學(xué)校介紹 保定幼兒師范高等專科學(xué)校是一所擁有近百年師范教育傳承歷史的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,2013年2月由河北省人民政府批準(zhǔn)在原保定師范?？茖W(xué)校涿州分校的基礎(chǔ)上改建升格而成。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1923年的“定興教師講習(xí)所”和1930年的“涿縣縣立鄉(xiāng)村師范”。自建校以來(lái)，學(xué)校始終秉承師范教育初心，堅(jiān)守師范教育主業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的幼教人才、中小學(xué)師資和管理干部，在全省享有盛譽(yù)，曾被譽(yù)為“華北幼教明珠”。 學(xué)?，F(xiàn)為“一校兩區(qū)”。主校區(qū)位于涿州市光明路303號(hào)，東距107國(guó)道2公里，西距京昆、廊涿、張涿、張石等高速公路樞紐15公里；南校區(qū)位于定興縣興華東路45號(hào)。兩校區(qū)相距30公里。學(xué)?？傉嫉?90畝，建筑面積131925平方米?，F(xiàn)有教職工440余人，其中碩士及以上學(xué)位教師158人,副高級(jí)及以上職稱教師106人。 學(xué)校自升專以來(lái)，步入了發(fā)展快車道，辦學(xué)規(guī)模迅速攀升，目前在校生7000余人，生源遍及全國(guó)9個(gè)省市。在河北省高職院校單獨(dú)考試招生、普通高考招生中，我校錄取分?jǐn)?shù)線排名均位居前列。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育系、藝術(shù)教育系、初等教育系、五年制大專部和公共教學(xué)部等五個(gè)教學(xué)系部，共開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、體育教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、小學(xué)教育（綜合文科教育）、小學(xué)教育（綜合理科教育）、書(shū)畫(huà)藝術(shù)（插畫(huà)方向）、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等10個(gè)專業(yè)，形成了學(xué)前教育和小學(xué)教育兩大專業(yè)群，扎實(shí)開(kāi)展了“3+2”中高職分段培養(yǎng)、初中起點(diǎn)五年一貫制大專、普通三年制專科、函授本科、高職擴(kuò)招等多種模式辦學(xué)；學(xué)校同時(shí)還承擔(dān)著河北省高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃早期教育高水平實(shí)訓(xùn)基地、小學(xué)教育專業(yè)群教學(xué)資源庫(kù)、王惠然學(xué)前教育專業(yè)技能大師工作室等多項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，在河北省提質(zhì)培優(yōu)三年行動(dòng)計(jì)劃中承接了建設(shè)省級(jí)高水平專業(yè)群等15項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)；學(xué)校同時(shí)還肩負(fù)著幼兒教師、小學(xué)教師的國(guó)培、省培和市培任務(wù)，為河北省各地市培訓(xùn)了大批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資，極大促進(jìn)了保定市乃至河北省基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。多年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生一直深受社會(huì)青睞，就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。 在習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理對(duì)職業(yè)教育重要指示和批示精神及全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神指引下，學(xué)校立足于“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)，牢牢把握京津冀協(xié)同發(fā)展和雄安新區(qū)建設(shè)的重大發(fā)展機(jī)遇，認(rèn)真貫徹落實(shí)“從嚴(yán)管黨治校、依法辦學(xué)治校、深化改革開(kāi)放、全力提質(zhì)增速、促進(jìn)特色發(fā)展”的五項(xiàng)治?；痉铰?，以“師范類專業(yè)認(rèn)證”和“高職院校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作”為主線，全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量特色發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“一流幼?！钡拿利悏?mèng)想努力奮斗。

學(xué)校介紹 梧州職業(yè)學(xué)院成立于2008年1月，是一所公辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、廣西高校安全文明校園、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、廣西職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位。學(xué)院占地面積408畝，建筑面積28萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值約9600萬(wàn)元，圖書(shū)近40萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院面向梧州市六大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)設(shè)立了電子信息工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、建筑環(huán)保工程學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、教育學(xué)院、商學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院（教輔部門），共有醫(yī)藥衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電、汽車、建筑、教育等方面的專業(yè)30個(gè)，目前有全日制高職在校生10384人。 學(xué)院教學(xué)服務(wù)實(shí)力雄厚，擁有10個(gè)國(guó)家和自治區(qū)級(jí)示范性特色專業(yè)、7個(gè)示范性實(shí)訓(xùn)基地以及一支660多名專業(yè)技能過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。其中，中、高級(jí)職稱教師占78%以上，有全國(guó)優(yōu)秀教師、廣西技術(shù)能手、梧州好老師10余名。學(xué)院承辦了廣西第六屆職工職業(yè)技能競(jìng)賽，承擔(dān)了廣西第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤保障和開(kāi)幕演出重任。 學(xué)院技能訓(xùn)練平臺(tái)完備，實(shí)施“雙證”教育，牽頭組建了5個(gè)職教集團(tuán)、7個(gè)“工廠崗位化”專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)立了微軟IT學(xué)院教學(xué)基地，是國(guó)家1+X證書(shū)試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平考試梧州考點(diǎn)。學(xué)院畢業(yè)生技能熟練，社會(huì)認(rèn)可度高，就業(yè)率在90%以上。 學(xué)院秉承“尚德崇信、精技礪能”的校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本，以精技礪能為目標(biāo)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、磨煉技能、提升自我創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境。

學(xué)校介紹 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校（公辦中職學(xué)校、國(guó)家示范校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、廣西五星級(jí)學(xué)校、全國(guó)規(guī)模最大的中職學(xué)校）牽頭，以混合所有制形式舉辦的高職院校。2007年成立以來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨的教育方針，圍繞建設(shè)“辦學(xué)特色鮮明，以工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平本科層次職業(yè)學(xué)?！钡陌l(fā)展定位，以“新工科服務(wù)新產(chǎn)業(yè)”為使命，秉持“明理精工，返本開(kāi)新”的校訓(xùn)和“德技并舉，立業(yè)立人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定“執(zhí)著理工，創(chuàng)新理工”的特色自信，推動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。 學(xué)?