學(xué)校介紹 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院創(chuàng)建于2001年，是經(jīng)河北省人民政府批準、國家教育部確認的，實施本科學(xué)歷教育的獨立學(xué)院。 學(xué)院的母體學(xué)校石家莊鐵道大學(xué)前身是中國人民解放軍鐵道兵工程學(xué)院，創(chuàng)建于1950年，集軍隊、部委、地方優(yōu)勢于一身，歷史文化積淀深厚，辦學(xué)特色鮮明，為河北省重點骨干大學(xué)。 學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)，校園面積1050余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進，面向全國30個?。ㄊ校┱猩?，現(xiàn)有在校生11600余人。學(xué)院設(shè)有10個系2個教學(xué)部，24個本科專業(yè)，涉及工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個學(xué)科門類，形成了多學(xué)科交叉滲透的學(xué)科專業(yè)群。 學(xué)院始終秉承軍校傳統(tǒng)，實施嚴格的日常管理，擁有一支德才兼?zhèn)?、教學(xué)水平高、作風(fēng)優(yōu)良、管理嚴謹?shù)膸熧Y隊伍，和一支素質(zhì)高、責(zé)任心強的專職輔導(dǎo)員隊伍。 學(xué)院堅持以立德樹人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以市場需求為導(dǎo)向，強化產(chǎn)教融合，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，著重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力的培養(yǎng)。目前學(xué)院與眾多大型國有企業(yè)合作建立社會實踐基地，其中與北京鐵路局和與廣聯(lián)達軟件股份有限公司申報的2個基地被批準列入河北省首批大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目。同時積極組織在校大學(xué)生參加全國各類學(xué)科競賽、文體比賽和第二課堂活動，學(xué)院建有“封龍山文化研究傳承中心”、“大學(xué)生眾創(chuàng)空間”、“BIM工程協(xié)創(chuàng)中心”等一系列平臺，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力，促進學(xué)生全面成長成才，在全國BIM設(shè)計，電子設(shè)計，大學(xué)生算量等全國性學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異成績，在團中央、團省委組織的各類活動中多次獲獎。 學(xué)院始終把培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標。依托鐵道大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，突出鐵路行業(yè)特色，按照技術(shù)應(yīng)用人才的培養(yǎng)目標，所設(shè)主干專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系緊密，歷年在各鐵路局、中國中鐵、中國鐵建等具有鐵路背景的大型國企的就業(yè)率均在50%左右。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年畢業(yè)生整體就業(yè)率達到90%以上。 學(xué)院始終秉承石家莊鐵道大學(xué)“慎思明辨，知行合一”的校訓(xùn)和“嚴謹治學(xué)、勇于創(chuàng)新、精心育人、志在四方”的優(yōu)良校風(fēng)，把以促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為衡量教育質(zhì)量的根本標準，力爭把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、國內(nèi)知名”的獨立學(xué)院，努力培養(yǎng)一流的人才，為社會進步做出貢獻。

學(xué)校介紹 黑龍江外國語學(xué)院坐落在哈爾濱市松北新區(qū)，是黑龍江省內(nèi)唯一一所語言類高校。學(xué)校位列校友會2021中國語言類民辦大學(xué)全國第一名；被評為6星級世界知名、中國頂尖民辦大學(xué)。2018年學(xué)校通過中國教育部本科教學(xué)質(zhì)量合格評估，2019年入選黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范高校。2021年被省教育廳評選為黑龍江省大學(xué)生就業(yè)工作示范性高校（重點培育）。 學(xué)校校園占地約55萬平方米，校舍建筑面積23.31萬平方米。建有2.6萬平方米的實踐教學(xué)中心，中心有97個校內(nèi)實訓(xùn)基地，包括同聲傳譯實訓(xùn)室、模擬聯(lián)合國大廳、外語虛擬情景環(huán)幕教學(xué)大廳、演播廳、龍外劇場、外語沙龍等；學(xué)校還建有近4000平方米的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供條件及引企業(yè)進入學(xué)校合作。設(shè)有校外實訓(xùn)實踐基地近200個。教學(xué)基礎(chǔ)條件優(yōu)良，完全能夠滿足教育教學(xué)需要。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制本科生10136人，來自各大洲留學(xué)生91人。學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、能力強的國際化教師隊伍。學(xué)校共有專任教師562人，外籍專家教師60余人，全省首批引進的6名A類外國高層次人才1人，具有一年以上海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的教師占自有專任教師總數(shù)的46%。副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占47%，雙師雙能型教師104人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，國家二級教授4人，獲得省級以上教學(xué)名師、全省高校師德先進個人等榮譽的教師40余人。 學(xué)校設(shè)有英語系、俄語系、東語系、西語系、中文系、藝術(shù)系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、國際商學(xué)院和軟件學(xué)院10個系（院），開設(shè)30個本科專業(yè)，含英語、俄語、日語、法語、西班牙語、德語、意大利語、阿拉伯語、葡萄牙語、翻譯、商務(wù)英語、朝鮮語、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動畫、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、酒店管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、國際商務(wù)、小學(xué)教育、蒙古語和軟件工程。其中英語專業(yè)為黑龍江省重點建設(shè)學(xué)科及省級重點專業(yè)；英語、日語和視覺傳達設(shè)計專業(yè)為省級一流專業(yè)；商務(wù)英語、俄語、財務(wù)管理專業(yè)為學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)；朝鮮語、酒店管理、漢語國際教育、市場營銷專業(yè)被評為學(xué)校特色專業(yè)。在2016年黑龍江省本科專業(yè)評估試點工作中，我院英語專業(yè)在全省29所普通高校中排名第15位，市場營銷專業(yè)在全省24所普通高校中排名第14位，均列全省民辦本科高校之首。2019年度省級高等教育教學(xué)成果獎評選，我校獲得3項二等獎的好成績。 學(xué)校在黑龍江省小語種外語人才培養(yǎng)上具有豐富的辦學(xué)資源和品牌優(yōu)勢，在應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面已形成了鮮明特色，同時也大大提高了就業(yè)率。根據(jù)麥可思報告，學(xué)校近三屆畢業(yè)生對學(xué)?？