一般，放假遲，開工早。生活條件差

適合養(yǎng)老，工資不是很高，大多都是教師家屬。

沒五險一金么加班費么獎金

學校介紹 武漢城市學院于2002年7月成立，前身是武漢科技大學城市學院。2021年2月，經(jīng)教育部批準，湖北省人民政府同意，轉(zhuǎn)設為武漢城市學院。 學?，F(xiàn)有在校生17159人，36個本科專業(yè)，12個?？茖I(yè)，涵蓋工學、人文學科、社會學科、理學、醫(yī)學、管理學、藝術學七大學科門類。本科專業(yè)布局結(jié)構為：工學12個占35%、理學2個占5%、人文學科3個占8%、社會學科2個占8%、理學2個占5%、醫(yī)學2個占5%、管理學10個占25%、藝術學5個占25%，已形成以工科為主多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學特色。 學?？傉嫉孛娣e1560余畝，建設面積55.17余萬平方米，教學生活設施完善。教學科研儀器設備總值8748.9萬元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書137萬余冊，電子資源61.7萬冊。各類實驗實訓室76個，其中護理學實驗實訓中心獲評“省級重點實驗教學示范中心”。 學校高度重視教師隊伍建設，著力推進“骨干教師培育計劃”等“三大工程”，配套實施“高層次人才引進計劃”、“青年教師博士培養(yǎng)計劃”等“四大計劃”?，F(xiàn)有專任教師723人，生師比為17.4：1 。專任教師中具有碩士及以上學位的562人，占專任教師總數(shù)77.73%;具有副高及以上專業(yè)技術職稱的有230人，占專任教師總數(shù)31.81%;其中具有正高級職稱的專任教師51人,占專任教師總數(shù)7.05%。 學校致力于應用型本科建設。秉持“育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學理念，專業(yè)建設緊貼社會需求，學校融入?yún)^(qū)域發(fā)展。學校確立了“立足武漢城市圈，面向湖北產(chǎn)業(yè)群，輻射華中經(jīng)濟帶，術德兼修，個性彰顯，有社會責任感的高素質(zhì)復合應用型”的人才培養(yǎng)目標定位，重點建設了以“計算機科學與技術”為依托的大數(shù)據(jù)與人工智能知識體系支撐的信息科學專業(yè)群，面向新產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建高水平應用型工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以“護理學”專業(yè)為依托的大醫(yī)護專業(yè)群，面向醫(yī)護養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，構建以“護教協(xié)同”為特色的“學校+醫(yī)院”協(xié)同育人模式;以“工商管理”專業(yè)為依托的電商物流專業(yè)群，創(chuàng)建以“新業(yè)態(tài)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為特色的新型產(chǎn)業(yè)育人模式。 學校大力推進應用型人才培養(yǎng)模式改革，著力建設“新工科”、“新醫(yī)科”、“新商科”，具有較強的教學力量和較高的教學水平。有省級重點專業(yè)9個，省級教學團隊4個，省級實習實訓基地1個。近三年學校教師共承擔國家級科研課題2項;省級科研課題5項、教研課題5項;教育部人文社科項目1項;橫向科研課題25項;校級科研課題63項、教研課題98項;榮獲湖北省科技進步獎二等獎1項，三等獎1項。 學校積極創(chuàng)新校政、校企聯(lián)合協(xié)同人才培養(yǎng)機制。在長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)以及武漢城市圈建立了111個實習實訓基地，加強學生的實際能力培養(yǎng)。學校非常重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，獲批國家級和湖北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目77個，教育部協(xié)同育人計劃項目45個，許多學生參與這些項目之中，培養(yǎng)了大批企業(yè)歡迎的復合型人才。學校鼓勵和支持學生參加校外科技競賽，近三年累計550人(次)獲“大學生挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大競賽大獎。學校鼓勵學生多目標發(fā)展，多途徑成才，與用人單位廣泛合作，建立就業(yè)基地，畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。同時為有志繼續(xù)深造的學生創(chuàng)造條件，幫助學生復習考研，近三年考研錄取率保持在11%以上。 學校始終堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，高度重視德育工作。2006年以來，在全國高校首創(chuàng)并堅持“德育獎學金”制度，受到中央領導同志的關注和肯定。校黨委堅持深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的方針政策，充分發(fā)揮政治核心作用。黨建和思政工作成果突出，獲全國民辦高校優(yōu)秀思政成果特等獎1項、一等獎2項、湖北省委組織部優(yōu)秀成果三等獎1項，獲評“湖北省高校大學生思想政治教育工作先進單位”、“武漢市文明單位”、“武漢市十佳平安校園”、連續(xù)五年獲評“武漢市社會綜合治理先進單位”。根據(jù)艾瑞森中國校友網(wǎng)研究評價，學校綜合辦學實力在全國260多所獨立學院保持前五名，2019年以99.72分位列第四名,湖北省獨立學院第一名。2021年發(fā)布的中國大學排行榜中，武漢城市學院被評為中國頂尖民辦大學、中國六星級民辦大學，在全國民辦大學中排名第六。

