學(xué)校介紹 教育部院校代碼：13739 統(tǒng)招報考代碼：8130 全國首家健康人才培養(yǎng)基地 全國職業(yè)教育先進(jìn)單位 中國十大品牌特色院校 省級產(chǎn)教融合示范高等院校 西安健康工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1999年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、納入國家統(tǒng)一招生計劃，并具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷證書資格的普通高等院校。 學(xué)院秉承“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生健康成才”的辦學(xué)理念，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，實施以職業(yè)群為導(dǎo)向，產(chǎn)教結(jié)合，模塊化教學(xué)的全新教育體系，重點(diǎn)致力于培養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)經(jīng)理人和專業(yè)技術(shù)人才。下設(shè)：健康管理學(xué)院，慢病醫(yī)學(xué)院，康養(yǎng)學(xué)院，養(yǎng)生學(xué)院，母嬰健康教育學(xué)院，中藥園林花卉學(xué)院，人工智能學(xué)院、新能源交通學(xué)院、新媒體商學(xué)院、生態(tài)建筑學(xué)院、新絲路國際學(xué)院等11個二級學(xué)院約30個專業(yè)，是全國首家醫(yī)學(xué)健康人才培養(yǎng)基地。 學(xué)院位于風(fēng)景秀麗，交通便捷，文化氛圍濃郁的西安市南郊大學(xué)城。與西北工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)新校區(qū)相鄰。三星科技產(chǎn)業(yè)園、高新科技產(chǎn)業(yè)基地和萬畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園舉目相望。 校區(qū)占地面積580畝，總建筑面積約22萬平方米，總投資6.2億元人民幣，投入近3億元人民幣建設(shè)專業(yè)實訓(xùn)基地，有上百個實訓(xùn)工作室，并配置新型智能化設(shè)施設(shè)備。教學(xué)區(qū)，校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)基地，信息中心，智能化圖書館，國際交流中心，孝悌文化體驗館，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場，慶典廣場，休閑景觀區(qū)，生活服務(wù)中心等教學(xué)，實訓(xùn)，生活設(shè)施一應(yīng)俱全。 為實現(xiàn)以畢業(yè)生就業(yè)市場為導(dǎo)向，學(xué)生入學(xué)即就業(yè)、畢業(yè)能擇業(yè)的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)院組織教育、企業(yè)、人才市場多方專家，分析研究人才就業(yè)市場的變化趨勢，論證學(xué)院的辦學(xué)特色定位?！爸袊鴫?，我的夢”。為實現(xiàn)莘莘學(xué)子的幸福夢想，使人人都有出彩機(jī)會，學(xué)院實施戰(zhàn)略調(diào)整，專注健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程。以“就業(yè)即是質(zhì)量”的理念，定位改革紅利釋放點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展朝陽產(chǎn)業(yè)的職業(yè)空間，打造培育具有就業(yè)競爭力的技能型專業(yè)人才，“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”走以畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)塑造品牌，以鮮明特色凝聚核心競爭力的辦學(xué)之路。 學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才為目標(biāo)專門成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，全程負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)工作。學(xué)院已為全國各地各級醫(yī)療養(yǎng)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了萬余名素質(zhì)高、技術(shù)好、業(yè)務(wù)精的醫(yī)藥衛(wèi)生健康人才，獲得了家長、學(xué)生和用人單位的廣泛好評。 舒適快樂的文化氛圍能有效提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生身心健康愉悅、生活更加充實舒暢。學(xué)院大力營造”健康快樂“的文化氛圍，設(shè)立了28個學(xué)生社團(tuán)，以公民素養(yǎng)型‘、興趣愛好型、創(chuàng)新動力型、公益服務(wù)型、市場競技型”等多種培養(yǎng)形式，大力開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、作品展示會職業(yè)技能創(chuàng)新大賽等豐富多彩的校園文化活動，活動形式積極向上，文化氣息濃厚，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時健康多元發(fā)展。 時間繼續(xù)，故事不停 我們期待，你來續(xù)航 ?西安健康工程職業(yè)學(xué)院? 聯(lián)系方式 學(xué)院地址：陜西省.西安市.南郊大學(xué)城草堂路001號 學(xué)院網(wǎng)址：http://www.xajkgc.cn 微信公眾號：jkgc1999 招生教學(xué)電話：029-63696115 財務(wù)電話：029-85250760 投訴電話：029-63615926 投訴郵箱：2352505232@qq.com

學(xué)校介紹 培黎職業(yè)學(xué)院是由張掖市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校，于2020年1月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，5月經(jīng)教育部備案，10月正式招生。目前在編教職工197名，在校學(xué)生5106名。 學(xué)院根植于甘肅省山丹培黎學(xué)校，院校實施中高職一體化辦學(xué)。山丹培黎學(xué)校是由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦，為中國革命事業(yè)做出過重要貢獻(xiàn)，開創(chuàng)并實踐了“手腦并用，創(chuàng)造分析”的職業(yè)教育思想。1987年經(jīng)路易·艾黎倡導(dǎo)，在山丹恢復(fù)重建了山丹培黎農(nóng)林牧學(xué)校，1994年更名為甘肅省山丹培黎學(xué)校。學(xué)校重建以來得到了各級黨委、政府的高度重視和老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的大力支持，得到新西蘭政府、新西蘭駐華大使館等國際友好組織及大批友好人士的關(guān)心援助，時任全國人大常委會副委員長的習(xí)仲勛同志應(yīng)艾黎邀請于1988年始擔(dān)任山丹培黎學(xué)校首任名譽(yù)校長長達(dá)14年。習(xí)近平總書記多年來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展，1999年在福建省任職期間協(xié)調(diào)幫助學(xué)校建起了先進(jìn)的多媒體教室；2002年9月向紀(jì)念路易·艾黎誕辰105周年暨慶祝培黎學(xué)校建校60周年活動發(fā)來賀信，祝愿學(xué)?！霸谛率兰o(jì)中不斷取得新成就、實現(xiàn)新發(fā)展”；2019年8月20日，習(xí)近平總書記親臨學(xué)校視察，發(fā)表了重要講話，為學(xué)校發(fā)展指明了方向，提供了遵循，注入了強(qiáng)大動力。 培黎職業(yè)學(xué)院規(guī)劃占地面積1012畝，建筑面積27.4萬平方米，分兩期建成?