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蘭州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 蘭州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校,層次為大專,是甘肅省唯一一所航空類公辦高等學(xué)校,具有60多年來從事軍民融合的航空航天業(yè)裝備制造類技術(shù)技能人才的培養(yǎng)優(yōu)勢。學(xué)院位于蘭州市安寧區(qū)萬... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:蘭州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:席尚信
成立時間:- 注冊資本:7255萬
信用代碼:12620000MB1H907604
參保人數(shù):-
注冊地址:蘭州市安寧區(qū)西路街道萬新北路274號
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0931-7677739,0931-7677176,0931-7660590
辦學(xué)層次(本科/大專)
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培黎職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 培黎職業(yè)學(xué)院是由張掖市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校,于2020年1月經(jīng)省政府批準(zhǔn),5月經(jīng)教育部備案,10月正式招生。目前在編教職工197名,在校學(xué)生5106名。 學(xué)院根植于甘肅省山丹培黎學(xué)校,院校實(shí)施中高職一體化辦學(xué)。山丹培黎學(xué)校是由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦,為中國革命事業(yè)做出過重要貢獻(xiàn),開創(chuàng)并實(shí)踐了“手腦并用,創(chuàng)造分析”的職業(yè)教育思想。1987年經(jīng)路易·艾黎倡導(dǎo),在山丹恢復(fù)重建了山丹培黎農(nóng)林牧學(xué)校,1994年更名為甘肅省山丹培黎學(xué)校。學(xué)校重建以來得到了各級黨委、政府的高度重視和老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的大力支持,得到新西蘭政府、新西蘭駐華大使館等國際友好組織及大批友好人士的關(guān)心援助,時任全國人大常委會副委員長的習(xí)仲勛同志應(yīng)艾黎邀請于1988年始擔(dān)任山丹培黎學(xué)校首任名譽(yù)校長長達(dá)14年。習(xí)近平總書記多年來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展,1999年在福建省任職期間協(xié)調(diào)幫助學(xué)校建起了先進(jìn)的多媒體教室;2002年9月向紀(jì)念路易·艾黎誕辰105周年暨慶祝培黎學(xué)校建校60周年活動發(fā)來賀信,祝愿學(xué)?!霸谛率兰o(jì)中不斷取得新成就、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”;2019年8月20日,習(xí)近平總書記親臨學(xué)校視察,發(fā)表了重要講話,為學(xué)校發(fā)展指明了方向,提供了遵循,注入了強(qiáng)大動力。 培黎職業(yè)學(xué)院規(guī)劃占地面積1012畝,建筑面積27.4萬平方米,分兩期建成。現(xiàn)已完成一期工程,二期工程建設(shè)正在有序推進(jìn),已建成和在建建筑面積24萬平方米,完成投資13.39億元,到位資金7.39億元,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動、食宿等基建項(xiàng)目建成并投入運(yùn)行,二期工程建成后,可滿足9000名左右在校生和每年10000人次社會培訓(xùn)需要。學(xué)院注重專業(yè)(群)建設(shè),重點(diǎn)打造智慧農(nóng)業(yè)、文化旅游、集成電路、光伏發(fā)電、健康管理5個專業(yè)群,開設(shè)種子生產(chǎn)與經(jīng)營、集成電路技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)等19個專業(yè),建成5個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、88間實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室。學(xué)院堅持立足張掖、面向西部、服務(wù)“一帶一路”的辦學(xué)定位,并與河西學(xué)院合作共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、旅游管理2個“3+2”高本貫通試點(diǎn)專業(yè)。 學(xué)院堅持走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)路子,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)生入學(xué)即入職、畢業(yè)即就業(yè)。