學(xué)校介紹 宜賓學(xué)院位于“萬里長江第一城”、國家歷史文化名城——四川省宜賓市。學(xué)校于1978年開始高等教育辦學(xué)歷史，2001年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原宜賓師范高等?？茖W(xué)校與四川教育學(xué)院宜賓分院合并升格為省屬全日制綜合性普通本科院校。建校40余年來，學(xué)校榮膺了“全國文明單位”、“全國語言文字工作示范?！?、“全國群眾體育先進(jìn)單位”、“全國造林綠化400佳單位”、四川省“黨建示范高?！?、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、“四川省園林式院?！薄ⅰ八拇ㄊ∑胀ǜ咝４髮W(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“四川省依法治校示范學(xué)?！?、“四川省文明校園”等稱號(hào)。 學(xué)?，F(xiàn)有江北老校區(qū)（A區(qū)、B區(qū)）和臨港新校區(qū)，總面積2260畝。固定資產(chǎn)總值約45億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約3.1億元，館藏圖書1233.9萬冊(cè)(含電子圖書）?，F(xiàn)有13個(gè)二級(jí)學(xué)部和3個(gè)二級(jí)學(xué)院，面向全國28個(gè)省、市、自治區(qū)招生，面向南亞東南亞招收留學(xué)生，現(xiàn)有學(xué)生近2.4萬人。 2022年6月8日，習(xí)近平總書記來校視察大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，為學(xué)校提升創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)質(zhì)量和做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供了根本遵循。學(xué)校作為四川省應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，扎根地方辦人民滿意的大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型綜合大學(xué)和培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才目標(biāo)，大力實(shí)施“2468”總體謀劃和“十大專項(xiàng)行動(dòng)”，厚植“自強(qiáng)不息、至善致遠(yuǎn)”宜賓學(xué)院精神和“求實(shí)、求是、開放、創(chuàng)新”校訓(xùn)，形成了“12345”辦學(xué)治校思想。通過大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、教學(xué)立校、科研興校、服務(wù)榮校”四大戰(zhàn)略，促進(jìn)了學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展，形成了“創(chuàng)新型、應(yīng)用型、國際化”辦學(xué)格局。 人才強(qiáng)校推進(jìn)有力。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1706人，其中，專任教師1448人，碩士以上教師1311人，碩博士研究生教師比例90.5%。有高級(jí)職稱教師449人，雙師型教師334人；有省學(xué)術(shù)和科技帶頭人及后備人選、省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、省高校教學(xué)名師20人；有電子信息、農(nóng)業(yè)、社會(huì)工作、食品科學(xué)與工程、法學(xué)、生物學(xué)等碩士研究生導(dǎo)師55名。聘有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、國內(nèi)外院士、杰青等專家學(xué)者和外聘教授233人。形成了以高層次人才為核心，以高素質(zhì)中青年教師為主體的專業(yè)人才隊(duì)伍。 教學(xué)立校成效顯著。學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)64個(gè)，覆蓋文、理、工、管、經(jīng)、法、教、藝、農(nóng)、醫(yī)十大學(xué)科門類。近年來，學(xué)校深化教育教學(xué)改革統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)?，F(xiàn)有國家級(jí)一流本科專業(yè)2個(gè)、國家綜合改革專業(yè)1個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)8個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)6個(gè)，國家級(jí)“四新”研究與實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)“四新”研究與實(shí)踐項(xiàng)目6項(xiàng)、省級(jí)一流本科課程44門、省級(jí)“課程思政”系列項(xiàng)目23項(xiàng)、獲國家級(jí)省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目和教學(xué)成果獎(jiǎng)200余項(xiàng)。近五年，學(xué)生獲國家級(jí)省級(jí)學(xué)科競賽各類獎(jiǎng)勵(lì)2104項(xiàng)，獲“挑戰(zhàn)杯”國家級(jí)省級(jí)獎(jiǎng)140項(xiàng)，獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國家級(jí)省級(jí)項(xiàng)目1099項(xiàng)，獲國家授權(quán)專利144項(xiàng)。創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)質(zhì)量得到有效彰顯，學(xué)生就業(yè)去向落實(shí)率連續(xù)多年達(dá)90%以上。 科研興校成果豐碩。學(xué)校緊扣國家戰(zhàn)略，緊密對(duì)接省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，組建了10個(gè)省廳級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，28個(gè)校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。建有四川省油樟工程技術(shù)研究中心、四川林業(yè)草原天然香料工程技術(shù)研究中心、智能終端四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、固態(tài)資源發(fā)酵與利用四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、精制川茶四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國酒史研究中心、四川省思想家研究中心等7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)研究平臺(tái)，2個(gè)省級(jí)成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，農(nóng)食產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化與檢驗(yàn)檢測等24個(gè)市廳級(jí)科研平臺(tái)以及人工智能與機(jī)器人研究院、新材料研究院等一批具有產(chǎn)教融合特色的研究院。近五年來，承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目144項(xiàng)，獲橫向課題1000余項(xiàng)。發(fā)表理論研究成果1600多篇（部），擁有科技攻關(guān)和關(guān)鍵應(yīng)用技術(shù)50多項(xiàng)。獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)23項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 服務(wù)榮校穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，強(qiáng)化黨管人才原則，組建“博士專家服務(wù)團(tuán)”，深化校地、校企合作，先后與800多家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位簽訂了合作協(xié)議，著力為省、市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和宜賓高質(zhì)量建設(shè)國家產(chǎn)教融合示范市提供應(yīng)有的服務(wù)和支撐。建立了全面服務(wù)竹、茶、質(zhì)檢、人工智能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的竹學(xué)院、川茶學(xué)院、質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院、自動(dòng)化與機(jī)電工程學(xué)院等特色學(xué)院，是四川省“精制川茶骨干培育產(chǎn)業(yè)”支撐單位之一，川茶學(xué)院成功獲批首批省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與地方政府共建馬克思主義學(xué)院，著力培養(yǎng)服務(wù)地方發(fā)展的基層管理干部；共建教師教育學(xué)院，為地方培養(yǎng)基礎(chǔ)教育教師。迄今，學(xué)校已為地方培養(yǎng)培訓(xùn)了2000余名基層干部、7萬余名各類教育人才，教育服務(wù)優(yōu)勢日益突出?！坝驼林参镔Y源綜合利用關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案系統(tǒng)運(yùn)維能力及大數(shù)據(jù)工程研究”等一批應(yīng)用性成果在生產(chǎn)實(shí)踐中得到充分應(yīng)用，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益顯著。 對(duì)外合作特色明顯。學(xué)校是教育部“中美雙百計(jì)劃”全國首批15所試點(diǎn)高校之一。與日本、俄羅斯、德國、韓國等國家的10余所高校建立了合作關(guān)系，與湄公河流域5個(gè)國家11所高校簽訂了諒解備忘錄。學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué)，成立了中美應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、中德工程學(xué)院、瀾湄漢語學(xué)院，引進(jìn)國際現(xiàn)代教育理念和課程資源。建立了形式多樣，層次豐富的學(xué)生海外交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目，積極搭建平臺(tái)助力學(xué)生提升國際交流能力，拓展國際視野。堅(jiān)持引育結(jié)合，建設(shè)國際化師資隊(duì)伍，選送教師到國外開展交流和學(xué)習(xí)。近年來聘請(qǐng)了來自日本、德國、俄羅斯等17個(gè)國家的44名外籍教師，主要面向南亞、東南亞等“一帶一路”沿線國家招收國際學(xué)生，現(xiàn)有來自巴基斯坦、烏茲別克斯坦和老撾等國家的國際學(xué)生50余名。 站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢記習(xí)近平總書記來校視察時(shí)的殷殷囑托，始終堅(jiān)持立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，按照第三次黨代會(huì)擘畫的發(fā)展藍(lán)圖，立足新發(fā)展階段、落實(shí)新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，持續(xù)推進(jìn)“2468”總體謀劃和“十大專項(xiàng)行動(dòng)”落地見效，堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展道路，為提升人才培養(yǎng)層次和建成特色鮮明的應(yīng)用型綜合大學(xué)而努力奮斗！

各個(gè)老板不同。不好說。一般來還可以。我干過兩家。都不錯(cuò)。

