學(xué)校介紹 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的省屬全日制公辦普通高等學(xué)校，由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、陜西省水利學(xué)校和省部級(jí)重點(diǎn)中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并升格組建，地處全國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——楊凌。學(xué)校歷史可以追溯到1934年國(guó)立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校附設(shè)高職，建校89年以來，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才25萬余名，涌現(xiàn)了一批農(nóng)業(yè)專家、全國(guó)技術(shù)能手和勞動(dòng)模范，一大批畢業(yè)生成為縣（區(qū)、局）長(zhǎng)，被譽(yù)為地方縣（區(qū)、局）長(zhǎng)培養(yǎng)的“搖籃”。綜合實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)高職教育第一梯隊(duì)，是國(guó)家首批示范院校、陜西省一流學(xué)院、全國(guó)優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（“雙高”校）。在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中，積淀形成了“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念和“明德強(qiáng)能、言物行恒”的校訓(xùn)，確立了“以農(nóng)為本、扎根陜西、服務(wù)西部、面向全國(guó)、走向世界”的辦學(xué)定位和“德技并修、全面可持續(xù)發(fā)展”的育人理念，為陜西乃至全國(guó)農(nóng)林水行業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。 學(xué)校現(xiàn)有四個(gè)校區(qū)（南校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)和濱河校區(qū)），占地3069畝，校舍建筑面積70.44萬平方米，固定資產(chǎn)總值約14.8億元，圖書134.3萬冊(cè)，電子圖書97萬冊(cè)?，F(xiàn)有教職工1252名，三級(jí)以上教授11人、副高以上職稱401名，碩士以上教師960人、“雙師型”教師占比65.6%。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德標(biāo)兵7人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家勞動(dòng)模范3人，全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部行指委副主任委員及委員12人；陜西省教學(xué)名師、教書育人楷模、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人25人，行業(yè)教學(xué)名師27人，陜西青年杰出人才3人，陜西省特殊貢獻(xiàn)專家、陜西省勞動(dòng)模范7人，陜西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家12名，陜西省科技特派員37人。 現(xiàn)有全日制在校生19000余人。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、交通與測(cè)繪工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、藥物與化工學(xué)院、生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院、動(dòng)物工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、旅游與管理學(xué)院、文理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、體育課教學(xué)部等16個(gè)教學(xué)院部。開設(shè)農(nóng)、林、水、建、理、工、管、經(jīng)8大專業(yè)類群68個(gè)專業(yè)及方向，4個(gè)本科聯(lián)辦專業(yè)，有2個(gè)國(guó)家級(jí)、7個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群，是全國(guó)唯一農(nóng)林水牧專業(yè)最為齊全的職業(yè)院校。 學(xué)校堅(jiān)持“德技并修、全面可持續(xù)發(fā)展”的育人理念，創(chuàng)新“四位一體”人才培養(yǎng)，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。主持國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)；獲國(guó)家級(jí)精品在線開放課程7門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課2門，省級(jí)精品在線開放課程28門；獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)；主編“十三五”“十四五”國(guó)家規(guī)劃教材36種，獲首屆國(guó)家教材獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)9項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)43項(xiàng)；各類職業(yè)技能大賽國(guó)賽獲獎(jiǎng)400多項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)35項(xiàng)。擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)性校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、基地220個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地171個(gè)，其中國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、科教融匯，持續(xù)提升校企合作與科研服務(wù)水平。依托“百縣千企聯(lián)姻工程”和“中國(guó)楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”兩大平臺(tái)，與省內(nèi)外142個(gè)縣（區(qū)）政府、2000余家企業(yè)建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系；與31個(gè)縣區(qū)簽定了農(nóng)業(yè)科技合作協(xié)議；建立14個(gè)企業(yè)（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院，搭建了院士工作室2個(gè)，成立陜西職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興研究院、小麥研究所、蜂產(chǎn)業(yè)研究院、北方草莓產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心等“2院2室7中心”科技創(chuàng)新平臺(tái)；成立“教授+”“博士+”工作室38個(gè)，組建鄉(xiāng)村振興科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)38個(gè)，校政、校企共建校外產(chǎn)學(xué)研基地29個(gè)，獲批國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地等省部級(jí)科技平臺(tái)4個(gè)；先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目46項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目190項(xiàng)，獲國(guó)省級(jí)科研推廣成果獎(jiǎng)32項(xiàng)，培育小麥、花椒、菊花、觀賞桃、無花果、草莓、食用菌等新品種40項(xiàng)，培育的“武農(nóng)”系列小麥優(yōu)良品種在黃淮海流域累計(jì)推廣9000余萬畝，促進(jìn)農(nóng)民增收65億元。 學(xué)校積極開展國(guó)際交流合作。作為上合組織農(nóng)業(yè)基地建設(shè)成員單位，招收來自哈薩克斯坦、俄羅斯、東盟等國(guó)家留學(xué)生，承擔(dān)了上合國(guó)家政府官員和技術(shù)人員培訓(xùn)任務(wù)；建立楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院-幾內(nèi)亞水利工程學(xué)院和楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院-古利斯坦國(guó)立大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院2個(gè)海外分校；成立哈薩克斯坦“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”和烏茲別克斯坦“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新示范基地”，共同培養(yǎng)國(guó)際農(nóng)業(yè)、水利類技術(shù)人才。 立足新時(shí)代，開啟新征程。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記給全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表的回信精神，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，舉校一致、戮力同心，以高質(zhì)量發(fā)展助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)“楊職力量”，奮力譜寫建設(shè)“中國(guó)特色、世界一流職業(yè)大學(xué)”新篇章。 (數(shù)據(jù)更新至2023年10月) 主要榮譽(yù) ◇中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位 ◇全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校 ◇全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ◇全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 ◇全國(guó)職業(yè)院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展示范校 ◇國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校 ◇國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位 ◇全國(guó)科教興村計(jì)劃工作先進(jìn)單位 ◇全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校 ◇全國(guó)水利優(yōu)質(zhì)高職院校 ◇全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范院校 ◇全國(guó)普通高校畢業(yè)生工作先進(jìn)集體 ◇全國(guó)健康學(xué)校 ◇首批50所全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校 ◇全國(guó)高校學(xué)籍管理先進(jìn)單位 ◇教育部首批職業(yè)教育數(shù)字校園試點(diǎn)院校 ◇國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地 ◇國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地 ◇全國(guó)高等職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校60強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校教師發(fā)展指數(shù)100強(qiáng) ◇全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校 ◇全國(guó)宏志助航計(jì)劃高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地 ◇教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校 ◇陜西省高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位 ◇陜西省一流學(xué)院建設(shè)單位 ◇陜西省文明校園 ◇陜西省平安校園 ◇陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校 ◇陜西省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地 ◇陜西省十佳誠(chéng)信辦學(xué)示范單位 ◇陜西省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位 ◇陜西省“高本對(duì)接，聯(lián)合辦學(xué)”試點(diǎn)院校 ◇陜西省依法治校示范校 ◇陜西高校后勤保障工作先進(jìn)學(xué)校 ◇陜西省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位

