學(xué)校介紹 三明學(xué)院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、原中央蘇區(qū)核心區(qū)、新中國(guó)建設(shè)的新興工業(yè)城市、“中國(guó)綠都”、全國(guó)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)發(fā)源地、改革創(chuàng)新之城、包容開(kāi)放之城——福建省三明市。學(xué)校實(shí)行“省市共建，以省為主”的管理體制，是福建省示范性應(yīng)用型本科高校，福建省碩士學(xué)位授予培育立項(xiàng)建設(shè)高校。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1903年12月12日正式開(kāi)學(xué)的全閩師范學(xué)堂。1992年，時(shí)任全國(guó)人大副委員長(zhǎng)葉飛為學(xué)校前身之一的三明師范學(xué)校題詞“閩師之源”。1999年9月至2000年10月由三明師范高等?？茖W(xué)校、三明職業(yè)大學(xué)、三明師范學(xué)校、三明市教師進(jìn)修學(xué)院合并成立三明高等?？茖W(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立三明學(xué)院。 學(xué)校及前身校在福建教育史上寫下濃墨重彩的師范教育輝煌篇章。在百廿載辦學(xué)歷史中，學(xué)校賡續(xù)“化民成俗其必由學(xué)，溫故知新可以為師”閩師精神血脈，傳承致用書院“明體達(dá)用之才”經(jīng)世致用文化基因，勤勉不輟，生生不息，為福建省培養(yǎng)輸送大量師資人才。目前，三明市約80%的中小學(xué)校長(zhǎng)、約80%的中小學(xué)教師和約60%的中小學(xué)高級(jí)特級(jí)教師皆畢業(yè)于三明學(xué)院及其前身院校。 開(kāi)展本科教育以來(lái)，三明學(xué)院落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)守應(yīng)用型辦學(xué)定位，發(fā)展成為一所以做強(qiáng)工科、做優(yōu)師范、做特文科為導(dǎo)向，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高校，建成以新時(shí)代教育理念為指導(dǎo)的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)體系、科學(xué)研究體系和社會(huì)服務(wù)體系。20年來(lái)，先后為社會(huì)輸送近6萬(wàn)名各級(jí)各類人才。 學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)良。校園占地面積1429畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約3億元，擁有館藏紙質(zhì)圖書176.55萬(wàn)冊(cè)，電子圖書146.33萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院，48個(gè)本科專業(yè)，有全日制本科生近1.5萬(wàn)人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生182人。學(xué)校專任教師800余人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)400余人。雙聘院士1人，國(guó)家級(jí)人才和省級(jí)高層次人才101人，市級(jí)高層次人才449人。省級(jí)科技創(chuàng)新和教學(xué)團(tuán)隊(duì)共10個(gè)。聘任100多位國(guó)內(nèi)外知名專家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科，3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)單位培育學(xué)科。2022年學(xué)校在軟科中國(guó)大學(xué)排名中位居全省第12位。 學(xué)校緊扣福建省“四大經(jīng)濟(jì)”和三明市 “433”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，構(gòu)建以服務(wù)裝備制造、材料化工、文旅康養(yǎng)、電子信息、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新聞傳播、土木建筑、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的專業(yè)集群以及師范教育特色專業(yè)，并積極拓展和更新專業(yè)內(nèi)涵。學(xué)校承擔(dān)教育部新工科、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目；擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)；14個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、7個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)；8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、8個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；51門省級(jí)一流本科課程、14門省級(jí)精品課程、9門省級(jí)精品資源共享課，12個(gè)省級(jí)“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項(xiàng)目；21項(xiàng)高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。2016年至今，學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)961項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1575項(xiàng)。近兩年，本科生以第一作者發(fā)表“三高”論文12篇。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效突出，在歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲國(guó)賽1銀11銅、省賽16金17銀21銅，成績(jī)位列省內(nèi)同類高校前列。先后獲批“福建省首批深化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?！薄叭珖?guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院?！薄皣?guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，入選首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位。畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實(shí)率多年保持在95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度較高。 學(xué)校突出自主創(chuàng)新，開(kāi)展有組織的科研?！笆濉币詠?lái)，學(xué)校榮獲中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科技獎(jiǎng)31項(xiàng)，省社科獎(jiǎng)6項(xiàng)，省專利獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)科研項(xiàng)目331項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目43項(xiàng)（含國(guó)家自然基金13項(xiàng)，國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家社科基金年度項(xiàng)目18項(xiàng)）；承擔(dān)橫向課題773項(xiàng)。發(fā)表“三類高質(zhì)量”學(xué)術(shù)論文491篇、獲國(guó)家專利授權(quán)905件，其中發(fā)明專利授權(quán)160余件。學(xué)校擁有40多個(gè)科研創(chuàng)新平臺(tái)，包括國(guó)家級(jí)“設(shè)計(jì)+”眾創(chuàng)空間1個(gè)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心3個(gè)、省工程研究中心6個(gè)、省級(jí)科技示范基地1個(gè)、省社科基地1個(gè)、省級(jí)人文社科研究基地5個(gè)。學(xué)校與三鋼集團(tuán)、機(jī)械科學(xué)研究院三明分院等成立創(chuàng)新聯(lián)合體，與三明市以及三明市所轄2區(qū)8縣1市人民政府建立了全面合作關(guān)系，與廈門大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所以及廈門鎢業(yè)股份有限公司等國(guó)內(nèi)知名高校、科研院所和企業(yè)建立了合作關(guān)系。與企業(yè)共建省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)22個(gè)，校企聯(lián)合研發(fā)中心8個(gè)、產(chǎn)學(xué)研基地33個(gè)、校企聯(lián)盟4個(gè)。學(xué)校被選認(rèn)為省級(jí)法人科技特派員，省級(jí)團(tuán)隊(duì)科技特派員68個(gè)、省級(jí)個(gè)人科技特派員404名。 在教育部和省教育廳的支持下，廈門大學(xué)對(duì)口幫扶助力學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新等工作。學(xué)校與廈門大學(xué)、福州大學(xué)、武漢理工大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福建工程學(xué)院以及俄羅斯克拉斯諾達(dá)爾國(guó)立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。