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長(zhǎng)春電子科技學(xué)院

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學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校介紹 長(zhǎng)春電子科技學(xué)院是一所以光電為特色的高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)。學(xué)校始建于2001年,原名長(zhǎng)春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院光電信息學(xué)院,2002年更名為長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院,2004年4月,經(jīng)教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)成... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:長(zhǎng)春電子科技學(xué)院
曾用名:長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院
法人代表:王思迪
成立時(shí)間:2004-10-13 注冊(cè)資本:1000萬(wàn)人民幣
信用代碼:52220000729570227U
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:吉林省長(zhǎng)春市高新區(qū)博才路399號(hào)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0431-81901666,0431-81902999
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
39名 軟科民辦

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「漂流蛙」

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學(xué)校介紹 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于中國(guó)首批歷史文化名城、著名的江南水鄉(xiāng)、魯迅故里——浙江紹興,始創(chuàng)于1981年,2008年升格為本科高校,2015年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2017年被浙江省學(xué)位委員會(huì)列為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。 現(xiàn)有稽山、鏡湖兩個(gè)校區(qū),占地面積近1600畝,校園建筑面積近47萬(wàn)平方米。圖書館館藏資源豐富,有中外文紙質(zhì)圖書近222萬(wàn)冊(cè)(其中,原版外文紙質(zhì)圖書近21萬(wàn)冊(cè))電子圖書139萬(wàn)余冊(cè),電子期刊10萬(wàn)余種,數(shù)據(jù)庫(kù)52個(gè)。 設(shè)有英語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)言學(xué)院、西方語(yǔ)言學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院、中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、酒店管理學(xué)院、東部理工數(shù)據(jù)科學(xué)與傳播學(xué)院(中外合作)、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、留學(xué)生教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院。面向全國(guó)20個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,有全日制在校生17000余人。目前開(kāi)設(shè)51個(gè)本科專業(yè),其中有英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、捷克語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、泰語(yǔ)和波斯語(yǔ)、印地語(yǔ)等17個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種,涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等6大學(xué)科門類。 學(xué)校積極踐行“以學(xué)生為中心”的育人理念,通過(guò)專業(yè)教學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、本土教學(xué)與境外教學(xué)的有效融合,彰顯外語(yǔ)+、應(yīng)用型、國(guó)際化人才培養(yǎng)特色,形成了“英語(yǔ)+輔修(微專業(yè))”“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+輔修(微專業(yè))”“非通用語(yǔ)種雙外語(yǔ)+輔修(微專業(yè))”“非外語(yǔ)類專業(yè)+英語(yǔ)(或小語(yǔ)種)+輔修(微專業(yè))”等人才培養(yǎng)模式,是目前浙江省外語(yǔ)語(yǔ)種最多、特色亮點(diǎn)鮮明的高校。 學(xué)校重視學(xué)科專業(yè)建設(shè),已形成以外語(yǔ)為特色、文學(xué)為主體、經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為兩翼、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是浙江省一流學(xué)科,外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)等4個(gè)學(xué)科是紹興市重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)武書連中國(guó)民辦大學(xué)學(xué)科門類排行榜,我校文學(xué)學(xué)科連續(xù)多年位居全國(guó)民辦高校第1名,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科多年位居全國(guó)民辦高校前20強(qiáng)。翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育、日語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)等4個(gè)專業(yè)為“國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,法語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、日語(yǔ)、編輯出版學(xué)、國(guó)際商務(wù)、酒店管理、翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育、俄語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等10個(gè)專業(yè)為“省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”;朝鮮語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、傳播學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯、酒店管理、國(guó)際商務(wù)等8個(gè)專業(yè)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)(特色)專業(yè);英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、電子商務(wù)專業(yè)為紹興市重點(diǎn)專業(yè);2門課程獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,積極打造“人才高地”,實(shí)施“高層次人才+團(tuán)隊(duì)”模式,擁有一支高效精干、結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展后勁充足的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1000多人,高級(jí)職稱教師占比超過(guò)47%,博士學(xué)位教師占比超過(guò)27%。有來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、韓國(guó)、日本等國(guó)家的外籍教師近100名。學(xué)校推進(jìn)“高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”“中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”“教師國(guó)境外研修計(jì)劃”、設(shè)立“張巨昌教育獎(jiǎng)”等,為教師發(fā)展搭建多維度、多層次的平臺(tái),努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。 學(xué)校是“聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)影響”組織成員,近年來(lái)科研、教研水平不斷提升。立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目56項(xiàng)(含重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng))、省部級(jí)科研項(xiàng)目140余項(xiàng)(含重大項(xiàng)目2項(xiàng)),獲各類科研獎(jiǎng)80余項(xiàng)?!皷|北亞研究中心”和“非洲大湖區(qū)研究中心”入選教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心;網(wǎng)絡(luò)安全與文明社科普及基地為省級(jí)社科普及基地?,F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),“十四五”省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè),“省國(guó)際人文交流基地”1個(gè);市級(jí)文化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè),市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),市級(jí)特色智庫(kù)1個(gè),市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)。2021年學(xué)校入選全國(guó)首批 “校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”。 學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)。在浙江省教育廳發(fā)布的浙江高校國(guó)際化水平排名中,學(xué)校有6年位居“全省非碩博高校國(guó)際化總體水平”第1名。