學(xué)校介紹 聊城大學(xué)東昌學(xué)院始建于2002年，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院，將具有百年辦學(xué)歷史的聊城教育學(xué)院、聊城師范學(xué)校并入聊城大學(xué)東昌學(xué)院。學(xué)校由聊城大學(xué)和國有企業(yè)聊城市財(cái)信投資控股集團(tuán)有限公司共同舉辦，2021年4月順利通過山東省高校設(shè)置委員會(huì)核驗(yàn)，擬轉(zhuǎn)設(shè)為“聊城理工學(xué)院”。學(xué)校先后獲評(píng)“山東省省級(jí)花園單位”“山東省古籍保護(hù)工作先進(jìn)單位”“山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“山東省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)省級(jí)示范基地”“山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高?！薄吧綎|省安全研究與科普基地”“山東最佳品牌影響力高?！钡?。 學(xué)校面向社會(huì)招收普通本、?？茖W(xué)生，生源遍布全國28個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）。目前設(shè)有中文系、經(jīng)濟(jì)管理系、外國語系、教育系、數(shù)學(xué)與信息工程系、影視傳媒系、化學(xué)與生物系、機(jī)電工程系、音樂系、美術(shù)設(shè)計(jì)系、體育教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部等12個(gè)系（部）?，F(xiàn)有34個(gè)本科專業(yè)和10個(gè)?？茖I(yè)，專業(yè)設(shè)置以工科為主，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。2021年，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)獲批山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)校地處人文薈萃、風(fēng)景秀麗的江北水城——山東省聊城市，坐落于風(fēng)光旖旎的徒駭河畔，占地1011.38畝。校園一期校舍建筑面積33.73萬平方米，總投資25.5億元，被列為山東省2021年重點(diǎn)實(shí)施類項(xiàng)目。校舍建設(shè)以運(yùn)河文化為主題，彰顯數(shù)字化、智慧化、書院式特色。采用“一心兩院，一環(huán)兩軸”的總體結(jié)構(gòu)布局，凸顯理工類高校特點(diǎn)，致力于為師生員工打造理想舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、宿舍樓、人才公寓、餐廳、體育館、風(fēng)雨操場、大學(xué)生活動(dòng)中心、科學(xué)會(huì)堂、工程實(shí)訓(xùn)中心等。擁有智慧教室、大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語音室、各類實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.36億元，擁有館藏紙質(zhì)圖書76.95萬冊，學(xué)校圖書館是國家首批CALIS（中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)）會(huì)員館，現(xiàn)藏有明清線裝古籍1340冊，館藏古籍成功入選《山東省珍貴古籍名錄》。 學(xué)校師資力量雄厚，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)科研能力的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師479人，其中碩博占比82.08%，高級(jí)職稱占比32.19%。外聘教師中行業(yè)企業(yè)占比近50%?，F(xiàn)有山東省優(yōu)秀教師2人、聊城市優(yōu)秀教師18人、聊城市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、羨林學(xué)者1人、羨林學(xué)者青年專家5人、聊城市智庫高端科技人才3人。 學(xué)校致力于高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，積極探索校、地、企協(xié)同育人模式，持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研教融合，現(xiàn)有4個(gè)專業(yè)分別與青島青軟科技有限公司、山東恒邦教育有限公司等實(shí)現(xiàn)了專業(yè)共建、聯(lián)合培養(yǎng)。加深與山東省翻譯協(xié)會(huì)、山東省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)、瑞德（青島）電商產(chǎn)業(yè)園等協(xié)會(huì)（園區(qū)）的合作，借助外部優(yōu)勢資源共建發(fā)展平臺(tái)，帶動(dòng)學(xué)科專業(yè)跨越式提升，助力產(chǎn)業(yè)與教育融合。與青島青軟集團(tuán)、濟(jì)南陽光大姐等知名企業(yè)簽署校企合作協(xié)議，建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地69個(gè)，充分發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢，在教學(xué)實(shí)踐研究、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等多方面合作良好。 學(xué)校積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，在部分專業(yè)探索并實(shí)踐“2.5+1.5”“2+1”“3+1”分段式、導(dǎo)師制、雙導(dǎo)師制等教學(xué)模式，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)深度對(duì)接、聯(lián)動(dòng)發(fā)展，有助于學(xué)生將學(xué)習(xí)理論實(shí)踐化，縮短了學(xué)生從學(xué)校到單位的適應(yīng)期，為企業(yè)帶來了短期效益和長期的人才儲(chǔ)備，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。歷屆學(xué)生在“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”“全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”等省級(jí)以上學(xué)科專業(yè)競賽中獲獎(jiǎng)761人次。 未來五年，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到并穩(wěn)定在15000人左右，成功轉(zhuǎn)設(shè)為“聊城理工學(xué)院”，力爭順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，建成特色鮮明、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校，綜合實(shí)力進(jìn)入省內(nèi)同類高校先進(jìn)行列。

學(xué)校介紹 學(xué)院辦學(xué)源于1950年的西南人民革命大學(xué)合作訓(xùn)練班，是由貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校、貴州省內(nèi)貿(mào)學(xué)校和貴州省茶技術(shù)茶文化中等專業(yè)學(xué)校共同組建，2017年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案通過的公辦全日制普通高校。 學(xué)院在貴州省貴陽市、都勻市兩地辦學(xué)，貴陽校區(qū)作為學(xué)院“橋頭堡”，是學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。學(xué)院開設(shè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、電子商務(wù)等25個(gè)專業(yè)。建設(shè)有省級(jí)高水平專業(yè)群、省級(jí)特色骨干專業(yè)群、省級(jí)茶產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)勞模工作室、與行業(yè)知名專家合作成立了多個(gè)“大師工作室”。近兩年學(xué)院學(xué)生被選為北京冬奧會(huì)、杭州亞運(yùn)會(huì)志愿者，服務(wù)國際體育盛會(huì)；近三年學(xué)生年終就業(yè)率始終保持在95%以上?，F(xiàn)有教職工近600人，副教授及以上職稱73人，中級(jí)職稱146人，碩博研究生141人；骨干教師66人、專業(yè)帶頭人22人、校外專業(yè)領(lǐng)銜人10人、經(jīng)貿(mào)工匠12人。 學(xué)院是“全國文明單位”、省級(jí)“雙高”校項(xiàng)目建設(shè)單位，先后獲評(píng)“全國青年文明號(hào)”“全國巾幗建功先進(jìn)集體”“貴州省先進(jìn)基層黨組織”“全省高?！恕C合改革試點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

嚴(yán)重不安勞動(dòng)規(guī)章制度計(jì)算薪資，工資給付非常不合理