，F(xiàn)有壺興和城北兩個(gè)校區(qū)，占地面積1358.15畝，全日制在校生20884人，專任教師1103人，教學(xué)儀器設(shè)備總值約1.4億元，圖書(shū)共計(jì)125.47萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)有土木工程學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、電子工程與智能化學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院以及思政教學(xué)部、公共教學(xué)部等2個(gè)教學(xué)部；開(kāi)設(shè)高職專業(yè)49個(gè)，其中建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、物流管理、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等5個(gè)專業(yè)先后成為廣西民辦高校重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)；有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地31個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地90個(gè)，其中建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校是自治區(qū)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、自治區(qū)住建廳關(guān)鍵崗位培訓(xùn)基地、崇左市本級(jí)職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、崇左市農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn)基地、崇左市級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué)校在2018年-2021年連續(xù)四年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”稱號(hào)。在2022年2月中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高校競(jìng)賽評(píng)估與管理體系研究工作組發(fā)布的2017-2021全國(guó)一般高職院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單中，學(xué)校全國(guó)排名41位；在2017-2021年全國(guó)民辦高職院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單中學(xué)校高居全國(guó)第2位，同時(shí)也是唯一一所進(jìn)入榜單前20位的廣西高校；在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的2022中國(guó)高職院校排行榜中，學(xué)校位列全國(guó)第35位，廣西第2位。2021年榮獲廣西職業(yè)教育自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果3項(xiàng)，其中“職業(yè)院校‘四方協(xié)同、四化驅(qū)動(dòng)’的大思政實(shí)踐育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐”等2項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)。 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院雄厚的辦學(xué)實(shí)力和為地方服務(wù)的能力獲得社會(huì)廣泛認(rèn)同，先后榮獲全國(guó)第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新示范單位、中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)示范基地、中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)百?gòu)?qiáng)、自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新工作突出單位、自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)校、崇左市文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年8月，前身是廣東省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，2003年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，升格為全日制高等體育職業(yè)院校，前期隸屬?gòu)V東省體育局，2020年6月15日正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳。建校以來(lái)，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出了冼東妹、傅海峰、江嘉良、孫彩云、董兆致等一大批為國(guó)家作出突出貢獻(xiàn)的體育明星。 辦學(xué)理念 弘揚(yáng)體育精神、勤學(xué)體育知識(shí)、精練體育技能。 學(xué)院校訓(xùn) 文明精神、野蠻體魄，創(chuàng)新思維、精湛技能。 占地及資產(chǎn) 學(xué)院位于廣州市天河區(qū)奧林匹克體育園區(qū)，占地面積174968平方米，建筑面積86444.8平方米，實(shí)有固定資產(chǎn)總值2.9億元。目前建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室54個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地125個(gè)、產(chǎn)學(xué)合作企業(yè)20家,在全省21個(gè)地級(jí)市設(shè)立體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格技能培訓(xùn)基地48個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)18.5萬(wàn)余冊(cè)。 人員情況 學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生4107人，成人教育在讀學(xué)員250余人。教職工263人，專任教師207人（其中高級(jí)職稱教師69人，博士以上學(xué)歷學(xué)位7人），雙師素質(zhì)教師133人（占專任教師總數(shù)的70.4%），聘請(qǐng)?bào)w育行業(yè)企業(yè)能工巧匠等校外兼職教師135人。南粵優(yōu)秀教師4人，省級(jí)勞動(dòng)模范2人，南粵優(yōu)秀教育工作者1人，“千百十”人才培養(yǎng)工程校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象7人。 機(jī)構(gòu)設(shè)置 學(xué)院設(shè)有7個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)：黨委辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室（審計(jì)工作部）、組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部（武裝部）、學(xué)生工作部（黨委學(xué)生工作部）、人力資源部（黨委教師工作部）、教務(wù)部、總務(wù)后勤部。7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)：競(jìng)技體育學(xué)院、社會(huì)體育學(xué)院、體育管理學(xué)院、體育健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部。4個(gè)教輔機(jī)構(gòu)：訓(xùn)練場(chǎng)館中心、圖書(shū)與信息技術(shù)服務(wù)中心、科技中心、醫(yī)務(wù)所。3個(gè)廣東省體育局下設(shè)掛靠單位（廣東省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、廣東省全民健身體能康復(fù)中心、廣東省體質(zhì)測(cè)定與運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)站）。根據(jù)《中共廣東省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于明確廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的函》（粵機(jī)編辦發(fā)〔2020〕396號(hào)），同意學(xué)院內(nèi)設(shè)7個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、4個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。 教學(xué)科研 學(xué)院目前開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、體育藝術(shù)表演、體育保健與康復(fù)、體育運(yùn)營(yíng)與管理、社會(huì)體育、休閑體育、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)、健身指導(dǎo)與管理專業(yè)、體能訓(xùn)練10個(gè)專業(yè)，中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。