學(xué)校介紹 　一、本校的概念性介紹 　　西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院是由西北大學(xué)申辦、國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的從事統(tǒng)招本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院?，F(xiàn)代學(xué)院繼承百年名校的光榮傳統(tǒng)，以創(chuàng)新模式興教辦學(xué)，適應(yīng)了中國(guó)高等教育的發(fā)展方向，是新時(shí)代新青年的優(yōu)選高校。 　　二、本校的外圍環(huán)境 　　本校位于中國(guó)著名古城西安的南郊。這里遠(yuǎn)望終南（秦嶺），近伴灃水，在歷史上一直是一塊人杰地靈之處。著名的關(guān)中八景之一“草堂煙霧”近在咫尺，“終南捷徑”成語故事的原型就發(fā)生在校區(qū)之南的秦嶺內(nèi)山。據(jù)我國(guó)文化史專家研究，中華文化的主流源在西周，西周文化的源流出自灃水，這就是有名的“灃鎬文化”。 　　古城西安曾是十三個(gè)王朝的建都地，而各個(gè)王朝都把學(xué)校所在地一帶劃為皇家內(nèi)苑?，F(xiàn)在還有叫“內(nèi)苑村”的地方就在本校附近。進(jìn)入現(xiàn)當(dāng)代尤其是改革開放以來，人們盛贊這里為古城的“后花園”和西安的“綠色肺”?，F(xiàn)已被西安市規(guī)劃為人文旅游科教區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展科研教育事業(yè)。近年來相繼有電子科大、西工大、石油大學(xué)、建筑科大在這里建校。據(jù)環(huán)境專家監(jiān)測(cè)，這里的空氣潔凈度和氧含量屬于最適人居范圍，這里的地下水源自秦嶺，有益微量元素豐富，水質(zhì)上乘。在這里就學(xué)四年，對(duì)于身體發(fā)育正處在關(guān)鍵階段、因?qū)W習(xí)而極度用腦的青年學(xué)子來說是最佳選擇。 　　三、本校的校園建設(shè) 　　本校校園分為南北兩區(qū)，南區(qū)為教學(xué)區(qū)，由韶光門、大型教學(xué)樓（文法、經(jīng)管、藝術(shù)、傳媒）、大型圖書樓組成。其建筑群為歐式古典風(fēng)格。南大門（韶光門）為我國(guó)大學(xué)中最為雄偉經(jīng)典的校門之一，也是本地區(qū)少有的一座面向南開的大學(xué)正門。 　　進(jìn)門后向東、西各一條主干道，名東部大道、西部大道，再向外為次級(jí)干道，名東南大道、西南大道。四棟教學(xué)樓分別在這四條主干道的南端形成的東西兩翼園區(qū)內(nèi)。每棟教學(xué)樓均由五層主樓和與之相連的兩邊兩層裙樓構(gòu)成。教學(xué)樓寬敞明亮、座位充足。教學(xué)設(shè)施中的多媒體生均座位數(shù)遠(yuǎn)超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 　　圖書館位于東西部大道南端之間，為超大型建筑。圖書館正門南開，寬大臺(tái)階拾級(jí)而上，六根巨型羅馬大柱聳立樓廊。樓內(nèi)中央為特大天井，陽光通過玻璃幕罩灑入大廳。書庫分列兩側(cè)，計(jì)有自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、財(cái)務(wù)金融、文學(xué)藝術(shù)、報(bào)刊雜志等，另建有高校中少有的特色書庫——國(guó)學(xué)書館，館內(nèi)收藏國(guó)學(xué)、儒學(xué)、關(guān)學(xué)方面豐富的書籍，可供研究生和相關(guān)學(xué)者閱覽。圖書館全館藏書量達(dá)百萬冊(cè)之巨，超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 　　圖書館北側(cè)為本地區(qū)高校中少有的水景景觀——天然泉水匯成的終南湖，湖面青蓮片片，蘆葦叢叢，湖水碧波蕩漾，湖心島上松柳相映，在本地區(qū)高校中罕有的古典式鐘塔聳立于湖心島上，登上塔頂極目遠(yuǎn)眺，古城之南的風(fēng)景盡收眼底。湖周環(huán)山林蔭夾道，花木競(jìng)秀。 　　校園北區(qū)為生活區(qū)，建筑群為現(xiàn)代風(fēng)格，色調(diào)溫馨明快。主軸線上有超大型餐飲樓，一層為大眾食譜，二層為特色小炒，各層均為同學(xué)們提供經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的飲食服務(wù)。二層中北部建有全國(guó)高校罕有的特色免費(fèi)就餐區(qū)——“憂念園”，每位同學(xué)每學(xué)期都有機(jī)會(huì)通過吃“憶苦思甜”餐而憂念父母是否健康，憂念學(xué)業(yè)是否精純，憂念祖國(guó)早日強(qiáng)大、憂念天下永保太平。 　　餐飲樓北側(cè)為大型綜合服務(wù)樓，內(nèi)有超市、通訊、醫(yī)療、郵政、銀行、書店、日用品商店及其它各項(xiàng)服務(wù)。本校校園東、西部大道北段外側(cè)為東、西公寓區(qū)，有高規(guī)格的大型公寓樓十二棟，宿舍為寬大高檔四人間、上床下桌、每人單桌雙衣柜，茶幾沙發(fā)，空調(diào)水暖、衛(wèi)生間和洗漱臺(tái)。 　　本校道路命名獨(dú)傾心血：南北方向?yàn)榈?，東西方向?yàn)槁?，道已如前述，教學(xué)樓周圍路按四季命名有春風(fēng)路、夏陽路、秋水路、冬雪路，其他各路按歷史文化時(shí)序道德觀念命名，計(jì)有晨光路、尊親路、時(shí)光路、尊師路、文博路、勵(lì)志路、仁愛路、勤樸路、溫泉路、灃水路等等。道路兩側(cè)密植雪松、國(guó)槐、苦楝、海棠、丹桂、銀杏、油松、梧桐、欒樹、合歡等優(yōu)異樹種，現(xiàn)在的校園內(nèi)四季有花（冬天為臘梅和枇杷），四季長(zhǎng)綠。 　　本校校園建有特色景觀，在圖書館前文化廣場(chǎng)上建有開展各種活動(dòng)用的天臺(tái)，天臺(tái)之南立有八口學(xué)業(yè)事業(yè)人生警示洪鐘，所有這一切使得本校的文化底蘊(yùn)深沉厚重。 　　經(jīng)典大氣的建筑，美麗靈動(dòng)的校園，為同學(xué)們提供了一流的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 　　四、本校的組織管理 　　本校按照國(guó)家有關(guān)政策建立了規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)。西北大學(xué)作為申辦方，在本校設(shè)立了分黨委，派出黨委書記負(fù)責(zé)黨務(wù)工作、政治穩(wěn)定和思想教育，派出董事參與學(xué)校的決策，派出教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校的教學(xué)、招生和就業(yè)工作。學(xué)校董事會(huì)聘任校長(zhǎng)（由西北大學(xué)推薦）負(fù)責(zé)全盤工作，聘任副校長(zhǎng)分管總務(wù)、財(cái)務(wù)和安全保衛(wèi)等工作。 　　本校設(shè)立了建全的處級(jí)部門，這些部門又分別下轄若干科級(jí)機(jī)構(gòu)。本校建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織，校團(tuán)委負(fù)責(zé)青年學(xué)生的思想成長(zhǎng)、校園文化活動(dòng)。本校設(shè)立了工會(huì)籌委會(huì)，以保障教工的權(quán)益和福利。 　　本校教學(xué)主體單位為六個(gè)二級(jí)學(xué)院、三個(gè)教學(xué)部、一個(gè)中心，包括導(dǎo)演表演學(xué)院、播音主持與影視編導(dǎo)藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與攝影動(dòng)漫學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部、體育部、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等。 　　本校按照現(xiàn)代非企業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行人事聘任和管理，所有教工均納入合同制管理，實(shí)行全額“五險(xiǎn)一金”待遇保障，組織起一支敬業(yè)的教工隊(duì)伍，本校聘請(qǐng)西北大學(xué)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或骨干教授擔(dān)任專業(yè)學(xué)科帶頭人。 　　五、本校的標(biāo)識(shí)和標(biāo)志歌曲 　　本校有校訓(xùn)：“公誠(chéng)雅健”，前兩字取自西北大學(xué)校訓(xùn)，后兩字為本校專有，既有傳承又有創(chuàng)新。本校有校歌《現(xiàn)代韶光》，其詞經(jīng)典凝練，其曲昂揚(yáng)激越，高度濃縮了學(xué)院的特色和追求；本校有教工之歌《無限責(zé)任》，充分表達(dá)了“現(xiàn)代”教工對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)；本校有標(biāo)志性歌曲《紫香槐之歌》，歌聲深情悠遠(yuǎn)，體現(xiàn)了本校情感教育的特色；本校有《軍訓(xùn)團(tuán)之歌》，代表了“現(xiàn)代”學(xué)子通過軍訓(xùn)而奠基大學(xué)理想的心聲。本校辦學(xué)以來積累了豐富的校園文化經(jīng)典影視片，其中包括“敬重，讓我們告別平庸”“認(rèn)真，讓我們邁向成功”“英雄主義的呼喚”“大學(xué)誓言”“誠(chéng)信考試誓詞”“憂念詞”等等。 　　本校還確定了一系列CIS標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，計(jì)有?；?、校徽、校旗和校服等。這些都整體性地代表著本校的辦學(xué)理想和追求。本校主要通過官方網(wǎng)站、微信對(duì)外發(fā)布信息，這些信息平臺(tái)欄目多樣，內(nèi)容豐富，尤其視頻欄目全國(guó)高校罕見，網(wǎng)站點(diǎn)擊率早已進(jìn)入陜西高校前十名，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)一個(gè)知名的大學(xué)網(wǎng)站?！　? 　　六、本校的專業(yè)設(shè)置 　　本校開設(shè)了深具特色的專業(yè)三十多個(gè)，如廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、表演、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、影視攝影與制作、新媒體藝術(shù)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、漢語言文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、財(cái)務(wù)管理、金融工程、戲劇影視文學(xué)、動(dòng)畫等等。這些專業(yè)或?yàn)槲鞅贝髮W(xué)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，或?yàn)閲?guó)內(nèi)的熱門專業(yè)。社會(huì)對(duì)這些專業(yè)的認(rèn)可度較高，就業(yè)前景良好。 　　七、本校的興學(xué)理念 　　本校具有系統(tǒng)的興學(xué)理念。早在辦學(xué)初期就提出了“替家長(zhǎng)著想，為學(xué)子負(fù)責(zé)”的辦學(xué)立足點(diǎn)，設(shè)定了“一切為了畢業(yè)后的成功”的辦學(xué)著眼點(diǎn)。確立了“為區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適用人才”的人才目標(biāo)。 　　本校系統(tǒng)地提出了涉及大學(xué)各個(gè)方面的興學(xué)理念，包括：思想政治：堅(jiān)守主流，傳承紅色，為黨育人，為國(guó)育才；校園生活：豐富多彩，相得益彰；校園文化：清新、進(jìn)取、高雅、祥和；綜合素質(zhì)：人文情懷、科學(xué)理性；素質(zhì)特點(diǎn)：忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、融通協(xié)作；成功智慧：用心借力、順勢(shì)作為；學(xué)生管理：細(xì)致周到、嚴(yán)格關(guān)愛，交流溝通、引導(dǎo)升華；對(duì)待學(xué)業(yè)：只有學(xué)好的責(zé)任，沒有荒學(xué)的權(quán)利；對(duì)待自由：從自理到自律，從自主到自由；對(duì)待課業(yè)：融會(huì)貫通、理解應(yīng)用；對(duì)待考試：誠(chéng)信第一、成績(jī)第二；對(duì)待親情：銘記、感念、升華、回報(bào)；對(duì)待師情：禮貌、尊重、謙虛、真誠(chéng)；對(duì)待友情：誠(chéng)摯互助、諒解寬容；對(duì)待校情：認(rèn)同珍重、歸依感念；對(duì)待生活：有條有理、自主自為；對(duì)待行為：文明雅健、理性自律；大學(xué)經(jīng)歷：豐富充實(shí)、得到尊重；人生追求：修身、齊家、治業(yè)、濟(jì)天下，做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 　　這些理念和理想既來自實(shí)踐，也有對(duì)社會(huì)歷史文化教育的深刻理解與深沉思考。用這樣的理念和理想指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐，使本校的辦學(xué)行為始終處于正確高效的路徑與方向上。 　　八、本校的教學(xué)特色 　　本校重視成才教育。西北大學(xué)派出院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管教學(xué)工作。本校設(shè)立了督導(dǎo)委員會(huì)，總督學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。西北大學(xué)的專家學(xué)者擔(dān)任本校各專業(yè)的學(xué)科帶頭人。主干課的教師多半來自國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。本校的專業(yè)學(xué)科建設(shè)快速發(fā)展，在同類院校中最早成立了二級(jí)院系。二級(jí)院系在學(xué)科建設(shè)、教師培養(yǎng)、教學(xué)計(jì)劃修訂等方面發(fā)揮著重要作用。本校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定額聽課制度，以形成全員重視教學(xué)質(zhì)量的局面。