傮w滿意度分別為94%、92%、93%，均高于全國非“211”本科院校平均水平。 學(xué)校大力推進國際化開放式辦學(xué)。學(xué)校與俄羅斯、英國、法國、德國、西班牙、意大利、日本、韓國、泰國等30多個國家和地區(qū)的100余所高校和教育機構(gòu)建立合作關(guān)系，包括俄羅斯普希金俄語學(xué)院、西班牙薩拉曼卡大學(xué)、泰國易三倉大學(xué)等世界知名院校。學(xué)校大力開展交換生項目和海外學(xué)習(xí)交流實踐項目，每年選派學(xué)生赴國（境）外進行長、短期的文化交流、留學(xué)、實習(xí)與就業(yè)，并招收外國留學(xué)生來校進行學(xué)習(xí)交流。學(xué)校大力開展交換生項目和海外學(xué)習(xí)交流實踐項目，是英國倫敦中醫(yī)孔子學(xué)院下設(shè)7所孔子課堂的中方合作伙伴，與海地基斯奎亞大學(xué)、泰國暖武里河王中學(xué)合作共建孔子課堂，定期選派教師和學(xué)生志愿者赴海外孔子課堂開展?jié)h語教學(xué)和中華文化推廣工作。同時積極承辦孔子課堂來華夏令營活動，組織來華團隊成員參加漢語強化培訓(xùn)和文化參觀活動，體驗中國傳統(tǒng)文化，與中國師生交流互動，增進中外青年之間的友誼與理解。 學(xué)校是美國大學(xué)預(yù)修課程考試（AP）、英國劍橋大學(xué)考試委員會劍橋英語五級證書考試（MSE）、英國劍橋大學(xué)考試委員會劍橋英語教學(xué)能力證書（TKT）、國際漢語水平考試（HSK）、西班牙語國際評估測試等多個國際考試的考試（培訓(xùn)）中心，為學(xué)生在校內(nèi)獲取權(quán)威的國際通用的職業(yè)證書提供了便利條件。 學(xué)校是多個國際權(quán)威性教育聯(lián)盟組織成員，其中包括世界大學(xué)校長聯(lián)盟、歐洲商學(xué)院聯(lián)盟、中國東北地區(qū)?俄羅斯西伯利亞及遠東地區(qū)大學(xué)校長聯(lián)盟、美國職業(yè)教育協(xié)會、中俄亞洲大學(xué)聯(lián)盟；是英國劍橋大學(xué)國際考試中心、英國特許注冊會計師工會ACCA考試中心。 學(xué)校在“經(jīng)世致用、學(xué)貫中西”校訓(xùn)和“融、搏、信、和”的校園文化引領(lǐng)下，營造了多元文化交融的校園環(huán)境氛圍。學(xué)校在新生軍訓(xùn)期間，結(jié)合英語強化訓(xùn)練，學(xué)校有上百名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生組成的晨讀教練團協(xié)助外教帶領(lǐng)新生進行千人口語練習(xí)，形成具有龍外特色的校園文化及靚麗的校園風(fēng)景線，被多家媒體報道轉(zhuǎn)載。 學(xué)校每年定期舉辦“中俄大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”、“中韓大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”等活動；學(xué)校承辦了黑龍江省政府舉辦的“中法文化周”、“中英文化周”、“中意加文化周”；法國等駐華使領(lǐng)館把我校設(shè)為在黑龍江省文化交流活動的主要場所，學(xué)校的知名度不斷提升。 學(xué)校重視學(xué)生服務(wù)與學(xué)生自我管理，建設(shè)了3250平方米的學(xué)生服務(wù)中心、學(xué)生活動中心和學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心，這些設(shè)施滿足了學(xué)生在龍外的學(xué)習(xí)與生活需求，使學(xué)生課余生活豐富多彩，德智體全面發(fā)展。 學(xué)校鼓勵并全額資助學(xué)生赴國（境）內(nèi)外參加各種比賽。其中赴俄羅斯參加俄羅斯遠東地區(qū)高校大學(xué)生俄語比賽、赴臺灣地區(qū)參加亞太流通業(yè)模擬經(jīng)營決策競賽等國際賽事，共獲得百余項國際競賽獎。近年，龍外學(xué)生在各類外語及專業(yè)賽事中獲得國際級、國家級、省部級獎項達2000余項，位居同類院校前列。 學(xué)校投入大量資金，圓夢特困學(xué)生求學(xué)之路。2019年9月面向全校學(xué)生開辟了“壹元學(xué)子餐”窗口：一日三餐，每餐只花一元錢，就可以吃到搭配合理的“兩菜一湯”營養(yǎng)膳食，每餐必有肉或蛋，確保學(xué)生基本伙食與營養(yǎng)。龍外壹元學(xué)子餐廳事跡被中國新聞網(wǎng)、央視網(wǎng)、黑龍江電視臺、中國青年網(wǎng)、人民日報海外版等多家媒體轉(zhuǎn)載報道。 學(xué)校高度重視學(xué)生的愛國主義教育，著力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。2021年3月，與侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館合作建成愛國主義紅色教育基地，“侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館黑龍江外國語學(xué)院分館”——國際和平資料館。獻禮中國共產(chǎn)黨建黨100周年！“國際和平資料館”開館以后，每天接待校內(nèi)外來參觀學(xué)習(xí)的師生及各界社會人士，實實在在地把紅色資源引入校園，原汁原味地把歷史搬到思政課堂，把為什么學(xué)外語、為誰學(xué)外語植入當代大學(xué)生的心中，把紅色基因融入青少年的血脈。 學(xué)校經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐，各項事業(yè)取得可喜的進步，贏得了良好的社會聲譽。被授予“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“黑龍江省民辦高校示范單位”、“全省先進社會組織”等光榮稱號；學(xué)校是《黑龍江省高等教育強省建設(shè)規(guī)劃》“1115工程”重點建設(shè)高校，是省中職教師培訓(xùn)基地、省教育廳中小學(xué)英語教師培訓(xùn)基地和省僑聯(lián)慈善基金會鄉(xiāng)村英語教師培訓(xùn)基地；黑龍江省中小學(xué)教師資格考試面試考點學(xué)校。獲得包括央視網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、人民日報海外版、東北網(wǎng)、黑龍江電視臺等媒體廣泛報道。

學(xué)校介紹 湛江科技學(xué)院坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市，是一所全日制普通本科院校。學(xué)校于1999年由廣東海洋大學(xué)與湛江寸金教育集團合作創(chuàng)辦，2006年經(jīng)教育部批準為獨立學(xué)院，2021年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校。 經(jīng)過20余年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已成為粵西地區(qū)規(guī)模最大、具有重要區(qū)域性影響、辦學(xué)特色鮮明的民辦本科高校，先后獲得“廣東民辦教育突出貢獻獎”“中華文化傳承基地”“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。 ?辦學(xué)思路與目標 湛江科技學(xué)院已經(jīng)站在新的起點上，學(xué)校正處于落實高質(zhì)量發(fā)展的新理念、邁入內(nèi)涵式發(fā)展的新階段、形成高水平發(fā)展的新格局的歷史新方位。 新時代學(xué)校辦學(xué)治校的新思路：學(xué)校確立了“質(zhì)量立校、人才興校、特色強校、服務(wù)榮校、文化名?！钡霓k學(xué)思路；堅持“應(yīng)地所需、依地而建、為地所用、因地而興、受地所托、順勢而為”的基本方略；進一步強化人才培養(yǎng)的中心地位、專業(yè)建設(shè)的龍頭地位、教學(xué)條件的保障地位、師資隊伍的關(guān)鍵地位、黨建工作的核心地位、依規(guī)治校的基礎(chǔ)地位，沉心靜氣抓好教學(xué)基本建設(shè)，積極穩(wěn)妥推進教學(xué)改革，嚴格規(guī)范做好教學(xué)管理，凝心聚力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 新時代學(xué)校發(fā)展的新戰(zhàn)略：學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，按照新校名賦予的辦學(xué)新功能，確定了創(chuàng)新發(fā)展“新工科”、積極發(fā)展“新文科”、聚焦發(fā)展“新商科”、聯(lián)合發(fā)展“新醫(yī)科”的發(fā)展戰(zhàn)略。