學(xué)校介紹 歷史沿革。沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等學(xué)校。前身為1949年創(chuàng)建的沈陽(yáng)市立高級(jí)護(hù)產(chǎn)學(xué)校，1978年更名為沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1987年升格為本科院校，2001年遷入新校區(qū)。 辦學(xué)條件。學(xué)校占地面積48.8萬(wàn)平方米（折合732畝），建筑面積26.27萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值14.6億元，儀器設(shè)備總值2.2億元。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)108萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)83萬(wàn)余冊(cè)，中外文紙質(zhì)期刊2237種，電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)19個(gè)。 機(jī)構(gòu)設(shè)置。學(xué)校設(shè)有管理機(jī)構(gòu)22個(gè)，教學(xué)機(jī)構(gòu)21個(gè)，教輔機(jī)構(gòu)8個(gè)，直屬附屬醫(yī)院5所，非直屬附屬醫(yī)院15所，教學(xué)醫(yī)院36所，實(shí)習(xí)醫(yī)院和實(shí)踐教學(xué)基地88所，直屬附屬衛(wèi)生學(xué)校1所。 學(xué)生規(guī)模。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生24091人，其中本科生10836人、?？粕?522人、全日制研究生682人，留學(xué)生657人，附屬衛(wèi)校學(xué)生1502人，同等學(xué)力研究生435人，繼續(xù)教育學(xué)生8457人。 人才隊(duì)伍。教職工及醫(yī)務(wù)人員4517人，其中校本部教職工951人，擁有博士學(xué)位的教師278人，專任教師中博士占比達(dá)到58.4%，居省內(nèi)同類高校前列。擁有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼4人，遼寧省“興遼英才”5人，省“百千萬(wàn)人才工程”48人，省級(jí)教學(xué)名師15人，省優(yōu)秀科技工作者3人，遼寧省特聘教授4人，遼寧省優(yōu)秀教師8人。博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師281人。 學(xué)科專業(yè)。本科層面，設(shè)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)和工學(xué)4個(gè)學(xué)科門(mén)類27個(gè)專業(yè)。碩士層面，設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)兩個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋25個(gè)二級(jí)學(xué)科和領(lǐng)域。博士層面，學(xué)校與中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，遼寧省一流本科教育示范專業(yè)7個(gè)，遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)1個(gè)，遼寧省特色專業(yè)3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)。 科研創(chuàng)新。學(xué)校擁有一批高水平科研平臺(tái)，建有遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，遼寧省新型智庫(kù)1個(gè)，沈陽(yáng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)，沈陽(yáng)市臨床醫(yī)學(xué)研究中心4個(gè)，沈陽(yáng)市工程中心1個(gè)。與沈陽(yáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)共建“沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)化中心”。與中國(guó)解剖學(xué)會(huì)合作共建沈陽(yáng)市學(xué)會(huì)服務(wù)站，推動(dòng)生命科學(xué)領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)創(chuàng)新。人體科學(xué)展覽館為省、市科普基地，中醫(yī)藥文化館為沈陽(yáng)市科普基地。 人才培養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)面向基層、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)相關(guān)人才”的辦學(xué)定位，多年來(lái)為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了以第41屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者聶淑娟、“長(zhǎng)江學(xué)者”王克威等優(yōu)秀校友為代表的八萬(wàn)余名應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。 國(guó)際化辦學(xué)。學(xué)校實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。2004年，經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案，學(xué)校成為來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)基地，為遼寧省首批招收自費(fèi)來(lái)華留學(xué)生的院校之一。2013年學(xué)校通過(guò)教育部醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證，是全國(guó)第15家順利通過(guò)認(rèn)證的醫(yī)學(xué)院校，教學(xué)質(zhì)量得到國(guó)際認(rèn)可，并被載入世界醫(yī)學(xué)教育名錄。先后有來(lái)自64個(gè)國(guó)家的2220名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。已有十四屆共1542名留學(xué)生順利畢業(yè)，畢業(yè)生回國(guó)參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過(guò)率達(dá)73.2%。2021年獲評(píng)“遼寧省來(lái)華留學(xué)教育先進(jìn)單位”，2023年獲批“遼寧省高校國(guó)際化水平評(píng)估試點(diǎn)學(xué)?！?。 文化傳承。注重醫(yī)學(xué)教育與人文教育的緊密結(jié)合，秉承“博學(xué)潔行、厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，凝練了“美麗、和諧、活力、現(xiàn)代”的辦學(xué)理念，形成了“埋頭苦干、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越、勇創(chuàng)一流”的新時(shí)期沈醫(yī)精神。堅(jiān)持文化育人，深入開(kāi)展全員專業(yè)志愿服務(wù)，榮獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，這一成績(jī)得到共青團(tuán)遼寧省委來(lái)信祝賀與高度肯定。 辦學(xué)成效。近年來(lái)，學(xué)校圍繞不斷提升教書(shū)育人水平，積極推進(jìn)辦學(xué)治校的重點(diǎn)工作，在教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、科研創(chuàng)新、辦學(xué)條件、附屬醫(yī)院建設(shè)等方面不斷提升。我校大學(xué)排名連續(xù)攀升，位列軟科中國(guó)醫(yī)藥類大學(xué)排名榜第50名，在全國(guó)大學(xué)排名中位列第334名，居沈陽(yáng)市屬高校前列。2007年榮獲教育部本科教學(xué)水平評(píng)估“優(yōu)秀”，2013年獲批碩士學(xué)位授予單位，2017年被評(píng)為遼寧省本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校，2020年獲評(píng)“遼寧省學(xué)位與研究生教育工作先進(jìn)單位”。 附屬醫(yī)院。附屬中心醫(yī)院（第一臨床醫(yī)學(xué)院）不斷筑牢沈城西部區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)龍頭地位，獲批遼寧省綜合類區(qū)域醫(yī)療中心，成為全省8個(gè)綜合類區(qū)域醫(yī)療中心之一，2022年度全國(guó)三級(jí)公立醫(yī)院績(jī)效考核B+，位列市屬醫(yī)院第一名；開(kāi)放床位2000張，省級(jí)重點(diǎn)?？?0個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)?？?3個(gè)，為國(guó)家博士后科研工作站；醫(yī)院為國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地和考官培訓(xùn)基地、國(guó)家老年疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心沈陽(yáng)分中心、國(guó)家顯微外科技能培訓(xùn)中心、國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)、國(guó)家藥師培訓(xùn)中心、國(guó)家級(jí)胸痛中心、高級(jí)卒中中心、國(guó)家首批肺癌規(guī)范診療質(zhì)控試點(diǎn)單位、國(guó)家銀屑病規(guī)范化診療中心。先后榮獲全國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)規(guī)范示范醫(yī)院、省市文明單位、省衛(wèi)生系統(tǒng)規(guī)范化先進(jìn)集體、市“十佳醫(yī)院”、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、沈陽(yáng)公共服務(wù)百姓口碑榜金榜單位。榮獲2023年中國(guó)技協(xié)·超級(jí)顯微外科血管吻合技能大賽資深專家組一等獎(jiǎng)。附屬二院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）開(kāi)放床位1325張，省級(jí)臨床重點(diǎn)?？?個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)?？?個(gè)，依托“國(guó)家級(jí)房顫中心”、心臟大血管外科等省重點(diǎn)?？?，形成了鮮明的發(fā)展特色。醫(yī)院是沈陽(yáng)市心血管病醫(yī)院，附設(shè)有沈陽(yáng)市心血管病研究所和心臟介入中心，同時(shí)是全國(guó)急性心肌梗死救治項(xiàng)目遼寧省直接PCI醫(yī)院、高血壓專病醫(yī)聯(lián)體沈陽(yáng)市分中心、國(guó)家卒中急救地圖定點(diǎn)醫(yī)院、沈陽(yáng)市心血管病質(zhì)控中心和胸痛救治聯(lián)盟盟主單位。連續(xù)兩年獲評(píng)沈陽(yáng)市“十佳醫(yī)院”，先后獲評(píng)全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院、遼寧省文明醫(yī)院標(biāo)兵、衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位、教育系統(tǒng)先進(jìn)黨委。15所非直屬附屬醫(yī)院均為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院，充分滿足人才培養(yǎng)需求。