其中，體育保健與康復(fù)專業(yè)順利完成“中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”，競(jìng)技體育專業(yè)、體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)為廣東省高職教育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目；運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、體育運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)訓(xùn)基地、體育保健與康復(fù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、運(yùn)動(dòng)防護(hù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，體育保健與康復(fù)專業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)基地為廣東省大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目；廣東省全民健身公共實(shí)訓(xùn)中心、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)公共實(shí)訓(xùn)中心為廣東省高職教育公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目?！哆\(yùn)動(dòng)防護(hù)》和《戶外拓展指導(dǎo)與訓(xùn)練》兩門精品資源共享課程為廣東省高等學(xué)校質(zhì)量工程高職類在建項(xiàng)目。學(xué)院2012年以來(lái)承擔(dān)教科研課題共135項(xiàng)，其中省部級(jí)以上課題14項(xiàng)、廳局級(jí)課題81項(xiàng)，國(guó)家教育部“十二五”規(guī)劃教材2本。 社會(huì)服務(wù) 繼續(xù)教育學(xué)院建有“九大培訓(xùn)基地”（體育行業(yè)特有職業(yè)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地、廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、廣東省退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)基地、廣東省中初級(jí)教練員崗位培訓(xùn)基地、廣東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育師資培訓(xùn)基地、廣東省體育產(chǎn)業(yè)管理干部培訓(xùn)基地、廣東省體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)基地、廣東省社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、廣東省羽毛球人才培養(yǎng)基地）、“兩站”（體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、武漢體育學(xué)院廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授站）、“兩室”（運(yùn)動(dòng)員職業(yè)指導(dǎo)工作室、職業(yè)技能鑒定研究室）。截至2019年12月，面向體育行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、裁判員、退役運(yùn)動(dòng)員等高技能人才共舉辦了503期各類培訓(xùn)班，面向社會(huì)培訓(xùn)4萬(wàn)余人次，逾10萬(wàn)人日。 辦校成績(jī) 廣東省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（簡(jiǎn)稱“鑒定站”）是全國(guó)第一所成立的體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定站。自2005年建站以來(lái)，連續(xù)14年鑒定規(guī)模位居全國(guó)第一。截止2019年底，鑒定站共對(duì)游泳救生員、社會(huì)體育指導(dǎo)員（游泳等）的13個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展了共計(jì)2237個(gè)批次的鑒定，鑒定人數(shù)為122052人次，為全省體育市場(chǎng)從業(yè)人員獲取國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)搭建良好平臺(tái)，進(jìn)一步保障了人民群眾的健身權(quán)益。鑒定站目前共建有51家全省國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)全省覆蓋。共培訓(xùn)各項(xiàng)目培訓(xùn)師800余名，國(guó)家級(jí)考評(píng)員160名，專家隊(duì)伍日漸壯大。2012年，鑒定站被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部評(píng)為全國(guó)首批“示范職業(yè)技能鑒定站”，全國(guó)體育系統(tǒng)唯一一個(gè)示范站；2013年，被國(guó)家體育總局評(píng)為“2009-2012年度全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”。 2014年以來(lái)，學(xué)院師生在全國(guó)體育高職院校師生職業(yè)技能大賽中，連續(xù)保持團(tuán)體全國(guó)前三的優(yōu)異成績(jī)。其中，2018-2019年我院學(xué)生職業(yè)技能大賽取得團(tuán)體第一的優(yōu)異成績(jī)，并連續(xù)三年獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2018年，根據(jù)廣東省教育廳《2018年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》顯示，學(xué)院畢業(yè)生平均薪酬4707元，位居全省高職院校第三名。近三年，學(xué)院學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類體育競(jìng)賽共逾百項(xiàng)，榮獲國(guó)際級(jí)賽事一等獎(jiǎng)21個(gè)，國(guó)家級(jí)賽事一等獎(jiǎng)16個(gè)，省級(jí)賽事一等獎(jiǎng)96個(gè)。2019年，我院在廣東省高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中，在33所 B 類院校中排名第八，首次進(jìn)入全省 B 類院校前十，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。 學(xué)院將依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，立足廣東，輻射全國(guó)，面向行業(yè)，服務(wù)社會(huì)，緊緊圍繞“體育職業(yè)教育、體育人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)”三大任務(wù)，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以弘揚(yáng)體育精神、服務(wù)體育行業(yè)、培養(yǎng)體育人才為特色，構(gòu)建質(zhì)量和技能并重的體育人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)體育職業(yè)教育、體育人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)共同促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力建設(shè)成為具有中國(guó)特色、國(guó)內(nèi)一流的體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院和全國(guó)體育職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)示范基地。

學(xué)校介紹 　　新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等院校，學(xué)院位于烏魯木齊市最具活力的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))，毗鄰新疆最大的工業(yè)企業(yè)——寶鋼集團(tuán)八鋼公司。 　　學(xué)院在六十年的辦學(xué)歷程中，走出了一條具有鮮明區(qū)域特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院的辦學(xué)歷史就是新疆工業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影，也是新疆職業(yè)教育改革發(fā)展創(chuàng)新的典范，更是新疆維吾爾自治區(qū)60多年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就的展示。近年來(lái)，學(xué)院緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育和自治區(qū)工業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，形成了 “訂單”培養(yǎng)、“菜單”培訓(xùn)的社會(huì)服務(wù)理念，秉承“區(qū)企共建、產(chǎn)教融合、多方投入、社會(huì)共享”的辦學(xué)理念，取得了“職教惠民、服務(wù)社會(huì)”的輝煌辦學(xué)成就，2014年被授予全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)。 　　學(xué)院教學(xué)與生活各項(xiàng)設(shè)施完善，師資力量雄厚，專任教師研究生學(xué)歷占40%，高級(jí)職稱占30%以上，先后承建多項(xiàng)自治區(qū)級(jí)科研課題，建成13個(gè)自治區(qū)級(jí)精品專業(yè)、8門自治區(qū)級(jí)精品課程;擁有4個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);6人次榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師、職業(yè)教育教學(xué)名師、教學(xué)能手稱號(hào)，70余人次在國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)。 　　