通過新增醫(yī)學(xué)門類的學(xué)科專業(yè)增加“科技”新元素，通過新辦“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”新專業(yè)，為“新商科”賦能數(shù)字經(jīng)濟的新技術(shù)，通過學(xué)科交叉融合改造傳統(tǒng)老專業(yè)，體現(xiàn)當代科技發(fā)展的新要求。 新時代學(xué)校發(fā)展的新目標：在“十四五”期間通過內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、加快發(fā)展，學(xué)校的經(jīng)濟學(xué)類、金融學(xué)類、工商管理類、管理學(xué)類等“新商科”專業(yè)群具有明顯優(yōu)勢，機械類、計算機類、土木工程類等“新工科”專業(yè)群發(fā)展勢頭強勁，語言、藝術(shù)類等專業(yè)具有自身特點，中醫(yī)學(xué)類專業(yè)具有一定基礎(chǔ)；初步構(gòu)建起學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相同步、學(xué)校的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)、學(xué)校的科技創(chuàng)新與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展技術(shù)需求相銜接、學(xué)校的人才培養(yǎng)目標與區(qū)域所需的專業(yè)人才職業(yè)能力要求相匹配的事業(yè)發(fā)展新格局。把學(xué)校建成在國內(nèi)民辦高校中有一定影響、廣東有重要地位、粵東西北地區(qū)有標桿示范作用的應(yīng)用性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。 新時代學(xué)校發(fā)展的新定位：根據(jù)本科院校建設(shè)發(fā)展規(guī)律，學(xué)校在深入研究區(qū)域經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，從辦學(xué)目標、服務(wù)面向、辦學(xué)類型、學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)目標五個維度形成了學(xué)校發(fā)展的新定位。 辦學(xué)目標定位：建設(shè)具有鮮明工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)學(xué)科特色的應(yīng)用性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。 服務(wù)面向定位：立足粵西地區(qū)、扎根廣東，積極融入粵港澳大灣區(qū)和北部灣城市群、主動對接海南自由貿(mào)易港，服務(wù)國家“一帶一路”建設(shè)。 辦學(xué)類型定位：以培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才為核心和主體，創(chuàng)造條件開展專業(yè)學(xué)位研究生教育；積極拓展國際教育、適度發(fā)展繼續(xù)教育。 學(xué)科專業(yè)定位：以工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主體，文學(xué)、藝術(shù)學(xué)為兩翼，以教育學(xué)、醫(yī)學(xué)為重要補充的多科性本科院校。 人才培養(yǎng)目標定位：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，具有寬厚的基礎(chǔ)知識和較好的專業(yè)知識，具有較高的外語水平和信息技術(shù)應(yīng)用能力，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 ?機構(gòu)設(shè)置 學(xué)校下設(shè)15個二級學(xué)院，14個黨政管理機構(gòu)及群團組織；設(shè)有4個行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院——“華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“智能財務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“智慧城鄉(xiāng)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“濱海智慧旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，7個科研創(chuàng)新平臺——“北部灣發(fā)展研究中心”“生豬產(chǎn)業(yè)研究所”“北部灣植物生態(tài)與景觀研究中心”“粵西數(shù)智會計發(fā)展研究中心”“沿南海經(jīng)濟帶研究院”“媒體融合研究所”“濱海數(shù)字文旅研究中心”，3個省級實驗教學(xué)示范中心——“經(jīng)濟管理實驗教學(xué)示范中心”“智能財務(wù)實驗教學(xué)示范中心”“智能制造技術(shù)實驗教學(xué)示范中心”。 ?辦學(xué)條件 學(xué)校擁有現(xiàn)代化的大學(xué)校園，現(xiàn)有麻章、新湖兩個校區(qū)，校園占地面積1980余畝，校舍建筑面積近70萬平方米。新湖校區(qū)2020年被列入廣東省重點建設(shè)項目，按照“現(xiàn)代化、智慧型、書院式”的建設(shè)目標，匠心獨運打造中西合璧、湖光秀色的巍巍學(xué)府，將中國傳統(tǒng)書院理念貫穿始終，以校園中軸線為脊，以文理湖為翼，以中軸延展至美麗的湖水為景，校園布局猶如“大鵬展翅”，表達了湛江科技學(xué)院展翅騰飛，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的辦學(xué)愿景。麻章校區(qū)建筑以明快的橙色為主色調(diào)，象征青年大學(xué)生青春活力，古樸的鐘樓警示莘莘學(xué)子珍惜時光，切勿虛度光陰，校區(qū)建筑功能劃分合理，建筑風(fēng)格獨特，建筑寓意深刻，建筑群樓錯落有致，彰顯校園濃郁的人文氣息和深厚的辦學(xué)底蘊。 學(xué)校圖書館由麻章和新湖校區(qū)兩館組成，館舍建筑面積2.1萬平方米，圖書館環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、資源豐富，能夠為師生提供藏、借、閱一體化和跨校區(qū)“一證通”借閱模式新服務(wù)，是廣大師生潛心學(xué)問、探究真理的理想圣地。圖書館館藏資源豐富、種類齊全、結(jié)構(gòu)合理、層次分明，現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書207.75萬冊，電子圖書111.22萬冊（種）；學(xué)校長期訂購紙質(zhì)中外文報刊700多種，中國知網(wǎng)（CNKI）學(xué)術(shù)期刊庫等15個數(shù)據(jù)庫；擁有電子博、碩士論文近400萬篇，電子期刊13057種，形成了紙質(zhì)資源和電子資源兼?zhèn)?、文字類資源和多媒體類資源互補、與全國圖書館資源文獻共享三個層次分明的文獻資源保障體系，能夠為全校學(xué)生學(xué)習(xí)、教師科研提供全方位的文獻資源信息服務(wù)。 學(xué)校高水平推進“新工科”“新商科”“新文科”實驗室建設(shè)，建成校內(nèi)實驗室178個，總建筑面積超2.2萬平方米；校外實踐教學(xué)基地182個。其中，經(jīng)濟管理實驗教學(xué)示范中心、智能財務(wù)實驗教學(xué)示范中心、智能制造技術(shù)實驗教學(xué)示范中心是省級實驗教學(xué)示范中心，財務(wù)共享服務(wù)實驗室、同聲傳譯實驗室、消費者行為大數(shù)據(jù)實驗室、微格實訓(xùn)室等實驗室建設(shè)水平先進。 ?師資隊伍 學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，大力實施“人才強校”戰(zhàn)略，相繼推出“特聘教授計劃”“學(xué)科專業(yè)帶頭人培育計劃”“優(yōu)秀人才支持計劃”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫計劃”“資助教職工攻讀博士學(xué)位計劃”“高層次人才引進計劃”，引育優(yōu)秀人才，形成了一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、潛心育人、充滿活力”的高水平教師隊伍。 