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荊州市江漢銀興影都
荊州市江漢銀興影都
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公司及產(chǎn)品、業(yè)務(wù)簡介
荊州市江漢銀興影都簡介 荊州市江漢銀興影都,成立于2005年,是一家集電影放映、休閑娛樂、商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)于一體的綜合性企業(yè)。公司秉承“以人為本、誠信經(jīng)營、追求卓越”的經(jīng)營理念,經(jīng)過十余年的穩(wěn)健發(fā)展,已成為荊州市電影市場(chǎng)的領(lǐng)軍企業(yè)。 一、公...
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工商信息公示
登記狀態(tài):存續(xù)
公司全稱:荊州市江漢銀興影都
曾用名:-
法人代表:鄧華
成立時(shí)間:1991-05-24
注冊(cè)資本:455萬人民幣
信用代碼:91421000178969257B
參保人數(shù):17
注冊(cè)地址:荊州市北京中路298號(hào)
官網(wǎng)地址
http://www.jzjhyd.com
客服電話
0716-8213318
企業(yè)性質(zhì):國企、私企還是外企
荊州市江漢銀興影都屬于私企(私營企業(yè))。
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貴州大學(xué)北阿拉巴馬國際工程技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 2021年11月教育部向貴州省人民政府下達(dá)《教育部關(guān)于同意設(shè)立貴州大學(xué)北阿拉巴馬大學(xué)國際工程技術(shù)學(xué)院的函》〔教外函[2021]38號(hào)〕,批準(zhǔn)正式設(shè)立貴州大學(xué)北阿拉巴馬國際工程技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”),學(xué)院隸屬于貴州大學(xué),為不具有法人資格的中外合辦學(xué)機(jī)構(gòu)。合作設(shè)立學(xué)院的中外合作辦學(xué)者分別為貴州大學(xué)和美國北阿拉巴馬大學(xué)。 學(xué)院開展本科學(xué)歷教育和碩士研究生學(xué)歷教育,開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程與工藝三個(gè)本科專業(yè),學(xué)制4年;以及工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士專業(yè),學(xué)制2.5年。學(xué)院辦學(xué)總規(guī)模為1180人,其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)每年招收110人、環(huán)境科學(xué)專業(yè)每年招收90人、化學(xué)工程與工藝專業(yè)每年招收80人,納入國家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃;碩士研究生每年招收30人,納入全國碩士研究生招生計(jì)劃。學(xué)生獲得北阿拉巴馬大學(xué)學(xué)位證書不以出國一段時(shí)間為必要條件,學(xué)生培養(yǎng)過程由貴州大學(xué)和北阿拉巴馬大學(xué)共同完成,且北阿拉巴馬大學(xué)教師承擔(dān)各專業(yè)全部課程和核心課程的三分之一以上,此外學(xué)院將全球招聘一定數(shù)量優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)。對(duì)在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi),完成教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,成績合格,達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求學(xué)生頒發(fā)貴州大學(xué)畢業(yè)證書。對(duì)達(dá)到英語要求,符合兩校學(xué)位授予條件的學(xué)生,授予貴州大學(xué)和北阿拉巴馬大學(xué)雙方學(xué)位證書;對(duì)符合其中一方學(xué)位授予條件的學(xué)生,授予一方學(xué)位證書。 學(xué)院設(shè)立符合國家教育現(xiàn)代化建設(shè)要求和貴州地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,將培養(yǎng)一批國家和貴州發(fā)展需要的具有國際視野、通曉國際規(guī)則、具有扎實(shí)工程專業(yè)背景、具有國際競爭力的國際化、高素質(zhì)復(fù)合型人才,將助力國家教育對(duì)外開放和貴州省新型工業(yè)化發(fā)展,加快學(xué)校重要學(xué)科、專業(yè)建設(shè),以及學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
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上海行健職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 上海行健職業(yè)學(xué)院是上海最早的區(qū)辦全日制高校。2001年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,正式由閘北區(qū)業(yè)余大學(xué)轉(zhuǎn)型高等職業(yè)教育。經(jīng)錢偉長先生提議并題寫“上海行健學(xué)院”校名,蘊(yùn)含天道剛健、自強(qiáng)不息之意。學(xué)校深耕高職教育以來,秉承自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、直面困難的奮斗精神、腳踏實(shí)地的實(shí)干精神、銳意改革的創(chuàng)新精神,不斷提升職業(yè)教育服務(wù)能力,為上海建設(shè)具有世界影響力的現(xiàn)代化國際大都市提供人才支撐。 學(xué)校北靠市北高新園區(qū),南鄰大寧商業(yè)中心,東接環(huán)上大國際影視園區(qū);校園精致優(yōu)美,綠草如茵,是上海市“花園單位”。學(xué)校以高等職業(yè)教育為主,在校生規(guī)模超過4000人,設(shè)信息技術(shù)與智能制造學(xué)院、兒童發(fā)展與教育學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、數(shù)字商貿(mào)學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院等二級(jí)學(xué)院20余個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有上海市一流專業(yè)3個(gè),市級(jí)教師教學(xué)(創(chuàng)新)團(tuán)隊(duì)12個(gè),市級(jí)精品(在線開放)課程20門,上海市職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)。 學(xué)校全力實(shí)施以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心、人才為關(guān)鍵、特色為方向、專業(yè)為抓手、文化為靈魂、品牌為牽引、創(chuàng)新為動(dòng)力,全面深化改革,聚焦難題重點(diǎn),系統(tǒng)謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn),循序漸進(jìn),務(wù)求實(shí)效。多年來,學(xué)校高職學(xué)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。 除全日制高等職業(yè)教育外,學(xué)校堅(jiān)持繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)和社區(qū)教育并舉,為上海市和靜安區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新功能。學(xué)校秉承“進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“明德、求真、進(jìn)取、篤行”的校風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生“好學(xué)精藝、力行修德”。 學(xué)校9次榮獲上海市文明單位和上海市文明校園稱號(hào),在上海市高校分類評(píng)價(jià)(應(yīng)用技能型)中穩(wěn)定居于中上水平,2020年成為上海市“依法治校標(biāo)準(zhǔn)?!??!笆奈濉逼陂g,學(xué)校將繼續(xù)錨定上海市和靜安區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,努力建設(shè)成為一所服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)高水平就業(yè)的區(qū)域緊密型高職院校。
