學(xué)校介紹 綿陽(yáng)城市學(xué)院的前身西南科技大學(xué)城市學(xué)院是2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)，由西南科技大學(xué)和合肥萬(wàn)博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦的普通本科高等學(xué)校。2012年獲得本科學(xué)士學(xué)位授予資格。2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)并更名為綿陽(yáng)城市學(xué)院。 學(xué)校坐落于中國(guó)唯一科技城——四川省綿陽(yáng)市，現(xiàn)有安州、游仙兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地1200畝，建成及規(guī)劃建筑面積近40萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有在校生20000余人，擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教學(xué)科研儀器設(shè)備約1.06億元，各類圖書(shū)資源總量370余萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校設(shè)3個(gè)專業(yè)學(xué)院、1個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院（產(chǎn)業(yè)學(xué)院下設(shè)國(guó)際教育、繼教教育和藍(lán)橋項(xiàng)目部）、馬克思主義學(xué)院，開(kāi)設(shè)本?？茖I(yè)共73個(gè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)、體育等學(xué)科?，F(xiàn)有四川省“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，應(yīng)用型示范專業(yè)項(xiàng)目4個(gè)，專業(yè)綜合改革專業(yè)2個(gè)，重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃專業(yè)4個(gè)。其中，測(cè)繪工程專業(yè)排名位居四川省同類院校第一。 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。同國(guó)內(nèi)知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開(kāi)設(shè)訂單班，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120個(gè)。2019年，學(xué)?！爱a(chǎn)教融合、校企合作”成果在中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)年會(huì)上展示交流。2020年，“基于BIM技術(shù)的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐基地建設(shè)”校企合作項(xiàng)目入選中國(guó)高等教育博覽會(huì)（HEEC）“校企合作 雙百計(jì)劃”優(yōu)秀案例，并于長(zhǎng)沙進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)路演與展示。 學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，是四川省首個(gè)入選“三全育人”綜合改革試點(diǎn)的民辦本科高校。先后獲得“四川省文明校園”，全省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位，西部計(jì)劃“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目管理辦公室”等稱號(hào)，被國(guó)內(nèi)知名媒體評(píng)為年度最有影響力獨(dú)立院校。辦學(xué)以來(lái)累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)兩萬(wàn)余名應(yīng)用技術(shù)型人才，連續(xù)多年被評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位，就業(yè)人數(shù)、質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢(shì)。 “千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。當(dāng)前學(xué)校正值轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)升位的關(guān)鍵階段，將進(jìn)一步提升辦學(xué)條件、凝練辦學(xué)特色，向特色鮮明、西部一流、全國(guó)知名的應(yīng)用型大學(xué)不斷奮進(jìn)！

領(lǐng)導(dǎo)都很變態(tài)，工資待遇一般，總之就是看不到希望

學(xué)校介紹 山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所國(guó)辦全日制普通高等學(xué)校，省財(cái)政撥款一級(jí)預(yù)算單位。 學(xué)校前身是曾隸屬于冶金工業(yè)部、創(chuàng)建于1959年的張店有色金屬工業(yè)學(xué)校。2003年5月，在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專山東省工業(yè)學(xué)校和山東冶金職工大學(xué)的基礎(chǔ)上升格組建為山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院。學(xué)校為山東省優(yōu)質(zhì)高職院校、山東省首批技能型特色名校、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校、教育部首批國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)單位、國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、教育部國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校、教育部國(guó)家示范職教集團(tuán)山東冶金職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估“優(yōu)秀”單位。2022年入選“全國(guó)高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校60強(qiáng)”，2020年-2022年學(xué)校連續(xù)三年在山東省辦學(xué)質(zhì)量考核中獲評(píng)A等。 學(xué)校坐落于淄博市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，東鄰齊國(guó)故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松齡故居，北瀕王漁洋故里，現(xiàn)占地面積1000余畝，建筑面積38萬(wàn)平方米，圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)85余萬(wàn)冊(cè)，在校生14000余人。 