學(xué)校介紹 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2009年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校四個校區(qū)占地面積1363畝，現(xiàn)有教職員工838人，高級職稱121人，碩士、博士349人。學(xué)校實(shí)施“3300”招才引智工程和“天中學(xué)者”選聘計劃，先后引進(jìn)院士團(tuán)隊(duì)，國家工程技術(shù)中心主任翟富昌、廈門大學(xué)二級教授李紹滋等一大批“國字號”專家學(xué)者和“985”高校資深教授及常派傳人、豫劇大師虎美玲和國內(nèi)外知名博士團(tuán)隊(duì)助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校是河南省文明校園、河南省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作示范單位、河南省五四紅旗團(tuán)委。是河南省“雙高”建設(shè)單位、河南省示范性產(chǎn)教融合型職業(yè)院校培育單位、河南省職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校；是國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高校、河南省首批職業(yè)教育省市共建特色院校、新中國成立70周年河南人民滿意高校、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校、河南省高等教育榜樣示范學(xué)校、2022年度社會認(rèn)可的河南高等教育品牌院校。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地82個，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120個，1個混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院（科技園產(chǎn)業(yè)學(xué)院暨黃淮實(shí)驗(yàn)室）和3個二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院（新道產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為 ICT 學(xué)院、北方交通汽車學(xué)院）。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)置8個二級教學(xué)院（部），開設(shè)三年制專業(yè)54個、五年制專業(yè)20個，其中國家級重點(diǎn)專業(yè)2個，河南省特色專業(yè)2個，河南省高水平專業(yè)群1個，1+X證書試點(diǎn)22個，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個（其中數(shù)字媒體技術(shù)為省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)）,形成了財經(jīng)商貿(mào)類、教育類、電子信息類、土木建筑類、智能制造類5大專業(yè)群。 學(xué)校擁有1個省級眾創(chuàng)空間（數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院眾創(chuàng)空間），1個省級工程研究中心（河南省鄉(xiāng)村智慧農(nóng)業(yè)工程研究中心）、1個省級工程技術(shù)研究中心（河南省電動車輛智能制造工程技術(shù)研究中心），2個中央財政專項(xiàng)支持重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，3個高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地（數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地、現(xiàn)代智慧物流產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地），6個研發(fā)中心（數(shù)字建筑創(chuàng)新研發(fā)中心、學(xué)前教育研發(fā)中心、智能制造系統(tǒng)集成應(yīng)用研發(fā)中心、物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)研發(fā)中心、智慧物流研發(fā)中心、智能財務(wù)工程研究中心）。學(xué)校堅持立德樹人、德技并修，秉持“1+X+N”人才培養(yǎng)模式，探索實(shí)踐“3+1+N”產(chǎn)教融合模式，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校面向河南全省和河北、山東等地招生，現(xiàn)全日制在校生兩萬人，繼續(xù)教育學(xué)生七千余人，畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在90%以上。

學(xué)校介紹 湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1979年，是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、公辦的全日制高等職業(yè)院校，2023年10月由湖南省市場監(jiān)督管理局劃轉(zhuǎn)至湖南省教育廳管理。學(xué)院曾獲得“全國醫(yī)藥系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國醫(yī)藥教育先進(jìn)集體”“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”“湖南省教學(xué)工作優(yōu)秀單位”“湖南省招生就業(yè)先進(jìn)單位”“湖南省綜合治理先進(jìn)單位”“湖南省直單位模范職工之家”“湖南省文明校園”“湖南省普通高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)‘一把手工程’優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)。學(xué)院食藥文化傳承基地為湖南省社科普及基地。 學(xué)院主校區(qū)位于長沙市岳麓科技產(chǎn)業(yè)園，占地面積近三百畝，建筑面積十余萬平方米，教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備齊全。每年面向全國十余個?。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有在校學(xué)生一萬余人。學(xué)院現(xiàn)有教職工近四百人，擁有一支以中青年教師為主體，學(xué)歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)全面的師資隊(duì)伍。學(xué)院建有GMP模擬制藥車間、GSP模擬藥房、食品理化檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、中藥炮制實(shí)驗(yàn)室、針灸推拿實(shí)驗(yàn)室、化妝品配制與工藝實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室九十余間，校外實(shí)習(xí)基地兩百余個。 學(xué)院辦學(xué)特色鮮明、專業(yè)設(shè)置科學(xué)、行業(yè)優(yōu)勢明顯。開設(shè)有藥學(xué)、中藥學(xué)、食品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、化妝品經(jīng)營與管理、醫(yī)療器械經(jīng)營與服務(wù)等17個專業(yè)。藥學(xué)專業(yè)群、食品質(zhì)量與安全專業(yè)群列入湖南省楚怡高水平高職專業(yè)群建設(shè)計劃。學(xué)院堅持面向產(chǎn)業(yè)，建立了多種辦學(xué)形式。目前與沈陽藥科大學(xué)等院校及優(yōu)秀的行業(yè)企業(yè)建立了穩(wěn)定的聯(lián)合辦學(xué)和校企合作培養(yǎng)模式，形成了以高職專科為主，本科并存的多層次辦學(xué)格局。同時承擔(dān)了全省食品醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能等級認(rèn)定工作。 學(xué)院堅持產(chǎn)教融合、德技并修，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，注重實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)，師生多次在全國全省行業(yè)專業(yè)技能競賽中獲得優(yōu)異成績。與湖南九芝堂股份有限責(zé)任公司、湖南振興中藥有限公司、深圳市容大生物科技股份有限公司、長沙市仟吉食品有限公司、老百姓大藥房連鎖股份有限公司、半島醫(yī)療科技有限公司、長沙愛美快線管理咨詢有限公司等多家企業(yè)構(gòu)建了深度產(chǎn)教融合辦學(xué)模式，與六百多家食品醫(yī)藥企業(yè)建立了人才供求關(guān)系，就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生遍布湖南、廣東、上海等地。 經(jīng)過40余年的積累，學(xué)院已建成食品、藥品、醫(yī)療器械、化妝品等大健康類專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)正致力于將我院建設(shè)成為湖南乃至中部地區(qū)同層次院校中有較大影響力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地、食品醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員重點(diǎn)培訓(xùn)基地和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心。