學(xué)校介紹 中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)（簡稱中國社科大 )，英文名稱University Of Chinese Academy Of Social Sciences (UCASS)，校訓(xùn)“篤學(xué)、慎思、明辨、尚行”，以中國社會(huì)科學(xué)院研究生院為基礎(chǔ)，整合中國青年政治學(xué)院本科教育及部分研究生教育資源而組建，以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義大學(xué)的辦學(xué)方針，致力培養(yǎng)政治可靠、作風(fēng)過硬、理論深厚、學(xué)術(shù)精湛的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)后備人才，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，努力建設(shè)成為具有中國特色的社會(huì)主義一流文科大學(xué)。 中國社科大隸屬于中國社會(huì)科學(xué)院，聘請(qǐng)中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、研究員、副研究員、學(xué)科帶頭人，及國內(nèi)外知名教授、國家長江學(xué)者、國家級(jí)教學(xué)名師、國家“百千萬人才工程”人選、國內(nèi)外知名學(xué)科帶頭人和領(lǐng)軍人才，組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，為本科生的教學(xué)培養(yǎng)提供有力支撐。 特色培養(yǎng)方式包括“師徒制”指導(dǎo)模式，設(shè)立本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師，每位導(dǎo)師指導(dǎo)2-5名學(xué)生；“本-碩-博”一體化培養(yǎng)，在某些基礎(chǔ)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科開展連續(xù)培養(yǎng)試點(diǎn)；國際聯(lián)合培養(yǎng)，赴海外繼續(xù)攻讀學(xué)位；教學(xué)與科研結(jié)合，鼓勵(lì)本科生參與學(xué)校和導(dǎo)師的科研活動(dòng)等。 中國社科大位于北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū),占地面積49.4萬平方米。擁有館藏和共享圖書554萬余冊,及豐富的中外學(xué)術(shù)數(shù)字信息資源。配有寬帶校園網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)資源，教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐飲中心等基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)。 雄厚辦學(xué)基礎(chǔ) 中國社會(huì)科學(xué)院 成立于1977年，以學(xué)科齊全、人才集中、資料豐富的優(yōu)勢，在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，創(chuàng)造性地進(jìn)行理論探索和政策研究，肩負(fù)著從整體上提高中國人文社會(huì)科學(xué)水平的使命。新時(shí)期黨中央對(duì)中國社會(huì)科學(xué)院提出的三大定位是：馬克思主義的堅(jiān)強(qiáng)陣地、黨中央國務(wù)院重要的思想庫和智囊團(tuán)、中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高殿堂。 中國社會(huì)科學(xué)院擁有6大學(xué)部，研究范圍覆蓋馬克思主義、哲學(xué)、宗教學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)、管理學(xué)，以及圖書館/情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)等哲學(xué)社會(huì)科學(xué)主要學(xué)科領(lǐng)域。 歷史上曾集聚了郭沫若、范文瀾、陳垣、潘梓年、金岳霖、陳翰笙、鄭振鐸、呂振羽、侯外廬、呂叔湘、馮至、尹達(dá)、于光遠(yuǎn)、孫冶方、許滌新、錢俊瑞、丁聲樹、夏鼐、何其芳、劉大年、顧頡剛、俞平伯、羅爾綱、賀麟、錢鍾書、宦鄉(xiāng)、張友漁、徐梵澄等一大批享譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)術(shù)大師。 　建院40年來，幾代學(xué)術(shù)大師和專家學(xué)者努力傳承中華文明，積極推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)理論研究和創(chuàng)新，奉獻(xiàn)了一大批對(duì)文化積累和學(xué)科建設(shè)具有重大意義、在國內(nèi)外產(chǎn)生重大影響、能夠代表國家水準(zhǔn)的重大研究成果。截至2016年底，全院共完成專著12938部，學(xué)術(shù)論文147003篇，研究報(bào)告27140篇，譯著3724部，譯文23473篇，學(xué)術(shù)資料33266種，古籍整理514種，教材1108部，普及讀物1819種，工具書1886部。此外，還有大量的理論宣傳文章等其他形式的科研成果。 作為黨中央國務(wù)院重要的思想庫和智囊團(tuán),自中共中央政治局集體學(xué)習(xí)制度實(shí)施以來，中國社會(huì)科學(xué)院先后有31人次參與授課，內(nèi)容包括法律、黨建、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域。多個(gè)研究所的多名學(xué)者參加黨和國家重要文件、法律和領(lǐng)導(dǎo)人講話起草等工作，承擔(dān)一系列黨中央、國務(wù)院交辦的重大研究任務(wù)。近年來建成院級(jí)、所級(jí)、專業(yè)化智庫共18個(gè)，推出一大批研究成果，充分發(fā)揮了理論研究、輿論引導(dǎo)和社會(huì)服務(wù)功能。美國賓夕法尼亞大學(xué)智庫研究項(xiàng)目（TTCSP）2016年發(fā)布的全球智庫報(bào)告顯示，中國社會(huì)科學(xué)院在中國智庫中排名第一。 中國社會(huì)科學(xué)院擁有學(xué)術(shù)界領(lǐng)先和獨(dú)一無二的文獻(xiàn)資源。中國社會(huì)科學(xué)院院部圖書館藏書170.6萬冊，研究生院圖書館藏書40.5萬余冊，各院所圖書館藏書342.9萬冊。歷史研究所、文學(xué)研究所、考古研究所等圖書館分館，更是以專業(yè)性強(qiáng)、門類齊全、所藏善本孤本的數(shù)量和質(zhì)量在國內(nèi)專業(yè)圖書館中名列前茅，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有很高知名度。 中國社會(huì)科學(xué)院擁有國內(nèi)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科結(jié)構(gòu)最完整、綜合實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊群。全院擁有學(xué)術(shù)類期刊82種，其中絕大多數(shù)都是學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威期刊、核心期刊，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著較高的地位和影響力。主管全國性學(xué)術(shù)團(tuán)體106個(gè)。 中國社會(huì)科學(xué)院設(shè)有16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，覆蓋全院所有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，具備博士后招收資格的研究所35個(gè)。在全國博士后工作綜合評(píng)估中，有五個(gè)博士后科研流動(dòng)站被評(píng)為“優(yōu)秀博士后科研流動(dòng)站”，獲優(yōu)學(xué)科占全國人文社科類優(yōu)秀博士后流動(dòng)站近四分之一。 中國社會(huì)科學(xué)院研究生院 成立于1978年，經(jīng)鄧小平、葉劍英同志親自批準(zhǔn)設(shè)立，是直屬于中國社會(huì)科學(xué)院的研究生培養(yǎng)基地，也是我國最早成立的研究生院之一。其主要任務(wù)是培養(yǎng)人文和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科博士研究生和碩士研究生。作為我國人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科設(shè)置最完整的研究生院，擁有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科16個(gè)、碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科17個(gè)；博士學(xué)位二級(jí)學(xué)科118個(gè)、碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科124個(gè)；還有金融、稅務(wù)、法律、社會(huì)工作、文物與博物館、工商管理、公共管理、漢語國際教育等8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；現(xiàn)有博士生導(dǎo)師736名、碩士生導(dǎo)師1205名。 在中國社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀科研資源、教師力量的支撐下，研究生院已經(jīng)成為中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)后備人才、國家級(jí)馬克思主義理論骨干人才培養(yǎng)和國際專業(yè)人才培訓(xùn)的重要基地。根據(jù)中國管理科學(xué)研究院等機(jī)構(gòu)多年評(píng)估的結(jié)果，研究生院綜合實(shí)力一直在中國人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究生院中排名第一。 研究生院建成后，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步、學(xué)術(shù)繁榮培養(yǎng)了大批高層次專門人才。從研究生院畢業(yè)的博士、碩士研究生，成長為我國各條戰(zhàn)線上推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、深化理論探索、促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要中堅(jiān)力量。 中國青年政治學(xué)院 在1948年創(chuàng)建的中央團(tuán)?；A(chǔ)上，于1985年12月由教育部和共青團(tuán)中央組建，具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。2006年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)論為“優(yōu)秀”。2012年獲批為教育部、中央政法委首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。2015年，中宣部批準(zhǔn)的共青團(tuán)中央中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心落戶學(xué)校。