學(xué)校介紹 重慶第二師范學(xué)院是一所以教育學(xué)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、以服務(wù)0~12歲兒童成長和教師教育協(xié)同創(chuàng)新為鮮明特色的全日制普通本科師范院校。學(xué)校肇始于1954年成立的重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校，1973年更名為重慶市教師進(jìn)修學(xué)院，1984年合并組建為重慶教育學(xué)院，2012年改建為重慶第二師范學(xué)院，2015年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2021年獲批重慶市新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，學(xué)校事業(yè)邁入高質(zhì)量發(fā)展階段。 學(xué)校共有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，在校本科學(xué)生1.6萬余人。擁有39個(gè)本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科門類。學(xué)?，F(xiàn)有南山和學(xué)府大道兩個(gè)校區(qū)，占地面積621.4畝，建筑面積39.28萬平方米。正規(guī)劃建設(shè)銅梁新校區(qū)，占地面積1200畝，校舍面積46萬平方米。辦學(xué)68年來，學(xué)校秉承“鍥而不舍 止于至善”的校訓(xùn)和“負(fù)重自強(qiáng) 創(chuàng)新求真”的校風(fēng)，面向0~12歲兒童布局學(xué)科專業(yè)，堅(jiān)持做精做優(yōu)師范教育、做特做強(qiáng)非師范教育，形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。 堅(jiān)持從嚴(yán)治校，強(qiáng)抓黨建引領(lǐng)。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，黨委從嚴(yán)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。建成及創(chuàng)建中的全國樣板黨支部2個(gè)，獲評(píng)重慶市高校黨建標(biāo)桿院系1個(gè)、樣板黨支部2個(gè)、市級(jí)以上先進(jìn)基層黨組織3個(gè)。深入推進(jìn)思想政治工作質(zhì)量提升工程和重點(diǎn)行動(dòng)計(jì)劃，“133”大思政工作體系全面形成。學(xué)校獲批重慶市首批課程思政教學(xué)研究與實(shí)踐示范中心1個(gè)、重慶市高校三全育人綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè)、“十大育人精品”項(xiàng)目2個(gè)?！靶聲r(shí)代大學(xué)勞動(dòng)教育改革試點(diǎn)”項(xiàng)目立項(xiàng)為重慶市教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。 堅(jiān)持質(zhì)量立校，深化教學(xué)改革。學(xué)校全面推進(jìn)高水平本科教育建設(shè)，探索“卓越實(shí)驗(yàn)班”“卓越書院”培養(yǎng)模式，建成重慶市新型二級(jí)學(xué)院1個(gè)，立項(xiàng)教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、重慶市特色化示范性軟件學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和培育項(xiàng)目4個(gè)。圍繞教育、健康、科技、文化、經(jīng)濟(jì)五大領(lǐng)域進(jìn)行布局，立項(xiàng)建設(shè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、重慶市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，建成重慶市特色專業(yè)和特色學(xué)科專業(yè)群7個(gè)，4個(gè)專業(yè)通過國家?guī)煼秾I(yè)二級(jí)認(rèn)證。近三年，獲評(píng)28門重慶市高校一流課程、20門重慶市課程思政示范課程、6項(xiàng)重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)，獲得國家及省部級(jí)教學(xué)競賽獎(jiǎng)33項(xiàng)，學(xué)生在全國大學(xué)生、互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等各類重大賽事中獲得國家級(jí)及市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)161項(xiàng)。 堅(jiān)持人才強(qiáng)校，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校大力推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師688人，其中高級(jí)職稱教師占比45.64%，碩士博士學(xué)位教師占比89.24%。構(gòu)建高層次人才引育體系，先后柔性引進(jìn)俄羅斯院士團(tuán)隊(duì)、上海戲劇學(xué)院學(xué)科領(lǐng)軍人才、韓國科學(xué)技術(shù)翰林院院士及團(tuán)隊(duì)等高層次人才。多年來，學(xué)校涌現(xiàn)出一批教書育人先進(jìn)典型，有全國優(yōu)秀教師和模范教師3人、重慶市勞動(dòng)模范和先進(jìn)個(gè)人2人、重慶市教書育人楷模3人、重慶市“最美教師”1人、重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、重慶英才·創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、巴渝學(xué)者青年學(xué)者3人、重慶市黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)等。 堅(jiān)持科研興校，推動(dòng)科技創(chuàng)新。學(xué)校深入實(shí)施“學(xué)科峰原啟程計(jì)劃”，加大培育重點(diǎn)平臺(tái)，建有重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心、教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、三峽庫區(qū)藥用資源重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等市校級(jí)科研平臺(tái)和研究所44個(gè)。持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新活力，“兒童營養(yǎng)與健康發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”入選重慶市高水平科研創(chuàng)新平臺(tái)培育計(jì)劃，建設(shè)兒童教育、藥用資源、特醫(yī)食品等市級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有重慶市“十四五”重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、博士后科研工作站1個(gè)，近五年教師主持國家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金和全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目11項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目475項(xiàng)，出版專著、編著、譯著158部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2179篇，獲得重慶市科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)。 堅(jiān)持特色榮校，厚植辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校持續(xù)發(fā)揮獨(dú)特辦學(xué)優(yōu)勢，堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展，培育“服務(wù)0~12歲兒童成長”特色。學(xué)前教育和小學(xué)教育立項(xiàng)為國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，兒童發(fā)展與教育心理學(xué)等6門課程獲評(píng)重慶市一流課程、重慶市課程思政示范課程。成立全國首家兒童教育研究院、西部兒童腦與認(rèn)知科學(xué)研究院等，建立“兒童大數(shù)據(jù)重慶市工程實(shí)驗(yàn)室”等市校級(jí)兒童特色研究平臺(tái)、研究所及工作室57個(gè)。兒童教育研究院成果獲2019年獻(xiàn)禮新中國成立70周年“年度最具影響力智庫”。建設(shè)附屬幼兒園、小學(xué)及中學(xué)5所，推進(jìn)嬰幼兒照護(hù)示范中心建設(shè)，積極參與兒童友好城市建設(shè)，著力提升區(qū)域兒童教育水平。堅(jiān)守師范底蘊(yùn)，大力彰顯“教師教育協(xié)同創(chuàng)新”特色。研制全國首部《學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)全科教師GSP能力標(biāo)準(zhǔn)》，獲批教育部“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”“國家語言文字推廣基地”，牽頭成立成渝地區(qū)學(xué)前教育、小學(xué)教育和教師教育3個(gè)聯(lián)盟，建設(shè)重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心等市級(jí)基地，成為教師培養(yǎng)培訓(xùn)、決策咨詢、研究指導(dǎo)等教師教育重要支撐。立項(xiàng)教育部“國培計(jì)劃”示范項(xiàng)目6項(xiàng)，推動(dòng)重慶市成為全國三個(gè)國培項(xiàng)目免評(píng)備案試點(diǎn)省市之一。研究成果獲得基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、重慶市政府教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，服務(wù)教師發(fā)展能力顯著提升。 堅(jiān)持開放辦校，加快合作共享。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接“一帶一路”沿線國家，與80多所國（境）外教育機(jī)構(gòu)和院校建立合作關(guān)系，加強(qiáng)中美、中西合作辦學(xué)和中英高水平產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)，獲批重慶市國際化特色項(xiàng)目1項(xiàng)。整體推進(jìn)校地、校企、校校深度合作，與298家地方政府、學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、科研院所協(xié)同開展人才培養(yǎng)、課程研發(fā)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，與重慶大學(xué)、西南大學(xué)、韓國車醫(yī)科大學(xué)、韓國新羅大學(xué)等高校開展博士后、博士、碩士聯(lián)合培養(yǎng)。近年來，學(xué)校積極參與脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，榮獲全國“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位，成為全市教育系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)集體記功單位。 “十四五”時(shí)期，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，搶抓長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、新一輪西部大開發(fā)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和新時(shí)代振興重慶高等教育等重大戰(zhàn)略機(jī)遇，貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，全面落實(shí)立德樹人，大力實(shí)施“1255”發(fā)展戰(zhàn)略，深化拓展“服務(wù)0~12歲兒童成長”和教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)特色，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)能力，奮力開創(chuàng)建設(shè)富有兒童特色的區(qū)域高水平師范大學(xué)的新局面。