學(xué)校介紹 浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的“海天佛國、漁都港城”——浙江舟山群島新區(qū)，是一所以航運(yùn)類專業(yè)為龍頭，海洋裝備制造、港貿(mào)物流、石油化工等專業(yè)（群）為主體，海洋電子信息技術(shù)、現(xiàn)代海洋服務(wù)等專業(yè)（群）協(xié)調(diào)發(fā)展，海洋特色鮮明的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校源于上世紀(jì)八十年代的舟山水產(chǎn)學(xué)校、東海學(xué)院、定海職業(yè)中學(xué)和舟山航海學(xué)校，于2004年2月籌建，2006年2月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式成立，2009年通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。 學(xué)校占地約600畝，建筑面積約16萬平方米?，F(xiàn)有新城本部和岱山兩個校區(qū)，全日制高職學(xué)生7000余名，成人教育學(xué)生2800余名。現(xiàn)有教職工466名，其中專任教師300名，具有高級職稱教師80余名，研究生學(xué)歷（學(xué)位）教師占比73%，33名教師列入省市各類人才計劃項(xiàng)目，建有國家級交通運(yùn)輸工程類專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，“雙師型”教師占比超過85%。學(xué)校聘請相關(guān)行業(yè)、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師150余名。 學(xué)校緊緊抓住浙江舟山群島新區(qū)、中國（浙江）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)發(fā)展機(jī)遇，積極對接江海聯(lián)運(yùn)服務(wù)中心、綠色石化基地等國家戰(zhàn)略和重大項(xiàng)目，現(xiàn)開設(shè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理、船舶工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、港口機(jī)械與智能控制、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、跨境電子商務(wù)、國際郵輪乘務(wù)管理、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、石油化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)等25個高職專業(yè)，其中國家級骨干專業(yè)3個，全國職業(yè)院校交通運(yùn)輸大類示范專業(yè)點(diǎn)1個、浙江省優(yōu)勢特色專業(yè)6個，擁有多門國家級、省級精品課程和精品資源共享課程，建有校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地200多個，其中國家級生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個，國家級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，交通部行指委創(chuàng)新行動項(xiàng)目2個，省級示范實(shí)訓(xùn)基地4個，省中小學(xué)勞動實(shí)踐基地暨職業(yè)體驗(yàn)基地1個，18個實(shí)訓(xùn)基地得到中央財政和省財政支持，承擔(dān)13個省“五個一批”產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)，其中省級產(chǎn)教融合聯(lián)盟1個，主持和參與國家首屆教材建設(shè)獎2項(xiàng)，省教學(xué)成果2項(xiàng)，3名教師獲評“浙江工匠”，“浙江青年工匠”，教師獲全省高校青年教師教學(xué)競賽一等獎、省高職院校教學(xué)能力比賽一等獎；教師主持的科研項(xiàng)目獲省部級科技進(jìn)步獎10項(xiàng)。擁有先進(jìn)的船舶操縱模擬器等實(shí)訓(xùn)設(shè)備和海上訓(xùn)練基地等實(shí)訓(xùn)場所，是浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)單位，是浙江省職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校。 學(xué)校堅持“德行四?！毙Ｓ?xùn)，大力弘揚(yáng)“勤實(shí)”校風(fēng)，始終堅持以生為本，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校著力提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，建有致遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，近5年來，學(xué)生共完成省級以上大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目60余項(xiàng)，在全國和全省各級各類比賽中獲得獎項(xiàng)690余項(xiàng)，其中一等獎或第一名21項(xiàng)，連續(xù)三屆獲浙江省航海院校海員技能大比武團(tuán)體冠軍，連續(xù)三屆獲中國海員技能大比武三等獎；獲全國海洋航行器設(shè)計與制作大賽特等獎和一等獎；四次獲得全國高職院校市場營銷技能大賽團(tuán)體一等獎；獲全國大學(xué)生“學(xué)創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)大賽一等獎；獲得第八屆國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎；獲浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽一等獎；獲浙江省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎。學(xué)生就業(yè)率保持在97％以上，學(xué)校結(jié)合專業(yè)和區(qū)域特色，積極開展國防教育，被評為全國國防教育特色學(xué)校。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，全面推行ISO9001：2015質(zhì)量管理體系和中華人民共和國船員培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則，是中國政府履行《STCW公約》的履約院校，是中國海員技能大比武基地、國家級船舶與海洋裝備新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地培訓(xùn)平臺、全國反走私宣傳教育基地、浙江省外派海員勞務(wù)培訓(xùn)基地、舟山市漁農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)基地、舟山市江海通航船舶船員培訓(xùn)中心，是長江經(jīng)濟(jì)帶六省二市“江海聯(lián)運(yùn)”產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位，目前開設(shè)國家海事局批準(zhǔn)的各類船員培訓(xùn)項(xiàng)目30項(xiàng)，培訓(xùn)船員總數(shù)超過17萬人次，被評為全國職工培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)。學(xué)校積極開展校際合作交流，開展學(xué)生互派、學(xué)分互認(rèn)。大力推進(jìn)國際交流與合作，與國（境）外10余所高校建立合作交流關(guān)系，建有浙江省海洋與船舶工程技術(shù)國際科技合作基地。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與烏克蘭馬卡洛夫國立造船大學(xué)共同實(shí)施船舶工程技術(shù)專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)2個中外合作教育項(xiàng)目。積極服務(wù)“一帶一路”沿線國家航海教育，建有浙江-巴新國際海事學(xué)院、浙江-烏克蘭國際海事學(xué)院，列入浙江省首批“絲路學(xué)院”。學(xué)校還是香港船東會與中國大陸航海院校聯(lián)絡(luò)及合作網(wǎng)絡(luò)院校，國際航海教師協(xié)會等國際組織成員。學(xué)校與香港董氏集團(tuán)、新加坡萬邦集團(tuán)、日本常石集團(tuán)、美國皇家加勒比郵輪有限公司、中國遠(yuǎn)洋海運(yùn)集團(tuán)、招商輪船集團(tuán)、浙江石油化工有限公司等海內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，與東方海外（國際）有限公司合作建立東方海外海事學(xué)院，培養(yǎng)國際海員。 2004年9月，時任浙江省委書記習(xí)近平同志視察學(xué)校并對學(xué)校辦學(xué)作出重要指示，希望學(xué)校發(fā)揮學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)優(yōu)勢，為舟山漁農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)服務(wù)，為浙江建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省服務(wù)，為國際航運(yùn)業(yè)輸送高質(zhì)量、船務(wù)公司滿意的國際海員。學(xué)校全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察學(xué)校時的重要指示精神，堅持 “國際化、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)定位，堅持“立足舟山、服務(wù)浙江、面向海內(nèi)外”的辦學(xué)方向，緊緊圍繞現(xiàn)代海洋城市建設(shè)，全面對接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成為海洋特色鮮明的高水平職業(yè)院校。