建校60年來(lái)，學(xué)院依托“廠中校”的體制稟賦，大力開(kāi)展校企合作、產(chǎn)教融合，匯集多種資源，走出了一條獨(dú)具特色的辦學(xué)之路，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的成長(zhǎng)與成才。學(xué)院先后為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名各層次人才，畢業(yè)生中不乏求經(jīng)世之道、思濟(jì)民之法之人，眾多的品行良好、技能嫻熟的高層次技術(shù)技能人才遍布區(qū)內(nèi)外，已成為各行業(yè)管理領(lǐng)域和技術(shù)崗位的中堅(jiān)力量，被譽(yù)為新疆工業(yè)發(fā)展技術(shù)技能人才培養(yǎng)的搖籃。 　　在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程已經(jīng)開(kāi)啟，自治區(qū)新型工業(yè)化建設(shè)和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)的美麗畫(huà)卷已經(jīng)展開(kāi)。學(xué)院未來(lái)將緊緊圍繞自治區(qū)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，走特色和差異化的專業(yè)建設(shè)道路，建設(shè)材料化工類、能源環(huán)保類、裝備制造類、綠色建筑類、電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類六大專業(yè)群，以工科為主，工、管、經(jīng)、文協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)同步，把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、疆內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的高等職業(yè)院校。 　　【學(xué)校性質(zhì)】我院為自治區(qū)人民政府舉辦的公辦高等職業(yè)院校 　　【辦學(xué)層次】?？?、中專、技工，成人本科、?？? 　　【招生對(duì)象】我院招生對(duì)象為當(dāng)年參加高考的高中畢業(yè)生，三校生、直升專(考生為應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生)。 　　【志愿填報(bào)】報(bào)我院考生須在高職(專科填報(bào)我院代碼(代碼參看各省招生考試院編寫的《招生與考試》書(shū))。 　　【錄取方式】在各省招生考試院組織下實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取，學(xué)院原則上優(yōu)先錄取第一志愿考生，第一志愿考生生源不足時(shí)錄取非第一志愿考生;在實(shí)行平行志愿投檔的省區(qū)市按各省區(qū)市招生考試院規(guī)定執(zhí)行。 　　【培養(yǎng)方式】學(xué)院推行現(xiàn)代學(xué)徒制、新型學(xué)徒制培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。院企雙方按照企業(yè)崗位人才標(biāo)準(zhǔn)、采用交互培養(yǎng)方式，共同實(shí)施培養(yǎng)方案;頂崗實(shí)習(xí)期間采用一對(duì)一師帶徒方式，實(shí)施個(gè)性化人才培養(yǎng);完成學(xué)業(yè)后，院企雙方按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)招聘錄用學(xué)生。 　　【畢業(yè)證書(shū)】畢業(yè)時(shí)頒發(fā)教育部電子注冊(cè)并國(guó)家承認(rèn)的全日制普通大專畢業(yè)證書(shū)。

學(xué)校介紹 江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院是一所集農(nóng)林、機(jī)電、畜牧獸醫(yī)、中醫(yī)藥、信息工程、財(cái)經(jīng)、幼師于一體的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院，隸屬江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，受江西省教育廳指導(dǎo)。學(xué)院創(chuàng)辦于1940年，前身是江西省樟樹(shù)農(nóng)業(yè)學(xué)校，1980年被確定為江西省重點(diǎn)中專，2000年被確定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，2004年升格為高等職業(yè)學(xué)院。2014年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，成為江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學(xué)校（定向招生、定向培養(yǎng)、定向分配）。2016年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，與井岡山大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才。2019年獲批國(guó)家第二批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校。 2020年被確定為江西省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。2021年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，與中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)“中藥資源與開(kāi)發(fā)”專業(yè)本科層次人才。 學(xué)院地處中國(guó)藥都樟樹(shù)市，交通便利，環(huán)境幽雅，設(shè)施齊全。學(xué)院占地面積802畝，建筑面積14.65萬(wàn)㎡,綠化用地面積23.5萬(wàn)㎡。固定資產(chǎn)總值1.8億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值4000萬(wàn)，圖書(shū)館藏書(shū)30萬(wàn)冊(cè)。體育設(shè)施完善。建有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 學(xué)院堅(jiān)持“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略，通過(guò)“內(nèi)培外引”打造了一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教職工482人，其中教授30人，副教授42人，省級(jí)學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)教學(xué)名師3人，省級(jí)中青年骨干教師10人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，在校生1.3萬(wàn)余人。 學(xué)院設(shè)有7院2部：生物工程學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部。開(kāi)設(shè)高職專業(yè)36個(gè)，面向全國(guó)12個(gè)省市招生，現(xiàn)有其中園林工程技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)專業(yè)為省高等學(xué)校特色專業(yè)，畜牧獸醫(yī)等5個(gè)專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，寵物醫(yī)療與保健、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)為學(xué)院創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)已建成“植物組織培養(yǎng)”“藥用植物栽培技術(shù)”“植物及植物生理學(xué)”3門省級(jí)精品課程，“藥用植物栽培技術(shù)”“土壤肥料”“市場(chǎng)營(yíng)銷”3門省級(jí)精品資源共享課，院級(jí)精品課程28門。 學(xué)院成人教育有學(xué)歷教育(本科、?？啤⒅袑?與非學(xué)歷教育兩種形式。學(xué)歷教育包括函授教育、自學(xué)考試等。學(xué)校先后與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、宜春學(xué)院、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)。非學(xué)歷教育包括職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定等。設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)站與鑒定站（批準(zhǔn)鑒定初、中、高級(jí)25個(gè)工種）、全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)和全國(guó)電子商務(wù)師資格考試等考點(diǎn)。 學(xué)院重視教師教學(xué)能力提升和學(xué)生綜合素養(yǎng)的鍛造。學(xué)院教師參加教師教學(xué)能力大賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)二次，三等獎(jiǎng)一次；獲省級(jí)三等獎(jiǎng)一次，二等獎(jiǎng)二次。學(xué)生2021年度參加各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目。獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)82個(gè)，行業(yè)賽項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)13個(gè)。