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宜賓學(xué)院
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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 宜賓學(xué)院位于“萬里長江第一城”、國家歷史文化名城——四川省宜賓市。學(xué)校于1978年開始高等教育辦學(xué)歷史,2001年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原宜賓師范高等??茖W(xué)校與四川教育學(xué)院宜賓分院合并升格為省屬全日制綜合性普通本科院校。建校40...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:宜賓學(xué)院
曾用名:-
法人代表:杜正聰
成立時間:-
注冊資本:7292萬
信用代碼:12510000450718984H
參保人數(shù):-
注冊地址:宜賓市酒圣路8號
官網(wǎng)地址
http://www.yibinu.edu.cn/
官方電話
招生電話:0831-3530929,0831-3545029
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
435名 軟科綜合
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滬公網(wǎng)安備31010502006279號
相關(guān)學(xué)校
牡丹江師范學(xué)院
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學(xué)校介紹 教書育人,薪火長傳。牡丹江師范學(xué)院始建于1958年,歷經(jīng)東北農(nóng)學(xué)院嫩江分院(1958年—1964年)、北安師范??茖W(xué)校(1964年—1965年)、寧安師范專科學(xué)校(1965 年—1970年)和牡丹江師范學(xué)院(1970年至今)四個發(fā)展階段,是全國首批學(xué)士學(xué)位授予單位。1995年9月,學(xué)校遷入牡丹江市,結(jié)束了近 40 年農(nóng)村辦學(xué)的歷史。經(jīng)過六十余年的發(fā)展,學(xué)校已成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬本科院校,是黑龍江省基礎(chǔ)教育研究中心之一。2001年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2006年,學(xué)校被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。2009年,學(xué)校被教育部評為“高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位”。學(xué)?,F(xiàn)具有學(xué)士、碩士兩級學(xué)位授權(quán)體系。 基礎(chǔ)扎實(shí),積淀深厚。學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的全國優(yōu)秀旅游城市—牡丹江市,占地面積68.35萬平方米,校舍建筑面積32.86萬平方米,是黑龍江省花園式單位。學(xué)校固定資產(chǎn)總值11.2億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.34億元。圖書館建筑面積2.03萬平方米,是集實(shí)體與虛擬一體的復(fù)合型圖書館,館藏紙質(zhì)資源184.6萬冊,電子資源225萬冊,數(shù)據(jù)庫27種。學(xué)校建有黑龍江省級科普基地、黑龍江省語言文字館、黑龍江省有聲語言資源研究中心、牡丹江流域歷史博物館、動植物標(biāo)本館、基礎(chǔ)教育教材陳列館等多個教育教學(xué)場館,其中基礎(chǔ)教育教材陳列館是全國首家教材研究場館。學(xué)校是國家級語言文字規(guī)范化示范校,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、課程思政示范校。 專業(yè)合理,師資優(yōu)良。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1265人,其中專任教師855人,專任教師中教授、副教授403人,具有博士、碩士學(xué)位783人,享受國務(wù)院及省政府特殊津貼2人,黑龍江省D類高層次人才4人,省級教學(xué)名師11人。學(xué)?,F(xiàn)有二級學(xué)院21個,黨政管理機(jī)構(gòu)19個,教輔單位5個,本科專業(yè)58個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科9個,碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科(方向)37個,專業(yè)碩士學(xué)位類別4個(涵蓋18個領(lǐng)域),學(xué)科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個門類。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有碩士研究生、全日制本科生、留學(xué)生等各類在校學(xué)生近19000人。 特色鮮明,成績斐然。學(xué)校現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個、國家級特色建設(shè)專業(yè)1個、國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個、教育部備案的國別與區(qū)域研究中心1個、國家級一流本科課程9門;省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個、省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個、省級一流本科課程31門、省級精品課程14門。學(xué)?,F(xiàn)有省級重點(diǎn)學(xué)科2個、省級特色學(xué)科2個、省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)新工程學(xué)科1個、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個、省級工程技術(shù)研發(fā)中心2個、省級研究生課程思政教學(xué)研究中心1個、省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、省級科普基地2個、省級學(xué)術(shù)交流基地4個、黑龍江省共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺1個、設(shè)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地2個、國家級和省級大學(xué)生校外實(shí)踐基地各1個、教育部備案俄語中心1個。學(xué)校近五年承擔(dān)或參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國家藝術(shù)基金項(xiàng)目及教育部科研課題等各級各類項(xiàng)目1300余項(xiàng),共有600余項(xiàng)科研成果獲得各級各類獎勵,發(fā)表高水平論文900余篇。 內(nèi)涵強(qiáng)校,成果豐碩。學(xué)校充分發(fā)揮在北大荒文學(xué)、渤海文化研究、少數(shù)民族語言與地方方言保護(hù)、東北抗聯(lián)精神研究等方面的特色優(yōu)勢,依托中國抗聯(lián)研究中心、渤海文化研究中心、黑龍江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,承接全省“五色教育”研學(xué)項(xiàng)目,圍繞學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,推進(jìn)建設(shè)運(yùn)動康養(yǎng)文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,努力打造具有區(qū)域特色的人文社會科學(xué)基地;學(xué)校圍繞區(qū)域重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè),發(fā)揮對外商貿(mào)人才培養(yǎng)、功能材料研發(fā)、嚙齒動物生態(tài)學(xué)研究、生物和化工制藥、食用菌開發(fā)等方面優(yōu)勢,依托超硬材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)林鼠害重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、光電功能材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、食用菌工程技術(shù)研發(fā)中心、北方藥食工程技術(shù)研發(fā)中心,推進(jìn)校企、校地、校校協(xié)同創(chuàng)新;學(xué)校全面彰顯教師教育特色,助力鄉(xiāng)村振興計劃,整合全省鄉(xiāng)村教師教育資源,成立黑龍江省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學(xué)院,與黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院合作打造省培、國培、師范生頂崗實(shí)習(xí)支教、愛心課堂等項(xiàng)目獲得良好社會反響;學(xué)校主動對接中國(黑龍江)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和人才智力需求,高起點(diǎn)謀劃建設(shè)自貿(mào)區(qū)學(xué)院,努力探索校政企、本科院校和高職院校協(xié)同育人新模式;學(xué)校積極融入地方,全面實(shí)施服務(wù)牡丹江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展行動計劃,建立“高校聯(lián)盟”、推動“跨校協(xié)作”,“渤海文化藝術(shù)團(tuán)”“三下鄉(xiāng)”“四進(jìn)社區(qū)”等品牌活動的開展,極大彰顯了學(xué)校文化輻射與服務(wù)社會功能。 開放辦學(xué),深化交流。學(xué)校是中國政府獎學(xué)金、絲綢之路獎學(xué)金、中俄人文交流項(xiàng)目院校,擁有中俄大學(xué)生交流基地、俄語中心、HSK考試中心等國家級國際交流平臺。國際友好合作院校53所,與俄羅斯、韓國、日本、波蘭等國高校聯(lián)合開展本科教育項(xiàng)目,并與國外40余所高校實(shí)現(xiàn)了學(xué)分互認(rèn),是省級對俄經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)基地。 勵精圖治,載譽(yù)前行。學(xué)校多次被教育部、全國總工會、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、黑龍江省授予“全國教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”“黑龍江省文明校園標(biāo)兵”“黑龍江省五一勞動獎狀”“黑龍江省高校師德先進(jìn)集體”“黑龍江省高校學(xué)生工作先進(jìn)集體”“黑龍江省十大杰出志愿服務(wù)集體”“黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?!钡葮s譽(yù)稱號。建校以來,學(xué)校培養(yǎng)了基礎(chǔ)教育師資和行業(yè)應(yīng)用型人才10萬余人,他們?yōu)榻逃聵I(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 不忘初心,砥礪前行。學(xué)校秉承六十五載辦學(xué)歷程形成的“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、勵志圖新”的寶貴精神,按照建成區(qū)域高水平應(yīng)用型師范大學(xué)的奮斗目標(biāo),不忘初心,砥礪前行,奮力譜寫新時代牡丹江師范學(xué)院發(fā)展新篇章!