學(xué)校介紹 寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于素有“塞上江南”美譽(yù)的寧夏回族自治區(qū)首府銀川。學(xué)院經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案，具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳。 學(xué)院初創(chuàng)于1951年，由寧夏商業(yè)學(xué)校、寧夏供銷學(xué)校、寧夏糧食學(xué)校、寧夏農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校（寧夏機(jī)電工程學(xué)校）和寧夏化工技工學(xué)校五校整合，于2006年更為現(xiàn)名。70年的辦學(xué)歷程，使學(xué)院與國家職業(yè)教育發(fā)展同呼吸，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展共命運(yùn)。薪火相傳，砥礪奮進(jìn)的寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院積淀形成了“德能并重、多元融通、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，鑄就了“厚德、勤學(xué)、敬業(yè)、強(qiáng)能”的校訓(xùn)精神。 2010年，學(xué)院被確立為寧夏第一批示范性高職院校；2013年，入選國家首批百所骨干高職院校；2015年，建成4個（中國）寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心；2016年，自治區(qū)黨委授予學(xué)院“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號，是寧夏高校唯一獲此殊榮的單位；2017年，榮獲“第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”；2018年，獲得全國職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)；承辦兩屆全國職業(yè)院校技能大賽“電子芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)”賽項(xiàng)；2019年，被教育部認(rèn)定為“國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校”、“中國特色高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)單位”。同年，獲得全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽“一等獎”；2020年，入選教育部職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地單位。 黨的領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施了以“領(lǐng)航”、“鑄魂”、“金鑰匙”三大工程為重點(diǎn)的黨建項(xiàng)目，獲批自治區(qū)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。培育建成4個區(qū)級五星級、18個校級四星級基層黨組織,2個全國高校黨建樣板支部順利通過教育部驗(yàn)收，學(xué)校首批5個黨建品牌項(xiàng)目以及8個黨建特色項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)，22個黨建“書記項(xiàng)目”正在推進(jìn)。創(chuàng)建“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大講堂”并開展各類宣講教育30余次。指導(dǎo)出臺了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級制度，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。 辦學(xué)基礎(chǔ)持續(xù)夯實(shí)。學(xué)院占地1538畝，建筑面積22.7萬平米，固定資產(chǎn)10億元，館藏圖書76.04萬冊，在校生近萬人。建有現(xiàn)代煤化工、現(xiàn)代裝備制造、現(xiàn)代烹飪與營養(yǎng)及現(xiàn)代電子信息4個（中國）寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心，28個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，173個教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所占地9.5萬平米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備近1.4萬臺（套），一次性可提供8840個實(shí)訓(xùn)工位。建成了智慧教室64間，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.06億元，生均達(dá)4.53萬元。建有教學(xué)、學(xué)工等11個信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)，高速無線實(shí)現(xiàn)全院覆蓋。擁有1個全區(qū)最大的國家職業(yè)技能鑒定所，1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，1個自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。 產(chǎn)業(yè)專業(yè)深入對接。學(xué)院立足服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)生人人出彩的辦學(xué)方向，主動適應(yīng)國家戰(zhàn)略和區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，緊密對接枸杞產(chǎn)業(yè)、葡萄酒產(chǎn)業(yè)、奶產(chǎn)業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、新型材料產(chǎn)業(yè)、綠色食品產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)、文化旅游產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，設(shè)置招生專業(yè)46個。建成了以4個國家級重點(diǎn)特色專業(yè)、4個國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)為龍頭，24個自治區(qū)級重點(diǎn)特色專業(yè)為支撐的7大專業(yè)（群），形成了“工科”與“商科”兩翼齊飛的專業(yè)布局?，F(xiàn)有信息技術(shù)學(xué)院、電氣與控制工程學(xué)院、能源化工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、財會金融學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)學(xué)院及中職部等教學(xué)單位11個，學(xué)院已累計為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)各類高素質(zhì)技術(shù)技能人才近10萬人，現(xiàn)已成為寧夏高素質(zhì)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才的重要輸出地。 師資力量持續(xù)壯大。教職工637，其中正高級職稱41人，副高級職稱135人；碩士研究生及以上學(xué)歷的教師225人，博士28人（含在讀22人）；“雙師素質(zhì)”教師375人，擁有院級專業(yè)帶頭人34名，骨干教師79名。享有國務(wù)院特殊津貼1人，建有國家級技能大師工作室2個，自治區(qū)技能大師工作室3個；擁有自治區(qū)“塞上技能大師”2人，自治區(qū)青年人才托舉工程1人，自治區(qū)拔尖人才3人，自治區(qū)技術(shù)能手7人，自治區(qū)教學(xué)名師29人，黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人， “五一勞動獎?wù)隆?人，自治區(qū)“優(yōu)秀教師”2人，自治區(qū)“師德標(biāo)兵”和“教書育人楷?！?人。 教科研勢頭強(qiáng)勁。近三年來，立項(xiàng)教科研課題242項(xiàng)，其中廳級以上86項(xiàng)，院級橫向課題137項(xiàng)；教師在刊物上公開發(fā)表論文628篇，其中核心期刊上發(fā)表論文34篇；已取得專利項(xiàng)目達(dá)115項(xiàng)。2020年，學(xué)校教師在各級各類大賽中獲獎50項(xiàng)，其中，在全區(qū)青年教師教學(xué)能力比賽中，獲得一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，在全國青年教師教學(xué)能力比賽獲得三等獎1項(xiàng)；在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得一等獎6項(xiàng)，二等獎4項(xiàng)，三等獎5項(xiàng)，在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲得三等獎4項(xiàng),獲獎數(shù)量位列獎牌榜第二名。建成了1個由7名企業(yè)領(lǐng)軍人才（大師名匠）、16名企業(yè)專業(yè)（群）帶頭人及79名企業(yè)技術(shù)人員組成的兼職教師隊(duì)伍；立項(xiàng)建設(shè)42門區(qū)級、116門校級院級精品課程；建成7個專業(yè)教學(xué)資源庫、2個校級素質(zhì)教育課程平臺、34門一體化課程、30門微課程，主持建設(shè)1個國家級專業(yè)資源庫，參與建設(shè)完成2個國家級專業(yè)庫；124門課程實(shí)施了教學(xué)改革，22個區(qū)級教學(xué)（創(chuàng)新）團(tuán)隊(duì)。 學(xué)生培養(yǎng)成效顯著。學(xué)院堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為核心，以產(chǎn)教融合為路徑，著力培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才。堅持致力于服務(wù)人的終身發(fā)展，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)能力，讓學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有通道、發(fā)展有空間。學(xué)院招生計劃完成率始終保持在99.99%以上，畢業(yè)生半年后就業(yè)率保持在98%以上，用人單位滿意度達(dá)97%以上，一部分學(xué)生已成長為企業(yè)、行業(yè)的中堅力量。