學校介紹 鄭州工商學院是一所經(jīng)教育部批準設立的全日制普通本科高校，學校前身為建于2002年的河南理工大學萬方科技學院，2016年轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科高校，2021年獲批碩士學位授予立項建設單位?，F(xiàn)有鄭州、蘭考兩個校區(qū)，設有工學院、信息工程學院、商學院、財稅學院、文法學院、藝術學院、馬克思主義學院、體育學院等12個教學單位，43個本科專業(yè)。 近年來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持地方性、應用型、開放式的辦學定位，緊緊圍繞河南省“十大發(fā)展戰(zhàn)略”、鄭州市“三中心、一樞紐、一門戶”建設需求，秉承“誠信勤奮”校訓和“好學力行”校風，實施“強基固本、培元鑄魂、旗幟引領、先鋒示范、文化鑄校、守紀清廉”六大工程全面提升學校黨建思政工作水平。構建“把思政課程建好、課程思政做實、日常思政教育做強”三維合力格局，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人；推行“素質(zhì)教育五項工程”提升學生綜合素質(zhì)，打造“校政企研用協(xié)同、教學做賽創(chuàng)融通”的應用型人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)思想品德好、專業(yè)基礎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、發(fā)展后勁足、具有較強創(chuàng)新精神的德智體美勞全面發(fā)展的應用型人才。 學校堅持以經(jīng)管學科為主，做優(yōu)商科，做強工科，做特藝術學科，形成經(jīng)濟學、管理學、工學、藝術學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來，學校以“調(diào)整結(jié)構、強化內(nèi)涵、彰顯特色、提升水平”為主線，加大投入不斷改善辦學條件，強化學校內(nèi)涵建設。目前擁有省級一流本科專業(yè)建設點、省級品牌專業(yè)建設點等18個，省級重點學科3個；省級一流課程、省級精品在線開放課程、省級線上教學優(yōu)秀課程等25門，河南省本科高校課程思政樣板課程5門；省級工程研究中心2個；獲得省級教育教學成果獎、省級新工科研究與實踐項目、省市級教改項目26項；獲得國家發(fā)明專利350項、省部級科研項目18項、省部級以上科研研究成果獎勵8項、省虛擬仿真實驗教學項目4個，省級優(yōu)秀基層教學組織6個。獲批河南省特色行業(yè)學院1個（現(xiàn)代快遞電商物流行業(yè)學院）、河南省產(chǎn)教融合品牌項目1項（產(chǎn)教融合背景下跨境電商產(chǎn)業(yè)學院建設實踐探索）。 學校高度重視實驗室建設。建有電商物流實驗教學中心、河南省制造業(yè)視覺檢測與控制技術工程研究中心等20個實驗教學中心，212個實驗（實訓）室；多媒體數(shù)字化教室達到100%；館藏紙質(zhì)圖書288萬冊，電子圖書221.2萬余冊，電子期刊8200余種，數(shù)據(jù)庫資源25個，設有“素質(zhì)教育五項工程書庫”“焦裕祿精神專區(qū)”等多個特色書庫。 學校高度重視校企合作、產(chǎn)教融合，與百度、騰訊、中國石油、河南能源化工集團、河南保稅集團、山東歌爾聲學股份有限公司、中科院計算所鄭州大數(shù)據(jù)研究院、河南規(guī)劃投資集團有限公司、南方航空公司、河南省歌舞劇院等知名企業(yè)開展校企合作；與鄭州市公共就業(yè)人才服務中心、江蘇昆山開發(fā)區(qū)人力資源和社會保障局、泰州醫(yī)藥高新區(qū)人力資源和社會保障局等政府部門建立了穩(wěn)定的校政合作關系。獲批教育部產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目43個；有校外教學實習基地289個（其中9個省級大學生校外實踐教育基地），為學生實習、實訓和就業(yè)提供了廣闊的空間。 學校高度重視學生動手能力培養(yǎng)，支持學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”等教育部認可的競賽活動。近三年，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生科技學術競賽、“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、省大學生科技文化藝術節(jié)、測量技能大賽、程序設計大賽、跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大賽等國內(nèi)外比賽中獲國家級獎項1519人次，省部級獎項2153人次。學校畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位好評，并涌現(xiàn)出中國大學生自強之星、中國大學生年度人物等一大批優(yōu)秀學生楷模。 學校先后獲批教育部高校思想政治工作精品項目、河南省示范性馬克思主義學院、河南省產(chǎn)科教融合教師創(chuàng)新實踐流動站、河南省輔導員工作室、河南省教師發(fā)展示范中心、河南省示范書院等；擁有教育部“全國黨建工作樣板支部”“全省高等學校先進基層黨組織”“全省黨建工作樣板支部”“全省黨建工作標桿院系”、全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室等；并先后獲得“河南省文明學校”“河南省高等教育教學工作先進集體”“河南省教育系統(tǒng)先進集體”“河南省黨建示范基地建設單位”“河南省高等學校先進基層黨組織”“河南省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作示范單位”“河南省優(yōu)秀民辦學?！薄叭珖鵁o償獻血促進獎單位獎”等榮譽稱號。 面向未來，鄭州工商學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，立足鄭州，服務河南，輻射全國。緊緊圍繞河南省、鄭州市經(jīng)濟社會發(fā)展需要，主動融入地方、對接行業(yè)需求，發(fā)揮獨特優(yōu)勢，積極改革創(chuàng)新，加強內(nèi)涵建設，提高人才質(zhì)量，突出辦學特色，全面提高辦學水平，以高質(zhì)量黨的建設推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力建設成為特色鮮明的高水平應用型本科高校，為中原更加出彩積極貢獻力量。