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蚌埠醫(yī)科大學(xué)
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學(xué)校介紹 1958年7月,為加快安徽建設(shè),改變皖北地區(qū)人民群眾缺醫(yī)少藥的局面,國家決定由原上海第二醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院)以及安徽醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)安徽醫(yī)科大學(xué))援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學(xué)院。 學(xué)校是國家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)高校、全國首批??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地和國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、教育部臨床醫(yī)學(xué)“5+3”改革試點(diǎn)高校。學(xué)校是國家首批具有學(xué)士和碩士學(xué)位授予權(quán)單位,是教育部碩士研究生推免高校,是陸軍軍醫(yī)大學(xué)、暨南大學(xué)博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位,是安徽省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,是安徽省博士后崗位設(shè)置單位。 學(xué)校坐落于淮河流域重要的交通樞紐城市——蚌埠,瀕臨千里淮河,承山水涵養(yǎng)之靈氣,傳杏林濟(jì)世之流芳,現(xiàn)有龍子湖校區(qū)、治淮校區(qū)、宏業(yè)校區(qū)、淮上校區(qū)和高鐵校區(qū),占地面積1751.8畝,是安徽省園林式單位和綠化模范單位,安徽省首屆教育系統(tǒng)文明單位和安徽省第十一屆文明單位。 學(xué)校現(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工近6000人(含直屬附屬醫(yī)院),專任教師1054人,其中教授179人、副教授392人,碩士生導(dǎo)師909人、聯(lián)合培養(yǎng)單位博士生導(dǎo)師29人,具有博士學(xué)位的教師322人,碩士學(xué)位的教師644人。學(xué)校有國家杰青、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃首席科學(xué)家、享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家等60余人,全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、省教學(xué)名師、教壇新秀等93人,省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選、省特支計劃、江淮名醫(yī)等84人,皖江學(xué)者4人。學(xué)校擁有2所直屬附屬醫(yī)院、9所非直屬附屬醫(yī)院,承擔(dān)了皖北地區(qū)近3000萬人口醫(yī)療服務(wù)任務(wù),輻射淮河流域和周邊省份。 學(xué)校現(xiàn)擁有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類,30個本科專業(yè),全日制在校本科生12176名,碩士研究生2754名(含碩士留學(xué)生13人),有6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)2個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校擁有3個國家級一流本科專業(yè)、1個國家級特色專業(yè)、1個國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、12個省級特色(一流、品牌)專業(yè)、11個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè),3個國家臨床重點(diǎn)專科、4個省級重點(diǎn)學(xué)科、3個省級高校高峰(培育)學(xué)科、30個省級重點(diǎn)??坪椭攸c(diǎn)培育??啤?個省級特色??疲?個省級診療中心,3個國家級科研平臺,2個國家藥物臨床實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu),省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、臨床醫(yī)學(xué)研究中心等省級平臺6個,省人文社科重點(diǎn)研究基地等教育廳平臺5個,1個國家級臨床技能綜合培訓(xùn)中心,9個省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,3個省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,3個省級及以上人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。 學(xué)校充分發(fā)揮高??蒲腥瞬艃?yōu)勢,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。近年來,學(xué)校先后承擔(dān)省部級及以上科研項(xiàng)目1025項(xiàng),其中,國家級科研項(xiàng)目32項(xiàng);獲省部級及以上科研獎勵37項(xiàng),2人獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎;獲國家專利、軟件著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)244項(xiàng),發(fā)表SCI、SSCI檢索收錄論文2471篇,其中在《Science》發(fā)表研究型論文2篇;主編國家規(guī)劃教材13部,參編42部,公開出版發(fā)行《蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)報》《中華解剖與臨床雜志》《中華全科醫(yī)學(xué)》3種學(xué)術(shù)刊物。學(xué)校積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動,先后與美、法、德、日、澳、韓等國以及港澳臺地區(qū)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、高等院校建立了協(xié)作關(guān)系。 學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量一直保持較高水平。近年來,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試年均總通過率高出全國平均通過率近8%。2012年以來,學(xué)校連續(xù)8屆晉級全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽總決賽,榮獲一等獎1次、二等獎5次、三等獎2次。2021年,學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)雙雙榮獲“第十屆中國大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽”全國總決賽銀獎。2022年,學(xué)校獲全國精神醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生臨床技能大賽特等獎1項(xiàng)、全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽一等獎4項(xiàng)。學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)覆蓋面廣,專業(yè)與就業(yè)崗位吻合度高,畢業(yè)生以“理論基礎(chǔ)實(shí)、動手能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足”深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率位居安徽省前列。 學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把社會主義核心價值觀貫穿于教育教學(xué)全過程。近年來,涌現(xiàn)出“最美列車女孩”林雪、路邊救助突發(fā)心腦血管疾病老人的薛帥帥、沖下公交施救路邊昏倒老人的計星勝、路遇傷者積極施救的周青、“最美列車教師”張靜、安徽省道德模范聞仲等眾多感動社會的先進(jìn)人物。中央電視臺多次專題報道,引發(fā)社會強(qiáng)烈反響,多名師生入選“安徽好人”。 65年來,學(xué)校大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精誠為醫(yī)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的蚌醫(yī)精神,秉承“篤學(xué)、精業(yè)、修德、厚生”的校訓(xùn),傳承上二醫(yī)優(yōu)良傳統(tǒng),在長期辦學(xué)實(shí)踐中,逐步凝練出“固本守教、教授施教、傳幫帶學(xué)、反復(fù)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)理念。培養(yǎng)出15萬余名優(yōu)秀醫(yī)藥衛(wèi)生人才,其中既有以劉德培、段樹民、陳孝平、王福生、范先群等5名院士為代表的醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才,也有以教育部長江學(xué)者盧洪洲、國家杰出青年基金獲得者卜軍等為代表的杰出中青年學(xué)者和醫(yī)學(xué)管理人才,以及以“白求恩獎?wù)隆鲍@得者劉曉林為代表的大批基層優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者,為增進(jìn)人民群眾健康福祉、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。 2018年7月,學(xué)校第八次黨代會提出建成“全國知名區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學(xué)”的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,在校黨委帶領(lǐng)下,全校師生醫(yī)護(hù)員工凝心聚力、苦干實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)“全國知名區(qū)域一流高水平醫(yī)科大學(xué)”的奮斗目標(biāo),為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)正不懈努力奮斗!
