學(xué)校介紹 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)肇始于1954年，現(xiàn)為上海市重點建設(shè)的高水平地方大學(xué)，是一所具有學(xué)士、碩士和博士培養(yǎng)層次的、特色鮮明的應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校入選上海市高水平地方大學(xué)重點建設(shè)單位、上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃和一流研究生教育引領(lǐng)計劃、上海市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高校、國家科技人才評價改革試點單位、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、上海市專利工作示范單位、上海市依法治校示范校，入選中國科技成果轉(zhuǎn)化百強高校。2018年以來，在上海高校分類評價應(yīng)用技術(shù)型高校中連續(xù)五年排名第一。 學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅定扎根中國大地辦大學(xué)，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“應(yīng)用導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新”的特色定位，秉承“依產(chǎn)業(yè)而興、托科技而強”的辦學(xué)理念，凸顯“協(xié)同創(chuàng)新、共創(chuàng)價值”的創(chuàng)新文化，追求“卓而獨特、越而勝己”的價值取向，弘揚“厚德精技、砥礪知行”的大學(xué)精神，踐行“明德、明學(xué)、明事”的大學(xué)校訓(xùn)，在教育、科技、人才“三位一體”的高水平創(chuàng)新體系中積極推進創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，致力于建設(shè)具有國際影響力的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。 學(xué)校專業(yè)特色鮮明，學(xué)科布局合理。設(shè)有19個二級學(xué)院（部），擁有本科專業(yè)56個，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、藝等學(xué)科門類，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個、上海市級一流本科專業(yè)建設(shè)點14個、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)11個；6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，其中1個專業(yè)通過國際專業(yè)認證。建有以“香料香精化妝品與綠色化工”為引領(lǐng)、“功能新材料和智能技術(shù)與先進制造”“設(shè)計文創(chuàng)與創(chuàng)新管理”為協(xié)同的特色學(xué)科群；化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)和工程科學(xué)進入ESI全球排名前1％。擁有“上海市Ⅲ類高峰學(xué)科”等省部級重點學(xué)科6個；擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科8個、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個。 學(xué)校堅持立德樹人，育人成果豐碩。聚焦未來工程師關(guān)鍵能力，構(gòu)建“愛科技”“六融合”“雙協(xié)同”卓越引領(lǐng)的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有理想信念、家國情懷、過硬本領(lǐng)、勇?lián)?zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才?，F(xiàn)有國家級和上海市實驗教學(xué)示范中心4個、國家級工程教育實踐中心1個。與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個，入選首批上海市重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項建設(shè)1個。擁有國家級和上海市一流課程、精品課程等40余門。獲批教育部和上海市新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實踐項目9個。近年來獲國家教學(xué)成果一等獎1項（參與單位）、二等獎1項，上海市教學(xué)成果獎30余項，其中特等獎1項。近年來，學(xué)生獲“全國最美大生”“中國大學(xué)生年度人物”“寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎”等榮譽、在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等各類國家級和省部級競賽中屢創(chuàng)佳績，畢業(yè)生深受用人單位歡迎和好評。 學(xué)校堅持四個面向，科研實力突出。自覺履行高水平科技自立自強的使命擔(dān)當(dāng)，構(gòu)建“學(xué)科+產(chǎn)業(yè)”創(chuàng)新模式，積極對接國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和上海城市建設(shè)需求，依托、服務(wù)和引領(lǐng)相關(guān)重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。擁有香料香精化妝品省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、國家香料香精化妝品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、國家香料香精化妝品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書處等國家級創(chuàng)新平臺5個，擁有香精香料及化妝品教育部工程研究中心、上海物理氣相沉積（PVD）超硬涂層及裝備工程技術(shù)研究中心、上海綠色氟代制藥工程技術(shù)研究中心、上海光探測材料與器件工程技術(shù)研究中心、上海食品風(fēng)味與品質(zhì)控制工程技術(shù)研究中心等省部級創(chuàng)新平臺19個。與地方政府、頭部企業(yè)、科研院所等共建產(chǎn)業(yè)研究院、上海市大學(xué)科技園、上海創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中歐知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院和各類協(xié)同創(chuàng)新研究院、產(chǎn)學(xué)研工作站、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心等高水平技術(shù)創(chuàng)新和成果孵化平臺。近年來，獲批國家重點研發(fā)計劃項目、國家重點研發(fā)計劃重點專項課題、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家重大科研儀器研制專項課題等國家級項目130余項、省部級項目近200項；獲國家級、省部級和全國性行業(yè)協(xié)會各類科技獎項50余項，其中國家科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎1項、上海市科技進步獎一等獎1項。