目前,已與大連東軟教育科技集團(tuán)合作建成培黎職業(yè)學(xué)院東軟信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與天水華天科技公司、天水星火機(jī)床有限責(zé)任公司、吉利長興變速器有限公司等重點(diǎn)企業(yè)合作開設(shè)訂單班,培養(yǎng)訂單學(xué)生;與市內(nèi)龍頭企業(yè)甘肅天潤薯業(yè)有限責(zé)任公司合作,在校內(nèi)建成馬鈴薯脫毒種薯繁育技術(shù)創(chuàng)新中心和現(xiàn)代智能種薯繁育溫室,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的“零距離”對接;與青軟晶尊、昌盛日電、華為科技、廣東三向、讀者出版、甘肅祥和種業(yè)以等數(shù)家知名企業(yè)機(jī)構(gòu)達(dá)成意向,開展專業(yè)(專業(yè)群)共建、專業(yè)人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、技術(shù)資金支持、產(chǎn)學(xué)研合作等多層面合作。同時,學(xué)院每年投資大量資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備,為師生動手能力、創(chuàng)新能力、操作技能得到全面提高提供強(qiáng)有力的硬件支撐,學(xué)院師生累計在各類技能大賽中學(xué)獲得國家級和省級獎項(xiàng)100多項(xiàng)。同時,學(xué)院先后獲得“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”“紅色基因傳承示范?!钡葮s譽(yù)稱號,先后獲批全國路易?艾黎精神教育基地、甘肅省職業(yè)院校智慧冷鏈技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、隴原工匠培訓(xùn)基地、智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、甘肅省首批職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地和職業(yè)教育紅色文化研學(xué)旅行示范基地,建成了中國工合系統(tǒng)干部培訓(xùn)學(xué)院。 學(xué)院充分發(fā)揮與新西蘭、英國等國家的深度人文交流優(yōu)勢,積極推行“走出去,請進(jìn)來”的國際合作戰(zhàn)略,與新西蘭惠靈頓理工學(xué)院、維特里亞理工學(xué)院合作,申報實(shí)施“老年照護(hù)人才培養(yǎng)國際交流合作地方創(chuàng)新子項(xiàng)目”,首期派出5名教師已于2023年8月赴新西蘭學(xué)習(xí)交流;依托新西蘭培黎實(shí)訓(xùn)基地、新西蘭蘭州牛肉拉面國際聯(lián)盟,啟動建設(shè)中新牛肉拉面工坊,助力國內(nèi)企業(yè)開拓國際市場;與巴基斯坦費(fèi)薩拉巴德農(nóng)業(yè)大學(xué)合作,采取“2+1”境外境內(nèi)分段教學(xué)形式為巴基斯坦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供高質(zhì)量、定制化的職業(yè)技能人才。 我們堅持把握“一帶一路”建設(shè)新形勢和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新要求,持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,大力培養(yǎng)具有現(xiàn)代工匠精神和國際視野的技能型人才。我們將按照教育部和省委省政府部署安排,認(rèn)真落實(shí)“十四五”規(guī)劃,積極在新西蘭籌建培黎應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。同時,加快推進(jìn)學(xué)院管理體制改革,力爭早日實(shí)現(xiàn)以省為主、省市共建的管理體制,從而真正在管理體制上為學(xué)院“強(qiáng)身”和“松綁”,促進(jìn)學(xué)院健康持續(xù)發(fā)展。
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青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院,坐落在祖國聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈市都蘭西路32號,毗鄰資源豐富、前景廣闊的柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)。校園占地面積900畝,建筑面積15萬平方米,中高職在校學(xué)生6211人,與海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行“一園兩校、一套班子,兩塊牌子,資源共享、管理有別、一體運(yùn)行”管理體制。 學(xué)院自2014年經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn)成立,省州共建的公辦全日制高等職業(yè)院校。目前學(xué)院為全國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會理事單位,先后入列教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校;教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)單位;全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)西北分部成員單位;全國高職高專校長聯(lián)席會議成員單位;中國-中東歐國家職業(yè)院校產(chǎn)教聯(lián)盟會員單位;中國化工教育協(xié)會會員單位;中國電力發(fā)展促進(jìn)會會員單位;“中國高校眾創(chuàng)空間”聯(lián)盟成員單位;青海交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)成員單位;青海省信息技術(shù)職業(yè)教育聯(lián)盟成員單位,青海省教育國際交流協(xié)會會員單位。 