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洛陽建工集團有限公司

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公司及產品、業(yè)務簡介
洛陽建工集團有限公司(簡稱“洛陽建工”)是一家集建筑工程施工、房地產開發(fā)、建筑安裝、裝飾裝修、建材生產、科研設計、房地產開發(fā)、物業(yè)管理、園林綠化、鋼結構制造、國際貿易為一體的綜合性企業(yè)集團。以下是洛陽建工集團有限公司的簡要介紹: 1. *... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):存續(xù)
公司全稱:洛陽建工集團有限公司
曾用名:-
法人代表:李宏偉
成立時間:2005-12-08 注冊資本:5010萬人民幣
信用代碼:91410300171079737R
參保人數(shù):79
注冊地址:洛陽市西工區(qū)凱旋東路19號
官網(wǎng)地址
客服電話
0379-63254383
企業(yè)性質:國企、私企還是外企
洛陽建工集團有限公司屬于國企,即國有企業(yè)。
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杭州職業(yè)技術學院
學校介紹 杭州職業(yè)技術學院系杭州市人民政府主辦的全日制高職院校,其前身是由杭州市經(jīng)委系統(tǒng)所屬的杭州機械、化工、紡織、絲綢、輕工、西湖電子等六所學校合并而成的杭州職工大學,1998年籌建,2002年正式建立。2010年被評為浙江省“示范性高職院?!保?015年以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部驗收,成為“國家骨干高職院?!?,2016年成為浙江省優(yōu)質高職院校建設單位,2019年被評為“國家優(yōu)質高職院?!?。2019年12月,學校被教育部、財政部列為中國特色高水平高職學校建設單位(B檔)(簡稱“雙高計劃”);2023年1月,學校在國家“雙高計劃”中期績效評價中獲“優(yōu)秀”等級。 學校坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,位于錢塘區(qū)高教園區(qū),占地1100余畝,現(xiàn)有全日制在校生13000余人。擁有國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才、享受國務院政府特殊津貼專家、國家創(chuàng)新人才推進計劃中青年科技領軍人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、全國“五一”勞動獎章獲得者、全國技術能手、浙江省“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才、浙江省“萬人計劃”教學名師、浙江省有突出貢獻中青年專家、浙江省杰出青年、浙江省151人才重點資助、浙江省首席技師、浙江工匠、浙江省技術能手等省部級以上人才40余人;國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個,浙江省黃大年式教師團隊1個;獲批國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地。近年來,學校連續(xù)兩屆獲國家級教學成果一等獎,學生累計獲得國家各類競賽獎勵70余項,獲省級競賽獎勵480余項。 學校下設友嘉智能制造學院、商貿旅游學院、達利女裝學院、生態(tài)健康學院、信息工程學院、吉利汽車學院、杭州動漫游戲學院、彩虹魚康復護理學院、特種設備學院九個二級學院,開設智能控制技術、信息安全技術應用、生物制藥技術、電子商務、電梯工程技術、服裝設計與工藝、新能源汽車、動漫設計等13個大類42個專業(yè)(含專業(yè)方向)。建有國家級專業(yè)教學資源庫4個,國家高水平專業(yè)群2個,中央財政支持專業(yè)1個,國家骨干(重點)建設專業(yè)4個,國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個,全國職業(yè)院校裝備制造類、交通運輸類示范專業(yè)點2個,省級重點、優(yōu)勢(特色)專業(yè)12個;央財支持重點建設實訓基地2個,國家級示范性虛擬仿真實訓基地1個,省級重點(示范)實訓基地6個。學校建有市政府投資3億元、占地30畝,面向全市開放的集實訓、培訓、鑒定評價、研發(fā)于一體的杭職院實訓中心暨杭州市公共實訓基地,建有錢塘新區(qū)高職學生創(chuàng)業(yè)園(國家級大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地)。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,秉持“校企合作、工學結合、文化育人”的辦學理念,堅持“立足錢塘區(qū)、服務杭州市、助力長三角”的辦學定位。學校積極培育優(yōu)良校風,弘揚大學精神,在全國首創(chuàng)“校企共同體”辦學模式,積極推進產教融合、校企合作,走出了一條基于科教融匯的高職教育“校企共同體”發(fā)展模式。多年來畢業(yè)生初次去向落實率均保持在98%以上,畢業(yè)生留杭就業(yè)率位居全省高校前列。學校先后榮獲全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、全國黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎、全國職工教育培訓示范點、浙江省文明單位、“全國高職院校就業(yè)競爭力50強”“高等職業(yè)院校服務貢獻50強”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”“2019亞太職業(yè)院校影響力50強”、世界職業(yè)院校與技術大學聯(lián)盟(WFCP)卓越獎等榮譽。 學校還是首批全國教育信息化試點單位、國家職業(yè)院校文化素質教育基地建設單位、國家非物質文化遺產職業(yè)教育專業(yè)委員會首批入會委員單位、教育部“技能非洲計劃”與“中非應用型人才聯(lián)合培養(yǎng)項目”首批試點院校。牽頭成立全國跨境電子商務綜合試驗區(qū)職業(yè)教育集團。近年來,來校參觀學習、考察交流的各類團體1000余批次。新華社、人民日報、光明日報、中國教育報、中央電視臺、中央人民政府網(wǎng)、人民網(wǎng)、浙江衛(wèi)視新聞聯(lián)播等媒體紛紛報道新時代學校改革發(fā)展成就。 面向未來,在邁向中國式現(xiàn)代化的新征程上,學校明確“數(shù)智杭職·工匠搖籃”的發(fā)展目標,錨定爭創(chuàng)職業(yè)本科大學戰(zhàn)略目標,致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,為杭州打造世界一流的社會主義現(xiàn)代化國際大都市、努力成為中國式現(xiàn)代化城市范例和我省譜寫中國式現(xiàn)代化浙江先行篇章、奮力推進“兩個先行”貢獻職教力量!
