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香港都會大學(xué)

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 香港都會大學(xué) (前身為香港都會大學(xué)),是一所管理完善,提供優(yōu)質(zhì)高等教育,多元化及全面的綜合性大學(xué),同時提供全日制學(xué)士學(xué)位、深造學(xué)位,以及兼讀制課程。大學(xué)一直為社會各行各業(yè)培育所需人才,對推動香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)。 為配... 全文
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招生電話:(852)2711-2100
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
2542名 人氣值

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相關(guān)學(xué)校
吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一個可以讓人加速成長的地方,很鍛煉人
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滿洲里俄語職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 滿洲里俄語職業(yè)學(xué)院學(xué)院是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、滿洲里市人民政府舉辦的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,于2010年正式招生。學(xué)院成立后,一直與內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院“一體共建”,共享教育教學(xué)資源。 學(xué)院地處“一帶一路”和中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊的戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)城市滿洲里。作為北疆國門學(xué)府,始終心懷“國之大者”,全面貫徹黨的教育方針,站在辦好人民滿意教育的高度,以黨中央為自治區(qū)確定“兩個屏障”“兩個基地”“一個橋頭堡”的戰(zhàn)略定位為根本遵循,落實(shí)習(xí)近平總書記交給自治區(qū)的“五大任務(wù)”,立足滿洲里,面向內(nèi)蒙古,輻射中蒙俄,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)特色與地緣優(yōu)勢相匹配。 學(xué)院占地面積700畝(規(guī)劃面積1600畝),各類教育教學(xué)等硬件設(shè)施建筑總面積14萬平方米,固定資產(chǎn)總值3.26億元。擁有同聲傳譯語音室、汽修實(shí)訓(xùn)車間、旅游西餐實(shí)訓(xùn)基地等完備的基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)良的教學(xué)資源、齊全的實(shí)訓(xùn)設(shè)施。 學(xué)院現(xiàn)有高職和本科在校學(xué)生4167名??傇诰幗搪毠?04人,其中,專任教師142人,副高級以上職稱61人,碩士研究生以上學(xué)歷117人,自治區(qū)教學(xué)名師2人。學(xué)院獲批省部級以上項(xiàng)目115項(xiàng),獲得省部級以上榮譽(yù)89項(xiàng)。 學(xué)院設(shè)有俄語系、經(jīng)濟(jì)系、中文系、旅游管理系、藝術(shù)系、機(jī)械工程系、信息工程系、醫(yī)療護(hù)理系、行政管理系和法律系等10個系。開設(shè)應(yīng)用俄語、大數(shù)據(jù)與會計、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營、融媒體技術(shù)與運(yùn)營、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代文秘、視覺傳達(dá)設(shè)計、書畫藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、旅游管理、西式烹飪工藝、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用汽車檢測與維修技術(shù)、電梯工程技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能應(yīng)用技術(shù)、護(hù)理、社區(qū)管理與服務(wù)和法律事務(wù)等21個專業(yè)。 學(xué)院堅持“特色化、國際化、精品化”辦學(xué)思路,深入實(shí)施培養(yǎng)“俄語+專業(yè)”“專業(yè)+俄語”特色人才培養(yǎng)模式。先后與伊爾庫茨克國立大學(xué)等10余所俄羅斯高校簽訂國際交流及合作辦學(xué)協(xié)議,進(jìn)行校長互訪、教師互派、學(xué)生文體交流、學(xué)歷提升等多層次、寬領(lǐng)域的交流與合作。學(xué)生通過“2+3”“1+4”國際本科項(xiàng)目和1年俄語語言實(shí)踐項(xiàng)目專升本赴俄羅斯學(xué)習(xí),本科畢業(yè)后可以直接到合作院校或莫斯科、圣彼得堡等大學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位。 學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和全國教育大會精神,秉持“明德 篤學(xué) 尚能 致用 ”的校訓(xùn),加快推進(jìn)學(xué)院特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,努力為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧力量。