目前已與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的180多所高校和教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作,每年派出700余名學(xué)生出國(guó)(境)進(jìn)行長(zhǎng)短期語(yǔ)言文化交流,開(kāi)展本科雙學(xué)位、本碩連讀等留學(xué)項(xiàng)目,部分專業(yè)學(xué)生出國(guó)比例達(dá)到100%。每年招收外國(guó)留學(xué)生500名左右。學(xué)?,F(xiàn)有本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)。 學(xué)校辦學(xué)成績(jī)受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)與肯定。在武書連、中國(guó)校友會(huì)等相關(guān)排行榜中,連續(xù)多年位居中國(guó)民辦大學(xué)前20強(qiáng)。至今,學(xué)校畢業(yè)學(xué)生已累計(jì)超過(guò)6萬(wàn)名,畢業(yè)生憑借扎實(shí)的外語(yǔ)水平和專業(yè)知識(shí),以及綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),受到用人單位的廣泛歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率保持在同類高校前列。近年來(lái),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽800余項(xiàng)。 面對(duì)新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著力推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)“雙高”“兩強(qiáng)”(思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高,跨文化交際能力強(qiáng)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)),具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷、能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)用型人才,并朝著創(chuàng)建中國(guó)民辦大學(xué)“雙一流”、 打造中國(guó)民辦大學(xué)卓越品牌的目標(biāo)勇毅前行。
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聊城大學(xué)東昌學(xué)院
學(xué)校介紹 聊城大學(xué)東昌學(xué)院始建于2002年,2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院,將具有百年辦學(xué)歷史的聊城教育學(xué)院、聊城師范學(xué)校并入聊城大學(xué)東昌學(xué)院。學(xué)校由聊城大學(xué)和國(guó)有企業(yè)聊城市財(cái)信投資控股集團(tuán)有限公司共同舉辦,2021年4月順利通過(guò)山東省高校設(shè)置委員會(huì)核驗(yàn),擬轉(zhuǎn)設(shè)為“聊城理工學(xué)院”。學(xué)校先后獲評(píng)“山東省省級(jí)花園單位”“山東省古籍保護(hù)工作先進(jìn)單位”“山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“山東省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)省級(jí)示范基地”“山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高?!薄吧綎|省安全研究與科普基地”“山東最佳品牌影響力高?!钡取? 學(xué)校面向社會(huì)招收普通本、??茖W(xué)生,生源遍布全國(guó)28個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))。目前設(shè)有中文系、經(jīng)濟(jì)管理系、外國(guó)語(yǔ)系、教育系、數(shù)學(xué)與信息工程系、影視傳媒系、化學(xué)與生物系、機(jī)電工程系、音樂(lè)系、美術(shù)設(shè)計(jì)系、體育教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部等12個(gè)系(部)?,F(xiàn)有34個(gè)本科專業(yè)和10個(gè)??茖I(yè),專業(yè)設(shè)置以工科為主,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。2021年,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)獲批山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)校地處人文薈萃、風(fēng)景秀麗的江北水城——山東省聊城市,坐落于風(fēng)光旖旎的徒駭河畔,占地1011.38畝。校園一期校舍建筑面積33.73萬(wàn)平方米,總投資25.5億元,被列為山東省2021年重點(diǎn)實(shí)施類項(xiàng)目。校舍建設(shè)以運(yùn)河文化為主題,彰顯數(shù)字化、智慧化、書院式特色。采用“一心兩院,一環(huán)兩軸”的總體結(jié)構(gòu)布局,凸顯理工類高校特點(diǎn),致力于為師生員工打造理想舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、宿舍樓、人才公寓、餐廳、體育館、風(fēng)雨操場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、科學(xué)會(huì)堂、工程實(shí)訓(xùn)中心等。擁有智慧教室、大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、各類實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.36億元,擁有館藏紙質(zhì)圖書76.95萬(wàn)冊(cè),學(xué)校圖書館是國(guó)家首批CALIS(中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng))會(huì)員館,現(xiàn)藏有明清線裝古籍1340冊(cè),館藏古籍成功入選《山東省珍貴古籍名錄》。 學(xué)校師資力量雄厚,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)科研能力的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教師479人,其中碩博占比82.08%,高級(jí)職稱占比32.19%。外聘教師中行業(yè)企業(yè)占比近50%。現(xiàn)有山東省優(yōu)秀教師2人、聊城市優(yōu)秀教師18人、聊城市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、羨林學(xué)者1人、羨林學(xué)者青年專家5人、聊城市智庫(kù)高端科技人才3人。 學(xué)校致力于高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng),積極探索校、地、企協(xié)同育人模式,持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研教融合,現(xiàn)有4個(gè)專業(yè)分別與青島青軟科技有限公司、山東恒邦教育有限公司等實(shí)現(xiàn)了專業(yè)共建、聯(lián)合培養(yǎng)。加深與山東省翻譯協(xié)會(huì)、山東省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)、瑞德(青島)電商產(chǎn)業(yè)園等協(xié)會(huì)(園區(qū))的合作,借助外部?jī)?yōu)勢(shì)資源共建發(fā)展平臺(tái),帶動(dòng)學(xué)科專業(yè)跨越式提升,助力產(chǎn)業(yè)與教育融合。與青島青軟集團(tuán)、濟(jì)南陽(yáng)光大姐等知名企業(yè)簽署校企合作協(xié)議,建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地69個(gè),充分發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢(shì),在教學(xué)實(shí)踐研究、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等多方面合作良好。 學(xué)校積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,在部分專業(yè)探索并實(shí)踐“2.5+1.5”“2+1”“3+1”分段式、導(dǎo)師制、雙導(dǎo)師制等教學(xué)模式,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)深度對(duì)接、聯(lián)動(dòng)發(fā)展,有助于學(xué)生將學(xué)習(xí)理論實(shí)踐化,縮短了學(xué)生從學(xué)校到單位的適應(yīng)期,為企業(yè)帶來(lái)了短期效益和長(zhǎng)期的人才儲(chǔ)備,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。歷屆學(xué)生在“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”“全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”等省級(jí)以上學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)761人次。 未來(lái)五年,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到并穩(wěn)定在15000人左右,成功轉(zhuǎn)設(shè)為“聊城理工學(xué)院”,力爭(zhēng)順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,建成特色鮮明、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校,綜合實(shí)力進(jìn)入省內(nèi)同類高校先進(jìn)行列。