學(xué)院中藥傳統(tǒng)技能、雞新城疫抗體水平測(cè)定和蔬菜嫁接參賽團(tuán)隊(duì)，多次代表江西省參加全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽。學(xué)院還成立了20余個(gè)學(xué)生專業(yè)技術(shù)和文化類社團(tuán)，組織學(xué)生參加國(guó)家、省、廳級(jí)各類職業(yè)技能比賽和文藝、體育競(jìng)賽并獲得良好成績(jī)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才。 學(xué)院高度重視就業(yè)工作，建立了“就業(yè)引導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”三位一體就業(yè)指導(dǎo)體系，為實(shí)現(xiàn)“充分就業(yè)、體面就業(yè)、公平就業(yè)和安全就業(yè)”提供科學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)。學(xué)院一次性就業(yè)率位于全省高職院校前列，被評(píng)為全省高校就業(yè)優(yōu)秀單位。 學(xué)院堅(jiān)持探索多元化辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了由單一教學(xué)辦學(xué)模式向“教學(xué)—科研—培訓(xùn)—推廣”多元辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。建有國(guó)家級(jí)園林實(shí)訓(xùn)示范基地，中草藥實(shí)訓(xùn)基地、農(nóng)機(jī)維修實(shí)訓(xùn)中心、畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)中心獲省財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目，擁有82個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校內(nèi)教學(xué)基地，128個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。是國(guó)家農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、江西省現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主培訓(xùn)基地、江西省高級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地。近幾年來(lái)，先后承擔(dān)了江西省農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培育、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民田間學(xué)校師資培訓(xùn)和江西省高級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的培訓(xùn)項(xiàng)目。 在80余年的辦學(xué)歷程中， 學(xué)院以“辦人民滿意教育”為己任，情系“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”，為促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，一大批學(xué)子已成為農(nóng)村科技人才和創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、各行各業(yè)業(yè)務(wù)骨干、專家學(xué)者和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校教師和校友獲得國(guó)務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼者達(dá)20余人。學(xué)校先后被農(nóng)業(yè)部授予“加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)先進(jìn)單位”，獲“全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校能力教育體系教學(xué)改革成果獎(jiǎng)”，榮膺“中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院?！薄叭珖?guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”殊榮，多次獲“江西省職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”“全省?？圃盒９睬鄨F(tuán)工作先進(jìn)單位”“江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“全國(guó)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)，多項(xiàng)科研成果獲省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)、技術(shù)改進(jìn)獎(jiǎng)、國(guó)家專利、江西省人民政府成果獎(jiǎng)和省高校科技成果獎(jiǎng)。當(dāng)選中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、中國(guó)現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)、中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備職教集團(tuán)、中國(guó)都市農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、全國(guó)信息安全職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事和副理事長(zhǎng)單位，中國(guó)高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟首批成員單位。 為了提升學(xué)院的辦學(xué)能力，增強(qiáng)學(xué)院的辦學(xué)影響力，學(xué)院南昌九龍湖新校區(qū)的建設(shè)工作已于2021年全面啟動(dòng)。同年12月6日獲得南昌市政府的批復(fù)，同意學(xué)院在南昌市紅谷灘區(qū)九龍區(qū)片區(qū)建設(shè)新校區(qū)。新校區(qū)計(jì)劃分二期建成，用地面積約995.9畝，總建筑面積為43.89萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)投資預(yù)計(jì)21.97億元。

學(xué)校介紹 安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由安徽省人民政府主辦、安徽省體育局主管的安徽省唯一一所全日制體育高等?？圃盒?。 學(xué)院坐落于素有“三國(guó)故地，包拯家鄉(xiāng)”之稱的歷史文化名城、安徽省省會(huì)合肥市，位于合肥市包河區(qū)花園大道595號(hào)，占地面積700余畝，地處巢湖之濱，緊鄰安徽省行政中心，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。 學(xué)院前身是安徽省體育學(xué)校，創(chuàng)辦于1954年。近七十年來(lái)，學(xué)院歷經(jīng)數(shù)次變遷，先后8次更名，于2001年合并安徽省體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校、安徽省體育科學(xué)技術(shù)研究所，升格成立安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院立足體育辦學(xué)特色，肩負(fù)“服務(wù)為國(guó)為省爭(zhēng)光、服務(wù)美好安徽建設(shè)、服務(wù)人民健康需求”的重大歷史責(zé)任，確立了“傳德技之道，育體育精英”的辦學(xué)理念，凝練了“求實(shí)、創(chuàng)新、奪標(biāo)、育人”的校訓(xùn)，樹(shù)立了“培育高水平體育后備人才、培養(yǎng)高精尖競(jìng)技體育人才、培訓(xùn)高質(zhì)量社會(huì)體育技能人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。 學(xué)院實(shí)施人才興院、質(zhì)量強(qiáng)院戰(zhàn)略，大力提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高成材率，提高輸送率，提高就業(yè)率。學(xué)院現(xiàn)設(shè)5個(gè)教學(xué)系部（省體校、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系、社會(huì)體育系、體育教育管理系、思政部），建有19個(gè)專業(yè)（運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練<兩年制、三年制>、健身指導(dǎo)與管理、康復(fù)治療技術(shù)、體育教育、體育運(yùn)營(yíng)與管理、休閑服務(wù)與管理、社會(huì)體育、體育藝術(shù)表演<兩年制、三年制>、體育保健與康復(fù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)與管理）。