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金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,學(xué)院由國企投資興辦,公辦民助,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部電子注冊的普通高等學(xué)校畢業(yè)文憑。   ■校園優(yōu)美,設(shè)施齊備   學(xué)院所在地江蘇鎮(zhèn)江揚(yáng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、風(fēng)景秀美,是首批“國家級生態(tài)示范區(qū)”、“中國工程電氣島”、“省新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地”,在全國縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力評比中高居榜首。學(xué)院設(shè)有4個系,25個專業(yè),學(xué)院規(guī)劃面積1000畝,一期建成400畝,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室67個,校外實(shí)訓(xùn)基地120多個。校園布局合理、配套齊全,學(xué)院先后被揚(yáng)中市評為“文明單位”、“綠化文明單位”,被省教育廳評為“全國大學(xué)英語四、六級考試江蘇省優(yōu)秀考點(diǎn)”、“江蘇省教育工作集體”,被省教育廳、省綜治辦、省公安廳評為“江蘇省安全文明校園”、“江蘇省平安校園”,被省建設(shè)廳評為“園林式單位”。   ■國企投資,公益辦學(xué)   學(xué)院由國企投資,公辦民助,實(shí)力雄厚,本著“澤被桑梓,惠及學(xué)子”的辦學(xué)宗旨,學(xué)院投資方以天下學(xué)子都能接受高等教育為辦學(xué)目標(biāo),積極創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)機(jī)制,嚴(yán)格按教育規(guī)律辦學(xué),不求任何經(jīng)濟(jì)回報,在同類院校中率先堅持公益辦學(xué),確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。   ■嚴(yán)格管理,服務(wù)育人   學(xué)院建有一支專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)的雙師型師資隊伍,堅持“一切為學(xué)生成人負(fù)責(zé),一切為學(xué)生成才準(zhǔn)備,一切為師生幸福努力”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和以人為本的管理理念,實(shí)行行政值班制、班主任晚坐班及周末值班制,為學(xué)生排憂解難,教職工大多住校,確保能及時有效地為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范、精細(xì)到位,教師愛崗敬業(yè)、教書育人,得到學(xué)生和家長的一致好評。   ■雙證融通,專本深造   學(xué)院堅持實(shí)施“雙證書”制度,注重加強(qiáng)計算機(jī)、英語等通用技能和專業(yè)技能的培養(yǎng),為滿足學(xué)生繼續(xù)深造的愿望,構(gòu)建了“專轉(zhuǎn)本”等升學(xué)立交橋,組織經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生升入本科院校學(xué)習(xí)的人數(shù)逐年增加。學(xué)院還與日本京都情報大學(xué)院大學(xué)、韓國中部大學(xué)等高校締結(jié)友好學(xué)校,為學(xué)生畢業(yè)后出國留學(xué)打造“綠色通道”。   ■校企合作,就業(yè)通暢   學(xué)院深化校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快工學(xué)結(jié)合,與南通四建集團(tuán)、無錫小天鵝股份有限公司、江蘇常發(fā)集團(tuán)、大全集團(tuán)、中電集團(tuán)、江蘇輝能電氣有限公司、菲爾斯金陵大酒店、上汽集團(tuán)等30多家大型企業(yè)建立校企合作關(guān)系,校企共同制訂人才培養(yǎng)方案,采取靈活的工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式,在校所學(xué)能快速適應(yīng)市場所需,學(xué)生畢業(yè)前帶薪頂崗實(shí)習(xí),畢業(yè)后直接進(jìn)入企業(yè)技術(shù)骨干或管理崗位,畢業(yè)生因勤奮務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、表現(xiàn)突出,而得到用人單位的廣泛好評。   ■活動豐富,素質(zhì)提高   學(xué)院始終弘揚(yáng)“自強(qiáng)、明志、立德、力行”的校訓(xùn),建構(gòu)“知識、素質(zhì)、能力”三位一體的培養(yǎng)平臺,通過志愿服務(wù)、文化藝術(shù)體育、社會公益等活動全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)院現(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、書法協(xié)會、跆拳道協(xié)會、輪滑社、話劇社等學(xué)生社團(tuán)30多個,學(xué)生課余活動豐富多彩。由于學(xué)院的學(xué)生活動主題鮮明、形式新穎、成效顯著,引起了中央電視臺、江蘇衛(wèi)視等媒體關(guān)注,我院學(xué)生組織的愛國主義系列主題活動就兩次被央視《新聞聯(lián)播》報道。   ■生活便利,助學(xué)無憂   學(xué)生公寓通透寬敞、布局合理、設(shè)施齊全,配置空調(diào)、淋浴等設(shè)施,接入千兆寬帶網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)院建有完善的學(xué)生資助體系,貧困學(xué)生可以通過生源地助學(xué)貸款、國家獎助學(xué)金、勤工助學(xué)、工學(xué)結(jié)合等途徑獲得資助,確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。   地址:江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中金山路1號 郵編:212200   電話:0511-88361198、88020126、88020127  傳真:0511-88362337