本校實(shí)行有組織上晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員跟班聽課制度。本校倡導(dǎo)師道尊嚴(yán)，對(duì)新任課教師進(jìn)行院領(lǐng)導(dǎo)約談，對(duì)專職教師實(shí)行坐班管理，開展學(xué)生和教工評(píng)教活動(dòng)。目前本校給教師的課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在同類院校中達(dá)到較高水平，并且及時(shí)支付。 　　為保證成才教育的有效落實(shí)，本校實(shí)行專家治學(xué)，聘請(qǐng)著名行業(yè)領(lǐng)軍人物擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)：如原西安電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)擔(dān)任播音主持與影視編導(dǎo)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)；原西安市攝影家協(xié)會(huì)主席擔(dān)任攝影藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)；原西安話劇院院長(zhǎng)擔(dān)任導(dǎo)演表演學(xué)院院長(zhǎng)；原西安美院設(shè)計(jì)系副主任擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)；現(xiàn)中國(guó)散文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任文學(xué)院院長(zhǎng)等。 　　本校以特色教學(xué)引領(lǐng)成才教育，重視同學(xué)的考研考公務(wù)員與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展，明確制定了“雙考”和“雙創(chuàng)”教育的興學(xué)方略。“現(xiàn)代”學(xué)子從入學(xué)起，就得到了成功“雙考”和“雙創(chuàng)”的各種支持和鼓勵(lì)。本校成立了“雙考”“雙創(chuàng)”指導(dǎo)中心，專業(yè)分析“雙考”的錄取情況和“雙創(chuàng)”的社會(huì)信息，有效指導(dǎo)同學(xué)們的“雙考”復(fù)習(xí)和“雙創(chuàng)”發(fā)展。本校調(diào)整課程和課時(shí)，加大“雙考”理論課的教學(xué)，強(qiáng)化“雙考”英語和

學(xué)校介紹 ◆中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位（A檔） ◆國(guó)家示范性（骨干）高職院校 ◆湖南省卓越高職學(xué)院 ◆湖南省第五屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校 ◆國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校 ◆湖南省社科研究基地 ◆湖南省高校宣傳思想工作研究與實(shí)踐先進(jìn)單位 ◆湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地 ◆全國(guó)普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng) ◆學(xué)校“眾創(chuàng)夢(mèng)工場(chǎng)”獲批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間 ◆全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng) ◆湖南省教學(xué)管理強(qiáng)校、學(xué)生管理強(qiáng)校 ◆教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（湖南省唯一高職院校） 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1975年，位于湖南省益陽市，背靠會(huì)龍山，面向秀峰湖，風(fēng)景優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。在長(zhǎng)沙市星沙設(shè)湖南湘繡產(chǎn)業(yè)科技教育園湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院長(zhǎng)沙基地。 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1975年的益陽市七?二一工藝美術(shù)大學(xué)和成立于1981年的湖南省服裝技工學(xué)校。益陽市七?二一工藝美術(shù)大學(xué)先后更名為“湖南省益陽工藝美術(shù)大學(xué)”和“湖南省工藝美術(shù)職工大學(xué)”；湖南省服裝技工學(xué)校先后更名為“湖南省服裝工業(yè)學(xué)?！焙汀昂鲜」に嚸佬g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)?！?。1999年，學(xué)校開始舉辦三年高職教育。2005年，經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，正式成立湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校設(shè)有八院一部，構(gòu)建了刺繡設(shè)計(jì)與工藝、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作5大專業(yè)群，包含36個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向,國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群（A檔）1個(gè),省級(jí)一流特色專業(yè)群3個(gè)，建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)。 學(xué)校秉承“致用致美”的校訓(xùn)精神，貫徹“創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、人本發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅(jiān)守“德育為魂、能力為本、精藝為徑、致用致美”的辦學(xué)理念，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，促進(jìn)了湖湘特色工藝美術(shù)的傳承與創(chuàng)新，為國(guó)家特別是湖南文化創(chuàng)意和工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、優(yōu)秀湖湘文化的弘揚(yáng)做出了重要貢獻(xiàn)。2016年以來，學(xué)校學(xué)生在職業(yè)院校學(xué)生技能競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大賽事中獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)281項(xiàng)，其中國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)，國(guó)家級(jí)166項(xiàng)、省級(jí)111項(xiàng)，在校生參加2019全球技能挑戰(zhàn)賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目賽項(xiàng)奪得金牌，學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入圍全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽斬獲銅獎(jiǎng)。2018年，非遺專業(yè)畢業(yè)生中7人獲得湖南省“湘繡優(yōu)秀工匠”“湘瓷優(yōu)秀工匠”稱號(hào)，5人獲得湖南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。建?5年來，學(xué)校培養(yǎng)了4萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校畢業(yè)生中現(xiàn)有國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)大師4人，湖南省工藝美術(shù)大師12人，全國(guó)知名藝術(shù)設(shè)計(jì)師200余人，校友自創(chuàng)資產(chǎn)過1000萬的企業(yè)達(dá)1200家，涌現(xiàn)出了上海世博會(huì)中國(guó)館展示設(shè)計(jì)總監(jiān)黃建成、上海世博會(huì)副總工程師吳國(guó)欣、廣州亞運(yùn)會(huì)服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)金惠等一大批行業(yè)精英。 學(xué)?，F(xiàn)有教師500余人，擁有教學(xué)名師、中國(guó)工藝美術(shù)大師等高級(jí)職稱教師205人，建成了國(guó)內(nèi)高職院校首個(gè)大師工作室群，聘請(qǐng)了亞太地區(qū)手工藝大師劉愛云、中國(guó)工藝美術(shù)大師劉宗凡、黃永平等為代表的一大批行業(yè)企業(yè)精英擔(dān)任兼職教師，實(shí)行教授、大師同堂授課教學(xué)模式。學(xué)校取得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果2項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，建成國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè)，成功立項(xiàng)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)。 近五年來，學(xué)校積極開展社會(huì)服務(wù)與國(guó)際交流。2018年，學(xué)校牽頭發(fā)起成立“全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟”，在全國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響，在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、促進(jìn)湖南開放崛起等方面發(fā)揮了重大作用。2019年，湖南傳統(tǒng)工藝研究院在我校成立，對(duì)于加強(qiáng)傳統(tǒng)工藝的研究與建設(shè)，不斷致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展具有積極意義。學(xué)校組織開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，開發(fā)新湘繡、新湘瓷等文創(chuàng)產(chǎn)品680件，改進(jìn)工藝51項(xiàng)，產(chǎn)生效益4.68億元，研發(fā)的湖湘工藝美術(shù)品、非遺作品先后在美國(guó)、智利、巴基斯坦、格魯吉亞等國(guó)家展出，向巴基斯坦等“一帶一路”相關(guān)國(guó)家輸出標(biāo)準(zhǔn)12項(xiàng)。 面向未來，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提升辦學(xué)質(zhì)量為核心，積極探索具有中國(guó)特色的工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)高等職業(yè)教育發(fā)展之路，努力建成特色鮮明、品牌凸顯、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高等職業(yè)院校。

學(xué)校介紹 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院位于創(chuàng)新求索、文化薈萃、包容并蓄的黃浦腹地，紅墻映日、梧桐環(huán)繞。其前身是由圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院(1896-1952)、震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院(1911-1952)、同德醫(yī)學(xué)院（1918-1952)于1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí)合并而成的上海第二醫(yī)學(xué)院，1985年更名為上海第二醫(yī)科大學(xué)。1997年學(xué)校通過了“211工程”立項(xiàng)。2005年7月，上海交通大學(xué)與上海第二醫(yī)科大學(xué)合并，成立了新的由教育部、上海市政府重點(diǎn)共建的上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，進(jìn)入“985”高校行列。2010年11月，學(xué)院成為衛(wèi)生部與教育部合作共建的第一批十個(gè)重點(diǎn)高校中的一員。 七軼弦歌、醫(yī)路芳華。歷經(jīng)百余年的春華秋實(shí)和七十余載的風(fēng)雨征程，醫(yī)學(xué)院以“報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民”為辦學(xué)使命，秉持“博極醫(yī)源、精勤不倦”的院訓(xùn)及“海納百川、求真務(wù)實(shí)、守正創(chuàng)新、精誠(chéng)奉獻(xiàn)”的學(xué)院精神，始終以謀國(guó)家之強(qiáng)盛、求科學(xué)之真知、踐醫(yī)學(xué)之神圣為己任，與時(shí)代齊奮進(jìn)、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民同呼吸，在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的壯美畫卷中留下了諸多濃墨重彩的筆觸，為社會(huì)輸送了7萬余名醫(yī)學(xué)人才。學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所享有較高國(guó)際聲譽(yù)，師資力量雄厚，優(yōu)勢(shì)特色明顯，學(xué)術(shù)成績(jī)卓著，集醫(yī)、教、研以及社會(huì)服務(wù)全面發(fā)展的研究型、創(chuàng)新型院校。