學(xué)院現(xiàn)有教職工416人,高級以上職稱34人,其中入選全省“135高層次人才培養(yǎng)工程”人才計劃1人,入選“西部之光”訪問學(xué)者2人,入選全省“高端創(chuàng)新人才千人計劃”1人,入選全省“昆侖名師”1人,入選全省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才稱號1人,省級骨干教師培養(yǎng)對象2人,建成州級“名師工作室”7個,博士學(xué)歷教師2人,研究生以上學(xué)歷教師40人,專業(yè)技術(shù)教師占教職工總數(shù)的85%以上。 學(xué)院下設(shè)化學(xué)工程系、機(jī)電工程系、醫(yī)學(xué)系、汽車工程系、教育系、經(jīng)濟(jì)管理系、生物工程系7個教學(xué)系部,公共基礎(chǔ)部、思想政治教育工作部2個公共機(jī)構(gòu),和1個心理健康教育研究中心教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。依托柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)高職專業(yè)32個、中職專業(yè)12個,涵蓋財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、交通運(yùn)輸、旅游、能源動力與材料、生物與化工、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、資源環(huán)境與安全等19個大類26個專業(yè)分類。2021年,學(xué)院應(yīng)用化工技專業(yè)(群)入選青海省高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)計劃序列。2022年,海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校被確定為全省中等職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校建設(shè)單位,化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用兩個專業(yè)確定為全省優(yōu)質(zhì)專業(yè)(群)項(xiàng)目。建設(shè)“1+X”證書試點(diǎn)專業(yè)11個,建成省級優(yōu)勢特色專業(yè)6個、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)3個,省級現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專業(yè)21個,州級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個,形成以化工專業(yè)為品牌,以機(jī)電、汽修、旅游、財經(jīng)、醫(yī)護(hù)、教育專業(yè)等為支柱,專業(yè)門類齊全的職業(yè)教育專業(yè)布局,“中、高、本”教育貫通的職業(yè)教育體系。 學(xué)院共建成21個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,181間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室,90多個校外實(shí)習(xí)見習(xí)企業(yè),與省內(nèi)3個經(jīng)濟(jì)園區(qū)56家企業(yè)簽訂校企協(xié)同育人協(xié)議,建成23個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院創(chuàng)新推進(jìn)“政校企”三方聯(lián)動的合作辦學(xué)體制改革,深化產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制,圍繞柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展需求,與德令哈工業(yè)園管委會等簽訂合作協(xié)議,實(shí)行“訂單招生,定向培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)開辟理想的通道。 學(xué)院與浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江開放大學(xué)、浙江省紹興市上虞區(qū)職業(yè)教育中心、浙江省桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校、浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院等東部重點(diǎn)職業(yè)院校,簽訂對口援建協(xié)議,共同搭建“浙江-海西”職業(yè)教育共建共享平臺,形成“10+1”對口援建柴院模式。學(xué)院與蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)深度合作,推進(jìn)甘青教育合作交流成果,推進(jìn)專業(yè)學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、資源共享。與省內(nèi)6家中職學(xué)校21家企業(yè),開展中高職“聯(lián)合辦學(xué)”試點(diǎn)工作。 學(xué)院遵循“立德樹人,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“修德練技,篤學(xué)強(qiáng)體”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),傳承“厚德育人、博學(xué)授業(yè)”的教風(fēng),踐行“勤學(xué)慎思、互勉篤行、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。