，F(xiàn)已完成一期工程，二期工程建設(shè)正在有序推進(jìn)，已建成和在建建筑面積24萬平方米，完成投資13.39億元，到位資金7.39億元，教學(xué)、實訓(xùn)、運(yùn)動、食宿等基建項目建成并投入運(yùn)行，二期工程建成后，可滿足9000名左右在校生和每年10000人次社會培訓(xùn)需要。學(xué)院注重專業(yè)（群）建設(shè)，重點(diǎn)打造智慧農(nóng)業(yè)、文化旅游、集成電路、光伏發(fā)電、健康管理5個專業(yè)群，開設(shè)種子生產(chǎn)與經(jīng)營、集成電路技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)等19個專業(yè)，建成5個校內(nèi)實訓(xùn)基地、88間實訓(xùn)（驗）室。學(xué)院堅持立足張掖、面向西部、服務(wù)“一帶一路”的辦學(xué)定位，并與河西學(xué)院合作共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、旅游管理2個“3+2”高本貫通試點(diǎn)專業(yè)。 學(xué)院堅持走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)路子，力爭實現(xiàn)學(xué)生入學(xué)即入職、畢業(yè)即就業(yè)。目前，已與大連東軟教育科技集團(tuán)合作建成培黎職業(yè)學(xué)院東軟信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與天水華天科技公司、天水星火機(jī)床有限責(zé)任公司、吉利長興變速器有限公司等重點(diǎn)企業(yè)合作開設(shè)訂單班，培養(yǎng)訂單學(xué)生；與市內(nèi)龍頭企業(yè)甘肅天潤薯業(yè)有限責(zé)任公司合作，在校內(nèi)建成馬鈴薯脫毒種薯繁育技術(shù)創(chuàng)新中心和現(xiàn)代智能種薯繁育溫室，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的“零距離”對接；與青軟晶尊、昌盛日電、華為科技、廣東三向、讀者出版、甘肅祥和種業(yè)以等數(shù)家知名企業(yè)機(jī)構(gòu)達(dá)成意向，開展專業(yè)（專業(yè)群）共建、專業(yè)人才培養(yǎng)、實訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生實習(xí)就業(yè)、技術(shù)資金支持、產(chǎn)學(xué)研合作等多層面合作。同時，學(xué)院每年投資大量資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備，為師生動手能力、創(chuàng)新能力、操作技能得到全面提高提供強(qiáng)有力的硬件支撐，學(xué)院師生累計在各類技能大賽中學(xué)獲得國家級和省級獎項100多項。同時，學(xué)院先后獲得“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”“紅色基因傳承示范校”等榮譽(yù)稱號，先后獲批全國路易?艾黎精神教育基地、甘肅省職業(yè)院校智慧冷鏈技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、隴原工匠培訓(xùn)基地、智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、甘肅省首批職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地和職業(yè)教育紅色文化研學(xué)旅行示范基地，建成了中國工合系統(tǒng)干部培訓(xùn)學(xué)院。 學(xué)院充分發(fā)揮與新西蘭、英國等國家的深度人文交流優(yōu)勢，積極推行“走出去，請進(jìn)來”的國際合作戰(zhàn)略，與新西蘭惠靈頓理工學(xué)院、維特里亞理工學(xué)院合作，申報實施“老年照護(hù)人才培養(yǎng)國際交流合作地方創(chuàng)新子項目”，首期派出5名教師已于2023年8月赴新西蘭學(xué)習(xí)交流；依托新西蘭培黎實訓(xùn)基地、新西蘭蘭州牛肉拉面國際聯(lián)盟，啟動建設(shè)中新牛肉拉面工坊，助力國內(nèi)企業(yè)開拓國際市場；與巴基斯坦費(fèi)薩拉巴德農(nóng)業(yè)大學(xué)合作，采取“2+1”境外境內(nèi)分段教學(xué)形式為巴基斯坦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供高質(zhì)量、定制化的職業(yè)技能人才。 我們堅持把握“一帶一路”建設(shè)新形勢和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新要求，持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，大力培養(yǎng)具有現(xiàn)代工匠精神和國際視野的技能型人才。我們將按照教育部和省委省政府部署安排，認(rèn)真落實“十四五”規(guī)劃，積極在新西蘭籌建培黎應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。同時，加快推進(jìn)學(xué)院管理體制改革，力爭早日實現(xiàn)以省為主、省市共建的管理體制，從而真正在管理體制上為學(xué)院“強(qiáng)身”和“松綁”，促進(jìn)學(xué)院健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校介紹 青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院，坐落在祖國聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈市都蘭西路32號，毗鄰資源豐富、前景廣闊的柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)。校園占地面積900畝，建筑面積15萬平方米，中高職在校學(xué)生6211人，與海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行“一園兩校、一套班子，兩塊牌子，資源共享、管理有別、一體運(yùn)行”管理體制。 學(xué)院自2014年經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn)成立，省州共建的公辦全日制高等職業(yè)院校。目前學(xué)院為全國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會理事單位，先后入列教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校；教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)單位；全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)西北分部成員單位；全國高職高專校長聯(lián)席會議成員單位；中國-中東歐國家職業(yè)院校產(chǎn)教聯(lián)盟會員單位；中國化工教育協(xié)會會員單位；中國電力發(fā)展促進(jìn)會會員單位；“中國高校眾創(chuàng)空間”聯(lián)盟成員單位；青海交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)成員單位；青海省信息技術(shù)職業(yè)教育聯(lián)盟成員單位，青海省教育國際交流協(xié)會會員單位。 學(xué)院現(xiàn)有教職工416人，高級以上職稱34人，其中入選全省“135高層次人才培養(yǎng)工程”人才計劃1人，入選“西部之光”訪問學(xué)者2人，入選全省“高端創(chuàng)新人才千人計劃”1人，入選全省“昆侖名師”1人，入選全省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才稱號1人，省級骨干教師培養(yǎng)對象2人，建成州級“名師工作室”7個，博士學(xué)歷教師2人，研究生以上學(xué)歷教師40人，專業(yè)技術(shù)教師占教職工總數(shù)的85%以上。 學(xué)院下設(shè)化學(xué)工程系、機(jī)電工程系、醫(yī)學(xué)系、汽車工程系、教育系、經(jīng)濟(jì)管理系、生物工程系7個教學(xué)系部，公共基礎(chǔ)部、思想政治教育工作部2個公共機(jī)構(gòu)，和1個心理健康教育研究中心教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。