目前，在國(guó)務(wù)院和省市各級(jí)黨委、政府關(guān)懷下，學(xué)校按照上海市與三明市對(duì)口合作框架協(xié)議，積極與上海高水平大學(xué)開(kāi)展對(duì)口交流合作。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，不斷推進(jìn)高質(zhì)量的國(guó)際和港澳臺(tái)合作。以學(xué)生互換、學(xué)術(shù)交流、科研合作為重點(diǎn)，積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，與38家國(guó)外高校院所建立合作關(guān)系，舉辦2個(gè)國(guó)際通識(shí)教育課程項(xiàng)目，開(kāi)辦4個(gè)全英文授課國(guó)際學(xué)生本科專業(yè)，已面向40余個(gè)國(guó)家招收163名來(lái)華留學(xué)生；與15所臺(tái)灣高校交流合作，在辦8個(gè)閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目，1個(gè)內(nèi)地（大陸）與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目，已合作培養(yǎng)2400多名應(yīng)用型人才，累計(jì)全職聘請(qǐng)100多位臺(tái)灣教師。 學(xué)校是“十四五”時(shí)期“教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程”建設(shè)高校、教育部“產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”全國(guó)首批試點(diǎn)院校、教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)建設(shè)高校、教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)高校。學(xué)校獲全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、全國(guó)綠化先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、福建省文明學(xué)校、華夏書香校園、全民閱讀示范基地等榮譽(yù)稱號(hào)。 當(dāng)前，三明學(xué)院在黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新時(shí)代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的春風(fēng)中，搶抓機(jī)遇，以黨的二十大精神為指引，堅(jiān)持“為黨育人，為國(guó)育才”，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)地方一流應(yīng)用大學(xué)建設(shè)，全面開(kāi)啟高質(zhì)量發(fā)展新征程，奮力走出一條革命老區(qū)應(yīng)用型本科高校振興發(fā)展新路。

學(xué)校介紹 重慶三峽學(xué)院始建于1956年，坐落于重慶市萬(wàn)州區(qū)。1994年升格為本科院校。2013年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。2021年被重慶市學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校是重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等學(xué)校。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校積淀形成了“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”為核心的校訓(xùn)精神；積極把握和順應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展變革，加快推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，成為重慶市首所倡導(dǎo)“綠色教育理念”、力推“綠色教育產(chǎn)教融合”的本科高?！，F(xiàn)為全國(guó)智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校、重慶市高校美育改革和發(fā)展實(shí)驗(yàn)校。 學(xué)校占地面積3054畝，校舍建筑面積73.49萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.93億元，館藏紙質(zhì)圖書200萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書178萬(wàn)余種。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，特色鮮明，現(xiàn)已形成以工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類，理學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，以本科教育為主，研究生教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，“十四五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)；本科專業(yè)61個(gè)，26個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)特色專業(yè)（群）、一流專業(yè)。近5屆獲省部級(jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)有18個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校本科及以上學(xué)生2萬(wàn)余人，其中碩士研究生2千余人。近5年，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等賽事中獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2000余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)500余項(xiàng)，獲第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、中國(guó)TRIZ杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽特等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等；中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)博弈大賽12連冠，重慶市大學(xué)生武術(shù)比賽團(tuán)體14連冠。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1300余名，其中專任教師近千人。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的400余人，有博士學(xué)位的200余人。建有國(guó)家級(jí)專家服務(wù)基地，重慶市院士工作站、博士后科研工作站。現(xiàn)有歐洲科學(xué)院院士、“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人；享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人；重慶市巴渝學(xué)者等16人，重慶市首席專家工作室領(lǐng)銜專家1人，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人（后備人選）8人；多人榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)工作者、重慶市名師、重慶市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌确Q號(hào)。 學(xué)校緊密圍繞國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，強(qiáng)化科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化。近5年，獲?。ú浚┘?jí)及以上優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)29項(xiàng)，其中，獲中宣部第十五屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)?，F(xiàn)有省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心等科研平臺(tái)30余個(gè)；承擔(dān)政府部門、企事業(yè)單位委托的橫向課題600余項(xiàng)；獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類科研項(xiàng)目600余項(xiàng)，獲批省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（創(chuàng)新研究群體）7個(gè)，獲國(guó)家授權(quán)專利千余項(xiàng)，其中發(fā)明專利200余項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作150余部。 學(xué)校積極做好教育對(duì)外開(kāi)放工作，與美國(guó)、英國(guó)等多所國(guó)外大學(xué)，與德國(guó)BSK、印尼國(guó)際日?qǐng)?bào)等多家國(guó)外公司和研究機(jī)構(gòu)，與東南大學(xué)、北京理工大學(xué)、山東大學(xué)等多所國(guó)內(nèi)大學(xué)，與多地政府、企（事）業(yè)單位建立了合作關(guān)系。