建校以來,學(xué)院持續(xù)深化內(nèi)涵式建設(shè),推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。深化教育評價改革和職業(yè)教育“三教”改革,實(shí)施教師素質(zhì)提高計劃、“青年教師三年成長計劃”“崗位大練兵”工程,推進(jìn)活力柴院、美麗柴院、文化柴院、幸福柴院、平安柴院“五個柴院”建設(shè)和平安校園建設(shè),以文化人,形成以章程為核心、內(nèi)控為抓手、制度為保障的校園管理體系,堅持以學(xué)生為本、以教師為主,職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能培養(yǎng)并舉,人才培養(yǎng)工作取得顯著成效。畢業(yè)生初次就業(yè)率連年保持在92%以上。 學(xué)院醫(yī)學(xué)系榮獲全國“三八紅旗集體”稱號,全省“三八紅旗集體”;國家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位;全省節(jié)水型單位;全省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、全省教育系統(tǒng)校園文件建設(shè)示范校;全省五四紅旗團(tuán)支部;全省消防先進(jìn)集體;海西州名校、海西工人先鋒號等榮譽(yù)稱號。
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寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院坐落于寧夏回族自治區(qū)銀川市西夏區(qū)寧夏職業(yè)教育園區(qū),是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。建校40多年來,學(xué)院根植寧夏文化興盛沃土,汲取“塞上江南”靈韻,秉承“德藝雙馨、藝文相長”的學(xué)院精神和“尚美求真、創(chuàng)新卓越”的校訓(xùn),為自治區(qū)文化和旅游事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀專業(yè)人才,目前已發(fā)展成為全國文化干部培訓(xùn)基地、文化和旅游部寧夏培訓(xùn)基地依托單位、自治區(qū)人力資源和社會保障廳專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,成為寧夏和西部地區(qū)乃至全國各類藝術(shù)人才、藝術(shù)家成長的搖籃。 學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1979年籌建的寧夏藝術(shù)學(xué)校;1981年5月,經(jīng)原自治區(qū)文化局批復(fù),寧夏展覽館原館址整體劃歸寧夏藝術(shù)學(xué)校,作為寧夏藝術(shù)學(xué)校的辦學(xué)校址;1983年5 月,寧夏電影技工學(xué)校并入寧夏藝術(shù)學(xué)校;2013年,學(xué)院新校區(qū)在銀川市西夏區(qū)寧夏職業(yè)教育園區(qū)建成并投入使用;2014年2月,寧夏回族自治區(qū)政府正式批復(fù)設(shè)立寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,同年4月,學(xué)院順利完成備案工作,正式成為一所公辦全日制綜合性高等藝術(shù)院校。 學(xué)院占地面積188畝,建筑面積4.73萬平方米,館藏圖書音像資料豐富,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校園文化氛圍濃厚,專業(yè)特色鮮明。現(xiàn)有教職工153名,其中專任教師103名,副高以上專任教師39人,“雙師型”教師85人。學(xué)院辦學(xué)層次以??茷橹?,兼專升本和成人教育本、??埔约安糠种新殞哟蔚乃囆g(shù)類專業(yè)。學(xué)院設(shè)有音樂系、舞蹈系、美術(shù)系、戲劇與影視系、公共系和馬克思主義教學(xué)科研部6個二級教學(xué)單位,開設(shè)12大類20余個專業(yè),開設(shè)的高職專業(yè)有:音樂表演、舞蹈表演、藝術(shù)設(shè)計、導(dǎo)游、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、戲劇影視表演、播音主持專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營等17個專業(yè),中職專業(yè)有幼兒保育、舞蹈表演、秦腔表演、京劇、雜技表演等5個專業(yè)。 學(xué)院在40多年的藝術(shù)教育教學(xué)歷程中,先后為區(qū)內(nèi)外培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀藝術(shù)人才,中央民族大學(xué)聲樂教授黑力、上海音樂學(xué)院聲樂教授趙勇、著名影視演員陶虹、中國戲曲學(xué)院京劇系教授、國家一級演員舒桐、原國家花樣游泳隊藝術(shù)指導(dǎo)王飛舟、寧夏京劇院院長、中國戲劇獎“梅花表演獎”獲得者劉京、寧夏秦腔劇院院長、中國戲劇獎“梅花表演獎”獲得者侯艷等優(yōu)秀藝術(shù)人才,都在學(xué)院留下足跡,激勵后來的學(xué)子們奮勇前行。