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貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院

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學校簡介
學校介紹 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院創(chuàng)建于1938年,歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學校、畢節(jié)半耕半讀師范學校、畢節(jié)師范??茖W校等時期。1993年,教育部定名為畢節(jié)師范高等專科學校。2005年3月,畢節(jié)師范高等??茖W校與畢節(jié)教育學院合并組建畢節(jié)學院,成... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院
曾用名:-
法人代表:張嗣杰
成立時間:- 注冊資本:94036.0104萬
信用代碼:12522400429790156E
參保人數(shù):-
注冊地址:七星關(guān)區(qū)楊家塘
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0857-8330294
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
普通本科
學校排名
549名 軟科綜合

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「漂流蛙」

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黑河學院
學校介紹 黑河學院坐落于素有祖國北疆明珠之稱的黑龍江省黑河市,是中俄4300多公里邊境線上我國境內(nèi)唯一一所普通高等本科院校。學校始建于1958年,歷經(jīng)黑河師范專科學校、齊齊哈爾大學黑河分校等發(fā)展階段,2004年晉升為本科院校,2006年納入省屬院校。2015年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年獲批新增碩士學位授權(quán)立項建設(shè)單位。 六十余年來,學校在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持社會主義辦學方向,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),秉承“明德、篤學、勵志、求真”的校訓,弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展、育人戍疆”的辦學精神,積極探索新形勢下邊疆高校特色發(fā)展之路,學校各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。先后榮獲“中俄合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)”“國家級語言文字規(guī)范化示范?!薄啊吨忻廊瞬排囵B(yǎng)計劃》121項目先進單位”“黑龍江省教育系統(tǒng)師德建設(shè)先進單位”“省級文明單位標兵”等榮譽稱號。2019年,學校成功加入中俄工科大學聯(lián)盟,成為盟內(nèi)觀察員院校;被確定為黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范高校培育單位;入選教育部“數(shù)據(jù)中國‘百校工程’”項目建設(shè)院校。 學?,F(xiàn)有全日制在校生12531人,折合在校生12729人。占地面積61.53萬平方米,校舍建筑面積25.17萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.93億元,教學科研儀器設(shè)備值13273.52萬元?,F(xiàn)有教職工866人,其中專任教師629人,正高級職稱68人,副高級職稱131人。博士29人,碩士504人。設(shè)有二級學院14個,開設(shè)本科專業(yè)42個。學校建有國家特色專業(yè)建設(shè)點2個,省重點專業(yè)3個,省一流本科專業(yè)建設(shè)點8個,省“十二五”重點建設(shè)學科1個,省級精品課程3門,省級一流本科課程9門,省級課程思政示范課程2門、優(yōu)秀案例2個。入選省級教學團隊2個,省級教學名師2人。建有中外合作辦學項目6個,省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省實驗教學示范中心2個,首批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個;獲批省級以上教學成果獎14項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目36項。學校先后被確定為“中俄合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)”“國家級語言文字規(guī)范化示范?!薄啊吨忻廊瞬排囵B(yǎng)計劃》121項目先進單位”“教育部數(shù)據(jù)中國‘百校工程’項目建設(shè)院?!薄昂邶埥√厣珣?yīng)用型本科示范高校培育單位”。 學校積極打造“國際化”辦學特色,依托區(qū)位優(yōu)勢,構(gòu)建專業(yè)+俄語+實踐+雙創(chuàng)對俄特色人才培養(yǎng)模式。與莫斯科國立柴科夫斯基音樂學院、莫斯科國立蘇里科夫美術(shù)學院、俄羅斯體育運動與旅游大學等俄羅斯近30所知名高校建立長期穩(wěn)定合作關(guān)系,廣泛開展互派學生、互聘專家、學術(shù)合作、文體交流、聯(lián)辦學刊、聯(lián)合培養(yǎng)本碩學生等教育合作交流。多個合作項目成為知名度較高的品牌,建有國家級“中俄大學生交流基地”“俄語中心”“黑河學院--俄羅斯阿穆爾州美術(shù)家協(xié)會藝術(shù)實踐教學基地”,是教育部第一批確定的“中俄聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目”單位,與國家留學服務(wù)中心共建我國第一個“赴俄留學培訓基地”,建有國內(nèi)第一個中俄高校TRIZ研究推廣基地,與俄羅斯合作院校聯(lián)辦第一本雙語學刊——《遠東高教學刊》,與布拉戈維申斯克國立師范大學共建阿穆爾州第一個“孔子學院”?!皵y手青春,共享陽光”國際青年大會入選俄羅斯100個最佳社會實踐活動方案,并被俄羅斯聯(lián)邦國家杜馬授予“中俄文化交流優(yōu)秀活動獎”。建有蘇里科夫美術(shù)學院中國青年畫家研修基地,并成功舉辦五期中國青年畫家油畫研修班。與莫斯科國立柴可夫斯基音樂學院簽訂合作協(xié)議,已舉辦三期莫斯科國立柴可夫斯基音樂學院中國音樂人才研修班。成立“黑河學院俄羅斯遠東智庫”,填補了我國遠東區(qū)域性智庫建設(shè)的空白,通過成果轉(zhuǎn)化、政策咨詢等形式,服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略和黑龍江省“中蒙俄經(jīng)濟走廊-龍江陸海絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)。 站在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位,黑河學院將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十九大精神,繼續(xù)堅持社會主義辦學方向,立足龍江經(jīng)濟社會發(fā)展,面向全國,深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及《中國教育現(xiàn)代化2035》,以《黑河學院章程》為基本遵循,全面深化教育綜合改革,扎實推進依法治校進程,不斷推動學校各項事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,為建成一所扎根黑河、立足龍江、面向全國、特色鮮明的綜合性、國際化、高質(zhì)量應(yīng)用型邊疆大學而努力奮斗!
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廈門醫(yī)學院
學校介紹 廈門醫(yī)學院是一所全日制公辦普通本科高校,是福建省三所醫(yī)學類本科高校之一,也是廈門市和閩西南唯一的醫(yī)學類本科高校。辦學淵源最早可追溯到1898年在鼓浪嶼創(chuàng)設(shè)的醫(yī)學專門學校。學校傳承“德厚立人、術(shù)湛立業(yè)”的校訓,弘揚“陽光、大氣、善良、感恩”的校風和“忠誠、團結(jié)、實干、創(chuàng)新”的學風,將社會主義核心價值觀與醫(yī)學院校實際相結(jié)合,凝練形成富有廈醫(yī)特色的“對國家盡忠、對父母盡孝、對單位盡責、對患者盡心”的“四盡”醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)理念,立足廈門、面向福建、輻射全國,致力于為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和醫(yī)藥、健康產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在同類院校前列。學校聘請著名呼吸病學專家、中國工程院鐘南山院士為呼吸疾病研究所名譽所長、附屬第二醫(yī)院名譽院長。 學校位于被譽為“高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城、高顏值的生態(tài)花園之城”的現(xiàn)代化國際化城市——廈門經(jīng)濟特區(qū),依山臨海,環(huán)境優(yōu)美,教學和科研設(shè)備先進,公共服務(wù)和管理體系完備,生態(tài)校園、智慧校園和文明校園建設(shè)成果顯著。校園總占地面積885畝(其中現(xiàn)校園面積520畝,二期用地365畝),目前總建筑面積28.4萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值近4億余元,圖書館藏書71.43萬冊,電子圖書達56.2萬種。學校師生醫(yī)護員工1萬多人。 學科專業(yè)建設(shè)已具規(guī)?!,F(xiàn)有臨床醫(yī)學系、口腔醫(yī)學系、護理學系、藥學系、公共衛(wèi)生與醫(yī)學技術(shù)系、基礎(chǔ)醫(yī)學部、公共課教學部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育部和附屬第二醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院等11個教學機構(gòu),設(shè)有圖書館、信息中心和實驗室與設(shè)備管理中心等3個教學輔助機構(gòu)?,F(xiàn)設(shè)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、中藥學、生物制藥、精神醫(yī)學、康復(fù)治療學、海洋藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、麻醉學、預(yù)防醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術(shù)、助產(chǎn)學和化妝品技術(shù)與工程等15個本科專業(yè),同時設(shè)有針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學美容技術(shù)、健康管理、衛(wèi)生信息管理、眼視光技術(shù)等9個專科專業(yè),已形成“醫(yī)、護、藥、技”齊全的學科專業(yè)體系,并面向全國招生,目前在校生共有8617人。