學(xué)校介紹 長春電子科技學(xué)院是一所以光電為特色的高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)。學(xué)校始建于2001年，原名長春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院光電信息學(xué)院，2002年更名為長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院，2004年4月，經(jīng)教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院，2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)成為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，并更名為長春電子科技學(xué)院，是全國唯一一所以光電為特色的理工類應(yīng)用型大學(xué)，是全國唯一一所電子科技類民辦大學(xué)，在全國光電及電子通訊類民辦大學(xué)中排名第一。“光學(xué)之父”“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王大珩、中科院院士姚建銓、中國工程院院士姜會(huì)林先后擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)院長。 依托于“中國光學(xué)英才搖籃”長春理工大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，長春電子科技學(xué)院聚焦國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，瞄準(zhǔn)國家新工科、新文科建設(shè)要求，立足吉林省支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，不斷調(diào)整和優(yōu)化自身學(xué)科專業(yè)布局，凸顯光、機(jī)、電、算等優(yōu)勢專業(yè)特色，積極探索產(chǎn)教融合、協(xié)同育人等新型培養(yǎng)模式，重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 建校以來，學(xué)校先后獲得“全國優(yōu)秀民辦高等教育學(xué)?！薄凹质∥拿餍@”“吉林省依法治校示范校”“長春市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2022年學(xué)校位列艾瑞深校友會(huì)排行榜全國民辦大學(xué)（Ⅰ類）第16位，被評(píng)為“中國一流應(yīng)用型大學(xué)”。 學(xué)校坐落在吉林省新興支柱產(chǎn)業(yè)先進(jìn)裝備制造業(yè)所在的長春裝備制造產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，與中國中車生產(chǎn)基地毗鄰，校園綠樹成蔭、百花爭艷，環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊備，是一所現(xiàn)代化的“綠色校園” “智慧校園”。學(xué)校建有現(xiàn)代化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、智能化公寓、五星級(jí)食堂等，采用節(jié)能創(chuàng)新科技，實(shí)行地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)、太陽能路燈照明、無線網(wǎng)絡(luò)全校園覆蓋。完善的教學(xué)條件和硬件設(shè)施為師生學(xué)習(xí)生活提供了全方位的保障。 學(xué)校迄今已為社會(huì)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。長電學(xué)子遍布海內(nèi)外，以綜合素質(zhì)全面、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)等鮮明特點(diǎn)受到了社會(huì)各界和用人單位的普遍贊譽(yù)。一大批畢業(yè)校友成為工程師、設(shè)計(jì)師和中高層管理人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。先后有2100余名畢業(yè)生考取佛羅里達(dá)國際大學(xué)、美國加州大學(xué)、澳洲新南威爾士大學(xué)、日本筑波大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、長春理工大學(xué)等國內(nèi)外知名高校及科研院所碩士研究生。 學(xué)校以全日制本科教育為主，發(fā)展研究生教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育，現(xiàn)有在校生11000余人。學(xué)校以工科為主，工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)立9個(gè)教學(xué)單位，37個(gè)本科專業(yè)。在專業(yè)建設(shè)方面，以“四新”建設(shè)目標(biāo)為驅(qū)動(dòng)，緊扣國家和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求，優(yōu)化學(xué)科布局，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，改造傳統(tǒng)專業(yè)，面向新技術(shù)、新業(yè)態(tài)設(shè)置智能感知工程、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器人工程、新能源科學(xué)與工程、智能制造工程等新興專業(yè)，構(gòu)建了光學(xué)、智能制造、現(xiàn)代信息技術(shù)、電子信息、智能控制、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意八大專業(yè)集群，特色鮮明、優(yōu)勢突出，工、理、經(jīng)、文、管、藝術(shù)多學(xué)科融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有一批國家級(jí)一流專業(yè)、省級(jí)一流專業(yè)、省級(jí)特色高水平專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)、省級(jí)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。 學(xué)校踐行“筑理想、強(qiáng)身體、重能力”的三維人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，推行“一專多能”培養(yǎng)理念，構(gòu)建了技能和職業(yè)資格培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)生基本素養(yǎng)與個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合，學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合的“四結(jié)合”教育教學(xué)目標(biāo)。獲批“全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”，創(chuàng)設(shè)了“至誠職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園”“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等項(xiàng)目。通過學(xué)生參加教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目，自主參加學(xué)科競賽，組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生社團(tuán)等具有特色的科創(chuàng)活動(dòng)，采用“探究式學(xué)習(xí)”形式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 通過有力舉措，我校逐漸形成“多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái)+高質(zhì)量的實(shí)踐平臺(tái)+優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)+個(gè)性化的活動(dòng)平臺(tái)”四大育人平臺(tái)。歷年來，學(xué)生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、社團(tuán)組織等特色鮮明的教育實(shí)踐平臺(tái)得到充分鍛煉，在全國大學(xué)生各類競賽中屢創(chuàng)佳績?nèi)〉秘S碩的育人成果。 學(xué)校積極探索人才培養(yǎng)新模式，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，著力打造集產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)于一體，互補(bǔ)、互利、互動(dòng)、多贏的人才培養(yǎng)平臺(tái)。建有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，立項(xiàng)教育部在線教育研究中心“拓金計(jì)劃”課程4門，省級(jí)一流課程5門，省級(jí)“金課”2門,省級(jí)課程思政課程2門,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。先后與千余家企業(yè)形成校企合作生態(tài)圈，建設(shè)136個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，與行業(yè)企業(yè)共建9個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、15個(gè)定制、訂單班；其中“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院獲批教育部學(xué)校規(guī)劃發(fā)展中心共建項(xiàng)目；與長春長光精密儀器集團(tuán)有限公司共建“光電智能制造學(xué)院 ”獲批省級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目，開設(shè)的“長光工程師定制班”獲批緊缺人才培養(yǎng)定制班首批省級(jí)培育項(xiàng)目。