學(xué)校介紹 晉中學(xué)院前身是1958年建校的晉中師范專科學(xué)校，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原晉中師范高等?？茖W(xué)校、晉中教育學(xué)院、晉中職工大學(xué)三校合并基礎(chǔ)上，建立省省屬全日制本科院校。學(xué)校為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，全省首批應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位，省級(jí)“高校文明單位”“綜合治理先進(jìn)單位”“平安單位”。 學(xué)校坐落于三晉腹地、晉商故里——山西省晉中市，是首批入駐省高校新校園區(qū)的10所院校之一。占地面積58.8萬平方米，建筑面積39.4萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值1.5億余元，圖書館藏書132萬余冊(cè)，紙質(zhì)期刊745種，電子圖書52萬種。校園網(wǎng)覆蓋所有教學(xué)、辦公、生活場(chǎng)所。設(shè)中文系、馬克思主義學(xué)院（籌）、教育科學(xué)與技術(shù)系、外語(yǔ)系、音樂系、機(jī)械系、旅游管理系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理與電子工程系、化學(xué)化工系、生物科學(xué)與技術(shù)系、信息技術(shù)與工程系、體育系、經(jīng)濟(jì)管理系、材料科學(xué)與工程系、文化產(chǎn)業(yè)系、政史系、繼續(xù)教育學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院（晉中電大分校）、公共外語(yǔ)教學(xué)部、公共計(jì)算機(jī)教學(xué)部、公共體育教學(xué)部共23個(gè)教學(xué)單位。本科專業(yè)51個(gè)，其中2A專業(yè)27個(gè)：新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、翻譯、思想政治教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、復(fù)合材料與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。面向全國(guó)24個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生，全日制本科學(xué)生19500余名，成人教育學(xué)員3300余名。2022年二A錄取分?jǐn)?shù)文史類平均超省控線34分，理工類平均超省控線 35分；二B錄取分?jǐn)?shù)文史類平均超省控線16分，理工類平均超省控線16分。 現(xiàn)在職教職工1053人，其中專任教師843人（教授、副教授303人），省高校中青年拔尖創(chuàng)新人才、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人各1人，省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才2人，“三晉英才”11人，省高?！?31工程”拔尖創(chuàng)新人才9人，省級(jí)教學(xué)名師9人，省級(jí)勞模2人，具有研究生以上學(xué)歷的教師760人，擁有一批知名學(xué)者和中青年學(xué)術(shù)帶頭人及骨干教師，從北京大學(xué)、清華大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)聘請(qǐng)50多名知名學(xué)者為兼職教授、客座教授。 學(xué)校長(zhǎng)期注重內(nèi)涵發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，社會(huì)學(xué)、生物與醫(yī)藥、材料與化工為省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科，“一主一輔一副多能”、“‘兩課’‘3+1+1’教育教學(xué)模式的理論思考與實(shí)踐探索”等20多項(xiàng)教改課題曾獲國(guó)家級(jí)和省、部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省級(jí)以上科研課題500余項(xiàng)。在省級(jí)以上出版社出版論著、教材500多部，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)。在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中有200多篇論文被SCI、EI、SSCI等收錄。獲批“山西省首批教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)項(xiàng)目”，是全省同類院校唯一獲批的高校。建有晉中文化生態(tài)研究中心、晉商文化研究中心、毽球研究中心、多功能熱控材料研究中心等多個(gè)科研研究機(jī)構(gòu)。承辦全民健身與奧運(yùn)同行2006年“體彩杯”全國(guó)毽球培訓(xùn)推廣活動(dòng)和全國(guó)毽球教練員、裁判員培訓(xùn)暨毽球國(guó)家級(jí)裁判員考試。 學(xué)校十分重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，組織開展“16351”人才培養(yǎng)體系省級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目，全方位推動(dòng)“三全育人”和“十育人”一體化建設(shè)，組織開展德育勞動(dòng)課教育，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)建設(shè)者和接班人。近年新生錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)位居全省同類學(xué)校首位，學(xué)生一次性就業(yè)率位于全省同類學(xué)校前列，各專業(yè)本科生考研率平均保持在20%以上。學(xué)生在近年全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、藝術(shù)比賽中獲得100余個(gè)全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校毽球隊(duì)在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)毽球錦標(biāo)賽、世界毽球錦標(biāo)賽多次奪得女子團(tuán)體冠軍、男子雙打冠軍、男子單打冠軍、男子團(tuán)體亞軍、女子雙打亞軍、混合雙打亞軍。第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育系學(xué)子陳竹勇奪44公斤級(jí)中國(guó)式摔跤冠軍。 學(xué)校長(zhǎng)期以晉中本土文化研究為己任，建有省級(jí)研究基地晉中文化生態(tài)研究中心，左權(quán)民間音樂舞蹈、晉商大院建筑“三雕”裝飾藝術(shù)和形（心）意拳3個(gè)山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地，承擔(dān)省文旅廳“游山西·讀歷史”科研站建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)，在音樂系開設(shè)了“原生態(tài)民歌”“左權(quán)民歌”“祁太秧歌”等課程，成立了“親圪蛋組合”，地方音樂學(xué)被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。同時(shí)對(duì)晉商大院雕刻藝術(shù)、形意拳等開展研究，形成了一批特色鮮明的研究團(tuán)隊(duì)與研究成果。 學(xué)校不斷拓展開放辦學(xué)之路，加強(qiáng)國(guó)際交流合作，與芬蘭坦佩雷大學(xué)、英國(guó)赫特福德大學(xué)、加拿大希爾克學(xué)院、美國(guó)加利福尼亞理工大學(xué)、泰國(guó)泰華教育協(xié)會(huì)等23所國(guó)外大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)簽訂合作及聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示和關(guān)于教育的一系列重要論述，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神及省第十二次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)黨建為龍頭，以立德樹人為根本，以人才培養(yǎng)為中心，以迎接審核評(píng)估、強(qiáng)化碩單建設(shè)為重心，以從嚴(yán)規(guī)范管理、狠抓執(zhí)行落實(shí)為抓手，以主動(dòng)改革創(chuàng)新、積極擔(dān)當(dāng)作為為動(dòng)力，以全面從嚴(yán)治黨、凈化政治生態(tài)為保障，聚焦全方位推動(dòng)辦學(xué)治校育人高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)要求，守住安全穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政兩條底線，抓好應(yīng)用轉(zhuǎn)型、內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展三個(gè)關(guān)鍵，突出干部擔(dān)當(dāng)作為、嚴(yán)格規(guī)范管理、狠抓執(zhí)行落實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干奉獻(xiàn)四個(gè)重點(diǎn)，開展人才引育、作風(fēng)建設(shè)、審核評(píng)估、學(xué)科碩單、清廉晉院五項(xiàng)行動(dòng)，實(shí)施黨建引領(lǐng)、思政鑄魂、質(zhì)量立校、學(xué)科強(qiáng)校、人才興校、特色榮校、校地合作、改革創(chuàng)新、依法治校九大戰(zhàn)略，全力推進(jìn)落實(shí)“十四五”規(guī)劃及2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)任務(wù)，全面落實(shí)第三次黨代會(huì)提出的“1359”發(fā)展思路和要求，全面提升辦學(xué)治校育人高質(zhì)量發(fā)展水平、服務(wù)山西與晉中發(fā)展貢獻(xiàn)度，努力辦好黨和人民滿意的晉中學(xué)院。 晉中學(xué)院正以嶄新的奮進(jìn)姿態(tài)，昂首邁向更加輝煌的明天！

