學校介紹 【歷史概況】吉林鐵道職業(yè)技術學院位于吉林省吉林市，是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學院前身是建校于1948年的吉林鐵路職工學校和1958年的吉林鐵路職工業(yè)余大學，1961年曾改名為吉林鐵道學院，舉辦過本科層次教育。2005年8月，學院由行業(yè)辦學移交地方辦學。2006年2月，經(jīng)吉林省政府批準改建為吉林鐵道職業(yè)技術學院。學院是國家“雙高計劃”建設單位、國家優(yōu)質(zhì)校、國家首批1+X證書制度試點單位、國家現(xiàn)代學徒制試點單位、全國就業(yè)50強高校、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、吉林省“雙高計劃”建設學校、吉林省示范性高職院校。 在長期的辦學歷程中，學院一直堅持“根植鐵路，服務吉林，面向全國，走向世界”的辦學定位，堅持“質(zhì)量立校，特色興校，人才強校，文化榮?！钡霓k學理念，堅持“職業(yè)技能型”的辦學類型，堅持“打造高寒高鐵高端工匠人才育訓高地”的辦學基點，形成“產(chǎn)教深度融合、校企深入合作、國際化辦學深入開展”的辦學特色。 【辦學條件】學院辦學條件優(yōu)越，校區(qū)位處國家戰(zhàn)略長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)的核心地帶，是國家批準的長吉新區(qū)的重要節(jié)點。學院占地面積89.49萬平方米，建筑面積33.06萬平方米，總資產(chǎn)16.19億元，現(xiàn)有全日制在校生13458人。學院建有全國鐵道類高職院校中規(guī)模最大、功能最完備的室外鐵路綜合演練基地，集車、機、工、電、輛所有鐵路專業(yè)實訓于一體。 【標志成果】學院榮獲吉林省教學成果獎特等獎1項，擁有國家雙高專業(yè)群1個，中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)2個，全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)4個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個，國家級技能大師工作室1個，教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個，全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎1項，吉林省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個，吉林省級試點特色專業(yè)、示范專業(yè)4個，吉林省高水平專業(yè)（群）6個，省雙高專業(yè)（群）9個，吉林省級特色專業(yè)（群）4個，吉林省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)（群）3個，參與制定全國鐵道類專業(yè)標準7個，擁有省級精品課程6門，省優(yōu)秀課程23門，省級在線精品開放課程12門，省級“學科育人示范課程”2門。獲評國家級樣板支部2個、省級3個。 【院部專業(yè)】學院設有東北亞高鐵學院、鐵道運輸學院、高鐵綜合技術學院、鐵道工程學院、鐵道機車學院、電氣工程學院、城市軌道交通學院、機械工程學院、管理學院（鄉(xiāng)村發(fā)展學院）、高寒高鐵學院10個二級學院，設立馬克思主義學院、公共教學部、體育部、培訓與繼續(xù)教育學院、產(chǎn)教融合中心、國際交流學院6個教學單位。學院現(xiàn)有42個專業(yè)，構(gòu)建“鐵路專業(yè)引領，城軌、汽車、管理等非鐵專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局，形成“特色鮮明、數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補”的專業(yè)體系。 【師資隊伍】學院現(xiàn)有教職工1226人，其中專任教師756人，有正高級專業(yè)技術人員47人，副高級專業(yè)技術人員163人，碩士生導師22人。有國務院特殊津貼2人，全國黃炎培杰出教師1人，全國技術能手3人，“茅以升科學技術獎”獲得者1人，全國教科研優(yōu)秀教師1人，全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師2人，全國冶金職教杰出教師1人，鐵路青年科技拔尖人才1人，全國鐵路職工創(chuàng)新能手1人，“火車頭獎章”3人，鐵道部優(yōu)秀教師1人，省級教學名師2人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才5人，長白山技能名師9人，吉林省有突出貢獻的專家3人，吉林省黃炎培杰出校長1人、杰出教師2人，“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”1人，吉林省師德標兵1人，吉林省技術能手6人，“吉林青年工匠”1人，吉林省青年技術能手2人。榮獲國家級、省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。 【學生培養(yǎng)】學院堅持以立德樹人為根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，在“五育并舉”下，突出紅色傳承，注重鐵色淬煉，強化特色打造，使學生具備“鐵一般信仰，鐵一般意志，鐵一般擔當，鐵一般紀律，鐵一般本領，鐵一般體魄”，取得“德智體美勞全面發(fā)展”，成長為“六鐵一全”特質(zhì)學生。學院有雛鷹志愿者協(xié)會、共青團融媒體中心、火車迷協(xié)會、青年模擬政協(xié)社團、國旗護衛(wèi)隊、禮儀協(xié)會和大學生藝術團等廣受學生歡迎的社團。學院畢業(yè)生受到社會廣泛贊譽，他們之中產(chǎn)生了火車頭獎章、鐵路青年五四獎章獲得者，全路新長征突擊手、全路最美青工榮譽稱號獲得者。在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學生電子設計大賽、吉林省職業(yè)院校大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績；在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中榮獲國家銀獎，在吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類雙創(chuàng)賽事中捷報頻傳；學生榮登人民日報《本專科生國家獎學金獲獎學生代表名錄》；在中國教育電視臺《少年工匠》等欄目中展現(xiàn)青春風采；在多個體育項目上屢登最高領獎臺。 【招生就業(yè)】學院進口旺、出口暢，每年高考錄取分數(shù)線、單獨招生報考率和錄取率、招生計劃完成率、新生報到率均位居省屬高職院校前列。學院是全國18家鐵路局集團招聘的指定學校，基本形成就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)起薪高、就業(yè)穩(wěn)定性強、工作發(fā)展前景好的良好就業(yè)格局。 【國際合作】學院是中俄交通大學校長聯(lián)盟、中國-東盟軌道交通培訓聯(lián)盟、魯班工坊建設聯(lián)盟、人工智能產(chǎn)教融合國際聯(lián)盟等成員單位。與俄羅斯交通大學聯(lián)合創(chuàng)辦中外合作辦學機構(gòu)—東北亞高鐵學院，與烏拉爾國立交通大學合作舉辦鐵道車輛技術專業(yè)，與韓國又松大學合作舉辦鐵道機車運用與維護、鐵道交通運營管理專業(yè)等?？平逃椖?。主動服務“一帶一路”倡議和中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略，先后培養(yǎng)了肯尼亞、哈薩克斯坦等38個“一帶一路”沿線國家336名鐵路行業(yè)官員及留學生。與泰國春武里技術學院、泰國東部職業(yè)教育中心合作共建“中泰詹天佑學院”“泰國高鐵魯班工坊”，輸出中國職業(yè)教育方案和專業(yè)標準。每年選派師生赴俄羅斯、韓國、美國、澳大利亞等國（境）外研修學習。 【校企合作】學院不斷加快產(chǎn)教融合、校企合作、校際聯(lián)合步伐，讓學業(yè)緊盯產(chǎn)業(yè)、專業(yè)對接企業(yè)、事業(yè)領先行業(yè)，以吉林鐵道職業(yè)教育集團為平臺，吸引合作伙伴、夯實合作基礎、把握合作熱度，在教育教學、科研開發(fā)、質(zhì)量評定等方面，開拓了與企業(yè)間的共處、共贏、共享的良好局面。學院先后加入4個校企合作聯(lián)盟組織，創(chuàng)辦4個產(chǎn)業(yè)學院、2個協(xié)同創(chuàng)新中心，校企共建9個技能大師工作室、87個校內(nèi)理實一體化實訓基地、74個校外實習實訓基地、6個生產(chǎn)（經(jīng)營）性實訓基地、27個頂崗實習基地。 