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江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 公辦高校 特色鮮明 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱江蘇航院)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制??茖哟蔚墓k普通高等學(xué)校,是江蘇省唯一航空類專業(yè)高職院校。學(xué)院確立“厚德尚能、篤學(xué)敏行”的校訓(xùn),“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)實(shí)細(xì)致”的校風(fēng),“以身作則、訓(xùn)導(dǎo)有方”的教風(fēng),“以德為先、術(shù)有專攻”的學(xué)風(fēng),堅持走集群發(fā)展、特色發(fā)展之路,逐步打造無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)機(jī)載設(shè)備裝備調(diào)試技術(shù)、空中乘務(wù)、機(jī)場運(yùn)行服務(wù)與管理、航空材料精密成型技術(shù)等特色專業(yè)群,是全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位、全國航指委無人機(jī)專業(yè)指導(dǎo)委員會主任單位。 實(shí)力雄厚 合作廣泛 學(xué)院圍繞專業(yè)建設(shè),建立了一支由教授、高級工程師、博士、省市學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜,以省市骨干教師為核心的專兼結(jié)合的高素質(zhì)、高水平教師隊伍。聘請中國工程院院士擔(dān)任飛行器、航空發(fā)動機(jī)、大飛機(jī)、航空材料等領(lǐng)域的專業(yè)導(dǎo)師,省內(nèi)涉航企業(yè)家擔(dān)任創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師。擁有國家教學(xué)名師、省青藍(lán)工程培養(yǎng)對象、省“333”工程培養(yǎng)對象、省產(chǎn)業(yè)教授、鎮(zhèn)江市“169”工程培養(yǎng)對象等優(yōu)秀教學(xué)骨干。2020年獲得江蘇省職業(yè)院校教師能力大賽一等獎、江蘇省微課教學(xué)大賽一等獎等10項(xiàng)大獎,指導(dǎo)學(xué)生斬獲全國無人機(jī)創(chuàng)新大賽一等獎、全國人工智能應(yīng)用技術(shù)技能大賽第四名。 學(xué)院注重加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),做到“教、學(xué)、育”三合一。校內(nèi)建有航空工程實(shí)訓(xùn)中心、147航空維修培訓(xùn)中心、航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、無人機(jī)協(xié)同創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心和波音737-300大飛機(jī)實(shí)訓(xùn)平臺等60多個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所,校外與鎮(zhèn)江航空航天產(chǎn)業(yè)園30多家企業(yè)合作建成實(shí)訓(xùn)基地并開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),簽約全國涉航央企、民用航空、通用航空等多層次航空分支領(lǐng)域的實(shí)訓(xùn)基地,充分滿足學(xué)生理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)的需要。 區(qū)位優(yōu)越 環(huán)境優(yōu)美 學(xué)院坐落于歷史文化名城鎮(zhèn)江,地處長三角經(jīng)濟(jì)帶,是中國蘇南經(jīng)濟(jì)板塊,寧鎮(zhèn)揚(yáng)都市圈重要城市。學(xué)院占地700余畝,校區(qū)建在鎮(zhèn)江航空航天產(chǎn)業(yè)園內(nèi),北倚圌山,東臨瑞湖,毗鄰航空教育小鎮(zhèn),距高鐵大港南站11分鐘車程,菁菁校園,環(huán)境優(yōu)美,具備一流的教育、教學(xué)和生活條件。 管理規(guī)范 關(guān)愛學(xué)生 學(xué)院突出精準(zhǔn)精細(xì)招生,推行6S管理理念和航空服務(wù)禮儀規(guī)范,注重學(xué)生航空職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo),在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理的同時,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)全面的學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),設(shè)立多種獎學(xué)金、助學(xué)金,獎勵優(yōu)秀學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,幫助困難學(xué)生解除后顧之憂。 就業(yè)無憂 保障成才 學(xué)院確立“特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、省內(nèi)一流”的辦學(xué)目標(biāo),堅持以“立德樹人、發(fā)展學(xué)生、促進(jìn)就業(yè)”為中心,致力于引導(dǎo)學(xué)生成人,陪伴學(xué)生成長,服務(wù)學(xué)生成才。學(xué)院以“做人有修養(yǎng),就業(yè)有技能,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),發(fā)展有后勁”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為培養(yǎng)目標(biāo),努力培育未來航空產(chǎn)業(yè)能工巧匠、大國工匠。 