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廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的一所國家公辦全日制普通高等學(xué)校,位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,隸屬廣西壯族自治區(qū)糧食和物資儲(chǔ)備局。 學(xué)院始建于1953年。建校以來,薪火相傳,弦歌不斷,幾經(jīng)變遷。學(xué)院前身為廣西糧食干部訓(xùn)練班、廣西糧食干部學(xué)校、廣西糧食學(xué)校、廣西貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校(1994年確定為國家重點(diǎn)中專)。學(xué)院另一建校基礎(chǔ)為1978年成立的廣西黎塘糧食技工學(xué)校、廣西糧食技工學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技工學(xué)校(1988年確定為省部級(jí)重點(diǎn)技校)。2004年6月,在廣西經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技工學(xué)校并入廣西貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校的基礎(chǔ)上升格設(shè)立廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2006年3月更為現(xiàn)名——廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞辦好新時(shí)代職業(yè)教育的新要求,秉承“精工智商、明德修身”的校訓(xùn),深耕糧食行業(yè),對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)業(yè),專業(yè)群布局以財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類為優(yōu)勢(shì)主體,以糧食類和食品類為特色重點(diǎn),以藝術(shù)設(shè)計(jì)類為發(fā)展創(chuàng)新,以培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為己任,立足廣西,面向全國,輻射東盟,服務(wù)“一帶一路”沿線國家,是一所“糧?商”特色的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院現(xiàn)有鵬飛、中堯、新村、武鳴4個(gè)校區(qū),占地面積1600多畝。其中,鵬飛校區(qū)(校本部)位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)鵬飛路15號(hào),中堯校區(qū)位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中堯路15號(hào),新村校區(qū)位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)新村路8號(hào),武鳴校區(qū)位于南寧市武鳴區(qū)紅嶺大道588號(hào)。 學(xué)院全日制在校生規(guī)模20000余人,現(xiàn)有在職教職工500余名,其中高級(jí)職稱教師137名,具有博士、碩士學(xué)位的教師321名。學(xué)院共設(shè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)26個(gè),包括10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、2個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)、2個(gè)群團(tuán)組織和會(huì)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、財(cái)金學(xué)院、信息與設(shè)計(jì)學(xué)院、糧油康旅學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院。 學(xué)院總體發(fā)展定位為“糧?商”同步推進(jìn),以糧立商、以商興糧,把糧做精、把商做強(qiáng),以廣西高水平專業(yè)群建設(shè)為契機(jī),糧油食品、工商管理等兩大核心專業(yè)群兩翼齊飛,帶動(dòng)智慧會(huì)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、營銷電商、金融財(cái)管、信息智能、康旅服務(wù)等6大新工科、新商科專業(yè)集群體系建設(shè)。目前開設(shè)的20個(gè)專業(yè)中有中央財(cái)政支持專業(yè)3個(gè)、國家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè),建有國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國家“1+X”證書制度試點(diǎn)18個(gè)(其中10個(gè)作為廣西區(qū)域牽頭院校組織開展相關(guān)工作),獲得廣西特色專業(yè)及課程一體化項(xiàng)目6個(gè)、廣西示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、廣西專業(yè)教學(xué)資源庫4個(gè)、廣西專業(yè)發(fā)展研究基地2個(gè)、廣西高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群1個(gè)、自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),有工商管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、食品營養(yǎng)與檢測(cè)、電子商務(wù)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室61個(gè)和校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè),設(shè)有“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”、“全國大學(xué)英語等級(jí)考試”考點(diǎn)、“會(huì)計(jì)職稱考試”考點(diǎn)和國家糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(點(diǎn)),是教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、廣西1+X證書制度試點(diǎn)建設(shè)秘書處單位、第二批全國糧食安全宣傳教育基地和自治區(qū)級(jí)第八批專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)院先后獲得廣西高水平糧油食品專業(yè)群建設(shè)單位、自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)培育單位、職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、自治區(qū)文明單位、廣西職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、廣西高校安全文明校園、廣西高校先進(jìn)基層黨組織、廣西高校思想政治理論課教學(xué)工作先進(jìn)集體、中國百個(gè)優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)集體、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、南寧市花園式單位等榮譽(yù)稱號(hào),13次榮獲自治區(qū)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體(突出單位)榮譽(yù)稱號(hào)。
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鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
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學(xué)校介紹 鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)?!? 創(chuàng)建于1984年,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。2020年,學(xué)校成功入選 “河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位” 和“河南省高等職業(yè)學(xué)校高水平專業(yè)建設(shè)單位”。在38年的砥礪奮進(jìn)中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè),以醫(yī)德教育為特色,傾心打造全國醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。 創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師,中共黨員,九三學(xué)社社員,懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時(shí)匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授,堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的教育人思想,創(chuàng)辦了該校。 學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術(shù)雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識(shí)、比貢獻(xiàn)、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng),形成了鮮明獨(dú)特的“醫(yī)德教育”特色。