學校介紹 常州機電職業(yè)技術(shù)學院，是一所省屬公辦全日制普通高等學校，隸屬于江蘇省教育廳。學校創(chuàng)辦于1963年，原名常州市機械職業(yè)學校，2002年6月獨立升格，現(xiàn)坐落于常州科教城。 學校始終秉持“知行并進”的校訓精神，堅持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”辦學理念，堅持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風、“謙虛 好學 嚴謹 創(chuàng)新”的學風，根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè)，推進產(chǎn)教深度融合，致力于培養(yǎng)適應智能制造發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校2010年獲批為國家示范性（骨干）高職院校，2015年通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估，2018年獲批為江蘇省高水平高職院校，2019年獲批為中國特色高水平高職學校建設單位，2022年在“雙高計劃”建設中期績效評價中獲“優(yōu)秀”等次。 學校占地842畝，建筑面積30多萬平方米，設有9個二級學院（機械工程學院、電氣工程學院、模具技術(shù)學院、車輛工程學院、軌道交通學院、信息工程學院、經(jīng)濟管理學院、創(chuàng)意設計學院、國際教育學院）、3個部（文化基礎部、專業(yè)基礎部、體育部）和馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等14個教學部門。現(xiàn)有全日制在校生13600余名，教職工760余名。 學校先后獲高職院校育人成效50強、服務貢獻50強、產(chǎn)教融合50強、國際影響力50強，入選《2021中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》服務貢獻典型學校、教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校、學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校，獲第七屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”。時任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，時任中共中央政治局委員、國務委員劉延東，時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥，時任教育部部長周濟，時任教育部部長陳寶生等領導先后到學校視察。 全面加強黨的領導，強基固本鑄魂育人。學校構(gòu)建“政治引領、上下貫通、橫向到邊、縱向到底、執(zhí)行有力”黨建工作機制，黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程，持續(xù)推進“三全育人”改革，構(gòu)建一體化育人格局。建有全國樣板支部1個，培育單位1個，1個黨總支獲評省“強基創(chuàng)優(yōu)”培育創(chuàng)建單位，1個書記工作室入選常州市黨員教育“3211”工程書記工作室，1個黨支部獲評市教育局“秋白黨支部”。先后獲全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學校、全國機械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強、江蘇省高校示范馬克思主義學院，江蘇省文明單位等榮譽稱號。 教學中心地位突出，人才培養(yǎng)成效顯著。學校創(chuàng)新“立德與強技目標合一、學生與員工身份合一、學習與勞動項目合一，思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”的“三合一、全過程”育訓模式，打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務為中心、以項目課程為主體”的課程模式，構(gòu)建了“多元主體、雙線運行、三化管理”的教學質(zhì)量保障體系。變革課堂學習模式、開展立體化學習評價，形成了基于項目學習的高職“全人格”教學模式，教學改革成果豐碩。構(gòu)建了“三位一體、三定協(xié)同、三賽聯(lián)動”的專業(yè)技能競賽體系，促進學生的專業(yè)能力與職業(yè)精神有機融合、螺旋提升。學校先后獲國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎17項；獲國家精品課程4門、省級精品課程11門、國家精品在線開放課程5門、國家級課程思政示范課程1門、“十四五”江蘇省職業(yè)教育首批在線精品課程18門、省級課程思政示范課程2門；“十二五”國家職業(yè)教育規(guī)劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學校重點教材31部、省“十四五”規(guī)劃教材9部；主持國家專業(yè)教學資源庫3個，并全部通過教育部驗收。學生先后獲國家級職業(yè)院校技能大賽一等獎23項，二等獎17項，三等獎9項；獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎1項、銀獎3項，銅獎1項，“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽國賽一等獎1項，“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽銅獎2項。 產(chǎn)教深度融合賦能，校企協(xié)同育人增值。學校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈，融合人工智能與先進制造技術(shù)，主動對接長三角、江蘇省及常州市智能制造、機器人、新能源等重點產(chǎn)業(yè)鏈中高端技術(shù)與人才需求，共建人工智能與先進制造工業(yè)中心和“共享工廠”等產(chǎn)教融合集成平臺；行業(yè)指導、校企協(xié)同，牽頭成立全國機械行業(yè)工業(yè)機器人職教集團、江蘇模具智造人才培養(yǎng)聯(lián)盟等智能制造領域5大職教集團（聯(lián)盟）；內(nèi)外聯(lián)動、校企融通，共建智行機器人產(chǎn)業(yè)學院、人工智能產(chǎn)業(yè)學院等5大產(chǎn)業(yè)學院；多點布局、功能集成，持續(xù)打造高水平“立體化”校企合作基地，博士工作站、大師工作室等產(chǎn)教融合平臺和載體。全面升級“校內(nèi)智能制造產(chǎn)教園+校外校企合作工作站”內(nèi)園外站產(chǎn)教合作功能，推進“一群一行業(yè)、一專一名企、一師一方案、一生一專項”四維一體產(chǎn)教合作模式與創(chuàng)新實踐，形成“內(nèi)園外站、四維一體”產(chǎn)教融合常州新模式，建設“人才共育、基地共建、人員互聘、信息共享、協(xié)作服務和文化交融”產(chǎn)教融合六大運行機制，全面構(gòu)筑校企命運共同體。 實施人才強校戰(zhàn)略，師資水平整體提升。學校創(chuàng)新“師德立基、能力固本、激勵助推、引領全國”的教師隊伍建設機制。實施“匠心師德”工程，完善建設體系；實施高端人才引培、“雙師型”教師培養(yǎng)、“高水平團隊”建設等三項計劃，分類分級培育工匠型教師；實施以分類管理為核心的教師評價綜合改革計劃，創(chuàng)設“1+N”教師評價新模式；創(chuàng)建“4211”教師發(fā)展平臺，搭建校際、校行、校企間常態(tài)化的教師高端交流學習機制。