學(xué)校介紹 廣州城市職業(yè)學(xué)院是2005年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由廣州市人民政府舉辦的廣東省示范性高職院校，今年9月被確定為廣東省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2009年5月，廣州市政府批準(zhǔn)學(xué)校加掛“廣州社區(qū)學(xué)院”牌子。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化塑校、特色興?！?。辦學(xué)定位是：立足廣州，面向粵港澳大灣區(qū)，服務(wù)城市發(fā)展；以高等職業(yè)教育為主體，大力開展職業(yè)培訓(xùn)與社區(qū)教育；以?？坡殬I(yè)教育為基礎(chǔ)，積極拓展本科教育；以立德樹人為根本，遵循職業(yè)教育規(guī)律，致力把學(xué)校建設(shè)成為凸顯城市建設(shè)與城市服務(wù)辦學(xué)特色的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、社區(qū)教育與服務(wù)示范中心和嶺南文化傳承基地，到2025年建成特色鮮明、省內(nèi)一流、全國(guó)知名的高水平高等職業(yè)院校,為創(chuàng)建廣州城市大學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯至1962年，60年來(lái)為社會(huì)各界培養(yǎng)了30多萬(wàn)人才，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。2009年12月，學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估；2020年4月，被確定為廣東省示范性高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于國(guó)家重要中心城市——廣州，現(xiàn)有廣州科教城、廣園南、廣園北、海珠、濱江、越秀、花都7個(gè)校區(qū)。主校區(qū)廣園南、廣園北校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的白云山下、麓湖之畔；廣州科教城新校區(qū)將于2023年9月投入運(yùn)行?，F(xiàn)代化圖書館、教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、宿舍樓、學(xué)生活動(dòng)中心、室內(nèi)外體育場(chǎng)館等設(shè)施一應(yīng)俱全，智慧校園、綠色校園、人文校園、平安校園建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，整體建設(shè)與應(yīng)用水平在全省高職院校中位居前列。 學(xué)校面向廣東、福建、江西、湖南、四川、廣西、山西、內(nèi)蒙古、河南、貴州、云南、甘肅、河北、新疆、青海等15個(gè)省、自治區(qū)招生，第一志愿上線率和新生報(bào)到率連年保持較高水平。畢業(yè)生雙證書獲取率達(dá)到97%，畢業(yè)生就業(yè)率連年超過(guò)98%，位居全省普通高校前列，畢業(yè)生社會(huì)評(píng)價(jià)滿意率超過(guò)95%。 學(xué)校圍繞服務(wù)廣州城市建設(shè)與城市服務(wù)兩大板塊，設(shè)有城市建設(shè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、食品科學(xué)與美食養(yǎng)生學(xué)院、公共管理（社區(qū)管理）學(xué)院（社區(qū)禁毒學(xué)院）、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（電影技術(shù)學(xué)院）、旅游學(xué)院、關(guān)山月中國(guó)畫學(xué)院（許鴻飛雕塑學(xué)院）、市政建設(shè)學(xué)院、特殊教育學(xué)院、國(guó)學(xué)院（非遺傳承學(xué)院）、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、退役士官教育學(xué)院等教學(xué)單位，以及高等職業(yè)教育研究所（社區(qū)教育研究中心、廣州市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心）、國(guó)際合作交流中心等科研教輔機(jī)構(gòu)。建有國(guó)家骨干專業(yè)3個(gè)、中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省高水平專業(yè)群7個(gè)、省示范校重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省高職教育重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省二類品牌專業(yè)6個(gè)，其中廣播影視節(jié)目制作、市政工程技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、道路與橋梁工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、社區(qū)管理與服務(wù)等7個(gè)專業(yè)群為省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。 學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。以高水平專業(yè)群建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)新“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“訂單式”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“中高本協(xié)同一體化”等校企合作方式與多種育人模式，打造人才培養(yǎng)高地，構(gòu)建復(fù)合型人才培養(yǎng)體系；深化職教改革，獲得省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)生在世界級(jí)和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽屢獲優(yōu)異成績(jī)，其中世界技能大賽獲獎(jiǎng)5項(xiàng)，中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)11項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校根據(jù)粵港澳大灣區(qū)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，深化校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。校企共建國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)，省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)、省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)2個(gè)、省級(jí)職教集團(tuán)1個(gè)、市級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室277個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地358個(gè)，形成了較為完整的實(shí)踐教學(xué)體系；與行業(yè)龍頭企業(yè)合作共建廣州市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、廣州廣電傳媒新媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、廣城-珠啤新零售產(chǎn)業(yè)學(xué)院等省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；擁有關(guān)山月家屬授權(quán)冠名的全國(guó)唯一“關(guān)山月中國(guó)畫學(xué)院”，與著名雕塑家許鴻飛合作成立許鴻飛雕塑學(xué)院；與韓山師范學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院等本科院校合作開展“2+2”應(yīng)用型本科、“三二分段”專升本等專本協(xié)同育人，與中職學(xué)校合作開展中高職“三二分段”協(xié)同育人，與廣州市政集團(tuán)等知名企業(yè)合作開展省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)培養(yǎng)，與馬來(lái)西亞城市大學(xué)探索開展“3+2”專升本試點(diǎn)培養(yǎng)。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工747人，其中專任教師510人，具有高級(jí)職稱的151人，雙師素質(zhì)教師412人。 學(xué)校注重培育校本文化根基，形成了“思誠(chéng)貴和”的校風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善用”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校創(chuàng)建國(guó)內(nèi)高職院校首個(gè)國(guó)學(xué)院，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓與職業(yè)道德、職業(yè)能力和職業(yè)精神培育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生人文素質(zhì)，造就既具有嫻熟的職業(yè)技能，又擁有良好品德與和諧人格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校堅(jiān)持職業(yè)教育與社區(qū)教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展的辦學(xué)思路，以廣州社區(qū)學(xué)院為龍頭，以項(xiàng)目為依托，通過(guò)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、政府多主體合作，從社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、發(fā)展研究、人才培養(yǎng)、開放共享學(xué)校資源等多方面推進(jìn)，服務(wù)居民終身學(xué)習(xí)需求，構(gòu)建了高職院校引領(lǐng)社區(qū)教育發(fā)展的“廣州模式”。