綜合實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)前列，在多項(xiàng)學(xué)科綜合排名中均位列全國(guó)醫(yī)學(xué)院校首位。 醫(yī)學(xué)院現(xiàn)擁有黃浦和閔行兩個(gè)校區(qū)。2019年浦東校區(qū)項(xiàng)目正式立項(xiàng)。2020年，交大醫(yī)學(xué)院浦東校區(qū)盛大開工。2021年全面啟動(dòng)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院海南國(guó)際醫(yī)學(xué)中心項(xiàng)目建設(shè)。歷經(jīng)百余年的上海交大醫(yī)學(xué)院拉開了從浦西延伸到浦東，從新天地融入到國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū)的序幕。 醫(yī)學(xué)院堅(jiān)決貫徹“人才強(qiáng)院”的主戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，大師云集、人才薈萃。學(xué)院現(xiàn)有教職醫(yī)務(wù)員工41636名，專任教師853名，在職高級(jí)職稱5001人，博士生導(dǎo)師1041人，碩士生導(dǎo)師1287人。其中包括中國(guó)科學(xué)院院士6人，中國(guó)工程院院士15人，國(guó)際眼科科學(xué)院院士1人，歐洲科學(xué)院外籍院士1人，美國(guó)科學(xué)院外籍院士1人，法國(guó)科學(xué)院外籍院士2人，美國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院外籍院士2人，英國(guó)皇家內(nèi)科醫(yī)師學(xué)院院士1人，法國(guó)國(guó)家醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士2人，發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士2人，國(guó)際牙醫(yī)學(xué)院院士1人，美國(guó)人文與科學(xué)院外籍院士1人，法國(guó)國(guó)家醫(yī)學(xué)科學(xué)院外籍通信院士2人，加拿大健康科學(xué)院院士1人，國(guó)家“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家18人次，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授”23人，國(guó)家杰出青年基金獲得者53人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師和全國(guó)優(yōu)秀教師19人、教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部課程思政教學(xué)名師8人、教育部“海外名師”2人。2011年，王振義院士榮獲2010年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。 醫(yī)學(xué)院持續(xù)推動(dòng)教育教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)以基地建設(shè)與臨床優(yōu)勢(shì)為依托，以轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念為內(nèi)涵的“卓越醫(yī)學(xué)教育體系”建設(shè)。形成以“精品化”職業(yè)素質(zhì)教育為主線的“一個(gè)模式、兩個(gè)主體、三個(gè)層面、四個(gè)貫通、五個(gè)特色”的醫(yī)學(xué)教育架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)扎實(shí)基礎(chǔ)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、啟迪智慧、提升能力、完善人格的人才培養(yǎng)目標(biāo)。 醫(yī)學(xué)院包含26個(gè)學(xué)院（系），12所附屬醫(yī)院。覆蓋生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。有臨床醫(yī)學(xué)八年制（授予博士學(xué)位）和10個(gè)本科專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、聽力與言語康復(fù)學(xué)、護(hù)理學(xué)）。其中，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；臨床醫(yī)學(xué)八年制（法語班）、臨床醫(yī)學(xué)八年制（4+4碩博班）、兒科學(xué)“5+3”一體化、臨床醫(yī)學(xué)五年制（英語班）是學(xué)院的特色班級(jí)。2019年交大醫(yī)學(xué)院高質(zhì)量完成教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，醫(yī)學(xué)院作為中國(guó)唯一院校接受世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)（WFME）專家組全程觀摩，獲得中外專家高度評(píng)價(jià)。 目前學(xué)院有在校生10490名，其中本科3580名，研究生6724名，留學(xué)生186名?？傮w就業(yè)率達(dá)96.21%。 作為第一批試點(diǎn)高校，醫(yī)學(xué)院全面實(shí)施“市屬高校本科教學(xué)教師激勵(lì)計(jì)劃”，并按照“團(tuán)隊(duì)牽引、首席負(fù)責(zé)、全程激勵(lì)、制度保障”的工作原則，在院本部組建了34個(gè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。 醫(yī)學(xué)院作為教育部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、教育部口腔醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、國(guó)家級(jí)臨床技能實(shí)驗(yàn)示范中心學(xué)科組長(zhǎng)單位及國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，具有臨床模擬功能齊備、師資團(tuán)隊(duì)雄厚、醫(yī)療資源豐富、操作平臺(tái)先進(jìn)的基地優(yōu)勢(shì)，并通過器官系統(tǒng)整合式課程、臨床技能操作、客觀化臨床考試等全面提升醫(yī)學(xué)生臨床技能和創(chuàng)新意識(shí)?，F(xiàn)擁有國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國(guó)家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心2個(gè)，國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)。 歷年來，共獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程10門，國(guó)家級(jí)資源共享課程5門，國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程3門，國(guó)家精品在線開放課程2門，國(guó)家級(jí)精品公開示范課8門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門，國(guó)家級(jí)一流本科課程10門。國(guó)家級(jí)虛擬教研室2個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)和國(guó)家課程思政教學(xué)名師8名。 圖書館現(xiàn)藏書量約為 44萬余冊(cè)，可用電子圖書50余萬冊(cè)，數(shù)據(jù)庫97個(gè)，開放時(shí)間為 97 小時(shí)/周。圖書館重視資源建設(shè)，優(yōu)化資源布局，資源覆蓋醫(yī)學(xué)臨床、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)及循證醫(yī)學(xué)等生物醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域。針對(duì)教學(xué)方面，引進(jìn)各類相關(guān)數(shù)據(jù)庫，為學(xué)校教學(xué)、科研提供有力的文獻(xiàn)資源保障。 醫(yī)學(xué)院率先探索和實(shí)踐臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”及“5+3+X”改革。深度參與上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，積極推進(jìn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位教育有效銜接，率先試點(diǎn)開展與?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合的臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。2022年，新招錄住院醫(yī)師1150名，專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)生391名，分別占全市招錄總?cè)藬?shù)的35%和41%。 堅(jiān)持圍繞立德樹人的根本任務(wù)，醫(yī)學(xué)院全面貫徹落實(shí)國(guó)家和上海高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育工作會(huì)議精神，組織全國(guó)勞模、新科院士、醫(yī)學(xué)大家等與師生面對(duì)面，首推“健康中國(guó)”思政課程，打造“中國(guó)系列”課程品牌。依托“宣誓、授袍、緬懷、授帽、感恩”五項(xiàng)儀式教育，深化育人內(nèi)涵，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育。創(chuàng)新性開展“雙師聯(lián)動(dòng)，協(xié)同育人”工作機(jī)制，整合班導(dǎo)師與新生導(dǎo)師工作制度，實(shí)施全程一貫制模式配備本科生班導(dǎo)師，構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人的醫(yī)學(xué)思政教育體系。 堅(jiān)持以國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求為導(dǎo)向，從醫(yī)學(xué)教育的本質(zhì)是終身教育出發(fā)，新組建醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院。面向醫(yī)療衛(wèi)生大健康行業(yè)，依托醫(yī)學(xué)院內(nèi)外一流的學(xué)科和教學(xué)科研師資隊(duì)伍，整合優(yōu)質(zhì)畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育資源。目前，醫(yī)學(xué)院共有4個(gè)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育基地，包括：附屬瑞金醫(yī)院血液科、附屬仁濟(jì)醫(yī)院腎臟科、附屬新華醫(yī)院兒科以及附屬第六人民醫(yī)院放射科。 醫(yī)學(xué)院緊緊圍繞國(guó)家“雙一流”的戰(zhàn)略決策，以整體提高學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?nèi)涵為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才為落腳點(diǎn)，推動(dòng)世界一流醫(yī)學(xué)院和一流醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)。整體布局、重點(diǎn)突出，穩(wěn)步推動(dòng)國(guó)家轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的建設(shè)。以高峰高原學(xué)科和高水平地方高校建設(shè)帶動(dòng)新一輪學(xué)科布局優(yōu)化。 醫(yī)學(xué)院學(xué)科綜合實(shí)力和國(guó)內(nèi)外權(quán)威排行榜排名顯著提升。臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)（與上海交大藥學(xué)院共建）等四個(gè)學(xué)科，分別于2017年及2022年兩次入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)名單。臨床醫(yī)學(xué)在首輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科成效評(píng)價(jià)中，被評(píng)為整體建設(shè)成效顯著，獲“一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng)”申報(bào)資格。（在上海市高水平地方高校一期建設(shè)成效評(píng)估中，被評(píng)為“優(yōu)秀”。） ESI最新排名中，臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、4個(gè)學(xué)科引文量進(jìn)入全球前1‰學(xué)科。其中，臨床醫(yī)學(xué)全球排名95位，為全國(guó)第一，同時(shí)，發(fā)文量為31位，排名進(jìn)入全球前萬分之一，另有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球前1%學(xué)科。U.S.News世界大學(xué)最新排行榜中，臨床醫(yī)學(xué)全球排名位列62名，首次進(jìn)入全球前70名。臨床醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、胃腸病學(xué)與肝病學(xué)、公共和環(huán)境及職業(yè)健康等4個(gè)學(xué)科國(guó)內(nèi)排名第一，傳染病學(xué)首次進(jìn)入榜單，9個(gè)學(xué)科國(guó)內(nèi)排名前三，13個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)。