學(xué)校介紹 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)是新疆維吾爾自治區(qū)人民政府創(chuàng)辦的重點(diǎn)大學(xué)。其前身是1950年成立的新疆省人民政府干部培訓(xùn)班；1959年升格為新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院；1962年轉(zhuǎn)制為新疆財(cái)貿(mào)學(xué)校；1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院建制。2000年, 新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院與新疆經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和新疆財(cái)政稅務(wù)學(xué)校合并組建新的新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院；2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)。 學(xué)校校園總占地面積630502平方米，校舍建筑面積610021平方米，其中教學(xué)行政用房148392平方米，學(xué)生宿舍面積123482平方米，館藏圖書總量271.34萬冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書129.34萬冊(cè)，電子圖書142萬冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)37個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)六大學(xué)科。目前，已形成以本科生教育、研究生教育、繼續(xù)教育為主要辦學(xué)形式，多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局和體系。學(xué)?，F(xiàn)有普通本科生14969人，碩士研究生2589人，博士研究生101人，成人本科生3543人。學(xué)校現(xiàn)有在編專任教師928人，具有高級(jí)職稱專任教師288人，具有博士學(xué)位專任教師268人。 學(xué)校1998年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，2001年首先獲得新疆MBA辦學(xué)權(quán)，2012年獲批“中國(guó)（新疆）--中亞經(jīng)貿(mào)合作服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”, 2018年獲批博士學(xué)位授予單位。學(xué)校擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、13個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。擁有1個(gè)自治區(qū)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，2個(gè)自治區(qū)特色學(xué)科，2014年獲批應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站。現(xiàn)有42個(gè)本科專業(yè)、4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、16個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、3個(gè)自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，13門國(guó)家級(jí)一流本科課程，14門自治區(qū)級(jí)一流本科課程。建有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間，被評(píng)為全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校。 學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)院部，設(shè)有絲路經(jīng)濟(jì)與管理研究院、霍爾果斯研究院、喀什地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心，擁有哈薩克斯坦研究中心、中亞研究中心2個(gè)教育部國(guó)別區(qū)別研究中心，中國(guó)（新疆）與中亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作研究中心、新疆企業(yè)發(fā)展研究中心、新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究中心和新疆財(cái)政與金融協(xié)同創(chuàng)新研究中心等4個(gè)自治區(qū)普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。設(shè)有國(guó)家漢語(yǔ)水平考試（MHK）新疆考點(diǎn)和英國(guó)雅思考試（IELTS）新疆考點(diǎn)。 學(xué)校與中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)建立了對(duì)口支援關(guān)系，與西安交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等高校建立了合作關(guān)系；與美國(guó)威斯康辛協(xié)和大學(xué)、韓國(guó)又松大學(xué)、俄羅斯新西伯利亞經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)等40余所國(guó)外大學(xué)建立了合作關(guān)系，并與哈薩克斯坦阿克托別州朱巴諾夫大學(xué)合作建立了孔子學(xué)院。 進(jìn)入新發(fā)展階段，立足新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校秉持“經(jīng)世濟(jì)公、至善至誠(chéng)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開放包容、與時(shí)俱進(jìn)”的大學(xué)精神，正朝著建設(shè)“新疆名牌、西北一流、全國(guó)知名、輻射中亞”的自治區(qū)特色高水平大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

待遇一般，薪資不高，工作強(qiáng)度較大，住宿條件差

公司的環(huán)境不怎么樣，對(duì)待員工要求比較多，工資比較少。公司人數(shù)較少，三五個(gè)人，但是每一個(gè)人要負(fù)責(zé)五六種工作，好幾種身份。感覺跟傳銷組織差不多，沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作。

學(xué)校介紹 河北環(huán)境工程學(xué)院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑勝地河北省秦皇島市北戴河區(qū)。學(xué)校前身中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?！薄h(huán)保人才的“綠色搖籃”，是1981年經(jīng)國(guó)家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校，是我國(guó)最早開展生態(tài)環(huán)境教育的高校之一，是目前全國(guó)唯一一所以生態(tài)環(huán)境教育為辦學(xué)特色的全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科大學(xué)，是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校，是河北省第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校，是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校，是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。原全國(guó)人大環(huán)資委主任曲格平教授和原中國(guó)氣候變化事務(wù)特使、國(guó)家發(fā)改委副主任解振華先生曾先后兼任院長(zhǎng)。建校43年，學(xué)校在中國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的各個(gè)歷史階段都發(fā)揮了重要作用，辦學(xué)歷史見證了我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。 現(xiàn)有全日制本、專科在校生近1萬人。設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系、環(huán)境藝術(shù)系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、人文社科系、體育系、馬列主義教學(xué)部、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部等11個(gè)教學(xué)單位。學(xué)校圍繞“美麗河北”建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)建以“環(huán)境科學(xué)與工程類”為主干、“環(huán)境保護(hù)支撐類”“環(huán)境人文藝術(shù)類”為支撐的三大學(xué)科群。堅(jiān)持需求導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)環(huán)節(jié)為主線整合構(gòu)建了“環(huán)境管理、環(huán)境污染控制、生態(tài)保護(hù)與生態(tài)修復(fù)”等10個(gè)專業(yè)集群，體現(xiàn)了學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育特色交叉融合發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等25個(gè)本科專業(yè)。“環(huán)境管理專業(yè)”“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)校的首創(chuàng)專業(yè)，具有深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的影響。先后建成了2門國(guó)家級(jí)精品課、2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、1門省級(jí)精品資源共享課程、5門省級(jí)精品在線開放課程、10門省級(jí)精品課、3個(gè)省級(jí)一流本科建設(shè)專業(yè)、4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在人才培養(yǎng)中，探索構(gòu)建“四課聯(lián)動(dòng)、多元協(xié)同、文化浸潤(rùn)”生態(tài)文明教育體系。將環(huán)境教育納入人才培養(yǎng)全過程，培養(yǎng)生態(tài)文明素質(zhì)高、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力突出，具有良好社會(huì)適應(yīng)能力的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工574人，其中，具有高級(jí)職稱教師204人，具有博士學(xué)位教師72人，具有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的91.53%。