學(xué)校介紹 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)科為主，法、工、文、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科院校。學(xué)院創(chuàng)辦于2001年，是教育部和江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。 學(xué)院位于廬山南麓，鄱陽湖西岸的國家級新區(qū)（贛江新區(qū)）共青城市科教城（大學(xué)城），占地面積700多畝。共青城市南迎南昌，北接九江，福銀高速貫穿城區(qū)，昌九城際鐵路在此設(shè)立站點(diǎn)，素有“鄱陽湖畔的明珠，京九線上的名城”之美譽(yù)，是一座充滿活力的青春、創(chuàng)新、生態(tài)之城，是國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)基地。 辦學(xué)以來，學(xué)院依托江西財(cái)經(jīng)大學(xué)雄厚的教育資源和優(yōu)勢學(xué)科，緊緊圍繞辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，以“學(xué)生成才為本，走質(zhì)量立院之路”為辦學(xué)理念，構(gòu)建“三階段培養(yǎng)，三途徑發(fā)展”的“三三制”人才培養(yǎng)模式，踐行“三個課堂聯(lián)動，三類實(shí)踐互促”教育方式，培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)型人才。學(xué)院現(xiàn)有師資500余人，40％左右擁有副教授（含）以上職稱，90%擁有碩士（含）以上學(xué)歷，先后取得國家自然科學(xué)基金、社會科學(xué)基金課題和SCI論文發(fā)表等多項(xiàng)科研成果。學(xué)院配備有高端電子閱覽室、多媒體教室、語音室和高品質(zhì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，建有各專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地和校企合作基地，與螞蟻金服子公司就信息化建設(shè)簽訂了合作協(xié)議，擁有各類圖書100萬余冊，建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動場、大型室內(nèi)體育館等運(yùn)動場地，全新的教學(xué)、生活設(shè)施配套齊全，擁有全覆蓋的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)生宿舍配備空調(diào)、熱水、直飲水系統(tǒng)。 學(xué)院以本科生教育為主，正在拓展研究生教育，本科學(xué)制四年，現(xiàn)有全日制在校本科學(xué)生11000余人。學(xué)院設(shè)有會計(jì)學(xué)系、思想政治理論教學(xué)部等8個教學(xué)系（部），設(shè)有會計(jì)學(xué)（注冊會計(jì)師）、工程造價等18個專業(yè)（方向）。近年在江西省普通高等學(xué)校本科專業(yè)綜合評價中，學(xué)院有金融學(xué)、電子商務(wù)、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、新聞學(xué)6個專業(yè)在全省同類院校中排名第一。學(xué)院不斷加強(qiáng)國際化辦學(xué)，與英國埃塞克斯大學(xué)、美國威斯康星協(xié)和大學(xué)、加拿大尼亞加拉大學(xué)、法國南特高商學(xué)院、新西蘭國立理工大學(xué)等10余所海外知名高校建立了合作關(guān)系，簽訂了“4+1”本升碩、“2+2”雙本科、學(xué)期交換生等合作辦學(xué)項(xiàng)目。 學(xué)院開設(shè)有會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)和商務(wù)英語四個輔修專業(yè)教育，在獲得主修專業(yè)學(xué)士學(xué)位前提下，如能達(dá)到輔修專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評定委員會核準(zhǔn)，可授予江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔修專業(yè)學(xué)士學(xué)位。 辦學(xué)以來，學(xué)院堅(jiān)持立德樹人，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，樹立“崇德尚學(xué)、務(wù)實(shí)求精”的校風(fēng)，培育“勤學(xué)敏思、弘德修能”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表”的教風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“風(fēng)清氣正、愛崗敬業(yè)”的作風(fēng)，遵循教育規(guī)律，立足江西、面向全國，以國際的視角，努力進(jìn)行管理體制、運(yùn)行機(jī)制和應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平得到了快速的提升，學(xué)院社會聲譽(yù)得到廣泛認(rèn)可，影響力得到逐步提高。學(xué)院先后榮獲“全國暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)活動優(yōu)秀單位”“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“全省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”“全省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號，12年連續(xù)4次榮獲“全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位”（每三年評估一次）榮譽(yù)稱號。 學(xué)院積極鼓勵學(xué)生參加各類專業(yè)競賽，有一批學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用競賽、全國大學(xué)生會計(jì)稅務(wù)創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生審計(jì)精英挑戰(zhàn)賽、全國外貿(mào)從業(yè)能力大賽、全國金融與證券投資模擬實(shí)訓(xùn)大賽、江西省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等賽事中獲獎。近年學(xué)院考研升學(xué)率不斷攀升，有一批學(xué)生分別考取了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、上海國家會計(jì)學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東政法大學(xué)等50余所高校碩士研究生，2019年學(xué)院考研成功率突破10%，遠(yuǎn)超同類院校；部分畢業(yè)生考取了中央和國家機(jī)關(guān)公務(wù)員或地方公務(wù)員；還有部分學(xué)生赴英國、美國、澳大利亞、法國、新西蘭等國知名高校留學(xué)深造。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作連年保持良好態(tài)勢，就業(yè)率在全省同類院校中名列前茅。 歷經(jīng)20載的風(fēng)雨和磨礪，學(xué)院正凝心聚力，豪邁地朝著培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，把學(xué)院建設(shè)成基礎(chǔ)厚實(shí)、特色鮮明、人民滿意、國內(nèi)知名的高水平財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型本科院校發(fā)展目標(biāo)而闊步邁進(jìn)！

學(xué)校介紹 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院是于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，是以實(shí)施全日制普通本科教育為主的財(cái)經(jīng)類高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)由山東財(cái)經(jīng)大學(xué)與山東萊蕪城市建設(shè)投資控股有限公司共同舉辦，位于濟(jì)南市萊蕪區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校依托山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，人才培養(yǎng)特色鮮明。據(jù)艾瑞深中國校友會網(wǎng)《2018年中國大學(xué)評價研究報(bào)告》，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院名列2018年山東省獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量排行榜第一名。學(xué)校是全國財(cái)經(jīng)獨(dú)立學(xué)院專業(yè)協(xié)作委員會副主任單位。近幾年，先后獲得了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、2019年度·全國品牌影響力獨(dú)立學(xué)院、2019年度·山東最具影響力本科院校、2020年度全國思政建設(shè)示范高校、2020年度山東最具行業(yè)影響力本科院校等榮譽(yù)稱號。 辦學(xué)定位 學(xué)校自創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心，以市場需求為導(dǎo)向，以全方位育人為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，以完善綜合服務(wù)功能為基礎(chǔ)，以規(guī)范教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為根本的辦學(xué)指導(dǎo)思想，努力為地方和行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神、國際視野和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型人才。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校依托山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科，專業(yè)設(shè)置以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主，設(shè)有金融學(xué)院、國際商學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院、通識教育學(xué)院（人文藝術(shù)學(xué)院）等6個學(xué)院，下設(shè)金融學(xué)、投資學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、商務(wù)英語、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等16個本科專業(yè)。其中國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和國際商務(wù)專業(yè)是省級一流專業(yè)。 師資隊(duì)伍 學(xué)校擁有以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)兼任教師和燕山學(xué)院自有師資為主體的高水平師資隊(duì)伍，教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專職及聘用教師397人，全部具有碩士以上學(xué)位，具有副教授以上職稱的教師占51%。 教學(xué)特色 學(xué)校實(shí)行“3+1”教學(xué)模式，前三年進(jìn)行課堂教學(xué)，最后一年集中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基本能力、考研能力、考公能力、出國深造4種能力。