學(xué)校介紹 武漢城市學(xué)院于2002年7月成立，前身是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院。2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，湖北省人民政府同意，轉(zhuǎn)設(shè)為武漢城市學(xué)院。 學(xué)?，F(xiàn)有在校生17159人，36個本科專業(yè)，12個?？茖I(yè)，涵蓋工學(xué)、人文學(xué)科、社會學(xué)科、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)七大學(xué)科門類。本科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)為：工學(xué)12個占35%、理學(xué)2個占5%、人文學(xué)科3個占8%、社會學(xué)科2個占8%、理學(xué)2個占5%、醫(yī)學(xué)2個占5%、管理學(xué)10個占25%、藝術(shù)學(xué)5個占25%，已形成以工科為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。 學(xué)?？傉嫉孛娣e1560余畝，建設(shè)面積55.17余萬平方米，教學(xué)生活設(shè)施完善。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8748.9萬元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書137萬余冊，電子資源61.7萬冊。各類實驗實訓(xùn)室76個，其中護理學(xué)實驗實訓(xùn)中心獲評“省級重點實驗教學(xué)示范中心”。 學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，著力推進“骨干教師培育計劃”等“三大工程”，配套實施“高層次人才引進計劃”、“青年教師博士培養(yǎng)計劃”等“四大計劃”?，F(xiàn)有專任教師723人，生師比為17.4：1 。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的562人，占專任教師總數(shù)77.73%;具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的有230人，占專任教師總數(shù)31.81%;其中具有正高級職稱的專任教師51人,占專任教師總數(shù)7.05%。 學(xué)校致力于應(yīng)用型本科建設(shè)。秉持“育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，專業(yè)建設(shè)緊貼社會需求，學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展。學(xué)校確立了“立足武漢城市圈，面向湖北產(chǎn)業(yè)群，輻射華中經(jīng)濟帶，術(shù)德兼修，個性彰顯，有社會責(zé)任感的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，重點建設(shè)了以“計算機科學(xué)與技術(shù)”為依托的大數(shù)據(jù)與人工智能知識體系支撐的信息科學(xué)專業(yè)群，面向新產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以“護理學(xué)”專業(yè)為依托的大醫(yī)護專業(yè)群，面向醫(yī)護養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建以“護教協(xié)同”為特色的“學(xué)校+醫(yī)院”協(xié)同育人模式;以“工商管理”專業(yè)為依托的電商物流專業(yè)群，創(chuàng)建以“新業(yè)態(tài)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為特色的新型產(chǎn)業(yè)育人模式。 學(xué)校大力推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，著力建設(shè)“新工科”、“新醫(yī)科”、“新商科”，具有較強的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水平。有省級重點專業(yè)9個，省級教學(xué)團隊4個，省級實習(xí)實訓(xùn)基地1個。近三年學(xué)校教師共承擔(dān)國家級科研課題2項;省級科研課題5項、教研課題5項;教育部人文社科項目1項;橫向科研課題25項;校級科研課題63項、教研課題98項;榮獲湖北省科技進步獎二等獎1項，三等獎1項。 學(xué)校積極創(chuàng)新校政、校企聯(lián)合協(xié)同人才培養(yǎng)機制。在長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)以及武漢城市圈建立了111個實習(xí)實訓(xùn)基地，加強學(xué)生的實際能力培養(yǎng)。學(xué)校非常重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，獲批國家級和湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目77個，教育部協(xié)同育人計劃項目45個，許多學(xué)生參與這些項目之中，培養(yǎng)了大批企業(yè)歡迎的復(fù)合型人才。學(xué)校鼓勵和支持學(xué)生參加校外科技競賽，近三年累計550人(次)獲“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大競賽大獎。學(xué)校鼓勵學(xué)生多目標(biāo)發(fā)展，多途徑成才，與用人單位廣泛合作，建立就業(yè)基地，畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。同時為有志繼續(xù)深造的學(xué)生創(chuàng)造條件，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)考研，近三年考研錄取率保持在11%以上。 學(xué)校始終堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，高度重視德育工作。2006年以來，在全國高校首創(chuàng)并堅持“德育獎學(xué)金”制度，受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)注和肯定。校黨委堅持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的方針政策，充分發(fā)揮政治核心作用。黨建和思政工作成果突出，獲全國民辦高校優(yōu)秀思政成果特等獎1項、一等獎2項、湖北省委組織部優(yōu)秀成果三等獎1項，獲評“湖北省高校大學(xué)生思想政治教育工作先進單位”、“武漢市文明單位”、“武漢市十佳平安校園”、連續(xù)五年獲評“武漢市社會綜合治理先進單位”。根據(jù)艾瑞森中國校友網(wǎng)研究評價，學(xué)校綜合辦學(xué)實力在全國260多所獨立學(xué)院保持前五名，2019年以99.72分位列第四名,湖北省獨立學(xué)院第一名。2021年發(fā)布的中國大學(xué)排行榜中，武漢城市學(xué)院被評為中國頂尖民辦大學(xué)、中國六星級民辦大學(xué)，在全國民辦大學(xué)中排名第六。

學(xué)校介紹 鄭州工商學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，學(xué)校前身為建于2002年的河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院，2016年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校，2021年獲批碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位?，F(xiàn)有鄭州、蘭考兩個校區(qū)，設(shè)有工學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、財稅學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院等12個教學(xué)單位，43個本科專業(yè)。 近年來，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持地方性、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)定位，緊緊圍繞河南省“十大發(fā)展戰(zhàn)略”、鄭州市“三中心、一樞紐、一門戶”建設(shè)需求，秉承“誠信勤奮”校訓(xùn)和“好學(xué)力行”校風(fēng)，實施“強基固本、培元鑄魂、旗幟引領(lǐng)、先鋒示范、文化鑄校、守紀(jì)清廉”六大工程全面提升學(xué)校黨建思政工作水平。構(gòu)建“把思政課程建好、課程思政做實、日常思政教育做強”三維合力格局，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人；推行“素質(zhì)教育五項工程”提升學(xué)生綜合素質(zhì)，打造“校政企研用協(xié)同、教學(xué)做賽創(chuàng)融通”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)思想品德好、專業(yè)基礎(chǔ)實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、發(fā)展后勁足、具有較強創(chuàng)新精神的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。 學(xué)校堅持以經(jīng)管學(xué)科為主，做優(yōu)商科，做強工科，做特藝術(shù)學(xué)科，形成經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來，學(xué)校以“調(diào)整結(jié)構(gòu)、強化內(nèi)涵、彰顯特色、提升水平”為主線，加大投入不斷改善辦學(xué)條件，強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。目前擁有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、省級品牌專業(yè)建設(shè)點等18個，省級重點學(xué)科3個；省級一流課程、省級精品在線開放課程、省級線上教學(xué)優(yōu)秀課程等25門，河南省本科高校課程思政樣板課程5門；省級工程研究中心2個；獲得省級教育教學(xué)成果獎、省級新工科研究與實踐項目、省市級教改項目26項；獲得國家發(fā)明專利350項、省部級科研項目18項、省部級以上科研研究成果獎勵8項、省虛擬仿真實驗教學(xué)項目4個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個。獲批河南省特色行業(yè)學(xué)院1個（現(xiàn)代快遞電商物流行業(yè)學(xué)院）、河南省產(chǎn)教融合品牌項目1項（產(chǎn)教融合背景下跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)實踐探索）。 學(xué)校高度重視實驗室建設(shè)。