學(xué)生在職業(yè)技能大賽中獲國家級獎項(xiàng)24項(xiàng)，區(qū)級獎項(xiàng)1008項(xiàng)，獲獎數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)居寧夏高職院校之首，并打破了寧夏高職院校獲全國一等獎“零”的記錄。2017年，起成為空軍士官人才培養(yǎng)定點(diǎn)院校，已輸送人才近百人。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)深入實(shí)施。擁有全區(qū)高職院校面積最大的創(chuàng)業(yè)孵化園，建筑面積22974萬平方米。推行“‘職業(yè)技能大賽+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽’雙賽驅(qū)動、‘實(shí)驗(yàn)室+工作室’雙創(chuàng)新實(shí)踐、‘雙師素質(zhì)+雙創(chuàng)資質(zhì)’融合培養(yǎng)”的雙創(chuàng)教育模式。近年來，獲得中華職教社銀獎2項(xiàng)，銅獎1項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎1項(xiàng);中國互聯(lián)網(wǎng)+大賽銀獎2個、銅獎2個；首屆甘青寧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1個、優(yōu)秀組織獎1個。寧夏互聯(lián)網(wǎng)+大賽金獎7個、銀銅獎39個，優(yōu)秀集體獎2個、優(yōu)秀組織獎1個；寧夏挑戰(zhàn)杯金、銀獎各3個、優(yōu)秀組織獎2個；寧夏三創(chuàng)賽銀獎14個、銅獎若干、優(yōu)秀集體獎1個、優(yōu)秀組織獎2個。銀川市營銷挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀組織獎1個。并設(shè)立為自治區(qū)發(fā)改委雙創(chuàng)示范基地，自治區(qū)眾創(chuàng)空間。 校企合作持續(xù)深化。學(xué)院牽頭成立寧夏首個“政行企校”合作辦學(xué)理事會、校校合作聯(lián)盟以及4個自治區(qū)級、21個校級教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。先后面向26個專業(yè)（群）申請并獲批23個證書。截至2020年底，已面向18個專業(yè)（群）開展12個“1+X”證書制度試點(diǎn)工作，試點(diǎn)學(xué)生952人。聯(lián)合中烹?yún)f(xié)、西門子（中國）公司、國家能源集團(tuán)寧夏煤業(yè)公司等50多家行業(yè)企業(yè)組建了5個職業(yè)教育集團(tuán)、7個應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、30個教師流動中心，建成了204個校外實(shí)訓(xùn)基地，承辦了近180項(xiàng)自治區(qū)級以上職業(yè)技術(shù)大賽。 合作辦學(xué)更加緊密。先后組團(tuán)參訪英、法、德等近20個國家20所院校，派出33批次273人次出國（境）參訪交流和研修培訓(xùn)，與烏克蘭國立經(jīng)濟(jì)大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、泰國暹羅大學(xué)、突尼斯蘇斯高等旅游學(xué)院等近15所境外大學(xué)簽訂合作備忘錄。國內(nèi)先后與寧夏大學(xué)、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、福建黎明職業(yè)大學(xué)、臺灣大仁科技大學(xué)等十余所區(qū)內(nèi)外高校在人才培養(yǎng)、師資互派、專業(yè)共建、科技研發(fā)等領(lǐng)域開展合作，與發(fā)達(dá)省區(qū)兄弟院校創(chuàng)造開展“1+1+1”人才共育模式。 社會服務(wù)功能凸顯。積極響應(yīng)自治區(qū)脫貧攻堅戰(zhàn)略要求，學(xué)校選派6名教職工在海原縣雙井村和久坪村開展幫扶工作，先后投入資金200余萬元，啟動了扶貧項(xiàng)目35個，結(jié)對幫扶2所貧困地區(qū)中職學(xué)校建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、提升教育教學(xué)水平。為久坪村援建勞動技能培訓(xùn)基地，幫助1000多人精準(zhǔn)脫貧。學(xué)校2次被自治區(qū)授予扶貧工作“先進(jìn)單位”。2020年，成功舉辦了全區(qū)退役士兵職業(yè)技能示范性培訓(xùn)班，98名退役軍人順利完成計算機(jī)、物流管理等專業(yè)學(xué)習(xí)，獲得職業(yè)資格；面向企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)生、軍人、農(nóng)民等開展中式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師、電焊車工以及化工總控工等職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定4370人次，為服務(wù)群眾和保障民生作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮社會服務(wù)職能，先后承擔(dān)了北京奧運(yùn)會、第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會、亞運(yùn)會、第41屆上海世博會等國際性餐飲及社會服務(wù)工作。學(xué)院社會聲譽(yù)持續(xù)向好，影響力不斷擴(kuò)大。 近年來，學(xué)院先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家技能人才培養(yǎng)培育突出貢獻(xiàn)獎”“技能人才培養(yǎng)獎”“職業(yè)教育創(chuàng)新獎”“全國教育成果獎”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?！薄包S炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”“國家級職業(yè)教育教學(xué)成果獎”“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“自治區(qū)培養(yǎng)和使用技能型人才先進(jìn)集體”“自治區(qū)定點(diǎn)幫扶先進(jìn)單位”“自治區(qū)教育扶貧先進(jìn)單位”“第五屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國心理健康先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)。 扎根寧夏、放眼世界、面向未來。學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，牢固樹立新發(fā)展理念，堅持服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)高水平就業(yè)的辦學(xué)方向，不忘初心振奮

學(xué)校介紹 廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2010年2月經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)設(shè)立，報教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。實(shí)施高職（?？疲哟谓逃? 學(xué)院地理位置得天獨(dú)厚，區(qū)位優(yōu)勢明顯。地處京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū)域核心地帶—河北省三河市，位于北京以東20公里，毗鄰北京城市副中心，京哈、京秦高速、京哈鐵路新線、北京輕軌平谷線，距學(xué)院均不足10公里。 學(xué)校周邊有北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、天津?yàn)I海新區(qū)、廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、燕郊高新技術(shù)開發(fā)區(qū)等多個國家級、省級開發(fā)區(qū)。開發(fā)區(qū)內(nèi)華為、富士康、京東方、中興、美國天合、日本東芝、德國西門子、澳大利亞BHP、韓國LG、德國魯爾、漢王制造有限公司、神威藥業(yè)、協(xié)和藥業(yè)、燕達(dá)集團(tuán)、匯福集團(tuán)等一大批世界500強(qiáng)企業(yè)、國內(nèi)著名企業(yè)落戶，學(xué)院與其中60余家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，建立了自己的實(shí)訓(xùn)基地。畢業(yè)生就業(yè)主要以首都經(jīng)濟(jì)圈和大北京地區(qū)為主，豐富的就業(yè)途徑、廣泛的就業(yè)市場為學(xué)生搭建了良好的事業(yè)平臺。 學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施裝備精良。2019年，我院入選廊坊市園林式綠化先進(jìn)單位。校園總占地近600畝，總建筑面積21.8萬平方。擁有多媒體教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓8棟，高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室80個，現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)車間1.2萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2137萬元。學(xué)院圖書館建筑面積1.6萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書29.5萬冊，電子圖書29萬冊。 學(xué)院內(nèi)設(shè)黨政辦公室、紀(jì)委辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、組織宣傳處、人事處、后勤處和財務(wù)處等8個黨政群團(tuán)管理機(jī)構(gòu)，財經(jīng)系、計算機(jī)工程系、機(jī)電工程系、書法系、公共教學(xué)部、馬克思主義理論教學(xué)部等6個教學(xué)機(jī)構(gòu)和信息中心、圖書館和培訓(xùn)中心等3個教輔機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工270人，其中專任教師201人，專業(yè)帶頭人24人，具有碩士研究生學(xué)位的教師150人,雙師型教師占43.9%。 