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昆明學(xué)院
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學(xué)校介紹 昆明學(xué)院地處中國(云南)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)昆明片區(qū)(昆明市經(jīng)開區(qū)),是昆明市唯一一所本科院校,是云南省目前學(xué)科門類最為齊全的本科院校。 1903年,昆明學(xué)院前身——五華書院改辦為“云南高等學(xué)堂”,之后歷經(jīng)云南省兩級師范學(xué)堂、云南省會師范學(xué)校、云南省立第一師范學(xué)校、云南省立昆華師范學(xué)校、昆明師范學(xué)校等時期,至今已有百余年辦學(xué)歷史。1927年至1930年,中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》作曲者——人民音樂家聶耳就讀于云南省立第一師范學(xué)校,為昆明學(xué)院杰出校友。 2004年,昆明學(xué)院在原昆明師范高等??茖W(xué)校和原昆明大學(xué)合并基礎(chǔ)上,整合昆明市優(yōu)質(zhì)教育資源組建成為全日制普通高等學(xué)校;2008年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2012年通過教育部本科教學(xué)合格評估;2018年通過教育部本科教學(xué)審核評估,同年成為新增碩士學(xué)位授予單位;2021年入選云南省立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授予單位。2014年被列為云南省首批應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校;2017年成為云南省應(yīng)用型示范高校,并成為云南省應(yīng)用型高校聯(lián)盟首屆理事長單位。2015年獲評第四屆全國文明單位,并于2017年、2020年兩次復(fù)查合格。學(xué)校總占地面積2439.18畝,圖書館館藏圖書349.9萬冊。 經(jīng)過歷代昆院人的艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校已發(fā)展成為一所初具實(shí)力的綜合性應(yīng)用型地方新辦本科院校。 師資隊(duì)伍與人才培養(yǎng) 學(xué)校傳承“聶耳精神”,遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學(xué)理念,踐行“明德至善,知行利物”的校訓(xùn),堅持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才,是云南省首批培育社會主義核心價值觀示范高校、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校,培養(yǎng)了大批“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實(shí),專業(yè)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高”、“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 現(xiàn)有教職工1554人,其中專任教師1123人。專任教師中具有高級職稱的521人,具有博士學(xué)位的317人;雙師雙能型和具有工程、行業(yè)背景教師251人。專任教師中有云嶺教學(xué)名師、高校教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等6人;享受“國務(wù)院特殊津貼”和“云南省政府特殊津貼”專家8人;云南省“高層次人才引進(jìn)計劃”“高層次人才培養(yǎng)支持計劃”人才28人,有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選9人;昆明市“春城計劃”人才18人,有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選20人。 學(xué)?,F(xiàn)有20個教學(xué)單位,65個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類。擁有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個。18個專業(yè)獲批國家級和省級首批一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”,其中,學(xué)前教育、物理學(xué)、酒店管理3個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),漢語言文學(xué)等15個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),入選專業(yè)數(shù)量在省內(nèi)同類高校中處于領(lǐng)先。 學(xué)校面向全國25個省(直轄市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生21991人。2020-2021學(xué)年,學(xué)生參加各類學(xué)科競賽獲獎430項(xiàng),其中獲得國家級獎108項(xiàng),省部級獎322項(xiàng);參加各類文體比賽項(xiàng)目獲獎156項(xiàng),其中獲得國家級獎24項(xiàng),省部級獎132項(xiàng)。畢業(yè)生質(zhì)量受到肯定,2021屆畢業(yè)生初次落實(shí)率為82.82%,畢業(yè)生對母校的總體滿意度98.62%,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到學(xué)生家長和社會用人單位的一致好評。 科學(xué)研究與服務(wù)社會 學(xué)校逐步增強(qiáng)科學(xué)研究水平,著力提升學(xué)科建設(shè)質(zhì)量?!笆濉逼陂g,新增國家級項(xiàng)目52項(xiàng),省部級項(xiàng)目229項(xiàng)。五年科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)27466.18萬元。省級科技三大獎取得突破,獲得三等獎2項(xiàng),參與獲得一等獎1項(xiàng)。新增三大檢索、CSSCI收錄論文493篇,專利301項(xiàng),專著47部。獲云南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個、工程技術(shù)研究中心1個、高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個、高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個、高校工程研究中心1個,市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個,市廳級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個,智庫1個,區(qū)域性地方研究院(中心)4個,“昆明市河湖生態(tài)健康評估與修復(fù)領(lǐng)域——張全興院士工作站”成為學(xué)校高水平標(biāo)志性科研平臺。 學(xué)校不斷強(qiáng)化地方高校職能,大力開展社會服務(wù)。先后推出《關(guān)于高位推動打造面向南亞東南亞醫(yī)療衛(wèi)生與健康輻射中心的建議》《“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”安全報告》《中國餐飲產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》(藍(lán)皮書)等一系列高質(zhì)量決策咨詢報告。圓滿完成定點(diǎn)幫扶紅河縣、東川區(qū)、祿勸縣掛聯(lián)點(diǎn)脫貧攻堅任務(wù)?!斗鲐毾确鲋?、扶貧必扶智—昆明學(xué)院“兒童大學(xué)”教育扶貧項(xiàng)目》入選全國教育扶貧典型案例,完成外交部、南京大學(xué)等委托的多項(xiàng)扶貧特色培訓(xùn)。2020—2021年累計開展繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目65312人次。附屬學(xué)校和附屬幼兒園成為中國(云南)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)昆明片區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源。 國際交流與對外合作 學(xué)校不斷深化交流與合作,合力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。國際交流方面,主動融入“一帶一路”建設(shè),形成以“中國-上合組織青年交流中心”為平臺,多層次、寬領(lǐng)域的國際交流合作格局,國際交流與合作實(shí)現(xiàn)了從數(shù)量到質(zhì)量的發(fā)展。面向南亞東南亞開展文化教育交流與合作。設(shè)立國際學(xué)院,強(qiáng)化留學(xué)生教育管理,面向29個國家開展多層次留學(xué)生教育,積極策劃對留學(xué)生的職業(yè)能力培訓(xùn),并獲云南省職業(yè)培訓(xùn)品牌。國內(nèi)合作方面,先后與南京大學(xué)、蘭州大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等多所國內(nèi)一流大學(xué)簽訂合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科研合作、師資培訓(xùn)等方面開展合作;聘請著名男高音歌唱家、音樂教育家戴玉強(qiáng)擔(dān)任聶耳音樂學(xué)院首任院長;與對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(云南)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)昆明片區(qū)管委會三方合作共建云南省首個自貿(mào)學(xué)院——昆明學(xué)院自貿(mào)學(xué)院,中國美術(shù)館館長南京大學(xué)著名雕塑家吳為山先生為我校設(shè)計塑造的《聶耳》塑像在學(xué)校聶耳廣場落成,與南京大學(xué)共建的昆明市河湖生態(tài)健康評估與修復(fù)張全興院士工作站正式揭牌,與沈陽軍區(qū)雷鋒團(tuán)雷鋒班共建校內(nèi)“雷鋒班”,將雷鋒精神融入校園文化,創(chuàng)建立德樹人新模式。 站在新的歷史起點(diǎn)上,昆明學(xué)院將深入貫徹全國教育大會精神,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,搶抓轉(zhuǎn)型機(jī)遇,深化內(nèi)涵建設(shè),努力向著全國知名、特色鮮明的綜合性應(yīng)用型高水平地方大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。 現(xiàn)任校黨委書記金幼和、校長丁文麗。
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武漢體育學(xué)院
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【工作環(huán)境】工作環(huán)境不錯,包食宿,也很輕松,不是很累 【團(tuán)隊(duì)氛圍】氛圍不錯,非常好,非常團(tuán)結(jié)友愛
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浙江外國語學(xué)院