學(xué)校介紹 麗水學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的公辦全日制高等院校，坐落于素有“中國(guó)生態(tài)第一市”之美譽(yù)的浙江省麗水市。辦學(xué)歷史可追溯至1907年經(jīng)學(xué)大師孫詒讓先生指導(dǎo)創(chuàng)辦的處州初級(jí)師范學(xué)堂，歷經(jīng)九次更名、六校合并、四易校址。在116年的辦學(xué)歷程中，麗水學(xué)院始終秉承“明德篤行”的校訓(xùn)，薪火相傳，青藍(lán)相繼，逐步形成了“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、唯實(shí)唯先、自立自強(qiáng)”的麗院精神。 2003年，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平在調(diào)研麗水時(shí)指示要“抓緊籌建麗水學(xué)院”。2004年，在麗水師范?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為麗水學(xué)院。先后通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估、本科教學(xué)工作審核評(píng)估，被列為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。2021年，獲批碩士學(xué)位授予單位及教育、農(nóng)業(yè)、護(hù)理碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校是全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國(guó)民族體育先進(jìn)集體、浙江省文明單位、“5A”級(jí)平安校園和綠色學(xué)校（高等學(xué)校）。 麗水學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，分別位于蓮都區(qū)和松陽(yáng)縣，校園占地面積1257.4畝，校舍建筑面積46萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.42億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書168萬(wàn)冊(cè)，電子圖書147萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊870種，電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)34個(gè)，其中外文數(shù)據(jù)庫(kù)5個(gè)。設(shè)有民族學(xué)院（華僑學(xué)院）、教師教育學(xué)院、生態(tài)學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、中國(guó)青瓷學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，全日制在校生13300多人，教職工1100多人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員116人。擁有中國(guó)科學(xué)院院士、“百千萬(wàn)人才工程”人選等國(guó)家級(jí)人才6人，省特級(jí)專家、省重點(diǎn)引才計(jì)劃專家等省部級(jí)人才6人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家2人，全國(guó)民族教育專家委員會(huì)委員1人，入選浙江省“151人才工程”16人，省高校中青年學(xué)科帶頭人、省高校領(lǐng)軍人才等37人。建有院士（專家）工作站1個(gè)、省級(jí)博士后工作站2個(gè)。 麗水學(xué)院是一所特色鮮明、文理并重、新興學(xué)科發(fā)展迅速的綜合性、應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)科涵蓋法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類，其中“十三五”省一流學(xué)科（生態(tài)學(xué)、民族學(xué)、機(jī)械工程、口腔醫(yī)學(xué)）4個(gè)；現(xiàn)有49個(gè)本科專業(yè)，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)2個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)11個(gè)、優(yōu)勢(shì)專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)7個(gè)，護(hù)理學(xué)、小學(xué)教育、音樂(lè)學(xué)、體育教育、學(xué)前教育通過(guò)教育部專業(yè)認(rèn)證；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)；省部級(jí)以上科研平臺(tái)9個(gè)；省級(jí)重點(diǎn)支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。擁有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)；國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部，省優(yōu)秀教材4部；省級(jí)精品課程、精品在線開(kāi)放課程17門；省級(jí)一流本科課程119門。近五年主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目200多項(xiàng)，橫向項(xiàng)目700多項(xiàng)，先后獲得省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、中國(guó)民間文藝山花獎(jiǎng)、梁?？破找坏泉?jiǎng)、全國(guó)商業(yè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省部級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)。 立足地方需求和學(xué)校實(shí)際，化生態(tài)優(yōu)勢(shì)為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，化地方特色為學(xué)科特色，化區(qū)域資源為辦學(xué)資源，在服務(wù)和引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中彰顯特色。堅(jiān)持“兩山”鑄魂，建設(shè)中國(guó)（麗水）兩山學(xué)院，擁有省級(jí)智庫(kù)2個(gè)，發(fā)布全國(guó)首個(gè)指南類生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值核算標(biāo)準(zhǔn)；牽頭組建麗水市農(nóng)村電子商務(wù)學(xué)院，麗水市工業(yè)技術(shù)研究院，全力助推麗水市跨越式高質(zhì)量發(fā)展研究與實(shí)踐。堅(jiān)持“兩基”立根，與麗水市教育局共同組建麗水市中小學(xué)（幼）教師干部培訓(xùn)中心，承擔(dān)“綠谷名校長(zhǎng)、名教師”培養(yǎng)工程，高水平建設(shè)浙江省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，建成麗水市唯一獲省科技廳許可的有資質(zhì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心，全力服務(wù)基礎(chǔ)教育和基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)。堅(jiān)持“兩特”賦能，建有華東地區(qū)唯一的民族學(xué)院，現(xiàn)有浙江省民族干部培訓(xùn)基地、少數(shù)民族專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和民族文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意基地，獲批教育部全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心，與省文化和旅游廳共建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地，與龍泉市政府共建中國(guó)青瓷學(xué)院，與泰國(guó)東方大學(xué)孔子學(xué)院共建全球首家“中國(guó)青瓷學(xué)堂”，全力引領(lǐng)民族地區(qū)城鄉(xiāng)融合和青瓷非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作。先后與美國(guó)、韓國(guó)、西班牙、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)高校開(kāi)展合作交流。與瑞典耶夫勒大學(xué)學(xué)院合作舉辦護(hù)理學(xué)本科專業(yè)，成為地方新建本科院校中為數(shù)不多的獲準(zhǔn)開(kāi)展中外合作辦學(xué)的高校之一。開(kāi)辦國(guó)際學(xué)生教育，現(xiàn)有來(lái)自亞洲、非洲、大洋洲等30個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生近120人。與浙江理工大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、寧波大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)七所高校建立對(duì)口幫扶關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)研究生290多人。 人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)榮獲中國(guó)合唱節(jié)金獎(jiǎng)、全國(guó)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，清遠(yuǎn)劇社榮獲全國(guó)高?！白罴褜W(xué)生社團(tuán)”稱號(hào)。少數(shù)民族體育特色鮮明，學(xué)生多次代表浙江省參加全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，龍舟隊(duì)獲得第五屆世界大學(xué)生龍舟比賽兩個(gè)項(xiàng)目第一名。在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”黑科技專項(xiàng)評(píng)比中榮獲“行星級(jí)”優(yōu)秀作品。