學校介紹 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院始建于1948年，是一所立足龍江、服務(wù)面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的中國特色高水平職業(yè)院校。學院辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，先后入選國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒！摇半p高計劃”建設(shè)院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國診改試點院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。被譽為中國農(nóng)機事業(yè)的“井岡山”和中國農(nóng)機應(yīng)用人才培養(yǎng)的“搖籃”。在黑龍江省“十四五”高等學校設(shè)置規(guī)劃中，學院被列為本科層次職業(yè)高校建設(shè)項目。 學院現(xiàn)有南崗、松北2個校區(qū)和海倫、齊齊哈爾、北安、哈爾濱道里區(qū)榆樹4個基地及1個農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)示范園。學院環(huán)境幽雅，風景秀麗，人文氣息濃厚，教學科研條件優(yōu)越。建有生物制藥、水產(chǎn)養(yǎng)殖、MPS自動化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控等校內(nèi)現(xiàn)代化實訓室，建成農(nóng)業(yè)裝備實訓中心、工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、藥物制劑生產(chǎn)線、明月湖水產(chǎn)養(yǎng)殖基地等生產(chǎn)性實訓基地。有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個，中央財政支持的建設(shè)項目10個、省財政支持的職教實訓基地6個。擁有特有工種職業(yè)技能鑒定站（047站）、國家技能鑒定所等高標準技能考核鑒定基地3個，既能充分滿足各層次學生專業(yè)實習實訓需求，又能面向社會廣泛開展鑒定培訓服務(wù)。 學院全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的辦學方向，始終堅守高等職業(yè)教育的辦學定位，聚焦“糧經(jīng)牧漁”主要產(chǎn)業(yè)，圍繞種養(yǎng)、加工、儲運、銷售重點領(lǐng)域，以裝備、生物、數(shù)字、智能、生態(tài)五大工程技術(shù)與農(nóng)業(yè)技術(shù)深度融合，推動專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效對接，構(gòu)建了“雙核雙驅(qū)”專業(yè)集群結(jié)構(gòu)。學院現(xiàn)有國家重點專業(yè)8個、國家骨干專業(yè)4個，建成國家精品資源共享課7門、國家級精品在線開放課程1門、國家級課程思政示范課1門、省級精品在線開放課程34門、省級課程思政示范課13門。主持建設(shè)國家級職業(yè)教育農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)教學資源庫3項。在全國率先實施的“雙主體”人才培養(yǎng)模式被列入國家示范性建設(shè)成果匯編，養(yǎng)魚生產(chǎn)全過程實習教改成果在全國30余所同類院校推廣。 學院堅持“沒有高水平的校企合作，就沒有一流的職業(yè)教育”的發(fā)展理念，不斷深化校企合作產(chǎn)教融合，成立了中船集團產(chǎn)教融合學院、阿里云農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學院、華為ICT學院、中興通訊電信學院等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。還與農(nóng)機巨頭美國凱斯·紐荷蘭（CNH）公司合作建立“校中廠”，與寶馬集團合作實施“寶馬售后英才教育（BEST）項目”，建有中興ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、ABB工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、中德汽車（SGAVE）、DMG MORI中國認證培訓中心等4個國家產(chǎn)教融合建設(shè)項目，有1個教育部機器人公共人才培訓中心、2個省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、10個省級高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展項目。學院是國家級現(xiàn)代學徒制試點院校，國家級示范性職教集團黑龍江省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)教育集團理事長單位。牽頭組建黑龍江省生物制藥職業(yè)教育集團和黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)職業(yè)教育集團，在行業(yè)領(lǐng)域的影響力不斷提升。 學院堅持開放辦學，開展勞務(wù)輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)和跨境電商物流技術(shù)培訓，為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)技術(shù)人才。積極搭建對外人文交流平臺，牽頭成立中國—俄羅斯—東盟農(nóng)業(yè)職業(yè)教育國際聯(lián)盟，進一步提高對外人文交流的質(zhì)量和內(nèi)涵。與英國、德國、韓國等7個國家和地區(qū)的21所高校開展國際交流合作，有201名教師有國（境）外教育和培訓經(jīng)歷。農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、生物制藥技術(shù)等15個專業(yè)通過了《悉尼協(xié)議》認證。學院中外合作辦學經(jīng)驗成功入選全國職業(yè)教育對外合作典型案例。 學院連續(xù)10年發(fā)布《高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報告》，重點辦學指標穩(wěn)居全國高職院校前列。根據(jù)麥可思公司調(diào)研數(shù)據(jù)，近五年學生滿意度、社會認可度和企業(yè)滿意度等指標始終高于全國同類院校平均水平。憑借雄厚的辦學實力、良好的社會聲譽和影響力，學院先后被授予全國職業(yè)教育先進單位、全國就業(yè)典型經(jīng)驗高校、中國職業(yè)教育百強院校、全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進集體、全國科教興農(nóng)先進學校、全國青少年道德培養(yǎng)基地、全國維護婦女兒童權(quán)益先進集體、全國高校后勤十年社會化改革先進院校等榮譽稱號。連續(xù)6屆榮獲省級文明單位（校園）標兵榮譽稱號。 如今，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院正沐浴著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的強勁東風，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以創(chuàng)建中國特色高水平高職院校為目標，為辦好社會需要、人民滿意的高等職業(yè)教育而努力奮斗！