學校介紹 歷史沿革 武漢學院前身是2003年教育部批準成立的中南財經(jīng)政法大學武漢學院，2012年獲批為學士學位授予單位，2015年教育部批準轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科高校。 公益辦學 學校由武漢一丹教科文發(fā)展有限公司舉辦，非營利性公益辦學。學校舉辦人陳一丹是騰訊公司主要創(chuàng)始人之一，投資辦學不求回報。先后投入20余億元建設新校園，收取的學費全部用于學校發(fā)展和學生培養(yǎng)；2016年設立湖北一丹大學教育發(fā)展基金會，持續(xù)支持學校建設和發(fā)展，已累計資助1.62億元。除國家獎助學金外，學校每年配套設有獎學金，社會捐贈設立陳一丹獎教獎學金，還設有松海獎、華置獎、騰訊獎、致同獎等獎學金，2019年以來累計發(fā)放獎助學金7420.2672萬元。 校園建設 學校位于武漢市江夏區(qū)黃家湖大道333號，兩面環(huán)湖，擁有帆船教育基地，毗鄰軍運村，地鐵8號線直達學校東門。中國建筑設計大師何鏡堂院士領銜校園規(guī)劃設計，建筑樓群與黃家湖得天獨厚的自然環(huán)境有機融合，校園空間布局開放多樣，風格獨特，氣勢恢宏。陳一丹伉儷圖書館、馬化騰教學樓、企鵝廣場、知己教學樓、晨曄實驗樓、弘勵實驗樓等捐贈冠名建筑，凸顯與社會公益力量的緊密聯(lián)系。 學科專業(yè) 學校目前設有會計學院、金融與經(jīng)濟學院、管理學院、信息工程學院、法學院、藝術與傳媒學院、外國語學院、馬克思主義學院、通識教育課部等8院1部。現(xiàn)有本科專業(yè)35個，涵蓋8個學科門類。經(jīng)濟學、管理學、法學類專業(yè)傳承中南財經(jīng)政法大學優(yōu)勢學科辦學基因，彰顯優(yōu)勢；工學（信息科技）類專業(yè)蘊含騰訊元素，形成特色；文學、藝術學、教育學、理學類專業(yè)與優(yōu)勢特色專業(yè)互促共進、協(xié)調(diào)發(fā)展。2015年轉(zhuǎn)設以來，獲批全國高校首個供應鏈管理和首批跨境電子商務2個目錄外本科專業(yè)，湖北省首個國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則專業(yè)，其中供應鏈管理被教育部教指委批準為新文科建設試點專業(yè)；獲批國家級一流本科課程1門，省級優(yōu)勢特色學科（群）1個，省級一流本科專業(yè)建設點8個，省級一流本科課程18門，省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀基層教學組織6個，省級教學成果獎2項；獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目68項，省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人項目2項，省級教育教學研究與改革項目48項；獲批省級課程思政教學研究示范中心。 辦學條件 學?，F(xiàn)有專兼職教師800余人，建設了一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超，能夠滿足學校應用型人才培養(yǎng)需求的高素質(zhì)師資隊伍。其中，高級職稱教師占比49.3%，自有專任教師中具有碩士及以上學位占比95.1%。享受國務院特殊津貼專家1人、國家級教學名師2人、“楚天學者”特聘教授1人、“楚天英才”1人、“湖北名師工作室”主持人1人，另有多名教師獲得省級及以上榮譽稱號。同時，學校還聘請了20多位海內(nèi)外知名企業(yè)高管和行業(yè)領軍人才擔任學?！皯脤I(yè)教授”（Professor of Practice）。學校占地964.53畝，校舍建筑34.22萬平方米，教學科研儀器設備值8660萬元，館藏紙質(zhì)圖書157.2萬冊，校園網(wǎng)出口寬帶22.5G，校內(nèi)實驗實訓室84間，校外實習實訓基地210個。 人才培養(yǎng) 學校現(xiàn)有在校生折合數(shù)14154人，其中普通本科生12765人。學校推行“一主體兩融合八共同”高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)改革，與騰訊、華為、京東、中軟國際、大楚網(wǎng)等知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人；與英國專業(yè)協(xié)會合作辦學，實施“學歷證書+執(zhí)業(yè)資格證書”雙證培養(yǎng)，專業(yè)課程教學質(zhì)量受專業(yè)協(xié)會高度認可，豁免執(zhí)業(yè)資格證課程數(shù)量居國內(nèi)同類特色班前列；開設會計學、財務管理、軟件工程、網(wǎng)絡工程等4個本科專業(yè)的特色班，2016年獲準在一本招生（湖北省民辦高校唯一）；長江商學院面向全校師生免費開設長江公益大講堂，定期邀請知名企業(yè)家、專家學者到校講座；落戶我校的騰訊眾創(chuàng)空間被科技部批準為國家級眾創(chuàng)空間，學校被省教育廳認定為湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2022年以來，學生在各類學科、文體等競賽中獲國家級、省級獎1387項；獲大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級立項30項、省級立項90項。 