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果豐碩，榮獲全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、風(fēng)采大賽冠軍等多項(xiàng)榮譽(yù)。志愿服務(wù)水平邁上新臺(tái)階，校團(tuán)委獲全國(guó)首批紅十字模范單位稱號(hào)。 學(xué)校第三次黨代會(huì)確定了建成“服務(wù)綠色發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，明確了“內(nèi)涵建設(shè)，內(nèi)部治理”的主題主線，作出了“兩個(gè)階段”的戰(zhàn)略安排，提出了“特色發(fā)展、重點(diǎn)建設(shè)、人才強(qiáng)校、文化鑄魂”的戰(zhàn)略方針，部署了今后五年的主要任務(wù)和戰(zhàn)略舉措，努力辦一所“讓麗院師生更自豪、讓麗水人民更滿意”的大學(xué)。 新階段新征程，學(xué)校將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持“以師生為中心”的辦學(xué)理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，勇?lián)盀辄h育人、為國(guó)育才”時(shí)代使命，實(shí)干爭(zhēng)先，勇毅前行，堅(jiān)持高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為建成服務(wù)綠色發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 濰坊學(xué)院是教育部批準(zhǔn)建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，坐落在世界著名的風(fēng)箏之都、全國(guó)文明城市——山東濰坊。學(xué)校是省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類單位、省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位、省文明校園，是省教育廳與濰坊市人民政府共建高校。 學(xué)?，F(xiàn)占地1543畝（103萬(wàn)平方米），校舍建筑面積84.3萬(wàn)平方米，館藏圖書320.93萬(wàn)冊(cè)、數(shù)字資源42.5TB。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的大型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和4萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化多功能體育館，建有國(guó)內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平的校園網(wǎng)，是中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)（CERNET）濰坊地區(qū)城市節(jié)點(diǎn)單位、全國(guó)教育信息化理事會(huì)常務(wù)理事單位。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)26個(gè)教學(xué)單位、74個(gè)本科專業(yè)，涉及理、工、文、經(jīng)濟(jì)、管理、農(nóng)、法、歷史、教育和藝術(shù)10大學(xué)科門類。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)、高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計(jì)劃專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)、成教品牌專業(yè)等30個(gè)；有國(guó)家級(jí)一流課程7門，省級(jí)一流課程、課程思政示范課程、精品課程、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、成教特色課程等99門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地4個(gè)，校外教學(xué)實(shí)踐基地708個(gè)，與濰柴、歌爾、天瑞重工等企業(yè)合作建設(shè)5個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中濰柴產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，天瑞磁懸浮產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批工信部首批“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”建設(shè)項(xiàng)目，歌爾科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選首批濰坊市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；開(kāi)展教育部“國(guó)培計(jì)劃”特殊教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目，承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有光學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和民俗文化學(xué)省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。建有多光子糾纏與操縱、生物化學(xué)與分子生物學(xué)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，光纖傳感與光電信息省工程技術(shù)研究中心、蔬菜種植裝備智能化省工程實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代蔬菜種業(yè)省高校協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心，省民俗文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)研究基地、省高校人文社科研究基地和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等20個(gè)省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)和29個(gè)市級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)。建有量子信息技術(shù)研究院、機(jī)器視覺(jué)與模式識(shí)別研究所、新能源汽車技術(shù)研究所、法治鄉(xiāng)村研究中心、北海文化研究院、岳鎮(zhèn)海瀆研究院、濰坊金融財(cái)政研究院、節(jié)能研究院等62個(gè)研究院所，公開(kāi)出版學(xué)術(shù)期刊《濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)》。近年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目130余項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目1350余項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工2134人，其中專任教師1569人，高級(jí)職稱人員690人，博士生、碩士生導(dǎo)師160余人。有國(guó)家人才支持計(jì)劃入選人員、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)優(yōu)秀教師、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、省市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等46人次。 學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生25000余人，其中本科生23000余人，留學(xué)生50余人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生58人。近年來(lái)，學(xué)生先后獲得世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽“最高計(jì)算性能獎(jiǎng)”、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金支持的“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)，在國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。近年來(lái)，應(yīng)屆畢業(yè)生升學(xué)率保持在20%以上，畢業(yè)生年底畢業(yè)去向落實(shí)率逐年攀升，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，以服務(wù)社會(huì)為己任，面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，主動(dòng)對(duì)接山東新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省和濰坊新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)，深入推進(jìn)人才培養(yǎng)、科技支持、文化教育和高端智庫(kù)等服務(wù)，先后建設(shè)濰坊鄉(xiāng)村振興學(xué)院、濰坊農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化研究院、濰坊企業(yè)家學(xué)院、科教產(chǎn)融合創(chuàng)新中心等合作平臺(tái)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。