學(xué)校下設(shè)冶金與汽車工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、建筑與信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院，依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，聚焦服務(wù)黃河重大國(guó)家戰(zhàn)略和深化新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、促進(jìn)綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)鋼鐵產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，做精做特“綠色冶金類特色專業(yè)群”，做優(yōu)做強(qiáng)“智能制造類關(guān)聯(lián)專業(yè)群”，帶動(dòng)發(fā)展“現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群”建設(shè)思路，形成了以工為主、文理相輔，涵蓋能源材料、裝備制造、生物化工、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、交通運(yùn)輸、教育體育等12個(gè)專業(yè)大類、58個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 目前建有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省高水平專業(yè)群2個(gè)、省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)、省品牌專業(yè)群2個(gè)、省品牌特色專業(yè)6個(gè)、省優(yōu)質(zhì)高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群5個(gè)、省“3+2”專本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省企校共建緊缺工科專業(yè)2個(gè)、中外合作辦學(xué)專業(yè)2個(gè)。 實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校建有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)和軋鋼生產(chǎn)工藝等模擬仿真生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、中德智能制造實(shí)訓(xùn)中心和工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）場(chǎng)所182個(gè)；現(xiàn)有山東鋼鐵、青島特鋼、南京鋼鐵、魏橋集團(tuán)、歌爾集團(tuán)等大型企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余個(gè)，有效保證了產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)需求。 學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地京東實(shí)訓(xùn)基地、智能制造實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目-智能制造實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，教育部“AI＋智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院1個(gè)，國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。 教學(xué)資源豐富。學(xué)校依托智慧校園建設(shè)，推廣5G技術(shù)在教學(xué)信息化中的應(yīng)用。搭建了“清華在線”“超星爾雅”“精品資源共享課”“移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)”“虛擬仿真實(shí)訓(xùn)”等教學(xué)平臺(tái)。擁有萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)知網(wǎng)文獻(xiàn)1000余種，爾雅通識(shí)慕課22門，收錄學(xué)校包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)課件案例試題等教學(xué)資源13TB。發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與中鋼協(xié)、東北大學(xué)、山鋼集團(tuán)等共建共享教育資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)程實(shí)景傳輸20個(gè)點(diǎn)，搭建共享遠(yuǎn)程共享教育資源在線平臺(tái)3個(gè)，合作開(kāi)發(fā)職工培訓(xùn)教材59部。 師資力量雄厚。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”，打造一支結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、師德高尚、名師領(lǐng)銜、專兼結(jié)合的高水平師資隊(duì)伍。有國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃教學(xué)名師1人，省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，教育部行指委委員專家3人，省教學(xué)名師、青年技能名師人、優(yōu)秀教師11人，省名師工作室2個(gè)，省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)；教育部教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)。 管理成效顯著。學(xué)校圍繞“培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α钡暮诵哪繕?biāo)，全面推進(jìn)“五縱五橫一平臺(tái)”內(nèi)部質(zhì)量保證體系，制定大學(xué)章程、完善議事規(guī)則、實(shí)施院系二級(jí)管理、規(guī)范財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度、完善教師考核體系、出臺(tái)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法，構(gòu)建了現(xiàn)代大學(xué)的治理架構(gòu)，教職員工活力得到有效激發(fā)。是山東省首批學(xué)分制試點(diǎn)單位，省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體，全國(guó)冶金高校學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位，山東省思想政治工作先進(jìn)單位。 教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)校始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念，以立德樹(shù)人為根本，不斷深化教育教學(xué)改革，教育教學(xué)成果豐碩；強(qiáng)化技術(shù)技能培養(yǎng)，師生技能大賽屢創(chuàng)佳績(jī)；強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，構(gòu)建“教學(xué)、實(shí)踐、支持”三位一體的雙創(chuàng)教學(xué)平臺(tái)。獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，山東省思想政治工作十大重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè);主持教育部行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)院校專業(yè)改革與實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)；主持山東省職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目39項(xiàng)； 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽國(guó)賽獎(jiǎng)項(xiàng)32個(gè)、省賽二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)54個(gè)；學(xué)生參加其他各類省級(jí)以上技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 優(yōu)質(zhì)就業(yè)省內(nèi)領(lǐng)先。學(xué)校作為山東省唯一一所以冶金為特色的高職院校，創(chuàng)新構(gòu)建教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、管理鏈、生態(tài)鏈六維交叉融通、相互支撐的校企命運(yùn)共同體，累計(jì)為行業(yè)和區(qū)域輸送了高職技術(shù)技能人才10余萬(wàn)人；學(xué)校設(shè)立“山鋼班”、“青鋼班”、“新華醫(yī)療”等企業(yè)冠名訂單班60余個(gè)；畢業(yè)生連續(xù)五年綜合就業(yè)率在98%以上。用人單位滿意度98%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位廣泛認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了由“好就業(yè)”向“就好業(yè)”的轉(zhuǎn)變。“出口暢”帶來(lái)“進(jìn)口旺”，學(xué)校的招生形勢(shì)逐年看好，錄取分?jǐn)?shù)線逐年提高，報(bào)到率穩(wěn)步在90%以上，學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度和影響力不斷擴(kuò)大。 產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，完善科研管理辦法和激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化高水平科研人才和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，吸引社會(huì)科研力量合作，加強(qiáng)技術(shù)技能積累，實(shí)施“科技副總”和“科研助理”等培養(yǎng)工程，全面提升教師技術(shù)服務(wù)能力水平。先后聯(lián)合東北大學(xué)、中國(guó)冶金研究院、山東鋼鐵集團(tuán)、山東冶金設(shè)計(jì)院等單位，在校內(nèi)外布網(wǎng)共建“鋼鐵材料綠色制備聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“智能化協(xié)同制造技術(shù)和應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)中心”“省材料工程研發(fā)中心”6個(gè)。各級(jí)各類縱向課題325項(xiàng)、教科研獲獎(jiǎng)102項(xiàng)，校城融合項(xiàng)目20余項(xiàng)，面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)及專利轉(zhuǎn)化等橫向項(xiàng)目132項(xiàng)，社會(huì)服務(wù)創(chuàng)收逐年增加。獲批“山東省高等學(xué)校新技術(shù)研發(fā)中心”4個(gè)，“山東省高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”1個(gè)。 國(guó)際交流深入合作。學(xué)校積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才隊(duì)伍為目標(biāo)，先后與德國(guó)、美國(guó)、新加坡、巴基斯坦、泰國(guó)、坦桑尼亞、剛果（金）等9個(gè)國(guó)家12所院校和4家企業(yè)開(kāi)展合作。引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源千余萬(wàn)元，共建了中德智能制造中心、德國(guó)西門子先進(jìn)自動(dòng)化示范實(shí)訓(xùn)中心等；先后有60余名外籍專家來(lái)校任教和交流訪問(wèn)。學(xué)校被省教育廳、省外事辦認(rèn)定為“山東省與巴基斯坦交流合作研究中心”，參建“中國(guó)-剛果金海外職業(yè)技術(shù)學(xué)院迪茲瓦校區(qū)”；與巴基斯坦無(wú)限工程學(xué)院互設(shè)海外實(shí)訓(xùn)基地，獲批教育部“漢語(yǔ)橋”和“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”等項(xiàng)目。 鋼?鐵?火特色校園文化。學(xué)校與冶金行業(yè)血脈相連，先進(jìn)的鋼鐵企業(yè)文化為打造校園文化、培育學(xué)生綜合素質(zhì)提供了沃土。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，不斷踐行文化育人理念，突出弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝練了“篤實(shí)求真明理出新”的校訓(xùn)、“好學(xué)力行 兼容合作”的校風(fēng)、“愛(ài)生樂(lè)教 因才導(dǎo)學(xué)”的教風(fēng)、“學(xué)始于專 功成于韌”的學(xué)風(fēng)，精心打造了具有典型冶金特色的“鋼的意志、鐵的紀(jì)律、火的熱情”的特色校園文化，提高了師生的整體素質(zhì)、提高學(xué)校的文化品味、樹(shù)立了學(xué)校的良好形象， 獲得山東省精神文明單位、山東省首批綠色學(xué)校、省五四紅旗團(tuán)委、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 湖北科技職業(yè)學(xué)院是湖北省人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于武漢中心城區(qū)、光谷腹地，關(guān)山校區(qū)與武漢光谷軟件園園校一體，與眾多高新技術(shù)企業(yè)相融；魯巷校區(qū)緊鄰光谷廣場(chǎng)，周邊高校林立，交通便利。 學(xué)校是全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部1+X證書(shū)試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)非遺教育特色校、入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位；是湖北省高水平高職學(xué)校建設(shè)A類立項(xiàng)建設(shè)單位、湖北省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省級(jí)優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地、湖北省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)示范基地；建有湖北省社區(qū)教育指導(dǎo)中心、湖北省教育學(xué)分銀行、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)成果認(rèn)定中心（湖北）、湖北省成人高等教育公共服務(wù)平臺(tái)、湖北省農(nóng)民工學(xué)歷能力提升計(jì)劃辦公室等省級(jí)平臺(tái)。 