學校介紹 無錫城市職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)江蘇省人民政府批準，報教育部備案，由無錫市人民政府舉辦的高職（?？疲哟稳罩破胀ǜ咝！?004年由無錫市干部學校、江南學院旅游經(jīng)貿(mào)分院、無錫市職工大學、無錫市輕工職工大學和無錫市城建職工大學合并組建而成。2013年，又與無錫高等師范學校（江蘇教育學院無錫分院）合并辦學，辦學歷史可追溯到1911年成立的江蘇官立第三師范學堂。學校歷經(jīng)百十年發(fā)展，培養(yǎng)了榮毅仁、薛暮橋、吳冠中、胡福明等眾多中華英才。 學校占地面積近千畝，現(xiàn)有全日制在校生10000余人。學校構(gòu)建與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密契合的專業(yè)體系，設(shè)有14個教學院（部），58個高職（?？疲I(yè)，11個專業(yè)群。其中中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)2個，教育部全國職業(yè)院校示范專業(yè)點2個，江蘇省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群1個、高水平骨干專業(yè)3個，省重點建設(shè)專業(yè)群2個，省品牌專業(yè)1個、特色專業(yè)1個。 學校堅持人才強校，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師500余人，專任教師碩士及以上達78%，高級職稱達40%?，F(xiàn)有省有突出貢獻中青年專家1人，省“333工程”培養(yǎng)對象13人，省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊3個、中青年學術(shù)帶頭人5人、優(yōu)秀青年骨干教師18人，省“六大人才高峰”資助對象2人，江蘇省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個，市有突出貢獻中青年專家3人，市社會事業(yè)領(lǐng)軍人才4人。教師獲省級以上各類教學技能大賽獎項50余項，1名教師受邀擔任央視《法律講堂》主講嘉賓。 學校堅持質(zhì)量興校，大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。與常州工學院、無錫太湖學院、南京傳媒學院、江蘇理工學院等高校合作實施高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)項目，聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。近年來，學校圍繞人才培養(yǎng)模式改革積極探索，獲江蘇省教育教學成果獎一等獎2項，二等獎6項。學生在全國和省、市職業(yè)技能大賽上獲獎550余項。學校與美國、澳大利亞、韓國、泰國、臺灣等16個國家和地區(qū)的32所高校和教育機構(gòu)建立合作關(guān)系，百余名學生赴海外交流、交換，考取國際通用資格證書。 學校堅持服務(wù)榮校，積極投身部省共建蘇錫常都市圈職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展樣板和無錫打造國家職業(yè)教育高地城市建設(shè)。建有全省高職院校首家“博士后創(chuàng)新實踐基地”以及“無錫市環(huán)境科學與工程研究中心”“無錫城市國家職業(yè)技能鑒定所”“無錫市錫師培訓中心”等教科研和社會服務(wù)平臺。牽頭成立全國數(shù)字影視職業(yè)教育集團、江蘇省郵政行業(yè)職業(yè)教育集團、無錫市建設(shè)職業(yè)教育集團、無錫市學前教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、無錫市職業(yè)院校思想政治教育聯(lián)盟、無錫農(nóng)村電商產(chǎn)教聯(lián)盟。與無錫師范附屬小學、市實驗幼兒園等40余所學校共建教研培合作基地。與無錫君來酒店管理集團有限公司、上汽大通汽車有限公司等共建有校外實習基地285家。率先成立江蘇省首家涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)學院——無錫農(nóng)村電商學院，與無錫君來酒店管理集團、江蘇芯凱勝微電子有限公司、杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司、華飛航空發(fā)展集團（江蘇）有限公司、南京金陵飯店集團有限公司等多家企業(yè)共建“產(chǎn)業(yè)學院”。 近年來，學校辦學成績得到社會廣泛認可。獲評“江蘇省職業(yè)教育先進單位”“江蘇省文明校園”“江蘇省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！保脒x全國高職院?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)30強”，獲批“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新示范基地”“全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地”“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”“全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”等。 展望未來，學校始終堅守為黨育人、為國育才的使命擔當，凝心聚力、趕追超越，為創(chuàng)建專業(yè)特色鮮明、社會服務(wù)卓越的高水平?？茖W校而努力奮斗。