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學(xué)校介紹 浙江外國語學(xué)院(簡稱“浙外”,英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU)是一所以外國語言文學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ),文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公立省屬普通本科高校。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1955年的浙江教育學(xué)院,1994年開始普通本科教育,2010年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制并更名。校訓(xùn)為“明德弘毅 博雅通達(dá)”。2018年8月,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,辦學(xué)進(jìn)入新的歷史時期。 學(xué)校現(xiàn)有 13 個教學(xué)機(jī)構(gòu),36 個本科專業(yè),其中外語類專業(yè) 16 個,涉及外語語種 14 種(英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語、越南語)。英語、小學(xué)教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理、商務(wù)英語、俄語等7個專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),在省內(nèi)同類新建本科院校中名列前茅;另有漢語國際教育、國際商務(wù)、漢語言文學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、朝鮮語、西班牙語、會展經(jīng)濟(jì)與管理等7個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有外國語言文學(xué)、區(qū)域國別學(xué)、中國語言文學(xué)、教育學(xué)、工商管理學(xué)(旅游管理)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個省一流學(xué)科。碩士學(xué)位授予單位的申報工作正穩(wěn)步推進(jìn),已與浙江工商大學(xué)、杭州師范大學(xué)等多所高校開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。 學(xué)校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程。面向全國17個?。ㄗ灾螀^(qū))招生,全日制在校生規(guī)模9500余人。2017年,學(xué)校啟動“青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)外學(xué)、思、踐、悟,從青年習(xí)近平身上學(xué)習(xí)矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格,構(gòu)建了“三進(jìn)四融”大思政育人體系,在全省、全國產(chǎn)生較好影響力,成為學(xué)校思政育人工作的一個重要品牌。作為全國第二批試點(diǎn)高校,守正創(chuàng)新開展《習(xí)近平談治國理政》多語種版本“進(jìn)高校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”工作,發(fā)揮外語優(yōu)勢組建多語種宣講團(tuán),透過浙江之窗面向社會面向世界講好中國故事,在培養(yǎng)高素質(zhì)跨文化傳播人才、提升對外講好中國故事能力等方面取得積極成效,為省內(nèi)其他高?!叭M(jìn)”工作提供了浙外經(jīng)驗(yàn),形成“青年學(xué)子學(xué)《習(xí)近平談治國理政》”和“青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)”貫通的工作格局。深化“外語+”“+外語”“雙校園”“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”等人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,形成了國際化語言文化人才、國際化商貿(mào)旅游人才和國際化教育人才的人才培養(yǎng)特色定位,學(xué)校是省本科應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)高校、省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、省高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心,入選教育部中外人文交流中心“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目”高校,獲批建設(shè)“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地”。師生國際志愿服務(wù)成為助力浙江城市國際化的金名片,累計為杭州亞運(yùn)會(殘運(yùn)會)、G20·杭州峰會、世界互聯(lián)網(wǎng)大會等大型賽會提供志愿服務(wù)15000余人次,獲得各類榮譽(yù)500余項(xiàng),“國際志愿服務(wù)實(shí)踐育人平臺”項(xiàng)目被評為省高校實(shí)踐育人示范載體。學(xué)生獲“外研社杯”全國英語演講大賽國家特等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽國家一等獎等A類學(xué)科競賽高級別獎項(xiàng)。學(xué)校人才培養(yǎng)特色和質(zhì)量獲得社會認(rèn)可,近年來應(yīng)屆本科畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在較高水平。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工800余人,其中專任教師中副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比40%以上,具有博士學(xué)位教師占比60%以上,具有6個月及以上國(境)外研修經(jīng)歷占比50%以上,外語學(xué)科80%以上教師有海外留學(xué)經(jīng)歷?,F(xiàn)有“國家WR哲社科領(lǐng)*/軍”、“WHMJ(SGYP)”、“新世紀(jì)BQW工程”國家級人選、“教育部新世紀(jì)YX支持計劃”入選者等國家級人才9人次,入選省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等省部級人才2人次,享受國務(wù)院特殊津貼6人,全國“五一勞動獎?wù)隆?人,入選省“151人才工程”35人次,省之江青年社科學(xué)者5人,省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃11人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人(其中副主任委員2人)、浙江省高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員15人(其中主任委員2人,副主任委員2人)。此外,學(xué)校聘任資深教授、全職特評教授、兼職教授等30余人。 學(xué)校著力提升科研水平與社會服務(wù)能力,近年來省部級及以上科研立項(xiàng)數(shù)、科研成果獲獎數(shù)大幅增加,高層次學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)不斷攀升;特色新型智庫建設(shè)成效顯著,擁有浙江省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究基地等省部級科研平臺(智庫)8個、國際科研合作平臺3個、與教育部中外人文交流中心共建研究院2個,與省商務(wù)廳、浦江縣政府共建跨境電商浦江研究院,建有浙江文化“走出去”協(xié)同創(chuàng)新中心、區(qū)域國別研究院、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環(huán)地中海研究院等6個??蒲袡C(jī)構(gòu),省部級及以上應(yīng)用與采納數(shù)快速增長,多項(xiàng)成果獲中央領(lǐng)導(dǎo)和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)批示。學(xué)校學(xué)術(shù)理論刊物《浙江外國語學(xué)院學(xué)報》為全國高校優(yōu)秀社科期刊。學(xué)校是教育部“國培計劃”——示范性集中培訓(xùn)基地、教育部領(lǐng)航工程校長培訓(xùn)基地、浙江省教師教育重點(diǎn)建設(shè)基地、浙江省國際服務(wù)外包人才培育基地。浙江省教育廳在學(xué)校設(shè)有浙江省師訓(xùn)干訓(xùn)中心和教師培訓(xùn)中德合作項(xiàng)目辦公室,自建校以來已累計開展培訓(xùn)30余萬人次。學(xué)校公開出版有《教學(xué)月刊(中學(xué)版)》《教學(xué)月刊(小學(xué)版)》《作文新天地》三種刊物和《小學(xué)生世界》報。 學(xué)校是浙江省國際人文交流基地,已與50多個國家和地區(qū)的150余所高校簽署教育交流協(xié)議。常年開設(shè)教育交流項(xiàng)目160余個,包括10個國家政府獎學(xué)金項(xiàng)目、10余個境外實(shí)習(xí)項(xiàng)目、20余個雙學(xué)位或本升碩項(xiàng)目和80余個校際交流交換項(xiàng)目。2023年,共有近200名學(xué)生參加出國(境)交流項(xiàng)目,接收各類學(xué)歷和非學(xué)歷國際學(xué)生近100人。學(xué)校重視國際中文教育,建有赤道幾內(nèi)亞國立大學(xué)孔子學(xué)院、安提瓜和巴布達(dá)孔子學(xué)院。此外,在國際青年交流、國際文化交流等方面積極搭建平臺,通過舉辦論壇對話、主題交流、文化展演、文化體驗(yàn)等活動,為講好中國故事、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。 學(xué)校坐落于小和山高教園區(qū),毗鄰西溪濕地,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,校園環(huán)境精致優(yōu)美。擁有功能齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,建有語言實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、教師教育實(shí)驗(yàn)室、旅游管理實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。圖書館館藏資源豐富。 近年來,學(xué)校緊緊圍繞國家和浙江發(fā)展大局,緊密對接服務(wù)浙江開放發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”“重要窗口”“共同富裕示范區(qū)”建設(shè)等,著眼強(qiáng)化自身特色、提升核心競爭力、形成比較優(yōu)勢,于第二次黨代會提出了建設(shè)成為“浙江省國際化人才培養(yǎng)的重點(diǎn)基地、服務(wù)浙江開放強(qiáng)省的智囊高地、浙江國際文化教育交流的重要陣地”的目標(biāo),并在“十四五”規(guī)劃中確立了外國語言文學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國際文化旅游和區(qū)域教育治理“四大重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域”,形成“三地四域”戰(zhàn)略布局。當(dāng)前,全校上下正聚焦推動“三地四域”轉(zhuǎn)型升級,凝心聚力、踔厲奮發(fā)、勇毅前行,深入推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,為加快打造外語名校而不懈奮斗,努力在以“兩個先行”打造“重要窗口”、譜寫中國式現(xiàn)代化浙江篇章中作出新的更大貢獻(xiàn)!