搭建在線網(wǎng)上開放課程（MOOC），實(shí)行“課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外、移動固定”互融互補(bǔ)的多樣化混合教學(xué)模式。加強(qiáng)多課堂協(xié)同教學(xué)，在集中精力組織好傳統(tǒng)第一課堂教學(xué)基礎(chǔ)之上，充分地發(fā)揮好校內(nèi)第二課堂（課外活動）、校外第三課堂（社會實(shí)踐）、網(wǎng)絡(luò)第四虛擬課堂的作用，為學(xué)生提供更多的參與公益活動、社會活動和文體活動的機(jī)會，開展形式多樣的競賽活動、科研活動，實(shí)現(xiàn)課外教學(xué)活動的學(xué)分化管理，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索，全面實(shí)施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 人才培養(yǎng) 學(xué)校實(shí)行“專業(yè)化+、職業(yè)化+、國際化+”三位一體的多元人才培養(yǎng)模式，突出職業(yè)化教育和國際化教育兩大辦學(xué)特色。在培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、強(qiáng)能力、重實(shí)踐的應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)上，拓寬學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，形成獨(dú)具燕山學(xué)院特色的核心競爭力。學(xué)校開辦 “燕園拔尖人才強(qiáng)化班（未來學(xué)堂）”、“國際課程實(shí)驗(yàn)班”，形成可復(fù)制、可推廣、具有示范效應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校與企業(yè)共建校企合作專業(yè)，以適應(yīng)社會發(fā)展之需要，滿足學(xué)生個性化之需求。 學(xué)生管理 學(xué)校在學(xué)生管理方面以服務(wù)學(xué)生為先，推行教書育人、管理育人、服務(wù)育人，實(shí)行全員育人、全方位育人、全過程育人，探索專業(yè)育人、文化育人、協(xié)同育人，致力于學(xué)生成長與成才。通過構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育工作五大體系，服務(wù)學(xué)生自身成長與全面發(fā)展，形成了以“123”工程為基礎(chǔ)的思想政治教育體系、以“創(chuàng)青春”為龍頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽體系、以“燕山調(diào)研”為核心的社會實(shí)踐活動體系、以學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系、以資助育人工程為抓手的基礎(chǔ)保障體系。學(xué)校重點(diǎn)開展的燕山調(diào)研、燕園合唱節(jié)、書香燕山、燕園演說家四大品牌學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生全方位的能力。 實(shí)踐實(shí)習(xí) 學(xué)校重視學(xué)生應(yīng)用能力、實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立了由校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、校外專業(yè)實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐活動組成的“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系；完善了課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)和校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。適應(yīng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的需要，學(xué)校專門建設(shè)了現(xiàn)代化綜合性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；在校外建立了北京銀行、山東省郵政儲蓄銀行、魯視傳媒集團(tuán)公司、中國重汽集團(tuán)公司、山東省企業(yè)信譽(yù)評級公司、山東高速集團(tuán)、山東天普陽光集團(tuán)公司、濟(jì)南普聯(lián)軟件（濟(jì)南）有限責(zé)任公司等幾十個專業(yè)實(shí)習(xí)基地以及覆蓋全省各地、市的社會實(shí)踐活動基地。另外與山東天普陽光集團(tuán)公司、濟(jì)南普聯(lián)軟件（濟(jì)南）有限責(zé)任公司分別設(shè)立了合作共建實(shí)驗(yàn)室。 求職就業(yè) 學(xué)校圍繞“雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制，積極與用人單位聯(lián)系，定期舉辦各種招聘活動，采取走出去、請進(jìn)來等措施，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道。開展人才素質(zhì)測評、個人形象設(shè)計(jì)和求職面試技巧等培訓(xùn)，提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競爭力。近幾年本科畢業(yè)生考研上線率在10%左右，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。

學(xué)校介紹 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所普通高等公辦全日制專科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，前身為葉劍英元帥在兼任華南墾殖局局長期間創(chuàng)辦的華南墾殖局機(jī)務(wù)學(xué)校，1977 年經(jīng)廣東省革命委員會批準(zhǔn)成立廣東省農(nóng)墾干部學(xué)校，1984年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立廣東農(nóng)墾管理干部學(xué)院，開始舉辦大專學(xué)歷教育，1989年經(jīng)原農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)掛牌“農(nóng)業(yè)部華南農(nóng)墾干部培訓(xùn)中心”，1993 年更名為廣東農(nóng)工商管理干部學(xué)院。2000年更名為廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，秉承“立德博學(xué)、知行合一”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于開拓”的農(nóng)墾精神，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，堅(jiān)持“依托農(nóng)墾、面向廣東，輻射全國，服務(wù)農(nóng)墾產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和‘一帶一路’倡議”的服務(wù)定位，圍繞“國內(nèi)一流、世界水平、凸顯熱帶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色、樹立中國職業(yè)教育品牌”的高水平高職院校的辦學(xué)定位，穩(wěn)規(guī)模、提質(zhì)量，走出了一條具有農(nóng)工商特色的高職教育發(fā)展之路。 2005年學(xué)校被確定為全國“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀院校；2012年被確定為“廣東省示范性高等職業(yè)院校”；2016年被確定為“廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位；2022年入選廣東省“省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位”。2021年高職院校“創(chuàng)新強(qiáng)?！笨己顺煽兾痪尤〉谝幻脒x國家級示范性職教集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位，被教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部評為全國“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！保@“廣東省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。2018年榮膺《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》“服務(wù)貢獻(xiàn)、國際影響力、教學(xué)資源”等三個全國50強(qiáng)。2022年入選《2021中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》“高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢學(xué)校60強(qiáng)”、“服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校60強(qiáng)”、“學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強(qiáng)”三大榜單。學(xué)校先后榮獲“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣東省師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“廣東省文明單位”、“廣東省依法治校示范校”、“全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化（技術(shù)創(chuàng)新型）示范基地”、“BTEC大中華區(qū)優(yōu)秀示范中心”、“廣東省高校十大校園文化品牌”、全國首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)?！钡确Q號；先后成立“廣東農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村振興研究中心”“廣東農(nóng)墾綜合類職業(yè)農(nóng)工培訓(xùn)基地”“廣東省高素質(zhì)農(nóng)民培育示范基地”“廣東鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)院”等。 學(xué)校設(shè)粵墾和增城兩個校區(qū)，熱帶農(nóng)林學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、智能工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、國際交流學(xué)院等9個二級學(xué)院，以及基礎(chǔ)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教輔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，設(shè)有南亞熱帶休閑農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)信息工程技術(shù)研究中心、農(nóng)產(chǎn)品/食品中有害物快速檢測工程技術(shù)研究中心、熱帶作物工程技術(shù)研究中心等4個廣東省工程技術(shù)研究中心，以及熱帶作物研究所、職業(yè)技術(shù)教育研究所、計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所、通信技術(shù)研究所、思想政治教育研究所等科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校開設(shè)49個招生專業(yè)，其中國家級骨干專業(yè)8個，包括作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理、市場營銷、食品智能加工技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、商務(wù)英語、現(xiàn)代通信技術(shù)、軟件技術(shù)；省質(zhì)量工程項(xiàng)目112個，省高水平專業(yè)群7個，省品牌專業(yè)18個，名列全省前列，其中一類品牌專業(yè)有作物生產(chǎn)技術(shù)、市場營銷、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測等5個，二類品牌專業(yè)有會計(jì)、食品加工技術(shù)、商務(wù)英語、軟件技術(shù)、通信技術(shù)、酒店管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)、國際金融、汽車營銷與服務(wù)、電子信息工程技術(shù)、物流管理、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)等13個；省高職教育重點(diǎn)專業(yè)4個，包括大數(shù)據(jù)與審計(jì)、旅游英語、現(xiàn)代文秘、動漫制作技術(shù)；并開設(shè)省高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)33個，1+X證書試點(diǎn)51個，與本科院校合作協(xié)同育人專業(yè)11個，“2+2”試點(diǎn)專業(yè)1個，“4+0”試點(diǎn)專業(yè)1個。