全區(qū)各市、縣文化館(站)藝術(shù)骨干和專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的主要演職人員均畢業(yè)于寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,部分畢業(yè)生因?qū)嵖兺怀龆呱狭怂囆g(shù)院團(tuán)和文旅部門的領(lǐng)導(dǎo)崗位;一批優(yōu)秀學(xué)子活躍在國內(nèi)的藝術(shù)院團(tuán)。學(xué)院先后參加舞劇《月上賀蘭》《花兒》、北京奧運(yùn)會開幕式文藝表演《心中的花兒火辣辣》、建國70周年大型舞蹈史詩《復(fù)興之路》、自治區(qū)成立60周年慶典《塞上兒女心向黨》等重大演出活動。一批又一批學(xué)子在這里接受了良好的藝術(shù)教育,走上社會大舞臺,實(shí)現(xiàn)了人生價值。 學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力弘揚(yáng)教育家精神,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新能力、辦學(xué)水平和社會效益,始終為努力打造特色鮮明、優(yōu)勢明顯、專業(yè)一流的西部文化旅游職業(yè)教育院校而不懈努力。
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防城港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 防城港職業(yè)技術(shù)學(xué)院(代碼:14762)地處中國大陸海岸線最西南端,與東盟海陸河相連,中國西南地區(qū)出海大通道,西部第一大港——防城港市。 防城港職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2021年3月經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,屬國家公辦全日制高職院校。學(xué)校瀕臨西灣跨海大橋,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,規(guī)劃用地1000畝,目前占地面積600畝,已開發(fā)利用300畝,建筑面積15.4萬平方米。目前已建有教學(xué)樓4棟、圖書館1棟、大學(xué)生活動中心1棟、實(shí)訓(xùn)樓1棟、多功能體育室內(nèi)場館1個和戶外運(yùn)動場3個,學(xué)生公寓8棟、教師周轉(zhuǎn)房1棟、食堂1棟。 學(xué)?,F(xiàn)代化臨港工業(yè)和向海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特色辦學(xué)鮮明,緊緊圍繞防城港市“12345”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展思路,以國際醫(yī)學(xué)開放試驗(yàn)區(qū)為核心,依托現(xiàn)代化臨港工業(yè)城市建設(shè)戰(zhàn)略定位,以及中國-東盟產(chǎn)業(yè)合作區(qū)、國家邊境旅游試驗(yàn)區(qū)、沿邊金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)、國家漁港經(jīng)濟(jì)區(qū)、東興國家重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)等多個國家級平臺,設(shè)置智能制造與信息工程系、醫(yī)藥與康養(yǎng)系、海洋與漁業(yè)系、經(jīng)濟(jì)管理系等4個教學(xué)系,開設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(設(shè)備維修方向)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、軟件技術(shù)(大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)方向)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)(水產(chǎn)動物醫(yī)學(xué)方向)、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、金融服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計等14個專業(yè)及3個專業(yè)方向。機(jī)電一體化技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等4個專業(yè)被自治區(qū)教育廳列為示范特色專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,項(xiàng)目建設(shè)情況良好,專業(yè)建設(shè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)校目前全日制在校生6645人,開放大學(xué)學(xué)生657人(繼續(xù)教育),現(xiàn)有在校生共計7302人。 學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對廣西重大方略要求,全面貫徹黨的教育方針,秉持“厚德精技,知行合一”的校訓(xùn),堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研融通的發(fā)展道路,結(jié)合地理區(qū)位優(yōu)勢,力爭建設(shè)成為一所立足廣西、面向全國、輻射東盟的特色鮮明職業(yè)院校,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障。