學(xué)校介紹 泰山學(xué)院于1958年開(kāi)始舉辦高等教育，辦學(xué)歷史可追溯到1905年創(chuàng)辦的泰安府官立師范學(xué)堂。2002年教育部批復(fù)舉辦本科教育，2012年轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆∈泄步?、以省為主”的管理體制。學(xué)校是山東省19所省級(jí)教師教育基地之一，也是山東省首批具有公費(fèi)師范生招生資格的9所高校之一。2012年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估, 2017年獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位, 2019年通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估,2021年入選山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位，2022年獲批山東省高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。 學(xué)?，F(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū)，占地面積1378畝，建筑面積54萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院，54個(gè)本科專業(yè)，其中，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，2個(gè)專業(yè)通過(guò)師范類本科專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等9大學(xué)科門(mén)類。面向全國(guó)27個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）招生,全日制普通在校生1.7萬(wàn)余人。現(xiàn)有教職工1500余人，其中專任教師1100余人，高級(jí)職稱教師450余人。擁有國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才、教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、泰山學(xué)者、省突出貢獻(xiàn)中青年專家、省教學(xué)名師等高層次人才33人，省青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校始終致力于高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)?，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省文化藝術(shù)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。建有山東省社科理論重點(diǎn)研究基地、中國(guó)旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省高等學(xué)校工程研究中心、省高等學(xué)校對(duì)接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)院士工作站、省高等學(xué)校服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心等12個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。2002年以來(lái)先后獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目76項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金54項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目383項(xiàng)；省部級(jí)科研成果獲獎(jiǎng)20項(xiàng)、市廳級(jí)科研成果獲獎(jiǎng)855項(xiàng)。“十三五”以來(lái)共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目39項(xiàng),師生先后在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽等賽事中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)750余項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2000余項(xiàng)。積極推進(jìn)校企合作，合作專業(yè)（方向）16個(gè)。圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，堅(jiān)持“T”型產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)理念，建設(shè)與龍頭企業(yè)緊密融合，政府、行業(yè)和其他企業(yè)參與的產(chǎn)業(yè)學(xué)院9個(gè)，人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極參與省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程?，F(xiàn)有教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，山東省人才培養(yǎng)模擬創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)，省級(jí)高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)（群）4個(gè)。現(xiàn)有省級(jí)精品課程39門(mén)，省級(jí)一流課程13門(mén)，省思政“金課”2門(mén)，省課程思政示范課程2門(mén)，91門(mén)課程獲批全省聯(lián)盟線上課程。制定實(shí)施服務(wù)泰安行動(dòng)計(jì)劃，大力開(kāi)展應(yīng)用型研究和產(chǎn)學(xué)研合作，在區(qū)域旅游規(guī)劃、旅游管理人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)、中小學(xué)實(shí)習(xí)支教、中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)及分析等形成明顯優(yōu)勢(shì)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校始終注重樹(shù)立國(guó)際化辦學(xué)理念。先后和英國(guó)、加拿大、西班牙、美國(guó)等國(guó)家20多所高校建立合作關(guān)系或合作意向。1995年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生，1999年被國(guó)務(wù)院僑辦命名為全國(guó)首批華文教育基地，2014年開(kāi)始舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,以“3+1”項(xiàng)目為代表的校際合作為學(xué)生繼續(xù)深造打開(kāi)了國(guó)外通道。2022年獲批首個(gè)中外合作辦學(xué)本科層次項(xiàng)目。

學(xué)校介紹 【學(xué)校概況】 湖北文理學(xué)院是省屬全日制普通本科高等院校，位于全國(guó)歷史文化名城、湖北省省域副中心城市—襄陽(yáng)市，地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居—古隆中。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年5月的襄陽(yáng)師范?？茖W(xué)校；1966－1978年，武漢大學(xué)襄陽(yáng)分校在此設(shè)立；1998年3月，襄陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校、襄樊職業(yè)大學(xué)、襄樊教育學(xué)院合并組建襄樊學(xué)院；2000年7月，湖北省工藝美術(shù)學(xué)校整體并入；2012年2月，更名為湖北文理學(xué)院。是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。 【辦學(xué)思想】 學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型、綜合性的辦學(xué)定位；堅(jiān)持立足襄陽(yáng)、面向湖北、輻射全國(guó)的服務(wù)面向；堅(jiān)持交通特色、深度融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)特色；堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)力提升、特色彰顯為事業(yè)發(fā)展主線，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放辦學(xué)等發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。 【人才培養(yǎng)】 學(xué)校開(kāi)設(shè)本科專業(yè)58個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門(mén)類，全日制在校生19000余人?，F(xiàn)有社會(huì)工作、學(xué)前教育、物理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等4個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)一流本科課程3門(mén)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)；8個(gè)專業(yè)通過(guò)國(guó)家專業(yè)認(rèn)證，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)19個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)4個(gè)；省級(jí)一流本科課程66門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織13個(gè)；省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)等專業(yè)類“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目20個(gè)；省級(jí)精品在線開(kāi)放課程11門(mén)；省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個(gè)，湖北科創(chuàng)學(xué)院1個(gè)，被評(píng)為“湖北省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體綜合改革試驗(yàn)區(qū)和示范?！薄ⅰ昂笔∽吭焦こ處熜Ｆ舐?lián)合培養(yǎng)基地”，省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省部級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省部級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目7個(gè)。