學校介紹 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院成立于2001年，首批入駐天津海河教育園區(qū)，是一所公辦全日制高職院校。是中國特色高水平重點專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位；是國家優(yōu)質(zhì)高職院校；是國家示范性骨干高職院校（優(yōu)秀）；是國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位；是國家首批職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊；是國家生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學資源庫升級項目和無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學資源庫建設(shè)項目主持單位；是全國輕工行業(yè)鐘表與精密制造職業(yè)教育集團牽頭單位；是國家高等職業(yè)學院骨干教師國家級培訓項目單位；是天津濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；是海河教育園區(qū)思政課資源共建共享聯(lián)盟牽頭單位；是海河教育園區(qū)無人機產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。學院始終秉承“精益求精”的校訓，依法治校，服務(wù)天津，面向全國，榮獲國家第四屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”。 學院與天津商業(yè)大學、中德應(yīng)用技術(shù)大學聯(lián)合培養(yǎng)四年制、兩年制本科層次技術(shù)技能人才。學院設(shè)有37個專業(yè)，其中，中央財政支持建設(shè)的中國特色高水平專業(yè)群1個；國家骨干專業(yè)4個；中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)8個；天津市級教學改革試點專業(yè)3個；天津市重點建設(shè)專業(yè)10個；院級特色建設(shè)專業(yè)4個。擁有校內(nèi)實訓基地46個，校外實訓基地208個，其中，航空模擬駕駛實訓基地、GMP制劑生產(chǎn)實訓基地和天津-河北食品工業(yè)協(xié)會校企實訓基地被教育部認定為國家級生產(chǎn)性實訓基地；食品藥品“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地被認定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地；無人機生產(chǎn)制造協(xié)同創(chuàng)新中心和生物制藥應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心；鐘表大師工作室被認定為國家級技能大師工作室。與學院重點合作企業(yè)137家，其中包括華為技術(shù)有限公司、中國航天科技集團有限公司、海爾5G智聯(lián)天津工廠、丹尼斯克（中國）有限公司等世界500強企業(yè)和上市公司25家。學院緊密結(jié)合舉辦方鮮明的行業(yè)特色及京津冀地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟特點，按照“對接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展、強化特色”的專業(yè)建設(shè)理念，主動對接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局，形成了7大專業(yè)集群。 學院始終致力于高職教育的教學研究和改革，主持《生產(chǎn)實訓一體化教學車間模式的研究與實踐》獲得高等教育國家級教學成果二等獎、天津市教學成果一等獎；主持《在高職院校編組預備役部隊，軍企校共育技術(shù)技能人才》獲國家教學成果二等獎，天津市教學成果一等獎；主持《基于現(xiàn)代學徒制中國高端制表匠人才培養(yǎng)體系的改革與實踐》獲國家教學成果二等獎，天津市教學成果特等獎。主持國家高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃課題《軍地聯(lián)合培養(yǎng)高技能士官人才的模式研究》。學院11次承辦全國職業(yè)院校技能大賽，近五年榮獲國家技能大賽一等獎8項、二等獎5項、三等獎4項。近五年，我校教師在全國職業(yè)院校教學能力比賽中獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項。 學院是天津市高校外國留學生教育管理學會理事單位，聘用了外籍專家、教師4名，兼職教授1名。先后選派教師赴德國、瑞士、美國、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡、韓國等13個國家和我國臺灣、香港、澳門地區(qū)進行專業(yè)培訓。2018年7月，在巴基斯坦旁遮普省啟動運營巴基斯坦魯班工坊，其培訓課程納入當?shù)芈殬I(yè)教育體系。完成精密機械技術(shù)等3個專業(yè)的國際化課程標準建設(shè)，不斷提升國際化優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)水平。 學院坐落于天津海河教育園區(qū)，占地800畝，綠化率51%，建有大型體育場和文體中心，可充分滿足學生的學習和生活。在校生規(guī)模10800人，留學生33名。近三年，招生第一志愿錄取率100%，畢業(yè)生平均就業(yè)率98%以上。

不是學校內(nèi)的機構(gòu)，是公司入駐

學校介紹 一、歷史概況 安徽交通職業(yè)技術(shù)學院始建于1956年，前身是安徽交通學校，1958年升格為安徽交通學院（本科），1960年恢復?？茖哟握猩?。1988年經(jīng)教育部批準設(shè)置安徽大學交通分校。2001年由安徽大學交通分校和安徽交通學校合并組建成安徽交通職業(yè)技術(shù)學院，是一所以交通運輸類專業(yè)為主的公辦全日制普通高校，隸屬于安徽省交通運輸廳。 在60多年的辦學歷程中，學校秉承“經(jīng)世致用、實學報國”的辦學理念，堅持“立足交通、服務(wù)行業(yè)、面向社會”的辦學定位，校企合作，產(chǎn)學互動，孕育了“勤奮、通達、敬業(yè)、樂群”的優(yōu)良校風，為安徽經(jīng)濟發(fā)展和交通運輸行業(yè)培養(yǎng)、培訓了11萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，是中央財政重點支持建設(shè)的教育部汽車類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、省級專業(yè)技術(shù)人員培訓基地、高職高專教師和建筑工程雙師素質(zhì)培訓基地，是國防部、教育部確定為安徽省唯一一所武警定向培養(yǎng)士官院校、安徽省退役軍人培訓基地，是安徽交通運輸行業(yè)的高等教育基地、應(yīng)用技術(shù)科研基地，享有“安徽交通黃埔”的美譽。 