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山東工商學(xué)院
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各個老板不同。不好說。一般來還可以。我干過兩家。都不錯。
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重慶第二師范學(xué)院
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學(xué)校介紹 重慶第二師范學(xué)院是一所以教育學(xué)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、以服務(wù)0~12歲兒童成長和教師教育協(xié)同創(chuàng)新為鮮明特色的全日制普通本科師范院校。學(xué)校肇始于1954年成立的重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校,1973年更名為重慶市教師進(jìn)修學(xué)院,1984年合并組建為重慶教育學(xué)院,2012年改建為重慶第二師范學(xué)院,2015年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2021年獲批重慶市新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,學(xué)校事業(yè)邁入高質(zhì)量發(fā)展階段。 學(xué)校共有12個二級學(xué)院,在校本科學(xué)生1.6萬余人。擁有39個本科專業(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有南山和學(xué)府大道兩個校區(qū),占地面積621.4畝,建筑面積39.28萬平方米。正規(guī)劃建設(shè)銅梁新校區(qū),占地面積1200畝,校舍面積46萬平方米。辦學(xué)68年來,學(xué)校秉承“鍥而不舍 止于至善”的校訓(xùn)和“負(fù)重自強(qiáng) 創(chuàng)新求真”的校風(fēng),面向0~12歲兒童布局學(xué)科專業(yè),堅持做精做優(yōu)師范教育、做特做強(qiáng)非師范教育,形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。 堅持從嚴(yán)治校,強(qiáng)抓黨建引領(lǐng)。學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,黨委從嚴(yán)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。建成及創(chuàng)建中的全國樣板黨支部2個,獲評重慶市高校黨建標(biāo)桿院系1個、樣板黨支部2個、市級以上先進(jìn)基層黨組織3個。深入推進(jìn)思想政治工作質(zhì)量提升工程和重點(diǎn)行動計劃,“133”大思政工作體系全面形成。學(xué)校獲批重慶市首批課程思政教學(xué)研究與實(shí)踐示范中心1個、重慶市高校三全育人綜合改革試點(diǎn)院系1個、“十大育人精品”項(xiàng)目2個?!靶聲r代大學(xué)勞動教育改革試點(diǎn)”項(xiàng)目立項(xiàng)為重慶市教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。 堅持質(zhì)量立校,深化教學(xué)改革。學(xué)校全面推進(jìn)高水平本科教育建設(shè),探索“卓越實(shí)驗(yàn)班”“卓越書院”培養(yǎng)模式,建成重慶市新型二級學(xué)院1個,立項(xiàng)教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、重慶市特色化示范性軟件學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和培育項(xiàng)目4個。圍繞教育、健康、科技、文化、經(jīng)濟(jì)五大領(lǐng)域進(jìn)行布局,立項(xiàng)建設(shè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個、重慶市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個,建成重慶市特色專業(yè)和特色學(xué)科專業(yè)群7個,4個專業(yè)通過國家?guī)煼秾I(yè)二級認(rèn)證。近三年,獲評28門重慶市高校一流課程、20門重慶市課程思政示范課程、6項(xiàng)重慶市教學(xué)成果獎,獲得國家及省部級教學(xué)競賽獎33項(xiàng),學(xué)生在全國大學(xué)生、互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等各類重大賽事中獲得國家級及市級獎項(xiàng)161項(xiàng)。 堅持人才強(qiáng)校,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校大力推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,現(xiàn)有專任教師688人,其中高級職稱教師占比45.64%,碩士博士學(xué)位教師占比89.24%。構(gòu)建高層次人才引育體系,先后柔性引進(jìn)俄羅斯院士團(tuán)隊(duì)、上海戲劇學(xué)院學(xué)科領(lǐng)軍人才、韓國科學(xué)技術(shù)翰林院院士及團(tuán)隊(duì)等高層次人才。多年來,學(xué)校涌現(xiàn)出一批教書育人先進(jìn)典型,有全國優(yōu)秀教師和模范教師3人、重慶市勞動模范和先進(jìn)個人2人、重慶市教書育人楷模3人、重慶市“最美教師”1人、重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、重慶英才·創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、巴渝學(xué)者青年學(xué)者3人、重慶市黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個等。 堅持科研興校,推動科技創(chuàng)新。學(xué)校深入實(shí)施“學(xué)科峰原啟程計劃”,加大培育重點(diǎn)平臺,建有重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心、教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、三峽庫區(qū)藥用資源重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等市校級科研平臺和研究所44個。持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新活力,“兒童營養(yǎng)與健康發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”入選重慶市高水平科研創(chuàng)新平臺培育計劃,建設(shè)兒童教育、藥用資源、特醫(yī)食品等市級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個。學(xué)校現(xiàn)有重慶市“十四五”重點(diǎn)學(xué)科3個、博士后科研工作站1個,近五年教師主持國家自然科學(xué)基金、社會科學(xué)基金和全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目11項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目475項(xiàng),出版專著、編著、譯著158部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2179篇,獲得重慶市科技進(jìn)步獎、社科優(yōu)秀成果獎等省部級科研獎勵9項(xiàng)。 堅持特色榮校,厚植辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校持續(xù)發(fā)揮獨(dú)特辦學(xué)優(yōu)勢,堅持錯位發(fā)展,培育“服務(wù)0~12歲兒童成長”特色。學(xué)前教育和小學(xué)教育立項(xiàng)為國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),兒童發(fā)展與教育心理學(xué)等6門課程獲評重慶市一流課程、重慶市課程思政示范課程。成立全國首家兒童教育研究院、西部兒童腦與認(rèn)知科學(xué)研究院等,建立“兒童大數(shù)據(jù)重慶市工程實(shí)驗(yàn)室”等市校級兒童特色研究平臺、研究所及工作室57個。兒童教育研究院成果獲2019年獻(xiàn)禮新中國成立70周年“年度最具影響力智庫”。建設(shè)附屬幼兒園、小學(xué)及中學(xué)5所,推進(jìn)嬰幼兒照護(hù)示范中心建設(shè),積極參與兒童友好城市建設(shè),著力提升區(qū)域兒童教育水平。堅守師范底蘊(yùn),大力彰顯“教師教育協(xié)同創(chuàng)新”特色。研制全國首部《學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)全科教師GSP能力標(biāo)準(zhǔn)》,獲批教育部“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”“國家語言文字推廣基地”,牽頭成立成渝地區(qū)學(xué)前教育、小學(xué)教育和教師教育3個聯(lián)盟,建設(shè)重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心等市級基地,成為教師培養(yǎng)培訓(xùn)、決策咨詢、研究指導(dǎo)等教師教育重要支撐。立項(xiàng)教育部“國培計劃”示范項(xiàng)目6項(xiàng),推動重慶市成為全國三個國培項(xiàng)目免評備案試點(diǎn)省市之一。研究成果獲得基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果二等獎、重慶市政府教學(xué)成果一等獎1項(xiàng),服務(wù)教師發(fā)展能力顯著提升。 堅持開放辦校,加快合作共享。學(xué)校主動對接“一帶一路”沿線國家,與80多所國(境)外教育機(jī)構(gòu)和院校建立合作關(guān)系,加強(qiáng)中美、中西合作辦學(xué)和中英高水平產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè),獲批重慶市國際化特色項(xiàng)目1項(xiàng)。