2021年起,學校與福建醫(yī)科大學、福建中醫(yī)藥大學聯(lián)合招收、培養(yǎng)碩士研究生。 師資人才隊伍不斷壯大?,F(xiàn)有教職醫(yī)護員工2958人(含2所直屬附屬醫(yī)院)。其中,專任教師436人,有博士學位138人,碩士學位250人,占專任教師總數(shù)的89%;有正高職稱81人,副高職稱162人,占專任教師總數(shù)的55.7%,另有外請教師1500余人。學校共有95人次獲得百千萬人才工程省級人選、省引進臺灣高層次人才“百人計劃”入選者、省高層次人才、省五一勞動獎?wù)芦@得者、省教學名師、省級優(yōu)秀教師、省級青年教學名師、省級青年教學能手、省級青年教壇新秀、省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者、省高校杰出青年科研人才培育計劃入選者、市本土領(lǐng)軍人才、市拔尖人才、市臺灣特聘專家、市臺灣特聘專才、市杰出青年人才、市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、市高層次留學人員、市高層次人才等人才和榮譽稱號。 教育教學改革扎實推進。先后獲得一批教育教學榮譽和成果。國家級包括中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個、實訓基地3個,全國健康服務(wù)類、養(yǎng)老服務(wù)類示范點各1個,國家行業(yè)職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會教學成果獎1項,主編國家級規(guī)劃教材6本。省級包括教學成果獎6項,本科教學團隊2個,一流專業(yè)建設(shè)點4個,省級立項建設(shè)專業(yè)12個,實驗教學中心9個,一流課程34門,教育教學改革項目65項。市級重點專業(yè)5個。2018年以來,在第四、五屆全國本科高校青年教師教學競賽中獲二等獎2項;在第一、二屆全國本科高校教師教學創(chuàng)新大賽中分獲三等獎、二等獎各1項;在福建省本科高校青年教師教學競賽中,獲特等獎2項,一等獎1項,二等獎4項,三等獎2項;在福建省第一、二、三屆本科高校教師教學創(chuàng)新大賽中,獲一等獎2項、二等獎4項、三等獎3項、專項獎3項;學校五次獲“最佳組織獎”。 科研創(chuàng)新能力全面提升?,F(xiàn)有國家CMA認證的分析測試中心1個,省級科研平臺9個。2016年以來,學校承擔國家自然基金等各類科研立項846項,橫向課題99項;獲福建省科技進步獎、自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文獎及廈門市科技進步獎、醫(yī)學創(chuàng)新獎等成果;授權(quán)國家發(fā)明專利等知識產(chǎn)權(quán)262項;發(fā)表自然社科類和社會科學類論文2205篇。 醫(yī)教協(xié)同發(fā)展深入推進。建有2個國家醫(yī)師資格考試(臨床類別和口腔類別)實踐技能考試基地,擁有2所直屬附屬醫(yī)院、3所非直屬附屬醫(yī)院、41所教學醫(yī)院和120個校外實訓基地。 人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。首屆臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學畢業(yè)生參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率分別為93.1%和94.1%,均遠高于全國平均水平。連續(xù)三屆臨床醫(yī)學專業(yè)學生參加國家臨床醫(yī)學專業(yè)(本科)水平測試,其中理論考試通過率均超過90%,實踐技能考試通過率均達100%,通過率位列全國參試本科醫(yī)學院校的第一方陣。2022屆本科畢業(yè)生中,碩士研究生考試報考率近50%,上線率51.65%,錄取率31.39%,高于全國錄取率7個百分點,共被45所高校錄取,其中包括北京大學醫(yī)學部、四川大學華西醫(yī)學院、中南大學湘雅醫(yī)學院、中國藥科大學等18所雙一流院校。學生積極參加全國、全省及海峽兩岸各類競賽,近三年獲國家級一等獎34項,二等獎44項,三等獎58項,優(yōu)秀獎8項;獲省級一等獎19項,二等獎32項,三等獎47項,優(yōu)秀獎10項。 對外交流合作逐步擴大。學校教學、科研得到北京大學口腔醫(yī)學院、四川大學華西醫(yī)學院的大力支持。目前,已同韓國大田大學、韓國金泉大學、臺灣海洋大學、臺灣陽明大學、臺灣慈濟科技大學、臺灣輔英科技大學等院校簽署合作協(xié)議,廣泛開展互派學者、學生交流、科學研究等合作。 目前,廈門醫(yī)學院在福建省委省政府、廈門市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在學校黨委的帶領(lǐng)下,堅持黨建引領(lǐng),力爭在“十四五”末,辦學規(guī)模超過一萬人,通過高位嫁接,實現(xiàn)彎道超車、跨越發(fā)展,走出一條“醫(yī)、護、藥、技”多學科特色發(fā)展之路,建成特色鮮明、區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型醫(yī)學本科高校。
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呂梁學院
學校介紹 呂梁學院坐落在山西省呂梁市新城區(qū)。呂梁市位于山西省西北部,是著名的革命老區(qū),革命戰(zhàn)爭時期曾是紅軍東征主戰(zhàn)場、晉綏邊區(qū)首府和中央后委機關(guān)所在地,為中國革命勝利作出了重大貢獻。一部《呂梁英雄傳》,就是呂梁人民不畏犧牲、前赴后繼的真實寫照。近年來,全市人民主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),譜寫了脫貧攻堅、高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。2017年6月,習近平總書記到山西考察時首先來到呂梁,特別強調(diào):“革命戰(zhàn)爭年代,呂梁兒女用鮮血和生命鑄就了偉大的呂梁精神。我們要把這種精神用在當今時代,繼續(xù)為老百姓過上幸福生活、為中華民族偉大復(fù)興而奮斗”。 學校創(chuàng)辦于1978年,始稱山西師范學院呂梁??瓢?,1984年成立呂梁師范??茖W校,1989年與籌建中的呂梁理工??茖W校合并成立呂梁高等專科學校。2001年,學校與太原師范學院聯(lián)合舉辦本科教育。2010年3月,經(jīng)教育部批準,學校升格為普通本科院校。 學校占地面積111.06萬平方米,建筑面積66.53萬平方米,其中教學行政用房總面積31.21萬平方米。運動場館總面積13.46萬平方米。固定資產(chǎn)總值28.59億元,其中儀器設(shè)備總值2.11億元。館藏紙質(zhì)圖書123.6萬冊、電子圖書251萬冊、紙質(zhì)期刊456種、電子期刊214977冊。 學校設(shè)有16個教學單位,建有1個綜合實習實訓基地(交口分院)?,F(xiàn)有45個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、法學、農(nóng)學、管理學、教育學、歷史學、藝術(shù)學等9大學科門類。學校全日制本科在校生2萬余人,招生范圍涵蓋全國30個省、自治區(qū)、直轄市。學校與西安交通大學合作開展交流生項目,在數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、計算機科學與技術(shù)等5個理科基礎(chǔ)專業(yè)選拔優(yōu)秀學生到西安交通大學交流培養(yǎng)。同時,學校與山西大學、中北大學聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生,于2018年開始招生,現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師19名。 學校現(xiàn)有教職工1231人,專任教師890人,其中高級職稱教師239人、碩士及以上學位教師725人。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會委員、教育部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”首席專家、教育部‘長江學者’、國家‘萬人計劃’哲學社會科學領(lǐng)軍人才、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家百千萬人才工程入選者、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、“三晉學者”特聘教授、省級“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、“三晉英才”、省級教學名師、省級優(yōu)秀教師、“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設(shè)計劃支持人選、省級師德標兵、省級師德楷模、省級職業(yè)道德建設(shè)先進個人等國家級、省部級優(yōu)秀人才30余人。聘請中國科學院院士1人、中國工程院院士1人,清華大學、北京大學、英國諾丁漢大學等知名高校專家41人為兼職、客座教授,聘任北京大學、南京師范大學、山西大學等院校的教授、博士生導(dǎo)師等30余名知名專家擔任學術(shù)院長與特聘教學名師。 學校建有山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科材料科學與工程學科、山西省特色植物功能成分工程省級重點研究中心、煤礦機械裝備故障診斷與健康管理技術(shù)省級重點創(chuàng)新團隊、特色農(nóng)產(chǎn)品深加工省級協(xié)同創(chuàng)新中心、“服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群建設(shè)計劃”省級項目紅色文化旅游多學科融合學科群建設(shè)項目、呂梁林果植物化學省級重點實驗室培育基地等6個省級教學科研平臺,擁有省級一流專業(yè)7個、省級一流課程立項21門、省級實驗教學示范實驗室(中心)3個、呂梁市重點實驗室7個。