【社會服務】學院突出職業(yè)培訓的辦學特色，是中國國家鐵路集團有限公司干部職工培訓基地、中國鐵路沈陽局集團有限公司干部職工培訓基地、全國地方鐵路協(xié)會培訓基地、吉林省軌道交通技術技能人才培訓基地，每年為鐵路行業(yè)企業(yè)培訓干部職工80000人天，其它各層次成人學歷教育在籍學生9000余人。學院相繼承辦全國職業(yè)院校技能大賽、東北兩省首屆“一企三?！睂W生職業(yè)技能大賽、吉林省職業(yè)院校技能大賽等重要賽事，榮獲全國第一屆職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織單位等榮譽稱號，社會美譽度與影響力持續(xù)提升。 【主要榮譽】學院榮獲全國高校先進基層黨組織、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國首批示范性職業(yè)教育集團培育單位、全國“一帶一路”教育行動部省品牌培育共建單位、全國“智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”項目院校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強高校、全國網(wǎng)絡影響力50強高職院校、全國首批示范職業(yè)技能鑒定所、全國鐵路五四紅旗團委、全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊、全國職院百強校媒、全國優(yōu)秀職院媒體等國家級榮譽稱號。榮獲吉林省文明單位、省高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、省職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點單位、省“三全育人”綜合改革試點高校、省首屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、省職工職業(yè)道德建設十佳單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進集體、吉林鐵道職業(yè)教育研究基地、省高等學校工程創(chuàng)新訓練中心、省職業(yè)教育示范性職業(yè)教育集團、省中華職教社改革創(chuàng)新實驗校、省愛國主義教育基地、省科普教育基地、省五大就業(yè)競爭力高職院校、省五四紅旗團委、全省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體等省級榮譽稱號。

學校介紹 綿陽城市學院的前身西南科技大學城市學院是2006年經(jīng)國務院教育行政部門批準，由西南科技大學和合肥萬博社會事業(yè)發(fā)展集團有限公司聯(lián)合舉辦的普通本科高等學校。2012年獲得本科學士學位授予資格。2021年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設并更名為綿陽城市學院。 學校坐落于中國唯一科技城——四川省綿陽市，現(xiàn)有安州、游仙兩個校區(qū)，規(guī)劃占地1200畝，建成及規(guī)劃建筑面積近40萬平方米?，F(xiàn)有在校生20000余人，擁有一支高素質(zhì)教師隊伍。教學科研儀器設備約1.06億元，各類圖書資源總量370余萬冊。 學校設3個專業(yè)學院、1個產(chǎn)業(yè)學院（產(chǎn)業(yè)學院下設國際教育、繼教教育和藍橋項目部）、馬克思主義學院，開設本?？茖I(yè)共73個，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術、體育等學科。現(xiàn)有四川省“一流本科專業(yè)”建設點3個，應用型示范專業(yè)項目4個，專業(yè)綜合改革專業(yè)2個，重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃專業(yè)4個。其中，測繪工程專業(yè)排名位居四川省同類院校第一。 學校不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。同國內(nèi)知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院、開設訂單班，共建校內(nèi)外實習實訓基地120個。2019年，學?！爱a(chǎn)教融合、校企合作”成果在中國民辦教育協(xié)會年會上展示交流。2020年，“基于BIM技術的建筑環(huán)境與能源應用工程實踐基地建設”校企合作項目入選中國高等教育博覽會（HEEC）“校企合作 雙百計劃”優(yōu)秀案例，并于長沙進行了現(xiàn)場路演與展示。 學校始終堅持立德樹人根本任務，是四川省首個入選“三全育人”綜合改革試點的民辦本科高校。先后獲得“四川省文明校園”，全省高校定點扶貧先進單位，西部計劃“全國優(yōu)秀項目管理辦公室”等稱號，被國內(nèi)知名媒體評為年度最有影響力獨立院校。辦學以來累計為社會培養(yǎng)兩萬余名應用技術型人才，連續(xù)多年被評為畢業(yè)生就業(yè)先進單位，就業(yè)人數(shù)、質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢。 “千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。當前學校正值轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)升位的關鍵階段，將進一步提升辦學條件、凝練辦學特色，向特色鮮明、西部一流、全國知名的應用型大學不斷奮進！

領導都很變態(tài)，工資待遇一般，總之就是看不到希望

學校介紹 山東工業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準、國家教育部備案的一所國辦全日制普通高等學校，省財政撥款一級預算單位。 學校前身是曾隸屬于冶金工業(yè)部、創(chuàng)建于1959年的張店有色金屬工業(yè)學校。2003年5月，在國家級重點中專山東省工業(yè)學校和山東冶金職工大學的基礎上升格組建為山東工業(yè)職業(yè)學院。學校為山東省優(yōu)質(zhì)高職院校、山東省首批技能型特色名校、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校、教育部首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊建設單位、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校、教育部國家級現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部網(wǎng)絡學習空間應用優(yōu)秀學校、教育部國家示范職教集團山東冶金職業(yè)教育集團理事長單位、教育部智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估“優(yōu)秀”單位。2022年入選“全國高職院校資源建設優(yōu)勢學校60強”，2020年-2022年學校連續(xù)三年在山東省辦學質(zhì)量考核中獲評A等。 學校坐落于淄博市高新技術開發(fā)區(qū)，東鄰齊國故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松齡故居，北瀕王漁洋故里，現(xiàn)占地面積1000余畝，建筑面積38萬平方米，圖書館紙質(zhì)藏書85余萬冊，在校生14000余人。 學校下設冶金與汽車工程學院、機電工程學院、電氣工程學院、建筑與信息工程學院、工商管理學院、基礎教育與藝術學院、馬克思主義學院，依托行業(yè)辦學優(yōu)勢，聚焦服務黃河重大國家戰(zhàn)略和深化新舊動能轉(zhuǎn)換、促進綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展，服務鋼鐵產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，做精做特“綠色冶金類特色專業(yè)群”，做優(yōu)做強“智能制造類關聯(lián)專業(yè)群”，帶動發(fā)展“現(xiàn)代服務類專業(yè)群”建設思路，形成了以工為主、文理相輔，涵蓋能源材料、裝備制造、生物化工、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、交通運輸、教育體育等12個專業(yè)大類、58個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 目前建有國家級骨干專業(yè)3個、央財支持重點建設專業(yè)2個、省高水平專業(yè)群2個、省技能型特色名校重點建設專業(yè)9個、省品牌專業(yè)群2個、省品牌特色專業(yè)6個、省優(yōu)質(zhì)高職院校重點建設專業(yè)群5個、省“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)1個、省企校共建緊缺工科專業(yè)2個、中外合作辦學專業(yè)2個。 實訓設施先進。