建有電商物流實驗教學(xué)中心、河南省制造業(yè)視覺檢測與控制技術(shù)工程研究中心等20個實驗教學(xué)中心，212個實驗（實訓(xùn)）室；多媒體數(shù)字化教室達到100%；館藏紙質(zhì)圖書288萬冊，電子圖書221.2萬余冊，電子期刊8200余種，數(shù)據(jù)庫資源25個，設(shè)有“素質(zhì)教育五項工程書庫”“焦裕祿精神專區(qū)”等多個特色書庫。 學(xué)校高度重視校企合作、產(chǎn)教融合，與百度、騰訊、中國石油、河南能源化工集團、河南保稅集團、山東歌爾聲學(xué)股份有限公司、中科院計算所鄭州大數(shù)據(jù)研究院、河南規(guī)劃投資集團有限公司、南方航空公司、河南省歌舞劇院等知名企業(yè)開展校企合作；與鄭州市公共就業(yè)人才服務(wù)中心、江蘇昆山開發(fā)區(qū)人力資源和社會保障局、泰州醫(yī)藥高新區(qū)人力資源和社會保障局等政府部門建立了穩(wěn)定的校政合作關(guān)系。獲批教育部產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目43個；有校外教學(xué)實習(xí)基地289個（其中9個省級大學(xué)生校外實踐教育基地），為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)提供了廣闊的空間。 學(xué)校高度重視學(xué)生動手能力培養(yǎng)，支持學(xué)生積極參加“挑戰(zhàn)杯”等教育部認(rèn)可的競賽活動。近三年，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生科技學(xué)術(shù)競賽、“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、測量技能大賽、程序設(shè)計大賽、跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大賽等國內(nèi)外比賽中獲國家級獎項1519人次，省部級獎項2153人次。學(xué)校畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位好評，并涌現(xiàn)出中國大學(xué)生自強之星、中國大學(xué)生年度人物等一大批優(yōu)秀學(xué)生楷模。 學(xué)校先后獲批教育部高校思想政治工作精品項目、河南省示范性馬克思主義學(xué)院、河南省產(chǎn)科教融合教師創(chuàng)新實踐流動站、河南省輔導(dǎo)員工作室、河南省教師發(fā)展示范中心、河南省示范書院等；擁有教育部“全國黨建工作樣板支部”“全省高等學(xué)校先進基層黨組織”“全省黨建工作樣板支部”“全省黨建工作標(biāo)桿院系”、全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室等；并先后獲得“河南省文明學(xué)?！薄昂幽鲜「叩冉逃虒W(xué)工作先進集體”“河南省教育系統(tǒng)先進集體”“河南省黨建示范基地建設(shè)單位”“河南省高等學(xué)校先進基層黨組織”“河南省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作示范單位”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)?！薄叭珖鵁o償獻血促進獎單位獎”等榮譽稱號。 面向未來，鄭州工商學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，立足鄭州，服務(wù)河南，輻射全國。緊緊圍繞河南省、鄭州市經(jīng)濟社會發(fā)展需要，主動融入地方、對接行業(yè)需求，發(fā)揮獨特優(yōu)勢，積極改革創(chuàng)新，加強內(nèi)涵建設(shè)，提高人才質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，全面提高辦學(xué)水平，以高質(zhì)量黨的建設(shè)推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科高校，為中原更加出彩積極貢獻力量。

學(xué)校介紹 大連財經(jīng)學(xué)院始建于2001年，2013年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由東北財經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立，是一所獨立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財經(jīng)類本科高校，歸遼寧省教育廳管理。2015年，學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點高校。 學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連，毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅，建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融；擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實驗實訓(xùn)場所，多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù)，建有多個基于大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、VR等信息技術(shù)并融教學(xué)、科研、實訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、虛擬仿真實驗實訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)施齊全，滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要；擁有現(xiàn)代化圖書館，館藏紙質(zhì)圖書160余萬冊、中外文期刊362種、電子圖書160萬種，為學(xué)生提供閱覽、學(xué)習(xí)座位2900余席；有大型體育館、高標(biāo)準(zhǔn)游泳健身中心和體育場，可容納上萬人舉辦體育賽事活動；學(xué)生生活區(qū)內(nèi)洗衣機、空調(diào)、獨立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷。 學(xué)校具有鮮明的財經(jīng)特色，形成了以經(jīng)濟學(xué)類和管理學(xué)類專業(yè)為主，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)類專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)33個，其中經(jīng)濟管理類專業(yè)占82％，建立了以經(jīng)管為特色的專業(yè)群。學(xué)校設(shè)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、會計學(xué)院、管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院11個教學(xué)單位。會計學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)為遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)為遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點專業(yè)，財會教學(xué)團隊為遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團隊?，F(xiàn)有遼寧省實驗教學(xué)示范中心1個，遼寧省一流本科課程42門，遼寧省大學(xué)生校外實踐教育基地8個，遼寧省高等學(xué)校新型智庫培育基地2個，大連市社科院智庫研究基地1個，大連市社科聯(lián)哲學(xué)社會科學(xué)普及示范基地1個。2018年學(xué)校榮獲全國“年度品牌實力高?！薄? 學(xué)校堅持以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建了較完善的思想政治工作體系，“三全育人”綜合改革不斷深化，建成了展覽面積超過5000平方米的大學(xué)生思想政治教育基地和集專業(yè)教育與中國傳統(tǒng)文化教育于一體的貨幣史主題展館，積極發(fā)揮校園文化的育人功能；學(xué)校以培養(yǎng)富有愛國情懷、社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎(chǔ)扎實、實踐能力較強、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，建立了通識教育和專業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)和實踐教學(xué)相融合、課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)體系。注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng)，建成了由環(huán)境育人展區(qū)、物理探究實驗室和物理演示實驗室組成的多功能科學(xué)體驗館，以及涵蓋中國文化、音樂、美術(shù)、舞蹈等教育內(nèi)容的博雅國學(xué)空間、和樂工作室、和藝工作室、舞蹈演練室和大學(xué)生藝術(shù)中心等，把素質(zhì)拓展學(xué)分納入人才培養(yǎng)方案，第二課堂豐富多彩，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高；注重學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)注重通過案例教學(xué)、項目化教學(xué)、研討式教學(xué)、情景式教學(xué)等培養(yǎng)能力，強化實踐教學(xué)，將校企合作、產(chǎn)教融合貫穿于人才培養(yǎng)全過程，建有正保財務(wù)大數(shù)據(jù)智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院、貝殼數(shù)字新居住產(chǎn)業(yè)學(xué)院、廣聯(lián)達數(shù)字造價產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華住酒店管理產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目27項，榮獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人全國優(yōu)秀項目案例1項，產(chǎn)學(xué)研合作育人取得明顯成效；注重對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力培養(yǎng)，建有設(shè)施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。近三年來，學(xué)校共獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級立項24項、省級立項57項，學(xué)生多次在全國性課外競賽中取得佳績。