二、辦學基本情況 學校2006年教育部人才培養(yǎng)水平評估獲得優(yōu)秀等級，2008年成為安徽省第一批省級示范院校，2010年成為國家骨干高職院校建設(shè)單位、2014年成為定向培養(yǎng)直招士官試點單位，2017年成為國家現(xiàn)代學徒制試點單位，2018年立項建設(shè)國家級精品在線開放課程、主持和參與國家級教學資源庫4項，2019年成為安徽省技能型高水平大學建設(shè)單位、教育部“1+X”證書試點院校，2020年立項省級示范性職業(yè)教育集團和示范性校企合作基地2個。學校先后獲得“教育部 1+X 證書優(yōu)秀試點院校”“教育幫扶貢獻獎”“全國高校共青團重點新媒體工作室”“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”“全省高校開展高校征兵兩站兩服務(wù)規(guī)范化試點院?！薄鞍不帐趧痈傎愊冗M集體”“全省關(guān)心下一代工作先進集體”“省直文明校園”等多項榮譽稱號。 學校設(shè)有土木工程系、汽車與機械工程系、城市軌道交通與信息工程系、管理工程系、航海系、文理科學系、航空系、基礎(chǔ)系。現(xiàn)有全日制在校生超過11000人，2022年招生備案專業(yè)44個，覆蓋交通運輸、土木建筑、裝備制造等8個專業(yè)大類17個專業(yè)類，擁有現(xiàn)代物流管理、道路與橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通、航海技術(shù)、航空技術(shù)服務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)、智能工程機械和信息技術(shù)等八大專業(yè)群。擁有國家級重點建設(shè)專業(yè)、改革試點專業(yè)、示范專業(yè)10個，省部級主干專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、精品專業(yè)、特色專業(yè)17個。航海技術(shù)與輪機工程技術(shù)兩個專業(yè)全省唯一。2010年在省內(nèi)率先開辦軌道交通類專業(yè)，填補了安徽省城市軌道交通人才培養(yǎng)的空白。近年來，與安徽工程大學、安徽工業(yè)大學聯(lián)合開展土木工程專業(yè)本科層次人才培養(yǎng)，與美國凱澤大學、韓國大真大學開展本科層次中外合作辦學。 學校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工501人，校內(nèi)專任教師325人，其中正高級職稱22人，副高級職稱105人，博士（含在讀）13人，碩士217人，“雙師型”教師427人，享受國務(wù)院津貼1人，獲得“吳福-振華”獎9人，安徽省“五一”勞動獎?wù)?人，安徽省技術(shù)能手4人，省級教學名師、教壇新秀27人，省部級及以上優(yōu)秀教學團隊11個，技能大師工作室、名師工作室10個?！笆濉逼陂g，學院獲省級及以上職業(yè)院校技能大賽獎項570項，其中國家級（A類賽）獲獎24項。近年來，累計獲批國家級骨干專業(yè) 3 個、國家級生產(chǎn)性實訓基地1 個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心3個，國家級教師企業(yè)實踐流動站1個，中央財政支持實訓基地建設(shè)項目1個、國家級教學成果獎2項，國家“十三五”規(guī)劃教材 3本、國家級精品在線開放課程2門、入選國家智慧教育平臺課程4門，參建國家級專業(yè)教學資源庫4個。 學校教學和生活基礎(chǔ)設(shè)優(yōu)越。生均儀器設(shè)備值達2.4萬元以上，校園無線網(wǎng)覆蓋范圍擴大至90%，圖書館初步進行智慧化轉(zhuǎn)型，常用數(shù)據(jù)庫達到13個、紙質(zhì)和電子圖書108萬冊，新校區(qū)占地886.88畝，計劃總投資27.2億元，2024年將建成投入使用。 三、辦學特色 近年來，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，堅守為黨育人、為國育才歷史使命，全面落實立德樹人根本任務(wù)，堅持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、融合發(fā)展、開放發(fā)展，形成了鮮明的辦學特色。 一是黨的建設(shè)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展行穩(wěn)致遠。全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》，持續(xù)鞏固和加強黨的領(lǐng)導，堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制。學校黨員教職工329名，占比70.9%?，F(xiàn)有三級黨組織46個，院黨委下設(shè)7個黨總支、38個黨支部（教學系支部26個、機關(guān)支部10個、離退休支部2個）。教學系17個教研室（教師）黨支部“雙帶頭人”全部達標。“十三五”期間，先后發(fā)展黨員552名，培訓入黨積極分子2900余人，64人次獲得“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號，112人次獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，一批黨組織受到省交通運輸廳和學校表彰，院黨委被廳直機關(guān)黨委授予“先進黨組織”稱號。 二是專業(yè)建設(shè)服務(wù)行業(yè)發(fā)展特色鮮明。堅持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈打造專業(yè)鏈，目前已形成 “路、海、空、軌、車、郵”綜合交通運輸專業(yè)集群發(fā)展體系。2006年開設(shè)的航海工程技術(shù)與輪機工程技術(shù)兩個專業(yè)，填補了我省航海專業(yè)高等教育的空白，是我省唯一一家具有遠洋船員教育和培訓資質(zhì)的教學單位。2010年在省內(nèi)率先開辦軌道交通類專業(yè)，填補了安徽省城市軌道交通人才培養(yǎng)的空白。2021年開設(shè)飛機機電設(shè)備維修、通用航空器維修等新興專業(yè)，專業(yè)鏈進一步延伸覆蓋行業(yè)。 三是校企合作帶動教學改革亮點紛呈。2017年，學校被遴選為教育部第二批“現(xiàn)代學徒制”試點單位，現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式在土木類專業(yè)廣泛實施，2019年順利通過教育部驗收，并獲得省級教學成果一等獎，成功申報安徽省第二批校企合作示范基地。開展校企雙元育人，企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)。學校與中國中車、中鐵四局、中遠海運、順豐物流、豐田公司、安徽交建公司、合肥軌道公司等企業(yè)合作開辦的“冠名班”“訂單班”和“現(xiàn)代學徒制班”，占在校生人數(shù)40%以上。