學校現(xiàn)有國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地3個，機械行業(yè)智能制造技術(shù)（華東）師資培訓基地1個，國家級教學團隊1個，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個，國家級課程思政教學團隊1個，國家“萬人計劃”教學名師1人，全國五一勞動獎章1人，享受國務院政府特殊津貼1人，全國技術(shù)能手3人，教育部課程思政教學名師5人，教育部職業(yè)院校教學（教育）指導委員會委員3人，省優(yōu)秀教學團隊3個，省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊3個，省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個，省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個，省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊6個、中青年學術(shù)帶頭人11人、優(yōu)秀青年骨干教師39人，省級教學名師2人，省“雙創(chuàng)博士”2人，江蘇工匠2人，省“333工程”培養(yǎng)對象20人，省“領航?揚帆”計劃培養(yǎng)人選2人，六大人才高峰資助對象2人，省五一創(chuàng)新能手5人，省五一巾幗標兵1人。 平臺建設樹立樣板，服務能力大幅躍升。學校作為江蘇省科技工作先進高校，構(gòu)建“多方位、立體化”社會服務體系，形成“技術(shù)超市”服務模式，催生成果轉(zhuǎn)化與社會服務。建有7個科研團隊、95個社會培訓項目團隊、28個科技服務平臺，積極推進科技平臺與地方對接，面向企業(yè)推廣應用技術(shù)和科研成果?！肮I(yè)機器人技術(shù)應用創(chuàng)新團隊”等被教育廳認定為省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊；“常州機器人及智能裝備應用技術(shù)研究中心”獲科技部立項。主持國家自然科學基金等國家級項目近20項，授權(quán)專利超3000件，校企合作科研成果獲科學技術(shù)獎20余項。2020年，學校獲批為“國家自然科學基金依托單位”。學校榮獲全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中國最具社會影響力高校和江蘇省社區(qū)教育特色品牌項目等榮譽稱號。 國際合作不斷深入，校企共創(chuàng)國際品牌。學校構(gòu)建“四式一化”國際化范式，打造特色鮮明的國際化辦學格局。與境外優(yōu)質(zhì)大學合作，開展專升本、專升碩項目。建設10個校級外國專家工作室（4個市級、1個省級）。入選“江蘇德國高職教育合作聯(lián)盟”和“江蘇美國高職教育合作聯(lián)盟”，創(chuàng)建“VI”教育資源中心，建成1門省級精品課程，8門校級全英文課程，40門雙語課程，為南非高教部建設9門機電一體化技術(shù)專業(yè)核心課程。累計招收“一帶一路”沿線國家600多名留學生，連續(xù)三年獲得江蘇省來華留學生教育先進集體。電子商務專業(yè)、模具設計制造專業(yè)被立項為江蘇省“十四五”高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設項目。與企業(yè)共建“常州機電—德龍鎳業(yè)印尼知行學院”，開展職業(yè)漢語培訓；與東非國際大學、埃及中國大學、吉爾吉斯坦經(jīng)濟貿(mào)易大學、泰國坦亞武里皇家理工大學共建海外知行學院，推出模具設計與制造、計算機軟件技術(shù)、電子商務等專業(yè)標準，聯(lián)合培養(yǎng)留學生；與印度尼西亞SMK 職業(yè)學校共建“師資培訓中心”，開展3D打印技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等師資培訓。 新華社、人民日報、中國教育報、科技日報等主流媒體先后報道學校辦學成果，吸引了數(shù)百個國內(nèi)外職教機構(gòu)及兄弟院校來校交流。 知行并進、智造未來。常州機電職業(yè)技術(shù)學院正以更創(chuàng)新、更國際、更包容的姿態(tài)砥礪前行，努力為新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻“常機電”方案。

學校介紹 懷化職業(yè)技術(shù)學院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校，由湖南省安江農(nóng)業(yè)學校與懷化機電工程學校于2003年合并組建而成，學院辦學始于1939年，距今80余年歷史，實行湖南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳與懷化市人民政府“廳市共建、市管為主”的管理體制。著名科學家、“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士袁隆平在校工作和生活37年，曾長期擔任名譽院長。學院是聞名世界的雜交水稻發(fā)源地、國家首批特等發(fā)明獎獲得單位、全國重點文物保護單位、全國科教興農(nóng)先進單位、全國科普教育基地、教育部評估優(yōu)秀高職高專學校、全國五四紅旗團委、湖南省楚怡高水平高職學校建設單位、湖南省示范性（骨干）高職院校、湖南省愛國主義教育基地、湖南省文明高校、全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位、湖南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。 學院占地面積1000余畝，有懷化和安江兩個校區(qū)，校園建筑面積20萬平方米，固定資產(chǎn)4.8億元，館藏圖書36萬冊，教學儀器總值8000多萬元?，F(xiàn)有在職在編教職員工457人，其中副高以上職稱人員136人，碩士及研究生以上學歷教師176人。設有思政課部、基礎課部、農(nóng)學園藝學院、動物科技學院、機械與車輛工程學院、電子電氣工程學院、信息與設計學院、建筑工程學院、商貿(mào)旅游學院9個二級學院（部），開辦32個高職大專專業(yè)，面向全國14個省市區(qū)招生，學生規(guī)模10000余人。學院已成功入選湖南省楚怡高水平高職學校建設單位，種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)、旅游管理三個專業(yè)群成功入選湖南省楚怡高水平專業(yè)群建設計劃。建有農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、機械制造、建筑工程、計算機實訓、商貿(mào)管理等9個實訓中心及62個實訓室，擁有中央財政支持專業(yè)3個（種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)、建筑工程技術(shù)）、省級特色和精品專業(yè)1個（種子生產(chǎn)與經(jīng)營），省級骨干專業(yè)2個（種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)），是中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團、湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位。 辦學80余年來，培養(yǎng)了以李玉才、李必湖、向其柏、陳錦屏、鄧華鳳等為代表的10萬余名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、高素質(zhì)技能人才和管理精英，研究出“南優(yōu)2號”“Y兩優(yōu)263”等雜交水稻新品種46個，選育出金秋梨、大紅甜橙、安江早香柚、安錦一號葛、雪峰烏骨雞等果樹作物新品種和禽畜良種30多個，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟和社會效益。學院開展的科技服務、培訓及各種農(nóng)業(yè)新品種推廣，為武陵山區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了積極貢獻。先后獲得以國家首批特等發(fā)明獎等為代表的國家級獎8項、省部級獎25項。 學院將緊緊圍繞湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務，全面貫徹黨的教育方針，堅持“依托市場辦專業(yè)，辦好專業(yè)興產(chǎn)業(yè)，興旺產(chǎn)業(yè)促就業(yè)”的辦學思路，堅持走“內(nèi)涵式、有特色、高質(zhì)量”發(fā)展之路，堅定不移推進申辦本科層次職業(yè)學校工作，凝心聚力為“辦一流職院、育一流人才”而努力奮斗。

