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泰安恒岳房地產(chǎn)營銷策劃有限公司
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公司及產(chǎn)品、業(yè)務(wù)簡介
泰安恒岳房地產(chǎn)營銷策劃有限公司是一家專注于房地產(chǎn)營銷策劃的綜合性企業(yè),位于美麗的泰山腳下——山東省泰安市。以下是關(guān)于該公司的簡介: 一、公司簡介 泰安恒岳房地產(chǎn)營銷策劃有限公司成立于XX年,是一家集房地產(chǎn)營銷、策劃、推廣、銷售于一體的專...
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工商信息公示
登記狀態(tài):注銷(2021-11-12)
公司全稱:泰安恒岳房地產(chǎn)營銷策劃有限公司
曾用名:-
法人代表:李傳福
成立時間:2018-07-05
注冊資本:300萬人民幣
信用代碼:91370902MA3M40NN9A
參保人數(shù):0
注冊地址:泰安市岱岳區(qū)天平街道辦事處廣電局辦公室西配套房南數(shù)第二商鋪
官網(wǎng)地址
-
客服電話
13375482175
企業(yè)性質(zhì):國企、私企還是外企
泰安恒岳房地產(chǎn)營銷策劃有限公司屬于私企。
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廣東藥科大學
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學校介紹 廣東藥科大學是全國三所藥科大學之一,是華南地區(qū)最早開辦藥學系列專業(yè)的高等學府。學校創(chuàng)辦于1958年,原名廣東省衛(wèi)生干部進修學院;1978年升格為普通本科高校,命名廣東醫(yī)藥學院;1994年易名廣東藥學院;2016年經(jīng)教育部批準,更名為廣東藥科大學?,F(xiàn)有廣州(大學城、寶崗、赤崗)、中山和云浮三大校區(qū)五個校園,占地近5300畝。學校擁有本碩博完整的人才培養(yǎng)體系,設(shè)有22個學院(部)、3個研究所(中心)、2所直屬附屬三級甲等醫(yī)院。經(jīng)65年砥礪奮進,已發(fā)展成為“以藥為主,藥醫(yī)結(jié)合,藥工融合,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”獨具特色的全國知名高等學府,先后進入廣東省“省市共建本科高?!薄皼_一流、補短板、強特色”建設(shè)高校行列。 立德樹人彰顯特色。學校持續(xù)加強黨的全面領(lǐng)導和黨的建設(shè),建立健全理論武裝、思想教育、新聞宣傳、意識形態(tài)等各項制度,將“三全育人”融入“五進”工作體系,通過名師名家名醫(yī)大講壇、干部培訓大講壇、青年學術(shù)沙龍等方式,打造“黨建引領(lǐng)、課程主導、文化浸潤、先鋒示范、實踐鍛煉”思政育人工作品牌,著力培養(yǎng)以維護健康、呵護生命為己任,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有實踐能力與創(chuàng)新精神的藥醫(yī)及相關(guān)領(lǐng)域高素質(zhì)人才。選樹培育1個第三批“全國黨建工作樣板支部”,3個“全省黨建工作標桿院系,8個“全省黨建工作樣板支部”。2個基層黨委榮獲省教育系統(tǒng)先進基層黨組織,附屬第一醫(yī)院獲“省公立醫(yī)院黨建工作示范點”?,F(xiàn)開設(shè)49個本科專業(yè),是全國專業(yè)門類最齊全的藥科大學之一。擁有藥學、臨床醫(yī)學、藥物制劑、中藥學、生物制藥、臨床藥學等21個國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;藥物分析、中藥分析、衛(wèi)生統(tǒng)計學等43門國家級、省級一流本科課程,21門省級研究生示范課程和1個國家級實驗教學示范中心,1個全國藥學專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,28個省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。臨床醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、中藥學院入選首批廣東省高水平臨床醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院和中醫(yī)藥學院培育建設(shè)學院。近兩屆獲省級教學成果獎一等獎4項、二等獎5項。現(xiàn)有全日制在校生近2.7萬人。 學科建設(shè)強化優(yōu)勢。建有廣東省攀峰重點學科、廣東省優(yōu)勢重點學科、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科等省部級重點學科7個,以藥學、中西醫(yī)結(jié)合為龍頭的大藥學、大健康學科群優(yōu)勢明顯。擁有中西醫(yī)結(jié)合一級學科博士學位授權(quán)點,藥學、預(yù)防醫(yī)學等5個一級學科碩士學位授權(quán)點、7個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。臨床醫(yī)學、化學、藥理學與毒理學、農(nóng)業(yè)科學、生物學與生物化學先后進入ESI全球前1%;中西醫(yī)結(jié)合在2018、2019軟科排名中蟬聯(lián)全國第三,2021、2022年排名居全國第4。 人才引育成效顯著?,F(xiàn)有教職工1951人,其中專任教師1666人,具有碩士學位以上人員占比90.9%(其中博士學位人員占比超45%),具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員占比42.1%,共有研究生導師1173人(其中校內(nèi)導師415人,外聘導師245人,合作導師513人)。其中全國模范教師、國務(wù)院特殊津貼專家、岐黃工程首席科學家、國家優(yōu)青、全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員、教育部教學指導委員會委員、國家藥典委員會委員、南粵百杰培養(yǎng)工程人才、珠江學者、廣東省名中醫(yī)、廣東省“特支計劃”系列人才、廣東省教學名師等163人,省級高層次研究團隊16個。 創(chuàng)新能力持續(xù)增強。主動服務(wù)國家和廣東省重大發(fā)展戰(zhàn)略,建有糖脂代謝病教育部重點實驗室等國家和省部級以上科研平臺55個,形成較為完備的化學藥、生物藥和中藥“三大藥”及醫(yī)藥一體的研發(fā)創(chuàng)新體系。牽頭承擔國家重點研發(fā)計劃“中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究”重點專項2項、國家自然科學基金重點項目2項、國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金項目1項、廣東省基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究重大項目1項等一批國家和地方重大項目。糖脂代謝病中西醫(yī)結(jié)合防治研究優(yōu)勢突出,已形成多學科綜合一體化防控糖脂代謝病診療新模式,制定首個糖脂代謝病中西醫(yī)結(jié)合診療國際規(guī)范并在第5次世界中西醫(yī)結(jié)合大會發(fā)布,研制了FTZ等系列具有自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新中藥。獲國家、PCT、歐美發(fā)明專利授權(quán)共538項;成功申報用于治療缺血性腦中風的中藥1.1類創(chuàng)新藥“腦脈通顆粒”臨床實驗批件;制定橘核鹽橘核,炒茺蔚子國家藥典標準并納入2020版中國藥典。近年共獲省部級以上科技成果獎勵34項,包括國家科技進步獎二等獎、全國創(chuàng)新爭先獎狀、何梁何利獎、吳階平獎、中國專利優(yōu)秀獎等。 社會服務(wù)凸顯擔當。建成國家級科技企業(yè)孵化器,先后被授予博士后科研工作站、廣東省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、廣東省產(chǎn)教融合型企業(yè)試點培育單位。牽頭組建粵港澳醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟,打造粵港澳醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展峰會,主辦2023首屆粵港澳醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展大會,先試先行助推粵港澳大灣區(qū)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。附屬第一醫(yī)院組建的“廣藥-連南”醫(yī)聯(lián)體模式受國務(wù)院醫(yī)改專家組充分肯定,獲廣東省委在全省推廣。2023年入選中西醫(yī)協(xié)同“旗艦”醫(yī)院試點項目建設(shè)單位。大力落實廣東省委“雙百行動”,安排駐點干部開展結(jié)對幫扶;派出近百名科技特派員賦能企業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興。兩所附屬醫(yī)院派出多批醫(yī)療隊支援香港、上海、武漢、海南和省內(nèi)多地的疫情防控工作,其中附屬第一醫(yī)院援漢聯(lián)合醫(yī)療隊獲“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)疫情防控先進集體”稱號;6名校友獲評全國抗疫先進個人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 開放合作塑造品牌。學校先后與5大洲20多個國家和地區(qū)的50多所高等院校、科研機構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系;招收包括俄羅斯、印度、南非等20多個國家的各類留學生,開設(shè)藥學專業(yè)國際班。持續(xù)開展高質(zhì)量國際學術(shù)交流活動,近年舉辦第五次世界中西醫(yī)結(jié)合大會、中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟理事會2019年年會暨中俄國際醫(yī)藥科技創(chuàng)新與合作峰會、海上絲綢之路國際產(chǎn)學研用會議、“何梁何利”基金高峰論壇暨圖片展活動、5屆嶺南代謝病國際論壇等高層次國際學術(shù)會議29場,其中牽頭舉辦中俄合作新冠疫情防控學術(shù)交流會議等8場中俄合作抗疫學術(shù)活動,成果納入中俄總理定期會晤中方工作匯報,登載于科技部《中俄科技創(chuàng)新年工作簡報》2020年第5期頭條,打造了中俄合作抗疫學術(shù)交流品牌,為抗疫國際合作貢獻了廣藥大力量。積極參與“一帶一路”沿線國家和粵港澳大灣區(qū)教育合作,推進“亞洲校園”項目,開展教育部中外雙導師聯(lián)合培養(yǎng)研究生專項計劃及粵港澳聯(lián)合培養(yǎng)研究生專項計劃。 展望未來,學校將深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,持續(xù)加強黨的全面領(lǐng)導和黨的建設(shè),堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“藥學中西、醫(yī)道濟世”校訓,弘揚“勵志篤行、融通日新”校風,朝著建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名、特色鮮明高水平藥科大學的目標堅定邁進!