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貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 學(xué)院辦學(xué)源于1950年的西南人民革命大學(xué)合作訓(xùn)練班,是由貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校、貴州省內(nèi)貿(mào)學(xué)校和貴州省茶技術(shù)茶文化中等專業(yè)學(xué)校共同組建,2017年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案通過(guò)的公辦全日制普通高校。 學(xué)院在貴州省貴陽(yáng)市、都勻市兩地辦學(xué),貴陽(yáng)校區(qū)作為學(xué)院“橋頭堡”,是學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。學(xué)院開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、電子商務(wù)等25個(gè)專業(yè)。建設(shè)有省級(jí)高水平專業(yè)群、省級(jí)特色骨干專業(yè)群、省級(jí)茶產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)勞模工作室、與行業(yè)知名專家合作成立了多個(gè)“大師工作室”。近兩年學(xué)院學(xué)生被選為北京冬奧會(huì)、杭州亞運(yùn)會(huì)志愿者,服務(wù)國(guó)際體育盛會(huì);近三年學(xué)生年終就業(yè)率始終保持在95%以上?,F(xiàn)有教職工近600人,副教授及以上職稱73人,中級(jí)職稱146人,碩博研究生141人;骨干教師66人、專業(yè)帶頭人22人、校外專業(yè)領(lǐng)銜人10人、經(jīng)貿(mào)工匠12人。 學(xué)院是“全國(guó)文明單位”、省級(jí)“雙高”校項(xiàng)目建設(shè)單位,先后獲評(píng)“全國(guó)青年文明號(hào)”“全國(guó)巾幗建功先進(jìn)集體”“貴州省先進(jìn)基層黨組織”“全省高?!恕C合改革試點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院
嚴(yán)重不安勞動(dòng)規(guī)章制度計(jì)算薪資,工資給付非常不合理
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中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)
學(xué)校介紹 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)(簡(jiǎn)稱中國(guó)社科大 ),英文名稱University Of Chinese Academy Of Social Sciences (UCASS),校訓(xùn)“篤學(xué)、慎思、明辨、尚行”,以中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院為基礎(chǔ),整合中國(guó)青年政治學(xué)院本科教育及部分研究生教育資源而組建,以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的辦學(xué)方針,致力培養(yǎng)政治可靠、作風(fēng)過(guò)硬、理論深厚、學(xué)術(shù)精湛的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)后備人才,培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,努力建設(shè)成為具有中國(guó)特色的社會(huì)主義一流文科大學(xué)。 中國(guó)社科大隸屬于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,聘請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、研究員、副研究員、學(xué)科帶頭人,及國(guó)內(nèi)外知名教授、國(guó)家長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選、國(guó)內(nèi)外知名學(xué)科帶頭人和領(lǐng)軍人才,組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,為本科生的教學(xué)培養(yǎng)提供有力支撐。 特色培養(yǎng)方式包括“師徒制”指導(dǎo)模式,設(shè)立本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師,每位導(dǎo)師指導(dǎo)2-5名學(xué)生;“本-碩-博”一體化培養(yǎng),在某些基礎(chǔ)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)展連續(xù)培養(yǎng)試點(diǎn);國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng),赴海外繼續(xù)攻讀學(xué)位;教學(xué)與科研結(jié)合,鼓勵(lì)本科生參與學(xué)校和導(dǎo)師的科研活動(dòng)等。 中國(guó)社科大位于北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū),占地面積49.4萬(wàn)平方米。擁有館藏和共享圖書554萬(wàn)余冊(cè),及豐富的中外學(xué)術(shù)數(shù)字信息資源。配有寬帶校園網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)資源,教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐飲中心等基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)。 雄厚辦學(xué)基礎(chǔ) 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 成立于1977年,以學(xué)科齊全、人才集中、資料豐富的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,創(chuàng)造性地進(jìn)行理論探索和政策研究,肩負(fù)著從整體上提高中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)水平的使命。新時(shí)期黨中央對(duì)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院提出的三大定位是:馬克思主義的堅(jiān)強(qiáng)陣地、黨中央國(guó)務(wù)院重要的思想庫(kù)和智囊團(tuán)、中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高殿堂。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有6大學(xué)部,研究范圍覆蓋馬克思主義、哲學(xué)、宗教學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)、管理學(xué),以及圖書館/情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)等哲學(xué)社會(huì)科學(xué)主要學(xué)科領(lǐng)域。 歷史上曾集聚了郭沫若、范文瀾、陳垣、潘梓年、金岳霖、陳翰笙、鄭振鐸、呂振羽、侯外廬、呂叔湘、馮至、尹達(dá)、于光遠(yuǎn)、孫冶方、許滌新、錢俊瑞、丁聲樹(shù)、夏鼐、何其芳、劉大年、顧頡剛、俞平伯、羅爾綱、賀麟、錢鍾書、宦鄉(xiāng)、張友漁、徐梵澄等一大批享譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)術(shù)大師。  建院40年來(lái),幾代學(xué)術(shù)大師和專家學(xué)者努力傳承中華文明,積極推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)理論研究和創(chuàng)新,奉獻(xiàn)了一大批對(duì)文化積累和學(xué)科建設(shè)具有重大意義、在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生重大影響、能夠代表國(guó)家水準(zhǔn)的重大研究成果。截至2016年底,全院共完成專著12938部,學(xué)術(shù)論文147003篇,研究報(bào)告27140篇,譯著3724部,譯文23473篇,學(xué)術(shù)資料33266種,古籍整理514種,教材1108部,普及讀物1819種,工具書1886部。此外,還有大量的理論宣傳文章等其他形式的科研成果。 作為黨中央國(guó)務(wù)院重要的思想庫(kù)和智囊團(tuán),自中共中央政治局集體學(xué)習(xí)制度實(shí)施以來(lái),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院先后有31人次參與授課,內(nèi)容包括法律、黨建、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域。多個(gè)研究所的多名學(xué)者參加黨和國(guó)家重要文件、法律和領(lǐng)導(dǎo)人講話起草等工作,承擔(dān)一系列黨中央、國(guó)務(wù)院交辦的重大研究任務(wù)。近年來(lái)建成院級(jí)、所級(jí)、專業(yè)化智庫(kù)共18個(gè),推出一大批研究成果,充分發(fā)揮了理論研究、輿論引導(dǎo)和社會(huì)服務(wù)功能。美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)智庫(kù)研究項(xiàng)目(TTCSP)2016年發(fā)布的全球智庫(kù)報(bào)告顯示,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在中國(guó)智庫(kù)中排名第一。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有學(xué)術(shù)界領(lǐng)先和獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)資源。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院部圖書館藏書170.6萬(wàn)冊(cè),研究生院圖書館藏書40.5萬(wàn)余冊(cè),各院所圖書館藏書342.9萬(wàn)冊(cè)。歷史研究所、文學(xué)研究所、考古研究所等圖書館分館,更是以專業(yè)性強(qiáng)、門類齊全、所藏善本孤本的數(shù)量和質(zhì)量在國(guó)內(nèi)專業(yè)圖書館中名列前茅,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有很高知名度。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科結(jié)構(gòu)最完整、綜合實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊群。全院擁有學(xué)術(shù)類期刊82種,其中絕大多數(shù)都是學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威期刊、核心期刊,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著較高的地位和影響力。主管全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體106個(gè)。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院設(shè)有16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站,覆蓋全院所有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),具備博士后招收資格的研究所35個(gè)。在全國(guó)博士后工作綜合評(píng)估中,有五個(gè)博士后科研流動(dòng)站被評(píng)為“優(yōu)秀博士后科研流動(dòng)站”,獲優(yōu)學(xué)科占全國(guó)人文社科類優(yōu)秀博士后流動(dòng)站近四分之一。