學校介紹 菏澤家政職業(yè)學院創(chuàng)建于2007年，前身是成立于1958年的山東省菏澤衛(wèi)生學校，至今已有60余年的辦學歷史。學校占地744畝，建筑面積10余萬平方米。實驗（實訓）室100余個，實驗儀器設備2000余臺（套）。教職工487人。全日制在校生近15000人，面向全國20個省（自治區(qū)）招生。學院是教育部“1+x”老年照護、母嬰護理、失智老年人照護、嬰幼兒照護職業(yè)技能等級證書試點單位、中國家庭服務業(yè)協(xié)會研究中心、省精神文明單位、省職業(yè)教育先進單位、省家政師培訓示范基地、省外派勞務培訓機構(gòu)、省工友創(chuàng)業(yè)實訓基地。 辦學體系健全完善。學院扎實推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建立了權(quán)責明確、科學有效的院系二級管理體制。現(xiàn)設黨政辦公室、組織人事處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀委、教務處、學生工作處等15個行政處室，護理系、助產(chǎn)系、家政管理系、醫(yī)學康復系、醫(yī)藥技術(shù)系、早期教育系，思政部、繼續(xù)教育部、中專部9個教學單位和圖書館、信息中心、實驗中心、家政研究中心、家政服務中心、附屬醫(yī)院6個教輔單位，在菏澤市牡丹區(qū)職教園區(qū)設立教學點。2020年10月，市政府研究通過將我院遷址菏澤城區(qū)辦學。 專業(yè)設置優(yōu)勢突出。現(xiàn)開設護理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學、針灸推拿、康復治療技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、藥學、藥品生產(chǎn)技術(shù)、家政服務與管理、老年服務與管理、空中乘務、高速鐵路客運乘務、早期教育等26個大專專業(yè)和13個中專專業(yè)，涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生公共服務、藥品制造、交通運輸、文化藝術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、教育等專業(yè)大類，打造了醫(yī)藥衛(wèi)生、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、現(xiàn)代服務和早期教育四大專業(yè)群，構(gòu)建了中職、高職、本科職業(yè)教育立交橋。其中康復治療技術(shù)專業(yè)為“三?二”專本貫通培養(yǎng)專業(yè)，護理、家政服務與管理專業(yè)為中央財政重點支持建設專業(yè)，康復治療技術(shù)、家政服務與管理專業(yè)為國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省級特色建設專業(yè)，老年服務與管理專業(yè)為全國養(yǎng)老服務類示范專業(yè)。 師資隊伍結(jié)構(gòu)合理。學院注重師資隊伍建設，深入實施“引智入?！惫こ獭ⅰ叭瞬耪衽d”計劃和“教師名優(yōu)”戰(zhàn)略，引進和培養(yǎng)了一批在國內(nèi)具有行業(yè)影響力的專業(yè)帶頭人和骨干教師，形成了一支師德高尚、業(yè)務精湛、專兼結(jié)合、富于創(chuàng)新的新時代教師梯隊，其中教授、副教授109人，碩士研究生以上學歷150人，“雙師型”教師189人，市級以上優(yōu)秀教師3名、教學名師5人，縣級以上拔尖人才8人。 人才培養(yǎng)成績斐然。學院狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，因材施教，育訓結(jié)合，在省級以上護理、助產(chǎn)、康復、口腔、家政等專業(yè)技能競賽中成績名列前茅，累計向醫(yī)藥衛(wèi)生、社會服務等一線行業(yè)培養(yǎng)輸送了近10萬名高素質(zhì)技能人才，累計完成省級以上科研項目65項，主編參編教材著作100余部，各級各類期刊雜志發(fā)表論文500余篇，打造省級精品課程5門、院級精品課程13門，成為魯西南職業(yè)教育戰(zhàn)線上的一顆璀璨明珠。落實就業(yè)工作“一把手”工程，建立了“就業(yè)辦公室、系部專干、輔導員”三級就業(yè)服務網(wǎng)絡，定期開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，積極組織線上、線下就業(yè)推介會，為畢業(yè)生牽線搭橋，與省內(nèi)外知名企業(yè)建立長期合作關(guān)系，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率達86%以上。 合作交流廣泛深入。學院不斷拓展對外合作交流，與蘇州二葉制藥有限公司、北京東方蒙特梭利信息科學研究院、山東凌燕航空有限公司、水發(fā)集團有限公司等開展深度合作，構(gòu)建了“專業(yè)共建、教材共編、師資共訓、人才共育”人才培養(yǎng)新體系。加強國際交流與合作，與英國哈德斯菲爾德學院、韓國南首爾大學、濟州大學、菲律賓圣保羅大學、臺灣大仁科技大學等建立了友好合作關(guān)系，在教師培訓、科研合作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學生互派研修等方面開展了豐富多樣的交流活動，先后選派15名學生赴國外就業(yè)。 文化育人特色鮮明。堅持育訓結(jié)合，以立德樹人為根本任務，以職業(yè)道德熏陶和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成為核心內(nèi)容，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會精神武裝師生、教育師生，將社會主義核心價值體系融入教育教學全過程，推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進學生頭腦，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。組建了35個學生社團組織，建立了紅色文化走廊和校園文化長廊，塑立了南丁格爾塑像，把人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)納入人才培育全過程，構(gòu)建了課堂教學、社會實踐、校園文化“三位一體”的育人機制，促進職業(yè)技能與職業(yè)精神融合，培養(yǎng)了大批職業(yè)素養(yǎng)高、理論知識實、業(yè)務能力強的高技能人才。 “十三五”以來，學院黨委確立了“‘一校兩區(qū)’辦學、創(chuàng)建區(qū)域特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！钡膴^斗目標，學院將立足魯西南、服務山東、輻射全國，堅持以學歷教育為主體，以科技開發(fā)、社會服務為兩翼的“一體兩翼”辦學格局，大力實施提質(zhì)培優(yōu)、特色發(fā)展、校企融合、人才強校、全面開放的發(fā)展戰(zhàn)略，全面加強黨的建設，著力深化思想政治工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平，為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、山東省職業(yè)教育創(chuàng)新高地建設作出新的更大貢獻。