依托柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)高職專業(yè)32個、中職專業(yè)12個，涵蓋財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、交通運(yùn)輸、旅游、能源動力與材料、生物與化工、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、資源環(huán)境與安全等19個大類26個專業(yè)分類。2021年,學(xué)院應(yīng)用化工技專業(yè)（群）入選青海省高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)計劃序列。2022年，海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校被確定為全省中等職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校建設(shè)單位，化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用兩個專業(yè)確定為全省優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）項目。建設(shè)“1+X”證書試點(diǎn)專業(yè)11個，建成省級優(yōu)勢特色專業(yè)6個、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）3個，省級現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專業(yè)21個，州級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個，形成以化工專業(yè)為品牌，以機(jī)電、汽修、旅游、財經(jīng)、醫(yī)護(hù)、教育專業(yè)等為支柱，專業(yè)門類齊全的職業(yè)教育專業(yè)布局，“中、高、本”教育貫通的職業(yè)教育體系。 學(xué)院共建成21個校內(nèi)實訓(xùn)基地，181間校內(nèi)實訓(xùn)（驗）室，90多個校外實習(xí)見習(xí)企業(yè)，與省內(nèi)3個經(jīng)濟(jì)園區(qū)56家企業(yè)簽訂校企協(xié)同育人協(xié)議，建成23個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院創(chuàng)新推進(jìn)“政校企”三方聯(lián)動的合作辦學(xué)體制改革，深化產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制，圍繞柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展需求，與德令哈工業(yè)園管委會等簽訂合作協(xié)議，實行“訂單招生，定向培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生實習(xí)就業(yè)開辟理想的通道。 學(xué)院與浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江開放大學(xué)、浙江省紹興市上虞區(qū)職業(yè)教育中心、浙江省桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校、浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院等東部重點(diǎn)職業(yè)院校，簽訂對口援建協(xié)議，共同搭建“浙江-海西”職業(yè)教育共建共享平臺，形成“10+1”對口援建柴院模式。學(xué)院與蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)深度合作，推進(jìn)甘青教育合作交流成果，推進(jìn)專業(yè)學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、資源共享。與省內(nèi)6家中職學(xué)校21家企業(yè)，開展中高職“聯(lián)合辦學(xué)”試點(diǎn)工作。 學(xué)院遵循“立德樹人，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“修德練技，篤學(xué)強(qiáng)體”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，傳承“厚德育人、博學(xué)授業(yè)”的教風(fēng)，踐行“勤學(xué)慎思、互勉篤行、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。建校以來，學(xué)院持續(xù)深化內(nèi)涵式建設(shè)，推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。深化教育評價改革和職業(yè)教育“三教”改革，實施教師素質(zhì)提高計劃、“青年教師三年成長計劃”“崗位大練兵”工程，推進(jìn)活力柴院、美麗柴院、文化柴院、幸福柴院、平安柴院“五個柴院”建設(shè)和平安校園建設(shè)，以文化人，形成以章程為核心、內(nèi)控為抓手、制度為保障的校園管理體系，堅持以學(xué)生為本、以教師為主，職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能培養(yǎng)并舉，人才培養(yǎng)工作取得顯著成效。畢業(yè)生初次就業(yè)率連年保持在92%以上。 學(xué)院醫(yī)學(xué)系榮獲全國“三八紅旗集體”稱號，全省“三八紅旗集體”；國家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位；全省節(jié)水型單位；全省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、全省教育系統(tǒng)校園文件建設(shè)示范校；全省五四紅旗團(tuán)支部；全省消防先進(jìn)集體；海西州名校、海西工人先鋒號等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校介紹 蘭州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校，層次為大專，是甘肅省唯一一所航空類公辦高等學(xué)校，具有60多年來從事軍民融合的航空航天業(yè)裝備制造類技術(shù)技能人才的培養(yǎng)優(yōu)勢。學(xué)院位于蘭州市安寧區(qū)萬新北路274號，前身是創(chuàng)建于1960年的萬里工學(xué)院。 學(xué)院航空特色鮮明，以應(yīng)用型和軍民融合型為辦學(xué)定位，緊緊圍繞國家、甘肅省航空、智能制造等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，實施“一主（臨空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)）兩翼（航空機(jī)電、機(jī)械智能制造）多層次開放辦學(xué)”的模式，設(shè)有航空機(jī)電工程、信息工程、臨空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、智能制造、人文學(xué)院等8個學(xué)院。學(xué)院的專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞臨空產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著力打造優(yōu)勢專業(yè)群，培養(yǎng)適合市場需求的技術(shù)技能人才，舉辦的飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、智能制造裝備技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等23個普通高職專業(yè)，涵蓋了軍用飛機(jī)制造、民航客機(jī)維修、機(jī)械裝備制造、航空管理服務(wù)等職業(yè)門類，緊貼新一代信息技術(shù)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備等國家重點(diǎn)發(fā)展十大領(lǐng)域項目，同時契合軍民融合、先進(jìn)制造和無人機(jī)產(chǎn)業(yè)等甘肅省十大生態(tài)產(chǎn)業(yè)項目，緊緊圍繞“技能甘肅”，打造“工匠搖籃”，所開設(shè)的專業(yè)及依托的行業(yè)背景，極大地契合蘭州市以及蘭州新區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，助力重振蘭州制造和建設(shè)數(shù)字蘭州。 