制定各類標(biāo)準(zhǔn)40余項，學(xué)校專利申請量及發(fā)明專利授權(quán)量居上海同類高校前列。 學(xué)校師資力量雄厚，隊伍結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有教職工1700余人，其中專任教師1300余人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人，博士生導(dǎo)師30余人，“雙師型”教師占專任教師數(shù)達70%。擁有國家級、省部級各類高層次人才170余人次，擁有上海市高水平創(chuàng)新團隊6支，形成了以國家級人才為引領(lǐng)、省部級領(lǐng)軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水平人才梯隊。教師獲全國優(yōu)秀教師、“黃大年”式教師團隊、全國高校輔導(dǎo)員年度人物、寶鋼優(yōu)秀教師獎、上海市“四有”好教師（教書育人楷模）提名獎等榮譽稱號。 學(xué)校國際交流活躍，影響日益提升。設(shè)有本科中外合作辦學(xué)項目4個。與歐洲、美洲、亞洲、大洋洲以及港澳臺等20多個國家（地區(qū)）的150余所高校和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系，學(xué)分互認高校數(shù)達50余所。近年來，共派出2000余人次學(xué)生赴海外院校學(xué)習(xí)交流。充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作建設(shè)全國首家國際化妝品學(xué)院，與國際知名大學(xué)共建中歐知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。近年來，學(xué)校積極踐行國家“一帶一路”倡議，開設(shè)老撾鐵道工程人才班，為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)高素質(zhì)鐵道工程技術(shù)人才，獲批外交部亞洲合作資金項目，獲批上海市“一帶一路”中老鐵路工程國際聯(lián)合實驗室，成立“一帶一路”瀾湄鐵路互聯(lián)互通中心，持續(xù)推進高水平國際協(xié)同育人和協(xié)同科創(chuàng)工作，學(xué)校服務(wù)“一帶一路”國際化人才培養(yǎng)成效獲得習(xí)近平總書記的充分肯定。 新時代展現(xiàn)新氣象，新起點譜寫新篇章。上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)將全面貫徹新發(fā)展理念，主動融入新發(fā)展格局，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)、以高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為根本、以高水平創(chuàng)新團隊建設(shè)為支撐、以科技創(chuàng)新與服務(wù)社會為使命、以開放合作和數(shù)字賦能為路徑、以大學(xué)治理體系優(yōu)化為保障，努力打造應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新高地、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化優(yōu)選地和特色學(xué)科專業(yè)培育地，向著具有國際影響力的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)不斷奮進，奮力譜寫教育強國建設(shè)新篇章！

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學(xué)校介紹 溫州肯恩大學(xué)是浙江省和美國新澤西州友好省州合作項目，是一所具有獨立法人資格的中美合作大學(xué)。2011年11月16日，國家教育部批準(zhǔn)溫州大學(xué)與美國肯恩大學(xué)合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。2014年3月31日，國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。學(xué)校實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，由中美雙方共同組成的理事會是學(xué)校最高決策機構(gòu)。 溫州肯恩大學(xué)的創(chuàng)建工作，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和各級黨委政府的高度重視。2006年5月8日，習(xí)近平同志出席在美國肯恩大學(xué)舉行的合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)簽約儀式，并作重要講話。教育部把籌建溫州肯恩大學(xué)列為擴大教育開放、以開放促改革的中外合作辦學(xué)重大項目之一。2014年7月，學(xué)校作為浙江省唯一的教育項目被列入第五輪中美人文交流高層磋商聯(lián)合成果。2015年9月23日，習(xí)近平主席在第三屆中美省州長論壇上肯定溫州肯恩大學(xué)“運轉(zhuǎn)良好”。2018年6月，教育部、浙江省第一次部省會商明確“將溫州肯恩大學(xué)列入中外合作辦學(xué)示范性重點建設(shè)對象，支持建設(shè)國際化、高水平大學(xué)”。 溫州肯恩大學(xué)緊緊圍繞“為不同的學(xué)生找到不同的發(fā)展方向”的辦學(xué)理念和創(chuàng)辦世界級教育水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，開展特色鮮明的國際化辦學(xué)之路。2013年11月，學(xué)校順利通過美國中部各州高等教育委員會（Middle States Commission on Higher Education）的相關(guān)評估。2018年3月，順利通過學(xué)士學(xué)位授予單位評審。2019年11月學(xué)校獲批提升辦學(xué)層次，開展11個碩博專業(yè)外國碩士、博士學(xué)位教育。學(xué)校緊密結(jié)合中國國情與區(qū)域經(jīng)濟文化的發(fā)展需求，創(chuàng)新中美融合教育教學(xué)模式，建設(shè)世界級教育水平的校園、教學(xué)與科研體系、師資以及服務(wù)與管理——“四個世界級”教育水平的國際化大學(xué)，探索建設(shè)高水平中外合作大學(xué)，著力培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷的高素質(zhì)人才，積極推動我國高等教育綜合改革，更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展，努力成為中外高等教育領(lǐng)域合作交流的典范。溫州肯恩大學(xué)托福 (TOFEL）考點于2019年9月揭牌，標(biāo)志著溫州成為浙江省內(nèi)第三個擁有托?？键c的城市。2020年1月，溫州肯恩大學(xué)又獲批設(shè)立美國研究生入學(xué)考試（GRE）考點，成為浙南唯一的GRE考點。學(xué)校校園建設(shè)納入長三角一體化發(fā)展重大項目清單。學(xué)校辦學(xué)多項國際化指標(biāo)居全國前列。 學(xué)校辦學(xué)思路為既引進國外先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，100%的專業(yè)課程從美國肯恩大學(xué)引進，采用美國及國際原版教材，100%的專任教師由全球招聘，實施小班化、全英文、探究性、合作型教學(xué)；又努力扎根中國大地辦學(xué)，融入中國國情與文化教育。