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黑龍江農墾職業(yè)學院
學校介紹 黑龍江農墾職業(yè)學院是北大荒農墾集團舉辦的公辦全日制綜合類高等職業(yè)院校。學校始建于1959年,由原黑龍江農墾五所獨立中專校(衛(wèi)生、師范、經(jīng)濟、農業(yè)、林業(yè)學校)升格的三所獨立的職業(yè)學院(農墾職業(yè)學院、農墾農業(yè)職業(yè)學院、農墾林業(yè)職業(yè)學院)經(jīng)過多次改革合并組成。2021年9月,黑龍江農墾職業(yè)學院與黑龍江農墾科技職業(yè)學院最終合并成立新的黑龍江農墾職業(yè)學院。 學校落實立德樹人根本任務,堅持用“北大荒精神”辦學育人,秉持“勵志篤學、德厚技強”的校訓精神,明確了爭做“農業(yè)航母補給艦、鄉(xiāng)村振興排頭兵”的辦學定位。 學?,F(xiàn)有江北、賓西兩個校區(qū)和柳河實踐教學基地,占地面積121.46萬m2, 固定資產8.54億元,在校學生18000人,教職工1120人,設有師范教育、食品藥品工程、經(jīng)濟管理、護理、信息工程、機電工程、動物科學、農林工程、水利與建筑工程等二級學院。開設專業(yè)67個,涵蓋農林牧漁、食品藥品與糧食、財經(jīng)商貿等15個專業(yè)大類,其中省級重點專業(yè)19個、卓越農業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)2個,高本貫通專業(yè)2個,“高水平”專業(yè)群2個。 學校立足職業(yè)教育類型定位,人才培養(yǎng)成效顯著。建成職業(yè)教育國家級在線精品課程1門、職業(yè)教育省級在線精品課程22門,近五年獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果獎27項;全國教材建設一等獎1項,入選“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材4部;省級課程思政示范項目13個,全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽獲二等獎1項、三等獎3項;近五年學生參加國家級職業(yè)技能大賽獲得一等獎3項、二等獎10項、三等獎12項;在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國賽銅獎2項、省賽金獎6項,全國挑戰(zhàn)杯計劃競賽獲國賽銀獎1項、銅獎2項、省賽金獎5項。累計為社會培養(yǎng)高素質技術技能人才25萬余名,每年為企業(yè)、社會提供各類培訓達20000人次以上,畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在 90%以上。 學校擁有一支具備“德、識、技、創(chuàng)”的“四型”高水平雙師隊伍。現(xiàn)有專任教師895人,兼職教師246人。專任教師中具有高級專業(yè)技術職務的458人、碩士及以上學位369人、“雙師型”教師占比77%。黑龍江省“勞動模范”2人,“龍江大工匠”1人,“龍江技術能手”1人,省級教學名師14人,省級教師教學創(chuàng)新團隊1個,國家級技能大師工作室1個。 學校堅持“研教一體”的應用科研導向,科研創(chuàng)新能力不斷提升。近五年,學校立項省級及以上科研項目237項,獲國家專利188件,制定國家、行業(yè)及地方標準13個,獲省級以上科研獎勵18項,技術研發(fā)和服務覆蓋中小企業(yè)近1000家。 學校國際化發(fā)展堅持外引輸出并軌,對外合作水平不斷提升。完成兩個專業(yè) IEET認證,聯(lián)合承辦國際青年人工智能大賽,培養(yǎng)國際訂單班學員,服務一帶一路國家發(fā)展,向埃塞俄比亞輸出國家職業(yè)標準,提升國際影響力。 學校立足職業(yè)教育,不斷傳承創(chuàng)新,取得了一系列示范性建設成果,被認定為全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校、第一批國家級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國職業(yè)院校智慧校園50強、全國職業(yè)院校產教融合50強、全國職業(yè)院?!耙恍R黄贰睂W校、全國新型職業(yè)農民培育示范基地、高等職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、高等職業(yè)教育農產品應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、黑龍江省優(yōu)秀骨干高職院校、黑龍江省第一輪高水平高職院校和高水平專業(yè)群建設“雙優(yōu)秀”單位、黑龍江省高技能人才培養(yǎng)基地、黑龍江省“雙師型”教師食品藥品與糧食大類食品類培訓基地、黑龍江省現(xiàn)代農業(yè)工匠學院、黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、黑龍江省首批“共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺”、黑龍江省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。學校榮獲黑龍江省高校就業(yè)工作評估優(yōu)秀院校、黑龍江省師德工作十佳單位、黑龍江省學生管理先進單位、黑龍江省高職院校后勤管理評估先進單位、黑龍江省文明單位標兵。
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揚州市職業(yè)大學
學校介紹 揚州市職業(yè)大學是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案,由揚州市人民政府主辦的全日制綜合性高等職業(yè)技術院校,是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校,江蘇省中國特色高水平高職學校建設單位。學校坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚州,辦學歷史可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學堂,在中國高等教育發(fā)展的新形勢下,先后與揚州市廣播電視大學、揚州教育學院、揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院等17所學校和1個研究所合并辦學。 百年樹人,薪火相傳;百載耕耘,桃李芬芳。學校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓,堅守團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風,在長期辦學過程中為社會培養(yǎng)了一批批杰出人才,其中有中國工程院院士程順和,國家行政學院原副院長周文彰,中國工藝美術大師張來喜,高毅進,文學評論家王干,書法篆刻家朱天曙,江蘇匯金集團董事長朱明亮,牧羊集團董事長范天銘,揚建集團董事長曹德榮,華建集團總經(jīng)理宗有農等。