教師中有河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，河北省教學(xué)名師4名，入選河北省“三三三”人才第二層次2人、第三層次10人，獲得省、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)近40人次，秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名，秦皇島市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才1名，14名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、河北大學(xué)、燕山大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等知名大學(xué)聘為博士、碩士研究生導(dǎo)師。 學(xué)?？傉嫉?13畝，總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬平方米，已建成投入使用16.8萬平方米。現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值近0.8億元。全校印本圖書87.5萬冊(cè)、電子圖書185萬冊(cè)。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地)，其中“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”為中央財(cái)政支持的國(guó)家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，“電子廢水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實(shí)驗(yàn)室，特別是在學(xué)校建設(shè)的中國(guó)與荷蘭政府合作項(xiàng)目，由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。 學(xué)校在省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終不渝為生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，形成了鮮明的生態(tài)環(huán)境教育特色，在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、普通高等教育中取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校是生態(tài)環(huán)境部全國(guó)5個(gè)環(huán)保培訓(xùn)基地之一，有6千余名地（市）、縣級(jí)環(huán)保局局長(zhǎng)在學(xué)校接受了崗位培訓(xùn)，3萬余名環(huán)保在職干部在學(xué)校接受了繼續(xù)教育；累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)本專科畢業(yè)生3萬余人，畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上，畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。 學(xué)校建立起了“以科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務(wù)體系。編寫了我國(guó)第一部環(huán)保大型工具書《環(huán)境保護(hù)通論》，出版了我國(guó)第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材和第一套環(huán)保局局長(zhǎng)崗位系列教材。2010年以來，教師主持國(guó)家、省(部)級(jí)課題130余項(xiàng)，教學(xué)改革研究項(xiàng)目100余項(xiàng)；獲得省(部)級(jí)以上科研教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)；在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇；獲得專利200余項(xiàng)；完成咨詢報(bào)告1010余項(xiàng)：出版學(xué)術(shù)著作、教材100多部，其中90%以上為環(huán)境類教材。“十一五”以來，有15種教材被列入國(guó)家規(guī)劃教材，《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為“2008年度普通高等教育精品教材”。學(xué)校建有“河北省農(nóng)業(yè)生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“河北省河道水質(zhì)凈化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“入海河流及近岸海域生態(tài)修復(fù)河北省工程研究中心”等3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，“河北省生活垃圾分類處理與資源化利用教育基地”“曲格平環(huán)境文化館——河北省生態(tài)文明科普示范基地”等2個(gè)省級(jí)科普平臺(tái)。中標(biāo)秦皇島市水質(zhì)保障專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為秦皇島市13條河流水質(zhì)保障和入海河流、海水水質(zhì)達(dá)標(biāo)保障提供智力支持，《低平原矸石山快速治理與覆綠模式及工程應(yīng)用》被中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)定為國(guó)際先進(jìn)水平并獲得年度科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。 學(xué)校以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點(diǎn)，推動(dòng)校地合作、校企合作、校校合作，促進(jìn)行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設(shè)。與河北、新疆、沈陽(yáng)、秦皇島等50多個(gè)生態(tài)環(huán)境廳局建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，完成了生態(tài)環(huán)境保護(hù)部門、地方政府大量的課題研究，在秦皇島市、盤錦市等10個(gè)城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”的作用，得到當(dāng)?shù)卣块T的充分認(rèn)可；與秦皇島人大、秦皇島檢察院、衡水人大、山海關(guān)區(qū)政府共建校地合作基地4個(gè)；作為中國(guó)生態(tài)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，先后與阿里巴巴菜鳥網(wǎng)絡(luò)、北控水務(wù)集團(tuán)、中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實(shí)驗(yàn)室18個(gè)，主動(dòng)為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次；與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)等共建校校合作實(shí)驗(yàn)室3個(gè)；與北控水務(wù)集團(tuán)聯(lián)合成立全國(guó)首家北控水務(wù)學(xué)院，與河北企美公司聯(lián)合成立全國(guó)首家有機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與生態(tài)環(huán)境部宣傳教育司共建全國(guó)首家環(huán)境傳播學(xué)院，與河北正潤(rùn)環(huán)境科技有限公司和北京瀧濤環(huán)境科技公司共建“環(huán)保管家產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司共建“智慧環(huán)境與建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與保利(重慶)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理有限公司共建“保利休閑體育學(xué)院”、與東軟教育科技集團(tuán)共建“環(huán)境智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。 學(xué)校是生態(tài)環(huán)境部和河北省教育廳、生態(tài)環(huán)境廳確定的生態(tài)文明教育基地，始終堅(jiān)持“五育”并舉和“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重，科學(xué)知識(shí)與環(huán)境素質(zhì)兼修”的理念，依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢(shì)，實(shí)施大學(xué)生綠色人文素質(zhì)教育工程和學(xué)生體質(zhì)健康提升“五個(gè)一工程”，逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學(xué)校有一批有影響力的生態(tài)環(huán)境保護(hù)專家和生態(tài)環(huán)境教育專家，他們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天齊、張坤民、解振華等老一輩領(lǐng)導(dǎo)和專家的言傳身教，至今深深激勵(lì)著新一代學(xué)校人為生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)身的信心和決心。2021年建成的曲格平環(huán)境文化館，已經(jīng)成為全校師生宣傳、踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想的重要基地。 “自然之家”“綠色青年同盟”“垃圾分類青年宣講團(tuán)”等30多個(gè)綠色社團(tuán)蓬勃發(fā)展，從維護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)海灘到服務(wù)企業(yè)、參與城市生態(tài)建設(shè)，從校內(nèi)外到省內(nèi)外遍布學(xué)生們的綠色足跡，具有廣泛的社會(huì)影響力。2019年由省科技廳、省科協(xié)授牌首個(gè)“河北省生活垃圾分類處理與資源化利用科普教育基地”，并在全國(guó)高校中率先開設(shè)“省級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程——垃圾分類處理處置與資源化”作為全校學(xué)生的必選課程。垃圾分類的有效實(shí)施得到了省委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。 