持續(xù)深化人才培養(yǎng)改革，校企（地）深度融合、科教有機(jī)結(jié)合、全員協(xié)作配合的人才協(xié)同培養(yǎng)特色日益凸顯，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，多次榮獲湖北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)生成人成才教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色鮮明，年度獲省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)1100余項(xiàng)。 【學(xué)科科研】 學(xué)校有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和社會(huì)工作、新聞與傳播、機(jī)械、教育、材料與化工、電子信息、交通運(yùn)輸、生物與醫(yī)藥、臨床醫(yī)學(xué)、旅游管理、設(shè)計(jì)11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地、工程技術(shù)研究中心等學(xué)科平臺(tái)39個(gè)，高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)，省級(jí)研究生工作站5個(gè)，省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地1個(gè)。附屬醫(yī)院（襄陽(yáng)市中心醫(yī)院）作為省級(jí)區(qū)域醫(yī)療中心，有力支撐醫(yī)學(xué)學(xué)科快速發(fā)展，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。近年來(lái)，獲國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目135項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目486項(xiàng)，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)93項(xiàng)。年度科研經(jīng)費(fèi)突破6000萬(wàn)元；授權(quán)專利數(shù)量穩(wěn)居全省高校十強(qiáng)。 【師資隊(duì)伍】 學(xué)校設(shè)有二級(jí)學(xué)院18個(gè)，現(xiàn)有教職工1678人，專任教師1183人，其中正高級(jí)183人，副高級(jí)434人，博士學(xué)位教師447人，碩士學(xué)位教師605人；國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各類高層次人才30余人?，F(xiàn)有博士生、碩士生導(dǎo)師690余人，聘請(qǐng)隆中學(xué)者、特聘教授等20余人，有一批享受國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼的中青年專家。 【校園文化】 學(xué)校校園三國(guó)歷史文化景觀和自然景觀相得益彰，以“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)、躬耕苦讀、鞠躬盡瘁”的“隆中精神”和“敢為人先、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進(jìn)文明校園、書(shū)香校園、科技校園、藝術(shù)校園、運(yùn)動(dòng)校園建設(shè)?！暗街T葛亮讀書(shū)的地方上大學(xué)”“像諸葛亮一樣讀書(shū)去”“新一代臥龍出山”等特色語(yǔ)系感召著青年學(xué)生求學(xué)、探知、成長(zhǎng)。“隆中諸葛讀書(shū)工程”“周末志愿服務(wù)”等活動(dòng)產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響，獲得全國(guó)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；“格?；ā痹刂Ы虉F(tuán)隊(duì)受到中央電視臺(tái)、新華社等主流媒體關(guān)注報(bào)道，被中宣部評(píng)為“最美支邊人物”。學(xué)校團(tuán)委是高校系統(tǒng)唯一入選首批50個(gè)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)單位。 【開(kāi)放辦學(xué)】學(xué)校堅(jiān)持與地方共生共榮，深度融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?！傲⒆阆尻?yáng)、扎根襄陽(yáng)、融入襄陽(yáng)、服務(wù)襄陽(yáng)”“四個(gè)襄陽(yáng)”理念深入人心，與襄陽(yáng)市及所轄縣（市、區(qū)）建立密切的校地合作關(guān)系，各類合作項(xiàng)目有效實(shí)施，積極助推地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等在科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化方面成效明顯。與華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)江勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等國(guó)內(nèi)多所重點(diǎn)大學(xué)和科研院所建立了對(duì)口支持合作關(guān)系，與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系，開(kāi)展學(xué)生交流交換、教師互訪、聯(lián)合科研等各方面的交流合作。組織師生積極申報(bào)各類公派出國(guó)留學(xué)、研修項(xiàng)目，每年選派數(shù)十名師生出國(guó)學(xué)習(xí)交流、參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議及開(kāi)展科研合作。學(xué)校大力發(fā)展來(lái)華留學(xué)教育工作，已招收與培養(yǎng)外國(guó)來(lái)華留學(xué)生二百余人。 【發(fā)展目標(biāo)】在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上，湖北文理學(xué)院人積極融入湖北“建成支點(diǎn)、走在前列、譜寫(xiě)新篇”“建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)定位，主動(dòng)對(duì)接“襄十隨神”城市群一體化發(fā)展、大力發(fā)展襄陽(yáng)都市圈和加快構(gòu)建“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系等重大發(fā)展戰(zhàn)略，襄陽(yáng)市“加快建設(shè)美麗襄陽(yáng)、率先實(shí)現(xiàn)綠色崛起”、加快打造區(qū)域創(chuàng)新中心、打造引領(lǐng)漢江流域發(fā)展、輻射南襄盆地的省域副中心城市的歷史機(jī)遇，按學(xué)校第二次黨代會(huì)確定的“兩階段、第一階段三步走”發(fā)展目標(biāo)，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，為建設(shè)全國(guó)知名、交通特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 三明學(xué)院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、原中央蘇區(qū)核心區(qū)、新中國(guó)建設(shè)的新興工業(yè)城市、“中國(guó)綠都”、全國(guó)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)發(fā)源地、改革創(chuàng)新之城、包容開(kāi)放之城——福建省三明市。學(xué)校實(shí)行“省市共建，以省為主”的管理體制，是福建省示范性應(yīng)用型本科高校，福建省碩士學(xué)位授予培育立項(xiàng)建設(shè)高校。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1903年12月12日正式開(kāi)學(xué)的全閩師范學(xué)堂。1992年，時(shí)任全國(guó)人大副委員長(zhǎng)葉飛為學(xué)校前身之一的三明師范學(xué)校題詞“閩師之源”。1999年9月至2000年10月由三明師范高等?？茖W(xué)校、三明職業(yè)大學(xué)、三明師范學(xué)校、三明市教師進(jìn)修學(xué)院合并成立三明高等?？茖W(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立三明學(xué)院。 學(xué)校及前身校在福建教育史上寫(xiě)下濃墨重彩的師范教育輝煌篇章。在百廿載辦學(xué)歷史中，學(xué)校賡續(xù)“化民成俗其必由學(xué)，溫故知新可以為師”閩師精神血脈，傳承致用書(shū)院“明體達(dá)用之才”經(jīng)世致用文化基因，勤勉不輟，生生不息，為福建省培養(yǎng)輸送大量師資人才。目前，三明市約80%的中小學(xué)校長(zhǎng)、約80%的中小學(xué)教師和約60%的中小學(xué)高級(jí)特級(jí)教師皆畢業(yè)于三明學(xué)院及其前身院校。 開(kāi)展本科教育以來(lái)，三明學(xué)院落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)守應(yīng)用型辦學(xué)定位，發(fā)展成為一所以做強(qiáng)工科、做優(yōu)師范、做特文科為導(dǎo)向，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高校，建成以新時(shí)代教育理念為指導(dǎo)的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)體系、科學(xué)研究體系和社會(huì)服務(wù)體系。20年來(lái)，先后為社會(huì)輸送近6萬(wàn)名各級(jí)各類人才。 學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)良。校園占地面積1429畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約3億元，擁有館藏紙質(zhì)圖書(shū)176.55萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)146.33萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院，48個(gè)本科專業(yè)，有全日制本科生近1.5萬(wàn)人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生182人。學(xué)校專任教師800余人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)400余人。雙聘院士1人，國(guó)家級(jí)人才和省級(jí)高層次人才101人，市級(jí)高層次人才449人。省級(jí)科技創(chuàng)新和教學(xué)團(tuán)隊(duì)共10個(gè)。聘任100多位國(guó)內(nèi)外知名專家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科，3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)單位培育學(xué)科。2022年學(xué)校在軟科中國(guó)大學(xué)排名中位居全省第12位。 學(xué)校緊扣福建省“四大經(jīng)濟(jì)”和三明市 “433”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，構(gòu)建以服務(wù)裝備制造、材料化工、文旅康養(yǎng)、電子信息、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新聞傳播、土木建筑、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的專業(yè)集群以及師范教育特色專業(yè)，并積極拓展和更新專業(yè)內(nèi)涵。