學(xué)校介紹 湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院位于國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)星沙產(chǎn)業(yè)基地開(kāi)元東路1319號(hào)，東接長(zhǎng)沙黃花國(guó)際機(jī)場(chǎng)、長(zhǎng)沙臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，西北與松雅湖國(guó)家濕地公園相鄰，屬中國(guó)（湖南）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)長(zhǎng)沙片區(qū)核心區(qū)塊。學(xué)院占地435畝，總建筑面積約為16萬(wàn)平方米，總投資約7.19億元。湖南省公共實(shí)訓(xùn)及人事考試基地、世界技能大賽電氣裝置、制冷與空調(diào)項(xiàng)目湖南省集訓(xùn)基地、湖南省職業(yè)訓(xùn)練院均設(shè)在學(xué)院。 學(xué)院前身為1982年1月成立的湖南省勞動(dòng)局技工學(xué)校。1987年4月，省人民政府辦公廳批準(zhǔn)成立湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校。1998年2月，原湖南省計(jì)劃委員會(huì)和湖南省勞動(dòng)廳聯(lián)合發(fā)文同意恢復(fù)湖南省勞動(dòng)技工學(xué)校，與湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校實(shí)行兩塊牌子、一套班子辦學(xué)；2010年4月，晉升更名為湖南省勞動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校。2010年8月，經(jīng)省人民政府同意籌建湖南技師學(xué)院。2013年4月，經(jīng)省人民政府同意設(shè)置湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院，撤銷(xiāo)湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校建制。2014年4月，湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在教育部備案，為專(zhuān)科層次的高等職業(yè)院校。 學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1萬(wàn)余名，教職工350余名，專(zhuān)任教師250余名，專(zhuān)任教師大多具有全日制碩士、博士研究生學(xué)歷，擁有一批省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人、省級(jí)高校青年骨干教師和國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。學(xué)院設(shè)有人力資源與社會(huì)保障系、機(jī)電工程系、質(zhì)量與信息技術(shù)系、商貿(mào)旅游系、基礎(chǔ)課部和思想政治理論課部等四系兩部。開(kāi)設(shè)人力資源管理、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等20個(gè)專(zhuān)業(yè)。 2022年7月，我院人力資源管理、跨境電子商務(wù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)群被遴選為湖南省楚怡高水平高職專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位。 近年來(lái)，學(xué)院教師不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，取得了可喜的辦學(xué)成績(jī)。2021年8月，我院商貿(mào)旅游系指導(dǎo)的‘紅小方’湖南麻陽(yáng)富硒古法紅糖項(xiàng)目”榮獲第七屆湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)，參加中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得銅獎(jiǎng)。2022年7月，機(jī)電工程系學(xué)生程源康在湖南省第一屆職業(yè)技能大賽榮獲制冷與空調(diào)賽項(xiàng)金牌。2023年5月，我院與比亞迪股份有限公司簽署校企合作戰(zhàn)略協(xié)議，成立比亞迪產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2023年2月，我院與湖南省紅十字會(huì)舉行“湖南省紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地”簽約授牌儀式，雙方共建湖南省首家紅十字精神特色示范高校；2023年9月，我院被遴選為第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)單位。 面對(duì)國(guó)家職業(yè)教育改革的新形勢(shì)、新機(jī)遇，學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合新模式，深入推進(jìn)“崗課賽證”綜合育人，以構(gòu)建“一體兩翼”發(fā)展為引領(lǐng)（以辦好高職學(xué)歷教育為主體，以做大做強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、技工教育為兩翼），以打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”為重點(diǎn)（積極參與湖南省職業(yè)教育“楚怡”行動(dòng)、建設(shè)湖南省職業(yè)教育高地學(xué)院樣本、持續(xù)推進(jìn)學(xué)院后續(xù)基礎(chǔ)建設(shè)），以建好“四大平臺(tái)”為目標(biāo)（與長(zhǎng)沙經(jīng)開(kāi)區(qū)共建產(chǎn)教融合平臺(tái)、校企合作平臺(tái)、世賽基地平臺(tái)、技能研修平臺(tái)），以發(fā)揮“五大優(yōu)勢(shì)”為抓手，即國(guó)家大力支持職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策優(yōu)勢(shì)；學(xué)院所在地長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，現(xiàn)有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)240余家，年產(chǎn)值億元以上企業(yè)100余家，世界500強(qiáng)投資企業(yè)30余家，2020年實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值2530.5億元，已成為中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心增長(zhǎng)極和重要驅(qū)動(dòng)力，被譽(yù)為“三湘第一園區(qū)”，為我院推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，為廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊空間和重要平臺(tái)，形成了強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)；我院由省人力資源和社會(huì)保障廳主辦、省教育廳主管業(yè)務(wù)的雙重管理、雙重支持的體制優(yōu)勢(shì)；世界技能大賽電氣裝置、制冷與空調(diào)項(xiàng)目湖南省集訓(xùn)基地、湖南省首家職業(yè)訓(xùn)練院落戶(hù)我院的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖和“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)學(xué)院力量。 近年來(lái)，學(xué)院先后獲得“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”、“湖南省平安高校立項(xiàng)單位”、“湖南省綜合治理工作先進(jìn)單位”、“湖南省文明高?！?、“湖南省直機(jī)關(guān)文明標(biāo)兵校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校介紹 　　中國(guó)人民解放軍南京陸軍指揮學(xué)院，是直屬解放軍總參謀部的一所中級(jí)指揮院校，擔(dān)負(fù)著全軍指揮軍官中級(jí)培訓(xùn)和研究生培養(yǎng)的任務(wù)。南京陸軍指揮學(xué)院地處六朝古都南京，坐落在風(fēng)景秀麗的南京市浦口區(qū)的揚(yáng)子江北岸，學(xué)院交通便利，毗鄰國(guó)家級(jí)南京高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)院景色迷人，環(huán)境優(yōu)美，是一座園林式的營(yíng)院。其具有得天獨(dú)厚的人文、地理和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，是廣大學(xué)員學(xué)習(xí)生活的理想之地。 　　學(xué)院位于江蘇省南京市，占地160萬(wàn)平方米。院區(qū)教學(xué)設(shè)施、體育場(chǎng)館、文化娛樂(lè)中心和生活服務(wù)設(shè)施布局合理、配在齊全。院外還有戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、野外駐訓(xùn)和綜合訓(xùn)練場(chǎng)。專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓集戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模擬系統(tǒng)、合同戰(zhàn)術(shù)專(zhuān)修室、外軍研究專(zhuān)修室、作戰(zhàn)指揮專(zhuān)修室、人武指揮專(zhuān)修室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、研究生專(zhuān)修室、電化教學(xué)中心、室內(nèi)模擬野戰(zhàn)指揮所為一體，與野外戰(zhàn)術(shù)駐訓(xùn)點(diǎn)、綜合戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、教學(xué)管理中心等現(xiàn)代化設(shè)施相配套、為教學(xué)與科研提供了良好的環(huán)境。學(xué)院主辦的《指揮學(xué)報(bào)》，面向全軍發(fā)行。圖書(shū)館設(shè)備先進(jìn)，藏書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)。1979年以來(lái)，共完成國(guó)家級(jí)和軍隊(duì)級(jí)科研規(guī)劃課題20多項(xiàng)；編寫(xiě)全軍通用教材50多本；出版著作80多本；發(fā)表學(xué)術(shù)論文6000余篇，有150多篇在國(guó)際、全國(guó)和全軍學(xué)術(shù)討論會(huì)上獲獎(jiǎng)。多項(xiàng)教學(xué)科研成果獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中，“合成軍隊(duì)指揮員戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模擬系統(tǒng)”獲全軍科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和全國(guó)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)