學(xué)院新校區(qū)位于蘭州新區(qū)職教園區(qū)西片區(qū)，東側(cè)臨科體路，西側(cè)臨科西路，北側(cè)臨緯二十六路，南側(cè)臨職教園區(qū)KJ4#規(guī)劃道路，初步規(guī)劃建設(shè)用地650畝，建筑面積27萬平方米，在中川機(jī)場的加持下具有得天獨(dú)厚的臨空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)背景優(yōu)勢，能使學(xué)院更快地?fù)屪C(jī)遇，融入大局，輻射甘、寧、青、新和西藏，促進(jìn)職業(yè)教育更好的服務(wù)甘肅地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為我省科教興省、人才強(qiáng)省以及臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)和“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”黃金段建設(shè)提供更為有利的智力支持和人才保障，為我市裝備制造和信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送更多、更好的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。 學(xué)院教學(xué)力量雄厚。2009年加入第一個省級職教集團(tuán)——甘肅省機(jī)電職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)和“兩后生”職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)；2016年，加入甘肅省智能制造職教集團(tuán)；2017年，加入絲綢之路職業(yè)教育聯(lián)盟。2013年和2018年，被人力資源和社會保障部、財政部兩次確定為“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”，被甘肅省人力資源和社會保障廳、省財政廳確定為“省級高技能人才培訓(xùn)基地”。2013年和2014年分別被西北師范大學(xué)和蘭州城市學(xué)院確定為校外教育實習(xí)基地。2019年7月成立數(shù)控技術(shù)“祁百學(xué)技能大師工作室”。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，除可依托航空企業(yè)進(jìn)行學(xué)生的實訓(xùn)、實習(xí)外，擁有獨(dú)立的教學(xué)場地和教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施和生活設(shè)施，有完善的機(jī)械、電子電氣、工業(yè)機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、PLC及變頻、航空服務(wù)等各類實訓(xùn)室20余個，擁有機(jī)械加工實習(xí)工廠 ，內(nèi)設(shè)有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心、線切割機(jī)、電火機(jī)、三坐標(biāo)測量儀、五軸數(shù)控機(jī)床、普通車、銑、刨、磨、鉆、鉗等各種教學(xué)儀器設(shè)備826臺（套），價值1540萬元。擁有與教學(xué)相匹配的各種工、量、夾具2.5萬件。學(xué)校圖書館擁有藏書18萬冊，有設(shè)置先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育中心1個，計算機(jī)實訓(xùn)室9個，高端配置的學(xué)生用計算機(jī)500余臺。 學(xué)院一直秉承“經(jīng)世致用，航空報國”的校訓(xùn)，榮獲“甘肅省職業(yè)與成人教育先進(jìn)單位”“甘肅省產(chǎn)教結(jié)合、校企合作先進(jìn)單位”“第五屆甘肅省技工院校技能大賽組織獎”“第六屆甘肅省數(shù)控技能大賽優(yōu)秀組織獎”等榮譽(yù)。培養(yǎng)的學(xué)生在蘭州市、全省和全國技能大賽中屢摘桂冠。 學(xué)院作為航空技術(shù)技能人才的搖籃，積極吸引各種優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)招聘會，目前已經(jīng)與中航工業(yè)集團(tuán)下屬企業(yè)、新疆中泰化工集團(tuán)、航天科技集團(tuán)五一零研究院、中車集團(tuán)蘭州有限公司、蘭石集團(tuán)、?？低?、甘肅建投裝備有限公司、中核動力有限公司、柳工集團(tuán)有限公司、中國東方航空公司、廈門航空公司、奧凱航空公司、蘭州中川國際機(jī)場、北京首都國際機(jī)場、西安咸陽國際機(jī)場、上海虹橋機(jī)場、上海浦東機(jī)場、吉利汽車、天水華天電子集團(tuán)等航空產(chǎn)業(yè)鏈、汽車產(chǎn)業(yè)鏈以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的高端技術(shù)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)，在人才培養(yǎng)與培訓(xùn)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)、技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新和技術(shù)服務(wù)等方面建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)院畢業(yè)生在航空系統(tǒng)就業(yè)的占30%左右，在省會蘭州國有企業(yè)就業(yè)的占50%左右，在外資企業(yè)、民營企業(yè)等就業(yè)的占20%左右，就業(yè)率連年穩(wěn)定在95%以上。 學(xué)院實行理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重、產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、工學(xué)結(jié)合和崗、課、賽、證的教學(xué)模式；多形式（學(xué)歷教育、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育）、多層次（大學(xué)?？茖哟?，函授本科層次）的教育模式，形成了“敏學(xué)、慎思、開物、有為”的校風(fēng)，秉持以“社會需求為導(dǎo)向、教育質(zhì)量為中心”的思想，把培養(yǎng)“實用型、技能型、創(chuàng)新型”人才和“上崗即能工作”作為教育的基本目標(biāo)，著力打造航空、機(jī)械智能制造品牌，為西北地區(qū)乃至全國的臨空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)建設(shè)與發(fā)展、軍用飛機(jī)制造、民航客機(jī)維修、民航機(jī)場服務(wù)、機(jī)械智能化制造等方面培訓(xùn)技術(shù)技能人才和高層次管理人才，努力建成服務(wù)航空工業(yè)產(chǎn)業(yè)的軍民融合示范性高職院校。

學(xué)校介紹 寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院坐落于寧夏回族自治區(qū)銀川市西夏區(qū)寧夏職業(yè)教育園區(qū)，是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。建校40多年來，學(xué)院根植寧夏文化興盛沃土，汲取“塞上江南”靈韻，秉承“德藝雙馨、藝文相長”的學(xué)院精神和“尚美求真、創(chuàng)新卓越”的校訓(xùn)，為自治區(qū)文化和旅游事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀專業(yè)人才，目前已發(fā)展成為全國文化干部培訓(xùn)基地、文化和旅游部寧夏培訓(xùn)基地依托單位、自治區(qū)人力資源和社會保障廳專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，成為寧夏和西部地區(qū)乃至全國各類藝術(shù)人才、藝術(shù)家成長的搖籃。 學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1979年籌建的寧夏藝術(shù)學(xué)校；1981年5月，經(jīng)原自治區(qū)文化局批復(fù)，寧夏展覽館原館址整體劃歸寧夏藝術(shù)學(xué)校，作為寧夏藝術(shù)學(xué)校的辦學(xué)校址；1983年5 月，寧夏電影技工學(xué)校并入寧夏藝術(shù)學(xué)校；2013年，學(xué)院新校區(qū)在銀川市西夏區(qū)寧夏職業(yè)教育園區(qū)建成并投入使用；2014年2月，寧夏回族自治區(qū)政府正式批復(fù)設(shè)立寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，同年4月，學(xué)院順利完成備案工作，正式成為一所公辦全日制綜合性高等藝術(shù)院校。 