整體推進(jìn)校地、校企、校校深度合作,與298家地方政府、學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、科研院所協(xié)同開展人才培養(yǎng)、課程研發(fā)、科學(xué)研究和社會服務(wù),與重慶大學(xué)、西南大學(xué)、韓國車醫(yī)科大學(xué)、韓國新羅大學(xué)等高校開展博士后、博士、碩士聯(lián)合培養(yǎng)。近年來,學(xué)校積極參與脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,榮獲全國“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)單位,成為全市教育系統(tǒng)脫貧攻堅集體記功單位。 “十四五”時期,學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),搶抓長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、新一輪西部大開發(fā)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和新時代振興重慶高等教育等重大戰(zhàn)略機(jī)遇,貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,全面落實(shí)立德樹人,大力實(shí)施“1255”發(fā)展戰(zhàn)略,深化拓展“服務(wù)0~12歲兒童成長”和教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)特色,不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)能力,奮力開創(chuàng)建設(shè)富有兒童特色的區(qū)域高水平師范大學(xué)的新局面。
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河北中醫(yī)藥大學(xué)
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學(xué)校介紹 河北中醫(yī)藥大學(xué)始建于1956年,初名河北省中醫(yī)??茖W(xué)校,校址在河北省保定市,1957年開始招收中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生,1958年定名為河北中醫(yī)學(xué)院。1962年與天津中醫(yī)學(xué)院合并,校名為天津中醫(yī)學(xué)院,隸屬河北省。1969年天津中醫(yī)學(xué)院整建制遷至石家莊市,與河北醫(yī)學(xué)院合并組建為河北新醫(yī)大學(xué)。1983年恢復(fù)獨(dú)立設(shè)置開始招生。1995年與河北醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校合并組建為河北醫(yī)科大學(xué)。2013年重新恢復(fù)河北中醫(yī)學(xué)院設(shè)置,2023年6月6日,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為河北中醫(yī)藥大學(xué)。建校60余年來,雖歷經(jīng)分合,但中醫(yī)藥本科教育持續(xù)開展,培養(yǎng)出包括中國工程院院士石學(xué)敏、吳以嶺、張英澤,國醫(yī)大師李士懋、李佃貴在內(nèi)的數(shù)萬名優(yōu)秀人才?,F(xiàn)為河北省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、河北省屬重點(diǎn)骨干大學(xué)、河北省“雙一流”建設(shè)高校、博士學(xué)位授予單位、教育部卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)高校、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化培養(yǎng)院校,具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格。 學(xué)校擁有杏苑、橘泉、祁州、東垣四個校區(qū),總占地面積596855.63平方米(895.28畝),建筑面積32.19萬平方米,主校區(qū)為杏苑校區(qū),位于石家莊市鹿泉區(qū)杏苑路,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景宜人;橘泉校區(qū)位于石家莊市橋西區(qū)新石南路,毗鄰火車站,交通便利;祁州校區(qū)位于千年藥都安國市,中醫(yī)藥文化濃厚,區(qū)位優(yōu)勢明顯;東垣校區(qū)位于石家莊市中山路,為臨床教學(xué)主陣地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.83億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書99.97萬余冊,其中線裝古籍圖書2.28萬冊,珍善本1354冊。現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所,非直屬附屬醫(yī)院21所,教學(xué)醫(yī)院40所,社區(qū)實(shí)踐教學(xué)基地7個,藥學(xué)類專業(yè)實(shí)習(xí)基地21個,其他實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地20個,其中5個獲批省級研究生實(shí)踐培養(yǎng)基地。 學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、研究生學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、體育教學(xué)部、人文管理系12個教學(xué)機(jī)構(gòu)。形成了普通本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育等多層次、多類型的辦學(xué)格局。全日制在校生9899人,其中普通本科生8717人,碩博研究生1182人。 學(xué)校開設(shè)中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥資源與開發(fā)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物工程、中藥制藥、中草藥栽培與鑒定、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、藥學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、健康服務(wù)與管理、漢語國際教育、公共事業(yè)管理、市場營銷、制藥工程、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫26個本科專業(yè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)5個學(xué)科門類。強(qiáng)化以中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)等中醫(yī)藥學(xué)科為主體的特色優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),注重中醫(yī)經(jīng)典能力和臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)。擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)5個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),國家級特色專業(yè)1個,國家級一流本科課程6門,國家級課程思政示范課程1門,國家中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個、省級品牌特色專業(yè)2個、省級本科教育創(chuàng)新高地2個、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個,省級一流本科課程16門、省級精品課程12門,省級課程思政示范課程24門。擁有國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科7個,河北省重點(diǎn)學(xué)科2個,河北省一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目3個,河北省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科6個,河北省中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科2個,國家臨床重點(diǎn)??疲ㄖ嗅t(yī)專業(yè))4個,國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)???個,河北省重點(diǎn)中醫(yī)???2個。擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)與中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)與中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,共涵蓋博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)28個。 學(xué)校構(gòu)建了較為完整的科研創(chuàng)新平臺服務(wù)體系,現(xiàn)有國家中醫(yī)臨床研究基地1個;國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)研究室1個,河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個、工程實(shí)驗(yàn)室1個、工程研究中心1個、技術(shù)創(chuàng)新中心6個、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個、國際科技合作基地3個;河北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個、高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個。 學(xué)校現(xiàn)有在編教職員工3002人(含直屬單位),其中,校本部857人,第一附屬醫(yī)院1854人,第二附屬醫(yī)院200人,省中醫(yī)藥科學(xué)院91人。學(xué)校擁有專任教師760人,其中,正高職199人(含教授161人),副高職250人,博士學(xué)位233人,碩士學(xué)位435人。 