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院 成立于1978年,經(jīng)鄧小平、葉劍英同志親自批準(zhǔn)設(shè)立,是直屬于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的研究生培養(yǎng)基地,也是我國(guó)最早成立的研究生院之一。其主要任務(wù)是培養(yǎng)人文和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科博士研究生和碩士研究生。作為我國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科設(shè)置最完整的研究生院,擁有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科16個(gè)、碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科17個(gè);博士學(xué)位二級(jí)學(xué)科118個(gè)、碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科124個(gè);還有金融、稅務(wù)、法律、社會(huì)工作、文物與博物館、工商管理、公共管理、漢語(yǔ)國(guó)際教育等8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);現(xiàn)有博士生導(dǎo)師736名、碩士生導(dǎo)師1205名。 在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀科研資源、教師力量的支撐下,研究生院已經(jīng)成為中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)后備人才、國(guó)家級(jí)馬克思主義理論骨干人才培養(yǎng)和國(guó)際專業(yè)人才培訓(xùn)的重要基地。根據(jù)中國(guó)管理科學(xué)研究院等機(jī)構(gòu)多年評(píng)估的結(jié)果,研究生院綜合實(shí)力一直在中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究生院中排名第一。 研究生院建成后,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步、學(xué)術(shù)繁榮培養(yǎng)了大批高層次專門人才。從研究生院畢業(yè)的博士、碩士研究生,成長(zhǎng)為我國(guó)各條戰(zhàn)線上推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、深化理論探索、促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要中堅(jiān)力量。 中國(guó)青年政治學(xué)院 在1948年創(chuàng)建的中央團(tuán)?;A(chǔ)上,于1985年12月由教育部和共青團(tuán)中央組建,具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。2006年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,評(píng)估結(jié)論為“優(yōu)秀”。2012年獲批為教育部、中央政法委首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。2015年,中宣部批準(zhǔn)的共青團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心落戶學(xué)校。
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澳門大學(xué)
學(xué)校介紹 澳門大學(xué)是澳門唯一一所國(guó)際化綜合性公立大學(xué),創(chuàng)立於1981年,具有多元文化共存的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。實(shí)施國(guó)際化現(xiàn)代大學(xué)管理模式,八成教研人員來(lái)自世界各地,以英語(yǔ)授課為主,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、家國(guó)情懷、國(guó)際視野、全球競(jìng)爭(zhēng)力和世界擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧? 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 澳門大學(xué)設(shè)有人文學(xué)院、工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、科技學(xué)院、榮譽(yù)學(xué)院、以及研究生院和持續(xù)進(jìn)修中心。研究機(jī)構(gòu)設(shè)有中華醫(yī)藥研究院、應(yīng)用物理及材料工程研究院、協(xié)同創(chuàng)新研究院、微電子研究院、澳門研究中心、亞太經(jīng)濟(jì)與管理研究所、人文社科高等研究院。 現(xiàn)有學(xué)生逾12,500人,本科教育推行融合專業(yè)、通識(shí)、研習(xí)及社群教育的“四位一體”教育模式。課程採(cǎi)學(xué)分制、書院制,開(kāi)辦學(xué)士、碩士、博士等約130個(gè)學(xué)位課程,涵蓋文學(xué)、語(yǔ)言、工商管理、市場(chǎng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際綜合度假村管理、理學(xué)、教育、生物醫(yī)藥、法學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、中藥學(xué)等不同領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)科。 國(guó)際聲譽(yù) 澳門大學(xué)在泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)世界大學(xué)排名201-250 、國(guó)際化發(fā)展第5、亞洲大學(xué)排名38、全球最佳年輕大學(xué)排名39、在葡萄牙語(yǔ)大學(xué)聯(lián)會(huì)中名列第一。在Quacquarelli Symonds(QS)世界大學(xué)排名322位。十大學(xué)科領(lǐng)域:工程學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、材料科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)/心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)資料庫(kù)(ESI)前1%之列。 國(guó)際化 澳門大學(xué)是一所多元文化融合的國(guó)際化校園,實(shí)施國(guó)際化現(xiàn)代大學(xué)管理模式,教研人員全球招聘,八成來(lái)自世界各地。國(guó)際多元的辦學(xué)特色吸引世界各地的國(guó)際生,令校園洋溢多元文化色彩。 澳門大學(xué)不斷拓展跟海外大學(xué)的網(wǎng)絡(luò),以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,在校內(nèi)積極搭建國(guó)際合作研究的平臺(tái),擴(kuò)闊學(xué)生視野。目前與超過(guò)30個(gè)國(guó)家和地區(qū)250多所高等院校簽訂合作協(xié)議,學(xué)生可以選擇到全球150多所高等院校交流和學(xué)習(xí),體驗(yàn)不同文化的生活。澳門大學(xué)也為學(xué)生提供到本地和海外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生提升未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 卓越師資 從全球各地吸納頂尖的學(xué)術(shù)精英,建立了一支國(guó)際化的卓越師資隊(duì)伍,當(dāng)中有歐洲科學(xué)院(外籍)院士、英國(guó)皇家工程院院士、英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士、英國(guó)工程技術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)士、美國(guó)電機(jī)電子工程師學(xué)會(huì)會(huì)士、葡萄牙科學(xué)院院士、美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)會(huì)士、美國(guó)土木工程師學(xué)會(huì)會(huì)士、 IEEE系統(tǒng)人機(jī)及智能自動(dòng)學(xué)會(huì)主席、香港工程科學(xué)院院士、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者講座教授”等。 澳門大學(xué)不斷加大力度引進(jìn)高水平人才,為教研人員創(chuàng)造優(yōu)渥條件,激發(fā)潛能,攻堅(jiān)前沿。此外,還推出“澳大濠江人才計(jì)劃”,培養(yǎng)本地年輕學(xué)者、吸引高端人才留澳發(fā)展。 獨(dú)特書院制 澳門大學(xué)採(cǎi)用基於住宿式書院系統(tǒng)的全人教育體系,以書院系統(tǒng)作為“四位一體”整合的平臺(tái),實(shí)踐全人教育,在澳門的大學(xué)中獨(dú)一無(wú)二?,F(xiàn)時(shí)建立了10所書院,包括曹光彪書院、鄭裕彤書院、張崑崙書院、蔡繼有書院、霍英東珍禧書院、呂志和書院、馬萬(wàn)祺羅柏心書院、滿珍紀(jì)念書院、紹邦書院及何鴻燊東亞書院。書院與學(xué)院相輔相成,以體驗(yàn)式課程規(guī)劃提供全人教育的環(huán)境,力求培養(yǎng)學(xué)有所成以及情操高尚的學(xué)生。書院教育致力提升學(xué)生的7項(xiàng)勝任力:公民責(zé)任心、全球競(jìng)爭(zhēng)力、知識(shí)整合能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)、文化參與,以及健康生活。 前沿研究 澳門大學(xué)採(cǎi)取突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建高峰和加強(qiáng)合作的研究方針,重點(diǎn)支持既具澳門特色,澳門和國(guó)家所需,又順應(yīng)國(guó)際發(fā)展潮流的學(xué)科方向。目前已形成結(jié)合科技和人文的“3+3+3+3”為骨幹的研究戰(zhàn)略佈局,全力支持三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(中藥質(zhì)量研究、模擬與混合信號(hào)超大規(guī)模集成電路和智慧城市物聯(lián)網(wǎng))、重點(diǎn)發(fā)展三個(gè)新興方向(精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、先進(jìn)材料、區(qū)域海洋)、積極推進(jìn)三個(gè)跨學(xué)科交叉領(lǐng)域(認(rèn)知與腦科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能與機(jī)器人),以及建好三個(gè)人文社科研究平臺(tái)(人文社科高等研究院、澳門研究中心、亞太經(jīng)濟(jì)與管理研究所)。