學校介紹 盤錦職業(yè)技術(shù)學院是1998年經(jīng)國家教育部批準成立的遼寧省第一所以“職業(yè)技術(shù)學院”命名的綜合性公辦高等職業(yè)院校。其前身為原遼寧省電大盤錦分校、盤錦師范學校和省政府批準籌建的盤錦師專。第一任院長由全國知名教育家魏書生擔任。2000年，盤錦市財貿(mào)職工中等專業(yè)學校和盤錦市衛(wèi)生學校并入盤錦職業(yè)技術(shù)學院。2013年8月學校搬遷到遼東灣新校區(qū)，由此踏上了快速發(fā)展的新征程。 學?，F(xiàn)占地面積29萬平方米，建筑面積16萬平方米，館藏圖書66.5萬冊，是一所擁有全日制在校生9500余人，成人教育學生2200余人的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。學校現(xiàn)有九個二級學院，開設29個全日制高職?？茖I(yè)，涵蓋了理工、醫(yī)護、經(jīng)濟、教育等專業(yè)。學校是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、遼寧省智慧教育示范校、遼寧省高水平現(xiàn)代化高職學校和高水平特色專業(yè)群建設單位、遼寧省現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部1+X證書試點院校、遼寧省職業(yè)院校教師素質(zhì)提升培訓基地、AHK中德（遼寧盤錦）雙元培育示范推廣基地、遼寧省“興遼卓越院?！苯ㄔO單位。2021年11月，成功加入“一帶一路”康養(yǎng)職教集團，2022年7月，成為香港新華集團國際化人才的培養(yǎng)基地。學校已開啟高質(zhì)量發(fā)展新篇章。 學校深化“以能力為本位”的項目化課程改革，實施“成果導向”的有效課堂認證，全面推行“教學做一體化”教學模式，育人成效顯著。2016年至今，我校積極組織學生參加國家、省以及行業(yè)職業(yè)院校技能競賽等各類比賽共獲獎173項，其中學生技能競賽榮獲國家一等獎1項、三等獎8項；榮獲遼寧省一等獎21項、二等獎62項、三等獎81項。我校教師榮獲全國職業(yè)院校教師教學能力比賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項；榮獲遼寧省一等獎15項、二等獎20項、三等獎17項。學生就業(yè)率一直保持在95%以上，畢業(yè)生就業(yè)覆蓋盤錦市及遼寧省的石油化工、裝備制造、醫(yī)療衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、現(xiàn)代物流、學前教育等行業(yè)領域，畢業(yè)生的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)深受社會歡迎和行業(yè)企業(yè)認可好評。 學校現(xiàn)有教職員工525人，其中專任教師428人，具有教授、副教授等高級職稱教師158人，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師比例為63.93%。師資隊伍建設成果顯著，擁有2個省級優(yōu)秀教學團隊，5名遼寧省職業(yè)院校教學名師，6名遼寧省高職教育專業(yè)帶頭人。1人入選“遼寧省高等學校杰出青年學者成長計劃”、2人入選遼寧省“百千萬人才工程”中“百層次人才”、6人入選“千層次人才”。教師獲得全國職業(yè)院校教學能力比賽獎項5項，遼寧省職業(yè)院校教學能力比賽獎項25項。1人擔任全國衛(wèi)生健康職業(yè)教育教學指導委員會委員，2人擔任全國石油與化工行業(yè)教學指導委員會專業(yè)委員會副主任委員。近五年來，學校教師獲批230余項國家級、省級科研課題，獲得省、市級教研成果獎和自然科學成果獎200余項，獲得專利130余項。 學校始終堅持“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同創(chuàng)新、校際緊密結(jié)合”的辦學機制，深化人才培養(yǎng)模式改革，全面引進國際雙元培育模式，與德國國際教育機構(gòu)（BSK）、德國國際合作機構(gòu)（GIZ）、德國工商大會上海代表處（AHK）深度開展職業(yè)教育雙元培育合作。構(gòu)建了“矩陣協(xié)同、動態(tài)輪轉(zhuǎn)、行動導向、精臻定制”的德國雙元制本土化盤錦模式，實踐了“三站互動、動態(tài)輪轉(zhuǎn)”的“四階段”校企協(xié)同育人機制，形成了基于行動導向的德國雙元制本土化實踐成果。取得了國際通用標準標志性成果4個，編制中德雙元培育教學標準3個，打造2個AHK中德國際化教學團隊，建成了2個AHK中德教學資源庫，建成了AHK中德（遼寧盤錦）雙元培育示范推廣基地。使學校成為一所內(nèi)涵特色鮮明、立足國際水準的人才培養(yǎng)基地、社會培訓基地、技能鑒定基地。 風正時濟，自當破浪揚帆；任重道遠，還需策馬揚鞭。新時代新征程，學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的教育方針，堅定社會主義辦學方向，堅持“為黨育人 為國育才”，落實立德樹人根本任務。秉承“德藝周厚、知行合一”的校訓精神，堅持把“優(yōu)品質(zhì)、強技能、好習慣、健身心”的人才培養(yǎng)理念貫穿于學生教育管理全過程，推行“一切為了學生的健康成長，一切為了教師的幸福工作，一切為了學校的高質(zhì)量發(fā)展”治理理念，以舍我其誰的使命擔當和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、攻堅克難、聚沙成塔，真抓實干，持續(xù)提升治校辦學水平，全面提高學生培養(yǎng)質(zhì)量，為服務盤錦區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、助力遼寧全面振興全方位振興，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，奮力譜寫建設“興遼卓越院校”新篇章。 【獲得榮譽】 ★ 遼寧省委、省政府命名的文明單位 ★ 遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體 ★ 遼寧省高等職業(yè)教育學籍學歷管理先進集體 ★ 遼寧省安全文明校園 ★ 遼寧省高校宣傳思想政治工作先進單位 ★ 盤錦市文明單位 ★ 盤錦市思想政治工作先進單位 ★ 盤錦市綠化工作先進單位 盤錦職業(yè)技術(shù)學院 地址：遼寧省盤錦市遼東灣新區(qū)正邦路999號 電話：0427-2936777 2936004 6952899 郵政編碼：124000 學校網(wǎng)址：http://www.pjvtc.edu.cn 傳真：0427-8650505

學校介紹 大連楓葉職業(yè)技術(shù)學院是遼寧省政府批準、國家教育部備案的普通高等職業(yè)院校，坐落于風光秀麗、鐘靈毓秀的大連市大黑石國家旅游度假區(qū)。背倚青山、面朝大海的花園式海景校園，為培養(yǎng)莘莘學子具有海一樣豁達、堅韌、拼博的品格營造了良好的育人環(huán)境。學院現(xiàn)有在校生10000余人，設有財經(jīng)商貿(mào)系、現(xiàn)代服務系、信息工程系、裝備技術(shù)系、醫(yī)養(yǎng)康護系，大連新港通關(guān)技工學校——“五系一?！?，開設44個社會急需及熱門專業(yè)。學生在校期間可以多渠道升本、讀研，出國留學，全方位提升畢業(yè)生的就業(yè)含金量。 學院辦學理念超前，以“提高質(zhì)量、創(chuàng)建品牌、建設特色鮮明的職業(yè)院?！睘檗k學目標，實施“素養(yǎng)+能力+知識”教育工程。強化校企合作、產(chǎn)教融合，形成了“教、學、做、創(chuàng)”一體的校企共育人才培養(yǎng)模式，與華為共建“楓葉—華為云學院人工智能中心”，為學生提供覆蓋全國的實踐基地和就業(yè)網(wǎng)絡。為遼寧省“1+X”證書制度試點院校。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿學生學習始終，入學即創(chuàng)業(yè)，自食其力上大學。多年來，學院培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，深受社會及用人單位好評，就業(yè)率高達98.87%，在遼寧省名列前茅，畢業(yè)生供不應求。