學(xué)校介紹 河北中醫(yī)藥大學(xué)始建于1956年，初名河北省中醫(yī)?？茖W(xué)校，校址在河北省保定市，1957年開始招收中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生，1958年定名為河北中醫(yī)學(xué)院。1962年與天津中醫(yī)學(xué)院合并，校名為天津中醫(yī)學(xué)院，隸屬河北省。1969年天津中醫(yī)學(xué)院整建制遷至石家莊市，與河北醫(yī)學(xué)院合并組建為河北新醫(yī)大學(xué)。1983年恢復(fù)獨(dú)立設(shè)置開始招生。1995年與河北醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建為河北醫(yī)科大學(xué)。2013年重新恢復(fù)河北中醫(yī)學(xué)院設(shè)置，2023年6月6日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為河北中醫(yī)藥大學(xué)。建校60余年來，雖歷經(jīng)分合，但中醫(yī)藥本科教育持續(xù)開展，培養(yǎng)出包括中國工程院院士石學(xué)敏、吳以嶺、張英澤，國醫(yī)大師李士懋、李佃貴在內(nèi)的數(shù)萬名優(yōu)秀人才。現(xiàn)為河北省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、河北省屬重點(diǎn)骨干大學(xué)、河北省“雙一流”建設(shè)高校、博士學(xué)位授予單位、教育部卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化培養(yǎng)院校，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格。 學(xué)校擁有杏苑、橘泉、祁州、東垣四個(gè)校區(qū)，總占地面積596855.63平方米（895.28畝），建筑面積32.19萬平方米，主校區(qū)為杏苑校區(qū)，位于石家莊市鹿泉區(qū)杏苑路，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景宜人；橘泉校區(qū)位于石家莊市橋西區(qū)新石南路，毗鄰火車站，交通便利；祁州校區(qū)位于千年藥都安國市，中醫(yī)藥文化濃厚，區(qū)位優(yōu)勢明顯；東垣校區(qū)位于石家莊市中山路，為臨床教學(xué)主陣地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.83億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書99.97萬余冊(cè)，其中線裝古籍圖書2.28萬冊(cè)，珍善本1354冊(cè)?，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院21所，教學(xué)醫(yī)院40所，社區(qū)實(shí)踐教學(xué)基地7個(gè)，藥學(xué)類專業(yè)實(shí)習(xí)基地21個(gè)，其他實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)，其中5個(gè)獲批省級(jí)研究生實(shí)踐培養(yǎng)基地。 學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、研究生學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、體育教學(xué)部、人文管理系12個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。形成了普通本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育等多層次、多類型的辦學(xué)格局。全日制在校生9899人，其中普通本科生8717人，碩博研究生1182人。 學(xué)校開設(shè)中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥資源與開發(fā)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物工程、中藥制藥、中草藥栽培與鑒定、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、藥學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、健康服務(wù)與管理、漢語國際教育、公共事業(yè)管理、市場營銷、制藥工程、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫26個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)5個(gè)學(xué)科門類。強(qiáng)化以中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)等中醫(yī)藥學(xué)科為主體的特色優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)，注重中醫(yī)經(jīng)典能力和臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)。擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)5個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)一流本科課程6門，國家級(jí)課程思政示范課程1門，國家中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)、省級(jí)品牌特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地2個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，省級(jí)一流本科課程16門、省級(jí)精品課程12門，省級(jí)課程思政示范課程24門。擁有國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，河北省重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，河北省一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，河北省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，河北省中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國家臨床重點(diǎn)專科（中醫(yī)專業(yè)）4個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?？?個(gè)，河北省重點(diǎn)中醫(yī)?？?2個(gè)。擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)與中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)與中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，共涵蓋博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)28個(gè)。 學(xué)校構(gòu)建了較為完整的科研創(chuàng)新平臺(tái)服務(wù)體系，現(xiàn)有國家中醫(yī)臨床研究基地1個(gè)；國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)研究室1個(gè)，河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、工程研究中心1個(gè)、技術(shù)創(chuàng)新中心6個(gè)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個(gè)、國際科技合作基地3個(gè)；河北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有在編教職員工3002人（含直屬單位），其中，校本部857人，第一附屬醫(yī)院1854人，第二附屬醫(yī)院200人，省中醫(yī)藥科學(xué)院91人。學(xué)校擁有專任教師760人，其中，正高職199人（含教授161人），副高職250人，博士學(xué)位233人，碩士學(xué)位435人。 學(xué)校擁有一支學(xué)養(yǎng)深厚的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍，其中，博士生導(dǎo)師61人、碩士生導(dǎo)師517人。擁有一批學(xué)識(shí)淵博、享有盛譽(yù)的名醫(yī)名師，李士懋、李佃貴教授分別于2014年、2017年被授予“國醫(yī)大師”榮譽(yù)稱號(hào)，李佃貴、方朝義教授2016年12月被評(píng)為“全國中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師”，梅建強(qiáng)教授2020年9月榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國抗疫優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)擁有包括國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國名中醫(yī)、“新世紀(jì)百千萬人才”國家級(jí)人選、全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師、全國優(yōu)秀教師、國家青年岐黃學(xué)者、全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才以及省管優(yōu)秀專家、省級(jí)教學(xué)名師等各類人才工程專家人選共計(jì)100余人。中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報(bào)告（2012—2020年）》結(jié)果顯示，我校在全國新建本科院校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)中總分排名第一。 學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放，是全省最早開展國際交流與合作的高校之一。與巴西戈亞斯聯(lián)邦大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦拉美地區(qū)首家中醫(yī)孔子學(xué)院，與十余個(gè)國家的20所大學(xué)、醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)、國際組織建立了友好合作關(guān)系。積極參與“一帶一路”教育行動(dòng)，與韓國、美國、新西蘭、巴西等多個(gè)國家開展學(xué)術(shù)交流。 學(xué)校認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育和中醫(yī)藥的重要論述，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“博學(xué)求源，厚德濟(jì)世”校訓(xùn)，恪守“傳承與創(chuàng)新并重，科學(xué)與人文相融”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，遵循中醫(yī)藥教育和人才成長規(guī)律，深入推進(jìn)院校教育與師承教育相結(jié)合培養(yǎng)模式改革，深化醫(yī)教協(xié)同，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展，不斷提升辦學(xué)水平。學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)豐富多彩，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷提高，在全國中醫(yī)大學(xué)生臨床能力大賽、《黃帝內(nèi)經(jīng)》知識(shí)大賽、“中醫(yī)藥社杯”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等多項(xiàng)競賽中取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，受到用人單位的高度肯定。 作為中醫(yī)藥的重要發(fā)祥地和中醫(yī)鼻祖扁鵲故里，河北中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)深厚，歷代名醫(yī)輩出，中藥資源豐富，是全國有影響的中醫(yī)藥大省。