學校依托安徽省交通運輸職教集團，實現(xiàn)與企業(yè)共建共享人力、技術(shù)、設(shè)備、實訓場地等優(yōu)質(zhì)資源?！笆濉币詠?，學院完成社會培訓6萬人次以上，技術(shù)服務(wù)到款額5800余萬元。 四是軍民融合提升育人質(zhì)量成效彰顯。學校堅決貫徹落實黨中央實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標，開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化新局面的戰(zhàn)略部署，積極開展軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才。自2014年以來，學校先后向部隊輸送青年學生1473人（其中義務(wù)兵990人，直招軍士21人，定向培養(yǎng)警士462人）。2016年，學院被評為“安徽省征兵工作先進單位”，連續(xù)七年獲合肥市包河區(qū)“征兵工作先進單位”。2014年7月，與武警總部開始聯(lián)合培養(yǎng)士官。2019年11月，與武警安徽省總隊正式簽定合作協(xié)議，成為安徽唯一一個“中國人民武裝警察部隊士官人才定向培養(yǎng)基地”，累計招收定向培養(yǎng)警士共1345人。2020年，成為安徽省首批退役軍人教育培訓基地。2021年，成為安徽省征兵“兩站兩服務(wù)”規(guī)范化試點建設(shè)單位，獲“全省征兵工作先進單位”榮譽稱號。

不好，工資太低了，太辛苦了

學校介紹 陜西國際商貿(mào)學院坐落在國家首個以創(chuàng)新城市發(fā)展為主題的國家級新區(qū)——西咸新區(qū)，是經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。1997年由步長集團投資創(chuàng)辦，2008年經(jīng)教育部批準升格為本科院校，2012年獲得學士學位單位授予權(quán)，2015年通過教育部本科教學合格評估，2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。學校先后榮獲陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西高等學校先進基層黨組織、全國五四紅旗團委、第五批陜西省示范性高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)機構(gòu)。 學?，F(xiàn)有全日制在校生18000余人，教職員工1000余人。設(shè)有14個教學單位，34個本科專業(yè)，21個高職專業(yè)，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院2個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級實驗教學示范中心（虛擬仿真中心）6個。省級一流專業(yè)5個，省級專業(yè)綜合改革試點項目4個，省級精品課程10門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門，省級一流課程10門，省級優(yōu)秀教材4部，2019年入選校企合作雙百計劃1項、入選“雙百工程“產(chǎn)學研一體化示范基地1項。省市級科研平臺、團隊18個，其中省級協(xié)同創(chuàng)新中心——中藥綠色制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)共享平臺、院士專家工作站——生物醫(yī)藥創(chuàng)新制藥技術(shù)院士專家工作站、與西安市社科院共建——西咸經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量研究中心新型智庫等為全省首家民辦高校獲批。截止目前共獲批省級以上科研項目337項，其中國家社科基金項目1項，教育部人文社科項目6項，全國教育科學規(guī)劃項目2項，橫向科研項目598項。獲批國家授權(quán)專利455個，其中發(fā)明專利17個。教師發(fā)表核心論文共1200多篇，其中4大檢索論文283篇。獲廳局級以上科研成果獎13項，其中陜西省科技進步獎3項、西安市社會科學優(yōu)秀成果獎2項；陜西高?？茖W技術(shù)成果獎3項，陜西高校人文社科研究優(yōu)秀成果獎3項，咸陽市科學技術(shù)獎2項。 學校積極開展國內(nèi)外交流與合作，先后與陜西中醫(yī)藥大學、臺灣嘉南藥理大學等國內(nèi)二十多所院校結(jié)為合作學校，與英國、加拿大、法國、新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等多國高等學校建立了長期合作交流關(guān)系，并與英國卡迪夫城市大學、伯明翰大學、加拿大圣文森山大學、泰國西那瓦大學等開設(shè)了聯(lián)合培養(yǎng)班。 學校堅持“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學理念，實施“規(guī)范化、特色化、品牌化”發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮“企業(yè)辦學、協(xié)同育人、強商興藥、服務(wù)地方”的辦學優(yōu)勢，經(jīng)過20多年的建設(shè)發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生就業(yè)率年均保持在90%以上，近11萬名畢業(yè)生走向社會，為地方行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。 學校將繼續(xù)堅持走內(nèi)涵式發(fā)展與校企合作辦學道路，發(fā)揮企業(yè)辦學優(yōu)勢，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升教育教學質(zhì)量，建設(shè)學科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高，在國內(nèi)高校中有一定影響力的高水平應(yīng)用型大學。