學(xué)?，F(xiàn)有教師近1000人，其中高級職稱近250人，有海外留學(xué)背景的博士、碩士近200人。廣大教師扎根杏壇、嚴謹治學(xué)，教學(xué)科研成果豐碩。近年，獲國家級和省級科研項目17項、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目59項、省級教學(xué)比賽等級獎70項、省級質(zhì)量工程項目(含教改項目)立項35項，開設(shè)有50余門精品視頻公開課、精品資源共享課。 ?人才培養(yǎng) 學(xué)校面向全國9個?。ㄊ?、區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生近24000人。已有7萬多名德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生走出校門，深耕在湛江和省內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的各行各業(yè)，得到社會各界廣泛認可。學(xué)生參加各級各類競賽活動，2022年學(xué)科競賽獲得國家級獎項20項、省級獎項249項，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)、過硬的實踐實操能力和寬廣的專業(yè)視野，畢業(yè)生以其“工作作風(fēng)踏實、理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力真實”品牌形象贏得社會各界的廣泛認同和高度贊譽。 ?學(xué)科專業(yè) 學(xué)校以工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主體，文學(xué)、藝術(shù)學(xué)為兩翼，以教育學(xué)、醫(yī)學(xué)為重要補充，開設(shè)有48個本科專業(yè)、7個?？茖I(yè)，涉及經(jīng)、文、工、教、管、藝、農(nóng)、醫(yī)8大學(xué)科門類，現(xiàn)有會計學(xué)、英語語言文學(xué)2個廣東省高校重點培育學(xué)科，有會計學(xué)、英語2個省級一流專業(yè)，有音樂學(xué)、園林、國際經(jīng)濟與貿(mào)易3個省級特色專業(yè)。 ?科學(xué)研究 近三年，學(xué)校獲省、市各類科研項目立項271項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1292篇，其中被SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI（含擴展版）、CSCD(含擴展版）、EI會議、中文核心期刊收錄共147篇；獲授權(quán)專利（含著作權(quán)）87項；出版專著45部，其中全國百佳圖書出版單位出版專著12部。 ?對外交流與合作 學(xué)校作為一所年輕而有活力的獨立設(shè)置的民辦普通本科高校，緊跟高等教育國際化的新形勢，在穩(wěn)步發(fā)展的同時，務(wù)實漸進地開拓國際市場，致力于打造學(xué)校國際化教育品牌。在學(xué)校的專任教師隊伍中，活躍著來自加拿大、日本、歐洲等外籍教師的身影。學(xué)校與英國、澳大利亞、泰國、日本、韓國和港澳臺地區(qū)等三十多個國家及地區(qū)的教育機構(gòu)與高校簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，開展本升碩、交換生、短期研學(xué)、帶薪實習(xí)等三十多個國際交流與合作項目。近年來選派近900名師生赴境外進行交流學(xué)習(xí)，為社會輸送了一批具有國際化視野的精英人才，同時吸納外國籍學(xué)生到我校進行長短期交流學(xué)習(xí)。

學(xué)校介紹 廣東培正學(xué)院創(chuàng)建于1993年，原名私立培正商學(xué)院。2005年3月，經(jīng)教育部批準升為本科院校，更名為廣東培正學(xué)院。2009年，被廣東省學(xué)士學(xué)位評定委員會批準為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位；2012年5月，順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，并于當年12月接受廣東省本科高校國際化評價；2013年12月，作為發(fā)起單位之一加入非營利性民辦高校聯(lián)盟；2015年2月，被廣東省教育廳評為廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。2016年11月，在全國民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校經(jīng)驗交流大會上，我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎”。 2017年5月，榮獲廣東省總工會頒發(fā)“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月，榮獲廣東教育學(xué)會等機構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的“廣東當代民辦學(xué)校突出貢獻獎”。 廣東培正學(xué)院是捐資辦學(xué)的民辦高等學(xué)校。學(xué)校主要創(chuàng)辦人、首任董事長梁尚立先生（1919.9—2010.9）以古稀之年辦校，不要任何回報，把個人離休金捐出作為辦學(xué)經(jīng)費。海內(nèi)外熱心教育人士、何善衡基金會、史帶教育基金等個人和機構(gòu)共捐助辦學(xué)資金8000多萬元，為學(xué)校的創(chuàng)建和成長奠定了堅實基礎(chǔ)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人葉選平、鄒家華、王光英、王兆國、雷潔瓊、經(jīng)叔平、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農(nóng)等，以及教育部、廣東省、廣州市老領(lǐng)導(dǎo)周濟、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等，分別對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展予以極大的關(guān)心和支持。 廣東培正學(xué)院坐落于廣州市花都區(qū)赤坭鎮(zhèn)，校園占地面積57.90萬平方米，固定資產(chǎn)值8.5億元，目前在校學(xué)生15000余人。學(xué)校始終堅持“公益辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)、特色辦學(xué)、質(zhì)量至上”的辦學(xué)方針，堅持“董事會領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、黨委政治核心、教授治學(xué)、民主管理”的管理體制。創(chuàng)辦二十余年來，得到社會的廣泛贊譽，先后被授予“全國民辦高校先進單位”“全國民辦百強學(xué)?！薄皬V東省先進民辦學(xué)?！薄皬V東民辦學(xué)校競爭力十強單位”“廣東省‘兩新’百強黨組織”等榮譽稱號。 廣東培正學(xué)院為教學(xué)應(yīng)用型財經(jīng)類院校，以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為主干學(xué)科，管、經(jīng)、文、法、藝、工、理等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足廣東，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。學(xué)校實行“德育為先，能力為重，學(xué)生為本”的人才培養(yǎng)思路，結(jié)合廣東省地方經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。 學(xué)校現(xiàn)有外國語學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、會計學(xué)院、法學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計算機學(xué)院（下設(shè)百度云智學(xué)院）、藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育中心等12個教學(xué)單位。 