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下,學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展,主動(dòng)適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),緊扣內(nèi)涵提升和特色彰顯兩大主題,堅(jiān)持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色,以“把握教育標(biāo)準(zhǔn),提煉核心知識(shí),保障教學(xué)質(zhì)量;調(diào)研市場(chǎng)需求,選準(zhǔn)特色定位,培養(yǎng)適用人才”為抓手,著力打造醫(yī)療人才的錯(cuò)位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌,高質(zhì)量提升了學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力。 學(xué)校目前占地2000余畝,校舍建筑總面積46萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元,館藏圖書近200萬冊(cè),在校生14000余人。學(xué)?,F(xiàn)有專兼職教師1100余人,其中專任教師800余人,具有碩士以上學(xué)歷的教師占專任教師的50%以上;副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師的40%以上,“雙師型”教師占專任教師的50%。擁有河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個(gè),鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個(gè)。目前教師隊(duì)伍中有國務(wù)院特殊津貼專家4人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師10人,河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育專家2人。 學(xué)?,F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)4個(gè)學(xué)科門類,其中以醫(yī)學(xué)學(xué)科醫(yī)藥衛(wèi)生大類為主,共設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、健康管理和醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等29個(gè)專業(yè)。建立了具有特色的專業(yè)群,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)1個(gè),河南省高水平專業(yè)群1個(gè),河南省民辦高校品牌專業(yè)10個(gè),河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目、河南省高等學(xué)?!皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、特色專業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)8個(gè),鄭州市地方高校急(特)需專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、地方高校示范專業(yè)8個(gè)。河南省精品在線開放課程5門,鄭州市地方高校精品資源共享課程3門。 學(xué)校具有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,擁有數(shù)字化的仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建有網(wǎng)絡(luò)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境,有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室286個(gè),附屬醫(yī)院4所,教學(xué)醫(yī)院62所,校企合作育人基地16個(gè)。學(xué)校深入推進(jìn)“校院、校企、校地”產(chǎn)教融合協(xié)同育人,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地、河南省高職高專示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),鄭州地方高校示范性實(shí)訓(xùn)基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)。學(xué)校是鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點(diǎn)院校,焦作市首批技術(shù)技能人才“雙元”培育改革試點(diǎn)單位。 學(xué)校不斷深化教學(xué)改革,著力打造“特色教育工程”,社會(huì)服務(wù)能力大力提升,學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展有效推進(jìn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高。學(xué)校加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同、校地合作,在修武縣建設(shè)了以健康服務(wù)為主線的大型實(shí)訓(xùn)基地,建設(shè)了臨床診療中心、護(hù)理保健中心、康復(fù)治療中心和健康養(yǎng)護(hù)中心4個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,良好的教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件為學(xué)生提高動(dòng)手能力和就業(yè)機(jī)會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)保障。 學(xué)校生源穩(wěn)定,就業(yè)率高,第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報(bào)到率為90%以上,就業(yè)率達(dá)95%以上(第三方評(píng)估),先后培育出榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖蠲类l(xiāng)村醫(yī)生·最受關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國優(yōu)秀青年志愿者”等一批具有時(shí)代特征的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。 學(xué)校先后榮獲“河南省高等學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位”“河南省文明學(xué)校”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)?!薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育特色院校”“河南省衛(wèi)生職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省高校大學(xué)生心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)單位”“鄭州地方高校信息化示范院?!?quot;鄭州市綠色校園"“鄭州市園林單位”等多項(xiàng)榮譽(yù),連續(xù)六年被評(píng)為“鄭州市民辦教育十佳單位”。 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)入攻堅(jiān)期之際,學(xué)校面向健康服務(wù)業(yè)積極向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升內(nèi)涵建設(shè),提高育人質(zhì)量,形成教育特色,增強(qiáng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)能力,大力提升學(xué)校核心競爭力,努力打造澍青健康服務(wù)教育品牌,為推進(jìn)“健康中國”建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
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四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 長江之畔,酒城瀘州;化工學(xué)府,桃李芬芳。 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原瀘州化工??茖W(xué)校)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的省屬全日制普通高等學(xué)校,隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳。學(xué)校始建于1953年,2003年獨(dú)立升格為高職院校,現(xiàn)為全國歷史最悠久的化工類高職院校,被譽(yù)為“西部化工職教的黃埔軍校”“中國化工高技能人才的搖籃”。學(xué)校位于中國西部工匠城核心區(qū),地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積1117畝(酒谷湖校區(qū)217畝),圖書館藏130.5萬余冊(cè),在校學(xué)生13000余人,教職工800余人,其中,教授40余名、副教授110余名。 2021年學(xué)校被省教育廳、省財(cái)政廳確認(rèn)為四川省高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位。 2022年,經(jīng)省教育廳審批同意,學(xué)校聯(lián)合四川輕化工大學(xué)和瀘天化集團(tuán)有限責(zé)任公司在“化學(xué)工程與工藝”專業(yè)試點(diǎn)舉辦本科層次職業(yè)教育。