他們在各個不同領域建功立業(yè)、報效國家。踵事增華、踔厲奮發(fā)。在一代又一代人的言傳身教下,學校形成了厚德、愛生、博學、敬業(yè)的優(yōu)良教風,一大批優(yōu)秀教師牢記使命,深耕講堂,致力于培養(yǎng)明理尊師、勤學進取、德才兼?zhèn)涞母咚刭|技術技能人才。 學校環(huán)境優(yōu)美、辦學條件完善。學??傉嫉亟?600畝,全日制在校生1.5萬余人,各類繼續(xù)教育在籍學生1.4萬余人,設有22個教學單位。校舍建筑面積50余萬平方米,綠化覆蓋率高達45%,被譽為“公園式大學”?,F(xiàn)有實驗實訓室316個,教學儀器設備總值2.7億元。圖書館藏書178萬冊。智慧校園集教學資源庫系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校內生活App平臺等于一體。 學校堅持“人才強?!保瑤熧Y隊伍力量雄厚?,F(xiàn)有教職工1269人,專任教師近1000人,具有博士和碩士學位的教職工951人,正高級專業(yè)技術職務人員77人,副高級專業(yè)技術職務人員417人。有政府特殊津貼1人,省級教學名師1人,省“333工程”二層次培養(yǎng)對象1人、三層次培養(yǎng)對象30人,市有突出貢獻的中青年專家15人,省技能大師工作室1個,省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個,省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個,江蘇高校“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊1個、優(yōu)秀教學團隊4個、中青年學術帶頭人12人、優(yōu)秀青年骨干教師55人,專業(yè)基礎課和專業(yè)課教師中具有雙師素質的教師占80%以上。 學校專業(yè)眾多、科類齊全。現(xiàn)開設有農林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿、旅游、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務共17個大類,68個專業(yè)。 學校堅持“質量立?!?,教育教學成果豐碩。學?,F(xiàn)有中央財政支持專業(yè)、國家級骨干專業(yè)9個,省高水平、省重點專業(yè)群7個,省級特色、省品牌、省高水平骨干專業(yè)15個。建有國家級實訓基地2個,省級產教融合集成平臺1個;國家在線精品課程4門,十四五省級在線精品課程10門,省級鄉(xiāng)村振興在線開放課程21門;主持省級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1項;出版國家規(guī)劃教材28部;獲省高等教育教學成果一等獎4項,二等獎8項;獲國家級和省級大學生各類職業(yè)技能競賽四百余項。近年來,學校畢業(yè)生平均就業(yè)率達98%以上。 學校堅持“科技興校”,科研服務能力強勁。建有國家級眾創(chuàng)空間1個,教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省高校協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省級工程研發(fā)中心8個,省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊5個,省級雙創(chuàng)示范基地1個,江蘇省科技企業(yè)孵化器、江蘇省眾創(chuàng)空間各1個,市級工程研發(fā)中心12個,揚州市創(chuàng)業(yè)孵化基地1個,建成揚州市智能制造先進技術示范中心、石柱山康養(yǎng)城附屬醫(yī)院、省服裝設計與貿易產業(yè)鏈產教深度融合實訓平臺、省國土資源勘測與環(huán)境保護實訓平臺、金方圓培訓學院等產教深度融合平臺(中心),積極參與“雙創(chuàng)示范”工作,充分發(fā)揮學校的資源優(yōu)勢,雙創(chuàng)工作獲得揚州市產業(yè)科創(chuàng)名城先進集體榮譽稱號;五年來,開展面向中小企業(yè)的科技服務項目1300余項,年均服務中小企業(yè)300余家;主持市級及市級以上科研項目300余項,其中國家級項目2項,省部級項目75項;獲得各級各類科研獎勵350多項,其中教育部科技進步二等獎1項,省科技進步三等獎1項,梁希林業(yè)科學技術二等獎1項,省五個一工程優(yōu)秀作品獎1項,省農業(yè)技術推廣獎1項,省哲學社科二等獎1項、三等獎16項;共發(fā)表論文2200多篇,其中SCI、EI、ISTP收錄和中文核心期刊300多篇;國家專利800多項,其中發(fā)明專利105項;組織學術報告200多場次。 學校堅持“開放辦?!?,國際交流日益廣闊。近年來,與美國、加拿大、德國、英國、日本、韓國、新加坡等20多個國家及地區(qū)近50所各類院校建立友好合作關系,入選教育部“中國-東盟雙百職校強強合作旗艦計劃”特色項目,入選江蘇省“十四五”高校國際化品牌專業(yè)資助項目1個;積極引進境外優(yōu)質職業(yè)教育資源,與美國、英國高校合作舉辦中外合作辦學項目3個;積極響應國家“一帶一路”戰(zhàn)略號召,與東盟國家、葡語系國家、非盟國家、中亞、南亞國家的教育部門建立合作關系,設立留學生項目,建立海外實習研修基地、文化交流中心,開發(fā)國家職業(yè)課程標準,開展技術技能培訓和學歷教育,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才服務,賦能“走出去”中資企業(yè)本土化人才培養(yǎng);每年選派優(yōu)秀師生赴海外研修、交流,全方位推動職業(yè)教育國際化高質量發(fā)展。 德馨滿園,匠心鑄校。學校榮獲省職業(yè)教育先進單位、省教學工作先進高校、省教育人才工作先進單位、省科技工作先進單位、省國際交流先進高校、省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、省文明單位、省平安校園、省園林式校園、省民族團結進步模范集體、省雙擁模范單位、全國高職院校心理健康教育先進單位、國家公共機構節(jié)能示范單位等多項稱號。 新思想啟迪新動力,新時代創(chuàng)造新發(fā)展。學校第三次黨代會提出了今后五年學校工作的總體目標:堅持黨對學校的全面領導,以黨建工作為統(tǒng)領,以立德樹人、提升人才培養(yǎng)質量為主線,全面完成學校提出的各項重大任務,在人才培養(yǎng)、科技研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得更大突破,辦學模式與特色、培養(yǎng)質量與成果、治理體系與能力持續(xù)提升,辦學水平和綜合實力穩(wěn)步提高,逐漸成為服務學生全面發(fā)展和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的“不可替代”的重要力量!