圍繞高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)建設(shè)目標(biāo)與國內(nèi)各行業(yè)龍頭企業(yè)合作建設(shè)校內(nèi)外綜合實(shí)訓(xùn)基地，通過與企業(yè)共建定制、訂單班，向企業(yè)定向輸送大量專業(yè)人才，切實(shí)做到了教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，專業(yè)方向與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，人才培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)要求相結(jié)合。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，通過“博士引進(jìn)”“雙師培養(yǎng)”、組建學(xué)科團(tuán)隊(duì)等措施，提升師資隊(duì)伍水平，現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會(huì)林院士為引領(lǐng)、學(xué)校自有教師為主、兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。其中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師占比54%，具有研究生學(xué)歷的教師占比75%。擁有一批國務(wù)院特殊津貼獲得者、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選、全國優(yōu)秀科技工作者、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、吉林省高級(jí)專家、吉林省拔尖人才、長白山學(xué)者特聘教授、省級(jí)教學(xué)名師和省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)建設(shè)，重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化。建設(shè)成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，取得了豐碩的科研成果。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、特色新型高校智庫、校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)科研平臺(tái)6個(gè)。近 5 年，學(xué)校獲批各類科研立項(xiàng)項(xiàng)目334項(xiàng)，發(fā)表論文1399篇，出版學(xué)術(shù)著作41部；獲得授權(quán)專利414項(xiàng)；啟動(dòng)校科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目428項(xiàng)，授權(quán)專利居吉林省民辦本科院校前列。 乘勢而上，繼往開來，長春電子科技學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為國家和吉林省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)，恪守“厚德、守正、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，在建設(shè)具有光電特色的高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)的道路上奮勇前行！

學(xué)校介紹 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院于2006年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制本科層次教育的獨(dú)立學(xué)院。2011年，獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校目前有兩個(gè)校區(qū)，分別是溫泉之都的廣州從化和翡翠之鄉(xiāng)的肇慶四會(huì)，現(xiàn)有全日制在校生12500余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有傳媒學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與美育教學(xué)部、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、大灣區(qū)公益學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開設(shè)有播音與主持藝術(shù)、表演、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人力資源管理等38個(gè)本科專業(yè)（其中藝術(shù)學(xué)16個(gè)專業(yè)、管理學(xué)6個(gè)專業(yè)、文學(xué)6個(gè)專業(yè)、工學(xué)5個(gè)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)專業(yè)、教育學(xué)1個(gè)專業(yè)，藝術(shù)學(xué)專業(yè)占本科專業(yè)總數(shù)的42.1%），是一所以藝術(shù)學(xué)科為優(yōu)勢，現(xiàn)代傳媒藝術(shù)為特色，藝、文、管、經(jīng)、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校辦學(xué)近20年來，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為國家培養(yǎng)了4萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，廣泛分布在傳媒、設(shè)計(jì)、商貿(mào)、金融、信工、文化教育等眾多領(lǐng)域，為我國文化事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 2022年以來學(xué)校確立了高質(zhì)量發(fā)展思路，始終堅(jiān)持創(chuàng)新強(qiáng)校，圍繞“十個(gè)一流”建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，已有《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》1個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，《環(huán)境設(shè)計(jì)》《人力資源管理》2個(gè)省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，《統(tǒng)計(jì)學(xué)》《ERP沙盤實(shí)訓(xùn)》《電子書籍設(shè)計(jì)》3門省一流本科課程，《國際物流》等4個(gè)省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目；還建設(shè)有《居住空間設(shè)計(jì)》等3門省級(jí)在線開放課程，省級(jí)高校優(yōu)秀課程思政案例3門（《紀(jì)錄片創(chuàng)作》、《國際物流》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》，其中《紀(jì)錄片創(chuàng)作》等5門課程在全國高校課程思政教學(xué)資源服務(wù)平臺(tái)（新華網(wǎng)“新華思政”）上展播。2023年，學(xué)校獲批廣東省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會(huì)2023年度教育教學(xué)優(yōu)秀案例4個(gè)。為學(xué)校品牌課程思政的深入實(shí)施做好示范，助力學(xué)校良好育人格局的形成。 學(xué)校還成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，組建了粵港澳大灣區(qū)非遺影像傳播研究中心、交通與文旅融合發(fā)展研究中心、嶺南漆藝文創(chuàng)設(shè)計(jì)研究院等10多個(gè)研究機(jī)構(gòu)和學(xué)科平臺(tái),不斷強(qiáng)化科教融合,提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平和科學(xué)研究能力，形成“產(chǎn)業(yè)—專業(yè)—教學(xué)”的校企融合人才培養(yǎng)特色。 學(xué)校重視實(shí)踐能力培養(yǎng)，強(qiáng)化教學(xué)科研保障條件建設(shè)。目前擁有國內(nèi)先進(jìn)的融媒演播廳、影視攝影棚、多功能報(bào)告廳、智慧教室、影視工作坊、大商科綜合實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室119個(gè)；有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)智能家居產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地10個(gè)，建有中國網(wǎng)粵港澳大灣區(qū)頻道華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院融媒體中心、“數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等校內(nèi)外110多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還成立鄉(xiāng)村振興學(xué)院，主動(dòng)作為，與社會(huì)各界整合校內(nèi)外資源，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)。 學(xué)校近年來堅(jiān)持以“強(qiáng)師工程”戰(zhàn)略為導(dǎo)向，堅(jiān)持引育并舉，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)有專兼職教師662人，其中專任教師529人，具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱者99人，其中二級(jí)教授4名、三級(jí)教授12名。學(xué)校建有省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心，支持優(yōu)秀教師到國內(nèi)外深造，攻讀碩士博士學(xué)位。鼓勵(lì)學(xué)校教師爭做“四有”好老師，先后有1名教師榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?