學(xué)校承擔(dān)教育部新工科、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目；擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)；14個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、7個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)；8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、8個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；51門(mén)省級(jí)一流本科課程、14門(mén)省級(jí)精品課程、9門(mén)省級(jí)精品資源共享課，12個(gè)省級(jí)“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項(xiàng)目；21項(xiàng)高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。2016年至今，學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)961項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1575項(xiàng)。近兩年，本科生以第一作者發(fā)表“三高”論文12篇。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效突出，在歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲國(guó)賽1銀11銅、省賽16金17銀21銅，成績(jī)位列省內(nèi)同類高校前列。先后獲批“福建省首批深化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?！薄叭珖?guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院?！薄皣?guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?，入選首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位。畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實(shí)率多年保持在95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度較高。 學(xué)校突出自主創(chuàng)新，開(kāi)展有組織的科研。“十三五”以來(lái)，學(xué)校榮獲中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科技獎(jiǎng)31項(xiàng)，省社科獎(jiǎng)6項(xiàng)，省專利獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)科研項(xiàng)目331項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目43項(xiàng)（含國(guó)家自然基金13項(xiàng)，國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家社科基金年度項(xiàng)目18項(xiàng)）；承擔(dān)橫向課題773項(xiàng)。發(fā)表“三類高質(zhì)量”學(xué)術(shù)論文491篇、獲國(guó)家專利授權(quán)905件，其中發(fā)明專利授權(quán)160余件。學(xué)校擁有40多個(gè)科研創(chuàng)新平臺(tái)，包括國(guó)家級(jí)“設(shè)計(jì)+”眾創(chuàng)空間1個(gè)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心3個(gè)、省工程研究中心6個(gè)、省級(jí)科技示范基地1個(gè)、省社科基地1個(gè)、省級(jí)人文社科研究基地5個(gè)。學(xué)校與三鋼集團(tuán)、機(jī)械科學(xué)研究院三明分院等成立創(chuàng)新聯(lián)合體，與三明市以及三明市所轄2區(qū)8縣1市人民政府建立了全面合作關(guān)系，與廈門(mén)大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所以及廈門(mén)鎢業(yè)股份有限公司等國(guó)內(nèi)知名高校、科研院所和企業(yè)建立了合作關(guān)系。與企業(yè)共建省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)22個(gè)，校企聯(lián)合研發(fā)中心8個(gè)、產(chǎn)學(xué)研基地33個(gè)、校企聯(lián)盟4個(gè)。學(xué)校被選認(rèn)為省級(jí)法人科技特派員，省級(jí)團(tuán)隊(duì)科技特派員68個(gè)、省級(jí)個(gè)人科技特派員404名。 在教育部和省教育廳的支持下，廈門(mén)大學(xué)對(duì)口幫扶助力學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新等工作。學(xué)校與廈門(mén)大學(xué)、福州大學(xué)、武漢理工大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福建工程學(xué)院以及俄羅斯克拉斯諾達(dá)爾國(guó)立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。目前，在國(guó)務(wù)院和省市各級(jí)黨委、政府關(guān)懷下，學(xué)校按照上海市與三明市對(duì)口合作框架協(xié)議，積極與上海高水平大學(xué)開(kāi)展對(duì)口交流合作。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，不斷推進(jìn)高質(zhì)量的國(guó)際和港澳臺(tái)合作。以學(xué)生互換、學(xué)術(shù)交流、科研合作為重點(diǎn)，積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，與38家國(guó)外高校院所建立合作關(guān)系，舉辦2個(gè)國(guó)際通識(shí)教育課程項(xiàng)目，開(kāi)辦4個(gè)全英文授課國(guó)際學(xué)生本科專業(yè)，已面向40余個(gè)國(guó)家招收163名來(lái)華留學(xué)生；與15所臺(tái)灣高校交流合作，在辦8個(gè)閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目，1個(gè)內(nèi)地（大陸）與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目，已合作培養(yǎng)2400多名應(yīng)用型人才，累計(jì)全職聘請(qǐng)100多位臺(tái)灣教師。 學(xué)校是“十四五”時(shí)期“教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程”建設(shè)高校、教育部“產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”全國(guó)首批試點(diǎn)院校、教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)建設(shè)高校、教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)高校。學(xué)校獲全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、全國(guó)綠化先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、福建省文明學(xué)校、華夏書(shū)香校園、全民閱讀示范基地等榮譽(yù)稱號(hào)。 當(dāng)前，三明學(xué)院在黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新時(shí)代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的春風(fēng)中，搶抓機(jī)遇，以黨的二十大精神為指引，堅(jiān)持“為黨育人，為國(guó)育才”，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)地方一流應(yīng)用大學(xué)建設(shè)，全面開(kāi)啟高質(zhì)量發(fā)展新征程，奮力走出一條革命老區(qū)應(yīng)用型本科高校振興發(fā)展新路。

學(xué)校介紹 重慶三峽學(xué)院始建于1956年，坐落于重慶市萬(wàn)州區(qū)。1994年升格為本科院校。2013年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。2021年被重慶市學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校是重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等學(xué)校。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校積淀形成了“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”為核心的校訓(xùn)精神；積極把握和順應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展變革，加快推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，成為重慶市首所倡導(dǎo)“綠色教育理念”、力推“綠色教育產(chǎn)教融合”的本科高?！，F(xiàn)為全國(guó)智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校、重慶市高校美育改革和發(fā)展實(shí)驗(yàn)校。 學(xué)校占地面積3054畝，校舍建筑面積73.49萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.93億元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)200萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)178萬(wàn)余種。 學(xué)校學(xué)科門(mén)類齊全，特色鮮明，現(xiàn)已形成以工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門(mén)類，理學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，以本科教育為主，研究生教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，“十四五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)；本科專業(yè)61個(gè)，26個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)特色專業(yè)（群）、一流專業(yè)。近5屆獲省部級(jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)有18個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校本科及以上學(xué)生2萬(wàn)余人，其中碩士研究生2千余人。