學(xué)校提倡自我管理、全員育人，人才培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成具有全球視野，通曉國際規(guī)則和事務(wù)，具備創(chuàng)新、創(chuàng)造和開拓能力的國際化應(yīng)用型人才。學(xué)校堅持“Start here, go anywhere”的人才培養(yǎng)路徑，以溫州肯恩大學(xué)作為學(xué)生人生新起點，助其走向國際大舞臺。 學(xué)校堅持“以本為本”，努力辦好本科教育，同時逐步開展研究生教育。目前設(shè)有商務(wù)與公共管理學(xué)院、建筑與設(shè)計學(xué)院、人文學(xué)院、理工學(xué)院和教育學(xué)院等五個學(xué)院，引進美國肯恩大學(xué)有優(yōu)勢且浙江區(qū)域亟需的專業(yè)，已開設(shè)經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等六個學(xué)科門類18個本科專業(yè)，形成以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主，理、工、文、藝相互促進的學(xué)科專業(yè)體系。目前，學(xué)校擁有省級一流學(xué)科建設(shè)項目3個（應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、工商管理學(xué)），省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個（國際商務(wù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、市場營銷、視覺傳達設(shè)計、英語、生物科學(xué)、會計學(xué)、建筑學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)），“十三五”特色專業(yè)3個（國際商務(wù)、視覺傳達設(shè)計、計算機科學(xué)與技術(shù)），溫州市級特色專業(yè)1個（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）。商務(wù)與公共管理學(xué)院聯(lián)合美國肯恩大學(xué)商務(wù)與公共管理學(xué)院申請通過最具權(quán)威性的國際高等商學(xué)院協(xié)會（AACSB）認證（目前，全球僅有5%的商管院校取得了該項精英認證），會計學(xué)專業(yè)通過澳洲會計師公會（CPA Australia）續(xù)認證，視覺傳達設(shè)計專業(yè)獲得美國藝術(shù)與設(shè)計院校協(xié)會（NASAD）認證，建筑學(xué)專業(yè)正式獲得美國國家建筑認證委員會（NAAB）初始候選資格，心理學(xué)專業(yè)獲得Psi Chi International Honor Society認證。本科生畢業(yè)后，學(xué)校頒發(fā)美國肯恩大學(xué)學(xué)位證書、溫州肯恩大學(xué)學(xué)位證書及溫州肯恩大學(xué)畢業(yè)證書。目前學(xué)校已開設(shè)9個碩博專業(yè)，包括國際工商管理（工商管理碩士）、國際英語教學(xué)（文學(xué)碩士）、計算機信息系統(tǒng)（理學(xué)碩士）、生物技術(shù)科學(xué)（理學(xué)碩士）、建筑學(xué)（建筑學(xué)碩士）、心理學(xué)（文學(xué)碩士）、教育管理（文學(xué)碩士）、教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)（教育學(xué)專業(yè)博士）、國際會計（理學(xué)碩士），后續(xù)將陸續(xù)開設(shè)教育心理咨詢與督導(dǎo)（哲學(xué)博士）和教育與臨床心理學(xué)（心理學(xué)專業(yè)博士），畢業(yè)生可獲得美國肯恩大學(xué)相應(yīng)學(xué)位。學(xué)?，F(xiàn)有中外教職員工500余名，其中專任教師220余名，來自全球40個國家和地區(qū)，90%以上具有博士學(xué)位或本專業(yè)最高學(xué)位。教師累計發(fā)表論文1000余篇，以第一作者、通訊作者身份在納入SCI、SSCI收錄的國際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文300余篇。根據(jù)Scopus統(tǒng)計，學(xué)校2022年所發(fā)論文的學(xué)術(shù)影響力（Field-Weighted Citation Impact）有了大幅度的提升（2.28），各項指標(biāo)位居中國大學(xué)前列。前10%被引論文占比（Outputs in Top Citation Percentiles）為17.9%，高于中國平均值（11.4%）；在世界引用量排名前10%頂級學(xué)術(shù)期刊上的論文發(fā)表比例（Publications in Top Journal Percentiles）為19.1%，高于中國平均值（18.5%）。優(yōu)秀的全球化師資隊伍為學(xué)校的國際化辦學(xué)提供了有力的人才支撐。 2023年學(xué)校面向全國招收學(xué)生1100余名，在校生4500余人，與美國肯恩大學(xué)共互派交換生超過1750人次。目前學(xué)校已有八屆畢業(yè)生約3300余人，約有60%前往世界著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。其中約62%入學(xué)美國哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、英國倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等QS排名前100名的世界名校，43%入讀世界排名前50名校。部分學(xué)生選擇國內(nèi)考研，成功入讀北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、西南政法大學(xué)等國內(nèi)知名院校。2023屆畢業(yè)生升學(xué)率為75%，近60%進入世界前50院校深造。根據(jù)軟科中國大學(xué)排名，學(xué)校2019屆本科畢業(yè)生深造率全國排名第13。學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生代表頻頻登陸APEC會議、世界青年領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營、學(xué)生青年領(lǐng)袖峰會、世界青年論壇等國際前沿平臺，在微軟“創(chuàng)新杯”全球?qū)W生科技大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等國內(nèi)外高水平比賽中屢獲獎項，并在Frontiers in Microbiology （微生物學(xué)前沿）、Bioinformatics（生物信息學(xué)期刊）等國際權(quán)威雜志嶄露頭角，已累計在被SCI、SSCI等檢索的國際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文160余篇，參加國際學(xué)術(shù)會議約370人次。 學(xué)校選址風(fēng)景秀麗的著名僑鄉(xiāng)溫州市甌海區(qū)麗岙街道，校園規(guī)劃用地3000畝。校園建筑體現(xiàn)“中式布局，西派建筑”的設(shè)計理念，努力營造中美文化交融的人文校園，打造生態(tài)化、智能化、開放式校園。目前，校園一期已建成（含在建）滿足基本教育教學(xué)所需的建筑設(shè)施共約30萬平方米。二期約2000畝總評規(guī)劃已基本完成，正在推進學(xué)生宿舍三區(qū)和教師公寓二期建設(shè)，一個國際化、現(xiàn)代化的開放型大學(xué)校園已初具規(guī)模。十二年時間，從中美教育的交匯點出發(fā)，學(xué)校將溫州的青山綠水與美國文化相擁相融，校園建筑入選溫州市“十大標(biāo)志性工程”、編入“百項慶百年”展示項目、作為典型“海綿城市項目”報道。 根據(jù)學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃，到2027年，預(yù)計實現(xiàn)在校生7000名、專任教師400余名，累計開設(shè)30個碩博和本科專業(yè)，校園建筑面積達約38萬平米，打造成為中外合作辦學(xué)的典范、人文交流的橋梁、國際化人才培養(yǎng)的搖籃、服務(wù)地方發(fā)展的示范。