學(xué)校是中國化工教育協(xié)會(huì)副會(huì)長單位,中國石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實(shí)訓(xùn)基地、中國化學(xué)品安全協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)西南基地、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè),現(xiàn)開設(shè)專業(yè)38個(gè),其中,國家骨干專業(yè)3個(gè),省級(jí)示范專業(yè)5個(gè),創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè),省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),成立了化工新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院、瀘天化學(xué)院、川酒學(xué)院等3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;形成了以化工醫(yī)藥為特色,智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、食品飲料、經(jīng)貿(mào)物流協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,涵蓋了四川省“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站以及多個(gè)培訓(xùn)中心。 學(xué)校一貫重視學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)工作,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地總面積56796.9平方米,建有國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),國家級(jí)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),建有中央財(cái)政資助的化工生產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)基地(DCS)和電類實(shí)訓(xùn)基地。建有20個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,170個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,覆蓋了所有專業(yè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。建有省級(jí)技能大師工作室2個(gè),瀘州市技能大師工作室1個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)?!?+X”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)26個(gè)。是四川省高等學(xué)校中唯一具有危險(xiǎn)化學(xué)品培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。 學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)渠道十分暢通,省內(nèi)外300多家企事業(yè)單位與學(xué)校建立了長期穩(wěn)定的畢業(yè)生供需關(guān)系。中石油、中石化、中海油、中核集團(tuán)、成都鐵路局、美國陶氏化學(xué)、萬華化學(xué)集團(tuán)、東方電氣集團(tuán)、瀘州老窖集團(tuán)、郎酒集團(tuán)、科倫藥業(yè)、地奧集團(tuán)、海爾集團(tuán)等大中型企業(yè)已成為學(xué)校畢業(yè)生的實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地。畢業(yè)生思想素質(zhì)好,專業(yè)技能強(qiáng),深受各行業(yè)用人單位好評(píng),有相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為各企事業(yè)單位的技術(shù)骨干和管理干部。學(xué)校近年來畢業(yè)生就業(yè)率位居全省同類學(xué)校前列。 70年來,學(xué)校培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生,在西南地區(qū)“有化工企業(yè)就有化院人”。中國工程院院士、哈爾濱工程大學(xué)教授廖振鵬,西南交通大學(xué)原副校長、長江學(xué)者范平志教授,四川大學(xué)教授、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、化工學(xué)院原院長朱家驊,宜賓天原集團(tuán)股份有限公司黨委書記、董事長羅云,瀘天化集團(tuán)公司原黨委書記、董事長譚光軍,瀘州老窖集團(tuán)董事局原主席、瀘州老窖股份有限公司原董事長謝明等是他們中的杰出代表。 豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),良好的社會(huì)聲譽(yù),暢通的就業(yè)渠道,四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院憑借其實(shí)力吸引了省內(nèi)外眾多的學(xué)子前來學(xué)習(xí)深造。
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四川科技職業(yè)學(xué)院
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整體氛圍一般,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)很不錯(cuò)
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無錫科技職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 無錫科技職業(yè)學(xué)院是江蘇省首家由國家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)舉辦的公辦高職院校,是江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校位于中國最具經(jīng)濟(jì)活力的長三角幾何中心、吳文化發(fā)源地、素有“太湖明珠”之稱的歷史文化名城——江蘇省無錫市,坐落在擁有5000余家科技企業(yè)、1000余家國家高新技術(shù)企業(yè)的國家級(jí)開發(fā)區(qū)——無錫高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的核心地帶,毗鄰景色優(yōu)美怡人的新洲生態(tài)園,周邊機(jī)場(chǎng)、高鐵、地鐵等交通基礎(chǔ)設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。 學(xué)校堅(jiān)定特色辦學(xué)方略,秉承“立足高新區(qū)、融入高新區(qū)、服務(wù)高新區(qū)”的辦學(xué)宗旨,構(gòu)建“區(qū)校一體、三環(huán)耦合、四院融通”的辦學(xué)格局,探索形成了“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),區(qū)校一體”的全國高新區(qū)高職教育新吳模式。 學(xué)校設(shè)有集成電路學(xué)院(無錫高新區(qū)緊缺人才實(shí)訓(xùn)學(xué)院)、物聯(lián)網(wǎng)與人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院、商學(xué)院(空港物流學(xué)院)、文化旅游學(xué)院(新吳區(qū)社區(qū)學(xué)院)、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、海外教育學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院,全日制在校生11000人。對(duì)接高新區(qū)“6+2+X”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,設(shè)置31個(gè)專業(yè),形成了工、理、文、藝并行發(fā)展的專業(yè)格局。其中,微電子技術(shù)專業(yè)入選國家工信部產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn),移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代物流專業(yè)為江蘇省高水平專業(yè)群,建有省高水平骨干專業(yè)3個(gè)。近五年來,獲評(píng)國家教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國家精品在線開放課程1門,國家十三五規(guī)劃教材5部;師生斬獲全國職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎(jiǎng),獲省職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、省教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 通過厚植文化底蘊(yùn)、精湛一技之長、鍛造工匠精神,培養(yǎng)高新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需、職業(yè)崗位特質(zhì)明顯的“心中有愛、眼中有人、肚中有貨、手中有藝”的新吳工匠。