學(xué)校現(xiàn)有本?？粕?3705人，來自全國31個省市自治區(qū)。近三年來，畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列，畢業(yè)生深受社會和用人單位的歡迎。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)理念，與國（境）外多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，2002年開始與澳大利亞阿德萊德大學(xué)開展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項目。截至目前，學(xué)校共有600余名學(xué)生在阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)并順利取得雙校學(xué)位。學(xué)校還開設(shè)了ACCA國際化會計實驗班、FRM（金融風(fēng)險管理）特色實驗班，與澳大利亞南澳大學(xué)開發(fā)了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目等。 站在新的歷史起點，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持社會主義辦學(xué)方向，秉承“明德正心、博學(xué)篤行”校訓(xùn)，發(fā)揚“和諧進取、務(wù)實致新”校風(fēng)，堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅持內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，立足大連，服務(wù)遼寧，輻射全國，面向基層，服務(wù)社會，砥礪拼搏，開拓進取，朝著建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、財經(jīng)特色突出的高水平應(yīng)用型民辦高校的目標(biāo)奮力前行！

學(xué)校介紹 歷史沿革 武漢學(xué)院前身是2003年教育部批準(zhǔn)成立的中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院，2012年獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2015年教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校。 公益辦學(xué) 學(xué)校由武漢一丹教科文發(fā)展有限公司舉辦，非營利性公益辦學(xué)。學(xué)校舉辦人陳一丹是騰訊公司主要創(chuàng)始人之一，投資辦學(xué)不求回報。先后投入20余億元建設(shè)新校園，收取的學(xué)費全部用于學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)；2016年設(shè)立湖北一丹大學(xué)教育發(fā)展基金會，持續(xù)支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，已累計資助1.62億元。除國家獎助學(xué)金外，學(xué)校每年配套設(shè)有獎學(xué)金，社會捐贈設(shè)立陳一丹獎教獎學(xué)金，還設(shè)有松海獎、華置獎、騰訊獎、致同獎等獎學(xué)金，2019年以來累計發(fā)放獎助學(xué)金7420.2672萬元。 校園建設(shè) 學(xué)校位于武漢市江夏區(qū)黃家湖大道333號，兩面環(huán)湖，擁有帆船教育基地，毗鄰軍運村，地鐵8號線直達學(xué)校東門。中國建筑設(shè)計大師何鏡堂院士領(lǐng)銜校園規(guī)劃設(shè)計，建筑樓群與黃家湖得天獨厚的自然環(huán)境有機融合，校園空間布局開放多樣，風(fēng)格獨特，氣勢恢宏。陳一丹伉儷圖書館、馬化騰教學(xué)樓、企鵝廣場、知己教學(xué)樓、晨曄實驗樓、弘勵實驗樓等捐贈冠名建筑，凸顯與社會公益力量的緊密聯(lián)系。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校目前設(shè)有會計學(xué)院、金融與經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、法學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育課部等8院1部?，F(xiàn)有本科專業(yè)35個，涵蓋8個學(xué)科門類。經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)類專業(yè)傳承中南財經(jīng)政法大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科辦學(xué)基因，彰顯優(yōu)勢；工學(xué)（信息科技）類專業(yè)蘊含騰訊元素，形成特色；文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)類專業(yè)與優(yōu)勢特色專業(yè)互促共進、協(xié)調(diào)發(fā)展。2015年轉(zhuǎn)設(shè)以來，獲批全國高校首個供應(yīng)鏈管理和首批跨境電子商務(wù)2個目錄外本科專業(yè)，湖北省首個國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則專業(yè)，其中供應(yīng)鏈管理被教育部教指委批準(zhǔn)為新文科建設(shè)試點專業(yè)；獲批國家級一流本科課程1門，省級優(yōu)勢特色學(xué)科（群）1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個，省級一流本科課程18門，省級教學(xué)團隊2個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個，省級教學(xué)成果獎2項；獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目68項，省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人項目2項，省級教育教學(xué)研究與改革項目48項；獲批省級課程思政教學(xué)研究示范中心。 辦學(xué)條件 學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師800余人，建設(shè)了一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超，能夠滿足學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求的高素質(zhì)師資隊伍。其中，高級職稱教師占比49.3%，自有專任教師中具有碩士及以上學(xué)位占比95.1%。享受國務(wù)院特殊津貼專家1人、國家級教學(xué)名師2人、“楚天學(xué)者”特聘教授1人、“楚天英才”1人、“湖北名師工作室”主持人1人，另有多名教師獲得省級及以上榮譽稱號。同時，學(xué)校還聘請了20多位海內(nèi)外知名企業(yè)高管和行業(yè)領(lǐng)軍人才擔(dān)任學(xué)校“應(yīng)用專業(yè)教授”（Professor of Practice）。學(xué)校占地964.53畝，校舍建筑34.22萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值8660萬元，館藏紙質(zhì)圖書157.2萬冊，校園網(wǎng)出口寬帶22.5G，校內(nèi)實驗實訓(xùn)室84間，校外實習(xí)實訓(xùn)基地210個。 人才培養(yǎng) 學(xué)?，F(xiàn)有在校生折合數(shù)14154人，其中普通本科生12765人。學(xué)校推行“一主體兩融合八共同”高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革，與騰訊、華為、京東、中軟國際、大楚網(wǎng)等知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人；與英國專業(yè)協(xié)會合作辦學(xué)，實施“學(xué)歷證書+執(zhí)業(yè)資格證書”雙證培養(yǎng)，專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量受專業(yè)協(xié)會高度認(rèn)可，豁免執(zhí)業(yè)資格證課程數(shù)量居國內(nèi)同類特色班前列；開設(shè)會計學(xué)、財務(wù)管理、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程等4個本科專業(yè)的特色班，2016年獲準(zhǔn)在一本招生（湖北省民辦高校唯一）；長江商學(xué)院面向全校師生免費開設(shè)長江公益大講堂，定期邀請知名企業(yè)家、專家學(xué)者到校講座；落戶我校的騰訊眾創(chuàng)空間被科技部批準(zhǔn)為國家級眾創(chuàng)空間，學(xué)校被省教育廳認(rèn)定為湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2022年以來，學(xué)生在各類學(xué)科、文體等競賽中獲國家級、省級獎1387項；獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目國家級立項30項、省級立項90項。 科學(xué)研究 2019年以來，獲批省部級及以上縱向科研項目200余項，其中國家社科基金項目1項、國家藝術(shù)基金項目1項、教育部人文社科項目3項；完成國家社科基金項目1項，結(jié)題獲評良好。發(fā)表核心期刊論文近300篇，出版學(xué)術(shù)專著28部，獲批國家專利28件，軟件著作權(quán)56項，開展橫向科研項目200余項。獲批省級科研創(chuàng)新團隊7個，獲得湖北省政府發(fā)展研究獎3項、武漢市委市政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項，研究成果獲省領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示7件。 國際合作 學(xué)校與英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會合作開辦會計學(xué)ACA特色班；與英國皇家特許管理會計師公會合作開辦財務(wù)管理CIMA特色班。與英國劍橋大學(xué)、南非斯坦陵布什大學(xué)等十余所知名高校建立了校際合作關(guān)系。2018年以來，學(xué)校全額資助出國（境）交流學(xué)生196名；出國（境）深造學(xué)生202名，81%進入世界200強大學(xué)。劍橋大學(xué)為我校學(xué)生開設(shè)劍橋名師在線講堂、全球素養(yǎng)教育在線工坊。學(xué)校獲準(zhǔn)開展留學(xué)生學(xué)歷教育，累計培養(yǎng)了哈薩克斯坦、埃塞俄比亞等8個“一帶一路”沿線國家的留學(xué)生近百人。 社會聲譽 學(xué)校2019年以來獲得社會捐贈2.86億元。生源質(zhì)量和就業(yè)率居湖北省同類院校前列，2021年首選物理、歷史科目的平行志愿投檔線在湖北省同類高校中分列第3、第4位；2019屆以來連續(xù)三屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為95.52%、79.09%、89.68%，均高于全省平均水平。據(jù)第三方機構(gòu)調(diào)研報告顯示，畢業(yè)生、家長及用人單位對學(xué)?？傮w滿意度均在90%以上。近三年，《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《長江日報》等主流媒體刊登學(xué)校改革發(fā)展和人才培養(yǎng)相關(guān)報道364次。2020年軟科民辦高校全國排名第6位，2021年艾瑞深校友會民辦高校全國排名并列第3位