廣州市依托學(xué)校成立了“廣州市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心”、“廣州市社區(qū)教育工作者培訓(xùn)基地”，彰顯廣州社區(qū)學(xué)院的功能；牽頭組建“職業(yè)院校服務(wù)社區(qū)教育聯(lián)盟”，輻射帶動(dòng)職業(yè)院校服務(wù)社區(qū)教育工作高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外合作與交流，提升辦學(xué)的國(guó)際化水平，目前已與德國(guó)、英國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、菲律賓等多個(gè)國(guó)（境）外、地區(qū)文化教育機(jī)構(gòu)建立校際合作關(guān)系。其中與馬來(lái)西亞城市大學(xué)合作共建廣州城市職業(yè)學(xué)院吉隆坡本科校區(qū)、廣州城市職業(yè)學(xué)院“中馬國(guó)際學(xué)院”暨馬來(lái)西亞城市大學(xué)廣州校區(qū)，2019年首個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播”專業(yè)開始招生，2022年食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)成功獲批。近年，學(xué)校選派骨干教師赴國(guó)（境）外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)教育能力；遴選學(xué)生赴德國(guó)F+U薩克森培訓(xùn)中心、馬來(lái)西亞城市大學(xué)等交換交流，為學(xué)生提供更高層次的國(guó)際教育交流與出國(guó)深造平臺(tái)。 學(xué)校將深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持“立人立業(yè)，立德立志；教師為根，學(xué)生為本”的治校理念，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建全國(guó)知名、省內(nèi)一流、彰顯特色的高水平高職院校。

學(xué)校介紹 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有百余年辦學(xué)歷史的全日制公辦普通高等院校，入選國(guó)家首批“雙高計(jì)劃”建設(shè)高水平專業(yè)群C檔、全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、湖南省“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校A檔、湖南示范性高職學(xué)院和湖南省卓越高職學(xué)院。世界著名雜交水稻專家袁隆平院士曾任學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。 學(xué)校前身始創(chuàng)于1903年的“湖南私立修業(yè)學(xué)堂”，由中國(guó)近代民主革命家、教育家周震麟為了“教育救國(guó)”而創(chuàng)。后受“實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”思潮影響，于1918年改辦農(nóng)業(yè)實(shí)業(yè)教育。民主革命先驅(qū)黃興、教育家徐特立、開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東等曾在學(xué)校任教，革命先烈毛澤覃、“國(guó)歌之父”田漢、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人王首道等曾在學(xué)校求學(xué)，學(xué)校所倡導(dǎo)的“救國(guó)報(bào)國(guó)”、“習(xí)勞耐苦”、“泥腳腿子”等“修業(yè)”農(nóng)職精神日久彌新，與“楚怡”工業(yè)職教精神一并，是湖湘職教的寶貴精神財(cái)富。 2001年5月，學(xué)校由原長(zhǎng)沙農(nóng)校和省機(jī)電工程學(xué)校合并升格為高職學(xué)院以來(lái)，始終堅(jiān)持農(nóng)職辦學(xué)定位，助力鄉(xiāng)村振興，服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)轄有東湖、馬坡嶺兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的超級(jí)雜交水稻生產(chǎn)示范與人才培養(yǎng)基地，占地面積1300多畝，設(shè)有植物科技學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、車輛工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體藝課教學(xué)部等8院1部，以及3個(gè)對(duì)外開展社會(huì)培訓(xùn)、國(guó)際交流、“雙創(chuàng)”教育的繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建了對(duì)接湖南十大農(nóng)業(yè)千億重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、覆蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的6大專業(yè)集群，開設(shè)以農(nóng)業(yè)類專業(yè)為主體的各類專業(yè)45個(gè)，全日制在校生近1.6萬(wàn)人，非學(xué)歷培訓(xùn)與全日制辦學(xué)規(guī)模大體相當(dāng)，是我省農(nóng)職辦學(xué)歷史最長(zhǎng)、專業(yè)門類最全和學(xué)生規(guī)模最大的高職院校。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1076人，其中正高45名、副高187名，“雙師型”教師占90%以上。全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師6名、國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者30人、芙蓉學(xué)者1人，徐特立教育獎(jiǎng)1人。2011年以來(lái)，獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎(jiǎng)14項(xiàng)，全國(guó)農(nóng)業(yè)豐收獎(jiǎng)7項(xiàng)，專利501項(xiàng)。 學(xué)校是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備職教集團(tuán)、中國(guó)現(xiàn)代寵物職教聯(lián)合體、中國(guó)寵物產(chǎn) 業(yè)職教集團(tuán)、中國(guó)生豬產(chǎn)業(yè)職教產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟、武陵山羅霄山湘贛邊區(qū)鄉(xiāng)村振興科教聯(lián)盟、中國(guó)都市農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)勞動(dòng)教育專業(yè)委員會(huì)6個(gè)國(guó)字號(hào)和湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2個(gè)省字號(hào)辦學(xué)集團(tuán)（聯(lián)盟、委員會(huì)）發(fā)起組建單位，湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)為全國(guó)首批示范性職教集團(tuán)、湖南省楚怡示范性職教集團(tuán)。 學(xué)校先后入選國(guó)家首批“雙高計(jì)劃”建設(shè)高水平專業(yè)群C檔、全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)單位、全國(guó)第一批示范性職教集團(tuán)培育單位、全國(guó)綠化模范單位、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地、全國(guó)教科研先進(jìn)單位、全國(guó)十佳優(yōu)秀農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、國(guó)防教育特色學(xué)校、團(tuán)學(xué)改革示范單位。獲省卓越高職學(xué)院、文明標(biāo)兵校園和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、湖南省楚怡高水平高職學(xué)校等省級(jí)榮譽(yù)資質(zhì)。立項(xiàng)建設(shè)全國(guó)黨建工作樣板支部1個(gè)、省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)、省黨建工作“標(biāo)桿院系”1個(gè)，樣板支部1個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、1+X證書制度試點(diǎn)單位。先后與東帝汶納塔波納職業(yè)學(xué)院、埃塞俄比亞最大的農(nóng)業(yè)職業(yè)院校Alage學(xué)院等簽訂協(xié)議，開展國(guó)際合作辦學(xué)；與隆平高科、湖南省商務(wù)廳等合作，成功申報(bào)并連續(xù)選派優(yōu)秀教師參加國(guó)家援助埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育、孟加拉國(guó)肉禽業(yè)生物安全政策與實(shí)踐研修班等援外項(xiàng)目；與隆平高科共建境外雜交水稻技術(shù)推廣中心、聯(lián)合掛牌成立菲律賓雜交水稻協(xié)同創(chuàng)新中心，為“走出去”湘企輸送高素質(zhì)技能人才、培養(yǎng)本土化技能人才提供有力支撐?！度嗣袢?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《新華社》《湖南日?qǐng)?bào)》等主流媒體廣為報(bào)道學(xué)校辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校與華為機(jī)器、富士康、中興通訊、遠(yuǎn)大集團(tuán)、隆平高科、新五豐、中聯(lián)重科等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了深層次校企合作關(guān)系，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率均在95%以上。近年來(lái)，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)滿意度、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、教學(xué)滿意度、學(xué)生工作滿意度和生活服務(wù)滿意度等指標(biāo)，均高于全國(guó)“雙高計(jì)劃”平均水平。 學(xué)校扎根于深厚的文化底蘊(yùn)之上，遵循“為時(shí)養(yǎng)器，器為時(shí)用”辦學(xué)宗旨，勵(lì)練“務(wù)本崇實(shí)，修德精業(yè)”校訓(xùn)，辦學(xué)特色和示范作用日益凸現(xiàn)。當(dāng)前，正在努力建設(shè)一流職院，朝著全國(guó)一流高職院校的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)！