與地方企業(yè)(行業(yè))共建了呂梁智能大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院、實用新型功能材料產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟、山西碳基新材料實驗中心,與山西芯愿微電子技術(shù)有限公司合作建立了集成電路產(chǎn)業(yè)學院,與地方政府主管部門共建了黃河文化研究中心、呂梁精神研究中心、晉綏研究中心、呂梁大中小學思政課一體化建設(shè)研究中心、于成龍廉政文化研究傳播中心、呂梁鄉(xiāng)村振興研究院,連續(xù)舉辦了五屆“呂梁論壇”及一系列大型學術(shù)會議,承擔省委宣傳部紅色文化重點智庫研究。 學校與交口縣合作共建了體系完備、設(shè)施先進的綜合實習實訓基地,與交城經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、柳林縣、嵐縣簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與離石區(qū)簽訂了“深化區(qū)校合作、建設(shè)12大基地”框架協(xié)議,與汾陽市簽訂了“校市合作協(xié)議書”,制定了開展“人人持證、技能社會”建設(shè)工作方案,持續(xù)開展紅色文化研究、大學生“頂崗支教”、呂梁實用人才培訓、實用技術(shù)轉(zhuǎn)化等大量社會服務(wù)工作。 學校在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人根本任務(wù),堅持社會主義辦學方向,堅持立足呂梁辦高等教育,堅持深化改革創(chuàng)新,堅持以人民為中心,堅持擔當四個服務(wù)重要使命,為黨育人、為國育才,經(jīng)過40多年的辦學積淀,學校形成了“弘毅行知”的校訓、“鑄呂架梁、開物達用”的辦學理念和“以呂梁精神立德、以大實踐體系強技”的人才培養(yǎng)特色。 學校2015年加入應(yīng)用技術(shù)大學聯(lián)盟;2016年被省教育廳列為向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點候補高校;2017年成為教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批試點院校、山西省第一所省市共建高校;2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估,并經(jīng)山西省學位委員會批準成為碩士學位授予立項培育建設(shè)單位,“材料與化工”“生物與醫(yī)藥”兩個專業(yè)獲批立項建設(shè)碩士學位點;2021年被省教育廳列為應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位,獲批國家工業(yè)和信息化部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地”首批建設(shè)單位,5G+智慧礦山示范性仿真教學項目入圍國家工業(yè)和信息化部、教育部“5G+智慧教育”應(yīng)用試點項目;2022年19個就業(yè)育人項目獲教育部立項。 學校連續(xù)20年被評為山西省文明單位,連續(xù)12年被評為山西省高校文明單位標兵,9次被評為山西省創(chuàng)建平安校園先進單位。2018年被省文明委推薦為全國文明校園建設(shè)先進學校。2020年被山西省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會表彰為2018—2019年度山西省文明校園,被省委教育工委表彰為2018—2019年度中共山西省委教育工委文明校園。
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荊楚理工學院
學校介紹 荊楚理工學院是2007年3月經(jīng)教育部批準成立的一所省屬全日制普通高等學校,由荊門職業(yè)技術(shù)學院和沙洋師范高等??茖W校合并組建而成,有30余年舉辦高等教育的歷史。 學校位于湖北省荊門市中心城區(qū)白龍山下,依山傍水,風景秀美,文化歷史底蘊深厚,是一座山水園林式大學。學校一校區(qū)辦學,校園占地面積2400余畝,校舍建筑面積38.98萬平方米。教學科研儀器設(shè)備總值1.588億元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書139萬冊,采用了成蹊智能圖書管理系統(tǒng),擁有各類電子資源數(shù)據(jù)庫21個。學校教學科研設(shè)施齊備,宿舍區(qū)運動場集中連片,校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校,生活便利,條件優(yōu)良,是讀書求學理想之處。 學校堅持立足地方、產(chǎn)教融合、科教融匯、協(xié)同育人,以人才培養(yǎng)為中心,努力培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)、扎實的學科專業(yè)基礎(chǔ)、較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才,建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校。學校緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一目標,探索構(gòu)建學校教育和社會教育二大協(xié)同育人體系,打造通識教育課程、專業(yè)主干課程、個性發(fā)展課程三大課程平臺,實現(xiàn)人才培養(yǎng)過程中通識教育與專業(yè)教育的融合、全面發(fā)展與個性發(fā)展的結(jié)合、應(yīng)用性與學術(shù)性的結(jié)合、信息技術(shù)與教育教學融合的四個融合,形成了“1234”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。 學校設(shè)有16個教學學院(部),開設(shè)本科專業(yè)43個,??茖I(yè)13個,涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、教、管、藝等8大學科門類。有全日制普通在校生19000余人,其中本科生15000余人。學校建有校內(nèi)外實習實訓基地143個,有直屬附屬醫(yī)院2家,教學醫(yī)院2家。 學校現(xiàn)有專任教師1000余人,高級職稱教師近400人,碩士及以上教師800余人。 學?,F(xiàn)有湖北省“十四五”優(yōu)勢特色學科群2個(“綠色化工與制藥工程”、“智慧農(nóng)業(yè)與優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品加工”)、國家級一流專業(yè)建設(shè)點1個,省級一流專業(yè)建設(shè)點14個。機械設(shè)計制造及其自動化、化學工程與工藝、印刷工程、食品科學與工程、計算機科學與技術(shù)等5項為湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目?;瘜W工程與工藝、食品科學與工程、計算機科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、植物科學與技術(shù)等5項為湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目。物聯(lián)網(wǎng)工程、小學教育、學前教育、廣播電視編導(dǎo)等4項為湖北省普通本科高?!扒G楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目。有教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目66項,“荊楚理工學院-中興通訊信息學院”為湖北省高校試點學院改革項目。有國家級校外實訓基地1個(荊楚理工學院-中印南方印刷有限公司工程實踐教育中心),湖北高校省級示范實習實訓基地1個(湖北三寧化工股份有限公司),湖北高校省級大學生校外實習實訓基地4個(中印南方印刷實習實訓基地、湖北省金龍泉集團有限公司食品科學與工程實習實訓基地、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓)基地、荊門市東寶區(qū)教育局教師教育實踐基地)。有省級優(yōu)秀基層教學組織12個、省級教學團隊8個、省級一流本科課程29門、省級課程思政示范項課程1門、省級精品視頻公開課1門、省級精品在線開放課程3門。大學生創(chuàng)新訓練項目國家級139項、省級407項。省級優(yōu)秀學位論文141篇。承擔國家級“新農(nóng)科”研究與改革實踐項目(地方涉農(nóng)高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略模式研究與實踐)1項,承擔省級以上教育教學研究課題53項,獲省級教學成果獎一等獎1項、二等獎5項、三等獎8項。 學校建有一批省市科研平臺。其中,“科創(chuàng)中國”產(chǎn)學研協(xié)作類創(chuàng)新基地1個、湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、湖北省重點實驗室1個、湖北省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個、湖北省荊門醫(yī)藥工業(yè)技術(shù)研究院1個、湖北省工程研究中心1個、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院1個、湖北省人文社科重點研究基地1個、湖北省知識產(chǎn)權(quán)培訓中心1個、湖北省企校共建技術(shù)研發(fā)中心11個、荊門市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和高新技術(shù)企業(yè)孵化基地5個。近五年來,學校建有綠色催化材料與技術(shù)在制藥中的應(yīng)用等6個省級科技創(chuàng)新團隊;承擔國家、省市科研項目410項,其中,國家自然科學基金和國家社會科學基金項目6項。承擔企業(yè)委托橫向科研項目442項;獲省市科技、社科成果獎26項;擁有各類專利660件。學校教師在核心期刊發(fā)表論文625篇,被SCI等權(quán)威檢索系統(tǒng)收錄327篇?!肚G楚理工學院學報》先后被評為全國優(yōu)秀社科學報、全國地方高校優(yōu)秀學報、全國質(zhì)量進步社科學報,其“傳記文學研究”欄目先后被湖北省高等學校學報研究會和湖北省新聞出版廣電局評為“特色欄目”;《荊楚學刊》先后被評為全國優(yōu)秀社科學報、湖北省優(yōu)秀期刊,其“荊楚文化研究”欄目榮獲湖北期刊“特色欄目獎”。 學校先后與長江大學、湖北工業(yè)大學、武漢工程大學等高校開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng),與芬蘭瓦薩應(yīng)用科技大學、美國長島大學、法國卡昂大學、俄羅斯喀山國立技術(shù)大學、泰國烏汶大學、菲律賓國家大學、西班牙巴塞羅那大學、英國博爾頓大學、新西蘭懷特克里夫?qū)W院、德國比勒費爾德中等企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學、中國澳門地區(qū)澳門科技大學等20余所國家/地區(qū)高校建立了校際交流合作關(guān)系。