學(xué)校介紹 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與唐山市技師學(xué)院一體化管理，坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——唐山曹妃甸。唐山市政府投資22億元，代建“生態(tài)型、數(shù)字化、開放型、國(guó)際化”的新校園，占地面積1644畝，建筑面積52萬平方米。 學(xué)院始建于1975年，其前身是河北省唐山市高級(jí)技校和唐山職工大學(xué)陶瓷分校，培養(yǎng)具有大專學(xué)歷、高級(jí)職業(yè)資格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。40多年來，學(xué)院始終堅(jiān)持“以需求和發(fā)展的觀點(diǎn)看職教，以頑強(qiáng)和創(chuàng)新的精神辦職教”的辦學(xué)理念，秉承“負(fù)重奮進(jìn)、執(zhí)著創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持“植根曹妃甸、服務(wù)新唐山，面向京津冀、輻射環(huán)渤?！钡霓k學(xué)定位，相繼整合兼并托管15個(gè)企業(yè)及學(xué)校，形成了“前校后廠、產(chǎn)學(xué)一體；貼近區(qū)域、開放辦學(xué)”的特色，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，連上省級(jí)重點(diǎn)技校、國(guó)家重點(diǎn)技校、河北省高級(jí)技校、高職院校、技師學(xué)院、河北省示范高職院校、國(guó)家優(yōu)秀骨干（示范）高職院校七個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河北省“雙高”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)基地、國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校和全國(guó)國(guó)防教育特色校。學(xué)院被評(píng)為全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、河北省先進(jìn)集體、河北省文明單位、全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作先進(jìn)集體等稱號(hào)。 學(xué)院現(xiàn)有自動(dòng)化工程、機(jī)械工程、管理工程、汽車工程、建筑化工、藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息工程和學(xué)前教育8個(gè)系，開設(shè)46個(gè)專業(yè)，建有動(dòng)車組技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、港口物流、工業(yè)機(jī)器人等央財(cái)支持國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)。目前在校生近1.7萬人。學(xué)院建有1個(gè)國(guó)家發(fā)改委公共實(shí)訓(xùn)中心、5個(gè)國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和6個(gè)國(guó)家行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)中心，建有河北省高職唯一的示范院士工作站，建有快速制造應(yīng)用技術(shù)等2個(gè)國(guó)家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,3個(gè)省級(jí)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和1個(gè)國(guó)家技能大師工作室。學(xué)院與聯(lián)想、西門子、中車等企業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作，共建工業(yè)機(jī)器人、動(dòng)車組檢修技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建有1個(gè)國(guó)家職業(yè)教育教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，有海外留學(xué)碩博高層次人才70余人，國(guó)務(wù)院及省政府特貼專家、省管專家、省市教學(xué)名師、省二、三層次人才和市十佳教師40多名。 學(xué)院牽頭組建河北省曹妃甸工業(yè)職教集團(tuán)，集團(tuán)內(nèi)有聯(lián)想、西門子、中車、三友、唐山港等大型企業(yè)60多家，有愛爾蘭、德國(guó)、美國(guó)等國(guó)教育機(jī)構(gòu)參加。集團(tuán)化辦學(xué)模式被新華網(wǎng)報(bào)道譽(yù)為“唐山模式”。學(xué)院是首批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，在陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、工業(yè)機(jī)器人、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，完善“聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、多方評(píng)價(jià)的雙主體育人”機(jī)制，探索現(xiàn)代學(xué)徒制“唐山樣本”。 學(xué)院與瑞士、愛爾蘭、德國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、新加坡等21個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的院校開展交流與合作，與愛爾蘭、美國(guó)、瑞士等院校共建機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)?，F(xiàn)有泰國(guó)、孟加拉、巴基斯坦、蒙古等留學(xué)生40多名。 學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、45屆世界技能大賽河北選拔賽等獲一等獎(jiǎng)多項(xiàng)。畢業(yè)生涌現(xiàn)出一批全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國(guó)務(wù)院特貼專家、河北技術(shù)狀元、國(guó)家和省陶瓷藝術(shù)大師等。 學(xué)院社會(huì)影響力不斷提升。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中華職教社理事長(zhǎng)，河北省委書記、副省長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)和省委常委、唐山市委書記、市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來院考察調(diào)研，對(duì)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色給予肯定。新華社、中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、光明網(wǎng)等媒體對(duì)學(xué)院辦學(xué)成果進(jìn)行了多次報(bào)道。集團(tuán)化辦學(xué)、中高職銜接、國(guó)際交流與合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、現(xiàn)代學(xué)徒制等成果在全國(guó)職業(yè)教育相關(guān)大會(huì)及國(guó)際會(huì)議上典型交流。

學(xué)校介紹 全國(guó)五四紅旗團(tuán)委獲獎(jiǎng)單位 l 全國(guó)未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體 l 中國(guó)合唱協(xié)會(huì)合唱基地 l 阿里巴巴跨境電商人才培訓(xùn)孵化基地 l 江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校 l 江西省人民政府首批教育改革試點(diǎn)高校 l 江西省高等院校單獨(dú)招生改革試點(diǎn)院校 l 江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) l 江西省省級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 l 江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體 l 江西省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校 l 江西省平安建設(shè)先進(jìn)單位 l 江西省優(yōu)秀學(xué)院 l 江西省征兵工作先進(jìn)單位 江西應(yīng)用科技學(xué)院坐落于英雄城南昌，始建于1984年，2011年被江西省人民政府確立為首批教育體制改革試點(diǎn)高校，2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校，2015年被江西省人民政府確立為江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校。 辦學(xué)近40年來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持實(shí)施“健全人格+復(fù)合知識(shí)+實(shí)踐能力”的三元育人校本理念，鑄就了“追求卓越、眾志成城”的校園精神，確定了“近知、近仁、近勇”的校訓(xùn)，確立了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化鑄校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，逐步培育了“人文求善、學(xué)術(shù)求真、藝術(shù)求美、詩意求品”的校園文化風(fēng)格。 學(xué)校擁有110.56萬平方米的山水園林化校園，館藏紙質(zhì)圖書168.67萬冊(cè)，電子圖書146.76萬冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校生19719人，教職工1209人，其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3人，省級(jí)中青年學(xué)科帶頭人1人，江西省教學(xué)名師、中青年骨干教師、金牌教師等省級(jí)優(yōu)秀教師5人，省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，專任教師碩博占比83.35%。 學(xué)校堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才；學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展，構(gòu)建了以工學(xué)、管理學(xué)為主干，藝、教、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。現(xiàn)設(shè)有人工智能學(xué)院、軟件與區(qū)塊鏈學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、光華寶石與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院（公共體育教學(xué)部）、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院共14個(gè)教學(xué)單位（部）。招生本科專業(yè)35個(gè)、?？