館藏紙質(zhì)圖書共1896844冊，裝訂的中外文紙質(zhì)過刊32805冊，電子圖書2264535冊，數(shù)據(jù)庫26個。 運動場總面積41765平方米，體育館9422.03 平方米。校園實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)與無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，擁有教學(xué)管理系統(tǒng)、實驗室與實驗教學(xué)綜合管理系統(tǒng)、數(shù)字化圖情檢索系統(tǒng)等，校園網(wǎng)應(yīng)用功能不斷拓展與完善。 在20多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色： 著力培養(yǎng)具有國際視野的外向型人才。堅持實施“英語強化教學(xué)”，英語口語小班授課，全部由外教任課，英語口語三年不斷線，形成了獨特的大學(xué)英語教學(xué)模式；目前，開始了外教上專業(yè)課的嘗試；學(xué)校長期堅持選送教師出國進修，已派往加拿大阿爾伯達大學(xué)等國外大學(xué)進修的教師達60余人；2012年，學(xué)校投入200余萬元建成“英語語言文化園”和“日本語言文化園”，營造了良好的外語學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)校與美、英、加、澳、荷、德、日、馬等幾十所外國大學(xué)以及寶島臺灣的大學(xué)建立了合作關(guān)系，開設(shè)了雙學(xué)士國際班；2012年10月，學(xué)校成立了外國語學(xué)院，英語學(xué)科列入“省級重點培育學(xué)科”。 培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。為加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)，學(xué)校構(gòu)建多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，組織落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，深入推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，深化教學(xué)改革，培育學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，探索畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)新途徑，鼓勵和扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為學(xué)生搭建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動開展，形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系系統(tǒng)化。 廣東培正學(xué)院十分重視黨建工作，1996年建校初期成立黨支部，1998年成立黨總支，2008年成立黨委，現(xiàn)有10個黨總支和2個直屬黨支部。學(xué)校黨委全面加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的黨建工作、思想政治工作和德育工作，參與學(xué)校重大事項的決策，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。 學(xué)校具有良好的社團文化傳統(tǒng)和豐富多彩的社團文化氛圍，全校現(xiàn)有學(xué)生社團40余個。每年以舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)、社團文化節(jié)、體育文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)等六大系列活動為主線，開展豐富多彩的校園文化活動，搭建多元化第二課堂協(xié)同育人平臺，豐富了學(xué)生校園文化生活。2014年以來，學(xué)生社團先后榮獲集體獎項27項、個人獎項123項，其中3個學(xué)生社團獲得“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團”榮譽，武術(shù)協(xié)會獲得“2014年全國百佳體育公益社團”榮譽。 秉承“培智、正德、尚行、立新”的校訓(xùn)，廣東培正學(xué)院將始終堅持社會主義的辦學(xué)方向，繼續(xù)為社會培養(yǎng)有用之才，為廣東的經(jīng)濟和社會發(fā)展積極貢獻力量。

學(xué)校介紹 山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院成立于2005年，是由省部共建高校山東財經(jīng)大學(xué)和國有大型企業(yè)山東黃金集團聯(lián)合舉辦，以實施全日制普通本科、?？平逃母叩仍盒！W(xué)校是全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟單位、教育部“數(shù)據(jù)中國-產(chǎn)教融合促進計劃”試點高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟單位、美國注冊會計師協(xié)會中國協(xié)會（USCPA China Society）理事單位。 學(xué)校占地面積530余畝，建筑面積15.4萬平方米，在校生8500余人。開設(shè)會計學(xué)、金融學(xué)等28個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個學(xué)科門類，其中會計學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè)和省級一流專業(yè)建設(shè)點。設(shè)有8個二級學(xué)院和正保會計學(xué)院、曙光瑞翼大數(shù)據(jù)學(xué)院、東方世博數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、華為ICT學(xué)院、騰訊企鵝東方全媒體學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院6個產(chǎn)教融合特色學(xué)院。 學(xué)校依托母體學(xué)校雄厚的師資力量，形成了一支以山財大和自有教師為主體，以行業(yè)企業(yè)專家為補充的學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型高水平“雙師型”師資隊伍。實施“百名教師下企業(yè)和百名企業(yè)專家進校園”的“雙百”計劃，薈萃行業(yè)領(lǐng)軍人才、管理精英參與教育教學(xué)，擔(dān)任特聘教授、客座教授；省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的大批優(yōu)秀中青年骨干，活躍在教學(xué)科研一線。 經(jīng)過多年實踐探索，東方學(xué)院逐漸凝練出鮮明實用的辦學(xué)模式，構(gòu)建起“五位一體”的教育教學(xué)體系：理論教學(xué)+實踐教學(xué)+素質(zhì)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+心理健康教育。學(xué)校制定“產(chǎn)教融合行動計劃”，先后與泰安市商務(wù)局、北京正保教育集團、中科曙光、山東世博華創(chuàng)動漫公司、北京完美世界教育集團、華為、中企創(chuàng)優(yōu)、高頓教育集團、騰訊企鵝新媒體學(xué)院等多家單位簽署合作辦學(xué)協(xié)議，構(gòu)建起“政校行企”四方聯(lián)動，“主體共生、平臺共享、人才共育、利益共贏”的一體化發(fā)展格局。其中“金融大數(shù)據(jù)”項目為教育部“數(shù)據(jù)中國-百校工程?產(chǎn)教融合促進計劃”試點項目。 