學校介紹 歷史沿革 武漢學院前身是2003年教育部批準成立的中南財經(jīng)政法大學武漢學院，2012年獲批為學士學位授予單位，2015年教育部批準轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科高校。 公益辦學 學校由武漢一丹教科文發(fā)展有限公司舉辦，非營利性公益辦學。學校舉辦人陳一丹是騰訊公司主要創(chuàng)始人之一，投資辦學不求回報。先后投入20余億元建設新校園，收取的學費全部用于學校發(fā)展和學生培養(yǎng)；2016年設立湖北一丹大學教育發(fā)展基金會，持續(xù)支持學校建設和發(fā)展，已累計資助1.62億元。除國家獎助學金外，學校每年配套設有獎學金，社會捐贈設立陳一丹獎教獎學金，還設有松海獎、華置獎、騰訊獎、致同獎等獎學金，2019年以來累計發(fā)放獎助學金7420.2672萬元。 校園建設 學校位于武漢市江夏區(qū)黃家湖大道333號，兩面環(huán)湖，擁有帆船教育基地，毗鄰軍運村，地鐵8號線直達學校東門。中國建筑設計大師何鏡堂院士領銜校園規(guī)劃設計，建筑樓群與黃家湖得天獨厚的自然環(huán)境有機融合，校園空間布局開放多樣，風格獨特，氣勢恢宏。陳一丹伉儷圖書館、馬化騰教學樓、企鵝廣場、知己教學樓、晨曄實驗樓、弘勵實驗樓等捐贈冠名建筑，凸顯與社會公益力量的緊密聯(lián)系。 學科專業(yè) 學校目前設有會計學院、金融與經(jīng)濟學院、管理學院、信息工程學院、法學院、藝術與傳媒學院、外國語學院、馬克思主義學院、通識教育課部等8院1部。現(xiàn)有本科專業(yè)35個，涵蓋8個學科門類。經(jīng)濟學、管理學、法學類專業(yè)傳承中南財經(jīng)政法大學優(yōu)勢學科辦學基因，彰顯優(yōu)勢；工學（信息科技）類專業(yè)蘊含騰訊元素，形成特色；文學、藝術學、教育學、理學類專業(yè)與優(yōu)勢特色專業(yè)互促共進、協(xié)調(diào)發(fā)展。2015年轉(zhuǎn)設以來，獲批全國高校首個供應鏈管理和首批跨境電子商務2個目錄外本科專業(yè)，湖北省首個國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則專業(yè)，其中供應鏈管理被教育部教指委批準為新文科建設試點專業(yè)；獲批國家級一流本科課程1門，省級優(yōu)勢特色學科（群）1個，省級一流本科專業(yè)建設點8個，省級一流本科課程18門，省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀基層教學組織6個，省級教學成果獎2項；獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目68項，省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人項目2項，省級教育教學研究與改革項目48項；獲批省級課程思政教學研究示范中心。 辦學條件 學?，F(xiàn)有專兼職教師800余人，建設了一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超，能夠滿足學校應用型人才培養(yǎng)需求的高素質(zhì)師資隊伍。其中，高級職稱教師占比49.3%，自有專任教師中具有碩士及以上學位占比95.1%。享受國務院特殊津貼專家1人、國家級教學名師2人、“楚天學者”特聘教授1人、“楚天英才”1人、“湖北名師工作室”主持人1人，另有多名教師獲得省級及以上榮譽稱號。同時，學校還聘請了20多位海內(nèi)外知名企業(yè)高管和行業(yè)領軍人才擔任學?！皯脤I(yè)教授”（Professor of Practice）。學校占地964.53畝，校舍建筑34.22萬平方米，教學科研儀器設備值8660萬元，館藏紙質(zhì)圖書157.2萬冊，校園網(wǎng)出口寬帶22.5G，校內(nèi)實驗實訓室84間，校外實習實訓基地210個。 人才培養(yǎng) 學校現(xiàn)有在校生折合數(shù)14154人，其中普通本科生12765人。學校推行“一主體兩融合八共同”高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)改革，與騰訊、華為、京東、中軟國際、大楚網(wǎng)等知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人；與英國專業(yè)協(xié)會合作辦學，實施“學歷證書+執(zhí)業(yè)資格證書”雙證培養(yǎng)，專業(yè)課程教學質(zhì)量受專業(yè)協(xié)會高度認可，豁免執(zhí)業(yè)資格證課程數(shù)量居國內(nèi)同類特色班前列；開設會計學、財務管理、軟件工程、網(wǎng)絡工程等4個本科專業(yè)的特色班，2016年獲準在一本招生（湖北省民辦高校唯一）；長江商學院面向全校師生免費開設長江公益大講堂，定期邀請知名企業(yè)家、專家學者到校講座；落戶我校的騰訊眾創(chuàng)空間被科技部批準為國家級眾創(chuàng)空間，學校被省教育廳認定為湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2022年以來，學生在各類學科、文體等競賽中獲國家級、省級獎1387項；獲大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級立項30項、省級立項90項。 科學研究 2019年以來，獲批省部級及以上縱向科研項目200余項，其中國家社科基金項目1項、國家藝術基金項目1項、教育部人文社科項目3項；完成國家社科基金項目1項，結(jié)題獲評良好。發(fā)表核心期刊論文近300篇，出版學術專著28部，獲批國家專利28件，軟件著作權56項，開展橫向科研項目200余項。獲批省級科研創(chuàng)新團隊7個，獲得湖北省政府發(fā)展研究獎3項、武漢市委市政府社會科學優(yōu)秀成果獎2項，研究成果獲省領導肯定性批示7件。 國際合作 學校與英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會合作開辦會計學ACA特色班；與英國皇家特許管理會計師公會合作開辦財務管理CIMA特色班。與英國劍橋大學、南非斯坦陵布什大學等十余所知名高校建立了校際合作關系。2018年以來，學校全額資助出國（境）交流學生196名；出國（境）深造學生202名，81%進入世界200強大學。劍橋大學為我校學生開設劍橋名師在線講堂、全球素養(yǎng)教育在線工坊。學校獲準開展留學生學歷教育，累計培養(yǎng)了哈薩克斯坦、埃塞俄比亞等8個“一帶一路”沿線國家的留學生近百人。 社會聲譽 學校2019年以來獲得社會捐贈2.86億元。生源質(zhì)量和就業(yè)率居湖北省同類院校前列，2021年首選物理、歷史科目的平行志愿投檔線在湖北省同類高校中分列第3、第4位；2019屆以來連續(xù)三屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為95.52%、79.09%、89.68%，均高于全省平均水平。據(jù)第三方機構調(diào)研報告顯示，畢業(yè)生、家長及用人單位對學校總體滿意度均在90%以上。近三年，《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《長江日報》等主流媒體刊登學校改革發(fā)展和人才培養(yǎng)相關報道364次。2020年軟科民辦高校全國排名第6位，2021年艾瑞深校友會民辦高校全國排名并列第3位