軟科中國(guó)最好學(xué)科排行榜中，臨床醫(yī)學(xué)位列國(guó)內(nèi)第1，口腔醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)均位居第2，藥學(xué)第9，護(hù)理學(xué)第9，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)第15；QS最新排行榜中，醫(yī)學(xué)全球排名第80，牙科學(xué)第75，解剖及生理學(xué)第38，藥劑學(xué)與藥理學(xué)第62，生物科學(xué)第80。 聚焦上?！八膫€(gè)中心”和建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心總體要求，對(duì)接國(guó)家科技體制改革發(fā)展方向，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力和推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。持續(xù)推進(jìn)腦科學(xué)、腫瘤等重大項(xiàng)目的布局和實(shí)施，培養(yǎng)儲(chǔ)備優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。醫(yī)學(xué)院設(shè)立“雙百人”計(jì)劃，著力培養(yǎng)臨床研究型醫(yī)師和臨床專職科研隊(duì)伍，實(shí)施“博士后”激勵(lì)計(jì)劃，實(shí)施“高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)臨床-臨床、基礎(chǔ)-臨床、醫(yī)學(xué)-理工學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新。組建醫(yī)學(xué)院“臨床研究中心”，持續(xù)開展“多中心臨床研究”，提升臨床研究能力。醫(yī)學(xué)院系統(tǒng)共獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)74項(xiàng)，其中國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)5項(xiàng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)7項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)59項(xiàng)，國(guó)家國(guó)際科技合作獎(jiǎng)2項(xiàng)。2022年獲得國(guó)家自然科學(xué)基金781項(xiàng)，連續(xù)十三年穩(wěn)居全國(guó)第一。2022年發(fā)表SCIE論文4990篇，其中CNS（含子刊）論文數(shù)72篇、世界四大權(quán)威綜合醫(yī)學(xué)雜志論文數(shù)（/

領(lǐng)導(dǎo)還挺好的，但是大的制度太限制人性了每學(xué)期走一批當(dāng)然也有在那多年的老教師，看個(gè)人喜歡

學(xué)校介紹 廣州軟件學(xué)院（原廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院）成立于2002年，2006年開始實(shí)施本科層次的學(xué)歷教育，前身為廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院，2020年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，廣東省人民政府同意，轉(zhuǎn)設(shè)為廣州軟件學(xué)院，簡(jiǎn)稱“廣軟”。 學(xué)院位于粵港澳大灣區(qū)的核心——廣州從化經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，毗鄰廣州地鐵14號(hào)線太平站，交通便利。學(xué)院是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、國(guó)家科學(xué)技術(shù)部備案的眾創(chuàng)空間、廣東省和廣州市“眾創(chuàng)空間”(試點(diǎn)單位）、廣東省和廣州市兩級(jí)國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（孵化）示范基地、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟信息技術(shù)專業(yè)協(xié)作會(huì)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)專家委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟常務(wù)理事單位、廣東省民政廳首批5A級(jí)社會(huì)組織。 學(xué)院設(shè)有軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、計(jì)算機(jī)系、數(shù)碼媒體系、游戲系、管理系、財(cái)經(jīng)系、外語系等9個(gè)系，開設(shè)包括廣東省特色專業(yè)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程在內(nèi)的30個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等5大學(xué)科門類?，F(xiàn)有本科在校生15000余人。學(xué)院定位科學(xué)、理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，自創(chuàng)辦以來，畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在94%以上，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了4萬多名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，就業(yè)區(qū)域主要集中在珠江三角洲地區(qū)，畢業(yè)生對(duì)工作整體滿意度為95%以上，用人單位對(duì)我院畢業(yè)生總評(píng)價(jià)滿意度穩(wěn)定在92%左右。 學(xué)院注重人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展結(jié)合，以信息技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用為立足點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展包含軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等IT類專業(yè)為核心的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。 學(xué)院專任教師680人，其中高級(jí)職稱占比31%。兼職教師170人。學(xué)院堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，面向海內(nèi)外吸納優(yōu)秀人才，教師有來自公辦高校的專家教授，也有來自海外的留學(xué)歸國(guó)人員，還有來自企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”人才。學(xué)院攜手國(guó)外大學(xué)聯(lián)盟，與美國(guó)、澳大利亞等國(guó)的近百所知名大學(xué)聯(lián)合實(shí)施“本碩連讀”留學(xué)計(jì)劃和交流計(jì)劃。學(xué)院的教學(xué)緊貼技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用前沿，同國(guó)內(nèi)國(guó)際頂尖的IT企業(yè)合作及課程嵌入，同微軟合作校園IT計(jì)劃，IBM合作課程嵌入，軟件測(cè)試巨頭Parasoft合建軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)室，蘋果公司共建iOS開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地，華為合辦“華為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”。 學(xué)院堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、依法治校”的辦學(xué)理念，經(jīng)過18年的發(fā)展建設(shè)，取得了豐碩的辦學(xué)成果。在省教育廳“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”和“民辦高校質(zhì)量工程”引領(lǐng)下，深入開展教學(xué)改革，大力提升內(nèi)涵建設(shè)和育人質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、數(shù)字創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心），1個(gè)省級(jí)協(xié)同育人中心（軟件與信息技術(shù)服務(wù)協(xié)同育人中心），1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科（計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)），5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)， 73個(gè)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)、科技、文化大賽，獲獎(jiǎng)數(shù)量與層次均居省內(nèi)同類院校前列。 學(xué)院校園景色秀美、書香濃郁，建有現(xiàn)代化的圖書館，藏書達(dá)120余萬冊(cè)；擁有高水平教學(xué)實(shí)驗(yàn)室近百間；建設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，所有宿舍均裝配空調(diào)、熱水器，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；體育設(shè)施完備，后勤保障有力，是師生治學(xué)讀書的理想之所。 站在新的歷史定位和起點(diǎn)，面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，秉承“明德日新、知行合一”的校訓(xùn)，廣州軟件學(xué)院將以更加開放的思想和更加創(chuàng)新的體制、機(jī)制，不斷深化教學(xué)改革，堅(jiān)持自身辦學(xué)特色，加快推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，著力提高學(xué)院的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，致力于把廣州軟件學(xué)院建成一所在同類院校中具有比較優(yōu)勢(shì)和品牌特色的一流應(yīng)用型本科高校。

學(xué)校介紹 成都外國(guó)語學(xué)院的前身是四川外國(guó)語大學(xué)成都學(xué)院，創(chuàng)辦于2000年，2023年9月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為成都外國(guó)語學(xué)院。學(xué)校2023年12月獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。作為四川省唯一專業(yè)外國(guó)語高校，學(xué)校以塑造學(xué)生美好未來為使命，以建設(shè)高水平、國(guó)際化、應(yīng)用型外國(guó)語大學(xué)為目標(biāo)，與成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)同頻共振、同向同行，致力培養(yǎng)學(xué)生成為就業(yè)有實(shí)力、工作有能力、發(fā)展有潛力、個(gè)人有魅力的優(yōu)秀應(yīng)用型人才。 學(xué)校建有成都和宜賓兩個(gè)校區(qū)，成都校區(qū)坐落于著名的世界風(fēng)景文化名勝區(qū)、世界“三遺之城”都江堰青城山麓；宜賓校區(qū)位于宜賓市國(guó)家級(jí)臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，地處宜賓市“大學(xué)城”核心區(qū)域。學(xué)校面向全國(guó)27個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有在校生24000余人?，F(xiàn)開設(shè)本專科專業(yè)65個(gè)，其中16門外語（外語類本專科專業(yè)32個(gè)），聯(lián)合國(guó)官方語言和“一帶一路”沿線主要國(guó)家的語言開設(shè)齊全，意大利語、阿拉伯語、捷克語、匈牙利語、馬來語、越南語等外語專業(yè)在四川省所有高校中唯一開設(shè)。學(xué)校設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，形成了以外語學(xué)科為主，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 成都外國(guó)語學(xué)院師資力量雄厚，構(gòu)建了一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、教學(xué)優(yōu)異的專任教師隊(duì)伍，并常年聘有16個(gè)外語語種的外籍教師?，F(xiàn)有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，四川省普通本科高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人，四川省委省政府決策咨詢委員會(huì)委員1人。 學(xué)?，F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)（法語），5個(gè)四川省普通本科高校一流本科專業(yè)，4個(gè)四川省普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)，4個(gè)四川省民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)。