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棗莊科技職業(yè)學院
學校介紹 棗莊科技職業(yè)學院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準設立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學院,是山東省單獨招生試點院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點院校、山東省學分制管理試點院校、本科助學自考試點院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書試點項目學校、教育部中外人文交流“工賦學堂”項目建設學校。先后獲得省教育系統(tǒng)先進集體、省人社系統(tǒng)先進集體、省節(jié)水型高校、全國教育系統(tǒng)關工委先進集體、國家級國防教育特色學校。自建院以來,學院按照“文化凝聚”“規(guī)模適度”“育人為本”的辦學思路,堅持以和合文化為中心的家文化建設、以工匠精神為核心的質量文化建設、以班墨文化為重心的育人文化建設,堅持“質量高、有特色、服務強、影響大”的辦學目標,牢牢把握“提質量、創(chuàng)特色、推改革”的工作主題,搶抓機遇,創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)占地1000畝,建筑面積31.2萬平方米,擁有館藏圖書資料80余萬冊,教學、科研儀器設備資產值1.2億元,固定資產總值4.3億元。全日制在校生2萬余人,來自山東、黑龍江、廣東、福建、江蘇、內蒙古、吉林、四川、青海等18個省份。 悠久的辦學歷史 學院前身是山東省棗莊工業(yè)學校、棗莊市第二衛(wèi)生學校、滕州市高級職業(yè)學校等三所老牌國家級重點中專,辦學歷史可追溯至上世紀中葉。棗莊市第二衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1951年,護理、藥學、助產等專業(yè)享譽全國;棗莊工業(yè)學校創(chuàng)建于1978年,機械制造、煤炭、電氣類專業(yè)特色突出;滕州市高級職業(yè)學校創(chuàng)建于2000年,建筑類專業(yè)特色鮮明,為地方培養(yǎng)了大批建筑技術人才;滕州技工學校創(chuàng)建于1986年,于2005年合并到滕州市高級職業(yè)學校。三所國家級重點中專為學院建設和發(fā)展積淀了厚重的辦學資源和文化底蘊。2007年棗莊藝術職業(yè)中專,2010年棗莊廣播電視大學滕州分校,2011年滕州市第二職業(yè)高中三所職業(yè)學校先后并入,進一步豐富了辦學資源。 鮮明的專業(yè)特色 服務山東新舊動能轉換重大戰(zhàn)略,對接山東“十強產業(yè)”和棗莊“6+3”現(xiàn)代產業(yè)體系,對接區(qū)域產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈需求,開設醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、資源環(huán)境與安全、電子與信息、文化藝術、財經(jīng)商貿、教育與體育、公共管理與服務、旅游、交通運輸、食品藥品與糧食、能源動力與材料等十三大門類55個高職專業(yè),2個??票究啤?+2”對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè),機械設計與制造、建筑工程技術、電氣自動化技術、藥學等4個專業(yè)為省級特色專業(yè),土木建筑工程技術、自動化技術、醫(yī)藥護養(yǎng)等3個專業(yè)群為山東省品牌專業(yè)群,建筑工程技術、智慧康養(yǎng)專業(yè)群為省級高水平專業(yè)群,汽車檢測與維修專業(yè)為教育部中德先進職業(yè)教育合作首批試點項目,先后與英國格林威治大學、俄羅斯阿穆爾共青城國立大學合作舉辦對外辦學項目專業(yè)3個。開設22個中職專業(yè),其中3個省示范專業(yè)、2個省品牌專業(yè)、1個省特色化專業(yè)。開設26個技工專業(yè),其中20個高級技工特色專業(yè)、6個預備技師專業(yè),智能制造專業(yè)群為省級優(yōu)質專業(yè),計算機網(wǎng)絡應用、汽車維修為全國技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)建設專業(yè)。開設學歷繼續(xù)教育專業(yè)12個,其中國控專業(yè)4個。建設了《計算機文化基礎》等20門省級精品課程、《建筑工程安全管理》等24門省級精品資源共享課程、《發(fā)動機機電檢測與維修》等12門省級職業(yè)教育在線精品課程。建設了《公差配合與技術測量》等省級以上職業(yè)教育規(guī)劃教材8部,其中國家級6部。獲職業(yè)教育國家級教學成果二等獎1項,山東省職業(yè)教育教學成果特等獎1項、一等獎5項。 雄厚的辦學實力 學院現(xiàn)有教職工1115人,其中副高級及以上職稱282人,博士、碩士研究生410人,“雙師型”教師244人,現(xiàn)有省級教學名師4人、省青年技能名師6人、省技能大師(技術能手)8人、全國行指委專家1人、省名師工作室6個、省級教學(創(chuàng)新)團隊9個、省高校應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校新技術研發(fā)中心1個、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個。同時,聘任泰山學者、齊魯工匠等68位專家為學院特聘兼職客座教授。校內建有6大實驗實訓基地、1個省新舊動能轉換公共實訓基地、1個人社部“汽車車身修理校企合作實訓基地”、140個校外實踐基地,擁有239個實驗實訓室、3個高標準實訓大樓、1個附屬醫(yī)院,3萬平方米的職業(yè)技能培訓基地(學術交流中心)加快建設,教學、科研儀器設備資產總值1.2億元。 一流的發(fā)展平臺 學院秉承“兼愛至善、篤學勵能”的校訓,堅持德技并修、知行合一,2018年牽頭成立了中國墨子學會職業(yè)教育研究會,啟動“卓越匠心校園文化”建設,積極推進卓越匠心文化與校園文化融合,打造全國匠心文化新高地,塑造“德厚技高能強”人才特色,培養(yǎng)服務區(qū)域發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展的復合型高素質技術技能人才。深入推進“三全育人”綜合改革,健全德育內容體系、制度體系、組織體系、考核體系,構建完善“十大育人”格局,抓好“三青工程”,大學生文化節(jié)、大學生志愿者活動、科技服務活動等品牌活動精彩紛呈,廣受社會贊譽,青年志愿服務項目獲得山東省青年志愿服務大賽金獎、全國青年志愿服務項目大賽銅獎,多個學生實踐團榮獲“全國優(yōu)秀團隊”稱號。50多個學生社團為學生展示才華、發(fā)展綜合素質搭建了舞臺。推進“發(fā)展型”學生獎助體系改革,完善“獎、貸、勤、補、助、減”一系列獎助措施,構建起了全方位、多元化學生成長成才資助體系,為優(yōu)秀學生、家庭困難學生提供了全方位的激勵機制,近年來多位同學獲得“中國電信獎學金?飛Young獎”“中國大學生自強之星”獎學金。國防教育特色凸顯,“預定新兵連”模式在全省復制推廣。實施“卓越工匠”培養(yǎng)計劃,采用“導師+團隊+項目”模式,實行小班個性化教學,打造棗科工匠品牌,近年來學生獲得綜合類技能大賽國家一等獎1項、二等獎6項,省級一等獎3項;行賽國家級特等獎1項、一等獎15項,省級特等獎1項。學院團委被評為山東省青年文明號,學院關工委被評為全國教育系統(tǒng)關工委先進集體。 健全的教育體系 經(jīng)過十幾年的探索與實踐,學院逐步形成了集高職教育、中職教育、技工教育、繼續(xù)教育和職業(yè)培訓于一體的“一校四牌”辦學特色,即“棗莊科技職業(yè)學院、滕州市中等職業(yè)教育中心學校、滕州高級技工學校、滕州開放大學”,學院黨委統(tǒng)一領導,中職學校、技工學校、開放大學二級管理,辦學資源共享,“人、財、物”權屬明晰、相對獨立。目前,學院基于“一校四牌”的“中職與高職、高職與本科,中技與高技、高技與技師”縱向貫通培養(yǎng)體系逐步完善,“中職與中技,高職與高技(預備技師)”橫向融通培養(yǎng)基礎逐步夯實,“做優(yōu)高職教育、做強中職教育、做亮技工教育、做實繼續(xù)教育、做大技能培訓”的“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略逐步明晰?!皩嵤匀航ㄔ骸?, 推進二級學院從教學單位向辦學單位轉變,逐步實現(xiàn)“院為實體”,開啟學校高質量發(fā)展‘動車組’模式”典型工作案例被大眾網(wǎng)刊文報道。不斷加強國際交流合作,扎實推進與英國格林威治大學、俄羅斯阿穆爾河畔共青城國立大學、日本和歌山YMCA國際福祉專門學校等戰(zhàn)略合作,作為牽頭單位啟動建設中國—剛果(金)職業(yè)技術學院洛鉬校區(qū),參與建設中國-緬甸職業(yè)技術學院萬寶礦產校區(qū),成功申報中外合作辦學項目3個,學院被授予中國海外職業(yè)技術學院副主任委員單位。 理想的就業(yè)去向 學院堅持“就業(yè)工作全員化、就業(yè)形式多樣化、就業(yè)指導課程化、就業(yè)管理規(guī)范化”,不斷完善就業(yè)指導服務體系,穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質量。