學校介紹 武昌首義學院是中國首批獨立學院之一，2000年8月經(jīng)教育部批準設立，由華中科技大學和武漢軍威文化傳播集團合作興辦。學校初名華中科技大學軍威學院，翌年3月更名華中科技大學武昌分校，2015年5月更為現(xiàn)名。 學校始終堅守“為黨育人、為國育才”初心，秉承“學以廣才、志以成學”校訓，遵循“立德樹人、質(zhì)量為本”辦學理念，弘揚“敢為人先、自強不息”的學校精神，發(fā)揚“誠信、進取、勤儉、嚴實”的校風，立足湖北、面向中部、輻射全國，加強頂層設計，推進改革創(chuàng)新，各項事業(yè)快速發(fā)展。 原全國政協(xié)主席、時任中央政治局委員俞正聲，時任教育部部長周濟，原湖北省委書記蔣祝平、羅清泉，原湖北省政協(xié)主席王生鐵等親臨學校視察指導；原國民黨副主席、?；鶗麻L江丙坤，原中央臺灣事務辦公室主任、海協(xié)會會長陳云林受聘擔任學校名譽理事長；著名教育家朱九思先后任學校首任校長和名譽校長，原軍事科學院院長劉精松上將、著名教育家章開沅、原華中科技大學校長李培根院士、原臺灣教育部門負責人吳清基任學校名譽校長。 學?，F(xiàn)有武昌、嘉魚兩個校區(qū)。校園總占地134.5萬平方米，建筑總面積50.25萬平方米。武昌校區(qū)位于辛亥革命首義之地湖北武昌南湖之濱，坐落在素有“中國將帥搖籃”之稱的黃埔軍校武昌分校舊址；嘉魚校區(qū)毗鄰美麗富饒的蜜泉湖畔。園內(nèi)水秀山青、林秀花香、四季怡人。學校各類教學設施頂尖高配，建有74個基礎及專業(yè)實驗室、13個校內(nèi)實習實訓場所、216個校外實習實訓基地，教學科研儀器設備總值13693.8萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書170.25萬冊、電子圖書300.03萬余種、電子期刊113.99萬余冊，各類數(shù)據(jù)庫33個。校園網(wǎng)絡實現(xiàn)全覆蓋。 學校設有信息科學與工程、機電與自動化、城市建設、外國語、經(jīng)濟管理、新聞與文法、藝術設計、馬克思主義等8個學院和基礎科學部?，F(xiàn)有全日制在校生16000余人。37個本科專業(yè)分布于6個學科門類中，形成了以工為主，工、文、法、經(jīng)、管、藝等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。2019年，學校在全省民辦高校中，唯一入選首批國家級一流本科專業(yè)“雙萬計劃”建設點?，F(xiàn)擁有國家級一流本科專業(yè)建設點1個，省級一流本科專業(yè)建設點7個，省級重點（培育）本科專業(yè)3個，省級重點（培育）學科1個、優(yōu)勢特色學科（群）2個，教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”和專業(yè)綜合改革項目試點專業(yè)4個，省級專業(yè)綜合改革試點和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目8個，荊楚卓越人才計劃項目3個。 學?，F(xiàn)有自有專任教師484人，外聘教師327人，專任教師中高級職稱教師占54.29%，具有碩士及以上學位教師占91.54%，“雙師雙能型”教師占37.4%。享受國務院特殊津貼專家3人、國家百千萬人才工程1人、國家級教學名師1人、省部級有突出貢獻中青年專家2人、楚天學子1人；擁有5個省級教學團隊、3個省級基層教學組織和3個省級科技創(chuàng)新團隊。師資隊伍滿足應用型人才培養(yǎng)需求。 學校堅持落實立德樹人根本任務，強化五育并舉、三全育人，瞄準工程教育認證目標，全面推行“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”理念，構建并實施 OBE教育教學體系，深化產(chǎn)教融合，強化實踐教學，培養(yǎng)應用型人才。獲批教育部新工科探索與實踐項目等部省級教改項目108項、教育部“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”44項、省級虛擬仿真實驗教學項目3個；近兩屆獲湖北省高校教學成果獎5項，建成省級一流本科課程和精品在線開放課程20門，主編、參編出版教材169本，其中《融合新聞學導論》已被全國80余所高校選用。 近年來，學校主動對接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，凝練應用技術研究方向，組建團隊，立項建設智能建造、智能傳播、智慧測評等校級科技創(chuàng)新團隊9個，其中3個團隊獲批省級科技創(chuàng)新團隊。近三年，承擔國家自然科學基金項目3項、縱向課題54項、橫向課題69項；發(fā)表論文499篇，出版學術專著17部；獲批國家發(fā)明專利6項，軟件著作權110件。獲湖北省科技進步獎二、三等獎各1項，新電源技術等成果孵化高新技術企業(yè)，獲武漢市科技局“科研成果就地轉(zhuǎn)化獎”。 學校積極拓展國際學習交流渠道，培養(yǎng)師生國際視野，持續(xù)與美國愛荷華州立大學開展夏令營互訪交流活動，與澳大利亞、英國、俄羅斯等國大學簽訂交流合作協(xié)議。學校為全國臺資企業(yè)人才培養(yǎng)基地和湖北省海峽兩岸交流基地，與港澳臺地區(qū)多所高校開展交流合作，為推動兩岸四地聯(lián)動發(fā)展作出了積極貢獻。 學校辦學成果廣受社會贊譽，連續(xù)十七年蟬聯(lián)全國民辦高校排行榜首，多次被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、央視網(wǎng)等主流權威媒體評為“中國品牌知名度民辦高校”、“中國社會影響力民辦高校”、“2020年度?品牌影響力民辦高?！薄Ｏ群蠖啻潍@評湖北省文明單位（校園）、省平安校園等榮譽稱號。 截至2021年6月，學校為國家和社會共輸送6萬余名畢業(yè)生，畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位認可。 堅守初心，擔當使命。武昌首義學院將堅守立德樹人根本任務，以辦人民滿意的大學為宗旨，站在十四五開局的新起點，向著特色鮮明的高水平應用型大學的發(fā)展目標不懈奮進。

學校介紹 重慶對外經(jīng)貿(mào)學院(原重慶師范大學涉外商貿(mào)學院)是2001年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通本科高校。學校坐落于富有三千年巴渝文化底蘊的歷史名城——重慶，在合川區(qū)和銅梁區(qū)建有3個校區(qū)。被教育部授予“全國應用型人才培養(yǎng)工程（培養(yǎng)基地）”，是教育部“網(wǎng)絡學習空間應用優(yōu)秀學?！?、重慶市首批民辦高?！叭恕本C合改革試點高校、重慶市智慧校園建設示范學校。 學校堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。學?；鶎狱h組織多次獲“重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”等榮譽稱號。擁有全國高校黨建“雙創(chuàng)”工作樣板支部1個，重慶市高校黨建“雙創(chuàng)”工作標桿院系培育創(chuàng)建單位1個，樣板支部（培育創(chuàng)建）2個。 學校堅持“內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務地方、形成特色”的發(fā)展思路，大力發(fā)展以大數(shù)據(jù)智能化為特色的“新工科”，著力打造以跨境商貿(mào)與跨文化傳播為特色的“新文科”，著力培養(yǎng)“高素質(zhì)涉外人才”和“高技能數(shù)字人才”。目前學校已累計向社會輸送畢業(yè)生6萬多名，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和用人單位的認可。 經(jīng)過二十多年的發(fā)展，目前已形成以經(jīng)濟學、管理學為主體，文學、理學、工學、藝術學、教育學統(tǒng)籌發(fā)展的學科專業(yè)格局。設置13個二級學院，其中大數(shù)據(jù)與智能工程學院獲批“重慶市普通本科高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”?，F(xiàn)有51個本科專業(yè)，涵蓋7個學科門類、22個專業(yè)大類。其中應用經(jīng)濟學為市級重點學科，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務英語、旅游管理為市級一流專業(yè)。建有國家級一流本科課程1門，市級一流本科課程14門。1個教學團隊入選“重慶市高校黃大年式教師團隊”，1人入選重慶英才計劃，1個團隊獲合川區(qū)“三江英才·科技拔尖人才團隊”稱號。獲重慶市教學成果三等獎，重慶市深化教育領域綜合改革成果二等獎。 學校歷來注重教學科研和協(xié)同創(chuàng)新平臺建設，已初步構建起“四位一體”的新格局：數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合實訓基地入選國家發(fā)改委重大建設項目庫；三江數(shù)智孵化空間入選重慶市首批“智能+技能”人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化空間；重慶現(xiàn)代數(shù)字經(jīng)濟研究院為學校捐資成立的市級科研平臺。學校建有市級實驗教學示范中心1個、市級眾創(chuàng)空間1個，擁有市級博士后科研工作站1個、區(qū)級科技創(chuàng)新平臺3個、人文社科普及基地3個、區(qū)級人文社科研究基地1個。1個項目獲得國家社科基金教育學項目立項，30余個項目獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項，7個項目獲重慶市深化教育領域綜合改革試點項目立項。 學校積極開展校地、校企合作，全面深化“產(chǎn)教城”融合發(fā)展。