科學研究 2019年以來，獲批省部級及以上縱向科研項目200余項，其中國家社科基金項目1項、國家藝術基金項目1項、教育部人文社科項目3項；完成國家社科基金項目1項，結(jié)題獲評良好。發(fā)表核心期刊論文近300篇，出版學術專著28部，獲批國家專利28件，軟件著作權56項，開展橫向科研項目200余項。獲批省級科研創(chuàng)新團隊7個，獲得湖北省政府發(fā)展研究獎3項、武漢市委市政府社會科學優(yōu)秀成果獎2項，研究成果獲省領導肯定性批示7件。 國際合作 學校與英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會合作開辦會計學ACA特色班；與英國皇家特許管理會計師公會合作開辦財務管理CIMA特色班。與英國劍橋大學、南非斯坦陵布什大學等十余所知名高校建立了校際合作關系。2018年以來，學校全額資助出國（境）交流學生196名；出國（境）深造學生202名，81%進入世界200強大學。劍橋大學為我校學生開設劍橋名師在線講堂、全球素養(yǎng)教育在線工坊。學校獲準開展留學生學歷教育，累計培養(yǎng)了哈薩克斯坦、埃塞俄比亞等8個“一帶一路”沿線國家的留學生近百人。 社會聲譽 學校2019年以來獲得社會捐贈2.86億元。生源質(zhì)量和就業(yè)率居湖北省同類院校前列，2021年首選物理、歷史科目的平行志愿投檔線在湖北省同類高校中分列第3、第4位；2019屆以來連續(xù)三屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為95.52%、79.09%、89.68%，均高于全省平均水平。據(jù)第三方機構調(diào)研報告顯示，畢業(yè)生、家長及用人單位對學校總體滿意度均在90%以上。近三年，《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《長江日報》等主流媒體刊登學校改革發(fā)展和人才培養(yǎng)相關報道364次。2020年軟科民辦高校全國排名第6位，2021年艾瑞深校友會民辦高校全國排名并列第3位

學校介紹 武昌首義學院是中國首批獨立學院之一，2000年8月經(jīng)教育部批準設立，由華中科技大學和武漢軍威文化傳播集團合作興辦。學校初名華中科技大學軍威學院，翌年3月更名華中科技大學武昌分校，2015年5月更為現(xiàn)名。 學校始終堅守“為黨育人、為國育才”初心，秉承“學以廣才、志以成學”校訓，遵循“立德樹人、質(zhì)量為本”辦學理念，弘揚“敢為人先、自強不息”的學校精神，發(fā)揚“誠信、進取、勤儉、嚴實”的校風，立足湖北、面向中部、輻射全國，加強頂層設計，推進改革創(chuàng)新，各項事業(yè)快速發(fā)展。 原全國政協(xié)主席、時任中央政治局委員俞正聲，時任教育部部長周濟，原湖北省委書記蔣祝平、羅清泉，原湖北省政協(xié)主席王生鐵等親臨學校視察指導；原國民黨副主席、海基會董事長江丙坤，原中央臺灣事務辦公室主任、海協(xié)會會長陳云林受聘擔任學校名譽理事長；著名教育家朱九思先后任學校首任校長和名譽校長，原軍事科學院院長劉精松上將、著名教育家章開沅、原華中科技大學校長李培根院士、原臺灣教育部門負責人吳清基任學校名譽校長。 學校現(xiàn)有武昌、嘉魚兩個校區(qū)。校園總占地134.5萬平方米，建筑總面積50.25萬平方米。武昌校區(qū)位于辛亥革命首義之地湖北武昌南湖之濱，坐落在素有“中國將帥搖籃”之稱的黃埔軍校武昌分校舊址；嘉魚校區(qū)毗鄰美麗富饒的蜜泉湖畔。園內(nèi)水秀山青、林秀花香、四季怡人。學校各類教學設施頂尖高配，建有74個基礎及專業(yè)實驗室、13個校內(nèi)實習實訓場所、216個校外實習實訓基地，教學科研儀器設備總值13693.8萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書170.25萬冊、電子圖書300.03萬余種、電子期刊113.99萬余冊，各類數(shù)據(jù)庫33個。校園網(wǎng)絡實現(xiàn)全覆蓋。 學校設有信息科學與工程、機電與自動化、城市建設、外國語、經(jīng)濟管理、新聞與文法、藝術設計、馬克思主義等8個學院和基礎科學部?，F(xiàn)有全日制在校生16000余人。37個本科專業(yè)分布于6個學科門類中，形成了以工為主，工、文、法、經(jīng)、管、藝等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。2019年，學校在全省民辦高校中，唯一入選首批國家級一流本科專業(yè)“雙萬計劃”建設點?，F(xiàn)擁有國家級一流本科專業(yè)建設點1個，省級一流本科專業(yè)建設點7個，省級重點（培育）本科專業(yè)3個，省級重點（培育）學科1個、優(yōu)勢特色學科（群）2個，教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”和專業(yè)綜合改革項目試點專業(yè)4個，省級專業(yè)綜合改革試點和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目8個，荊楚卓越人才計劃項目3個。 學?，F(xiàn)有自有專任教師484人，外聘教師327人，專任教師中高級職稱教師占54.29%，具有碩士及以上學位教師占91.54%，“雙師雙能型”教師占37.4%。享受國務院特殊津貼專家3人、國家百千萬人才工程1人、國家級教學名師1人、省部級有突出貢獻中青年專家2人、楚天學子1人；擁有5個省級教學團隊、3個省級基層教學組織和3個省級科技創(chuàng)新團隊。師資隊伍滿足應用型人才培養(yǎng)需求。 學校堅持落實立德樹人根本任務，強化五育并舉、三全育人，瞄準工程教育認證目標，全面推行“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”理念，構建并實施 OBE教育教學體系，深化產(chǎn)教融合，強化實踐教學，培養(yǎng)應用型人才。