學(xué)校大力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，持續(xù)加強雙師型隊伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、實踐平臺建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)，逐步構(gòu)建起“1?2?5”塔式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式（一個中心：核心素養(yǎng)；兩個基本點：理論教學(xué)+實踐教學(xué)；五個融合：專創(chuàng)融合、賽課融合、師生融合、校企融合和校地融合），先后加入全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟和“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟”，為學(xué)生搭建多元化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。近三年來，學(xué)生參加各級各類學(xué)科技能競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得省級、國家級獎項300多項，畢業(yè)生以扎實的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新實踐能力，深受用人單位青睞，就業(yè)率始終穩(wěn)定在94%以上。 學(xué)校著力推進第二課堂“五個一”工程：至少加入一個社團、至少參加一次社會調(diào)研、至少參加一項志愿服務(wù)活動、至少考取一個專業(yè)資格證書、至少有一項文體愛好。培養(yǎng)“胸懷天下、勇攀高峰、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的復(fù)合型人才。現(xiàn)有學(xué)生社團27個，社會實踐活動基地88個，義務(wù)支教基地20個，學(xué)生參與社會實踐率百分之百。學(xué)校連續(xù)4年被團省委評為“山東省暑期三下鄉(xiāng)社會實踐”優(yōu)秀組織單位，近百名學(xué)生榮獲省級社會實踐和志愿者服務(wù)先進個人稱號，校園文化活動異彩紛呈，大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)等品牌活動成為廣大學(xué)子展示自我、綻放青春的靚麗舞臺。 學(xué)校堅持立德樹人根本宗旨，秉承“山財血脈、黃金品質(zhì)”的理念，遵循“厚德明志，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀財經(jīng)人才，學(xué)校先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體，全國現(xiàn)代教育理論與實踐示范單位，全國獨立學(xué)院杰出品牌，全國先進獨立學(xué)院，山東最具社會口碑高校，山東最佳社會聲譽高校等稱號。

學(xué)校介紹 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大連市政府直屬的高等院校，全國百所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，國家優(yōu)質(zhì)高等專科學(xué)校，遼寧省雙高建設(shè)校，遼寧省“興遼卓越院?！焙汀芭d遼卓越專業(yè)群”項目A檔建設(shè)單位， 2019年2月，大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院與大連廣播電視大學(xué)進行優(yōu)化整合。 ??學(xué)?，F(xiàn)有夏家河子、南關(guān)嶺、普灣和白云四個校區(qū)，總占地面積103.2萬平方米?，F(xiàn)有全日制高職在校生13,537人。現(xiàn)有教職工853人，其中專任教師534人，“雙師”型專任教師393人，全校具有高級職稱者245人。遼寧省“技能大師工作室”2個，優(yōu)秀專家1人，教學(xué)名師13名，專業(yè)帶頭人12名，優(yōu)秀骨干教師17名，優(yōu)秀教學(xué)團隊10支；大連市高端人才1人，大連市青年才俊18人，市級教學(xué)名師2人，市級專業(yè)帶頭人1人，市級技能大師工作室2個，享受市政府特殊津貼1人。 ??學(xué)校開設(shè)涵蓋裝備制造、土木建筑、生物與化工、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、教育與體育、交通運輸、旅游、公共管理與服務(wù)等9個專業(yè)大類40個專業(yè)。有國家級示范專業(yè)7個，國家級教學(xué)改革試點專業(yè)1個，國家高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個，《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》項目骨干專業(yè)8個，遼寧省高水平特色專業(yè)群立項建設(shè)項目4個，遼寧省職業(yè)教育興遼卓越專業(yè)群4個，遼寧省對接產(chǎn)業(yè)集群省級職業(yè)教育示范專業(yè)5個，遼寧省品牌專業(yè)12個，省級五星級專業(yè)3個，省級數(shù)字化改造專業(yè)2個，1+X證書制度試點30個。省級以上重點（骨干、品牌、示范）專業(yè)總數(shù)占在校生專業(yè)總數(shù)比例達到65%。 ??學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代裝備制造技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代汽車技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等19個實訓(xùn)中心、189個實訓(xùn)室（區(qū)）。其中現(xiàn)代裝備制造技術(shù)實訓(xùn)中心、老年養(yǎng)護實訓(xùn)中心、軟件技術(shù)實訓(xùn)基地是中央財政支持的國家級“職業(yè)教育實訓(xùn)基地”?，F(xiàn)有汽車檢測與維修專業(yè)（群）創(chuàng)新型實訓(xùn)基地、動漫設(shè)計與制作專業(yè)（群）創(chuàng)新型實訓(xùn)基地、電氣自動化技術(shù)創(chuàng)新型實訓(xùn)基地等三個“遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓(xùn)基地”建設(shè)項目。 ??近幾年，學(xué)校深入推進校企合作向縱深方向發(fā)展，深化工學(xué)結(jié)合、校企協(xié)同育人，廣泛開展“訂單、定制、定向”培養(yǎng)模式，形成與國內(nèi)外一流知名企業(yè)深度融合和與中小微企業(yè)廣泛合作的兩翼并進校企合作新格局。與英特爾半導(dǎo)體（大連）有限公司、海爾集團、冰山集團、恒力石化公司、大連地鐵集團等世界500強以及行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、本地龍頭企業(yè)開展校企聯(lián)合培養(yǎng)，合作企業(yè)近千余家，每年組建訂單班40個以上。學(xué)校牽頭組建遼寧省數(shù)控機床行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、大連智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)教聯(lián)盟、大連學(xué)前教育聯(lián)盟等產(chǎn)教融合體，獲批遼寧省首批“興遼未來工匠”培育基地。與通用技術(shù)集團大連機床共建遼寧省裝備制造產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地和混合所有制裝備制造產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。以中國特色學(xué)徒制為主要培養(yǎng)形式，實施省級“現(xiàn)場工程師”培養(yǎng)計劃2項。以大連金普新區(qū)（大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)）為基礎(chǔ)，由學(xué)校、新區(qū)管委會、大連機床共同牽頭，組建國家市域產(chǎn)教聯(lián)合體成功獲批，首批聯(lián)合體全國28個，是省內(nèi)唯一。與美國羅克韋爾自動化公司共建“智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心”。學(xué)校還大力推進“前廠后?！钡男?nèi)教學(xué)實訓(xùn)基地建設(shè)。