學校介紹 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于2009年，是經(jīng)遼寧省人民政府批準成立、國家教育部備案、獨立設置的以工科為主的民辦高職學院。 學院設有機械工程、電氣工程、汽車工程、管理工程共4個系，以及基礎課程教學、思想政治教學部。涵蓋機械設計、機電設備、自動化、汽車制造、軌道交通、電子商務和海上乘務等7個專業(yè)類別。并在校生近5000人，目前學院已發(fā)展成為一所辦學特色鮮明的職業(yè)院校。 海濱城市 風光旖旎。 學院坐落于風光旖旎的海濱城市，大連。大連，依山傍海、氣候宜人，是一座獨具特色的海濱城市。學院位于大連的金普新區(qū)，這里東臨迅速崛起的裝備制造業(yè)園區(qū)，西靠風光秀麗的金渤海岸現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展區(qū)，“市”外桃源，獨有靜謐，是莘莘學子實現(xiàn)夢想的第一高地。 設施先進 條件優(yōu)越。 學院占地17.4萬平方米，建筑面積7.5萬平方米，建有高標準的現(xiàn)代化教學樓、學生宿舍、實驗中心、實訓中心、圖書館以及體育場等教學設施。教學科研儀器設備總值2193.12萬元；學院非常重視對學生實踐能力、應用技能和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。為此購置了技術(shù)含量高、性能優(yōu)越的儀器設備，學院投資2800萬元建設實習實訓中心，中心涵蓋數(shù)控技術(shù)、機械加工、汽車維修、電子電工、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)等六個實訓基地，可同時容納500多人實習實訓。 群賢薈萃 名師強校。 學院高度重視師資隊伍建設，為充分發(fā)揮大連區(qū)位優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，學院制定特殊政策引進高素質(zhì)人才，并聘請了大連高校的知名教授、行業(yè)專家來校任教，建立了一支高水平的具有“雙師”素質(zhì)的師資隊伍。目前，學院有教職工328人，專任教師168人。專任教師中副高職以上職務41人，占專任教師數(shù)的24％；碩士、博士研究生學歷47人，占專任教師數(shù)的28％； 內(nèi)涵建設 特色強校。 學院堅定不移地走特色辦學之路，學院以現(xiàn)代企業(yè)升級轉(zhuǎn)型為契機，以就業(yè)為導向，深化課程教學改革，確立了以課程改革為突破口，整體推進“理實一體化”、工程任務課程化、教學環(huán)節(jié)模塊化等改革策略。學院堅持校企合作，課證融合，開展中級工證、高級工證、CAD證、計算機證等十多個工種的考證工作，學生的獲證率為96％。學院與省內(nèi)外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地60余個，為學院校外實訓、頂崗實習和學生就業(yè)奠定了堅實基礎。 拓寬渠道 高質(zhì)就業(yè)。 學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，建立了全程指導教育、全程跟蹤管理、安置全員就業(yè)、重點幫困的“四全一重”的就業(yè)管理模式。拓寬了實習崗位與就業(yè)崗位的對接、訂單班直接就業(yè)、政、校、企合作就業(yè)、學院推薦就業(yè)、企業(yè)招聘就業(yè)等“五種”就業(yè)途徑。我院畢業(yè)生年均就業(yè)率達95％以上，中央電視臺、大連電視臺多次對我院畢業(yè)生就業(yè)工作做了特色報道。 立德樹人，服務為本。 學院堅持立德樹人，教書育人宗旨。積極推進學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開展突出時代精神、健康向上、特色鮮明的主題教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持“助困與扶志”、“助困與自強”、“助困與育人”相結(jié)合，培養(yǎng)學生艱苦奮斗、自強不息的人格品質(zhì)，通過開展“四個文明”、“校園十佳”、“勵志模范”、“勤工助學”、“先進個人”等評比活動，激勵學生勵志成才，完善人格，關(guān)愛心靈，構(gòu)建溫暖包容的心理健康氛圍。 誠信辦學 美譽八方。 學院堅持正確的辦學方向，依法辦學，施“以人為本、質(zhì)量立校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)過全院師生努力拼博，學院先后獲得“全國德育教育管理先進學校”、“全國十大誠信單位”、“全國十大最具就業(yè)競爭力學?！薄ⅰ斑|寧省平安校園”、“遼寧省高校文明食堂”等榮譽稱號;2012年學院順利通過省教育廳專家組對我院人才培養(yǎng)的工作評估；2014年完成了遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓基地建設項目和機遼寧省對接產(chǎn)業(yè)集群省級職業(yè)教育示范專業(yè)的建設任務，獲遼寧省財政廳撥付項目建設資金200萬元。2015年1月，學院機械制造與自動化專業(yè)，獲教育部批準，為現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，成為全國高職院校現(xiàn)代學徒制百所首批試點院校之一。在遼寧省首批試點的4所高職院校中唯一的一所民辦高職院校。2015年8月，學院被確定入選大連市公共實訓基地。

學校介紹 浙江藝術(shù)職業(yè)學院是一所國辦全日制綜合性高等藝術(shù)職業(yè)院校，辦學近70年來，培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)專門人才，為社會文化發(fā)展作出了重要貢獻。學校是全國基層文化隊伍培訓基地、文化和旅游部浙江培訓基地、全國非遺傳承人群研修研習培訓基地、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位，是浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究和傳承基地、浙江省文明單位，也是全國文化藝術(shù)職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位、中國藝術(shù)職業(yè)教育學會副會長單位。學校辦學特色鮮明，教學水平較高，人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異，在全國同類院校中處于領先地位，是唯一一家連續(xù)三屆獲國家級教學成果獎的高職藝術(shù)院校，是高職表演藝術(shù)類國家級14個專業(yè)教學標準擬制工作總領銜單位。學校2012年被授予“浙江省示范性高職院?！保?017年被列入“浙江省優(yōu)質(zhì)高職?！苯ㄔO計劃。2019年學校入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃單位”。2020年學校入選“浙江省高職高水平學校建設單位”。 學校分濱文路本部校園和東冠校區(qū)，占地 230 多畝，建筑面積 11 萬余平方米。目前全日制在校生5197人，教職工563人，設有戲曲、音樂、舞蹈、設計、戲劇影視、手工藝、演藝與教育等七大二級學院和附屬中專（浙江藝術(shù)學校）、基礎教學部（公共體育部）、馬克思主義學院、教學實踐中心、繼續(xù)教育學院。共開設29個專業(yè)，其中戲曲表演專業(yè)為首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點，戲曲表演、戲劇影視表演、音樂表演、舞蹈表演、影視多媒體技術(shù)專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，聲像工程技術(shù)和文物修復與保護專業(yè)為中央財政支持的重點建設專業(yè)，戲曲表演、音樂表演、舞蹈表演、影視多媒體技術(shù)專業(yè)是省級優(yōu)勢專業(yè)，戲劇影視表演、舞蹈編導、文物修復與保護、舞臺藝術(shù)設計與制作、聲像工程技術(shù)為省級特色專業(yè)。 學校名師薈萃、人才輩出，為浙江文化事業(yè)培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)人才。