學(xué)校積極開展國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、荷蘭、芬蘭等國(guó)家的大學(xué)或環(huán)保機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，互派訪問學(xué)者，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究。1999年開始與荷蘭萬豪學(xué)校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，有一大批學(xué)生赴萬豪學(xué)院留學(xué)并取得本科或研究生學(xué)歷；2009年與美國(guó)蒙東那大學(xué)簽署了工商學(xué)士學(xué)位及本碩連讀合作辦學(xué)備忘錄；2012年與美國(guó)西雅圖城市大學(xué)簽署了3+1合作辦學(xué)模式友好合作備忘錄；2022年與芬蘭薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目正式招生。同時(shí)，學(xué)校先后與國(guó)內(nèi)十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學(xué)，與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。 學(xué)校將以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、止于至善”的教風(fēng)和“勤奮誠(chéng)信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)相適應(yīng)、人與自然相和諧的教育”的辦學(xué)理念，以建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)，全力提升辦學(xué)內(nèi)涵，為生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為“美麗中國(guó)”建設(shè)發(fā)揮重要作用。

學(xué)校介紹 楚雄師范學(xué)院是云南省全日制普通本科高校，2001年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立。學(xué)校辦學(xué)淵源最早可追溯到1936年成立的省立鎮(zhèn)南師范學(xué)校，是一所具有光榮革命傳統(tǒng)和鮮明師范教育特色的高等院校。學(xué)校坐落于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，距云南省會(huì)昆明100余公里，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校2009年榮獲中央文明委授予的“全國(guó)文明單位”稱號(hào)，2011年學(xué)校“民族學(xué)”入選云南省“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科，2014年被教育部列為“卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”國(guó)家級(jí)項(xiàng)目單位。2015年獲批為云南省地方大學(xué)應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型改革試點(diǎn)高校。2016年“教育學(xué)”入選云南省一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）建設(shè)項(xiàng)目，同年被云南省委高校工委授予“社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)，2017年被中央文明委授予“全國(guó)文明校園”稱號(hào)，同年獲授為云南省具有公費(fèi)師范生招生和培養(yǎng)資格的師范院校。2018年順利通過教育部本科教學(xué)審核評(píng)估，同年獲批“云南省中小學(xué)教師德育研究中心”建設(shè)單位，2021年被遴選為云南省具有地方優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃招生資格的兩所學(xué)校之一，2022年學(xué)?！榜R克思主義民族理論政策與思想政治教育”入選云南省一流建設(shè)學(xué)科（新學(xué)科培育計(jì)劃）。迄今，已為社會(huì)培養(yǎng)了八萬多畢業(yè)生，自有第一屆畢業(yè)生以來，學(xué)校連續(xù)十二年榮獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)，連續(xù)十四年獲得云南省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校面向全國(guó)25個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招收全日制本科學(xué)生，現(xiàn)有在校全日制本科學(xué)生15321人。目前有10個(gè)二級(jí)學(xué)院，共開設(shè)55個(gè)全日制本科專業(yè)，其中師范類專業(yè)21個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)5個(gè)，云南省支持建設(shè)本科高校新興專業(yè)1個(gè)；在學(xué)科建設(shè)方面，有云南省高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）1個(gè)，云南省一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)，云南省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)省級(jí)立項(xiàng)培育建設(shè)學(xué)科3個(gè)，校級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科8個(gè)；在教學(xué)成果方面，學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲省級(jí)以上“本科教學(xué)工程”建設(shè)項(xiàng)目共30類335項(xiàng)，學(xué)生各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)494項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1537項(xiàng)；在課程建設(shè)方面，有省級(jí)精品課程7門，省級(jí)一流課程19門。 學(xué)校秉承人才強(qiáng)校理念，大力引進(jìn)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、學(xué)科和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、博士等高層次人才。學(xué)校現(xiàn)有教職工785人，其中專任教師654人，教授74人、副教授184人，博士84人。碩士456人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，“興滇英才”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才1人，“興滇英才”教學(xué)名師3人，省級(jí)教學(xué)名師4人，省級(jí)優(yōu)秀教師3人，興滇英才青年人才5人，省卓越青年教師1人，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人才12人，省突出貢獻(xiàn)專家2人，興楚科技領(lǐng)軍人才4人，州級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人才10人，享受國(guó)務(wù)院和省政府特殊津貼6人。學(xué)校研究生導(dǎo)師隊(duì)伍不斷壯大，從2013年起先后與云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，目前有博導(dǎo)1人、碩導(dǎo)47人，累計(jì)聯(lián)合培養(yǎng)研究生50余名。 學(xué)校積極實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，不斷提升科研服務(wù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。迄今，主持承擔(dān)國(guó)家級(jí)科學(xué)基金項(xiàng)目67項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，其它科研項(xiàng)目1000余項(xiàng)；建有云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，云南省鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地1個(gè)，云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，云南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心6個(gè)，云南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)，云南省教育廳工程研究中心1個(gè)，教育部重點(diǎn)社科基地工作站和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究基地3個(gè)，校級(jí)科研機(jī)構(gòu)45個(gè)；科研成果獲省廳及其以上獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)，獲國(guó)家專利授權(quán)100余項(xiàng)；學(xué)校設(shè)有“雁峰論壇”和“雁山學(xué)人講壇”等學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，每年主辦或承辦有影響力的學(xué)術(shù)會(huì)議、高水平學(xué)術(shù)講座多場(chǎng)。 學(xué)校構(gòu)建了“四位一體”的第二課堂育人體系，搭建了以“十個(gè)一”為主題的“10+1”育人輔助平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)了主題鮮明的文化月活動(dòng)，成立了校級(jí)各類學(xué)生社團(tuán)，目前有社團(tuán)48個(gè)，每年開展豐富多彩的體育競(jìng)技活動(dòng)和各具特色的藝術(shù)活動(dòng)近400場(chǎng)。學(xué)校專門成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，建有“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”等省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。