獲批教育部新工科探索與實踐項目等部省級教改項目108項、教育部“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”44項、省級虛擬仿真實驗教學項目3個；近兩屆獲湖北省高校教學成果獎5項，建成省級一流本科課程和精品在線開放課程20門，主編、參編出版教材169本，其中《融合新聞學導論》已被全國80余所高校選用。 近年來，學校主動對接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，凝練應用技術研究方向，組建團隊，立項建設智能建造、智能傳播、智慧測評等校級科技創(chuàng)新團隊9個，其中3個團隊獲批省級科技創(chuàng)新團隊。近三年，承擔國家自然科學基金項目3項、縱向課題54項、橫向課題69項；發(fā)表論文499篇，出版學術專著17部；獲批國家發(fā)明專利6項，軟件著作權110件。獲湖北省科技進步獎二、三等獎各1項，新電源技術等成果孵化高新技術企業(yè)，獲武漢市科技局“科研成果就地轉(zhuǎn)化獎”。 學校積極拓展國際學習交流渠道，培養(yǎng)師生國際視野，持續(xù)與美國愛荷華州立大學開展夏令營互訪交流活動，與澳大利亞、英國、俄羅斯等國大學簽訂交流合作協(xié)議。學校為全國臺資企業(yè)人才培養(yǎng)基地和湖北省海峽兩岸交流基地，與港澳臺地區(qū)多所高校開展交流合作，為推動兩岸四地聯(lián)動發(fā)展作出了積極貢獻。 學校辦學成果廣受社會贊譽，連續(xù)十七年蟬聯(lián)全國民辦高校排行榜首，多次被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、央視網(wǎng)等主流權威媒體評為“中國品牌知名度民辦高?！?、“中國社會影響力民辦高?！?、“2020年度?品牌影響力民辦高?！?。先后多次獲評湖北省文明單位（校園）、省平安校園等榮譽稱號。 截至2021年6月，學校為國家和社會共輸送6萬余名畢業(yè)生，畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位認可。 堅守初心，擔當使命。武昌首義學院將堅守立德樹人根本任務，以辦人民滿意的大學為宗旨，站在十四五開局的新起點，向著特色鮮明的高水平應用型大學的發(fā)展目標不懈奮進。

學校介紹 重慶對外經(jīng)貿(mào)學院(原重慶師范大學涉外商貿(mào)學院)是2001年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通本科高校。學校坐落于富有三千年巴渝文化底蘊的歷史名城——重慶，在合川區(qū)和銅梁區(qū)建有3個校區(qū)。被教育部授予“全國應用型人才培養(yǎng)工程（培養(yǎng)基地）”，是教育部“網(wǎng)絡學習空間應用優(yōu)秀學?！?、重慶市首批民辦高校“三全育人”綜合改革試點高校、重慶市智慧校園建設示范學校。 學校堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。學?；鶎狱h組織多次獲“重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”等榮譽稱號。擁有全國高校黨建“雙創(chuàng)”工作樣板支部1個，重慶市高校黨建“雙創(chuàng)”工作標桿院系培育創(chuàng)建單位1個，樣板支部（培育創(chuàng)建）2個。 學校堅持“內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務地方、形成特色”的發(fā)展思路，大力發(fā)展以大數(shù)據(jù)智能化為特色的“新工科”，著力打造以跨境商貿(mào)與跨文化傳播為特色的“新文科”，著力培養(yǎng)“高素質(zhì)涉外人才”和“高技能數(shù)字人才”。目前學校已累計向社會輸送畢業(yè)生6萬多名，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和用人單位的認可。 經(jīng)過二十多年的發(fā)展，目前已形成以經(jīng)濟學、管理學為主體，文學、理學、工學、藝術學、教育學統(tǒng)籌發(fā)展的學科專業(yè)格局。設置13個二級學院，其中大數(shù)據(jù)與智能工程學院獲批“重慶市普通本科高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”?，F(xiàn)有51個本科專業(yè)，涵蓋7個學科門類、22個專業(yè)大類。其中應用經(jīng)濟學為市級重點學科，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務英語、旅游管理為市級一流專業(yè)。建有國家級一流本科課程1門，市級一流本科課程14門。1個教學團隊入選“重慶市高校黃大年式教師團隊”，1人入選重慶英才計劃，1個團隊獲合川區(qū)“三江英才·科技拔尖人才團隊”稱號。獲重慶市教學成果三等獎，重慶市深化教育領域綜合改革成果二等獎。 學校歷來注重教學科研和協(xié)同創(chuàng)新平臺建設，已初步構建起“四位一體”的新格局：數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合實訓基地入選國家發(fā)改委重大建設項目庫；三江數(shù)智孵化空間入選重慶市首批“智能+技能”人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化空間；重慶現(xiàn)代數(shù)字經(jīng)濟研究院為學校捐資成立的市級科研平臺。學校建有市級實驗教學示范中心1個、市級眾創(chuàng)空間1個，擁有市級博士后科研工作站1個、區(qū)級科技創(chuàng)新平臺3個、人文社科普及基地3個、區(qū)級人文社科研究基地1個。