學(xué)校介紹 武漢光谷職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校是響應(yīng)湖北省人民政府推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+、服務(wù)光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學(xué)院，是全國(guó)唯一以“光谷”命名的高等院校。 學(xué)校地處“中國(guó)光谷”腹地，位于全國(guó)最大的城中湖——湯遜湖之濱、藏龍島國(guó)家濕地公園之畔，坐落于武漢大學(xué)城，周邊毗鄰湖北美術(shù)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、武漢體育學(xué)院、七一九研究院等多所教育科研場(chǎng)所，擁有騰訊武漢研發(fā)中心、盛世百捷（百度）等高新企業(yè)，藏龍博物館等人文設(shè)施，為學(xué)生發(fā)展提供得天獨(dú)厚的科技、教育、人文優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)商務(wù)學(xué)院、人居環(huán)境工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院共計(jì)30個(gè)專業(yè)（方向），兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個(gè)門類。專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場(chǎng)需求、不斷推進(jìn)校企深度融合，提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教師中高級(jí)職稱以上者占比40%，“雙師型”教師占比75%。 學(xué)校教學(xué)、文體和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備完善，設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室80多個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地110多個(gè)。圖書館、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)以及大型室內(nèi)體育館等現(xiàn)代化教學(xué)文體場(chǎng)館一應(yīng)俱全?，F(xiàn)代化5C學(xué)生食堂2棟、標(biāo)準(zhǔn)化四人間學(xué)生宿舍13棟，配置電梯、配備全新空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水淋浴、獨(dú)立陽臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)（無線WiFi）全覆蓋，為學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)保障。 學(xué)校立足光谷、依托武漢高新產(chǎn)業(yè)，面向互聯(lián)網(wǎng)+、5G、人工智能、智聯(lián)網(wǎng)、智慧商務(wù)等為代表的“新基建”，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為根本宗旨，以培養(yǎng)服務(wù)武漢高新產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能人才為己任，以持續(xù)推進(jìn)校企深度融合為突破點(diǎn)，加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育新發(fā)展，不斷提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。堅(jiān)持按照習(xí)總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的要求，“辦好人民滿意的教育”，搶抓武漢城市圈兩型社會(huì)綜合改革試驗(yàn)和國(guó)家建設(shè)的大好機(jī)遇，強(qiáng)化品牌建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，培育一流人才。

學(xué)校介紹 隴南師專是2003年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原成縣師范學(xué)校（1937年）和禮縣師范學(xué)校（1973年）合并為隴南師范學(xué)校（2001年）的基礎(chǔ)上，建立的一所全日制普通高等師范?？茖W(xué)校。2008年、2013年，學(xué)校先后通過兩輪次教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。2014年12月，學(xué)校成為承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的全國(guó)唯一?？茖W(xué)校。2015年1月，經(jīng)甘肅省人民政府同意，學(xué)校加掛“隴南電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院”牌子。2019年12月、2020年7月，西北師范大學(xué)、河西學(xué)院先后在我校設(shè)立“初等教育學(xué)院”、卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃2.0人才培養(yǎng)基地，聯(lián)合開展“普通高等教育專升本”學(xué)生培養(yǎng)工作。2019年12月，全國(guó)工商聯(lián)人才服務(wù)交流中心在我校設(shè)立“農(nóng)村電商人才實(shí)訓(xùn)基地”。2020年12月，學(xué)校被省委、省政府授予“甘肅省文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)；被省水利廳、教育廳等單位評(píng)為“節(jié)水型高?！?；被省語委評(píng)為甘肅省語言文字達(dá)標(biāo)校、省語言文字推廣基地。2021年9月，學(xué)校被國(guó)家語委、教育部評(píng)為國(guó)家語言文字推廣基地，小學(xué)教育專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。 學(xué)校占地1036.49畝，校舍建筑面積26.38萬平方米，其中教學(xué)行政用房面積14.69萬平方米，固定資產(chǎn)總值6.1億元。共設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院、15個(gè)職能部門，2個(gè)教輔機(jī)構(gòu)、1所附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、5個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。開設(shè)有46個(gè)專科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類。有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室132個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地154個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7576.52萬元。館藏紙質(zhì)圖書95.95萬冊(cè)、電子圖書37.34萬冊(cè)，各類期刊合訂本4.49萬冊(cè)，報(bào)紙合訂本7061本，2023年訂購(gòu)紙質(zhì)期刊767種，報(bào)紙45種。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工635人，其中專任教師521人，專任教師中教授26人、副教授146人，碩士及以上學(xué)位教師313人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，省市領(lǐng)軍人才10人，甘肅省“園丁獎(jiǎng)”優(yōu)秀教師7人，隴南市“園丁獎(jiǎng)”教師10人，甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才、優(yōu)秀青年人才各1人，甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)4人，外籍教師1人，特聘教授4名。在校學(xué)生9132人。 學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)（電子商務(wù)）、省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)（初等教育、學(xué)前教育、語文教育、美術(shù)教育、音樂教育），省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)（學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、小學(xué)教育學(xué)專業(yè)核心課程團(tuán)隊(duì)、古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、美術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)），省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)眾創(chuàng)空間、甘肅省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地各1個(gè)，省級(jí)精品課程和精品資源共享課6門，榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目和教改項(xiàng)目共35項(xiàng)。 近年來，學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目520項(xiàng)（其中：國(guó)家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目69項(xiàng)）；在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文4659篇（其中：SCI、EI、CSSCI、CSCD收錄期刊以及北大核心期刊論文共422篇）；出版學(xué)術(shù)著作63部、主編參編各類教材83種（部）；授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利3項(xiàng)、外觀實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)專利139項(xiàng)；獲甘肅省社科成果獎(jiǎng)、甘肅省高?？萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)55項(xiàng)。學(xué)校在白馬藏族、早期秦文化、隴蜀古道及特色產(chǎn)業(yè)、資源開發(fā)等地域經(jīng)濟(jì)文化研究領(lǐng)域成果較為豐碩，形成了一定特色和優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校在85年的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了7萬名優(yōu)秀的中小學(xué)教師和其他專門人才，被譽(yù)為“隴南基礎(chǔ)教育的母機(jī)”和“基層干部的搖籃”，為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，秉承師范教育優(yōu)良傳統(tǒng)，全力提升內(nèi)涵建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷優(yōu)化和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，打造專業(yè)特色，力爭(zhēng)早日建成師范類普通本科院校，為建設(shè)幸福美好新甘肅做出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院（內(nèi)蒙古警察訓(xùn)練總隊(duì)）是由內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府舉辦、內(nèi)蒙古自治區(qū)公安廳主管、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)的全日制普通高等學(xué)校。作為全區(qū)唯一的公安政法類高等學(xué)校，學(xué)院是自治區(qū)公安機(jī)關(guān)的重要組成部分，是全區(qū)公安隊(duì)伍建設(shè)的源頭和基礎(chǔ)，承擔(dān)著公安學(xué)歷教育、在職民警培訓(xùn)、公安理論研究、重大活動(dòng)安保以及應(yīng)急維穩(wěn)處突等重要職能，被譽(yù)為“北疆衛(wèi)士的搖籃”。 學(xué)院是我國(guó)辦學(xué)歷史最為悠久的公安院校之一，是我黨在民族地區(qū)最早創(chuàng)辦的公安院校，具有深厚的歷史積淀和純正的紅色基因。辦學(xué)歷史可追溯至1948年3月內(nèi)蒙古公安部在烏蘭浩特市成立的直屬訓(xùn)練科，同年7月舉辦第一期公安干部訓(xùn)練班，1953年內(nèi)蒙古公安部在張家口市組建內(nèi)蒙古自治區(qū)公安干部學(xué)校。1954年內(nèi)蒙古自治區(qū)公安干部學(xué)校遷址歸綏市，與綏遠(yuǎn)省公安學(xué)校合并，更名為內(nèi)蒙古自治區(qū)公安學(xué)校。1959年7月，內(nèi)蒙古自治區(qū)公安學(xué)校與內(nèi)蒙古政法干校合并為內(nèi)蒙古自治區(qū)政法干部學(xué)校，1980年改建為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民警察學(xué)校、內(nèi)蒙古自治區(qū)公安干部學(xué)校，2001年4月組建為內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古政法干部培訓(xùn)學(xué)院。2002年內(nèi)蒙古自治區(qū)司法學(xué)校并入學(xué)院。2012年加掛內(nèi)蒙古警察訓(xùn)練總隊(duì)牌子。 學(xué)院為副廳級(jí)參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位。校園占地總面積963畝、建筑面積25.36萬平方米，其中和林格爾校區(qū)745畝、建筑面積15.88萬平方米，新城校區(qū)218畝、建筑面積9.48萬平方米。內(nèi)設(shè)正處級(jí)機(jī)構(gòu)17個(gè)，其中政治部、辦公室、教務(wù)處、后勤處、成人教育處、學(xué)生處等行政管理機(jī)構(gòu)6個(gè)，偵查系、治安系、交通管理系、公安管理系、法律系、監(jiān)管系、蒙語授課教學(xué)部、政治理論教學(xué)部、警體教學(xué)部、警訓(xùn)部、圖書館等教學(xué)和教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)11個(gè)。學(xué)院教師中，有享受公安部部級(jí)特殊津貼專家、教育部、國(guó)家語委評(píng)為國(guó)家通用語言文字推廣普及先進(jìn)個(gè)人，12人獲評(píng)公安部全國(guó)公安優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等榮譽(yù)稱號(hào)，17人獲評(píng)自治區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、教壇新秀等榮譽(yù)稱號(hào)。在全國(guó)公安院校教學(xué)技能大賽中，學(xué)院教師2人榮獲一等獎(jiǎng)、3人榮獲二等獎(jiǎng)、8人榮獲三等獎(jiǎng)。近年來，學(xué)院多個(gè)集體榮獲“全國(guó)普法工作先進(jìn)單位”“全國(guó)公安教育成績(jī)突出集體”等稱號(hào)。 學(xué)院開設(shè)刑事偵查、治安管理、道路交通管理、政治安全保衛(wèi)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、警犬技術(shù)、特警、刑事科學(xué)技術(shù)等8個(gè)公安專業(yè)，法律事務(wù)、法律文秘、社區(qū)管理與服務(wù)等3個(gè)非公安專業(yè)。學(xué)院教學(xué)訓(xùn)練條件完善，建有自治區(qū)公安廳信息化培訓(xùn)基地、全區(qū)公安民警心理行為訓(xùn)練中心、內(nèi)蒙古景愿司法鑒定中心、黨風(fēng)廉政教育基地、機(jī)動(dòng)車駕駛員訓(xùn)練基地、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練中心、警務(wù)障礙訓(xùn)練場(chǎng)、警用武器射擊館等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，信息網(wǎng)絡(luò)安全、電子數(shù)據(jù)取證、輿情與媒體溝通引導(dǎo)、危機(jī)處理、刑事影像技術(shù)、文件鑒定、聲像資料鑒定、痕跡鑒定、痕跡實(shí)驗(yàn)、道路交通管理技術(shù)等實(shí)驗(yàn)設(shè)施。圖書館藏書豐富，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)。學(xué)院緊緊圍繞新時(shí)代內(nèi)蒙古公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)需要，根據(jù)公安廳“1+12”（學(xué)院+各盟市訓(xùn)練基地）指導(dǎo)意見要求，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，堅(jiān)持“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化人才培養(yǎng)模式，與自治區(qū)公安廳各警種及各盟市公安機(jī)關(guān)建立緊密合作關(guān)系，深化校局合作、系隊(duì)共建，著力培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)型警務(wù)人才。 學(xué)院生源質(zhì)量?jī)?yōu)秀，近三年公安專業(yè)學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)本科線以上100%，一本線60%以上。根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部等六部門《關(guān)于公安院校公安專業(yè)人才招錄培養(yǎng)制度改革的意見》（人社部發(fā)〔2015〕106號(hào)）精神，自2016年起，學(xué)院公安專業(yè)畢業(yè)生參加公安部統(tǒng)一招警考試，初次入警（公務(wù)員）率達(dá)90%以上，2020-2022年平均總體就業(yè)率達(dá)95.81%。近年來，學(xué)院男子足球隊(duì)獲自治區(qū)“主席杯”高職高專組冠軍、男子籃球隊(duì)獲得CUBA三級(jí)聯(lián)賽內(nèi)蒙古賽區(qū)冠軍。在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全、大學(xué)生英語、數(shù)據(jù)情報(bào)分析、規(guī)范漢字聽寫、中華經(jīng)典誦寫講等大賽中，學(xué)院學(xué)生屢創(chuàng)佳績(jī)、捷報(bào)頻傳。 建校以來特別是開展學(xué)歷教育45年來，學(xué)院為自治區(qū)公安政法機(jī)關(guān)培養(yǎng)培訓(xùn)輸送了8萬多名合格人才，還為內(nèi)蒙古、新疆、青海、甘肅等8省區(qū)培養(yǎng)了大批“雙語型”公安專門人才，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)邊疆民族地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有作用。學(xué)院培養(yǎng)出全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范1人、二級(jí)英雄模范6人、全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察6人、全國(guó)優(yōu)秀人民警察10人，以及一大批刑偵專家、辦案能手，一大批畢業(yè)生已成為內(nèi)蒙古政法公安機(jī)關(guān)的中流砥柱。 學(xué)院承擔(dān)全區(qū)公安機(jī)關(guān)新錄用人民警察培訓(xùn)、中級(jí)警官職務(wù)和警銜晉升培訓(xùn)、警種專業(yè)培訓(xùn)、專項(xiàng)警務(wù)技能訓(xùn)練，以及公安部交辦的全國(guó)公安培訓(xùn)等任務(wù)。學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，主動(dòng)承接外警培訓(xùn)任務(wù)，目前已承辦蒙古國(guó)警察機(jī)構(gòu)的刑偵業(yè)務(wù)、禁毒研修、中高級(jí)警官培訓(xùn)等各類培訓(xùn)班20期，為促進(jìn)中蒙雙方國(guó)際警務(wù)合作作出了積極貢獻(xiàn)。俄羅斯聯(lián)邦內(nèi)務(wù)部鄂木斯克學(xué)院、東西伯利亞學(xué)院為公安部指定的我院對(duì)口交流院校，開展學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)。