學(xué)生在校期間即可通過航空“CCAR-147”項(xiàng)目培訓(xùn)取得民航維修基礎(chǔ)執(zhí)照,通過無人機(jī)操控駕駛技能培訓(xùn)取得國家民航局頒發(fā)的無人機(jī)駕駛員執(zhí)照。2020年,學(xué)院成為全國首批“1+X空中乘務(wù)職業(yè)技能等級證書”和“1+X無人機(jī)駕駛職業(yè)技能等級證書”試點(diǎn)院校及考核站點(diǎn)。學(xué)院與中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司、中國航發(fā)北京航空材料研究院等涉航央企和國內(nèi)多家知名航空公司、航空制造和維修企業(yè)、鎮(zhèn)江航空航天產(chǎn)業(yè)園及相關(guān)優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議,多途徑助力學(xué)生成長成才。與南京航空航天大學(xué)等本科名校開通專起本、專轉(zhuǎn)本渠道,建立了大專-本科聯(lián)動的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
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廣西演藝職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 一、歷史沿革:2004年6月,經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,廣西演藝職業(yè)學(xué)院成立,同年秋季開始招生,校址在南寧市長堽路二里,廣西文化藝術(shù)干部培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)。學(xué)院舉辦者為深圳市中時富投資發(fā)展有限公司、廣西藝術(shù)學(xué)校。 2008年8月,廣西演藝職業(yè)學(xué)院遷入南寧市長堽路四里,原武警指揮學(xué)院內(nèi)。 2010年8月,廣西演藝職業(yè)學(xué)院遷入南寧市江南區(qū)明陽工業(yè)園區(qū)明陽四路10號。 2015年12月,經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),廣西演藝職業(yè)學(xué)院舉辦者之一的廣西藝術(shù)學(xué)校退出,深圳市中時富投資發(fā)展有限公司為學(xué)院唯一舉辦者。 2018年9月,學(xué)院在校生突破11000人,正式成為萬人大學(xué)。 2019年9月,學(xué)校在校生突破15000人;我校與扶綏縣人民政府正式簽訂廣西演藝職業(yè)學(xué)院空港校區(qū)項(xiàng)目合同書,占地面積1078畝的空港新校區(qū)建設(shè)正式拉開帷幕,標(biāo)志著我校啟動辦學(xué)層次(本科)建設(shè)。 2020年10月,學(xué)校在校生突破20000人,學(xué)校規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 2022年10月,學(xué)校在校生突破25000人,學(xué)校規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 二、學(xué)校概況 廣西演藝職業(yè)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)院坐落在自治區(qū)首府、聯(lián)合國世界人居獎魅力城市——南寧市。學(xué)校占地面積1398畝,明陽校區(qū)320畝,空港校區(qū)1078畝(在建),建筑面積23萬平方米,2022年10月,學(xué)生規(guī)模達(dá)25000人。學(xué)校交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,人杰地靈,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。 三、辦學(xué)理念 辦學(xué)定位:特色學(xué)科 產(chǎn)學(xué)結(jié)合 行業(yè)一流 學(xué)校以深厚的特色文化底蘊(yùn),強(qiáng)烈的社會責(zé)任感展開產(chǎn)、學(xué)、研一體化辦學(xué),為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)天地。這是十七年的腳踏實(shí)地辦學(xué)凝聚出來的智慧,是我校逐步形成的辦學(xué)定位及發(fā)展策略!通過表演藝術(shù)和藝術(shù)設(shè)計的特色學(xué)科建設(shè),發(fā)揮教師和學(xué)生的資源優(yōu)勢,從實(shí)際情況出發(fā),努力辦成廣西藝術(shù)類行業(yè)一流學(xué)科。 育人思想:志存高遠(yuǎn) 務(wù)實(shí)拼搏 德藝雙馨 我們培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,怎么培養(yǎng)學(xué)生?中國傳統(tǒng)育人思想把立志及理想放在重要位置,樹立遠(yuǎn)大的理想信念,通過腳踏實(shí)地、刻苦努力地學(xué)習(xí)及不斷拼搏,結(jié)合德育教育,塑造學(xué)生健康的人格。我們以每位學(xué)生的學(xué)業(yè)、就業(yè)、成才為己任,將知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生人格的完善、能力的發(fā)展、潛能的開發(fā)融為一體,按社會的要求,使學(xué)生能迅速適應(yīng)和融入未來社會。 校訓(xùn):知識就是力量 知識是人類文明進(jìn)步的動力,它所內(nèi)含的價值觀念也早已深入人心,并且轉(zhuǎn)化為人們追求知識、尊重知識、創(chuàng)新知識的不竭動力。因此人們的生活也不斷的改變,人們的精神世界不斷地豐富多彩,知識的存在是對人類進(jìn)步的謳歌。 四、院系設(shè)置 目前,學(xué)校設(shè)有表演藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院等多個二級學(xué)院,開設(shè)有音樂表演、舞蹈表演、播音與主持、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、市場營銷、酒店管理等40多個專業(yè)及方向。