近年來，學(xué)校積極組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、云南省“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“東方財(cái)富杯”全國(guó)大學(xué)生金融挑戰(zhàn)賽等各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近500項(xiàng)。 國(guó)際合作方面，學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、意大利、泰國(guó)、馬來西亞、越南、老撾、新加坡等國(guó)家高校開展交流與合作，通過人員互訪、學(xué)生交流、科研合作、合作辦學(xué)等方式開拓辦學(xué)視野，推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程。國(guó)內(nèi)合作方面，先后與北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、上海體育學(xué)院建立合作關(guān)系。與地方合作方面，學(xué)校主動(dòng)融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，與地方政府、相關(guān)部門和屬地企事業(yè)單位廣泛建立合作關(guān)系，搭建學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，在“融入”與“服務(wù)”過程中，實(shí)現(xiàn)“合作共贏”。 新時(shí)代賦予新使命，新征程呼喚新作為。在新的起點(diǎn)上，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，履行為黨育人、為國(guó)育才的重大使命，朝著建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)而努力奮斗，譜寫楚雄師范學(xué)院發(fā)展的新篇章。

學(xué)校介紹 白城師范學(xué)院始建于1958年，前身為白城師范高等?？茖W(xué)校。2000年8月原隸屬于國(guó)家林業(yè)局的白城林業(yè)學(xué)校并入，2002年3月升格為本科院校，更名為白城師范學(xué)院。學(xué)校占地面積63.71萬平方米，建筑面積24.60萬平方米?，F(xiàn)有教職工922人，其中正、副高級(jí)職稱教師325人，具有博士、碩士學(xué)位教師683人。全日制在校生13476人。學(xué)校設(shè)有19個(gè)教學(xué)單位，50個(gè)本科專業(yè)，涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類。與韓國(guó)、俄羅斯等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)開展了合作辦學(xué)，與東北師范大學(xué)、吉林師范大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校開展了人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目。 學(xué)?，F(xiàn)建有院士專家工作站1個(gè)，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，有國(guó)家級(jí)一流本科課程2門，國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門，省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)?，F(xiàn)有省級(jí)學(xué)科4個(gè)，其中省特色高水平學(xué)科 2個(gè)；建有“白城鹽堿地治理工程技術(shù)中心”“通榆年畫藝術(shù)研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等17個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。 學(xué)校與英國(guó)劍橋大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)等國(guó)（境）外30余所高校在師生互訪、人文交流、合作辦學(xué)及國(guó)際中文教育等領(lǐng)域開展了友好合作。為“中文聯(lián)盟”“中俄合作辦學(xué)高校聯(lián)盟”“中國(guó)-東盟職業(yè)教育國(guó)際合作聯(lián)盟”等組織會(huì)員單位。與東北師范大學(xué)、吉林師范大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。開辦了少數(shù)民族預(yù)科班，招收了公費(fèi)師范生。 建校65年來，學(xué)校始終秉承服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)吉林西部的初心和使命，為吉林西部基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批高級(jí)專門人才、研發(fā)了一批重要科研成果，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，相繼獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)文明單位、吉林省文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校等榮譽(yù)。 當(dāng)前，學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，事業(yè)發(fā)展取得系列重要成果。入選教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃重點(diǎn)支持院校，在吉林省本科高校智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽中榮獲佳績(jī)，高層次科研項(xiàng)目創(chuàng)造歷年來最好成績(jī)。牽頭籌備吉林西部應(yīng)用人才培養(yǎng)聯(lián)盟，推進(jìn)增容拓展校園辦學(xué)空間。高標(biāo)準(zhǔn)完成省委巡視整改。構(gòu)建“監(jiān)督+”五位一體監(jiān)督工作體系，健全完善“三重一大”決策制度。以“六向工作法”促進(jìn)黨建領(lǐng)航，深入開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。出臺(tái)督查督辦工作實(shí)施辦法，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化。全面啟動(dòng)績(jī)效工資改革，深化人事制度改革，推進(jìn)社會(huì)化服務(wù)改革。開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)基層交流，實(shí)施年輕干部“優(yōu)苗計(jì)劃”。創(chuàng)新打造“最美白師人”榮譽(yù)體系，協(xié)同推進(jìn)丁香文化校園建設(shè)。舉辦“扎根瀚海 捧獻(xiàn)芬芳”吉林西部“大中小一體化”師德師風(fēng)建設(shè)論壇。制定以“三師”“四力”為導(dǎo)向的學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立全員參與的就業(yè)工作體系，畢業(yè)生就業(yè)工作收到省教育廳來信表?yè)P(yáng)。 今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，秉承“厚德 明辨 博學(xué) 篤行”的校訓(xùn)精神，以“扎根的教育”為教育理念，以“立足做強(qiáng)教師教育、立足做特非師教育、立足服務(wù)地方發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“一勤二心三向四為”為文化價(jià)值理念，在學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃的框架下，系統(tǒng)實(shí)施“345”強(qiáng)校行動(dòng)方案，深入落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)，辦好人民滿意的高水平師范性應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，更好服務(wù)新時(shí)代吉林全面振興全方位振興！

學(xué)校介紹 華北科技學(xué)院是應(yīng)急管理部直屬高校，前身是1950年創(chuàng)建的中央燃料工業(yè)部干部學(xué)校；1955年劃歸煤炭部，更名為煤炭工業(yè)部干部學(xué)校；1982年升格為北京煤炭管理干部學(xué)院；1985年成立中國(guó)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心，同學(xué)校實(shí)行“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子”的管理體制；1993年轉(zhuǎn)制為普通高等學(xué)校，更名為華北礦業(yè)高等專科學(xué)校；2002年升格為普通本科院校，更名為華北科技學(xué)院；2011年獲得工程碩士（安全工程領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格。 學(xué)校把服務(wù)支撐大國(guó)應(yīng)急管理事業(yè)作為第一面向，堅(jiān)持立足應(yīng)急管理、面向公共安全、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，著力打造服務(wù)應(yīng)急管理事業(yè)需要的人才培養(yǎng)高地、科技創(chuàng)新高地、教育培訓(xùn)高地，逐步形成了以本科教育為主，研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和短期培訓(xùn)多層次、較完整的人才培養(yǎng)體系。 學(xué)校位于河北燕郊國(guó)家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰北京城市副中心。學(xué)?，F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，5個(gè)部委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，7個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室（中心、基地）等。圖書館館藏紙質(zhì)圖書148余萬冊(cè)，電子圖書146余萬種，各類中外文數(shù)據(jù)庫(kù)39個(gè)?，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)、科研和培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用，學(xué)校是中國(guó)教育科研網(wǎng)城市節(jié)點(diǎn)單位。 學(xué)校下設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)系部，全日制在校生約1.7萬人。