學(xué)校介紹 武漢光谷職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校是響應(yīng)湖北省人民政府推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+、服務(wù)光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學(xué)院，是全國(guó)唯一以“光谷”命名的高等院校。 學(xué)校地處“中國(guó)光谷”腹地，位于全國(guó)最大的城中湖——湯遜湖之濱、藏龍島國(guó)家濕地公園之畔，坐落于武漢大學(xué)城，周邊毗鄰湖北美術(shù)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、武漢體育學(xué)院、七一九研究院等多所教育科研場(chǎng)所，擁有騰訊武漢研發(fā)中心、盛世百捷（百度）等高新企業(yè)，藏龍博物館等人文設(shè)施，為學(xué)生發(fā)展提供得天獨(dú)厚的科技、教育、人文優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)商務(wù)學(xué)院、人居環(huán)境工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院共計(jì)30個(gè)專(zhuān)業(yè)（方向），兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個(gè)門(mén)類(lèi)。專(zhuān)業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場(chǎng)需求、不斷推進(jìn)校企深度融合，提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專(zhuān)業(yè)教師中高級(jí)職稱(chēng)以上者占比40%，“雙師型”教師占比75%。 學(xué)校教學(xué)、文體和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備完善，設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室80多個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地110多個(gè)。圖書(shū)館、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)以及大型室內(nèi)體育館等現(xiàn)代化教學(xué)文體場(chǎng)館一應(yīng)俱全?，F(xiàn)代化5C學(xué)生食堂2棟、標(biāo)準(zhǔn)化四人間學(xué)生宿舍13棟，配置電梯、配備全新空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水淋浴、獨(dú)立陽(yáng)臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)（無(wú)線(xiàn)WiFi）全覆蓋，為學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)保障。 學(xué)校立足光谷、依托武漢高新產(chǎn)業(yè)，面向互聯(lián)網(wǎng)+、5G、人工智能、智聯(lián)網(wǎng)、智慧商務(wù)等為代表的“新基建”，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為根本宗旨，以培養(yǎng)服務(wù)武漢高新產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能人才為己任，以持續(xù)推進(jìn)校企深度融合為突破點(diǎn)，加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育新發(fā)展，不斷提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。堅(jiān)持按照習(xí)總書(shū)記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的要求，“辦好人民滿(mǎn)意的教育”，搶抓武漢城市圈兩型社會(huì)綜合改革試驗(yàn)和國(guó)家建設(shè)的大好機(jī)遇，強(qiáng)化品牌建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，培育一流人才。

學(xué)校介紹 隴南師專(zhuān)是2003年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原成縣師范學(xué)校（1937年）和禮縣師范學(xué)校（1973年）合并為隴南師范學(xué)校（2001年）的基礎(chǔ)上，建立的一所全日制普通高等師范專(zhuān)科學(xué)校。2008年、2013年，學(xué)校先后通過(guò)兩輪次教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。2014年12月，學(xué)校成為承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的全國(guó)唯一專(zhuān)科學(xué)校。2015年1月，經(jīng)甘肅省人民政府同意，學(xué)校加掛“隴南電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院”牌子。2019年12月、2020年7月，西北師范大學(xué)、河西學(xué)院先后在我校設(shè)立“初等教育學(xué)院”、卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃2.0人才培養(yǎng)基地，聯(lián)合開(kāi)展“普通高等教育專(zhuān)升本”學(xué)生培養(yǎng)工作。2019年12月，全國(guó)工商聯(lián)人才服務(wù)交流中心在我校設(shè)立“農(nóng)村電商人才實(shí)訓(xùn)基地”。2020年12月，學(xué)校被省委、省政府授予“甘肅省文明校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；被省水利廳、教育廳等單位評(píng)為“節(jié)水型高?！?；被省語(yǔ)委評(píng)為甘肅省語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)校、省語(yǔ)言文字推廣基地。2021年9月，學(xué)校被國(guó)家語(yǔ)委、教育部評(píng)為國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地，小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)通過(guò)教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)二級(jí)認(rèn)證。 學(xué)校占地1036.49畝，校舍建筑面積26.38萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房面積14.69萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值6.1億元。共設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院、15個(gè)職能部門(mén)，2個(gè)教輔機(jī)構(gòu)、1所附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、5個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)有46個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室132個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地154個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7576.52萬(wàn)元。館藏紙質(zhì)圖書(shū)95.95萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)37.34萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)期刊合訂本4.49萬(wàn)冊(cè)，報(bào)紙合訂本7061本，2023年訂購(gòu)紙質(zhì)期刊767種，報(bào)紙45種。 學(xué)校現(xiàn)有教職工635人，其中專(zhuān)任教師521人，專(zhuān)任教師中教授26人、副教授146人，碩士及以上學(xué)位教師313人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，省市領(lǐng)軍人才10人，甘肅省“園丁獎(jiǎng)”優(yōu)秀教師7人，隴南市“園丁獎(jiǎng)”教師10人，甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才、優(yōu)秀青年人才各1人，甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)4人，外籍教師1人，特聘教授4名。在校學(xué)生9132人。 