學(xué)校介紹 蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1998年，是教育部批準(zhǔn)、面向全國(guó)招生的全日制普高等職業(yè)院校，學(xué)院建有和平、蘭州新區(qū)兩個(gè)校區(qū)。和平校區(qū)位于蘭州市和平開發(fā)區(qū)，占地面積近300畝，建筑面積13.5萬(wàn)多平方米，在校學(xué)生11900余人，教職工400多人。 學(xué)院新校區(qū)坐落在第五個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū)，占地1350畝，規(guī)劃建筑面積86萬(wàn)多平方米，新區(qū)校區(qū)主要以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育本科層次為主體，輔以成人教育和職業(yè)培訓(xùn)。新校區(qū)建成后，將成為功能齊全、布局合理、硬件一流、環(huán)境和諧優(yōu)美的全日制職業(yè)大學(xué)。 學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，緊緊圍繞《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，以培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠為己任，結(jié)合甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需要，通過(guò)不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，專業(yè)特色日益凸顯。學(xué)院實(shí)行校院兩級(jí)管理體制，設(shè)有7個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、護(hù)理、藥學(xué)、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、空中乘務(wù)、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)等51個(gè)專業(yè)（方向）。 學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育公益性原則，以“12345”專業(yè)建設(shè)技術(shù)路線為抓手，以“產(chǎn)教融合、校企合作”人才培養(yǎng)模式改革為切入點(diǎn)，以“人才培養(yǎng)方案升段晉級(jí)”、“課程建設(shè)升段晉級(jí)”為改革創(chuàng)新點(diǎn)，努力打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、持續(xù)培育辦學(xué)特色，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。20多年來(lái)共培養(yǎng)各類專業(yè)人才4萬(wàn)多人，奮斗在甘肅乃至全國(guó)生產(chǎn)、管理、建設(shè)第一線，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和力量。 學(xué)院連續(xù)多年在全國(guó)高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、職業(yè)技能大賽等賽事中榮獲40多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。2009年6月通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估；2012年、2018年兩年在甘肅省民政廳社會(huì)組織規(guī)范化評(píng)估中獲得5A級(jí)稱號(hào)；2015年12月，通過(guò)甘肅省教育廳專業(yè)抽查評(píng)估；2017年4月接受省教育廳對(duì)學(xué)院基本辦學(xué)條件的全面核查，核查組對(duì)學(xué)院的基本辦學(xué)條件給予充分肯定。2018年榮獲甘肅省首屆“文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。2021年學(xué)院被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)高校共青團(tuán)新媒體重點(diǎn)建設(shè)工作室”。

學(xué)校介紹 隴原建業(yè)人才的搖籃 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的省內(nèi)唯一一所建筑類公辦高等職業(yè)院校。 辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院始建于1958年，位于蘭州市七里河區(qū)晏家坪三村200號(hào)，原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年由原甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年底學(xué)院整建制劃轉(zhuǎn)甘肅省建設(shè)廳管理，成為全民所有制事業(yè)單位，2009年移交甘肅省教育廳管理，2010年批準(zhǔn)為“甘肅省示范性高職院校建設(shè)單位”，2013年底順利通過(guò)教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估和省示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，現(xiàn)為“甘肅省示范性高職院?！?。2017年榮獲國(guó)防教育特色學(xué)校。2018年學(xué)院入選教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，并成功入選“甘肅省13所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校培育學(xué)?！毙辛?。2020年，建筑工程技術(shù)專業(yè)群入選省級(jí)“雙高專業(yè)群”建設(shè)。 辦學(xué)實(shí)力雄厚。學(xué)院以全日制職業(yè)高等教育為主，兼有成人高等教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定等辦學(xué)形式。學(xué)院現(xiàn)占地面積312畝，建有蘭州和康樂(lè)兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有教職工479人、專任教師445人、省級(jí)“雙師型”教師229人，教授及副教授117人、正高級(jí)工程師及高級(jí)工程師28人，全日制在校學(xué)生11000余人。學(xué)院設(shè)有馬克思主義學(xué)院，建筑工程系、交通工程系、環(huán)境與市政工程系、建筑系、建筑經(jīng)濟(jì)管理系、測(cè)繪地理信息系、基礎(chǔ)課部、信息中心9個(gè)教學(xué)部門。圖書館藏書44.85萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書1705GB。省級(jí)名師、名班主任工作室7個(gè)，省級(jí)各類教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)，甘肅省職業(yè)教育技藝技能、非遺文化傳承創(chuàng)新工作室7個(gè)，省級(jí)技能大師工作室1個(gè)、建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，國(guó)家應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省級(jí)“雙高”專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)，特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)示范院校重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省優(yōu)質(zhì)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）8個(gè)，甘肅省高校課程思政示范專業(yè)1個(gè)、甘肅省職業(yè)教育課程思政示范專業(yè)1個(gè)、甘肅省校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)、甘肅省職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)；建成省級(jí)職業(yè)教育虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各2個(gè)，職業(yè)教育信息化提升建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)。堅(jiān)持產(chǎn)教融合，校企合作辦學(xué)模式，建成中央和省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和仿真模擬實(shí)訓(xùn)室34個(gè)，其中校企合作大型實(shí)驗(yàn)室4個(gè)；建立了64個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，成立了全國(guó)建筑業(yè)企業(yè)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校、甘肅省外派勞務(wù)培訓(xùn)中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)基地、甘肅省建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員無(wú)紙化考試考點(diǎn)等教育培訓(xùn)基地，蘭州市直單位工勤技能線上培訓(xùn)試點(diǎn)單位，建成了甘肅建院教育培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，面向建設(shè)行業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)、特殊工種培訓(xùn)和技能鑒定等社會(huì)服務(wù)工作。 