與蒙古國(guó)內(nèi)務(wù)大學(xué)保持著密切的合作關(guān)系，不定期開展交流活動(dòng)。2022年，學(xué)院首次承辦約旦打擊跨國(guó)犯罪研討班，進(jìn)一步拓展了國(guó)際交流合作領(lǐng)域。學(xué)院年均舉辦各類培訓(xùn)班60余期7000余人次。 學(xué)院是公安廳機(jī)關(guān)重大活動(dòng)安保、應(yīng)急維穩(wěn)處突的重要力量，承擔(dān)重大突發(fā)性事件應(yīng)急處置、搶險(xiǎn)救災(zāi)及重大活動(dòng)安全保衛(wèi)等任務(wù)，為自治區(qū)社會(huì)安全穩(wěn)定、震懾和打擊違法犯罪活動(dòng)發(fā)揮了積極作用。近年來，學(xué)院師生參加了世界防治荒漠化與干旱日紀(jì)念大會(huì)、中蒙國(guó)際博覽會(huì)、全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)成立七十周年慶祝大會(huì)等重大活動(dòng)安保任務(wù)，受到自治區(qū)黨委、政府和有關(guān)部門的充分肯定。 新時(shí)代新征程，學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政法公安工作和隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，立足邊疆地區(qū)、突出公安特色、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，努力建設(shè)成為祖國(guó)北疆特色鮮明、區(qū)域一流的應(yīng)用型普通政法公安本科院校，為自治區(qū)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代政法公安工作要求的對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

學(xué)校介紹 辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的前身，是創(chuàng)建于1965年6月的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專保山衛(wèi)生學(xué)校，2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為云南省唯一一所中醫(yī)藥學(xué)科特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校于2011年通過高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估；2014年通過公共體育課程教學(xué)評(píng)估；2016年通過特色評(píng)估；2017年整體搬遷新校區(qū)辦學(xué)，并通過思想政治理論課建設(shè)評(píng)估，護(hù)理專業(yè)在云南省高校護(hù)理高職教育專業(yè)評(píng)估中獲五星A級(jí)排名第一；針灸推拿專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選云南省第一批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位；2022年立項(xiàng)為省級(jí)“雙高”學(xué)校培育單位。學(xué)?，F(xiàn)為國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能臨床類別、中醫(yī)類別考試基地，全國(guó)首批（老年照護(hù)）、首批全國(guó)健康學(xué)校建設(shè)單位、第二批（母嬰護(hù)理、失智老年人照護(hù)）、第三批（幼兒照護(hù)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)）1+X證書制度試點(diǎn)院校、首批全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校、云南省首批老年照護(hù)職業(yè)技能（社會(huì)人員）培訓(xùn)基地和等級(jí)證書考評(píng)點(diǎn)，教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018年）》認(rèn)定骨干專業(yè)院校、“一帶一路”熱帶醫(yī)學(xué)聯(lián)盟（BRTMA）常務(wù)理事單位、“中國(guó)對(duì)外友好合作服務(wù)中心——中德護(hù)士（護(hù)理）交流計(jì)劃培訓(xùn)基地”、東西部高校課程共享聯(lián)盟理事單位、中華職教社團(tuán)體社員單位、云南教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)員單位、云南省特色骨干高等職業(yè)院校、云南省州市沿邊高職院?；A(chǔ)能力項(xiàng)目首批建設(shè)單位、云南省衛(wèi)生健康先進(jìn)集體、云南省科學(xué)普及教育基地、云南省中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、云南省實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心首批單位、云南省管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃職業(yè)院校管理15強(qiáng)示范建設(shè)單位、云南省高校心理健康教育與咨詢示范中心、省級(jí)校園創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、省級(jí)文明學(xué)校及省級(jí)平安校園、保山高校社會(huì)科學(xué)屆聯(lián)合會(huì)成員單位、保山市首個(gè)高校尿液（唾液）HIV/STD匿名檢測(cè)點(diǎn)、保山市園林單位。學(xué)校在多年的辦學(xué)歷程中，形成了“注重實(shí)踐能力，貼近職業(yè)崗位，面向基層，輻射周邊，專業(yè)教育與中國(guó)傳統(tǒng)文化相融合”的辦學(xué)特色。建校以來，為云南及周邊國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才4萬余人，為邊疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革和全民健康做出了重要貢獻(xiàn)。 校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。學(xué)校入選教育部《新時(shí)代高職院校優(yōu)秀校園與建筑圖集》，是全國(guó)唯一入選的中醫(yī)藥高職高專院校。學(xué)校新校區(qū)占地544畝，建筑面積177253.58平方米，總投資約10億元，2017年3月正式投入使用?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值26281.29萬元（不含土地、房產(chǎn)），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9466.19萬元，館藏紙質(zhì)圖書36萬冊(cè)，電子書39萬冊(cè)?，F(xiàn)有教職工346人，其中專任教師285人，教授18人、副高職稱人員70人、碩士研究生學(xué)位教師90人。有昆明醫(yī)科大學(xué)博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師1人、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人、云嶺教學(xué)名師1人、云南省高校教學(xué)名師6名、云南省高校技能大師2名、云南省優(yōu)秀青年中醫(yī)3名、云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1名、省委聯(lián)系專家2名，昆明市科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，永昌教學(xué)名師3名、市委聯(lián)系專家1名、保山市技術(shù)創(chuàng)新人才3名、保山市學(xué)科帶頭人4名、保山市中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人5名、保山市有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才4人。先后聘請(qǐng)了20名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專家擔(dān)任學(xué)?？妥淌?，聘請(qǐng)了醫(yī)院、企業(yè)1700位專家為學(xué)校兼職教師。 專業(yè)布局合理，人才培養(yǎng)契合產(chǎn)業(yè)需求。學(xué)校批準(zhǔn)招生的普通?？茖I(yè)30個(gè)，現(xiàn)招生的有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中藥學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、老年保健與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、生殖健康管理、公共衛(wèi)生管理等19個(gè)專業(yè)。招收五年制高職?？谱o(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)6個(gè)專業(yè)。開辦成人高等教育?？婆R床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)5個(gè)專業(yè)，與昆明醫(yī)科大學(xué)、云南中醫(yī)藥大學(xué)、大理大學(xué)等本科院校開展臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)和中藥學(xué)等13個(gè)本科專業(yè)的合作辦學(xué)。中醫(yī)學(xué)專業(yè)群（中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中藥學(xué)、藥學(xué)）立項(xiàng)為省級(jí)高水平A檔專業(yè)群；針灸推拿、中藥學(xué)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)；中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中藥學(xué)專業(yè)為教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018年）》認(rèn)定骨干專業(yè)；中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為云南省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)。