有57個(gè)本科專業(yè)，涉及工、理、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)等八大學(xué)科門類。現(xiàn)有3個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、5個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，安全工程、采礦工程通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、品牌特色專業(yè)。建有國(guó)家級(jí)課程2門，省部級(jí)一流課程、精品課程、課程思政示范課程等25門。 學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師千余人，其中教授、副教授占比50%以上，具有博士、碩士學(xué)位教師占比90%以上。學(xué)校柔性引進(jìn)院士6人，享受政府特殊津貼6人,新世紀(jì)“百千萬”人才工程國(guó)家級(jí)人選4人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”7人，省教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師8人。尹尚先教授領(lǐng)銜的“礦井水致災(zāi)機(jī)理及預(yù)警保障系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)”入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，陳學(xué)習(xí)教授領(lǐng)銜的礦業(yè)工程團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。 學(xué)校的科研實(shí)力較強(qiáng)。近五年，學(xué)校新增科研立項(xiàng)810余項(xiàng),其中國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃1項(xiàng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金31項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額4.82億元；獲得省部級(jí)以上（含全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)）科技成果獎(jiǎng)65項(xiàng)，其中“特厚煤層大斷面煤巷推引錨固與復(fù)向支護(hù)系統(tǒng)研究”獲河北省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、“深井高應(yīng)力卸荷易損巷道圍巖分層控制理論與關(guān)鍵技術(shù)”獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)專業(yè)（學(xué)科）科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、“生態(tài)脆弱區(qū)礦山動(dòng)力災(zāi)害發(fā)生演化機(jī)制與預(yù)測(cè)調(diào)控技術(shù)”獲陜西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；教師發(fā)表EI、SCI、CSSCI檢索收錄學(xué)術(shù)論文289篇；獲得發(fā)明專利233項(xiàng)；參與起草國(guó)家、行業(yè)及地方標(biāo)準(zhǔn)11項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷提高國(guó)際化水平，努力搭建國(guó)際化教育和學(xué)術(shù)交流平臺(tái),與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞和拉脫維亞等20余個(gè)國(guó)家50余所高校（機(jī)構(gòu)）建立合作關(guān)系，開展形式多樣的交流合作。學(xué)校常年聘請(qǐng)外籍教師和各類外國(guó)專家40余人次,累計(jì)培養(yǎng)留學(xué)生近千人,輸送近300名師生赴海外從事漢語(yǔ)教學(xué)與中國(guó)文化傳播工作。學(xué)校承擔(dān)了中歐高危行業(yè)職業(yè)健康與安全技術(shù)援助項(xiàng)目等多項(xiàng)政府間國(guó)際合作項(xiàng)目，舉辦了礦山安全國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和煤層氣開發(fā)國(guó)際會(huì)議等高水平國(guó)際會(huì)議。中國(guó)-拉脫維亞“一帶一路”學(xué)術(shù)交流中心設(shè)在學(xué)校，依托中心開展師生交流和科研合作。 學(xué)校長(zhǎng)期承擔(dān)主管部門、地方政府及企事業(yè)單位委托的安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、應(yīng)急救援等方面干部培訓(xùn)業(yè)務(wù)，依托培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)學(xué)校建成國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法綜合實(shí)訓(xùn)華北基地（投資1億元）、國(guó)家礦山安全監(jiān)管監(jiān)察干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，與京煤集團(tuán)合作建設(shè)國(guó)家級(jí)安全生產(chǎn)事故預(yù)控與應(yīng)急處置技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和科普基地（投資3億元）；開展應(yīng)急管理教育培訓(xùn)相關(guān)法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)研究及題庫(kù)開發(fā)、大綱研制，履行全國(guó)安全職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)職能，對(duì)安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急救援等行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育和培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)；安全與應(yīng)急類線上線下培訓(xùn)課程已建成249門，正在建設(shè)55門（投資0.2億元）。依托培訓(xùn)形成的事故預(yù)控、安全監(jiān)管監(jiān)察、應(yīng)急處置等教學(xué)案例庫(kù)和“雙師型”師資、實(shí)踐基地等辦學(xué)資源，同學(xué)校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究協(xié)同發(fā)展、相互促進(jìn)，有效支撐實(shí)戰(zhàn)性、應(yīng)用型安全與應(yīng)急類本科、研究生培養(yǎng)。 學(xué)校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)校學(xué)生在歷年國(guó)家及省部級(jí)組織的各種競(jìng)賽中多次獲得殊榮，特別是在全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校高度重視學(xué)生思想品德教育，努力營(yíng)造培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神的校園文化氛圍，多次榮獲“文明單位”“文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校具有較高的體育競(jìng)技水平，在健美操、中長(zhǎng)跑、排球等競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)，廣泛開展各類群眾性體育活動(dòng)。 星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。在應(yīng)急管理部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校正在全力籌建特色鮮明的高水平應(yīng)急管理大學(xué)，打造全國(guó)應(yīng)急管理人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、教育培訓(xùn)三大高地，應(yīng)急管理文化中心、國(guó)際交流中心和高端智庫(kù)，為大國(guó)應(yīng)急管理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)更高水平的平安中國(guó)做出歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 池州學(xué)院坐落在“千載詩(shī)人地”的中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——安徽省池州市，是省屬綜合性普通本科院校。始建于1977年，初為安徽勞動(dòng)大學(xué)池州地區(qū)?？瓢啵?980年定名為池州師范?？茖W(xué)校，1999年原池州工業(yè)學(xué)校并入，2002年原安徽省經(jīng)貿(mào)學(xué)校并入，2007年升格為池州學(xué)院，2014年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2019年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。 學(xué)?，F(xiàn)占地近2000畝，校舍面積40余萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.2億元，紙質(zhì)圖書140萬余冊(cè)，電子圖書83萬余冊(cè)，中外文紙質(zhì)期刊810種，數(shù)據(jù)庫(kù)26個(gè)。專任教師760余人，其中教授、副教授270余人，博士、碩士學(xué)位700余人；省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教壇新秀共50余人。全日制在校生18000余人。 學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院。其中，大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院被教育部確定為“數(shù)據(jù)中國(guó)百校工程”首批項(xiàng)目建設(shè)院校。學(xué)校堅(jiān)持“以生為本，以用為先”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持“能力導(dǎo)向、素養(yǎng)為基、專長(zhǎng)分流、合作培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，以“特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”為目標(biāo)，堅(jiān)持走轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。