辦學(xué)成果顯著。學(xué)院始終堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“辦好人民滿意的教育”宗旨和“質(zhì)量立校、全員育人、特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足服務(wù)“四建、七業(yè)、三規(guī)”，聚焦新型建筑工業(yè)化、智能建造技術(shù)、智慧城市建設(shè)行業(yè)發(fā)展需求，堅(jiān)持依托甘肅省教育廳，由學(xué)院牽頭組建成立 “甘肅省建筑職教集團(tuán)”和“甘肅省測(cè)繪地理信息職教集團(tuán)”， 甘肅省測(cè)繪地理信息職教集團(tuán)獲批國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)。近年來(lái)，學(xué)院屢獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)榮譽(yù)，共有2個(gè)機(jī)關(guān)黨支部獲評(píng)“樣板黨支部”、2個(gè)系部黨總支獲評(píng)“標(biāo)桿院系”、1個(gè)系部獲評(píng)“標(biāo)桿院系培育對(duì)象”，4名教師獲評(píng)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，獲批成立了3個(gè)教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室；獲評(píng)甘肅省“園丁獎(jiǎng)”教師4人，隴原青年英才2人，國(guó)家級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人，省級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)1人、杰出教師獎(jiǎng)3人，省級(jí)技術(shù)標(biāo)兵3人、技術(shù)能手4人、高校青年教師成才獎(jiǎng)4人、甘肅省思想政治教育骨干教師3名；獲得省廳級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，建成國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程1門，省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程26門，省級(jí)一流核心課程（線下）1門；入選“十四五”規(guī)劃教材3本；近五年，教師榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，三等獎(jiǎng)20項(xiàng)；近兩年，學(xué)生獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，五年來(lái)師生獲得省級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)38項(xiàng)、二等獎(jiǎng)61項(xiàng)、三等獎(jiǎng)92項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)15項(xiàng)。以“促進(jìn)產(chǎn)教融合、加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)，助力專業(yè)建設(shè)、服務(wù)人才培養(yǎng)”為科研工作目標(biāo)，近三年學(xué)院立項(xiàng)地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目103項(xiàng)，其中重大科研項(xiàng)目14項(xiàng)。 建校60多年來(lái)，秉承“志高，篤學(xué)，有為，創(chuàng)新”校訓(xùn)，突出品牌建設(shè)，基于專業(yè)性，藝術(shù)性，融合性，數(shù)字化特征，以建筑文化為根，以有巣文化為魂，以工匠精神為行，立意精技筑夢(mèng)，匠心致遠(yuǎn)，打造“精筑”校園文化品牌。幾十年來(lái)為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)培育輸送了6萬(wàn)多名高素質(zhì)、受歡迎的建筑人才，畢業(yè)生遍及全國(guó)，在甘肅省內(nèi)形成了“哪里有建筑工地，哪里就有建院畢業(yè)生”的良好局面。

學(xué)校介紹 星海音樂(lè)學(xué)院前身是1957年10月創(chuàng)建的廣州音樂(lè)學(xué)校；1958年9月設(shè)置為廣州音樂(lè)?？茖W(xué)校；1966年1月與廣東舞蹈學(xué)校合并為廣東藝術(shù)?？茖W(xué)校；1970年10月與廣州美術(shù)學(xué)院合并為廣東人民藝術(shù)學(xué)院；1978年3月復(fù)名為廣州音樂(lè)?？茖W(xué)校；1981年6月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)為廣州音樂(lè)學(xué)院；1985年12月為紀(jì)念人民音樂(lè)家冼星海，更名為星海音樂(lè)學(xué)院。 學(xué)?，F(xiàn)有廣州大學(xué)城校區(qū)和沙河校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積186292平方米。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)院系部和1所附屬中等音樂(lè)學(xué)校（附中），擁有教育部普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個(gè)、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)、省級(jí)普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)、省級(jí)高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目３個(gè)，形成了教學(xué)、創(chuàng)作、表演與研究四位一體的辦學(xué)模式，附中、本科、研究生相銜接的辦學(xué)層次。截至2024年3月，學(xué)校在校普通教育本科生5772人，研究生440人，成人學(xué)歷教育學(xué)生366人，附中學(xué)生819人。 學(xué)校全力建設(shè)一流學(xué)科專業(yè)，“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”是廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科；已招生的11個(gè)專業(yè)中，共有音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演5個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，藝術(shù)管理、藝術(shù)與科技、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)、表演（音樂(lè)?。?個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 “音樂(lè)與舞蹈學(xué)”學(xué)科在教育部第五輪學(xué)科評(píng)估中獲得跨越式提升，進(jìn)入全國(guó)一流行列；全國(guó)第一輪專業(yè)碩士水平評(píng)估排名藝術(shù)類院校前列。學(xué)校加強(qiáng)一流課程建設(shè)，2門課程入選國(guó)家級(jí)一流課程，3門課程入選省級(jí)一流本科課程，8個(gè)項(xiàng)目被認(rèn)定為省級(jí)課程思政項(xiàng)目。學(xué)校成為廣東省新一輪博士點(diǎn)建設(shè)重點(diǎn)單位。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，擁有一支結(jié)構(gòu)較合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。截至2024年3月，教職工719人（含附中），其中博士學(xué)位專任教師114人，外籍教師21人。學(xué)校還聘請(qǐng)了葉小綱、諸大明、陸威、胡勝男等一批國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者擔(dān)任特聘教授，引進(jìn)了陳曉勇、王云鵬等國(guó)家級(jí)高層次人才。2018年以來(lái)，立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目36項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目153項(xiàng)。在本學(xué)科領(lǐng)域重要期刊發(fā)表論文共879篇，其中被CSSCI 等權(quán)威期刊收錄的論文170篇；獲得專利7項(xiàng)。2019年獲廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，2020年獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；近５年來(lái)，教師獲得?。ㄊ校┘?jí)以上其他獎(jiǎng)勵(lì)500多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，深入廣泛開展對(duì)外交流與合作。