京東商城校園實訓(xùn)中心、會計記賬工廠、汽車對外技術(shù)服務(wù)中心、香港互聯(lián)立方校中廠等一批基地初具規(guī)模。學(xué)校還推動職業(yè)教育集團化辦學(xué)，牽頭組建了大連市智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)教聯(lián)盟、學(xué)前教育聯(lián)盟、汽車服務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟等協(xié)作體。 ??近幾年，學(xué)校生源質(zhì)量持續(xù)提升。2021年學(xué)校遼寧省統(tǒng)招生超過本科錄取線錄取的人數(shù)占招生總數(shù)的30%，2022年遼寧省統(tǒng)招生超過本科錄取線錄取的人數(shù)占招生總數(shù)的44%，比2021年提升14個百分點。學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率均達到95%以上，畢業(yè)生質(zhì)量和水平受到用人單位廣泛好評和認可。 ??近幾年，學(xué)校承辦職業(yè)技能大賽能力不斷提高，2022年承辦省級比賽13項，比2021年增加4項。學(xué)校師生在職業(yè)院校技能大賽、大學(xué)生雙創(chuàng)大賽中不斷取得優(yōu)異成績，整體獲獎水平在省內(nèi)同類高校中居于領(lǐng)先地位。2022年，獲國賽二等獎3項，三等獎1項；省賽一等獎25項，二等獎25項，三等獎23項。在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得國家級金獎1項、銀獎1項，省級金獎5項，銀獎26項，銅獎63項。 ??未來幾年里，學(xué)校將全力落實立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為價值追求，以智慧職業(yè)教育為基本路徑，聚焦技能就業(yè)、技能增收、技能成才的目標，通過體制機制創(chuàng)新，帶動專業(yè)升級、產(chǎn)教融合深入、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、社會服務(wù)增容、現(xiàn)代職教制度建立，全面構(gòu)建“大職教”格局，努力將學(xué)校建設(shè)成類型教育特點更明顯，服務(wù)地方經(jīng)濟社會能力更強，人才培養(yǎng)質(zhì)量更高，地方職業(yè)教育龍頭地位更突出，治理體系更優(yōu)的高水平現(xiàn)代化高職院校。叫響大連職業(yè)教育品牌，為加快大連“兩先區(qū)”高質(zhì)量發(fā)展賦能蓄力。到2035年，將全力建設(shè)特色明顯、實力突出，以創(chuàng)新與智能為主要特點的在國內(nèi)領(lǐng)先并具有一定國際影響力的職業(yè)大學(xué)?。〝?shù)據(jù)截至2023年10月） 學(xué)校精神：同舟共濟、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越 學(xué)校校訓(xùn)：用忠誠、知識和能力充實人生 學(xué)校校風(fēng)：合作、進取、超越 學(xué)校教風(fēng)：敬業(yè)愛生、為人師表、嚴謹求實、知行共融 學(xué)校學(xué)風(fēng)：勤學(xué)尊師、慎思明辨、誠實守信、德業(yè)雙修

學(xué)校體制特別不合理，條件很苛刻，一點都不人性化。

學(xué)校介紹 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家示范性高職院校，國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，全國56所“中國特色高水平高職學(xué)?！绷㈨椊ㄔO(shè)單位之一。是教育部批準的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，直屬陜西省教育廳，面向全國招生。 學(xué)校位于中國著名航空城——西安市閻良區(qū)，處于國家級航空產(chǎn)業(yè)基地。建校65年來，學(xué)校秉承“尚德躬行、篤學(xué)擅用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻，育才樹人，航空報國，追求卓越”的西航精神，為國家航空事業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，形成了“明德敬業(yè)、嚴謹求是”的校風(fēng)。 學(xué)校前身是1958年成立的“第三機械工業(yè)部閻良第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)?！?，隸屬于原第三機械工業(yè)部，1979年更名為空軍航空工程部第三技工學(xué)校，隸屬于空軍，1985年改為全日制中等專業(yè)學(xué)校，1994年更名為空軍西安航空工程學(xué)校，2001年由空軍移交陜西省管理，升格大專并更名為西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2006年12月，學(xué)校以全優(yōu)的成績順利通過教育部全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2010年通過了國家示范院校建設(shè)項目驗收，被教育部、財政部確定為百所重點建設(shè)的“國家示范性高等職業(yè)院?！?；2018年，學(xué)校被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！苯ㄔO(shè)單位；2019年學(xué)校又被教育部、財政部確定為“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位。 學(xué)校還先后被授予全國職業(yè)教育先進單位、全國德育教育工作先進單位、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國國防教育特色學(xué)校、全國高職院校實習(xí)管理50強院校、省級文明校園、陜西省職業(yè)教育先進單位、陜西高校先進校級黨委、陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等榮譽稱號。被國防部、教育部確定為陜西唯一一所空軍、陸軍定向培養(yǎng)士官院校；被教育部遴選為“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃”中方項目院校；被國家發(fā)改委、教育部確定為產(chǎn)教融合工程項目建設(shè)單位；被教育部確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校；被陜西省遴選為優(yōu)質(zhì)院校立項建設(shè)單位，陜西省普通高校一流高職院校建設(shè)單位。 學(xué)校現(xiàn)有南、北、東3個校區(qū)，占地面積1000多畝，在校生13000余人。設(shè)置有航空維修工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、航空管理工程學(xué)院、航空材料工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、自動化工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、軍士學(xué)院等9個二級學(xué)院，并創(chuàng)建了通識教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育與健康管理學(xué)院等6個教學(xué)單位，1個航空制造工程中心，現(xiàn)代職業(yè)教育研究院、“三全育人”研究院等2個研究院，開設(shè)了通用航空、航空維修、制造、材料、管理、人工智能、自動化、汽車等門類齊全、航空特色鮮明，緊跟時代發(fā)展的高職類專業(yè)50余個，涵蓋了航空設(shè)備維修、機械裝備制造、通用航空技術(shù)、人工智能技術(shù)、航空管理服務(wù)、交通運輸營銷等職業(yè)門類。學(xué)?，F(xiàn)有波音737-300等19架飛機，擁有教學(xué)實驗室184個，總面積10萬余平方米，實驗實訓(xùn)設(shè)備14954臺（套），依托航空產(chǎn)業(yè)的校外實訓(xùn)基地297個。