與地區(qū)相關部門簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，服務地方社會經(jīng)濟發(fā)展；與華為共建工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)學院和工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)研究院；與騰訊云(北京)有限公司共建西南地區(qū)高校首家騰訊云實驗室，并打造騰訊云數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園；與北京星宏傳媒共建星宏影視融媒體產(chǎn)業(yè)學院；與北京中科文峰共建國家級智能經(jīng)濟產(chǎn)教融合實踐基地；與保利(文旅)、愛奇藝(重慶)有限公司等知名企業(yè)開展學生帶薪實踐項目；與阿里巴巴、京東等150余家企業(yè)建立了校企合作關系并簽訂共建實習實踐基地協(xié)議。 學校大力推進國際化，凸顯對外特色，實行開放式辦學，與泰國、韓國、俄羅斯、波蘭等國家的院校建立了學術交流和友好合作關系。學校積極響應國家“一帶一路”倡議，面向沿線國家招收留學生，是重慶推進共建“一帶一路”教育行動示范校。常年聘請外籍教師在校任課和講學，常年開展師生留學游學訪學和學生赴外帶薪實習活動。 未來，學校將主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局，融入新時代西部大開發(fā)，融入“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶和西部陸海新通道建設，著力推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，創(chuàng)建重慶一流、中國西部前列、在“一帶一路”有重要影響力的特色鮮明應用技術型大學。

【薪資福利】五險一金按最低交，無房補、車補、話補，就是底薪加工齡工資 【個人發(fā)展】一言堂

學校介紹 武漢工商學院創(chuàng)建于2002年，是湖北省首家轉(zhuǎn)設后通過教育部本科教學工作合格評估的民辦高校。經(jīng)過20年跨越式發(fā)展，綜合實力躋身國內(nèi)同類高校前列，榮獲教育部“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄叭珖h建工作標桿院系”“全國黨建工作樣板支部”；成為第45屆、第46屆世界技能大賽中國集訓基地、AACSB國際商學院協(xié)會會員、湖北省首批高等學校創(chuàng)新能力提升計劃（“2011計劃”）單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點本科高校、湖北省文明校園等。 學校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以社會需求為導向，轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機，以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以融合促發(fā)展，重視教育與產(chǎn)業(yè)的緊密對接，在產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、綠色低碳建設等方面走在前列，不斷提升應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、應用技術研究水平和服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，就業(yè)有實力、“雙創(chuàng)”有能力、發(fā)展有潛力的應用型高級專門人才，努力建設特色鮮明的國內(nèi)高水平應用型工商大學。 一、環(huán)境優(yōu)美，設施先進 學校位于武漢市黃家湖大學城，毗鄰武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，是武漢市重點開發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗、休閑旅游區(qū)域，具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學研一體化優(yōu)勢。學校設置有12院1部，47個本科專業(yè)，在校生1.7萬余人；占地面積83.5萬㎡，校舍面積37.05萬㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，智慧校園信息化程度高；教學基礎設施優(yōu)良，生均教學科研儀器設備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學用計算機臺數(shù)等位居國內(nèi)同類高校前列；建有一流的大型綜合實驗中心和圖書館，館藏圖書264萬余冊；公寓式學生宿舍均配備有空調(diào)和24小時熱水系統(tǒng)。 二、學科專業(yè)，一流引領 學校學科結(jié)構以管理學、經(jīng)濟學、工學為主，文學、法學、藝術學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，圍繞省級優(yōu)勢特色學科群建設，形成了現(xiàn)代商務服務、智慧物流與電子商務、數(shù)字文化創(chuàng)意、環(huán)境資源與智能制造等特色專業(yè)集群。 學?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點4個，省級一流本科專業(yè)建設點12個，國家級一流本科課程4門，省級一流本科課程21門，省級優(yōu)勢特色學科（群）2個，省級重點培育學科2個；獲批湖北省高校改革試點學院1個，省級教學團隊5個，省級優(yōu)秀基層教學組織9個；獲批國家級人才集訓基地3個，省級重點實驗教學示范中心2個，省級虛擬仿真實驗教學中心1個，省級實習實訓基地3個，省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地1個，省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地1個，省級創(chuàng)業(yè)學院1個；獲批教育部產(chǎn)學研合作育人項目51項，省級教學成果獎7項，省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目5個，省級荊楚卓越人才協(xié)同育人計劃項目3個，湖北高校碩士研究生聯(lián)合學位計劃項目1個。其中： 4個國家級一流本科專業(yè)建設點：會計學、電子商務、物流管理、廣告學。 12個省級一流本科專業(yè)建設點：新聞學、環(huán)境工程、工商管理、物流管理、視覺傳達設計、廣告學、物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學、電子商務、計算機科學與技術、金融學、環(huán)境設計 4門國家級一流本科課程：虛擬仿真實驗教學課程“集裝箱鐵水聯(lián)運港口作業(yè)計劃方案設計”和“污水處理工藝虛擬仿真實驗”、線上線下混合式課程“攝影基礎”。 1門國家精品在線開放課程：線上線下混合式課程“攝影基礎”。 1個國家虛擬仿真實驗教學項目：污水處理工藝虛擬仿真實驗。 21門省級一流本科課程：線上線下混合式課程《藥劑學》《環(huán)境監(jiān)測》《中國文化概論》《大學英語（2）》《物流管理概論》《人力資源信息系統(tǒng)》《C語言程序設計》《供應鏈管理》《期貨投資實務》；虛擬仿真實驗課程《礦山景觀化生態(tài)修復設計》《基于掙值法的項目動態(tài)成本與進度管理虛擬仿真實驗》《大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡輿情監(jiān)測分析與處置引導虛擬仿真實驗》《數(shù)字營銷多渠道歸因虛擬仿真實驗》；線下課程《品牌形象設計》《視頻拍攝與編輯》《計算機基礎》《合同法案例專項實訓》《信號與系統(tǒng)》《經(jīng)管綜合仿真實訓》；社會實踐課程《公園綠地景觀設計》《數(shù)字鄉(xiāng)村與電商直播》。 2個“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢特色學科（群）：數(shù)字商務與管理、資源環(huán)境與智能化工程。 2個省級重點培育學科：工商管理、新聞傳播學。 1個湖北省高校改革試點學院：電子商務學院。 5個省級教學團隊：程序設計系列課程教學團隊、智慧物流課程體系建設教學團隊、人力資源綜合實訓系列課程團隊、數(shù)字商務系列課程教學團隊、品牌設計數(shù)字創(chuàng)新實踐教學團隊。 9個省級優(yōu)秀基層教學組織：旅游管理系、生物制藥教研室、企業(yè)法律實務教研室、智慧物流教研室、跨境電商教研室、視覺傳達設計教研室、廣告學專業(yè)教研室、會計實踐教研室、物聯(lián)網(wǎng)工程教研室。 