學(xué)院占地面積188畝，建筑面積4.73萬平方米，館藏圖書音像資料豐富，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校園文化氛圍濃厚，專業(yè)特色鮮明?，F(xiàn)有教職工153名，其中專任教師103名，副高以上專任教師39人，“雙師型”教師85人。學(xué)院辦學(xué)層次以專科為主，兼專升本和成人教育本、?？埔约安糠种新殞哟蔚乃囆g(shù)類專業(yè)。學(xué)院設(shè)有音樂系、舞蹈系、美術(shù)系、戲劇與影視系、公共系和馬克思主義教學(xué)科研部6個二級教學(xué)單位，開設(shè)12大類20余個專業(yè)，開設(shè)的高職專業(yè)有：音樂表演、舞蹈表演、藝術(shù)設(shè)計、導(dǎo)游、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、戲劇影視表演、播音主持專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營等17個專業(yè)，中職專業(yè)有幼兒保育、舞蹈表演、秦腔表演、京劇、雜技表演等5個專業(yè)。 學(xué)院在40多年的藝術(shù)教育教學(xué)歷程中，先后為區(qū)內(nèi)外培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀藝術(shù)人才，中央民族大學(xué)聲樂教授黑力、上海音樂學(xué)院聲樂教授趙勇、著名影視演員陶虹、中國戲曲學(xué)院京劇系教授、國家一級演員舒桐、原國家花樣游泳隊藝術(shù)指導(dǎo)王飛舟、寧夏京劇院院長、中國戲劇獎“梅花表演獎”獲得者劉京、寧夏秦腔劇院院長、中國戲劇獎“梅花表演獎”獲得者侯艷等優(yōu)秀藝術(shù)人才，都在學(xué)院留下足跡，激勵后來的學(xué)子們奮勇前行。全區(qū)各市、縣文化館（站）藝術(shù)骨干和專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的主要演職人員均畢業(yè)于寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，部分畢業(yè)生因?qū)嵖兺怀龆呱狭怂囆g(shù)院團(tuán)和文旅部門的領(lǐng)導(dǎo)崗位；一批優(yōu)秀學(xué)子活躍在國內(nèi)的藝術(shù)院團(tuán)。學(xué)院先后參加舞劇《月上賀蘭》《花兒》、北京奧運(yùn)會開幕式文藝表演《心中的花兒火辣辣》、建國70周年大型舞蹈史詩《復(fù)興之路》、自治區(qū)成立60周年慶典《塞上兒女心向黨》等重大演出活動。一批又一批學(xué)子在這里接受了良好的藝術(shù)教育，走上社會大舞臺，實現(xiàn)了人生價值。 學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)教育家精神，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新能力、辦學(xué)水平和社會效益，始終為努力打造特色鮮明、優(yōu)勢明顯、專業(yè)一流的西部文化旅游職業(yè)教育院校而不懈努力。

學(xué)校介紹 鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校（招生代碼6377)。學(xué)校位于河南省省會鄭州市，毗鄰河南大中原國際汽車城，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢明顯，學(xué)校堅持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色名校、依法治校的辦學(xué)理念，立足鄭州，面向河南，輻射中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，形成以汽車制造與汽車服務(wù)類專業(yè)為主體，以信息技術(shù)類和電商物流類專業(yè)為兩翼的框架結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能型人才，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)置新能源與智能汽車學(xué)院、電子信息工程學(xué)院和電商物流學(xué)院三個二級學(xué)院，2023年開設(shè)新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)等五個專業(yè)。 學(xué)校與比亞迪股份有限公司、悅達(dá)起亞汽車有限公司、華為技術(shù)有限公司、京東物流股份有限公司等企業(yè)深度合作，通過共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開展訂單班培養(yǎng)等方式，共同培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)類技術(shù)技能型人才。

學(xué)校介紹 長治幼兒師范高等?？茖W(xué)校（簡稱長治幼專）是晉東南唯一一所由山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、面向全省招生的全日制幼兒師范高等?？茖W(xué)校，是以培養(yǎng)學(xué)前教育師資為主的?？茖哟胃叩葘W(xué)校。學(xué)校由長治市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳指導(dǎo)。 長治幼專位于“中國特色魅力城市”長治市（潞州區(qū)捉馬西大街356號），建設(shè)項目總投資101996.36萬元,于2017年5月開工建設(shè)、2017年12月列入《山西省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》、2020年3月山西省人民政府批復(fù)、2020年5月國家教育部備案，由原長治市教育學(xué)院、長治學(xué)院師范分院和長治學(xué)院沁縣師范分院合并組建而成。2020年10月,根據(jù)長治市人民政府專題會議精神,晉東南幼兒師范學(xué)校遷入職教園區(qū)，與長治幼專實行一體化管理。學(xué)校于2020年10月18日正式開學(xué)。 長治幼專的前身，原四校都是有著悠久歷史傳承、深厚人文底蘊(yùn)的上黨名校。始創(chuàng)于1913年的長治師范，1948年的沁縣師范，1954年的教育學(xué)院，1959年的幼兒師范，百余年來，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益，各類榮譽(yù)不計其數(shù)，為長治基礎(chǔ)教育發(fā)展，乃至三晉大地人才培育作出了重大貢獻(xiàn)。四校累計為社會各界輸送各類人才10余萬人，培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)術(shù)人才、藝術(shù)名家、商界精英，如現(xiàn)代小說家、人民藝術(shù)家、山藥蛋派創(chuàng)始人趙樹理，經(jīng)濟(jì)學(xué)家安樹偉，原山西省副省長王中青等；更多的是培養(yǎng)了數(shù)萬名扎根一線的教育工作者，產(chǎn)生了許多像獲得“馬云鄉(xiāng)村教師獎”劉煥芬一樣的優(yōu)秀教師，他們像盛開的蒲公英，把教育的種子灑遍上黨、灑向三晉內(nèi)外，在平凡的崗位上譜寫著一曲曲不平凡的奉獻(xiàn)之歌。可謂東西南北中、桃李滿天下。 沐浴著新時代的光華，原四校實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，整合組建的長治幼專群英薈萃、空前繁盛。學(xué)校地處太行之巔、上黨盆地中心，四季分明、氣候宜人，歷史文化深厚，紅色資源充沛。學(xué)校占地面積349畝,建筑面積31萬平方米,屬于“三館一園”（博物館、圖書館、檔案館、職教園區(qū)）項目，毗鄰漳澤湖國家城市濕地公園、體育中心，地理位置優(yōu)越，公交1路、15路、49路、56路途徑學(xué)校附近，交通便捷。學(xué)校整體建筑突出“太行風(fēng)韻”設(shè)計理念，雄渾大氣、錯落有致，花園式校園環(huán)境舒適優(yōu)美，先進(jìn)的教學(xué)、辦公、生活設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。 學(xué)校現(xiàn)有教職工482人,離退休255人，公益崗11人?