茖I(yè)28個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目29項(xiàng)，省級(jí)一流課程（含精品課程、線上優(yōu)質(zhì)課）13門，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲批國(guó)家科普教育基地1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)科普教育基地3個(gè)、南昌市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。 學(xué)校注重開放辦學(xué)，深化產(chǎn)教融合、校企合作、校校合作、國(guó)際合作，積極探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)開展人才培養(yǎng)合作。與阿里巴巴集團(tuán)、華為技術(shù)有限公司、大族激光智能裝備集團(tuán)有限公司、用友集團(tuán)等企業(yè)共建了阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大族激光3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院、用友新道數(shù)字財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、無人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與浙江大學(xué)、南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)“對(duì)口幫扶”合作；與英國(guó)基爾大學(xué)合作舉辦“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)學(xué)”“大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理”等專業(yè)。 學(xué)校遵循應(yīng)用型本科教育規(guī)律，堅(jiān)持內(nèi)涵式高質(zhì)量特色發(fā)展。多年來通過實(shí)施“教師養(yǎng)德修為工程、大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育工程、專業(yè)集群建設(shè)工程、大規(guī)模課堂教學(xué)改革工程、產(chǎn)教融合協(xié)同育人工程、學(xué)生第二課堂活動(dòng)工程”等六大質(zhì)量工程，培育并形成了學(xué)校辦學(xué)的“三大特色”，一是大力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育”和“教師養(yǎng)德修為”的“雙養(yǎng)工程”，實(shí)行師生同修共融，同向同行，同頻共振，為立德樹人構(gòu)建了有效渠道和有力抓手；二是秉持“健全人格+復(fù)合知識(shí)+實(shí)踐能力”的“三元育人”校本理念，積極建設(shè)“三院協(xié)同”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，實(shí)行專業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院協(xié)同育人；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，實(shí)行第一課堂和第二課堂兩個(gè)育人渠道的協(xié)同互補(bǔ)，追求學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)出和自由全面的發(fā)展。 辦學(xué)至今，學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)逾16萬名各類畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校以其鮮明的育人特色和突出的辦學(xué)成績(jī)先后榮獲“南昌市文明單位”“江西省優(yōu)秀學(xué)院”“江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江西省平安建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。2018年學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)中央評(píng)選為“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”；2021年學(xué)校獲批為省級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，入選“國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位”。近三年來，學(xué)生參加省級(jí)及以上各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)806項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)75項(xiàng)。近三屆本科畢業(yè)生就業(yè)率均居全省同類院校前列，學(xué)校連續(xù)九年被評(píng)為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?！?。

學(xué)校介紹 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，前身是河南省商業(yè)干部學(xué)校（1950年創(chuàng)建于開封市學(xué)院門街）和河南省商業(yè)學(xué)校（1960年創(chuàng)建于鄭州市節(jié)儉街），1990年兩校在鄭州市農(nóng)業(yè)路36號(hào)合署辦公；2001年與河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)（原河南財(cái)經(jīng)學(xué)院）聯(lián)合辦學(xué)；2004年獨(dú)立升格為河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。2019年6月，被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校；2020年8月，成為河南省“雙高工程”立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入推動(dòng)“六大工程”，建設(shè)“文明經(jīng)貿(mào)”“和諧經(jīng)貿(mào)”“美麗經(jīng)貿(mào)”“智慧經(jīng)貿(mào)”“優(yōu)質(zhì)經(jīng)貿(mào)”“幸福經(jīng)貿(mào)”，榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)模范職工之家、河南省文明校園標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)百余項(xiàng)；獲批河南省首批示范性高職院校、河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、河南省園林單位、省級(jí)平安校園、河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位等。 學(xué)校分布式辦學(xué)布局包括龍子湖主校區(qū)、農(nóng)業(yè)路校區(qū)、白楊路校區(qū)，占地847.8畝，建筑面積43.9萬平方米。主校區(qū)坐落在龍子湖高校園區(qū)龍子湖北路58號(hào)，現(xiàn)設(shè)有金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、智能財(cái)經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、管理學(xué)院、外語旅游學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文化教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院，馬克思主義學(xué)院（養(yǎng)成教育學(xué)院）、國(guó)際教育學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合推廣中心、心理健康教育中心、現(xiàn)代教育信息中心、體育教學(xué)部、圖書館等8個(gè)教輔部門。學(xué)校立足職教改革“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，堅(jiān)持“四個(gè)面向、四個(gè)緊盯”，強(qiáng)化“校內(nèi)外一切資源都是教學(xué)資源”共識(shí)，確立“立足龍子湖、擁抱智慧島、服務(wù)大中原”發(fā)展路徑，一帶一路產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū)和南陽保稅區(qū)，食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園；鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正保科技審計(jì)學(xué)院規(guī)范運(yùn)行；卓越眾創(chuàng)空間、校園大職場(chǎng)、龍子湖商圈相映成輝。另設(shè)有河南省示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院1個(gè)，中外國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè)，與華北水利水電大學(xué)聯(lián)合舉辦應(yīng)用型本科專業(yè)3個(gè)。目前在校生23000余人，年終就業(yè)率一直保持在95%以上，高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量培養(yǎng)和高質(zhì)量招生實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。 針對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革帶來的新機(jī)遇，學(xué)校以“突出商科、非商融商”為辦學(xué)特色，開設(shè)專業(yè)注重“厚基強(qiáng)技、數(shù)智賦能”，形成了以商科類專業(yè)為主，經(jīng)、管、工、文、藝多科類協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。高起點(diǎn)開辦財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、電子與信息大類、土木建筑大類、文化藝術(shù)大類、教育與體育大類、公共管理與服務(wù)大類、新聞傳播大類、旅游大類、交通運(yùn)輸大類、食品藥品與糧食大類10大類專業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)10大專業(yè)群（會(huì)計(jì)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、金融管理專業(yè)群、工商企業(yè)管理專業(yè)群、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群、旅游管理專業(yè)群、視覺傳播設(shè)計(jì)專業(yè)群、工程造價(jià)專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群），高質(zhì)量發(fā)展4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)（大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)）、13個(gè)省級(jí)特色示范或骨干專業(yè)。高起點(diǎn)建設(shè)餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人孵化中心、數(shù)字經(jīng)濟(jì)共享人才孵化中心、鴻蒙智能應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心，以實(shí)體化運(yùn)作帶動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地整體躍升，以數(shù)字化改造引領(lǐng)所有專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，以邏輯班方式組建方向班和工坊班引領(lǐng)相關(guān)專業(yè)做大做強(qiáng)。 學(xué)校突出專業(yè)技術(shù)崗位的技術(shù)含量、學(xué)術(shù)水平，突出有組織、應(yīng)用性科研，擁有一支同時(shí)具備理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)能力的教師隊(duì)伍，一批高水平職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，示范引領(lǐng)高素質(zhì)“雙師型”教師，爭(zhēng)做“四有”好老師。