學(xué)校介紹 武昌首義學(xué)院是中國首批獨立學(xué)院之一，2000年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由華中科技大學(xué)和武漢軍威文化傳播集團合作興辦。學(xué)校初名華中科技大學(xué)軍威學(xué)院，翌年3月更名華中科技大學(xué)武昌分校，2015年5月更為現(xiàn)名。 學(xué)校始終堅守“為黨育人、為國育才”初心，秉承“學(xué)以廣才、志以成學(xué)”校訓(xùn)，遵循“立德樹人、質(zhì)量為本”辦學(xué)理念，弘揚“敢為人先、自強不息”的學(xué)校精神，發(fā)揚“誠信、進取、勤儉、嚴(yán)實”的校風(fēng)，立足湖北、面向中部、輻射全國，加強頂層設(shè)計，推進改革創(chuàng)新，各項事業(yè)快速發(fā)展。 原全國政協(xié)主席、時任中央政治局委員俞正聲，時任教育部部長周濟，原湖北省委書記蔣祝平、羅清泉，原湖北省政協(xié)主席王生鐵等親臨學(xué)校視察指導(dǎo)；原國民黨副主席、?；鶗麻L江丙坤，原中央臺灣事務(wù)辦公室主任、海協(xié)會會長陳云林受聘擔(dān)任學(xué)校名譽理事長；著名教育家朱九思先后任學(xué)校首任校長和名譽校長，原軍事科學(xué)院院長劉精松上將、著名教育家章開沅、原華中科技大學(xué)校長李培根院士、原臺灣教育部門負(fù)責(zé)人吳清基任學(xué)校名譽校長。 學(xué)?，F(xiàn)有武昌、嘉魚兩個校區(qū)。校園總占地134.5萬平方米，建筑總面積50.25萬平方米。武昌校區(qū)位于辛亥革命首義之地湖北武昌南湖之濱，坐落在素有“中國將帥搖籃”之稱的黃埔軍校武昌分校舊址；嘉魚校區(qū)毗鄰美麗富饒的蜜泉湖畔。園內(nèi)水秀山青、林秀花香、四季怡人。學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施頂尖高配，建有74個基礎(chǔ)及專業(yè)實驗室、13個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所、216個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13693.8萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書170.25萬冊、電子圖書300.03萬余種、電子期刊113.99萬余冊，各類數(shù)據(jù)庫33個。校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)全覆蓋。 學(xué)校設(shè)有信息科學(xué)與工程、機電與自動化、城市建設(shè)、外國語、經(jīng)濟管理、新聞與文法、藝術(shù)設(shè)計、馬克思主義等8個學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部。現(xiàn)有全日制在校生16000余人。37個本科專業(yè)分布于6個學(xué)科門類中，形成了以工為主，工、文、法、經(jīng)、管、藝等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。2019年，學(xué)校在全省民辦高校中，唯一入選首批國家級一流本科專業(yè)“雙萬計劃”建設(shè)點。現(xiàn)擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個，省級重點（培育）本科專業(yè)3個，省級重點（培育）學(xué)科1個、優(yōu)勢特色學(xué)科（群）2個，教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”和專業(yè)綜合改革項目試點專業(yè)4個，省級專業(yè)綜合改革試點和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目8個，荊楚卓越人才計劃項目3個。 學(xué)?，F(xiàn)有自有專任教師484人，外聘教師327人，專任教師中高級職稱教師占54.29%，具有碩士及以上學(xué)位教師占91.54%，“雙師雙能型”教師占37.4%。享受國務(wù)院特殊津貼專家3人、國家百千萬人才工程1人、國家級教學(xué)名師1人、省部級有突出貢獻中青年專家2人、楚天學(xué)子1人；擁有5個省級教學(xué)團隊、3個省級基層教學(xué)組織和3個省級科技創(chuàng)新團隊。師資隊伍滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。 學(xué)校堅持落實立德樹人根本任務(wù)，強化五育并舉、三全育人，瞄準(zhǔn)工程教育認(rèn)證目標(biāo)，全面推行“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”理念，構(gòu)建并實施 OBE教育教學(xué)體系，深化產(chǎn)教融合，強化實踐教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。獲批教育部新工科探索與實踐項目等部省級教改項目108項、教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目”44項、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3個；近兩屆獲湖北省高校教學(xué)成果獎5項，建成省級一流本科課程和精品在線開放課程20門，主編、參編出版教材169本，其中《融合新聞學(xué)導(dǎo)論》已被全國80余所高校選用。 近年來，學(xué)校主動對接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，凝練應(yīng)用技術(shù)研究方向，組建團隊，立項建設(shè)智能建造、智能傳播、智慧測評等校級科技創(chuàng)新團隊9個，其中3個團隊獲批省級科技創(chuàng)新團隊。近三年，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目3項、縱向課題54項、橫向課題69項；發(fā)表論文499篇，出版學(xué)術(shù)專著17部；獲批國家發(fā)明專利6項，軟件著作權(quán)110件。獲湖北省科技進步獎二、三等獎各1項，新電源技術(shù)等成果孵化高新技術(shù)企業(yè)，獲武漢市科技局“科研成果就地轉(zhuǎn)化獎”。 學(xué)校積極拓展國際學(xué)習(xí)交流渠道，培養(yǎng)師生國際視野，持續(xù)與美國愛荷華州立大學(xué)開展夏令營互訪交流活動，與澳大利亞、英國、俄羅斯等國大學(xué)簽訂交流合作協(xié)議。學(xué)校為全國臺資企業(yè)人才培養(yǎng)基地和湖北省海峽兩岸交流基地，與港澳臺地區(qū)多所高校開展交流合作，為推動兩岸四地聯(lián)動發(fā)展作出了積極貢獻。 學(xué)校辦學(xué)成果廣受社會贊譽，連續(xù)十七年蟬聯(lián)全國民辦高校排行榜首，多次被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、央視網(wǎng)等主流權(quán)威媒體評為“中國品牌知名度民辦高?！薄ⅰ爸袊鐣绊懥γ褶k高?！?、“2020年度?品牌影響力民辦高?！?。先后多次獲評湖北省文明單位（校園）、省平安校園等榮譽稱號。 截至2021年6月，學(xué)校為國家和社會共輸送6萬余名畢業(yè)生，畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位認(rèn)可。 堅守初心，擔(dān)當(dāng)使命。武昌首義學(xué)院將堅守立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的大學(xué)為宗旨，站在十四五開局的新起點，向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)不懈奮進。

【薪資福利】五險一金按最低交，無房補、車補、話補，就是底薪加工齡工資 【個人發(fā)展】一言堂

學(xué)校介紹 武漢工商學(xué)院創(chuàng)建于2002年，是湖北省首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過教育部本科教學(xué)工作合格評估的民辦高校。經(jīng)過20年跨越式發(fā)展，綜合實力躋身國內(nèi)同類高校前列，榮獲教育部“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄?018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄叭珖h建工作標(biāo)桿院系”“全國黨建工作樣板支部”；成為第45屆、第46屆世界技能大賽中國集訓(xùn)基地、AACSB國際商學(xué)院協(xié)會會員、湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃（“2011計劃”）單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點本科高校、湖北省文明校園等。 學(xué)校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以社會需求為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機，以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以融合促發(fā)展，重視教育與產(chǎn)業(yè)的緊密對接，在產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、綠色低碳建設(shè)等方面走在前列，不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、應(yīng)用技術(shù)研究水平和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，就業(yè)有實力、“雙創(chuàng)”有能力、發(fā)展有潛力的應(yīng)用型高級專門人才，努力建設(shè)特色鮮明的國內(nèi)高水平應(yīng)用型工商大學(xué)。 一、環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進 學(xué)校位于武漢市黃家湖大學(xué)城，毗鄰武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，是武漢市重點開發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗、休閑旅游區(qū)域，具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢。學(xué)校設(shè)置有12院1部，47個本科專業(yè)，在校生1.7萬余人；占地面積83.5萬㎡，校舍面積37.05萬㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進，智慧校園信息化程度高；教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學(xué)用計算機臺數(shù)等位居國內(nèi)同類高校前列；建有一流的大型綜合實驗中心和圖書館，館藏圖書264萬余冊；公寓式學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)和24小時熱水系統(tǒng)。 二、學(xué)科專業(yè)，一流引領(lǐng) 學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)為主，文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，圍繞省級優(yōu)勢特色學(xué)科群建設(shè)，形成了現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)、智慧物流與電子商務(wù)、數(shù)字文化創(chuàng)意、環(huán)境資源與智能制造等特色專業(yè)集群。 學(xué)?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個，國家級一流本科課程4門，省級一流本科課程21門，省級優(yōu)勢特色學(xué)科（群）2個，省級重點培育學(xué)科2個；獲批湖北省高校改革試點學(xué)院1個，省級教學(xué)團隊5個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個；獲批國家級人才集訓(xùn)基地3個，省級重點實驗教學(xué)示范中心2個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，省級實習(xí)實訓(xùn)基地3個，省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地1個，省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地1個，省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個；獲批教育部產(chǎn)學(xué)研合作育人項目51項，省級教學(xué)成果獎7項，省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目5個，省級荊楚卓越人才協(xié)同育人計劃項目3個，湖北高校碩士研究生聯(lián)合學(xué)位計劃項目1個。其中： 4個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點：會計學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、廣告學(xué)。 12個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點：新聞學(xué)、環(huán)境工程、工商管理、物流管理、視覺傳達設(shè)計、廣告學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學(xué)、電子商務(wù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、環(huán)境設(shè)計 4門國家級一流本科課程：虛擬仿真實驗教學(xué)課程“集裝箱鐵水聯(lián)運港口作業(yè)計劃方案設(shè)計”和“污水處理工藝虛擬仿真實驗”、線上線下混合式課程“攝影基礎(chǔ)”。 1門國家精品在線開放課程：線上線下混合式課程“攝影基礎(chǔ)”。 1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目：污水處理工藝虛擬仿真實驗。 21門省級一流本科課程：線上線下混合式課程《藥劑學(xué)》《環(huán)境監(jiān)測》《中國文化概論》《大學(xué)英語（2）》《物流管理概論》《人力資源信息系統(tǒng)》《C語言程序設(shè)計》《供應(yīng)鏈管理》《期貨投資實務(wù)》；虛擬仿真實驗課程《礦山景觀化生態(tài)修復(fù)設(shè)計》《基于掙值法的項目動態(tài)成本與進度管理虛擬仿真實驗》《大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測分析與處置引導(dǎo)虛擬仿真實驗》《數(shù)字營銷多渠道歸因虛擬仿真實驗》；線下課程《品牌形象設(shè)計》《視頻拍攝與編輯》《計算機基礎(chǔ)》《合同法案例專項實訓(xùn)》《信號與系統(tǒng)》《經(jīng)管綜合仿真實訓(xùn)》；社會實踐課程《公園綠地景觀設(shè)計》《數(shù)字鄉(xiāng)村與電商直播》。 2個“十四五”湖北省高等學(xué)校優(yōu)勢特色學(xué)科（群）：數(shù)字商務(wù)與管理、資源環(huán)境與智能化工程。 2個省級重點培育學(xué)科：工商管理、新聞傳播學(xué)。 1個湖北省高校改革試點學(xué)院：電子商務(wù)學(xué)院。 5個省級教學(xué)團隊：程序設(shè)計系列課程教學(xué)團隊、智慧物流課程體系建設(shè)教學(xué)團隊、人力資源綜合實訓(xùn)系列課程團隊、數(shù)字商務(wù)系列課程教學(xué)團隊、品牌設(shè)計數(shù)字創(chuàng)新實踐教學(xué)團隊。 9個省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織：旅游管理系、生物制藥教研室、企業(yè)法律實務(wù)教研室、智慧物流教研室、跨境電商教研室、視覺傳達設(shè)計教研室、廣告學(xué)專業(yè)教研室、會計實踐教研室、物聯(lián)網(wǎng)工程教研室。 3個國家級人才集訓(xùn)基地：第45屆世界技能大賽貨運代理項目中國集訓(xùn)基地、第46屆世界技能大賽貨運代理中國集訓(xùn)基地、第46屆世界技能大賽移動應(yīng)用開發(fā)項目中國集訓(xùn)基地。 2個省級重點實驗教學(xué)示范中心：經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心、環(huán)境與生物工程實驗教學(xué)中心。 1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心：經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心。 3個省級實習(xí)實訓(xùn)基地：家事易現(xiàn)代物流大學(xué)生實習(xí)實踐基地、長聯(lián)制藥大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地、湖北君集水處理有限公司實習(xí)實訓(xùn)基地。 1個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和1個省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地：學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 1個省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院：學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。 5個省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目：物流管理、旅游管理、環(huán)境工程、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程。 3個省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目：荊楚卓越工程師（環(huán)境工程專業(yè)）、荊楚卓越工程師（物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)）、荊楚卓越經(jīng)管人才（金融學(xué)專業(yè)）。 三、教育教學(xué)，特色鮮明 學(xué)校牢固樹立教學(xué)的中心地位，營造了政策引導(dǎo)教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、經(jīng)費保障教學(xué)、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍。近三年，主持完成2項全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題、25項省級教改項目；以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生個人發(fā)展需求為導(dǎo)向，制定了特色鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，強化核心課程建設(shè)，構(gòu)建“基礎(chǔ)層次、綜合層次、創(chuàng)新層次”循序漸進的實踐教學(xué)體系，形成了“平臺+模塊”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校4門課程被認(rèn)定為國家一流本科課程；12門課程被認(rèn)定為省級一流本科課程；4項教學(xué)成果榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎。 學(xué)校探索“三力三融一深化”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生為中心深化教學(xué)改革，以產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合、思政與素質(zhì)教育融入為特色路徑，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點抓手，擦亮“學(xué)在武工商”品牌，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 主要教學(xué)特色有：一是建立高質(zhì)量課程體系打造一流課程。以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，打造“學(xué)科專業(yè)主干課——校級優(yōu)質(zhì)精品課——省級、國家級一流課程”高質(zhì)量課程體系，以高質(zhì)量課程培育高質(zhì)量人才；二是實施學(xué)分制改革促進個性化發(fā)展。以學(xué)生為中心，實施學(xué)分制改革：打造專業(yè)核心課程，突出專業(yè)能力培養(yǎng)，開發(fā)選修課程資源，拓展學(xué)生全面的素質(zhì)成長；三是以賽促學(xué)提升專業(yè)競爭力。建立科學(xué)完善的競賽激勵機制，引導(dǎo)和鼓勵師生參與各種學(xué)科與技能競賽，促使學(xué)生提高對知識的學(xué)習(xí)、運用和創(chuàng)新的能力，更好地服務(wù)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)。四是課堂教學(xué)改革取得突出成果。探索實施分層分類教學(xué)，深入開展案例式、模擬式、項目式、混合式、翻轉(zhuǎn)式等系列課堂教學(xué)改革，深化教改研究，形成具有影響力和示范效用的教改成果。