現(xiàn)有各類在校生13000余人，2011年-2018年連續(xù)8年榮獲云南省教育廳畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)，獲2018年度高校畢業(yè)生基層就業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地完善，技術(shù)技能培養(yǎng)過硬。學(xué)校有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院4所，教學(xué)醫(yī)院18所，校外示范實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)88個(gè)，頂崗實(shí)習(xí)單位22個(gè)，云南省高職高專示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，有滇西中草藥研究所1個(gè)，獲批云南省教育廳治療痹癥中醫(yī)中藥工程研究中心（培育）1個(gè)，獲批云南省職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)8個(gè)。建有中草藥植物園、中醫(yī)藥文化長(zhǎng)廊、中藥標(biāo)本館、生命科學(xué)館、高黎貢山民族醫(yī)藥館、校史館、黨建館和針灸推拿技能實(shí)訓(xùn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心、檢驗(yàn)技能實(shí)訓(xùn)中心、中藥實(shí)驗(yàn)中心和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的“一園一廊五館六中心”的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。學(xué)校是全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、護(hù)士上崗資格等多種全國(guó)性資格考試考點(diǎn)，是全國(guó)基層西學(xué)中能力建設(shè)工程帶教基地、全國(guó)首批中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和云南省保山職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、云南省第236職業(yè)技能鑒定所、云南省保山職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、“云南省社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織”，是“雙證型”畢業(yè)生的培訓(xùn)、鑒定基地。學(xué)校入選全國(guó)1+X證書制度試點(diǎn)院校，可在老年照護(hù)、母嬰護(hù)理，失智老年人照護(hù)等8個(gè)領(lǐng)域開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。 注重科研提升，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)，教育部西南地區(qū)旅游和健康教育扶貧實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)藥教育教學(xué)改革研究課題2項(xiàng)，云南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，云南省科技廳—云南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)聯(lián)合專項(xiàng)5項(xiàng)，云南省科技廳科普惠民計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、州市區(qū)域創(chuàng)新能力提升專項(xiàng)1項(xiàng)、“三區(qū)”人才項(xiàng)目9項(xiàng)，云南省科協(xié)科普項(xiàng)目1項(xiàng)，廳市級(jí)科學(xué)和教學(xué)研究項(xiàng)目100余項(xiàng)。學(xué)校被評(píng)為國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”規(guī)劃教材全國(guó)中醫(yī)藥高職高專教育教材杰出貢獻(xiàn)院校，獲云南省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)研究項(xiàng)目”一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；云南省高等教育學(xué)會(huì)“云南省優(yōu)秀高教科研成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；云南省高校思想政治工作優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；保山市科技成果獎(jiǎng)2項(xiàng)；國(guó)家專利75項(xiàng)。 中醫(yī)藥特色鮮明，文化輻射引領(lǐng)作用較強(qiáng)。堅(jiān)持“一院一品牌、一支部一特色”的“一流黨建”創(chuàng)建思路，積極打造以“植根中醫(yī)藥沃土，培育懸壺濟(jì)世人才”為中心的特色黨建工作品牌。開展太極拳、易筋經(jīng)晨練，中醫(yī)藥文化大講堂，打造中醫(yī)藥經(jīng)典誦讀品牌活動(dòng)，大力推動(dòng)中醫(yī)藥文化“三進(jìn)”工作，充分發(fā)掘中醫(yī)藥文化的時(shí)代價(jià)值，積極涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。注重對(duì)外交流與合作，積極拓展對(duì)外交流領(lǐng)域，主動(dòng)融入國(guó)家“一帶一路”倡議，先后與泰國(guó)清萊皇家大學(xué)、印度尼西亞衛(wèi)生教育學(xué)院、德國(guó)慕尼黑生物多樣性醫(yī)學(xué)中心、瑞典馬爾默大學(xué)和瑞士高等中醫(yī)藥學(xué)院建立了友好合作關(guān)系，招收過緬甸、印尼籍留學(xué)生，成功舉辦了中-不傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研修班。學(xué)校堅(jiān)持多措并舉，積極踐行新發(fā)展理念，致力中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，深度融入和服務(wù)云南“三個(gè)定位”和保山打造世界一流“三張牌”示范區(qū)、興邊富民示范區(qū)、國(guó)際文化旅游勝地，著力建設(shè)滇西中醫(yī)藥人才培養(yǎng)（訓(xùn)）中心，滇西民族醫(yī)藥研發(fā)、展示與人才培養(yǎng)中心，面向周邊國(guó)家的中醫(yī)藥與中國(guó)文化國(guó)際合作區(qū)域交流中心，云南面向西南鄰國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育的示范窗口，實(shí)現(xiàn)“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中貢獻(xiàn)新力量、彰顯新作為。

學(xué)校介紹 無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江蘇省無錫市，是江蘇省全日制公辦普通高等學(xué)校、江蘇省中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省示范性高等職業(yè)院校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校。 學(xué)校肇始于1933年創(chuàng)辦的江蘇省宜興初級(jí)陶瓷科職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)江蘇省立宜興陶瓷科職業(yè)學(xué)校、陶都工業(yè)大學(xué)、江蘇省宜興陶瓷工業(yè)學(xué)校、江蘇省宜興輕工業(yè)學(xué)校等辦學(xué)階段，2004年升格為無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過90年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為以紫砂陶為特色，以藝術(shù)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，覆蓋電線電纜、眼視光技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)等藝工文商相融合的綜合性高職院校。先后入選“全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)”“中國(guó)工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校”“全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（宜興紫砂陶）”。 學(xué)校占地近1000畝，建筑面積29萬余平方米，設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院和4個(gè)公共教學(xué)單位，開設(shè)37個(gè)專業(yè)，擁有全日制在校生10000余人。