面對(duì)中醫(yī)藥振興發(fā)展和“雙一流”建設(shè)的良好機(jī)遇，河北中醫(yī)藥大學(xué)將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和作風(fēng)，全面建設(shè)高水平有特色中醫(yī)藥大學(xué)，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 商丘師范學(xué)院地處國家級(jí)歷史文化名城——河南省商丘市。商丘是殷商之源，華商之都，孔子祖籍，莊子故里，北宋四大書院之首的應(yīng)天書院誕生于此。學(xué)校辦學(xué)文脈傳承于1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂”，辦學(xué)歷史追溯到1945年成立的河南省立商丘師范學(xué)校，2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通本科高校。 近年來，學(xué)校高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，傳承應(yīng)天書院千年古韻，秉承“應(yīng)天歸德 智圓行方”校訓(xùn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“穩(wěn)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、強(qiáng)特色、上水平”的總體發(fā)展思路，推進(jìn)“十大工程”，打造省、校、院三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科體系，建設(shè)教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校榮獲教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃重點(diǎn)支持院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項(xiàng)目高校、省“十四五”重點(diǎn)建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、省智慧教學(xué)示范校、省國際化特色高校、省文明校園標(biāo)兵、省基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位等30多項(xiàng)省部級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。 堅(jiān)持需求導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)相結(jié)合，教學(xué)做練一體化”人才培養(yǎng)新模式。面向河南省新型材料、電子信息、現(xiàn)代醫(yī)藥等7大先進(jìn)制造業(yè)集群，著力打造“教師教育、化學(xué)與生物工程技術(shù)、文化創(chuàng)意、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息與先進(jìn)制造配套服務(wù)、商務(wù)服務(wù)”六大應(yīng)用型專業(yè)群。獲批國家級(jí)一流專業(yè)、特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)B類專業(yè)和一流專業(yè)11個(gè)；國家級(jí)一流本科課程3門、省級(jí)一流本科課程97門。與國外數(shù)十所知名高校建立友好合作關(guān)系，獲批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)，國際化辦學(xué)水平穩(wěn)步提升。 堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，提升科學(xué)研究水平 實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)、平臺(tái)打造、團(tuán)隊(duì)培育等科研工作一攬子計(jì)劃，獲批國家級(jí)科研項(xiàng)目157項(xiàng)，省廳級(jí)科研平臺(tái)29個(gè)，省廳級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目12項(xiàng)，省廳級(jí)人才項(xiàng)目22項(xiàng)。在阿爾茲海默癥早期診斷，朝天椒、黑豬新品種培育，綠色替抗飼料新品種、新能源電池研發(fā)等方面取得令人矚目的成績。 堅(jiān)持校市融合，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力 推進(jìn)校市融合“5211”工程，與商丘市共建“5個(gè)院”“2個(gè)中心”“1個(gè)環(huán)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶”“1個(gè)附屬學(xué)校教育集團(tuán)”。華商學(xué)院“企業(yè)家大講堂”已成為市校合作培訓(xùn)名牌。實(shí)施科教融合“十百千萬”工程，與十個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和產(chǎn)業(yè)園建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系，與百家企業(yè)建立長期緊密合作關(guān)系，開展千個(gè)校企合作項(xiàng)目，組織萬名師生進(jìn)企業(yè)參與研發(fā)服務(wù)。與商丘市規(guī)上企業(yè)共建研發(fā)中心45個(gè)，與130余家行業(yè)企業(yè)共建合作發(fā)展聯(lián)盟。完成校企合作項(xiàng)目1675項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)3.4億元。 堅(jiān)持文創(chuàng)賦能，彰顯辦學(xué)優(yōu)勢特色 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入挖掘殷商文化、莊子與道家文化、應(yīng)天書院文化等，與商丘市委宣傳部聯(lián)合出版“文化商丘”大型叢書，獲批“明清商丘宋氏家族文學(xué)研究”等省部級(jí)以上社科基金30余項(xiàng)。拍攝“游商丘古都城，讀華夏文明史”8集專題片、“黃河之旅”“中原紅色之旅”等系列短視頻，新華網(wǎng)、央視網(wǎng)、中央學(xué)習(xí)強(qiáng)國總平臺(tái)等中央媒體予以播發(fā)。完成漢王陵景區(qū)業(yè)態(tài)規(guī)劃與改造提升等60多項(xiàng)地方文旅項(xiàng)目?！扒f子漆藝”“宋城皮雕”“歸德木雕”“梁園扎染”等文創(chuàng)產(chǎn)品，在省內(nèi)外文化旅游產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上廣受好評(píng)，尤其是漆畫創(chuàng)作在國內(nèi)名列前茅。原創(chuàng)民族歌劇《應(yīng)天書院》，填補(bǔ)商丘歌劇創(chuàng)作空白。剪紙藝術(shù)作品獻(xiàn)禮北京冬奧會(huì)。譯著《莊子》入選省外事辦公室《中華源·河南故事》系列叢書。 堅(jiān)持人才強(qiáng)校，優(yōu)化人才成長環(huán)境 實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)基工程，出臺(tái)高層次人才分類引進(jìn)政策，建立高層次人才柔性引進(jìn)機(jī)制、高層次人才分類評(píng)價(jià)體系、專業(yè)技術(shù)人員校內(nèi)職級(jí)體系，入選省優(yōu)秀專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省“四個(gè)一批”人才、中原英才計(jì)劃等30余人，獲批河南省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，培育杰出人才和優(yōu)秀青年人才12人，具有博士學(xué)位教師457人，高級(jí)職稱教師476人。 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，凝聚強(qiáng)大發(fā)展合力 堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和廉政建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。構(gòu)建黨建“1＋4”工作體系，推進(jìn)基層黨組織工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、品牌化。加強(qiáng)思想政治教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展多種形式的主題教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，凝聚全校師生的智慧和力量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 回首過去，成就鼓舞人心；展望未來，目標(biāo)激人奮進(jìn)。面對(duì)新時(shí)代新征程新使命，學(xué)校將始終牢記“國之大者”，心系“省之要者”，全面提升辦學(xué)核心競爭力、區(qū)域貢獻(xiàn)力、社會(huì)影響力，為早日建成高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 黃淮學(xué)院是一所省屬全日制普通本科高校，創(chuàng)立于1971年。學(xué)校位于素有“豫州之腹地、天下之最中”美稱的駐馬店市。現(xiàn)為教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略研究試點(diǎn)院校、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟副理事長單位、河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省“十四五”重點(diǎn)建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、河南省碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位、河南省5G智慧校園試點(diǎn)高校、首屆河南省文明校園（標(biāo)兵）單位。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，有開源路南北校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū)，總占地面積2760畝。教學(xué)科研設(shè)施先進(jìn)、支撐服務(wù)體系完善，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的工程技術(shù)中心、圖書館、體育中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、心理健康服務(wù)中心、拙匠書院、黌文書院、校史館、產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇展覽館和智慧校園系統(tǒng)等。 學(xué)校有教職工1640余人，其中高級(jí)職稱600余人，博士320余人。二級(jí)教授、享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、河南省特聘教授、中原千人計(jì)劃、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師等200余人，并聘請(qǐng)300余名行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任兼職教師。土木工程教師團(tuán)隊(duì)榮獲首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”，教師發(fā)展中心被評(píng)為河南省首批教師教學(xué)發(fā)展示范中心。直屬附屬醫(yī)院駐馬店市中心醫(yī)院綜合能力在全省三級(jí)綜合醫(yī)院中排名第三，在全省市級(jí)綜合醫(yī)院中排名第一。 學(xué)校有56個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)學(xué)科門類，形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，全日制在校生2.1萬余人。學(xué)校有3個(gè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、17個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科一批招生。