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湖北汽車工業(yè)學院
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如果你是個適合體制內(nèi)的人,希望平平淡的安靜生活,可以考慮一下
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山東航空學院
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學校介紹 山東航空學院是山東省人民政府直屬的普通本科高校,坐落在兵圣孫子故里、渤海革命老區(qū)、美麗富饒的黃河三角洲中心城市--濱州市。學校前身是始建于1954年的北鎮(zhèn)師范學校,2004年改建為濱州學院,2012年、2018年分別通過教育部本科教學工作合格評估、審核評估,2021年獲批碩士學位授予單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位,2023年更名為山東航空學院。 在70年的辦學歷程中,學校全面貫徹黨的教育方針,弘揚“自強不息,守正出奇”的學校精神,秉承“明德、礪學、日新、致遠”的校訓,力行“求實、嚴謹、團結(jié)、奮進”的校風,堅持自身辦學特色,服務(wù)國家和行業(yè)重大需求,解放思想、團結(jié)奮進,改革創(chuàng)新、追求卓越,綜合實力和整體水平大幅提升。目前,學校占地近2000畝,設(shè)有19個二級學院、3個直屬科研機構(gòu),有58個本科專業(yè),面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招生,全日制普通在校生18500余人。 學校堅持學科引領(lǐng),構(gòu)建起以應(yīng)用型學科鏈為主體,以服務(wù)航空學科群和服務(wù)區(qū)域?qū)W科群為兩翼,以理學、信息、人文學科群為支撐的“一體兩翼三支撐”學科布局。重點打造交通運輸工程、生態(tài)學為主干學科的“246”雁陣式學科結(jié)構(gòu),形成以工科為主,文、理、經(jīng)、管、教、藝協(xié)同發(fā)展、航空特色和區(qū)域特色鮮明的高水平應(yīng)用型學科體系。建有應(yīng)用數(shù)學、生態(tài)學等7個省級重點學科,擁有交通運輸、資源與環(huán)境2個碩士學位授權(quán)點。 學校堅持特色發(fā)展,2006年開設(shè)飛行技術(shù)專業(yè),填補了山東省航空學科高等教育的空白,成為全國首家培養(yǎng)飛行員的地方普通本科高校?,F(xiàn)有面向航空領(lǐng)域培養(yǎng)人才的二級學院14個,開設(shè)飛行技術(shù)、飛行器設(shè)計與工程等航空類相關(guān)專業(yè)51個。擁有141航校等7個中國民航局行業(yè)資質(zhì)平臺,是全國擁有航校的三家本科高校之一。建有1個國家級實踐教育基地、2個山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、22個航空類科研創(chuàng)新平臺。與國航、山航、山東機場集團等149家航空類單位聯(lián)合培養(yǎng)航空人才,已輸送大批飛行駕駛、機務(wù)維修、簽派管制、飛機制造等航空專門人才,600余人升任機長,成為全國重要的航空人才培養(yǎng)基地。 學校堅持立德樹人,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,將思政教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,獲批省級示范馬克思主義學院、省級首批課程思政教學研究示范中心。深化“引入、對接、共建、融合”,建立了校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯的協(xié)同育人機制,大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,著力打造與產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合的航空、生態(tài)環(huán)境、化工、機電、信息、土建、教師教育、智能控制8大應(yīng)用型專業(yè)群。擁有13個國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、4個山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)群?,F(xiàn)有6個專業(yè)通過工程教育、師范專業(yè)認證,擁有26門國家級、省級一流本科課程、省級思政金課,建有3個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,立項國家新工科研究與實踐、省級教改項目32項。近三年,學生參加學科競賽獲國家級獎項4200余項、省級獎4400余項,立項國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目369項,連續(xù)兩年入圍全國普通高校大學生競賽榜單前300名,連續(xù)三年入圍全國新建本科院校大學生競賽榜單前100名。畢業(yè)生考研升學率穩(wěn)定在30%以上、高質(zhì)量就業(yè)率保持在50%以上,已為國家輸送了22萬余名優(yōu)秀人才。 學校堅持人才強校,現(xiàn)有專任教師近1100人,其中,具有博士學位教師400余人、高級職稱教師420余人、“雙師型”教師550余人,享受國務(wù)院政府特貼專家、泰山學者、省突出貢獻專家、省教學名師等省級以上高層次人才40余人次,山東省高校黃大年式教師團隊、優(yōu)秀導學團隊、高校青年創(chuàng)新團隊等省級教學科研團隊23個,打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。 學校堅持創(chuàng)新驅(qū)動,精心打造航空、黃河三角洲、孫子文化特色研究品牌,建有山東省黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點實驗室、山東省通用航空運行與制造工程研究中心、山東省航空材料與器件工程技術(shù)研究中心等81個科研創(chuàng)新平臺。近五年,立項國家級項目50項、省部級項目224項,年均到賬科研經(jīng)費近億元,發(fā)表SCI、SSCI、CSSCI、EI、CSCD、中文核心等高水平論文800余篇,出版專著260余部,授權(quán)發(fā)明專利300余項,榮獲7項省部級科研成果獎、6項重要社會力量獎、國家金橋獎,獲批山東省技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機構(gòu)。《濱州學院學報》獲評“全國高校社科優(yōu)秀期刊”“全國地方高校精品期刊”。 學校堅持開放融合,圍繞交通強國、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略和山東省綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)需求,實現(xiàn)省市共建,深化產(chǎn)教、科教融合、校地、校企合作,承擔社會服務(wù)項目800余項,簽署各類合作協(xié)議300余個,合作單位達到200余家,建設(shè)產(chǎn)學研合作基地、平臺70余個。繼續(xù)教育(遠程教育)累計培養(yǎng)各類人才6萬余人。深化國際交流合作,與59所國(境)外大學、教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,獲批2個中外合作辦學本科教育項目,每年選派百余名師生赴國(境)外交流學習。 學校工作得到黨和政府以及社會各界的高度評價,先后獲得“全國法制宣傳教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國高校學生公寓管理服務(wù)工作先進單位”等40余項省級及以上榮譽稱號。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,學校飛行學院黨總支榮獲“全國先進基層黨組織”榮譽稱號。《中國教育報》《中國經(jīng)濟導報》《中國民航報》《大眾日報》《高教領(lǐng)導參考》、光明網(wǎng)、大眾網(wǎng)等媒體多次對學校建設(shè)和發(fā)展情況進行報道。 邁進新時代,闊步新征程。學校第四次黨員代表大會作出“一二三四五十”總體部署,確立地方性、行業(yè)性、應(yīng)用型、高水平、國際化辦學定位,明確全面建成航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學發(fā)展目標。學校將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,心懷“國之大者”,堅守立德樹人初心,踐行為黨育人、為國育才使命,朝著國內(nèi)一流、世界知名高水平航空大學的宏偉目標闊步前進,為實現(xiàn)高等教育強國夢和中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻!