學(xué)院是一所以工科為主、專業(yè)設(shè)置包括工、管、經(jīng)、藝四大學(xué)科在內(nèi)的綜合性高職院校，設(shè)有設(shè)有機(jī)電工程系、財經(jīng)系、計算機(jī)工程系、書法系、公共教學(xué)部等教學(xué)單位，開設(shè)書法、無人機(jī)應(yīng)用、空乘、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等20多個專業(yè)。其中書法專業(yè)為河北省民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)，焊接技術(shù)與自動化專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)為中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)，會計專業(yè)為河北省骨干專業(yè)。2017年，學(xué)院被河北省人力資源和社會保障廳、財政廳評為河北省高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué)院堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路，先后與中國書法家協(xié)會、北京翔宇通用航空集團(tuán)、北京商鯤教育控股集團(tuán)、北京韋加無人機(jī)科技股份有限公司、北京蘇寧物流有限公司、北京中關(guān)村軟件園、云科未來科技（北京）有限公司等多家業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和單位開展深度合作，基本實(shí)現(xiàn)了招生與招工、畢業(yè)與就業(yè)的零距離對接。 學(xué)院以“堅持一個方向，做到兩個滿足，實(shí)現(xiàn)三個結(jié)合”為辦學(xué)理念全力打造國家示范性高職院校。堅持一個方向即按照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的高等職業(yè)教育總體方針，依托自身區(qū)位優(yōu)勢，立足廊坊，面向京津冀，為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高端服務(wù)業(yè)培養(yǎng)大量應(yīng)用型人才的辦學(xué)方向；做到兩個滿足即最大程度地滿足經(jīng)濟(jì)社會對高等職業(yè)教育的多樣化需求，最大程度地滿足學(xué)生求知、求技、求職等多方面需求；實(shí)現(xiàn)三個結(jié)合即實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與市場結(jié)合、教育與企業(yè)結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合。

學(xué)校介紹 香港演藝學(xué)院於1984年根據(jù)香港演藝學(xué)院條例成立，是亞洲首屈一指的表演藝術(shù)高等學(xué)府。演藝學(xué)院提供學(xué)士課程與實(shí)踐為本的碩士課程。學(xué)習(xí)范疇包括戲曲、舞蹈、戲劇、電影電視、音樂與舞臺及制作藝術(shù)。演藝學(xué)院的教育方針著重反映香港的多元文化，中西兼容，更提倡跨學(xué)科學(xué)習(xí)。 自2008年以來，演藝學(xué)院獲得香港學(xué)術(shù)及職業(yè)資歷評審局（評審局）授予的「學(xué)科范圍評審」資格，使演藝學(xué)院能夠自行監(jiān)察和評審其五個學(xué)科范圍（舞蹈、戲劇、電影電視、音樂與舞臺及制作藝術(shù)）內(nèi)的學(xué)士學(xué)位及大專課程。由2016年起，演藝學(xué)院獲批的「學(xué)科范圍評審」資格擴(kuò)展至涵蓋碩士學(xué)位及以下的學(xué)位及大專課程。戲曲學(xué)院所開辦的課程亦已通過評審，并於資歷架構(gòu)下獲得認(rèn)可。 除灣仔本部外，位於薄扶林的伯大尼古跡校園自2006年起，亦是電影電視學(xué)院的培訓(xùn)設(shè)施所在地。 根據(jù)2022年公布的QS世界大學(xué)排名，香港演藝學(xué)院於表演藝術(shù)類別排列亞洲第一位及全球第十位。

學(xué)校介紹 中國人民解放軍陸軍邊海防學(xué)院是2017年軍隊(duì)院校調(diào)整改革后全國全軍唯一邊海防高等教育院校（副軍級），是全軍“2110 工程”重點(diǎn)建設(shè)院校,是一所兵種指揮類高等教育院校。主要服務(wù)面向是陸軍邊海防部隊(duì)指揮軍官崗位，培養(yǎng)陸軍邊海防部隊(duì)基層指揮軍官和少數(shù)民族指揮軍官。是我軍邊海防專業(yè)人才培養(yǎng)基地、邊海防理論研究創(chuàng)新基地、邊海防精神文化弘揚(yáng)中心和邊海防對外交流合作窗口。 學(xué)院前身是1941年7月在山西興縣成立的抗日軍政大學(xué)第七分校，于抗日烽火中誕生，從延安窯洞中走來，與共和國共同成長，賀龍元帥及我軍開國大將陳賡，上將周士第、王震、彭紹輝等曾擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。2011年9月改建為邊防學(xué)院。2017年7月以原邊防學(xué)院、烏魯木齊綜合訓(xùn)練基地、昆明綜合訓(xùn)練基地為基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)型重塑組建陸軍邊海防學(xué)院，總占地面積近4萬余畝。院本部坐落于古城西安、秦嶺北麓，烏魯木齊校區(qū)坐落于新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊市、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)域,昆明校區(qū)坐落于春城昆明、長春山麓。建校近80年來，始終堅持毛主席制定的“堅定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風(fēng)、靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”抗大辦校方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的抗大校風(fēng)，弘揚(yáng)“忠誠使命、為國戍邊”的校訓(xùn)，累計為全軍培養(yǎng)輸送30多萬名軍政人才，走出了200多名將軍，涌現(xiàn)出“全軍戰(zhàn)斗英雄”龐國興、“共和國衛(wèi)士”王錦偉、“獻(xiàn)身使命的模范團(tuán)長”胡筱龍、“南丁格爾獎”獲得者姜云燕、“忠誠使命的模范軍官”江勇西繞等近百名英雄模范。 進(jìn)入新時代，我院以建設(shè)強(qiáng)大穩(wěn)固的現(xiàn)代邊海空防為使命，大力建設(shè)“邊海防戰(zhàn)略”與“邊海防指揮”兩個軍隊(duì)重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有指揮信息系統(tǒng)工程、火力指揮與控制工程、中國語言文學(xué)、作戰(zhàn)指揮4個本科專業(yè)。 學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)，教學(xué)科研能力厚實(shí)，現(xiàn)有教授、副教授多達(dá)130余人，全國全軍優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊政府津貼10人，軍隊(duì)院校育才獎獲得者69人，60余名專家教授進(jìn)入全軍各類專家?guī)欤@國家和軍隊(duì)級教學(xué)科研成果獎200余項(xiàng)，首創(chuàng)的《邊防學(xué)》獲全軍軍事科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎，填補(bǔ)了我軍軍事領(lǐng)域研究空白。編著的《邊防學(xué)》《中國邊疆經(jīng)略史》《中國邊防史》《邊防安全戰(zhàn)略研究》《邊境防衛(wèi)管控學(xué)》等系列專著，有力指導(dǎo)了邊海防建設(shè)管理實(shí)踐，也為培養(yǎng)邊海防專業(yè)人才奠定了基礎(chǔ)。 擁有先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施，系統(tǒng)配套的大學(xué)物理、語言、計算機(jī)等基礎(chǔ)類，指揮信息系統(tǒng)、火力控制工程專業(yè)類和作戰(zhàn)模擬類實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)代化的圖書館、多功能學(xué)術(shù)報告廳、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室、演播廳、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場、室內(nèi)體訓(xùn)館（集籃球、羽毛球、乒乓球、拳擊和器械訓(xùn)練場為一體）和游泳館等。以及完善的餐飲、超市、蔬果、快遞、理發(fā)等公共服務(wù)體系。 新起點(diǎn)新征程，陸軍邊海防學(xué)院以習(xí)近平強(qiáng)軍思想為指導(dǎo)，高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想旗幟，深入貫徹新時代軍事教育方針，堅持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，為強(qiáng)國興軍服務(wù)，立德樹人，為戰(zhàn)育人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才。緊盯邊海防部隊(duì)建設(shè)發(fā)展實(shí)際，堅持面向部隊(duì)、面向戰(zhàn)場、面向未來，按照政治建院、特色辦院、人才興院、融合強(qiáng)院、從嚴(yán)治院總思路，圍繞提升邊海防人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面打基礎(chǔ)，扎實(shí)練內(nèi)功，聚力創(chuàng)特色，大力培養(yǎng)素質(zhì)全面的邊海防部隊(duì)初級指揮軍官，培育忠誠可靠的少數(shù)民族優(yōu)秀人才，培訓(xùn)地方急需的邊海防專業(yè)骨干，正在為建設(shè)世界一流邊海防軍事院校努力奮斗。