學(xué)校介紹 2011年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，合肥工業(yè)大學(xué)、宣城市人民政府共同建設(shè)合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)的建設(shè)是貫徹落實(shí)國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、推動(dòng)皖江示范區(qū)建設(shè)的重要舉措，是國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源與地方資源相結(jié)合的典型范例，開創(chuàng)了高等教育合作辦學(xué)的新模式。2012年合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)首屆招生，宣城校區(qū)與合肥校區(qū)按兩個(gè)代碼，面向全國(guó)一本線以上招生，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，按照合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定等有關(guān)要求，符合畢業(yè)條件的頒發(fā)同一合肥工業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，達(dá)到學(xué)位授予條件的頒發(fā)同一學(xué)士學(xué)位證書。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)坐落在有“中國(guó)文房四寶之鄉(xiāng)”之稱的宣城市區(qū)南部，這里風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，文化底蘊(yùn)深厚。宣城校區(qū)規(guī)劃占地面積3135畝，總建筑面積約60萬平方米，一次規(guī)劃，分期建設(shè)。宣城校區(qū)建筑設(shè)計(jì)融合徽派建筑元素，通過依山就勢(shì)的生態(tài)布局，構(gòu)建一個(gè)水轉(zhuǎn)山繞、人杰地靈的現(xiàn)代大學(xué)校園。目前校區(qū)一期工程、二期工程已基本完工，初步達(dá)到比較優(yōu)越的辦學(xué)條件，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓群、計(jì)算中心、工程素質(zhì)教育中心、體育場(chǎng)館等教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、校區(qū)醫(yī)院及綜合服務(wù)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備。 宣城校區(qū)是合肥工業(yè)大學(xué)的重要組成部分，學(xué)校對(duì)宣城校區(qū)實(shí)行一體化管理。宣城校區(qū)依托合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進(jìn)行宣城校區(qū)專業(yè)建設(shè)，依托學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)為起點(diǎn)，逐漸形成與合肥兩個(gè)校區(qū)互為依托的專業(yè)布局。學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃籌建、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)組織、師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、質(zhì)量監(jiān)督、招生就業(yè)等，保證教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校組織精干、高水平的教師隊(duì)伍落地宣城，作為宣城校區(qū)教學(xué)的中堅(jiān)力量。宣城校區(qū)目前設(shè)有機(jī)械工程系、材料工程系、計(jì)算機(jī)與信息系、電氣與自動(dòng)化系、能源化工系、城市建設(shè)工程系、生態(tài)環(huán)境系、物流管理系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、文法系、英語系、食品科學(xué)系等12個(gè)系，1個(gè)基礎(chǔ)部，共有23個(gè)本科專業(yè)，不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)與合肥校區(qū)差異化發(fā)展。目前，宣城校區(qū)有在校本科生9797名。 宣城校區(qū)辦學(xué)以來，堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù)，以努力辦好人民滿意的大學(xué)為已任，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持質(zhì)量、堅(jiān)持特色，已取得顯著成效。宣城校區(qū)以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生教育管理，努力為大學(xué)生的“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”營(yíng)造良好環(huán)境、搭建發(fā)展平臺(tái)。宣城校區(qū)不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。宣城校區(qū)積極組織參與大學(xué)生科技競(jìng)賽，近3年來，宣城校區(qū)學(xué)子在50多個(gè)科技競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)及以上證書280余項(xiàng)，其中：大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)78項(xiàng)；“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國(guó)總決賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)37項(xiàng)，中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽16項(xiàng)。此外，還獲得600多個(gè)省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，碩果累累、成績(jī)喜人。辦學(xué)近十年來，在全校師生員工的共同努力下，宣城校區(qū)辦學(xué)平穩(wěn)有序，學(xué)生質(zhì)量可靠，社會(huì)影響擴(kuò)大，2019屆、2020屆、2021屆三屆畢業(yè)生就業(yè)和攻讀研究生繼續(xù)深造情況良好，2019屆和2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均超過95%，2020屆畢業(yè)生就業(yè)雖受疫情影響，畢業(yè)去向落實(shí)率仍保持在90%以上，其中繼續(xù)深造率超過32%。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)黨委、管委會(huì)將堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在宣城市政府與宣城人民的大力支持下，在教學(xué)管理、用人機(jī)制、后勤服務(wù)社會(huì)化等方面大膽探索，銳意改革。在合肥工業(yè)大學(xué)全體教職員工的共同努力下，辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)模式創(chuàng)新的宣城校區(qū)已經(jīng)嶄露頭角，正朝著特色、和諧、文明、美麗的一流大學(xué)校區(qū)奮進(jìn)，必將為學(xué)校建設(shè)國(guó)際知名的研究型高水平大學(xué)和一批世界一流學(xué)科增添新動(dòng)力，為國(guó)家、區(qū)域及行業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校，前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué)。2002年4月，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)，1979年建校的省部級(jí)重點(diǎn)中專漳州農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校并入漳州職業(yè)大學(xué)，正式更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生1.4萬人，教職工800多人，高級(jí)職稱230人，博士25人，“雙師型”教師470人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師13名,省級(jí)專業(yè)帶頭人21名。 　　綜合實(shí)力 　　學(xué)校設(shè)立了10個(gè)二級(jí)學(xué)院（含馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院）46個(gè)專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)群3個(gè)、福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)排名第一的專業(yè)18個(gè)；獲國(guó)家、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，省級(jí)精品專業(yè)、省級(jí)示范專業(yè)等教育教學(xué)改革項(xiàng)目107項(xiàng)。建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)、省級(jí)6個(gè)，國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)3個(gè)；省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè)；生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及校外實(shí)習(xí)基地410多個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.7億元。近年來，學(xué)生在全國(guó)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)220多項(xiàng)、省級(jí)500多項(xiàng)，在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，我校收獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)數(shù)量并列全國(guó)第4，獲獎(jiǎng)數(shù)量并列全國(guó)第13。建校以來，已為社會(huì)輸送了近8萬名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去，留得住，用得上、干得好”的技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。數(shù)據(jù)顯示，部分畢業(yè)生已經(jīng)在工作崗位上嶄露頭角，成為企業(yè)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)各界的充分肯定和贊揚(yáng)，在2022年全國(guó)高職高?！霸盒M意度”排行榜中，我校位列第十六，福建省第一。 　　