外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科入選四川省貢嘎計(jì)劃培育學(xué)科。學(xué)校建有8個(gè)新文科實(shí)驗(yàn)室組群——多語種同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室組群、綜合語言實(shí)驗(yàn)室組群、新聞錄播實(shí)驗(yàn)室組群、國(guó)際酒店管理實(shí)驗(yàn)室組群、跨境電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室組群、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與休閑體育實(shí)驗(yàn)室組群、航空模擬實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)云教室等200余間實(shí)驗(yàn)室，其中同聲傳譯語言實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲評(píng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，獲批省級(jí)大學(xué)生文科實(shí)踐基地2個(gè)。 學(xué)校黨建成效顯著，有教育部首批全國(guó)黨建工作樣板支部1個(gè)，全國(guó)高?！皟蓪W(xué)一做”支部風(fēng)采展示活動(dòng)學(xué)生黨支部工作案例特色作品1個(gè)，獲批教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)單位，是四川省“大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體”，是四川省首批“三進(jìn)”工作試點(diǎn)高校，獲批立項(xiàng)8門省級(jí)課程思政示范課程，有省級(jí)高校思想政治工作精品項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)課程思政典型案例2個(gè)。 學(xué)校已與24個(gè)國(guó)家的80多所高校直接建立了國(guó)際合作關(guān)系，開設(shè)了適應(yīng)各語種各專業(yè)的專升本、本升碩、專升碩等多個(gè)留學(xué)項(xiàng)目，每年有500余名學(xué)子赴海外留學(xué)深造和實(shí)習(xí)就業(yè)。學(xué)校先后招收8批來自俄羅斯、韓國(guó)、意大利、哈薩克斯坦、尼泊爾、法國(guó)、新加坡、日本、墨西哥、德國(guó)等國(guó)家的學(xué)生前來留學(xué)和交流。 成都外國(guó)語學(xué)院在武書連2021年中國(guó)民辦高校和獨(dú)立學(xué)院本科生深造率排名中位列第4名，本科生畢業(yè)生質(zhì)量位列第4名。每年有15%左右，累計(jì)有6000多名本科畢業(yè)生成功考研，其中多名學(xué)子以專業(yè)第一名的成績(jī)繼續(xù)深造。學(xué)校法語、俄語、日語、西班牙語等多個(gè)語種專業(yè)過級(jí)率超全國(guó)平均過級(jí)率20余個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)校與300余家企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，用人單位對(duì)畢業(yè)生總體滿意度達(dá)95%以上。 學(xué)校近兩年獲得四川省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，立項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)，廳局級(jí)科研項(xiàng)目157項(xiàng)。出版?？锻庹Z教育與應(yīng)用》（第七輯)（第八輯）兩輯，獲CNKI系列數(shù)據(jù)庫（中國(guó)知網(wǎng)）全文收錄。教師發(fā)表SCD和核心論文131篇，出版著作27部（本）。 成都外國(guó)語學(xué)院是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)外語教育分委會(huì)理事單位、中國(guó)高校外語慕課聯(lián)盟理事單位、全國(guó)外語院?！按笏颊n”建設(shè)聯(lián)盟發(fā)起單位、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、四川省民辦高校馬克思主義學(xué)院聯(lián)盟發(fā)起單位、四川省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、四川省應(yīng)用外語研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、四川省高等教育學(xué)會(huì)高校外語教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、四川省高等教育學(xué)會(huì)招生考試研究專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，四川省職業(yè)院校教師培訓(xùn)基地，“中國(guó)（四川）援外醫(yī)療隊(duì)葡萄牙語培訓(xùn)基地”，白俄羅斯教育部白俄羅斯留學(xué)預(yù)科中心、亞洲教育論壇國(guó)際教育交流基地。 建校以來，學(xué)校辦學(xué)成就斐然，人才培養(yǎng)碩果累累，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送6萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型優(yōu)秀人才?！笆奈濉逼陂g，學(xué)校將聚焦高質(zhì)量發(fā)展需求，堅(jiān)持以新文科引領(lǐng)特色專業(yè)建設(shè)，以新成效完善四大教育體系，以新動(dòng)能強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，以新機(jī)遇拓展國(guó)際合作交流，以新賽道深化校企校地合作，堅(jiān)定不移沿著建設(shè)高水平、國(guó)際化、應(yīng)用型外國(guó)語大學(xué)闊步前進(jìn)。

學(xué)校介紹 重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校是教育部批準(zhǔn)，重慶市人民政府舉辦，重慶市教委主管的普通高等學(xué)校，是三峽庫區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類高等院校，是重慶市市級(jí)示范性高等職業(yè)院校，重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，國(guó)家高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校在GDI智庫高職高專排行TOP1000榜中，2021年全國(guó)高職高專排名第55。 重慶市萬縣衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1951年，重慶市萬縣中醫(yī)藥學(xué)校創(chuàng)建于1974年。2006年，兩所中職院校合并升格設(shè)立重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。2009年，學(xué)校管理體制由萬州區(qū)管理調(diào)整為重慶市教委管理，通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作合格評(píng)估。2010年，學(xué)校被確定為重慶市市級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2017年，學(xué)校成為重慶市優(yōu)質(zhì)院校。2019年，學(xué)校通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位驗(yàn)收，被確定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)校坐落在萬川畢匯的三峽庫區(qū)腹心—重慶市萬州區(qū)，歷經(jīng)70余年櫛風(fēng)沐雨，秉持“學(xué)則恒心，醫(yī)則仁心”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、改革創(chuàng)新、開放辦學(xué)”的辦學(xué)理念，恪守“立足三峽、輻射西部、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，逐步形成了“學(xué)惟真、行惟實(shí)、醫(yī)惟仁”的校風(fēng)、“引導(dǎo)向?qū)W之心，升華向善之志”的教風(fēng)、“勤學(xué)、力行、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)”的學(xué)風(fēng)，努力把學(xué)校建設(shè)成為優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的一流醫(yī)藥高等職業(yè)院校。 學(xué)校占地面積2071畝，校舍69.4萬平方米（含在建校舍25余萬平方米），擁有圖書320萬冊(cè)，固定資產(chǎn)總值20億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值保持年遞增10%以上，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，發(fā)展后勁不斷增強(qiáng)。學(xué)校有直屬附屬醫(yī)院2家，開放病床2000余張，非直屬附屬醫(yī)院8所，教學(xué)醫(yī)院10所。 學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院（中藥研究所）、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部（體育工作部）9個(gè)教學(xué)院部，并單獨(dú)設(shè)置了圖情信息中心、發(fā)展規(guī)劃處（質(zhì)量管理辦公室）、合作交流中心3個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校面向全國(guó)26個(gè)省市招生，現(xiàn)有全日制在校生22000余人, 學(xué)生報(bào)到率保持在95%以上，就業(yè)率保持在97%以上。近五年，學(xué)校獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有職工1700余人，其中高級(jí)職稱300余人，碩博士470余人。學(xué)校有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、重慶英才3人、重慶市教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，重慶市教學(xué)名師2人、國(guó)家及重慶市級(jí)名老中醫(yī)7人、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、重慶市教書育人楷模4人、重慶市先進(jìn)工作者2人、重慶市三八紅旗手1名、重慶市高校中青年骨干教師4人、重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人。 學(xué)校開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理、老年服務(wù)與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥物制劑技術(shù)、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、中藥制藥技術(shù)、中藥生產(chǎn)與加工、預(yù)防醫(yī)學(xué)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、公共衛(wèi)生管理、衛(wèi)生信息管理、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生等38個(gè)專業(yè)。擁有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、學(xué)前教育7個(gè)國(guó)控專業(yè)，護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等8個(gè)市級(jí)骨干專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、中藥、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)5個(gè)一流專業(yè)群，形成了多專業(yè)支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。近年，學(xué)?！靶l(wèi)生信息管理”專業(yè)與重慶三峽學(xué)院“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)實(shí)施專本貫通分段培養(yǎng)，學(xué)校與重慶文理學(xué)院、長(zhǎng)江師范學(xué)院，分別聯(lián)合舉辦本科層次制藥工程、生物工程專業(yè)。 學(xué)校累計(jì)為三峽庫區(qū)及西部農(nóng)村基層培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才18萬余名。涌現(xiàn)出全國(guó)及省市技術(shù)標(biāo)兵等先進(jìn)典型，2007級(jí)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)學(xué)生張瓊仙獲“全國(guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”榮譽(yù)稱號(hào)，2006級(jí)英語護(hù)理專業(yè)學(xué)生闕秋紅獲得“全國(guó)衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，2016級(jí)中醫(yī)學(xué)1班藍(lán)巧獲得“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，2017級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生余絲雨作為村醫(yī)定向培養(yǎng)生，扎根陜西漢中大深溝村，事跡在中央電視臺(tái)播出。 