與新西蘭懷特克里夫?qū)W院聯(lián)合舉辦數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)中外合作辦學本科項目,獲教育部批準并于2022年秋季學期開始招生。學校從2013開始招收留學生,先后有286名留學生來我校學習。開設(shè)有口腔醫(yī)學、市場營銷、計算機科學與技術(shù)、制藥工程四個全英文授課本科專業(yè),并針對留學生漢語言水平,開設(shè)有國際漢語初級班、中級班和高級班。 學校先后被授予國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計規(guī)范管理先進單位、湖北省平安校園、湖北省文明單位(校園),校團委被授予全國五四紅旗團委等榮譽稱號。2014年,學校成為湖北省首批地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校;2015年,學校成為首批“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”。2016年,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2020年,學校入選“國家教育現(xiàn)代化推進工程中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”。2022年,學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園被評為“國家級眾創(chuàng)空間”。
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成都體育學院
學校介紹 成都體育學院為原國家體育總局直屬的六所體育院校之一,現(xiàn)為四川省與國家體育總局共建院校,是國內(nèi)辦學歷史最為悠久的體育院校。學校本部位于四川省成都市區(qū),毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學?,F(xiàn)有全日制本科生9300余人,博士與碩士研究生1300余人。學校環(huán)境優(yōu)雅,基礎(chǔ)設(shè)施布局合理,體育訓練場館、教學科研與實驗儀器設(shè)備、圖書文獻保障和相關(guān)校舍等公共服務(wù)體系能較好滿足人才培養(yǎng)需要。在長期的發(fā)展過程中,學校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓,堅持“辦學傳統(tǒng)塑風格,改革創(chuàng)新聚活力,多元服務(wù)拓影響,內(nèi)涵發(fā)展上臺階”的思路,淬煉形成了“以體為本,體醫(yī)滲透、體文結(jié)合”的鮮明辦學特色。 辦學歷史悠久。學校前身為創(chuàng)建于1942年的四川省立體育??茖W校。建校初期,開創(chuàng)者始終堅守“國民體格之強弱,關(guān)系國家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念,為成體播種下“剛毅堅卓、發(fā)憤圖強”的精神基因。1950年,人民政府接管后,學校更名為成都體育??茖W校;1953年全建制轉(zhuǎn)為西南體育學院,進入新中國重點建設(shè)的六大體育院校行列;1956年更為現(xiàn)名;1957年學校開始體育教育本科教育;1958年在時任國家體委主任賀龍元帥的關(guān)懷下,學校創(chuàng)建了全國首家體育醫(yī)院;1960年創(chuàng)建了運動保健系;1962年,學校成立了國內(nèi)專門從事體育史研究的機構(gòu)——體育史研究室,開啟了體育史研究,很快形成優(yōu)勢。20世紀五六十年代形成的中醫(yī)骨傷科學和武術(shù)兩門優(yōu)勢特色學科被賀龍元帥譽為成都體育學院“兩枝花”。改革開放以后,在新的發(fā)展階段,學校倡導(dǎo)“勤學苦練、又紅又專”的學風,強化“一專多能”人才培養(yǎng)規(guī)格與定位;開展了體育新學科研究,20世紀八九十年代編撰出版了《現(xiàn)代體育科學叢書》,至今仍有廣泛影響。進入新世紀,學校搶抓高等教育擴招機遇,順應(yīng)國家體育事業(yè)發(fā)展對高層次專門人才的需求,積極拓展學科布局,實現(xiàn)了從單一學科向多學科的跨越。 師資隊伍發(fā)展態(tài)勢良好。在長期辦學過程中,學校培養(yǎng)和造就了一大批杰出師資,如著名武術(shù)家、原中國武術(shù)協(xié)會主席、中醫(yī)骨傷鄭氏學派的創(chuàng)始人鄭懷賢教授,著名體育史專家、原國務(wù)院學位委員會體育學科評議組召集人周西寬教授等。學?,F(xiàn)有各類在崗教職工1200多人,其中專任教師600余人,高級職稱近280人。共有國家社會科學基金項目學科評審組專家、教育部新世紀人才、國家體育總局學術(shù)和技術(shù)帶頭人、國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學校體育教學指導(dǎo)委員會委員、全國體育碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會委員、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻優(yōu)秀專家、四川省教學名師、四川省名中醫(yī)、國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計劃人選”等各類專家112人次;專兼職博士生導(dǎo)師49人;國際和國家級裁判146人、國際健將與運動健將64人;國內(nèi)外客座教授、兼職教授20余人。 學科專業(yè)布局合理。學校為博士學位授權(quán)單位,附屬體育醫(yī)院為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地和全國博士后科研工作站。學校以本科教育為主,共有21個教學科研單位,現(xiàn)有22個本科專業(yè),跨教育學、醫(yī)學、文學、管理學、經(jīng)濟學、理學、藝術(shù)學、歷史學等8大學科門類。學校具有體育學博士學位授權(quán)一級學科和體育學、臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、新聞傳播學等4個碩士學位授權(quán)一級學科,有14個碩士學位授權(quán)二級學科,同時還擁有體育、中醫(yī)、新聞與傳播、藝術(shù)等4個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。體育學和運動醫(yī)學為四川省“雙一流”建設(shè)學科。 人才培養(yǎng)成效顯著。學校堅持“德育為先、一專多能、通專結(jié)合、全面發(fā)展”的育人思路,人才培養(yǎng)成效顯著,在2006年全國本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。辦學77年來,已培養(yǎng)了以我軍軍事體能訓練奠基人孫學川少將和奧運帆板冠軍殷劍等為代表的6萬余名各類畢業(yè)生,為國家體育及教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。本科專業(yè)中有4個專業(yè)被教育部批準為高等學校特色專業(yè)建設(shè)點、7個專業(yè)為四川省高校本科特色專業(yè)。學?,F(xiàn)有特色專業(yè)、規(guī)劃教材、“大創(chuàng)”項目等“本科教學工程”、“本科教學質(zhì)量與教學改革工程”國家級項目88項、省級項目255項。其中,中醫(yī)學專業(yè)“五年制本科人才培養(yǎng)模式改革”入選教育部卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點項目,體育教育專業(yè)為國家級專業(yè)綜合改革試點項目;《乒乓球》為國家級精品課程、國家級精品資源共享課程,7部教材入選“十一五”“十二五”國家級規(guī)劃教材;建有國家級大學生校外實踐教育基地1個。獲國家級高等教育教學成果二等獎2項。在2009-2017年,獲省部級教學成果獎21項,其中一等獎2項,二等獎6項。學校為國家高水平體育后備人才培養(yǎng)基地、全國舉重后備人才培養(yǎng)基地、全國武術(shù)套路青少年培訓基地和全國田徑短跑、跨欄后備人才培養(yǎng)基地,承擔著為國家培養(yǎng)高水平競技人才和優(yōu)秀后備人才的任務(wù)。按照“亦讀亦訓,科學訓練”的辦學方針,緊扣“體教結(jié)合、不斷探索、培養(yǎng)人才、為國爭光”主題,現(xiàn)已在舉重、藝術(shù)體操、武術(shù)、田徑、水球等競技項目上形成優(yōu)勢與特色。2009年以來,我校在奧運會、世界錦標賽、世界大學生運動會、亞運會、亞洲錦標賽、全運會、全國錦標賽、全國冠軍賽及全國體育院校比賽中共獲得金牌640余枚、銀牌480余枚、銅牌450余枚。 科研工作穩(wěn)步提升。2009年以來學校共承擔各類科研項目1400余項,其中國家級項目62項(包括1項國家社科基金重大項目),省部級項目300余項,形成了以入選“國家哲學社會科學成果文庫”為代表的高水平科研成果,獲得包括四川省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎在內(nèi)的45項省部級科研獎勵。建有國家體育總局體育社會科學重點研究基地、四川體育社會科學研究中心、四川省天府國際體育賽事研究中心、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地和四川省運動健康社科普及基地。建有“運動醫(yī)學四川省重點實驗室”和“國家體育總局運動醫(yī)學重點實驗室”及2個四川省省級高校實驗教學示范中心。學校編輯出版學術(shù)刊物《成都體育學院學報》《體育教育研究》,其中《成都體育學院學報》為中文核心期刊、中國高校特色科技期刊、CSSCI來源期刊、RCCSE中國核心學術(shù)期刊。學校還建有集收藏、展示、科普研究與文化傳承為一體的國內(nèi)高校中唯一的以中華體育史為主題的專題博物館。 服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)勢凸顯。學校充分發(fā)揮服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展智囊作用,在國家運動項目協(xié)會改革的新契機下,主導(dǎo)成立了全國學校體育排球聯(lián)盟、四川省運動舞蹈協(xié)會、四川省校園足球協(xié)會、四川省大學生網(wǎng)球協(xié)會、四川省搏擊協(xié)會和四川省體育產(chǎn)學研促進會等一系列行業(yè)協(xié)會,進一步拓寬了學校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)平臺,切實提高了服務(wù)社會的能力和水平,提升了學校行業(yè)話語權(quán)和影響力。長期以來,學校積極發(fā)揮運動醫(yī)學專業(yè)優(yōu)勢,為國家及四川省運動隊提供科技攻關(guān)及醫(yī)療服務(wù),助力國家短道速滑隊、國家女子網(wǎng)球隊、國家射擊射箭隊在奧運會、亞運會奪得金牌,為國家和地方競技體育的發(fā)展做出了積極貢獻。 對外交流合作廣泛。學校堅持把開放辦學作為提升辦學水平的重要途徑,不斷加強和深化對外交流與合作。目前,學校已與美國、英國、愛爾蘭、丹麥、澳大利亞、泰國、港澳臺等20個國家和地區(qū)30余所大學及科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,并與多所世界知名大學構(gòu)建了“2+2”“3+1”和“3+1+1”學士、碩士學位學生聯(lián)合培養(yǎng)體系。學校是教育部批準的具有招收華僑、港澳臺地區(qū)學生資格的高等院校。