入選教育部“建筑信息模型（BIM）”和“工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維”“1+X證書制度”試點(diǎn)院校。與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、信陽師范學(xué)院、中原工學(xué)院、巴基斯坦COMSATS大學(xué)等高校開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生，截至目前，累計(jì)培養(yǎng)研究生220余人，并招收有外國留學(xué)生。 學(xué)校有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程技術(shù)研究中心、省國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、省高校人文社科重點(diǎn)研究基地等34個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、基層教學(xué)組織30個(gè)，并聘請(qǐng)中國工程院王復(fù)明院士擔(dān)任校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。與地方政府、行業(yè)企業(yè)合作組建成立“駐馬店產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院”“大別山革命老區(qū)振興發(fā)展研究院”“鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院”等產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，“高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地”成為全國首批13個(gè)建設(shè)學(xué)校之一。學(xué)校被認(rèn)定為“河南省學(xué)術(shù)交流基地”“河南省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)”。學(xué)報(bào)《天中學(xué)刊》入選“中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊”擴(kuò)展期刊、“全國高校百強(qiáng)社科期刊”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，深化產(chǎn)科教融合、校地企合作。聯(lián)合打造了11個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，“防水材料與工程現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“新能源與網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院”分別獲批“河南省首批省級(jí)重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“河南省示范校重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，聯(lián)合打造了13個(gè)“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)，新集村入選住建部“美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)第一批精選試點(diǎn)村”和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“全國鄉(xiāng)村治理示范村”，鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)學(xué)院獲批省級(jí)特色設(shè)計(jì)學(xué)院。與國（境）外20多所高校開展交流合作，已合作培養(yǎng)畢業(yè)生近萬名，千余名學(xué)生出國留學(xué)和交流學(xué)習(xí)。學(xué)校入選河南省國際化特色高校建設(shè)單位。2014年以來，連續(xù)承辦九屆教育部“產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇”，論壇已形成品牌效應(yīng)。 學(xué)校教育教學(xué)改革不斷深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生英語競賽、中國機(jī)器人大賽等活動(dòng)中屢獲佳績。原創(chuàng)音樂劇《楊靖宇》《我的竹溝 我的路》、歌曲《親愛的共產(chǎn)黨》獲河南省精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程重點(diǎn)創(chuàng)作項(xiàng)目，舞蹈《文獅少年》獲全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。10名學(xué)生獲得“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄百強(qiáng)”，4名學(xué)生入選“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”，2名畢業(yè)生入選“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”，學(xué)校被評(píng)為“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄：幽鲜「叩葘W(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理服務(wù)中心落戶我校。 學(xué)校緊緊圍繞“建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)“理想信念堅(jiān)定、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出，具有創(chuàng)新精神和國際化視野”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，成功探索了一條“地方性、應(yīng)用型、開放式、國際化”的特色發(fā)展道路。 奮進(jìn)新時(shí)代，開啟新征程。黃淮學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，胸懷國之大者，牢記初心使命，按照學(xué)校第四次黨代會(huì)提出的戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展思路，堅(jiān)持“一個(gè)核心”，瞄準(zhǔn)“一個(gè)目標(biāo)”，完成“兩大任務(wù)”，實(shí)施“八大工程”，秉承“厚德、博學(xué)、篤行、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，持續(xù)弘揚(yáng)“除了奮斗，別無選擇”的學(xué)校精神，不斷砥礪“唯有創(chuàng)新，方能超越”的黃淮品格，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗！

學(xué)校介紹 目前，學(xué)校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全國20個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）。截止到2023年2月28日，我校教職工人數(shù)為936人，專任教師716人。其中，教授49人，副教授196人，其它副高級(jí)職稱人員20人。博士172人，在讀博士57人，碩士533人。全國優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級(jí)青年拔尖人才、模范教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和好老師50余人，省內(nèi)外知名專家學(xué)者70余人受聘擔(dān)任兼職教授、客座教授。 學(xué)校有14個(gè)教學(xué)系部，分別為中文系、馬克思主義學(xué)院（籌）、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)系、外語系、教育系、音樂舞蹈系、體育系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、計(jì)算機(jī)系；有41個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)學(xué)科門類。設(shè)有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術(shù)研究所、絲路文明研究中心等14個(gè)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校有國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部課程改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科5個(gè)、“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)精品資源共享課4門，省級(jí)一流課程13個(gè)，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（太行生態(tài)文化研究院）、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（培育）、高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群培育項(xiàng)目各1個(gè)。2016年以來，學(xué)校教師共承擔(dān)自然科學(xué)基金項(xiàng)目13項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)；省級(jí)基金項(xiàng)目196項(xiàng)；橫向課題97項(xiàng)。其中，2020年獲得國家社科基金思政專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批2項(xiàng)），2021年獲得教育部人文社科輔導(dǎo)員專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批3項(xiàng)），國家藝術(shù)基金一般項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批2項(xiàng)）。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室201個(gè)，多媒體教室119個(gè)，舞蹈排練廳6個(gè)，專業(yè)琴房118個(gè)。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場、體育訓(xùn)練館、多功能實(shí)驗(yàn)劇場、帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。校圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資料122.9萬冊(cè)，電子圖書154萬余冊(cè)，中外文電子數(shù)據(jù)庫14個(gè)。為深入推進(jìn)文化育人工作，學(xué)校大力推進(jìn)“三館”建設(shè)，其中動(dòng)植物標(biāo)本館收藏13000余份動(dòng)物標(biāo)本、10000余份植物標(biāo)本；上黨文物陳列館藏有3200余件上黨地區(qū)的珍貴文物；校史館以1000余件圖片、實(shí)物和音像材料生動(dòng)展現(xiàn)幾代長治學(xué)院人立足上黨大地，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌與發(fā)展歷程。 學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作辦學(xué)，與日本作陽大學(xué)、澳大利亞教育聯(lián)盟、美國加州州立大學(xué)施坦尼勞斯分校等21所國外高校簽署了合作交流協(xié)議。派出師生共110余人次。邀請(qǐng)9名來自美國、加拿大、韓國等國家和地區(qū)的海外高層外籍專家到我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和短期授課。 展望未來，學(xué)校將按照第三次黨代會(huì)部署的“1136”戰(zhàn)略，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以應(yīng)用型建設(shè)為主線，構(gòu)建優(yōu)勢突出、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局，力爭早日建成有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院校。