學(xué)校擁有一支學(xué)養(yǎng)深厚的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍,其中,博士生導(dǎo)師61人、碩士生導(dǎo)師517人。擁有一批學(xué)識淵博、享有盛譽(yù)的名醫(yī)名師,李士懋、李佃貴教授分別于2014年、2017年被授予“國醫(yī)大師”榮譽(yù)稱號,李佃貴、方朝義教授2016年12月被評為“全國中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師”,梅建強(qiáng)教授2020年9月榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國抗疫優(yōu)秀先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號,同時擁有包括國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國名中醫(yī)、“新世紀(jì)百千萬人才”國家級人選、全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師、全國優(yōu)秀教師、國家青年岐黃學(xué)者、全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才以及省管優(yōu)秀專家、省級教學(xué)名師等各類人才工程專家人選共計100余人。中國高等教育學(xué)會發(fā)布的《全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報告(2012—2020年)》結(jié)果顯示,我校在全國新建本科院校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)中總分排名第一。 學(xué)校堅持對外開放,是全省最早開展國際交流與合作的高校之一。與巴西戈亞斯聯(lián)邦大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦拉美地區(qū)首家中醫(yī)孔子學(xué)院,與十余個國家的20所大學(xué)、醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)、國際組織建立了友好合作關(guān)系。積極參與“一帶一路”教育行動,與韓國、美國、新西蘭、巴西等多個國家開展學(xué)術(shù)交流。 學(xué)校認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育和中醫(yī)藥的重要論述,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“博學(xué)求源,厚德濟(jì)世”校訓(xùn),恪守“傳承與創(chuàng)新并重,科學(xué)與人文相融”辦學(xué)理念,堅持“以學(xué)生為中心”,遵循中醫(yī)藥教育和人才成長規(guī)律,深入推進(jìn)院校教育與師承教育相結(jié)合培養(yǎng)模式改革,深化醫(yī)教協(xié)同,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和個性發(fā)展,不斷提升辦學(xué)水平。學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展,社會實(shí)踐、志愿服務(wù)豐富多彩,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷提高,在全國中醫(yī)大學(xué)生臨床能力大賽、《黃帝內(nèi)經(jīng)》知識大賽、“中醫(yī)藥社杯”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等多項(xiàng)競賽中取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,受到用人單位的高度肯定。 作為中醫(yī)藥的重要發(fā)祥地和中醫(yī)鼻祖扁鵲故里,河北中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)深厚,歷代名醫(yī)輩出,中藥資源豐富,是全國有影響的中醫(yī)藥大省。面對中醫(yī)藥振興發(fā)展和“雙一流”建設(shè)的良好機(jī)遇,河北中醫(yī)藥大學(xué)將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和作風(fēng),全面建設(shè)高水平有特色中醫(yī)藥大學(xué),為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北作出新的更大貢獻(xiàn)。
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商丘師范學(xué)院
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學(xué)校介紹 商丘師范學(xué)院地處國家級歷史文化名城——河南省商丘市。商丘是殷商之源,華商之都,孔子祖籍,莊子故里,北宋四大書院之首的應(yīng)天書院誕生于此。學(xué)校辦學(xué)文脈傳承于1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂”,辦學(xué)歷史追溯到1945年成立的河南省立商丘師范學(xué)校,2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通本科高校。 近年來,學(xué)校高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,傳承應(yīng)天書院千年古韻,秉承“應(yīng)天歸德 智圓行方”校訓(xùn),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅持“穩(wěn)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、強(qiáng)特色、上水平”的總體發(fā)展思路,推進(jìn)“十大工程”,打造省、校、院三級重點(diǎn)學(xué)科體系,建設(shè)教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校榮獲教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃重點(diǎn)支持院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項(xiàng)目高校、省“十四五”重點(diǎn)建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、省智慧教學(xué)示范校、省國際化特色高校、省文明校園標(biāo)兵、省基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位等30多項(xiàng)省部級以上榮譽(yù)稱號。 堅持需求導(dǎo)向,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)相結(jié)合,教學(xué)做練一體化”人才培養(yǎng)新模式。面向河南省新型材料、電子信息、現(xiàn)代醫(yī)藥等7大先進(jìn)制造業(yè)集群,著力打造“教師教育、化學(xué)與生物工程技術(shù)、文化創(chuàng)意、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息與先進(jìn)制造配套服務(wù)、商務(wù)服務(wù)”六大應(yīng)用型專業(yè)群。獲批國家級一流專業(yè)、特色專業(yè)4個,省級B類專業(yè)和一流專業(yè)11個;國家級一流本科課程3門、省級一流本科課程97門。與國外數(shù)十所知名高校建立友好合作關(guān)系,獲批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng),國際化辦學(xué)水平穩(wěn)步提升。 堅持創(chuàng)新驅(qū)動,提升科學(xué)研究水平 實(shí)施項(xiàng)目帶動、平臺打造、團(tuán)隊(duì)培育等科研工作一攬子計劃,獲批國家級科研項(xiàng)目157項(xiàng),省廳級科研平臺29個,省廳級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目12項(xiàng),省廳級人才項(xiàng)目22項(xiàng)。在阿爾茲海默癥早期診斷,朝天椒、黑豬新品種培育,綠色替抗飼料新品種、新能源電池研發(fā)等方面取得令人矚目的成績。 堅持校市融合,增強(qiáng)服務(wù)社會能力 推進(jìn)校市融合“5211”工程,與商丘市共建“5個院”“2個中心”“1個環(huán)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶”“1個附屬學(xué)校教育集團(tuán)”。華商學(xué)院“企業(yè)家大講堂”已成為市校合作培訓(xùn)名牌。實(shí)施科教融合“十百千萬”工程,與十個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和產(chǎn)業(yè)園建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系,與百家企業(yè)建立長期緊密合作關(guān)系,開展千個校企合作項(xiàng)目,組織萬名師生進(jìn)企業(yè)參與研發(fā)服務(wù)。與商丘市規(guī)上企業(yè)共建研發(fā)中心45個,與130余家行業(yè)企業(yè)共建合作發(fā)展聯(lián)盟。完成校企合作項(xiàng)目1675項(xiàng),到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)3.4億元。 堅持文創(chuàng)賦能,彰顯辦學(xué)優(yōu)勢特色 加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入挖掘殷商文化、莊子與道家文化、應(yīng)天書院文化等,與商丘市委宣傳部聯(lián)合出版“文化商丘”大型叢書,獲批“明清商丘宋氏家族文學(xué)研究”等省部級以上社科基金30余項(xiàng)。拍攝“游商丘古都城,讀華夏文明史”8集專題片、“黃河之旅”“中原紅色之旅”等系列短視頻,新華網(wǎng)、央視網(wǎng)、中央學(xué)習(xí)強(qiáng)國總平臺等中央媒體予以播發(fā)。完成漢王陵景區(qū)業(yè)態(tài)規(guī)劃與改造提升等60多項(xiàng)地方文旅項(xiàng)目?!扒f子漆藝”“宋城皮雕”“歸德木雕”“梁園扎染”等文創(chuàng)產(chǎn)品,在省內(nèi)外文化旅游產(chǎn)業(yè)博覽會上廣受好評,尤其是漆畫創(chuàng)作在國內(nèi)名列前茅。