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沈陽醫(yī)學院
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學校介紹 歷史沿革。沈陽醫(yī)學院是教育部批準設(shè)立的全日制普通高等學校。前身為1949年創(chuàng)建的沈陽市立高級護產(chǎn)學校,1978年更名為沈陽醫(yī)學??茖W校,1987年升格為本科院校,2001年遷入新校區(qū)。 辦學條件。學校占地面積48.8萬平方米(折合732畝),建筑面積26.27萬平方米,資產(chǎn)總值14.6億元,儀器設(shè)備總值2.2億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書108萬冊,電子圖書83萬余冊,中外文紙質(zhì)期刊2237種,電子資源數(shù)據(jù)庫19個。 機構(gòu)設(shè)置。學校設(shè)有管理機構(gòu)22個,教學機構(gòu)21個,教輔機構(gòu)8個,直屬附屬醫(yī)院5所,非直屬附屬醫(yī)院15所,教學醫(yī)院36所,實習醫(yī)院和實踐教學基地88所,直屬附屬衛(wèi)生學校1所。 學生規(guī)模。學?,F(xiàn)有學生24091人,其中本科生10836人、??粕?522人、全日制研究生682人,留學生657人,附屬衛(wèi)校學生1502人,同等學力研究生435人,繼續(xù)教育學生8457人。 人才隊伍。教職工及醫(yī)務(wù)人員4517人,其中校本部教職工951人,擁有博士學位的教師278人,專任教師中博士占比達到58.4%,居省內(nèi)同類高校前列。擁有國務(wù)院政府特殊津貼4人,遼寧省“興遼英才”5人,省“百千萬人才工程”48人,省級教學名師15人,省優(yōu)秀科技工作者3人,遼寧省特聘教授4人,遼寧省優(yōu)秀教師8人。博士生導師5人,碩士生導師281人。 學科專業(yè)。本科層面,設(shè)有醫(yī)學、理學、管理學和工學4個學科門類27個專業(yè)。碩士層面,設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學兩個一級碩士學位授權(quán)點和臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生專業(yè)碩士學位授權(quán)點,涵蓋25個二級學科和領(lǐng)域。博士層面,學校與中國醫(yī)科大學、遼寧中醫(yī)藥大學、大連醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。擁有國家級特色專業(yè)1個,遼寧省一流本科教育示范專業(yè)7個,遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)1個,遼寧省特色專業(yè)3個,省級實驗教學示范中心3個。 科研創(chuàng)新。學校擁有一批高水平科研平臺,建有遼寧省重點實驗室8個,遼寧省新型智庫1個,沈陽市重點實驗室11個,沈陽市臨床醫(yī)學研究中心4個,沈陽市工程中心1個。與沈陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會共建“沈陽醫(yī)學院科技成果轉(zhuǎn)化中心”。與中國解剖學會合作共建沈陽市學會服務(wù)站,推動生命科學領(lǐng)域前沿學術(shù)創(chuàng)新。人體科學展覽館為省、市科普基地,中醫(yī)藥文化館為沈陽市科普基地。 人才培養(yǎng)。學校堅持“培養(yǎng)面向基層、理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型醫(yī)學相關(guān)人才”的辦學定位,多年來為國家和社會培養(yǎng)了以第41屆南丁格爾獎?wù)芦@得者聶淑娟、“長江學者”王克威等優(yōu)秀校友為代表的八萬余名應(yīng)用型醫(yī)學人才。 國際化辦學。學校實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略。2004年,經(jīng)遼寧省教育廳批準并報教育部備案,學校成為來華留學生培養(yǎng)基地,為遼寧省首批招收自費來華留學生的院校之一。2013年學校通過教育部醫(yī)學教育質(zhì)量認證,是全國第15家順利通過認證的醫(yī)學院校,教學質(zhì)量得到國際認可,并被載入世界醫(yī)學教育名錄。先后有來自64個國家的2220名留學生在校學習。已有十四屆共1542名留學生順利畢業(yè),畢業(yè)生回國參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率達73.2%。2021年獲評“遼寧省來華留學教育先進單位”,2023年獲批“遼寧省高校國際化水平評估試點學?!薄? 文化傳承。注重醫(yī)學教育與人文教育的緊密結(jié)合,秉承“博學潔行、厚德濟世”的校訓,凝練了“美麗、和諧、活力、現(xiàn)代”的辦學理念,形成了“埋頭苦干、團結(jié)拼搏、追求卓越、勇創(chuàng)一流”的新時期沈醫(yī)精神。堅持文化育人,深入開展全員專業(yè)志愿服務(wù),榮獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽二等獎,這一成績得到共青團遼寧省委來信祝賀與高度肯定。 辦學成效。近年來,學校圍繞不斷提升教書育人水平,積極推進辦學治校的重點工作,在教育教學、師資隊伍、科研創(chuàng)新、辦學條件、附屬醫(yī)院建設(shè)等方面不斷提升。我校大學排名連續(xù)攀升,位列軟科中國醫(yī)藥類大學排名榜第50名,在全國大學排名中位列第334名,居沈陽市屬高校前列。2007年榮獲教育部本科教學水平評估“優(yōu)秀”,2013年獲批碩士學位授予單位,2017年被評為遼寧省本科高等學校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校,2020年獲評“遼寧省學位與研究生教育工作先進單位”。 附屬醫(yī)院。附屬中心醫(yī)院(第一臨床醫(yī)學院)不斷筑牢沈城西部區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)龍頭地位,獲批遼寧省綜合類區(qū)域醫(yī)療中心,成為全省8個綜合類區(qū)域醫(yī)療中心之一,2022年度全國三級公立醫(yī)院績效考核B+,位列市屬醫(yī)院第一名;開放床位2000張,省級重點專科10個、市級重點???3個,為國家博士后科研工作站;醫(yī)院為國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地和考官培訓基地、國家老年疾病臨床醫(yī)學研究中心沈陽分中心、國家顯微外科技能培訓中心、國家藥物臨床試驗機構(gòu)、國家藥師培訓中心、國家級胸痛中心、高級卒中中心、國家首批肺癌規(guī)范診療質(zhì)控試點單位、國家銀屑病規(guī)范化診療中心。先后榮獲全國醫(yī)療保險服務(wù)規(guī)范示范醫(yī)院、省市文明單位、省衛(wèi)生系統(tǒng)規(guī)范化先進集體、市“十佳醫(yī)院”、市五一勞動獎狀、沈陽公共服務(wù)百姓口碑榜金榜單位。榮獲2023年中國技協(xié)·超級顯微外科血管吻合技能大賽資深專家組一等獎。附屬二院(第二臨床醫(yī)學院)開放床位1325張,省級臨床重點???個、市級重點???個,依托“國家級房顫中心”、心臟大血管外科等省重點???,形成了鮮明的發(fā)展特色。醫(yī)院是沈陽市心血管病醫(yī)院,附設(shè)有沈陽市心血管病研究所和心臟介入中心,同時是全國急性心肌梗死救治項目遼寧省直接PCI醫(yī)院、高血壓專病醫(yī)聯(lián)體沈陽市分中心、國家卒中急救地圖定點醫(yī)院、沈陽市心血管病質(zhì)控中心和胸痛救治聯(lián)盟盟主單位。連續(xù)兩年獲評沈陽市“十佳醫(yī)院”,先后獲評全國百姓放心示范醫(yī)院、遼寧省文明醫(yī)院標兵、衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設(shè)優(yōu)秀單位、教育系統(tǒng)先進黨委。15所非直屬附屬醫(yī)院均為集醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院,充分滿足人才培養(yǎng)需求。
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泰山學院