3個國家級人才集訓基地：第45屆世界技能大賽貨運代理項目中國集訓基地、第46屆世界技能大賽貨運代理中國集訓基地、第46屆世界技能大賽移動應用開發(fā)項目中國集訓基地。 2個省級重點實驗教學示范中心：經(jīng)濟與管理實驗教學中心、環(huán)境與生物工程實驗教學中心。 1個省級虛擬仿真實驗教學中心：經(jīng)濟與管理實驗教學中心。 3個省級實習實訓基地：家事易現(xiàn)代物流大學生實習實踐基地、長聯(lián)制藥大學生實習實訓基地、湖北君集水處理有限公司實習實訓基地。 1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和1個省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地：學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 1個省級創(chuàng)業(yè)學院：學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。 5個省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目：物流管理、旅游管理、環(huán)境工程、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)工程。 3個省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目：荊楚卓越工程師（環(huán)境工程專業(yè)）、荊楚卓越工程師（物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)）、荊楚卓越經(jīng)管人才（金融學專業(yè)）。 三、教育教學，特色鮮明 學校牢固樹立教學的中心地位，營造了政策引導教學、領導重視教學、制度規(guī)范教學、經(jīng)費保障教學、全員服務教學的良好氛圍。近三年，主持完成2項全國教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題、25項省級教改項目；以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和學生個人發(fā)展需求為導向，制定了特色鮮明的應用型人才培養(yǎng)方案，強化核心課程建設，構建“基礎層次、綜合層次、創(chuàng)新層次”循序漸進的實踐教學體系，形成了“平臺+模塊”的人才培養(yǎng)模式。學校4門課程被認定為國家一流本科課程；12門課程被認定為省級一流本科課程；4項教學成果榮獲湖北省高等學校教學成果獎。 學校探索“三力三融一深化”應用型人才培養(yǎng)模式，以學生為中心深化教學改革，以產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合、思政與素質(zhì)教育融入為特色路徑，以校風教風學風建設為重點抓手，擦亮“學在武工商”品牌，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。 主要教學特色有：一是建立高質(zhì)量課程體系打造一流課程。以能力培養(yǎng)為導向，打造“學科專業(yè)主干課——校級優(yōu)質(zhì)精品課——省級、國家級一流課程”高質(zhì)量課程體系，以高質(zhì)量課程培育高質(zhì)量人才；二是實施學分制改革促進個性化發(fā)展。以學生為中心，實施學分制改革：打造專業(yè)核心課程，突出專業(yè)能力培養(yǎng)，開發(fā)選修課程資源，拓展學生全面的素質(zhì)成長；三是以賽促學提升專業(yè)競爭力。建立科學完善的競賽激勵機制，引導和鼓勵師生參與各種學科與技能競賽，促使學生提高對知識的學習、運用和創(chuàng)新的能力，更好地服務于應用型人才培養(yǎng)。四是課堂教學改革取得突出成果。探索實施分層分類教學，深入開展案例式、模擬式、項目式、混合式、翻轉(zhuǎn)式等系列課堂教學改革，深化教改研究，形成具有影響力和示范效用的教改成果。五是積極發(fā)展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育。學校積極培育和發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育，獲批湖北省高校碩士研究生聯(lián)合學位計劃項目。先后與武漢輕工大學、武漢工程大學、中南民族大學、武漢紡織大學和湖北工業(yè)大學開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)，近20名教師受聘于高校兼職碩士研究生導師。 四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成果突出 學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出，榮獲“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄?018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓基地建設獎”“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“武漢市大學生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”等榮譽稱號。 學校專設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院，構建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺；設立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，資助學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目；設立創(chuàng)新學分，認可學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果；建有校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，對比較成熟的項目進行孵化；構建雙創(chuàng)教育新模式，營造良好雙創(chuàng)生態(tài)，實施三維驅(qū)動，即以專業(yè)集群及創(chuàng)新實驗班為示范，驅(qū)動雙創(chuàng)教育普及化，促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，以科研創(chuàng)新平臺為載體，驅(qū)動雙創(chuàng)教育成果化，促進應用技術研究與創(chuàng)新，以社會需求為導向，驅(qū)動雙創(chuàng)成果產(chǎn)業(yè)化，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展；開展“五化”改革，即系統(tǒng)化開設雙創(chuàng)課程，常態(tài)化開辦雙創(chuàng)講座，模塊化設置雙創(chuàng)項目，普及化開展雙創(chuàng)比賽，多樣化開展學業(yè)評價。 五、師資隊伍，專家薈萃 學校實施“人才強?！睉?zhàn)略，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，推行高層次人才引培計劃、應用型和雙師型教師培養(yǎng)工程，鍛造了一支由中國工程院院士、國家級教學名師等資深教授專家領軍、拔尖人才擔當學術帶頭人、優(yōu)秀人才擔任學術骨干的高水平師資隊伍，形成人才聚集“高地”?，F(xiàn)有湖北省師德先進個人2名、湖北青年崗位能手3人、湖北省荊楚好教師2人。學校還聘請了武漢大學、華中科技大學、香港城市大學、臺灣中央大學等高校知名教授及企業(yè)屆知名專家為客座教授。一批國內(nèi)高等教育專家學者、校長、政界和企業(yè)界管理專家等組成學校專家咨詢委員會。 六、黨建工作，堅強保障 學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持黨的全面領導，全面貫徹黨的教育方針。學校黨委落實立德樹人根本任務，圍繞學生成長成才抓黨建，圍繞事業(yè)發(fā)展抓黨建，圍繞和諧穩(wěn)定抓黨建，圍繞凝心聚力抓黨建，實施理論武裝工