廣泛開(kāi)展合作辦學(xué)，與國(guó)內(nèi)多所高校交流合作，同英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)、日本、新加坡、澳大利亞等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80多所高校建立了友好交流與合作關(guān)系，接收近40個(gè)國(guó)家的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。 近年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展，先后通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估和審核評(píng)估，被確定為省首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、國(guó)家教育改革試驗(yàn)區(qū)首批試點(diǎn)建設(shè)的省教師教育基地、國(guó)家特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省首批教育信息化示范單位，多次榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 當(dāng)前，全校上下正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大及省第十二次黨代會(huì)精神，秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“和衷共濟(jì)、艱苦奮斗、追求卓越”濰院精神，深入落實(shí)學(xué)校第四次黨代會(huì)提出的“三步走”戰(zhàn)略和“一二三四五”發(fā)展思路，全面實(shí)施辦學(xué)治?！鞍舜蠊こ獭?，凝心聚力求突破，挺膺擔(dān)當(dāng)鑄新篇，為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗！

學(xué)校介紹 云南民族大學(xué)是一所培養(yǎng)各民族高級(jí)專業(yè)人才的綜合性大學(xué)，是教育部、國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)與云南省人民政府共建的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1951年8月1日，原名云南民族學(xué)院，是中華人民共和國(guó)最早成立的民族高等院校之一，2003年4月更名為云南民族大學(xué)，至今已走過(guò)70多年歷程。 建校以來(lái)，學(xué)校始終受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和親切關(guān)懷。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、劉少奇、朱德、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平接見(jiàn)過(guò)我校師生代表；周恩來(lái)、彭德懷、陳毅、班禪額爾德尼·確吉堅(jiān)贊、李嵐清、李鐵映、司馬義·艾買提等親臨學(xué)校視察，關(guān)心各族師生的成長(zhǎng)進(jìn)步和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。學(xué)校首任正副院長(zhǎng)由云南省人民政府副主席周保中和張沖兩位將軍擔(dān)任。自建校以來(lái)，一批學(xué)界名流，如著名民族學(xué)家、歷史學(xué)家、教育學(xué)家馬曜教授，著名民族學(xué)和考古學(xué)家汪寧生教授，著名歷史學(xué)家、民族學(xué)家何耀華教授，著名民族學(xué)家、人類學(xué)家和少英教授，著名史學(xué)家謝本書教授，成為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)發(fā)展的奠基人和中堅(jiān)力量。 學(xué)校現(xiàn)已成為一所學(xué)科門類齊全、辦學(xué)特色鮮明的綜合性大學(xué)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類，形成了以民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族語(yǔ)言文學(xué)、東南亞南亞語(yǔ)言文化為優(yōu)勢(shì)特色，文理并重、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。學(xué)校擁有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，20個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)和76個(gè)本科專業(yè)，其中，20個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，21個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有41個(gè)專業(yè)進(jìn)入“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)行列?，F(xiàn)有13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。學(xué)校擁有“全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地”“全國(guó)高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心（云南民族大學(xué)）”“教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心（云南民族大學(xué)）”“教育部西部基層法律人才教育培養(yǎng)基地”“教育部少數(shù)民族預(yù)科教育培養(yǎng)基地”“國(guó)家民委—教育部民族藥資源化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。學(xué)?，F(xiàn)有在校本科生、碩士、博士研究生及留學(xué)生等合計(jì)約3.4萬(wàn)人，另有繼續(xù)教育學(xué)生3萬(wàn)余人?，F(xiàn)有教職工1729人，具有正高級(jí)職稱216人、副高級(jí)職稱422人、中級(jí)職稱577人、初級(jí)及以下職稱514人，具有博士學(xué)位469人，碩士學(xué)位924人。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才、國(guó)家級(jí)新世紀(jì)百千萬(wàn)人才、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專家等國(guó)家級(jí)高層次人才13人；入選云南省興滇人才支持計(jì)劃94人，享受云南省政府特殊津貼人選、云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、云南省“四個(gè)一批”人才等省級(jí)高層次人才61人；教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人。 學(xué)校占地2545畝，校舍建筑面積90萬(wàn)平方米。擁有國(guó)家級(jí)、省級(jí)研究機(jī)構(gòu)及人才培養(yǎng)基地10余個(gè)，1個(gè)民族博物館，館藏文物近2萬(wàn)件。圖書館擁有各類紙質(zhì)圖書240余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書近130萬(wàn)冊(cè)。《云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》入編《中文核心期刊要目總覽》2020年版（即第9版）“綜合性人文、社會(huì)科學(xué)”類核心期刊，是中文社科引文索引（CSSCI）來(lái)源期刊、中國(guó)人文社科綜合評(píng)價(jià)AMI核心期刊、中國(guó)科技核心期刊、首屆云南省新聞出版廣播影視獎(jiǎng)期刊獎(jiǎng)“優(yōu)秀期刊”，《云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2012年至今連續(xù)入選《中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊》（中國(guó)科技核心期刊）來(lái)源期刊，獲評(píng)中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊、中國(guó)高校特色科技期刊。 學(xué)校注重對(duì)外合作與交流，是國(guó)家和云南對(duì)外開(kāi)放的重要窗口。建校以來(lái)，英國(guó)女王伊麗莎白二世、美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士、挪威國(guó)王哈拉爾五世、越南胡志明主席等80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的元首、政要、專家、學(xué)者和國(guó)際友人10萬(wàn)多人次曾訪問(wèn)云南民族大學(xué)并給予良好評(píng)價(jià)。學(xué)校1981年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生，1992年開(kāi)始招收外國(guó)碩士研究生，是云南省最早招收外國(guó)留學(xué)生、開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的高校之一，先后與美國(guó)、挪威、日本、韓國(guó)等30多個(gè)國(guó)家的近百所大學(xué)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。由外交部組織的“28國(guó)外國(guó)駐華使節(jié)代表團(tuán)”和“12國(guó)21名記者團(tuán)”等眾多國(guó)外政要、學(xué)者、記者等均到學(xué)校實(shí)地了解云南民族文化和政策，留下了深刻印象。 建校七十多年來(lái)，學(xué)校始終以立足邊疆、服務(wù)邊疆、服務(wù)民族團(tuán)結(jié)繁榮發(fā)展為己任。云南25個(gè)世居少數(shù)民族中的第一代學(xué)士、碩士、博士、專家、學(xué)者、黨政管理干部、教育專家、企業(yè)家，大多數(shù)由學(xué)校培養(yǎng)，特別是29個(gè)云南民族自治縣中的民族干部，大部分畢業(yè)于我校。