鼓勵(lì)跨學(xué)科合作,打破學(xué)科壁壘,尤其是人文社會(huì)科學(xué)和現(xiàn)代科技的結(jié)合。 與此同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)及知識(shí)轉(zhuǎn)移,提升科研成果的社會(huì)影響力。澳大創(chuàng)科有限公司和澳門大學(xué)在大灣區(qū)首個(gè)產(chǎn)學(xué)研示範(fàn)基地——珠海澳大科技研究院大力支持大學(xué)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展。珠海澳大科技研究院是珠澳攜手共建粵港澳大灣區(qū)國(guó)際科技創(chuàng)新中心的合作樞紐,依托3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及優(yōu)勢(shì)學(xué)科院所的研究力量,融入大灣區(qū)及參加國(guó)家科研項(xiàng)目,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)。師生創(chuàng)辦30多家企業(yè),進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化,大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心更獲批為“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”,是國(guó)家對(duì)澳門大學(xué)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展的充分肯定。 根據(jù)國(guó)際論文資料庫(kù)科睿唯安Web of Science(WOS)顯示,高端科研期刊論文發(fā)表數(shù)目由2007年的77篇增至2020年的超過(guò)2,000篇,2020年澳大論文獲引用超過(guò)42,000次。芯片研究是澳大的主要方向之一,旨在研究開(kāi)發(fā)模擬及混合信號(hào)集成電路和系統(tǒng),並建立先進(jìn)的研發(fā)平臺(tái)。芯片研究獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),在國(guó)際固態(tài)電路會(huì)議發(fā)表論文數(shù)量名列全球第二,僅次於英特爾(Intel)。中藥研究是澳大極具特色的研究領(lǐng)域,致力中醫(yī)藥品質(zhì)及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)研究,成果獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、創(chuàng)新中藥產(chǎn)品獲國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)及40餘項(xiàng)澳門科技特別獎(jiǎng)。 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 澳門大學(xué)通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和國(guó)內(nèi)外一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了緊密戰(zhàn)略合作夥伴關(guān)係,包括與葡語(yǔ)系和英語(yǔ)系國(guó)家保持緊密的合作和聯(lián)繫。目前已與一批世界名校開(kāi)展人才培養(yǎng)聯(lián)合項(xiàng)目,包括倫敦帝國(guó)理工學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、多倫多大學(xué)、波爾圖大學(xué)、里斯本大學(xué)、科英布拉大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)等。 澳門大學(xué)已和中國(guó)科學(xué)院相關(guān)院所建立五個(gè)領(lǐng)域涵蓋腦科學(xué)、人工智能、空間信息、海洋環(huán)境與工程、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行聯(lián)合科研攻關(guān)。 服務(wù)澳門 澳門大學(xué)在包括文史、社會(huì)、法律、教育、商學(xué)各領(lǐng)域的澳門研究,一直不遺餘力,為提升澳門文化精神生活以及促進(jìn)本地社會(huì)福祉,提供實(shí)證數(shù)據(jù)及學(xué)理分析,作為文化及民生政策的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)?!鞍拈T中小學(xué)生人文社科教育基地”和“澳門中小學(xué)生科技實(shí)踐基地”以服務(wù)澳門的基礎(chǔ)教育發(fā)展,發(fā)揮為澳門培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)平臺(tái)作用。與此同時(shí),發(fā)揮澳門大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),構(gòu)建平臺(tái)助力澳門打造“一中心、一平臺(tái)、一基地”,培養(yǎng)中葡雙語(yǔ)人才,中國(guó)歷史文化人才,數(shù)據(jù)科學(xué)人才,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,物理、化學(xué)及生物科學(xué)人才,為澳門的發(fā)展定位作出貢獻(xiàn)。 為配合澳門特區(qū)政府“教育興澳、人才建澳”的施政方針,澳門大學(xué)持續(xù)開(kāi)辦新的學(xué)位課程,為澳門多元產(chǎn)業(yè)發(fā)展培育更多高層次專業(yè)人才。2020年更成立公共行政培訓(xùn)中心,助力澳門特區(qū)政府人才梯隊(duì)建設(shè)。 環(huán)境育人 在國(guó)家和澳門特別行政區(qū)政府的支持下,2009年澳門大學(xué)獲批準(zhǔn)在中國(guó)廣東省橫琴島建設(shè)新校園,並授權(quán)由澳門特別行政區(qū)依照澳門特區(qū)法律實(shí)施管轄。新校園於2009年12月20日由前國(guó)家主席胡錦濤主持奠基儀式。2014年澳門大學(xué)全面遷入新校園,校園面積約一平方公里,與澳門氹仔島一河相連,背倚蔥綠秀美的橫琴山,整體規(guī)劃強(qiáng)調(diào)“以人為本”、“環(huán)境育人”,為師生提供一個(gè)適宜學(xué)術(shù)思考的田園及樸素的學(xué)術(shù)特色的育人環(huán)境。校內(nèi)教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,包括館藏豐富的圖書館、大學(xué)會(huì)堂、游泳池、綜合體育館、射箭場(chǎng)、籃球場(chǎng)、攀巖場(chǎng)、健身室等。 各界支持 澳門大學(xué)得到國(guó)家、澳門特區(qū)政府和社會(huì)的關(guān)懷和支持,使大學(xué)近年取得了飛躍的發(fā)展?,F(xiàn)任國(guó)家主席習(xí)近平和前國(guó)家主席胡錦濤曾親臨澳門大學(xué)指導(dǎo),對(duì)大學(xué)的發(fā)展作出了重要的指示。2018年習(xí)近平主席更給澳門大學(xué)等高校回信,指示澳門高校培養(yǎng)更多愛(ài)國(guó)愛(ài)澳人才,創(chuàng)造更多科技成果。 澳門大學(xué)作為澳門唯一一所綜合性公立大學(xué),由澳門特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官擔(dān)任校監(jiān)和大學(xué)議庭主席,備受特區(qū)政府的重視。在2016年更成為澳門首間獲澳門特別行政區(qū)政府頒授“教育功績(jī)勳章”殊榮的高等院校,辦學(xué)質(zhì)素獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 大學(xué)展望 今日的澳門大學(xué),進(jìn)入了前所未有的發(fā)展時(shí)期,將繼續(xù)秉承“仁、義、禮、知、信”的校訓(xùn)精神,不斷完善、優(yōu)化、 提升及創(chuàng)新,並以“立足澳門、共建灣區(qū)、融入國(guó)家,走向世界”為宗旨,發(fā)展成為一所令澳門人驕傲、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卓越大學(xué)。
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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院
學(xué)校介紹 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院于2006年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,實(shí)施全日制本科層次教育的獨(dú)立學(xué)院。2011年,獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校目前有兩個(gè)校區(qū),分別是溫泉之都的廣州從化和翡翠之鄉(xiāng)的肇慶四會(huì),現(xiàn)有全日制在校生12500余人。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有傳媒學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與美育教學(xué)部、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、大灣區(qū)公益學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),開(kāi)設(shè)有播音與主持藝術(shù)、表演、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人力資源管理等38個(gè)本科專業(yè)(其中藝術(shù)學(xué)16個(gè)專業(yè)、管理學(xué)6個(gè)專業(yè)、文學(xué)6個(gè)專業(yè)、工學(xué)5個(gè)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)專業(yè)、教育學(xué)1個(gè)專業(yè),藝術(shù)學(xué)專業(yè)占本科專業(yè)總數(shù)的42.1%),是一所以藝術(shù)學(xué)科為優(yōu)勢(shì),現(xiàn)代傳媒藝術(shù)為特色,藝、文、管、經(jīng)、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校辦學(xué)近20年來(lái),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,為國(guó)家培養(yǎng)了4萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生,廣泛分布在傳媒、設(shè)計(jì)、商貿(mào)、金融、信工、文化教育等眾多領(lǐng)域,為我國(guó)文化事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 2022年以來(lái)學(xué)校確立了高質(zhì)量發(fā)展思路,始終堅(jiān)持創(chuàng)新強(qiáng)校,圍繞“十個(gè)一流”建設(shè)發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè),已有《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》1個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,《環(huán)境設(shè)計(jì)》《人力資源管理》2個(gè)省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),《統(tǒng)計(jì)學(xué)》《ERP沙盤實(shí)訓(xùn)》《電子書籍設(shè)計(jì)》3門省一流本科課程,《國(guó)際物流》等4個(gè)省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目;還建設(shè)有《居住空間設(shè)計(jì)》等3門省級(jí)在線開(kāi)放課程,省級(jí)高校優(yōu)秀課程思政案例3門(《紀(jì)錄片創(chuàng)作》、《國(guó)際物流》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》,其中《紀(jì)錄片創(chuàng)作》等5門課程在全國(guó)高校課程思政教學(xué)資源服務(wù)平臺(tái)(新華網(wǎng)“新華思政”)上展播。