學校介紹 廣東白云學院創(chuàng)建于1989年，是教育部批準成立的全日制普通本科院校。2009年通過學士學位授予單位授權點評審，2011年通過教育部本科教學工作合格評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估。2022年面向廣東、湖南、湖北、廣西、四川、浙江、江西福建、海南江蘇貴州、安徽、新疆等13個省(自治區(qū))招生。 學校現(xiàn)有兩個校區(qū)，西校區(qū)位于白云區(qū)江高鎮(zhèn)，北校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)。兩個校區(qū)均建有標準塑膠田徑運動場、體育館、網(wǎng)球場、籃球場等。學生宿舍全部裝有熱水器、空調(diào)、寬帶等。建有各類實驗(實訓)室、學生科技創(chuàng)新項目工作室共341間。圖書館面積4.36萬平方米，圖書資源總量達到259.69萬冊。建有千兆校園網(wǎng)，校園實現(xiàn)了信息化管理。目前，全日制在校生31700多人，教職工1800余人。 學校以應用型本科教育為基礎，穩(wěn)步拓展國際教育，大力推進繼續(xù)教育，形成多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系。設有17個二級學院,54個本科專業(yè)。建立起以工學、管理學、藝術學為主，理學、經(jīng)濟學、文學、法學、教育學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。有3個省級重點培育學科(設計藝術學、機械制造及其自動化、工商管理) ,有13個省(校)級科學研究平臺，其中廣東省薄壁輕鋼結(jié)構裝配式建筑工程技術開發(fā)中心、廣東省凈菜保鮮包裝裝備工程研究中心珠三角城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與社會治理研究中心、廣東省鄉(xiāng)村振興政策研究院、應用技術大學研究中心、廣東省低代碼平臺工程技術開發(fā)中心5個省級科研平臺。學校有14個省級優(yōu)勢(特色)專業(yè)、18個校企協(xié)同育人示范性專業(yè)、6個省級一流專業(yè)建設點(機械設計制造及其自動化、產(chǎn)品設計、電子信息工程、土木工程、服裝設計與工程、物流管理）、1個IEET工程教育認證專業(yè)(機械設計制造及其自動化)，12門省級一流課程, 2門省級就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色示范課;曙光大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學院為廣東省示范產(chǎn)業(yè)學院,4個省級實驗教學示范中心，1個省級應用型人才協(xié)同育人平臺。 學校踐行“以需求為導向、以學生為中心、以能力為本位、以服務為宗旨”的辦學理念和“敦品勵學、求是篤行”的校訓，發(fā)揚“敢為人先、追求卓越”的白云精神，以國際化戰(zhàn)略為引領、以信息化戰(zhàn)略為支撐，深入推進校企協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式改革，為粵港澳大灣區(qū)和廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、工匠精神和實踐能力的高素質(zhì)職業(yè)性應用型人才，努力將學校建設成為應用學科優(yōu)勢突出、職業(yè)教育特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平應用技術大學。 學校實施國際化教育引領戰(zhàn)略，積極開展國際交流與合作，與美國西北普渡大學，英國倫敦里士滿大學，德國中型企業(yè)應用技術大學，澳大利亞商業(yè)管理學院，日本岡山大學，韓國圓光大學等10個國家的28所高校開展互派交換留學生、學分互認、雙學位及本碩連讀等30多項國際合作教育項目。 學校高度重視黨建引領，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務。學校榮獲廣東省“優(yōu)秀基層黨組織”榮譽稱號;學校獲批廣東省黨建“雙創(chuàng)"示范高校;2020年，學校入選廣東省高校“三全育人”體制機制建設試點單位，獲評全省“兩新”組織黨建工作示范點。近三年來，外國語學院英語學生黨支部、馬克思主義學院教工黨支部先后入選“全國樣板黨支部”;藝術設計學院教工黨支部方建松工作室入選全國“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。 學校連續(xù)12年蟬聯(lián)廣東省社會科學院評定的“廣東省民辦高校競爭力十強”第一名。學校先后成為全國首批“應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究院?！薄V東省首批依法治校示范校、首批“廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點高?！?、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目院校。2017年以來，榮獲廣東省教學成果獎一等獎4項， 榮獲廣東省教學成果獎二等獎2項，2017年《校企協(xié)同育人"3+1”人才培養(yǎng)改革與實踐模式》榮獲廣東省教學成果一等獎;2021年《基于“以學生為中心 理念的職業(yè)性應用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐》獲廣東省教育教學成果-等獎。2020年 ,學校獲評廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校;在校友會中國各城市群最好大學排名中,廣東白云學院位列粵港澳大灣區(qū)最好大學(民辦)排行榜第一名。2022年，我校成功入選教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點高校。

學校介紹 廣州城市理工學院位于粵港澳大灣區(qū)國家中心城市—廣州市，前身是創(chuàng)建于2005年的華南理工大學廣州汽車學院。2011年獲批為學士學位授予單位，同年更名為華南理工大學廣州學院，2021年教育部批準轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科高校。學校設有16個學院，46個本科專業(yè)，涵蓋理學、工學、經(jīng)濟、管理、文學、藝術6個學科門類，現(xiàn)有全日制在校生22000余人。 學?，F(xiàn)有占地面積116.87萬平方米;校舍總建筑面積52.16萬平方米;教學科研實習儀器設備資產(chǎn)值1.76億元，館藏紙質(zhì)圖書205.93萬冊，電子圖書100萬冊;實驗中心14個(含5個基礎實驗中心和9個專業(yè)實驗中心)，實驗室271個，就業(yè)與實習基地664個，教學實踐基地1140個;5G校園網(wǎng)絡已覆蓋全校。 學校堅持“人才強?！睉?zhàn)略，通過“雙百工程”、組建學科團隊等措施，提升師資隊伍水平，已形成了一支以學校自有教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍。學校現(xiàn)有國務院特殊津貼教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者等省級及以上高層次人才30余人次。 學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，與中科曙光、廣東省建筑設計研究院、廣州優(yōu)尼沖壓、廣州發(fā)展新能源等一批知名企業(yè)開展產(chǎn)學研合作，累計為社會培養(yǎng)了近6萬名高素質(zhì)應用型人才，另聯(lián)合培養(yǎng)研究生70余人?，F(xiàn)有省級重點學科2個，省級一流本科專業(yè)建設點6個，省級一流本科課程25門，省級協(xié)同育人平臺1個，省級示范性產(chǎn)業(yè)學院1個，省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設項目3個，省級實驗教學示范中心7個，國家級大學生校外實踐基地1個，省級大學生校外實踐基地9個;獲批省級教學成果獎3項。 2018年至今，學生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中共獲得國際性賽事獎項100余項、國家級400余項、省級1000余項。其中，獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽銀獎2項，省賽金獎2項、銀獎5項;獲2023年“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國二等獎2項、三等獎1項，省賽特等獎6項，一等獎11項，首捧省賽“優(yōu)勝杯”;獲2023年全國大學生機器人大賽ROBOCON亞軍;獲2023殼牌汽車環(huán)保馬拉松(中國)冠軍。 學校高度重視科學研究工作，努力提升社會服務能力?