五是積極發(fā)展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育。學(xué)校積極培育和發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育，獲批湖北省高校碩士研究生聯(lián)合學(xué)位計劃項目。先后與武漢輕工大學(xué)、武漢工程大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢紡織大學(xué)和湖北工業(yè)大學(xué)開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)，近20名教師受聘于高校兼職碩士研究生導(dǎo)師。 四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成果突出 學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出，榮獲“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄?018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地建設(shè)獎”“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”等榮譽稱號。 學(xué)校專設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺；設(shè)立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目；設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分，認(rèn)可學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果；建有校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，對比較成熟的項目進行孵化；構(gòu)建雙創(chuàng)教育新模式，營造良好雙創(chuàng)生態(tài)，實施三維驅(qū)動，即以專業(yè)集群及創(chuàng)新實驗班為示范，驅(qū)動雙創(chuàng)教育普及化，促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，以科研創(chuàng)新平臺為載體，驅(qū)動雙創(chuàng)教育成果化，促進應(yīng)用技術(shù)研究與創(chuàng)新，以社會需求為導(dǎo)向，驅(qū)動雙創(chuàng)成果產(chǎn)業(yè)化，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展；開展“五化”改革，即系統(tǒng)化開設(shè)雙創(chuàng)課程，常態(tài)化開辦雙創(chuàng)講座，模塊化設(shè)置雙創(chuàng)項目，普及化開展雙創(chuàng)比賽，多樣化開展學(xué)業(yè)評價。 五、師資隊伍，專家薈萃 學(xué)校實施“人才強校”戰(zhàn)略，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，推行高層次人才引培計劃、應(yīng)用型和雙師型教師培養(yǎng)工程，鍛造了一支由中國工程院院士、國家級教學(xué)名師等資深教授專家領(lǐng)軍、拔尖人才擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀人才擔(dān)任學(xué)術(shù)骨干的高水平師資隊伍，形成人才聚集“高地”。現(xiàn)有湖北省師德先進個人2名、湖北青年崗位能手3人、湖北省荊楚好教師2人。學(xué)校還聘請了武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、香港城市大學(xué)、臺灣中央大學(xué)等高校知名教授及企業(yè)屆知名專家為客座教授。一批國內(nèi)高等教育專家學(xué)者、校長、政界和企業(yè)界管理專家等組成學(xué)校專家咨詢委員會。 六、黨建工作，堅強保障 學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校黨委落實立德樹人根本任務(wù)，圍繞學(xué)生成長成才抓黨建，圍繞事業(yè)發(fā)展抓黨建，圍繞和諧穩(wěn)定抓黨建，圍繞凝心聚力抓黨建，實施理論武裝工

學(xué)校介紹 廣州新華學(xué)院（院校代碼：13902）的前身是中山大學(xué)新華學(xué)院，是舉辦高校中山大學(xué)依據(jù)教育部教發(fā)〔2003〕8號文的精神，與出資方廣東東寶集團有限公司按新機制新模式申辦的院校。2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科層次普通高等學(xué)校，并更名為廣州新華學(xué)院。2021年5月，經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)，學(xué)校獲批設(shè)立“廣東省博士工作站”；經(jīng)廣東省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，學(xué)校獲批成為“碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位”；2022年12月，學(xué)校獲批國家自然科學(xué)基金依托單位。 學(xué)校于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立并招生，是一所涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的多科性全日制普通本科高等學(xué)校，現(xiàn)有廣州校區(qū)和東莞校區(qū)，占地面積2185畝（含配套用地600畝），面向全國招生，已招收十八屆學(xué)生，在校生兩萬余人。學(xué)校秉承原母體學(xué)校中山大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和理念，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持“立德樹人、服務(wù)社會”為導(dǎo)向，堅持“育人為本、質(zhì)量第一”的宗旨，著力培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品格、良好人文修養(yǎng)、自主創(chuàng)新意識、扎實理論基礎(chǔ)和較強操作能力的“德才兼?zhèn)?，知行合一”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；轉(zhuǎn)設(shè)后，學(xué)校繼續(xù)堅持“學(xué)術(shù)強校、質(zhì)量立校、特色興校、開放辦?！鞭k學(xué)理念，闖新路、開新局、搶新機、出新績，努力把廣州新華學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)一流、特色鮮明的應(yīng)用型高校，努力實現(xiàn)“中國需要清華，中國也需要新華”的“新華夢”。 學(xué)校廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū)，風(fēng)光旖旎的火爐山與省會核心區(qū)遙相呼應(yīng)，得天獨厚的便捷交通和優(yōu)質(zhì)資源，助力師生夢想成真；東莞校區(qū)位于東莞市麻涌鎮(zhèn)，有麻涌河及華陽湖國家生態(tài)濕地公園環(huán)繞，自然環(huán)境優(yōu)美，山水相映生輝，是求知治學(xué)的理想勝地。學(xué)校堅持以“結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出”的理念開展實驗室建設(shè)，不斷完善實驗教學(xué)條件，目前建有醫(yī)藥、經(jīng)管、理工、文法和藝術(shù)設(shè)計五大實驗實訓(xùn)平臺，共有實驗室205間，總建筑面積超過38000平方米。建有4個省級實驗教學(xué)示范中心：信息科學(xué)實驗教學(xué)示范中心、金融職業(yè)技能訓(xùn)練實驗教學(xué)示范中心、護理綜合技能實驗教學(xué)示范中心、財務(wù)與會計實驗教學(xué)中心；美國麻省理工學(xué)院聯(lián)合實驗室——FABLAB創(chuàng)客實驗室；省級重點培育學(xué)科醫(yī)學(xué)技術(shù)實用型教學(xué)科研平臺——生物反饋綜合實驗室；省級特色專業(yè)聽力與言語康復(fù)學(xué)特色實驗室——西門子助聽器實驗室、博智聽覺聲學(xué)實驗室等。近年來，學(xué)校搭建起以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，各大信息管理系統(tǒng)為依托，“iXH信息服務(wù)平臺”小程序為重點服務(wù)窗口，MOOC薈萃平臺為“互聯(lián)網(wǎng)+”課程建設(shè)主要門戶的校園信息化建設(shè)基本框架，為教學(xué)科研提供了良好的條件。學(xué)校還與四百多家政府機構(gòu)、事業(yè)單位、醫(yī)院、企業(yè)等共建大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地，為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供實驗、實踐、實訓(xùn)的基地與平臺。 學(xué)校引育并舉，名師薈萃。國家教學(xué)名師王庭槐教授任校長；中國當(dāng)代行政學(xué)奠基人夏書章教授任學(xué)校發(fā)展專家顧問委員會高級顧問；近百位中外知名學(xué)者專家擔(dān)任學(xué)科帶頭人、首席教授、教學(xué)督導(dǎo)等，為辦學(xué)治校建言獻策；國際數(shù)學(xué)大師丘成桐院士、世界著名經(jīng)濟學(xué)家Prof.Ron Anderson等知名學(xué)者做客新華講壇。學(xué)校全面實施“六大人才計劃”，即“雙百”計劃、博士導(dǎo)研計劃、海外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計劃、校外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計劃、“雙師型”導(dǎo)師計劃、督導(dǎo)覆蓋提升計劃。以青年骨干教師培育為重點，促進教學(xué)與科研相輔相成，助推師資隊伍跨越式發(fā)展，著力構(gòu)建學(xué)術(shù)強校人才體系；辦學(xué)至今，已培養(yǎng)了一大批南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、省級教學(xué)名師等，培養(yǎng)了中青年教授近百人。 學(xué)校學(xué)科布局合理，專業(yè)特色明顯，切合社會發(fā)展需求。