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湖北黃岡應(yīng)急管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 湖北黃岡應(yīng)急管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案同意設(shè)立,由黃岡市人民政府舉辦、湖北省應(yīng)急管理廳合作共建的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,是全國第一所專門的應(yīng)急管理高職院校。 學(xué)院以服務(wù)應(yīng)急管理事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展為宗旨,現(xiàn)設(shè)應(yīng)急救援系、信息安全系、院信息安全系、公共管理系、現(xiàn)代服務(wù)系、機(jī)械工程系、交通與建筑工程系、計算機(jī)工程系等8個系部。學(xué)院以服務(wù)全省應(yīng)急管理事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展為宗旨,開設(shè)有應(yīng)急救援技術(shù)、化工安全技術(shù)、安全技術(shù)與管理、安全智能監(jiān)測技術(shù)、工程安全評價與監(jiān)理、數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、集成電路技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、電子商務(wù)、智能物流技術(shù)等19個專業(yè)。 學(xué)院占地面積700多畝,建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、食堂、圖書館以及運(yùn)動場等,主體建筑物30棟,總建筑面積20萬平米。其中標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室206間,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所5棟,設(shè)施設(shè)備齊全。建有計算機(jī)、救援技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)布線、信息安全、化工安全技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、3D打印、數(shù)控加工、建筑工程、機(jī)電一體化、無人機(jī)技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)紅直播、汽車維修、汽車美容與裝潢、船舶模擬駕駛、消防救援等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心。大別山安全生產(chǎn)技術(shù)支撐中心、湖北省應(yīng)急管理培訓(xùn)基地在學(xué)院掛牌。學(xué)院建有功能完備的校園信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學(xué)院館藏紙質(zhì)圖書20萬冊,配備電腦閱覽機(jī)位500余臺,電子圖書8.3萬種。 學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有正高、副高職稱教師170余人,研究生以上學(xué)歷教師110人,“雙師型”教師占60%。擁有一批湖北技術(shù)能手、楚天技能名師、鄂東技能名師。同時,聘請武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、黃岡師范學(xué)院和應(yīng)急管理領(lǐng)域知名專家、教授擔(dān)任兼職教師或客座教授。 學(xué)?;顒迂S富多彩,詩歌朗誦大賽、紅歌大賽、校園馬拉松,眾多活動精彩紛呈。學(xué)校還設(shè)有新媒體社團(tuán)、動漫社、無人機(jī)社、滑板社等各類社團(tuán)組織。A級食堂,可滿足不同層次學(xué)生需要,超市、銀行網(wǎng)點(diǎn)一應(yīng)俱全,宿舍嚴(yán)格按照高校住宿標(biāo)準(zhǔn)四人間提供服務(wù),確保每位學(xué)生在宿舍里有一個獨(dú)立的生活和學(xué)習(xí)空間。 學(xué)院秉承“校政融通、產(chǎn)教融合”辦學(xué)理念,創(chuàng)新校政、校企合作新模式,積極實(shí)施“1+X”證書制度,提升學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,致力于培養(yǎng)適應(yīng)新時代應(yīng)急管理事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院與湖北消防救援總隊、黃岡消防救援支隊、廣東三向智能科技、易瓦特科技、京東物流、青江化工、索菲亞家居、科峰傳動、穩(wěn)健醫(yī)療等數(shù)十家知名企業(yè)建立緊密型校企合作關(guān)系。優(yōu)秀畢業(yè)生可推介到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè)。學(xué)生畢業(yè)時也可通過專升本考試進(jìn)入國內(nèi)本科院校深造,還可通過學(xué)院推薦出國留學(xué)讀本升碩。