會(huì)計(jì)學(xué)院教工第一黨支部獲評(píng)全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，管理學(xué)（會(huì)計(jì)）教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部授予全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，電子商務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，另有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9支，省級(jí)技能大師工作室3個(gè)、市級(jí)技能大師工作室3個(gè)?，F(xiàn)有教授33名，副高級(jí)職稱160名，省政府特殊津貼專家3人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、省職教專家8人、中原名師2人、省教學(xué)名師2人、廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人。 學(xué)校硬件設(shè)施完備、教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，空調(diào)、電梯實(shí)現(xiàn)教室和宿舍全覆蓋。擁有功能齊全的綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、階梯教室等；建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)網(wǎng)、電子閱覽室和計(jì)算機(jī)中心等現(xiàn)代化設(shè)施等。學(xué)校動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整實(shí)訓(xùn)室整體結(jié)構(gòu)和功能布局，先后成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仿真綜合實(shí)訓(xùn)中心、河南省電子商務(wù)虛擬產(chǎn)業(yè)園河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院分園、信息技術(shù)校企合作專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)經(jīng)校企共享實(shí)訓(xùn)中心、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、BIM校企協(xié)同創(chuàng)新中心、多模態(tài)外語實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)智化財(cái)務(wù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心、智慧物流虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、智慧商業(yè)協(xié)同育人中心、茶文化活動(dòng)中心、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心等18個(gè)高水平實(shí)訓(xùn)中心，建設(shè)了涵蓋學(xué)校所有專業(yè)的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室134間?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新協(xié)同中心、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。牽頭組建了河南省財(cái)經(jīng)商貿(mào)骨干職業(yè)教育集團(tuán)、河南跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)、河南新一代信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、河南省文化創(chuàng)意職業(yè)教育集團(tuán)。卓越眾創(chuàng)空間獲評(píng)河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、鄭州市眾創(chuàng)空間、河南省眾創(chuàng)空間和高校眾創(chuàng)空間。智慧型、研究型圖書館建筑面積4.1萬m2，設(shè)有閱覽座位5200余個(gè)，藏書100余萬冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè)；開展“送書到師”“藏書于生”“耕讀杯講座”等系列服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“線上線下”深度融合新突破，構(gòu)建了全媒體時(shí)代閱讀推廣新策略，增強(qiáng)了數(shù)據(jù)的開放性，提升了服務(wù)平臺(tái)的靈活性，豐富了文化育人的新內(nèi)涵，彰顯了“文化茶歇”的新特色。 學(xué)校以“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)看、專家贊”為目標(biāo)，打通信息孤島，實(shí)現(xiàn)“師生服務(wù)一網(wǎng)通辦、學(xué)校治理一網(wǎng)通管、辦學(xué)數(shù)據(jù)一網(wǎng)通享”，推動(dòng)決策由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，管理由單向管理向協(xié)同治理轉(zhuǎn)變、服務(wù)由被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，打造無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研平臺(tái)、透明高效的校務(wù)治理手段、豐富多彩的校園文化活動(dòng)以及方便快捷的校園生活條件。擁有全省面積最大、工位最多的理實(shí)一體教室，寓智慧管、智慧教、智慧學(xué)、智慧評(píng)于一體的全省一流智慧教學(xué)樓。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為先、就業(yè)導(dǎo)向、技能立身”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)具有勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型“三精四型”人才為目標(biāo)，凸顯職業(yè)教育類型特征；著眼教會(huì)、勤練、常賽，形成了“常態(tài)化、全員化、精英化、屆次化”特色技能競(jìng)賽機(jī)制。近五年來學(xué)生在技能競(jìng)賽中榮獲1100余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2021年榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)三項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三連冠，會(huì)計(jì)技能、云計(jì)算賽項(xiàng)榮膺一等獎(jiǎng)第一名；2022年榮獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽金牌；全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，獲獎(jiǎng)數(shù)量、質(zhì)量、層次不斷實(shí)現(xiàn)歷史新突破。 學(xué)校堅(jiān)持培育優(yōu)秀準(zhǔn)職業(yè)人的精神氣質(zhì)和出彩“職業(yè)人”，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切依靠學(xué)生、一切由學(xué)生來檢驗(yàn)“五個(gè)一切”理念，秉承“礪志、敬業(yè)、致能、樂群”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)決貫徹“嚴(yán)管厚愛、習(xí)慣養(yǎng)成”管理理念，注重?fù)P長(zhǎng)教育，尊重個(gè)體差異，關(guān)愛“四困生”，以讓一切學(xué)生滿意，讓學(xué)生滿意一切“兩個(gè)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，形成了“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)性、創(chuàng)新型、安全型”五型智慧學(xué)生工作新模式，打造了“雙百工程”“兩操一舞”“畢業(yè)生唱畢業(yè)歌”“財(cái)金演說家”“牢記初心使命 激發(fā)青春力量”等5個(gè)有影響力的學(xué)生工作品牌。以“方圓”商文化建設(shè)為抓手，深挖優(yōu)秀商文化精神內(nèi)涵，榮獲河南省首屆“大美學(xué)工”先進(jìn)集體、“五四紅旗團(tuán)委”、工人先鋒號(hào)、優(yōu)秀校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校積極推動(dòng)國(guó)際合作與交流，大力開展與“一帶一路”沿線國(guó)家合作辦學(xué)，培養(yǎng)知華、愛華、友華的來華青年人才。自2015年起，學(xué)校先后與加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院合辦會(huì)計(jì)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)；與澳大利亞精英高等教育學(xué)院合辦會(huì)計(jì)專業(yè)；與馬來西亞世紀(jì)大學(xué)合辦人力資源管理專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)；2017年，承辦國(guó)家商務(wù)部援南蘇丹IT技術(shù)培訓(xùn)班，為剛經(jīng)歷戰(zhàn)火的南蘇丹重建培養(yǎng)緊缺人才；2018年成功獲批國(guó)際留學(xué)生招生資格并實(shí)現(xiàn)招生，從巴基斯坦等“一帶一路”沿線國(guó)家招收國(guó)際留學(xué)生39人；選派20余名教師赴英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、馬來西亞等國(guó)家學(xué)習(xí)交流。 學(xué)校將大力弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、追求卓越”經(jīng)貿(mào)精神，朝著“升格本科層次職業(yè)大學(xué)和舉辦職教本科專業(yè)”目標(biāo)前進(jìn)！

學(xué)校介紹 學(xué)校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，是一所非營(yíng)利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進(jìn)入全國(guó)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)大學(xué)。2019年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)（簡(jiǎn)稱“中僑大學(xué)”），2022年5月學(xué)校成為學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校愿景創(chuàng)辦成為中國(guó)領(lǐng)先、國(guó)際知名的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人，應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，培養(yǎng)“做人、做事、做學(xué)”的卓越產(chǎn)業(yè)人才為辦學(xué)使命，聚焦國(guó)際視野、師資提升、產(chǎn)教融合、現(xiàn)代治理的發(fā)展戰(zhàn)略。全國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——致達(dá)集團(tuán)以“科教興企，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”為己任，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后盾。中僑大學(xué)獲批全國(guó)健康學(xué)校、榮獲“上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“上海市文明單位”、“上海市安全文明校園”等稱號(hào)。