1個項目獲得國家社科基金教育學項目立項，30余個項目獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項，7個項目獲重慶市深化教育領域綜合改革試點項目立項。 學校積極開展校地、校企合作，全面深化“產(chǎn)教城”融合發(fā)展。與地區(qū)相關部門簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，服務地方社會經(jīng)濟發(fā)展；與華為共建工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)學院和工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)研究院；與騰訊云(北京)有限公司共建西南地區(qū)高校首家騰訊云實驗室，并打造騰訊云數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園；與北京星宏傳媒共建星宏影視融媒體產(chǎn)業(yè)學院；與北京中科文峰共建國家級智能經(jīng)濟產(chǎn)教融合實踐基地；與保利(文旅)、愛奇藝(重慶)有限公司等知名企業(yè)開展學生帶薪實踐項目；與阿里巴巴、京東等150余家企業(yè)建立了校企合作關系并簽訂共建實習實踐基地協(xié)議。 學校大力推進國際化，凸顯對外特色，實行開放式辦學，與泰國、韓國、俄羅斯、波蘭等國家的院校建立了學術交流和友好合作關系。學校積極響應國家“一帶一路”倡議，面向沿線國家招收留學生，是重慶推進共建“一帶一路”教育行動示范校。常年聘請外籍教師在校任課和講學，常年開展師生留學游學訪學和學生赴外帶薪實習活動。 未來，學校將主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局，融入新時代西部大開發(fā)，融入“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶和西部陸海新通道建設，著力推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，創(chuàng)建重慶一流、中國西部前列、在“一帶一路”有重要影響力的特色鮮明應用技術型大學。

【薪資福利】五險一金按最低交，無房補、車補、話補，就是底薪加工齡工資 【個人發(fā)展】一言堂

學校介紹 武漢工商學院創(chuàng)建于2002年，是湖北省首家轉(zhuǎn)設后通過教育部本科教學工作合格評估的民辦高校。經(jīng)過20年跨越式發(fā)展，綜合實力躋身國內(nèi)同類高校前列，榮獲教育部“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄?018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄叭珖h建工作標桿院系”“全國黨建工作樣板支部”；成為第45屆、第46屆世界技能大賽中國集訓基地、AACSB國際商學院協(xié)會會員、湖北省首批高等學校創(chuàng)新能力提升計劃（“2011計劃”）單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點本科高校、湖北省文明校園等。 學校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以社會需求為導向，轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機，以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以融合促發(fā)展，重視教育與產(chǎn)業(yè)的緊密對接，在產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、綠色低碳建設等方面走在前列，不斷提升應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、應用技術研究水平和服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，就業(yè)有實力、“雙創(chuàng)”有能力、發(fā)展有潛力的應用型高級專門人才，努力建設特色鮮明的國內(nèi)高水平應用型工商大學。 一、環(huán)境優(yōu)美，設施先進 學校位于武漢市黃家湖大學城，毗鄰武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，是武漢市重點開發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗、休閑旅游區(qū)域，具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學研一體化優(yōu)勢。學校設置有12院1部，47個本科專業(yè)，在校生1.7萬余人；占地面積83.5萬㎡，校舍面積37.05萬㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，智慧校園信息化程度高；教學基礎設施優(yōu)良，生均教學科研儀器設備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學用計算機臺數(shù)等位居國內(nèi)同類高校前列；建有一流的大型綜合實驗中心和圖書館，館藏圖書264萬余冊；公寓式學生宿舍均配備有空調(diào)和24小時熱水系統(tǒng)。 二、學科專業(yè)，一流引領 學校學科結(jié)構以管理學、經(jīng)濟學、工學為主，文學、法學、藝術學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，圍繞省級優(yōu)勢特色學科群建設，形成了現(xiàn)代商務服務、智慧物流與電子商務、數(shù)字文化創(chuàng)意、環(huán)境資源與智能制造等特色專業(yè)集群。 學?