現(xiàn)代文秘專業(yè)在《廣東省高職院校競爭力分析報(bào)告（2019-2021）》的排行榜中躍居第一。 學(xué)校獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)，省級教學(xué)成果一等獎8項(xiàng)，二等獎6項(xiàng)；學(xué)校教學(xué)資源豐富，專業(yè)教學(xué)資源庫課程國家級5門、省級6門，精品資源共享課程國家級1門、省級19門，國家精品在線課程1門、省級14門，全國職校課程思政典型案例10個，其中一等獎2個、二等獎3個；設(shè)有國家級實(shí)訓(xùn)基地4個，省級7個，國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級3個；國家級技能大師工作室1個、省級2個；全國農(nóng)村創(chuàng)業(yè)園區(qū)（基地）1個；產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺3個，省級示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個。 師資業(yè)務(wù)水平高。其中高級職稱教師450人，國務(wù)院特殊津貼專家2人，國家教學(xué)名師2人，珠江學(xué)者1人，全國優(yōu)秀教師1名，全國巾幗女標(biāo)兵1人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人，廣東省“五一”勞動獎?wù)?人，省級教學(xué)名師9名，“廣東特支計(jì)劃”教學(xué)名師1名，“千百十”工程省級培養(yǎng)對象1人，南粵優(yōu)秀教師16名，省級青年教師2名，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個，省級專業(yè)領(lǐng)軍人才4名，省級高層次技能兼職教師43名。教師教學(xué)能力比賽成績優(yōu)異，歷年獲國家級獎項(xiàng)10項(xiàng)，省級獎項(xiàng)121項(xiàng)，一等獎數(shù)量及獲獎總數(shù)多次全省排名第一。2022年立項(xiàng)課題300余項(xiàng)，其中國家級、省部級課題50多項(xiàng)。據(jù)第三方機(jī)構(gòu)評價統(tǒng)計(jì)，學(xué)校2019-2022年期間國家級科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)排名全國（含“國家雙高?！保┑?6位。 學(xué)校全日制在校生2萬多人，在校生規(guī)模居全省職業(yè)院校前列，招生范圍遍及廣東、湖南、新疆、江西、廣西、河南、海南、貴州、甘肅、山西、四川、云南等12個?。▍^(qū)），考生報(bào)考踴躍，生源優(yōu)勢持續(xù)領(lǐng)跑。近年來，我校畢業(yè)生就業(yè)率和薪酬穩(wěn)居全省前列，深受用人單位歡迎和好評。 學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)和傳承農(nóng)墾精神薪火，創(chuàng)辦校內(nèi)各類學(xué)生刊物8種，成立各類學(xué)生社團(tuán)48個，定期舉辦科技學(xué)術(shù)節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)意比賽、運(yùn)動會等校園文化活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，助力學(xué)生成長成才。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范建設(shè)基地；學(xué)生在全國及省職業(yè)院校技能大賽各賽項(xiàng)競賽中，獲國賽一等獎2項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，省賽一等獎18項(xiàng)、二等獎26項(xiàng)、三等獎38項(xiàng)；省大學(xué)生運(yùn)動會12金10銀4銅，榮獲男子排球、女子籃球比賽雙冠軍、團(tuán)體總分一等獎、陽光體育積分第一、“省體育道德風(fēng)尚獎”等多項(xiàng)殊榮。 學(xué)校積極開展“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)的服務(wù)工作，與英國、德國、美國、馬來西亞和港澳臺開展長期合作，引進(jìn)中英合作項(xiàng)目，成為國內(nèi)規(guī)模最大、質(zhì)量最優(yōu)的BTEC教育中心，課程標(biāo)準(zhǔn)被推廣到120個國家7000多個BTEC中心；輸出與東南亞國家“一帶一路”合作項(xiàng)目，為馬來西亞、泰國等國家的企業(yè)院校開發(fā)了多門課程；承擔(dān)了國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村部援外官員培訓(xùn)項(xiàng)目，為22個國家近千名官員提供了培訓(xùn)。2022年，學(xué)校被評為“職業(yè)教育國際合作典型院?！保ㄈ珖鴥H30所），獲批為具有面向港澳招生權(quán)的院校，與英國普利茅斯大學(xué)開展的專本碩直通班項(xiàng)目正式招生。 展望未來，學(xué)校將牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，強(qiáng)化政校行企協(xié)同，積極完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制，創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，形成“校企一體，共營共興”的辦學(xué)模式，多維度探索國際交流與合作、構(gòu)筑多樣化教育平臺，為將學(xué)校建設(shè)成為熱帶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鮮明、國內(nèi)一流、具有國際影響力的高職院校不懈努力！

學(xué)校介紹 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）2002年4月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，在廣東省司法警察學(xué)校（始建于1982年4月）、廣東司法學(xué)校（始建于1982年11月）基礎(chǔ)上合并組建而成，是全日制公辦普通高等學(xué)校。 學(xué)院設(shè)龍洞和石井兩校區(qū)，主校區(qū)設(shè)在龍洞。學(xué)院為副廳級建制，歸省司法廳管理，在教學(xué)及專業(yè)建設(shè)等方面受省教育廳指導(dǎo)。學(xué)院是廣東司法行政系統(tǒng)人才培養(yǎng)基地、司法行政系統(tǒng)人民警察素質(zhì)提升基地、司法行政工作應(yīng)用性理論研究基地和法治文化傳承基地。 關(guān)于學(xué)院的基本信息簡介如下： 一、辦學(xué)的主要任務(wù) (一)開展司法警官職業(yè)教育和法學(xué)大專學(xué)歷教育； (二)開展成人、法學(xué)大專學(xué)歷教育； (三)承擔(dān)全省司法行政系統(tǒng)以及省委政法委委托的干部繼續(xù)教育和有關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)； (四)開展刑罰執(zhí)行和教育改造等有關(guān)課題科研工作； (五)為我省各級司法行政機(jī)關(guān)提供技術(shù)服務(wù)。 (六)承擔(dān)監(jiān)所管理、律師等專業(yè)的函授及自學(xué)考試輔導(dǎo)和遠(yuǎn)程教育； (七)開展校際間合作與交流。 二、辦學(xué)指導(dǎo)思想 學(xué)院堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，堅(jiān)持高等職業(yè)教育的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，為司法行政系統(tǒng)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 三、辦學(xué)理念 以高等職業(yè)教育的人文塑造為基礎(chǔ)，以法律、司法警察職業(yè)養(yǎng)成教育為核心，以就業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，鍛造高素質(zhì)技能型專門人才。 四、辦學(xué)思路 充分利用學(xué)院的教育資源，發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，努力探索警學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，以創(chuàng)新促發(fā)展，努力實(shí)踐教育觀念創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、管理體制創(chuàng)新和教學(xué)手段創(chuàng)新，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家民主法制建設(shè)服務(wù)。 五、辦學(xué)定位 （一）學(xué)院發(fā)展目標(biāo)：努力將學(xué)院建設(shè)成為廣東司法行政系統(tǒng)人才培養(yǎng)基地、廣東司法行政系統(tǒng)干警素質(zhì)提升基地和廣東司法行政工作應(yīng)用性理論研究基地，將學(xué)院打造成全國一流的司法警察高等職業(yè)院校。 （二）辦學(xué)形式、類型與層次結(jié)構(gòu)：學(xué)院是以全日制普通高等職業(yè)教育為主，以在職警官和其他司法行政人員繼續(xù)教育為輔的省屬公辦高等職業(yè)學(xué)院。 （三）人才培養(yǎng)模式：以行業(yè)為依托，通過理論、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)三位一體的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的理論分析能力、專業(yè)實(shí)操能力、司法職業(yè)能力。 （四）服務(wù)面向定位：立足司法、面向社會、服務(wù)基層，為法制建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 六、校訓(xùn) 忠誠、明法、勤學(xué)、強(qiáng)警 七、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng) 校風(fēng)：勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、剛毅。 教風(fēng)：崇教、厚德、求真、躬行。 學(xué)風(fēng)：尊師、勤學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。