，F(xiàn)有市廳級科研平臺4個，立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺建設，重視應用研究與成果轉(zhuǎn)化，進行有組織的科研工作。成立工程研究院，搭建科研創(chuàng)新平臺以及成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)技術服務平臺，取得了一大批高質(zhì)量的科研成果。五年來，學校獲批各類科研項目382項，其中縱向項目50項，實到科研項目經(jīng)費合計6406萬元。發(fā)表論文1482篇，其中統(tǒng)計源以上論文713篇。申請專利706件，其中申請發(fā)明專利422件、PCT國際專利24件;授權專利636件，其中發(fā)明專利120件，專利申請量、授權量穩(wěn)居廣東省民辦本科院校前列。 學校圍繞“一帶一路”倡議與粵港澳大灣區(qū)對國際化人才的需求，推進教育國際化發(fā)展戰(zhàn)略，先后培養(yǎng)全日制本科留學生70余人。先后與英國、加拿大、法國等教育發(fā)達國家和臺灣地區(qū)的高水平大學和機構建立合作關系，開展多元化合作。學校積極推進專業(yè)國際認證工作，已有3個專業(yè)獲得IEET工科認證，11個專業(yè)獲得IACBE國際商科認證，是中國第一所獲IACBE認證的大學、IACBE亞洲區(qū)副主席單位。 先后獲批省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、國家自然科學基金依托單位、省博士工作站。學校在上海軟科、校友會網(wǎng)、武書連等多個第三方排名機構均入圍全國前30名，其中連續(xù)多年位居校友會網(wǎng)中國民辦大學理工類第七位，省內(nèi)第一名，是六星級中國頂尖民辦大學。 站在新時代新起點上，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持誠信辦學、規(guī)范辦學，堅持改革創(chuàng)新、求真務實，堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強校，與區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展同行，建設省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的應用型大學。

學校介紹 陜西能源職業(yè)技術學院是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是中國特色高水平專業(yè)群建設單位、陜西省省級“雙高計劃”高水平高職學校建設單位、陜西省省級示范性高職院校，其前身創(chuàng)建于1953年。2001年，經(jīng)陜西省人民政府批準，由原國家級重點中專陜西煤炭工業(yè)學校、省部級重點中專西安煤炭衛(wèi)生學校和陜西煤炭職工大學合并組建陜西能源職業(yè)技術學院，隸屬于陜西省煤炭生產(chǎn)安全監(jiān)督管理局，2011年劃轉(zhuǎn)陜西省教育廳管理。 學校本部位于咸陽市文林路29號，轄設臨潼醫(yī)學校區(qū)和西安培訓中心，設有煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學院、建筑與測繪工程學院、智能制造與信息工程學院、護理學院、現(xiàn)代康養(yǎng)學院、醫(yī)學技術學院、經(jīng)濟管理學院、人文與教育學院（藝術教育中心）、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院（職業(yè)技能鑒定站）、體育教學部等11個二級院部，其中智能制造與信息工程學院是陜西省省級高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點院（系）。 學?，F(xiàn)有全日制在校生15000余人，開設專業(yè)50個（包括1個電氣自動化本科專業(yè)），其中國家特色高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)4個、國家級健康服務類示范專業(yè)1個、國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、中央財政支持的高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目建設專業(yè)1個、全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)點1個、省級“雙高計劃”高水平專業(yè)群5個、省級一流專業(yè)6個、省級示范院校建設專業(yè)及專業(yè)群4個、省級專業(yè)綜合改革專業(yè)4個。 學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工749人，專任教師588人，高級職稱207人、中級職稱254人，具有博士、碩士學位457人，“雙師素質(zhì)”教師278人。全國優(yōu)秀教師1人，全國先進教育工作者2人，國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個, 省級教學名師11人，省級師德標兵1人，全國煤炭行業(yè)教學名師3人，全國煤炭行業(yè)技能大師10人，全國石油化工行業(yè)教學名師2人，全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀教學團隊1個，陜西省技能大師工作室1個，全國煤炭行業(yè)技能大師工作室3個，入選省級以上人才計劃教師14人，省級教學團隊3個。近年來，學校每年引進碩士、博士研究生、副高級以上職稱人員50人左右，成立了“博士工作室”和“名師工作室”，注重發(fā)揮高層次人才作用。在教師培訓方面，近兩年來共投入人才工作專項經(jīng)費500萬元，組織教師參加國內(nèi)外各類培訓1500余人次，教師素質(zhì)能力不斷提升。近三年教師獲省級及以上教育教學成果獎15項；教師教學能力比賽獲省級一等獎2項、二等獎3項、三等獎10項；主持參與橫向、縱向科研項目249項，立項省部級項目33項，獲批教育部人文社科項目1項，授權專利340項，公開發(fā)表論文508篇，11項科技成果轉(zhuǎn)化落地本地企業(yè)，學校教科研工作成果斐然。 學校教學實驗實訓基地（室）覆蓋全專業(yè)，其中中央財政支持的國家級校內(nèi)實訓基地2個，省級校內(nèi)實訓基地 3個，校級實訓基地12個，咸陽市重點實驗室1個，校企聯(lián)合共建校內(nèi)實訓基地數(shù)17個，校外和陜西彬長礦業(yè)集團、中煤科工集團、西安交通大學第一附屬醫(yī)院、中冶(上海)鋼結(jié)構科技有限公司、陜西陜焦化工有限公司等單位建立了116個校企聯(lián)合共建校外實訓基地。學校課程和教學資源建設成果豐碩，現(xiàn)有省級高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫3個，省級以上在線精品課程8門，在線開放課程100余門（其中包括教育部創(chuàng)新行動計劃建設項目在線開放課程2門），創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程6門。全國職業(yè)院校技能大賽成績提升顯著，近三年各類技能大賽中共獲得201項獎項，其中國家級獎項共18項，特等獎1項、一等獎4項、二等獎9項、三等獎4項，省級一等獎25項。 學校充分發(fā)揮校企合作理事會作用，以人才技能培養(yǎng)為核心，以技術實用能力為主線，充分運用優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接。通過加強與政府、企業(yè)、醫(yī)院、學校之間的合作，推進職教集團實體化運行，全面培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。與咸陽市人民政府、蒲城縣人民政府、白水縣人民政府建立合作發(fā)展的校地合作關系；與陜西省煤炭生產(chǎn)安全監(jiān)督管理局、咸陽市科技局、等省、市政府機關建立校政合作關系；與陜煤集團、中陜核集團、延長礦業(yè)、山東能源、青海能源等知名企業(yè)建立校企合作關系；與西安交通大學附屬醫(yī)院、西北婦女兒童醫(yī)院、陜西省康復醫(yī)院、陜西省核工業(yè)二一五醫(yī)院、西安中醫(yī)腦病醫(yī)院、西安航空學院等單位建立校院合作關系。學校積極開展“現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)、企業(yè)新型學徒制培訓、產(chǎn)教融合實踐基地建設”等項目，搭建合作平臺，推進校企協(xié)同育人，深化職普融通，打造特色品牌。 