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把“為黨育人，為國(guó)育才”作為辦學(xué)根本任務(wù)，積極探索三全育人綜合改革，把服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為提升學(xué)校能力水平的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學(xué)中心任務(wù)。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學(xué)校深化教育合作，推進(jìn)?？婆c本科教育資源共建共享，推進(jìn)專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國(guó)際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。 學(xué)校目前在校生12000余人，設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、食品藥品學(xué)院、信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、建筑工程學(xué)院、烹飪與酒店管理學(xué)院，共9個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，1個(gè)馬克思主義學(xué)院，1個(gè)國(guó)際教育學(xué)院，21個(gè)本科專業(yè)、31個(gè)?？茖I(yè)（方向）面向全國(guó)招生。師資力量雄厚，擁有一支以享受國(guó)務(wù)院特殊津貼教授、全國(guó)教學(xué)名師、教育部新時(shí)代名師（名匠）、國(guó)家行業(yè)領(lǐng)軍人才、上海浦江人才、上海市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀青年科技專家、上海市晨光學(xué)者、上海市職業(yè)教育名師、上海市育才獎(jiǎng)獲得者、上海市攬蓄人才、上海市大國(guó)工匠、大國(guó)農(nóng)匠、國(guó)家職業(yè)院校大賽優(yōu)秀裁判員等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)高水平教師等組成的師資隊(duì)伍，教師總數(shù)740人，其中教授90人、副教授233人、博士93人、雙師型教師388人。學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)和社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，打造現(xiàn)代物流管理專業(yè)群、生命健康專業(yè)群、數(shù)字制造技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專業(yè)群4大特色專業(yè)群。在探索中形成“學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動(dòng)育人模式。 目前，學(xué)校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系，擁有校內(nèi)外專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。全力推進(jìn)學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展戰(zhàn)略，整合資源，深化合作，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，依托上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，服務(wù)學(xué)生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學(xué)歷再提升。學(xué)校始終重視培育學(xué)生開拓進(jìn)取、自強(qiáng)自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在“學(xué)習(xí)過程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應(yīng)”的指導(dǎo)方針下，全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過對(duì)學(xué)生“專業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生由“大學(xué)生”向“準(zhǔn)職業(yè)人”轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，引導(dǎo)學(xué)生成為真正“職業(yè)人”。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛心助學(xué)、志愿服務(wù)等方面打造特色品牌。近年來，多位教師獲“上海市育才獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、上海市“星光計(jì)劃”技能競(jìng)賽等各類大賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校作為全國(guó)教育部100所就業(yè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)之一順利完成就業(yè)監(jiān)測(cè)布點(diǎn)工作并取得了好成績(jī)，學(xué)校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上，本科畢業(yè)生連續(xù)兩年就業(yè)率100%。 學(xué)校堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)和國(guó)際化為路徑，發(fā)揮市級(jí)“市域產(chǎn)教聯(lián)合體”、“新型技師學(xué)院”“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新基地”，教育部“金山農(nóng)民畫”傳承創(chuàng)新實(shí)踐基地、“協(xié)同就業(yè)育人”和“校企協(xié)同育人”平臺(tái)、“中國(guó)工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地”等項(xiàng)目載體或機(jī)構(gòu)實(shí)體功能，緊扣上海市“南北轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略任務(wù)和金山區(qū)“兩區(qū)一堡”戰(zhàn)略定位，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)融合，科研與產(chǎn)業(yè)融匯，職業(yè)本科與中職、高職融通，整合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)等協(xié)會(huì)、商會(huì)資源，牽手騰訊、華為、來伊份等行業(yè)龍頭企業(yè)，與寶武集團(tuán)、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議、與192家區(qū)域企業(yè)建立校企合作關(guān)系，集八方資源，多維開展產(chǎn)教融合、校企合作，賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。 學(xué)校不斷提升學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)能力，2023年5月成功獲得德國(guó)高等教育質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)權(quán)威認(rèn)證（ACQUIN國(guó)際認(rèn)證），增強(qiáng)師生國(guó)際化視野，培養(yǎng)具備國(guó)際視野的技術(shù)技能人才。學(xué)校設(shè)有中僑赫爾辛基工程學(xué)院（與芬蘭赫爾辛基城市應(yīng)用科學(xué)大學(xué)開展合作辦學(xué)），設(shè)立IBT國(guó)際職業(yè)教育研究院、CVTT中德職教師資培訓(xùn)中心，提升國(guó)際化辦學(xué)水平。與日本、韓國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、新西蘭、澳洲、芬蘭、印尼等近20所海外優(yōu)質(zhì)高校展開國(guó)際交流與合作，為學(xué)生海外游學(xué)，出國(guó)深造搭建平臺(tái)，每年有近百名學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)深造或短期訪學(xué)。 “學(xué)海弄潮，有我驕子，中僑大學(xué)，放飛夢(mèng)想！”中僑大學(xué)將不斷促進(jìn)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，緊緊圍繞新時(shí)期人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，培育適應(yīng)未來發(fā)展具有國(guó)際視野的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才，朝著“中國(guó)領(lǐng)先、國(guó)際知名的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)”的目標(biāo)奮力前行！

學(xué)校介紹 　　中國(guó)人民解放軍海軍航空工程學(xué)院是一所以培養(yǎng)海軍初級(jí)指揮軍官和航空航天工程技術(shù)軍官為主的高等軍事院校，是海軍指揮與工程技術(shù)人才培養(yǎng)的主要基地、航空航天領(lǐng)域科研中心和航母驕子的搖籃。學(xué)院創(chuàng)建于1950年，是新中國(guó)首批組建的軍事院校之一，1963年被國(guó)防科工委確定為重點(diǎn)院校，1979年被國(guó)務(wù)院列入全國(guó)重點(diǎn)高等院校，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年獲博士學(xué)位授予權(quán)，2003年建立博士后科研流動(dòng)站，同年被總部列為全軍二十二所學(xué)歷教育院校之一，2000年、2010年兩次參加全軍院校教學(xué)工作評(píng)價(jià)，均名列第一，被總部授予“全軍院校教學(xué)優(yōu)秀單位”，2011年被總部列為全軍十六所學(xué)歷教育院校之一，2013年被總部評(píng)為“全軍中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教學(xué)先進(jìn)單位”。 　　學(xué)院設(shè)26個(gè)教學(xué)管理單位，現(xiàn)有6個(gè)博士后科研流動(dòng)站，4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，19個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，50個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，6個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域，23個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域涉及工學(xué)、軍事學(xué)、理學(xué)和管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類?，F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，11個(gè)全軍重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，7個(gè)山東省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，4個(gè)“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)全軍重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。 　　學(xué)院師資力量雄厚，科研成果豐碩?，F(xiàn)有中國(guó)工程院院士2名，雙聘院士2名，教授、副教授440余名，博士生導(dǎo)師60名、碩士生導(dǎo)師232名，獲“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)”5人。近五年來，學(xué)院先后承擔(dān)2530余項(xiàng)國(guó)家、軍隊(duì)和地方工業(yè)部門科研項(xiàng)目，獲國(guó)家和軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)350余項(xiàng)，一批科研成果填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，多項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文6940余篇，其中核心以上期刊發(fā)表論文2510余篇，被國(guó)際三大檢索收錄1180余篇。ISTP論文數(shù)曾連續(xù)三年進(jìn)入全國(guó)高校前60名。學(xué)院與中國(guó)航空學(xué)會(huì)、中國(guó)宇航學(xué)會(huì)、中國(guó)電子學(xué)會(huì)、中國(guó)仿真學(xué)會(huì)等108個(gè)全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體和情報(bào)網(wǎng)建立了聯(lián)系，有國(guó)家一、二級(jí)學(xué)會(huì)會(huì)士、理事和委員70余名。 　　學(xué)院本部駐山東煙臺(tái)市區(qū)，在青島設(shè)校區(qū)和航空訓(xùn)練基地，占地總面積5300余畝。駐地均是風(fēng)景秀麗、氣候宜人的海濱城市。面向全國(guó)招收的應(yīng)屆高中畢業(yè)生均在煙臺(tái)院本部全程組織實(shí)施教學(xué)。學(xué)院建有功能齊全、配套完備的教研、訓(xùn)練、生活保障設(shè)施。校園依山傍海，交通便利，環(huán)境幽靜，是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所