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學校介紹 泰山學院于1958年開始舉辦高等教育,辦學歷史可追溯到1905年創(chuàng)辦的泰安府官立師范學堂。2002年教育部批復(fù)舉辦本科教育,2012年轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆∈泄步?、以省為主”的管理體制。學校是山東省19所省級教師教育基地之一,也是山東省首批具有公費師范生招生資格的9所高校之一。2012年通過教育部本科教學工作合格評估, 2017年獲批碩士學位授予立項建設(shè)單位, 2019年通過教育部本科教學審核評估,2021年入選山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位,2022年獲批山東省高等學??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。 學?,F(xiàn)有南、北兩個校區(qū),占地面積1378畝,建筑面積54萬平方米?,F(xiàn)有15個二級學院,54個本科專業(yè),其中,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個,2個專業(yè)通過師范類本科專業(yè)二級認證,涵蓋文學、理學、工學、歷史學、教育學、管理學等9大學科門類。面向全國27個省(市、自治區(qū))招生,全日制普通在校生1.7萬余人。現(xiàn)有教職工1500余人,其中專任教師1100余人,高級職稱教師450余人。擁有國家級領(lǐng)軍人才、教學名師、全國模范教師、國務(wù)院政府特殊津貼專家、泰山學者、省突出貢獻中青年專家、省教學名師等高層次人才33人,省青年創(chuàng)新團隊9個,省高校黃大年式教師團隊2個。 學校始終致力于高水平應(yīng)用型大學建設(shè)。現(xiàn)有省級重點學科2個、省文化藝術(shù)重點學科2個。建有山東省社科理論重點研究基地、中國旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等學校重點實驗室、省高等學校工程研究中心、省高等學校對接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心、省級院士工作站、省高等學校服務(wù)黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心等12個省級科研平臺。2002年以來先后獲得國家級項目76項,其中國家自然科學基金54項、省部級項目383項;省部級科研成果獲獎20項、市廳級科研成果獲獎855項?!笆濉币詠砉渤袚鷩易匀豢茖W基金、國家社會科學基金等國家級科研項目39項,師生先后在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生科技創(chuàng)新競賽等賽事中獲國家級獎勵750余項、省級獎勵2000余項。積極推進校企合作,合作專業(yè)(方向)16個。圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,堅持“T”型產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)理念,建設(shè)與龍頭企業(yè)緊密融合,政府、行業(yè)和其他企業(yè)參與的產(chǎn)業(yè)學院9個,人工智能產(chǎn)業(yè)學院獲批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。 學校始終堅持以教學為中心,積極參與省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程?,F(xiàn)有教育部綜合改革試點專業(yè)1個,全國大學英語教學改革示范點項目1個,山東省人才培養(yǎng)模擬創(chuàng)新試驗區(qū)1個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目3個,省級高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)(群)4個?,F(xiàn)有省級精品課程39門,省級一流課程13門,省思政“金課”2門,省課程思政示范課程2門,91門課程獲批全省聯(lián)盟線上課程。制定實施服務(wù)泰安行動計劃,大力開展應(yīng)用型研究和產(chǎn)學研合作,在區(qū)域旅游規(guī)劃、旅游管理人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)、中小學實習支教、中小企業(yè)管理人員培訓、環(huán)境監(jiān)測及分析等形成明顯優(yōu)勢,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出積極貢獻。 學校始終注重樹立國際化辦學理念。先后和英國、加拿大、西班牙、美國等國家20多所高校建立合作關(guān)系或合作意向。1995年開始招收外國留學生,1999年被國務(wù)院僑辦命名為全國首批華文教育基地,2014年開始舉辦中外合作辦學項目,以“3+1”項目為代表的校際合作為學生繼續(xù)深造打開了國外通道。2022年獲批首個中外合作辦學本科層次項目。
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三明學院
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學校介紹 三明學院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。學校坐落于宋朝大理學家朱熹故里、原中央蘇區(qū)核心區(qū)、新中國建設(shè)的新興工業(yè)城市、“中國綠都”、全國群眾性精神文明創(chuàng)建活動發(fā)源地、改革創(chuàng)新之城、包容開放之城——福建省三明市。學校實行“省市共建,以省為主”的管理體制,是福建省示范性應(yīng)用型本科高校,福建省碩士學位授予培育立項建設(shè)高校。 學校辦學歷史可追溯到1903年12月12日正式開學的全閩師范學堂。1992年,時任全國人大副委員長葉飛為學校前身之一的三明師范學校題詞“閩師之源”。1999年9月至2000年10月由三明師范高等專科學校、三明職業(yè)大學、三明師范學校、三明市教師進修學院合并成立三明高等??茖W校。2004年5月經(jīng)教育部批準成立三明學院。 學校及前身校在福建教育史上寫下濃墨重彩的師范教育輝煌篇章。在百廿載辦學歷史中,學校賡續(xù)“化民成俗其必由學,溫故知新可以為師”閩師精神血脈,傳承致用書院“明體達用之才”經(jīng)世致用文化基因,勤勉不輟,生生不息,為福建省培養(yǎng)輸送大量師資人才。目前,三明市約80%的中小學校長、約80%的中小學教師和約60%的中小學高級特級教師皆畢業(yè)于三明學院及其前身院校。 開展本科教育以來,三明學院落實立德樹人根本任務(wù),堅守應(yīng)用型辦學定位,發(fā)展成為一所以做強工科、做優(yōu)師范、做特文科為導向,工學、管理學、藝術(shù)學、文學、理學、教育學、經(jīng)濟學、法學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高校,建成以新時代教育理念為指導的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)體系、科學研究體系和社會服務(wù)體系。20年來,先后為社會輸送近6萬名各級各類人才。 學?;A(chǔ)設(shè)施齊全,辦學條件優(yōu)良。校園占地面積1429畝,教學科研儀器設(shè)備總值約3億元,擁有館藏紙質(zhì)圖書176.55萬冊,電子圖書146.33萬冊。學校設(shè)有14個二級學院,48個本科專業(yè),有全日制本科生近1.5萬人,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生182人。學校專任教師800余人,其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)400余人。雙聘院士1人,國家級人才和省級高層次人才101人,市級高層次人才449人。省級科技創(chuàng)新和教學團隊共10個。聘任100多位國內(nèi)外知名專家為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。學?,F(xiàn)有6個省級重點學科,4個省級應(yīng)用型學科,3個碩士學位授權(quán)單位培育學科。2022年學校在軟科中國大學排名中位居全省第12位。 學校緊扣福建省“四大經(jīng)濟”和三明市 “433”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,構(gòu)建以服務(wù)裝備制造、材料化工、文旅康養(yǎng)、電子信息、數(shù)字經(jīng)濟、新聞傳播、土木建筑、文創(chuàng)設(shè)計等產(chǎn)業(yè)為重點的專業(yè)集群以及師范教育特色專業(yè),并積極拓展和更新專業(yè)內(nèi)涵。學校承擔教育部新工科、新文科研究與實踐項目;擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家級特色專業(yè)、國家級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè);14個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、4個省級特色專業(yè)、7個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、4個省級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè);8個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、8個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院;51門省級一流本科課程、14門省級精品課程、9門省級精品資源共享課,12個省級“思政課程”“課程思政”教育教學改革精品項目;21項高等教育省級教學成果獎。2016年至今,學生參加各類學科競賽獲國家級獎項961項,省級獎項1575項。近兩年,本科生以第一作者發(fā)表“三高”論文12篇。學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效突出,在歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲國賽1銀11銅、省賽16金17銀21銅,成績位列省內(nèi)同類高校前列。