學(xué)校開(kāi)設(shè)有藏語(yǔ)、傣語(yǔ)、傈僳語(yǔ)、拉祜語(yǔ)、景頗語(yǔ)、佤語(yǔ)、納西語(yǔ)、彝語(yǔ)、哈尼語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)、白語(yǔ)等12個(gè)民族13個(gè)少數(shù)民族語(yǔ)種專業(yè)，是全國(guó)開(kāi)辦少數(shù)民族語(yǔ)言專業(yè)種類最多的學(xué)校。學(xué)校已成為中國(guó)特別是西南各民族高層次、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的搖籃，研究民族問(wèn)題和民族關(guān)系的重要基地，國(guó)家和云南對(duì)外開(kāi)放的重要窗口。學(xué)校圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)的目標(biāo)，構(gòu)建了“六個(gè)融合”的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育體系，大力促進(jìn)各民族的交往交流交融。學(xué)校于1999年、2005年、2009年和2019年先后四次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”榮譽(yù)，2016年、2023年獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”稱號(hào),是“云南省文明學(xué)?！薄霸颇鲜∶褡鍒F(tuán)結(jié)示范校”。 近年來(lái)，學(xué)校形成了“班子團(tuán)結(jié)、校園和諧、事業(yè)發(fā)展”的良好局面，取得了較好的成績(jī)，形成了自己的特色和亮點(diǎn)。學(xué)校緊緊圍繞民族性、邊疆性、國(guó)際性的辦學(xué)定位，主動(dòng)融入國(guó)家“一帶一路”建設(shè)，服務(wù)云南跨越發(fā)展，始終堅(jiān)持“立足云南、服務(wù)邊疆、輻射東南亞南亞”的辦學(xué)目標(biāo)，打好以南亞?wèn)|南亞語(yǔ)言文化學(xué)院、瀾湄國(guó)際職業(yè)學(xué)院、中印瑜伽學(xué)院為主體的教育對(duì)外開(kāi)放“三張牌”，促進(jìn)與南亞?wèn)|南亞國(guó)家的語(yǔ)言相通、文化相通、心心相通，當(dāng)好構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要橋梁。與此同時(shí)，學(xué)校注重國(guó)內(nèi)合作，與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)所、宗教學(xué)所，清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、麗江、德宏、香格里拉、西雙版納、云南白藥集團(tuán)等科研院所、高校及地市簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，開(kāi)展實(shí)質(zhì)性研究工作。 為更好服務(wù)少數(shù)民族人才培養(yǎng)，2013年，在原有預(yù)科教育學(xué)院基礎(chǔ)上，云南省高等學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科教育基地落戶學(xué)校，為少數(shù)民族學(xué)生架起通往高等教育的橋梁，為省內(nèi)外高校培養(yǎng)輸送高質(zhì)量的少數(shù)民族本科生源?；囟啻问艿絿?guó)家民委、云南省表彰,獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”。2017年12月，習(xí)近平總書記在給學(xué)院學(xué)生阿麗努爾?阿力木回信中，提出：將各民族一家親的信念播撒到更多人的心上，當(dāng)好新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)的踐行者、促進(jìn)者、守護(hù)者。 學(xué)校致力于播撒友誼的種子，開(kāi)齊開(kāi)全了泰語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、印尼語(yǔ)、印地語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、泰米爾語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、僧伽羅語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)等14個(gè)南亞?wèn)|南亞國(guó)家15種官方語(yǔ)種專業(yè)，為社會(huì)輸送了大量人才。 學(xué)校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，2015年5月15日，在中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和印度總理莫迪的共同見(jiàn)證下，云南民族大學(xué)與印度文化關(guān)系委員會(huì)簽署了聯(lián)合共建中印瑜伽學(xué)院的備忘錄，聯(lián)合共建事宜寫入了《中印兩國(guó)聯(lián)合聲明》第21條。中印瑜伽學(xué)院在我校成立，成為印度本土外的全球第一所瑜伽學(xué)院。2017年11月，李克強(qiáng)總理對(duì)學(xué)院建設(shè)作出了重要指示，國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行了專項(xiàng)批示。經(jīng)過(guò)六年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院在全國(guó)高校開(kāi)創(chuàng)了瑜伽學(xué)歷教育的先河。目前已成為國(guó)家體育總局的國(guó)家健身瑜伽理論研究中心，致力于成為瑜伽在中國(guó)傳播的標(biāo)準(zhǔn)制定者、規(guī)則維護(hù)者、行業(yè)引領(lǐng)者，乃至中國(guó)瑜伽學(xué)科的奠基人。 為進(jìn)一步融入國(guó)家戰(zhàn)略，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，2014年12月，中國(guó)外交部、教育部同意增設(shè)云南民族大學(xué)成為第二批中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心承辦單位。2016年12月，經(jīng)外交部批復(fù)同意學(xué)校在中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上成立瀾湄職業(yè)教育基地。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)已在中緬、中越、中老邊境口岸建立8個(gè)培訓(xùn)基地，在緬甸、老撾、柬埔寨3國(guó)建立3個(gè)培訓(xùn)基地，同時(shí)在中國(guó)（云南）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)昆明片區(qū)和德宏片區(qū)分別建立培訓(xùn)基地，為湄公河國(guó)家提供了4萬(wàn)余人次的專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。為了拓寬瀾湄職業(yè)教育合作領(lǐng)域，學(xué)校成立瀾湄國(guó)際職業(yè)學(xué)院、瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟、瀾湄國(guó)際合作研究院等多層次、多領(lǐng)域深入推進(jìn)瀾湄職業(yè)教育合作，豐富充實(shí)了學(xué)校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的建設(shè)成果。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)、國(guó)務(wù)委員兼外長(zhǎng)王毅、云南省委省政府領(lǐng)導(dǎo)、廣西自治區(qū)黨委行政領(lǐng)導(dǎo)等均對(duì)瀾湄職業(yè)教育基地的建設(shè)成果給予了高度贊許。此外，瀾湄職業(yè)教育基地建設(shè)被列入《瀾湄合作五年行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》以及國(guó)務(wù)院、國(guó)家發(fā)改委、云南省政府等多個(gè)政策文件中，成為瀾湄六國(guó)共商共建共享的項(xiàng)目和被教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)教育對(duì)外合作交流項(xiàng)目”。 未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)注重內(nèi)涵式發(fā)展，不斷探索和構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度，根植云南、面向全國(guó)、輻射南亞?wèn)|南亞，在國(guó)家“雙一流”建設(shè)背景下努力朝著高水平民族大學(xué)、民族團(tuán)結(jié)示范校、“三風(fēng)”建設(shè)模范校砥礪前行。

啥都沒(méi)有，網(wǎng)絡(luò)差到爆炸，工資低，很難受，呵

強(qiáng)勢(shì)加班，分幫結(jié)派，工資待遇低，工作時(shí)間長(zhǎng)。