思政領(lǐng)航鑄魂育人,全國高校首個(gè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下體驗(yàn)館暨大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐基地落戶學(xué)校。文化育人形成品牌,“校園節(jié)慶”文化入選全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學(xué)校。建校20年來為社會(huì)培養(yǎng)了3萬余名高技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上,服務(wù)地方和區(qū)域就業(yè)率達(dá)70%。 堅(jiān)持引培并舉,打造專兼職“雙師”團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有校內(nèi)外專兼職教師917人,專任教師中具有碩士及以上學(xué)位比例為71.29%,具有高級(jí)職稱比例為35.29%,“雙師”素質(zhì)比例為79.33%,聘請(qǐng)80余名企業(yè)海歸博士、行業(yè)精英、企業(yè)技術(shù)專家擔(dān)任學(xué)校產(chǎn)業(yè)教授,打造了校企“混編式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 整合優(yōu)勢(shì)資源,打造協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。聚力打造集成電路專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院,獲批工信部第一批“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”建設(shè)項(xiàng)目;入選工信部首批“專精特新”產(chǎn)教融合中心成員單位,建成工信部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”,建有省級(jí)工程中心1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)教融合平臺(tái)1個(gè)、省部級(jí)高水平科研平臺(tái)3個(gè);精準(zhǔn)對(duì)接地方需求,與無錫高新區(qū)龍頭企業(yè)共建芯火集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)院、奧特維智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、空港產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新吳數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新吳天極數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院5家產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建設(shè)校內(nèi)實(shí)踐基地40個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地208家,政行企校協(xié)同保障戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才供給。 深化產(chǎn)教融合,服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展。牽頭組建全國開發(fā)區(qū)職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟,牽頭成立中國(無錫)跨境電商綜試區(qū)人才培養(yǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟、無錫市服務(wù)外包職教集團(tuán);與無錫高新區(qū)共建緊缺人才實(shí)訓(xùn)學(xué)院、新吳區(qū)社區(qū)學(xué)院,為高新區(qū)重點(diǎn)企業(yè)培養(yǎng)“本科后”特需人才8000余名,形成覆蓋6個(gè)街道、72個(gè)社區(qū)的終身教育體系,實(shí)現(xiàn)雙引擎驅(qū)動(dòng),多角色履責(zé),成為全國、全省優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校,獲評(píng)省成人教育改革發(fā)展40周年40佳社教單位。服務(wù)地方不斷取得新成效,學(xué)校三度榮獲中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng),四度榮獲無錫市職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 深入推進(jìn)國際合作,服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略。開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)、非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè),設(shè)立“一帶一路”越南教育培訓(xùn)基地1個(gè),招收“一帶一路”沿線國家留學(xué)生,探索實(shí)踐具有新吳特色的“校企?!绷魧W(xué)生人才聯(lián)合培養(yǎng)模式。 發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)校地融合發(fā)展。與高新區(qū)(新吳區(qū))六大街道全面共建,締結(jié)政產(chǎn)學(xué)研社黨建聯(lián)盟,全面形成“一院一品一街道”格局,實(shí)現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)。一批優(yōu)秀年輕干部走進(jìn)高新區(qū)掛職鍛煉,搭建區(qū)校融合的橋梁。基層黨建工作鮮活有力,獲評(píng)省高校先進(jìn)基層黨組織、黨建工作創(chuàng)新獎(jiǎng)、黨建工作典型案例和市黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)、組織工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)案例等,入選首批全省黨建工作樣板黨支部培育創(chuàng)建單位,基層黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力顯著提升。 進(jìn)入新時(shí)代,踏上新征程,無錫科技職業(yè)學(xué)院將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,扎根新吳大地,積極踐行“聚焦高質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生成長成人,聚焦高水平,服務(wù)高新區(qū)發(fā)展”的辦學(xué)初心和價(jià)值追求,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的昂揚(yáng)斗志,聚力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),聚焦區(qū)校一體,為爭創(chuàng)中國特色高水平學(xué)校而努力奮斗!
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天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)設(shè)立,國家教育部備案的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積671畝,校舍建筑總面積31萬平方米。坐落于美麗的渤海之濱,中國近代化學(xué)工業(yè)發(fā)源地、中國現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新改革示范區(qū)——天津。學(xué)院化工職業(yè)教育辦學(xué)歷史可追溯到1958年,2001年成立高職學(xué)院。建校60多年來,學(xué)院職業(yè)教育事業(yè)深受范旭東、侯德榜、李燭塵等近代實(shí)業(yè)家、科學(xué)家愛國精神的影響,傳承著自強(qiáng)不息的奮斗基因和企業(yè)血脈,秉承化工先驅(qū)的優(yōu)良文化傳統(tǒng),肩負(fù)著現(xiàn)代化工企業(yè)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)重任,為天津乃至全國化工行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀技能人才,贏得了“化工企業(yè)人才‘黃埔軍?!钡拿雷u(yù)。 學(xué)院2019年被教育部確立為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。天津市世界先進(jìn)水平高職院校項(xiàng)目建設(shè)單位,中國石油和化學(xué)工業(yè)院校文化建設(shè)示范單位,國家級(jí)優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校,擁有國家教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一個(gè)。曾被評(píng)為中國化學(xué)工業(yè)思想政治工作先進(jìn)單位,天津市職業(yè)教育先進(jìn)單位,天津市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)單位,天津市文明學(xué)校,是首批天津市高職示范校。 學(xué)院通過深度對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)體系。