學(xué)校介紹 湖北工程學(xué)院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學(xué)校，歷經(jīng)孝感師范學(xué)校、孝感大學(xué)、武漢師范學(xué)院孝感分院、孝感師范?？茖W(xué)校、孝感師范高等?？茖W(xué)校等發(fā)展階段，1986年與湖北職業(yè)技術(shù)師范?？茖W(xué)校（前身為華中農(nóng)學(xué)院孝感分院）合并，1999年建設(shè)部南方城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校（又名孝感市建筑工程學(xué)校）整體并入，2000年3月更名為孝感學(xué)院，2011 年12月更名為湖北工程學(xué)院。秉承“嚴(yán)以治學(xué)、誠以立身”的校訓(xùn)，按照學(xué)校第二次黨代會(huì)確定的“申碩”“更大”“創(chuàng)一流”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機(jī)遇、只爭朝夕、克難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取，朝著全面建設(shè)工程教育卓越、辦學(xué)特色鮮明的國內(nèi)應(yīng)用型一流大學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。 學(xué)校坐落于武漢都市圈重要節(jié)點(diǎn)城市、中華孝文化名城——孝感市，地處孝感市交通大道272號(hào)，距武漢市區(qū)50公里，乘孝漢城鐵至武漢天河國際機(jī)場18分鐘、至漢口28分鐘，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)?，F(xiàn)有一個(gè)校區(qū)，校園占地1748畝，建筑面積72.7萬平方米，固定資產(chǎn)13.46億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.22億元，圖書館總面積3.90萬平方米，截至目前，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)184.36萬冊(cè)，電子圖書總量218.30萬冊(cè)，中外文及各類型電子數(shù)據(jù)庫和文獻(xiàn)資源共享平臺(tái)近40個(gè)。各類在校生24000余人（其中，在校聯(lián)培研究生52人）?，F(xiàn)有在職在崗教職員工1300余人，其中專任教師976人，其中碩士研究生及以上學(xué)歷（學(xué)位）996人、高級(jí)職稱483人；省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織16個(gè)，各類政府津貼獲得者、楚天學(xué)者、湖北名師、澴川學(xué)者29人。國家和省級(jí)各類榮譽(yù)專家26人；聘請(qǐng)100余名著名專家學(xué)者為兼職（客座、榮譽(yù)）教授?！逗惫こ虒W(xué)院學(xué)報(bào)》“中華孝文化研究”為教育部名欄。 學(xué)校不斷完善學(xué)科專業(yè)體系，統(tǒng)籌構(gòu)建“建強(qiáng)工科、厚實(shí)農(nóng)師、發(fā)展醫(yī)科、多元協(xié)同”的學(xué)科發(fā)展格局，實(shí)現(xiàn)經(jīng)、法、教、文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等10大學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，形成引領(lǐng)學(xué)科、強(qiáng)基學(xué)科、協(xié)同學(xué)科、新興學(xué)科的學(xué)科體系。建有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、材料科學(xué)與工程、光學(xué)工程、教育學(xué)、植物學(xué)等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科?！吧镔|(zhì)基功能材料”和“特色農(nóng)業(yè)資源開發(fā)與高效利用”優(yōu)勢特色學(xué)科群獲批“十四五”湖北省高等學(xué)校優(yōu)勢特色學(xué)科（群）。湖北省楚天學(xué)者計(jì)劃設(shè)崗學(xué)科12個(gè)。 學(xué)?？萍紕?chuàng)新和社會(huì)服務(wù)協(xié)同推進(jìn)，取得了豐碩成果?，F(xiàn)有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院1個(gè)、湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、湖北省工程技術(shù)研究中心2個(gè)、湖北省人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)、湖北省校企共建研發(fā)中心2個(gè)、湖北省技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)、湖北省研究生教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實(shí)習(xí)基地1個(gè)、湖北省研究生工作站2個(gè)，其他湖北省創(chuàng)新基地4個(gè)。近5年，獲國家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金20項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目137項(xiàng)，省市科研成果獎(jiǎng)49項(xiàng)，授權(quán)專利及軟件著作權(quán)1700多件。學(xué)校大力實(shí)施服務(wù)地方行動(dòng)計(jì)劃，與孝感市等地方政府開展校地合作共建，積極助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。在服務(wù)地方過程中逐漸打造和形成了中華孝文化研究院、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心、湖北省生物質(zhì)源功能材料工程技術(shù)中心、湖北新農(nóng)村發(fā)展研究院、現(xiàn)代紙衛(wèi)品制造關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)、湖北省知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地、湖北省科技成果轉(zhuǎn)化資源分站、孝感市知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營中心、孝感市經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、孝感市社會(huì)發(fā)展研究中心、孝感市創(chuàng)業(yè)大學(xué)、孝感市陽光社會(huì)工作服務(wù)中心、漢川服裝產(chǎn)業(yè)研究院、“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃建設(shè)團(tuán)隊(duì)等特色服務(wù)品牌。 學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)學(xué)院，本科專業(yè)64個(gè)，其中國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，全國高等學(xué)校特色專業(yè)3個(gè)，“國家卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)2個(gè)，省級(jí)本科品牌專業(yè)4個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)6個(gè)，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個(gè)。1個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流專業(yè)，現(xiàn)有省級(jí)一流專業(yè)23個(gè)，國家級(jí)一流本科課程5門，省級(jí)一流課程41門。榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。建有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（實(shí)驗(yàn)室）3個(gè)。現(xiàn)有國家級(jí)、省部級(jí)各類精品課程20余門。加強(qiáng)校校合作，與湖北大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)聯(lián)合建設(shè)研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，與一大批大型企業(yè)開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研合作，共建了297個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 ，建成國家和省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)（實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)）基地5個(gè)。近5年，我校榮獲省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目361項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目94項(xiàng)；學(xué)生在國家級(jí)學(xué)科（科技）競賽中獲獎(jiǎng)504項(xiàng)，其中在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐、廣告藝術(shù)、智能汽車、數(shù)據(jù)挖掘、大學(xué)英語等重大競賽中屢獲全國最高獎(jiǎng)；學(xué)生考研上線率15%左右；學(xué)生畢業(yè)去向落實(shí)率保持在92%以上。 學(xué)校加強(qiáng)國際合作與交流，與英美及“一帶一路”等國10余所大學(xué)建立校際交流合作關(guān)系，面向10余個(gè)國家招收留學(xué)生，與英國胡弗漢頓大學(xué)、英國安格利亞魯斯金大學(xué)分別聯(lián)合舉辦經(jīng)教育部批準(zhǔn)的金融工程、土木工程本科國際合作教育辦學(xué)項(xiàng)目，分別于2019年和2017年通過教育部項(xiàng)目評(píng)估。教師出國培訓(xùn)研修、學(xué)生海外游學(xué)交流等國際交流活動(dòng)日益增多。 學(xué)校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程（應(yīng)用型本科高校）重點(diǎn)建設(shè)高校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校、首批湖北省 2011計(jì)劃高校，榮獲“全國文明單位”、湖北省“最佳文明單位”、首批“湖北省生態(tài)園林式學(xué)?！薄⑹讓谩昂笔∥拿餍@”。位居2022軟科中國大學(xué)排名第403位。