，F(xiàn)有專任教師337人，高級職稱87人,研究生以上學(xué)歷137人?，F(xiàn)有副廳級2人,正處級5人,副處級21人，正科級61人,副科級61人?，F(xiàn)有學(xué)生近5000人，核定辦學(xué)規(guī)模6000人。學(xué)校實行校、系（處室）兩級管理體制，現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)36個，包括黨辦、校辦、組織部、宣傳部、紀(jì)檢監(jiān)察處、編制人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、計財處、老干處、后勤保障處、安全保衛(wèi)處、科研處、招生就業(yè)處、基建處、裝備處、網(wǎng)絡(luò)中心、培訓(xùn)中心、圖書館、工會、團(tuán)委、婦委會、扶貧辦23個處室，幼兒園工作組、心理咨詢室工作組2個臨時機(jī)構(gòu)，學(xué)前教育系、音樂系、舞蹈系、美術(shù)系4個教學(xué)系，中文教學(xué)部、數(shù)學(xué)教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育教學(xué)部、自科教學(xué)部、社科教學(xué)部、信息技術(shù)教學(xué)部7個教學(xué)部?，F(xiàn)開設(shè)專業(yè)17個，其中高中起點(diǎn)?？?個：學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、體能訓(xùn)練、運(yùn)動訓(xùn)練、中文、應(yīng)用英語、藝術(shù)設(shè)計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理；初中起點(diǎn)五年一貫制4個：學(xué)前教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育；初中起點(diǎn)三年制4個：幼兒保育、音樂表演、舞蹈表演、繪畫。學(xué)?，F(xiàn)有圖書63.53萬冊，語音教室8個，實驗室9個，心理咨詢室9個，計算機(jī)室17個，多媒體教室94個，實訓(xùn)室1000余個，擁有充足的音、美、舞等藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備。學(xué)校設(shè)附屬幼兒園1所。 長治幼專自成立以來，秉承原四校光榮傳統(tǒng)，堅守初心、勇毅前行，一年半時間里，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，全體師生熱情高漲、接續(xù)奮斗，各項工作、各種活動如火如荼，成效顯著。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神系列活動被《山西青年報》刊發(fā)報道；開展黨史學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗與做法被《山西日報》專題報道；意識形態(tài)工作得到市委宣傳部的充分肯定；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“三晉先鋒”年度積分連續(xù)名列市直單位前列；統(tǒng)一戰(zhàn)線工作得到市委統(tǒng)戰(zhàn)部的高度認(rèn)可，并為學(xué)校授牌“長治市黨外知識分子聯(lián)絡(luò)站”；164名師生志愿者團(tuán)隊深入街道社區(qū)戰(zhàn)“疫”一線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚了強(qiáng)大正能量；扶貧工作人員協(xié)助幫扶村迎“國考”驗收順利通關(guān)，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)及國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)了力量；開展了人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點(diǎn)、職業(yè)技能等級鑒定中心、精品專業(yè)和高水平實訓(xùn)基地等項目申報工作，獲批成為1+X證書試點(diǎn)院校；70位教師通過了職業(yè)技能等級評價考評員考試，1786名學(xué)生獲得職業(yè)技能等級證書，位列全省同類學(xué)校前茅；教師在研課題6項、順利結(jié)題10項、獲得專利1項（實現(xiàn)了“零”的突破）、編寫教材3本、出版論著12部、發(fā)表論文109篇，編輯出版了學(xué)?！?020年教師優(yōu)秀論文選編》；成功啟動首屆畢業(yè)生校園線上招聘會，共168家單位參與，畢業(yè)生簽約率61％，現(xiàn)有38家幼兒園與學(xué)校達(dá)成合作意向，250余家用人單位向?qū)W校招聘人才；畢業(yè)生專升本考試達(dá)線率連續(xù)保持33%以上，高于全省5%的平均水平；BFD舞蹈社、每周一歌社團(tuán)被團(tuán)中央學(xué)校部收錄在《全國中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)100例》書中，是山西省僅有的兩例；樹理文學(xué)社創(chuàng)辦了《春語》小報，目前征集詩文80余篇，出刊6期；參加全省高校思想政治理論課建設(shè)情況評估名列全省高職院校第9名，編印了約120萬字的《思政課評估自評報告》；參加山西省高等學(xué)校美術(shù)教師、音樂教師基本功展示比賽獲優(yōu)秀組織獎，參加第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽獲省級優(yōu)秀獎，參加市總工會演講比賽獲團(tuán)體金獎，參加山西省職業(yè)教育鑄魂育人計劃項目申報獲省級職業(yè)教育思政微課精品課程1項；參加全國職業(yè)院校外語微課優(yōu)秀作品征集與交流活動、外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例征集與交流活動共獲30個獎項；參加國家級及省市級健美操、啦啦操、跳繩比賽共獲17個獎項，參加山西省第十五屆職業(yè)院校技能大賽共獲33個獎項，贏得了2022年山西省第十六屆職業(yè)院校技能大賽舉辦權(quán)。 學(xué)校盡管成立時間較短，卻開好了局、起好了步。一年半來，多次接受省市領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、評估、驗收，多次承辦省市重大賽事與活動，多次受到上級主管部門的認(rèn)可與贊譽(yù)，多次接待兄弟院校及企事業(yè)單位的參觀訪問，校際、校企間的交流與合作，進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的知名度與影響力。至此，長治幼專已成為上黨地區(qū)幼教專業(yè)的一張名片，并在三晉大地職業(yè)教育的大舞臺上嶄露頭角。 奮進(jìn)新征程，建功新時代。如今，長治幼專已進(jìn)入新發(fā)展階段，學(xué)校將繼續(xù)高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，緊緊圍繞“高水平、有特色、省一流”的辦學(xué)總目標(biāo)和“一年深度融合，兩年內(nèi)涵發(fā)展，三年跨越提升”的階段性目標(biāo)，秉持“明德明理，樹人樹己”的校訓(xùn)，以立德樹人為根本，以提高學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化為抓手，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)、教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生教育管理、人才隊伍建設(shè)、學(xué)術(shù)科研建設(shè)以及安全穩(wěn)定、后勤保障等工作，擔(dān)當(dāng)實干、攻堅克難，胸懷理想、開拓創(chuàng)新，為辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成教育強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是由通化市人民政府舉辦的全日制、公辦、三年制?？茖哟蔚钠胀ǜ咝?，2021年1月由省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國家教育部備案。學(xué)院是在通化市衛(wèi)生學(xué)校原校區(qū)基礎(chǔ)上，按照在校生3000人的高職院校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)籌建。 