其中，有中央財(cái)政支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目1個(gè)（運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)）、省級(jí)高水平專業(yè)2個(gè)（運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、康復(fù)治療技術(shù)）、省級(jí)特色高水平專業(yè)2個(gè)（體育教育、健身指導(dǎo)與管理）、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)（體育藝術(shù)表演、社會(huì)體育），擁有省級(jí)技術(shù)技能型大師工作室1個(gè)、省級(jí)精品課程類項(xiàng)目12門、省級(jí)示范課程10門、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師6人、省級(jí)教壇新秀10人、省級(jí)教科研項(xiàng)目20余項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)、省級(jí)校企合作基地3個(gè)。此外，學(xué)院與北京體育大學(xué)、安徽師范大學(xué)合作辦學(xué)，開(kāi)設(shè)本科學(xué)歷教育和研究生課程進(jìn)修班。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生6000余人。　 建院以來(lái)，學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)出了數(shù)萬(wàn)名各類體育人才。培養(yǎng)了許海峰、鄧琳琳、孟蘇平、蔡維燕、石榮榮、王瑩、馬三義、孫來(lái)苗、胡青、張峰、王志偉、蘭明豪、牛春格等多名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，在世界、亞洲、全國(guó)三大賽中多次榮獲冠軍。其中3名運(yùn)動(dòng)員獲得4個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍，21人次獲得世界冠軍，數(shù)人次打破世界紀(jì)錄、亞洲記錄，并獲得亞洲冠軍、全國(guó)冠軍，同時(shí)有多人在社會(huì)各行各界做出突出貢獻(xiàn)。 學(xué)院現(xiàn)為“國(guó)家級(jí)高水平體育后備人才基地”“國(guó)家手球奧林匹克后備人才訓(xùn)練基地”“國(guó)家田徑奧林匹克后備人才訓(xùn)練基地”“亞洲舉重培訓(xùn)學(xué)院”“國(guó)家級(jí)體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地”“安徽省教練員培訓(xùn)基地”“安徽省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育教師培訓(xùn)基地”“安徽省社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地”等。 學(xué)院先后多次被授予“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”“省直三優(yōu)文明單位”“省直機(jī)關(guān)文明校園”“安徽省全民健身先進(jìn)單位”等稱號(hào)，學(xué)院在全省大學(xué)生思想政治工作評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”等次，在全省高校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”等次，中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練分會(huì)舉重、摔跤、柔道專業(yè)委員會(huì)在學(xué)院掛牌。 新時(shí)代，新目標(biāo)，新征程。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，改革創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，堅(jiān)定不移地朝著建成全國(guó)一流體育職業(yè)院校的目標(biāo)努力奮斗，為體育強(qiáng)省、教育強(qiáng)省和現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量。

學(xué)校介紹 重慶輕工職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2011年3月，是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校。坐落于西部（重慶）科學(xué)城核心區(qū)域，毗鄰大學(xué)城，占地1700余畝（含璧山新校區(qū)1550畝）。 學(xué)校是教育部應(yīng)急安全智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，教育部“1+X”證書(shū)試點(diǎn)院校，工信部大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才基地，職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校，重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心重慶市技能人才綜合服務(wù)定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，重慶市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽選拔應(yīng)急救援集訓(xùn)基地，重慶輕工聯(lián)盟、重慶市食品工業(yè)產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，中歐智能制造、全國(guó)智能網(wǎng)聯(lián)汽車測(cè)試評(píng)價(jià)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，踐行為黨育人、為國(guó)育才的使命。堅(jiān)持“強(qiáng)能濟(jì)世、卓爾不群”的辦學(xué)理念，秉承“教學(xué)求真、知行合一”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)定“立足輕工、技能為本”的辦學(xué)定位，以就業(yè)為導(dǎo)向，項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，改革為動(dòng)力，能力為本位，大力培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠、巴渝工匠。畢業(yè)生遍布全國(guó)，深受用人單位好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居重慶市高校前列。 學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，建有200多個(gè)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地（中心），136間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室?，F(xiàn)設(shè)有食品工程學(xué)院、藥學(xué)與護(hù)理學(xué)院、工商管理學(xué)院（鄉(xiāng)村振興學(xué)院）、智能制造學(xué)院（國(guó)防教育與應(yīng)急安全學(xué)院）、大數(shù)據(jù)與信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院（中軟國(guó)際產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、人文教育學(xué)院、五年制大專學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院，招生專業(yè)26個(gè)，在校生11000余人。 學(xué)校擁有一支綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子?，F(xiàn)任班子中碩士博士5人，博士碩士生導(dǎo)師4人，二級(jí)教授1人，教授4人，熟悉高等教育管理和業(yè)務(wù)工作。 學(xué)校堅(jiān)持人才興校戰(zhàn)略?，F(xiàn)有教職員工600余人，高級(jí)職稱教師占比22%，研究生學(xué)歷學(xué)位教師占比51%，“雙師型”教師占比60%。二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)和專業(yè)帶頭人由高學(xué)歷、高職稱、經(jīng)驗(yàn)足的教授擔(dān)任。多位教師獲評(píng)“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”“重慶市優(yōu)秀教師”“重慶市教書(shū)育人楷?！?，建有市級(jí)技能大師工作室2個(gè)。 2023年，學(xué)校獲得教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目等60多項(xiàng)，立項(xiàng)總數(shù)同比增長(zhǎng)200%。學(xué)校承辦的第58·59屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)之職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新教育論壇，獲得組織院校最高獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校獲第十三屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽全國(guó)賽特等獎(jiǎng)1個(gè)，一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)；獲重慶市賽最佳組織獎(jiǎng)，獲特等獎(jiǎng)3個(gè)；5年來(lái)，學(xué)生參加各類競(jìng)賽屢獲佳績(jī)，獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)450余項(xiàng)。 