名教師榮獲南粵優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。 近五年以來，我校驗(yàn)收通過教、科研項(xiàng)目共307個(gè)，在研教研、科研項(xiàng)目共225個(gè)。2022年國家社會(huì)科學(xué)基金后期資助項(xiàng)目“數(shù)字人文視域下紅色檔案資源的搶救、整理與保護(hù)研究”和2023年國家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)村土地制度優(yōu)勢研究”“人文灣區(qū)視域下非遺影像創(chuàng)作與傳播研究”課題入選第二屆粵港澳大灣區(qū)文藝創(chuàng)新論壇重點(diǎn)文藝研究課題，非遺紀(jì)錄電影《行花街行大運(yùn)》完成拍攝，標(biāo)志著學(xué)院產(chǎn)教融合、科教融匯取得新突破；學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文456篇，其中北大核心、SCI、SSCI、EI等高水平論文116篇，出版學(xué)術(shù)專著24部，發(fā)表藝術(shù)作品86部，師生申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)共16項(xiàng)。學(xué)校每年定期對(duì)全校優(yōu)秀教師及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。 學(xué)校鼓勵(lì)支持教師指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和學(xué)科各類競賽項(xiàng)目。近年來，立項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目共209個(gè)，投入支持經(jīng)費(fèi)290萬，學(xué)生獲得各類學(xué)科競賽獎(jiǎng)443項(xiàng)，其中“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)生科技作品競賽獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng)；中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽獲國賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；學(xué)生發(fā)表論文數(shù)共計(jì)89篇、成果作品38個(gè)，申請(qǐng)專利（著作權(quán)）數(shù)共計(jì)10個(gè)。學(xué)生參加學(xué)科競賽類獲獎(jiǎng)共計(jì)220多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持以國際化辦學(xué)作為發(fā)展戰(zhàn)略之一，攜手國外知名高校共同開展“海外升碩培養(yǎng)計(jì)劃”，目前已幫助近千名學(xué)子實(shí)現(xiàn)直通國際名校的夢想。 面向未來，學(xué)校秉持“知行合一、篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，貫徹“國際視野、創(chuàng)新賦能、特色發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、追求卓越”的辦學(xué)理念，立足“粵港澳”大灣區(qū)，著力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出，具有創(chuàng)新精神、國際視野和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校介紹 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院是2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通本科高校。學(xué)校設(shè)在擁有70多年辦學(xué)歷史的青島農(nóng)業(yè)大學(xué)萊陽校區(qū)，占地約1000畝，圖書館藏書66.81萬余冊，固定資產(chǎn)總值17766.8萬余元，教學(xué)儀器設(shè)備值4036.09萬余元。 在長時(shí)間的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，積極倡導(dǎo)“博學(xué)、睿思、行健、至善”的學(xué)校精神和“和、勤、競、雅”的校園風(fēng)尚，鑄就形成了“服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位和“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，取得一系列辦學(xué)成績。曾在由中國教育科學(xué)研究院組織的全國獨(dú)立學(xué)院實(shí)力綜合測評(píng)中榮獲“中國最具競爭力獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)，被現(xiàn)代教育報(bào)、騰訊教育網(wǎng)等單位評(píng)為“改革開放30年中國十佳特色教育示范?！?；2010年獲省“優(yōu)秀人才培養(yǎng)獎(jiǎng)”；2013年被新華網(wǎng)評(píng)選為“2013中國品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)；2016-2017年獲“全國教育改革創(chuàng)新示范（院）校”稱號(hào)；2019年榮獲“2019年度山東最具辦學(xué)特色本科院校”榮譽(yù)稱號(hào)、“2019年度畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高?！保?020年榮獲“山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范單位”稱號(hào)；2021年獲評(píng)“2021年度山東省最受中學(xué)信賴本科高?！钡?。 學(xué)校致力打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師德高尚的高水平師資隊(duì)伍。目前，學(xué)校擁有全職專任教師491名，其中博士57人，碩士310人，教授97人，副教授100人，講師151人。在籍本專科學(xué)生9580人。設(shè)有工程系、食品系、生物科技系、人文藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、大數(shù)據(jù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部8個(gè)教學(xué)院系部、38個(gè)本科專業(yè)及其部分相關(guān)?？茖I(yè)；設(shè)有計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、電氣工程、建筑工程、化學(xué)、食品科學(xué)與工程、生物工程、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)、人文藝術(shù)等11個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中心；建有穩(wěn)固的校外實(shí)踐教學(xué)基地100個(gè)。 近年來，學(xué)校著力實(shí)施“特色教學(xué)、校企合作、國際合作”三大辦學(xué)戰(zhàn)略，實(shí)行學(xué)年學(xué)分制以及“3＋1”（本科）、“2＋1”（?？疲┑慕虒W(xué)模式和“架構(gòu)＋平臺(tái)”的培養(yǎng)方案，突出學(xué)生的思維訓(xùn)練和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、人文精神培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，致力培養(yǎng)品德高尚，身心健康，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型（本科）、技能型（?？疲┤瞬拧Ｉ龑W(xué)率、就業(yè)率、用人單位滿意率、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等一直在全省同類院校名列前茅。 學(xué)校設(shè)有完備的“獎(jiǎng)-貸-助-勤-補(bǔ)-免”六位一體資助體系，國家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年、省政府獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年；設(shè)一、二、三等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)面超過40%；設(shè)有資助綠色通道，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以通過申請(qǐng)國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、勤工助學(xué)等形式完成大學(xué)學(xué)業(yè)。 學(xué)校不斷擴(kuò)大國際合作伙伴網(wǎng)絡(luò)，積極開展與國外高校的國際交流與合作。與德國、西班牙、韓國、泰國等有關(guān)高校簽訂交流合作協(xié)議。與韓國高校互派交換生項(xiàng)目已全面展開，每年選送數(shù)十名優(yōu)秀?？粕绊n國高校攻讀本科、優(yōu)秀本科生赴韓國高校攻讀碩士研究生。 學(xué)校注重平安校園、和諧校園、綠色校園建設(shè)，積極為學(xué)生創(chuàng)建安全、美麗的校園環(huán)境，2021年被評(píng)為省學(xué)校安全工作先進(jìn)集體。