學(xué)校介紹 合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由中國機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司合肥通用機(jī)械研究院舉辦。學(xué)院現(xiàn)為全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位,安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)院位于合肥市長江西路888號合肥通用機(jī)械研究院內(nèi)，校園南鄰國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，西依蔥郁獨(dú)秀的大蜀山，北臨波光粼粼的董舖水庫，地鐵2號線提供了便利的交通。學(xué)院設(shè)施齊全，環(huán)境幽靜，是讀書成才的理想場所。 合肥通用機(jī)械研究院是有60年積淀的國家一類研究院，以科研為主導(dǎo)，制造、工程、教育協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)已成為以壓力容器與化工裝備、制冷空調(diào)與環(huán)境控制技術(shù)、流體機(jī)械、包裝食品機(jī)械以及石油裝備等組成的多專業(yè)、綜合性的國際知名、國內(nèi)一流科研院所，聚集著中國工程院院士、國家百千萬人才工程入選專家等一大批科技專家，在機(jī)械裝備領(lǐng)域科研成果突出，承擔(dān)國家多項(xiàng)重大科研項(xiàng)目和國防軍工配套重要科研項(xiàng)目，多次獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一、二等獎，連續(xù)9年獲得集團(tuán)公司先進(jìn)單位。 學(xué)院以合肥通用機(jī)械研究院的優(yōu)質(zhì)資源為依托，充分利用中央企業(yè)和一流科研院所的科技平臺、實(shí)驗(yàn)裝備和行業(yè)優(yōu)勢，以“師生為本，機(jī)電為重，技能為長，就業(yè)為上”為教育教學(xué)質(zhì)量方針，現(xiàn)已形成“院校合一、資源共享”,以裝備制造類專業(yè)為主，致力于為制造業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技能型人才及管理崗位骨干人才的辦學(xué)特色。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控與材料工程系、信息與管理工程系、基礎(chǔ)部、實(shí)訓(xùn)中心共5個教學(xué)單位，圍繞合肥通用機(jī)械研究院下屬科研部門在機(jī)械制造、壓力容器、制冷等領(lǐng)域的專業(yè)特長進(jìn)行專業(yè)布局和延伸，開設(shè)了機(jī)電一體化、制冷與空調(diào)、數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、模具設(shè)計與制造、機(jī)械質(zhì)量管理與檢測、無損檢測、電氣自動化、電子商務(wù)、數(shù)字媒體應(yīng)用、會計等32個專業(yè)，已初步建成以機(jī)為主，機(jī)、電、管相結(jié)合的專業(yè)群。學(xué)院開設(shè)的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，行業(yè)特色鮮明，覆蓋了安徽省主要支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)了當(dāng)前大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)對技能人才的需求。 學(xué)院建有中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地—數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國家高職高專學(xué)生實(shí)訓(xùn)合肥工程實(shí)訓(xùn)基地、安徽省“雙師素質(zhì)”機(jī)械設(shè)計與數(shù)控技術(shù)師資培訓(xùn)基地、安徽省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)師資培訓(xùn)基地；建立了“合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所”，具有數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)械設(shè)備安裝、制冷設(shè)備維修等十八個工種的初、中、高級職業(yè)技能鑒定資質(zhì)”；建有數(shù)控、焊接、電氣、制冷、金工等30多個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場所，在京東方科技集團(tuán)、惠而浦中國、格力、美的等國內(nèi)外知名企業(yè)設(shè)立了72個校外實(shí)習(xí)基地，滿足了職業(yè)教育對于實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。 辦學(xué)以來，學(xué)院緊密依托合肥通用機(jī)械研究院的優(yōu)質(zhì)資源，秉持工程師辦學(xué)的理念，大力實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”技能人才培養(yǎng)模式，建成省級示范專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個，省級示范實(shí)訓(xùn)中心2個，省級校企合作實(shí)踐教育基地2個，“安全技術(shù)管理”和“機(jī)電一體化技術(shù)”2個專業(yè)被教育部列為中央財政支持的服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提升專業(yè)，數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)被列入省級卓越人才培養(yǎng)計劃,數(shù)控編程與操作等6門課程被評為省級精品課程。學(xué)院師資力量雄厚，擁有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個、省級教壇新秀7人、高職高專省級專業(yè)帶頭人2人、安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、安徽省優(yōu)秀模范教師4人、省級教學(xué)名師2人、安徽省五一勞動獎?wù)芦@得者2人、安徽省技術(shù)能手1人、安徽省三八紅旗手1人、國機(jī)集團(tuán)首席技師1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、國家科技獎勵評審專家1人。歷年來，榮獲省部級科技進(jìn)步一等獎5項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)、三等獎10項(xiàng)，安徽省教學(xué)成果獎11項(xiàng)，獲得發(fā)明、實(shí)用新型專利26項(xiàng)，制修訂國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)28項(xiàng)，承擔(dān)國家科技部院所基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省教育廳科研基金研究項(xiàng)目2項(xiàng)、省級教科研項(xiàng)目約60項(xiàng)。學(xué)院充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢，深層次、全方位推進(jìn)訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)、校企合作冠名班等工學(xué)結(jié)合的職教人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)的學(xué)生獲得全國電子設(shè)計大賽一等獎、全國英語寫作大賽二等獎等國家級、省級獎項(xiàng)共100余項(xiàng)，彰顯了學(xué)院以“技能為長”的辦學(xué)宗旨。 學(xué)院十分重視就業(yè)工作，充分利用合肥通用機(jī)械研究院在國家機(jī)械行業(yè)中的優(yōu)勢和地位，加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，通過“行業(yè)合作、工學(xué)結(jié)合”的模式進(jìn)行人才培養(yǎng)；同時通過研究院工程技術(shù)人員在項(xiàng)目承接和技術(shù)轉(zhuǎn)讓過程中，向相關(guān)企業(yè)推薦畢業(yè)生，形成我院獨(dú)具特色的“行業(yè)群就業(yè)”模式。目前我院已建立合肥市、長三角、珠三角、蕪湖機(jī)械工業(yè)園、蘇州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、昆山高新技術(shù)區(qū)的“一市兩角三區(qū)域”的就業(yè)基地群。畢業(yè)生就業(yè)率連年高達(dá)96%以上，名列全省高職院校之首，學(xué)院多次榮獲安徽省就業(yè)先進(jìn)單位。 辦學(xué)以來學(xué)院先后向社會輸送了近3萬名緊缺型高技能人才，解決了近3萬個家庭子女的培養(yǎng)、就業(yè)問題，有力地支持了地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在安徽省高等職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)W院以“工程師辦學(xué)”的獨(dú)特職業(yè)教育理念取得了優(yōu)異的業(yè)績，生源好，質(zhì)量高，畢業(yè)生深受企業(yè)的歡迎，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量名列前茅。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一批國家、省級五一勞動獎?wù)芦@得者，國家、省、市科技進(jìn)步獎獲得者，發(fā)明專利獲得者，國家重大科研項(xiàng)目參加者，集團(tuán)公司首席技師，大中型企業(yè)管理、經(jīng)銷和技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)成功者。學(xué)院以職業(yè)技能培訓(xùn)有特色、學(xué)生管理有口碑、就業(yè)質(zhì)量有保障，廣泛受到學(xué)生、家長和用人單位的歡迎和矚目。 中國工程院院長（原國家教育部前部長）周濟(jì)、安徽省委書記李錦斌等領(lǐng)導(dǎo)多次來我院視察，肯定了我院辦學(xué)成果。 學(xué)院將認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于教育工作的重要論述，深入貫徹十九大精神，堅持立德樹人的辦學(xué)方向，充分發(fā)揮央企辦學(xué)優(yōu)勢，不斷深化改革創(chuàng)新，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，開創(chuàng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展新局面。