2017年以來(lái)，學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，牽頭成立“粵港澳大灣區(qū)音樂(lè)教育與藝術(shù)發(fā)展聯(lián)盟”，舉辦“粵港澳大灣區(qū)國(guó)際音樂(lè)季”“粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”“粵港澳大灣區(qū)中小學(xué)音樂(lè)展演”“音樂(lè)‘家’音樂(lè)季”“周文中國(guó)際音樂(lè)學(xué)術(shù)研討會(huì)”“首屆國(guó)際音樂(lè)文獻(xiàn)翻譯研討會(huì)”“首屆中國(guó)鋼琴音樂(lè)周”“2021趙宋光學(xué)術(shù)研討會(huì)”等國(guó)際國(guó)內(nèi)高端學(xué)術(shù)研討會(huì)及藝術(shù)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)世界著名專家學(xué)者以及國(guó)內(nèi)名家前來(lái)講學(xué)、舉辦音樂(lè)會(huì)和大師班，近幾年，來(lái)訪及受聘為榮譽(yù)教授、名譽(yù)教授、特聘教授的中外音樂(lè)家包括：馬友友、阿什肯納齊、芮內(nèi)?弗萊明、王健、林昭亮、寧鋒、郎朗、殷承宗、鮑蕙蕎、儲(chǔ)望華、劉詩(shī)昆、和慧、迪里貝爾、吳碧霞、戴玉強(qiáng)、廖昌永、沈洋、葉小綱、莫華倫等。學(xué)校派出演出團(tuán)體到國(guó)（境）外交流訪問(wèn)演出。學(xué)校與歐美及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)41所知名藝術(shù)院校建立了校際交流關(guān)系。 學(xué)校堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，秉持質(zhì)量興校。始終以培養(yǎng)高素質(zhì)藝術(shù)人才為己任，遵循“求真、尚美、崇德、敬業(yè)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“星海精神”，培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的德藝雙馨高素質(zhì)藝術(shù)專門人才。建校以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家輸送三萬(wàn)三千余名藝術(shù)類人才。近五年來(lái)，學(xué)生在各類專業(yè)比賽中，獲得省（市）級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2000余項(xiàng)，包括金鐘獎(jiǎng)、桃李杯、荷花獎(jiǎng)、文華獎(jiǎng)、多明戈國(guó)際聲樂(lè)比賽獎(jiǎng)、中國(guó)器樂(lè)電視大賽獎(jiǎng)等；多次受文化部、中央電視臺(tái)等邀請(qǐng)參加國(guó)家重大文藝演出活動(dòng)，并受嘉獎(jiǎng)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率連續(xù)三年在全省高校排名前三。 學(xué)校歷經(jīng)60余載幾代星海人不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展成為立足廣東及粵港澳大灣區(qū)、服務(wù)全國(guó)、面向世界的音樂(lè)舞蹈教育中心，贏得了社會(huì)的高度贊譽(yù)，得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人充分肯定。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的二十大和十八大以來(lái)的歷次全會(huì)精神，以“中國(guó)格局、世界眼光、嶺南文脈”謀劃和推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的改革發(fā)展，積極響應(yīng)和對(duì)接國(guó)家“一帶一路”倡議、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略，堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和國(guó)際化發(fā)展，打造一流師資隊(duì)伍、培養(yǎng)一流音樂(lè)舞蹈人才、推出一流標(biāo)志性成果，建設(shè)一流學(xué)科，為把學(xué)校建設(shè)成為中國(guó)一流、世界知名、嶺南特色的高水平音樂(lè)學(xué)院而努力奮斗！

學(xué)校介紹 山東輕工職業(yè)學(xué)院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1960年，前身是山東省絲綢工業(yè)學(xué)校，2006年升格為山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院，2014年更名為山東輕工職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，在體制機(jī)制創(chuàng)新、一流專業(yè)建設(shè)、高水平師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)等方面不斷取得突破。學(xué)校為全國(guó)通信與網(wǎng)絡(luò)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位，是智慧校園山東省工程研究中心、山東省“智慧教育”示范校、山東省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)省級(jí)示范基地和山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化公共實(shí)訓(xùn)基地（示范類）等項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)單位，榮獲山東省文明單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镌圏c(diǎn)單位、山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位、山東省教育信息化示范單位、國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、國(guó)家紡織服裝人才培訓(xùn)基地、第一批山東省節(jié)水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省檔案工作業(yè)務(wù)建設(shè)示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 一、學(xué)校概況 學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)際時(shí)尚學(xué)院、嘉環(huán)ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、紡織工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等10個(gè)二級(jí)院系，開設(shè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、跨境電子商務(wù)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等37個(gè)高職專業(yè)，全日制在校生1.2萬(wàn)人。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工609人，專任教師中，碩士及以上學(xué)位教師占82.9%,19人次先后被評(píng)為“山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“山東省教學(xué)名師”“山東省高等學(xué)校教學(xué)名師”“山東高校十大師德標(biāo)兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“淄博市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”“全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)專家”“山東省技術(shù)能手”“齊魯首席技師”“淄博市青年名師攀登計(jì)劃”等榮譽(yù)稱號(hào)。 近年來(lái)，學(xué)校師生在國(guó)家和全省各級(jí)各類大賽上獲得一等獎(jiǎng)313項(xiàng)、二等獎(jiǎng)572項(xiàng)、三等獎(jiǎng)702項(xiàng)；主持完成省級(jí)以上教研課題40余項(xiàng)；獲2021年部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實(shí)踐研究課題2項(xiàng)；主持山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、山東省教改立項(xiàng)項(xiàng)目15項(xiàng)，主持開發(fā)山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5項(xiàng)；獲得山東省職業(yè)教育教學(xué)成果、科研成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)31項(xiàng)；獲得“紡織之光”中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)19項(xiàng)；獲評(píng)山東省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”1項(xiàng)。校企合作開發(fā)課程50余門，主編教材50余本，學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。 學(xué)校圍繞落實(shí)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，牽頭成立全國(guó)信息與網(wǎng)絡(luò)通訊職業(yè)教育集團(tuán)，山東未來(lái)網(wǎng)絡(luò)研究院、華為技術(shù)有限公司等國(guó)內(nèi)139家企業(yè)、高校、院所、行業(yè)協(xié)會(huì)參加。學(xué)校榮獲“山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位”稱號(hào)，是山東省教育廳認(rèn)定的“山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镌圏c(diǎn)單位”。校企共建“世博動(dòng)漫學(xué)院”等4個(gè)二級(jí)學(xué)院，其中“國(guó)際時(shí)尚學(xué)院”“嘉環(huán)ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”均獲首批淄博市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校牽頭成立淄博市紡織服裝職業(yè)教育集團(tuán)。