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鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校(招生代碼6377)。學(xué)校位于河南省省會鄭州市,毗鄰河南大中原國際汽車城,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢明顯,學(xué)校堅持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色名校、依法治校的辦學(xué)理念,立足鄭州,面向河南,輻射中原經(jīng)濟(jì)區(qū),形成以汽車制造與汽車服務(wù)類專業(yè)為主體,以信息技術(shù)類和電商物流類專業(yè)為兩翼的框架結(jié)構(gòu),培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能型人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)置新能源與智能汽車學(xué)院、電子信息工程學(xué)院和電商物流學(xué)院三個二級學(xué)院,2023年開設(shè)新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)等五個專業(yè)。 學(xué)校與比亞迪股份有限公司、悅達(dá)起亞汽車有限公司、華為技術(shù)有限公司、京東物流股份有限公司等企業(yè)深度合作,通過共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開展訂單班培養(yǎng)等方式,共同培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)類技術(shù)技能型人才。
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長治幼兒師范高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 長治幼兒師范高等??茖W(xué)校(簡稱長治幼專)是晉東南唯一一所由山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、面向全省招生的全日制幼兒師范高等??茖W(xué)校,是以培養(yǎng)學(xué)前教育師資為主的??茖哟胃叩葘W(xué)校。學(xué)校由長治市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳指導(dǎo)。 長治幼專位于“中國特色魅力城市”長治市(潞州區(qū)捉馬西大街356號),建設(shè)項(xiàng)目總投資101996.36萬元,于2017年5月開工建設(shè)、2017年12月列入《山西省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》、2020年3月山西省人民政府批復(fù)、2020年5月國家教育部備案,由原長治市教育學(xué)院、長治學(xué)院師范分院和長治學(xué)院沁縣師范分院合并組建而成。2020年10月,根據(jù)長治市人民政府專題會議精神,晉東南幼兒師范學(xué)校遷入職教園區(qū),與長治幼專實(shí)行一體化管理。學(xué)校于2020年10月18日正式開學(xué)。 長治幼專的前身,原四校都是有著悠久歷史傳承、深厚人文底蘊(yùn)的上黨名校。始創(chuàng)于1913年的長治師范,1948年的沁縣師范,1954年的教育學(xué)院,1959年的幼兒師范,百余年來,取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益,各類榮譽(yù)不計其數(shù),為長治基礎(chǔ)教育發(fā)展,乃至三晉大地人才培育作出了重大貢獻(xiàn)。四校累計為社會各界輸送各類人才10余萬人,培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)術(shù)人才、藝術(shù)名家、商界精英,如現(xiàn)代小說家、人民藝術(shù)家、山藥蛋派創(chuàng)始人趙樹理,經(jīng)濟(jì)學(xué)家安樹偉,原山西省副省長王中青等;更多的是培養(yǎng)了數(shù)萬名扎根一線的教育工作者,產(chǎn)生了許多像獲得“馬云鄉(xiāng)村教師獎”劉煥芬一樣的優(yōu)秀教師,他們像盛開的蒲公英,把教育的種子灑遍上黨、灑向三晉內(nèi)外,在平凡的崗位上譜寫著一曲曲不平凡的奉獻(xiàn)之歌??芍^東西南北中、桃李滿天下。 沐浴著新時代的光華,原四校實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,整合組建的長治幼專群英薈萃、空前繁盛。學(xué)校地處太行之巔、上黨盆地中心,四季分明、氣候宜人,歷史文化深厚,紅色資源充沛。學(xué)校占地面積349畝,建筑面積31萬平方米,屬于“三館一園”(博物館、圖書館、檔案館、職教園區(qū))項(xiàng)目,毗鄰漳澤湖國家城市濕地公園、體育中心,地理位置優(yōu)越,公交1路、15路、49路、56路途徑學(xué)校附近,交通便捷。學(xué)校整體建筑突出“太行風(fēng)韻”設(shè)計理念,雄渾大氣、錯落有致,花園式校園環(huán)境舒適優(yōu)美,先進(jìn)的教學(xué)、辦公、生活設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工482人,離退休255人,公益崗11人。現(xiàn)有專任教師337人,高級職稱87人,研究生以上學(xué)歷137人?,F(xiàn)有副廳級2人,正處級5人,副處級21人,正科級61人,副科級61人?,F(xiàn)有學(xué)生近5000人,核定辦學(xué)規(guī)模6000人。