學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)（電子商務(wù)）、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)（初等教育、學(xué)前教育、語(yǔ)文教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育），省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)（學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、小學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程團(tuán)隊(duì)、古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、美術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)），省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)眾創(chuàng)空間、甘肅省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地各1個(gè)，省級(jí)精品課程和精品資源共享課6門(mén)，榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目和教改項(xiàng)目共35項(xiàng)。 近年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目520項(xiàng)（其中：國(guó)家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目69項(xiàng)）；在各類(lèi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文4659篇（其中：SCI、EI、CSSCI、CSCD收錄期刊以及北大核心期刊論文共422篇）；出版學(xué)術(shù)著作63部、主編參編各類(lèi)教材83種（部）；授權(quán)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng)、外觀(guān)實(shí)用新型及外觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)利139項(xiàng)；獲甘肅省社科成果獎(jiǎng)、甘肅省高校科技進(jìn)步獎(jiǎng)等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)55項(xiàng)。學(xué)校在白馬藏族、早期秦文化、隴蜀古道及特色產(chǎn)業(yè)、資源開(kāi)發(fā)等地域經(jīng)濟(jì)文化研究領(lǐng)域成果較為豐碩，形成了一定特色和優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校在85年的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了7萬(wàn)名優(yōu)秀的中小學(xué)教師和其他專(zhuān)門(mén)人才，被譽(yù)為“隴南基礎(chǔ)教育的母機(jī)”和“基層干部的搖籃”，為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承師范教育優(yōu)良傳統(tǒng)，全力提升內(nèi)涵建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷優(yōu)化和調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量，打造專(zhuān)業(yè)特色，力爭(zhēng)早日建成師范類(lèi)普通本科院校，為建設(shè)幸福美好新甘肅做出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院（內(nèi)蒙古警察訓(xùn)練總隊(duì)）是由內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府舉辦、內(nèi)蒙古自治區(qū)公安廳主管、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)的全日制普通高等學(xué)校。作為全區(qū)唯一的公安政法類(lèi)高等學(xué)校，學(xué)院是自治區(qū)公安機(jī)關(guān)的重要組成部分，是全區(qū)公安隊(duì)伍建設(shè)的源頭和基礎(chǔ)，承擔(dān)著公安學(xué)歷教育、在職民警培訓(xùn)、公安理論研究、重大活動(dòng)安保以及應(yīng)急維穩(wěn)處突等重要職能，被譽(yù)為“北疆衛(wèi)士的搖籃”。 學(xué)院是我國(guó)辦學(xué)歷史最為悠久的公安院校之一，是我黨在民族地區(qū)最早創(chuàng)辦的公安院校，具有深厚的歷史積淀和純正的紅色基因。辦學(xué)歷史可追溯至1948年3月內(nèi)蒙古公安部在烏蘭浩特市成立的直屬訓(xùn)練科，同年7月舉辦第一期公安干部訓(xùn)練班，1953年內(nèi)蒙古公安部在張家口市組建內(nèi)蒙古自治區(qū)公安干部學(xué)校。1954年內(nèi)蒙古自治區(qū)公安干部學(xué)校遷址歸綏市，與綏遠(yuǎn)省公安學(xué)校合并，更名為內(nèi)蒙古自治區(qū)公安學(xué)校。1959年7月，內(nèi)蒙古自治區(qū)公安學(xué)校與內(nèi)蒙古政法干校合并為內(nèi)蒙古自治區(qū)政法干部學(xué)校，1980年改建為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民警察學(xué)校、內(nèi)蒙古自治區(qū)公安干部學(xué)校，2001年4月組建為內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古政法干部培訓(xùn)學(xué)院。2002年內(nèi)蒙古自治區(qū)司法學(xué)校并入學(xué)院。2012年加掛內(nèi)蒙古警察訓(xùn)練總隊(duì)牌子。 學(xué)院為副廳級(jí)參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位。校園占地總面積963畝、建筑面積25.36萬(wàn)平方米，其中和林格爾校區(qū)745畝、建筑面積15.88萬(wàn)平方米，新城校區(qū)218畝、建筑面積9.48萬(wàn)平方米。內(nèi)設(shè)正處級(jí)機(jī)構(gòu)17個(gè)，其中政治部、辦公室、教務(wù)處、后勤處、成人教育處、學(xué)生處等行政管理機(jī)構(gòu)6個(gè)，偵查系、治安系、交通管理系、公安管理系、法律系、監(jiān)管系、蒙語(yǔ)授課教學(xué)部、政治理論教學(xué)部、警體教學(xué)部、警訓(xùn)部、圖書(shū)館等教學(xué)和教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)11個(gè)。學(xué)院教師中，有享受公安部部級(jí)特殊津貼專(zhuān)家、教育部、國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及先進(jìn)個(gè)人，12人獲評(píng)公安部全國(guó)公安優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，17人獲評(píng)自治區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、教壇新秀等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在全國(guó)公安院校教學(xué)技能大賽中，學(xué)院教師2人榮獲一等獎(jiǎng)、3人榮獲二等獎(jiǎng)、8人榮獲三等獎(jiǎng)。近年來(lái)，學(xué)院多個(gè)集體榮獲“全國(guó)普法工作先進(jìn)單位”“全國(guó)公安教育成績(jī)突出集體”等稱(chēng)號(hào)。 學(xué)院開(kāi)設(shè)刑事偵查、治安管理、道路交通管理、政治安全保衛(wèi)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、警犬技術(shù)、特警、刑事科學(xué)技術(shù)等8個(gè)公安專(zhuān)業(yè)，法律事務(wù)、法律文秘、社區(qū)管理與服務(wù)等3個(gè)非公安專(zhuān)業(yè)。學(xué)院教學(xué)訓(xùn)練條件完善，建有自治區(qū)公安廳信息化培訓(xùn)基地、全區(qū)公安民警心理行為訓(xùn)練中心、內(nèi)蒙古景愿司法鑒定中心、黨風(fēng)廉政教育基地、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員訓(xùn)練基地、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練中心、警務(wù)障礙訓(xùn)練場(chǎng)、警用武器射擊館等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，信息網(wǎng)絡(luò)安全、電子數(shù)據(jù)取證、輿情與媒體溝通引導(dǎo)、危機(jī)處理、刑事影像技術(shù)、文件鑒定、聲像資料鑒定、痕跡鑒定、痕跡實(shí)驗(yàn)、道路交通管理技術(shù)等實(shí)驗(yàn)設(shè)施。圖書(shū)館藏書(shū)豐富，建有現(xiàn)代電子圖書(shū)系統(tǒng)。學(xué)院緊緊圍繞新時(shí)代內(nèi)蒙古公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)需要，根據(jù)公安廳“1+12”（學(xué)院+各盟市訓(xùn)練基地）指導(dǎo)意見(jiàn)要求，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，堅(jiān)持“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化人才培養(yǎng)模式，與自治區(qū)公安廳各警種及各盟市公安機(jī)關(guān)建立緊密合作關(guān)系，深化校局合作、系隊(duì)共建，著力培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)型警務(wù)人才。 學(xué)院生源質(zhì)量?jī)?yōu)秀，近三年公安專(zhuān)業(yè)學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)本科線(xiàn)以上100%，一本線(xiàn)60%以上。根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部等六部門(mén)《關(guān)于公安院校公安專(zhuān)業(yè)人才招錄培養(yǎng)制度改革的意見(jiàn)》（人社部發(fā)〔2015〕106號(hào)）精神，自2016年起，學(xué)院公安專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生參加公安部統(tǒng)一招警考試，初次入警（公務(wù)員）率達(dá)90%以上，2020-2022年平均總體就業(yè)率達(dá)95.81%。