學(xué)校立足光谷、服務(wù)湖北、面向全國(guó)，主動(dòng)對(duì)接湖北省“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和武漢市“965”產(chǎn)業(yè)布局，建有智能制造技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、郵輪旅游、電子商務(wù)、人物形象設(shè)計(jì)等六大專業(yè)群。開(kāi)設(shè)36個(gè)?？茖I(yè)，其中國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)共10個(gè)。智能制造技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)群獲批省級(jí)高水平專業(yè)群。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教職工560余人，副高級(jí)以上教師占專任教師40%。擁有湖北教學(xué)名師、楚天技能名師、湖北省政府專項(xiàng)津貼專家、特聘教授、“湖北名師工作室”主持人25人，9名教師獲聘湖北工業(yè)大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，教師在全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。 學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企結(jié)合，與華為、騰訊、科大訊飛、烽火科技、東風(fēng)本田等多家頭部企業(yè)開(kāi)展校企合作，共建產(chǎn)教融合基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地256個(gè)，生均教學(xué)儀器設(shè)備值1萬(wàn)余元。主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，與華為合作共建湖北省首家職業(yè)院校鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)體運(yùn)行湖北美業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，校企合作深度開(kāi)展。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生1萬(wàn)余人，近三屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。學(xué)生在省級(jí)以上職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)近700人次，在全國(guó)職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)、省級(jí)金獎(jiǎng)。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外合作交流，先后與英國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、柬埔寨等境外多所高校建立了合作關(guān)系，在馬來(lái)西亞設(shè)立了首個(gè)海外學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）中心。

學(xué)校介紹 濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都、全國(guó)文明城市——山東省濟(jì)寧市，是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省級(jí)文明校園，獲批全國(guó)首批職業(yè)院校文化素質(zhì)教育基地，入選中央電視臺(tái)“職業(yè)院校百?gòu)?qiáng)巡禮”，被中央文明委授予全國(guó)文明單位。 學(xué)院現(xiàn)有教職工854人，教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)299人，博士、碩士635人，“雙師型”教師達(dá)到90%以上；擁有二級(jí)教授5人、全國(guó)勞動(dòng)模范1人、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人、省級(jí)突貢專家3人、省級(jí)教學(xué)名師9人、齊魯文化英才1人。以企業(yè)工程師、技師為主體的兼職教師庫(kù)610余人；擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國(guó)技術(shù)能手1人，省教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)名師工作室2個(gè)，省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)，省技術(shù)能手5人。 學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)科研單位及20個(gè)教輔單位，開(kāi)設(shè)16大類55個(gè)專業(yè)，建成了新一代信息技術(shù)、智能制造、醫(yī)養(yǎng)健康、文化創(chuàng)意、“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)、智慧建造、精品旅游、學(xué)前教育等緊密契合新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換工程的10個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)群，全日制在校生22000余人。學(xué)院獲批國(guó)家和省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、品牌專業(yè)群、高水平專業(yè)群等專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目55項(xiàng)，擁有與臨沂大學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、軟件技術(shù)2個(gè)“3+2”專本貫通專業(yè)；眼視光技術(shù)專業(yè)在全國(guó)同類院校專業(yè)排名位列前列，軟件技術(shù)專業(yè)成功入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育項(xiàng)目，文化創(chuàng)意專業(yè)集群入選教育部“中外人文交流全媒體產(chǎn)教融合項(xiàng)目”。 學(xué)院擁有國(guó)家和省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)，國(guó)家和省級(jí)精品課程和精品資源共享課59門，教育部1+X證書(shū)試點(diǎn)50個(gè)。承擔(dān)國(guó)家、省、市及橫向教科研項(xiàng)目490項(xiàng)，榮獲國(guó)家和省市級(jí)教科研成果獎(jiǎng)420項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，山東省政府文化創(chuàng)新獎(jiǎng)3項(xiàng)。