學(xué)校介紹 鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院是河南省首個具有獨(dú)立法人資格的高等?？浦型夂献鬓k學(xué)全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院致力于服務(wù)中俄兩國以及“一帶一路”沿線國家航空貨運(yùn)、高速鐵路、軌道交通產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)國際視野寬廣、理論知識扎實(shí)、綜合素質(zhì)高，具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐動手能力的高級應(yīng)用型人才；同時，學(xué)院還將根據(jù)自身的發(fā)展定位和辦學(xué)特色，逐步建設(shè)成為國際化的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地，承擔(dān)起培養(yǎng)“一帶一路”沿線國家來華留學(xué)生的重任，助力“一帶一路”建設(shè)和新亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)走廊區(qū)域互動合作。 2018年7月17日，時任河南省委書記王國生同志率河南省代表團(tuán)出訪盧森堡、德國、俄羅斯，深入推動河南融入“一帶一路”建設(shè)，在王國生書記及俄羅斯聯(lián)邦交通部副部長兼民航總局尤爾琴科局長的見證下，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記蘇東民與俄羅斯交通大學(xué)校長廖文簽署了共建“鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院”合作協(xié)議。 2018年12月25日，河南省人民政府下發(fā)豫政文〔2018〕160號文，批準(zhǔn)由鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院與俄羅斯交通大學(xué)合作設(shè)立鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院。 2019年6月6日，教育部核定鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院許可證編號，同日，河南省教育廳頒發(fā)了學(xué)院中外合作辦學(xué)許可證。 2019年6月24日，鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院經(jīng)河南省事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)并頒發(fā)事業(yè)單位法人證書。 2019年7月6日，鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院經(jīng)教育部、河南省教育廳批準(zhǔn)，首次面向河南省正式招生。 在河南省委省政府、河南省教育廳等上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院經(jīng)過一年的緊張籌備，完成了學(xué)院各項籌建工作并順利開始招生。相信在不遠(yuǎn)的未來，學(xué)院必將成為河南省服務(wù) “一帶一路”沿線國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足中歐班列、“空中絲綢之路”、新亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)走廊區(qū)域互動合作戰(zhàn)略和河南省“三區(qū)一群”建設(shè)發(fā)展的重要人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校介紹 瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，由國企西南醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司投資舉辦的全國唯一一所培養(yǎng)醫(yī)療器械專門人才的全日制高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于中國西部工匠城核心區(qū)，校園占地530畝，校舍面積22萬平方米，總投資約10億元。校園功能分區(qū)合理，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)與生活設(shè)施設(shè)齊全，各種實(shí)驗儀器設(shè)備完善，圖書館紙質(zhì)圖書和電子圖書達(dá)50余萬冊。 學(xué)校是瀘州首家與國家級經(jīng)開區(qū)綜合考評八連冠蘇州工業(yè)園區(qū)共建共享產(chǎn)業(yè)學(xué)院的單位；是瀘州市委、市政府授予的“中國西部工匠城·醫(yī)藥工匠實(shí)訓(xùn)基地”；是西南醫(yī)科大學(xué)指導(dǎo)教學(xué)合作單位，參與打造“區(qū)域醫(yī)藥健康中心”。 學(xué)校秉持“厚德，強(qiáng)能，求精，篤實(shí)”辦學(xué)理念，堅持以服務(wù)醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)和健康醫(yī)療公共服務(wù)發(fā)展為宗旨，走產(chǎn)教融合發(fā)展道路。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等20個專業(yè)。學(xué)校立足四川、面向西部、輻射全國，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，在醫(yī)學(xué)和醫(yī)療器械領(lǐng)域具有基礎(chǔ)知識牢、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校介紹 畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、貴州省人民政府批準(zhǔn)，具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于畢節(jié)市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)職教城，毗鄰金海湖濕地公園，校園環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施完善，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和條件。