學校介紹 公辦全日制高校：山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院是山東省人民政府批準、國家教育部備案的具有高等學歷教育招生資格的省屬公辦全日制普通高等學校。學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，堅持久久為功、堅持問題導向、堅持責任落實、堅持監(jiān)督考核，大力實施“一融雙高”和“品牌化”建設(shè)工程，全面推進黨的建設(shè)?，F(xiàn)有國家級樣板支部2個，省級標桿院系2個，省級樣板支部1個，省級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。學院現(xiàn)設(shè)會計系、工商管理系、商務(wù)工程技術(shù)系、國際商務(wù)系、財政金融系、科學與人文系和繼續(xù)教育中心7個教學機構(gòu)。招生專業(yè)有34個，在校生一萬余人。學院是教育部“1+X”證書試點院校、全國“國防教育特色學校”、山東省首批技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校、全國職業(yè)核心能力認證培訓測評站。 悠久的辦學歷史：學院成立于1977年，已有47年辦學歷史。學院的前身是山東省昌濰供銷學校，1981年更名為山東省濰坊供銷學校，1994年更名為山東省濰坊貿(mào)易學校，2003年經(jīng)山東省人民政府批準升格為山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。 優(yōu)越的地理環(huán)境：學院位于世界風箏都濰坊市區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，綠化覆蓋率達65%以上，是省級“花園式單位”，東臨風景優(yōu)美的鳶都湖公園和國家AAAA級旅游景區(qū)白浪綠洲國家城市濕地公園，毗鄰火車站、汽車站，交通便利。 先進的辦學理念：學院秉承“一切為了學生成才”的辦學宗旨，以“誠·正”為核心理念，堅持就業(yè)為導向，走產(chǎn)教融合發(fā)展道路，大力實施“內(nèi)引外聯(lián)，虛實結(jié)合”的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極推行項目化教學模式改革，大力推進以職業(yè)能力為核心的課程體系和“1+X”證書制度建設(shè)。強化校企合作和實踐教學，積極推進素質(zhì)教育，突出學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)財經(jīng)商貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 鮮明的專業(yè)特色：學院立足行業(yè)，服務(wù)區(qū)域，聚焦財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)特點，以提高質(zhì)量為核心，打造高水平專業(yè)群和特色專業(yè)，著力提升核心競爭力和辦學品牌。學院智能會計與金融專業(yè)群、農(nóng)村現(xiàn)代商貿(mào)流通專業(yè)群立項建設(shè)山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群；擁有現(xiàn)代金融專業(yè)群、會計專業(yè)群等2個山東省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)群，智能會計專業(yè)群、農(nóng)村現(xiàn)代流通專業(yè)群、信息技術(shù)服務(wù)專業(yè)群、現(xiàn)代文旅專業(yè)群等4個濰坊市職業(yè)院校高水平專業(yè)（群）；擁有連鎖經(jīng)營與管理、資產(chǎn)評估與管理等2個中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)，金融服務(wù)與管理、資產(chǎn)評估與管理、連鎖經(jīng)營與管理、市場營銷等4個國家骨干專業(yè)，大數(shù)據(jù)與會計、連鎖經(jīng)營與管理、資產(chǎn)評估與管理、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、金融服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理等6個省級特色專業(yè)，大數(shù)據(jù)與審計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)等4個全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè)，大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、旅游管理等9個山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校重點建設(shè)專業(yè)，金融服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理等3個濰坊市產(chǎn)業(yè)重點對接專業(yè)；金融服務(wù)與管理專業(yè)為專本對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)為山東省職業(yè)院?，F(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。 學院擁有省級在線精品課程9門、省級精品課程32門、省級精品資源共享課16門、省級繼續(xù)教育數(shù)字化共享課程7門，省級社區(qū)教育優(yōu)秀課程13門、省級課程思政示范課程3門，全國供銷合作社系統(tǒng)精品課程6門、全國教指委精品課程7門、濰坊市課程思政精品課9門，濰坊市思政課“金課”3門。 卓越的師資隊伍：學院師資隊伍學歷、職稱、能力結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專任教師430余人，其中博士8人;擁有省黃大年式教師團隊2個，省級教學團隊5個，省職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊6個,省技能大師工作室2個，省級教學名師3人，全國技術(shù)能手1人，省技術(shù)能手2人，省青年技能名師2人，省職業(yè)教育名師工作室主持人2人，省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺主持人2人，濰坊市有突出貢獻中青年專家4人。近年來，學院教師進一步加強教科研和社會服務(wù)，共榮獲國家級教學成果獎、山東省科技進步獎、山東省軟科學優(yōu)秀成果獎、山東省高等教育教學成果獎、濰坊市社會科學優(yōu)秀成果獎、濰坊市科學技術(shù)進步獎等教科研成果獎230余項；承擔山東省社科規(guī)劃項目、山東省科技發(fā)展計劃項目、山東省重大財經(jīng)應(yīng)用研究課題等各類科研項目570項，為行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)320余項，公開發(fā)表論文2800余篇。 完善的基礎(chǔ)設(shè)施：學院設(shè)施完善，教學、生活條件優(yōu)越，可為學生提供理想的學習、生活環(huán)境。學院7個教學機構(gòu)擁有獨立教學區(qū)，教室全部為智慧型多媒體教室,學院建有大學生創(chuàng)業(yè)活動中心、塑膠田徑場、人工草皮足球場、標準籃球場、排球場及乒乓球、跆拳道、健美操、瑜伽、形體、舞蹈等室內(nèi)訓練場館,功能齊全的文體活動場館為學生綜合發(fā)展提供了良好條件。