原創(chuàng)民族歌劇《應(yīng)天書院》,填補(bǔ)商丘歌劇創(chuàng)作空白。剪紙藝術(shù)作品獻(xiàn)禮北京冬奧會。譯著《莊子》入選省外事辦公室《中華源·河南故事》系列叢書。 堅持人才強(qiáng)校,優(yōu)化人才成長環(huán)境 實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)基工程,出臺高層次人才分類引進(jìn)政策,建立高層次人才柔性引進(jìn)機(jī)制、高層次人才分類評價體系、專業(yè)技術(shù)人員校內(nèi)職級體系,入選省優(yōu)秀專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省“四個一批”人才、中原英才計劃等30余人,獲批河南省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個,培育杰出人才和優(yōu)秀青年人才12人,具有博士學(xué)位教師457人,高級職稱教師476人。 堅持黨建引領(lǐng),凝聚強(qiáng)大發(fā)展合力 堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和廉政建設(shè),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。構(gòu)建黨建“1+4”工作體系,推進(jìn)基層黨組織工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、品牌化。加強(qiáng)思想政治教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。開展多種形式的主題教育和精神文明創(chuàng)建活動,凝聚全校師生的智慧和力量,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。 回首過去,成就鼓舞人心;展望未來,目標(biāo)激人奮進(jìn)。面對新時代新征程新使命,學(xué)校將始終牢記“國之大者”,心系“省之要者”,全面提升辦學(xué)核心競爭力、區(qū)域貢獻(xiàn)力、社會影響力,為早日建成高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。
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湖南人文科技學(xué)院
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學(xué)校介紹 湖南人文科技學(xué)院是由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科學(xué)院。學(xué)校位于全國文明城市——湖南省婁底市,環(huán)境優(yōu)美,底蘊(yùn)深厚,是求真知做學(xué)問的好地方。 學(xué)校先后獲得湖南省文明標(biāo)兵單位、創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)單位、湖南省綠色學(xué)校創(chuàng)建示范單位、湖南省節(jié)水型高校、湖南省綜治工作先進(jìn)單位、湖南省平安單位、湖南省十大平安學(xué)校、湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、全國大學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位、湖南省普通高等學(xué)校思想政治教育研究先進(jìn)單位、湖南省五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)。 學(xué)校建于1978年,2004年升格為本科院校并更名為湖南人文科技學(xué)院,2011年獲得“服務(wù)國家特殊需求”農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格,2012年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2017年成為湖南省新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,2018年成為湖南省應(yīng)用特色學(xué)院,2019年高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)?,F(xiàn)有14個二級學(xué)院,53個全日制本科專業(yè),1個碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。現(xiàn)有全日制在校生20000多人,教職工1458人,其中高級職稱399人,碩士、博士1090人,長江學(xué)者、享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、省級各類人才工程的高層次人才60多人。 學(xué)科專業(yè)建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、植物保護(hù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程5個省級應(yīng)用特色學(xué)科,有5個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、21個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2門國家一流課程、66門省級一流本科課程。 科研水平穩(wěn)步提升?,F(xiàn)有精細(xì)陶瓷與粉體材料等省級實(shí)驗(yàn)室4個,“農(nóng)田雜草防控技術(shù)與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心等省級研究中心(所)2個,曾國藩及湘中文化研究基地等省級基地8個。近五年來,獲省級及以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)440項(xiàng)。 辦學(xué)條件不斷改善。教學(xué)和實(shí)驗(yàn)條件持續(xù)改善,圖書資源建設(shè)富有成效,智慧校園建設(shè)持續(xù)推進(jìn),基建后勤服務(wù)不斷優(yōu)化,“四季有花”校園建設(shè)成效顯著。學(xué)生宿舍均配有熱水、空調(diào),實(shí)現(xiàn)了“冬暖夏涼”。 人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校不斷探索和完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近3年來,學(xué)生在省級以上各級各類學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲得874項(xiàng)獎勵,其中國家級獎勵205項(xiàng),省級獎勵669項(xiàng)。近幾年畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率超過全省同類院校平均水平,用人單位對畢業(yè)生滿意度在90%以上。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作特色鮮明。建有全省第一家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會——湖南正陽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會,組建了省級正陽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,在省內(nèi)高校中率先成立實(shí)體性質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院并實(shí)現(xiàn)校地共建,2013年獲評湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范學(xué)校,2016年被首批認(rèn)定為湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地,2017年成為中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事高校、實(shí)踐聯(lián)盟理事高校。經(jīng)多年實(shí)踐探索,構(gòu)建了“專創(chuàng)融合、科創(chuàng)融合、產(chǎn)教融合、思創(chuàng)融合”的四融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。 平安校園建設(shè)成效顯著。30多年來學(xué)校維穩(wěn)工作實(shí)現(xiàn)了“六個不發(fā)生”“三個零指標(biāo)”,成為全省唯一一所12年獲湖南省綜治工作先進(jìn)單位、連續(xù)13年獲“湖南省平安單位”稱號的學(xué)校,被譽(yù)為湖南省平安高校建設(shè)的一面旗幟。 社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任,先后與三一重工、隆平高科、中軟國際等有顯著影響的企業(yè)開展深度合作,成立了金蝶商學(xué)院等2家行業(yè)學(xué)院,與婁底市政府共建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,與新化縣人民政府共建了先進(jìn)陶瓷產(chǎn)業(yè)學(xué)院,獲批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,校政企聯(lián)合共建了先進(jìn)鋼鐵材料技術(shù)國家工程研究中心華中分中心。 開放辦學(xué)成效突出。學(xué)校先后與美國、英國、俄羅斯等國家和地區(qū)的50所高校開展師生交流與合作。學(xué)校被確定為湖南省“一帶一路”獎學(xué)金招生單位。2022年獲批教育部中外人文交流中心高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐培育基地,成為湖南省第一家立項(xiàng)高校。 辦學(xué)40多年來,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化的優(yōu)良傳統(tǒng),形成了“謀近以致遠(yuǎn)、養(yǎng)根而俟實(shí)”的校訓(xùn)和“人才至上、仁愛滿園”的校風(fēng),為國家和社會培養(yǎng)輸送了包括中國科學(xué)院院士卿鳳翎、知名學(xué)者李肯立、卿新林以及優(yōu)秀企業(yè)家傅勝龍等在內(nèi)的各類人才超11萬人。
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