目前學(xué)校設(shè)有24個二級教學(xué)單位，開設(shè)57個專業(yè)：經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、投資學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、數(shù)字經(jīng)濟、法學(xué)、社會工作、漢語言文學(xué)、英語、商務(wù)英語、西班牙語、葡萄牙語、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、電氣工程及其自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、人工智能、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、護理學(xué)、聽力與言語康復(fù)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、審計學(xué)、行政管理、公共關(guān)系學(xué)、健康服務(wù)與管理、物流管理、供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)、旅游管理、信息資源管理、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、服裝與服飾設(shè)計、音樂學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理、金融科技、眼視光學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、風(fēng)景園林、智能制造工程、書法學(xué)、休閑體育、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、播音與主持藝術(shù)。其中，生物醫(yī)學(xué)工程、聽力與言語康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光學(xué)等是廣東省內(nèi)同類院校中唯一開設(shè)的專業(yè)；會計學(xué)專業(yè)獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點；護理學(xué)、會計學(xué)、藥學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、行政管理獲批廣東省一流專業(yè)建設(shè)點；聽力與言語康復(fù)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、藥學(xué)獲批省級特色專業(yè)；護理學(xué)、行政管理獲批省級重點專業(yè)；公共管理學(xué)科和醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科分別獲批廣東省特色重點學(xué)科和廣東省重點培育學(xué)科。 學(xué)校堅持“學(xué)術(shù)強校，質(zhì)量立?！保?gòu)學(xué)術(shù)共同體，提高教師、學(xué)生的科研水平，以“真學(xué)術(shù)”助力“高質(zhì)量”教學(xué)水平；主動對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，積極探索跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研合作模式，成立了金融研究中心、粵港澳人力資源服務(wù)業(yè)研究中心、管理會計研究中心、廣東現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究中心、文化產(chǎn)業(yè)研究中心、周有光與中國語文現(xiàn)代化學(xué)術(shù)研究中心、中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心新華學(xué)院站、粵港澳文化研究中心、廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床轉(zhuǎn)化工程技術(shù)研究中心、粵港澳應(yīng)用數(shù)學(xué)中心東莞分中心（籌）等科研機構(gòu)；高度重視產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)發(fā)展，已與廣東省科學(xué)院、北京左耳科技有限公司等簽訂合作協(xié)議。截至目前，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目近600項，項目資助經(jīng)費2000余萬元；教職工發(fā)表學(xué)術(shù)論文4000余篇，其中包含中英文高水平學(xué)術(shù)論文1000余篇；出版學(xué)術(shù)著作近60部；授權(quán)知識產(chǎn)權(quán)300余項，完成專利轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)讓10余項；2018年獲批為廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校。學(xué)校全體師生積極為國家和地方經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展貢獻“新華智慧”。2022年，學(xué)校位居“武書連2022中國民辦大學(xué)綜合實力排行榜（221所）”全國第19名、廣東省第2名。2023年，學(xué)校位居“2023軟科中國大學(xué)排名”民辦高校綜合類全國第12名，主榜全國第23名，廣東省第3名。 學(xué)校以國家、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持“三基三嚴(yán)三早”的教學(xué)傳統(tǒng)和“早、正、嚴(yán)、實”的教學(xué)原則，以多學(xué)科和交叉學(xué)科為特點，采取啟發(fā)式、互動式等教學(xué)模式；推進學(xué)分制和主輔修制，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教改和學(xué)分銀行建設(shè)；不斷完善教學(xué)過程的信息化管理；在培養(yǎng)人文精神、強調(diào)文理醫(yī)融通、實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，強化學(xué)生實踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；在教學(xué)改革上積極探索，融傳承和創(chuàng)新為一體，開設(shè)教改實驗班——“逸仙新華班”，并因獨具一格的“優(yōu)生優(yōu)培、因材施教”的培養(yǎng)模式獲得2019年廣東省教育教學(xué)成果獎（高等教育類）二等獎，2021年榮選為廣東省民辦學(xué)校品牌建設(shè)典型案例。近年來，學(xué)校招生形勢逐年向好，生源質(zhì)量不斷提高；畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高，實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校積極推進國際教育交流與合作，探索國際合作模式創(chuàng)新，培養(yǎng)國際視野人才。辦學(xué)至今，學(xué)校與11個國家及中國港澳臺地區(qū)的41所院校及學(xué)術(shù)機構(gòu)建立了合作關(guān)系，共簽署62份合作協(xié)議（不含續(xù)簽協(xié)議）。合作院校包括：美國亞利桑那州立大學(xué)、美國密蘇里大學(xué)、英國密德薩斯大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、愛爾蘭國立科克大學(xué)、葡萄牙阿威羅大學(xué)、香港浸會大學(xué)、澳門城市大學(xué)、美國紐約電影學(xué)院、（香港）珠海學(xué)院等。合作項目涉及學(xué)科廣泛，合作模式多樣，共促成23個落地交流項目，包括本碩連讀項目、本科雙學(xué)位項目、短期交流項目、暑期游學(xué)項目等，根據(jù)不同高校特色采用不同合作模式，不斷加強對外教育合作，提高辦學(xué)水平，為我校師生提供教育國際化、多元化的合作平臺。 站在新的歷史起點，面對新的發(fā)展機遇，漫漫征途，惟有奮斗，廣州新華學(xué)院全體師生將勠力同心，奮楫篤行，堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“學(xué)術(shù)強校，質(zhì)量立校，特色興校，開放辦?！鞭k學(xué)理念，狠抓“十四·五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃階段目標(biāo)的落地實施，以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人夯實基礎(chǔ)，以錨定高質(zhì)量、開啟新篇章為目標(biāo)，為建設(shè)高質(zhì)量、有特色、應(yīng)用型的廣州新華學(xué)院而努力奮斗！

學(xué)校介紹 廣東白云學(xué)院創(chuàng)建于1989年，是教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。2009年通過學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點評審，2011年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。2022年面向廣東、湖南、湖北、廣西、四川、浙江、江西福建、海南江蘇貴州、安徽、新疆等13個省(自治區(qū))招生。 學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，西校區(qū)位于白云區(qū)江高鎮(zhèn)，北校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)。兩個校區(qū)均建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運動場、體育館、網(wǎng)球場、籃球場等。學(xué)生宿舍全部裝有熱水器、空調(diào)、寬帶等。建有各類實驗(實訓(xùn))室、學(xué)生科技創(chuàng)新項目工作室共341間。圖書館面積4.36萬平方米，圖書資源總量達到259.69萬冊。建有千兆校園網(wǎng)，校園實現(xiàn)了信息化管理。目前，全日制在校生31700多人，教職工1800余人。 學(xué)校以應(yīng)用型本科教育為基礎(chǔ)，穩(wěn)步拓展國際教育，大力推進繼續(xù)教育，形成多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系。設(shè)有17個二級學(xué)院,54個本科專業(yè)。建立起以工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主，理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。有3個省級重點培育學(xué)科(設(shè)計藝術(shù)學(xué)、機械制造及其自動化、工商管理) ,有13個省(校)級科學(xué)研究平臺，其中廣東省薄壁輕鋼結(jié)構(gòu)裝配式建筑工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省凈菜保鮮包裝裝備工程研究中心珠三角城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與社會治理研究中心、廣東省鄉(xiāng)村振興政策研究院、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究中心、廣東省低代碼平臺工程技術(shù)開發(fā)中心5個省級科研平臺。