近年來(lái)，學(xué)院男子足球隊(duì)獲自治區(qū)“主席杯”高職高專(zhuān)組冠軍、男子籃球隊(duì)獲得CUBA三級(jí)聯(lián)賽內(nèi)蒙古賽區(qū)冠軍。在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全、大學(xué)生英語(yǔ)、數(shù)據(jù)情報(bào)分析、規(guī)范漢字聽(tīng)寫(xiě)、中華經(jīng)典誦寫(xiě)講等大賽中，學(xué)院學(xué)生屢創(chuàng)佳績(jī)、捷報(bào)頻傳。 建校以來(lái)特別是開(kāi)展學(xué)歷教育45年來(lái)，學(xué)院為自治區(qū)公安政法機(jī)關(guān)培養(yǎng)培訓(xùn)輸送了8萬(wàn)多名合格人才，還為內(nèi)蒙古、新疆、青海、甘肅等8省區(qū)培養(yǎng)了大批“雙語(yǔ)型”公安專(zhuān)門(mén)人才，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)邊疆民族地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有作用。學(xué)院培養(yǎng)出全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范1人、二級(jí)英雄模范6人、全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察6人、全國(guó)優(yōu)秀人民警察10人，以及一大批刑偵專(zhuān)家、辦案能手，一大批畢業(yè)生已成為內(nèi)蒙古政法公安機(jī)關(guān)的中流砥柱。 學(xué)院承擔(dān)全區(qū)公安機(jī)關(guān)新錄用人民警察培訓(xùn)、中級(jí)警官職務(wù)和警銜晉升培訓(xùn)、警種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)警務(wù)技能訓(xùn)練，以及公安部交辦的全國(guó)公安培訓(xùn)等任務(wù)。學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，主動(dòng)承接外警培訓(xùn)任務(wù)，目前已承辦蒙古國(guó)警察機(jī)構(gòu)的刑偵業(yè)務(wù)、禁毒研修、中高級(jí)警官培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn)班20期，為促進(jìn)中蒙雙方國(guó)際警務(wù)合作作出了積極貢獻(xiàn)。俄羅斯聯(lián)邦內(nèi)務(wù)部鄂木斯克學(xué)院、東西伯利亞學(xué)院為公安部指定的我院對(duì)口交流院校，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)。與蒙古國(guó)內(nèi)務(wù)大學(xué)保持著密切的合作關(guān)系，不定期開(kāi)展交流活動(dòng)。2022年，學(xué)院首次承辦約旦打擊跨國(guó)犯罪研討班，進(jìn)一步拓展了國(guó)際交流合作領(lǐng)域。學(xué)院年均舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班60余期7000余人次。 學(xué)院是公安廳機(jī)關(guān)重大活動(dòng)安保、應(yīng)急維穩(wěn)處突的重要力量，承擔(dān)重大突發(fā)性事件應(yīng)急處置、搶險(xiǎn)救災(zāi)及重大活動(dòng)安全保衛(wèi)等任務(wù)，為自治區(qū)社會(huì)安全穩(wěn)定、震懾和打擊違法犯罪活動(dòng)發(fā)揮了積極作用。近年來(lái)，學(xué)院師生參加了世界防治荒漠化與干旱日紀(jì)念大會(huì)、中蒙國(guó)際博覽會(huì)、全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)成立七十周年慶祝大會(huì)等重大活動(dòng)安保任務(wù)，受到自治區(qū)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)的充分肯定。 新時(shí)代新征程，學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以服務(wù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政法公安工作和隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，立足邊疆地區(qū)、突出公安特色、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，努力建設(shè)成為祖國(guó)北疆特色鮮明、區(qū)域一流的應(yīng)用型普通政法公安本科院校，為自治區(qū)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代政法公安工作要求的對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)校介紹 無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江蘇省無(wú)錫市，是江蘇省全日制公辦普通高等學(xué)校、江蘇省中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省示范性高等職業(yè)院校、教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校。 學(xué)校肇始于1933年創(chuàng)辦的江蘇省宜興初級(jí)陶瓷科職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)江蘇省立宜興陶瓷科職業(yè)學(xué)校、陶都工業(yè)大學(xué)、江蘇省宜興陶瓷工業(yè)學(xué)校、江蘇省宜興輕工業(yè)學(xué)校等辦學(xué)階段，2004年升格為無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過(guò)90年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為以紫砂陶為特色，以藝術(shù)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，覆蓋電線(xiàn)電纜、眼視光技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)等藝工文商相融合的綜合性高職院校。先后入選“全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)”“中國(guó)工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校”“全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（宜興紫砂陶）”。 學(xué)校占地近1000畝，建筑面積29萬(wàn)余平方米，設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院和4個(gè)公共教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)37個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有全日制在校生10000余人。

學(xué)校介紹 重慶城市職業(yè)學(xué)院是教育部備案，重慶市人民政府舉辦，重慶市教委主管的全日制公辦高等職業(yè)院校。 【歷史沿革】學(xué)校發(fā)軔于1950年，始為重慶工人政治學(xué)校，后為重慶市工會(huì)干部學(xué)校；2004年4月，經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)，重慶市職工大學(xué)、重慶市工會(huì)干部學(xué)校合并組建重慶城市職業(yè)學(xué)院；2013年9月，經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校行政主管部門(mén)由重慶市總工會(huì)變更為重慶市教育委員會(huì)；2021年7月，學(xué)校入選“重慶市高水平高職學(xué)?！迸嘤ㄔO(shè)單位；2022年12月，學(xué)校被評(píng)為“重慶市職業(yè)教育發(fā)展?jié)摿?yōu)勢(shì)學(xué)?！保?023年3月，在重慶市“雙高計(jì)劃”中期績(jī)效評(píng)價(jià)中，學(xué)校被提檔升級(jí)為“重慶市高水平高職學(xué)?！苯ㄔO(shè)單位。 【區(qū)位優(yōu)勢(shì)】學(xué)校地處成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈“橋頭堡”、西部職教基地、重慶永川國(guó)家級(jí)高新區(qū)、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園核心地段，坐擁觀(guān)音山公園和鳳凰湖公園，是一所建在高新園區(qū)和都市公園里的大學(xué)，毗鄰永川萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、樂(lè)和樂(lè)都主題公園，環(huán)境優(yōu)美、交通便捷，乘高鐵到重慶主城僅需17分鐘。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地912畝，校舍建筑面積30萬(wàn)平方米（含規(guī)劃在建面積），現(xiàn)有全日制在校學(xué)生10000余人。建有1個(gè)市級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、1個(gè)區(qū)域智能制造公共實(shí)訓(xùn)中心、2個(gè)世界技能大賽重慶市選拔集訓(xùn)基地，1個(gè)市級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級(jí)高校工程中心、1個(gè)市級(jí)應(yīng)用技術(shù)推廣中心等校內(nèi)實(shí)踐基地，教學(xué)科研儀器設(shè)備值近1億元，館藏圖書(shū)150萬(wàn)冊(cè)（含電子圖書(shū)），建成資源豐富、高效便捷的“智慧城職”一站式信息化服務(wù)平臺(tái)。 