學(xué)院占地面積452畝，已完成建筑面積20萬平方米。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師350余人，學(xué)院專職教師多數(shù)為研究生以上學(xué)歷、副教授以上職稱。 學(xué)院以“精工報國，厚德樂業(yè)”為校訓(xùn)，堅持立德樹人、質(zhì)量至上、特色立校的辦學(xué)理念，堅持政府主導(dǎo)、行業(yè)參與、學(xué)校聯(lián)動、企業(yè)融入的辦學(xué)模式；對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，立足自身優(yōu)勢，優(yōu)化資源配置，努力打造現(xiàn)代裝備制造、汽車、電子信息、建筑工程、智能煤礦開采和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等若干特色專業(yè)群。

學(xué)校介紹 榆林能源科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，成立的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落于國家歷史文化名城、陜甘寧蒙晉最具影響力城市——陜西省榆林市，國家級高端能源化工基地、榆林國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)。 學(xué)院占地近500畝，校舍建筑面積11.6萬多平方米，專任教師141人，其中副高及以上職稱35人，碩士以上學(xué)歷（學(xué)位）31人。全日制在校生4000余人，學(xué)院下設(shè)能源化工系、智能工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、汽車工程系、藝術(shù)教育系、醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)教學(xué)部部六系一部，開設(shè)化工自動化技術(shù)、煤化工技術(shù)、安全技術(shù)與管理、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、智能控制技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、護(hù)理等專業(yè)，各專業(yè)均文理兼收，三年制和五年制并行。 現(xiàn)有化工總控實(shí)訓(xùn)室、采礦仿真實(shí)訓(xùn)室、水處理技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、車工、銑工、鉗工實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室、電氣裝置實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、西北最大航空波音737-800、CBT教室、高鐵實(shí)訓(xùn)室、形體禮儀實(shí)訓(xùn)室、汽車檢測與維修實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車檢測實(shí)訓(xùn)室、電鋼琴實(shí)訓(xùn)室、幼兒畫室、語音室、舞蹈室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室等四十多個專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，校內(nèi)實(shí)習(xí)基地6個，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地23個，總教學(xué)設(shè)備總價值4295萬元，紙質(zhì)圖書21萬冊數(shù)。 學(xué)院圍繞榆林市建設(shè)“世界一流高端能化基地、陜甘寧蒙晉區(qū)域中心城市、黃土高原生態(tài)文明示范區(qū)”三大目標(biāo)，堅持“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，文化鑄?！钡目傮w戰(zhàn)略，遵循“高端引領(lǐng)、校企合作、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)為核心，以能力為本位，以社會滿意為目標(biāo)”的辦學(xué)方針，不斷加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，聘請了大批專家學(xué)者，打造了一支高素質(zhì)、高水平的師資隊伍，深化產(chǎn)教融合、校企合作。開創(chuàng)了招生、教學(xué)、鑒定、科研、就業(yè)“五位一體”的育人模式，立足榆林，輻射陜甘寧蒙晉，為社會培養(yǎng)更多的德智體美勞全面發(fā)展、行業(yè)領(lǐng)先、有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校介紹 國標(biāo)代碼：14730 在川招生代碼：5803 學(xué)校性質(zhì)：全日制高職院校 ◆ 國家AAAAA級景區(qū)的璀璨明珠 ◆ 國家示范職教集團(tuán)成員單位 民航科普教育基地 ◆ 省級航空主題研學(xué)旅行實(shí)踐基地創(chuàng)建單位 ◆ 搶占通航產(chǎn)業(yè)高地 創(chuàng)建現(xiàn)代大學(xué) 綿陽飛行職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立，國家教育部備案，納入國家招生計劃，以航空人才培養(yǎng)為特色的全日制高職院校。