學(xué)校實(shí)行校、系(處室)兩級管理體制,現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)36個,包括黨辦、校辦、組織部、宣傳部、紀(jì)檢監(jiān)察處、編制人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、計財處、老干處、后勤保障處、安全保衛(wèi)處、科研處、招生就業(yè)處、基建處、裝備處、網(wǎng)絡(luò)中心、培訓(xùn)中心、圖書館、工會、團(tuán)委、婦委會、扶貧辦23個處室,幼兒園工作組、心理咨詢室工作組2個臨時機(jī)構(gòu),學(xué)前教育系、音樂系、舞蹈系、美術(shù)系4個教學(xué)系,中文教學(xué)部、數(shù)學(xué)教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育教學(xué)部、自科教學(xué)部、社科教學(xué)部、信息技術(shù)教學(xué)部7個教學(xué)部?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)17個,其中高中起點(diǎn)專科9個:學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、體能訓(xùn)練、運(yùn)動訓(xùn)練、中文、應(yīng)用英語、藝術(shù)設(shè)計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理;初中起點(diǎn)五年一貫制4個:學(xué)前教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育;初中起點(diǎn)三年制4個:幼兒保育、音樂表演、舞蹈表演、繪畫。學(xué)校現(xiàn)有圖書63.53萬冊,語音教室8個,實(shí)驗(yàn)室9個,心理咨詢室9個,計算機(jī)室17個,多媒體教室94個,實(shí)訓(xùn)室1000余個,擁有充足的音、美、舞等藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備。學(xué)校設(shè)附屬幼兒園1所。 長治幼專自成立以來,秉承原四校光榮傳統(tǒng),堅守初心、勇毅前行,一年半時間里,學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),全體師生熱情高漲、接續(xù)奮斗,各項(xiàng)工作、各種活動如火如荼,成效顯著。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神系列活動被《山西青年報》刊發(fā)報道;開展黨史學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)與做法被《山西日報》專題報道;意識形態(tài)工作得到市委宣傳部的充分肯定;“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“三晉先鋒”年度積分連續(xù)名列市直單位前列;統(tǒng)一戰(zhàn)線工作得到市委統(tǒng)戰(zhàn)部的高度認(rèn)可,并為學(xué)校授牌“長治市黨外知識分子聯(lián)絡(luò)站”;164名師生志愿者團(tuán)隊深入街道社區(qū)戰(zhàn)“疫”一線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚了強(qiáng)大正能量;扶貧工作人員協(xié)助幫扶村迎“國考”驗(yàn)收順利通關(guān),為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)及國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)了力量;開展了人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點(diǎn)、職業(yè)技能等級鑒定中心、精品專業(yè)和高水平實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目申報工作,獲批成為1+X證書試點(diǎn)院校;70位教師通過了職業(yè)技能等級評價考評員考試,1786名學(xué)生獲得職業(yè)技能等級證書,位列全省同類學(xué)校前茅;教師在研課題6項(xiàng)、順利結(jié)題10項(xiàng)、獲得專利1項(xiàng)(實(shí)現(xiàn)了“零”的突破)、編寫教材3本、出版論著12部、發(fā)表論文109篇,編輯出版了學(xué)校《2020年教師優(yōu)秀論文選編》;成功啟動首屆畢業(yè)生校園線上招聘會,共168家單位參與,畢業(yè)生簽約率61%,現(xiàn)有38家幼兒園與學(xué)校達(dá)成合作意向,250余家用人單位向?qū)W校招聘人才;畢業(yè)生專升本考試達(dá)線率連續(xù)保持33%以上,高于全省5%的平均水平;BFD舞蹈社、每周一歌社團(tuán)被團(tuán)中央學(xué)校部收錄在《全國中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)100例》書中,是山西省僅有的兩例;樹理文學(xué)社創(chuàng)辦了《春語》小報,目前征集詩文80余篇,出刊6期;參加全省高校思想政治理論課建設(shè)情況評估名列全省高職院校第9名,編印了約120萬字的《思政課評估自評報告》;參加山西省高等學(xué)校美術(shù)教師、音樂教師基本功展示比賽獲優(yōu)秀組織獎,參加第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽獲省級優(yōu)秀獎,參加市總工會演講比賽獲團(tuán)體金獎,參加山西省職業(yè)教育鑄魂育人計劃項(xiàng)目申報獲省級職業(yè)教育思政微課精品課程1項(xiàng);參加全國職業(yè)院校外語微課優(yōu)秀作品征集與交流活動、外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例征集與交流活動共獲30個獎項(xiàng);參加國家級及省市級健美操、啦啦操、跳繩比賽共獲17個獎項(xiàng),參加山西省第十五屆職業(yè)院校技能大賽共獲33個獎項(xiàng),贏得了2022年山西省第十六屆職業(yè)院校技能大賽舉辦權(quán)。 