基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)院規(guī)劃占地面積19.23萬平方米，現(xiàn)有占地面積13.36萬平方米。規(guī)劃建筑面積11.5萬平方米，現(xiàn)有建筑包括教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓A、B、C座、體育館、食堂及原電大教學(xué)樓等共計面積5.02萬平方米。固定資產(chǎn)原值2737.70萬元，其中，教學(xué)儀器設(shè)備488.29萬元。 學(xué)科和專業(yè)設(shè)置：學(xué)院實行“系部制”管理，組建了思政人文、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)和康復(fù)保健六大系部，以系部為學(xué)院教學(xué)中層級管理單位，全面開展學(xué)院教育教學(xué)工作。 學(xué)院開設(shè)了護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、健康管理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、老年保健與管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)共12個專業(yè)，面向全國招生。 人員情況：學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員173人，專任教師122人；正高級職稱13人，副高級職稱71人；博士研究生學(xué)歷1人，碩士研究生學(xué)歷55人。 2021年學(xué)院共招收了398名學(xué)生（其中，高職擴(kuò)招74名）；2022年共招收950名學(xué)生；2023年招收1000名學(xué)生。 校企合作產(chǎn)教融合：學(xué)院現(xiàn)與25家醫(yī)院（或企業(yè)）合作建立實習(xí)實訓(xùn)基地25個。（合作的醫(yī)院或企業(yè)包括，長春市中心醫(yī)院、長春市中醫(yī)院、通化市中心醫(yī)院、通化市醫(yī)院、松原市中心醫(yī)院通化市中醫(yī)院、通化市第二人民醫(yī)院、梅河口市新華醫(yī)院、通化萬通藥業(yè)股份有限公司、修正藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司長春聚力義齒有限公司、上海愛麗克絲醫(yī)療科技有限公司。） 目前，學(xué)院2021級321名實習(xí)生通過自主選擇和學(xué)院定點(diǎn)安排已全部對接入點(diǎn)實習(xí)。

學(xué)校介紹 攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院于2019年5月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案、四川省教育廳主管的非盈利性的全日制普通高等?？茖W(xué)校。由米易華森糖業(yè)有限責(zé)任公司舉辦。 學(xué)校坐落在全國文明城市、平安中國建設(shè)示范縣、全國法治先進(jìn)縣、國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、中國天然氧吧、中國氣候宜居城市、全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)縣、省級陽光康養(yǎng)旅游度假區(qū)、天府旅游名縣、顓頊故里——攀枝花市米易縣城。這里年均氣溫20.5攝氏度，夏爽冬暖，成昆高鐵、成昆鐵路、京昆高速、宜攀高速、攀麗高速、國道227線、省道218線、省道465線縱貫米易全境。攀枝花保安營機(jī)場、西昌青山機(jī)場到學(xué)校僅90分鐘左右車程，米易高鐵站和汽車站到學(xué)校僅10分鐘左右車程。 學(xué)校環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校規(guī)劃占地面積700余畝、建筑面積25萬㎡，一期建筑面積10萬㎡，后期規(guī)劃建筑面積15萬㎡，已配置4000余萬元各類教學(xué)儀器設(shè)備，圖書共計20萬余冊，其中紙質(zhì)圖書10萬余冊、電子圖書10萬冊。學(xué)校擁有20余個校內(nèi)實訓(xùn)室，建有車、鉚、焊工實訓(xùn)車間，建有全國唯一的紅糖博物館、全國糖業(yè)唯一的國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品——米易紅糖體驗館。 學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計、基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理等4個教學(xué)單位，開設(shè)特色專業(yè)11個，形成了以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、康養(yǎng)、機(jī)電等3個特色專業(yè)群為重點(diǎn)，以藝術(shù)設(shè)計、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等3個專業(yè)群為支撐的優(yōu)勢明顯的專業(yè)體系。學(xué)校同四川能投集團(tuán)、攀鋼集團(tuán)、攀枝花東方鈦業(yè)公司、攀枝花學(xué)院、攀枝花市農(nóng)林科學(xué)研究院、四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、米易縣國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范區(qū)、米易縣康養(yǎng)中心等50余家知名企業(yè)、大型園區(qū)、優(yōu)質(zhì)高校、科研院所深度合作，建有校外實訓(xùn)基地30余個，為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)與就業(yè)創(chuàng)造良好條件。 學(xué)校現(xiàn)有專職教師115人，其中，教授、一級美術(shù)師、研究員等12人，副教授、高級工程師、高級經(jīng)濟(jì)師、高級會計師、高級技師等15人，碩士研究生及以上學(xué)歷教師22人，雙師素質(zhì)教師14人，省市級有國家突出貢獻(xiàn)的專家1人，省市級學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1人，國家級和省級技能大師2人，國家級農(nóng)機(jī)大賽裁判1人，省級電工和汽修技能培訓(xùn)題庫專家2人，省市級教學(xué)名師、市級工匠、省市級技術(shù)標(biāo)兵2人，市縣人大代表、政協(xié)常委、政協(xié)委員3人。近30名知名專家、行業(yè)翹楚受聘學(xué)?？妥淌凇⒓媛毥處?。多名教師在四川省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中獲獎。 學(xué)?，F(xiàn)有在冊學(xué)生3000余人，面向四川、云南、貴州等20余?。▍^(qū)）招生，招生納入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)生畢業(yè)頒發(fā)普通大學(xué)?？飘厴I(yè)證書。堅持以學(xué)生為中心，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化校園安全管理，開展各具特色的校園文化品牌活動和學(xué)生技能大賽。2022年5月，學(xué)生在四川省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲銅獎。 學(xué)校積極開展“專升本”工作，為優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)一步深造創(chuàng)造條件，學(xué)校與多所職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“中高職銜接”聯(lián)合辦學(xué)，聯(lián)合省內(nèi)高水平職業(yè)院校和省內(nèi)本科院校，開展“1+3”“0+4”“3+2”專本培養(yǎng)，實施縱向貫通體系，暢通學(xué)生成長成才通道。 學(xué)校認(rèn)真落實獎、勤、助、貸、補(bǔ)等資助政策，設(shè)有獎學(xué)金，獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生；設(shè)有勤工儉學(xué)崗位，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供幫助；設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站，開展“1+X”證書試點(diǎn)，讓學(xué)生在校期間獲得相關(guān)的職業(yè)資格證書。