學(xué)校介紹 　　軍事交通學(xué)院隸屬于解放軍總后勤部，是全軍培養(yǎng)軍事交通運(yùn)輸、軍用車輛裝備和軍用物資儲(chǔ)運(yùn)領(lǐng)域高層次人才的最高學(xué)府，是集保障指揮與工程技術(shù)于一體、多科性教學(xué)科研型軍事院校，主要面向全軍培養(yǎng)本科、碩士、博士生，同時(shí)承擔(dān)任職教育和外軍留學(xué)生培訓(xùn)任務(wù)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中，學(xué)院秉承“忠誠(chéng)、博學(xué)、自強(qiáng)、先行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)，為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了一批批高素質(zhì)軍交運(yùn)輸合格人才。 　　學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新、在軍內(nèi)外有較大影響的專家隊(duì)伍，現(xiàn)有教授、副教授210余人，博士、碩士330余人，博士、碩士生導(dǎo)師90余人。辦學(xué)條件優(yōu)良，擁有軍事裝備學(xué)、后方專業(yè)勤務(wù)、軍用車輛工程等一批“軍隊(duì)重點(diǎn)學(xué)科”和“2110工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，建有EDA、計(jì)算機(jī)仿真、數(shù)學(xué)建模等先進(jìn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室（中心）和軍事交通運(yùn)輸勤務(wù)、軍用汽車電子技術(shù)、汽車越野性能、內(nèi)燃機(jī)排放控制與凈化、車輛TB振動(dòng)實(shí)驗(yàn)等高水平專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及國(guó)防交通研究中心。網(wǎng)絡(luò)設(shè)施先進(jìn)，能夠提供充足的信息資源和便利的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件。2001年以優(yōu)秀成績(jī)通過軍隊(duì)院校本科教學(xué)評(píng)價(jià)；取得了一批水平較高的研究成果，先后有350多項(xiàng)成果獲國(guó)家、軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和軍隊(duì)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，一批成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平；創(chuàng)辦了面向全國(guó)、全軍發(fā)行的《軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào)》、《汽車運(yùn)用》和《軍用汽車》雜志。 　　學(xué)院坐落在國(guó)際港口城市天津市，地處渤海之濱，位于海河之畔，占地面積100多萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，多次被天津市評(píng)為“精神文明小區(qū)”和“花園式單位”，是求學(xué)鉆研的理想之所。近代著名啟蒙思想家、翻譯家、教育家嚴(yán)復(fù)以及南開大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓等卓有影響的杰出人物曾在此工作和學(xué)習(xí)多年。

學(xué)校介紹 ◆中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位 ◆中國(guó)人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高校 ◆教育部“首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校” ◆教育部“全國(guó)高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院?！? ◆重慶市“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)單位” ◆重慶市“市級(jí)示范性高等職業(yè)院?！? ◆中國(guó)航天工業(yè)部“甲級(jí)優(yōu)秀學(xué)校” ◆新中國(guó)成立60年“重慶教育功勛著名高職院?！? ◆重慶市“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進(jìn)單位” ◆重慶市“普通高等教育學(xué)生教育管理工作先進(jìn)集體” ◆重慶市“職業(yè)教育科研工作先進(jìn)單位” ◆重慶市“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體” ◆重慶市“學(xué)校后勤工作先進(jìn)集體” ※中央財(cái)政支持“電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地” ※中央財(cái)政支持“數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地” ※中央財(cái)政支持“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地” ※中央財(cái)政支持“酒店管理實(shí)訓(xùn)基地” ※重慶市財(cái)政支持“會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)基地” ※重慶市財(cái)政支持“園林工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地” ★重慶市“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所” ★重慶市“中職骨干教師（計(jì)算機(jī)類）培訓(xùn)基地” ★重慶市“高技能人才培訓(xùn)基地” ★重慶市“黨政干部電子政務(wù)與信息化培訓(xùn)點(diǎn)” ★重慶市“數(shù)控應(yīng)用技術(shù)推廣中心” 美麗的山城重慶，一個(gè)有三千年巴渝文化底蘊(yùn)的歷史名城，山青水秀，豐姿卓越，孕育了重慶市第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院——重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司主辦，重慶市教委主管的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身是西南航天職工大學(xué)，始建于1983年4月；1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)制為重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是重慶市第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)院校；2008年3月更名為重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2013年被重慶市教委、重慶市財(cái)政局確立為“重慶市市級(jí)示范性高等職業(yè)院校“；2015年被教育部確定為“中國(guó)人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高?！焙汀叭珖?guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院?！?；2016年被教育部確立為“全國(guó)首批職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院?！保?018年被確定為“重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”；2019年被教育部確立為“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位”。 在重慶市委、市政府、市教委和中國(guó)航天科技集團(tuán)公司、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第七研究院的關(guān)懷和指導(dǎo)下，歷經(jīng)三十余年的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)院以“敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，逐步形成了“開放辦學(xué)、科學(xué)管理、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，樹立了“勤學(xué)、自強(qiáng)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。 學(xué)院現(xiàn)有江北校區(qū)、渝北校區(qū)、江津校區(qū)及在建中的兩江新校區(qū)，共占地近1000畝，在校學(xué)生11000余人。學(xué)校下設(shè)航空機(jī)電工程學(xué)院、電子信息與通信工程學(xué)院、智能信息工程學(xué)院、航空與旅游管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、士官學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)有航空復(fù)合材料成型與加工技術(shù)、衛(wèi)星通信與導(dǎo)航技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、云計(jì)算應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、空中乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行服務(wù)與管理等38個(gè)專業(yè)，形成了以電子信息、智能制造技術(shù)為主，適應(yīng)航天航空事業(yè)、國(guó)防事業(yè)和重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)體系。建成教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)12個(gè)、重慶市高職教育特色專業(yè)2個(gè)、重慶市財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)15個(gè)。建成國(guó)家級(jí)精品課程1門，市級(jí)精品課程和在線精品開放課程等30門。獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。 學(xué)校按照航天企業(yè)現(xiàn)代班組管理方法探索專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造了一支專兼結(jié)合的雙師型教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教授、副教授、高級(jí)工程師124人，博士、碩士研究生139人，其中全國(guó)職教先進(jìn)個(gè)人1人，中國(guó)航天科技集團(tuán)“航天貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人”2人，重慶市國(guó)企貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人4人，重慶市教學(xué)名師2人、中青年骨干教師6人；建成重慶市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，航天七院優(yōu)秀班組6個(gè)。