【黨建領(lǐng)航】學(xué)校堅(jiān)持黨建領(lǐng)航，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，德智體美勞“五育”并舉，構(gòu)建有“理想信念與家國(guó)情懷”“扎實(shí)學(xué)識(shí)與學(xué)習(xí)能力”“健康體魄與健全人格”“工匠精神與職業(yè)品格”“過(guò)硬技能與創(chuàng)業(yè)意識(shí)”的“五有”城職人育人體系，深化“三全”育人綜合改革，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)為第三批全國(guó)黨建工作樣板黨支部培育創(chuàng)建單位，教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位。現(xiàn)有重慶市“十大育人”精品項(xiàng)目1個(gè)，重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織1個(gè)，重慶市樣板支部1個(gè)，重慶市“一校一品”優(yōu)秀團(tuán)學(xué)工作品牌2個(gè)，重慶市“先進(jìn)職工小家”2個(gè)。 【師資力量】學(xué)校堅(jiān)持“引育”并舉，打造高水平結(jié)構(gòu)化“雙師型”人才團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有教職工600余人，其中，有博士、副教授、教授等教師123人，“雙師型”教師190人，碩士研究生學(xué)歷/學(xué)位教師247人?，F(xiàn)有國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、全國(guó)技術(shù)能手，重慶英才、重慶市技能大師、全市技術(shù)能手、巴渝特級(jí)技師、重慶市教書(shū)育人楷模、最美巴渝工匠、重慶市中青年骨干教師、巴渝青年技能之星、市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師共43人次。建有國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，市級(jí)首席大師工作室1個(gè)，市級(jí)科研平臺(tái)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，市級(jí)課程思政名師團(tuán)隊(duì)1個(gè)；柔性引進(jìn)國(guó)家級(jí)市級(jí)技能大師、重慶英才、博士等高層次人才11人。近三年，教師獲得全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力三等獎(jiǎng)、重慶市高校思想政治理論課教師教學(xué)能力大賽特等獎(jiǎng)等市級(jí)及以上技能比賽獎(jiǎng)項(xiàng)37個(gè)。2022年，教師團(tuán)隊(duì)榮獲重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，重慶市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家黃炎培職教項(xiàng)目、重慶市自然科學(xué)基金項(xiàng)目、重慶市社科規(guī)劃中特項(xiàng)目等省部級(jí)以上項(xiàng)目58項(xiàng)，橫向服務(wù)項(xiàng)目87項(xiàng)。 【專(zhuān)業(yè)特色】因“城”而生、順“市”而為，學(xué)校對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)核、職業(yè)域，打造特色專(zhuān)業(yè)集群體系。開(kāi)設(shè)涵蓋“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、航空技術(shù)、智能建造、文旅康養(yǎng)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)”七大特色專(zhuān)業(yè)群的36個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2個(gè)重慶市高水平專(zhuān)業(yè)群，1個(gè)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)，2個(gè)教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專(zhuān)業(yè)，3個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、2個(gè)工業(yè)和信息化部產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2個(gè)全國(guó)行指委骨干專(zhuān)業(yè)，5個(gè)市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有2門(mén)國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，23門(mén)市級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，市級(jí)課程數(shù)量已進(jìn)入全市高職院校前列。主持建成2個(gè)市級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，參與共建1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，主編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2種、參編2種，入選全國(guó)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)典型案例1個(gè)，教育部“職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”典型案例2個(gè)。堅(jiān)持“以群建院”，設(shè)有信息與智能制造學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、文旅康養(yǎng)學(xué)院、科大訊飛大數(shù)據(jù)學(xué)院、航空學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院等7個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院（通識(shí)教育學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院2個(gè)教學(xué)單位。 【人才培養(yǎng)】立地發(fā)展、貼近需求，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，持續(xù)為重慶地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力技能人才支撐。近年來(lái)，學(xué)生職業(yè)技能水平逐年攀升，2021年，在重慶市職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)50項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)12項(xiàng)。2022年，在全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)參賽獲獎(jiǎng)率100%，國(guó)賽一等獎(jiǎng)數(shù)量并列全國(guó)高職院校第9位。2023年，學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，獲第三屆全國(guó)電信和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，“巴蜀工匠杯”鄉(xiāng)村振興技術(shù)技能大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，重慶市職業(yè)院校職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)61項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)生獲國(guó)家級(jí)體育競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)、市賽獎(jiǎng)120項(xiàng)，其中，啦啦操隊(duì)和排舞隊(duì)連續(xù)三年在全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。辦學(xué)73年來(lái)，向社會(huì)輸送各級(jí)各類(lèi)高素質(zhì)技術(shù)技能人才15萬(wàn)余人。畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)，在人民大會(huì)堂、重慶市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、重慶銀行、中國(guó)建筑、中冶建工、科大訊飛、上海迪士尼、華為投資控股有限公司、海爾集團(tuán)、長(zhǎng)城汽車(chē)、長(zhǎng)安汽車(chē)等企事業(yè)單位就業(yè)。連續(xù)兩年學(xué)生專(zhuān)升本參考上線(xiàn)率達(dá)70%以上，2022年畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)95%。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“全國(guó)勞動(dòng)模范”“重慶市脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”“重慶市第六次黨代會(huì)代表”“重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者等優(yōu)秀校友。2018年、2019年連續(xù)兩年榮獲“永川區(qū)職業(yè)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2021年榮獲西部職教基地產(chǎn)教融合先進(jìn)單位；2022年，入選“教育部第一期供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目”，連續(xù)兩年獲評(píng)“全市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績(jī)突出集體”。 【開(kāi)放辦學(xué)】創(chuàng)新“1+4”校企合作機(jī)制，構(gòu)建“校企發(fā)展共同體”和產(chǎn)教科融合發(fā)展體系。