學(xué)院位于國家AAAAA級旅游景區(qū)——綿陽科技城（北川）通航產(chǎn)業(yè)園，是“大美羌城——泛美航空科技城”的核心部分，校園建筑規(guī)劃設(shè)計理念回歸大夏文化的起點(diǎn)，吸收羌文化民宅、藏族布達(dá)拉宮、漢族傳統(tǒng)建筑的藝術(shù)精髓，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，依托“泛美航空科技城”3000畝開放景區(qū)，打造一所集航空文化、羌文化等相結(jié)合的現(xiàn)代大學(xué)。 學(xué)院現(xiàn)有在籍學(xué)生5300余人，開設(shè)了定翼機(jī)駕駛技術(shù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、應(yīng)用電子技術(shù)、消防救援技術(shù)、建筑消防技術(shù)、安全智能監(jiān)測技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、跨境電子商務(wù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、社區(qū)康復(fù)、大數(shù)據(jù)與會計、休閑體育等19個專業(yè)。學(xué)院建有無人機(jī)技術(shù)、飛機(jī)維修、空乘空保、機(jī)場安檢、消防救援、信息技術(shù)、汽車技術(shù)、康復(fù)休閑、大數(shù)據(jù)會計等10個專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心和一個飛行技術(shù)訓(xùn)練基地，擁有價值上億元的直升機(jī)、定翼機(jī)、空客A320實(shí)體客機(jī)及各類實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備。學(xué)院擁有一支來自航空、消防、汽車、信息技術(shù)、醫(yī)療康復(fù)等行業(yè)領(lǐng)域雙師型專家，以及國內(nèi)高校教育教學(xué)專家教授組成的高水平高素質(zhì)的結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量一流的教師團(tuán)隊。 學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，按照泛美教育集團(tuán)“教育+實(shí)業(yè)”的辦學(xué)模式，確立了“打造飛行特色，專注現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)大國工匠”的辦學(xué)定位，恪守“安飛高翔，格物知止”校訓(xùn)，以行業(yè)需求、崗位標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，積極探索知行合一、德技并修的人才培養(yǎng)路徑，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。學(xué)院與新加坡新翔集團(tuán)、北部灣航空等國內(nèi)外航空公司、機(jī)場以及泛美通用航空、泛美智飛科技、天津迅騰、深鐵睿城、吉利集團(tuán)、蜂巢能源等數(shù)十家企業(yè)建立了多層次多維度校企合作關(guān)系，與法國、匈牙利、韓國、泰國等國高校建立國際合作關(guān)系。打造了先進(jìn)完善的航空制造與維修、航空服務(wù)、無人機(jī)制造與技術(shù)應(yīng)用、智能信息技術(shù)、康養(yǎng)護(hù)理、消防救援等實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，形成了航空教育全鏈條教育品牌集群，創(chuàng)新“校中有企、企中有校、校企同質(zhì)、融合發(fā)展”產(chǎn)教融合模式，建立了"網(wǎng)絡(luò)教育、技能培訓(xùn)、課堂互動、素質(zhì)養(yǎng)成"四模塊人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，開拓了廣闊的就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)與企業(yè)崗位的“無縫對接”，致力于成為以航空職業(yè)教育為特色，培養(yǎng)交通運(yùn)輸、裝備制造、消防技術(shù)、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、康復(fù)休閑等專業(yè)類型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的國內(nèi)一流高職院校。

學(xué)校介紹 　　江西行政管理干部學(xué)院是1981年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦高等院校，是國家教育部早期批準(zhǔn)具有舉辦普通高等職業(yè)教育資格的高校。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代化多功能教學(xué)大樓 ，內(nèi)有計算機(jī)實(shí)驗室 、語音室、多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳。建有校園閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、計算機(jī)校園網(wǎng)、校園英語廣播電臺，并與著名企事業(yè)單位合作建立了教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)中心，學(xué)生一經(jīng)考試合格，不僅可以獲得?？飘厴I(yè)證書，而且能取得助理物業(yè)管理師、助理人力資源管理師、營銷師、助理物流師、秘書、英語、計算機(jī)、辦公 自動化等國家職業(yè)資格證書,畢業(yè)時可持國家學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書即“雙證” 上崗就業(yè)。校園法學(xué)社、文學(xué)社、計算機(jī)協(xié)會、英語沙龍、舞蹈隊、足球隊、籃球隊、群星藝術(shù)團(tuán)等10多個學(xué)生社團(tuán)組織,成為學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展的個性化鍛煉舞臺。學(xué)院圖書館藏書79萬余冊 ，有全省比較好的學(xué)生公寓等后勤服務(wù)設(shè)施和文體活動場所。開設(shè)21個適應(yīng)社會需求的專業(yè),具有鮮明的職業(yè)教育特色。歷年來學(xué)院為經(jīng)貿(mào)、政法、現(xiàn)代企業(yè)、公務(wù)員隊伍等業(yè)界輸送高素質(zhì)的管理人才和技能型人才。建校20多年來，為社會培養(yǎng)畢業(yè)生9200余人,多數(shù)已成為各行各業(yè)的骨干，其中有600多人已走上縣(處)級以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