設(shè)有七個(gè)二級(jí)學(xué)院和三個(gè)教學(xué)部,在校生11000余人,有校企聯(lián)合本科專業(yè)1個(gè),高職專業(yè)45個(gè),年平均就業(yè)率達(dá)到95%。其中,中央財(cái)政支持特色專業(yè)2個(gè)、國際化專業(yè)4個(gè)、國家級(jí)和市級(jí)教改示范專業(yè)各1個(gè)。此外,學(xué)院有5個(gè)骨干專業(yè)、4個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、1個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心入選《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018)》項(xiàng)目,通過國家級(jí)認(rèn)證。 學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為、充滿活力的師資隊(duì)伍。有國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,教授22人,正高級(jí)工程師3人,聘請(qǐng)美國、法國等國外高校知名專家為客座教授;有博士6人,碩士231人,高級(jí)以上職稱211人;省部級(jí)教學(xué)名師6名,省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。 學(xué)院建有全國同類院校一流、天津市高職院校規(guī)模最大的石化和化工儀表實(shí)訓(xùn)基地。與行業(yè)企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地 156個(gè)。其中3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院系首批全國石油與化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)示范性實(shí)訓(xùn)基地、濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,為行業(yè)企業(yè)和學(xué)校等培訓(xùn)年均達(dá)2萬人次。 學(xué)院有著廣泛的國際影響。2016年建設(shè)了中國境外首個(gè)“魯班工坊”,建筑面積2000平方米,為泰國及其周邊國家培養(yǎng)職業(yè)技能人才4000多人次,師資培訓(xùn)500多人次,多人次在其國家技能大賽獲獎(jiǎng),搭建起了天津職業(yè)教育與世界對(duì)話、交流的橋梁,成為輸出中國職業(yè)教育軟實(shí)力的領(lǐng)跑者。學(xué)院“魯班工坊”截止目前共招收學(xué)歷教育留學(xué)生162人,短期交流、培訓(xùn)留學(xué)師生764人?!棒敯喙し弧庇?個(gè)國際專業(yè)通過泰國職業(yè)技術(shù)委員會(huì)(VEC)的認(rèn)證,留學(xué)生獲得泰國國家勞動(dòng)技能大賽工業(yè)自動(dòng)化專業(yè)賽項(xiàng)金牌獎(jiǎng)。學(xué)院被天津市教委確定為首批外國留學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,榮獲泰國政府頒發(fā)的“詩琳通公主”獎(jiǎng)?wù)拢瑯s獲全國職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)學(xué)校、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)學(xué)校稱號(hào)。 學(xué)院重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,不斷深化“三全育人”教育模式。注重培育優(yōu)良校風(fēng),大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過舉辦各類技能大賽,為學(xué)生營造勞動(dòng)光榮、技能至上的學(xué)習(xí)理念,達(dá)到德技同步培養(yǎng)的目的。自2007年起承辦“渤化杯”全國石油與化工職業(yè)院校學(xué)生化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽;2012年起接續(xù)承辦全國職業(yè)院校技能大賽工業(yè)分析檢驗(yàn)賽項(xiàng)中職組6次、高職組7次,承辦高職組水環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)賽項(xiàng)1次;承辦世界技能大賽天津市選拔賽4次;承辦天津市國資委職工競賽8次。 先后獲得全國職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)12次、二等獎(jiǎng)6次、三等獎(jiǎng)9次。獲得各行業(yè)職業(yè)技能競賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)12次、二等獎(jiǎng)16次、三等獎(jiǎng)9次。獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)1次。獲得“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)2次、三等獎(jiǎng)4次。教師參加全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。有25人次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)、7人次榮獲優(yōu)秀裁判員稱號(hào)。完成省部級(jí)以上科研課題43項(xiàng);局級(jí)科研創(chuàng)新課題立項(xiàng)173項(xiàng);校企合作課題立項(xiàng)35項(xiàng)。獲各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)65項(xiàng),獲授權(quán)技術(shù)專利70項(xiàng)。 學(xué)院將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),踐行為黨育人為國育才重要使命,加快建設(shè)中國特色、世界一流的高職院校,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出渤海人的歷史貢獻(xiàn)。
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遼寧建筑職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 遼寧建筑職業(yè)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于遼寧省教育廳。學(xué)校坐落在古城遼陽,始建于1951年,有著70余年職業(yè)教育歷史,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。 學(xué)校經(jīng)過多年發(fā)展建設(shè),現(xiàn)已成為遼寧省首批示范性職業(yè)院校,遼寧省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校,遼寧省職業(yè)教育改革成效明顯高職院校,遼寧省興遼卓越院校(A類)和興遼卓越專業(yè)群(A類)立項(xiàng)建設(shè)單位;是國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、全國職業(yè)院校數(shù)字校園樣板校、教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。 學(xué)校現(xiàn)有南、北、西三個(gè)校區(qū)。校園總面積50余萬平方米,建筑面積30余萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值1.38億元;圖書館紙質(zhì)藏書60余萬冊(cè),電子圖書6余萬冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫14個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工717人,正高97人,副高237人,具有研究生學(xué)位379人,“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到79%。其中百千萬層次人才31人,遼寧省專業(yè)帶頭人8名,遼寧省教學(xué)名師7人,遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)。學(xué)校另有兼職教師298人,均為行業(yè)企業(yè)知名專家和能工巧匠。近三年來,教師在省級(jí)以上各類教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)60余項(xiàng),學(xué)生參加省級(jí)以上各類技能大賽獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 學(xué)?,F(xiàn)有土木工程學(xué)院等12個(gè)二級(jí)教學(xué)單位和一所直屬中等專業(yè)學(xué)校,設(shè)有土木建筑、電子信息、智能制造、財(cái)經(jīng)管理、現(xiàn)代服務(wù)五大類39個(gè)專業(yè)。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)品牌與示范專業(yè)、省重點(diǎn)建設(shè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群及省精品課程資源建設(shè)。