學(xué)校與科大訊飛股份有限公司合作共建“科大訊飛大數(shù)據(jù)學(xué)院”“科大訊飛全國(guó)大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)基地”，與云華集團(tuán)合作共建“航空學(xué)院”，與長(zhǎng)城汽車(chē)合作共建“智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與長(zhǎng)安汽車(chē)共建“汽車(chē)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”（長(zhǎng)安汽車(chē)工匠學(xué)院），與西門(mén)子共建“中德工程師學(xué)院”，與永川茶山竹海街道共建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”，其中，“汽車(chē)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”入選重慶市職業(yè)教育現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。創(chuàng)新“政校園企、產(chǎn)城職創(chuàng)”融合發(fā)展機(jī)制，牽頭發(fā)起組建以實(shí)體項(xiàng)目為支撐的成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈“智慧零售職業(yè)教育集團(tuán)”“工業(yè)機(jī)器人職業(yè)教育集團(tuán)”，“智慧零售職業(yè)教育集團(tuán)”入選重慶市示范性職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校牽頭聯(lián)合中國(guó)、老撾50多家職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)共同組建“中國(guó)—老撾職業(yè)教育發(fā)展共同體”，與老撾共建國(guó)際共享產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成“一院四中心”國(guó)際交流合作平臺(tái)，“老撾共享國(guó)際產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)”入選重慶市國(guó)際化特色項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)老撾國(guó)際課程和課程標(biāo)準(zhǔn)33 門(mén)，建成中老雙語(yǔ)國(guó)際化課程2 門(mén)，開(kāi)發(fā)坦桑尼亞國(guó)際化職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7個(gè)。 學(xué)校高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)重慶所作重要指示批示精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，弘揚(yáng)“堅(jiān)卓勤勉、自強(qiáng)奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)，把學(xué)校發(fā)展放在中國(guó)式現(xiàn)代化和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新重慶的宏大場(chǎng)景中謀篇布局，奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新征程新重慶的“城職”篇章。在“十四五”及2035年遠(yuǎn)景時(shí)期，并軌發(fā)展、強(qiáng)基升級(jí)，實(shí)施“1415”發(fā)展戰(zhàn)略：聚焦“‘結(jié)構(gòu)規(guī)模、校區(qū)擴(kuò)建、人才團(tuán)隊(duì)、雙高成果’的‘四輪驅(qū)動(dòng)’戰(zhàn)略舉措，‘重慶有特色、雙城有作為、全國(guó)有地位、國(guó)際能合作、專(zhuān)本能貫通’的‘三有兩能’發(fā)展目標(biāo)”一條主線(xiàn)；實(shí)現(xiàn)“模塊化能力結(jié)構(gòu)”“混編化教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“項(xiàng)目化職教集團(tuán)”“智慧化教學(xué)革命”四大突破；推進(jìn)“黨建領(lǐng)航”“專(zhuān)業(yè)壯骨”“科技鼎新”“人才青藍(lán)”“隊(duì)伍固本”“服務(wù)共生”“開(kāi)放合作”“智慧增智”“校園強(qiáng)基”“治理善治”十大工程；構(gòu)建有“理想信念與家國(guó)情懷”“扎實(shí)學(xué)識(shí)與學(xué)習(xí)能力”“健康體魄與健全人格”“工匠精神與職業(yè)品格”“過(guò)硬技能與創(chuàng)業(yè)意識(shí)”的“五有”城職人育人體系，努力實(shí)現(xiàn)技能報(bào)國(guó)、技能強(qiáng)國(guó)。

學(xué)校介紹 2011年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，合肥工業(yè)大學(xué)、宣城市人民政府共同建設(shè)合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)的建設(shè)是貫徹落實(shí)國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、推動(dòng)皖江示范區(qū)建設(shè)的重要舉措，是國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源與地方資源相結(jié)合的典型范例，開(kāi)創(chuàng)了高等教育合作辦學(xué)的新模式。2012年合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)首屆招生，宣城校區(qū)與合肥校區(qū)按兩個(gè)代碼，面向全國(guó)一本線(xiàn)以上招生，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，按照合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定等有關(guān)要求，符合畢業(yè)條件的頒發(fā)同一合肥工業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書(shū)，達(dá)到學(xué)位授予條件的頒發(fā)同一學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)坐落在有“中國(guó)文房四寶之鄉(xiāng)”之稱(chēng)的宣城市區(qū)南部，這里風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，文化底蘊(yùn)深厚。宣城校區(qū)規(guī)劃占地面積3135畝，總建筑面積約60萬(wàn)平方米，一次規(guī)劃，分期建設(shè)。宣城校區(qū)建筑設(shè)計(jì)融合徽派建筑元素，通過(guò)依山就勢(shì)的生態(tài)布局，構(gòu)建一個(gè)水轉(zhuǎn)山繞、人杰地靈的現(xiàn)代大學(xué)校園。目前校區(qū)一期工程、二期工程已基本完工，初步達(dá)到比較優(yōu)越的辦學(xué)條件，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓群、計(jì)算中心、工程素質(zhì)教育中心、體育場(chǎng)館等教學(xué)設(shè)施齊全，圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、校區(qū)醫(yī)院及綜合服務(wù)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備。 宣城校區(qū)是合肥工業(yè)大學(xué)的重要組成部分，學(xué)校對(duì)宣城校區(qū)實(shí)行一體化管理。宣城校區(qū)依托合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進(jìn)行宣城校區(qū)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，依托學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)為起點(diǎn)，逐漸形成與合肥兩個(gè)校區(qū)互為依托的專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃籌建、學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)組織、師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、質(zhì)量監(jiān)督、招生就業(yè)等，保證教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校組織精干、高水平的教師隊(duì)伍落地宣城，作為宣城校區(qū)教學(xué)的中堅(jiān)力量。宣城校區(qū)目前設(shè)有機(jī)械工程系、材料工程系、計(jì)算機(jī)與信息系、電氣與自動(dòng)化系、能源化工系、城市建設(shè)工程系、生態(tài)環(huán)境系、物流管理系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、文法系、英語(yǔ)系、食品科學(xué)系等12個(gè)系，1個(gè)基礎(chǔ)部，共有23個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，不斷加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)與合肥校區(qū)差異化發(fā)展。目前，宣城校區(qū)有在校本科生9797名。 宣城校區(qū)辦學(xué)以來(lái)，堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以努力辦好人民滿(mǎn)意的大學(xué)為已任，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持質(zhì)量、堅(jiān)持特色，已取得顯著成效。宣城校區(qū)以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生教育管理，努力為大學(xué)生的“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”營(yíng)造良好環(huán)境、搭建發(fā)展平臺(tái)。宣城校區(qū)不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。