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點4個，省級一流本科專業(yè)建設點12個，國家級一流本科課程4門，省級一流本科課程21門，省級優(yōu)勢特色學科（群）2個，省級重點培育學科2個；獲批湖北省高校改革試點學院1個，省級教學團隊5個，省級優(yōu)秀基層教學組織9個；獲批國家級人才集訓基地3個，省級重點實驗教學示范中心2個，省級虛擬仿真實驗教學中心1個，省級實習實訓基地3個，省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地1個，省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地1個，省級創(chuàng)業(yè)學院1個；獲批教育部產(chǎn)學研合作育人項目51項，省級教學成果獎7項，省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目5個，省級荊楚卓越人才協(xié)同育人計劃項目3個，湖北高校碩士研究生聯(lián)合學位計劃項目1個。其中： 4個國家級一流本科專業(yè)建設點：會計學、電子商務、物流管理、廣告學。 12個省級一流本科專業(yè)建設點：新聞學、環(huán)境工程、工商管理、物流管理、視覺傳達設計、廣告學、物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學、電子商務、計算機科學與技術、金融學、環(huán)境設計 4門國家級一流本科課程：虛擬仿真實驗教學課程“集裝箱鐵水聯(lián)運港口作業(yè)計劃方案設計”和“污水處理工藝虛擬仿真實驗”、線上線下混合式課程“攝影基礎”。 1門國家精品在線開放課程：線上線下混合式課程“攝影基礎”。 1個國家虛擬仿真實驗教學項目：污水處理工藝虛擬仿真實驗。 21門省級一流本科課程：線上線下混合式課程《藥劑學》《環(huán)境監(jiān)測》《中國文化概論》《大學英語（2）》《物流管理概論》《人力資源信息系統(tǒng)》《C語言程序設計》《供應鏈管理》《期貨投資實務》；虛擬仿真實驗課程《礦山景觀化生態(tài)修復設計》《基于掙值法的項目動態(tài)成本與進度管理虛擬仿真實驗》《大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡輿情監(jiān)測分析與處置引導虛擬仿真實驗》《數(shù)字營銷多渠道歸因虛擬仿真實驗》；線下課程《品牌形象設計》《視頻拍攝與編輯》《計算機基礎》《合同法案例專項實訓》《信號與系統(tǒng)》《經(jīng)管綜合仿真實訓》；社會實踐課程《公園綠地景觀設計》《數(shù)字鄉(xiāng)村與電商直播》。 2個“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢特色學科（群）：數(shù)字商務與管理、資源環(huán)境與智能化工程。 2個省級重點培育學科：工商管理、新聞傳播學。 1個湖北省高校改革試點學院：電子商務學院。 5個省級教學團隊：程序設計系列課程教學團隊、智慧物流課程體系建設教學團隊、人力資源綜合實訓系列課程團隊、數(shù)字商務系列課程教學團隊、品牌設計數(shù)字創(chuàng)新實踐教學團隊。 9個省級優(yōu)秀基層教學組織：旅游管理系、生物制藥教研室、企業(yè)法律實務教研室、智慧物流教研室、跨境電商教研室、視覺傳達設計教研室、廣告學專業(yè)教研室、會計實踐教研室、物聯(lián)網(wǎng)工程教研室。 3個國家級人才集訓基地：第45屆世界技能大賽貨運代理項目中國集訓基地、第46屆世界技能大賽貨運代理中國集訓基地、第46屆世界技能大賽移動應用開發(fā)項目中國集訓基地。 2個省級重點實驗教學示范中心：經(jīng)濟與管理實驗教學中心、環(huán)境與生物工程實驗教學中心。 1個省級虛擬仿真實驗教學中心：經(jīng)濟與管理實驗教學中心。 3個省級實習實訓基地：家事易現(xiàn)代物流大學生實習實踐基地、長聯(lián)制藥大學生實習實訓基地、湖北君集水處理有限公司實習實訓基地。 1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和1個省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地：學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 1個省級創(chuàng)業(yè)學院：學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。 5個省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目：物流管理、旅游管理、環(huán)境工程、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)工程。 3個省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目：荊楚卓越工程師（環(huán)境工程專業(yè)）、荊楚卓越工程師（物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)）、荊楚卓越經(jīng)管人才（金融學專業(yè)）。 三、教育教學，特色鮮明 學校牢固樹立教學的中心地位，營造了政策引導教學、領導重視教學、制度規(guī)范教學、經(jīng)費保障教學、全員服務教學的良好氛圍。近三年，主持完成2項全國教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題、25項省級教改項目；以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和學生個人發(fā)展需求為導向，制定了特色鮮明的應用型人才培養(yǎng)方案，強化核心課程建設，構建“基礎層次、綜合層次、創(chuàng)新層次”循序漸進的實踐教學體系，形成了“平臺+模塊”的人才培養(yǎng)模式。