文藝教育家黃源、京劇表演藝術(shù)家蓋叫天、越劇表演藝術(shù)家姚水娟、昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞、竹笛藝術(shù)大師趙松庭、音樂教育家周大風等先后在校任教；培養(yǎng)出越劇藝術(shù)家茅威濤、戲劇導演楊小青、央視主持人董卿、影視演員周迅、舞蹈家山翀、民族器樂演奏家詹永明、吳蠻、形象設計師毛戈平等大批杰出校友。興辦高等職業(yè)教育以來，又培養(yǎng)出享譽全國的戲曲新秀陳麗君、王恒濤、青年舞蹈家殷碩、沈徐斌、青年歌唱家鐘麗燕以及戲劇影視演員、舞美設計師和音響燈光青年專家等一批優(yōu)秀校友。學?，F(xiàn)有文旅部優(yōu)秀專家1人，省文旅廳優(yōu)秀專家5人，省級專業(yè)帶頭人及培養(yǎng)對象12人，入選省舞臺藝術(shù)“1111”人才計劃教師4人，省級文化創(chuàng)新團隊11個，聘任行業(yè)名家名師特聘教授34人，成立專家工作室12個。 學校積極服務地方文化發(fā)展，在文化和旅游部、浙江省文化和旅游廳、浙江省教育廳等上級部門的指導和支持下，長期廣泛面向全國和全省各地開展形式多樣、層次各異、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)培訓工作，形成了社會培訓的浙江品牌；浙江公共文化管理學院在整合表演藝術(shù)、視覺藝術(shù)和非遺保護等相關(guān)教學資源及行業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源基礎上，實施公共文化服務與管理專業(yè)人才學歷教育和文化隊伍培訓“雙輪驅(qū)動”。學校緊密圍繞文旅深度融合戰(zhàn)略部署，助推基層公共文化服務體系建設，助力鄉(xiāng)村振興。 學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹全國全省教育大會、全國宣傳思想工作會議和浙江省第十五次黨代會決策部署，堅持黨的教育方針、文藝方針，全面加強黨的建設；堅持立德樹人，以文化人、以美育人，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；堅持改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵發(fā)展，強化辦學基礎保障，全面增強核心競爭力，全力推進“雙高”院校建設，努力把學校建設成為特色鮮明的高水平藝術(shù)職業(yè)院校，樹立中國藝術(shù)高職教育浙江樣本，為“重要窗口”建設增添藝術(shù)職業(yè)教育成色。 地址：杭州市濱江區(qū)濱文路518號 郵編：310053 電話：0571－87150009 傳真：0571－87150043 網(wǎng)址：www.zjvaa.edu.cn Email：bgs@zjvaa.edu.cn

學校介紹 廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院是2004年由自治區(qū)人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬自治區(qū)供銷合作聯(lián)社。學?，F(xiàn)有：青山、明秀、五合（在建）三個校區(qū)，全日制高職在校生1萬余名。 學校設有商貿(mào)管理學院、財會金融學院、智能與信息工程學院、文化旅游學院、藝術(shù)設計與建筑學院、通識教育學院、馬克思主義學院、智慧商務產(chǎn)業(yè)學院8個二級學院，構(gòu)建以商貿(mào)類專業(yè)為核心，以服務農(nóng)村現(xiàn)代流通為特色的專業(yè)發(fā)展格局，重點建設財會金融、現(xiàn)代流通、商務信息化、藝術(shù)設計和旅游服務五大專業(yè)群，開設電子商務、服裝與服飾設計、會計、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、市場營銷等39個高職專業(yè)。 學校遵循“立德弘商、興貿(mào)致遠”的校訓，形成了“秉商崇商、學商精商、為商研商、融商弘商”的辦學理念，凝煉了“商學合一、德才雙馨”的人才培養(yǎng)理念，扎根桂商文化沃土，服務廣西經(jīng)濟社會發(fā)展，取得了豐碩的辦學成果。學校成為全國供銷合作社示范性高職院校、國家第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、國家首批職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位，入選廣西高水平專業(yè)建設計劃立項建設單位，學校獲國家級教學成果獎二等獎2項，自治區(qū)級教學成果獎10項，中央財政支持專業(yè)4個，廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化建設項目3個，廣西高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)建設點6個，自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實訓基地3個,獲得各類榮譽100多項。 Profile Guangxi Economic and Trade Vocational Institute (GXETVI), a public full-time vocational college approved by the People's Government of Guangxi Zhuang Autonomous Region in 2004, is affiliated with the Federation of Supply and Marketing Cooperatives of Guangxi Zhuang Autonomous Region. GXETVI has currently set up three campuses, namely Qingshan Campus, Changgang Campus, and Wuhe Campus (under construction). It has over 10,000 full-time students. GXETVI has set up 8 secondary colleges, including School of Business Management, School of Accounting and Finance, School of Intelligence and Information Engineering, School of Culture and Tourism, School of Art Design and Architecture, School of General Education, School of Marxism, and Digital Business College. On this basis, it forms a professional development pattern with commercial and trade majors as core and serving rural modern circulation as a feature; attaches great importance to five major groups of finance and accounting, modern circulation, business information, art design, and tourism service; and establishes 39 higher vocational specialties, such as e-commerce, apparel and accessories design, accounting, cooking technique and nutrition, and marketing. Following the motto of "establish moral sentiments, carry forward business, and prosper trades with high aspirations", GXETVI has formed