持續(xù)深化“產教融合、校企合作”,先后與190多家企事業(yè)單位合作建立了合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展關系,成立了山東智能建造職教集團、棗莊(魯南)醫(yī)養(yǎng)健康職教集團、棗莊現(xiàn)代制造業(yè)職教集團、棗莊汽車職業(yè)教育集團、滕州職教集團等產教深度融合平臺,建設了山東省“金藍領”高技能人才培訓基地、山東省高端裝備應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省大數(shù)據(jù)人才實踐基地、棗莊市就業(yè)技能培訓基地、棗莊市技工院校職業(yè)技能等級認定中心等產學研訓平臺,“海信產業(yè)學院”邁出了校企深度合作、實質運行的堅實一步。先后與北京韋加無人機科技股份有限公司合作舉辦“韋加無人機班”、與山東臨沂天元集團舉辦“天元班”,與徐工集團、滕州市中心人民醫(yī)院、中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊特色醫(yī)學中心(原中國人民解放軍第306醫(yī)院)、中國人民解放海軍第九七一醫(yī)院(原中國人民解放軍第401醫(yī)院)、武警天津總隊醫(yī)院等單位開展的訂單培養(yǎng)、頂崗實習+就業(yè)等就業(yè)模式,解決了學生就業(yè)的后顧之憂,就業(yè)率始終保持在95%以上,學生多次獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽獎。與日本和歌山國際福祉專門學校共建“海外師資培訓基地”和“海外學生實習基地”,加入了“泰中教育聯(lián)盟”“中馬(山東)教育聯(lián)盟”等交流平臺3個,為學生提供了海外升學、就業(yè)的渠道。建校以來,學院培養(yǎng)了近10萬名高素質技術技能人才,為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了突出貢獻。 完備的生活設施 校園內建有人工湖、班墨園、圖書館、體育場、墨子書院以及多處人文景觀,被評為“山東省花園式學?!薄吧綎|省學校衛(wèi)生工作先進集體”“山東省高校伙食管理先進單位”“山東省節(jié)水型高?!?,是讀書、學習、生活的理想之地?!俺浴保航ㄓ袃商幋笮蛯W生餐廳,一次性可容納6000人同時就餐,“中國教育網(wǎng)”“山東省教育發(fā)布”先后轉播了《帶你領略舌尖上的棗科》餐飲微視頻?!白 保航ㄓ?1棟學生公寓,全部裝配了人臉識別系統(tǒng)、智能控電系統(tǒng)、防疫測溫系統(tǒng),視頻監(jiān)控全覆蓋,宿舍內配備有高速網(wǎng)絡、高標準單人床、電腦桌凳等高標準生活設施,按照“一站式”改革理念,開展“社區(qū)文化”建設,打造了溫馨公寓“家園印象”社區(qū)。“行”:校內有大型超市、浴室、美發(fā)廳、洗衣房、聯(lián)通移動營業(yè)廳以及多家銀行自助存取款機,為學生提供了便捷的生活服務。
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馬鞍山學院
學校介紹 馬鞍山學院是經(jīng)教育部、安徽省人民政府批準設立,由安徽省教育廳主管、深圳市賽為智能股份有限公司舉辦的民辦應用型本科高校。學校位于安徽省馬鞍山市,校園規(guī)劃占地面積1016畝,學校已建成建筑面積26萬平方米,圖書館藏紙質圖書82.2萬冊。學校設置人工智能創(chuàng)新學院、大阪醫(yī)工學院、騰訊云大數(shù)據(jù)學院、智造工程學院、建筑工程學院、藝術設計學院、經(jīng)濟與管理學院、外國語學院、馬克思主義學院和基礎部等10個院(部)。共有32個本科招生專業(yè),學科涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝等門類。面向安徽及江蘇、浙江、福建、江西、河南、山東、廣東、陜西等省招生,現(xiàn)有在校學生10106人。學校共有教職工622人,專任教師中具有研究生學歷占總數(shù)的 73.66%,副高及以上職稱約34.6%。 學校堅持正確辦學方向,堅持依法依規(guī)辦學治校,推進立德樹人根本任務落地見效,全面加強學校黨的政治、思想、文化、組織、作風、紀律建設,充分發(fā)揮黨委的政治核心和思想引領作用。學校不斷改革創(chuàng)新,著力提升“以育人為目標、以學生為主體、以教師為根本,以教學為中心”的辦學理念,逐步形成了“德才兼蓄,知行合一”的校訓精神和“團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,教學管理嚴謹有序,校園文化充滿活力。學校致力于將學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識、國際化視野和工匠精神,服務于產業(yè)發(fā)展的應用型人才。牢固樹立教學質量為生命線的意識,逐步形成了“夯實基礎、強化實踐、注重創(chuàng)新、提高素質”的人才培養(yǎng)模式。 學校高度注重教學質量和學生能力培養(yǎng),教育教學成果豐碩。學校招生錄取分數(shù)線位居全省同類學校前列。畢業(yè)生深受社會企事業(yè)單位的歡迎。近年來,我校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率一直保持在91%以上,畢業(yè)生升學率穩(wěn)定在13%以上,就業(yè)方向主要集中在制造業(yè)及其相關領域。 學校注重加強學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng),堅持以賽促學,積極組織學生開展科技競賽活動,學生創(chuàng)新實踐能力不斷提高,并取得一大批科技競賽成果。以我校學生為主的團隊曾獲得全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎,學生在全國大學生英語競賽、全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽、全國大學生電子設計競賽等全國具有較大影響的學科競賽中,取得了優(yōu)異成績,共獲省部級以上獎項1709項,其中國家級239項。 學校把職業(yè)生涯發(fā)展教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學體系和創(chuàng)業(yè)實踐平臺融于一體。2012年起開設《創(chuàng)業(yè)教育與實踐》必修課,開展模擬實訓、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)辦企業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)意識培訓等選修課程。2017年學校獲批省級創(chuàng)業(yè)學院、市級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。2021年成功獲批省級眾創(chuàng)空間。 二、辦學沿革 學校前身是安徽工業(yè)大學工商學院,成立于2003年6月,是由安徽工業(yè)大學申辦,經(jīng)教育部和安徽省人民政府批準設立的獨立學院。 2014年12月,由安徽工業(yè)大學與深圳市賽為智能股份有限公司合作舉辦安徽工業(yè)大學工商學院。 2019年6月,經(jīng)教育部批準,安徽工業(yè)大學工商學院轉設為馬鞍山學院。 三、辦學特色 學校將產教融合和國際合作辦學作為實現(xiàn)快速發(fā)展兩大抓手。 產教融合 學校一是將專業(yè)結構布局與舉辦方產業(yè)布局結合,設置新工科專業(yè),如軌道交通信號與控制、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、機器人等;二是根據(jù)“新工科”多學科交叉融合的特點設置院系專業(yè),制訂與之相適應的人才培養(yǎng)方案,以期逐步建成以產業(yè)需求為導向的學科專業(yè)和人才培養(yǎng)生態(tài)體系。三是通過設置實驗性的創(chuàng)新學院推動人才培養(yǎng)模式的改革。在人工智能創(chuàng)新學院實施小班項目化教學,產教融合,學研結合,理論聯(lián)系實際,在做中學。配備雙師雙能型教師隊伍,推動學校專業(yè)教師和集團研發(fā)人員雙向互動和融合。學校不斷探索實踐由“傳統(tǒng)工科”教育向“新工科”交叉復合專業(yè)教育轉型,培養(yǎng)具有工程實踐能力的新工科人才。 2021年學校與馬鞍山市共建安徽省首家工程師學院,通過“政府-學校-園區(qū)”共建合作,匯聚校內優(yōu)質教育資源及本地戰(zhàn)略新興產業(yè)資源,加強工程實踐訓練教育,提升技能育人機制;作為安徽省的試點,省人社部門授權馬鞍山學院工程師學院設置工程系列中級職稱評審委員會,對符合中級(初級)工程專業(yè)技術資格評審條件的畢業(yè)生,經(jīng)中級職稱評審委員會評審,人社部門批準,可授予相應的初、中級工程專業(yè)技術職稱。 學校目前已初步建成軌道交通實驗室、機器人實驗室、無人機實驗室、大數(shù)據(jù)實驗室和智慧城市研究所“四室一所”,形成以科研為核心動力、產學研互動的平臺。其中軌道交通實驗室于2019年獲批省級重點實驗室。2020年6月,學校成功獲批安徽省博士后科研工作站。目前在站博士后3人。 國際合作交流 學校與日本、英國、意大利、泰國、西班牙等知名大學均有著廣泛而深入的合作。賽為智能在日本大阪大學建立了“賽為智能-大阪大學健康戰(zhàn)略研究院”,在此基礎上,學校聘任大阪大學副理事長擔任榮譽院長,開展“3+1”留學項目;2019年大阪大學支持我校創(chuàng)建大阪醫(yī)工學院,圍繞大健康方向,共同培養(yǎng)服務機器人、健康管理等交叉學科人才。2018年學校與意大利摩德納大學合作建立“中意國際教師合作示范基地”;2019年學校與英國“卡迪夫城市大學”簽訂合作辦學協(xié)議,并開展“3+1”本碩連讀項目;與泰國“格樂大學”、簽訂友好合作備忘錄,并開展畢業(yè)生保研推薦項目。2020年學校新設西班牙語專業(yè),與西班牙馬德里康普斯頓大學達成合作意向,并簽署兩校合作意向書。 學校全體師生員工正踔厲奮發(fā)、勇毅前行,立德樹人,三全育人,為黨育人,為國育才,為培養(yǎng)更多高素質應用型人才而努力奮進。 學校地址:安徽省馬鞍山市當涂縣黃池路8號 郵政編碼:243100;郵箱:xxbgs@masu.edu.cn