學(xué)校介紹 　　冀中職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的國辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。 　　冀中職業(yè)學(xué)院是一所古老而年輕的普通高等學(xué)校，擁有千年文化底蘊(yùn)，百年師范教育歷史。民國初年直隸女子師范在此興辦，1947年定州解放，改建為冀中區(qū)第一師范學(xué)校，新中國成立以后，改名為河北省立師范學(xué)校，2002年3月18日升格為保定師專定州分校。為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)對高技能人才的需求，遵循國家教育改革發(fā)展的要求，我院抓住機(jī)遇，深化改革，實(shí)施由師范教育向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型。2006年7月27日，經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，正式改建為冀中職業(yè)學(xué)院。 　　學(xué)院從1997年就開始了職業(yè)教育的探索，曾開創(chuàng)了計算機(jī)教育的先河，在全國具有較大影響。英語教育和中文專業(yè)是學(xué)院的特色優(yōu)勢專業(yè)，備受河北省 教育廳關(guān)注。目前學(xué)院形成了“四系一部”的專業(yè)體系：信息技術(shù)系、機(jī)電系、應(yīng)用藝術(shù)系、人文管理系、公共教學(xué)部。 　　學(xué)院擁有一支敬業(yè)精神強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有在校生4200余人。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，尤其重視實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和設(shè)施的配備，現(xiàn)建有微機(jī)室、電子備課室、語音教室及網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)、電子電工、數(shù)電模電、制圖室、焊接、鉗工等現(xiàn)代化專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)車間已投入使用，努力為學(xué)生營造學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的氛圍。同時還與天津市的幾家企業(yè)合作，建立了校外實(shí)訓(xùn)基地。與青島博益職業(yè)專修學(xué)院、北京科技高級技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)合辦學(xué)，訂單式培養(yǎng)，積極拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。 　　學(xué)院確立了“以服務(wù)為宗旨，以畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，以特色專業(yè)創(chuàng)優(yōu)勢，以高技能人才創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思想;遵循“理論與實(shí)踐相結(jié)合，人文與技能相融合”，“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，校企對接”，“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，開放興?！钡霓k學(xué)方針，已經(jīng)成為培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)、高技能人才的基地。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。目前，正是高等職業(yè)教育大發(fā)展的良好時期，全院干部教工正在同心同德，搶抓機(jī)遇，與時俱進(jìn)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，傳承千年文化歷史、百年師范教育傳統(tǒng)，展示時代風(fēng)采，冀中職業(yè)學(xué)院正在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向輝煌!

學(xué)校介紹 　扎蘭屯職業(yè)學(xué)院是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國家教育部核準(zhǔn)備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于“中國最美草原”“中國最佳民族風(fēng)情魅力城市”—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。 　　學(xué)院由始建于1946年的扎蘭屯幼兒師范學(xué)校、1952年成立的內(nèi)蒙古扎蘭屯林業(yè)學(xué)校、1952年成立的內(nèi)蒙古扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校和1959年成立的呼倫貝爾市衛(wèi)生學(xué)校合并組建，具有悠久的歷史傳統(tǒng)、深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。 數(shù)十年來，為社會輸送了大批高素質(zhì)專業(yè)人才和職業(yè)技術(shù)技能人才。 　　學(xué)院是2021年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部推介的全國百所“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！敝唬菄易o(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和教育部農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)示范基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地等，建有國家衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站、自治區(qū)普通話水平培訓(xùn)測試站等多個培訓(xùn)和鑒定測試機(jī)構(gòu)。 　　學(xué)院新校區(qū)于2021年9月正式投入使用，學(xué)院綠地占地達(dá)到52%，湖光山色，景色旖旎，花木繁茂，是立志、修身、讀書的佳境。學(xué)院校園占地76.73萬平方米，建筑面積29.95萬平方米，校園內(nèi)亭臺樓榭、噴泉廣場、超市快遞、餐飲中心、各種運(yùn)動場館等景觀設(shè)施一應(yīng)俱全；學(xué)生公寓樓均為4人、6人間宿舍，內(nèi)設(shè)獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水器及噴淋設(shè)備；總面積2萬余平方米現(xiàn)代化圖書館、模擬現(xiàn)實(shí)場景實(shí)訓(xùn)平臺、智慧交互教室、無人機(jī)、機(jī)器人等現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備,學(xué)院建有2座體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球室、多用途活動室及健身室等，營造了舒適的信息化學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 　　學(xué)院以高等職業(yè)教育為主,明確了以教育科學(xué)、醫(yī)學(xué)護(hù)理類專業(yè)為支撐，以農(nóng)林牧類專業(yè)為特色，以經(jīng)濟(jì)管理、信息工程、汽車工程類專業(yè)為培育重點(diǎn)，構(gòu)建交叉融合的專業(yè)體系。設(shè)有教育科學(xué)系、農(nóng)林工程系、畜牧獸醫(yī)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、汽車工程系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義教研部、繼續(xù)教育處、中專部等12個教學(xué)系部,開設(shè)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求的農(nóng)林牧漁、交通運(yùn)輸、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、教育與體育等7大類專業(yè)，現(xiàn)有五年制職業(yè)本科專業(yè)1個、三年制高職?？茖I(yè)22個、五年制高職專業(yè)10個、中職專業(yè)12個?，F(xiàn)有各級各類在校生6700余人。 　　學(xué)院近年來引進(jìn)全日制碩士研究生及以上學(xué)歷107人，現(xiàn)有教職工479人，專任教師349人；副高級以上職稱169人（其中教授、研究員33人）；博士、碩士研究生186人；“雙師型”教師160人，占專任教師的47.8%?，F(xiàn)有全國職業(yè)院校名師1人，中國職教人物1人，全國行業(yè)職教名師5人、自治區(qū)“草原英才”1人、自治區(qū)黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人、自治區(qū)級專業(yè)學(xué)科帶頭人、突出貢獻(xiàn)中青年專家、青年創(chuàng)新人才、教學(xué)名師、教壇新秀等25人，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、自治區(qū)級精品在線開放課程2門，教師在各級各類大賽中獲得國家級獎項(xiàng)2個、自治區(qū)獎項(xiàng)32個。 