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山西能源學院
學校介紹 山西能源學院是一所底蘊深厚、特色鮮明的新時代能源領(lǐng)域應(yīng)用型高等學校,坐落于學風濃郁的山西省高校園區(qū)和高新技術(shù)密集的太原市小店區(qū)。學校前身為1984年改革開放浪潮中創(chuàng)建煤炭工業(yè)部部屬山西煤炭管理干部學院。2016年,山西省委省政府緊密落實國家能源革命戰(zhàn)略部署,經(jīng)教育部批準學校升本并更名為山西能源學院,校園總占地面積為760余畝,校舍建筑面積近20萬平方米,教學科研儀器設(shè)備過億元。學校被列為全國地方高?!爱a(chǎn)教融合”建設(shè)試點院校、山西省首批應(yīng)用型本科建設(shè)高校,多年連續(xù)被評為山西省“創(chuàng)建省文明校園先進學?!?。 學校作為全國唯一一所以能源冠名的公辦本科高校,以“服務(wù)國家能源戰(zhàn)略,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”的愿景,緊扣煤炭電力新能源行業(yè)發(fā)展需求、緊扣山西資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展需求、緊扣打造能源革命排頭兵需求,秉承“立德強能,篤學善行”的校訓,確立“技高品端”人才培養(yǎng)目標,探索“學教做合一”人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新“校企合作、工學結(jié)合”辦學機制,內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展取得明顯成效。形成能源動力類、新能源與未來能源類、能源裝備智能制造類、智慧能源類、能源資源環(huán)境類、能源經(jīng)濟管理類六大專業(yè)群,開設(shè)27個本科專業(yè),能源與動力工程專業(yè)被評為“1331工程”優(yōu)勢特色專業(yè),省級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個,校級一流專業(yè)6個。學?,F(xiàn)有全日制學生8732名,教職工520余人,研究生以上學歷的教師占專任教師總數(shù)80%以上,國家杰出青年科學基金獲得者1人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2名、國家"萬人計劃"科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名、享受國務(wù)院特殊津貼專家2人、中國煤炭教學名師1人。 學??蒲袑嵙π酆?,成就卓著,各類雙創(chuàng)學科競賽國家級獎項捷報頻傳,學校教授現(xiàn)身含金量十足的“科學探索獎”頒獎儀式。學校獲得全國煤炭行業(yè)科技進步一等獎1項,我校教授牽頭獲批兩項山西省科技創(chuàng)新重點人才團隊,牽頭獲批省級科研平臺、協(xié)同獲批山東省科研平臺均實現(xiàn)歷史性突破。學校建有山西省高效儲能(儲熱)工程研究中心、高性能輸送帶山西省重點實驗室、山西省光伏電池組件及應(yīng)用工程研究中心、山西省風電裝備創(chuàng)新中心——大型智能風力發(fā)電機組創(chuàng)新中心、山西省太陽能光伏發(fā)電聯(lián)合實驗室、山西省光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、山西省高效太陽能光電轉(zhuǎn)換工程技術(shù)研究中心等省級高水平科研平臺,與山西省發(fā)改委共建“山西能源革命研究院”。 學校堅持開放辦學,積極拓展合作空間和渠道,校企、校地、校校共建共育共管深度合作。學校共與30余家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,與山西轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)、晉中開發(fā)區(qū)、臺州市人力資源和社會保障局、霍州市人民政府等地多部門簽訂了校地戰(zhàn)略合作協(xié)議,與呼倫貝爾學院開展了校校合作,與愛爾蘭阿斯隆理工學院、香港浸會大學等簽署了人才培養(yǎng)合作協(xié)議。與臨縣政府牽頭建設(shè)了“大學生實習實訓基地”、“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”、“大學生聯(lián)合培養(yǎng)基地”、“高??萍汲晒D(zhuǎn)化基地”、“高??蒲衅脚_延伸基地”、“青年教師入企鍛煉掛職基地”,與山西開源益通礦業(yè)設(shè)備制造有限公司共建了“煤礦智能化開采研發(fā)基地”,與山西焦煤集團重點實驗室等開展了校企交流合作,與太原理工大學、中北大學、山西大同大學等高校開展了人才培養(yǎng)與科研等多層次的意向合作,校企、校地、校校合作正在深入推進。 行而不輟,履踐致遠。新時代,是中國能源革命進程中極不平凡的經(jīng)歷。放眼未來,在碳達峰碳中和目標下,中國能源產(chǎn)業(yè)必將成為支撐經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的強大引擎。學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不忘初心、牢記使命,打造能源特色和一流水平的能源學科體系,建成能源領(lǐng)域德才兼?zhèn)涓哔|(zhì)量人才培養(yǎng)的重要基地,建成能源科技基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重的學術(shù)重鎮(zhèn)。聚力擔當作為,扛起時代使命,緊跟核心奮斗,奮力譜寫特色鮮明應(yīng)用型本科院校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
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南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學
學校介紹 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學毗鄰著名的鐘山風景區(qū),是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國近現(xiàn)代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學?!覈谝凰浴奥殬I(yè)”冠名的學校。1952年,黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部部長,將學校交由輕工業(yè)部管理;1954年,更名為上海機械學校;1960年,整體搬遷至南京,更名為輕工業(yè)部南京機電學校;1998年,由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理;1999年,升格為高等職業(yè)院校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院;2019年,升格為職業(yè)本科學校,暫定名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院(本科);2020年6月,經(jīng)教育部批準更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學。百年傳承、薪火相繼,學校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實用型技術(shù)人才。 學校有仙林、中山、天堂三個校區(qū),占地面積1360畝,建筑面積46萬平方米;教學儀器設(shè)備值約3.4億元;圖書131萬冊;設(shè)有23個本科專業(yè)、46個??茖I(yè)。全日制在校生15649人,其中,本科生8287人。外國留學生70余人。教職員工1118人,專任教師中具有碩博學位的教師占90%以上,高級職稱教師占46.5%,雙師素質(zhì)教師占90%以上。 學校高度重視人才隊伍建設(shè),加大引才用才力度。擁有以全國黃大年式教師團隊為代表的國家級教師團隊4個,省級教學和科技創(chuàng)新團隊27個,全國技術(shù)能手9人,“國家特殊人才支持計劃”教學名師、國務(wù)院特貼、省名師、省級“333工程”培養(yǎng)對象、青藍工程培養(yǎng)對象、六大人才高峰培養(yǎng)對象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青、南京市勞模、南京市“五一勞動獎?wù)隆薄⒛暇┦小笆崖毥探處煛钡?30余人。教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會委員2人、全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會委員15人(其中副主任委員5人)。 學校健全和完善“分層分類、做學合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進教育教學改革。建有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目4個、中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地3個、國家精品課程、精品資源共享課和在線精品課程13門、國家規(guī)劃教材46部;獲國家級教學成果獎4項,其中一等獎1項。中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎5項,銀獎4項、銅獎9項。全國職業(yè)院校技能大賽一等獎33項、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎14項、全國大學生電子設(shè)計競賽一等獎11項、全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎3項。 學校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。