學校建有國內(nèi)先進的鋼鐵生產(chǎn)和軋鋼生產(chǎn)工藝等模擬仿真生產(chǎn)實訓基地、中德智能制造實訓中心和工業(yè)機器人實訓中心等實訓（實驗）場所182個；現(xiàn)有山東鋼鐵、青島特鋼、南京鋼鐵、魏橋集團、歌爾集團等大型企業(yè)共建校外實習實訓基地100余個，有效保證了產(chǎn)教融合、工學結(jié)合的教育教學需求。 學校獲批國家級生產(chǎn)性實訓基地京東實訓基地、智能制造實訓基地2個，教育部智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目-智能制造實訓基地1個，教育部“AI＋智慧學習”共建人工智能學院1個，國家示范性虛擬仿真實訓基地1個，山東省新舊動能轉(zhuǎn)換公共實訓基地2個。 教學資源豐富。學校依托智慧校園建設，推廣5G技術在教學信息化中的應用。搭建了“清華在線”“超星爾雅”“精品資源共享課”“移動教學平臺”“虛擬仿真實訓”等教學平臺。擁有萬方數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)文獻1000余種，爾雅通識慕課22門，收錄學校包括專業(yè)教學標準、課程標準、教學課件案例試題等教學資源13TB。發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢，與中鋼協(xié)、東北大學、山鋼集團等共建共享教育資源，實現(xiàn)企業(yè)遠程實景傳輸20個點，搭建共享遠程共享教育資源在線平臺3個，合作開發(fā)職工培訓教材59部。 師資力量雄厚。學校實施人才強校戰(zhàn)略，堅持“立德樹人”，打造一支結(jié)構(gòu)科學合理、師德高尚、名師領銜、專兼結(jié)合的高水平師資隊伍。有國家高層次人才特殊支持計劃教學名師1人，省“富民興魯”勞動獎章獲得者2人，教育部行指委委員專家3人，省教學名師、青年技能名師人、優(yōu)秀教師11人，省名師工作室2個，省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺5個；教育部教師教學創(chuàng)新團隊1個，省教學創(chuàng)新團隊、專業(yè)教學團隊、黃大年式教學團隊11個。 管理成效顯著。學校圍繞“培養(yǎng)學生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α钡暮诵哪繕?，全面推進“五縱五橫一平臺”內(nèi)部質(zhì)量保證體系，制定大學章程、完善議事規(guī)則、實施院系二級管理、規(guī)范財務預算管理制度、完善教師考核體系、出臺專業(yè)技術職務評聘辦法，構(gòu)建了現(xiàn)代大學的治理架構(gòu)，教職員工活力得到有效激發(fā)。是山東省首批學分制試點單位，省高等學校教學管理先進集體，全國冶金高校學科建設先進單位，山東省思想政治工作先進單位。 教育教學成果豐碩。學校始終堅持“以學生為中心”的教育理念，以立德樹人為根本，不斷深化教育教學改革，教育教學成果豐碩；強化技術技能培養(yǎng)，師生技能大賽屢創(chuàng)佳績；強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，構(gòu)建“教學、實踐、支持”三位一體的雙創(chuàng)教學平臺。獲得國家級、省級教學成果獎13項，其中國家級二等獎1項、省級特等獎2項，山東省思想政治工作十大重點建設項目2個;主持教育部行業(yè)指導職業(yè)院校專業(yè)改革與實踐項目2個；主持山東省職業(yè)教育教學改革項目39項； 全國職業(yè)院校技能大賽國賽獎項32個、省賽二等獎以上獎項54個；學生參加其他各類省級以上技能競賽獲獎200余項。 優(yōu)質(zhì)就業(yè)省內(nèi)領先。學校作為山東省唯一一所以冶金為特色的高職院校，創(chuàng)新構(gòu)建教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、管理鏈、生態(tài)鏈六維交叉融通、相互支撐的校企命運共同體，累計為行業(yè)和區(qū)域輸送了高職技術技能人才10余萬人；學校設立“山鋼班”、“青鋼班”、“新華醫(yī)療”等企業(yè)冠名訂單班60余個；畢業(yè)生連續(xù)五年綜合就業(yè)率在98%以上。用人單位滿意度98%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位廣泛認可，實現(xiàn)了由“好就業(yè)”向“就好業(yè)”的轉(zhuǎn)變。“出口暢”帶來“進口旺”，學校的招生形勢逐年看好，錄取分數(shù)線逐年提高，報到率穩(wěn)步在90%以上，學校的社會美譽度和影響力不斷擴大。 產(chǎn)學研融合發(fā)展。學校主動對接國家戰(zhàn)略、山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，完善科研管理辦法和激勵機制，強化高水平科研人才和科研團隊建設，吸引社會科研力量合作，加強技術技能積累，實施“科技副總”和“科研助理”等培養(yǎng)工程，全面提升教師技術服務能力水平。先后聯(lián)合東北大學、中國冶金研究院、山東鋼鐵集團、山東冶金設計院等單位，在校內(nèi)外布網(wǎng)共建“鋼鐵材料綠色制備聯(lián)合實驗室”“智能化協(xié)同制造技術和應用國家工程實驗室應用技術開發(fā)中心”“省材料工程研發(fā)中心”6個。各級各類縱向課題325項、教科研獲獎102項，校城融合項目20余項，面向行業(yè)企業(yè)開展技術服務、技術培訓及專利轉(zhuǎn)化等橫向項目132項，社會服務創(chuàng)收逐年增加。獲批“山東省高等學校新技術研發(fā)中心”4個，“山東省高等學?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術轉(zhuǎn)移基地”1個。 國際交流深入合作。學校積極服務國家“一帶一路”倡議，以培養(yǎng)具有國際視野的人才隊伍為目標，先后與德國、美國、新加坡、巴基斯坦、泰國、坦桑尼亞、剛果（金）等9個國家12所院校和4家企業(yè)開展合作。引進國外優(yōu)質(zhì)教學資源千余萬元，共建了中德智能制造中心、德國西門子先進自動化示范實訓中心等；先后有60余名外籍專家來校任教和交流訪問。學校被省教育廳、省外事辦認定為“山東省與巴基斯坦交流合作研究中心”，參建“中國-剛果金海外職業(yè)技術學院迪茲瓦校區(qū)”；與巴基斯坦無限工程學院互設海外實訓基地，獲批教育部“漢語橋”和“智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”等項目。 鋼?鐵?火特色校園文化。學校與冶金行業(yè)血脈相連，先進的鋼鐵企業(yè)文化為打造校園文化、培育學生綜合素質(zhì)提供了沃土。學校高度重視校園文化建設，不斷踐行文化育人理念，突出弘揚社會主義核心價值觀，凝練了“篤實求真明理出新”的校訓、“好學力行 兼容合作”的校風、“愛生樂教 因才導學”的教風、“學始于專 功成于韌”的學風，精心打造了具有典型冶金特色的“鋼的意志、鐵的紀律、火的熱情”的特色校園文化，提高了師生的整體素質(zhì)、提高學校的文化品味、樹立了學校的良好形象， 獲得山東省精神文明單位、山東省首批綠色學校、省五四紅旗團委、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽稱號。

學校介紹 湖北科技職業(yè)學院是湖北省人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)學校。學校位于武漢中心城區(qū)、光谷腹地，關山校區(qū)與武漢光谷軟件園園校一體，與眾多高新技術企業(yè)相融；魯巷校區(qū)緊鄰光谷廣場，周邊高校林立，交通便利。 學校是全國現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部1+X證書試點院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校、全國非遺教育特色校、入選國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位；是湖北省高水平高職學校建設A類立項建設單位、湖北省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省級優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓基地、湖北省服務外包人才培養(yǎng)（訓）基地、湖北省家庭服務職業(yè)培訓示范基地；建有湖北省社區(qū)教育指導中心、湖北省教育學分銀行、國家開放大學學習成果認定中心（湖北）、湖北省成人高等教育公共服務平臺、湖北省農(nóng)民工學歷能力提升計劃辦公室等省級平臺。 學校立足光谷、服務湖北、面向全國，主動對接湖北省“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和武漢市“965”產(chǎn)業(yè)布局，建有智能制造技術、人工智能技術應用、軟件技術、郵輪旅游、電子商務、人物形象設計等六大專業(yè)群。