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地已形成標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)?;己冒l(fā)展態(tài)勢(shì),被教育部確定為國家數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國家計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、遼寧省高職院校骨干教師培訓(xùn)基地和遼陽市再就業(yè)培訓(xùn)基地。 學(xué)校不斷深化職業(yè)教育改革,凝塑職業(yè)教育品牌,打造職業(yè)教育專業(yè)特色,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)高效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,提升學(xué)校辦學(xué)核心競爭力,獲批遼寧省新型高校智庫—高等職業(yè)教育特色發(fā)展智庫;智造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批遼寧省職業(yè)教育興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院;組建混合所有制二級(jí)學(xué)院——啟程學(xué)院;牽頭組建了遼寧信息技術(shù)、遼寧建筑設(shè)備和遼寧建筑裝飾職業(yè)教育集團(tuán)和六個(gè)地方校企聯(lián)盟,牽頭組建了遼寧省建筑工程技術(shù)類和建筑設(shè)計(jì)類兩大專業(yè)協(xié)作體;建立了企業(yè)專家工作站14個(gè)、企業(yè)教師工作站22個(gè),形成了多元化結(jié)構(gòu)、多層次合作、多途徑培養(yǎng)的校企深度融合發(fā)展的良好運(yùn)維格局。 學(xué)校重視高等職業(yè)教育國際化發(fā)展,先后與馬來西亞、德國、臺(tái)灣等20余所大學(xué)締結(jié)學(xué)術(shù)交流和深層次辦學(xué)合作。與馬來西亞新紀(jì)元大學(xué)合作,建成以遼寧建筑職業(yè)學(xué)院、馬來西亞新紀(jì)元大學(xué)為主體,以在馬中資企業(yè)為支撐的東北第一家、馬來西亞首家“魯班工坊”。入選第四批中國—東盟特色合作項(xiàng)目,進(jìn)入中國—東盟雙百職校強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦計(jì)劃,打造了職業(yè)教育發(fā)展新高地。 面向未來,在職業(yè)教育發(fā)展的新征程上,學(xué)校將致力于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng),以“上善建道,精技筑邦”為統(tǒng)領(lǐng),大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校”的內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展新常態(tài),以深化職業(yè)教育改革為動(dòng)力,以職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)為助力,以職業(yè)教育國際化發(fā)展為突破,凝神聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),為建成特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平高職院校而努力奮斗。
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呼和浩特職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 【歷史沿革】 呼和浩特職業(yè)學(xué)院是一所有著百年辦學(xué)歷史的老校,其源頭可追溯到前清末季“廢科舉,興學(xué)堂”的年代,即1907年的歸綏師范學(xué)堂,是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠(yuǎn)師范學(xué)校,其后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、幾次更名,直到1945年遷回原址,進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期。1954年更名為呼和浩特師范學(xué)校,1977年恢復(fù)高考后開始招收普通師范大專生。2000年9月,呼和浩特師范學(xué)校并入呼和浩特教育學(xué)院。2002年,由呼和浩特教育學(xué)院、呼和浩特管理干部學(xué)院、呼和浩特職工大學(xué)、呼和浩特廣播電視大學(xué)四所院校合并組建呼和浩特職業(yè)學(xué)院。2004年至2006年,又先后接收了內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼和浩特鐵路局分校、呼和浩特鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古廣播電視學(xué)校、內(nèi)蒙古技師培訓(xùn)學(xué)院,2020年又接收了呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校,至此完成了十校合并。學(xué)校在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,與時(shí)代、民族、國家同呼吸共命運(yùn),始終堅(jiān)持服務(wù)地方的辦學(xué)理念,始終不渝培養(yǎng)人才,被譽(yù)為“教師的搖籃”“高技能人才培養(yǎng)基地”,畢業(yè)生遍布全國,為國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。新時(shí)期,學(xué)校建成自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)校和示范校,綜合實(shí)力在全區(qū)同類院校中處于領(lǐng)先地位。 【學(xué)院校訓(xùn)】 學(xué)校合并組建后,確立了“明德修身,格物致知”的校訓(xùn)。“明德修身,格物致知”出自《禮記·大學(xué)》,原文為“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!币鉃椋河藶閷W(xué)以淬厲人格敦品立德為綱,以成就高明篤實(shí)之才為目,塑造德才兼?zhèn)涞男乱淮鷦趧?dòng)者。 【機(jī)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置】 學(xué)校設(shè)有16個(gè)系(部)、3個(gè)教輔部門、13個(gè)行政處室、2個(gè)群團(tuán)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有招生專業(yè)62個(gè),涵蓋了15個(gè)高職專業(yè)大類、16個(gè)科類。有國家骨干專業(yè)4個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)、自治區(qū)品牌(重點(diǎn))建設(shè)專業(yè)9個(gè)、自治區(qū)示范專業(yè)群6個(gè)。學(xué)校有4個(gè)專業(yè)承接自治區(qū)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“骨干專業(yè)建設(shè)”,2個(gè)專業(yè)、2門課程承接“專業(yè)與課程教學(xué)資源庫”項(xiàng)目建設(shè)。 【辦學(xué)條件】 學(xué)??傉嫉孛娣e134.5萬平方米,校舍總建筑面積52.3萬平方米,教學(xué)科研行政用房22.5萬平方米,固定資產(chǎn)總值近13億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.18億元,生均教學(xué)、科研儀器設(shè)備值17461.42元/生,館藏紙質(zhì)圖書117.16萬冊(cè),期刊1200多種,電子圖書27TB,電子期刊8000多種,閱覽座位2400個(gè)。校園網(wǎng)覆蓋全院教學(xué)科研和辦公生活區(qū),在自治區(qū)首家引入了CRP數(shù)字化校園管理系統(tǒng)。有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地228個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地238個(gè),其中校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總值2.01億元,工位數(shù)4740個(gè),校內(nèi)年使用頻率超623萬人時(shí)。 【招生就業(yè)】 學(xué)?,F(xiàn)有全日制高職在校生13809人。2019年招生達(dá)到4790人,是自治區(qū)高職高專院校中招生計(jì)劃數(shù)最多、完成情況最好的學(xué)校,2016年以來平均計(jì)劃完成率為97.7%,畢業(yè)生平均就業(yè)率為95%以上,用人單位滿意度94%以上。 【人才隊(duì)伍】 現(xiàn)有教職工1180名,其中專任教師780人,生師比13.75:1,特聘外籍客座教授7人。專任教師中具有碩博學(xué)位占比68%,其中有博士學(xué)位33人。“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的61%,高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的49%。有國家行業(yè)名師1人、國家和自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師10人、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、自治區(qū)級(jí)教壇新秀9人。