學(xué)校介紹 山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年，前身是晉南師范?？茖W(xué)校，1964年升格為山西師范學(xué)院，1984年更名為山西師范大學(xué)，1990年成為碩士學(xué)位授權(quán)單位，1999年山西省職業(yè)師范?？茖W(xué)校和山西師范大學(xué)體育學(xué)院(獨立建制)并入，2006年增列為博士學(xué)位授權(quán)單位，2021年從臨汾遷址太原。建校以來，學(xué)校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、本碩博培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明的省屬重點大學(xué)，是山西省基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)的重要基地，山西省“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校，山西省高等教育“1331工程”提質(zhì)增效重點建設(shè)院校，山西省高等教育百億工程高水平大學(xué)建設(shè)院校，進入教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃。 學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?，F(xiàn)有本科生19745人，研究生3982人。設(shè)有22個學(xué)院，57個本科專業(yè)，6個國家級特色專業(yè)、14個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、9門國家級一流本科課程，6個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè)、6個省級特色專業(yè)、18個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，39門省級一流本科認定課程。獲得3項國家級教學(xué)成果獎，62項省級教學(xué)成果獎，承擔(dān)教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學(xué)生校外實踐教育基地項目，獲批10個省級實驗教學(xué)示范中心，1個省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，8個省級卓越（拔尖）人才培養(yǎng)改革試點，是山西省首所公費師范生培養(yǎng)試點院校，山西省“優(yōu)師計劃”師范生培養(yǎng)院校。建校以來，累計向社會輸送了40余萬各級各類優(yōu)秀人才，就業(yè)率常年穩(wěn)居全省高校前列。 學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略，建立“引、育、用、服、薦”一體化人才工作機制，著力構(gòu)建更高水平師資體系?，F(xiàn)有教職工1878人，其中專任教師1374人。擁有長江學(xué)者2人，國家杰青2人，“萬人計劃”領(lǐng)軍人才2人，國家百千萬人才工程人選3人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選5人，全國優(yōu)秀教師2人，全國“文化名家”暨“四個一批”人才2人，山西省“三晉學(xué)者”3人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人，省級教學(xué)名師24人，省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才6人，省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人34人。此外，柔性引進特聘教授26人，其中兩院院士4人，長江學(xué)者4人，國家杰青4人，國家優(yōu)青3人。 學(xué)校堅持學(xué)科建設(shè)龍頭地位，基本形成“高峰學(xué)科引領(lǐng)、高原學(xué)科凸起、高地學(xué)科提升”的“三高”學(xué)科體系?，F(xiàn)有5個一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，3個博士后流動站，21個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，5個省級重點學(xué)科，16個省級重點建設(shè)學(xué)科，14個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，化學(xué)學(xué)科連續(xù)多年進入全球ESI前1%,戲劇與影視學(xué)軟科排名連續(xù)五年全國第6。大力推進科研平臺建設(shè)，建有1個教育部重點實驗室，1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，2個省重點實驗室，2個省級工程研究中心，4個山西省高校人文社科重點研究基地，獲批40個“1331工程”項目。 學(xué)校科研實力逐年提升。近年來，承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃、973和863計劃、國家社科基金重大項目、國家自然科學(xué)/社科基金重點項目、面上/一般/青年項目和各類省級科研項目600余項，資助經(jīng)費3億余元。發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1700余篇，自然科學(xué)發(fā)表SCI收錄論文1100余篇，33項成果轉(zhuǎn)化取得收益。榮獲教育部人文社科獎/科學(xué)技術(shù)獎、山西省人文社科獎/科學(xué)技術(shù)獎等省部級獎項200余項。擁有教育部科技創(chuàng)新團隊、省級重點科技創(chuàng)新團隊、國家級教學(xué)團隊、省級教學(xué)團隊等國家級和省部級團隊11個。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型。啟動實施“一院一縣一校一企一廳局”工程，推動校地、校企、校校合作進入新境界。主辦有一批國內(nèi)外影響廣泛的報紙期刊，《中華戲曲》在海內(nèi)外戲劇戲曲學(xué)界影響廣泛，《語文報》和《英語周報》榮獲“中國馳名商標(biāo)”?！墩Z文報》被譽為“中華語文第一報”，《英語周報》單期發(fā)行量1600萬份，在教輔類報紙中，發(fā)行量排名全國第一，被業(yè)界譽為“中國英語學(xué)習(xí)第一報”。