學(xué)校介紹 　　裝甲兵工程學(xué)院座落在北京市風(fēng)景秀麗的盧溝橋畔，是全國重點(diǎn)工科院校和全軍十二所綜合院校之一。學(xué)院的前身是"哈爾濱軍事工程學(xué)院"裝甲兵工程系，1961年在西安擴(kuò)建為裝甲兵工程學(xué)院，1969年遷址首都北京，是我軍培養(yǎng)裝甲機(jī)械化部隊(duì)工程技術(shù)軍官和指揮軍官的最高學(xué)府。 　　學(xué)院占地面積3700余畝，建有現(xiàn)代化的圖書館和電子閱覽室，與國際互聯(lián)網(wǎng)、北京圖書館和總部科技情報(bào)所等大型圖書資料中心建立了聯(lián)機(jī)檢索。有近200個實(shí)驗(yàn)室、專修室和7個大型專業(yè)訓(xùn)練場。已建成全軍首家以千兆以太網(wǎng)為支撐的校園網(wǎng)，學(xué)員可通過校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)接。 　　學(xué)院以本科教育為起點(diǎn)，培養(yǎng)本科、碩士研究生和博士研究生三個層次的學(xué)員，培訓(xùn)軍地雙向選擇生和外軍留學(xué)生。主要為全軍培養(yǎng)裝甲機(jī)械化部隊(duì)指揮軍官和具有軍事指揮員素質(zhì)的各類工程技術(shù)軍官。培訓(xùn)模式分為4年制工程本科和5年制雙學(xué)士本科兩大類。學(xué)院現(xiàn)設(shè)本科招生專業(yè)9個，碩士點(diǎn)15個，博士點(diǎn)3個，是全軍極少數(shù)可以在工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)和哲學(xué)5個學(xué)科門類授予碩士學(xué)位的院校。 　　學(xué)院擁有一支較高素質(zhì)、高水平的教員隊(duì)伍。這支隊(duì)伍中，228人具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有博士和碩士學(xué)位的310人，占58%.他們中有中國工程院院士1人，全國優(yōu)秀教師3人，全軍優(yōu)秀教師9人，博士生導(dǎo)師17人，全國有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人。 　　按照"政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力"的總要求，學(xué)院注重提高教學(xué)質(zhì)量，不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。近幾年在北京地區(qū)普通高校數(shù)學(xué)、物理、英語等學(xué)科競賽中，我院參賽學(xué)員均取得優(yōu)異成績。40多年來，學(xué)院為我軍裝甲機(jī)械化部隊(duì)培養(yǎng)出近2萬多名工程技術(shù)軍官和指揮軍官，這些畢業(yè)學(xué)員已成為我軍裝甲機(jī)械化部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量。 　　為了迎接新世紀(jì)的到來，學(xué)院制定了面向二十一世紀(jì)的總體發(fā)展目標(biāo)，提出要占據(jù)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、綜合素質(zhì)高的新型軍事人才，努力成為管理科學(xué)、校風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明、軍內(nèi)一流、國內(nèi)知名的全軍一流綜合性大學(xué)。二十一世紀(jì)裝甲兵工程學(xué)院的前景必將更加燦爛輝煌！

學(xué)校介紹 學(xué)校是上海市人民政府舉辦的高等職業(yè)院校，是國家優(yōu)質(zhì)高職院校、上海市一流高職院校、上海高水平高職院校建設(shè)單位、上海市依法治校示范校、上海市安全文明校園、上海市花園單位，連續(xù)十年獲上海市文明單位稱號。在校生10000余人。連續(xù)六年在上海高校二維分類評價中位居應(yīng)用技能型學(xué)校第一梯隊(duì)，在2023年第三方評價中進(jìn)入全國高職院校“聚合排名百強(qiáng)榜”。 學(xué)校優(yōu)化專業(yè)布局。學(xué)校以城市建設(shè)、管理和服務(wù)為特色辦學(xué)領(lǐng)域，設(shè)置數(shù)字建造、城市運(yùn)營管理、市政與生態(tài)工程、建筑與環(huán)境藝術(shù)、人工智能應(yīng)用、健康與社會關(guān)懷、工商管理、食品與旅游8個專業(yè)二級學(xué)院，開設(shè)建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、工程造價、裝配式建筑工程技術(shù)、古建筑工程技術(shù)、文物修復(fù)與保護(hù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、食品質(zhì)量與安全、大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能控制技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營等44個專業(yè)，其中國家骨干專業(yè)14個、上海一流專業(yè)8個、上海市高水平高職專業(yè)群4個。2022年第三方評價中，文物修復(fù)與保護(hù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、裝配式建筑工程技術(shù)3個專業(yè)位居全國第一。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)?！，F(xiàn)有教職工778人，其中專任教師587人，正高45人，高級職稱占比36%；博士118人，碩士及以上教師占比85%；專任專業(yè)教師中“雙師型”占72%?，F(xiàn)有建成省部級以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)19個，省部級以上實(shí)踐平臺和基地17個；承擔(dān)省部級以上教學(xué)資源庫和課程建設(shè)項(xiàng)目64個。2022年獲國家級教學(xué)成果獎職業(yè)教育二等獎3項(xiàng)?！疤沾善麒b賞基礎(chǔ)”獲評全國首屆“課程思政示范課程”，“園林植物景觀設(shè)計(jì)”“思想道德與法治”被教育部認(rèn)定為國家在線精品課程。 學(xué)校堅(jiān)持德技并修。實(shí)現(xiàn)“1+X”證書專業(yè)全覆蓋。2019、2020年連續(xù)兩次獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（職教賽道）金獎。在中國高等教育學(xué)會“2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽”（高職組）學(xué)校排行榜中總分排名第6，2021年全國職業(yè)院校技能大賽高職組學(xué)校排行榜中總分排名第3，連續(xù)兩年入選“學(xué)科競賽百強(qiáng)院?！?。近年來學(xué)生就業(yè)率、簽約率在上海高校中名列前茅。學(xué)校精心打造“勞模（工匠）精神育人”特色校園文化，建有“新時代勞模（工匠）精神教育中心”，與上海建工集團(tuán)等多家企業(yè)共建20多個勞模育人實(shí)踐基地。 學(xué)校推動產(chǎn)教融合。擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)127個、產(chǎn)教研機(jī)構(gòu)11個。聯(lián)合頭部企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院18個，10個專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)，2個專業(yè)獲得教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)。與企業(yè)共建大師工作室、產(chǎn)教研協(xié)同基地、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等產(chǎn)教融合實(shí)踐平臺32個，其中獲得教育部立項(xiàng)建設(shè)5個，上海市立項(xiàng)建設(shè)5個。擁有校外頂崗實(shí)習(xí)基地382個。牽頭的上海建筑職業(yè)教育集團(tuán)被教育部認(rèn)定為全國首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)。近五年為企業(yè)開展橫向技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)計(jì)600余項(xiàng)。 學(xué)校加強(qiáng)交流合作。是“中國-東盟職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟”副理事長單位、“一帶一路”中國教育國際交流分會副理事長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會國際合作交流工作委員會副主任委員單位。在泰國設(shè)立“曼谷分校”，在馬來西亞開辦“魯班學(xué)堂”。成立上?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)技術(shù)學(xué)院，為沙特、白俄羅斯、巴基斯坦等17個國家培訓(xùn)近千名學(xué)員。開展“中文+職業(yè)技能”項(xiàng)目，為泰國、埃及、老撾等國家培訓(xùn)學(xué)員800多人。兩次被評為“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”。積極融入長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展，在產(chǎn)教融合、技能大賽、師資建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、勞動教育等領(lǐng)域組織深化與長三角地區(qū)職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)、政府部門的合作。開展對口援疆，是滬喀職教聯(lián)盟秘書處單位，牽頭上海多所高職和本科院校聯(lián)合幫扶喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院和喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)基地，舉辦“援疆”培訓(xùn)班。 學(xué)校列入上海院校設(shè)立“十四五”規(guī)劃本科職業(yè)大學(xué)建設(shè)單位。下轄奉賢、楊浦、寶山、靜安、國科路多個校區(qū)。上海市建筑工程學(xué)校為學(xué)校附屬中專。學(xué)校與3所本科院校、12所中職學(xué)校形成人才貫通培養(yǎng)，與48家海外院校、教育主管部門、行業(yè)協(xié)會簽署合作協(xié)議，提供學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)、留學(xué)上海多種形式的職業(yè)教育。