中國(guó)航天科技集團(tuán)科技委專門為學(xué)校成立了包為民院士領(lǐng)先的學(xué)校發(fā)展建設(shè)咨詢委員會(huì)。學(xué)校從中國(guó)航天科技集團(tuán)聘請(qǐng)3名兩院院士擔(dān)任特聘教授，從航天軍工企業(yè)和重慶地方企業(yè)聘請(qǐng)百余名工程技術(shù)人員、技師參與教學(xué)。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的發(fā)展道路，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來，學(xué)生參加市級(jí)及以上職業(yè)技能競(jìng)賽，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)；畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，就業(yè)對(duì)口率在80%以上。同時(shí)學(xué)校借助國(guó)防背景，向國(guó)防部隊(duì)訂單培養(yǎng)定向士官生，已與火箭軍、海軍和戰(zhàn)略支援部隊(duì)開展合作，每年向部隊(duì)輸送600余人，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可。 學(xué)校充分發(fā)揮“行業(yè)辦學(xué)，校企一體”的技術(shù)和人力優(yōu)勢(shì)，與航天航空軍工企業(yè)、重慶地方企事業(yè)單位和國(guó)防部隊(duì)深入合作。校企共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，建有16個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和200余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，其中校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建成國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。同時(shí)，學(xué)校積極承擔(dān)企業(yè)和社會(huì)培訓(xùn)。學(xué)校是中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司高技能人才培訓(xùn)基地、中國(guó)航天科技集團(tuán)管理干部培訓(xùn)基地、重慶市黨政干部電子政務(wù)與信息化培訓(xùn)基地、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市中職骨干教師培訓(xùn)基地、重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)培訓(xùn)基地，累計(jì)為航天企業(yè)和重慶企事業(yè)單位培訓(xùn)一線職工和管理干部20萬余人次。學(xué)校還積極服務(wù)國(guó)家一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持為海外客戶提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。 近四十年的辦學(xué)歷程，譜寫了學(xué)校燦爛的篇章：2015年還被教育部遴選確定為全國(guó)首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，2018年通過教育部驗(yàn)收；2016年學(xué)院被教育部遴選為“全國(guó)高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院?！?；2017年，學(xué)院被中國(guó)宇航學(xué)會(huì)評(píng)選為“全國(guó)航天特色學(xué)校”；2018年，學(xué)院被教育部評(píng)為“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)?！?。學(xué)校還是中國(guó)航天工業(yè)總公司“甲級(jí)優(yōu)秀學(xué)?！薄⒅袊?guó)航天科技集團(tuán)公司“精神文明單位”、中國(guó)航天科技集團(tuán)第七研究“人才隊(duì)伍建設(shè)及人力資源管理工作先進(jìn)單位”、重慶市“依法治校示范?！?、重慶市教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、重慶市“精神文明先進(jìn)集體”、重慶市“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進(jìn)單位”、重慶市“職業(yè)教育科研工作先進(jìn)單位”、重慶市“普通高等教育學(xué)生教育管理工作先進(jìn)集體”、重慶市“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、重慶市“學(xué)校后勤工作先進(jìn)集體”。 面對(duì)當(dāng)前國(guó)家高度重視職業(yè)教育和航天航空產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校乘勢(shì)而上，制定了“一個(gè)目標(biāo)、雙區(qū)、雙高、六大工程”的“1226”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)校將高質(zhì)量推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，著力打造人才特區(qū)，精準(zhǔn)實(shí)施“強(qiáng)基、固本、造血、壯骨、塑形、增效”六大工程。到2030年，學(xué)校將全面建成辦學(xué)理念先進(jìn)、體制機(jī)制完善、培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)越、服務(wù)能力強(qiáng)勁、航天特色鮮明的職業(yè)教育本科院校。 不忘初心擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕再出發(fā)。站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)航天精神，奮力走好職業(yè)教育的長(zhǎng)征路，為實(shí)現(xiàn)航天強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)作出更大的努力！

學(xué)校介紹 澳門理工大學(xué)是一所多學(xué)科、應(yīng)用型的公立高等學(xué)府，教學(xué)與科研并重，創(chuàng)立于1981年，前身為東亞大學(xué)理工學(xué)院，1991年改為澳門理工學(xué)院，2022年3月1日更名為澳門理工大學(xué)，以“普專兼擅，中西融通”為校訓(xùn)，秉持“扎根澳門，背靠祖國(guó)，面向世界，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，以“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化、科研工作規(guī)范化、校園設(shè)施電子化、行政工作法治化”為治校標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)、科研及社會(huì)服務(wù)方面追求國(guó)際上的卓越，為國(guó)家及澳門貢獻(xiàn)力量。 全方位教育體系 在國(guó)家及澳門特區(qū)政府的大力支持下，大學(xué)持續(xù)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，提升教研水平，積極推進(jìn)澳門高等教育事業(yè)的發(fā)展。設(shè)有六所學(xué)院，包括應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、健康科學(xué)及體育學(xué)院、語言及翻譯學(xué)院、藝術(shù)及設(shè)計(jì)學(xué)院、人文及社會(huì)科學(xué)學(xué)院，以及管理科學(xué)學(xué)院，建立全方位人才培養(yǎng)模式及多元化學(xué)科體系，開辦科技創(chuàng)新、健康醫(yī)學(xué)、體育科學(xué)、語言翻譯、藝術(shù)文創(chuàng)、公共管理、社會(huì)服務(wù)、工商管理等不同范疇的學(xué)士、碩士及博士學(xué)位課程，致力培養(yǎng)具國(guó)際視野的高素質(zhì)專業(yè)人才。 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 為達(dá)至追求卓越的目標(biāo)，大學(xué)積極推展各項(xiàng)學(xué)術(shù)評(píng)鑒工作，優(yōu)化教育素質(zhì)。作為澳門高等教育素質(zhì)保證的先驅(qū)，大學(xué)以“充滿信心”的評(píng)級(jí)成為亞洲首家通過英國(guó)高等教育質(zhì)量保證局院校評(píng)鑒的高等院校，并成功通過海內(nèi)外權(quán)威素質(zhì)保證組織及專業(yè)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)評(píng)審，教與學(xué)質(zhì)量屢獲好評(píng)。同時(shí)，大學(xué)是澳門首家及唯一榮獲“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”、全國(guó)唯一三度榮獲“亞太教育質(zhì)量獎(jiǎng)”的高等院校，教研質(zhì)量獲國(guó)家及國(guó)際認(rèn)可。 跨學(xué)科研究 大學(xué)致力于跨學(xué)科的科研創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)術(shù)潛能，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。憑借大學(xué)各研究中心和實(shí)驗(yàn)室的支持，在科技創(chuàng)新、中葡英翻譯、環(huán)境保護(hù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、博彩管理、藝術(shù)文創(chuàng)等重點(diǎn)領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究，加大應(yīng)用研究產(chǎn)出，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研成果轉(zhuǎn)化。目前，專利性科研產(chǎn)出在澳門、中國(guó)內(nèi)地，以至葡萄牙、意大利、法國(guó)和泰國(guó)的公共部門與高等教育機(jī)構(gòu)中廣泛應(yīng)用。同時(shí)，大學(xué)與加州大學(xué)洛杉磯分校、英國(guó)倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院、葡萄牙里斯本大學(xué)、科英布拉大學(xué)、北京語言大學(xué)、中山大學(xué)等多個(gè)合作伙伴積極開展協(xié)同研究，聯(lián)合組建科研基地、研究專項(xiàng)、人才培養(yǎng)項(xiàng)目，舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等，共建高層次的創(chuàng)新成果。 全球合作 為促進(jìn)國(guó)際合作及學(xué)術(shù)交流，大學(xué)與海內(nèi)外著名大學(xué)、機(jī)構(gòu)及企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，構(gòu)建緊密而強(qiáng)大的合作伙伴網(wǎng)絡(luò)，在美國(guó)、英國(guó)、葡萄牙、澳洲、巴西，以及中國(guó)內(nèi)地、香港及臺(tái)灣等多個(gè)國(guó)家及地區(qū)，開展學(xué)術(shù)交流、協(xié)同科研，創(chuàng)設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、雙學(xué)位及合辦課程等，拓闊學(xué)生視野，提升競(jìng)爭(zhēng)能力。隨著辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力的不斷提高，大學(xué)每年均吸引來自美洲、歐洲、亞洲、非洲等世界各地的國(guó)際生前來學(xué)習(xí)，學(xué)生組成的國(guó)際化推動(dòng)多元文化融合，構(gòu)建國(guó)際化校園。 社會(huì)服務(wù) 大學(xué)肩負(fù)推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)適度多元的任務(wù)，竭力從事應(yīng)用研究和社會(huì)服務(wù)相關(guān)工作，向社會(huì)宣揚(yáng)終身學(xué)習(xí)的理念，為人類生活創(chuàng)造更多可能。相關(guān)服務(wù)領(lǐng)域涵蓋文化創(chuàng)意、博彩旅游、醫(yī)療衛(wèi)生、體育科學(xué)、公共服務(wù)等。此外，教職員獲澳門特區(qū)政府委托，在多個(gè)咨詢委員會(huì)擔(dān)任正副主席或委員，以及進(jìn)行各項(xiàng)政策研究和調(diào)查分析，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展出謀劃策。在2023年英國(guó)泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名中，大學(xué)于可持續(xù)發(fā)展、就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面全球排名101至200。 立足新時(shí)代，澳門理工大學(xué)秉持“學(xué)生為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，突顯特色學(xué)科，優(yōu)化教育素質(zhì)，加強(qiáng)科創(chuàng)建設(shè)，全面協(xié)同發(fā)展，進(jìn)一步融入國(guó)家發(fā)展大局，積極參與國(guó)家“一帶一路”、粵港澳大灣區(qū)和橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)，開創(chuàng)未來發(fā)展的新里程。