學校高度重視國際交流與合作，不斷提高教育國際化水平。學校與韓國等20多所國外高校簽署專升本合作協(xié)議，加入中德職教聯(lián)盟等7個國際化平臺，參與中非職教聯(lián)盟“坦桑尼亞國家職業(yè)標準開發(fā)項目”、中文聯(lián)盟“中文+職業(yè)教育”泰國教師培訓、中泰職教聯(lián)盟國際化在線課程建設等國際合作項目。學校不斷拓寬國際化合作辦學路徑和師生國際化視野，開設中德國際班、中韓合作班、短期赴韓交流、美國暑期帶薪實習、暑期游學等項目，定期組織學生赴美、德、韓等國家高校開展實習、研學、訪學。定期組織青年骨干教師及行政管理人員赴海外進修培訓，組織學生參與新加坡南洋理工大學“大學生全球勝任力培養(yǎng)項目”、韓國彩妝國際時尚美妝大賽、“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽等國際培訓和賽事，獲得各類國際獎項17項。 學校發(fā)揮辦學特色優(yōu)勢，畢業(yè)生實行“雙證書”制度，設有國家職業(yè)技能鑒定、全國計算機等級考試、全國英語等級考試、全國信息化工程師應用水平考試、中國職業(yè)技術教育學會設計創(chuàng)意教學等職業(yè)資格培訓與考試認證機構。學校被陜西省科技廳批準為“陜西眾創(chuàng)空間孵化基地”；受咸陽市政府委托，學校牽頭成立了陜西能源化工職教集團、陜西康養(yǎng)職教集團、咸陽能源化工職業(yè)教育集團；學校被咸陽市人社局批準為“咸陽創(chuàng)業(yè)培訓定點機構”； 學校發(fā)揮教育輻射作用，學?！澳M礦井”、“地質(zhì)陳列室”被咸陽市政府設為咸陽市青少年科普教育基地，學?！吧茖W館”被西安市臨潼區(qū)科技發(fā)展聯(lián)合會設為臨潼區(qū)青少年科普教育基地。 學校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、走工學結(jié)合的特色發(fā)展道路，堅持“質(zhì)量立院、人才強院、特色鑄院、創(chuàng)新興院、依法治院”的辦學理念，堅持全日制教育、繼續(xù)教育、安全培訓等多層次、多形式的職業(yè)教育辦學格局。69年的辦學歷史，積淀了深厚的校園文化精神，形成了“下得去，用得上，留得住”的人才素質(zhì)品牌和拼搏奉獻、求實創(chuàng)新的“太陽石”精神。2008年，學校以優(yōu)秀等級通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估；2015年，被省教育廳確定為省級示范性高職院校；2016年，被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校建設單位；2019年，被確定為全國中國特色高水平專業(yè)群建設單位；2021年被確定為國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位。先后榮獲全國煤炭工業(yè)先進單位、陜西省職業(yè)技術教育先進單位、陜西省職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)先進單位、陜西省教育系統(tǒng)先進單位、陜西省“平安校園”、陜西省紅十字示范校、陜西省第三屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、2021年全省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“省級示范學校”、第一屆全國技能大賽陜西省突出貢獻單位、全省教育系統(tǒng)“文明校園”等稱號、咸陽市產(chǎn)教融合示范高校。

特別累沒有自己的時間環(huán)境還好工資不高不適合長期發(fā)展經(jīng)常加班需要非常大的耐心學校事事的

學校介紹 新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院于2003年獲批舉辦，同年12月份，被教育部確認為獨立學院。2009年2月，新鄉(xiāng)醫(yī)學院與上海宇美企業(yè)管理有限公司簽訂合作辦學協(xié)議，推動學校發(fā)展邁入新階段。 學校推行“書院+學院”的“雙院制”全新育人模式。目前設有基礎醫(yī)學院、護理學院等16個專業(yè)院（部），仁智、羲和等6個住宿制書院，教務部、學務部等30個職能部門。現(xiàn)有全日制本科（含專升本）、?？?個辦學層次，26個本科專業(yè)及方向、13個?？茖I(yè)，涵蓋醫(yī)、管、理、工、文5個學科領域。目前在校生20397人；專任教師總數(shù)為1206人，具有副高級及以上專業(yè)技術職務的專任教師為373人。學校推行“人才強?！睉?zhàn)略，外聘高校和行業(yè)、企業(yè)專家共164人。 學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，分別位于新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平原示范區(qū)。新鄉(xiāng)校區(qū)是新鄉(xiāng)市的花園單位，平原校區(qū)建設項目被列為省重點建設項目，兩校區(qū)共占地1019.6畝，校舍總建筑面積為66.1萬㎡，教學、科研儀器設備值2.12億元。 學校秉承“全面適應社會需求，全面實施素質(zhì)教育，全面培育醫(yī)學英才”的辦學指導思想，堅持“建設地方性、高水平、有特色、應用型的新型高等醫(yī)學院?！钡陌l(fā)展目標，堅定“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的中期發(fā)展戰(zhàn)略，緊握“健康中國”“健康中原”戰(zhàn)略與教育領域綜合改革的重要機遇，積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。辦學十九年來，先后培養(yǎng)了5.6萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，已逐步成長為一所特色鮮明、優(yōu)勢突出的新型醫(yī)學高等院校。 不斷創(chuàng)新醫(yī)學教育實踐。加快醫(yī)學教育由“以治療為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，設置了以現(xiàn)代醫(yī)療服務為核心，現(xiàn)代醫(yī)療裝備與技術、生物醫(yī)藥、養(yǎng)老與康復、現(xiàn)代健康與醫(yī)療管理協(xié)同發(fā)展的覆蓋生命全周期的5大學科專業(yè)集群。強化跨學科融合發(fā)展的新醫(yī)科建設理念，構建了新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系，整合醫(yī)學與大數(shù)據(jù)、醫(yī)學與人工智能、醫(yī)學與虛擬現(xiàn)實、醫(yī)學與區(qū)塊鏈課程，搭建了醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新實踐平臺，全面落實新醫(yī)科人才培養(yǎng)新要求。深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展，堅持“早臨床、多臨床、反復臨床”，融合“理論學習、臨床見習、畢業(yè)實習”培養(yǎng)環(huán)節(jié)，實施“上午病房、下午課堂”臨床醫(yī)學全過程教學，開展“分段式”理論+實踐的訓練與考核，全面提升學生的崗位勝任能力。 專業(yè)建設成果突出。護理學、臨床醫(yī)學、生物技術等3個專業(yè)為河南省一流本科專業(yè)建設點，臨床醫(yī)學、護理學、眼視光學、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術等7個專業(yè)為河南省民辦普通高等學校品牌專業(yè)建設點，護理學、生物技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術、假肢矯形工程、藥物制劑等8個專業(yè)為河南省民辦普通高等學校學科專業(yè)資助項目，臨床醫(yī)學、護理學、康復治療學、眼視光學等4個專業(yè)為河南省專業(yè)綜合改革試點項目，生物制藥、假肢矯形工程、助產(chǎn)學、健康服務與管理、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、智能醫(yī)學工程、醫(yī)療產(chǎn)品管理、康復工程等8個專業(yè)為國家特設專業(yè)。細胞生物學學科獲批為河南省重點培育學科。 育人模式特色鮮明。學校落實立德樹人根本任務，積極探索大學生思想政治教育新途徑，建成仁智、羲和、精誠、崇德、德馨、智行6所書院，與專業(yè)學院平行設置，不同專業(yè)背景的學生混合住宿，通過建設“一站式”學生社區(qū)，構建通識教育課程體系，推動育人資源有效聚集和下沉，促進學生全面發(fā)展。