開設36個?？茖I(yè)，其中國家級骨干專業(yè)、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、省級品牌專業(yè)、省級特色專業(yè)共10個。智能制造技術、人工智能技術應用兩個專業(yè)群獲批省級高水平專業(yè)群。 學校大力實施“人才強?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教職工560余人，副高級以上教師占專任教師40%。擁有湖北教學名師、楚天技能名師、湖北省政府專項津貼專家、特聘教授、“湖北名師工作室”主持人25人，9名教師獲聘湖北工業(yè)大學碩士研究生導師，教師在全國職業(yè)院校教學能力大賽中獲國家級二等獎。 學校深入推進產(chǎn)教融合、校企結(jié)合，與華為、騰訊、科大訊飛、烽火科技、東風本田等多家頭部企業(yè)開展校企合作，共建產(chǎn)教融合基地、產(chǎn)業(yè)學院，建有國家級、省級實訓基地5個，校內(nèi)外實習實訓基地256個，生均教學儀器設備值1萬余元。主動服務國家戰(zhàn)略和湖北經(jīng)濟社會發(fā)展，與華為合作共建湖北省首家職業(yè)院校鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院，實體運行湖北美業(yè)職業(yè)教育集團，校企合作深度開展。 學?，F(xiàn)有全日制在校學生1萬余人，近三屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。學生在省級以上職業(yè)技能大賽中獲獎近700人次，在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎3項、二等獎11項、三等獎8項，在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國家級銀獎、省級金獎。 學校積極開展對外合作交流，先后與英國、德國、日本、韓國、泰國、柬埔寨等境外多所高校建立了合作關系，在馬來西亞設立了首個海外學習（培訓）中心。

學校介紹新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術學院是江蘇省人民政府批準建立的全日制高等職業(yè)院校，是中國特色高水平高職院校和專業(yè)建設單位、全國優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設單位、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位。學校是新中國成立后第一所培養(yǎng)遠洋船員的專門學校。初創(chuàng)于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全國海員總工會創(chuàng)辦的海員訓練班和1956年長江航運管理局創(chuàng)辦的南京河運工人技術學校。辦學70余年，學校幾經(jīng)更名、轉(zhuǎn)隸、并校和升格，專業(yè)得到全面拓展，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件全面提升，內(nèi)涵建設持續(xù)深化，先后培養(yǎng)出近20萬名優(yōu)秀校友，遍布全球，涌現(xiàn)出新中國首艘遠洋輪船長陳宏澤、中遠海運集團原副總裁葉偉龍、南京市人大常委會原主任陳紹澤等一大批精英翹楚。學校也被譽為“新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃”。特色鮮明的三大校區(qū) 學校坐落于著名航海家鄭和七下西洋的策源地，鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古城南京，擁有江寧、秦淮和板橋三個校區(qū)，占地總面積1629畝。江寧校區(qū)位于景色秀麗的方山腳下，地處江寧大學城核心區(qū)域，與中國藥科大學、南京醫(yī)科大學、南京曉莊學院、南京傳媒學院等知名高校比鄰而居，共享多重教育資源。秦淮校區(qū)坐擁南京市繁華商業(yè)街區(qū)，交通便捷、商賈云集，已建成江蘇省高職院校屈指可數(shù)的省級大學科技園，園區(qū)集教育、科研、技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與企業(yè)孵化等功能于一體。板橋校區(qū)地處長江之濱，擁有全國海事類院校唯一的停泊實習船“育新”輪，國家發(fā)改委立項的長三角現(xiàn)代航運技術公共實訓基地，職業(yè)教育國家示范性虛擬仿真實訓基地“長三角現(xiàn)代航海技術虛擬仿真實訓基地”，規(guī)劃5.4萬平方的產(chǎn)教融合科技園正在加快建設。一體兩翼、多維拓展的專業(yè)布局 圍繞現(xiàn)代海洋運輸業(yè)鏈和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，學校構(gòu)建了航海技術、港口與智能工程、船舶與海洋工程、航運經(jīng)濟與管理、信息技術與人工智能、文旅與設計等六大專業(yè)群，形成以航海技術專業(yè)群為龍頭，船舶與海洋工程、港口與智能工程、航運經(jīng)濟與管理等3個專業(yè)群為骨干，信息技術與人工智能、文旅與設計等2個專業(yè)群為支撐的“海陸并舉、一體兩翼、集群發(fā)展”的專業(yè)集群，共41個專業(yè)。其中，中國特色高水平專業(yè)群1個，省高水平專業(yè)群4個，省重點專業(yè)群4個，國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)7個，央財支持服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)3個，交通運輸部示范專業(yè)點3個，省品牌專業(yè)1個，省骨干專業(yè)5個，省特色專業(yè)3個，省高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)2個。建有航海技術學院、輪機電氣與智能工程學院、船舶與海洋工程學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、人文藝術學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、士官與軍事教育學院以及體育教學部等11院1部，全日制在校生13096人。千帆競發(fā)的教師隊伍 學校共有教職員工723人，擁有研究生學歷（學位）教師548人，擁有高級以上職稱教師236人，其中專任教師591人，博士學歷學位教師54人，專任教師中研究生學歷（學位）比例達81.56%、“雙師型”教師比例達79.70％。學校擁有全國技術能手1人、交通運輸職業(yè)教育教學名師3人、“333高層次人才”13人、“青藍工程”人才42人、江蘇工匠1人、江蘇省有突出貢獻青年專家1人、江蘇“科技副總”6人、萬名旅游英才計劃3人，參與索馬里海域護航2人，參與極地考察1人，擁有江蘇省“五一”勞動模范1人、南京市“五一”勞動獎章1人、南京市勞動模范1人、南京市有突出貢獻高技能人才1人、江蘇省高校輔導員年度人物獎及提名獎2人。學校建有國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，國家級教學資源庫1個、省級優(yōu)秀教學團隊3個，榮獲國家級教學成果獎二等獎5項，省級教學成果獎特等獎4項，一等獎9項，交通運輸部行業(yè)指導委員會教學成果獎特等獎1項，全國船舶工業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會教學成果獎特等獎1項。擁有國家級技能大師工作室1個、江蘇省、南京市以及校級技能大師工作室共6個，航海類教師持高級船員適任證書近107人，其中遠洋船長、輪機長35名，位居全國航海類高職院校首位。成績斐然的科研與社會服務學校擁有全球最先進的kongsberg航海模擬器和wartsila電噴船舶智能化機艙，是中華人民共和國海事局船員實操考試試點考場。建有中華人民共和國海事聯(lián)合調(diào)查實驗室、全國科普教育基地、“一帶一路”應用型海事人才研究院、水路運輸企業(yè)安全考評中心、港口碼頭企業(yè)安全考評中心、省級大學科技園、省級工程技術中心、省級眾創(chuàng)空間等一批科技協(xié)同創(chuàng)新與服務平臺,著力推進協(xié)同創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，全面提升繼續(xù)教育與社會培訓水平。建有長三角現(xiàn)代航運技術公共實訓基地、國家“十四五”教育強國推進工程，是國家海事局船員考試評估培訓基地，中遠海運集團、招商集團、江蘇港口集團等企業(yè)職工培訓基地，各類社會培訓項目達128項，年培訓規(guī)模超過4萬人次，年培訓收入超過3千萬元，是目前國內(nèi)船員培訓規(guī)模最大、最受歡迎的航海院校。學校完成交通部海事局對口幫扶六盤山片區(qū)海員職業(yè)技能培訓精準扶貧項目，在全國率先建成海員職業(yè)技能培訓精準扶貧示范基地，持續(xù)實施西部海員培養(yǎng)“333計劃”。