學院建有大型超市，擁有銀行自動柜員機，高標準建設(shè)智能化校園網(wǎng);有學生公寓樓7座，每個宿舍均安裝空調(diào)，公寓內(nèi)安裝自動淋浴、直飲水、洗衣房、吹風機、自動售貨機等設(shè)備，公寓樓外部安裝有電動車充電樁，方便的生活設(shè)施為學生學習、生活提供了保障。2022年學院被認定為山東省綠色學校，2023年被認定為山東省節(jié)水型高校。 一流的實訓條件：學院高度重視產(chǎn)教融合、校企合作，與山東仁航教育科技有限公司、海程邦達供應(yīng)鏈管理股份有限公司、中航通飛教育集團等單位合作建設(shè)了“航空實訓基地”“生產(chǎn)性實訓基地”“無人機實訓室”等高起點、硬件一流的校內(nèi)實訓基地群，現(xiàn)擁有校內(nèi)產(chǎn)教融合型實訓基地（中心）22個，校內(nèi)實訓室110個，其中中央財政支持的實訓基地2個，省財政支持的實訓基地1個。學院牽頭成立濰坊市數(shù)字金融行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，參與組建全國行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、市域產(chǎn)教聯(lián)合體30個，立項山東省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目，建設(shè)山東新吾幼托育、智慧金融等開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心3個，建設(shè)元宇宙技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)學院、供銷學院等6個產(chǎn)業(yè)學院，形成了以平臺為載體，以項目為驅(qū)動，校企“雙主體”協(xié)同育人格局。 深入的境外合作：學院主動適應(yīng)新時代教育對外開放要求，積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，先后加入山東省“一帶一路”職業(yè)教育國際聯(lián)盟、泰中教育聯(lián)盟、中俄（山東）教育合作聯(lián)盟等國際教育合作聯(lián)盟，助力學生出國留學、實習、就業(yè)，培養(yǎng)具有國際能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前，學院已與愛爾蘭萊特肯尼理工學院、韓國嘉泉大學、湖南大學、又石大學、加圖立關(guān)東大學、日本神戶電子專門學校等27所國（境）外高校建立了友好合作關(guān)系，并開展了包括中外合作辦學項目、赴臺短期研習，出國專升本、專升碩等形式多樣、內(nèi)容豐富的合作。截至目前，先后有200余人次通過相關(guān)項目赴韓國、愛爾蘭、臺灣地區(qū)等友好學校留學、研習、就業(yè)。學院為了切實提高學生語言水平，常年聘請外籍教師，強化語言教學，助力學生出國留學、就業(yè)。學院目前舉辦高質(zhì)量中外合作辦學項目2個，其中，與韓國湖南大學合作舉辦大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)?？平逃椖?年，與韓國又石大學合作舉辦計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)?？平逃椖?年。學院在國（境）外建設(shè)辦學（培訓）機構(gòu)以及開發(fā)職業(yè)教育標準、教材、資源、裝備等方面進行了積極的探索和實踐。與天鵝棉機合作，在美國建立技能培訓中心，為當?shù)靥峁I(yè)化的技能培訓和技術(shù)支持；與韓國湖南大學合作，在湖南大學共同建設(shè)大數(shù)據(jù)與會計技術(shù)技能培訓中心。學院還積極開發(fā)職業(yè)教育標準、教材、資源、裝備等，以推動職業(yè)教育的國際化發(fā)展。例如，會計員NTA6職業(yè)教育標準開發(fā)項目，已獲得岡比亞國家認證與質(zhì)量保證部（教育部）立項。 多元的社會服務(wù)：目前，學院已形成了“引領(lǐng)行業(yè)，一網(wǎng)聯(lián)通，培訓先導，技術(shù)支持，服務(wù)三農(nóng)”的常態(tài)化立體化服務(wù)體系。作為“全國供銷合作社培訓基地”“山東省供銷合作社教育（科研）培訓基地”和濰坊市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，學院聯(lián)合企業(yè)成立團隊，開展社會培訓、科研攻關(guān)，服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。作為第十六屆山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“智慧金融”賽項，山東省第一、第二屆會計核算與信息化應(yīng)用大賽承辦方，為全省現(xiàn)代職教體系建設(shè)作出了貢獻。 健全的資助體系：為保證家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，學院高度重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，堅持以“服務(wù)學生為中心，將“立德樹人”根本任務(wù)融入學生資助工作中。形成了“經(jīng)濟資助、制度建設(shè)、思想政治教育、能力提升”的四位一體資助育人體系，以國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、省政府勵志獎學金、國家助學金、校級獎助學金、國家助學貸款、國家教育資助、勤工助學、求職補貼、綠色通道入學、愛心超市、家訪慰問等資助形式，全方位關(guān)注品學兼優(yōu)、家境困難的學生，確保學生安心學習。 廣闊的成才路徑：學院堅持以就業(yè)為導向，加強就業(yè)指導，鼓勵學生創(chuàng)業(yè)，同時為學生開辟出國深造、學歷提升、參軍入伍等廣闊的成才發(fā)展路徑。學院現(xiàn)為大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、省級青年眾創(chuàng)空間、濰坊市大學生創(chuàng)業(yè)示范平臺，建有大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，通過不斷加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設(shè)，增強學生模擬演練與實戰(zhàn)。 高度的社會認可：40多年來，學院向社會輸送了各類專業(yè)人才，在省內(nèi)外財政、稅務(wù)、工商、金融、黨政、實業(yè)界涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才，深受社會各界好評。先后榮獲教育部高職高專（院校）人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀高校、山東省高等學校德育工作優(yōu)秀高校、山東省普通高校校園文明建設(shè)優(yōu)秀高校、山東省高等學校教學管理先進集體、山東教育總評榜最具就業(yè)推動力高職院校和最具公信力高職院校、山東省最受企業(yè)歡迎職業(yè)技術(shù)學院、山東省最具專業(yè)特色高職院校、山東省就業(yè)工作“綠燈”先進高校等榮譽稱號。學院辦學成果先后被《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等多家媒體報道，引起社會廣泛關(guān)注。