學(xué)校介紹 廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦，自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳建設(shè)與管理，國家教育部備案的?？茖哟喂k高等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校坐落于中國-東盟南寧空港扶綏經(jīng)濟(jì)區(qū)空港大道25號，地處核心地段，交通便利，集航空、高鐵、高速、城軌、省道“五位一體”的交通動脈。 學(xué)校占地面積1010畝，總建筑面積25.72萬平方米，總投資人民幣10億元。學(xué)校目前共完成了21棟單體建筑建設(shè)，建成校舍面積21.46萬平方米，涵蓋教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動、住宿、行政、圖書等6個功能區(qū)建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有在校生9179人。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院、動物科技學(xué)院、海洋與漁業(yè)學(xué)院、食品工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、工商財經(jīng)學(xué)院、公共文化藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院9個二級學(xué)院，設(shè)有繼續(xù)教育與培訓(xùn)中心、圖書與信息中心、國際交流中心3個教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)。開設(shè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、烹飪工藝與營養(yǎng)、大數(shù)據(jù)與會計等20個專業(yè)（方向），建設(shè)有校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地18個，投入教學(xué)儀器設(shè)備總值7600多萬元，形成了農(nóng)業(yè)、工科、管理、電子信息等多學(xué)科交叉互補(bǔ)的辦學(xué)格局。 學(xué)校依托中國—東盟中心和北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的地理優(yōu)勢，積極響應(yīng)廣西鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)校企合作、深化產(chǎn)教融合，堅持以立德樹人為根本，以科技興農(nóng)為己任，秉承“崇德尚學(xué)、精技為農(nóng)”的校訓(xùn)，堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”，立足廣西，面向東盟，服務(wù)“一帶一路”，突出農(nóng)校姓農(nóng)特色，努力將學(xué)校辦成一所特色鮮明、在區(qū)內(nèi)外和東盟地區(qū)有一定影響力的農(nóng)類高等職業(yè)院校，為服務(wù)廣西地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

學(xué)校介紹 信陽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2021年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案、由信陽市人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校傳承于具有117年辦學(xué)歷史的豫南名校潢川師范學(xué)校和具有46年工科學(xué)歷教育辦學(xué)歷史的信陽工業(yè)學(xué)校。 學(xué)校為“一校兩地三區(qū)”辦學(xué)格局，三個校區(qū)用地總面積1420畝。主校區(qū)坐落于“山水茶都”河南省信陽市羊山新區(qū)，規(guī)劃用地面積1200畝，建筑面積40萬平方米，在校生規(guī)模16000人。目前學(xué)校一期建設(shè)用地600畝，建筑面積23.8萬平方米。學(xué)校中專部位于信陽市潢川縣，分南、北兩個校區(qū)，用地面積共220畝。 學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、音樂表演、書畫藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、電子商務(wù)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、應(yīng)急救援技術(shù)、體育藝術(shù)表演、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、家具設(shè)計與制造、新能源汽車技術(shù)、融媒體技術(shù)與運(yùn)營、社區(qū)管理與服務(wù)等24個專業(yè)。 “十四五”時期，學(xué)校按照“立足信陽、服務(wù)河南、藝術(shù)特色、統(tǒng)籌發(fā)展”的辦學(xué)定位，積極對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善辦學(xué)條件，深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成特色鮮明的高水平職業(yè)院校。