學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師全程幫助有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，與全國多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽署就業(yè)幫扶協(xié)議，為每1名畢業(yè)生提供高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會。學(xué)校是攀枝花市優(yōu)質(zhì)兵源輸送地，能夠滿足符合條件的在校學(xué)生參軍意愿。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展國際合作，與日本、馬來西亞等國家的優(yōu)質(zhì)高校建立合作關(guān)系，開啟出國留學(xué)直通車，開展專升本、升碩及出國留學(xué)教育項目，為學(xué)生提供出國留學(xué)全程服務(wù)。 學(xué)校是四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、四川省企業(yè)技術(shù)中心、格局商學(xué)攀枝花人才學(xué)院、攀枝花開放大學(xué)米易分校、米易縣社區(qū)學(xué)院、米易縣職業(yè)教育中心、米易縣安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)中心、米易縣農(nóng)民工培訓(xùn)基地、米易縣公共實訓(xùn)基地、陽光米易巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地，充分利用專業(yè)和人才優(yōu)勢，主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，積極開展教育扶貧，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。近三年來，已為企事業(yè)單位和鄉(xiāng)村社區(qū)培訓(xùn)各類專業(yè)技術(shù)人才、村級帶頭人和創(chuàng)業(yè)致富帶頭人2萬余人次，為助推社會主義新農(nóng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)振興做出了積極貢獻(xiàn)，產(chǎn)生了良好的社會效益。 面向未來，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面落實立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)秉持“立德樹人、傳智鑄能”的校訓(xùn)，實施“人才興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，堅持“育人為本、求是創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，打造“校企一體、工學(xué)交替、德能并修、知行合一”的辦學(xué)特色，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，立足攀西地區(qū)戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)，致力于為釩鈦材料應(yīng)用、新型能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和陽光康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、管理科學(xué)規(guī)范、人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良，在省內(nèi)外具有一定影響力的民辦高等職業(yè)學(xué)院，成為攀西地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本土人才第一輸出地、天府“第二糧倉”人才支撐地！

學(xué)校介紹 益陽師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校脫胎于1551年創(chuàng)建的龍洲書院，筑基于1925年更名的益陽縣立龍洲師范學(xué)校，起始于1949年10月1日定名的湖南省益陽師范學(xué)校。櫛風(fēng)沐雨近百年，學(xué)校涵育了優(yōu)秀的師范文化，形成了成熟的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)理念和模式，在湖南師范教育史上有著重要地位。2021年，在百年師范基礎(chǔ)上，益陽師范高等專科學(xué)校成功獲批為?？茖哟蔚母叩葘W(xué)校，開啟全新征程。 學(xué)校位于益陽市中心城區(qū)益陽大道（西）238號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)用地450余畝，設(shè)有附屬學(xué)校1所，合作實習(xí)單位208個。 學(xué)校專業(yè)豐富，開設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、中文、音樂表演、舞蹈表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、體育教育、社會體育、現(xiàn)代教育技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、集成電路技術(shù)等專業(yè)。學(xué)校教育經(jīng)驗豐富，藝術(shù)特色鮮明，實施“產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式，近三年在文明風(fēng)采、黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽、藝術(shù)展演活動中多次獲得國家、省、市級一二等獎，參與省、市大型文藝演出20多次。畢業(yè)生長期供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)100%。 學(xué)校堅持人才強(qiáng)校，打造了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工326人，其中教授5名，具有副教授（副高級）職稱88人，省級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀班主任、省特級教師5人，市級名校長、名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師23人，1人獲評湖南省“楚怡”教學(xué)名師，2人成為湖南省職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會委員，2人成為湖南省國內(nèi)訪問學(xué)者，2人榮獲益陽市教育突出貢獻(xiàn)獎，4人納入益陽市首批高層次人才庫，2人納入益陽市科技專家?guī)欤?人入選益陽市宣傳思想文化系統(tǒng)“五個一批”人才，1人獲評益陽市“銀城青年英才”，2人被評為益陽市小荷人才項目培養(yǎng)對象。近年來，學(xué)校教師在各級各類比賽中成果豐碩，斬獲國家級獎勵3項，省級獎勵65項。教學(xué)論文、設(shè)計、案例、課件等獲國家與省級以上獎項320人次；共有300余篇論文在省級以上刊物發(fā)表，其中SCI、EI、CSSCI、CSCD核心收錄58篇；編寫教材或著作60本，獲得專利32項；取得課題180項。 益陽師范高等?？茖W(xué)校始終秉承“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)，弘揚(yáng)師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足益陽，面向湖南，輻射周邊省市，以提升辦學(xué)整體實力和核心競爭力為重點(diǎn)，以建設(shè)培養(yǎng)義務(wù)教育、學(xué)前教育教師的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化師范高等學(xué)校為目標(biāo)，實施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?！钡霓k學(xué)方針，搶抓機(jī)遇，創(chuàng)造條件，致力于將學(xué)校建成省內(nèi)一流、全國知名的師范高等?？茖W(xué)校。