擁有機(jī)電、數(shù)控、汽車等47個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、3家校中廠，設(shè)立400余家校外實(shí)訓(xùn)基地，獲批國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目、山東省大數(shù)據(jù)人才實(shí)訓(xùn)基地、山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地。擁有23個(gè)部、省、市級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)。 建院以來(lái)，學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“崇德尚能”的校訓(xùn)、“敬事而信”的校風(fēng)、“誨人不倦”的教風(fēng)、“學(xué)而時(shí)習(xí)”的學(xué)風(fēng)，以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為平臺(tái)，以體制機(jī)制創(chuàng)新為突破，以培養(yǎng)模式改革為主線，抓改革、促創(chuàng)新、求突破，朝著“學(xué)生光彩、企業(yè)首選、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信任”的目標(biāo)邁進(jìn)，走出了一條“產(chǎn)教互融、校企共同、學(xué)崗直通、文化育人”的特色辦學(xué)之路。學(xué)生在技能大賽、文體競(jìng)賽等國(guó)賽、省賽共獲獎(jiǎng)700余項(xiàng)，1個(gè)團(tuán)支部榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”，3個(gè)團(tuán)支部當(dāng)選全國(guó)高?！盎盍F(tuán)支部”，學(xué)院女排榮獲全國(guó)高職院校大學(xué)生排球聯(lián)賽亞軍，省賽8次冠軍，女籃榮獲全省一等獎(jiǎng)。 學(xué)院推進(jìn)以文化人、以文育人，構(gòu)建文化育人格局，豐富文化育人內(nèi)涵，彰顯文化育人特色。創(chuàng)新“三融三進(jìn)三課堂”文化育人體系，首創(chuàng)“生態(tài)樹(shù)型”文化育人成長(zhǎng)模型。構(gòu)建文化專門課、文化浸入課、文化活動(dòng)課和文化習(xí)養(yǎng)課在內(nèi)的“四位一體”文化育人課程體系，實(shí)現(xiàn)了文化育人的課程化、學(xué)分化、制度化。創(chuàng)新三梯度體驗(yàn)式教學(xué)模式。文化育人團(tuán)隊(duì)榮獲山東省黃大年式優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。開(kāi)發(fā)建設(shè)的《儒家文化與魯班工匠精神傳承與創(chuàng)新》國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，獲批教育部網(wǎng)絡(luò)思政育人共同體項(xiàng)目，獲評(píng)2021年全國(guó)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”?！陡呗氃盒！叭谌M(jìn)三課堂”文化育人體系研究與實(shí)踐》獲得2018年國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；《微指尖 大思政——高職院?！拔逦灰惑w”網(wǎng)絡(luò)思政育人體系構(gòu)建與實(shí)施》獲2022年山東省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)；先后榮獲第二屆、第四屆、第六屆山東省人民政府文化創(chuàng)新獎(jiǎng)。 學(xué)院注重吸納國(guó)外先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)與俄羅斯遠(yuǎn)東國(guó)立交通大學(xué)、韓國(guó)乙支大學(xué)、韓國(guó)湖南大學(xué)的國(guó)際辦學(xué)合作，開(kāi)設(shè)中外合作辦學(xué)專業(yè)5個(gè)。牽頭成立“視光國(guó)際職教集團(tuán)”，建成9個(gè)海外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與德國(guó)工商業(yè)行會(huì)、德國(guó)手工業(yè)行會(huì)開(kāi)展合作。學(xué)院入選第二批“坦桑尼亞國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”立項(xiàng)建設(shè)單位，獲批教育部中外語(yǔ)言交流合作中心2022“漢語(yǔ)橋”線上團(tuán)組項(xiàng)目。 進(jìn)入“十四五”，學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于職業(yè)教育工作的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面立德樹(shù)人，全力推進(jìn)創(chuàng)一流、創(chuàng)雙高、創(chuàng)高職本科，輻射華東，面向全國(guó)，堅(jiān)定不移把學(xué)院打造成為高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地和科技研發(fā)服務(wù)基地，朝著創(chuàng)建本科職業(yè)技術(shù)大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由大連工業(yè)大學(xué)按新機(jī)制和新模式舉辦的全日制普通高校（獨(dú)立學(xué)院）。學(xué)校成立于2002年6月，現(xiàn)有全日制本科生8000余人。學(xué)校先后獲得“教育部“1+X證書(shū)”試點(diǎn)院?！薄ⅰ叭珖?guó)綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”、“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄⒋筮B市教育系統(tǒng)“青藍(lán)工程先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校地處素有“北方明珠”、“浪漫之都”之稱的遼寧省大連市，校區(qū)位于大連北黃海經(jīng)濟(jì)區(qū)——大連市莊河，這里山青水綠，鐘靈毓秀；這里碧海藍(lán)天、風(fēng)光旎麗；這里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)。 校園環(huán)境宜學(xué)宜居。校區(qū)占地面積770余畝，建筑面積25.5萬(wàn)平方米，“人文校園、文明校園、生態(tài)校園、智慧校園”處處得到彰顯，校園規(guī)劃現(xiàn)代別致，文化氣息濃厚。教學(xué)樓、圖書(shū)館等樓群端寧恢弘，井然有致，學(xué)生公寓設(shè)施完備，功能齊全，讓學(xué)子擁有“家”的感覺(jué)。學(xué)校是一所宜學(xué)宜居，充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代大學(xué)。 教育教學(xué)特色鮮明。學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，依托大連工業(yè)大學(xué)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)作為辦學(xué)定位，以“學(xué)生為本、教學(xué)為重、特色為先、就業(yè)為上”作為辦學(xué)思路；以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，開(kāi)設(shè)了32個(gè)本科專業(yè)，形成了以工為主、工、藝、文、管、經(jīng)、教育等6大學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師400余人，其中碩士以上占85％，副教授以上占35％，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。