宣城校區(qū)積極組織參與大學(xué)生科技競(jìng)賽，近3年來(lái)，宣城校區(qū)學(xué)子在50多個(gè)科技競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)及以上證書(shū)280余項(xiàng)，其中：大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)78項(xiàng)；“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國(guó)總決賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)37項(xiàng)，中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽16項(xiàng)。此外，還獲得600多個(gè)省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，碩果累累、成績(jī)喜人。辦學(xué)近十年來(lái)，在全校師生員工的共同努力下，宣城校區(qū)辦學(xué)平穩(wěn)有序，學(xué)生質(zhì)量可靠，社會(huì)影響擴(kuò)大，2019屆、2020屆、2021屆三屆畢業(yè)生就業(yè)和攻讀研究生繼續(xù)深造情況良好，2019屆和2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均超過(guò)95%，2020屆畢業(yè)生就業(yè)雖受疫情影響，畢業(yè)去向落實(shí)率仍保持在90%以上，其中繼續(xù)深造率超過(guò)32%。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)黨委、管委會(huì)將堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在宣城市政府與宣城人民的大力支持下，在教學(xué)管理、用人機(jī)制、后勤服務(wù)社會(huì)化等方面大膽探索，銳意改革。在合肥工業(yè)大學(xué)全體教職員工的共同努力下，辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)模式創(chuàng)新的宣城校區(qū)已經(jīng)嶄露頭角，正朝著特色、和諧、文明、美麗的一流大學(xué)校區(qū)奮進(jìn)，必將為學(xué)校建設(shè)國(guó)際知名的研究型高水平大學(xué)和一批世界一流學(xué)科增添新動(dòng)力，為國(guó)家、區(qū)域及行業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校，前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué)。2002年4月，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)，1979年建校的省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)漳州農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校并入漳州職業(yè)大學(xué)，正式更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生1.4萬(wàn)人，教職工800多人，高級(jí)職稱(chēng)230人，博士25人，“雙師型”教師470人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師13名,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人21名。 　　綜合實(shí)力 　　學(xué)校設(shè)立了10個(gè)二級(jí)學(xué)院（含馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院）46個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、福建省高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)排名第一的專(zhuān)業(yè)18個(gè)；獲國(guó)家、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)、省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)等教育教學(xué)改革項(xiàng)目107項(xiàng)。建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)、省級(jí)6個(gè)，國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)3個(gè)；省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)；生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及校外實(shí)習(xí)基地410多個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.7億元。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)220多項(xiàng)、省級(jí)500多項(xiàng)，在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，我校收獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)數(shù)量并列全國(guó)第4，獲獎(jiǎng)數(shù)量并列全國(guó)第13。建校以來(lái)，已為社會(huì)輸送了近8萬(wàn)名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的“下得去，留得住，用得上、干得好”的技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。數(shù)據(jù)顯示，部分畢業(yè)生已經(jīng)在工作崗位上嶄露頭角，成為企業(yè)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)各界的充分肯定和贊揚(yáng)，在2022年全國(guó)高職高專(zhuān)“院校滿(mǎn)意度”排行榜中，我校位列第十六，福建省第一。 　　產(chǎn)教融合、校企合作 　　在漳州市政府的重視牽頭下，學(xué)校以?xún)?nèi)涵建設(shè)為主線(xiàn)，積極探索校企深度合作，立足市委市政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展的部署要求，與漳州各縣（區(qū)）建立了校地戰(zhàn)略合作，圍繞縣、區(qū)需求提供人才技術(shù)支持，漳州市河長(zhǎng)制研究院、應(yīng)急管理學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、工匠研究院、退役軍人教育學(xué)院、數(shù)字社區(qū)教育學(xué)院、西安交通大學(xué)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心漳州分中心相繼落戶(hù)我校。發(fā)揮食品工程、智能制造等七大專(zhuān)業(yè)群和國(guó)家職業(yè)技能鑒定站優(yōu)勢(shì)，組建漳州市食品產(chǎn)業(yè)研究院，牽頭成立漳州智能制造職教集團(tuán)，推動(dòng)校企深度融合，與三寶鋼鐵集團(tuán)等數(shù)十家漳州知名企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合開(kāi)展“二元制”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)；與華為技術(shù)有限公司共建“華為信息與網(wǎng)絡(luò)（ICT）技術(shù)學(xué)院”，與福建省神悅鑄造股份有限公司合作成立“神悅科技學(xué)院”，與京東集團(tuán)共建“京東產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。同時(shí)，積極探索混合所有制改革，實(shí)施“雙主體”辦學(xué)，與福建省瀧澄建設(shè)集團(tuán)有限公司合作成立混合所有制“瀧澄建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，并成功入選福建省第二批高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目。 　　對(duì)外交流 　　學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道，先后與加拿大、新加坡、德國(guó)等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會(huì)，在聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、先進(jìn)教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)等方面開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性合作。積極開(kāi)拓與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家及高校的交流與合作。2016年，戴姆勒奔馳鑄星教育項(xiàng)目成功落戶(hù)我校，是福建省唯一入選該項(xiàng)目的高職院校；成功承辦“中國(guó)-東盟現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班”，為柬埔寨農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部20名學(xué)員開(kāi)展培訓(xùn)；2018年，教育部中德職業(yè)教育汽車(chē)機(jī)電合作項(xiàng)目“特色班”在我校順利開(kāi)班；2021年，學(xué)校成功入選教育部首批瑞士GF智能制造創(chuàng)新實(shí)踐基地項(xiàng)目，是福建省唯一入選的高職院校；與馬來(lái)西亞國(guó)際文化交流中心在海外辦學(xué)、師生交流、師資培訓(xùn)等方面開(kāi)展合作；采用全英文教學(xué)，先后為烏干達(dá)、泰國(guó)食品企業(yè)開(kāi)展“果蔬加工”線(xiàn)上培訓(xùn)，取得良好成效。 　　主要榮譽(yù) 　　2005年：全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 　　2010年：國(guó)家示范性高等職業(yè)院校 　　全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校 　　2012年：全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地 　　2014年：第四屆“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?！? 　　2018年：教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 　　2019年：“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè) 　　計(jì)劃”高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位 　　全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校 　　2021年：國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地