專業(yè)建設(shè)：立足學(xué)校辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，服務(wù)重慶“兩地”“兩高”發(fā)展目標(biāo)，服務(wù)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和大健康產(chǎn)業(yè)，適時(shí)調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。擁有國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部1+X制度試點(diǎn)2個(gè),重慶市人社局新型學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)中醫(yī)類和臨床類醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地，國(guó)家級(jí)中醫(yī)藥文化宣傳基地1個(gè)，市級(jí)科普基地2個(gè)；聯(lián)合主持建設(shè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)，國(guó)家精品在線開放課2門，市級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)，市級(jí)精品在線開放課23門，教育部 “西南健康與旅游教育扶貧實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”之“三峽中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合模式創(chuàng)新”以“優(yōu)秀”等級(jí)通過教育部規(guī)建中心驗(yàn)收。 人才培養(yǎng)：近年來，護(hù)理、臨床、口腔、中醫(yī)等專業(yè)執(zhí)助考試通過率位居全國(guó)前列。學(xué)生雙證書獲取率96%，社會(huì)用人滿意度98%。畢業(yè)學(xué)生76%服務(wù)于基層一線醫(yī)療機(jī)構(gòu)，兌現(xiàn)了“下得去、留得住、用得好”的育人宗旨，彰顯了“領(lǐng)行業(yè)、重服務(wù)、促發(fā)展”的辦學(xué)特色。 科研成果：近年來，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)和市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)10余項(xiàng)；建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)基地1個(gè)，三峽庫區(qū)道地藥材開發(fā)利用重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶市抗腫瘤天然藥物工程技術(shù)研究中心、重慶市高等職業(yè)院校應(yīng)用技術(shù)推廣中心等省部級(jí)科研平臺(tái)11個(gè)；獲批重慶市博士后科研工作站1個(gè)；立項(xiàng)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1000余項(xiàng)，獲國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng)、其他國(guó)家級(jí)項(xiàng)目14項(xiàng)；主持市級(jí)教改、社科、自科項(xiàng)目300余項(xiàng)，重大教改項(xiàng)目10余項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，CSCD、CSSCI、北大核心期刊發(fā)表論文320余篇，SCI收錄120余篇，EI收錄20余篇；主編全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生創(chuàng)新教材200余部；獲國(guó)家專利200余項(xiàng)、德國(guó)專利4項(xiàng)；專著《長(zhǎng)江三峽天然藥用植物志》獲重慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；成功發(fā)現(xiàn)一種新的萬壽竹屬植物——南川萬壽竹Disporum nanchuanense X.X.Zhu & S.R.Yi，在國(guó)際著名植物學(xué)期刊PhytoKeys正式發(fā)表，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。 社會(huì)服務(wù)：積極承擔(dān)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)指導(dǎo)等社會(huì)公共服務(wù)。與四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校共同牽頭成立成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟，致力于實(shí)現(xiàn)川渝兩地醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育融合式、一體化發(fā)展；牽頭成立重慶三峽庫區(qū)醫(yī)教協(xié)同職業(yè)教育集團(tuán)，促進(jìn)學(xué)校與區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)學(xué)會(huì)、醫(yī)院、企業(yè)、地方進(jìn)行深層次的校政院（企）合作。積極承辦職業(yè)培訓(xùn)、開展技能鑒定服務(wù)，完成工種技能鑒定。充分發(fā)揮2所直屬附屬醫(yī)院醫(yī)療資源優(yōu)勢(shì)，為區(qū)域鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)50萬人次。面向區(qū)域養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域，推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)模式創(chuàng)新，助力健康中國(guó)。開展中藥種植應(yīng)用技術(shù)推廣服務(wù)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，指導(dǎo)12個(gè)區(qū)縣，26家單位種植中藥材1.2萬畝，年產(chǎn)值1.5億元，帶動(dòng)200余戶貧困家庭脫貧致富，有力助推“和諧穩(wěn)定新庫區(qū)”建設(shè)。 國(guó)際合作與交流：學(xué)校堅(jiān)持“輸出”與“引進(jìn)”并舉的合作原則，積極發(fā)揮我校中醫(yī)藥資源優(yōu)勢(shì)，建立重慶三峽國(guó)際中醫(yī)藥培訓(xùn)中心。學(xué)校是中泰職業(yè)教育聯(lián)盟與中德高等職業(yè)教育合作聯(lián)盟（江蘇-柏林）參與單位，是新加坡護(hù)理醫(yī)科獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目全國(guó)僅有的9所參與院校之一。學(xué)校與澳大利亞昆士蘭TAFE職業(yè)技術(shù)學(xué)院為姐妹院校，與加拿大、新加坡、澳大利亞等國(guó)家開展交流合作，已選派100余人赴海外交流、研修，與加拿大博瓦立學(xué)院開展護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)中外合作辦學(xué)，積極推動(dòng)與泰國(guó)等“一帶一路”沿線國(guó)家的交流合作。 2019年3月28日，教育部部長(zhǎng)陳寶生親臨學(xué)?？疾欤瑢?duì)學(xué)校扎根三峽、立足基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求、服務(wù)庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)給予了充分肯定，并稱“學(xué)校辦得好、專業(yè)有特色、辦學(xué)質(zhì)量高”。 展望未來，全校師生員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”之根本，圍繞全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和促進(jìn)服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要的育人目標(biāo)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，發(fā)揮帶動(dòng)區(qū)域職業(yè)教育改革發(fā)展的龍頭作用，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色高水平職業(yè)教育發(fā)展新篇章。

學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院坐落在美麗的呼和浩特市大青山腳下，是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳直屬的一所具有鮮明化工和建材行業(yè)特色及技術(shù)優(yōu)勢(shì)的國(guó)辦全日制高等職業(yè)院校。2003年由原內(nèi)蒙古石油化工學(xué)校和內(nèi)蒙古建材工業(yè)學(xué)校合并升格為高等職業(yè)院校。 學(xué)院始終依托區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持以市場(chǎng)需為求導(dǎo)向，植根化工、建材產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，立足地方，面向全國(guó)，構(gòu)建了以全日制高等職業(yè)教育為主，保留中職教育，完善和提升職業(yè)本科教育，加大繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)并舉的多層次、多形式的辦學(xué)格局。 學(xué)院不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極推進(jìn)體制創(chuàng)新，形成了以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為目標(biāo)、以能力培養(yǎng)為宗旨，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的鮮明辦學(xué)特色。 學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家雙高計(jì)劃建設(shè)單位、教育部?jī)?nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等?？茖W(xué)校，先后獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)最受歡迎職業(yè)院校、全區(qū)依法治校示范校、自治區(qū)文明校園、自治區(qū)文明單位標(biāo)兵、自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、自治區(qū)就業(yè)與培訓(xùn)先進(jìn)院校、全區(qū)資助工作先進(jìn)集體、全區(qū)心理健康教育先進(jìn)集體、全區(qū)高校征兵工作先進(jìn)集體、全區(qū)學(xué)生工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 校訓(xùn)：厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。 學(xué)院占地827畝，建筑面積30.8萬㎡，現(xiàn)有教職工563人，其中專兼職教師399人，副高以上職稱189人，有全國(guó)“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家3人，自治區(qū)突貢專家2人、自治區(qū)級(jí)勞模3人、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師14人，自治區(qū)優(yōu)秀教師3人，自治區(qū)級(jí)教壇新秀12人，全國(guó)石油和化工行業(yè)教學(xué)名師3人，自治區(qū)級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。2014年“開發(fā)大型現(xiàn)代煤化工教學(xué)工廠，創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)模式”項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 學(xué)院現(xiàn)有在校生11078人，累計(jì)培養(yǎng)7萬余名技術(shù)技能人才，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)院化工和建材行業(yè)特色及技術(shù)優(yōu)勢(shì)明顯，構(gòu)建了“煤炭加工與利用為龍頭專業(yè)的化工特色專業(yè)群”“以化工裝備技術(shù)為龍頭專業(yè)的機(jī)電特色專業(yè)群”“以食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)為龍頭專業(yè)的農(nóng)畜產(chǎn)品特色專業(yè)群”3個(gè)特色專業(yè)群，建成了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)14個(gè)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，“1+X”試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)。 黨的十九大提出了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)成為中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為高等職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向。從未來五年到2035年，是我國(guó)由教育大國(guó)成為教育強(qiáng)國(guó)，由人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期。與國(guó)家發(fā)展同步，也是學(xué)院建設(shè)現(xiàn)代化高水平高職院校的歷史機(jī)遇期。