2023年,學(xué)校獲批廣東省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會(huì)2023年度教育教學(xué)優(yōu)秀案例4個(gè)。為學(xué)校品牌課程思政的深入實(shí)施做好示范,助力學(xué)校良好育人格局的形成。 學(xué)校還成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),組建了粵港澳大灣區(qū)非遺影像傳播研究中心、交通與文旅融合發(fā)展研究中心、嶺南漆藝文創(chuàng)設(shè)計(jì)研究院等10多個(gè)研究機(jī)構(gòu)和學(xué)科平臺(tái),不斷強(qiáng)化科教融合,提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平和科學(xué)研究能力,形成“產(chǎn)業(yè)—專業(yè)—教學(xué)”的校企融合人才培養(yǎng)特色。 學(xué)校重視實(shí)踐能力培養(yǎng),強(qiáng)化教學(xué)科研保障條件建設(shè)。目前擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的融媒演播廳、影視攝影棚、多功能報(bào)告廳、智慧教室、影視工作坊、大商科綜合實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室119個(gè);有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)智能家居產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地10個(gè),建有中國(guó)網(wǎng)粵港澳大灣區(qū)頻道華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院融媒體中心、“數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等校內(nèi)外110多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還成立鄉(xiāng)村振興學(xué)院,主動(dòng)作為,與社會(huì)各界整合校內(nèi)外資源,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)。 學(xué)校近年來(lái)堅(jiān)持以“強(qiáng)師工程”戰(zhàn)略為導(dǎo)向,堅(jiān)持引育并舉,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)?,F(xiàn)有專兼職教師662人,其中專任教師529人,具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱者99人,其中二級(jí)教授4名、三級(jí)教授12名。學(xué)校建有省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心,支持優(yōu)秀教師到國(guó)內(nèi)外深造,攻讀碩士博士學(xué)位。鼓勵(lì)學(xué)校教師爭(zhēng)做“四有”好老師,先后有1名教師榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?名教師榮獲南粵優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。 近五年以來(lái),我校驗(yàn)收通過(guò)教、科研項(xiàng)目共307個(gè),在研教研、科研項(xiàng)目共225個(gè)。2022年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金后期資助項(xiàng)目“數(shù)字人文視域下紅色檔案資源的搶救、整理與保護(hù)研究”和2023年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)村土地制度優(yōu)勢(shì)研究”“人文灣區(qū)視域下非遺影像創(chuàng)作與傳播研究”課題入選第二屆粵港澳大灣區(qū)文藝創(chuàng)新論壇重點(diǎn)文藝研究課題,非遺紀(jì)錄電影《行花街行大運(yùn)》完成拍攝,標(biāo)志著學(xué)院產(chǎn)教融合、科教融匯取得新突破;學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文456篇,其中北大核心、SCI、SSCI、EI等高水平論文116篇,出版學(xué)術(shù)專著24部,發(fā)表藝術(shù)作品86部,師生申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)共16項(xiàng)。學(xué)校每年定期對(duì)全校優(yōu)秀教師及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。 學(xué)校鼓勵(lì)支持教師指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和學(xué)科各類競(jìng)賽項(xiàng)目。近年來(lái),立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目共209個(gè),投入支持經(jīng)費(fèi)290萬(wàn),學(xué)生獲得各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)443項(xiàng),其中“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)生科技作品競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng);中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽獲國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng);學(xué)生發(fā)表論文數(shù)共計(jì)89篇、成果作品38個(gè),申請(qǐng)專利(著作權(quán))數(shù)共計(jì)10個(gè)。學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽類獲獎(jiǎng)共計(jì)220多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持以國(guó)際化辦學(xué)作為發(fā)展戰(zhàn)略之一,攜手國(guó)外知名高校共同開(kāi)展“海外升碩培養(yǎng)計(jì)劃”,目前已幫助近千名學(xué)子實(shí)現(xiàn)直通國(guó)際名校的夢(mèng)想。 面向未來(lái),學(xué)校秉持“知行合一、篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),貫徹“國(guó)際視野、創(chuàng)新賦能、特色發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、追求卓越”的辦學(xué)理念,立足“粵港澳”大灣區(qū),著力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出,具有創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感,適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院
學(xué)校介紹 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院是2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通本科高校。學(xué)校設(shè)在擁有70多年辦學(xué)歷史的青島農(nóng)業(yè)大學(xué)萊陽(yáng)校區(qū),占地約1000畝,圖書館藏書66.81萬(wàn)余冊(cè),固定資產(chǎn)總值17766.8萬(wàn)余元,教學(xué)儀器設(shè)備值4036.09萬(wàn)余元。 在長(zhǎng)時(shí)間的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),以黨建為統(tǒng)領(lǐng),以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,積極倡導(dǎo)“博學(xué)、睿思、行健、至善”的學(xué)校精神和“和、勤、競(jìng)、雅”的校園風(fēng)尚,鑄就形成了“服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位和“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,取得一系列辦學(xué)成績(jī)。曾在由中國(guó)教育科學(xué)研究院組織的全國(guó)獨(dú)立學(xué)院實(shí)力綜合測(cè)評(píng)中榮獲“中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào),被現(xiàn)代教育報(bào)、騰訊教育網(wǎng)等單位評(píng)為“改革開(kāi)放30年中國(guó)十佳特色教育示范?!保?010年獲省“優(yōu)秀人才培養(yǎng)獎(jiǎng)”;2013年被新華網(wǎng)評(píng)選為“2013中國(guó)品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào);2016-2017年獲“全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范(院)?!狈Q號(hào);2019年榮獲“2019年度山東最具辦學(xué)特色本科院?!睒s譽(yù)稱號(hào)、“2019年度畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高?!保?020年榮獲“山東省產(chǎn)教融合(校企合作)示范單位”稱號(hào);2021年獲評(píng)“2021年度山東省最受中學(xué)信賴本科高?!钡取? 學(xué)校致力打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師德高尚的高水平師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校擁有全職專任教師491名,其中博士57人,碩士310人,教授97人,副教授100人,講師151人。