自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家2人,自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”人選5人,入選自治區(qū)“511人才培養(yǎng)工程”2人,獲自治區(qū)青年創(chuàng)新人才獎(jiǎng)1人。聘請(qǐng)中國工程院院士為“特聘專家”1人、企業(yè)“客座教授”11人、行業(yè)企業(yè)一線人員為“兼職教師”占專任教師總數(shù)的25%。 【校企合作】 政府、企業(yè)、行業(yè)、學(xué)校合力于2015年成立了“呼和浩特職業(yè)學(xué)院校企合作發(fā)展理事會(huì)”,2019年更名為“呼和浩特職業(yè)學(xué)院校企合作聯(lián)盟”。2019年開始與自治區(qū)第一批首家國有產(chǎn)教融合型試點(diǎn)培育企業(yè)國網(wǎng)蒙東電力公司開展“雙元制”訂單培養(yǎng),打造了校企合作標(biāo)桿。合作中共同制定人才培養(yǎng)方案,開發(fā)雙元教材,促進(jìn)“雙師型”師資隊(duì)伍培養(yǎng)。根據(jù)企業(yè)用人需求調(diào)整學(xué)制,通過以賽促教,積極參加教學(xué)能力比賽并獲獎(jiǎng)。企業(yè)支付定向生培養(yǎng)費(fèi)、設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、畢業(yè)后分配到企業(yè)所需崗位。真正落實(shí)了“三教”改革內(nèi)容。在企業(yè)掛牌成立“教師工作站”,企業(yè)在學(xué)校掛牌成立“企業(yè)家工作站”,開創(chuàng)了師資共育的新模式。學(xué)校與國網(wǎng)蒙東電力、內(nèi)蒙古新特硅材料、呼鐵局、內(nèi)蒙古中草藥協(xié)會(huì)等150多家企業(yè)和地方龍頭企業(yè)建立了長期緊密的合作關(guān)系,開創(chuàng)了“校企緊密合作,共育共贏”的合作新局面。 【科學(xué)研究】 學(xué)校始終堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的道路,以科研促進(jìn)人才成長,以科研推動(dòng)教學(xué)深化改革,以科研提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,整合智力資源,全面推動(dòng)科研能力提升。學(xué)校設(shè)有5個(gè)研究機(jī)構(gòu),5個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,3個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近三年,學(xué)校教師主持或參與國家級(jí)、省部級(jí)科研課題68項(xiàng);獲得各級(jí)各類科研獎(jiǎng)項(xiàng)175項(xiàng);取得國家專利54項(xiàng);出版專著、教材414部;在省部級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000多篇,其中,SCI3篇,EI22篇;獲得政府、企事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)支持2000多萬元。完成應(yīng)用技術(shù)研究13項(xiàng),實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化7項(xiàng),其中《紫薯花青素提取工藝技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》項(xiàng)目建成中試階段生產(chǎn)線,年產(chǎn)值超210萬元,被評(píng)為教育部高校優(yōu)秀產(chǎn)學(xué)研案例,并獲首屆內(nèi)蒙古自治區(qū)科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)。 【社會(huì)服務(wù)】 學(xué)校設(shè)有“一所、兩站、二十基地”。2015年,內(nèi)蒙古技師學(xué)院并設(shè)于我院,開展技工培養(yǎng)和培訓(xùn)。學(xué)校專設(shè)培訓(xùn)部、開放教育部,開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、社區(qū)服務(wù)、繼續(xù)教育。主要承擔(dān)首府及周邊地區(qū)的職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定、認(rèn)定和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育、奧鵬教育為一體的學(xué)歷教育等工作,培訓(xùn)、鑒定、認(rèn)定工種達(dá)20多個(gè),年培訓(xùn)能力達(dá)1.5萬人次以上。近三年開展職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定33544人次。社區(qū)教育發(fā)展為19個(gè)學(xué)習(xí)中心,成立15個(gè)“電大書屋”,并已延伸至呼市旗縣區(qū)。社會(huì)服務(wù)助力全民終身學(xué)習(xí)。學(xué)校先后獲得“國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“全國巾幗家政培訓(xùn)示范基地”“2018年優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))”“優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定所”“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地”“優(yōu)秀盟市級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,入選首批27個(gè)中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地,是自治區(qū)唯一一家。 同時(shí),學(xué)校通過技術(shù)咨詢、舉辦講座、參與企業(yè)科研攻關(guān)等多種形式為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)。學(xué)校勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,對(duì)接幫扶困難地區(qū),為扶貧點(diǎn)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技術(shù)培訓(xùn),將國家專利項(xiàng)目引入扶貧點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化,助力脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。 【對(duì)外交流合作】 學(xué)校國際合作辦學(xué)歷史悠久,對(duì)外合作辦學(xué)專業(yè)數(shù)及規(guī)模居全區(qū)同類院校之首。2007年以來,先后與白俄羅斯維捷布斯克國立大學(xué)、白俄羅斯布列斯特國立工業(yè)大學(xué)合作舉辦學(xué)歷教育項(xiàng)目。目前自治區(qū)在教育部備案的??茖哟沃型夂献鬓k學(xué)的9個(gè)項(xiàng)目中,我院占有6個(gè)。結(jié)合區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)打造和社會(huì)需求進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)年招生增長一倍?,F(xiàn)有在校生895人,累計(jì)畢業(yè)學(xué)生1829人。累計(jì)聘請(qǐng)外籍教師55人次,現(xiàn)有特聘外籍客座教授7人。學(xué)校是陸海新通道職教國際合作聯(lián)盟副理事長單位、中國教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)員單位和“一帶一路”職教聯(lián)盟成員單位。學(xué)校加快推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程,積極為“一帶一路”和“中俄蒙經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè)培養(yǎng)國際化技術(shù)技能人才。 【辦學(xué)目標(biāo)】 學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)理念,秉承“明德修身,格物致知”校訓(xùn),按照“鞏固優(yōu)勢(shì)、重點(diǎn)突破,整體推進(jìn),快速發(fā)展”的方針,緊緊圍繞發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),樹立以質(zhì)量求生存、以改革促發(fā)展、以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以需求擴(kuò)規(guī)模、以創(chuàng)新上水平的發(fā)展理念。新時(shí)期,科學(xué)謀劃提質(zhì)培優(yōu)、“雙高?!?、本科院校一體推進(jìn)發(fā)展思路。目前,我院正日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化基地和高層次決策咨詢的重要基地。 面向未來,在自治區(qū)、呼市兩級(jí)黨委、政府的關(guān)懷支持下,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走重質(zhì)量、抓內(nèi)涵、促特色和國際化發(fā)展道路,不斷提升辦學(xué)實(shí)力與水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
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