校企合作單位達(dá)573家，校企聯(lián)合招生專業(yè)13個(gè)，建有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所144個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)、教學(xué)與科研基地等290余個(gè)；推進(jìn)“1+X”證書制度試點(diǎn)，獲批Web前端開發(fā)等19個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書認(rèn)定試點(diǎn)資質(zhì)；“嘉環(huán)·華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”校企合作案例被評(píng)為山東省職業(yè)教育校企合作先進(jìn)案例一等獎(jiǎng)。 二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 特色鮮明的專業(yè)建設(shè)。緊密對(duì)接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、淄博市“四強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，建有山東省智慧教育工程研究中心、山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心和2個(gè)山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)。不斷優(yōu)化“一標(biāo)桿二骨干三基礎(chǔ)”的專業(yè)群布局，服裝與服飾設(shè)計(jì)立項(xiàng)省級(jí)高水平專業(yè)群，創(chuàng)意設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)商貿(mào)獲批省級(jí)品牌專業(yè)群，擁有中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)、駐淄高校品牌專業(yè)4個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；建成省級(jí)精品課程22門、省級(jí)精品資源共享課程9門、山東省繼續(xù)教育數(shù)字化精品（優(yōu)質(zhì)）課程5門、山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源4門，并參與7個(gè)國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。 舒適方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?！爸腔坌@”為師生帶來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全新數(shù)字化體驗(yàn)，網(wǎng)上辦事大廳為廣大師生提供數(shù)字化生活全方位服務(wù)。校園WIFI全覆蓋、公共場(chǎng)所空調(diào)全覆蓋、教室智慧教學(xué)設(shè)備全覆蓋。微信校園卡一卡連接學(xué)習(xí)與生活，圖書館預(yù)約、智慧洗浴、智慧洗衣等校園服務(wù)通過(guò)“指尖辦事”即可享受。校內(nèi)設(shè)有駕培中心，方便學(xué)生在校期間考取駕照。 校地融合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。學(xué)校依托“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，持續(xù)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制，立項(xiàng)課題4項(xiàng)，46人遴選進(jìn)入山東省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類師資培訓(xùn)500余人次，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)2500余人次；獲山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。 良好的就業(yè)前景。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，以“高薪就業(yè)、體面工作”為目標(biāo)，建立了科學(xué)的就業(yè)服務(wù)體系和完善的數(shù)字化就業(yè)信息平臺(tái)，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行“一對(duì)一”跟蹤服務(wù)和全方位指導(dǎo)。以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，緊密結(jié)合企業(yè)崗位需求，人才培養(yǎng)定位更加準(zhǔn)確，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)的校企全面合作。學(xué)生崗位穩(wěn)定率、起薪、專業(yè)匹配度、就業(yè)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度連續(xù)多年保持在95%以上。 國(guó)際合作與交流不斷深化。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)理念，搭建寬領(lǐng)域多層次的國(guó)際交流合作平臺(tái)，與英國(guó)、法國(guó)等8個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的高校建立友好合作關(guān)系，建立4個(gè)海外人才培養(yǎng)基地，與韓國(guó)多所大學(xué)共建中外合作辦學(xué)專業(yè)和專本貫通培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)校每年招收優(yōu)秀國(guó)（境）外學(xué)生來(lái)華留學(xué)，資助優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)（境）外高校交流學(xué)習(xí)，努力打造高職教育國(guó)際化辦學(xué)新模式。 伴隨著部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃等歷史機(jī)遇到來(lái)，學(xué)校正按照黨委提出的“一年夯實(shí)基礎(chǔ)，兩年大步突破，三年邁進(jìn)前列”建設(shè)思路，通過(guò)“黨建引領(lǐng)”“強(qiáng)群育才”“名師名匠”“AI賦能”“國(guó)際合作”“文化品牌”“校區(qū)擴(kuò)建”七大工程，聚力打造文化育人高地、校企合作樣板、智慧校園示范、設(shè)計(jì)人才搖籃，努力把學(xué)校建成以時(shí)尚創(chuàng)意為主要特色的全國(guó)一流、國(guó)際有影響力的高水平高職院校。

學(xué)校介紹 浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院是浙江中醫(yī)藥大學(xué)利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育資源、按照新機(jī)制新模式舉辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2000年1月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立，同年秋季開始招生。2004年11月，獲得教育部重新確認(rèn)。2007年2月，依法完成登記注冊(cè)，取得獨(dú)立法人資格。 建院以來(lái)，全院師生員工秉承浙江中醫(yī)藥大學(xué)“求本遠(yuǎn)志”校訓(xùn)精神，遵循高等教育規(guī)律，解放思想，更新觀念，創(chuàng)新模式，依托母體學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，積極改革人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)性強(qiáng)，擇業(yè)面廣的應(yīng)用型人才。 學(xué)院現(xiàn)址位于錢塘江南岸。由于條件限制，缺少獨(dú)立校園，長(zhǎng)期與母體學(xué)校同校址辦學(xué)。根據(jù)教育部第26號(hào)令及省政府、省教育廳的要求，學(xué)院積極開展新校遷建工作。2009年4月，浙江中醫(yī)藥大學(xué)與富陽(yáng)市人民政府簽署了《共建浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院框架協(xié)議書》。2010年7月，與富陽(yáng)市城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司、富陽(yáng)市人民醫(yī)院、富陽(yáng)市中醫(yī)骨傷醫(yī)院三家單位正式簽訂《共建浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院協(xié)議書》，確定學(xué)校新址落戶富陽(yáng)市富春街道高教園綜合體內(nèi)，占地面積500畝，規(guī)劃校舍總建筑面積27萬(wàn)平方米，建設(shè)總投資概算10.9億元，學(xué)生規(guī)模近期5000人，遠(yuǎn)期7000人。新校園按一次規(guī)劃分期實(shí)施的原則進(jìn)行建設(shè)，預(yù)計(jì)2014年12月前建成并部分投入使用，全部工程建設(shè)將于2016年9月前完成。 經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展與建設(shè)，學(xué)院辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。在舉辦各方的大力支持下，學(xué)院將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)，加快建設(shè)，力爭(zhēng)建成為一所以中醫(yī)藥為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，管理規(guī)范、特色鮮明、功能完善、質(zhì)量?jī)?yōu)良的具有一定影響力的教學(xué)型獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校介紹 蘭州工商學(xué)院前身為2000年3月經(jīng)原甘肅省教委批準(zhǔn)成立的蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院，2004年被教育部確認(rèn)為第一批全日制普通本科層次的獨(dú)立學(xué)院。