學(xué)校與300余家政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、知名企業(yè)和兄弟院校聯(lián)合，牽頭成立了“重慶市食品工業(yè)產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”“重慶輕工聯(lián)盟”，形成了產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校與重慶市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)共建了國(guó)際學(xué)院，并與泰國(guó)北清邁大學(xué)、烏隆他尼皇家大學(xué)、韓國(guó)明知大學(xué)、匈牙利布達(dá)佩斯城市大學(xué)等多所國(guó)外院校建立合作關(guān)系，拓寬辦學(xué)新路徑，打通師生學(xué)歷提升新渠道。 學(xué)校努力契合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，先后承辦重慶市民政局、重慶市國(guó)安局、重慶市保密局、軍轉(zhuǎn)干部、退役軍人培訓(xùn)及“高新工匠杯”技能大賽等；主動(dòng)融入國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，成立鄉(xiāng)村振興學(xué)院，在川渝多地成立鄉(xiāng)村振興分院；積極對(duì)接國(guó)家應(yīng)急安全產(chǎn)業(yè)布局，成為教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心和應(yīng)急管理部宣傳教育中心共建應(yīng)急管理“一省市一平臺(tái)一基地”，是重慶唯一獲得此類基地的高校。 職業(yè)教育發(fā)展充滿新機(jī)遇，學(xué)校將瞄準(zhǔn)技術(shù)前沿和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)方向，對(duì)標(biāo)“雙高”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“質(zhì)量謀發(fā)展、改革強(qiáng)動(dòng)力、特色創(chuàng)品牌”，為努力把學(xué)校建設(shè)成為定位準(zhǔn)確、特色鮮明、全國(guó)知名的職業(yè)技術(shù)大學(xué)而奮斗。

【工作環(huán)境】每天上班先打掃辦公桌上的老鼠屎 【薪資福利】工資低，員工流動(dòng)性大。有的老師辭職后改賣包子啦

學(xué)校介紹 甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦“農(nóng)工商貿(mào)旅”一體化高等職業(yè)院校，坐落于黃河之濱蘭州市城關(guān)區(qū)，建有校本部與和平校區(qū)2個(gè)校區(qū)，占地面積330畝。 學(xué)校在校學(xué)生共計(jì)11619名，其中擴(kuò)招3914名、吉爾吉斯斯坦籍留學(xué)生2名?，F(xiàn)有在職教職工600人，其中博士、碩士140名，教授、副教授83名，享受政府特殊津貼3人，入選教育部行指委、教指委3人次，獲評(píng)省級(jí)教學(xué)名師和骨干教師9人，國(guó)家級(jí)省級(jí)名師工作室、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和協(xié)同創(chuàng)新中心22個(gè)；引進(jìn)行業(yè)企業(yè)專家和能工巧匠23名，聘用科研院所和地方行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家172名。學(xué)校設(shè)有農(nóng)業(yè)與生態(tài)學(xué)院、園林與建筑學(xué)院、經(jīng)貿(mào)與電商學(xué)院、畜牧獸醫(yī)科技學(xué)院、食品與文旅學(xué)院、信控與智慧學(xué)院、制藥與應(yīng)化學(xué)院、康養(yǎng)與教育學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院，馬克思主義學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院等5個(gè)教學(xué)、教輔單位，開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)生態(tài)類、園林建筑類、經(jīng)貿(mào)電商類、畜牧獸醫(yī)類、食品文旅類、信控智慧類、制藥化工類、康養(yǎng)教育類等8大專業(yè)群31個(gè)專業(yè)。學(xué)校建成生產(chǎn)性實(shí)習(xí)就業(yè)基地124個(gè)，校內(nèi)產(chǎn)教融合型生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及綜合實(shí)訓(xùn)中心39個(gè)，畜牧獸醫(yī)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、園林技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)等23個(gè)國(guó)家級(jí)省級(jí)骨干（特色）專業(yè)和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。先后與省內(nèi)外百?gòu)?qiáng)企業(yè)、海外企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)等200余家優(yōu)質(zhì)單位建立了長(zhǎng)期“四個(gè)合作”關(guān)系，開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制、混合所有制、訂單班、冠名班、集團(tuán)化辦學(xué)，實(shí)施學(xué)生技能鑒定、“1+X”證書(shū)、專升本輔導(dǎo)、自考本科、函授教育，著力推進(jìn)“三教改革”“課堂革命”“學(xué)習(xí)革命”和“高質(zhì)量就業(yè)工程”，全面推行線上和線下混合式“專創(chuàng)融合”教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、釋放潛能、全面發(fā)展，構(gòu)建了“招生、培養(yǎng)、實(shí)習(xí)、就業(yè)”四位一體德技并修育人體系，學(xué)生獲技能比賽、創(chuàng)業(yè)大賽等獎(jiǎng)勵(lì)167項(xiàng)。 甘肅省第一所官立職業(yè)學(xué)校 1907年(清光緒33年)，蘭州道彭英甲在蘭州萃英門內(nèi)蘭州舉院東南角“衡鑑堂”所在地(今西關(guān)十字蘭大二院內(nèi) )創(chuàng)辦“農(nóng)礦學(xué)堂”，分設(shè)農(nóng)林學(xué)堂和礦務(wù)學(xué)堂。后“農(nóng)林學(xué)堂”定名為“甘肅官立中等農(nóng)業(yè)學(xué)堂”。民國(guó)時(shí)期，羅經(jīng)權(quán)在原址上復(fù)建為“甘肅省立甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校”。這就是學(xué)校的前身。建國(guó)前，著名愛(ài)國(guó)人士于右任、國(guó)民政府教育部部長(zhǎng)朱家驊、國(guó)立中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)劉運(yùn)籌、西北軍著名將領(lǐng)鄧寶珊、甘肅省立一中校長(zhǎng)水梓等12位政府部門人員和地方名人,先后訪問(wèn)學(xué)院，為學(xué)院題詞。解放后，農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)洪紱曾、省委書(shū)記霍維德、省人大副主任何建山等27位領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)院視察，指導(dǎo)學(xué)校走上了“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的辦學(xué)之路。學(xué)校堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心，全力服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展，得到了農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)陸明、第十屆全國(guó)人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)副主任委員宋照肅、省委書(shū)記陸浩等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，農(nóng)業(yè)辦學(xué)特色更加鮮明。 甘肅籍第一位為中國(guó)革命犧牲英烈畢業(yè)的學(xué)校 金自山,生于1900年，蘭州市榆中縣金崖鎮(zhèn)寺隆溝村人。1923年秋以榜首之名畢業(yè)于“甘肅省立農(nóng)業(yè)學(xué)?！?。1924年秋天考入“國(guó)立北京工業(yè)大學(xué)紡織系”。1928年5月17日,時(shí)任中共北京市委執(zhí)行委員兼組織部長(zhǎng)的金自山，在北京被奉系軍閥張作霖政府殺害于地安門外的一個(gè)草坪上，為人民的解放事業(yè)壯烈犧牲，年僅28歲。除了甘肅籍第一位為中國(guó)革命犧牲英烈金自山,學(xué)校還有被稱為“隴原張志新”的革命烈士、教師黨員毛應(yīng)星，李如璋等。學(xué)校大力搜集整理這些革命先烈的事跡，建設(shè)“紅色農(nóng)職”資料庫(kù)，形成了具有學(xué)校歷史特色的課程思政和活動(dòng)育人元素。 甘肅省辦學(xué)歷程艱辛的學(xué)校 建校以來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)清末中等實(shí)業(yè)教育、中華民國(guó)職業(yè)教育、新中國(guó)專業(yè)技術(shù)教育和改革開(kāi)發(fā)后中等職業(yè)技術(shù)教育、高等職業(yè)教育等5個(gè)階段，48屆班子，20次更名，6次搬遷，始終服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展。王爾黼、羅經(jīng)權(quán)等一批批仁人志士，邊教學(xué)邊生產(chǎn)，農(nóng)學(xué)結(jié)合，勞學(xué)結(jié)合，“教學(xué)做”一體化，探索出了一條“產(chǎn)學(xué)研用”結(jié)合的耕讀教育之路。