目前，學校被河南省委宣傳部、河南省委高校工委、河南省教育廳確定為書院制改革全省兩個試點單位之一，是教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點單位，2書院入選河南省高等學校首批書院制育人模式改革示范書院，被確定為高校思想政治工作強基鑄魂行動書院制育人試點。書院已成為個性化、集成化的育人新載體，優(yōu)秀學子大量涌現(xiàn)。學生郝鶯歌榮獲“全國勤學上進好青年”稱號，郝鶯歌和王金墻同時獲得“河南青年五四獎章”，全省50名獲獎人員中三全學院學生占據(jù)2位，充分彰顯了學校育人模式創(chuàng)新實踐的成果價值。 實踐教學成效顯著。校內(nèi)實驗實訓場所總建筑面積5.71萬㎡，建有生物與基礎醫(yī)學、護理2個省級實驗教學示范中心，口腔醫(yī)學技術、假肢矯形工程2個生產(chǎn)性教學工場，建成臨床技能培訓考試中心、醫(yī)學影像綜合實訓中心、醫(yī)學康復綜合實訓中心、健康管理綜合實訓中心、智能醫(yī)學工程綜合實訓中心、眼健康智慧學習中心、生物發(fā)酵工程中心、藥物研究中心等8個實訓中心。擁有3所附屬醫(yī)院：附屬鄭州醫(yī)院已獲河南省衛(wèi)健委批準，正在建設之中，為非營利性三級醫(yī)院，位于鄭州市管城區(qū)；附屬新鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院為創(chuàng)建于1952年的三級綜合醫(yī)院，位于新鄉(xiāng)市；附屬南陽南石醫(yī)院是創(chuàng)建于1970年的是國家三級甲等醫(yī)院，位于南陽市。學校建成8個全過程教學基地，163個實踐教學基地。 政產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。深化人才培養(yǎng)模式改革和技術創(chuàng)新，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，實現(xiàn)“學校與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)與企業(yè)需求、課程與職業(yè)崗位、教學與行業(yè)標準”對接，組建光明眼科學院、口腔技術學院、康復醫(yī)學院3個行業(yè)學院，探索“班級共建、課程共建、師資共建、院系共建”的協(xié)同育人模式，榮獲2022年全國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設典型案例，培養(yǎng)支撐引領區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)應用型專門人才。與翔宇醫(yī)療、凱普生物等合作共建7個協(xié)同創(chuàng)新中心，其中康復醫(yī)療研發(fā)與應用協(xié)同創(chuàng)新中心開展康復醫(yī)療設備及技術研發(fā)與轉(zhuǎn)移，獲2016年度河南省校區(qū)合作獎勵補助資金100萬；牽頭46家縣級醫(yī)院成立了河南基層衛(wèi)生人才醫(yī)教協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，共建了中原基層康復專科聯(lián)盟，打造基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展共同體，學校平臺戰(zhàn)略在河南省健康領域發(fā)揮出積極的作用。 不斷加大教育對外開放力度。學校先后與美國、英國等11個國家和地區(qū)的24所高?；蚩蒲袡C構建立友好合作關系。2015年，學校獲聘請外國專家單位資格認可證書，先后引進美國加州大學戴維斯分校李明文教授，組建輔助生殖醫(yī)學科研團隊；聘請美國南加州大學應其龍教授為干細胞中心首席科學家，開展干細胞轉(zhuǎn)換利用研究；聘請韓國新丘大學崔錫淳教授，開展口腔醫(yī)療技術人才培養(yǎng)改革和高端口腔產(chǎn)品應用性研究。2017年，獲批招收來華留學生資格，是全國獨立學院中，第一家具備該項資質(zhì)的高校，目前有來自印度、印度尼西亞等12個國家的129名學生來校學習；2018年，加入世界醫(yī)學院校名錄；2019年，獲批與美國查塔姆大學合作辦學項目；2020年，獲批與英國貝德福特大學合作辦學項目并加入聯(lián)合國教科文組織的世界高等教育數(shù)據(jù)庫；2021年，學校通過外國醫(yī)學畢業(yè)生教育委員會（ECFMG）認證。 繼續(xù)教育全面開展。2018年，獲批舉辦高等學歷繼續(xù)教育資質(zhì)，是第一家具備該項資質(zhì)的獨立學院。開設臨床醫(yī)學、護理學等10個本科專業(yè)及護理1個專科專業(yè)，現(xiàn)有高等學歷繼續(xù)教育在校生5432人。獲國家醫(yī)療護理員培訓基地、河南省養(yǎng)老服務人才培養(yǎng)基地、美國心臟協(xié)會心血管急救培訓中心、中國醫(yī)師人文醫(yī)學職業(yè)技能培訓基地、河南省社會培訓評價組織、院校類職業(yè)技能等級認定中心、專項職業(yè)能力考核機構等30余項培訓認定資質(zhì)。與河南省衛(wèi)健委共建了全國最大的省級醫(yī)學教育考試中心，獲批為河南省醫(yī)學教育考試中心，被中國醫(yī)師協(xié)會指定為“全國規(guī)培基地抽考指定考點”，承擔全省住院醫(yī)師規(guī)培考核、全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓、規(guī)培評估專家培訓等重要任務，與新鄉(xiāng)市平原示范區(qū)共建“醫(yī)學特色社區(qū)教育學院”，為政府、醫(yī)院、學校搭建了溝通合作的平臺，有力推進了河南基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力快速提升。 科技創(chuàng)新能力不斷提高。2019年，學校獲批為“2019-2021年碩士學位授予立項建設單位”，是河南省第一家具備該項資質(zhì)的獨立學院；2021年，學校獲批為“碩士學位授予重點立項培育單位”。學校是國家自然科學基金依托單位，建成1個省級工程研究中心、6個市級重點實驗室、9個市級工程技術研究中心。近三年承擔國家級項目2項，省部級項目39項,地廳級項目1148項；獲地廳級成果獎229項、“河南省科學技術進步獎”三等獎1項；發(fā)表論文1632篇，其中SCI 88篇、SSCI 1篇、CSSCI 2篇、CSCD 43篇、AHCI 1篇、EI 3篇、中文核心91篇，出版著作及教材177部；發(fā)明專利23件、實用新型專利249件、軟件著作權10件。 數(shù)字化校園建設與現(xiàn)代教育技術發(fā)展日臻完善。建成網(wǎng)上辦事服務大廳、智慧校園APP，建有較為完備的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡服務體系，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書120萬余冊，電子圖書78萬余種。學校推進智慧教育創(chuàng)新，擁有省內(nèi)領先的微課錄播室，建有237間網(wǎng)絡多媒體教室，連續(xù)四年獲得河南省精品在線開放課程立項，獲河南省教育信息化優(yōu)秀成果獎、河南省高等教育教學改革研究與實踐項目、河南省虛擬仿真實驗教學項目，連續(xù)三年獲得全國教育教學信息化優(yōu)秀組織獎。成立智能醫(yī)學研究院，自建虛擬仿真資源，獲批新鄉(xiāng)市智能VR康復訓練系統(tǒng)工程技術研究中心、新鄉(xiāng)市智能醫(yī)學虛擬重點實驗室、教育部協(xié)同育人項目，獲首屆全國大學生智能技術應用大賽一等獎。 招生與就創(chuàng)業(yè)質(zhì)量不斷向好。學校歷年高考第一志愿報考率、錄取分數(shù)線、報到率一直位于同類院校前列，連續(xù)10年本科批次理科錄取線超出河南省控線40分以上；學校為“河南省創(chuàng)業(yè)教育實訓項目試點院?！?；畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在95%以上，其中有三分之一赴基層醫(yī)療單位工作，覆蓋省內(nèi)127個縣區(qū)、977個基層醫(yī)療衛(wèi)生單位。在第三方評價機構麥可斯與河南省教育廳共同發(fā)布的就業(yè)數(shù)據(jù)中，6項指標居全省同類院校第一。 辦學成果日益豐碩，社會影響力持續(xù)增強。學校是全國素質(zhì)教育示范院校、全國先進獨立學院、全國民辦教育先進單位、全國獨立學院綜合實力50強、河南省優(yōu)秀民辦學校、河南省高等學校先進基層黨組織、