近5年，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等賽事中獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2000余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)500余項(xiàng)，獲第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、中國(guó)TRIZ杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽特等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等；中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)博弈大賽12連冠，重慶市大學(xué)生武術(shù)比賽團(tuán)體14連冠。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1300余名，其中專任教師近千人。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的400余人，有博士學(xué)位的200余人。建有國(guó)家級(jí)專家服務(wù)基地，重慶市院士工作站、博士后科研工作站?，F(xiàn)有歐洲科學(xué)院院士、“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人；享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人；重慶市巴渝學(xué)者等16人，重慶市首席專家工作室領(lǐng)銜專家1人，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人（后備人選）8人；多人榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)工作者、重慶市名師、重慶市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌确Q號(hào)。 學(xué)校緊密圍繞國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，強(qiáng)化科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化。近5年，獲?。ú浚┘?jí)及以上優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)29項(xiàng)，其中，獲中宣部第十五屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)?，F(xiàn)有省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心等科研平臺(tái)30余個(gè)；承擔(dān)政府部門(mén)、企事業(yè)單位委托的橫向課題600余項(xiàng)；獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類科研項(xiàng)目600余項(xiàng)，獲批省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（創(chuàng)新研究群體）7個(gè)，獲國(guó)家授權(quán)專利千余項(xiàng)，其中發(fā)明專利200余項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作150余部。 學(xué)校積極做好教育對(duì)外開(kāi)放工作，與美國(guó)、英國(guó)等多所國(guó)外大學(xué)，與德國(guó)BSK、印尼國(guó)際日?qǐng)?bào)等多家國(guó)外公司和研究機(jī)構(gòu)，與東南大學(xué)、北京理工大學(xué)、山東大學(xué)等多所國(guó)內(nèi)大學(xué)，與多地政府、企（事）業(yè)單位建立了合作關(guān)系。

學(xué)校介紹 濰坊學(xué)院是教育部批準(zhǔn)建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，坐落在世界著名的風(fēng)箏之都、全國(guó)文明城市——山東濰坊。學(xué)校是省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類單位、省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位、省文明校園，是省教育廳與濰坊市人民政府共建高校。 學(xué)校現(xiàn)占地1543畝（103萬(wàn)平方米），校舍建筑面積84.3萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)320.93萬(wàn)冊(cè)、數(shù)字資源42.5TB。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的大型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和4萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化多功能體育館，建有國(guó)內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平的校園網(wǎng)，是中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)（CERNET）濰坊地區(qū)城市節(jié)點(diǎn)單位、全國(guó)教育信息化理事會(huì)常務(wù)理事單位。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)26個(gè)教學(xué)單位、74個(gè)本科專業(yè)，涉及理、工、文、經(jīng)濟(jì)、管理、農(nóng)、法、歷史、教育和藝術(shù)10大學(xué)科門(mén)類。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)、高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計(jì)劃專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)、成教品牌專業(yè)等30個(gè)；有國(guó)家級(jí)一流課程7門(mén)，省級(jí)一流課程、課程思政示范課程、精品課程、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、成教特色課程等99門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地4個(gè)，校外教學(xué)實(shí)踐基地708個(gè)，與濰柴、歌爾、天瑞重工等企業(yè)合作建設(shè)5個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中濰柴產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，天瑞磁懸浮產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批工信部首批“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”建設(shè)項(xiàng)目，歌爾科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選首批濰坊市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；開(kāi)展教育部“國(guó)培計(jì)劃”特殊教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目，承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)。 學(xué)校現(xiàn)有光學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和民俗文化學(xué)省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。建有多光子糾纏與操縱、生物化學(xué)與分子生物學(xué)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，光纖傳感與光電信息省工程技術(shù)研究中心、蔬菜種植裝備智能化省工程實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代蔬菜種業(yè)省高校協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心，省民俗文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)研究基地、省高校人文社科研究基地和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等20個(gè)省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)和29個(gè)市級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)。建有量子信息技術(shù)研究院、機(jī)器視覺(jué)與模式識(shí)別研究所、新能源汽車技術(shù)研究所、法治鄉(xiāng)村研究中心、北海文化研究院、岳鎮(zhèn)海瀆研究院、濰坊金融財(cái)政研究院、節(jié)能研究院等62個(gè)研究院所，公開(kāi)出版學(xué)術(shù)期刊《濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)》。近年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目130余項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目1350余項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工2134人，其中專任教師1569人，高級(jí)職稱人員690人，博士生、碩士生導(dǎo)師160余人。有國(guó)家人才支持計(jì)劃入選人員、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)優(yōu)秀教師、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、省市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等46人次。 學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生25000余人，其中本科生23000余人，留學(xué)生50余人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生58人。近年來(lái)，學(xué)生先后獲得世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽“最高計(jì)算性能獎(jiǎng)”、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金支持的“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)，在國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。