先后獲批“福建省首批深化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?!薄叭珖髮W生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院?!薄皣壹壉妱?chuàng)空間”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”,入選首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設(shè)單位。畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實率多年保持在95%以上,畢業(yè)生用人單位滿意度較高。 學校突出自主創(chuàng)新,開展有組織的科研?!笆濉币詠恚瑢W校榮獲中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎1項、省科技獎31項,省社科獎6項,省專利獎1項;獲得國家級和省級科研項目331項,其中國家級項目43項(含國家自然基金13項,國家社科基金重點項目1項,國家社科基金年度項目18項);承擔橫向課題773項。發(fā)表“三類高質(zhì)量”學術(shù)論文491篇、獲國家專利授權(quán)905件,其中發(fā)明專利授權(quán)160余件。學校擁有40多個科研創(chuàng)新平臺,包括國家級“設(shè)計+”眾創(chuàng)空間1個、省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省級重點實驗室6個、省級工程技術(shù)研究中心3個、省工程研究中心6個、省級科技示范基地1個、省社科基地1個、省級人文社科研究基地5個。學校與三鋼集團、機械科學研究院三明分院等成立創(chuàng)新聯(lián)合體,與三明市以及三明市所轄2區(qū)8縣1市人民政府建立了全面合作關(guān)系,與廈門大學、福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、武漢理工大學、中科院上海有機化學研究所以及廈門鎢業(yè)股份有限公司等國內(nèi)知名高校、科研院所和企業(yè)建立了合作關(guān)系。與企業(yè)共建省級創(chuàng)新平臺22個,校企聯(lián)合研發(fā)中心8個、產(chǎn)學研基地33個、校企聯(lián)盟4個。學校被選認為省級法人科技特派員,省級團隊科技特派員68個、省級個人科技特派員404名。 在教育部和省教育廳的支持下,廈門大學對口幫扶助力學校學科專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新等工作。學校與廈門大學、福州大學、武漢理工大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、福建工程學院以及俄羅斯克拉斯諾達爾國立大學等國內(nèi)外高校與學校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。目前,在國務(wù)院和省市各級黨委、政府關(guān)懷下,學校按照上海市與三明市對口合作框架協(xié)議,積極與上海高水平大學開展對口交流合作。 學校堅持開放辦學,不斷推進高質(zhì)量的國際和港澳臺合作。以學生互換、學術(shù)交流、科研合作為重點,積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,與38家國外高校院所建立合作關(guān)系,舉辦2個國際通識教育課程項目,開辦4個全英文授課國際學生本科專業(yè),已面向40余個國家招收163名來華留學生;與15所臺灣高校交流合作,在辦8個閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目,1個內(nèi)地(大陸)與港澳臺地區(qū)合作辦學項目,已合作培養(yǎng)2400多名應(yīng)用型人才,累計全職聘請100多位臺灣教師。 學校是“十四五”時期“教育強國推進工程”建設(shè)高校、教育部“產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”全國首批試點院校、教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點高校、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點建設(shè)高校、教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點高校。學校獲全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國民族團結(jié)進步示范單位、全國綠化先進集體、全國綠化模范單位、全國五四紅旗團委、福建省文明學校、華夏書香校園、全民閱讀示范基地等榮譽稱號。 當前,三明學院在黨中央、國務(wù)院關(guān)于新時代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的春風中,搶抓機遇,以黨的二十大精神為指引,堅持“為黨育人,為國育才”,全面落實立德樹人根本任務(wù),全力推進地方一流應(yīng)用大學建設(shè),全面開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程,奮力走出一條革命老區(qū)應(yīng)用型本科高校振興發(fā)展新路。
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重慶三峽學院
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學校介紹 重慶三峽學院始建于1956年,坐落于重慶市萬州區(qū)。1994年升格為本科院校。2013年被國務(wù)院學位委員會批準為碩士學位授予單位。2021年被重慶市學位委員會批準為博士學位授予單位立項建設(shè)高校。學校是重慶市人民政府舉辦,重慶市教育委員會主管的全日制普通高等學校。 在長期的辦學歷程中,學校積淀形成了“厚德、博學、自強、創(chuàng)新”為核心的校訓精神;積極把握和順應(yīng)新時代教育發(fā)展變革,加快推動轉(zhuǎn)型發(fā)展,成為重慶市首所倡導“綠色教育理念”、力推“綠色教育產(chǎn)教融合”的本科高?!,F(xiàn)為全國智慧校園建設(shè)試點單位、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市綠色學校建設(shè)示范學校、重慶市高校美育改革和發(fā)展實驗校。 學校占地面積3054畝,校舍建筑面積73.49萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值2.93億元,館藏紙質(zhì)圖書200萬余冊,電子圖書178萬余種。 學校學科門類齊全,特色鮮明,現(xiàn)已形成以工學、文學、管理學為主要學科門類,理學、農(nóng)學、經(jīng)濟學、教育學、法學、藝術(shù)學等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系,以本科教育為主,研究生教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局?,F(xiàn)有一級學科碩士學位授權(quán)點5個,專業(yè)學位碩士授權(quán)點8個,“十四五”市級重點學科7個;本科專業(yè)61個,26個專業(yè)獲批國家級、省部級特色專業(yè)(群)、一流專業(yè)。近5屆獲省部級及以上優(yōu)秀教學成果獎16項,其中國家級教學成果二等獎2項。 學校設(shè)有18個二級學院,全日制在校本科及以上學生2萬余人,其中碩士研究生2千余人。近5年,學生在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽等賽事中獲得省部級及以上獎勵2000余項,其中國家級500余項,獲第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、中國TRIZ杯大學生創(chuàng)新方法大賽特等獎、全國大學生電子設(shè)計競賽一等獎、全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎等;中國大學生計算機博弈大賽12連冠,重慶市大學生武術(shù)比賽團體14連冠。 學?,F(xiàn)有教職工1300余名,其中專任教師近千人。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的400余人,有博士學位的200余人。建有國家級專家服務(wù)基地,重慶市院士工作站、博士后科研工作站?,F(xiàn)有歐洲科學院院士、“長江學者”講座教授1人;享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人;重慶市巴渝學者等16人,重慶市首席專家工作室領(lǐng)銜專家1人,學術(shù)技術(shù)帶頭人(后備人選)8人;多人榮獲全國“五一”勞動獎?wù)?、全國農(nóng)業(yè)先進工作者、重慶市名師、重慶市“五一”勞動獎?wù)碌确Q號。 學校緊密圍繞國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,強化科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化。近5年,獲省(部)級及以上優(yōu)秀科研成果獎勵29項,其中,獲中宣部第十五屆精神文明建設(shè)“五個一”工程獎。現(xiàn)有省部級重點實驗室、工程技術(shù)中心等科研平臺30余個;承擔政府部門、企事業(yè)單位委托的橫向課題600余項;獲批國家級、省部級各類科研項目600余項,獲批省部級創(chuàng)新團隊(創(chuàng)新研究群體)7個,獲國家授權(quán)專利千余項,其中發(fā)明專利200余項;出版學術(shù)著作150余部。 學校積極做好教育對外開放工作,與美國、英國等多所國外大學,與德國BSK、印尼國際日報等多家國外公司和研究機構(gòu),與東南大學、北京理工大學、山東大學等多所國內(nèi)大學,與多地政府、企(事)業(yè)單位建立了合作關(guān)系。