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快西部地區(qū)發(fā)展，也為我們搶抓機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展帶來了有利時(shí)機(jī)。我們要迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，化危為機(jī)，實(shí)現(xiàn)歷史性發(fā)展，努力把內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明的現(xiàn)代化高水平職業(yè)本科院校，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 ◆全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員 ◆國(guó)家智慧教育平臺(tái)重慶市試點(diǎn)高校 ◆國(guó)家備案眾創(chuàng)空間 ◆全國(guó)高校黨建工作樣板支部 ◆全國(guó)高校黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位 ◆首批重慶市新時(shí)代高校黨建“雙創(chuàng)”示范校 ◆重慶市應(yīng)用型本科整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校 ◆重慶市特色化示范性軟件學(xué)院 ◆重慶市依法治校示范校 ◆重慶市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地 ◆重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地 ◆重慶市普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績(jī)突出集體 學(xué)校概況 重慶工程學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科高校。建校以來，學(xué)校緊跟國(guó)家新時(shí)代高等教育改革發(fā)展脈搏，立足地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，主動(dòng)適應(yīng)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，形成了以工學(xué)為主，管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校以“信息技術(shù)+”為專業(yè)人才培養(yǎng)特色，開設(shè)有軟件、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、數(shù)字藝術(shù)、智能建造、電子商務(wù)等領(lǐng)域共25個(gè)本科專業(yè)（類），已累計(jì)為國(guó)家和地方培養(yǎng)了4萬多名“基礎(chǔ)好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 學(xué)校地處山水之城直轄市重慶，建有南泉和雙橋兩個(gè)校區(qū)，在校學(xué)生16000余人。南泉校區(qū)位于歷史文化底蘊(yùn)厚重的南溫泉風(fēng)景區(qū)，雙橋校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的大足龍水湖畔。校園占地815.7畝，校舍建筑面積37.74 萬平方米，圖書館藏書348.2萬冊(cè)（紙質(zhì)藏書132.21萬冊(cè)）。學(xué)校建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)、習(xí)）大樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大學(xué)生服務(wù)中心和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地—重工創(chuàng)谷，以及標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育教學(xué)活動(dòng)中心。 學(xué)校師資力量雄厚，自有專任教師中具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比34.74%，具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位教師占比85.71%，“雙師雙能型”教師占專任教師比例55.79%，能滿足應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)需要。學(xué)校建有1個(gè)重慶市新型二級(jí)學(xué)院，3個(gè)市級(jí)研究中心，6個(gè)行（產(chǎn)）業(yè)學(xué)院，市級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科、特色專業(yè)、一流專業(yè)共計(jì)6個(gè)，市級(jí)一流課程、精品在線開放課程、示范課程共計(jì)20門，承擔(dān)市級(jí)重大、重點(diǎn)課題20余項(xiàng)。學(xué)校獲得重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)，市級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織典型案例1個(gè)，市級(jí)工人先鋒號(hào)4個(gè)，市級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)共9個(gè)。 學(xué)校為學(xué)生提供了良好的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，建有軟件與人工智能學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電子信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、建筑工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、通識(shí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心7個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，下設(shè)186個(gè)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室，建有校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地225個(gè)，形成了校內(nèi)外互補(bǔ)結(jié)合，分布合理的實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)校積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，探索以數(shù)字化打造教育新生態(tài)，建設(shè)了以“智慧管理、智慧識(shí)別、智能分析”為核心的智慧化平臺(tái)，擁有智慧教室192間、智慧實(shí)驗(yàn)室171間、“智學(xué)重工”一站式教學(xué)綜合服務(wù)平臺(tái)和教學(xué)大數(shù)據(jù)中心等，推動(dòng)智能技術(shù)深度融入教育教學(xué)全過程，推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。 學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（重工創(chuàng)谷）是國(guó)家備案眾創(chuàng)空間、重慶市科技企業(yè)孵化器、重慶市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市大學(xué)生微企創(chuàng)業(yè)孵化園、重慶市首批眾創(chuàng)空間、重慶市高校眾創(chuàng)空間、重慶市巴南區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，同時(shí)被團(tuán)中央、團(tuán)市委認(rèn)定為“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教學(xué)基地”，為學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了良好的平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持“以創(chuàng)新促學(xué)業(yè)、以創(chuàng)新促就業(yè)、以創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè)”，學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力不斷提高。近三年來，學(xué)生在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽、“優(yōu)路杯”全國(guó)BIM（建筑信息模型）技術(shù)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽等各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽中獲2100余項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用，以立德樹人為根本任務(wù)，重視黨的建設(shè)在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用，人才培養(yǎng)和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校是全國(guó)普通高校黨建工作樣板支部、全國(guó)高校黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位，重慶市首批新時(shí)代高校黨建“雙創(chuàng)”示范校、重慶市依法治校示范校。近年來，《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《重慶日?qǐng)?bào)》分別報(bào)道了學(xué)校黨建和人才培養(yǎng)工作。經(jīng)第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)評(píng)估，學(xué)校連續(xù)多年保持畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率95%以上，眾多學(xué)子被世界500強(qiáng)等知名企業(yè)錄用，大批學(xué)子響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召投身國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、基層崗位、部隊(duì)參與國(guó)家建設(shè)，部分學(xué)子到國(guó)內(nèi)外高校繼續(xù)深造，還有部分學(xué)子自主創(chuàng)業(yè)成為了青年企業(yè)家。學(xué)校連續(xù)5年被重慶市教育委員會(huì)、重慶市人力資源與社會(huì)保障局授予“重慶市普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績(jī)突出集體”。 “天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。面向新時(shí)代，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以辦人民滿意的高等教育為宗旨，以新工科建設(shè)為抓手，抓住國(guó)家加快壯大新一代信息技術(shù)等產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等同各產(chǎn)業(yè)深度融合的契機(jī)，重點(diǎn)面向成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈和西部陸海新通道建設(shè)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，深入推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，朝著辦特色鮮明的工程技術(shù)大學(xué)的奮斗目標(biāo)砥礪前行。 辦學(xué)特色 學(xué)校以社會(huì)人才需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式，注重理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力相結(jié)合，構(gòu)建“四化、三庫、兩基地、一平臺(tái)”的產(chǎn)教融合體系，培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)專門人才。通過共建產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)、產(chǎn)（行）業(yè)學(xué)院、專業(yè)共建、實(shí)驗(yàn)室共建以及共建實(shí)踐教學(xué)基地等多種形式，與中國(guó)科學(xué)院大學(xué)重慶學(xué)院、騰訊云、阿里巴巴、深信服、中興通訊、重慶正大軟件集團(tuán)、四方新材等知名企業(yè)達(dá)成合作關(guān)系。建有“金融大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用重慶市高校工程研究中心”“重慶市數(shù)字影視與新媒體工程技術(shù)研究中心”“中華文化動(dòng)漫研發(fā)傳播中心”等一批市級(jí)科研平臺(tái)；建有“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用研究所”“人工智能研究所”“軟件工程研究所”“智能通信與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心”“工業(yè)軟件仿真協(xié)同創(chuàng)新中心”“建筑材料與工程技術(shù)研究中心”“電子商務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“嵌入式應(yīng)用開發(fā)人才孵化基地”“阿里巴巴新零售人才孵化基地”產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)9個(gè)；還建有“騰訊云大數(shù)據(jù)學(xué)院”“中興ICT學(xué)院”“深信服網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“移動(dòng)通訊產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“仙桃國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“零售行業(yè)學(xué)院”等產(chǎn)（行）業(yè)學(xué)院（基地）6個(gè)。 