學校被評為全國高職高專院?？蒲泄ぷ飨冗M單位、全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)、全國職工教育培訓示范點，全國艦船科普教育基地、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省軟件人才培訓基地、江蘇省職業(yè)技能鑒定工作先進單位，入選江蘇省社區(qū)教育特色品牌項目。人人出彩的學生培養(yǎng) 學校是海軍和海警定向培養(yǎng)直招士官試點院校，現(xiàn)代學徒制試點院校、1+X證書制度試點院校，江蘇省1+X證書制度試點工作航空航運類協(xié)作組組長單位、江蘇省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點院校。面向全國29個省、市、自治區(qū)招生, 共有高職院校提前招生、中職職教高考、普通高考三種招考類型, 涵蓋定向培養(yǎng)軍士、藝術類（美術）、4+0（本?？坡?lián)合培養(yǎng)）、3+2（本?？品侄闻囵B(yǎng)）、3+3（中高職轉(zhuǎn)段）、中外合作辦學等招生項目。畢業(yè)就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，協(xié)議就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)競爭力、半年后薪資水平等核心指標長期處于全省高職院前列。航海類、船舶制造類、航運經(jīng)濟類、港口設備類畢業(yè)生常年供不應求。航海技術、輪機工程技術、船舶電子電氣技術三個專業(yè)畢業(yè)生供需比近年達1：8。近年來,學生榮獲職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎5項、二等獎14項、三等獎4項；職業(yè)院校技能大賽省賽一等獎42項，二等獎53項，三等獎87項；在“互聯(lián)網(wǎng)＋”“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽匯總獲獎55項。其中，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎1項、銅獎1項、入圍獎2項，省賽一等獎8項，二等獎8項，三等獎15項；“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽省賽一等獎3項，二等獎6項，三等獎4項；挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得銀獎5項、銅獎1項；“創(chuàng)青春”江蘇青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽二等獎1項。在江蘇省第六屆大學生藝術展演活動，獲得二等獎4項，三等獎8項。在江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽中國，獲得一等獎2項；在全國海洋航行器設計與制作大賽特等獎3項、一等獎6項。學生在全國海員技能大比武中，分別取得團體冠軍、季軍、亞軍的優(yōu)異成績，是全國唯一始終處于第一方陣的學校。不斷擴大的國際影響 學校是全國首批履行國際海事組織STCW公約，建有國家海事局“船員培訓質(zhì)量管理體系”和挪威-德國勞氏船級社DNV-GL質(zhì)量認證體系“雙體系”的院校，是亞丁灣護航船長的首批選派單位。與英國普利茅斯大學、荷蘭海事大學、馬來西亞海事學院、臺灣龍華科技大學、澳門大學等33所國（境）外院校建立了長期合作關系，開辦50余項合作和交流項目；與巴拿馬、孟加拉國、緬甸等國家有關政府部門建立了合作關系，建有巴拿馬船員教育與培訓質(zhì)量體系和巴拿馬船員培訓基地，與孟加拉國人力與資源培訓局共建中孟海事人才教育合作平臺，培訓非學歷外籍船員和航海類整班制學歷留學生。學校與國際知名企業(yè)丹麥馬士基成立了首家馬士基（中國）培訓中心；積極服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略，提升國際影響力和輻射力；成立“一帶一路”應用型海事人才研究院和“一帶一路”海員培養(yǎng)與發(fā)展國際協(xié)作組并定期舉辦海員培養(yǎng)與發(fā)展國際論壇；創(chuàng)建“幾內(nèi)亞江蘇海院韋立船員學院”和“江蘇海院-泰華（緬甸）船員學院”2所海外分校；中緬“中文+航海職業(yè)技能”專業(yè)人才培養(yǎng)項目入選中國國際交流協(xié)會第四批“中國-東盟高職院校特色合作項目”；承接交通部“中非友誼”項目，成立援外培訓中心，培訓非洲地區(qū)港口與航運技能人才。日趨廣泛的社會認同學校是全國首批定向培養(yǎng)士官的試點院校，為全國最受歡迎的航海院校，是江蘇省職業(yè)教育先進學校、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國職業(yè)院校“國際影響力50強”“服務貢獻50強”“育人成效50強”，全國高職院校“服務貢獻典型院?！薄皩W生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校”“教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院?！薄?資源建設典型院校”。近年來載譽眾多，先后獲評全國五四紅旗團委、全國模范職工之家、全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、全國黨建工作樣板支部、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園示范院校、江蘇省體育工作先進學校、江蘇省高職高專思想政治工作先進單位、江蘇省高校后勤工作先進單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、江蘇省大學生資助工作先進單位、江蘇省文明校園、南京市創(chuàng)建文明城市先進單位。

學校介紹 大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院是一所經(jīng)教育部批準設立，由大連工業(yè)大學按新機制和新模式舉辦的全日制普通高校（獨立學院）。學校成立于2002年6月，現(xiàn)有全日制本科生8000余人。學校先后獲得“教育部“1+X證書”試點院校”、“全國綜合實力獨立學院”、“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、大連市教育系統(tǒng)“青藍工程先進集體”等多項榮譽稱號。 學校地處素有“北方明珠”、“浪漫之都”之稱的遼寧省大連市，校區(qū)位于大連北黃海經(jīng)濟區(qū)——大連市莊河，這里山青水綠，鐘靈毓秀；這里碧海藍天、風光旎麗；這里環(huán)境優(yōu)美，風景如畫。 校園環(huán)境宜學宜居。校區(qū)占地面積770余畝，建筑面積25.5萬平方米，“人文校園、文明校園、生態(tài)校園、智慧校園”處處得到彰顯，校園規(guī)劃現(xiàn)代別致，文化氣息濃厚。教學樓、圖書館等樓群端寧恢弘，井然有致，學生公寓設施完備，功能齊全，讓學子擁有“家”的感覺。學校是一所宜學宜居，充滿生機和活力的現(xiàn)代大學。 教育教學特色鮮明。學校以立德樹人為根本任務，依托大連工業(yè)大學學科專業(yè)優(yōu)勢，以建設特色鮮明的應用技術大學作為辦學定位，以“學生為本、教學為重、特色為先、就業(yè)為上”作為辦學思路；以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應用型人才為培養(yǎng)目標，根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，開設了32個本科專業(yè)，形成了以工為主、工、藝、文、管、經(jīng)、教育等6大學科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。 學校師資力量雄厚。學?，F(xiàn)有專任教師400余人，其中碩士以上占85％，副教授以上占35％，形成了一支師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。同時學校還定期聘請國內(nèi)知名專家、知名企業(yè)家、社會知名學者等人士到校講學。 人才培養(yǎng)因材施教。學校始終堅持構(gòu)建知識與能力統(tǒng)一、理論與實踐結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。重視課堂教學與實習實踐、工作室教學相結(jié)合；校內(nèi)教學與校外實習基地教學相結(jié)合。獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項目14項，遼寧省高質(zhì)量產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2項，省級一流建設專業(yè)1個，省級一流課程32門。