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長春金融高等??茖W校
學校介紹 長春金融高等??茖W校坐落于素有“天然氧吧”之稱的長春蓮花山生態(tài)旅游度假區(qū),環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜人,是名副其實的山水校園。校園占地面積60萬平方米,規(guī)劃建筑面積25萬平方米,2021年10月,一期建筑面積14.2萬平方米正式投入使用。 1960年,學校由財貿部主導建立,名為吉林省財政金融學校,與新中國第一所金融院?!獤|北銀行專門學校同根同源,1969年停止招生。1978年,中國人民銀行在此基礎上恢復建立吉林省銀行學校,1979年更名為吉林銀行學校。1983年在校內創(chuàng)辦中國人民銀行吉林省分行職工大學,1984年升格為長春金融專科學校,1992年更名為長春金融高等??茖W校,2000年成為中央與地方共建共管的金融院校。學校集金融人才培養(yǎng)、金融行業(yè)培訓、金融科技創(chuàng)新、金融文化傳承與創(chuàng)新為一體,是吉林省現(xiàn)代金融職業(yè)教育服務基地和金融服務業(yè)人才供給的主渠道。 學?,F(xiàn)有學生10870人,設有金融學院、會計學院、信息技術學院、經(jīng)濟管理學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)業(yè)教育學院、馬克思主義學院、基礎教研部,設有智慧金融、數(shù)智財務、數(shù)字營銷、大數(shù)據(jù)應用等7個專業(yè)群,共計44個專業(yè),是吉林省金融專業(yè)設置最早、專業(yè)覆蓋面最廣的院校之一?,F(xiàn)有國家級教學改革試點專業(yè)2個、教育部教學改革示范專業(yè)2個、吉林省高等學校高水平專業(yè)(群)5個、省級教學改革試點專業(yè)2個、省級教學改革示范專業(yè)1個、省級特色專業(yè)群2個、省級品牌專業(yè)群3個;國家級在線精品課程1門、省級在線精品課程11門、省級精品課5門、優(yōu)秀課24門;省級優(yōu)秀教學團隊5支;國家教學成果獎等國家級獎勵3項、省級教學成果獎10項。現(xiàn)有教職工424人,其中正高級技術職稱43人、副高級職稱83人,博士、在讀博士35人,碩士241人。擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國金融行指委委員1人、省政府決策咨詢委員1人、享受國務院特殊津貼1人、長白山技能名師3人、吉林省拔尖創(chuàng)新人才3人、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才3人、吉林省社會科學學科規(guī)劃專家5人,省級教學名師、優(yōu)秀教師、師德標兵10余人。雙師型教師占專任教師總數(shù)的67.69%,形成了一支學歷較高、職稱和年齡結構合理、素質優(yōu)良、專兼結合的師資隊伍。學校以服務金融領域為特色,致力于技術技能型金融人才培養(yǎng),與多家銀行、企業(yè)合作,建立了82家穩(wěn)定合作的校外實習基地,建設普通實驗室24個,專業(yè)特色實驗室18個,形成了銀行、證券、保險、電子商務等專業(yè)全覆蓋的校內實訓基地,全面推進了“校企合作、產教融合”的人才培養(yǎng)模式。學校創(chuàng)辦創(chuàng)建了吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、東北亞金融博物館等8個國內首創(chuàng)和吉林省人文社科重點研究基地,取得了豐碩的科研成果,正逐步成為吉林省金融業(yè)發(fā)展的智庫。 學校在金融教育領域獨樹一幟,辦學治校得到社會各界的普遍認同,先后榮獲吉林省五一勞動獎狀、吉林省精神文明建設先進單位、吉林省文明單位等榮譽稱號,因在全國和我省金融教育領域影響廣泛,被吸納為中國金融教育發(fā)展基金會名譽理事單位、教育部全國金融行業(yè)教學指導委員會成員單位、中國高等教育學會職教分會常務理事單位、中國金融博物館聯(lián)盟副理事長單位,是全國和吉林省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部和吉林省職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制首批試點院校、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、吉林省首屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎獲得單位、吉林省金融學會常務理事長單位、吉林省政治經(jīng)濟學學會常務理事長單位,吉林省職業(yè)教育示創(chuàng)新型物流高技能人才示范性實習實訓基地、吉林省金融行業(yè)教學指導委員會發(fā)起單位、吉林省職業(yè)教育示范性實習實訓基地、吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、吉林省高校社科期刊研究會秘書長單位,《長春金融高等??茖W校學報》被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊、吉林省一級期刊。 學校生源質量優(yōu)良,人才培養(yǎng)得到社會各界的廣泛認同,招生工作連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高,錄取分數(shù)線、第一志愿投檔率和報到率連續(xù)保持吉林省同類院校前列。其中金融、會計專業(yè)均在本科線左右,普通專業(yè)錄取均為三本線上,畢業(yè)生連續(xù)三年年終就業(yè)率超過93%,用人單位對畢業(yè)生滿意度為100%,在金融行業(yè)就業(yè)的學生比例超過40%;專升本錄取率達到76%,名列全省前茅?;謴徒ㄐR詠?,學校為全國培養(yǎng)了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,培訓金融行業(yè)員工5萬多人次。校友中任各級金融機構局長、行長以上職務的1500余人,金融高管5000余人,在我省縣以上人民銀行、銀監(jiān)局、各類金融機構任中層以上干部的占50%以上,中國郵政儲蓄銀行總行監(jiān)事長陳躍軍、中國人民銀行天津分行行長兼外匯管理局局長周振海、吉林省銀監(jiān)局原局長高飛、中國銀行原吉林省分行行長張平、光大銀行長春分行行長王守坤、中國交通銀行吉林省分行行長劉清軍、盛京銀行長春分行行長張學文、安華農業(yè)保險公司總裁張劍峰、都邦財產保險股份有限公司董事長鄭國如、東北襪業(yè)紡織工業(yè)園董事長田中君、吉林省阜康酒精集團公司董事長楊文柱等均為學校畢業(yè)生。學校被譽為吉林省“金融界黃埔、銀行家搖籃”。 學校堅持“科學、民主、務實、求是”的辦學精神,秉承“誠信、篤學、崇實、創(chuàng)新”的校訓,全面提升內涵、拓展外延、凝聚力量,努力將學校建設成為金融特色鮮明,東北亞區(qū)域合作辦學水平較高,核心競爭力較強的職教本科。
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武漢民政職業(yè)學院