學(xué)校介紹 首鋼工學(xué)院成立于1978年，前身為北京鋼鐵學(xué)院分院，1994年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立首鋼工學(xué)院。建院以來已為首鋼和社會培養(yǎng)了1.9余萬名全日制本?？飘厴I(yè)生?！靶Ｆ蠛献?、工學(xué)結(jié)合”是學(xué)院人才培養(yǎng)的鮮明特色，在各類高校云集的首都北京，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)數(shù)年達(dá)到99%以上。2014年1月首鋼工學(xué)院被北京市委組織部、北京市人社局評為“繼續(xù)教育管理工作先進(jìn)集體”。2015年首鋼工學(xué)院榮獲2012—2014年度“首都文明單位”榮譽(yù)稱號。2016年“北京市安全生產(chǎn)管理學(xué)院”在首鋼工學(xué)院掛牌。2016年“北京市專業(yè)人員繼續(xù)教育基地項(xiàng)目”通過評審驗(yàn)收。 學(xué)院位于京西五環(huán)路晉元橋西北側(cè)，毗鄰首鋼體育大廈，占地面積16.7萬平方米，建筑面積10.8萬平方米。建有實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生機(jī)房、專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)中心等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，校園網(wǎng)出口總帶寬200Mbps，數(shù)字資源量27TB，圖書館藏書35萬冊；學(xué)生公寓、餐廳、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、各種球類運(yùn)動場地和學(xué)生活動中心等辦學(xué)配套設(shè)施完備。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)與媒體藝術(shù)學(xué)院、護(hù)理與學(xué)前教育學(xué)院、冶金安全環(huán)保學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院共7個二級學(xué)院。有信息技術(shù)、安全環(huán)保、經(jīng)濟(jì)管理、智能制造、社會體育、學(xué)前教育、護(hù)理等31個高職專業(yè)；有機(jī)電一體化技術(shù)、人力資源管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等12個成人?？茖W(xué)歷教育專業(yè)。每年面向社會統(tǒng)一招生，招生形式有統(tǒng)一招生、自主招生、單考單招、以及成人考試招生。目前全日制高職在校生2372人，成人專科學(xué)歷教育在讀生1200人，每年為企業(yè)培訓(xùn)各級各類人員1萬余人次。 2014至2018年，學(xué)院獲北京市高等院校綜合教學(xué)成果獎6項(xiàng)、中國冶金教育學(xué)會高等教育科研成果獎3項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金資助研究課題3項(xiàng)、中鋼協(xié)微課比賽獎5項(xiàng)、北京市級精品課程1門、北京市精品教材5部。獲北京市教師信息化教學(xué)大賽獎項(xiàng)15個。在全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等競賽中，學(xué)院獲得全國一等獎8個、全國二等獎20個、北京市一等獎10個。學(xué)院2名教師獲得“北京市高校教學(xué)名師”榮譽(yù)稱號，獲“北京市勞動模范”榮譽(yù)稱號4人。 近年來，學(xué)院主動適應(yīng)首都產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及高精尖技術(shù)技能人才結(jié)構(gòu)需求的變化，進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)型。圍繞北京養(yǎng)老護(hù)理、學(xué)前教育人才緊缺的狀況，開設(shè)護(hù)理、學(xué)前教育專業(yè)；服務(wù)北京冬奧會和冰雪運(yùn)動的發(fā)展，開設(shè)社會體育（冰雪運(yùn)動）專業(yè)；適應(yīng)首都宜居城市建設(shè)和首鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展，機(jī)電類專業(yè)成功轉(zhuǎn)型城市綜合服務(wù)專業(yè)方向；契合中關(guān)村石景山園數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展以虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)為特點(diǎn)的數(shù)字媒體專業(yè)；圍繞首都安全運(yùn)行，全力打造北京市安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地，確定了城市安全生產(chǎn)、健康與護(hù)理、社會體育、數(shù)字媒體技術(shù)、智能制造、學(xué)前教育等新的專業(yè)類群，服務(wù)類專業(yè)占比80%以上。 面向未來，學(xué)院將根據(jù)首都“四個中心”建設(shè)和首鋼轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，進(jìn)一步向新產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、向多元轉(zhuǎn)型、向高端轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、差異化發(fā)展。辦成立足首鋼，面向京西，服務(wù)首都，產(chǎn)教深度融合，學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重，努力建設(shè)國內(nèi)一流職業(yè)院校。

學(xué)校介紹 廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院創(chuàng)建于2002年4月，原名為廣西民族學(xué)院相思湖學(xué)院；2004年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成為全日制本科普通高校（獨(dú)立學(xué)院）；2006年3月，教育部同意廣西民族學(xué)院相思湖學(xué)院更名為廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院。2020年6月18日，在自治區(qū)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)見證下，廣西民族大學(xué)與吉利人才發(fā)展集團(tuán)有限公司簽訂合作辦學(xué)框架協(xié)議，共同推動相思湖學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成為獨(dú)立設(shè)置的非營利性民辦普通本科學(xué)校。2023年10月，教育部同意廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院的舉辦者變更為“廣西民族大學(xué)、吉利人才發(fā)展集團(tuán)有限公司”。 【辦學(xué)定位】 學(xué)校的辦學(xué)定位為：充分利用學(xué)校位于中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)核心區(qū)域的區(qū)位優(yōu)勢及其依托的廣西民族大學(xué)已經(jīng)形成的民族性、區(qū)域性、國際性辦學(xué)特色和優(yōu)勢，立足廣西、背靠西南華南、面向東南亞，以培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字時代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、數(shù)字特質(zhì)的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標(biāo)，力爭把學(xué)校辦成在廣西和東南亞地區(qū)有一定影響的區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的應(yīng)用型本科院校。 【學(xué)校榮譽(yù)】 學(xué)校先后獲得中國民辦教育百強(qiáng)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目試點(diǎn)院校、廣西新建本科學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、廣西高?！叭庇司C合改革試點(diǎn)院校、廣西第二批動漫人才培養(yǎng)基地、廣西音樂家協(xié)會民族音樂創(chuàng)作培訓(xùn)基地、廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位、南寧市動漫人才培養(yǎng)基地、廣西高校后勤工作先進(jìn)院校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)安全文明校園稱號。 【辦學(xué)條件】 學(xué)校位于南寧市江南區(qū)友誼路55號，現(xiàn)有建設(shè)用地2136.14畝，目前已經(jīng)建成52.43萬平方米校舍。學(xué)校共計(jì)擁有多媒體教室191間；實(shí)驗(yàn)室113間，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地247個；教學(xué)儀器設(shè)備10743.48萬元；教學(xué)用計(jì)算機(jī)3783臺；圖書館紙質(zhì)藏書165.305萬冊，另有電子圖書151萬冊。 【學(xué)院與專業(yè)設(shè)置】 學(xué)校現(xiàn)有數(shù)字科技學(xué)部、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)部兩部共12個二級學(xué)院，其中數(shù)字科技學(xué)部包括大數(shù)據(jù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、理工學(xué)院3個二級學(xué)院，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)部包括金融科技學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、智慧管理學(xué)院3個二級學(xué)院；同時還有數(shù)字人文與傳媒學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、數(shù)字治理學(xué)院、外國語言文學(xué)學(xué)院、體育與健康科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等6個獨(dú)立二級學(xué)院，截至2023年12月，有來自全國14個省、自治區(qū)、直轄市的全日制在校生20458人。 經(jīng)過22年發(fā)展，目前設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、機(jī)器人工程、金融科技、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)等44個本科專業(yè)，形成了5個學(xué)科專業(yè)群： 數(shù)字科技類學(xué)科專業(yè)集群：（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、安全工程、人工智能、機(jī)器人工程），以科學(xué)求“真”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，是數(shù)字科技的基礎(chǔ)與底座，支撐其他學(xué)科群。 數(shù)字人文類學(xué)科專業(yè)集群：（網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、商務(wù)英語、英語、越南語、泰國語、印度尼西亞語、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)），以數(shù)字社會與現(xiàn)實(shí)生活中人的發(fā)展為指引，以人文求“善”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，以語言科技（東盟語言AI生成）、信息傳播和語言文化數(shù)字化服務(wù)為學(xué)科方向。 數(shù)字藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)集群：（數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理），以數(shù)字空間與現(xiàn)實(shí)空間中人對美的理解、感受和啟迪精神為追求，以藝術(shù)求“美”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，以AI創(chuàng)意與創(chuàng)作（藝術(shù)的AI生成）、批判與審美、藝術(shù)產(chǎn)品服務(wù)為學(xué)科方向。 數(shù)字經(jīng)濟(jì)類學(xué)科專業(yè)集群：（金融科技、區(qū)塊鏈工程、金融工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、稅收學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、旅游管理、物流管理、文化產(chǎn)業(yè)管理），以數(shù)字經(jīng)濟(jì)中人、物、財(cái)?shù)臄?shù)據(jù)流動、分析、決策和洞察的數(shù)據(jù)價值和數(shù)據(jù)資產(chǎn)為追求，以財(cái)富求“達(dá)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，以金融科技、智慧管理、精準(zhǔn)營銷和智慧供應(yīng)鏈為學(xué)科方向。 