學(xué)校介紹 柳州工學(xué)院創(chuàng)建于2002年，前身為廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院，由柳州市人民政府與廣西科技大學(xué)共同舉辦。2020年4月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為由廣西壯族自治區(qū)教育廳主管的普通全日制本科高校，更名為“柳州工學(xué)院”。 學(xué)校位于廣西工業(yè)重鎮(zhèn)、歷史文化名城柳州市，校園占地面積1283.21畝，總建筑面積42.54萬平方米，總投資逾17億元人民幣，教學(xué)科研設(shè)備值總量超過1.5億元。擁有配套設(shè)施先進(jìn)的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓群，建設(shè)有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、金工實(shí)習(xí)中心、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等200余個(gè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，圖書館紙質(zhì)館藏書約185.21萬冊。 學(xué)校建有一支德才兼?zhèn)?，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，擁有享受國務(wù)院津貼專家、自治區(qū)優(yōu)秀專家、第一批廣西高層次人才、自治區(qū)突出貢獻(xiàn)科技人員、廣西高校百名中青年骨干教師、柳州市政府簽約理論專家、柳州市優(yōu)秀青年科技人才等一批優(yōu)秀教師，現(xiàn)有專任教師812人，其中65.64%具有博士、碩士學(xué)位；42.73%具有高級(jí)職稱。 學(xué)校立足廣西，面向全國，緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，堅(jiān)持“差異化”“特色化”發(fā)展之路，形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院（機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、語言文化與國際教育學(xué)院、食品與化學(xué)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院），2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院（標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院、軟件學(xué)院），4個(gè)教學(xué)部（數(shù)理教學(xué)部、體育教學(xué)部、外國語言教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部），開設(shè)45個(gè)本科專業(yè)，面向全國26個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，全日制在校生人數(shù)突破16000人。 近年來，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，逐步建立起了以校企合作、產(chǎn)教融合為核心的協(xié)同育人體系。學(xué)校各二級(jí)學(xué)院先后成立了校企合作理事會(huì)及校企合作教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，與國內(nèi)100多家企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議并成立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，行業(yè)、企業(yè)專家深度參與學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 學(xué)校十分重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。學(xué)生在國內(nèi)外大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽中，獲得全國一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)十余項(xiàng)。學(xué)生自行設(shè)計(jì)、制作的賽車，多次代表中國大學(xué)生車隊(duì)，參與國際大學(xué)生方程式汽車大賽并獲佳績。在全國機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等各級(jí)各類競賽中，我校學(xué)生共獲全國性獎(jiǎng)項(xiàng)400余項(xiàng)。 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，是柳州工學(xué)院始終秉承的辦學(xué)理念。我校是第一批加入中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的成員，是廣西首批4所新建本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校之一。近年來，我校教師獲得授權(quán)專利520項(xiàng)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)總數(shù)排名全區(qū)33所本科院校第10位、全區(qū)同類學(xué)校第1位。根據(jù)2020年武書連中國獨(dú)立學(xué)院排名顯示，學(xué)校自然科學(xué)類以A+等級(jí)排名全國第九，工學(xué)以A+排名全國第六。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)守“為黨育人、為國育才”使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“篤志勤學(xué)、知行合一”的校訓(xùn)精神，秉承“德為先、質(zhì)為本、重應(yīng)用、求創(chuàng)新”的教育理念，努力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐能力突出，富有創(chuàng)新精神、具有開闊視野的高層次應(yīng)用型人才。畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛歡迎，連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)95%以上，曾先后獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄V西壯族自治區(qū)“文明校園”、“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”、廣西壯族自治區(qū)“安全文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。 當(dāng)前，學(xué)校廣大師生正凝心聚力謀發(fā)展，為把柳州工學(xué)院建成區(qū)域高水平特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 詩仙故里，科技名城，孕育巴蜀高等職教明珠；富樂山麓，芙蓉溪畔，蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業(yè)院校。2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，在原四川建筑材料工業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上建立綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1933年成立的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校，學(xué)校幾易其址，數(shù)次更名，經(jīng)歷了江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校、四川省立江津窯業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶建筑工程學(xué)校、四川非金屬礦山半工半讀中等技術(shù)學(xué)校、四川建筑材料工業(yè)學(xué)校等發(fā)展階段。先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家示范高職院校、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、四川省對(duì)口幫扶藏區(qū)彝區(qū)貧困縣先進(jìn)集體、綿陽市建設(shè)中國科技城和西部現(xiàn)代化強(qiáng)市先進(jìn)集體等榮譽(yù)，被列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點(diǎn)院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)試點(diǎn)高校、四川省優(yōu)質(zhì)高職院校，2021年10月被列為四川省“雙高計(jì)劃”建設(shè)高職院校。 學(xué)校占地面積860.08畝，校舍面積34.1萬平方米，固定資產(chǎn)總值6.3億元，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備1.57萬臺(tái)（套），教學(xué)用計(jì)算機(jī)6.15千臺(tái)，圖書館紙質(zhì)圖書98.38萬冊、電子圖書61.2萬冊。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、材料與建造學(xué)院、電子與信息學(xué)院、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、智能制造學(xué)院、旅游與管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開設(shè)了2個(gè)本科專業(yè)、40個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋智能制造、電子商務(wù)等13個(gè)大類、30個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，現(xiàn)有高職、中職、應(yīng)用本科、“一帶一路”沿線留學(xué)生等在校學(xué)生1.2萬余人。 學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工802人，高級(jí)職稱239人，碩士及以上學(xué)位335人。有四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省高校工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省教學(xué)名師1人、教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人，榮獲黃炎培杰出教師獎(jiǎng)2人、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3人。