學生入學后可根據(jù)興趣愛好選擇專業(yè)，使學生的興趣愛好與專業(yè)學習相得益彰。近三年，學生多次參加國家、省、市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，先后獲得各類獎勵500余項。 學生就業(yè)前景廣闊。建校以來，學校為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計的合格人才，先后與省內(nèi)外知名的百余家企事業(yè)單位簽訂了校企合作協(xié)議，為學生學習就業(yè)打造更多空間和機會。學校開設輔導課程鼓勵和引導畢業(yè)生學習深造，先后有畢業(yè)生考入清華大學、中國傳媒大學、大連理工大學、四川大學、魯迅美術學院等知名學府攻讀碩士學位。近年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全省同類院校前列，畢業(yè)學生受到用人單位的普遍好評。 國際交流廣泛多元。學校先后與美國、日本、韓國、澳大利亞等10余所知名大學建立校際友好關系，聯(lián)合開展交換生、游學活動，拓展學生國際視野。學校針對有意愿出國留學的學生，開設英語輔導課程，提升學生語言能力。 校園文化豐富多彩。學校始終把開展豐富多彩的校園文化活動作為培養(yǎng)青年學生文化素質(zhì)的重要載體，努力營造健康高雅、生動活潑的校園文化氛圍，極大地豐富了學生的課余生活。學?，F(xiàn)有各類學生社團組織30余個，青年志愿者、社會義工1000余人。每年都舉辦“校園文化節(jié)”、“讀書節(jié)”等品牌活動及各類文體活動，彰顯青年學子風采。 站在新時代，大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院以“科教興國”為已任，努力把學校建設成為特色鮮明、優(yōu)勢明顯的應用型大學。

各方面都差，管理層很拖

學校介紹 濟南工程職業(yè)技術學院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原濟南紡織工業(yè)學校、濟南市建筑工程學校、濟南市財經(jīng)學校、濟南市公用事業(yè)學校、濟南交通技師學院五所國家和省級重點中專合并組建，已走過近60年的辦學歷程。 學院自成立以來，始終秉持“做有靈魂的職業(yè)教育”的辦學定位，“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術技能人才”的培養(yǎng)定位，“山東示范、國內(nèi)一流、國際知名高職學院”的發(fā)展定位，面向“濟南都市圏、山東半島城市群、黃河重大國家戰(zhàn)略”的服務定位，勵志耕耘，砥礪精進，不斷開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學院是山東省首批特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校，榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校學生管理50強、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、全國職業(yè)院校校園文化建設品牌示范基地、山東省先進基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進集體、山東省文明校園等百余項國家級、省級稱號，在山東省辦學質(zhì)量考核中連續(xù)三年評定為A級。 學院占地面積1200畝，建筑面積30萬平方米，固定資產(chǎn)總值12.7億元。下設土木工程學院、工商學院、機電工程學院、工程管理學院、經(jīng)濟管理學院、藝術設計學院、信息工程學院、軌道交通學院、汽車工程學院、通識教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院12個二級學院。面向全國8個省市招生，全日制在校生近14000人。 黨建引領，思想政治教育卓有成效。學院緊緊圍繞立德樹人根本任務，完善“146574”黨建工作體系，打造五大特色黨建陣地，加強黨對學院工作的全面領導。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動、多平臺、四協(xié)同”大思政教育體系，全力推進“三全育人”。學院是全國職業(yè)院校校園文化建設品牌示范基地、全國高校心理委員工作示范單位、山東黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、山東省先進基層黨組織、山東省“三全育人”示范校建設項目、山東省思想政治教育先進集體、山東省示范馬克思主義學院、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校、山東省專業(yè)技術兵員儲備基地、山東省國防教育特色學校。輔導員職業(yè)能力大賽獲國家級獎項3項，華北賽區(qū)一等獎3項、省一等獎4項，做法經(jīng)驗被幾十所高校借鑒學習。 聚焦產(chǎn)業(yè)，教育教學改革成果豐碩。緊密對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟南市重點產(chǎn)業(yè)，著力打造智能建造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字商貿(mào)、建筑工程管理、智慧財經(jīng)、數(shù)字創(chuàng)意、新一代信息技術、新能源與智能汽車、軌道交通、服裝等10個專業(yè)群，開設44個招生專業(yè)，其中2個“3+2”本科專業(yè)。現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)3個、央財支持專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個、省財政支持重點建設專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)群2個、省級高水平專業(yè)群1個，國家級生產(chǎn)實訓基地1個，國家級教學資源庫1個，“1＋X”職業(yè)技能等級證書試點45個，牽頭開發(fā)國家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國家職業(yè)標準9項、山東省專業(yè)教學指導方案5個，榮獲國家級教學成果獎二等獎3項、省級教學成果獎22項。 內(nèi)培外引，師資隊伍建設量質(zhì)雙優(yōu)。學院現(xiàn)有教職工700余人，專任教師中碩士以上學位的占75%，高級職稱教師占50.7%，雙師型教師占80%。其中，享受國務院政府特殊津貼專家1人，全國模范教師1人，全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人3人；省級教學團隊9個、名師工作室3個；山東省教學名師4人、青年技能名師4人，濟南市拔尖人才2人、領軍人才3人；參與行指委、專指委項目23項。建有以企業(yè)技術專家和能工巧匠為主的兼職教師庫，常年特聘100余位行業(yè)企業(yè)專家為學院顧問、產(chǎn)業(yè)教授。 同頻共振，產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。學院與十余家行業(yè)協(xié)會、二百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關系，與華為、京東、天元等知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院，與SAP公司、浪潮集團、中建公司等大型企業(yè)校企共建校內(nèi)實驗實訓基地219個，緊密型校外實踐基地183個。牽頭成立了全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團、黃河流域智能建造產(chǎn)教聯(lián)盟，是國家5G綜合應用示范產(chǎn)教融合實訓基地立項建設單位、全國生產(chǎn)性實訓基地（建筑類檢測中心）、全國首批教師實踐流動站試點單位、山東省新舊動能轉(zhuǎn)換公共實訓基地、山東省現(xiàn)代學徒制試點校、山東省校企合作一體化辦學示范校、校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位。 全域聯(lián)動，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全國典型。學院充分利用地方資源，完善治理架構(gòu)，構(gòu)建了深度融合的專創(chuàng)培養(yǎng)體系，形成了內(nèi)融外協(xié)、全程幫扶的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，打造了創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素集聚的全生態(tài)系統(tǒng)園區(qū)“齊魯創(chuàng)谷”。