學(xué)校有14個省級優(yōu)勢(特色)專業(yè)、18個校企協(xié)同育人示范性專業(yè)、6個省級一流專業(yè)建設(shè)點(機械設(shè)計制造及其自動化、產(chǎn)品設(shè)計、電子信息工程、土木工程、服裝設(shè)計與工程、物流管理）、1個IEET工程教育認(rèn)證專業(yè)(機械設(shè)計制造及其自動化)，12門省級一流課程, 2門省級就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色示范課;曙光大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為廣東省示范產(chǎn)業(yè)學(xué)院,4個省級實驗教學(xué)示范中心，1個省級應(yīng)用型人才協(xié)同育人平臺。 學(xué)校踐行“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念和“敦品勵學(xué)、求是篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“敢為人先、追求卓越”的白云精神，以國際化戰(zhàn)略為引領(lǐng)、以信息化戰(zhàn)略為支撐，深入推進校企協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式改革，為粵港澳大灣區(qū)和廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、工匠精神和實踐能力的高素質(zhì)職業(yè)性應(yīng)用型人才，努力將學(xué)校建設(shè)成為應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢突出、職業(yè)教育特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校實施國際化教育引領(lǐng)戰(zhàn)略，積極開展國際交流與合作，與美國西北普渡大學(xué)，英國倫敦里士滿大學(xué)，德國中型企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，澳大利亞商業(yè)管理學(xué)院，日本岡山大學(xué)，韓國圓光大學(xué)等10個國家的28所高校開展互派交換留學(xué)生、學(xué)分互認(rèn)、雙學(xué)位及本碩連讀等30多項國際合作教育項目。 學(xué)校高度重視黨建引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)校榮獲廣東省“優(yōu)秀基層黨組織”榮譽稱號;學(xué)校獲批廣東省黨建“雙創(chuàng)"示范高校;2020年，學(xué)校入選廣東省高?！叭恕斌w制機制建設(shè)試點單位，獲評全省“兩新”組織黨建工作示范點。近三年來，外國語學(xué)院英語學(xué)生黨支部、馬克思主義學(xué)院教工黨支部先后入選“全國樣板黨支部”;藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教工黨支部方建松工作室入選全國“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。 學(xué)校連續(xù)12年蟬聯(lián)廣東省社會科學(xué)院評定的“廣東省民辦高校競爭力十強”第一名。學(xué)校先后成為全國首批“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點戰(zhàn)略研究院?！?、廣東省首批依法治校示范校、首批“廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點高校”、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目院校。2017年以來，榮獲廣東省教學(xué)成果獎一等獎4項， 榮獲廣東省教學(xué)成果獎二等獎2項，2017年《校企協(xié)同育人"3+1”人才培養(yǎng)改革與實踐模式》榮獲廣東省教學(xué)成果一等獎;2021年《基于“以學(xué)生為中心 理念的職業(yè)性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐》獲廣東省教育教學(xué)成果-等獎。2020年 ,學(xué)校獲評廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校;在校友會中國各城市群最好大學(xué)排名中,廣東白云學(xué)院位列粵港澳大灣區(qū)最好大學(xué)(民辦)排行榜第一名。2022年，我校成功入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點高校。

學(xué)校介紹 廣州城市理工學(xué)院位于粵港澳大灣區(qū)國家中心城市—廣州市，前身是創(chuàng)建于2005年的華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院。2011年獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，同年更名為華南理工大學(xué)廣州學(xué)院，2021年教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的普通本科高校。學(xué)校設(shè)有16個學(xué)院，46個本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟、管理、文學(xué)、藝術(shù)6個學(xué)科門類，現(xiàn)有全日制在校生22000余人。 學(xué)?，F(xiàn)有占地面積116.87萬平方米;校舍總建筑面積52.16萬平方米;教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.76億元，館藏紙質(zhì)圖書205.93萬冊，電子圖書100萬冊;實驗中心14個(含5個基礎(chǔ)實驗中心和9個專業(yè)實驗中心)，實驗室271個，就業(yè)與實習(xí)基地664個，教學(xué)實踐基地1140個;5G校園網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全校。 學(xué)校堅持“人才強?！睉?zhàn)略，通過“雙百工程”、組建學(xué)科團隊等措施，提升師資隊伍水平，已形成了一支以學(xué)校自有教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有國務(wù)院特殊津貼教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者等省級及以上高層次人才30余人次。 學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，與中科曙光、廣東省建筑設(shè)計研究院、廣州優(yōu)尼沖壓、廣州發(fā)展新能源等一批知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，累計為社會培養(yǎng)了近6萬名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，另聯(lián)合培養(yǎng)研究生70余人?，F(xiàn)有省級重點學(xué)科2個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個，省級一流本科課程25門，省級協(xié)同育人平臺1個，省級示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個，省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項目3個，省級實驗教學(xué)示范中心7個，國家級大學(xué)生校外實踐基地1個，省級大學(xué)生校外實踐基地9個;獲批省級教學(xué)成果獎3項。 2018年至今，學(xué)生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中共獲得國際性賽事獎項100余項、國家級400余項、省級1000余項。其中，獲中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽銀獎2項，省賽金獎2項、銀獎5項;獲2023年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國二等獎2項、三等獎1項，省賽特等獎6項，一等獎11項，首捧省賽“優(yōu)勝杯”;獲2023年全國大學(xué)生機器人大賽ROBOCON亞軍;獲2023殼牌汽車環(huán)保馬拉松(中國)冠軍。 學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作，努力提升社會服務(wù)能力。現(xiàn)有市廳級科研平臺4個，立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺建設(shè)，重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化，進行有組織的科研工作。成立工程研究院，搭建科研創(chuàng)新平臺以及成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺，取得了一大批高質(zhì)量的科研成果。五年來，學(xué)校獲批各類科研項目382項，其中縱向項目50項，實到科研項目經(jīng)費合計6406萬元。發(fā)表論文1482篇，其中統(tǒng)計源以上論文713篇。申請專利706件，其中申請發(fā)明專利422件、PCT國際專利24件;授權(quán)專利636件，其中發(fā)明專利120件，專利申請量、授權(quán)量穩(wěn)居廣東省民辦本科院校前列。 學(xué)校圍繞“一帶一路”倡議與粵港澳大灣區(qū)對國際化人才的需求，推進教育國際化發(fā)展戰(zhàn)略，先后培養(yǎng)全日制本科留學(xué)生70余人。先后與英國、加拿大、法國等教育發(fā)達國家和臺灣地區(qū)的高水平大學(xué)和機構(gòu)建立合作關(guān)系，開展多元化合作。學(xué)校積極推進專業(yè)國際認(rèn)證工作，已有3個專業(yè)獲得IEET工科認(rèn)證，11個專業(yè)獲得IACBE國際商科認(rèn)證，是中國第一所獲IACBE認(rèn)證的大學(xué)、IACBE亞洲區(qū)副主席單位。 先后獲批省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、國家自然科學(xué)基金依托單位、省博士工作站。學(xué)校在上海軟科、校友會網(wǎng)、武書連等多個第三方排名機構(gòu)均入圍全國前30名，其中連續(xù)多年位居校友會網(wǎng)中國民辦大學(xué)理工類第七位，省內(nèi)第一名，是六星級中國頂尖民辦大學(xué)。 站在新時代新起點上，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持誠信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，堅持改革創(chuàng)新、求真務(wù)實，堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強校，與區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展同行，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的應(yīng)用型大學(xué)。