學(xué)校介紹 防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9200余人。2021年2月，應(yīng)急管理部黨委決定合并華北科技學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院籌建應(yīng)急管理大學(xué)。 學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)培訓(xùn)等多層次、多類型并存的現(xiàn)代辦學(xué)體系。學(xué)校構(gòu)建了涵蓋自然災(zāi)害成因機(jī)理、發(fā)生發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)措施、應(yīng)急救援處置、災(zāi)后恢復(fù)重建等全過(guò)程、一體化的學(xué)科體系和科研平臺(tái)體系。 學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)35個(gè)，包括防災(zāi)減災(zāi)核心類專業(yè)14個(gè)（地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、勘查技術(shù)與工程、土木工程、測(cè)繪工程、地質(zhì)工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應(yīng)急技術(shù)與管理、應(yīng)急管理、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程、地球科學(xué)信息與技術(shù)）、防災(zāi)減災(zāi)支撐類專業(yè)13個(gè)（工程管理、電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、公共事業(yè)管理、環(huán)境工程）、防災(zāi)減災(zāi)拓展類專業(yè)8個(gè)（金融學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語(yǔ)），涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等五大學(xué)科門類。35個(gè)本科專業(yè)中，包括2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（地球物理學(xué)、勘查技術(shù)與工程）、5個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、網(wǎng)絡(luò)工程）、3個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程、測(cè)控技術(shù)與儀器）。獲批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（固體地球物理學(xué)）和重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科（地質(zhì)工程）各1個(gè)、擁有1門國(guó)家級(jí)一流課程（自然災(zāi)害概論）和9門省級(jí)一流課程。 學(xué)校擁有全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省部級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)13個(gè)。建設(shè)中國(guó)地震局第一監(jiān)測(cè)中心國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心和地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習(xí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、北川地震遺址建筑物結(jié)構(gòu)抗震虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，擁有河北省地震動(dòng)力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)地震局建筑物破壞機(jī)理與防御重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河北省地震災(zāi)害防御與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河北省地震災(zāi)害儀器與監(jiān)測(cè)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及省級(jí)科普示范基地、防震減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地、防震減災(zāi)科普教育基地等人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)基地。 2013年學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，立足防震減災(zāi)行業(yè)，面向防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急管理領(lǐng)域培養(yǎng)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)位碩士研究生，設(shè)地震動(dòng)力學(xué)與地球探測(cè)技術(shù)、地質(zhì)資源與災(zāi)害地質(zhì)、水環(huán)境與水災(zāi)害、巖土地震工程、防災(zāi)減災(zāi)工程、災(zāi)害監(jiān)測(cè)技術(shù)與工程安全、災(zāi)害信息處理技術(shù)、應(yīng)急技術(shù)與管理等培養(yǎng)方向。學(xué)校是卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作單位和國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校著力開(kāi)辟凝練了地震前兆背景場(chǎng)、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、城市震害預(yù)測(cè)、地震地質(zhì)災(zāi)害、地震觀測(cè)信息處理、地震前兆觀測(cè)儀器、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理等8個(gè)特色研究方向，形成了較為完備的防災(zāi)減災(zāi)科研體系。學(xué)校承擔(dān)了防震減災(zāi)規(guī)劃編制項(xiàng)目等行業(yè)技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目200多項(xiàng)，取得了良好的社會(huì)和公共效益。學(xué)校深度參與了汶川地震、玉樹(shù)地震、蘆山地震、九寨溝地震、松原地震、長(zhǎng)寧地震等重大災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng)救援、科學(xué)考察、災(zāi)害損失評(píng)估以及中小學(xué)房屋破壞情況考察工作。汶川地震抗震救災(zāi)期間，學(xué)校向中央提出了“全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程建議”被教育部等有關(guān)部委采納，隨后，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“校安工程”在全國(guó)鋪開(kāi)，極大提高了全國(guó)校舍地震安全保障。 學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，建有現(xiàn)代化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息中心、室內(nèi)體育館、游泳館、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施。圖書館館藏文獻(xiàn)103萬(wàn)余冊(cè)，“中國(guó)知網(wǎng)”“維普期刊”“匯雅書世界”“港澳博碩學(xué)術(shù)資源庫(kù)”“庫(kù)克數(shù)字音樂(lè)圖書館”等近30個(gè)電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)。建有地震科學(xué)、工程地震、土木工程、信息技術(shù)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，有各類實(shí)驗(yàn)室87個(gè)，擁有國(guó)內(nèi)高校最先進(jìn)、最齊全的地震監(jiān)測(cè)類儀器，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值3.4億元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值3.51萬(wàn)元；建有秦皇島黃金海岸教學(xué)實(shí)習(xí)、北川防震減災(zāi)綜合能力培養(yǎng)與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、北京通州科技成果轉(zhuǎn)化等校外實(shí)踐教學(xué)基地100余個(gè)。 學(xué)校作為我國(guó)防震減災(zāi)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會(huì)培養(yǎng)了近5萬(wàn)名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，多人獲得各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)及全國(guó)和省級(jí)勞動(dòng)模范稱號(hào)，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測(cè)一線人員，80%的地震臺(tái)（站）長(zhǎng)畢業(yè)于此，學(xué)校因此被譽(yù)為“地震系統(tǒng)的黃埔軍?！?。 學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針和“兩個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)轉(zhuǎn)變”防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)新理念，牢牢把握籌建應(yīng)急管理大學(xué)千載難逢機(jī)遇，建設(shè)應(yīng)急管理人才培養(yǎng)高地、科技創(chuàng)新高地、教育培訓(xùn)高地，建設(shè)應(yīng)急管理文化傳播中心、國(guó)際交流中心和新型高端智庫(kù)，建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名、特色鮮明的高水平多科性應(yīng)用型大學(xué)，示范引領(lǐng)我國(guó)應(yīng)急管理高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力為建設(shè)更高水平的平安中國(guó)做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 西安文理學(xué)院是2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由西安市政府主辦、省市共建、面向全國(guó)招生的一所全日制普通本科高校。