主持國家自然基金項目14項、國家社科基金項目4項、省部級項目49項;獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目1個、國家“十四五”教育強國推進工程1個、省發(fā)改委工程研究中心1個、省高校協(xié)同創(chuàng)新中心(職業(yè)院校工程技術(shù)中心)1個、省產(chǎn)教深度融合實訓平臺2個、省級大學科技園(國家級科技企業(yè)孵化器)1個;與31家世界500強企業(yè)建立深度合作關(guān)系,與華為、西門子、ABB、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)建立合作平臺17個。 學校與世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)等40多個國家(地區(qū))的90余家境外組織和院校保持穩(wěn)固的聯(lián)系,獲得全球職教界的最高榮譽——世界職教院校聯(lián)盟卓越獎“應(yīng)用研究與創(chuàng)新”金獎。學校國際化探索成果“高職國際合作教育范式探索與實踐”獲得國家教學成果獎一等獎、江蘇省教學成果獎特等獎。2017年至2019年我校連續(xù)三年蟬聯(lián)全國高職院校國際影響力50強。2020年學校建成全國首家“中文+職業(yè)技能”國際推廣基地。2021年全國首家職業(yè)教育孔子學院正式落戶學校。有來自40多個國家的500余名外國留學生在我校學習。 學校整合多方資源,積極搭建平臺,以特色優(yōu)勢服務(wù)職教、以優(yōu)質(zhì)資源貢獻職教。牽頭黃炎培職業(yè)教育思想研究院、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國教育國際交流協(xié)會職教分會、中國輕工業(yè)聯(lián)合會高職研究會、全國機械行業(yè)現(xiàn)代機電技術(shù)職教集團等全國性平臺5個,以及牽頭江蘇省輕工協(xié)會、江蘇機電職教集團等全省性平臺9個。 學校是全國首家公辦本科層次職業(yè)教育試點學校;全國職業(yè)院校唯一的國務(wù)院大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地;全國首批內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點學校;全國首批職業(yè)教育“走出去”辦學的試點院校;國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地。 面向新百年、開啟新征程,學校將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,學習貫徹黨的二十大精神,發(fā)揮“以例示人”作用,致力成為高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)的示范、職業(yè)教育“三全育人”的示范、職業(yè)院校“三教改革”的示范、“雙師型”教師隊伍建設(shè)的示范和產(chǎn)教融合的示范,勇?lián)圏c示范新使命,奮力譜寫建設(shè)“全國領(lǐng)軍、世界一流”職業(yè)技術(shù)大學新篇章。
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石家莊學院
學校介紹 石家莊學院是經(jīng)教育部批準建立的全日制公辦普通本科院校。學校地處河北省石家莊市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),由南北兩個校區(qū)組成,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。學校前身為1958年建立的石家莊專區(qū)師范學院。1977年以來,先后在藁城、正定、獲鹿牛山辦學。1982年,經(jīng)國務(wù)院批準,正式定校名為石家莊師范??茖W校。1983年遷入石家莊市北郊滹沱河畔校區(qū)。1996年3月經(jīng)河北省人民政府批準,石家莊師范專科學校與石家莊地區(qū)教育學院、石家莊市教育學院合并,組建新的石家莊師范??茖W校。2004年5月經(jīng)教育部批準,正式升格為石家莊學院。建校六十五年來,學校為社會培養(yǎng)了14萬余名各類專業(yè)人才。 學校占地1221畝,建筑面積44.18萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值3.76億元,圖書館藏書138萬冊,電子圖書416萬冊。學校面向全國招生,現(xiàn)有普通全日制本科生17596人,與河北師范大學、河北科技大學、河北科技師范學院等高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生185人。設(shè)有教學機構(gòu)18個,本科專業(yè)71個,涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等11個學科門類。學校現(xiàn)有教職工1381人,其中專任教師1055人,高級職稱教師524人,博士293人,雙師雙能型教師495人,校外兼職碩士研究生導(dǎo)師72人。擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、國際田聯(lián)一級裁判員、河北省杰出專業(yè)技術(shù)人才、河北省管優(yōu)秀專家、河北省有突出貢獻中青年專家、河北省教學名師、省市級政府特殊津貼專家、省市拔尖人才等一大批杰出師資人才。 學校堅定不移堅持社會主義辦學方向,持續(xù)加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,牢牢把握社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,旗幟鮮明把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到管黨治黨、辦學治校各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)各方面。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在省委年度考核中連續(xù)6年考核優(yōu)秀,學校獲批全市黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位,1個黨支部書記工作室獲批全省第一批“雙帶頭人”黨支部書記工作室,1個黨總支、1個黨支部和1個黨支部書記工作室分別入選全省第二批黨建工作“雙創(chuàng)”標桿院系、樣板支部和“雙帶頭人”黨支部書記工作室培育創(chuàng)建單位,多名黨員教師被評為“感動河北”十大人物、“感動省城”十大人物候選人等。學校被評為河北省思想政治工作先進集體、河北省宣傳文化系統(tǒng)先進集體、河北省教育系統(tǒng)志愿服務(wù)先進單位等。 學校堅定不移落實立德樹人根本任務(wù),全面強化人才培養(yǎng)中心地位。學校深入推進大學生思想政治教育,獲批河北省大中小學思政課一體化集體備課中心,思政課改革成果獲河北省教學成果一等獎,思政教師獲全國思政課比賽三等獎、河北省思政課比賽一等獎等榮譽,1個項目獲批河北省課程思政教學研究示范中心,3門課程被確定為河北省課程思政示范課程,學生中涌現(xiàn)出全國向上向善好青年入圍候選人、中國大學生年度人物入圍獎獲得者等優(yōu)秀學生。學校持續(xù)優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu),大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,獲批國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個;省級一流本科專業(yè)6個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個、省級品牌特色專業(yè)4個、省級本科教育創(chuàng)新高地2個、省級專業(yè)綜合改革試點2個。擁有河北省高等學校教學團隊5個、河北省實驗教學示范中心4個、河北省高等學校優(yōu)秀基層教學組織3個,省級精品課程5門、省級一流本科課程9門,小學教育專業(yè)、學前教育專業(yè)、化學專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)二級認證。學校建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,創(chuàng)業(yè)孵化園獲批河北省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范園,學生榮獲全國第二屆大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物,學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生智能汽車競賽等省級以上比賽中屢獲佳績。畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率在省內(nèi)同類院校位居前列,就業(yè)工作得到中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育部、教育廳的高度肯定。 學校堅定不移服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,不斷提升科研創(chuàng)新應(yīng)用能力。學校堅持地方性、應(yīng)用型、國際化辦學定位,立足石家莊、面向河北省、輻射京津冀,積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。學校堅持把學科專業(yè)建在地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上,緊密對接石家莊市新一代電子信息、生物醫(yī)藥、先進裝備制造、現(xiàn)代食品、現(xiàn)代商貿(mào)物流五個千億級產(chǎn)業(yè)集群建設(shè),構(gòu)建形成信息技術(shù)、化工制藥、機電工程、文化傳媒、教師教育等5大重點專業(yè)集群,石家莊新一代電子信息實訓中心、華為ICT學院落戶我校,智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、生物醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院獲批河北省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。