學校4門課程被認定為國家一流本科課程；12門課程被認定為省級一流本科課程；4項教學成果榮獲湖北省高等學校教學成果獎。 學校探索“三力三融一深化”應用型人才培養(yǎng)模式，以學生為中心深化教學改革，以產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合、思政與素質(zhì)教育融入為特色路徑，以校風教風學風建設為重點抓手，擦亮“學在武工商”品牌，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。 主要教學特色有：一是建立高質(zhì)量課程體系打造一流課程。以能力培養(yǎng)為導向，打造“學科專業(yè)主干課——校級優(yōu)質(zhì)精品課——省級、國家級一流課程”高質(zhì)量課程體系，以高質(zhì)量課程培育高質(zhì)量人才；二是實施學分制改革促進個性化發(fā)展。以學生為中心，實施學分制改革：打造專業(yè)核心課程，突出專業(yè)能力培養(yǎng)，開發(fā)選修課程資源，拓展學生全面的素質(zhì)成長；三是以賽促學提升專業(yè)競爭力。建立科學完善的競賽激勵機制，引導和鼓勵師生參與各種學科與技能競賽，促使學生提高對知識的學習、運用和創(chuàng)新的能力，更好地服務于應用型人才培養(yǎng)。四是課堂教學改革取得突出成果。探索實施分層分類教學，深入開展案例式、模擬式、項目式、混合式、翻轉(zhuǎn)式等系列課堂教學改革，深化教改研究，形成具有影響力和示范效用的教改成果。五是積極發(fā)展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育。學校積極培育和發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育，獲批湖北省高校碩士研究生聯(lián)合學位計劃項目。先后與武漢輕工大學、武漢工程大學、中南民族大學、武漢紡織大學和湖北工業(yè)大學開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)，近20名教師受聘于高校兼職碩士研究生導師。 四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成果突出 學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出，榮獲“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄?018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄叭珖褶k高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓基地建設獎”“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“武漢市大學生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”等榮譽稱號。 學校專設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院，構建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺；設立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，資助學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目；設立創(chuàng)新學分，認可學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果；建有校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，對比較成熟的項目進行孵化；構建雙創(chuàng)教育新模式，營造良好雙創(chuàng)生態(tài)，實施三維驅(qū)動，即以專業(yè)集群及創(chuàng)新實驗班為示范，驅(qū)動雙創(chuàng)教育普及化，促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，以科研創(chuàng)新平臺為載體，驅(qū)動雙創(chuàng)教育成果化，促進應用技術研究與創(chuàng)新，以社會需求為導向，驅(qū)動雙創(chuàng)成果產(chǎn)業(yè)化，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展；開展“五化”改革，即系統(tǒng)化開設雙創(chuàng)課程，常態(tài)化開辦雙創(chuàng)講座，模塊化設置雙創(chuàng)項目，普及化開展雙創(chuàng)比賽，多樣化開展學業(yè)評價。 五、師資隊伍，專家薈萃 學校實施“人才強?！睉?zhàn)略，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，推行高層次人才引培計劃、應用型和雙師型教師培養(yǎng)工程，鍛造了一支由中國工程院院士、國家級教學名師等資深教授專家領軍、拔尖人才擔當學術帶頭人、優(yōu)秀人才擔任學術骨干的高水平師資隊伍，形成人才聚集“高地”?，F(xiàn)有湖北省師德先進個人2名、湖北青年崗位能手3人、湖北省荊楚好教師2人。學校還聘請了武漢大學、華中科技大學、香港城市大學、臺灣中央大學等高校知名教授及企業(yè)屆知名專家為客座教授。一批國內(nèi)高等教育專家學者、校長、政界和企業(yè)界管理專家等組成學校專家咨詢委員會。 六、黨建工作，堅強保障 學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持黨的全面領導，全面貫徹黨的教育方針。學校黨委落實立德樹人根本任務，圍繞學生成長成才抓黨建，圍繞事業(yè)發(fā)展抓黨建，圍繞和諧穩(wěn)定抓黨建，圍繞凝心聚力抓黨建，實施理論武裝工