與美國、英國、日本、新加坡、香港等國（境）外40余所高校和教育機構(gòu)建立了友好合作交流關(guān)系，與新加坡國立大學(xué)實施“3+1+1”本碩一體化聯(lián)合培養(yǎng)項目，與中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所聯(lián)合舉辦黃昆英才班。 學(xué)校全面加強黨建和思想政治工作。建有全國黨建工作標(biāo)桿院系1個、全國黨建工作樣板支部4個。獲批教育部“大中小學(xué)思政課一體化共同體”建設(shè)牽頭單位。馬克思主義學(xué)院被確定為首批全省重點馬克思主義學(xué)院，2個學(xué)生社團進入“最佳學(xué)生社團”全國十強，涌現(xiàn)出236黨支部、大學(xué)生理論宣講團、“學(xué)雷鋒，送溫暖”小組等全國知名的黨建和思政工作品牌。先后榮獲全國師德師風(fēng)建設(shè)先進單位、山西省文明和諧單位標(biāo)兵等榮譽稱號，大學(xué)生社會實踐活動連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央的表彰。 面向未來，山西師范大學(xué)將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的教育方針，為黨育人、為國育才，全方位推進特色鮮明的綜合性一流師范大學(xué)建設(shè)，努力為教育強國、人才強國戰(zhàn)略蓄勢賦能、貢獻力量。

學(xué)校介紹 鄭州輕工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1977年，原隸屬于國家輕工業(yè)部，1998年轉(zhuǎn)隸河南省人民政府。學(xué)校是河南省人民政府和國家煙草專賣局共建高校、河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校?，F(xiàn)有科學(xué)校區(qū)、東風(fēng)校區(qū)和禹州實習(xí)實訓(xùn)基地，占地面積2200余畝。現(xiàn)有全日制本科生、研究生30000余人。有各類中外文紙質(zhì)圖書243萬余冊，電子圖書860萬余冊。是河南省智慧校園建設(shè)示范學(xué)校。 建校以來，學(xué)校牢固堅持社會主義辦學(xué)方向，秉承“為之則易、不為則難”的校訓(xùn)精神和“樸實、務(wù)實、扎實”的校風(fēng)，扎根中原大地，發(fā)揮優(yōu)勢特色，為行業(yè)、地方和國家經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻。 人才強校戰(zhàn)略持續(xù)推進?，F(xiàn)有教職工2200余人，高級職稱教師800余人，博士學(xué)位教師900余人。全職引進加拿大工程院、歐洲科學(xué)院院士2人，雙聘院士5人。有長江學(xué)者、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、國家杰出青年基金獲得者、“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎”獲得者、“百千萬人才工程”國家級人選、國務(wù)院特殊津貼專家、國家“萬人計劃”教學(xué)名師、全國廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)領(lǐng)軍人才、中原學(xué)者、河南省優(yōu)秀專家、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、河南省教學(xué)名師等各類國家及省部級人才300余人。建有國家級科技創(chuàng)新團隊、省級教學(xué)團隊、省級科技創(chuàng)新團隊等27個。 學(xué)科專業(yè)特色逐步彰顯。與國內(nèi)外知名大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生學(xué)科方向10個，設(shè)有食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點15個，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別15個，本科專業(yè)71個，學(xué)科涵蓋工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)等9個門類。形成了以農(nóng)產(chǎn)品加工和食品安全為特色的食品科學(xué)與工程、以電氣裝備智能制造為特色的電氣工程、以精細化學(xué)品制造和化學(xué)電源設(shè)計為特色的化學(xué)工程與技術(shù)等優(yōu)勢特色學(xué)科群。學(xué)校的工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等4個學(xué)科進入ESI全球排名前1%。有河南省特色骨干學(xué)科（群）2個，省級重點學(xué)科18個。國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點25個，位列省屬高校第四位。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點17個。國家級特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點專業(yè)5個，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)6個，通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)11個。 人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。形成了學(xué)士、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校建有國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、國家備案眾創(chuàng)空間，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績，學(xué)校在2021年全國普通高校學(xué)科競賽排行榜中排名第70名。建校以來，先后為國家輸送15萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生，獲評“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄昂幽鲜∑胀ǜ咝．厴I(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”“河南最具就業(yè)競爭力示范院?！钡榷囗棙s譽稱號。學(xué)校被譽為“中國電池行業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃”“煙草行業(yè)的黃埔軍?！?。 科技創(chuàng)新工作成效顯著。省部級以上科研平臺53個，為高水平科學(xué)研究和人才培養(yǎng)提供了重要支撐。近年來，承擔(dān)了包括國家科技支撐計劃項目、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金項目和國家社會科學(xué)基金項目在內(nèi)的各類縱橫向科研項目3500余項。獲國家級科技獎勵6項、省部級獎勵130余項。近三年,主持獲批河南省科技進步獎數(shù)量居省內(nèi)高校第二位。連續(xù)四年獲得全國高?？萍汲晒D(zhuǎn)化合同金額100強。 社會服務(wù)能力不斷增強。食品科學(xué)與工程領(lǐng)域，突破了速凍、肉品、果蔬等產(chǎn)業(yè)技術(shù)瓶頸，助推河南省從“中原糧倉”到“國人廚房”和“世界餐桌”的轉(zhuǎn)變；突破了系列煙用香料的制備關(guān)鍵技術(shù)，助推了煙草行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。