學校堅持為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供科技支撐,建成教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、河北省物聯(lián)網(wǎng)感知智能與應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心等19個省級高水平科研平臺,成立京津冀雙碳研究中心,建成省會建設(shè)發(fā)展研究院(數(shù)字經(jīng)濟研究院)、牛山書院,102名教師獲批省級科技特派員,建有7個省市級科技特派團,其中數(shù)字醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新團隊獲批石家莊市專精特新“小巨人”科技特派團。學校堅持為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持,與贊皇縣政府、新樂市政府、欒城區(qū)政府等20個縣市區(qū)簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,全方位推進校地共融共贏;中國教育技術(shù)學會師范院校專業(yè)委員會、河北省兒童心理教育學會掛靠學校;舉辦中國秦漢史暨石家莊區(qū)域文化國際學術(shù)研討會、“弘揚石家莊紅色文化,助力省會經(jīng)濟社會發(fā)展”學術(shù)研討會等,出版完成多卷本《石家莊文化通史》,積極助力石家莊城市文化品牌提升和城市人文精神弘揚。近年來,學校承擔科研項目1216項,其中國家級項目14項,省級項目184項,企業(yè)委托項目499項,獲省部級以上獎勵36項??蒲薪?jīng)費引進大幅提升,2022年達到2410.5萬元,較2018年增長3.5倍。累計發(fā)表論文1604篇,其中SCI、EI、ISTP收錄175篇,中文核心期刊 450篇;獲得專利授權(quán)102項;出版著作(教材)142部。 學校堅定不移打造開放辦學新格局,大力提升國際化辦學水平。學校建有國際交流學院(紐樂國際學院、樂達國際藝術(shù)學院),招收來華留學生。先后與15個國家和地區(qū)的59所高校建立友好合作關(guān)系,加入歐盟伊拉斯謨項目計劃,是中國教育國際交流協(xié)會應(yīng)用型高校國際交流分會理事單位。成功舉辦“我和我的祖國”中美青年藝術(shù)交流活動和專場音樂會、“藝術(shù)教育及新媒體技術(shù)展望”國際研討會、第22屆中意“Ottavio Ziino”國際歌劇比賽(中國賽區(qū))等。與美國國際科技大學、韓國又石大學、馬來西亞南方大學學院共建碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,與意大利兩所知名藝術(shù)院校共建研究生教育中心,與韓國又石大學聯(lián)合舉辦制藥工程專業(yè)合作辦學項目、與意大利帕多瓦“契薩萊?坡里尼”音樂學院聯(lián)合舉辦音樂學專業(yè)合作辦學項目。生物制藥國際聯(lián)合研究中心被認定為省級國際科技合作基地。 學校是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃首批試點院校、工業(yè)和信息化部首批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位、河北省首批本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學校、全國新建本科院校聯(lián)盟副理事長單位、河北省碩士學位授予立項建設(shè)單位、石家莊市文明單位、石家莊市最具影響力城市品牌、石家莊京津冀產(chǎn)學研聯(lián)盟會員單位等。2020年,時任省委書記王東峰、省長許勤一行到學校走訪調(diào)研,對學校辦學成績給予充分肯定。2021年,河北省委、省政府出臺《關(guān)于大力支持省會建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的意見》,明確提出“大力支持石家莊大力發(fā)展高等教育。支持石家莊市積極爭取石家莊學院碩士學位授予權(quán)。” 站在學校二次創(chuàng)業(yè)新征程上,校黨委審時度勢,搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展、強省會建設(shè)難得歷史性發(fā)展機遇,旗幟鮮明提出“1396”發(fā)展戰(zhàn)略,即“貫穿一條主線、著眼三個全面、實施九項工程、打造六大場景”。其中,“1”指的是貫穿以一流黨建引領(lǐng)和保障一流應(yīng)用型大學建設(shè)主線,“3”指的是著眼全面提升綜合辦學實力、全面對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、全面增強服務(wù)省會建設(shè)能力,“9”指的是實施黨建領(lǐng)航鑄魂、學科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化、青年人才培塑、學生綜合素養(yǎng)提升、重大科研成果培育、產(chǎn)學研用融合發(fā)展、國際化辦學提質(zhì)增效、校園品質(zhì)蝶變躍升、治理效能提檔升級等九項工程,“6”指的是打造奮進石院、開放石院、文化石院、數(shù)智石院、平安石院、美麗石院等六大場景。學校將通過堅定不移實施“1396”發(fā)展戰(zhàn)略,順勢發(fā)展、借力發(fā)展、特色發(fā)展,有力有序?qū)崿F(xiàn)新的高質(zhì)量、跨越式發(fā)展,奮力譜寫一流應(yīng)用型大學建設(shè)新篇章。
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福建江夏學院
學校介紹 福建江夏學院是福建省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校。辦學歷史最早可追溯到1957年,由福建經(jīng)濟管理干部學院、福建財會管理干部學院、福建省政法管理干部學院、福建金融職業(yè)技術(shù)學院合并組建,于2010年3月經(jīng)教育部批準正式建立。學校校園規(guī)劃面積1388.4畝,主校區(qū)坐落在福州地區(qū)大學城新校區(qū),校區(qū)建設(shè)得到世紀金源集團的捐助。學校先后獲得全省高校黨建工作示范校、“三全育人”綜合改革試點高校、碩士學位授予培育單位、首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批5A級平安校園、平安單位、文明校園、五一勞動獎狀、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎等榮譽稱號。2018年入選福建省示范性應(yīng)用型本科高校,2022年入選福建省一流應(yīng)用型建設(shè)高校。 學校現(xiàn)有13個二級學院和2個教學部,開設(shè)44個本科專業(yè),涵蓋22個一級學科和經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等7個學科門類。面向全國22個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)及港澳臺僑招生,現(xiàn)有全日制本科在校生近1.5萬人?,F(xiàn)有專任教師總數(shù)843人,高級職稱405人、占比48.04%,具有碩士學位及以上的教師774人、占比91.81%,雙師雙能型教師占比62.11%,省級教學科研團隊6個,各類高層次拔尖人才52人次,全國優(yōu)秀教師2人,獲省級表彰17人次。 學校堅持人才培養(yǎng)中心地位,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。與福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學聯(lián)合培養(yǎng)金融、會計、法律、土木水利、集成電路工程、教育管理等6個專業(yè)學位點碩士研究生。擁有省級應(yīng)用型學科4個、省級重點學科4個、省級一流應(yīng)用型大學主干學科3個和高校優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目(培育)1個?,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)2個,省級一流本科專業(yè)12個、應(yīng)用型專業(yè)群6個、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)6個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)6個。獲批國家級、省級課程96門。獲得省級優(yōu)秀特色教材5本、省級教改項目67項、省級新工科項目2項和新文科項目3項、省級教學成果獎15項;教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目102個、教育部1+X證書制度試點院校項目20個。 學校深化產(chǎn)教融合改革,率先設(shè)立了裝配式建筑產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院、財富管理產(chǎn)業(yè)學院、資產(chǎn)評估與財務(wù)服務(wù)行業(yè)學院、聯(lián)發(fā)物業(yè)產(chǎn)業(yè)學院、議和勞動人事產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)智創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學院等7個產(chǎn)業(yè)(行業(yè))學院,其中數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院獲批首批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院?,F(xiàn)有國家級實踐教學基地1個;省級公共基礎(chǔ)課實驗教學平臺5個,實驗教學示范中心7個,虛擬仿真實驗教學示范中心3個,“互聯(lián)網(wǎng)+管理”培訓機構(gòu)教育實踐基地、產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范培育基地(跨境電商產(chǎn)創(chuàng)融合教育建設(shè)實踐基地)、軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地等實踐教學基地8個。 學校深入推進科研創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展,現(xiàn)有院士專家工作站1個,擁有省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、社科研究基地、重點實驗室、高校特色新型智庫、高校工程研究中心、工程技術(shù)研究中心、公共服務(wù)平臺、高校重點實驗室、高校人文社科研究基地等科研平臺22個,擁有省級學會和研究會5個。學校與省委省政府信訪局、司法廳、民政廳、農(nóng)信聯(lián)社、知識產(chǎn)權(quán)局、民盟福建分別共建信訪工作理論與實踐研究院、司法行政工作研究基地、基層治理研究中心、金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興研究院、知識產(chǎn)權(quán)法律與實務(wù)研究院、鄉(xiāng)村文化研究院。