the schooling concept of "stay true to business, master the knowledge of business, conduct research on business, and integrate and promote business", and the talent training concept of "cultivate talent who integrate business with knowledge and possess both virtue and ability". Rooted in Guangxi's business culture, the institute serves the economic and social development of Guangxi and obtains fruitful education results. The Institute has been included in the model higher vocational colleges of national supply and marketing cooperatives, the second batch of national pilot units of modern apprenticeship, the first batch of national project construction units of teaching innovation teams of teachers of vocational education, and Guangxi project construction units of the high-level specialty construction plan. GXETVI has won two national teaching achievement awards, 10 teaching achievement awards in the autonomous region, four majors supported by central finance, and three integrated construction projects of characteristic specialties and courses in colleges and universities in Guangxi, six construction sites of advantageous and characteristic specialties in colleges and universities in Guangxi, three demonstration training bases for higher vocational education in the autonomous region, and more than 100 honors of all kinds.

學校介紹 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱郵電學院）是 2004 年經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的一所?？茖哟蔚墓k全日制高等職業(yè)學院，為目前安徽省內(nèi)惟一的通信類高等院校，也是華東地區(qū)首家獨立設置的高等通信職業(yè)學院。 郵電學院前身是有著 70 多年歷史、被譽為“安徽郵電黃埔軍校”的安徽省郵電學校，為省、部級重點普通中等專業(yè)學校，也是全省郵電職工教育的重要培訓基地。郵電學院坐落在安徽省省會合肥市文教單位聚集的蜀山區(qū)潛山路382號，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑典雅，花木繁茂。周邊交通便捷，有3、8、22、快速公交4、48、124等多條公交線路直達，合肥軌道交通2號線、3號線均匯經(jīng)此處。學院現(xiàn)有在校生3000余人，教職員工300余人，建有企業(yè)專家和能工巧匠組成的近百名兼職教師庫，專任教師中，高級職稱占比33%以上，碩士及以上、雙師型教師占比81%以上。 近年來，學院積極接應“網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國”和“五高地、一示范”戰(zhàn)略，緊緊圍繞安徽省電子信息產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，專業(yè)建設始終緊貼行業(yè)前沿，學院下設計算機與網(wǎng)絡學院、電子與信息工程學院、公共與基礎學院、馬克思主義學院、大數(shù)據(jù)與商務學院，開設現(xiàn)代通信、物聯(lián)網(wǎng)、信息安全、軌道交通信號等14個前沿專業(yè)，其中，國家級重點專業(yè)1個、省級特色專業(yè)7個、院級重點專業(yè)6個。在專業(yè)建設上，學院大力推行專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密藕合，專業(yè)設置覆蓋通信產(chǎn)業(yè)鏈，著力加強專業(yè)內(nèi)涵建設，專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力顯著提升。實現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)需求有效銜接，專業(yè)建設與產(chǎn)業(yè)發(fā)展無縫對接。 在專業(yè)課程體系建設上，學院堅持“崗課賽證”融通，持續(xù)為教師、學生賦能。學院大力推行“1+X”證書制度，實現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與崗位對接，教學內(nèi)容與職業(yè)標準對接，將職業(yè)資格鑒定、職業(yè)技能等級認證納入教學，強化學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。 學院不斷深化“三教改革”，倡導基于“1+X”證書制度的“課證融合”型教材的開發(fā)；進一步推廣項目教學、模塊化教學等教學方式；線上線下混合式教學、理實一體化教學等教學模式，實施課堂革命，打造優(yōu)質(zhì)課堂。充分利用學院專業(yè)課程的通信行業(yè)特色和辦學優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化成課程思政的育人資源，在專業(yè)課中融入“工匠精神”、“勞模精神”、“職業(yè)精神”等思政元素。 近年來，畢業(yè)生招生就業(yè)形勢兩旺。學院突出學生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的同時，更重視學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，緊貼行業(yè)需求、注重實踐技能、教學質(zhì)量好，為學院贏得了良好口碑。招生第一志愿上線率100%，優(yōu)質(zhì)生源充足，2022年新生報到率達94%。學院與安徽通服、合肥軌道、中銀商務等多家國內(nèi)知名企業(yè)，建立長期人才培養(yǎng)合作機制，為學生打造就業(yè)直通車，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列。70多年來，學院為通信行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)了近十萬余名優(yōu)秀人才，他們活躍在通信信息行業(yè)，成為企業(yè)的技術(shù)專家和管理精英，成為推動安徽及華東地區(qū)通信發(fā)展的核心力量。 郵電學院先后榮獲全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點、國家級工程實踐教育中心、全省大學生思想政治工作先進單位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、安徽省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、安徽省理論宣講示范基地、安徽省衛(wèi)生先進單位、省級公共機構(gòu)節(jié)水型單位、合肥市平安校園、合肥市高技能人才培訓基地、連續(xù)9屆獲得省級文明單位、連續(xù)12屆獲得省直三優(yōu)文明單位等稱號。 走進新時代，郵電學院將以習近平總書記提出的“高職教育前途廣闊、大有作為”為目標，堅持立德樹人，弘揚工匠精神，努力培養(yǎng)更多通信行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為網(wǎng)絡強國、數(shù)字江淮建設做出新的貢獻。