榮獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級以上獎項70余項。中央電視臺《紀錄東方》、中國教育電視臺分別報道我院雙創(chuàng)教育事跡，學院是全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省眾創(chuàng)空間、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、濟南市創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉城眾創(chuàng)空間、濟南市就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐教育示范基地、濟南市小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地等。 對標接軌，國際合作辦學成效顯著。學院發(fā)揮重點建設專業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建了多國別、多專業(yè)、多模式的中外合作辦學體系。開辦中澳、中德4個合作辦學項目，在泰國建設海外分校--海右國際學院，入選“中國-東盟高職院校特色合作項目”（2018-2020年）。與馬來西亞6所高校開展“專升碩”聯(lián)合培養(yǎng)，與國（境）外30余所院校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，10多個國家的300余名短期留學生來校研修學習。在蒙古國中國有色金屬公司敖包礦區(qū)、泰國山東總商會、馬來西亞岱銀紡織分別建立了“海外人才培養(yǎng)校區(qū)（基地）”，服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和國際產(chǎn)能合作。學院連續(xù)三年蟬聯(lián)亞太職業(yè)院校影響力50強，獲評教育部中外人文交流中心首批“經(jīng)世國際學院”。 面向區(qū)域，社會服務能力大幅提升。學院現(xiàn)有國家傳統(tǒng)技藝傳承示范基地1個、省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個、省級應用技術優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個，建有國家級及省市級建筑、交通、機電等崗位培訓點，積極承擔全國建筑門窗安裝項目經(jīng)理、二級建造師、出租車從業(yè)資格培訓、駕駛員培訓、社區(qū)教育等各類教育培訓，同時承擔山東省春季高考服裝專業(yè)技能考試、1+X工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書和師資培訓、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級評價、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃培訓等任務。濟南市職成教研究所、濟南市就業(yè)指導中心掛靠我校。同時，學院積極服務區(qū)域鄉(xiāng)村振興，是山東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地（鄉(xiāng)村振興）、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校、濟南市鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校。 德能并重，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學生實踐能力突出，232名同學入選“齊魯工匠后備人才”名單。近三年，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上，用人單位對畢業(yè)生專業(yè)水平、工作態(tài)度、政治素養(yǎng)滿意度均在95%以上。畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特點贏得社會高度認可，很多畢業(yè)生被中鐵十四局、中建八局、山東省建設集團有限公司、華為、浪潮、中國重汽集團、青島海爾集團有限公司等大型企業(yè)錄用。學院獲評山東最具行業(yè)影響力高職院校、山東最具網(wǎng)民口碑的高職院校、山東家長最喜愛的十大學院。 “十四五”期間，學院將會繼續(xù)堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，努力打造成為全國職業(yè)教育集團化辦學的“典范”、區(qū)域高素質(zhì)技術技能人才的“搖籃”、地方應用技術積累與轉(zhuǎn)化的“中心”、引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的“高地”。

學校介紹 山東外貿(mào)職業(yè)學院隸屬于山東省商務廳，是山東省最早也是唯一專門從事外經(jīng)貿(mào)教育的全日制普通高等職業(yè)院校。學院前身是創(chuàng)建于1964年的山東省對外經(jīng)濟貿(mào)易學校和創(chuàng)建于1984年的山東省對外經(jīng)濟貿(mào)易職工大學。1988年開始招收普通?？茖W生，是省內(nèi)同類院校中最早舉辦普通?？平逃膶W校，同年山東大學設立國際貿(mào)易專業(yè)首屆學生由我院培養(yǎng)，1992年至2001年青島大學國際貿(mào)易、涉外會計、商務英語等專業(yè)共有十屆?？茖W生由我院培養(yǎng)，1998年成為山東省首批高職試點學校，2002年成立山東外貿(mào)職業(yè)學院，2014年山東省商務技校、山東省服務外包泰安基地并入學院，2015年山東省商務廳培訓中心、山東省服務外包青島基地并入學院，2016年學院在美國設立華盛頓州分校。2019年，山東省商務發(fā)展研究院（青島）、山東省對外經(jīng)濟貿(mào)易科學技術研究所并入學院。目前在校生10000余人。 學院是： 國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 山東省第一批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校 青島市首批品牌職業(yè)院校 全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位 教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學指導委員會委員單位 全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學指導委員會商務外語專業(yè)指導委員會主任委員單位 中國高職研究會商科分會副主任委員單位 中國高職研究會商科分會外語專業(yè)委員會主任委員單位 山東省外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育專業(yè)建設指導委員會牽頭單位 山東省外語職業(yè)教育專業(yè)建設指導委員會牽頭單位 山東省國際商務職業(yè)教育集團理事長單位 山東省跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位 山東省德育教育優(yōu)秀學校 山東省依法治校示范校 山東省省直文明單位 青島市文明校園 全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校 山東省第一批教育信息化試點單位和山東省教育信息化示范單位 山東省唯一國家援外培訓項目綜合性承辦執(zhí)行機構(gòu) 山東省重點服務外包人才培訓基地 山東省跨境電子商務培訓基地 山東省全域旅游人才培訓基地 山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實踐基地 青島口岸自貿(mào)區(qū)政策知識培訓基地 學院各專業(yè)緊密對接區(qū)域開放型經(jīng)濟和涉外高端服務業(yè)，已形成了外貿(mào)、外語、外運、外包為主的鮮明的“外”字辦學特色?，F(xiàn)開設24個專業(yè)，其中，國際貿(mào)易實務、報關與國際貨運、旅游管理、電子商務、商務英語、會計、國際金融、軟件技術、保險、國際商務等為國家級骨干專業(yè)；物流管理為省級特色專業(yè)；國際貿(mào)易實務專業(yè)群、商務外語專業(yè)群、財會金融專業(yè)群、國際運輸與物流專業(yè)群4個省高水平專業(yè)群；國際貿(mào)易實務、軟件技術、物流管理三個專業(yè)分別與煙臺大學、青島大學、曲阜師范大學聯(lián)合培養(yǎng)“3+2”專本貫通學生，本科階段部分學生實現(xiàn)帶薪帶職學習；國際貿(mào)易實務、會計為央財支持重點建設專業(yè)；旅游管理專業(yè)為全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點；1987年與中國對外貿(mào)易運輸公司聯(lián)合舉辦的“外貿(mào)運輸”訂單班為全國首個，國際運輸與物流管理、國際貿(mào)易品牌群、財會金融品牌群為省級品牌專業(yè)群；國際貿(mào)易實務、物流管理、電子商務、會計、動漫制作技術、報關與國際貨運、旅游管理獲批山東省和青島市現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)；商務英語、報關與國際貨運、電子商務、市場營銷、民航運輸、國際金融為青島市高職重點專業(yè)；牽頭建設國際貿(mào)易實務、軟件與服務外包、會計、動漫設計與制作、空中乘務、商務日語、電子商務7個青島市中高職專業(yè)辦學聯(lián)盟，與中國郵政集團青島分公司共建山東外貿(mào)職業(yè)學院青島郵政電商學院。