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景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的民辦??聘咝?,2011年7月創(chuàng)建,坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮(zhèn)市。建校以來,學(xué)校秉持“厚德、尚能、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以打造一所高水平的陶瓷職業(yè)大學(xué)為發(fā)展目標(biāo),服務(wù)陶瓷行業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨,培養(yǎng)適應(yīng)陶瓷行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型人才,為部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地和景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)需要提供智力支持。 學(xué)校位于江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣縣衙路119號,占地面積25.8萬平方米,校舍建筑面積8.87萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有行政部門16個,黨群部門12個,黨支部5個,下設(shè)非遺學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、五年制大專部7個二級學(xué)院(部)及基礎(chǔ)課部、思政部2個教學(xué)部,設(shè)置了書法藝術(shù)、陶瓷設(shè)計與工藝、游戲藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù) 、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)等34個專業(yè)與方向。全日制在校生6324人,專任教師357人,其中,具有研究生學(xué)位教師占比20.4%、具有副高職稱及以上教師占比21.8%,現(xiàn)有江西省陶瓷藝術(shù)大師、江西省工藝美術(shù)家等13人,非遺傳承人22人,多名教師榮獲全國輕工技術(shù)能手、江西省“五一”巾幗標(biāo)兵、景德鎮(zhèn)市五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號;擁有國家級產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、中國陶瓷職業(yè)技能培訓(xùn)基地、“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、江西省退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、景德鎮(zhèn)陶瓷文化傳承實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)訓(xùn)基地、景德鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)性保護(hù)示范基地、景德鎮(zhèn)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、景德鎮(zhèn)陶瓷包裝設(shè)計研發(fā)基地。 學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,科研成果豐碩,獲市級以上各類獎項(xiàng)300余項(xiàng),其中獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng),江西省藝術(shù)規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng),江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目14項(xiàng),江西省黨建研究項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目4項(xiàng),江西省高等學(xué)校(高職高專)省級精品資源共享課程2項(xiàng)。學(xué)校緊緊圍繞文化藝術(shù)、信息技術(shù)、陶瓷產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),申請了40余項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)及專利技術(shù)。 學(xué)校大力推進(jìn)“校企聯(lián)手,強(qiáng)強(qiáng)合作”的辦學(xué)模式,聯(lián)合上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達(dá)地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位,實(shí)行訂單式人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí),畢業(yè)后雙向選擇,為學(xué)生提供可靠的就業(yè)保障。中國陶瓷工業(yè)協(xié)會批準(zhǔn)我校為全國陶瓷實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生在校期間即可參加中高級技能工種等相關(guān)考證,為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校歷屆畢業(yè)生有不少已成為全國大中城市陶藝行業(yè)和“景漂”的中堅力量,在景德鎮(zhèn)乃至全國各產(chǎn)瓷區(qū)大顯身手,成為社會的棟梁之材。
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建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立、教育部備案、從事高等教育的全日制普通高校。學(xué)院是“中國民航局備案的航空安全員資質(zhì)訓(xùn)練單位”、“江蘇省終身教育學(xué)分銀行合作聯(lián)盟成員單位”,先后被評為“江蘇省平安校園”、“江蘇省‘藝工雙通型’人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、“常州首批退役軍人教育培訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地”。學(xué)院坐落于長三角腹地——江蘇常州,位于常州市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),南臨滬寧高速公路,毗鄰常州高鐵站。發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),悠久的歷史積淀,得天獨(dú)厚的地理位置,為學(xué)院的發(fā)展提供了可靠的保障。