裝備智能制造領(lǐng)域，攻克了多電機電氣系統(tǒng)協(xié)同控制的技術(shù)難題，為鑄造“大國重器”作出了積極貢獻；突破了大型裝備關(guān)鍵基礎(chǔ)件成型過程中的技術(shù)瓶頸，成果應(yīng)用于國內(nèi)外重大工程建設(shè)；解決了高效車載動力系統(tǒng)集成的重大技術(shù)難題，成果應(yīng)用于全球規(guī)模最大的客車企業(yè)和新能源商用車企業(yè)。材料科學(xué)與工程領(lǐng)域，突破了系列精細化學(xué)品制造和新能源材料開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)，成果應(yīng)用于國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域知名企業(yè)；開發(fā)了新型耐磨合金，為“國家新重機工程”、發(fā)動機、軌道交通等提供關(guān)鍵耐磨部件。 國際合作交流廣泛深入。學(xué)校與美國、加拿大、英國、意大利、荷蘭、澳大利亞、韓國等三十多個國家的100余所高校建立了合作辦學(xué)關(guān)系。設(shè)立了學(xué)生國際交流專項獎勵基金。與加州大學(xué)河濱分校、弗吉尼亞理工大學(xué)、巴塞羅那自治大學(xué)、格里菲斯大學(xué)、圣彼得堡理工大學(xué)等世界知名高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生、研究生。與國外知名高校建立國際聯(lián)合實驗室9個。有河南省最早的雅思考試中心，被英國駐華使館譽為“中國最好的考點之一”。榮獲全國“年度十大知名中外合作院?！狈Q號。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。在新的歷史起點上，學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅持“四個面向”，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作職能，努力建成高水平輕工業(yè)大學(xué)，譜寫更加絢麗的新篇章！

工作壓力大工資低我是在二餐干的太累了心累

學(xué)校介紹 貴州師范大學(xué)的前身——“國立貴陽師范學(xué)院”創(chuàng)建于1941年，是當(dāng)時全國八所國立師范學(xué)院之一。1950年10月更名為“貴陽師范學(xué)院”；1954年10月教育部委托貴州省人民政府管理；1985年更名為“貴州師范大學(xué)”。1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學(xué)；2015年成為教育部與貴州省人民政府共建的高等學(xué)校；2017年入選“國家級首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”。 現(xiàn)有花溪、寶山、白云三個校區(qū)，占地面積近2800畝。設(shè)有25個學(xué)院、1所繼續(xù)教育學(xué)院。圖書館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)文獻293.2萬余冊，其中古籍文獻約10萬冊，電子圖書170.7萬余冊。有全日制在校學(xué)生4萬人，教職工2576人，其中具有博士學(xué)位783人，師資中有教授337人、副教授651人，有相關(guān)國家級人才計劃人選5人,教育部“長江學(xué)者”特聘教授1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家33人。獲國家級中青年突出貢獻專家、國家級“教學(xué)名師”、全國優(yōu)秀教師等國家級人才稱號和榮譽稱號90人次；獲貴州省核心專家、省管專家等省級人才稱號和榮譽稱號230余人次。 學(xué)校學(xué)科專業(yè)門類齊全，涵蓋哲學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)等11個學(xué)科門類。現(xiàn)有4個貴州省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科、4個貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科、2個貴州省“世界一流建設(shè)學(xué)科II類學(xué)科（群）”、1個貴州省“國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科I類學(xué)科（群）”、6個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、24個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、17個專業(yè)學(xué)位類別碩士學(xué)位授權(quán)點。現(xiàn)有85個本科專業(yè),28個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、7個全國高校本科特色專業(yè)建設(shè)點、28個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、19個省級高校示范性本科專業(yè)（特色專業(yè)）。 學(xué)校教育教學(xué)資源豐富，是“國家級首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?，有國家級教師研修基地、國家級大學(xué)校外實踐基地、教育部111引智基地等國家級基地9個；有國家工程技術(shù)研究中心、國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家級大學(xué)科技園等國家級科研平臺9個，教育部科技創(chuàng)新人才團隊1個，全國首批黃大年式教師團隊1個,全國高校思政課名師工作室1個；有省級重點實驗室、省高校人文社科研究基地、省級工程實驗室、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級天文研究與教育中心等省級科研平臺37個，省級科技創(chuàng)新人才團隊14個。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，與美國、加拿大、韓國、日本、泰國、印度尼西亞、馬來西亞、俄羅斯、白俄羅斯等多個國家和港澳臺地區(qū)的大學(xué)與科研機構(gòu)建立長期合作與交流關(guān)系、開展有師生交流項目。學(xué)校是承擔(dān)中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)院校之一，與英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會合作舉辦有英國高等教育文憑項目（SQA-AD），與教育部留學(xué)服務(wù)中心合作開設(shè)有本科國際通識教育課程（IGEC），與印度國家信息技術(shù)學(xué)院（NIIT）共建“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”特色專業(yè)，與美國中央俄克拉荷馬大學(xué)合作舉辦有中外合作辦學(xué)項目音樂學(xué)專業(yè)。 學(xué)校歷經(jīng)八十年奮進歷程，代代學(xué)人以振興國家、民族為己任，修身治學(xué)，培養(yǎng)培訓(xùn)了30萬余名各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人才，逐步發(fā)展成為教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的師范大學(xué)，為推動貴州經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