數(shù)字治理類學(xué)科專業(yè)集群：（法學(xué)），以數(shù)字與現(xiàn)實(shí)社會中人、組織或系統(tǒng)的組織管理、監(jiān)督執(zhí)行和爭議解決等的方法與過程為遵循，以達(dá)成安穩(wěn)、高效、可持續(xù)發(fā)展，以社會求“安”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，以智慧法律、治理手段、數(shù)字法律評價與服務(wù)為學(xué)科方向。 【內(nèi)涵成效】 辦學(xué)22年來，學(xué)校始終以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，以五大學(xué)科群為方向，深抓質(zhì)量工程，逐步形成質(zhì)量自覺文化，在廣西同類院校中成效顯著。學(xué)校建有教育部東盟數(shù)字人文交流研究中心、中國東盟金融科技研究院、吉利星睿數(shù)據(jù)智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、盛寶金融科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院、吉利人機(jī)交互產(chǎn)業(yè)學(xué)院等數(shù)字化產(chǎn)教融合的研究與實(shí)踐平臺，為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)社和專業(yè)發(fā)展提供了學(xué)科前沿和企業(yè)需求的支撐，同時完成了科技部重大研發(fā)項(xiàng)目 2017YFC0306400“多位點(diǎn)著陸器與漫游者潛水器系統(tǒng)研究”項(xiàng)目子項(xiàng)目《科學(xué)可視化項(xiàng)目》、《2021年工信部高質(zhì)量發(fā)展專項(xiàng)--TC210H02L 項(xiàng)目》之《數(shù)控機(jī)床安全增強(qiáng)防護(hù)設(shè)備》，教育部科技發(fā)展中心《基于大數(shù)據(jù)的東盟國家中國國家形象傳播與構(gòu)建研究》、中國科學(xué)院空天信息研究院海南研究院《空天地海立體觀測信息集成與任務(wù)驅(qū)動的南海應(yīng)急搜救應(yīng)用示范》等各類科研橫縱向課題。 在專業(yè)建設(shè)上，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、動畫、稅收學(xué)、旅游管理、社會體育指導(dǎo)與管理等5個專業(yè)獲區(qū)級一流本科專業(yè)；國際經(jīng)貿(mào)類專業(yè)群獲廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展首批試點(diǎn)專業(yè)群；烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)獲省級特色本科專業(yè)；漢語國際教育、印尼語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、稅收學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等5個專業(yè)獲省級民辦本科院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、金融工程等3個專業(yè)獲省級民辦高校優(yōu)勢特色專業(yè)立項(xiàng)，完成教育部首批新工科項(xiàng)目《基于集成創(chuàng)新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)》等省部級；辦學(xué)22年來，學(xué)校共獲得自治區(qū)級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、二等獎7項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)。在全區(qū)民辦高校當(dāng)中，成為第一個連續(xù)兩屆獲得自治區(qū)教學(xué)成果一等獎的學(xué)校； 在課程建設(shè)上，《UI設(shè)計(jì)》獲批國家級一流本科課程；《UI設(shè)計(jì)》《人工智能在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》《flash程序設(shè)計(jì)》《旅游管理專業(yè)英語》《跨境電商實(shí)務(wù)》《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》《民法學(xué)II》《面點(diǎn)工藝學(xué)》《民族傳統(tǒng)體育》等9門課程獲自治區(qū)級一流本科課程；《國際結(jié)算》《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》《對外漢語教學(xué)概率》《印尼語》等4門課程獲省級在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用支持計(jì)劃課程；《民法學(xué)II》《刑法學(xué)Ⅰ》《基礎(chǔ)印尼語3》等3門課程獲自治區(qū)級課程思政示范課程。2018年以來，連續(xù)五年在廣西招生的美術(shù)類、體育類、播音類、編導(dǎo)類、普通批文史類第一次投檔錄取分?jǐn)?shù)位居全區(qū)民辦本科學(xué)校第一、二位。 【師資隊(duì)伍】 學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、熱心高等教育事業(yè)的師資隊(duì)伍。專任教師883人，兼職教師134人。近年來學(xué)校專任教師獲國家級科研立項(xiàng)2項(xiàng)，省部級科研立項(xiàng)47項(xiàng)，廳級科研立項(xiàng)242項(xiàng)，出版專著、教材59部，發(fā)表論文1027篇。近5年，學(xué)校青年教師在全區(qū)本科高校青年教師教學(xué)技能比賽中，獲得一等獎1項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)、三等獎6項(xiàng)；獲廣西高校教育教學(xué)信息化大賽一等獎2項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)；獲廣西全區(qū)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎1項(xiàng)，三等獎5項(xiàng)，是廣西第一個獲得全區(qū)青年教師教學(xué)競賽一等獎的民辦學(xué)校。 【對外交流與合作】 學(xué)校對外交流與合作工作特色鮮明，成效顯著。學(xué)校與英、法、日、美、泰、越、印尼、馬來等10個國家和臺灣1個地區(qū)共35所高校建立了長期穩(wěn)定的交流合作關(guān)系。學(xué)校分別在泰國王權(quán)集團(tuán)（KING POWER）建立海外（泰國）實(shí)習(xí)基地促進(jìn)學(xué)生海外就業(yè)、在印尼丹戎布拉大學(xué)孔子學(xué)院建立海外（印尼）教育實(shí)習(xí)基地，推廣中華傳統(tǒng)文化。在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融工程、財(cái)務(wù)管理、稅收學(xué)、小語種等19個專業(yè)中實(shí)行 “3+1” 國際化人才培養(yǎng)模式（3年國內(nèi)學(xué)習(xí)+1年語言對象國學(xué)習(xí)）。每年出國（境）學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)生200余人。辦學(xué)22年來，累計(jì)輸送6100多名學(xué)生出國（境）開展各類項(xiàng)目的交流學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，其中有600多人在東南亞國家就業(yè)，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。除合作高校外，多國組織和相關(guān)單位如馬來西亞駐華大使館、泰國駐南寧總領(lǐng)事館、越南駐南寧總領(lǐng)事館、美國駐廣州總領(lǐng)事館、美國紐約華人僑團(tuán)聯(lián)合會、老撾中央宣傳部、越南中央組織部、越南音樂家協(xié)會、韓國影像都市株式會社和泰國索邦教育公司等紛紛來訪、積極推進(jìn)各種文化交流。2018年1月22日，學(xué)校獲自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)招收國外學(xué)生，累計(jì)招收泰國和印尼高校72名留學(xué)生，是廣西第一個對等招收留學(xué)生的獨(dú)立學(xué)院。 【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)】 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育走在全區(qū)民辦本科高校前列。搭建了校企合作、創(chuàng)客空間、孵化基地、扶貧體系、文化展示五大協(xié)同育人協(xié)同創(chuàng)新平臺，構(gòu)建“思想政治理論課+專業(yè)課+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課+素質(zhì)拓展課”四位一體人才培養(yǎng)體系，成效顯著。2018年以來，學(xué)生參加全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，共獲得國賽銅牌2枚，自治區(qū)區(qū)賽金牌6枚，銀牌29枚，銅牌90枚，獲得第三屆廣西“互聯(lián)網(wǎng)＋”廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽“優(yōu)秀組織獎”、“創(chuàng)青春”廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽“優(yōu)秀組織獎”，是廣西民辦高校中第一個連續(xù)4年獲得廣西區(qū)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽金獎的學(xué)校。 【社會服務(wù)】 服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。自2017年來，已連續(xù)二年承擔(dān)3期自治區(qū)黨校、19期百色干部學(xué)院舉辦的越南地方黨政干部培訓(xùn)班課堂翻譯和生活翻譯。2019年5月18日，承辦了廣西文聯(lián)“523送歡樂下基層志愿服務(wù)進(jìn)校園中國越南歌手聯(lián)歡演唱會”，依托非通用語教學(xué)優(yōu)勢，組織學(xué)生連續(xù)15年參加中國東盟博覽會、投資峰會志愿者服務(wù)，派師生擔(dān)任“蘇迪曼” 杯羽毛球賽等國際、國內(nèi)頂尖賽事裁判。2018年12月組織2018