2012年獲批成為學(xué)士學(xué)位授予單位。2016年5月，經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院。2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為省管民辦普通本科學(xué)?！m州工商學(xué)院。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校本科生14238人。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)學(xué)科門類，本科專業(yè)32個(gè)，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，經(jīng)、管、文、法、工、藝多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、財(cái)政金融學(xué)院、法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、土木工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)學(xué)院，另設(shè)有大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)部、大學(xué)體育教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部及甘肅省經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。現(xiàn)有甘肅省高校區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)、甘肅高校大學(xué)生禮儀素養(yǎng)提升平臺(tái)1個(gè)、甘肅省高校輔導(dǎo)員名師工作室1個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有大商科綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心、法學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)中心、土木綜合實(shí)驗(yàn)中心、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室47個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地120個(gè)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書159萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書113萬(wàn)冊(cè)，電子圖書46萬(wàn)冊(cè)；先后開通《中科VIPExam考試庫(kù)》《中科UMajor33大學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)》《中科JobLib就業(yè)與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識(shí)總庫(kù)》3個(gè)教學(xué)和科研數(shù)字資源庫(kù)。學(xué)校2022年獲批英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)和環(huán)境設(shè)計(jì)三個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，截至目前學(xué)校共有金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)6個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2022年獲批包裝設(shè)計(jì)、高級(jí)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理3門省級(jí)一流課程，目前學(xué)校共有5門省級(jí)一流課程，包括商科仿真實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。商科綜合仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，5名教師獲甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)，2022年獲省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目4項(xiàng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目3項(xiàng)。 學(xué)校的發(fā)展得到了上級(jí)部門和社會(huì)的認(rèn)可。2013年、2018年先后兩次被甘肅省民政廳評(píng)為 5A 級(jí)省屬社會(huì)組織；2015年，學(xué)生食堂被甘肅省教育廳、省食藥監(jiān)局評(píng)為甘肅省食品安全示范學(xué)校食堂、甘肅省高等學(xué)校示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂等榮譽(yù)稱號(hào)；2015年被中共甘肅省委、甘肅省人民政府命名為“省級(jí)文明單位”，在省內(nèi)民辦學(xué)校中第一家獲得此殊榮；在校友會(huì)排行榜中，我校2021年、2022年、2023年連續(xù)三年蟬聯(lián)全國(guó)民辦大學(xué)第10位，被評(píng)價(jià)為最高級(jí)——6星級(jí)中國(guó)頂尖應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校介紹 河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的高等職業(yè)技術(shù)院校，被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部評(píng)為“創(chuàng)新能力培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，是教育部全國(guó)建材教指委副主任單位、河北省建材職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、河北省建材工業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、河北省硅酸鹽學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、河北省服務(wù)外包培訓(xùn)基地、教育部支援西部教育顧問(wèn)院校。近年來(lái)，先后榮獲河北省就業(yè)工作先進(jìn)集體，河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園，河北省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)院校，河北省高技能人才培訓(xùn)基地，團(tuán)中央第二課堂成績(jī)單試點(diǎn)院校，教育部國(guó)防教育特色學(xué)校，教育部首批示范性職教集團(tuán)培育單位，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制首批試點(diǎn)院校，國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位，全國(guó)建材行業(yè)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院的前身是1978年建立的國(guó)家建材總局秦皇島玻璃工業(yè)技工學(xué)校，1985年增建國(guó)家建材局管理干部學(xué)院秦皇島分院，1998年劃轉(zhuǎn)河北后與河北省建筑材料工業(yè)學(xué)校合并成立河北建材職工大學(xué)，2001年改建為河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院，同年底劃歸河北省教育廳管理。辦學(xué)層次以普通高等職業(yè)教育為主，以職業(yè)培訓(xùn)為新增長(zhǎng)點(diǎn)，以聯(lián)辦遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育為延伸。 學(xué)院地處全國(guó)首批14個(gè)沿海開放城市之一的秦皇島市，位于西部高校園區(qū)。南瀕渤海、北依開發(fā)區(qū)、西鄰?qiáng)W體中心、東接世界第一能源大港——秦皇島港，自然與人文環(huán)境俱佳，是理想的辦學(xué)之地。 截至目前，學(xué)院占地250.06畝，總建筑面積17萬(wàn)多平方米，資產(chǎn)總值4.78億元；館藏各類文獻(xiàn)數(shù)量130萬(wàn)余冊(cè)；有國(guó)家財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)教融合高水平實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)技能大師工作室1個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室107個(gè)，有耀華、冀東、南玻、長(zhǎng)城汽車、京東、上海威爾士等校外實(shí)訓(xùn)基地331個(gè)；學(xué)院建有河北省高技能人才培訓(xùn)基地、河北省綠色高性能建筑材料應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、河北省科技特派員工作室，設(shè)有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)公共英語(yǔ)考試考點(diǎn)、全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)職務(wù)秦皇島考區(qū)、河北省創(chuàng)新能力定級(jí)考試考點(diǎn)、河北省會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試秦皇島考區(qū)等；學(xué)院還與韓國(guó)全州大學(xué)，群山大學(xué)，濟(jì)州觀光大學(xué)，馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)，白俄羅斯國(guó)立經(jīng)濟(jì)大學(xué)、戈梅利國(guó)立大學(xué)等高校合作開辦“專本連讀”、“專本碩連讀”國(guó)際合作班，與非洲贊比亞CHRESO大學(xué)達(dá)成合作辦學(xué)意向。 