辦學(xué)歷史可追溯至1903年設(shè)立的陜西師范學(xué)堂,其校址前身是始建于1609年的明、清兩代陜西最高學(xué)府關(guān)中書院。后陸續(xù)由西安大學(xué)、西安師范?？茖W(xué)校、西安教育學(xué)院、西安幼兒師范學(xué)校和西安師范學(xué)校合并而成。 學(xué)校2014年成為陜西省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站設(shè)站單位；2017年成為省新增碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位；2018年獲批為“省級(jí)一流應(yīng)用型本科院?！苯ㄔO(shè)單位；連續(xù)九年榮獲西安市年度目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位。 學(xué)校現(xiàn)有高新、關(guān)中書院和太白三個(gè)校區(qū)，校舍建筑面積50萬(wàn)平方米。其中高新校區(qū)為主校區(qū)，融合古典園林與現(xiàn)代建筑風(fēng)格，古今相間，秀雅別致；書院校區(qū)為關(guān)中書院原址，是全國(guó)為數(shù)不多的完整保存并依然發(fā)揮教育作用的書院，文脈賡續(xù)不絕，被稱為“活著的書院”。院內(nèi)古樹(shù)參天、鐘靈毓秀，明代大儒馮從吾喻之“松風(fēng)明月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人有春風(fēng)舞雩之意”；太白校區(qū)現(xiàn)為繼續(xù)教育學(xué)院所在地，學(xué)院貫徹服務(wù)終身教育的辦學(xué)理念，開(kāi)展高等學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷教育，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校秉承關(guān)中書院“敦本尚實(shí)，崇真踐履”的文化內(nèi)涵， 弘揚(yáng)“重德、篤學(xué)、躬行、崇高”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型城市大學(xué)”的辦學(xué)定位和“立足西安、面向陜西、服務(wù)社會(huì)”的服務(wù)定位，培養(yǎng)了大批杰出人才，如外交部原副部長(zhǎng)符浩、清華大學(xué)教授魏杰、北京大學(xué)教授竇爾翔、北京師范大學(xué)教授康震、著名攝影家柏雨果、全國(guó)最美基層高校畢業(yè)生陶建剛等。學(xué)校賡續(xù)百年師范薪火，為陜西培養(yǎng)了3萬(wàn)余名優(yōu)秀幼兒與小學(xué)教師，被譽(yù)為“陜西幼兒教師和小學(xué)教師的搖籃”。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制本科生14000余人，聯(lián)合培養(yǎng)研究生90余人。教職工1100余人，其中具有副教授以上職稱的專任教師400余人，碩士及以上學(xué)位占比90%以上。外聘兩院院士3人，柔性引進(jìn)學(xué)科首席專家12人；省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)15人；省級(jí)師德示范團(tuán)隊(duì)及教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)16個(gè)；省級(jí)秦創(chuàng)原“科學(xué)家+工程師”隊(duì)伍2支；省級(jí)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才及青年科技新星6人。 學(xué)校堅(jiān)持“師范做優(yōu)、文史做強(qiáng)、工管做特，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)定位，共設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院。涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類，49個(gè)本科專業(yè)。目前擁有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)、一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、一流課程6門；省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)及重點(diǎn)學(xué)科16個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)10個(gè)；省級(jí)精品課、精品資源共享課、思政示范課、特色線上課、一流課程等高層次課程70門；國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)、教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目44項(xiàng)。 學(xué)校深度融入秦創(chuàng)原平臺(tái)建設(shè)，是陜西高校技術(shù)轉(zhuǎn)移聯(lián)盟16所理事高校之一。先后被認(rèn)定為國(guó)家全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)高校、陜西省引進(jìn)國(guó)外智力示范基地、西安市科技成果就地轉(zhuǎn)化示范高校、西安市國(guó)際科技合作基地。學(xué)校成果與技術(shù)轉(zhuǎn)移中心被認(rèn)定為省、市兩級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。學(xué)校建有陜西省教育科技人才創(chuàng)新聯(lián)合體1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、“四主體一聯(lián)合”工程技術(shù)研究中心2個(gè)；省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、省級(jí)科普教育基地、省級(jí)社會(huì)科學(xué)普及基地各1個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)西安為己任，根據(jù)西安加快建設(shè)國(guó)家雙中心城市戰(zhàn)略，緊密對(duì)接西安重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)需求，構(gòu)建了“政校企互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合”的生態(tài)系統(tǒng)，不斷促進(jìn)校城融合發(fā)展。政校企共建有陜西省表面工程與再制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、陜西省人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、陜西省非開(kāi)挖水平定向勘察智能裝備校企聯(lián)合研究中心、陜西省航天育種工程技術(shù)研究中心、長(zhǎng)安歷史文化研究中心、陜西九三學(xué)社參政議政研究中心、西安市基礎(chǔ)教育教師發(fā)展研究中心、西安市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)中心、西安秦嶺研究院、西安衛(wèi)星遙感服務(wù)中心、西安廉政研究中心、西安市絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶教育文化交流研究中心、西安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心、華為鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院等30多個(gè)研究機(jī)構(gòu)；西安市干部教育培訓(xùn)文理學(xué)院基地、西安市廉政教育培訓(xùn)基地、西安市創(chuàng)業(yè)孵化示范基地等10多個(gè)科教平臺(tái)。此外，中國(guó)王維研究會(huì)、陜西省納米科技學(xué)會(huì)、陜西省植物學(xué)會(huì)蘭花分會(huì)、西安經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)、西安市人工智能與機(jī)器人學(xué)會(huì)、西安電影電視評(píng)論學(xué)會(huì)等9個(gè)專業(yè)學(xué)會(huì)掛靠我校。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與英國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等50余所大學(xué)開(kāi)展學(xué)生學(xué)歷教育、海外實(shí)習(xí)、教師培訓(xùn)等交流合作。現(xiàn)有來(lái)自泰國(guó)、尼泊爾、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦留學(xué)生四十余人。通過(guò)共建“一帶一路學(xué)院”、海外實(shí)習(xí)基地，搭建中泰文化教育云平臺(tái)等方式，與泰國(guó)的大中小學(xué)建立了廣泛的深度合作。學(xué)校承辦的“西安歷史文化國(guó)際研討會(huì)”“語(yǔ)言文化研究國(guó)際論壇”在國(guó)內(nèi)外形成良好的學(xué)術(shù)反響。 百年傳承，薪火相繼。學(xué)校將以“建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型城市大學(xué)，成為西安人才培養(yǎng)基地、特色研究中心、決策咨詢智庫(kù)、文化創(chuàng)意高地”為奮斗目標(biāo)，扎根西安沃土，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，著力內(nèi)涵建設(shè)，在新征程上奮力譜寫學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

我今年45歲了，個(gè)人經(jīng)歷也不算少，沒(méi)想到大學(xué)里比社會(huì)上的水還深！