校區(qū)規(guī)劃占地34萬平方米(504畝),總建筑面積45.36萬平方米,圖書館藏書30萬冊。擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及視聽系統(tǒng),建有現(xiàn)代教育中心及44個實(shí)驗(yàn)室,較好地滿足了教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的需要。 學(xué)院現(xiàn)共有航空服務(wù)學(xué)院、智能制造與計算機(jī)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)與建筑學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文基礎(chǔ)學(xué)院六個二級學(xué)院,開設(shè)機(jī)械制造、民航管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、建筑工程、視覺傳達(dá)設(shè)計等31個專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)理念清晰,主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能人才。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院擁有一支來自省、市著名高校,具備高級職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍,其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達(dá)70%以上,從而保證了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)院 “機(jī)電控制技術(shù)專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點(diǎn)專業(yè)群,省財政投入預(yù)算28萬元新建省級“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地”,該實(shí)訓(xùn)基地在籌建過程中,省政府獎勵資金100萬元;機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計“淋浴器的設(shè)計制造與仿真”和“訂書機(jī)的設(shè)計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎;學(xué)生畢業(yè)設(shè)計榮獲江蘇省普通高校本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)一等獎;應(yīng)用電子專業(yè)《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程;我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報的跨學(xué)科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,這是學(xué)院近年來重視內(nèi)涵建設(shè)取得的突出成果。 學(xué)院積極踐行產(chǎn)教融合理念,通過校企合作、工學(xué)結(jié)合等途徑,改革人才培養(yǎng)模式,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。在教學(xué)過程中,突出應(yīng)用性和針對性,加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng),實(shí)施“教、學(xué)、做一體化”,實(shí)行畢業(yè)證、職業(yè)資格證多證書制度,使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)三者協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為學(xué)生的畢業(yè)與就業(yè)“零距離”對接奠定基礎(chǔ)。多年來,我院畢業(yè)生就業(yè)率一直處于同類院校前列。 學(xué)院把“管理育人、服務(wù)育人”作為學(xué)生工作的指導(dǎo)方針,一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍對學(xué)生進(jìn)行24小時全過程服務(wù)、準(zhǔn)軍事化管理,有效的幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使其提前適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對員工的要求,確保了學(xué)生在建東“學(xué)會做人、學(xué)會做事”。真正做到了令學(xué)生滿意、家長放心、企業(yè)稱心、社會認(rèn)可。 學(xué)院及時抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇,正從規(guī)模擴(kuò)展轉(zhuǎn)向以提升質(zhì)量為主要特征的內(nèi)涵式發(fā)展;由單一的高職教育辦學(xué)模式轉(zhuǎn)向中職與高職、高職與本科、普教與成教、職后與職前、學(xué)校與社會等方面相結(jié)合的多層次多元化辦學(xué)模式。辦學(xué)二十余年,不僅為經(jīng)濟(jì)社會輸送了大批的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,而且已逐漸構(gòu)筑起契合終身教育理念的現(xiàn)代化的職教體系。我們堅信經(jīng)過全院師生的不懈努力,我院必將建成省內(nèi)知名、國內(nèi)有名、家長歡迎的一流民辦高職院校。