近年來，學(xué)院教師共主持省部級以上科研課題53項(xiàng)，參與編制呼倫貝爾市農(nóng)牧業(yè)地方標(biāo)準(zhǔn)60項(xiàng)，主編參編教材97部。學(xué)院申寬生物技術(shù)研究所通過科技部第三批“國家級星創(chuàng)天地”備案，學(xué)院教師陳申寬是獲得科技部通報表揚(yáng)的全國92名科技特派員之一，事跡入選科技部《把論文寫在大地上：科技扶貧100個典型案例》一書，被推選為呼倫貝爾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。學(xué)院教師入選為教育部新一屆“林業(yè)和草原職業(yè)教育指導(dǎo)委員會”成員。 　　學(xué)院堅持立德樹人、德技并修。積極推動思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一，學(xué)院“金英子思政工作室”2020年被評為第二批自治區(qū)高校思想政治工作“名師工作室”。學(xué)院開展的勞動實(shí)踐教育被評為自治區(qū)高校德育創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)院獨(dú)具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動為每一名學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。 　　學(xué)院堅持面向人人、因材施教。構(gòu)建以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，積極實(shí)施“1+X證書”制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。學(xué)院面向在校學(xué)生和全體社會成員開展農(nóng)牧林、學(xué)前教育、汽修、財務(wù)等職業(yè)培訓(xùn)，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系，推進(jìn)技能型社會建設(shè)。學(xué)生在職業(yè)技能大賽中獲得國家級獎項(xiàng)1個、自治區(qū)獎項(xiàng)41個。 　　學(xué)院堅持產(chǎn)教融合、校企合作。學(xué)院是呼倫貝爾嶺東職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位，集團(tuán)擁有76家成員單位；學(xué)院成立了鄉(xiāng)村振興學(xué)院和齊魯制藥學(xué)院；與北京花香花木集團(tuán)、北京福田、優(yōu)然牧業(yè)、南京創(chuàng)維等100余家國內(nèi)企業(yè)達(dá)成合作、推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。駐村博士工作站教師、科技特派員深入田間地頭，堅持“送智下鄉(xiāng)”“送技下鄉(xiāng)”，為鄉(xiāng)村振興提供有力保障。學(xué)院成立以來，共培訓(xùn)30000余人次。 學(xué)院堅持面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力。實(shí)施“專創(chuàng)”融合，構(gòu)建“雙創(chuàng)”體系，把“專創(chuàng)”融合教育納入人才培養(yǎng)方案，納入系統(tǒng)課程體系，納入教學(xué)模式改革，先后榮獲“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、三等獎；全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽特等獎，一、二、三等獎；內(nèi)蒙古“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎；多個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目榮獲內(nèi)蒙古大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目；涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)子，更多青年憑借一技之長實(shí)現(xiàn)了人生價值。 　　學(xué)院堅持面向市場、促進(jìn)就業(yè)。經(jīng)過歷史的積累與發(fā)展，形成了專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相融合、人才培養(yǎng)過程與生產(chǎn)實(shí)踐相融合、學(xué)院文化與企業(yè)文化相融合，學(xué)院發(fā)展對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“三融合一對接”辦學(xué)特色，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。同時，學(xué)生可通過專升本考試進(jìn)入普通本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，獲取全日制本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生以其適應(yīng)性強(qiáng)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎。 　　面向“十四五”與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，秉持“苦學(xué)、勤思、善行、友愛”校訓(xùn)，全面貫徹黨的教育方針，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，以高水平高等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，推動“三教”改革和“崗課賽證”融通，走“精優(yōu)特”發(fā)展之路，推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)區(qū)域性高水平職業(yè)院校，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。 　　“獎貸扶”政策 　　學(xué)院建立完善的學(xué)生資助政策體系，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。 　　錄取到我院的學(xué)生可以享受以下資助政策： 　　　一、高職教育資助政策 　　　1.國家獎學(xué)金，每生每年8000元 　　　2.國家勵志獎學(xué)金，每生每年5000元 　　　3.國家助學(xué)金，每生每年平均3000元 　　　4.應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助 　　　5.退役士兵入學(xué)資助政策 　　　6.生源地信用助學(xué)貸款 　　　7.綠色通道 　　　8.勤工助學(xué) 　　　1-3項(xiàng)按政策評審發(fā)放 　　　二、退役士兵教育資助政策 　　應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役、招收為士官的高職學(xué)生，入伍時對其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行一次性補(bǔ)償或獲得的國家助學(xué)貸款實(shí)行代償；應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在就讀的高職學(xué)生(含新生)，服役期間按國家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格、退役后自愿復(fù)學(xué)或入學(xué)的，實(shí)行學(xué)費(fèi)減免；對退役一年以上，自主就業(yè)，通過全國統(tǒng)一高考或高職單招考入我校并報到入學(xué)的新生，實(shí)行學(xué)費(fèi)減免。 　　三、內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)資助政策 　　資助對象： 　　經(jīng)教育招生考試部門正式錄取到普通高校的新生且錄取當(dāng)年9月1日前為我區(qū)城鄉(xiāng)低保家庭子女、原建檔立卡貧困家庭子女、孤兒。 　　資助標(biāo)準(zhǔn)： 　　錄取到普通高校?？苹蚋呗毟邔ｎ惽曳仙鲜鰲l件的學(xué)生，錄取當(dāng)年開始資助，每學(xué)年資助10000元，累計不超過30000元。 　　注：同時具備低保、建檔立卡、孤兒等條件的學(xué)生不重復(fù)享受資助政策。 　　2023年高職?？普猩鷮I(yè)、計劃以內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳批復(fù)公布為準(zhǔn)。 　　報名方式 　　報考高職?？瓶荚嚨目忌?，按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成普通高考報名后，可通過以下兩種方式報考我院： 　　一、參加普通高考 　　參加全國普通高考，在規(guī)定時間內(nèi)，統(tǒng)一報名，統(tǒng)一考試，填報志愿，統(tǒng)一錄取。 　　二、單獨(dú)考試招生 　　1.報名方式： 　　取得全國普通高考報名資格后，在規(guī)定時間內(nèi)，到“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”完成志愿填報,具體時間以內(nèi)蒙古招生考試中心公布的時間為準(zhǔn)。 　　2.注意事項(xiàng)： 　　報考單獨(dú)招生的考生，在報名期間應(yīng)密切關(guān)注學(xué)院官網(wǎng)，與學(xué)院保持經(jīng)常聯(lián)系，確保順利報考。單獨(dú)招生考試未被錄取的考生，可參加當(dāng)年的普通高考。 　　聯(lián)系方式： 　　1．聯(lián)系電話：0470-3179888 0470-3256960 　　13134913066 13664707859 13134965432 　　2．學(xué)院網(wǎng)址：http://www.zltvc.edu.cn 　　3．學(xué)院地址：內(nèi)蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市綠林街1號