學(xué)校介紹 廈門華廈學(xué)院地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)、海上絲綢之路戰(zhàn)略支點(diǎn)——廈門，是新中國(guó)成立后廈門市第一所民辦高校。學(xué)校于1993年由時(shí)任廈門市政協(xié)主席蔡望懷等知名人士發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資創(chuàng)辦，2001年成為福建省首批高職院校，2015年獲教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通本科高校。 貫徹黨的教育方針，擔(dān)當(dāng)育人育才使命。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉持“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的校訓(xùn)精神，遵循非營(yíng)利性公益辦學(xué)理念，堅(jiān)定地方性、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)定位，以建成特色鮮明、有區(qū)域影響力的應(yīng)用型本科高校為目標(biāo)，根植廈門、面向福建、輻射全國(guó)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 落實(shí)教學(xué)中心地位，教育教學(xué)成效顯著。學(xué)校設(shè)有環(huán)境與公共健康學(xué)院、信息與智能機(jī)電學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育中心、體育教學(xué)部等7個(gè)二級(jí)教學(xué)單位?，F(xiàn)開設(shè)27個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、藝等學(xué)科門類，構(gòu)建了新工科先行、文工結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有全日制本科在校生約7500人。建有物流工程國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部教指委新文科建設(shè)首批試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)本科高校示范性應(yīng)用型專業(yè)群、省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科；獲批省級(jí)一流本科課程、省級(jí)精品資源共享課程；獲評(píng)省級(jí)本科優(yōu)秀特色教材，連續(xù)三屆獲評(píng)省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。近三年獲批省級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、省教改項(xiàng)目、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。近三學(xué)年學(xué)生獲省級(jí)以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)850多人次。 優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，教學(xué)水平穩(wěn)步提升。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師300余人，其中具有高級(jí)職稱和“雙師雙能型”教師占比均超30%，具有碩士以上學(xué)位占比超80%。擁有新世紀(jì)優(yōu)秀人才、百千萬人才工程入選者、教育部教指委委員、福建省教學(xué)名師等國(guó)家級(jí)及省級(jí)高層次人才，獲評(píng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)高層次研究團(tuán)隊(duì)，教師在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。 匯聚創(chuàng)新資源要素，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用融合。學(xué)校入選教育部-中興通訊 ICT 等國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，獲批建設(shè)福建省產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全檢測(cè)試劑與儀器工程技術(shù)研究中心等省級(jí)以上科研平臺(tái)6個(gè)，與廈門市科技局共建應(yīng)用技術(shù)研究院，與福建省教育科學(xué)研究所共建“福建省教育科研協(xié)同創(chuàng)新基地”，全力打造協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)。近三年，教師共承擔(dān)科研項(xiàng)目230多項(xiàng)，累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)1100多萬元；專利獲得授權(quán)近200件；為企業(yè)提供咨詢服務(wù)報(bào)告200多份。2015年獲批國(guó)家級(jí)星火計(jì)劃項(xiàng)目，2019年獲福建省第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，是福建省唯一連續(xù)兩年（2019-2020年）獲批國(guó)家自然科學(xué)基金的民辦高校；在《2021中國(guó)民辦本科院校及獨(dú)立學(xué)院科研競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》中，學(xué)?？蒲懈?jìng)爭(zhēng)力、科研進(jìn)步指數(shù)分別名列全國(guó)第37名和第19名。 完善基本辦學(xué)條件，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。學(xué)校占地面積近47萬平方米，建筑面積近25萬平方米。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室150多個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地160多個(gè)；教科研儀器設(shè)備總值近億元；館藏紙質(zhì)圖書87萬多冊(cè)，電子圖書折合353萬多冊(cè)。建有設(shè)施先進(jìn)的智慧研討型教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中心和室內(nèi)外體育場(chǎng)館，育人環(huán)境不斷完善。 拓寬合作交流渠道，開放辦學(xué)成效初顯。學(xué)校堅(jiān)持“向產(chǎn)業(yè)開放，向企業(yè)開放，向社會(huì)開放”，開展多種形式的校企、校政企和校校企合作。學(xué)校提出“兩個(gè)開拓”：一是開拓和企業(yè)結(jié)合、合作之路。設(shè)立“華廈——中興通訊 ICT 產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，引入企業(yè)工程師長(zhǎng)期駐校參與人才培養(yǎng)全過程，與近170多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，共同探索校企合作育人模式；校內(nèi)入駐企業(yè)近40家，共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐活動(dòng)。二是開拓和海外院校的交流合作之路。學(xué)校與美國(guó)伊利諾伊中心學(xué)院（ICC）共建“中國(guó)語言學(xué)院”，與美國(guó)阿肯色大學(xué)開展教育合作；與泰國(guó)坦亞武里皇家理工大學(xué)、日本廣島大學(xué)等高校開展高層次合作交流活動(dòng)；與臺(tái)中科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等近 10 所臺(tái)灣、香港院校，以及德國(guó)工商大會(huì)上海代表處等多個(gè)社會(huì)組織建立友好合作關(guān)系。 加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新，構(gòu)建文化育人體系。建設(shè)黨建名師工作室等五個(gè)名師工作室和福建省非公黨建實(shí)訓(xùn)基地，將紅色文化融入思想政治、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐等教育中，實(shí)現(xiàn)紅色文化培根，夯實(shí)育人底色；建設(shè)公益校園文化品牌，引導(dǎo)師生以“華廈公益辦學(xué)精神”作為價(jià)值追求和自覺行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)公益文化鑄魂，深化育人本色；建設(shè)“綠色華廈”，全方位開展綠色教學(xué)、科研、服務(wù)及文化實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)綠色文化守正，塑造育人特色；建設(shè)“智慧華廈”，入選全國(guó)首批“數(shù)字化能力水平認(rèn)證”合作高校，構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)教育體系，探索數(shù)字育人新范式，實(shí)現(xiàn)數(shù)字文化創(chuàng)新，賦能育人亮色。 三十年的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校累計(jì)已培養(yǎng)逾3萬名畢業(yè)生。近三年，超82%畢業(yè)生留閩就業(yè)，其中在廈就業(yè)者超53%，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐；學(xué)校本科錄取率近100％，就業(yè)率保持在94％以上，高于全省平均水平，被評(píng)為“全國(guó)民辦高校先進(jìn)單位”、“全國(guó)教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)雙保障單位”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”。國(guó)務(wù)院參事室主辦的國(guó)務(wù)院內(nèi)刊《國(guó)是咨詢》曾刊文對(duì)學(xué)校“開拓與企業(yè)結(jié)合、合作，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和教學(xué)模式，突出專業(yè)技能”的前瞻定位和20余年的持續(xù)實(shí)踐給予肯定。中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《人民政協(xié)報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中國(guó)新聞網(wǎng)、《福建日?qǐng)?bào)》等主流媒體多次報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)理念和典型經(jīng)驗(yàn)。