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閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立,由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平市文明校園和南平市平安單位。 學(xué)院設(shè)立教育系、設(shè)計系、管理系、信息系、食品系等5個系、30個專業(yè),現(xiàn)有在校生8803人,教職工223人,省級高水平專業(yè)群1個,省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個,省級示范專業(yè)2個,省級二元制人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)8個,省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個;校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地105個,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地14個,其中中央財政支持的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個,省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個,省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個;專任教師中高級專業(yè)技術(shù)職稱占比25.6%,研究生或碩士占比61.6%,雙師素質(zhì)占比52.2%,共有省級教學(xué)名師、省級專業(yè)帶頭、省級優(yōu)秀教師6人。 學(xué)院持續(xù)深化教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,畢業(yè)生用人單位滿意度達(dá)96%以上。學(xué)院不斷加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),技能大賽獲國家獎項(xiàng)2項(xiàng),省級獎項(xiàng)130余項(xiàng)。大力加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,2021年榮獲福建省第七屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1個、銀獎1個、銅獎3個,第四屆“創(chuàng)響福建”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎1個、二等獎1個。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“福建省眾創(chuàng)空間”。 學(xué)院堅持“服務(wù)需求、人人成才、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“躬耕力行、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新”的學(xué)院精神,秉承“篤行善思,致用創(chuàng)新”的校訓(xùn),對接南平全國綠色發(fā)展示范區(qū)建設(shè),聚焦南平“3+4+5”產(chǎn)業(yè)集群和“五個一”特色產(chǎn)業(yè),緊緊圍繞將閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造成“閩北高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,閩北主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新高地,閩北職業(yè)培訓(xùn)的高地,科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地,閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,閩北職業(yè)教育的引領(lǐng)者和示范者”的辦學(xué)定位,創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制,組建了喜馬拉雅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、元力產(chǎn)業(yè)學(xué)院、圣農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院,大力開展人才培養(yǎng)模式改革,深化校企協(xié)同育人,培養(yǎng)了一大批閩北產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)滿意、崗位勝任的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。校企共建應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,組建協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊,開展應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新和職業(yè)培訓(xùn),服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)發(fā)展。 學(xué)院致力于服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興,率先成立建甌市、松溪縣兩個鄉(xiāng)村振興學(xué)院,組建了鄉(xiāng)村振興學(xué)院專家服務(wù)團(tuán),積極選派100余人次科技特派員參與精準(zhǔn)扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、企業(yè)技術(shù)革新、農(nóng)村合作社技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)提升,成為科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地,深受社會廣泛好評。
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宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院
適者生存吧,還能說什么。
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