產(chǎn)教融合、校企合作 　　在漳州市政府的重視牽頭下，學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線，積極探索校企深度合作，立足市委市政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展的部署要求，與漳州各縣（區(qū)）建立了校地戰(zhàn)略合作，圍繞縣、區(qū)需求提供人才技術(shù)支持，漳州市河長(zhǎng)制研究院、應(yīng)急管理學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、工匠研究院、退役軍人教育學(xué)院、數(shù)字社區(qū)教育學(xué)院、西安交通大學(xué)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心漳州分中心相繼落戶我校。發(fā)揮食品工程、智能制造等七大專業(yè)群和國(guó)家職業(yè)技能鑒定站優(yōu)勢(shì)，組建漳州市食品產(chǎn)業(yè)研究院，牽頭成立漳州智能制造職教集團(tuán)，推動(dòng)校企深度融合，與三寶鋼鐵集團(tuán)等數(shù)十家漳州知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合開展“二元制”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)；與華為技術(shù)有限公司共建“華為信息與網(wǎng)絡(luò)（ICT）技術(shù)學(xué)院”，與福建省神悅鑄造股份有限公司合作成立“神悅科技學(xué)院”，與京東集團(tuán)共建“京東產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。同時(shí)，積極探索混合所有制改革，實(shí)施“雙主體”辦學(xué)，與福建省瀧澄建設(shè)集團(tuán)有限公司合作成立混合所有制“瀧澄建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，并成功入選福建省第二批高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目。 　　對(duì)外交流 　　學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道，先后與加拿大、新加坡、德國(guó)等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會(huì)，在聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、先進(jìn)教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)等方面開展了實(shí)質(zhì)性合作。積極開拓與“一帶一路”沿線國(guó)家及高校的交流與合作。2016年，戴姆勒奔馳鑄星教育項(xiàng)目成功落戶我校，是福建省唯一入選該項(xiàng)目的高職院校；成功承辦“中國(guó)-東盟現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班”，為柬埔寨農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部20名學(xué)員開展培訓(xùn)；2018年，教育部中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項(xiàng)目“特色班”在我校順利開班；2021年，學(xué)校成功入選教育部首批瑞士GF智能制造創(chuàng)新實(shí)踐基地項(xiàng)目，是福建省唯一入選的高職院校；與馬來西亞國(guó)際文化交流中心在海外辦學(xué)、師生交流、師資培訓(xùn)等方面開展合作；采用全英文教學(xué)，先后為烏干達(dá)、泰國(guó)食品企業(yè)開展“果蔬加工”線上培訓(xùn)，取得良好成效。 　　主要榮譽(yù) 　　2005年：全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 　　2010年：國(guó)家示范性高等職業(yè)院校 　　全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校 　　2012年：全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地 　　2014年：第四屆“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?！? 　　2018年：教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 　　2019年：“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè) 　　計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位 　　全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校 　　2021年：國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地

學(xué)校介紹 錦州師范高等專科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱錦州師專）位于渤海之濱、交通發(fā)達(dá)的遼西中心城市——錦州。是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、教育部注冊(cè)備案的一所全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校。 錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學(xué)校，到今年已經(jīng)有108年的辦學(xué)歷史。師范專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，師范專業(yè)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新，在課程設(shè)置、能力訓(xùn)練等方面都形成了一套完整成熟的培養(yǎng)模式和體系，研究完成的《師范高等專科學(xué)校初等教育專業(yè)（普師）課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內(nèi)推廣。100多年來，為遼西、遼寧乃至全國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資，是遼寧省基礎(chǔ)教育師資的知名品牌。 1998年，學(xué)校開始舉辦高等職業(yè)教育專業(yè)，當(dāng)時(shí)是全省第一所，也是唯一一所試辦高等職業(yè)教育的師范院校。高等職業(yè)技術(shù)教育始終堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，以專業(yè)技術(shù)崗位為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位改革人才培養(yǎng)模式，實(shí)行產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，突出辦學(xué)特色，開展的人才培養(yǎng)模式改革分獲2009年和2014年省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。20多年來，為遼寧的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高級(jí)技能型人才。 學(xué)校占地面積285畝，建筑面積14萬平方米；固定資產(chǎn)總價(jià)值1.1億元。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓、食堂、田徑場(chǎng)和體育館。圖書館建筑面積4627平方米，藏書51余萬冊(cè)。 千兆以太網(wǎng)覆蓋了整個(gè)工作區(qū)和教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)了百兆交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工563人，其中專任教師413人，在專任教師中有教授35人，副教授119人，省教學(xué)名師3人，省優(yōu)秀教師3人，省級(jí)專業(yè)帶頭人2人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省優(yōu)秀青年骨干教師6人，市學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人7人。先后有12人獲曾憲梓獎(jiǎng)，有100多名教師獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的科研項(xiàng)目、科研成果、教學(xué)成果、精品課程在全省專科學(xué)校中名列前茅，近三年來，共承擔(dān)各類科研課題198項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作、教材等81部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文388篇，有5門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)全日制師范教育與高等職業(yè)技術(shù)教育38個(gè)專業(yè)，其中省級(jí)高水平特色專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，在校生8719人。學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以管理增效益，以特色創(chuàng)品牌”，堅(jiān)持教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，以內(nèi)涵發(fā)展為主，致力于教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，在同類院校中享有較高的聲譽(yù)。近年來，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，新生報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)同類院校中名列前茅。2010年，學(xué)校通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，標(biāo)志學(xué)校的教育質(zhì)量管理走上了國(guó)際化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道 。 近年來，學(xué)校多次受到上級(jí)黨、政部門的獎(jiǎng)勵(lì)與表彰，被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”；被教育部和國(guó)家語言文字工作委員會(huì)評(píng)為“國(guó)家 級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！