在籍本??茖W(xué)生9580人。設(shè)有工程系、食品系、生物科技系、人文藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、大數(shù)據(jù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部8個(gè)教學(xué)院系部、38個(gè)本科專業(yè)及其部分相關(guān)??茖I(yè);設(shè)有計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、電氣工程、建筑工程、化學(xué)、食品科學(xué)與工程、生物工程、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)、人文藝術(shù)等11個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中心;建有穩(wěn)固的校外實(shí)踐教學(xué)基地100個(gè)。 近年來(lái),學(xué)校著力實(shí)施“特色教學(xué)、校企合作、國(guó)際合作”三大辦學(xué)戰(zhàn)略,實(shí)行學(xué)年學(xué)分制以及“3+1”(本科)、“2+1”(專科)的教學(xué)模式和“架構(gòu)+平臺(tái)”的培養(yǎng)方案,突出學(xué)生的思維訓(xùn)練和實(shí)際操作能力的培養(yǎng),注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、人文精神培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,致力培養(yǎng)品德高尚,身心健康,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型(本科)、技能型(??疲┤瞬拧I龑W(xué)率、就業(yè)率、用人單位滿意率、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等一直在全省同類院校名列前茅。 學(xué)校設(shè)有完備的“獎(jiǎng)-貸-助-勤-補(bǔ)-免”六位一體資助體系,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年、省政府獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年;設(shè)一、二、三等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)面超過(guò)40%;設(shè)有資助綠色通道,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以通過(guò)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)等形式完成大學(xué)學(xué)業(yè)。 學(xué)校不斷擴(kuò)大國(guó)際合作伙伴網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展與國(guó)外高校的國(guó)際交流與合作。與德國(guó)、西班牙、韓國(guó)、泰國(guó)等有關(guān)高校簽訂交流合作協(xié)議。與韓國(guó)高?;ヅ山粨Q生項(xiàng)目已全面展開(kāi),每年選送數(shù)十名優(yōu)秀??粕绊n國(guó)高校攻讀本科、優(yōu)秀本科生赴韓國(guó)高校攻讀碩士研究生。 學(xué)校注重平安校園、和諧校園、綠色校園建設(shè),積極為學(xué)生創(chuàng)建安全、美麗的校園環(huán)境,2021年被評(píng)為省學(xué)校安全工作先進(jìn)集體。
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柳州工學(xué)院
學(xué)校介紹 柳州工學(xué)院創(chuàng)建于2002年,前身為廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院,由柳州市人民政府與廣西科技大學(xué)共同舉辦。2020年4月,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為由廣西壯族自治區(qū)教育廳主管的普通全日制本科高校,更名為“柳州工學(xué)院”。 學(xué)校位于廣西工業(yè)重鎮(zhèn)、歷史文化名城柳州市,校園占地面積1283.21畝,總建筑面積42.54萬(wàn)平方米,總投資逾17億元人民幣,教學(xué)科研設(shè)備值總量超過(guò)1.5億元。擁有配套設(shè)施先進(jìn)的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓群,建設(shè)有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、金工實(shí)習(xí)中心、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等200余個(gè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),圖書館紙質(zhì)館藏書約185.21萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校建有一支德才兼?zhèn)?,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,擁有享受國(guó)務(wù)院津貼專家、自治區(qū)優(yōu)秀專家、第一批廣西高層次人才、自治區(qū)突出貢獻(xiàn)科技人員、廣西高校百名中青年骨干教師、柳州市政府簽約理論專家、柳州市優(yōu)秀青年科技人才等一批優(yōu)秀教師,現(xiàn)有專任教師812人,其中65.64%具有博士、碩士學(xué)位;42.73%具有高級(jí)職稱。 學(xué)校立足廣西,面向全國(guó),緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要,堅(jiān)持“差異化”“特色化”發(fā)展之路,形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院(機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、語(yǔ)言文化與國(guó)際教育學(xué)院、食品與化學(xué)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院),2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院(標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院、軟件學(xué)院),4個(gè)教學(xué)部(數(shù)理教學(xué)部、體育教學(xué)部、外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部),開(kāi)設(shè)45個(gè)本科專業(yè),面向全國(guó)26個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,全日制在校生人數(shù)突破16000人。 近年來(lái),學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,逐步建立起了以校企合作、產(chǎn)教融合為核心的協(xié)同育人體系。學(xué)校各二級(jí)學(xué)院先后成立了校企合作理事會(huì)及校企合作教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),與國(guó)內(nèi)100多家企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議并成立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,行業(yè)、企業(yè)專家深度參與學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 學(xué)校十分重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。學(xué)生在國(guó)內(nèi)外大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)十余項(xiàng)。學(xué)生自行設(shè)計(jì)、制作的賽車,多次代表中國(guó)大學(xué)生車隊(duì),參與國(guó)際大學(xué)生方程式汽車大賽并獲佳績(jī)。在全國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演等各級(jí)各類競(jìng)賽中,我校學(xué)生共獲全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)400余項(xiàng)。 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,是柳州工學(xué)院始終秉承的辦學(xué)理念。我校是第一批加入中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的成員,是廣西首批4所新建本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校之一。近年來(lái),我校教師獲得授權(quán)專利520項(xiàng),知識(shí)產(chǎn)權(quán)總數(shù)排名全區(qū)33所本科院校第10位、全區(qū)同類學(xué)校第1位。根據(jù)2020年武書連中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排名顯示,學(xué)校自然科學(xué)類以A+等級(jí)排名全國(guó)第九,工學(xué)以A+排名全國(guó)第六。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”使命,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)揚(yáng)“篤志勤學(xué)、知行合一”的校訓(xùn)精神,秉承“德為先、質(zhì)為本、重應(yīng)用、求創(chuàng)新”的教育理念,努力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐能力突出,富有創(chuàng)新精神、具有開(kāi)闊視野的高層次應(yīng)用型人才。畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛歡迎,連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)95%以上,曾先后獲得“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院?!?、廣西壯族自治區(qū)“文明校園”、“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”、廣西壯族自治區(qū)“安全文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。 當(dāng)前,學(xué)校廣大師生正凝心聚力謀發(fā)展,為把柳州工學(xué)院建成區(qū)域高水平特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!