同時(shí)學(xué)校還定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家、知名企業(yè)家、社會(huì)知名學(xué)者等人士到校講學(xué)。 人才培養(yǎng)因材施教。學(xué)校始終堅(jiān)持構(gòu)建知識(shí)與能力統(tǒng)一、理論與實(shí)踐結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。重視課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐、工作室教學(xué)相結(jié)合；校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)相結(jié)合。獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目14項(xiàng)，遼寧省高質(zhì)量產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)一流建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)一流課程32門。學(xué)生入學(xué)后可根據(jù)興趣愛(ài)好選擇專業(yè)，使學(xué)生的興趣愛(ài)好與專業(yè)學(xué)習(xí)相得益彰。近三年，學(xué)生多次參加國(guó)家、省、市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，先后獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)500余項(xiàng)。 學(xué)生就業(yè)前景廣闊。建校以來(lái)，學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合格人才，先后與省內(nèi)外知名的百余家企事業(yè)單位簽訂了校企合作協(xié)議，為學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)打造更多空間和機(jī)會(huì)。學(xué)校開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)課程鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí)深造，先后有畢業(yè)生考入清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、大連理工大學(xué)、四川大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院等知名學(xué)府攻讀碩士學(xué)位。近年來(lái)，畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全省同類院校前列，畢業(yè)學(xué)生受到用人單位的普遍好評(píng)。 國(guó)際交流廣泛多元。學(xué)校先后與美國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞等10余所知名大學(xué)建立校際友好關(guān)系，聯(lián)合開(kāi)展交換生、游學(xué)活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野。學(xué)校針對(duì)有意愿出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)輔導(dǎo)課程，提升學(xué)生語(yǔ)言能力。 校園文化豐富多彩。學(xué)校始終把開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為培養(yǎng)青年學(xué)生文化素質(zhì)的重要載體，努力營(yíng)造健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)?，F(xiàn)有各類學(xué)生社團(tuán)組織30余個(gè)，青年志愿者、社會(huì)義工1000余人。每年都舉辦“校園文化節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”等品牌活動(dòng)及各類文體活動(dòng)，彰顯青年學(xué)子風(fēng)采。 站在新時(shí)代，大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院以“科教興國(guó)”為已任，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯的應(yīng)用型大學(xué)。

各方面都差，管理層很拖

學(xué)校介紹 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原濟(jì)南紡織工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市建筑工程學(xué)校、濟(jì)南市財(cái)經(jīng)學(xué)校、濟(jì)南市公用事業(yè)學(xué)校、濟(jì)南交通技師學(xué)院五所國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)中專合并組建，已走過(guò)近60年的辦學(xué)歷程。 學(xué)院自成立以來(lái)，始終秉持“做有靈魂的職業(yè)教育”的辦學(xué)定位，“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)定位，“山東示范、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名高職學(xué)院”的發(fā)展定位，面向“濟(jì)南都市圏、山東半島城市群、黃河重大國(guó)家戰(zhàn)略”的服務(wù)定位，勵(lì)志耕耘，砥礪精進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學(xué)院是山東省首批特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校，榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省文明校園等百余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)稱號(hào)，在山東省辦學(xué)質(zhì)量考核中連續(xù)三年評(píng)定為A級(jí)。 學(xué)院占地面積1200畝，建筑面積30萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值12.7億元。下設(shè)土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院12個(gè)二級(jí)學(xué)院。面向全國(guó)8個(gè)省市招生，全日制在校生近14000人。 黨建引領(lǐng)，思想政治教育卓有成效。學(xué)院緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，完善“146574”黨建工作體系，打造五大特色黨建陣地，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動(dòng)、多平臺(tái)、四協(xié)同”大思政教育體系，全力推進(jìn)“三全育人”。