近年來(lái)，應(yīng)屆畢業(yè)生升學(xué)率保持在20%以上，畢業(yè)生年底畢業(yè)去向落實(shí)率逐年攀升，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，以服務(wù)社會(huì)為己任，面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，主動(dòng)對(duì)接山東新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省和濰坊新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)，深入推進(jìn)人才培養(yǎng)、科技支持、文化教育和高端智庫(kù)等服務(wù)，先后建設(shè)濰坊鄉(xiāng)村振興學(xué)院、濰坊農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化研究院、濰坊企業(yè)家學(xué)院、科教產(chǎn)融合創(chuàng)新中心等合作平臺(tái)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。廣泛開(kāi)展合作辦學(xué)，與國(guó)內(nèi)多所高校交流合作，同英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)、日本、新加坡、澳大利亞等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80多所高校建立了友好交流與合作關(guān)系，接收近40個(gè)國(guó)家的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。 近年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展，先后通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估和審核評(píng)估，被確定為省首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、國(guó)家教育改革試驗(yàn)區(qū)首批試點(diǎn)建設(shè)的省教師教育基地、國(guó)家特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省首批教育信息化示范單位，多次榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 當(dāng)前，全校上下正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大及省第十二次黨代會(huì)精神，秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“和衷共濟(jì)、艱苦奮斗、追求卓越”濰院精神，深入落實(shí)學(xué)校第四次黨代會(huì)提出的“三步走”戰(zhàn)略和“一二三四五”發(fā)展思路，全面實(shí)施辦學(xué)治校“八大工程”，凝心聚力求突破，挺膺擔(dān)當(dāng)鑄新篇，為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗！

學(xué)校介紹 云南民族大學(xué)是一所培養(yǎng)各民族高級(jí)專業(yè)人才的綜合性大學(xué)，是教育部、國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)與云南省人民政府共建的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1951年8月1日，原名云南民族學(xué)院，是中華人民共和國(guó)最早成立的民族高等院校之一，2003年4月更名為云南民族大學(xué)，至今已走過(guò)70多年歷程。 建校以來(lái)，學(xué)校始終受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和親切關(guān)懷。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、劉少奇、朱德、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平接見(jiàn)過(guò)我校師生代表；周恩來(lái)、彭德懷、陳毅、班禪額爾德尼·確吉堅(jiān)贊、李嵐清、李鐵映、司馬義·艾買(mǎi)提等親臨學(xué)校視察，關(guān)心各族師生的成長(zhǎng)進(jìn)步和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。學(xué)校首任正副院長(zhǎng)由云南省人民政府副主席周保中和張沖兩位將軍擔(dān)任。自建校以來(lái)，一批學(xué)界名流，如著名民族學(xué)家、歷史學(xué)家、教育學(xué)家馬曜教授，著名民族學(xué)和考古學(xué)家汪寧生教授，著名歷史學(xué)家、民族學(xué)家何耀華教授，著名民族學(xué)家、人類學(xué)家和少英教授，著名史學(xué)家謝本書(shū)教授，成為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)發(fā)展的奠基人和中堅(jiān)力量。 學(xué)?，F(xiàn)已成為一所學(xué)科門(mén)類齊全、辦學(xué)特色鮮明的綜合性大學(xué)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類，形成了以民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族語(yǔ)言文學(xué)、東南亞南亞語(yǔ)言文化為優(yōu)勢(shì)特色，文理并重、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。學(xué)校擁有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，20個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)和76個(gè)本科專業(yè)，其中，20個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，21個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有41個(gè)專業(yè)進(jìn)入“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)行列?，F(xiàn)有13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。學(xué)校擁有“全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地”“全國(guó)高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心（云南民族大學(xué)）”“教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心（云南民族大學(xué)）”“教育部西部基層法律人才教育培養(yǎng)基地”“教育部少數(shù)民族預(yù)科教育培養(yǎng)基地”“國(guó)家民委—教育部民族藥資源化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。學(xué)校現(xiàn)有在校本科生、碩士、博士研究生及留學(xué)生等合計(jì)約3.4萬(wàn)人，另有繼續(xù)教育學(xué)生3萬(wàn)余人。現(xiàn)有教職工1729人，具有正高級(jí)職稱216人、副高級(jí)職稱422人、中級(jí)職稱577人、初級(jí)及以下職稱514人，具有博士學(xué)位469人，碩士學(xué)位924人。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才、國(guó)家級(jí)新世紀(jì)百千萬(wàn)人才、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專家等國(guó)家級(jí)高層次人才13人；入選云南省興滇人才支持計(jì)劃94人，享受云南省政府特殊津貼人選、云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、云南省“四個(gè)一批”人才等省級(jí)高層次人才61人；教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人。 學(xué)校占地2545畝，校舍建筑面積90萬(wàn)平方米。擁有國(guó)家級(jí)、省級(jí)研究機(jī)構(gòu)及人才培養(yǎng)基地10余個(gè)，1個(gè)民族博物館，館藏文物近2萬(wàn)件。圖書(shū)館擁有各類紙質(zhì)圖書(shū)240余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)近130萬(wàn)冊(cè)?！对颇厦褡宕髮W(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》入編《中文核心期刊要目總覽》2020年版（即第9版）“綜合性人文、社會(huì)科學(xué)”類核心期刊，是中文社科引文索引（CSSCI）來(lái)源期刊、中國(guó)人文社科綜合評(píng)價(jià)AMI核心期刊、中國(guó)科技核心期刊、首屆云南省新聞出版廣播影視獎(jiǎng)期刊獎(jiǎng)“優(yōu)秀期刊”，《云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2012年至今連續(xù)入選《中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊》（中國(guó)科技核心期刊）來(lái)源期刊，獲評(píng)中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊、中國(guó)高校特色科技期刊。 學(xué)校注重對(duì)外合作與交流，是國(guó)家和云南對(duì)外開(kāi)放的重要窗口。建校以來(lái)，英國(guó)女王伊麗莎白二世、美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士、挪威國(guó)王哈拉爾五世、越南胡志明主席等80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的元首、政要、專家、學(xué)者和國(guó)際友人10萬(wàn)多人次曾訪問(wèn)云南民族大學(xué)并給予良好評(píng)價(jià)。學(xué)校1981年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生，1992年開(kāi)始招收外國(guó)碩士研究生，是云南省最早招收外國(guó)留學(xué)生、開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的高校之一，先后與美國(guó)、挪威、日本、韓國(guó)等30多個(gè)國(guó)家的近百所大學(xué)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。由外交部組織的“28國(guó)外國(guó)駐華使節(jié)代表團(tuán)”和“12國(guó)21名記者團(tuán)”等眾多國(guó)外政要、學(xué)者、記者等均到學(xué)校實(shí)地了解云南民族文化和政策，留下了深刻印象。 建校七十多年來(lái)，學(xué)校始終以立足邊疆、服務(wù)邊疆、服務(wù)民族團(tuán)結(jié)繁榮發(fā)展為己任。云南25個(gè)世居少數(shù)民族中的第一代學(xué)士、碩士、博士、專家、學(xué)者、黨政管理干部、教育專家、企業(yè)家，大多數(shù)由學(xué)校培養(yǎng)，特別是29個(gè)云南民族自治縣中的民族干部，大部分畢業(yè)于我校。學(xué)校開(kāi)設(shè)有藏語(yǔ)、傣語(yǔ)、傈僳語(yǔ)、拉祜語(yǔ)、景頗語(yǔ)、佤語(yǔ)、納西語(yǔ)、彝語(yǔ)、哈尼語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)、白語(yǔ)等12個(gè)民族13個(gè)少數(shù)民族語(yǔ)種專業(yè)，是全國(guó)開(kāi)辦少數(shù)民族語(yǔ)言專業(yè)種類最多的學(xué)校。學(xué)校已成為中國(guó)特別是西南各民族高層次、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的搖籃，研究民族問(wèn)題和民族關(guān)系的重要基地，國(guó)家和云南對(duì)外開(kāi)放的重要窗口。