學(xué)校介紹 平頂山學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在平頂山市新華區(qū)白龜湖畔、國鼎山上，依山傍水，自然環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊(yùn)深厚。 平頂山學(xué)院前身是創(chuàng)建于1959年10月的平頂山師范學(xué)校。1977年8月經(jīng)批準(zhǔn)在平頂山市師范學(xué)校附設(shè)大專班，于1984年改為平頂山師范?？茖W(xué)校，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。2012年11月通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校堅(jiān)定“地方性”“應(yīng)用型”辦學(xué)定位，致力于建設(shè)“特色鮮明、優(yōu)勢突出，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力強(qiáng)的高水平應(yīng)用型大學(xué)”，是河南省碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省“十四五”重點(diǎn)建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位、河南省國際化特色高校建設(shè)單位。建校以來，平頂山學(xué)院秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在一代代學(xué)院人的不懈努力中，逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，和諧自強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng)和“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作過程中實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。 學(xué)?，F(xiàn)有湖濱和崇文兩個(gè)校區(qū)，占地面積154.6萬平方米，建筑面積71萬余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.97億元，館藏圖書304.6萬冊(cè)?，F(xiàn)有全日制在校生20668人，教職工1700余人，其中專任教師1200余人，專任教師中具有博士碩士學(xué)歷（學(xué)位）教師1000余人，高級(jí)職稱教師近500人。擁有二級(jí)教授、享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、河南省特聘教授、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、中原青年拔尖人才、河南省教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師等200余人，聘請(qǐng)300余名行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任兼職教師。學(xué)校建有體育訓(xùn)練館、音樂廳、演播廳等，文化體育設(shè)施齊全。 學(xué)校堅(jiān)持立足地方服務(wù)行業(yè)，逐步形成了以工科等應(yīng)用學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校設(shè)有19個(gè)教學(xué)單位，有54個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、管、理、文、醫(yī)、教、經(jīng)、法、藝等九個(gè)學(xué)科門類。重點(diǎn)建設(shè)智能電氣與信息、化工與新材料、文創(chuàng)與傳播、教師教育、醫(yī)療康養(yǎng)、現(xiàn)代服務(wù)、生物與醫(yī)藥等學(xué)科專業(yè)群。獲批2個(gè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、14個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1門國家級(jí)一流課程、44門省級(jí)一流課程等省級(jí)以上本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目100余個(gè)。 學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研機(jī)構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地。高電壓與絕緣技術(shù)、化學(xué)工程、生態(tài)學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；河南省中原古陶瓷研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省生態(tài)經(jīng)濟(jì)型木本植物種質(zhì)創(chuàng)新與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等2個(gè)河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省人文社科重點(diǎn)研究基地，1個(gè)河南省國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)中原學(xué)者工作站，11個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)工程研究中心，1個(gè)河南省高校新型品牌智庫、1個(gè)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)；學(xué)校是中國北方陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地、河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省全媒體科普傳播中心創(chuàng)作基地。 學(xué)校持續(xù)深化產(chǎn)教融合、科教融匯，圍繞行業(yè)、企業(yè)需求開展協(xié)同創(chuàng)新，取得了顯著成效。學(xué)校與平高集團(tuán)等聯(lián)合開展高壓智能電器研發(fā)，涌現(xiàn)了一大批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果，在中石油陜西長慶油田、平高集團(tuán)、美國伊頓電氣、皖電東送等國內(nèi)外企業(yè)及重大工程中得到了成功應(yīng)用。研發(fā)的IST-701無線放電定位系統(tǒng)，功能替代了進(jìn)口產(chǎn)品。采用無損檢測技術(shù)開發(fā)的變電站接地網(wǎng)多通道檢測系統(tǒng)，使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測的效率提升10倍以上，實(shí)現(xiàn)了非開挖而進(jìn)行接地網(wǎng)腐蝕支路的精準(zhǔn)定位，使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測技術(shù)達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。與中國林科院、河南省林業(yè)廳三方共建低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，建立了低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)院士工作站、博士后研發(fā)基地，建有國家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)公益性項(xiàng)目試驗(yàn)基地，加入了中國科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)資助的中國森林生物多樣性監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，完成了一系列國家、省、市級(jí)重大項(xiàng)目，為河南省生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。伏牛山文化圈研究中心匯聚國內(nèi)外專家學(xué)者，圍繞區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究，出版系列著作，拍攝高水平影視作品，與地方主流媒體合作開辦電視欄目等，對(duì)區(qū)域文化的挖掘、傳承與創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。陶瓷研究所承擔(dān)的唐代花釉瓷復(fù)仿制作技術(shù)項(xiàng)目，恢復(fù)了失傳千年的唐代花釉瓷制作技術(shù)，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，在此基礎(chǔ)上，魯山縣建立了魯山花瓷產(chǎn)業(yè)園。出版“十三五”國家重點(diǎn)圖書《20世紀(jì)中國陶瓷雕塑大全》，全集共12卷，收錄了20世紀(jì)大陸及臺(tái)灣地區(qū)各瓷區(qū)代表性窯口的4000余件作品，對(duì)20世紀(jì)中國陶瓷雕塑的發(fā)展進(jìn)行了較為系統(tǒng)、全面的研究和分析，填補(bǔ)了中國陶瓷雕塑研究領(lǐng)域的一項(xiàng)空白。學(xué)校舞龍舞獅和柔力球兩個(gè)特色項(xiàng)目多次在國家級(jí)比賽中榮獲金獎(jiǎng)，龍獅隊(duì)先后受邀赴韓國、意大利進(jìn)行文化交流，受到國內(nèi)外主流媒體關(guān)注和報(bào)道。學(xué)校雅樂團(tuán)在第五屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)上再現(xiàn)了古應(yīng)國宮廷禮樂文化，受到海內(nèi)外同行矚目。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，先后與英國、美國、西班牙等30余個(gè)國家的高等院校建立了合作關(guān)系，與西班牙馬拉加大學(xué)合作舉辦物聯(lián)網(wǎng)工程本科專業(yè)，與韓國慶云大學(xué)合作舉辦機(jī)械電子工程本科專業(yè)，獲批全國第一家與西班牙高校共同舉辦的中外合作辦學(xué)本科層次非獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)“馬拉加工程學(xué)院”，獲批河南省第一家以西班牙語為特色的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“平頂山學(xué)院西班牙語中心”。與平頂山市政府、平煤神馬集團(tuán)、平高集團(tuán)、大河網(wǎng)、中國建筑衛(wèi)生陶瓷協(xié)會(huì)等政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)開展產(chǎn)教融合、校企合作，成立了9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中尼龍新材料學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能電力裝備行業(yè)學(xué)院、陶瓷工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院為河南省重點(diǎn)支持建設(shè)的產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）學(xué)院。與河南省信訪局、平頂山市委宣傳部等單位合作共建了河南人民信訪與社會(huì)問題研究院、平頂山市文化產(chǎn)業(yè)研究院等新型智庫，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。 學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開展。近三年，學(xué)生在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競賽、中國機(jī)器人大賽、全國信息技術(shù)水平大賽等各類大學(xué)生技能競賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)近3000項(xiàng)。學(xué)校入選全國首批“國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地”建設(shè)單位、河南省首批“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位”，先后多次被評(píng)為全國五四紅旗團(tuán)委、全國“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位、“河南省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。先后榮獲“河南省文明校園”、“河南應(yīng)用技術(shù)類型十佳示范高?！?。 站位新時(shí)代，奮進(jìn)新征程。平頂山學(xué)院將在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)偉大時(shí)代，努力踐行“崇德尚能、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、科研強(qiáng)校、特色名校、開放活?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，奮力譜寫特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)新篇章！