學校介紹 武漢民政職業(yè)學院創(chuàng)建于1986年,2004年4月由湖北省人民政府批準、教育部備案、升格為高等職業(yè)學院。學校隸屬于湖北省民政廳,是湖北民政行業(yè)唯一的公辦全日制普通高等職業(yè)學院。學校被民政部確立為社會工作和養(yǎng)老服務人才培訓中心和“養(yǎng)老護理員”職業(yè)技能鑒定培訓基地,并當選為中國養(yǎng)老產教聯(lián)盟理事會主席團成員單位;是“湖北省殯葬事業(yè)促進會會長單位”;被省編辦確定為“湖北省復員退伍軍人職業(yè)教育和技能培訓指導中心”、“湖北省民政干部培訓中心”。 學校地處武漢中心城區(qū),校園毗鄰“武漢?中國光谷”,坐擁伏虎山,俯瞰南湖,樹木蔥郁,建筑格局錯落有致,被評為“園林式學?!?。學校占地面積21萬余平方米,校舍面積10萬余平方米,固定資產總值1.6億元,教學儀器設備總值1600余萬元。學?,F(xiàn)有教職工近200人,其中高級職稱占專任教師的25%,研究生以上學歷教師占專任教師的63%,“雙師型”教師占專任教師的66%;擁有3名楚天技能名師和一批來自其他高校或行業(yè)的客座教授和企業(yè)的技術技能專家。 學校堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向;堅持“崇德、強能、仁和、篤行”校訓精神,以立足民政、面向社會、服務區(qū)域為辦學定位;堅持以人為本、質量立校、特色興校為治校方針,堅持學歷教育與職業(yè)技能培訓并重的辦學模式,以培養(yǎng)高素質技術技能人才為己任,致力于“建行業(yè)一流,創(chuàng)特色名校”的公共管理與服務類職業(yè)院校。 學校主要教育形式為全日制學歷教育,學歷教育以??茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育為主,現(xiàn)設四個二級學院,開辦專業(yè)19個,面向全國15個省份招生,在校學生近4000人。學校校企合作廣,建有央財支持的國家級實訓基地、省級實訓基地及穩(wěn)固的校內外實習實訓基地百余家。學校根據(jù)社會需要,開展繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓。學校依法頒發(fā)學歷證書和職業(yè)資格證書。 學校積極推動國際化人才培養(yǎng),經(jīng)湖北省教育廳批準,于2019年起與澳大利亞悉尼國際管理學院合作舉辦“專本銜接”教育,引進境外優(yōu)質資源,聯(lián)合開展職業(yè)技術教育,提升學生國際競爭力。 學校榮獲湖北省省直機關“文明單位”、省直機關“先進基層黨組織”、省直機關“五好關工委”、武漢市社會治安綜合治理“先進單位”、武漢市公安局“平安校園”建設優(yōu)秀單位等榮譽稱號。
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江蘇食品藥品職業(yè)技術學院
學校介紹 江蘇食品藥品職業(yè)技術學院是江蘇省人民政府主辦、江蘇省教育廳主管的全日制普通高等學校,為國家示范性(骨干)高職院校、中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設單位、國家優(yōu)質高職院校、江蘇省高水平高職院校建設單位、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校、教育部“高等職業(yè)學校學習成果積累與轉換試點項目”單位、國家自然科學基金依托單位、首批國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位,是中國食品藥品職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起和常設秘書長單位,江蘇食品職教集團理事長單位,江蘇省食品工業(yè)協(xié)會、江蘇省餐飲行業(yè)協(xié)會副會長單位,中國食品學院聯(lián)盟單位,江蘇省食品生物技術類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。 學校坐落于一代偉人周恩來的故鄉(xiāng)——江蘇省淮安市,緊臨周恩來紀念館、吳承恩故居、京杭大運河、洪澤湖等游覽名勝,環(huán)境清新優(yōu)雅,文化氛圍濃厚。這里是臺資高地和江淮平原的重要商埠,這里還是新興的交通樞紐,高鐵、機場、鐵路、高速公路等出行方式一應俱全。 在60多年的辦學歷程中,學校始終與時代同呼吸,同行業(yè)共進步,為江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)振興做出了突出貢獻。2008年,被江蘇省教育廳、財政廳遴選為江蘇省示范性高職院校建設單位;2010年,被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位;2011年,順利通過省級示范性高職院校項目建設驗收;2015年,高水平通過國家教育部骨干高職院校建設驗收;2018年,入選江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設單位;2019年成為國家優(yōu)質高職院校,入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃,獲批國家自然科學基金依托單位;2023年,入選全國高等職業(yè)教育院校治理體系典型院校25強,入圍全國高職院校教師發(fā)展指數(shù)百強,“雙高計劃”中期績效評價獲評優(yōu)秀。學校與時俱進,為黨育人、為國育才,事業(yè)發(fā)展不斷開創(chuàng)新局面,“良心、誠信、包容、創(chuàng)新”校園文化底蘊積淀更加深厚。 學?,F(xiàn)占地1269畝,總建筑面積30余萬平米,在校生14000余人;現(xiàn)有教職工802人,校內專兼任教師428人。其中,擁有高級職稱的教師291人,碩士以上學位581余人,其中博士65人。擁有教育部行指委副主任委員、委員5人,省有突出貢獻中青年專家、“333工程”“青藍工程”培養(yǎng)對象、教學名師、雙創(chuàng)博士、中國烹飪大師等高層次人才83人;擁有省高校優(yōu)秀教學團隊、教育教學創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊6個,江蘇省產業(yè)教授20人。 學?,F(xiàn)設有食品學院、藥學院、制藥工程學院、健康醫(yī)學院、護理學院、酒店學院、數(shù)字經(jīng)濟學院、人工智能學院、智能制造學院、本科生院、民族學院、國際教育學院,開設食品智能加工技術、食品藥品監(jiān)督管理、藥學、中藥學、藥品生產技術、藥品質量與安全、中醫(yī)康復技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護理、嬰幼兒托育服務與管理、烹飪工藝與營養(yǎng)、中西面點工藝等39個專業(yè),涵蓋了食品、藥品、健康醫(yī)學等大健康產業(yè)領域。建有國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、央財支持重點專業(yè)6個、國家優(yōu)質校骨干專業(yè)5個、省高水平專業(yè)群4個、省級品牌和骨干專業(yè)5個;牽頭建設國家級專業(yè)教學資源庫2個、精品在線開放課程2門、在線精品課程4門,省級在線精品課程13門;設有“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)應用本科專業(yè)2個、“3+2”分段培養(yǎng)試點項目6個;建有附屬醫(yī)院3家、國家級實訓基地2個、省級實訓基地3個、省級產教融合平臺3個、省級重點工程實驗中心5個、省級虛擬仿真實訓基地1個,擁有國家級師資培訓基地1個、國家級教學創(chuàng)新團隊1個、省級4個。 學校建有食品智能加工、藥學、藥品生產、護理、嬰幼兒托育、健康管理、烹飪工藝、機電控制、計算機網(wǎng)絡、電子商務等13大類實驗實訓室近200個,省、市級科研平臺10個,實驗實訓設備總值1.4億。建有全國同類院校中規(guī)模最大的食品科技園,建成省級食品藥品虛擬仿真實訓中心,以及焙烤、肉制品、乳制品、啤酒、黃酒、葡萄酒、白酒、糖果巧克力、飲料等多條生產線。 櫛風沐雨、桃李芬芳。60多年來,學校為社會輸送了8萬多名合格畢業(yè)生,他們在各自的領域建功立業(yè)、成就卓著。學校秉承“以人為本,立德尚能”的育人理念,倡導“嚴謹、求實、和諧、創(chuàng)新”的校風、“篤學、敬業(yè)、愛生”的教風、“明理、求知、踐行”的學風,不斷深化“多元融合,學做一體”的人才培養(yǎng)模式改革,大力推進特色辦學、合作辦學、開放辦學、智慧辦學和惠民務實,積極與地方政府共建江蘇食品產業(yè)科技園、淮安國家農業(yè)科技園、食品研發(fā)及檢測中心,促進產教深度融合。近年來,學校榮獲國家職業(yè)教育教學成果二等獎4項、江蘇省高等教育教學成果特等獎2項、一等獎2項;承擔國家級、省級自然科學基金項目11項,獲得省部級科技進步獎13項。 學校積極響應國家“一帶一路”倡議,先后與20多個國家(地區(qū))高校或行業(yè)組織簽訂合作辦學項目5個。引進食品、藥品等先進的辦學理念和教育資源,聘請西餐工藝、幼兒發(fā)展與健康管理等境外專家或技術教學大師來院講學、擔任專業(yè)團隊負責人。選派教師赴國(境)外訪學、研修、培訓500多人次,接收國(境)外交換生近200人次,選派300余名學生赴國(境)外交流學習。學校還先后舉辦了“中外高職教育校長論壇”“中英高等教育圓桌會議”“中美烹飪文化教育論壇暨淮揚菜國際推廣洽談會”、中法廚藝比賽、中印尼淮揚美食夏令營等國際合作交流活動,在國內外高職教育界產生了重要影響。 近年來,學校先后被授予江蘇省文明單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園建設示范高校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省高校先進基層黨組織、江蘇省高校后勤工作先進單位、江蘇省普法先進集體等榮譽稱號100余項。 新時代,新征程,新使命,新?lián)敗Hw江蘇食品藥品職業(yè)技術學院人正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢記立德樹人初心使命,深入學習貫徹黨的二十大精神,持之以恒為建設“特色鮮明、行業(yè)領先、國內一流、國際知名”高水平院校,助力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗!