沒法說伙食可以壓力不大沒有升職空間工資也不長本人不打算積蓄了

學(xué)校介紹 遼寧石油化工大學(xué)是新中國第一所石油工業(yè)學(xué)校，1950年始建于大連，1953年遷至撫順辦學(xué)，1958年升格為撫順石油學(xué)院，2000年2月由中國石油化工集團公司劃轉(zhuǎn)為遼寧省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，2002年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遼寧石油化工大學(xué)，2010年3月遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油四方簽署共建學(xué)校協(xié)議。 建校74年來，學(xué)校已發(fā)展成為以石油石化為特色，工、理、經(jīng)、管、文、法、教、藝等八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。2007年學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作水平評估并獲優(yōu)秀成績，2021年被教育部確定為全國7所，東北地區(qū)唯一一所本科教育教學(xué)審核評估試點高校，圓滿完成教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作，為全國應(yīng)用型高校建設(shè)輸出了“示范樣本”。學(xué)校是教育部確定的少數(shù)民族高層次骨干計劃碩士研究生和少數(shù)民族本科預(yù)科生培訓(xùn)基地，是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養(yǎng)基地。目前，已培養(yǎng)的14萬多名畢業(yè)生，其中大部分已經(jīng)成為國家石油石化行業(yè)的管理及技術(shù)骨干。 學(xué)校堅持以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，確立了人才培養(yǎng)的中心地位，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和師資隊伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件大幅改善，有力提高了學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力。學(xué)校占地面積約126萬平方米，總建筑面積85萬平方米，圖書館圖書資源總量347.1萬冊，電子文獻數(shù)據(jù)庫48個。學(xué)校設(shè)有18個學(xué)院，全日制在校學(xué)生18000余人。學(xué)校是遼寧省一流學(xué)科（A類）建設(shè)高校，擁有2個聯(lián)合培養(yǎng)博士點，14個一級學(xué)科碩士點，47個二級學(xué)科碩士點，以及材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、電子信息、機械、工商管理（MBA）、會計（MPAcc）、翻譯（MTI）和藝術(shù)（MFA）9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)三個學(xué)科進入ESI全球前1%。 學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)60個，獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點13個、特色專業(yè)4個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)6個（含碩士領(lǐng)域1個）、綜合改革試點專業(yè)1個、通過中國工程教育認證專業(yè)11個；入選國家課程思政示范課程、教學(xué)團隊和教學(xué)名師1項，國家級教育教學(xué)項目3項，國家級一流課程6門；建有國家級實驗教學(xué)示范中心3個、虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個、工程實踐教育中心2個、虛擬仿真實驗教學(xué)項目2個；建有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點16個、優(yōu)勢特色專業(yè)1個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個、應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)11個、應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)5個、綜合改革試點專業(yè)2個、工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個、重點支持專業(yè)2個、示范性專業(yè)5個、特色專業(yè)2個；獲批省級實驗教學(xué)、實踐實訓(xùn)等中心和基地29個、產(chǎn)業(yè)學(xué)院7個、一流課程172門、資源共享課9門、視頻公開課程2門、雙語教學(xué)示范課2門。2013年以來，獲得省級以上教學(xué)成果獎50項，獲批省級優(yōu)秀教材8本。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動廣泛開展，近三年學(xué)生在學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新活動中，獲國家級獎勵714項、省部級獎勵3591項，在全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜八輪總榜單（本科）中，我校位居全國第285位，在遼寧省屬高校中居第9位，獲省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，備案省級眾創(chuàng)空間，被團中央確定為大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地和KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部高校。自2020年起，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年在省屬高校排名前三，學(xué)校兩次榮獲省就業(yè)工作獎勵一等獎、省就業(yè)工作先進單位，在2023屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議上獲教育部表揚。 學(xué)校建有一支高水平師資隊伍，現(xiàn)有教職工1500余人，具有高級職稱教師485人，博士生、碩士生導(dǎo)師492人。學(xué)校引進雙聘院士2人，長江學(xué)者2人?，F(xiàn)有國家級人才5人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者4人，遼寧省攀登學(xué)者1人，遼寧省特聘教授4人，遼寧省百千萬人才工程百層次8人、千層次20人，遼寧省教學(xué)名師19人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，遼寧省創(chuàng)新人才支持計劃10人，興遼英才計劃“教學(xué)名師”1人，興遼英才計劃“青年拔尖人才”21人，黃大年式教師團隊1個。 學(xué)校不斷提升科學(xué)研究水平，獲批國家自然基金重點項目、重大研究計劃項目、國家社科基金、國家重點研發(fā)計劃及教育部等項目。