學(xué)校介紹 浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)，2018年通過浙江省獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級驗(yàn)收的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院自2014年遷建桐廬以來，繼承和發(fā)揚(yáng)了浙江工商大學(xué)“誠毅勤樸”的優(yōu)良校風(fēng)，銳意改革、開拓進(jìn)取，努力建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型“新商科”人才。 學(xué)院堅(jiān)持“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、區(qū)域化、國際化”的辦學(xué)定位，走“開放、融合、卓越”的發(fā)展戰(zhàn)略，以相近專業(yè)為支撐，充分依托母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源，以經(jīng)管類學(xué)科為主體，構(gòu)建經(jīng)、管、文、法、工、藝、理七大學(xué)科協(xié)同發(fā)展的本科專業(yè)總體布局。學(xué)院下設(shè)管理學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院、外語學(xué)院、人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人工智能與電子商務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教研部，依托現(xiàn)有32個本科專業(yè)（方向），逐步形成工商管理類、財(cái)會金融類、電子商務(wù)類和數(shù)字媒體類四大專業(yè)群，以“新商科”智慧運(yùn)營中心支撐智能會計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、跨境電子商務(wù)和應(yīng)用與管理等新商科試點(diǎn)專業(yè)探索發(fā)展，最終促進(jìn)四大專業(yè)群轉(zhuǎn)型升級，新商科智慧運(yùn)營中心獲批“十三五”省級重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)。截至2022年，金融學(xué)、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)已獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和金融學(xué)獲批省級“十三五”特色專業(yè)，工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、新聞學(xué)均獲批省級“十二五”新興特色專業(yè)，2022年數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)成功申報(bào)教育部新專業(yè)，《企業(yè)管理》等27門課程被認(rèn)定為省級一流課程，目前已有52門省一流本科課程。2022年，學(xué)院立項(xiàng)省級十四五教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)，獲得高教學(xué)會項(xiàng)目3項(xiàng)、高教學(xué)會獨(dú)立學(xué)院分會項(xiàng)目3項(xiàng)；立項(xiàng)各類省級教學(xué)改革項(xiàng)目（省級十四五教學(xué)改革項(xiàng)目、省級課程思政教學(xué)研究項(xiàng)目、省級十四五“四新”教材和高教課題）共15項(xiàng)。積極推進(jìn)“思政課程”和“課程思政”建設(shè)，立項(xiàng)3個省級課程思政示范課程、2個省級課程思政教學(xué)研究項(xiàng)目、1個省級課程思政示范基層教學(xué)組織、1個團(tuán)隊(duì)獲“課程思政”專項(xiàng)賽文科組一等獎。將OBE理念落實(shí)到專業(yè)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，形成特色的政校企合作人才培養(yǎng)方式。 學(xué)院自1999年開始招收本科生，2022年面向全國18個?。ㄊ?、區(qū)）共招生3424人，其中普通本科1924人，專升本1500人，現(xiàn)有全日制普通本科在校學(xué)生逾10000人，近年來，學(xué)院招生規(guī)模和錄取分?jǐn)?shù)線一直名列獨(dú)立院校前茅。經(jīng)過20多年的發(fā)展，學(xué)院逐步形成了“新商科”特色的就業(yè)工作體系，2022年學(xué)院共有畢業(yè)生3021人，初次就業(yè)人數(shù)2756人，初次就業(yè)率95%以上，位全省同類院校前列，高質(zhì)量就業(yè)比率大幅提升，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查就業(yè)質(zhì)量、專業(yè)匹配度和對母校滿意度排名也大幅提升，獲得了社會各界和用人單位的高度好評。 學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工461人，專任教師297人，其中副高以上111人，具有博士學(xué)歷教師49人，研究生及以上學(xué)歷占比89.4%，享受國務(wù)院特殊津貼1人，入選“省151人才”5人，獲聘浙江工商大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師12人，“雙師雙能”型和具有行業(yè)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的教師占比37.44%，2022年學(xué)院教師王爐煜躋身全球前2%頂尖科學(xué)家。 學(xué)院在人才培養(yǎng)方面充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)類院校優(yōu)勢，打造和鞏固以優(yōu)勢學(xué)科為龍頭、特色專業(yè)為支撐的工商管理類、財(cái)會金融類、電子商務(wù)類以及數(shù)字媒體類四大專業(yè)群相互協(xié)同發(fā)展的“新商科”格局，持續(xù)推進(jìn)建設(shè)“一個中心、兩個基礎(chǔ)、三大舉措、四個專業(yè)群、五個維度”的“新商科”人才培養(yǎng)模式，健全人才分類培養(yǎng)體系，深化人才培養(yǎng)模式改革，拓寬應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)型人才培養(yǎng)新渠道。學(xué)院開設(shè)有會計(jì)學(xué)（ACCA方向）特色班、雅思英語卓越班、創(chuàng)業(yè)孵化班等，是我省第一所開設(shè)金融學(xué)CFA（國際特許金融分析師）班的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院深入推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展，目前共建了童畫美術(shù)教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能財(cái)會產(chǎn)業(yè)學(xué)院、普惠金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院、安防智能應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學(xué)院、直播經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的領(lǐng)頭企業(yè)引進(jìn)學(xué)院，把人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、教師專業(yè)化發(fā)展與服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，搭建產(chǎn)學(xué)研用一體的深度協(xié)同合作育人平臺，組建新媒體創(chuàng)作與運(yùn)營創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班和數(shù)字媒體藝術(shù)及技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，構(gòu)建高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新格局。 學(xué)院堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng)，注重教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展，已建成若干具有區(qū)域影響力的教學(xué)科研平臺，如：智能商科研究院、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院、富春電子商務(wù)研究院、“制筆”創(chuàng)新中心、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)創(chuàng)客小鎮(zhèn)”創(chuàng)新中心、杭商院桐廬“中國民營快遞未來發(fā)展高級研修班”等，并成為首批浙江省設(shè)計(jì)智能與數(shù)字創(chuàng)意研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新成員單位。同時，學(xué)院主辦新商科數(shù)據(jù)科學(xué)高層論壇、省社會科學(xué)聯(lián)合會分論壇暨首屆鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展學(xué)術(shù)論壇、全國大學(xué)生人力資源管理知識競賽（精創(chuàng)教育杯）第五大區(qū)賽暨高峰論壇、統(tǒng)計(jì)學(xué)高端論壇等高水平學(xué)術(shù)論壇多場。近年來學(xué)院科研水平穩(wěn)步提升，2022年，學(xué)院共獲廳局級及以上項(xiàng)目23項(xiàng)，其中省部級項(xiàng)目5項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)，國家級項(xiàng)目1項(xiàng)；公開在國內(nèi)外發(fā)表論文160余篇，其中國內(nèi)核心及以上期刊論文28篇，SSCI/SCI/ESI/EI等高層次收錄論文33篇。 學(xué)院狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，國內(nèi)外研究生錄取率顯著提升，近三年有656名學(xué)子進(jìn)入國（境）內(nèi)外高校繼續(xù)深造，2022屆畢業(yè)生中共有157名畢業(yè)生被國內(nèi)高校錄取，98名畢業(yè)生被國（境）外院校錄取，升學(xué)率同比增長26.87%，四年制本科升學(xué)率達(dá)14.36%，創(chuàng)歷年新高。學(xué)院以學(xué)生科技競賽為抓手，將第二課堂作為第一課堂的延伸，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，三年來，在省級及以上A類學(xué)科競賽中，我院共獲獎772項(xiàng)，其中2022年獲獎309項(xiàng)，包含國家級一等獎3項(xiàng)，二等獎13項(xiàng)，三等獎24項(xiàng)；省級一等獎56項(xiàng)，二等獎92項(xiàng)，三等獎121項(xiàng)。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽連續(xù)兩年斬獲國家級一等獎，獲獎名次和人數(shù)位居全國獨(dú)立學(xué)院前列；2022年在浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲得2銀3銅，學(xué)院獲得“最佳進(jìn)步獎”；在“互聯(lián)網(wǎng)+”競賽中，獲得省銅獎一項(xiàng)；在個別賽項(xiàng)如全國大學(xué)生節(jié)能減排科技競賽獲得國家級三等獎2項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)“零”的突破；首次參加中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽和全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽，獲得國家級二等獎2項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)；“卡爾馬克思杯”浙江省大學(xué)生理論知識競賽獲得省級二等獎1項(xiàng)，創(chuàng)造了學(xué)院在該項(xiàng)賽事的歷史最好成績。 學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，擁有浙江省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個，現(xiàn)有院聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師158人，其中69人為行業(yè)企業(yè)導(dǎo)師，53人為其他高校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，36人為通過浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程的校內(nèi)導(dǎo)師。