【工作環(huán)境】環(huán)境好，交通有地鐵，外面有小吃，附近有廣場，地理位置挺好的 【薪資福利】少

學校介紹 寧夏理工學院是教育部批準的民辦普通本科高等學校，位于石嘴山市星海湖畔。 學校經(jīng)過38年的發(fā)展，已形成本科教育為主，兼顧?？平逃⒊扇私逃屠^續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)已成為以工為主，經(jīng)、管、法、文、藝、教、理等8個學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學?！，F(xiàn)有12個二級院（系）和3個教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)51個。其中，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個；自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點12個；自治區(qū)優(yōu)勢特色學科和重點學科2個；自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)4個；自治區(qū)特色專業(yè)6個；自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個。全日制在校生16000余人，面向全國26個省市區(qū)招生，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率居全區(qū)高校前列。學校是自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點高校，先后被中共中央宣傳部和全國綠化委員會分別授予“全國學雷鋒活動示范點”“全國綠化模范單位”。2021年學校獲批審核增列碩士學位授予單位，獲批增列電子信息、會計專業(yè)碩士學位授權(quán)點。校長趙惠娥被評為全國勞動模范。經(jīng)濟管理學院、文學與藝術(shù)學院、學生工作部分別獲得全國五一巾幗標兵崗和全國巾幗文明崗。 學校是全國首批提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標的本科高校，堅持立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才，努力構(gòu)建創(chuàng)新型交叉融合的人才培養(yǎng)模式并取得了豐碩成果。已完成本科教學工程建設(shè)項目408項，擁有教育部國家虛擬教研室1個、教育部新文科研究與改革實踐項目1項、自治區(qū)高校黃大年式教師團隊1個、自治區(qū)一流基層教研室4個，自治區(qū)級教學團隊4個、自治區(qū)互聯(lián)網(wǎng)+教育骨干人才培養(yǎng)計劃項目5項、自治區(qū)一流課程31門、自治區(qū)卓越拔尖人才培養(yǎng)項目1項、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心1個、自治區(qū)工程研究中心1個、自治區(qū)實驗教學示范中心3個、共享實驗基地3個,獲自治區(qū)級教學成果獎7項，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目115余項。 學校積極開展對外交流合作。先后與美國阿蘭特國際大學、美國加州大學河濱分校、加州州立理工大學波莫納分校、日本城西國際大學等國外高校建立了良好的校際合作關(guān)系，已開展本科“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)、本碩連讀等項目。2013年以來，教育部先后批準東北大學、浙江工業(yè)大學、陜西師范大學三所知名高校對口支援寧夏理工學院。2019年我校又成為閩寧合作廈門理工學院對口支援的高校。學校與對口支援高校“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目已覆蓋30個本科專業(yè)，并同時與對口支援高校開展“卓越班”聯(lián)合培養(yǎng)計劃，由兩校師資在寧夏理工學院校內(nèi)共同授課，項目學生畢業(yè)證和學位證由兩校共同蓋章予以認可。學校已成為清華大學、復旦大學、南開大學研究生社會教學實踐基地和短期掛職基地。 學校堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的方向。依托理工科優(yōu)勢，積極搭建產(chǎn)學研創(chuàng)合作教育平臺，與企業(yè)在學生培養(yǎng)、實習實訓、就業(yè)、企業(yè)培訓、兼職教師隊伍建設(shè)等方面深入合作，實現(xiàn)最大范圍的資源整合。新商科雙創(chuàng)體驗中心、新工科產(chǎn)教融合中心在人才培養(yǎng)上已發(fā)揮重要作用。已建成校外實踐教育基地117個。學校先后與北京廣慧金通教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦民航現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、與中船重工鵬力（南京）塑造科技有限公司創(chuàng)辦新材料產(chǎn)業(yè)學院、與江蘇長晶科技有限公司創(chuàng)辦集成電路智能制造產(chǎn)業(yè)學院。2023年寧夏理工學院數(shù)字信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和寧夏理工學院數(shù)智財經(jīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院雙雙獲批自治區(qū)級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。 面向未來，學校將緊緊抓住國家“一帶一路”倡議、寧夏建設(shè)黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)的重要機遇，繼續(xù)建設(shè)好國家級、自治區(qū)級一流本科專業(yè)，在“十四五”期間，創(chuàng)建寧夏理工大學，全面提升綜合辦學實力，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型人才。