現(xiàn)備案本科專業(yè)59個(gè)，基本形成契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的專業(yè)集群，建成了一批在省內(nèi)外有一定影響力的特色專業(yè)。其中，國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（綜合改革試點(diǎn)專業(yè)）3個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)（綜合改革試點(diǎn)專業(yè)）14個(gè)。與安徽工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，17名教師成為該校兼職碩士生導(dǎo)師。2019年我校成為安徽省新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，努力構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制。秉承“以孔子為師，以行知為友”的校訓(xùn)精神，大力推進(jìn)實(shí)踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會(huì)責(zé)任感教育“三位一體”融入人才培養(yǎng)過程。建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、省級(jí)應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心等共25個(gè)。近三年，獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目560項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目300余項(xiàng)。學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，近年來，學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)。池州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地自2013年開園以來，有近百個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化成功，先后“放飛”至北京、南京、深圳、嘉興、義烏、合肥等地，孵化成功率遠(yuǎn)高于省內(nèi)同類高校，孵化成功企業(yè)年銷售額超千萬元的有6家。 學(xué)校堅(jiān)持“以特色科研打造科研特色”。擁有省高峰培育學(xué)科2個(gè)。建有安徽省社會(huì)科學(xué)普及基地（家風(fēng)文化館），教育部中國(guó)詩(shī)學(xué)研究中心池州學(xué)院分中心，省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)（池州學(xué)院皖南民俗文化研究中心），省級(jí)科研平臺(tái)2個(gè)（安徽省半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究中心、安徽省高活性微納粉體工程研究中心），博士后科研工作站1個(gè)，校企共建省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（安徽省半導(dǎo)體分立器實(shí)驗(yàn)室），市級(jí)工程技術(shù)研究中心14個(gè)，校企共建博士后科研工作站1個(gè)。近年來，獲批國(guó)家基金項(xiàng)目、?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目共80余項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目320余項(xiàng)。獲得安徽省社會(huì)科學(xué)成果（著作類）一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。2022年，家風(fēng)教育和勞動(dòng)教育雙雙榮獲安徽省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展”。與池州市委市政府建立了聯(lián)席會(huì)議制度，開創(chuàng)了省屬高校與屬地政府聯(lián)合議事機(jī)制的先河。作為池州市唯一 一所本科高校，學(xué)校扮演著“地方智庫(kù)”的作用，成為校地合作“六個(gè)人”，即：攜手池州的共建人，生態(tài)池州的規(guī)劃人，旅游池州的設(shè)計(jì)人，文化池州的發(fā)掘人，經(jīng)濟(jì)池州的助力人，服務(wù)池州的行動(dòng)人。組建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”“大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院”“半導(dǎo)體學(xué)院”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)校堅(jiān)持以文化人，以文育人。依托地方家風(fēng)文化資源建成池州學(xué)院家風(fēng)文化館，成立家風(fēng)文化研究中心，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合化、個(gè)性化、本土化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園落地生根，家風(fēng)文化館成為我校大學(xué)生思想政治教育重點(diǎn)基地。持續(xù)不斷地以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)、滋養(yǎng)校園文化，積極打造弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神家園，涌現(xiàn)出“安徽省首屆道德模范”王玉、全國(guó)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀志愿者”吳凱龍、第四屆“全國(guó)十大社會(huì)公益之星”潘世鵬、“池州好人”李義涵、“宣城好人”吳昊等先進(jìn)道德模范。已建設(shè)千米“校友大道”，宣傳校友事跡、匯聚榜樣力量。設(shè)置“教學(xué)節(jié)”，推行青年教師入職宣誓、拜師和“最美教師”評(píng)選等活動(dòng)，在校內(nèi)形成良好的育人氛圍。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)。先后與韓國(guó)、加拿大、馬來西亞、菲律賓和臺(tái)灣地區(qū)10余所高校建立交流合作關(guān)系，其中，先后與臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)、龍華科技大學(xué)等高校簽署合作辦學(xué)框架協(xié)議，與加拿大里賈納大學(xué)簽訂校際合作辦學(xué)協(xié)議，與馬來西亞博特拉大學(xué)簽訂交流合作協(xié)議，與（菲律賓）圣保羅大學(xué)等大學(xué)簽訂諒解備忘錄等，開展各類中外合作辦學(xué)，有效推動(dòng)我校師生國(guó)際交流、科研合作和學(xué)術(shù)訪問。積極與“一帶一路”國(guó)家高校開展交流與合作，申報(bào)“一帶一路”“雙百”等計(jì)劃項(xiàng)目，不斷推進(jìn)對(duì)外交流與合作。

學(xué)校介紹 太原工業(yè)學(xué)院坐落于山西省省會(huì)——太原市，是山西省人民政府管理的以工為主，以工程應(yīng)用為特色，涵蓋工、理、經(jīng)、管、藝、教等學(xué)科門類，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校，是國(guó)家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目支持高校，是山西省確定的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變首批試點(diǎn)高校，是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學(xué)院創(chuàng)建于1954年，前身為華北第五工業(yè)學(xué)校，是我國(guó)第一個(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期為國(guó)防建設(shè)需要建立的一所國(guó)家重點(diǎn)中專，1988年升格為專科，1999年開始招收本科生,2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置為省屬公辦全日制本科高校，更名為“太原工業(yè)學(xué)院”。2015年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2017年被列為山西省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，同年開始與中北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。2019年、2022年分別與太原師范學(xué)院和太原科技大學(xué)簽訂碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。69年來，學(xué)院傳承兵工優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行“知行合一、行勝于言”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)篤行、自強(qiáng)不息、奮進(jìn)創(chuàng)新”的太工精神，為國(guó)防工業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了近10萬德才兼?zhèn)?、具有?chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。 學(xué)院占地面積39.27萬平方米，建筑總面積37.89萬平方米。固定資產(chǎn)總值10.29億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.74億元。圖書館藏書233.07萬冊(cè)（含電子圖書）。各類教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等設(shè)施齊全，各項(xiàng)配套服務(wù)設(shè)施不斷完善。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、自動(dòng)化系、化學(xué)與化工系、計(jì)算機(jī)工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學(xué)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、體育系11個(gè)教學(xué)系和思想政治理論課教學(xué)研究部、外語(yǔ)部、繼續(xù)教育部3個(gè)教學(xué)部，現(xiàn)有本科專業(yè)47個(gè)，面向全國(guó)28個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）招生，全日制在校生16881人?