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江西外語外貿職業(yè)學院
學校介紹 江西外語外貿職業(yè)學院創(chuàng)辦于1964年,是江西省唯一一所以培養(yǎng)外語和外經(jīng)貿應用人才為主的高職院校,現(xiàn)有在校生15000余人。學院是中國特色高水平專業(yè)建設計劃建設單位,江西省人民政府與商務部共建院校,全國首批國際商務官員研修基地。經(jīng)過50多年的建設和發(fā)展,辦學質量和水平不斷提高。先后被確定為國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校教師素質提高計劃優(yōu)質省級基地、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國跨境電商專業(yè)人才示范校、江西省首批示范性高職院校、江西省首批應用型本科人才試點院校、江西省高水平高職院校建設項目立項單位,獲得“國家節(jié)約型公共機構示范單位”,省、市“文明單位”,“全省依法治校示范校”,“全省高校平安校園示范學?!钡葮s譽。連續(xù)兩年榮獲全國職業(yè)院?!皣H影響力50強”。 教師團隊素質優(yōu)秀。學院現(xiàn)有教職工700余人,副高以上149人,博士30人,外籍專任教師16人,留學歸國教師50余人,碩士學歷(學位)以上教師占專任教師的75%。全國教育系統(tǒng)先進集體1個,全國優(yōu)秀教師2人,省級教學團隊3個,享受省政府特殊津貼專家、省級模范教師、百千萬工程人選、青年井岡學者各1人,省級教學名師3人,省級中青年學科帶頭人1人,省級骨干教師13人。 教學設施配套完善。學院建筑面積30.9萬㎡,校內外實訓基地300余個,建有4800㎡的校內產學園、大學生創(chuàng)業(yè)孵化園、悅創(chuàng)空間和創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地。在省內最早組建職業(yè)教育集團,與eBay、京東、中煤、百果園等知名企業(yè)建立校企合作關系,建有名師工作室4個,完全滿足學校教學、實訓和學生技能培養(yǎng)需要。 辦學特色鮮明突出。學院突出“外”字辦學特色,設有英、日、德、韓、法、阿、西、葡、俄、意、波斯等11個語種,其中“一帶一路”沿線國家官方語言7種,涵蓋90%以上國家,是全國開設外語語種最多的公辦高職院?!,F(xiàn)有專業(yè)50個,其中涉外專業(yè)26個,在學人數(shù)達10000余人,占全院學生總數(shù)近70%。建立了“外語+”專業(yè)特色教學體系,形成了“外語+電子商務”、“外語+工程管理”、“外語+旅游”、“外語+會計”等特色專業(yè)群。 技能競賽屢創(chuàng)佳績。近幾年來,學院狠抓“以賽促教、以賽促學、賽教融合”。在2022年首屆世界職業(yè)院校技能大賽中,獲得1銀1銅。在歷年全國職業(yè)院校技能大賽中共獲得一等獎13項,二等獎31項,三等獎21項。2018年獲得“電子商務”、“互聯(lián)網(wǎng)+國際貿易綜合技能”、“導游服務”3個賽項一等獎;2019年獲得“英語口語”、“關務技能”、“電子商務”3個賽項一等獎,2021年獲得“工程測量”賽項一等獎,2023年獲得“英語口語”、“電子商務”“商務數(shù)據(jù)分析”、 “建筑工程識圖”賽項一等獎。常規(guī)賽項一等獎獲獎數(shù)量均居全省前列,為提升全省高職教育水平做出重要貢獻“雙創(chuàng)”教育獨領風騷。學院率先在全省高職院校成立實體招生的創(chuàng)業(yè)學院,“悅創(chuàng)空間”雙創(chuàng)基地分別被省發(fā)改委、省教育廳和省科技廳評為“江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”和“江西眾創(chuàng)”,在全省高職院校均屬首批。學院在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中累計獲金獎4項、銀獎8項、銅獎25項,并榮獲全國高職院校唯一的“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽青年紅色筑夢之旅賽道先進集體獎,2019年,學院被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”,為江西“雙創(chuàng)”教育爭得了榮譽。 招生就業(yè)量質雙升。學院連續(xù)多年招生錄取分數(shù)線位居全省前列,畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)居第一方陣,榮獲2016-2018年度全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“優(yōu)秀等級學校”和“先進單位”稱號。歷年畢業(yè)生初次就業(yè)率均居全省前列。海外實習就業(yè)規(guī)模不斷擴大,已有近700名學生在美國、英國、俄羅斯、日本、韓國、西班牙、阿聯(lián)酋、菲律賓等10余個國家實習就業(yè)。 國際合作深化拓展。先后與30余所國外高校締結合作關系,覆蓋所有語種專業(yè)。通過“2+2”專升本、“2+1+1”專升碩、短期進修等合作培養(yǎng)模式,在國外學習實踐學生達200余人。積極承擔國家援外培訓任務,截至2023年9月底,完成項目258期,有135個國家和地區(qū)的6613名官員參訓,其中正國級1人,部級47人。2018年9月首次在赤道幾內亞成功舉辦刺繡和竹編援外培訓班,2019年12月在緬甸成功舉辦緬甸地質礦產與礦業(yè)開發(fā)海外研修班。同時借助商務部國際商務官員研修江西基地平臺,推動中煤集團、江西銅業(yè)和江西贛糧實業(yè)有限公司等20余家贛企赴境外投資,為打造江西企業(yè)“走出去”升級版提供有力支持,較好地服務了我省融入“一帶一路”倡議。 服務社會積極有效。學院成立江西電子商務發(fā)展研究中心,承擔國家商務部電子商務進農村示范縣規(guī)劃編制、評審、培訓等工作,培訓余干、鄱陽等地返鄉(xiāng)青年、貧困戶8000多人次,助力脫貧攻堅。與余干、萬年、南豐等縣校地合作,助推社會經(jīng)濟發(fā)展。學院還先后參與格魯吉亞中國(江西)特色商品展暨經(jīng)貿洽談會、世界綠色發(fā)展投資貿易博覽會、世界贛商大會以及有關國家政府和企業(yè)團組來贛訪問等眾多涉外活動。 校園環(huán)境優(yōu)美典雅。學院主體校園占地面積600余畝,綠化面積達42%,校園采取國際化建筑設計,集英、法、日、羅馬、阿、西、葡等特色建筑于一園,將建筑風格與“外”字辦學特色相融合,校園環(huán)境與育人氛圍相統(tǒng)一,構建了“中西合璧、現(xiàn)代典雅、科學合理、環(huán)境優(yōu)美”的花園式校園,為全院師生提供了優(yōu)美的學習生活環(huán)境。(數(shù)據(jù)更新截至2023年9月)   地址:江西省南昌市天祥大道291號   郵編:330099   聯(lián)系電話:0791—88352678   傳真:0791—88353587
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陸軍勤務學院
學校介紹   中國人民解放軍后勤工程學院是軍隊高等工程技術院校。創(chuàng)辦于1961年,1979年被確定為全國重點高等學校,是全軍重點建設院校之一。1999年在全軍率先榮獲“教學優(yōu)秀單位”稱號。2006年,學院成為軍隊”2110工程“整體條件重點建設院校。   學院創(chuàng)建于1961年,座落在美麗的山城重慶市區(qū)。占地面積1300多畝,建筑面積40多萬平方米,圖書館藏書70余萬冊,建有校園網(wǎng)和電子閱覽室?,F(xiàn)有土木工程、化學工程與技術、石油與天然氣工程3個博士后科研流動站和巖土工程、應用化學、油氣儲運工程、后方專業(yè)勤務4個博士學位授權點,以及土木工程等5個一級學科、應用化學等19個二級學科碩士學位授權點。設建筑學、環(huán)境工程、土木上程、油料儲運工程等22個本、??茖I(yè)或專業(yè)方向。學院有1個國家重點學科、5個省市重點學科、4個學科專業(yè)領域進入軍隊“2110”工程,8個實驗中心,1個軍隊重點建設實驗室,教學、科研儀器設備先進配套。學院有8個專業(yè)科研所,1個國家甲級建筑工程設計研究院,1個國家級工程檢測中心,1個國家甲級地質災害防治工程技術研究中心。學院是國家級建設項目環(huán)境影響評價甲級單位,污染治理專項設計乙級單位,水上保持方案設計甲級單位,重慶市污染治理工程甲級單位。學院師資力量雄厚,有中國工程院院士1名、正副教授252名、博士生導師15名、碩士生導師107名,有52人享受政府特殊津貼,3人入選國家有突出貢獻中青年專家,1人入選國家“百千萬人才工程”,2人被中央軍委授子專業(yè)技術重大貢獻獎,3人被訐為總后勤部“一代名師”、4人獲“伯樂獎”、12人進入“三星工程”。   40年來,學院共培養(yǎng)輸送各類后勤專業(yè)技術人才近4萬人,共取得科研成果l500余項,其中400余項獲國家、軍隊和省市科技進步獎。   近年來,學院大力實施和推進素質教育、創(chuàng)新教育,學生參加全國大學生力學、數(shù)學建模、電子設計等競賽,均取得較好成績,名次居全國高校和軍隊院校前列。1998年,學院順利通過軍隊工科院校優(yōu)秀本科教學評估。2000年以優(yōu)異的成績通過全軍“三重”(重點院校、重點學科、重點實驗室)檢查驗收。
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「漂流蛙」

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