學(xué)校盡管成立時間較短,卻開好了局、起好了步。一年半來,多次接受省市領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、評估、驗(yàn)收,多次承辦省市重大賽事與活動,多次受到上級主管部門的認(rèn)可與贊譽(yù),多次接待兄弟院校及企事業(yè)單位的參觀訪問,校際、校企間的交流與合作,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的知名度與影響力。至此,長治幼專已成為上黨地區(qū)幼教專業(yè)的一張名片,并在三晉大地職業(yè)教育的大舞臺上嶄露頭角。 奮進(jìn)新征程,建功新時代。如今,長治幼專已進(jìn)入新發(fā)展階段,學(xué)校將繼續(xù)高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),緊緊圍繞“高水平、有特色、省一流”的辦學(xué)總目標(biāo)和“一年深度融合,兩年內(nèi)涵發(fā)展,三年跨越提升”的階段性目標(biāo),秉持“明德明理,樹人樹己”的校訓(xùn),以立德樹人為根本,以提高學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化為抓手,大力加強(qiáng)黨的建設(shè)、教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生教育管理、人才隊伍建設(shè)、學(xué)術(shù)科研建設(shè)以及安全穩(wěn)定、后勤保障等工作,擔(dān)當(dāng)實(shí)干、攻堅克難,胸懷理想、開拓創(chuàng)新,為辦好人民滿意的教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成教育強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)!
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通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是由通化市人民政府舉辦的全日制、公辦、三年制??茖哟蔚钠胀ǜ咝?,2021年1月由省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,國家教育部備案。學(xué)院是在通化市衛(wèi)生學(xué)校原校區(qū)基礎(chǔ)上,按照在校生3000人的高職院校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)籌建。 基礎(chǔ)設(shè)施:學(xué)院規(guī)劃占地面積19.23萬平方米,現(xiàn)有占地面積13.36萬平方米。規(guī)劃建筑面積11.5萬平方米,現(xiàn)有建筑包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓A、B、C座、體育館、食堂及原電大教學(xué)樓等共計面積5.02萬平方米。固定資產(chǎn)原值2737.70萬元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備488.29萬元。 學(xué)科和專業(yè)設(shè)置:學(xué)院實(shí)行“系部制”管理,組建了思政人文、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)和康復(fù)保健六大系部,以系部為學(xué)院教學(xué)中層級管理單位,全面開展學(xué)院教育教學(xué)工作。 學(xué)院開設(shè)了護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、健康管理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、老年保健與管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)共12個專業(yè),面向全國招生。 人員情況:學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員173人,專任教師122人;正高級職稱13人,副高級職稱71人;博士研究生學(xué)歷1人,碩士研究生學(xué)歷55人。 2021年學(xué)院共招收了398名學(xué)生(其中,高職擴(kuò)招74名);2022年共招收950名學(xué)生;2023年招收1000名學(xué)生。 校企合作產(chǎn)教融合:學(xué)院現(xiàn)與25家醫(yī)院(或企業(yè))合作建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地25個。(合作的醫(yī)院或企業(yè)包括,長春市中心醫(yī)院、長春市中醫(yī)院、通化市中心醫(yī)院、通化市醫(yī)院、松原市中心醫(yī)院通化市中醫(yī)院、通化市第二人民醫(yī)院、梅河口市新華醫(yī)院、通化萬通藥業(yè)股份有限公司、修正藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司長春聚力義齒有限公司、上海愛麗克絲醫(yī)療科技有限公司。) 目前,學(xué)院2021級321名實(shí)習(xí)生通過自主選擇和學(xué)院定點(diǎn)安排已全部對接入點(diǎn)實(shí)習(xí)。
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