學(xué)校圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)的目標(biāo)，構(gòu)建了“六個(gè)融合”的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育體系，大力促進(jìn)各民族的交往交流交融。學(xué)校于1999年、2005年、2009年和2019年先后四次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”榮譽(yù)，2016年、2023年獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”稱號(hào),是“云南省文明學(xué)?！薄霸颇鲜∶褡鍒F(tuán)結(jié)示范?！?。 近年來(lái)，學(xué)校形成了“班子團(tuán)結(jié)、校園和諧、事業(yè)發(fā)展”的良好局面，取得了較好的成績(jī)，形成了自己的特色和亮點(diǎn)。學(xué)校緊緊圍繞民族性、邊疆性、國(guó)際性的辦學(xué)定位，主動(dòng)融入國(guó)家“一帶一路”建設(shè)，服務(wù)云南跨越發(fā)展，始終堅(jiān)持“立足云南、服務(wù)邊疆、輻射東南亞南亞”的辦學(xué)目標(biāo)，打好以南亞?wèn)|南亞語(yǔ)言文化學(xué)院、瀾湄國(guó)際職業(yè)學(xué)院、中印瑜伽學(xué)院為主體的教育對(duì)外開(kāi)放“三張牌”，促進(jìn)與南亞?wèn)|南亞國(guó)家的語(yǔ)言相通、文化相通、心心相通，當(dāng)好構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要橋梁。與此同時(shí)，學(xué)校注重國(guó)內(nèi)合作，與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)所、宗教學(xué)所，清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、麗江、德宏、香格里拉、西雙版納、云南白藥集團(tuán)等科研院所、高校及地市簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，開(kāi)展實(shí)質(zhì)性研究工作。 為更好服務(wù)少數(shù)民族人才培養(yǎng)，2013年，在原有預(yù)科教育學(xué)院基礎(chǔ)上，云南省高等學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科教育基地落戶學(xué)校，為少數(shù)民族學(xué)生架起通往高等教育的橋梁，為省內(nèi)外高校培養(yǎng)輸送高質(zhì)量的少數(shù)民族本科生源。基地多次受到國(guó)家民委、云南省表彰,獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”。2017年12月，習(xí)近平總書(shū)記在給學(xué)院學(xué)生阿麗努爾?阿力木回信中，提出：將各民族一家親的信念播撒到更多人的心上，當(dāng)好新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)的踐行者、促進(jìn)者、守護(hù)者。 學(xué)校致力于播撒友誼的種子，開(kāi)齊開(kāi)全了泰語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、印尼語(yǔ)、印地語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、泰米爾語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、僧伽羅語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)等14個(gè)南亞?wèn)|南亞國(guó)家15種官方語(yǔ)種專業(yè)，為社會(huì)輸送了大量人才。 學(xué)校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，2015年5月15日，在中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和印度總理莫迪的共同見(jiàn)證下，云南民族大學(xué)與印度文化關(guān)系委員會(huì)簽署了聯(lián)合共建中印瑜伽學(xué)院的備忘錄，聯(lián)合共建事宜寫(xiě)入了《中印兩國(guó)聯(lián)合聲明》第21條。中印瑜伽學(xué)院在我校成立，成為印度本土外的全球第一所瑜伽學(xué)院。2017年11月，李克強(qiáng)總理對(duì)學(xué)院建設(shè)作出了重要指示，國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行了專項(xiàng)批示。經(jīng)過(guò)六年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院在全國(guó)高校開(kāi)創(chuàng)了瑜伽學(xué)歷教育的先河。目前已成為國(guó)家體育總局的國(guó)家健身瑜伽理論研究中心，致力于成為瑜伽在中國(guó)傳播的標(biāo)準(zhǔn)制定者、規(guī)則維護(hù)者、行業(yè)引領(lǐng)者，乃至中國(guó)瑜伽學(xué)科的奠基人。 為進(jìn)一步融入國(guó)家戰(zhàn)略，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，2014年12月，中國(guó)外交部、教育部同意增設(shè)云南民族大學(xué)成為第二批中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心承辦單位。2016年12月，經(jīng)外交部批復(fù)同意學(xué)校在中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上成立瀾湄職業(yè)教育基地。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)已在中緬、中越、中老邊境口岸建立8個(gè)培訓(xùn)基地，在緬甸、老撾、柬埔寨3國(guó)建立3個(gè)培訓(xùn)基地，同時(shí)在中國(guó)（云南）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)昆明片區(qū)和德宏片區(qū)分別建立培訓(xùn)基地，為湄公河國(guó)家提供了4萬(wàn)余人次的專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。為了拓寬瀾湄職業(yè)教育合作領(lǐng)域，學(xué)校成立瀾湄國(guó)際職業(yè)學(xué)院、瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟、瀾湄國(guó)際合作研究院等多層次、多領(lǐng)域深入推進(jìn)瀾湄職業(yè)教育合作，豐富充實(shí)了學(xué)校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的建設(shè)成果。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)、國(guó)務(wù)委員兼外長(zhǎng)王毅、云南省委省政府領(lǐng)導(dǎo)、廣西自治區(qū)黨委行政領(lǐng)導(dǎo)等均對(duì)瀾湄職業(yè)教育基地的建設(shè)成果給予了高度贊許。此外，瀾湄職業(yè)教育基地建設(shè)被列入《瀾湄合作五年行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》以及國(guó)務(wù)院、國(guó)家發(fā)改委、云南省政府等多個(gè)政策文件中，成為瀾湄六國(guó)共商共建共享的項(xiàng)目和被教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)教育對(duì)外合作交流項(xiàng)目”。 未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)注重內(nèi)涵式發(fā)展，不斷探索和構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度，根植云南、面向全國(guó)、輻射南亞?wèn)|南亞，在國(guó)家“雙一流”建設(shè)背景下努力朝著高水平民族大學(xué)、民族團(tuán)結(jié)示范校、“三風(fēng)”建設(shè)模范校砥礪前行。

學(xué)校介紹 泉州師范學(xué)院坐落于首批中國(guó)歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點(diǎn)、世界遺產(chǎn)之城——泉州市。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1958年的泉州大學(xué)師范學(xué)院，此后曾幾度變遷，歷經(jīng)更名、停辦、復(fù)辦等發(fā)展歷程。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立泉州師范學(xué)院，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校，由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學(xué)校、1939年的南安師范學(xué)校、1951年的泉州教育學(xué)院和1958年的泉州師范?？茖W(xué)校合并組建。 1999年和2001年，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平（時(shí)任福建省委副書(shū)記、省長(zhǎng)）兩次蒞校視察指導(dǎo)工作，并作出了“泉州師院發(fā)展方向是建設(shè)多學(xué)科的大學(xué)，目標(biāo)很宏偉，這無(wú)疑是我們希望看到的，這也符合福建高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整要求”的重要指示。 學(xué)校秉承“善學(xué)如泉、正心至大”校訓(xùn)精神，繼往開(kāi)來(lái)、砥礪前行，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展。2004年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2011年獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位。2012年獲批福建省海外華文教育基地。2013年獲批福建省首批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、福建省研究生教育創(chuàng)新基地。2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。近年來(lái)，獲批福建省一流應(yīng)用型建設(shè)高校（A類）、福建省“雙一流”建設(shè)高校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范高校，獲批面向港澳臺(tái)地區(qū)招收本科生和碩士研究生資格。榮獲全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、平安校園等一批高級(jí)別榮譽(yù)稱號(hào)，蟬聯(lián)八屆省級(jí)文明學(xué)校（文明校園）。辦學(xué)以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了20多萬(wàn)名優(yōu)秀人才，為國(guó)家和福建省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)?，F(xiàn)有泉州主校區(qū)（校本部）和南安、鯉城2個(gè)分校區(qū)，共占地1815畝。下設(shè)二級(jí)學(xué)院18個(gè)，本科招生專業(yè)58個(gè)。全日制在校本科生、研究生共18000多人?