保槐粐?guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”；榮獲教育部“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類甲組二等獎(jiǎng)”和“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；被遼寧省委、省政府授予“文明單位”稱號(hào)；被省教育廳授予“文明校園”稱號(hào)；被遼寧省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室命名為“平安校園”；被遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室授予“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新單位”和“畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”稱號(hào)；連續(xù)六年在全國(guó)高師、高職小學(xué)教育專業(yè)語文片段教學(xué)競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)；連續(xù)兩年在全國(guó)職業(yè)院?！皩W(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽”中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；多次在遼寧省職業(yè)院校技能大賽多個(gè)項(xiàng)目中獲得一等獎(jiǎng)。 錦州市委、市政府非常關(guān)心錦州師專發(fā)展，錦州師專濱海新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目列為2015年市重點(diǎn)工程。目前，錦州師專已經(jīng)制定了中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，全校師生正以飽滿的熱情，堅(jiān)持“為地方基礎(chǔ)教育服務(wù)、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)”的辦學(xué)理念，傳承“學(xué)高身正、敬業(yè)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“博學(xué)精教、啟智怡情”的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和“篤學(xué)善思、務(wù)實(shí)致用”的良好學(xué)風(fēng)，努力打造“以服務(wù)為宗旨，以社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，培養(yǎng)實(shí)踐技能強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的基礎(chǔ)教育師資和高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才”的區(qū)域高職高專教育品牌。

學(xué)校介紹 江西師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，在江西師大鷹潭學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)置的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校所在地江西省鷹潭市，是華東地區(qū)重要交通樞紐和全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，被譽(yù)為“世界銅都”“中華道都”“智慧新城”。 辦學(xué)定位學(xué)校以培養(yǎng)小學(xué)、幼兒園骨干教師和技術(shù)技能型人才為基本定位，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適需對(duì)口人才，是江西省師資培養(yǎng)基地之一和江西省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展“優(yōu)質(zhì)?！?。 辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校秉承“自強(qiáng)、厚德”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“仁、智 、信”校風(fēng)，落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)標(biāo)對(duì)表加快推進(jìn)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)，努力在職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)上“勇爭(zhēng)先”。 專業(yè)建設(shè)學(xué)?，F(xiàn)設(shè)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、護(hù)理與視光學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、航空工程學(xué)院、教師教育部和思想政治理論教學(xué)部等12個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)教師教育專業(yè)9個(gè)、職業(yè)教育專業(yè)36個(gè)（含教師教育專業(yè)）。學(xué)前教育專業(yè)被認(rèn)定為“國(guó)家骨干專業(yè)”，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化、英語教育被認(rèn)定為“省級(jí)骨干專業(yè)”。建成1門國(guó)家精品在線課程，9門省級(jí)精品在線開放課程，1門省級(jí)“課程思政”示范課程。小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)資源庫被認(rèn)定為國(guó)家第二批職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目被認(rèn)定為“省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目”。 師資隊(duì)伍學(xué)校現(xiàn)有教職工572人，其中副高以上職稱104人，碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位教師280余人，在職博士8人（含外籍博士1人），在讀博士12人，雙師型教師303人，“江西省高校教學(xué)名師”2人，“江西省高校中青年骨干教師”8人，全國(guó)優(yōu)秀教師曾憲梓教育基金獲得者3人，國(guó)家級(jí)高層次人才、高技能人才2人。 辦學(xué)條件學(xué)校占地面積1250畝，建筑面積31.6萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6930.65萬元，館藏紙質(zhì)圖書89.67萬冊(cè)。建有11個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心，200余個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。建有附屬小學(xué)、附屬幼兒園、早教中心等教學(xué)實(shí)踐基地。學(xué)校是第二批國(guó)家語言文字推廣基地、CCAR-147培訓(xùn)民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范孵化基地、江西省普通話測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范基地。“工業(yè)機(jī)器人職業(yè)能力考試站”，是省內(nèi)第一家，也是唯一一家雙職業(yè)資格能力考試站。 人才培養(yǎng)建校以來，共培養(yǎng)了7萬多名畢業(yè)生，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)有全日制專科在校生9746人。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率位居全省同類院校前列，師范專業(yè)畢業(yè)生教師資格證獲證率達(dá)到90%以上，遠(yuǎn)高于全省同類院校平均通過率。近五年，學(xué)生參加職業(yè)院校技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等賽事，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)，獲省級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)。 科學(xué)研究近年來，我校教師主持各類研究課題近千項(xiàng)，其中省級(jí)以上研究課題100余項(xiàng)。公開發(fā)表省級(jí)以上論文近700篇，其中核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近200篇。出版專著近30部、專利授權(quán)近200項(xiàng)，其中發(fā)明專利授權(quán)10余項(xiàng)。學(xué)?，F(xiàn)為“江西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地”“上海交通大學(xué)人文學(xué)院海外漢字文化研究中心實(shí)踐基地”，擁有“江西省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“省級(jí)眾創(chuàng)空間”“江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”“中國(guó)工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地”“江西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地”“江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”等6個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，擁有“鷹潭市航空維修與適航重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“鷹潭市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用重點(diǎn)工作室”“江西師范高等?？