首次獲得中國專利優(yōu)秀獎1項、中國標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻獎（標(biāo)準(zhǔn)項目）一等獎1項、侯德榜化工科學(xué)技術(shù)獎1項，近五年獲省部級以上科技獎勵57項。學(xué)校著力加強科技創(chuàng)新平臺建設(shè)，建有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個，省級重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、研究院、基地、智庫等平臺39個，省、部級人文社科重點研究基地3個，省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范中心1個，省中試基地1個，省科普基地1個，7個科研平臺被確定為遼寧省高校首批開放的重大科技平臺。建有石油化工產(chǎn)業(yè)鏈實訓(xùn)培訓(xùn)基地，投資1億元的石油化工智能制造教學(xué)實踐創(chuàng)新中心獲批2021年教育強國推進工程中央預(yù)算內(nèi)投資計劃支持項目。與撫順市人民政府、中國石化撫順石油化工研究院聯(lián)合建立新型研發(fā)機構(gòu)——遼寧省石化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院。學(xué)校與100多家高新技術(shù)企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，先后與60多家企業(yè)和研究院簽署協(xié)議，形成了研究生聯(lián)合培養(yǎng)和實習(xí)實踐基地群，其中遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地20個，遼寧省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心1個。主辦《遼寧石油化工大學(xué)學(xué)報》《石油化工高等學(xué)校學(xué)報》兩本科技期刊。 學(xué)校積極參與遼寧“一圈一帶兩區(qū)”區(qū)域發(fā)展格局、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，先后選派343名教授博士深入全省253家企事業(yè)單位開展科技服務(wù)，為企業(yè)提供各類技術(shù)咨詢600余次，培訓(xùn)各類人員1000余人，解決了400余項技術(shù)難題，突破國家“卡脖子”技術(shù)3項，5項成果被省教育廳認定為省一流學(xué)科2019年重大標(biāo)志性成果。充分發(fā)揮智庫作用，獲省委書記、省長等省級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示26項。 學(xué)校大力實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，積極擴大對外交流與合作，先后與美國、俄羅斯、英國、芬蘭、韓國、日本、加拿大等18個國家的50所高等院校和科研院所建立了長期的合作關(guān)系；與英國愛丁堡大學(xué)等世界知名大學(xué)聯(lián)合開展本科生“2+2、1+2+1、2+1+1”等培養(yǎng)項目；與英國愛丁堡大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)分別開展“4+1”“3+1+1”研究生培養(yǎng)項目；與日本弘前大學(xué)聯(lián)合開展博士生培養(yǎng)項目；化學(xué)工程與工藝專業(yè)、電氣工程及其自動化、石油工程本科教育項目獲批教育部中外合作辦學(xué)項目；學(xué)校是教育部中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收單位。 學(xué)校大力加強校園文化建設(shè)，秉承“問學(xué)穿石、修身誠化”校訓(xùn)，學(xué)習(xí)“三個榜樣”、弘揚“三種精神”。堅持用雷鋒精神建校育人，總結(jié)凝練出了符合學(xué)校實際的新時代雷鋒“五個一”精神，構(gòu)建起課程育人、科研育人、平臺育人、實踐育人、文化育人“五位一體”的新時代雷鋒精神育人體系，建成的雷鋒精神育人展館獲批遼寧省愛國主義教育示范基地和省委黨?，F(xiàn)場教學(xué)基地；廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大學(xué)生風(fēng)華青年宣講團榮獲中國青年志愿服務(wù)項目大賽金獎、中國青年志愿者優(yōu)秀項目獎、全國青年志愿服務(wù)優(yōu)秀項目庫第一批入庫項目、“三下鄉(xiāng)”國家級重點理論普及宣講團隊，被中宣部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央等16個部委聯(lián)合授予全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型、“最佳志愿服務(wù)組織”榮譽稱號；建成了綜合素質(zhì)拓展基地、“四史”教育基地、中華歷史文化長廊，排演了原創(chuàng)話劇《永潔老師》和《雷鋒》，創(chuàng)建了“百家講壇”、銀杏文化節(jié)、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、校園體育文化節(jié)、社團文化節(jié)等文化品牌，建有羽毛球、擊劍兩支教育部高水平運動隊。學(xué)校女子籃球隊獲第23屆CUBA全國大學(xué)生籃球二級聯(lián)賽第4名，創(chuàng)造了遼寧省大學(xué)生女籃參加CUBA的最好成績。在2023年中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中，獲國家級銅獎4項、省級金獎5項、省級獎牌總數(shù)達50枚，獲獎數(shù)位列全省高校第四，“高教主賽道”“產(chǎn)業(yè)命題賽道”“青年紅色之旅賽道”全部晉級國賽，是三個賽道同時晉級國賽的全省5所高校之一。 學(xué)校先后榮獲全國五一勞動獎狀、全國職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位、全國模范職工之家、全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織、全國五四紅旗團委、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進單位、全國“學(xué)雷鋒愛心助人先進單位”、全國西部計劃優(yōu)秀項目辦、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀組織獎、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織單位、全國無償獻血促進獎等榮譽稱號。獲批全省教育系統(tǒng)黨員教育培訓(xùn)示范基地、省級學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想現(xiàn)場教學(xué)點，被評為遼寧省先進黨委、文明單位、創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、第三批全省新時代黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、“三全育人”綜合改革示范高校、教育系統(tǒng)雷鋒式學(xué)校、學(xué)雷鋒學(xué)郭明義先進集體、思想政治工作先進單位、校園文化建設(shè)品牌學(xué)校。

【工作環(huán)境】大學(xué)校園環(huán)境氛圍好。工作輕松愉快。 【團隊氛圍】人員流動性大。待遇一般不容易留住人。