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麗水學院
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學校介紹 麗水學院是一所具有碩士學位授予權(quán)的公辦全日制高等院校,坐落于素有“中國生態(tài)第一市”之美譽的浙江省麗水市。辦學歷史可追溯至1907年經(jīng)學大師孫詒讓先生指導創(chuàng)辦的處州初級師范學堂,歷經(jīng)九次更名、六校合并、四易校址。在116年的辦學歷程中,麗水學院始終秉承“明德篤行”的校訓,薪火相傳,青藍相繼,逐步形成了“愛國愛校、唯實唯先、自立自強”的麗院精神。 2003年,時任浙江省委書記的習近平在調(diào)研麗水時指示要“抓緊籌建麗水學院”。2004年,在麗水師范??茖W校的基礎(chǔ)上,經(jīng)教育部批準升格更名為麗水學院。先后通過教育部本科教學合格評估、本科教學工作審核評估,被列為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學校。2021年,獲批碩士學位授予單位及教育、農(nóng)業(yè)、護理碩士學位授權(quán)點。學校是全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國民族團結(jié)進步先進集體、全國民族體育先進集體、浙江省文明單位、“5A”級平安校園和綠色學校(高等學校)。 麗水學院現(xiàn)有2個校區(qū),分別位于蓮都區(qū)和松陽縣,校園占地面積1257.4畝,校舍建筑面積46萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值2.42億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書168萬冊,電子圖書147萬冊,紙質(zhì)期刊870種,電子資源數(shù)據(jù)庫34個,其中外文數(shù)據(jù)庫5個。設(shè)有民族學院(華僑學院)、教師教育學院、生態(tài)學院、工學院、醫(yī)學院、商學院、中國青瓷學院、職業(yè)技術(shù)學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等10個教學機構(gòu),全日制在校生13300多人,教職工1100多人,其中正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員116人。擁有中國科學院院士、“百千萬人才工程”人選等國家級人才6人,省特級專家、省重點引才計劃專家等省部級人才6人,教育部高校教學指導委員會專家2人,全國民族教育專家委員會委員1人,入選浙江省“151人才工程”16人,省高校中青年學科帶頭人、省高校領(lǐng)軍人才等37人。建有院士(專家)工作站1個、省級博士后工作站2個。 麗水學院是一所特色鮮明、文理并重、新興學科發(fā)展迅速的綜合性、應(yīng)用型大學。學科涵蓋法學、經(jīng)濟學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等10大門類,其中“十三五”省一流學科(生態(tài)學、民族學、機械工程、口腔醫(yī)學)4個;現(xiàn)有49個本科專業(yè),國家級一流本科專業(yè)2個,省級一流本科專業(yè)11個、優(yōu)勢專業(yè)2個、特色專業(yè)7個,護理學、小學教育、音樂學、體育教育、學前教育通過教育部專業(yè)認證;省級教學成果獎一等獎2項、二等獎11項;省部級以上科研平臺9個;省級重點支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個。擁有省級重點實驗教學示范中心7個,省級教學團隊3個;國家級規(guī)劃教材1部,省優(yōu)秀教材4部;省級精品課程、精品在線開放課程17門;省級一流本科課程119門。近五年主持國家級、省部級科研項目200多項,橫向項目700多項,先后獲得省科學技術(shù)進步獎二等獎、省哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎、中國民間文藝山花獎、梁??破找坏泉?、全國商業(yè)科技進步一等獎等省部級及以上獎項19項。 立足地方需求和學校實際,化生態(tài)優(yōu)勢為發(fā)展優(yōu)勢,化地方特色為學科特色,化區(qū)域資源為辦學資源,在服務(wù)和引領(lǐng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中彰顯特色。堅持“兩山”鑄魂,建設(shè)中國(麗水)兩山學院,擁有省級智庫2個,發(fā)布全國首個指南類生態(tài)產(chǎn)品價值核算標準;牽頭組建麗水市農(nóng)村電子商務(wù)學院,麗水市工業(yè)技術(shù)研究院,全力助推麗水市跨越式高質(zhì)量發(fā)展研究與實踐。堅持“兩基”立根,與麗水市教育局共同組建麗水市中小學(幼)教師干部培訓中心,承擔“綠谷名校長、名教師”培養(yǎng)工程,高水平建設(shè)浙江省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺,建成麗水市唯一獲省科技廳許可的有資質(zhì)實驗動物中心,全力服務(wù)基礎(chǔ)教育和基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)。堅持“兩特”賦能,建有華東地區(qū)唯一的民族學院,現(xiàn)有浙江省民族干部培訓基地、少數(shù)民族專業(yè)技能實驗實訓基地和民族文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意基地,獲批教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心,與省文化和旅游廳共建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,與龍泉市政府共建中國青瓷學院,與泰國東方大學孔子學院共建全球首家“中國青瓷學堂”,全力引領(lǐng)民族地區(qū)城鄉(xiāng)融合和青瓷非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 堅持開放辦學,積極開展對外交流與合作。先后與美國、韓國、西班牙、臺灣等國家和地區(qū)高校開展合作交流。與瑞典耶夫勒大學學院合作舉辦護理學本科專業(yè),成為地方新建本科院校中為數(shù)不多的獲準開展中外合作辦學的高校之一。開辦國際學生教育,現(xiàn)有來自亞洲、非洲、大洋洲等30個國家的國際學生近120人。與浙江理工大學、杭州師范大學、浙江農(nóng)林大學、寧波大學、浙江工業(yè)大學、溫州醫(yī)科大學、杭州電子科技大學七所高校建立對口幫扶關(guān)系,聯(lián)合培養(yǎng)研究生290多人。 人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。大學生藝術(shù)團榮獲中國合唱節(jié)金獎、全國第五屆大學生藝術(shù)展演一等獎等多項國家級獎項,清遠劇社榮獲全國高校“最佳學生社團”稱號。少數(shù)民族體育特色鮮明,學生多次代表浙江省參加全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會,龍舟隊獲得第五屆世界大學生龍舟比賽兩個項目第一名。在全國“挑戰(zhàn)杯”黑科技專項評比中榮獲“行星級”優(yōu)秀作品。大學生暑期社會實踐成果豐碩,榮獲全國優(yōu)秀團隊、風采大賽冠軍等多項榮譽。志愿服務(wù)水平邁上新臺階,校團委獲全國首批紅十字模范單位稱號。 學校第三次黨代會確定了建成“服務(wù)綠色發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學”的奮斗目標,明確了“內(nèi)涵建設(shè),內(nèi)部治理”的主題主線,作出了“兩個階段”的戰(zhàn)略安排,提出了“特色發(fā)展、重點建設(shè)、人才強校、文化鑄魂”的戰(zhàn)略方針,部署了今后五年的主要任務(wù)和戰(zhàn)略舉措,努力辦一所“讓麗院師生更自豪、讓麗水人民更滿意”的大學。 新階段新征程,學校將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,深入貫徹落實全國教育大會精神,堅持“以師生為中心”的辦學理念,落實立德樹人根本任務(wù),勇?lián)盀辄h育人、為國育才”時代使命,實干爭先,勇毅前行,堅持高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展,推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為建成服務(wù)綠色發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學而努力奮斗!