，F(xiàn)有教職工1026人，其中專任教師801人，具有高級(jí)職稱的教師277人,二級(jí)教授5人，獲得博士學(xué)位的教師235人，獲得碩士及以上學(xué)位的教師752人，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”1人，山西省“131”領(lǐng)軍人才、優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人、 “三晉英才”、省教學(xué)名師等省級(jí)高層次人才26人次，“雙師雙能型”教師194人。同時(shí)，學(xué)院柔性引進(jìn)院士1人，國(guó)家杰青2人，還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。 學(xué)院圍繞“立德樹人、強(qiáng)化實(shí)踐、突出應(yīng)用、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，開展應(yīng)用型本科教育教學(xué)工作。學(xué)院不斷加快建設(shè)與區(qū)域（行業(yè)）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，逐步形成學(xué)科群協(xié)調(diào)發(fā)展，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展的新格局。擁有“本科教學(xué)工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科5個(gè)，山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)。有國(guó)家級(jí)精品課程1門，國(guó)家級(jí)一流本科課程1門，省級(jí)精品資源共享課程16門，省級(jí)一流課程認(rèn)定9門、建設(shè)10門、培育17門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)認(rèn)定項(xiàng)目1項(xiàng)、建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。學(xué)院建有15個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，230個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?！禫isual C++程序設(shè)計(jì)與上機(jī)指導(dǎo)》等教材被列入國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，榮獲包括全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)、中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽等多個(gè)各級(jí)各類教學(xué)改革獎(jiǎng)項(xiàng)。在“2023年中國(guó)大學(xué)一流專業(yè)排名（應(yīng)用型）榜單”中，我校有1個(gè)中國(guó)六星級(jí)專業(yè)，5個(gè)五星級(jí)專業(yè)，7個(gè)四星級(jí)專業(yè)，16個(gè)三星級(jí)專業(yè)，排名全省第5名，山西省新建本科院校理工類第1名。 學(xué)校堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用能力培養(yǎng)，不斷完善“國(guó)家級(jí)—區(qū)域級(jí)—省級(jí)—院級(jí)”學(xué)科競(jìng)賽體系，普及化開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力提升應(yīng)用型人才就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校機(jī)器人隊(duì)十年七次挺進(jìn)全國(guó)十六強(qiáng)，勇奪第十三屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽冠軍，被團(tuán)省委授予“山西青年五四獎(jiǎng)狀”。在中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽等50余項(xiàng)國(guó)家級(jí)賽事中成績(jī)斐然。2019至2021年連續(xù)三年進(jìn)入全國(guó)本科高校機(jī)器人競(jìng)賽指數(shù)TOP10%，2022年進(jìn)入TOP5%，獲評(píng)國(guó)家A級(jí)。在《全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽》三大榜單排名逐年提升，四次進(jìn)入單年前100榜單，2022年位列第76，是該榜全國(guó)唯一的新建地方本科高校。學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的典型經(jīng)驗(yàn)得到社會(huì)廣泛關(guān)注和高度認(rèn)可，中國(guó)教育報(bào)曾就我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式作了專題報(bào)道。2019年，獲批山西省“省級(jí)雙創(chuàng)示范基地”，成為我省第5個(gè)“高校和科研院所類”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作示范建設(shè)單位，在“新材料、新能源、智能制造”領(lǐng)域成為我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐示范區(qū)和新高地，進(jìn)一步彰顯了“以練促教、以賽促學(xué)、產(chǎn)教融合、德能雙優(yōu)”的辦學(xué)特色。 學(xué)院遵循“需求導(dǎo)向、深度融合”的原則，強(qiáng)化學(xué)科（群）交叉，推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”融合發(fā)展。以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體，不斷加強(qiáng)對(duì)外交流、合作；深化與科研院所、行業(yè)企業(yè)及其他高校的密切聯(lián)系與資源共享；引入各類社會(huì)資源，匯聚創(chuàng)新要素，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)“四位一體”協(xié)同發(fā)展，進(jìn)一步助推山西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。獲批《武器裝備科研生產(chǎn)單位三級(jí)保密資質(zhì)》《武器裝備科研生產(chǎn)備案憑證》。現(xiàn)有太原市院士工作站1個(gè)，省發(fā)改委直升機(jī)智能制造關(guān)鍵技術(shù)工程研究中心1個(gè)，省“1331工程”新型功能材料、CO?轉(zhuǎn)化利用協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省“1331工程”清潔及可再生能源、省教育廳高校智能檢測(cè)與控制工程（技術(shù)）研究中心2個(gè)，省工信廳數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、儲(chǔ)能新材料科技創(chuàng)新中心2個(gè)，省科技廳二氧化碳地質(zhì)封存技術(shù)創(chuàng)新中心1個(gè)、科普基地1個(gè)。2022年獲恰佩克獎(jiǎng)“中國(guó)高校產(chǎn)教融合50強(qiáng)”，產(chǎn)教融合日益深化，服務(wù)區(qū)域行業(yè)企業(yè)的能力不斷增強(qiáng)。授權(quán)專利、SCI、EI收錄論文數(shù)量和專著等科技成果質(zhì)量、數(shù)量逐年提高，科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬，橫向經(jīng)費(fèi)明顯增長(zhǎng),尤其是在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、山西省重大科研突發(fā)項(xiàng)目等方面取得不斷突破，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提升。在2023年“軟科中國(guó)大學(xué)排名”中，我校綜合排名位列504位，比2022年上升8位；理工類高校位列195位，比2022年上升2位，實(shí)現(xiàn)三連升。 學(xué)院實(shí)施“國(guó)際化戰(zhàn)略工程”，積極拓展國(guó)際交流渠道，不斷加大國(guó)際交流與合作的力度，先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)家多所大學(xué)開展多層次人才培養(yǎng)的國(guó)際交流合作，為學(xué)生出國(guó)、教師海外交流深造、引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研資源等創(chuàng)造了良好條件。 學(xué)院構(gòu)建“多層次、全覆蓋”的文化傳播平臺(tái)，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍。多次榮獲山西省“文明單位”、山西省“高校文明單位標(biāo)兵”、山西省“平安單位”、山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位、省城“平安標(biāo)兵單位”、山西省“社會(huì)治安綜合治理工作優(yōu)秀單位”、山西省老干部工作先進(jìn)集體、山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山西省“五四紅旗團(tuán)委”、太原市園林化標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 立足新起點(diǎn)、新征程，學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在省委省政府和省委教育工委省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹“123”發(fā)展思路，永葆初心、牢記使命，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，為山西全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展新征程做出新的貢獻(xiàn)，為建設(shè)特色鮮明區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型工業(yè)大學(xué)而努力奮斗。