，F(xiàn)有教職工1500多人，其中專任教師1100多人，臺(tái)灣全職教師近20人。有國(guó)家級(jí)人才3人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家4人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，福建省閩江學(xué)者、福建省百千萬(wàn)人才工程人選、福建省高校領(lǐng)軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計(jì)劃”人選等省級(jí)高層次人才140多人，福建省高等學(xué)校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，福建省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，福建省研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)守育人初心，確立人才培養(yǎng)中心地位，著力建設(shè)一流本科教育。近年來(lái)，獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，福建省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)6項(xiàng)、一等獎(jiǎng)13項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)；全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等項(xiàng)1項(xiàng)、專項(xiàng)獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲教育部“卓越教師”培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目、教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目或基地近10個(gè)。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程9門(mén)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目300余項(xiàng)?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)通過(guò)教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，航海技術(shù)、輪機(jī)工程專業(yè)通過(guò)行業(yè)類專業(yè)認(rèn)證，小學(xué)教育、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)等12個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。學(xué)校入選國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)校、福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范培育基地。近3年，學(xué)生獲省級(jí)及以上學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)2000多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，著力做特工科、做優(yōu)人文社科，做精教師教育學(xué)科。擁有福建省一流學(xué)科1個(gè)、福建省重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)、福建省應(yīng)用型學(xué)科6個(gè)、福建省一流應(yīng)用型高校建設(shè)主干學(xué)科3個(gè)。先后獲批福建省研究生教育創(chuàng)新基地、福建省首批專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。入選福建省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫(kù)2個(gè)。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位順利通過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”驗(yàn)收，經(jīng)教育部批準(zhǔn)面向港澳臺(tái)地區(qū)招收碩士研究生。 學(xué)校堅(jiān)持科研創(chuàng)新和學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展，加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，提升科研水平?，F(xiàn)有國(guó)家語(yǔ)委科研中心、省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、人文社科基地、高校特色新型智庫(kù)等省部級(jí)及以上科研創(chuàng)新平臺(tái)44個(gè)。入選國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地和福建省政府發(fā)展研究中心首批智庫(kù)成員單位。先后獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)63項(xiàng)，其中省級(jí)社科成果獎(jiǎng)45項(xiàng)，省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)12項(xiàng)。近五年，承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題50多項(xiàng)、其他類科研課題1200余項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持走“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)謀發(fā)展”的發(fā)展道路，打造校地發(fā)展共同體。制定實(shí)施《泉州師范學(xué)院服務(wù)泉州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》（“8641”行動(dòng)計(jì)劃），建設(shè)8個(gè)哲學(xué)社科創(chuàng)新平臺(tái)，為政府、企事業(yè)單位提供決策咨詢服務(wù)。構(gòu)建6個(gè)人才培訓(xùn)平臺(tái)，為泉州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。與豐澤區(qū)、鯉城區(qū)、晉江市、臺(tái)商投資區(qū)等地方政府合作共建附小、附中，共同打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。拓展4個(gè)國(guó)際交流平臺(tái)，服務(wù)“海絲”先行區(qū)建設(shè)。建設(shè)10個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)接泉州“8+4”產(chǎn)業(yè)體系，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供技術(shù)支撐。與北京大學(xué)、天津大學(xué)、東華大學(xué)等知名高校開(kāi)展合作，共建高水平學(xué)科、平臺(tái)及人才團(tuán)隊(duì)。與中化集團(tuán)、中國(guó)石化、中國(guó)電信、中國(guó)郵政、綠地集團(tuán)、安踏集團(tuán)、百宏集團(tuán)、盼盼食品、高科環(huán)保等知名企業(yè)開(kāi)展校企合作、深化產(chǎn)教融合，共育創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 學(xué)校植根泉州深厚的歷史文化，深入開(kāi)展閩南文化、海絲文化等方面研究，服務(wù)泉州文化傳承創(chuàng)新，推動(dòng)泉州文化走向世界。深度參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承，在海內(nèi)外首創(chuàng)南音學(xué)科專業(yè)，開(kāi)展南音發(fā)掘、保護(hù)和傳承工作。學(xué)校入選教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（福建省首個(gè)入選高校），獲批福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地。南音作品《鳳求凰》獲第六屆福建藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)（第一名），列入全國(guó)舞臺(tái)藝術(shù)重點(diǎn)創(chuàng)作劇名錄（全國(guó)高校首次進(jìn)入名錄）。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，不斷提升對(duì)外交流合作水平。與80所國(guó)（境）外高校締結(jié)姐妹學(xué)校關(guān)系，與美國(guó)密歇根州立大學(xué)、英國(guó)切斯特大學(xué)、香港教育大學(xué)等國(guó)（境）外知名高校建立學(xué)期交流、短期交流、學(xué)分互認(rèn)雙學(xué)位、本碩連讀等20多個(gè)項(xiàng)目。深化閩臺(tái)高等教育融合發(fā)展，與元智大學(xué)、龍華科技大學(xué)、世新大學(xué)、文化大學(xué)、亞洲大學(xué)、屏東大學(xué)等臺(tái)灣知名高校合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才。服務(wù)“一帶一路”倡議，拓展留學(xué)生教育，招收來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、密克羅尼西亞、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、菲律賓、摩洛哥等20多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生200多人；成立國(guó)際海員培訓(xùn)中心，為孟加拉、尼泊爾等沿線國(guó)家輸送航運(yùn)類人才。打造語(yǔ)言文化推廣品牌，2005年起每年選派國(guó)際中文教育志愿者，2014年加入國(guó)僑辦外派教師項(xiàng)目，共選派400多名志愿者及外派教師赴菲律賓、印尼等近十個(gè)國(guó)家教授漢語(yǔ)和傳播中華文化。每年承辦華裔學(xué)生學(xué)中文夏令營(yíng)及各類型語(yǔ)言文化推廣活動(dòng)，共培訓(xùn)東南亞和歐洲國(guó)家華裔學(xué)生1400多人。作為福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部遴選的第一所在疫情期間承擔(dān)海外華文教育線上培訓(xùn)的高校，面向菲律賓、馬來(lái)西亞、印度尼西亞和泰國(guó)華校教師和管理人員提供定制課程，覆蓋400多所華校，共培訓(xùn)1100多人。 邁進(jìn)新時(shí)代，開(kāi)啟新征程。近年來(lái)，遵照習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校建設(shè)作出的“建設(shè)多學(xué)科大學(xué)”重要指示精神，學(xué)校制定實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)“五個(gè)工程”建設(shè)，全面掀起“二次創(chuàng)業(yè)”新熱潮，堅(jiān)定不移地朝著建設(shè)特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)奮勇前行。

啥都沒(méi)有，網(wǎng)絡(luò)差到爆炸，工資低，很難受，呵

強(qiáng)勢(shì)加班，分幫結(jié)派，工資待遇低，工作時(shí)間長(zhǎng)。