有國家示范建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國家提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家行業(yè)骨干建設(shè)專業(yè)4個(gè)、全國職業(yè)院校旅游類專業(yè)示范點(diǎn)1個(gè)、四川省精品專業(yè)1個(gè)、四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，國家授權(quán)專利100余項(xiàng)，省市以上教學(xué)成果獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)近30項(xiàng)。 我校始終堅(jiān)持服務(wù)中國科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)發(fā)展，以現(xiàn)代職教理念大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，形成了建筑材料領(lǐng)域特色突出、電子信息行業(yè)優(yōu)勢明顯、政校企研聯(lián)動(dòng)育人、軍民融合協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)特色。長期與中國工程物理研究院、中國兵器五八研究所、長虹、九洲等院所企業(yè)合作，建有長虹電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中國（綿陽）科技城軟件學(xué)院、東材科技新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院等6個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建成軍民融合教師培訓(xùn)基地、現(xiàn)代檢測技術(shù)工程中心等多個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，現(xiàn)有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、技能大師工作室6個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目2個(gè)。學(xué)校聯(lián)合全國13所高職院校和22家企業(yè)，牽頭主持建設(shè)的《建筑材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫》項(xiàng)目獲得教育部專項(xiàng)支持。多次承辦中國水泥輕舟賽、全國水泥行業(yè)分析與物檢技能競賽決賽和全國職業(yè)院校建材類專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽等多項(xiàng)賽事。學(xué)校牽頭組建成立的綿陽職教集團(tuán)，被確定為第二批國家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位；牽頭成立的綿陽職教研究中心，年均發(fā)布課題并立項(xiàng)50余項(xiàng)，為助推區(qū)域職教發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，成立了以政府主導(dǎo)、學(xué)校主管、企業(yè)主營等多元體制的富樂綿陽大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)客俱樂部，被科技部授予全國眾創(chuàng)空間，并升級(jí)為省級(jí)大學(xué)科技園，躋身全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。 學(xué)校通過與國（境）內(nèi)外本科院校和行業(yè)企業(yè)合作，積極探索多層次辦學(xué)之路。與西南科技大學(xué)、綿陽師范學(xué)院合作共同培養(yǎng)高端技術(shù)技能型本科人才，為學(xué)生搭建了向上發(fā)展的平臺(tái)；與京東方、吉利汽車、史丹利百得等國內(nèi)外知名企業(yè)攜手共建校企合作訂單班，進(jìn)一步加強(qiáng)了專業(yè)建設(shè)，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校通過引進(jìn)優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程、教師交流互訪、學(xué)生“專升本”留學(xué)和研修等形式，在中外合作辦學(xué)各方面取得了突破性進(jìn)展，先后與韓國、加拿大、德國、澳大利亞、泰國、馬來西亞等國家和地區(qū)20余所院校開展交流與合作，并招收有來自老撾、印度尼西亞、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一帶一路”國家的國際學(xué)生，增強(qiáng)了學(xué)校與國際職業(yè)教育對(duì)接的能力，國際化辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。 一直以來，學(xué)校秉持“誠信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念，始終依托和對(duì)接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)，以社會(huì)服務(wù)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升，為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。下一步，學(xué)校將按照第四次黨代會(huì)確立的“錨定一個(gè)目標(biāo)，統(tǒng)籌兩大任務(wù)，走穩(wěn)三個(gè)階段，搶抓四大機(jī)遇，實(shí)施五大戰(zhàn)略，奮力推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展”的思路，在省委教育工委、省教育廳和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)重大戰(zhàn)略機(jī)遇，主動(dòng)融入綿陽加快建設(shè)中國科技城、全力打造成渝副中心的發(fā)展大局，以“雙高建設(shè)”為契機(jī)，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以必勝的信心、決戰(zhàn)的姿態(tài)，凝心聚力、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為中國特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

學(xué)校介紹 學(xué)校1955年建校，是山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、國家骨干高職院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校、山東省鄉(xiāng)村振興示范校。 多年來，學(xué)校堅(jiān)持立足山東，面向全國，以黨建為引領(lǐng)，持續(xù)深化改革，走出了一條產(chǎn)教融合、科教融匯、校企合作的特色辦學(xué)路子。辦學(xué)條件先進(jìn)，占地總面積約3484畝，校舍建筑面積近40萬平方米，紙質(zhì)圖書115萬余冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)21224萬元。面向全國30個(gè)省份招生，現(xiàn)有高職在校生13800多人，畜牧業(yè)類在校生數(shù)量全國第一，是全國最大的畜牧業(yè)類人才培養(yǎng)基地。中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、新華社等報(bào)道了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”宗旨，確立了立足山東，面向全國，為現(xiàn)代農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才技術(shù)服務(wù)，建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進(jìn)水平創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的目標(biāo)定位。面向“十四五”和2035年，學(xué)校力爭經(jīng)過5—15年努力，建成全國最大的高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和支撐智慧畜牧產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣、引領(lǐng)中國畜牧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的東亞重鎮(zhèn)，使學(xué)校成為支撐山東建設(shè)現(xiàn)代畜牧業(yè)強(qiáng)省的高素質(zhì)技術(shù)技能人才搖籃，成為現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)輸出者，成為國外先進(jìn)畜牧技術(shù)和設(shè)施設(shè)備引進(jìn)、吸收、轉(zhuǎn)移、再創(chuàng)新重要基地，成為推動(dòng)農(nóng)牧業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換巨大引擎，成為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板領(lǐng)跑者，成為連接“一帶一路”、讓中國現(xiàn)代畜牧技術(shù)走向世界重要始發(fā)站。 堅(jiān)持立足農(nóng)牧行業(yè)的辦學(xué)定位。心無旁騖，著力構(gòu)建“從牧場到餐桌”全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。設(shè)有動(dòng)物科技學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院、寵物科技學(xué)院、食品與藥品科技學(xué)院、農(nóng)牧工程與智能化學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部，開設(shè)畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物防疫與檢疫、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、藥品質(zhì)量與安全、智能控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等29個(gè)專業(yè)。立項(xiàng)中國特色高水平專業(yè)群1個(gè)、山東省高水平專業(yè)群3個(gè)，建有國家級(jí)骨干專業(yè)8個(gè)、省級(jí)品牌和特色專業(yè)8個(gè)，國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，“1+X”試點(diǎn)職業(yè)技能等級(jí)證書20個(gè)，“3+2”專本科貫通培養(yǎng)專業(yè)4個(gè)。獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家級(jí)課程思政示范課程1門，入選“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材10部、全國“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源精品項(xiàng)目1項(xiàng)，獲評(píng)山東省職業(yè)教育課程思政示范課程3門。5項(xiàng)成果榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。 堅(jiān)持打造一支卓越的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師700余人。實(shí)施“豐羽”“展翅”“騰飛”三大教師培育工程，擁有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等國家級(jí)教學(xué)（教師）團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)教學(xué)（教師）團(tuán)隊(duì)17個(gè)、省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。入選國家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，擁有全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長、全國高校教學(xué)名師、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀教師、山東省教書育人楷模、山東省教學(xué)名師、高職院校教學(xué)名師、山東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)崗位專家和綜合試驗(yàn)站站長、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師、山東省高端會(huì)計(jì)人才、山東省職業(yè)教育青年技能名師、鳶都學(xué)者、濰坊市有突出貢獻(xiàn)中青年專家等70多人。 堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念。注重實(shí)踐教學(xué)，“教、學(xué)、做”融于一體，學(xué)生綜合素質(zhì)高，8次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)，榮獲山東省第十四屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分、金牌雙第一。畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，初次就業(yè)率連續(xù)多年全省領(lǐng)先。堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，畢業(yè)生離校三年后自主創(chuàng)業(yè)率近10%，涌現(xiàn)出一大批企業(yè)家校友。近四年，榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)6項(xiàng)、銀獎(jiǎng)13項(xiàng)、銅獎(jiǎng)8項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽全國決賽銅獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為80后創(chuàng)富榜富豪畢業(yè)院校前20強(qiáng)，是其中唯一的高職學(xué)校。 堅(jiān)持科技創(chuàng)新、技術(shù)推廣，著力打造技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)。建有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室150多個(gè)，擁有山東省工程技術(shù)研究中心、山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心、山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、山東省高等職業(yè)教育名師工作室、濰坊市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程技術(shù)研究中心）、濰坊市工程實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）等各級(jí)教科研創(chuàng)新平臺(tái)48個(gè)?？蒲谐晒脒x農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科教司農(nóng)業(yè)“火花技術(shù)”培育名單1項(xiàng)、獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)。是國家自然科學(xué)基金依托單位、全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與營養(yǎng)健康科普基地。 堅(jiān)持產(chǎn)教融合，校企合作。建有新希望六和農(nóng)牧學(xué)院、益生農(nóng)牧科技學(xué)院等具有混合所有制特征二級(jí)學(xué)院10個(gè)，校企股份共建山東惠康飼料有限公司、山東合力牧業(yè)有限公司等股份制生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。（臺(tái)灣）派斯德、新希望六和、益生股份、（山東）匯融、新鳳祥集團(tuán)、瑞派寵物、（山東）溫氏等企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)助學(xué)金。在安丘、寒亭建有2個(gè)占地3800畝的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換智慧農(nóng)牧示范園。積極推動(dòng)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，牽頭成立山東省畜牧職教集團(tuán)、山東省職教集團(tuán)聯(lián)盟，山東省畜牧職教集團(tuán)入選國家首批示范性職教集團(tuán)。牽頭成功申報(bào)首批國家市域產(chǎn)教聯(lián)合體。 堅(jiān)持立足行業(yè)，服務(wù)社會(huì)。實(shí)施“百縣千企萬戶服務(wù)工程”“科技服務(wù)萬里行”“百名專家聯(lián)牧場 產(chǎn)教融合助振興”“博士團(tuán)齊魯行”等系列活動(dòng)，形成長效機(jī)制，構(gòu)建起覆蓋山東、輻射全國10多個(gè)省份的龐大技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，被廣大農(nóng)民和企業(yè)譽(yù)為致富興企的靠山。學(xué)校是山東省農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地、山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，被確定為首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、農(nóng)林牧漁類國家?guī)熧Y培訓(xùn)基地。新華社刊文，贊譽(yù)學(xué)校為“行業(yè)發(fā)展的引擎”。 堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來、走出去相結(jié)合，實(shí)施國際化辦學(xué)戰(zhàn)略。與德國、俄羅斯等國家和地區(qū)的40余所院校、機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系，建有中德農(nóng)牧科技培訓(xùn)中心、中國（山東）—尼日利亞農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、中國—巴基斯坦畜牧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成立中非現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)交流與培訓(xùn)中心(坦桑尼亞海外分校)、山東省首家海外“班·墨學(xué)院”，與教育部中外人文交流中心共建畜牧行業(yè)中外人文交流研究院。留學(xué)生來自俄羅斯、泰國、菲律賓、巴基斯坦、尼日利亞等15個(gè)國家。 學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué)、內(nèi)涵式發(fā)展，被山東省委、省政府授予科教興魯先進(jìn)單位，多次被省委宣傳部授予“文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)先進(jìn)集體”。入選《2023中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》“50所人才培養(yǎng)卓越高等職業(yè)學(xué)?！薄?0所服務(wù)貢獻(xiàn)卓越高等職業(yè)學(xué)校”“50所產(chǎn)教融合卓越高等職業(yè)學(xué)?！比笞吭桨駟?，榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國高職院校育人成效50強(qiáng)、全國大學(xué)生綜合滿意度50強(qiáng)高校、全國農(nóng)業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、山東省職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、山東省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山東省高校德育工作和校園文明建設(shè)優(yōu)秀單位、最受新農(nóng)村信賴的學(xué)校、山東省科技興農(nóng)先進(jìn)集體、山東省鄉(xiāng)村振興突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)集體、省級(jí)文明單位、省級(jí)文明校園、山東省綠色學(xué)校、改革開放40周年山東最具品牌美譽(yù)度學(xué)校、山東內(nèi)涵建設(shè)最具影響力高職品牌等系列榮譽(yù)稱號(hào)。