兩人入選浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫，兩人入選浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程優(yōu)秀學(xué)員，開設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程31門，一門課程入選浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程優(yōu)秀工作案例。截至2022年12月，入駐眾創(chuàng)空間的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共65家，40家工作室已完成在桐企業(yè)注冊，估值達(dá)到5000萬的企業(yè)1家，年?duì)I業(yè)額達(dá)到1個億的企業(yè)1家，年?duì)I業(yè)額達(dá)到9000萬的企業(yè)1家，全面推進(jìn)和屬地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各領(lǐng)域的合作。學(xué)院深化校地合作，拓寬合作渠道，高質(zhì)量完成屬地“半程馬拉松”“桐廬山水藝術(shù)節(jié)”“快遞產(chǎn)業(yè)大會”全國大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”跨境電商實(shí)戰(zhàn)賽等大型賽會志愿服務(wù)，獲2022年全國“七彩假期”志愿服務(wù)示范團(tuán)隊(duì)1個，志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽獲杭州市級銀獎1項(xiàng)，銅獎1項(xiàng)。學(xué)院強(qiáng)化思想庫、人才庫的服務(wù)作用，將優(yōu)質(zhì)社團(tuán)資源融桐，助力“雙減”合作，通過提供點(diǎn)課菜單的方式滿足桐廬縣中小學(xué)生多樣化的教育需求，共招募50余人學(xué)生講師，開發(fā)38門課程，授課時長達(dá)750小時。 學(xué)院深化書院內(nèi)涵文化建設(shè)，依托書院建立大學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作站，打造文化育人新陣地，“塘塆‘疫’主播”“塘塆‘云課堂’”“塘塆約膳”“塘塆約咖”“塘塆毅起跑”“塘塆講學(xué)”“塘塆之聲”等優(yōu)秀書院文化品牌深受學(xué)生喜愛。2022年9月我院獲批教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)首批試點(diǎn)高校，是浙江省18所入選高校中唯一的獨(dú)立院校，“望江書院考研搖房”獲全國高校思政網(wǎng)一站式學(xué)生社區(qū)成果展首要推薦。學(xué)院實(shí)施文體振興計(jì)劃，近年來文體競賽成績優(yōu)異，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在2022年浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1項(xiàng)；操舞訓(xùn)練隊(duì)在2022年浙江省大學(xué)生健美操（甲丙組）錦標(biāo)賽中獲銀牌1項(xiàng)、銅牌1項(xiàng)、第四名1項(xiàng)；羽毛球隊(duì)在2022年浙江省羽毛球錦標(biāo)賽（甲、丙組）中獲得女單第六名的成績；籃球隊(duì)入圍ZUBA大學(xué)生籃球聯(lián)賽八強(qiáng)并取得第五名的成績；在2022年浙江省第七屆大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中，學(xué)院田徑隊(duì)獲得歷史性突破，在本科甲組獎牌榜排名全省第15名，獨(dú)立學(xué)院第3名。 學(xué)院堅(jiān)持對外交流，大力拓展合作交流空間，不斷提升教育國際化水平和效益。目前，與國外合作院校共同開展留學(xué)交流項(xiàng)目，這些項(xiàng)目分為長短期交流項(xiàng)目和學(xué)位項(xiàng)目，長短期交流項(xiàng)目主要包括與美國哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等十余所高校開展的學(xué)生交流合作；學(xué)位項(xiàng)目主要包括英國斯旺西大學(xué)2+2雙學(xué)位項(xiàng)目、普利茅斯大學(xué)3+1雙學(xué)位項(xiàng)目、諾森比亞大學(xué)3+1雙學(xué)位項(xiàng)目，澳大利亞麥考瑞大學(xué)2+2雙學(xué)位項(xiàng)目、南澳大學(xué)2+2雙學(xué)位項(xiàng)目，美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)2+2雙學(xué)位項(xiàng)目等。2022年積極拓展與國外高校的合作項(xiàng)目，已與英國斯旺西大學(xué)、布里斯托西英格蘭大學(xué)、德國管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)簽署合作協(xié)議。近年來，學(xué)院赴境外學(xué)習(xí)交流的學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大，畢業(yè)生赴境外深造人數(shù)逐年增加。同時，為了鼓勵更多的學(xué)生出國交流，學(xué)院設(shè)立了對外交流特別獎學(xué)金、寒暑期對外交流獎學(xué)金、學(xué)院國

學(xué)校介紹 四川省干部函授學(xué)院（以下簡稱“干函院”）、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院（以下簡稱“文產(chǎn)院”）是中共四川省委宣傳部直屬事業(yè)單位。干函院由中共四川省委宣傳部牽頭創(chuàng)辦，是改革開放之初響應(yīng)干部“四化”方針，面向黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展函授學(xué)歷教育的時代產(chǎn)物。文產(chǎn)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，在干函院和原四川省廣播電視學(xué)校（以下簡稱“川廣?！保┺k學(xué)基礎(chǔ)上組建，全國第一所以文化產(chǎn)業(yè)命名的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。文產(chǎn)院成立后，干函院牌子和建制繼續(xù)保留，川廣校建制撤銷。目前，干函院與文產(chǎn)院均有獨(dú)立建制，實(shí)行兩個法人、兩塊牌子、一套班子一體化運(yùn)行的組織管理模式。 學(xué)校辦學(xué)歷程分為三個創(chuàng)業(yè)階段。從1983年9月川廣校建立、1985年3月干函院創(chuàng)辦到2006年5月文產(chǎn)院組建，為第一次創(chuàng)業(yè)階段。這期間，累計(jì)為全省23萬余名黨政干部開展大專學(xué)歷函授教育和在職培訓(xùn)，為全面提高全省干部隊(duì)伍學(xué)歷層次和專業(yè)水平，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有的歷史貢獻(xiàn)。川廣校作為西南地區(qū)廣電行業(yè)最具影響力的中專學(xué)校，培養(yǎng)各類畢業(yè)生5000余人，為川、渝、藏等?。▍^(qū)、市）廣電行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。從2006年5月文產(chǎn)院成立至2020年12月，為第二次創(chuàng)業(yè)階段。這期間，干函院加掛“四川省宣傳文化干部培訓(xùn)中心”牌子，從開展學(xué)歷教育轉(zhuǎn)型負(fù)責(zé)全省宣傳文化戰(zhàn)線干部培訓(xùn)。文產(chǎn)院從無到有，從組建之初的2個系9個專業(yè)發(fā)展到9個二級學(xué)院43個專業(yè)，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生3萬余人。高職教育從零起步，先后通過教育部人才培養(yǎng)工作評估、四川省示范性高職院校和四川省優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校創(chuàng)建。2021年1月，學(xué)校召開辦學(xué)史上第一次黨代會，開啟第三次創(chuàng)業(yè)新征程。黨代會制定了“一體兩翼、雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略，擘畫了建成國內(nèi)領(lǐng)先的正規(guī)化專業(yè)化精品化區(qū)域性省級宣傳干部培訓(xùn)基地，建成國內(nèi)一流文化產(chǎn)業(yè)高職院校的宏偉藍(lán)圖。2021年4-5月，學(xué)校順利接受辦學(xué)史上第一次政治巡視。干部培訓(xùn)正規(guī)化專業(yè)化精品化水平顯著提升，創(chuàng)新開展縣級融媒體中心從業(yè)人員培訓(xùn)走在全國前列。高職教育定位更加清晰，以產(chǎn)建群、以群建院扎實(shí)推進(jìn)，二級學(xué)院由9個優(yōu)化調(diào)整為6個。2022年1月，成功入選四川省高水平高職學(xué)校培育單位。 學(xué)校主校區(qū)位于四川省成都天府新區(qū)，校園面積520余畝，總建筑面積21.7萬平方米，地鐵5號線直達(dá)，環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷。教職工540余人，其中副高及以上職稱教師104人，同時聘有一批校外知名專家、教授和創(chuàng)意設(shè)計(jì)大師為客座教授。年均開展宣傳文化干部培訓(xùn)1萬余人（次），全日制在校學(xué)生1萬余人?，F(xiàn)有融媒學(xué)院、文化旅游學(xué)院、文化商學(xué)院、文博學(xué)院（非遺與巴蜀文化教育傳承基地）、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文化信息學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育部等8個教學(xué)單位，開設(shè)專業(yè)41個，其中，文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、新聞采編與制作和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測專業(yè)被教育部、全國廣播影視職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會確定為骨干專業(yè)，新聞采編與制作專業(yè)群被四川省教育廳立項(xiàng)為高水平專業(yè)群C檔。建有四川省社科重點(diǎn)研究基地—四川文化產(chǎn)業(yè)研究中心，辦有《四川省干部函授學(xué)院學(xué)報(bào)》。建有第46屆世界技能大賽珠寶加工項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地和135個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。近年教師先后榮獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎、金磚國家職業(yè)技能大賽三等獎，主持省級職業(yè)教育教學(xué)改革重大項(xiàng)目，榮獲四川省教學(xué)成果一、二等獎等。學(xué)生先后榮獲全國職業(yè)院校技能大賽二等獎、團(tuán)體獎、金磚國家職業(yè)技能大賽獎、“挑戰(zhàn)杯”四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎等。畢業(yè)生專升本渠道通暢，就業(yè)率長期保持較高水平。融媒學(xué)院學(xué)生黨支部獲評“第二批全國黨建工作樣板支部”，涌現(xiàn)出“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”“四川好人”等先進(jìn)典型。參與組建“一帶一路國際藝術(shù)教育聯(lián)盟”“川港職業(yè)教育聯(lián)盟”等國際交流平臺。先后獲評四川省示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校、四川省新聞傳播卓越人才建設(shè)高校、四川省文明校園、四川省十佳網(wǎng)絡(luò)口碑高職院校、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、四川省高水平高職學(xué)校培育單位、四川省“對標(biāo)競進(jìn)、爭創(chuàng)一流”先進(jìn)高校等榮譽(yù)稱號。