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濰坊學院
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學校介紹 濰坊學院是教育部批準建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校,坐落在世界著名的風箏之都、全國文明城市——山東濰坊。學校是省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設(shè)單位、省碩士學位授予立項建設(shè)A類單位、省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位、省文明校園,是省教育廳與濰坊市人民政府共建高校。 學校現(xiàn)占地1543畝(103萬平方米),校舍建筑面積84.3萬平方米,館藏圖書320.93萬冊、數(shù)字資源42.5TB。學校建有高標準的大型體育運動場和4萬平方米的現(xiàn)代化多功能體育館,建有國內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平的校園網(wǎng),是中國教育和科研計算機網(wǎng)(CERNET)濰坊地區(qū)城市節(jié)點單位、全國教育信息化理事會常務(wù)理事單位。 學?,F(xiàn)設(shè)26個教學單位、74個本科專業(yè),涉及理、工、文、經(jīng)濟、管理、農(nóng)、法、歷史、教育和藝術(shù)10大學科門類。有國家級特色專業(yè)和教育部綜合改革試點專業(yè)3個,省級一流專業(yè)建設(shè)點13個,省級特色專業(yè)、高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計劃專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)、成教品牌專業(yè)等30個;有國家級一流課程7門,省級一流課程、課程思政示范課程、精品課程、雙語教學示范課程、成教特色課程等99門,省級教學團隊5個,國家級大學生校外實踐教育基地、省級實驗教學示范中心、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地4個,校外教學實踐基地708個,與濰柴、歌爾、天瑞重工等企業(yè)合作建設(shè)5個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,其中濰柴產(chǎn)業(yè)學院入選省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,天瑞磁懸浮產(chǎn)業(yè)學院獲批工信部首批“專精特新產(chǎn)業(yè)學院”建設(shè)項目,歌爾科技產(chǎn)業(yè)學院入選首批濰坊市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院;開展教育部“國培計劃”特殊教育骨干教師培訓項目,承擔國家教育體制改革試驗區(qū)試點項目6項。 學?,F(xiàn)有光學、區(qū)域經(jīng)濟學2個省級重點學科和民俗文化學省文化藝術(shù)科學重點學科。建有多光子糾纏與操縱、生物化學與分子生物學省高校重點實驗室,光纖傳感與光電信息省工程技術(shù)研究中心、蔬菜種植裝備智能化省工程實驗室、現(xiàn)代蔬菜種業(yè)省高校協(xié)同創(chuàng)新中心、省級工業(yè)設(shè)計中心,省民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究基地、省高校人文社科研究基地和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等20個省級科研創(chuàng)新平臺和29個市級科研創(chuàng)新平臺。建有量子信息技術(shù)研究院、機器視覺與模式識別研究所、新能源汽車技術(shù)研究所、法治鄉(xiāng)村研究中心、北海文化研究院、岳鎮(zhèn)海瀆研究院、濰坊金融財政研究院、節(jié)能研究院等62個研究院所,公開出版學術(shù)期刊《濰坊學院學報》。近年來,承擔國家級項目130余項、省部級項目1350余項。 學?,F(xiàn)有教職工2134人,其中專任教師1569人,高級職稱人員690人,博士生、碩士生導師160余人。有國家人才支持計劃入選人員、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部教學指導委員會委員、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會委員、全國優(yōu)秀教師、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、省市有突出貢獻的中青年專家等46人次。 學校面向全國29個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生25000余人,其中本科生23000余人,留學生50余人,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生58人。近年來,學生先后獲得世界大學生超級計算機競賽“最高計算性能獎”、中國青少年科技創(chuàng)新獎勵基金支持的“小平科技創(chuàng)新團隊”等榮譽稱號,在國際國內(nèi)學科專業(yè)競賽、科技創(chuàng)新比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動中屢獲佳績。近年來,應(yīng)屆畢業(yè)生升學率保持在20%以上,畢業(yè)生年底畢業(yè)去向落實率逐年攀升,學校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位和社會各界的廣泛贊譽。 學校堅持開放辦學,以服務(wù)社會為己任,面向國家重大戰(zhàn)略需求,主動對接山東新時代現(xiàn)代化強省和濰坊新時代現(xiàn)代化強市建設(shè),深入推進人才培養(yǎng)、科技支持、文化教育和高端智庫等服務(wù),先后建設(shè)濰坊鄉(xiāng)村振興學院、濰坊農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化研究院、濰坊企業(yè)家學院、科教產(chǎn)融合創(chuàng)新中心等合作平臺,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。廣泛開展合作辦學,與國內(nèi)多所高校交流合作,同英國、法國、美國、韓國、日本、新加坡、澳大利亞等20多個國家和地區(qū)的80多所高校建立了友好交流與合作關(guān)系,接收近40個國家的留學生來校學習。 近年來,學校各項事業(yè)取得長足進展,先后通過教育部本科教學工作水平評估和審核評估,被確定為省首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、國家教育改革試驗區(qū)首批試點建設(shè)的省教師教育基地、國家特殊教育師資培養(yǎng)培訓基地、省首批教育信息化示范單位,多次榮獲國家級、省級榮譽稱號。 當前,全校上下正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大及省第十二次黨代會精神,秉承“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”校訓,發(fā)揚“和衷共濟、艱苦奮斗、追求卓越”濰院精神,深入落實學校第四次黨代會提出的“三步走”戰(zhàn)略和“一二三四五”發(fā)展思路,全面實施辦學治?!鞍舜蠊こ獭保木哿η笸黄?,挺膺擔當鑄新篇,為建設(shè)國內(nèi)一流應(yīng)用型大學而不懈奮斗!
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云南民族大學
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學校介紹 云南民族大學是一所培養(yǎng)各民族高級專業(yè)人才的綜合性大學,是教育部、國家民族事務(wù)委員會與云南省人民政府共建的省屬重點大學。學校創(chuàng)建于1951年8月1日,原名云南民族學院,是中華人民共和國最早成立的民族高等院校之一,2003年4月更名為云南民族大學,至今已走過70多年歷程。 建校以來,學校始終受到黨和國家領(lǐng)導人的高度重視和親切關(guān)懷。黨和國家領(lǐng)導人毛澤東、劉少奇、朱德、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平接見過我校師生代表;周恩來、彭德懷、陳毅、班禪額爾德尼·確吉堅贊、李嵐清、李鐵映、司馬義·艾買提等親臨學校視察,關(guān)心各族師生的成長進步和學校的建設(shè)發(fā)展。學校首任正副院長由云南省人民政府副主席周保中和張沖兩位將軍擔任。自建校以來,一批學界名流,如著名民族學家、歷史學家、教育學家馬曜教授,著名民族學和考古學家汪寧生教授,著名歷史學家、民族學家何耀華教授,著名民族學家、人類學家和少英教授,著名史學家謝本書教授,成為學校教學科研和學科建設(shè)發(fā)展的奠基人和中堅力量。 學?,F(xiàn)已成為一所學科門類齊全、辦學特色鮮明的綜合性大學,涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學9個學科門類,形成了以民族學、社會學、民族語言文學、東南亞南亞語言文化為優(yōu)勢特色,文理并重、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)格局。