學校介紹 山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立，由濰坊市人民政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的全國首所混合所有制高職院校。學校是山東省職業(yè)院校混合所有制改革辦學試點單位、全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟理事長和秘書長單位、中國海洋大學聯(lián)合培養(yǎng)合作單位、山東省大學生征兵工作先進單位、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲備基地、山東省教育廳公布的第二批信息化教學試點單位。 學校坐落于世界風箏之都——濰坊，位于渤海岸邊、萊州灣畔，毗鄰國家一類開放口岸—濰坊港和白浪河游艇旅游碼頭。學校占地822畝，建筑面積28.6萬平方米，教學儀器設備值9470余萬元。設有航海學院、機電工程學院、港航管理學院、郵輪游艇學院、航空學院、電商學院、智能與信息工程學院、健康管理學院、五年制大專學院、中職學院等10個二級學院。開設航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、港口與航運管理、健康管理、口腔醫(yī)學技術(shù)、中醫(yī)康復技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物流管理、會計、國際郵輪乘務管理、電子商務、空中乘務、高鐵乘務、表演藝術(shù)、無人機應用技術(shù)等42個專業(yè)。 辦學定位 辦學理念 辦學定位：立足山東，面向全國，服務21世紀“海上絲綢之路”國家戰(zhàn)略和“海洋強省”戰(zhàn)略，深化混合所有制辦學改革，建設地方知名高校。育訓并舉培養(yǎng)現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)亟需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 辦學特色：以“海”為本，混合所有制多元主體辦學，校企協(xié)同育人。 校訓：積跬步 至千里 校風：自信自強 守正創(chuàng)新 教風：崇德尚能 教之有道 學風：知行合一 學以致用 山海模式 引領混改 建校以來，學校探索實踐了“院校整體、二級學院、公共實訓基地”等層面的“大混套小混”混合所有制辦學格局。逐步形成了混合所有制辦學“山海模式”：以地方政府與企業(yè)社會資本合作辦學、動態(tài)性產(chǎn)權(quán)變更、校企共建混合所有制二級學院為重點的“多元主體辦學機制”；以現(xiàn)代化的法人治理結(jié)構(gòu)、市場化的內(nèi)部運行機制為重點的“現(xiàn)代法人治理機制”，建立了各類資本、師資、課程、文化深度融合的“校企協(xié)同育人機制”。學校初步構(gòu)建了“社會多元辦學的格局”，極大的激發(fā)了辦學活力。 學校混合所有制辦學改革走在全國前列，先后為20多家職業(yè)院校提供混合所有制辦學改革方案。2016年以來，共有來自26個省、自治區(qū)、直轄市400余家院校、企業(yè)、政府部門前來交流混合所有制辦學。2018年1月，學校牽頭成立全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟，被推選為理事長、秘書長單位。先后在山東濰坊、貴州六盤水、新疆烏魯木齊等地組織召開5屆全國職業(yè)教育混合所有制研究聯(lián)盟辦學研討會。2021年，學校分別舉辦教育部教育發(fā)展研究中心主辦的“職業(yè)教育校企合作辦學研討會”和教育部職成司主辦的“職業(yè)教育混合所有制、辦學研討會”。學校為全省乃至全國職業(yè)院?；旌纤兄聘母镗彸雎纷?、提供借鑒。 產(chǎn)教融合 校企合作 學校通過完善產(chǎn)教融合辦學體制，創(chuàng)新校企合作辦學機制，以混合所有制模式先后引進5家企業(yè)社會資金9300余萬元，共建3個混合所有制二級學院和1個中外合作項目“股份制海洋工程（OPITO）公共實訓中心”。先后與歌爾集團、華洋海事中心有限公司、中船艦客教育科技（北京）有限公司、山東博能電力集團、濰坊濱海旅游集團等企業(yè)共建9個產(chǎn)業(yè)學院，歌爾匠造產(chǎn)業(yè)學院入選首批濰坊市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設名單。 學校與招商局集團、華洋海事中心有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等知名企業(yè)開展校企一體化育人。聯(lián)合舉辦航海技術(shù)等專業(yè)定向委培和現(xiàn)代學徒制試點班，獲批山東省職業(yè)院校現(xiàn)代學徒制試點項目。中國外運長航集團、美國皇家加勒比郵輪公司、北京通用航空產(chǎn)業(yè)基地控股有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)紛紛把人才培養(yǎng)和儲備前置到學校，與學校共同制定人才培養(yǎng)方案，同時派遣行業(yè)專家進校教授專業(yè)技能，校企雙方共同培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 立德樹人 服務社會 學校是山東省高職航海技術(shù)、國際郵輪乘務管理、輪機管理3個專業(yè)教學指導方案牽頭開發(fā)單位。擁有山東省高職院校品牌專業(yè)群1個（航海技術(shù)專業(yè)群）、山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群2個（航海技術(shù)專業(yè)群、機電一體化專業(yè)群），國家級骨干專業(yè)2個（航海技術(shù)、港口與航運管理）；山東省高校黃大年式教學團隊1個（國際郵輪乘務管理專業(yè)教師團隊），山東省職業(yè)院校教學團隊1個（航海技術(shù)專業(yè)教學團隊），山東省職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊2個（國際郵輪乘務管理專業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊、航海技術(shù)專業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊）。榮獲國家級教學成果獎二等獎、山東省教學成果獎特等獎、山東省教學成果獎二等獎各1項。榮獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎1項，山東省職業(yè)院校教學能力大賽一等獎1項。省部級以上教科研項目（課題）80余項。學校與中國海洋大學在港口與航運管理、國際郵輪乘務管理、機電一體化技術(shù)和海洋工程裝備技術(shù)4個專業(yè)開展專業(yè)共建，探索職普融通機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式。學校具備交通部海事局認可的16個培訓類別33個培訓項目資質(zhì)。近三年，涉海社會化培訓達到每年3萬人次規(guī)模，年培訓規(guī)模占到全國7%、全省26%。近5年，學校畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上，企業(yè)滿意度達97%以上。涉海類畢業(yè)生國際化就業(yè)率保持在60%以上，收入達到3000美金以上，得到包括中外運長航、馬士基船公司等知名企業(yè)的廣泛認可。