學(xué)校介紹 錦州師范高等專(zhuān)科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)錦州師專(zhuān)）位于渤海之濱、交通發(fā)達(dá)的遼西中心城市——錦州。是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、教育部注冊(cè)備案的一所全日制公辦普通高等專(zhuān)科學(xué)校。 錦州師專(zhuān)的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學(xué)校，到今年已經(jīng)有108年的辦學(xué)歷史。師范專(zhuān)業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，師范專(zhuān)業(yè)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新，在課程設(shè)置、能力訓(xùn)練等方面都形成了一套完整成熟的培養(yǎng)模式和體系，研究完成的《師范高等專(zhuān)科學(xué)校初等教育專(zhuān)業(yè)（普師）課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內(nèi)推廣。100多年來(lái)，為遼西、遼寧乃至全國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資，是遼寧省基礎(chǔ)教育師資的知名品牌。 1998年，學(xué)校開(kāi)始舉辦高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)是全省第一所，也是唯一一所試辦高等職業(yè)教育的師范院校。高等職業(yè)技術(shù)教育始終堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位改革人才培養(yǎng)模式，實(shí)行產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，突出辦學(xué)特色，開(kāi)展的人才培養(yǎng)模式改革分獲2009年和2014年省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。20多年來(lái)，為遼寧的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高級(jí)技能型人才。 學(xué)校占地面積285畝，建筑面積14萬(wàn)平方米；固定資產(chǎn)總價(jià)值1.1億元。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓、食堂、田徑場(chǎng)和體育館。圖書(shū)館建筑面積4627平方米，藏書(shū)51余萬(wàn)冊(cè)。 千兆以太網(wǎng)覆蓋了整個(gè)工作區(qū)和教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)了百兆交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工563人，其中專(zhuān)任教師413人，在專(zhuān)任教師中有教授35人，副教授119人，省教學(xué)名師3人，省優(yōu)秀教師3人，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人2人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省優(yōu)秀青年骨干教師6人，市學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人7人。先后有12人獲曾憲梓獎(jiǎng)，有100多名教師獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的科研項(xiàng)目、科研成果、教學(xué)成果、精品課程在全省專(zhuān)科學(xué)校中名列前茅，近三年來(lái)，共承擔(dān)各類(lèi)科研課題198項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作、教材等81部，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文388篇，有5門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)全日制師范教育與高等職業(yè)技術(shù)教育38個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中省級(jí)高水平特色專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，在校生8719人。學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以管理增效益，以特色創(chuàng)品牌”，堅(jiān)持教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主，致力于教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，在同類(lèi)院校中享有較高的聲譽(yù)。近年來(lái)，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，新生報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)同類(lèi)院校中名列前茅。2010年，學(xué)校通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，標(biāo)志學(xué)校的教育質(zhì)量管理走上了國(guó)際化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道 。 近年來(lái)，學(xué)校多次受到上級(jí)黨、政部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)與表彰，被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”；被教育部和國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)評(píng)為“國(guó)家 級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?；被國(guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”；榮獲教育部“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類(lèi)甲組二等獎(jiǎng)”和“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；被遼寧省委、省政府授予“文明單位”稱(chēng)號(hào)；被省教育廳授予“文明校園”稱(chēng)號(hào)；被遼寧省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室命名為“平安校園”；被遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室授予“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新單位”和“畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)；連續(xù)六年在全國(guó)高師、高職小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文片段教學(xué)競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)；連續(xù)兩年在全國(guó)職業(yè)院?！皩W(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教育技能大賽”中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；多次在遼寧省職業(yè)院校技能大賽多個(gè)項(xiàng)目中獲得一等獎(jiǎng)。 錦州市委、市政府非常關(guān)心錦州師專(zhuān)發(fā)展，錦州師專(zhuān)濱海新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目列為2015年市重點(diǎn)工程。目前，錦州師專(zhuān)已經(jīng)制定了中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，全校師生正以飽滿(mǎn)的熱情，堅(jiān)持“為地方基礎(chǔ)教育服務(wù)、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)”的辦學(xué)理念，傳承“學(xué)高身正、敬業(yè)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“博學(xué)精教、啟智怡情”的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和“篤學(xué)善思、務(wù)實(shí)致用”的良好學(xué)風(fēng)，努力打造“以服務(wù)為宗旨，以社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，培養(yǎng)實(shí)踐技能強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的基礎(chǔ)教育師資和高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才”的區(qū)域高職高專(zhuān)教育品牌。