茖W(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)眾創(chuàng)空間”“鷹潭市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等4個(gè)市級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)有鷹潭市物聯(lián)網(wǎng)“學(xué)科帶頭人”1人，教師榮獲科研成果獎(jiǎng)近百項(xiàng)，其中江西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江西省高校第一屆體育人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江西省優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)3項(xiàng)，中國(guó)有色金屬工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)。 辦學(xué)榮譽(yù)近年來，學(xué)校先后被授予“江西省文明單位”“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江西省高等教育學(xué)籍管理先進(jìn)單位”“江西省高校后勤管理工作先進(jìn)單位”“江西省高校人事管理先進(jìn)單位”“江西省語言文字工作先進(jìn)單位”“江西省依法治校示范?！薄敖魇∷囆g(shù)教育特色學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1978年的江西省機(jī)械職工大學(xué)，位于江西省省會(huì)城市——南昌市，由江西省教育廳直屬管理。2004年6月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為普通高等職業(yè)院校。同年11月，省屬重點(diǎn)科研院所江西省機(jī)械科學(xué)研究所成建制并入學(xué)校。2020年，學(xué)校被省教育廳認(rèn)定為江西省優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。2023年，學(xué)校入選江西省高水平高職學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，被授予機(jī)械電子工業(yè)部教育工作先進(jìn)集體、全國(guó)機(jī)械行業(yè)文明單位、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江西法治宣傳教育基地等稱號(hào)，連續(xù)多年獲評(píng)全省高校平安校園示范學(xué)校、省直機(jī)關(guān)文明單位、省直教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作優(yōu)秀單位、省公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源示范單位等榮譽(yù)。 學(xué)校有艾溪湖、上海路、丁公路3個(gè)校區(qū)。建有模具制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、汽車整車實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、工廠數(shù)字化虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地和1個(gè)國(guó)家級(jí)智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心，以及電子信息技術(shù)、模具制造技術(shù)、文科綜合實(shí)訓(xùn)中心等3個(gè)省級(jí)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心，有各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室92個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9800萬多元。學(xué)校立足江西，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合，堅(jiān)持育訓(xùn)并舉，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校先后獲批教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、江西省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀評(píng)估單位、江西省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃“1+X”教師培訓(xùn)基地、江西省“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江西省職業(yè)院校技能競(jìng)賽集訓(xùn)基地和江西省產(chǎn)教融合公共實(shí)訓(xùn)基地等稱號(hào)。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、汽車與航空學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思想政治理論課教研部等8個(gè)二級(jí)教學(xué)部門，現(xiàn)有全日制高職在校生15000多人，專任教師700多人，其中具有高級(jí)職稱教師104人，碩士及以上學(xué)歷學(xué)位教師400余人，雙師型教師164人。學(xué)校有省百千萬人才、省高層次高技能領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程人選、省高校教學(xué)名師、省高校學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師12人，省技術(shù)能手11人。 學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化等40個(gè)高職專業(yè)，并與南昌航空大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)聯(lián)合開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程等本科專業(yè)。數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)為國(guó)家骨干專業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造為省級(jí)高水平建設(shè)專業(yè)群，機(jī)電一體化技術(shù)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，模具設(shè)計(jì)與制造為省級(jí)特色專業(yè)，會(huì)計(jì)為省級(jí)骨干專業(yè)。《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)》等20門課程被評(píng)為省級(jí)精品（在線開放）課程。智能制造學(xué)院黨支部為第二批全國(guó)黨建工作樣板支部，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨支部為全省首批新時(shí)代黨建工作樣板支部創(chuàng)建單位。數(shù)控技術(shù)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，范洪斌“雙師型”名師工作室獲評(píng)首批江西省職業(yè)院校校企合作“雙師型”名師工作室。 學(xué)校依托校屬科研所，設(shè)有江西省機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督總站、江西省機(jī)械工程技術(shù)研究中心、江西省機(jī)械行業(yè)技術(shù)中心、江西省精密擠壓模具及加工技術(shù)工程研究中心、江西省行業(yè)企業(yè)與高校研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、南昌市模具表面處理與加工制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省市級(jí)科技平臺(tái)。多年來，學(xué)校積極發(fā)揮校所融合的科研優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)國(guó)家、部省各類科研、新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目132項(xiàng)，取得國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)33項(xiàng)，獲國(guó)家專利局授權(quán)發(fā)明專利39項(xiàng)、實(shí)用新型專利172項(xiàng)，年均科研成果轉(zhuǎn)化收入300多萬元。 辦學(xué)40余年來，學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，面向全國(guó)，服務(wù)地方，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為己任，培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近五年，學(xué)校師生在全國(guó)性比賽中獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)，其中教師榮獲職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)和省賽一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，學(xué)生榮獲職業(yè)院校技能大賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)和省賽一等獎(jiǎng)36項(xiàng)。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，繼續(xù)秉持“學(xué)嚴(yán)行正、用心制造”的校訓(xùn)，堅(jiān)持全員全過程全方位育人，主動(dòng)對(duì)接新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，進(jìn)一步探索技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新思路新模式新方法，砥礪奮進(jìn)、銳意進(jìn)取，著力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，為譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化的江西篇章貢獻(xiàn)新的更大力量。