多項成果被《成果要報》《八閩快訊》刊發(fā),獲省領(lǐng)導(dǎo)批示及中共中央辦公廳、省廳局采納。學校主管、主辦《福建江夏學院學報》《海峽法學》等中文學術(shù)CN期刊。 學校持續(xù)擴大開放辦學,全面推進與清華大學、中國人民大學、福州大學、福建師范大學等一流大學的合作交流。在國際合作方面,與美國、英國、新西蘭、澳大利亞、法國、白俄羅斯、馬來西亞、泰國、香港、臺灣等國家或地區(qū)24所高校簽訂校際合作協(xié)議或合作備忘錄。與CIMA英國皇家特許管理會計師公會簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,引入英國高等教育文憑SQA-(HND)AD項目。2019年獲批招聘外籍教師和招收國際學生資格。2020年與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學合作舉辦動畫專業(yè)本科教育項目獲教育部批準,系我省首個藝術(shù)類專業(yè)中外合作辦學項目。在新冠疫情防控常態(tài)化背景下,與英國、白俄羅斯和澳大利亞等國家合作大學開設(shè)線上優(yōu)質(zhì)教學課程項目。在臺港澳合作方面,與臺灣地區(qū)東海大學、中原大學、萬能科技大學等高校實施閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才“3+1”“4+0”項目。成立了“福建江夏學院與中原大學高等教育發(fā)展研究中心”,省教育廳授牌在學校設(shè)立“海峽兩岸金融教育培訓基地”。2020年獲批臺港澳學生招生資格,2021年,進一步促進海峽兩岸教育融合發(fā)展,引進臺灣空中英語項目;文化交流營項目獲教育部批準立項,并予資金支持。2022年實現(xiàn)招收臺灣學生。 當前,學校深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升科研創(chuàng)新水平,全面增強社會服務(wù)能力,全面推進文化傳承創(chuàng)新,全面拓寬對外交流合作渠道,不斷提高辦學綜合實力與核心競爭力,為建設(shè)區(qū)域一流財經(jīng)政法大學而團結(jié)奮斗,為奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家福建篇章作出更大貢獻。
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蘭州文理學院
學校介紹 蘭州文理學院是2013年經(jīng)教育部批準設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學,2011年甘肅省藝術(shù)學校并入。學校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,教育部確定的中國傳媒大學對口支援西部高校,文旅部非遺傳承人群研修基地,首屆“甘肅省文明校園”,新時代甘肅省高校黨建“示范院?!?。 學校地處絲綢之路經(jīng)濟帶的重要節(jié)點城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢,多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學校辦學育人提供了獨特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。 在七十余年的發(fā)展歷程中,學校始終堅持“知行合一、學以致用”的辦學理念,踐行“明德強能、勵志篤行”的校訓,不斷探索、與時并進,為甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 近年來,學校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,服務(wù)甘肅文化大省旅游強省建設(shè),以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝”“旅游+金融”“旅游+設(shè)計”產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展為導(dǎo)向,重點建設(shè)文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三大專業(yè)集群,形成了直接聚焦賦能服務(wù)區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的辦學特色。 學?,F(xiàn)有文學院、美術(shù)與設(shè)計學院、音樂舞蹈學院、藝術(shù)職業(yè)學院(甘肅省藝術(shù)學校)、旅游學院、經(jīng)濟管理學院、新聞傳播學院、傳媒工程學院、數(shù)字媒體學院、馬克思主義學院、教育學院、外語學院、社會體育學院、化工學院等14個二級學院。有11700余名學生,其中本科生11000余名,留學生24名。 學?,F(xiàn)有漢語言文學、旅游管理、應(yīng)用化學等3個省級重點學科,環(huán)境設(shè)計、新聞學、數(shù)字媒體技術(shù)、旅游管理、視覺傳達設(shè)計5個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、8個省級一流專業(yè)建設(shè)點,1門國家級一流課程、21門省級一流課程,35門課程入選中國高等教育智慧平臺并被100多所高校選用。有漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、應(yīng)用化學、環(huán)境設(shè)計、音樂表演、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞學、財務(wù)管理、學前教育、電子信息工程、旅游管理、戲劇影視文學、視覺傳達設(shè)計、廣播電視學、廣播電視工程、數(shù)字出版、軟件工程、投資學、舞蹈表演、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、社會體育指導(dǎo)與管理、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、播音與主持藝術(shù)、通信工程、資產(chǎn)評估、思想政治教育、表演、翻譯、酒店管理、材料科學與工程、文化產(chǎn)業(yè)管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、繪畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、英語、化學工程與工藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、小學教育、會計學等39個本科專業(yè),涉及文學、工學、藝術(shù)學、管理學、經(jīng)濟學、法學、教育學、理學等8個學科門類,形成了以旅游類、傳媒類、藝術(shù)類專業(yè)為主,文、藝、管、工等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。 學校設(shè)有甘肅省戲曲人才培養(yǎng)與舞臺劇目開發(fā)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省全域旅游協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省動漫工程技術(shù)研究中心、西北民族文化與旅游發(fā)展研究中心、中國·塔吉克斯坦文化研究與交流中心、化工新材料重點實驗室等6個省級科研平臺,設(shè)有甘肅旅游智庫秘書處、帕米爾智庫、蘭州文理學院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)智庫等3個文化和旅游戰(zhàn)略智庫,甘肅省鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新研究團隊、大型神話隴劇《馬踏飛燕》協(xié)同開發(fā)中心2個科技創(chuàng)新團隊。近年來,教師完成廳(局)級以上科研項目370余項,其中國家級、省部級項目120余項;發(fā)表學術(shù)論文2300余篇。獲得廳局級以上科研獎勵70余項,其中省部級以上獎勵30余項,7項作品獲甘肅省文學藝術(shù)最高獎“敦煌文藝獎”,2項作品獲第四屆甘肅文藝評論獎。 學?,F(xiàn)有教職工900余人,專任教師608人,具有高級職稱的教師317人,占專任教師的52.1%;具有博士碩士學位者477人,占專任教師的78.5%。學校實施雁苑人才工程,外引內(nèi)培結(jié)合,引進一批高學歷、高職稱優(yōu)秀人才;聘請國家工藝美術(shù)大師、著名書畫家、著名作家、戲曲“梅花獎”得主等14位行業(yè)領(lǐng)軍人才為駐校專家,聘請了100余名各行業(yè)、各學科的高層次優(yōu)秀人才擔任特聘教授。2020年以來,教師隊伍屢獲殊榮,有全國模范教師1人,全國“三八紅旗手”1人,全國體育事業(yè)突出貢獻獎1人,教育部新一屆教指委委員2人,甘肅“十大隴人驕子”1人,省領(lǐng)軍、省“四個一批”專家等各類省級榮譽稱號獲得者49人。 學校堅持開放發(fā)展戰(zhàn)略,主動服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)。與新疆、浙江多個地市、省內(nèi)各市州開展戰(zhàn)略合作;與中國傳媒大學簽訂了對口支援協(xié)議,與蘭州大學簽訂了支持我校轉(zhuǎn)型發(fā)展協(xié)議,與陜西師范大學、中國人民大學、同濟大學等學校開展多方面合作交流;與塔吉克斯坦、烏克蘭、阿塞拜疆、伊朗、韓國等國家的10余所高校在科學研究、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展合作交流,在塔吉克斯坦設(shè)立了中國文化交流中心,學生受國家留學基金委資助,赴哈薩克斯坦、白俄羅斯、烏克蘭、阿塞拜疆、亞美尼亞等國家大學留學。 面向未來,蘭州文理學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立新發(fā)展理念,以立德樹人為根本,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,堅持應(yīng)用為主、產(chǎn)教融合,學以致用、服務(wù)地方,堅持需求導(dǎo)向,走內(nèi)涵式、差異化、特色化發(fā)展道路,加大對外交流合作,不斷提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)具有社會責任感、人文情懷、創(chuàng)新精神和實踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為把學校建設(shè)成為高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)用型大學而努力奮斗。
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