與中國(guó)科學(xué)院大學(xué)重慶學(xué)院、深信服、重慶永輝等知名企業(yè)開展大數(shù)據(jù)與人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全、新零售等“卓越工程師”“創(chuàng)新人才”聯(lián)合培養(yǎng)。 產(chǎn)、學(xué)、研、用的有機(jī)結(jié)合，取得豐碩成果。2016年學(xué)校獲批重慶市應(yīng)用型本科整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，2017年學(xué)校成為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟成員，2018年學(xué)校軟件與人工智能學(xué)院獲批重慶市普通本科高校新型二級(jí)學(xué)院建設(shè)立項(xiàng)，2020年學(xué)校軟件學(xué)院入選重慶市特色化示范性軟件學(xué)院，2022年被列為國(guó)家智慧教育平臺(tái)重慶市試點(diǎn)高校。軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程和數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)獲批重慶市本科高校一流專業(yè)，軟件工程學(xué)科為重慶市高等學(xué)?！笆濉笔屑?jí)重點(diǎn)培育學(xué)科，軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為重慶市本科高校“三特行動(dòng)計(jì)劃”特色專業(yè)。 聯(lián)系方式 招生熱線：023-62846626、62846636、62848649(傳真) 學(xué)校網(wǎng)址：http://www.cqie.edu.cn 招生辦公室：重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)辦公樓109辦公室 南泉校區(qū)地址：重慶市巴南區(qū)南泉街道白鶴林16號(hào) 雙橋校區(qū)地址：重慶市雙橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)西湖大道76號(hào) 學(xué)校微信公眾號(hào)：cqgcxy 招辦微信公眾號(hào)：gcxyzsb 新生QQ群號(hào)：264920848

學(xué)校介紹 廣州商學(xué)院前身是華南師范大學(xué)增城學(xué)院，1999年招生第一批學(xué)生，2002年成為廣東省第一所新機(jī)制二級(jí)學(xué)院，2004年成為全國(guó)第一批、廣東省第一所獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校于2011年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2014年成為廣東省第一所由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的普通本科高校；2020年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，是該年廣東唯一一所，也是全國(guó)四所通過評(píng)估的民辦高校之一；2021年成為廣東省第一批民辦高校碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校設(shè)13個(gè)學(xué)院，共有全日制在校學(xué)生超過2.8萬人，教職員工1700多名，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授2人，博士學(xué)位教師余170人。 辦學(xué)條件 校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校近兩年投資十多億元新增了近15萬方的新教學(xué)樓和學(xué)生公寓。學(xué)校圖書館館藏紙質(zhì)圖書286.1萬冊(cè)，電子圖書113.1萬冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超1.15億元，校園網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全校。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，綠樹成蔭，湖光山色，鳥語花香，是讀書治學(xué)、成長(zhǎng)成才的理想樂園。 產(chǎn)教融合不斷深化。學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院和數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目7項(xiàng)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中心（室）182個(gè)；與政府、企事業(yè)單位合作共建校內(nèi)協(xié)同育人實(shí)踐基地14個(gè)；同時(shí)，在校外建有實(shí)踐教學(xué)基地276個(gè)，校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地能滿足全校13個(gè)學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)需要。 科研水平顯著提升。2016-2022年來，學(xué)校共獲批省部級(jí)科研項(xiàng)目169項(xiàng)。2022年，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目4項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，為當(dāng)年全國(guó)民辦高校唯一一所獲得國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目的學(xué)校。 　 區(qū)位優(yōu)勢(shì) 　　學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)東北部，坐落在“中新廣州知識(shí)城”的南部核心地帶，也是知識(shí)城現(xiàn)有的唯一一所本科高校，周邊已規(guī)劃或正在建設(shè)四所大學(xué)研究院。校門口有兩個(gè)地鐵站，良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和便捷的交通，為學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)提供了優(yōu)越的地理?xiàng)l件，學(xué)校也將利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)努力成為高端人才引育園、創(chuàng)新平臺(tái)聚集區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)器。 人才培養(yǎng) 廣州商學(xué)院本著為黨育人、為國(guó)家育才的根本目標(biāo)，正在通過深化教學(xué)改革，探索以思政教育、通識(shí)課程、公共課程和專業(yè)課程為核心的“第一課堂”和以“廣商大講堂”、圖書館和藝術(shù)館展覽及專題講座、學(xué)生社會(huì)志愿者活動(dòng)為主的“第二課堂”相結(jié)合的人才培養(yǎng)路徑，致力于培養(yǎng)具有“四個(gè)特點(diǎn)”（廣視野、寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐）和“四種能力”（適應(yīng)能力、組織能力、創(chuàng)新能力和幸福能力）的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力整體提高。學(xué)校注重“新商科+泛ICT融合”特色學(xué)科專業(yè)群建設(shè)，形成了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科相互支撐、交叉融合、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局，建成了基于鯤鵬、華為云的大數(shù)據(jù)、人工智能、云服務(wù)、數(shù)通等實(shí)訓(xùn)基地和鴻蒙研究院。目前，學(xué)校電子商務(wù)學(xué)科為省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科，法學(xué)、電子商務(wù)和金融學(xué)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)獲批省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，其中法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)已通過結(jié)題驗(yàn)收。 立德樹人成績(jī)突出。學(xué)校通過學(xué)科交叉化、過程數(shù)字化、教學(xué)國(guó)際化、育人綜合化4種培養(yǎng)途徑，旨在培養(yǎng)具備適應(yīng)、組織、創(chuàng)新、幸福4種能力和“廣視野”“寬口徑”“厚基礎(chǔ)”“重實(shí)踐”4個(gè)特征且具有高度社會(huì)責(zé)任感和使命感的時(shí)代新人，通過深化人才培養(yǎng)模式改革，培育應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，加強(qiáng)國(guó)際教育交流合作，努力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，學(xué)生在參加華為ICT全球賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”系列大賽等學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中均獲佳績(jī)，每年獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100多項(xiàng)，培養(yǎng)了一大批思想品德好、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、國(guó)際視野寬廣的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校歷屆畢業(yè)生受到社會(huì)和用人單位的廣泛認(rèn)可，最終就業(yè)率均在90%以上。 構(gòu)建學(xué)術(shù)及文化交流平臺(tái)。面對(duì)人工智能等科技進(jìn)步的挑戰(zhàn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，為了讓學(xué)生擁有更強(qiáng)的適應(yīng)及應(yīng)對(duì)變化的能力，引導(dǎo)學(xué)生“尊德行而道問學(xué)”，學(xué)校在注重傳授知識(shí)的同時(shí)，更加尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好，呵護(hù)、培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、探求心、想象力和創(chuàng)新能力，關(guān)注人文精神、科學(xué)精神和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，開設(shè)了“廣商大講堂”和一系列通識(shí)課程。通過搭建高水平的學(xué)術(shù)及文化交流平臺(tái)，引進(jìn)高素質(zhì)的講座教授，讓在校學(xué)生能夠在學(xué)校專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬視野，提升思想境界、觀念水平和綜合素質(zhì)，為四年后更加自信地走出校園，走向社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 國(guó)際化辦學(xué) 　　學(xué)校始終踐行“國(guó)際化”辦學(xué)理念，努力打造國(guó)際化辦學(xué)品牌，國(guó)際化辦學(xué)20年來，國(guó)際交流與合作走在廣東省同類院校前列，培養(yǎng)了17屆國(guó)際項(xiàng)目畢業(yè)生。2002年，學(xué)校與澳大利亞南昆士蘭大學(xué)合辦國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)，是廣東首批本科層次的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。2012年，學(xué)校與美國(guó)貝佛大學(xué)合辦物流管理專業(yè)雙學(xué)位項(xiàng)目，成為學(xué)校第2個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。2022年，我校與美國(guó)南新罕布什爾大學(xué)合辦互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)雙學(xué)位項(xiàng)目，成為廣東中外合作辦學(xué)領(lǐng)域項(xiàng)目最早和最多的學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)已同美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭、德國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡等15國(guó)及港澳地區(qū)共96所知名高校建立合作關(guān)系，形成“預(yù)、專、本、碩”一體化的國(guó)際教育格局，是廣東國(guó)際化辦學(xué)層次最多的本科高校之一。學(xué)校榮獲“2017年度?品牌競(jìng)爭(zhēng)力中外合作院?！狈Q號(hào)，2021年當(dāng)選為“廣東省高等教育學(xué)會(huì)中外合作辦學(xué)研究分會(huì)副理事長(zhǎng)單位”。