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綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 詩(shī)仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂(lè)山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽(yáng)市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業(yè)院校。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在原四川建筑材料工業(yè)學(xué)?;A(chǔ)上建立綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1933年成立的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校,學(xué)校幾易其址,數(shù)次更名,經(jīng)歷了江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校、四川省立江津窯業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶建筑工程學(xué)校、四川非金屬礦山半工半讀中等技術(shù)學(xué)校、四川建筑材料工業(yè)學(xué)校等發(fā)展階段。先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家示范高職院校、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、四川省對(duì)口幫扶藏區(qū)彝區(qū)貧困縣先進(jìn)集體、綿陽(yáng)市建設(shè)中國(guó)科技城和西部現(xiàn)代化強(qiáng)市先進(jìn)集體等榮譽(yù),被列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點(diǎn)院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)試點(diǎn)高校、四川省優(yōu)質(zhì)高職院校,2021年10月被列為四川省“雙高計(jì)劃”建設(shè)高職院校。 學(xué)校占地面積860.08畝,校舍面積34.1萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值6.3億元,其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備1.57萬(wàn)臺(tái)(套),教學(xué)用計(jì)算機(jī)6.15千臺(tái),圖書館紙質(zhì)圖書98.38萬(wàn)冊(cè)、電子圖書61.2萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、材料與建造學(xué)院、電子與信息學(xué)院、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、智能制造學(xué)院、旅游與管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)了2個(gè)本科專業(yè)、40個(gè)專科專業(yè),涵蓋智能制造、電子商務(wù)等13個(gè)大類、30個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,現(xiàn)有高職、中職、應(yīng)用本科、“一帶一路”沿線留學(xué)生等在校學(xué)生1.2萬(wàn)余人。 學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工802人,高級(jí)職稱239人,碩士及以上學(xué)位335人。有四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省高校工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省教學(xué)名師1人、教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人,榮獲黃炎培杰出教師獎(jiǎng)2人、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3人。有國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家行業(yè)骨干建設(shè)專業(yè)4個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校旅游類專業(yè)示范點(diǎn)1個(gè)、四川省精品專業(yè)1個(gè)、四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)6個(gè),國(guó)家授權(quán)專利100余項(xiàng),省市以上教學(xué)成果獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)近30項(xiàng)。 我校始終堅(jiān)持服務(wù)中國(guó)科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)發(fā)展,以現(xiàn)代職教理念大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,形成了建筑材料領(lǐng)域特色突出、電子信息行業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、政校企研聯(lián)動(dòng)育人、軍民融合協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)特色。長(zhǎng)期與中國(guó)工程物理研究院、中國(guó)兵器五八研究所、長(zhǎng)虹、九洲等院所企業(yè)合作,建有長(zhǎng)虹電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中國(guó)(綿陽(yáng))科技城軟件學(xué)院、東材科技新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院等6個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建成軍民融合教師培訓(xùn)基地、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)工程中心等多個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),現(xiàn)有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、技能大師工作室6個(gè),省級(jí)產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目2個(gè)。學(xué)校聯(lián)合全國(guó)13所高職院校和22家企業(yè),牽頭主持建設(shè)的《建筑材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)》項(xiàng)目獲得教育部專項(xiàng)支持。多次承辦中國(guó)水泥輕舟賽、全國(guó)水泥行業(yè)分析與物檢技能競(jìng)賽決賽和全國(guó)職業(yè)院校建材類專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽等多項(xiàng)賽事。學(xué)校牽頭組建成立的綿陽(yáng)職教集團(tuán),被確定為第二批國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位;牽頭成立的綿陽(yáng)職教研究中心,年均發(fā)布課題并立項(xiàng)50余項(xiàng),為助推區(qū)域職教發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院,成立了以政府主導(dǎo)、學(xué)校主管、企業(yè)主營(yíng)等多元體制的富樂(lè)綿陽(yáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)客俱樂(lè)部,被科技部授予全國(guó)眾創(chuàng)空間,并升級(jí)為省級(jí)大學(xué)科技園,躋身全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。 學(xué)校通過(guò)與國(guó)(境)內(nèi)外本科院校和行業(yè)企業(yè)合作,積極探索多層次辦學(xué)之路。與西南科技大學(xué)、綿陽(yáng)師范學(xué)院合作共同培養(yǎng)高端技術(shù)技能型本科人才,為學(xué)生搭建了向上發(fā)展的平臺(tái);與京東方、吉利汽車、史丹利百得等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)攜手共建校企合作訂單班,進(jìn)一步加強(qiáng)了專業(yè)建設(shè),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校通過(guò)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程、教師交流互訪、學(xué)生“專升本”留學(xué)和研修等形式,在中外合作辦學(xué)各方面取得了突破性進(jìn)展,先后與韓國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家和地區(qū)20余所院校開(kāi)展交流與合作,并招收有來(lái)自老撾、印度尼西亞、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一帶一路”國(guó)家的國(guó)際學(xué)生,增強(qiáng)了學(xué)校與國(guó)際職業(yè)教育對(duì)接的能力,國(guó)際化辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。 一直以來(lái),學(xué)校秉持“誠(chéng)信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念,始終依托和對(duì)接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè),以社會(huì)服務(wù)為宗旨,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升,為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。下一步,學(xué)校將按照第四次黨代會(huì)確立的“錨定一個(gè)目標(biāo),統(tǒng)籌兩大任務(wù),走穩(wěn)三個(gè)階段,搶抓四大機(jī)遇,實(shí)施五大戰(zhàn)略,奮力推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展”的思路,在省委教育工委、省教育廳和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)重大戰(zhàn)略機(jī)遇,主動(dòng)融入綿陽(yáng)加快建設(shè)中國(guó)科技城、全力打造成渝副中心的發(fā)展大局,以“雙高建設(shè)”為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以必勝的信心、決戰(zhàn)的姿態(tài),凝心聚力、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為中國(guó)特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
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