學(xué)校介紹 北?？叼B(yǎng)職業(yè)學(xué)院成立于2021年，是一所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于國家歷史文化名城北海市，緊鄰4A級景區(qū)金海灣紅樹林生態(tài)區(qū)和“天下第一灘”——北海銀灘，現(xiàn)有教職工600余人，在校生11400余人，校園規(guī)劃面積875畝。 學(xué)校以“健康中國”戰(zhàn)略為指引，以大健康類專業(yè)為核心，緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和市場用人導(dǎo)向，實(shí)施產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展，為大健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)理論好、實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?，F(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會計、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、老年保健與管理等11個專業(yè)。 學(xué)校堅持“外引內(nèi)培”并重的方針,采取有力措施，加大師資隊伍建設(shè)力度。聘請高校知名教授、行業(yè)專家擔(dān)任學(xué)校授課教師，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)，保持專業(yè)發(fā)展與行業(yè)的新理念、新模式、新技術(shù)同步。定期開展教師教學(xué)技能培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)活動，持續(xù)提升教師的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，逐步建立了一只專業(yè)過硬、師德高尚的師資隊伍。 學(xué)校以校企合作為載體，緊密對接市場需求，深化協(xié)同育人模式，先后與300余家企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，其中與博鰲一齡生命養(yǎng)護(hù)中心、現(xiàn)代牙科器材(深圳)有限公司、深圳市康泰健牙科器材有限公司、法國盧浮宮酒店集團(tuán)等企業(yè)及北海市人民醫(yī)院、北海市中醫(yī)醫(yī)院、北海市第二人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同建立了一批設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、聯(lián)動性高的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校以職業(yè)技能競賽為抓手，圍繞專業(yè)核心技能，定期組織開展護(hù)理、推拿、牙體雕刻等各類校級技能大賽，以賽促教、以賽促學(xué)、賽教融合，持續(xù)推動人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。自建校以來，學(xué)校積極組織學(xué)生參與各類職業(yè)技能競賽，屢屢獲得國家級、自治區(qū)級職業(yè)技能競賽獎項。 學(xué)校始終牢記“為黨育人，為國育才”的使命和擔(dān)當(dāng)，全面落實(shí)黨的教育方針，以職業(yè)院校教育平臺+高端技能人才培養(yǎng)為支撐點(diǎn)，以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)+產(chǎn)教融合為著力點(diǎn)，打造多平臺聯(lián)動，全方位培養(yǎng)的模式，努力打造國內(nèi)一流、有一定國際影響力的康養(yǎng)職業(yè)學(xué)院，成為全國和東盟地區(qū)康養(yǎng)行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的搖籃。

學(xué)校介紹 20世紀(jì)70年代香港大專學(xué)位嚴(yán)重不足，1971年胡鴻烈博士及鐘期榮博士，在跑馬地成和道自資創(chuàng)立樹仁書院，為中學(xué)畢業(yè)生提供升學(xué)機(jī)會。樹仁書院于1976年正式注冊為專上學(xué)院，定名樹仁學(xué)院。樹仁學(xué)院于2006年12月19日根據(jù)專上學(xué)院條例（第 320 章），獲香港特區(qū)政府行政長官會同行政會議，批準(zhǔn)正名為 “香港樹仁大學(xué)” （仁大），成為本港首間私立大學(xué)。仁大一直秉持校訓(xùn)敦仁博物的精神，推行仁者教育，在培育學(xué)生擁有卓越知識及技能的同時，也成為仁人君子。 目標(biāo) 為香港社會不同行業(yè)的實(shí)際需要，訓(xùn)練有能力及全面均衡發(fā)展的年輕人； 推廣人文精神及學(xué)習(xí)自由，并對香港之高等教育作出承擔(dān)；及 以身作則體現(xiàn)人文精神之德行及修養(yǎng) 使命 傳承及弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華文化 培養(yǎng)學(xué)生全面均衡的品格，在社會、學(xué)術(shù)及個人生活上，盡顯潛能； 提供知識及思考訓(xùn)練，發(fā)揮獨(dú)立批判思維； 結(jié)合理論及專業(yè)知識，為社會制造合適的人材。 校訓(xùn) 「敦仁博物」─　寄寓莘莘學(xué)子成仁德兼?zhèn)涞木?。推己及人，方為仁者? 「敦仁」就是培養(yǎng)仁者的精神，以嚴(yán)律己，以寬厚誠信待人，做到「己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人」。而「博物」，是指為學(xué)要博大又要浚深，不可馬虎，為將來治學(xué)及服務(wù)社會打好基礎(chǔ)。