學院還與美國、英國、日本、韓國、新加坡等10余個國家的諸多同類院校簽訂了合作協(xié)議，開展師生互派留學或短期研修，與捷克布杰約維采技術與商務學院合作互派學生開展“海外業(yè)務代表”人才培養(yǎng)項目，已培養(yǎng)53名學生。 學院擁有600余人的教職工隊伍，其中具有高級職稱教師近200人，雙語教師60余人，擁有國際貿(mào)易實務、商務英語、軟件技術、會計、報關與國際貨運、電子商務6個省級教學團隊；國際商務教師團隊被評為“山東省高校黃大年式教師團隊”；專任教師中博士后、博士占7.8%，碩士以上學位教師占85.5%，專業(yè)教師引進均為博士和有企業(yè)經(jīng)驗的高級人才。學院有英、日、韓、德、法、西班牙、阿拉伯語專任外語教師130余人，其中，英語教師超過110人，8名教師先后在歐盟接受同聲傳譯培訓并取得同傳譯員證書（青島市共計10名），諸多外語教師常年為諸如奧帆賽、克利伯帆船賽、APEC貿(mào)易部長會議、國際教育信息化大會、上合組織青島峰會等國家、省、市重大外事活動提供高端語言服務，2016年繼南京大學、北京外國語大學和北京交通大學之后成功舉辦“第四屆計算機輔助外語教學國際研討會”，常年聘請20余名外籍教師，承擔外語課程教學和部分專業(yè)課程教學任務，師生在全國和全省各類外語技能大賽中屢次榮獲特等獎和一等獎，外語教育教學在全國職業(yè)院校中處于龍頭地位。學院高度重視教師的進修和培養(yǎng)，每年安排20多名教師赴國外進修培訓、40多名教師到企業(yè)掛職鍛煉。 學院擁有6萬余平米的泰安實訓基地、1.6萬平方米的青島西海岸實訓基地和被列為青島市重點建設項目的青島跨境電商孵化基地；建成青島海諾誠財務咨詢公司、青島山外國際語言翻譯有限公司、濱海旅游服務中心、電子商務創(chuàng)業(yè)服務中心等19個“公司化”校內(nèi)實訓基地和青島如隆集團有限公司實踐教學基地、青島華墾進出口公司實踐教學基地等12個“教學化”校外實訓基地，與新華錦集團、海豐國際控股有限公司等知名大型企業(yè)和校友企業(yè)合作建設的校內(nèi)外實訓基地達到383個，其中，青島海諾誠財務咨詢公司、青島山外國際語言翻譯有限公司為國家級生產(chǎn)性實訓基地，電子商務專業(yè)為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地；商務英語、日語、韓語、民航商務、航空服務專業(yè)建有中央財政支持實訓基地，其中同聲傳譯實訓室為省內(nèi)公辦高職院校最早；建成有線戶戶通、無線全覆蓋的校園網(wǎng)絡環(huán)境，功能齊全、暢通校園的“一卡通”平臺，先進完善的網(wǎng)絡教學平臺、資源共享平臺以及辦公應用平臺，多媒體教室覆蓋率達100%；建成國內(nèi)領先的綜合性語言文化實踐教學基地——“外語村”和世界文化微縮景觀區(qū)、外貿(mào)文化景觀帶。 學院注重社會服務，設有國際物流等8個研究中心和國際經(jīng)貿(mào)研究所，跨境電子商務工程技術研發(fā)中心獲批“十三五”山東省高等學校工程技術研發(fā)中心，是全省跨境電商領域首個省級科研創(chuàng)新平臺，國際商務應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、自貿(mào)區(qū)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認定為國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心。學院完成的青島市“十三五”電子商務發(fā)展規(guī)劃重大招標課題《青島電子商務發(fā)展趨勢和路徑選擇研究》，成為青島市“十三五”電子商務發(fā)展規(guī)劃的主體內(nèi)容，對最終促成青島市獲批全國12個跨境電子商務綜合試驗區(qū)之一發(fā)揮了重要作用；受省市政府部門委托，承擔了山東省商務廳省會城市群經(jīng)濟圈開放型經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃等多個行業(yè)規(guī)劃編制工作；編印的《山東對外貿(mào)易形勢報告》、《商務研究》等行業(yè)報告是省市領導商務工作的重要參考資料；由我院提出的《關于促進跨境電子商務發(fā)展的建議》被全國政協(xié)采用并報送中共中央、國務院和相關部委；《基于產(chǎn)教深度融合的跨境電商人才培養(yǎng)模式探索與實踐》成果榮獲國家級教學成果獎二等獎，是跨境電商領域僅有的兩項國家級教學成果獎之一；開展西部地區(qū)對口援助，與青海省海北州簽署了長期的全面戰(zhàn)略合作協(xié)議；與李滄區(qū)政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建的青島跨境電商孵化基地，將引領傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為青島市跨境電商發(fā)展帶來突破；牽頭成立的1481家企事業(yè)單位參加的山東省跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟，引領了山東省跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展；受省商務廳委托，2016-2018年，學院承擔了山東省“跨境電商進萬企”專項培訓任務，為全省1.4萬家企業(yè)、60多所高校培訓2.7萬人，幫助500余家企業(yè)孵化跨境電商業(yè)務，培訓宣傳、推廣了外貿(mào)新業(yè)態(tài)，帶動了一大批企業(yè)拓展或轉(zhuǎn)型跨境電商業(yè)務，促進了全省跨境電商產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2017-2022年，連續(xù)承辦五屆山東省跨境電商峰會。2019年承辦全國跨境電商產(chǎn)教融合發(fā)展論壇暨校企對接會。從2019年12月啟動了經(jīng)山東省商務廳批準的“山東省開放人才專項培訓行動”，截止到2022年12月，線上線下舉辦“外貿(mào)企業(yè)出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”、“外貿(mào)政策”、“外貿(mào)業(yè)務實操”、“跨境電商企業(yè)孵化式”、“跨境電商綜合技能提升”、“國際貿(mào)易風險防范”等專題培訓班77期，共計培訓學員25000余人。學院常年面向青海省、重慶市及省內(nèi)16市舉辦外貿(mào)業(yè)務、跨境電商業(yè)務、自貿(mào)區(qū)政策知識、航空運輸銷售業(yè)務、商務外語、會計金融等各類培訓班，培訓人員總數(shù)逾萬人次。學院是國家優(yōu)質(zhì)省級師資培訓基地，每年積極承接國家級、省級師資培訓項目，建成了公益性線上培訓平臺——山東外貿(mào)云學堂，形成了特色鮮明的“山外培訓”品牌。 學院自2012年成為山東省唯一國家援外培訓項目綜合性承辦執(zhí)行機構(gòu)以來，積極服務“一帶一路”國家倡議和山東省企業(yè)“走出去”，截止2022年12月，我院共承辦援外培訓項目315期，共有來自130多個發(fā)展中國家的10430名學員參加培訓。其中，部長級官員研討班14期，培訓學員255名。境外班16期，培訓學員1000多名。在蘇丹、哥斯達黎加、古巴等12個國家建立了海外培訓中心。培訓中，學院注重發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)師資特長，組織官員和技術人員參觀考察相關企業(yè)，助力企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)“走出去”牽線搭橋，促進我省與受援國家在經(jīng)濟、貿(mào)易、文化、技術等領域的交流與合作。2019年學院成為全國高校中援外培訓規(guī)模最大的學校，培訓規(guī)模達到95期。學院牽頭山東省“一帶一路”職業(yè)教育國際聯(lián)盟暨“一帶一路”職業(yè)教育國際合作論壇，與上合示范區(qū)管委會、青島市教育局聯(lián)合發(fā)起成立了中國—上海合作組織經(jīng)貿(mào)產(chǎn)教聯(lián)盟，著力打造國家開放性國際教育合作平臺、經(jīng)貿(mào)文化交流平臺、科研平臺、國際