學校擁有2個博士后科研流動站,2個一級學科博士點,17個一級學科碩士點,20個專業(yè)碩士點和76個本科專業(yè),其中,20個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,21個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,有41個專業(yè)進入“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點行列。現(xiàn)有13個省級重點學科和優(yōu)勢特色學科。學校擁有“全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地”“全國高校輔導員發(fā)展研究中心(云南民族大學)”“教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心(云南民族大學)”“教育部西部基層法律人才教育培養(yǎng)基地”“教育部少數(shù)民族預(yù)科教育培養(yǎng)基地”“國家民委—教育部民族藥資源化學重點實驗室”。學?,F(xiàn)有在校本科生、碩士、博士研究生及留學生等合計約3.4萬人,另有繼續(xù)教育學生3萬余人?,F(xiàn)有教職工1729人,具有正高級職稱216人、副高級職稱422人、中級職稱577人、初級及以下職稱514人,具有博士學位469人,碩士學位924人。學?,F(xiàn)有國家高層次人才特殊支持計劃社會科學領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才、國家級新世紀百千萬人才、國家社科基金重大項目首席專家等國家級高層次人才13人;入選云南省興滇人才支持計劃94人,享受云南省政府特殊津貼人選、云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、云南省中青年學術(shù)技術(shù)帶頭人、云南省“四個一批”人才等省級高層次人才61人;教育部教學指導委員會委員2人。 學校占地2545畝,校舍建筑面積90萬平方米。擁有國家級、省級研究機構(gòu)及人才培養(yǎng)基地10余個,1個民族博物館,館藏文物近2萬件。圖書館擁有各類紙質(zhì)圖書240余萬冊,電子圖書近130萬冊。《云南民族大學學報(哲學社會科學版)》入編《中文核心期刊要目總覽》2020年版(即第9版)“綜合性人文、社會科學”類核心期刊,是中文社科引文索引(CSSCI)來源期刊、中國人文社科綜合評價AMI核心期刊、中國科技核心期刊、首屆云南省新聞出版廣播影視獎期刊獎“優(yōu)秀期刊”,《云南民族大學學報(自然科學版)》2012年至今連續(xù)入選《中國科技論文統(tǒng)計源期刊》(中國科技核心期刊)來源期刊,獲評中國高校優(yōu)秀科技期刊、中國高校特色科技期刊。 學校注重對外合作與交流,是國家和云南對外開放的重要窗口。建校以來,英國女王伊麗莎白二世、美國前國務(wù)卿基辛格博士、挪威國王哈拉爾五世、越南胡志明主席等80多個國家和地區(qū)的元首、政要、專家、學者和國際友人10萬多人次曾訪問云南民族大學并給予良好評價。學校1981年開始招收外國留學生,1992年開始招收外國碩士研究生,是云南省最早招收外國留學生、開展對外漢語教學的高校之一,先后與美國、挪威、日本、韓國等30多個國家的近百所大學或?qū)W術(shù)機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。由外交部組織的“28國外國駐華使節(jié)代表團”和“12國21名記者團”等眾多國外政要、學者、記者等均到學校實地了解云南民族文化和政策,留下了深刻印象。 建校七十多年來,學校始終以立足邊疆、服務(wù)邊疆、服務(wù)民族團結(jié)繁榮發(fā)展為己任。云南25個世居少數(shù)民族中的第一代學士、碩士、博士、專家、學者、黨政管理干部、教育專家、企業(yè)家,大多數(shù)由學校培養(yǎng),特別是29個云南民族自治縣中的民族干部,大部分畢業(yè)于我校。學校開設(shè)有藏語、傣語、傈僳語、拉祜語、景頗語、佤語、納西語、彝語、哈尼語、壯語、苗語、白語等12個民族13個少數(shù)民族語種專業(yè),是全國開辦少數(shù)民族語言專業(yè)種類最多的學校。學校已成為中國特別是西南各民族高層次、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的搖籃,研究民族問題和民族關(guān)系的重要基地,國家和云南對外開放的重要窗口。學校圍繞鑄牢中華民族共同體意識的目標,構(gòu)建了“六個融合”的民族團結(jié)進步教育體系,大力促進各民族的交往交流交融。學校于1999年、2005年、2009年和2019年先后四次被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范單位”榮譽,2016年、2023年獲“全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”稱號,是“云南省文明學?!薄霸颇鲜∶褡鍒F結(jié)示范?!薄? 近年來,學校形成了“班子團結(jié)、校園和諧、事業(yè)發(fā)展”的良好局面,取得了較好的成績,形成了自己的特色和亮點。學校緊緊圍繞民族性、邊疆性、國際性的辦學定位,主動融入國家“一帶一路”建設(shè),服務(wù)云南跨越發(fā)展,始終堅持“立足云南、服務(wù)邊疆、輻射東南亞南亞”的辦學目標,打好以南亞東南亞語言文化學院、瀾湄國際職業(yè)學院、中印瑜伽學院為主體的教育對外開放“三張牌”,促進與南亞東南亞國家的語言相通、文化相通、心心相通,當好構(gòu)建人類命運共同體的重要橋梁。與此同時,學校注重國內(nèi)合作,與中國社會科學院民族學與人類學所、宗教學所,清華大學、北京大學、上海交通大學、麗江、德宏、香格里拉、西雙版納、云南白藥集團等科研院所、高校及地市簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,開展實質(zhì)性研究工作。 為更好服務(wù)少數(shù)民族人才培養(yǎng),2013年,在原有預(yù)科教育學院基礎(chǔ)上,云南省高等學校少數(shù)民族預(yù)科教育基地落戶學校,為少數(shù)民族學生架起通往高等教育的橋梁,為省內(nèi)外高校培養(yǎng)輸送高質(zhì)量的少數(shù)民族本科生源?;囟啻问艿絿颐裎?、云南省表彰,獲“全國民族團結(jié)進步模范集體”。2017年12月,習近平總書記在給學院學生阿麗努爾?阿力木回信中,提出:將各民族一家親的信念播撒到更多人的心上,當好新時代民族團結(jié)的踐行者、促進者、守護者。 學校致力于播撒友誼的種子,開齊開全了泰語、緬甸語、越南語、老撾語、柬埔寨語、馬來語、印尼語、印地語、孟加拉語、菲律賓語、泰米爾語、普什圖語、僧伽羅語、尼泊爾語、烏爾都語等14個南亞東南亞國家15種官方語種專業(yè),為社會輸送了大量人才。 學校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,2015年5月15日,在中國國務(wù)院總理李克強和印度總理莫迪的共同見證下,云南民族大學與印度文化關(guān)系委員會簽署了聯(lián)合共建中印瑜伽學院的備忘錄,聯(lián)合共建事宜寫入了《中印兩國聯(lián)合聲明》第21條。中印瑜伽學院在我校成立,成為印度本土外的全球第一所瑜伽學院。2017年11月,李克強總理對學院建設(shè)作出了重要指示,國家教育部、國家體育總局主要領(lǐng)導分別進行了專項批示。經(jīng)過六年的建設(shè)和發(fā)展,學院在全國高校開創(chuàng)了瑜伽學歷教育的先河。目前已成為國家體育總局的國家健身瑜伽理論研究中心,致力于成為瑜伽在中國傳播的標準制定者、規(guī)則維護者、行業(yè)引領(lǐng)者,乃至中國瑜伽學科的奠基人。 為進一步融入國家戰(zhàn)略,發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,2014年12月,中國外交部、教育部同意增設(shè)云南民族大學成為第二批中國-東盟教育培訓中心承辦單位。2016年12月,經(jīng)外交部批復(fù)同意學校在中國-東盟教育培訓中心的基礎(chǔ)上成立瀾湄職業(yè)教育基地。經(jīng)過多年建設(shè),學校現(xiàn)已在中緬、中越、中老邊境口岸建立8個培訓基地,在緬甸、老撾、柬埔寨3國建立3個培訓基地,同時在中國(云南)自由貿(mào)易試驗區(qū)昆明片區(qū)和德宏片區(qū)分別建立培訓基地,為湄公河國家提供了4萬余人次的專業(yè)技術(shù)人才培訓。為了拓寬瀾湄職業(yè)教育合作領(lǐng)域,學校成立瀾湄國際職業(yè)學院、瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟、瀾湄國際合作研究院等多層次、多領(lǐng)域深入推進瀾湄職業(yè)教育合作,豐富充實了學校服務(wù)國家戰(zhàn)略的建設(shè)成果。國務(wù)院總理李克強、國務(wù)委員兼外長王毅、云南省委省政府領(lǐng)導、廣西自治區(qū)黨委行政領(lǐng)導等均對瀾湄職業(yè)教育基地的建設(shè)成果給予了高度贊許。此外,瀾湄職業(yè)教育基地建設(shè)被列入《瀾湄合作五年行動計劃(2018-2020年)》以及國務(wù)院、國家發(fā)改委、云南省政府等多個政策文件中,成為瀾湄六國共商共建共享的項目和被教育部評為“國家級教育對外合作交流項目”。 未來,學校將持續(xù)注重內(nèi)涵式發(fā)展,不斷探索和構(gòu)建現(xiàn)代大學制度,根植云南、面向全國、輻射南亞東南亞,在國家“雙一流”建設(shè)背景下努力朝著高水平民族大學、民族團結(jié)示范校、“三風”建設(shè)模范校砥礪前行。
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