學(xué)院現(xiàn)有教職工520人，其中正高級(jí)職稱36人，副高級(jí)職稱175人；具有碩士以上學(xué)位320人，其中具有博士學(xué)位11人。近三年累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文近370篇、著作教材95部，承擔(dān)省級(jí)以上縱向科研項(xiàng)目59項(xiàng)，承辦了河北省首屆建筑施工類專業(yè)（裝配式方向）職業(yè)技能大賽、河北省職業(yè)院校裝配式建筑構(gòu)件生產(chǎn)與安裝技能大賽、河北省職工建筑信息模型技術(shù)員職業(yè)技能大賽、秦皇島市職工工業(yè)機(jī)器人操作調(diào)整工職業(yè)技能大賽等。 學(xué)院設(shè)有材料工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、財(cái)經(jīng)管理系、現(xiàn)代服務(wù)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、體育教學(xué)部、基礎(chǔ)部、思想政治理論課教學(xué)部10個(gè)教學(xué)系部。開設(shè)建筑材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、建筑裝飾工程技術(shù)、休閑體育、航海技術(shù)等51個(gè)專業(yè)。面向全國(guó)18個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生14000多人。 學(xué)院堅(jiān)持以育人為根本，以教學(xué)為中心，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。立足河北，面向全國(guó)，立足建材，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、“龍圖杯”BIM大賽、河北省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽、“魯班杯”造價(jià)技能競(jìng)賽、“用友杯”ERP應(yīng)用技能大賽、“博飛杯”測(cè)量大賽、單片機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、導(dǎo)游大賽、大學(xué)生藝術(shù)展、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、辯論賽、校園歌手大賽、書畫攝影比賽、暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、無(wú)償獻(xiàn)血、中歐領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)服務(wù)等活動(dòng)中名列前茅。 學(xué)院突出建材特色，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展設(shè)置專業(yè)，積極探索和實(shí)踐“建材本色、建材集團(tuán)、建材品牌”辦學(xué)模式，獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，主持教育部建筑材料類實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)，牽頭制定建筑材料類專業(yè)目錄、專業(yè)簡(jiǎn)介11個(gè)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)6個(gè)。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家骨干專業(yè)5個(gè)、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)；國(guó)家精品在線開放課程3門，國(guó)家課程思政示范課程1門，省級(jí)精品在線開放課程14門，省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目2個(gè)；國(guó)家課程思政教學(xué)名師8名，國(guó)家課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3支；國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材2部、“十三五”規(guī)劃教材2部、全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)院建有面向全國(guó)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息網(wǎng)，廣開就業(yè)渠道，就業(yè)率穩(wěn)居全省同類高校前列。45年來(lái)，為全國(guó)各行各業(yè)培養(yǎng)輸送了8萬(wàn)多名各類人才，高質(zhì)量的畢業(yè)生贏得了社會(huì)和用人單位的廣泛好評(píng)。 學(xué)院秉承“以規(guī)模效益固基，以改革創(chuàng)新圖強(qiáng)，以質(zhì)量特色爭(zhēng)優(yōu)”的辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教、教書育人”為教風(fēng)，以“刻苦學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、勤勉博取、文明向上”為學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)建特色鮮明的高等職業(yè)技術(shù)院校。

學(xué)校介紹 甘肅警察職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1949年9月，是公安部、教育部核準(zhǔn)的一所專科層次的全日制公安高等職業(yè)學(xué)院，隸屬甘肅省公安廳領(lǐng)導(dǎo)和管理，是甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 學(xué)院現(xiàn)有蘭州市城關(guān)區(qū)左家灣和皋蘭縣魏家莊兩個(gè)校區(qū)，占地面積近2000畝，校舍建筑面積20多萬(wàn)平方米。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館15個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室26個(gè)和校外教學(xué)實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地55個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值7270.57萬(wàn)元。館藏圖書65.8萬(wàn)冊(cè)，電子圖書23萬(wàn)冊(cè)。 現(xiàn)有專任教師366人，其中副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上112人，具有研究生學(xué)歷的168人，獲得省部級(jí)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的教師28人次，7名教師享受甘肅高層次專業(yè)技術(shù)人才津貼。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6470余人，年均培訓(xùn)在職公安民警1.6萬(wàn)人次以上。 學(xué)院開設(shè)10個(gè)公安類專業(yè)和15個(gè)普通類專業(yè)，其中4個(gè)專業(yè)是中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、國(guó)家職業(yè)教育骨干專業(yè)和省部級(jí)重點(diǎn)（特色、骨干、示范）專業(yè)，8門課程是國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品（在線）和示范課程。2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)省職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地，2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育名師工作室，5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院先后榮獲“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)單位”和“甘肅省高等學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”。2020年被教育廳評(píng)定為“甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院?！保?021年入選“甘肅省高水平高職學(xué)?！苯ㄔO(shè)單位（含2個(gè)“雙高”專業(yè)群）。 學(xué)院始終堅(jiān)持政治建警、政治建校，堅(jiān)持立足甘肅、面向西北，立足公安、輻射政法，立足警務(wù)職業(yè)人才培養(yǎng)、服務(wù)國(guó)家安全戰(zhàn)略的辦學(xué)定位，主要培養(yǎng)執(zhí)法辦案類警察職業(yè)專門人才和執(zhí)勤服務(wù)類警務(wù)技術(shù)專業(yè)人才，以推進(jìn)公安院校人才招錄培養(yǎng)制度改革為動(dòng)力，以落實(shí)部省共建整省推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展打造“技能甘肅”部署為基礎(chǔ)，實(shí)行學(xué)歷教育、公安科研、在職培訓(xùn)三位一體辦學(xué)模式，不斷改善辦學(xué)基礎(chǔ)條件，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 辦學(xué)75年來(lái)，為西北及全國(guó)公安、司法、安保部門培養(yǎng)輸送了2.7萬(wàn)余名專業(yè)警務(wù)人才，培訓(xùn)公安民警和相關(guān)行業(yè)在職干部14萬(wàn)人次。畢業(yè)生中絕大部分已經(jīng)成為全省各級(jí)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干力量，辦學(xué)水平和治校能力在全省職業(yè)院校中逐步達(dá)到前列，成為甘肅及西北公安司法機(jī)關(guān)專門人才培養(yǎng)的重要基地和補(bǔ)充人民警察的主要渠道。