學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古民族大學(xué)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部，坐落在西遼河文明核心區(qū)、被譽(yù)為“科爾沁草原明珠”的通遼市，是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務(wù)委員會(huì)共建高校。 學(xué)校前身為1958年成立的通遼師范?？茖W(xué)校、哲里木盟衛(wèi)生學(xué)校、哲里木盟農(nóng)牧學(xué)校；后歷經(jīng)發(fā)展，三所學(xué)校更名為內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院、哲里木畜牧學(xué)院。2000年6月，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，三所院校合并成立內(nèi)蒙古民族大學(xué)。 學(xué)校1965年開始招收本科生，1998年獲批碩士學(xué)位授予單位，2012年獲批中藥學(xué)（蒙藥學(xué)）服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，2021年獲批為博士學(xué)位授予單位。66年薪火相傳，66年風(fēng)雨彌堅(jiān)，學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、辦學(xué)特色鮮明、本碩博一體化人才培養(yǎng)的綜合性大學(xué)，累計(jì)培養(yǎng)各類人才20余萬名，為國家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和北疆安全穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校擁有霍林河、西拉木倫2個(gè)校區(qū)，占地面積952畝，校舍建筑面積41.50萬平方米，固定資產(chǎn)總值16.90億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.47億元，館藏紙質(zhì)圖書181.8萬冊(cè)。 現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)單位、7個(gè)教輔單位和1所三級(jí)甲等附屬醫(yī)院。開設(shè)本科專業(yè)80個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)和重點(diǎn)培育學(xué)科16個(gè)。 現(xiàn)有全日制在校生24168人，其中普通本科生、專科生21610人，碩士研究生2541人，博士研究生17人，留學(xué)生121人；另有成人本科生259人。 現(xiàn)有教職工1948人，其中專任教師1271人，具有高級(jí)職稱教師689人，具有博士學(xué)位教師591人。獲全國先進(jìn)工作者、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師等榮譽(yù)稱號(hào)8人；有全國高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家21人。柔性引進(jìn)高層次人才165人次，其中院士5名、社科院學(xué)部委員3名、“長江學(xué)者”3名、國家杰青1名。 學(xué)校堅(jiān)持務(wù)實(shí)辦學(xué)、創(chuàng)新辦學(xué)、開放辦學(xué)、特色辦學(xué)，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?，F(xiàn)有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)；國家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目專業(yè)1個(gè)。自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，品牌專業(yè)18個(gè)；國家級(jí)一流課程9門，自治區(qū)級(jí)一流課程40門，自治區(qū)精品在線開放課程6門，自治區(qū)課程思政示范課2門；教育部“四新”項(xiàng)目9項(xiàng)。國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)，國家語言文字推廣基地1個(gè)，教育部大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；自治區(qū)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)，自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，自治區(qū)大學(xué)生科技創(chuàng)新培訓(xùn)基地1個(gè)。國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)；獲教育部第三屆中國高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)53項(xiàng)，國家民委民族院校教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。 現(xiàn)有省部級(jí)以上自然科學(xué)科研平臺(tái)30個(gè)，其中，國家發(fā)改委工程研究中心1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家藥品監(jiān)督管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。有省部級(jí)以上人文社會(huì)科學(xué)科研平臺(tái)21個(gè)，其中，全國社會(huì)科學(xué)普及基地1個(gè)，國家民委研究基地3個(gè)，國家體育總局研究基地1個(gè)。有省部級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)15個(gè)。 “十三五”以來，獲批國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目137項(xiàng)。獲批國家社會(huì)科學(xué)基金和教育部人文社科項(xiàng)目124項(xiàng)，其中，國家社科基金重大項(xiàng)目5項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)。獲省部級(jí)以上自然科學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)26項(xiàng)，其中，國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，自治區(qū)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。獲人文社科類獎(jiǎng)勵(lì)93項(xiàng)，其中，自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)、三等獎(jiǎng)65項(xiàng)，國家民委優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲發(fā)明專利授權(quán)150項(xiàng)。 現(xiàn)有6個(gè)版本的學(xué)術(shù)期刊公開出版發(fā)行，其中《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）和《民族高等教育研究》為AMI擴(kuò)展期刊。 學(xué)校是中國政府獎(jiǎng)學(xué)金、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)單位。與俄羅斯布里亞特國立農(nóng)業(yè)大學(xué)、愛爾蘭國立科克大學(xué)、美國格林斯伯勒大學(xué)、日本上越教育大學(xué)、歐亞太平洋學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)等35所國外高校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。作為教育部“中蒙大學(xué)聯(lián)盟”成員高校之一，學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，聚焦向北開放重要橋頭堡任務(wù)，發(fā)揮地緣和學(xué)科優(yōu)勢，與蒙古國國立教育大學(xué)、國立醫(yī)科大學(xué)積極開展本科生“2＋2”、本碩人才“2+2+2”“4+2”以及博士人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。 蒙醫(yī)藥是我校特色學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科。蒙藥學(xué)和蒙西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)是國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥類高水平重點(diǎn)學(xué)科，蒙藥學(xué)是自治區(qū)一流建設(shè)學(xué)科，蒙西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是國家民委重點(diǎn)學(xué)科。2015年蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批教育部“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”，2020年蒙藥學(xué)專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2018年獲批國家發(fā)改委蒙藥研發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心，2021年獲批國家藥監(jiān)局中藥（蒙藥）質(zhì)量控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2021年獲批為博士學(xué)位授予單位，新增中藥學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2022年獲批自治區(qū)中（蒙）藥資源開發(fā)利用集成攻關(guān)大平臺(tái)。學(xué)校已成為蒙醫(yī)藥重要的人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究基地。 現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬教學(xué)醫(yī)院6所。附屬醫(yī)院是國家三級(jí)甲等蒙醫(yī)綜合醫(yī)院、國家重點(diǎn)中（蒙）西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中心、國家首批同時(shí)具備臨床醫(yī)學(xué)和蒙醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家臨床技能培訓(xùn)示范基地。有衛(wèi)生技術(shù)人員2597人，編制床位2000張。 近年來，學(xué)校獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。2009年被評(píng)為全國“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，2012年被評(píng)為“全區(qū)對(duì)外文化交流工作先進(jìn)單位”，2017年被評(píng)為“全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”，2018年被評(píng)為教育部信息化試點(diǎn)高校優(yōu)秀單位。2014年附屬醫(yī)院被評(píng)為“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，蒙醫(yī)藥學(xué)院被評(píng)為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。 步入新時(shí)代，學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，圍繞“四為服務(wù)”辦學(xué)要求，聚焦自治區(qū)“兩件大事”，秉承“博學(xué)明理、崇德至善”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“強(qiáng)醫(yī)、興文、厚理、提農(nóng)、精工”多科并舉、文理交融的學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位，扎根北疆，面向全國，深化綜合改革，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，更好服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，努力建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域一流、人民滿意的高水平應(yīng)用型大學(xué)！