解放后，周祥椿、韓翠云等等一批批學(xué)者傾心科研、服務(wù)“三農(nóng)”，培育了小麥和胡麻新品種，形成了“專家引領(lǐng)+科研育人+服務(wù)行業(yè)”的教科研模式，培養(yǎng)了魏公河、朱永軍、任建平等一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部和農(nóng)業(yè)企業(yè)家，學(xué)校農(nóng)業(yè)辦學(xué)特色更加鮮明，被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學(xué)校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 甘肅省首位科技功臣誕生的學(xué)校 學(xué)校是甘肅省最早引種甜菜的單位(1915年)，最早引種西紅柿的單位(1932年)，最早選育大葉菠菜品種的單位(1951年)，最早大面積人工養(yǎng)魚(yú)獲得成功的單位(1959年)，最早生產(chǎn)葡萄酒的單位(上世紀(jì)30年代)。被人們稱為“甘肅的袁隆平,把金色種子撒遍隴原大地的隴原驕子”的甘肅省首位科技功臣周祥椿，在學(xué)校從事育種工作近50年，育成天農(nóng)、清農(nóng)、清山、甘育系列小麥品種和天亞系列胡麻品種，為甘肅省農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校在周祥椿科研的基礎(chǔ)上組建育種推廣和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，育成小麥品種69個(gè)，胡麻品種27個(gè)，推廣面積2.2億畝，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益36億多元；開(kāi)發(fā)茶葉有機(jī)肥、花椒采收機(jī)等農(nóng)產(chǎn)品和設(shè)施50余個(gè)，獲國(guó)家專利55項(xiàng)，服務(wù)到款額1000多萬(wàn)元。教科研成果獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)4項(xiàng)、地廳級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)81項(xiàng)、地廳級(jí)以上教學(xué)成果、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)37項(xiàng)，被評(píng)為甘肅省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范高校。 甘肅省服務(wù)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)度高的學(xué)校 近年來(lái)，學(xué)校獲得全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、甘肅省鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)基地、甘肅省創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地、甘肅省職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)示范基地等國(guó)家級(jí)省級(jí)認(rèn)定4項(xiàng)。全省種子企業(yè)創(chuàng)辦者和技術(shù)骨干2/3以上為學(xué)院畢業(yè)生。2018年以來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)超過(guò)96%。與隴南、臨夏等市（州）縣黨委組織部門、農(nóng)林部門合作，設(shè)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)基地24個(gè)，培養(yǎng)學(xué)歷教育鄉(xiāng)村人員6213名，制定了“一地一方案”，建立了“臨夏模式”，確定了政治素質(zhì)強(qiáng)、帶富能力強(qiáng)、鄉(xiāng)村治理能力強(qiáng)、引領(lǐng)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型“三強(qiáng)三型”培養(yǎng)規(guī)格，形成了“訂單式”鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)機(jī)制，受到教育部認(rèn)可。面向職業(yè)農(nóng)民、致富帶頭人、鄉(xiāng)村干部、種植養(yǎng)殖農(nóng)戶，以及農(nóng)業(yè)企業(yè)、食品加工企業(yè)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社等開(kāi)展學(xué)歷提升教育，成立了鄉(xiāng)村振興學(xué)院，投入1765萬(wàn)元建設(shè)遠(yuǎn)程教學(xué)錄播系統(tǒng)，進(jìn)行“線上+線下、集中+面授、田間+課堂”教學(xué)，全省村干部學(xué)歷教育覆蓋率達(dá)82%。與甘肅省黨員教育中心共建“先鋒講堂”，培訓(xùn)鄉(xiāng)村黨員覆蓋全省13000多個(gè)村，覆蓋率達(dá)81.7%。建立了“隴東行”蘋果技術(shù)服務(wù)、“進(jìn)隴南”菌類新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，“走河西”設(shè)施農(nóng)業(yè)服務(wù)、“入甘南”養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)等精品團(tuán)隊(duì)4個(gè)，培訓(xùn)90多萬(wàn)人次，指導(dǎo)創(chuàng)辦合作社157家。形成了“科技+專家+企業(yè)+村組織”服務(wù)機(jī)制，完成“863”攻關(guān)、“948”引進(jìn)、陽(yáng)光工程、“星火科技”等國(guó)家項(xiàng)目16項(xiàng)。承擔(dān)省人大、省政協(xié)及省文旅廳、省教育廳等的扶貧培訓(xùn)232次，職業(yè)農(nóng)民培育“四證”模式得到原省長(zhǎng)劉偉平的批示。前任省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任林鐸到學(xué)院調(diào)研時(shí)指出：“學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)深厚，發(fā)展前景很廣闊，要繼續(xù)立足甘肅大地、忠實(shí)服務(wù)‘三農(nóng)’，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)揮積極作用。”學(xué)校被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國(guó)成人教育先進(jìn)單位。 打造現(xiàn)代絲路寒旱農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高地 學(xué)校是甘肅現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)常務(wù)理事單位、中國(guó)都市農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)楊凌農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)常務(wù)理事單位。對(duì)接鄉(xiāng)村五大振興，學(xué)校建立了“農(nóng)工商貿(mào)旅”一體化專業(yè)群，推進(jìn)專業(yè)向信息化、工業(yè)化、智慧化、復(fù)合化方向發(fā)展，有效實(shí)施“專業(yè)鏈+產(chǎn)業(yè)鏈+人才培養(yǎng)鏈就業(yè)創(chuàng)業(yè)鏈”專業(yè)群建設(shè)。與中國(guó)農(nóng)科院獸藥研究所、省農(nóng)科院、省農(nóng)墾集團(tuán)等校地行企合作，建成國(guó)家級(jí)(中央財(cái)政支持)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)骨干(特色)專業(yè) 14 個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、省級(jí)精品資源共享課 12 個(gè)，國(guó)家級(jí)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、國(guó)家級(jí)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心7個(gè)。與美國(guó)、意大利、加拿大、以色列、奧地利、新加坡，以及國(guó)際玉米、小麥改良中心等國(guó)家和國(guó)際組織建立了長(zhǎng)期科研開(kāi)發(fā)合作關(guān)系，建有中亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究與培訓(xùn)中心。學(xué)校被認(rèn)定為全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、甘肅省“雙高”計(jì)劃建設(shè)單位。 “十四五”期間，學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，傳承“衡鑑精神”，勇?lián)叭r(nóng)”重任,圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤(rùn)校、依法治?！保浴爸r(nóng)愛(ài)農(nóng)強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)”為辦學(xué)目標(biāo)，以“農(nóng)工商貿(mào)旅”一體化專業(yè)群建設(shè)為辦學(xué)抓手，走“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)用”融合辦學(xué)之路，努力把學(xué)校打造成絲路寒旱農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高地。