建有集航空人才培養(yǎng)和航空科普于一體的航空科技館，國家重點支持的數(shù)控實訓(xùn)基地，與國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地聯(lián)辦的“國家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓(xùn)學(xué)院”，與德國紐倫堡工商會合作建立“中德職業(yè)教育培訓(xùn)中心”聯(lián)合開展IHK證書培訓(xùn)。 學(xué)校獲得國家級教育教學(xué)成果獎2項，主持國家級教學(xué)資源庫2個，省級教學(xué)成果獎18項，其中一等獎8項；獲得了省級科技進步一等獎；在國家級技能大賽和學(xué)科競賽中也在全國名列前茅；飛機機電設(shè)備維修專業(yè)被教育部評為國家級交通運輸類專業(yè)示范點。 學(xué)校獲批建設(shè)2個國家級高水平專業(yè)群,建有國家重點建設(shè)專業(yè)8個，省級重點專業(yè)14個；建設(shè)省級專業(yè)綜合改革試點項目6個,國家精品資源共享課2門，國家精品課程2門，省級精品在線開放課程2門。擁有設(shè)施完備的塑膠田徑運動場、大學(xué)生體育館。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.1億元，生均達1.5萬元。 學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明，現(xiàn)有專、兼職教師810名，其中二級教授2名、國家“萬人計劃”教學(xué)名師1名、全國高校黃大年式教師團隊1個、全國優(yōu)秀教師3名、全國職業(yè)教育先進個人2名、黃炎培職業(yè)教育杰出校長、杰出教師各1名；陜西省五一勞動獎?wù)芦@得者1人、陜西省師德標兵3人、陜西省師德先進個人2人、陜西省教書育人楷模2人、陜西省首席技師1人、三秦工匠1人、省級技能大師工作室1個、陜西省首批“特支計劃”領(lǐng)軍人才1人、陜西省“青年杰出人才支持計劃”5人、省級優(yōu)秀教師3人、省級教學(xué)名師18人；國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個。學(xué)校在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽中獲得國家級一、二、三等獎各2項，名列全國同類院校前列。學(xué)校依托閻良航空產(chǎn)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢，大力選聘行業(yè)領(lǐng)軍人才、知名企業(yè)家、企業(yè)高管、首席技師等高技能人才來校兼職，聘請了（飛豹）總設(shè)計師、中國工程院院士陳一堅，試飛英雄黃炳新，全國勞動模范、全國道德模范薛瑩等多所高校、科研院所、企事業(yè)單位600余名教授及工程技術(shù)人員擔(dān)任客座教授和兼職教師。 近年來，學(xué)校積極承辦“全國職業(yè)院校技能大賽”“中英‘一帶一路’國際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽”“陜西省‘挑戰(zhàn)杯-彩虹人生’大賽”等全國、全省各級各類技能大賽，學(xué)生在技術(shù)技能水平、崗位創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)成功率等方面穩(wěn)步提升，競賽成績突出。學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽獲獎50余項，其中一等獎5項；獲得省級職業(yè)技能大賽獎項200余項，其中一等獎49項；近五年雙創(chuàng)競賽獲省級以上獎勵100余項。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得1項金獎，實現(xiàn)該競賽陜西高職金獎零的突破?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽銀獎2項、銅獎2項；陜西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金、銀、銅 獎共53項，連續(xù)兩年獲得職教賽道冠軍；“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國家獎項14項。 學(xué)校服務(wù)國家“一帶一路”倡議，先后與烏克蘭國立航空大學(xué)、泰國私立大學(xué)聯(lián)盟、柬埔寨暹粒地區(qū)理工學(xué)院、韓國大林大學(xué)、泰國國王科技大學(xué)和韓國新羅大學(xué)簽署合作備忘錄，與泰國金士頓芭堤雅職業(yè)學(xué)校簽署留學(xué)生培養(yǎng)項目協(xié)議，與菲律賓共設(shè)航空教育創(chuàng)業(yè)基金、共建航空教育創(chuàng)業(yè)中心，助推中菲航空教育合作交流。拓寬教師國際化視野，學(xué)校近三年累計選派110名教師赴德國、泰國、柬埔寨、南非、坦桑尼亞、贊比亞、臺灣等國家和地區(qū)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。曾接收新加坡理工學(xué)院126名交流生來校進行航空維修實習(xí)，累計派出多名學(xué)生參加“大學(xué)生暑期赴美帶薪實習(xí)”活動。積極對接教育部“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬項目”平臺，多次承辦“中美未來職業(yè)之星聯(lián)合研習(xí)營”西安站活動。接待來自泰國、新西蘭、韓國、菲律賓、非洲、美國等國家的院校、企業(yè)、機構(gòu)等來訪團組，共計21批219人次。2019年，學(xué)校被遴選確定為教育部“人文交流經(jīng)世項目”首批“經(jīng)世國際學(xué)院”，2020年被確定為教育部中外人文交流中心“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目”建設(shè)單位。并成功入選“2019亞太職業(yè)院校影響力50強”院校、“2020中國職業(yè)院校世界競爭力50強”院校。 與行業(yè)企業(yè)、兄弟院校建立了有效溝通交流機制，加入了中國航空學(xué)會、陜西航空學(xué)會等行業(yè)組織，擔(dān)任“國際航空職業(yè)教育論壇”常任主席單位，全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會高職教育分會副會長單位，中國航空學(xué)會、中國職教學(xué)會、中國機械工業(yè)教育協(xié)會理事單位；牽頭組建陜西航空職業(yè)教育集團及陜西西安航空城職教聯(lián)盟，探索實踐“政軍行企?！倍嘣獏⑴c的協(xié)同發(fā)展機制，充分發(fā)揮了國家“雙高計劃”建設(shè)院校的引領(lǐng)作用。 學(xué)校堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)洽談會，目前已形成了由空軍航空維修企業(yè)、中國航空工業(yè)集團企業(yè)、中國航空發(fā)動機集團企業(yè)、民用航空企業(yè)、航天企業(yè)、裝備制造業(yè)等500多家企業(yè)組成的穩(wěn)定的就業(yè)基地。 近五年來，畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)定在97%以上，每年約有60%的畢業(yè)生簽約大中型國有企業(yè)，近40%的畢業(yè)生簽約中航工業(yè)、空軍裝備維修、民航運輸、航天科技等行業(yè)企業(yè)，與中國工程物理研究院、南方航空公司、廈門航空公司、中航工業(yè)西安飛機工業(yè)集團公司、中國人民解放軍5719、5720工廠等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 建校六十余年來，學(xué)校利用得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和特色鮮明的專業(yè)優(yōu)勢，為部隊、航空工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。如今，學(xué)校站在“雙高”建設(shè)的新起點上，大力推進“產(chǎn)教融合、校地融合、軍民融合”戰(zhàn)略，根據(jù)國家“當?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認同、國際可交流”的要求，為建成航空特色領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際知名的中國特色高水平高職學(xué)校而努力奮斗。

不推薦，環(huán)境差，管理差，剝削嚴重，不適合長期發(fā)展

勾心斗角，人心難測，關(guān)系永遠大于努力。