學(xué)院是全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、全國(guó)高校心理委員工作示范單位、山東黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省“三全育人”示范校建設(shè)項(xiàng)目、山東省思想政治教育先進(jìn)集體、山東省示范馬克思主義學(xué)院、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲(chǔ)備基地、山東省國(guó)防教育特色學(xué)校。輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，華北賽區(qū)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，做法經(jīng)驗(yàn)被幾十所高校借鑒學(xué)習(xí)。 聚焦產(chǎn)業(yè)，教育教學(xué)改革成果豐碩。緊密對(duì)接山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟(jì)南市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，著力打造智能建造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字商貿(mào)、建筑工程管理、智慧財(cái)經(jīng)、數(shù)字創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)、新能源與智能汽車、軌道交通、服裝等10個(gè)專業(yè)群，開(kāi)設(shè)44個(gè)招生專業(yè)，其中2個(gè)“3+2”本科專業(yè)。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、央財(cái)支持專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，“1＋X”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)45個(gè)，牽頭開(kāi)發(fā)國(guó)家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)、山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5個(gè)，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)。 內(nèi)培外引，師資隊(duì)伍建設(shè)量質(zhì)雙優(yōu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人，專任教師中碩士以上學(xué)位的占75%，高級(jí)職稱教師占50.7%，雙師型教師占80%。其中，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人3人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)、名師工作室3個(gè)；山東省教學(xué)名師4人、青年技能名師4人，濟(jì)南市拔尖人才2人、領(lǐng)軍人才3人；參與行指委、專指委項(xiàng)目23項(xiàng)。建有以企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠為主的兼職教師庫(kù)，常年特聘100余位行業(yè)企業(yè)專家為學(xué)院顧問(wèn)、產(chǎn)業(yè)教授。 同頻共振，產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院與十余家行業(yè)協(xié)會(huì)、二百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，與華為、京東、天元等知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與SAP公司、浪潮集團(tuán)、中建公司等大型企業(yè)校企共建校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地219個(gè)，緊密型校外實(shí)踐基地183個(gè)。牽頭成立了全國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)、黃河流域智能建造產(chǎn)教聯(lián)盟，是國(guó)家5G綜合應(yīng)用示范產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（建筑類檢測(cè)中心）、全國(guó)首批教師實(shí)踐流動(dòng)站試點(diǎn)單位、山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)校、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范校、校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位。 全域聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全國(guó)典型。學(xué)院充分利用地方資源，完善治理架構(gòu)，構(gòu)建了深度融合的專創(chuàng)培養(yǎng)體系，形成了內(nèi)融外協(xié)、全程幫扶的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，打造了創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素集聚的全生態(tài)系統(tǒng)園區(qū)“齊魯創(chuàng)谷”。榮獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)。中央電視臺(tái)《紀(jì)錄東方》、中國(guó)教育電視臺(tái)分別報(bào)道我院雙創(chuàng)教育事跡，學(xué)院是全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省眾創(chuàng)空間、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、濟(jì)南市創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉城眾創(chuàng)空間、濟(jì)南市就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育示范基地、濟(jì)南市小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地等。 對(duì)標(biāo)接軌，國(guó)際合作辦學(xué)成效顯著。學(xué)院發(fā)揮重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了多國(guó)別、多專業(yè)、多模式的中外合作辦學(xué)體系。開(kāi)辦中澳、中德4個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，在泰國(guó)建設(shè)海外分校--海右國(guó)際學(xué)院，入選“中國(guó)-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”（2018-2020年）。與馬來(lái)西亞6所高校開(kāi)展“專升碩”聯(lián)合培養(yǎng)，與國(guó)（境）外30余所院校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，10多個(gè)國(guó)家的300余名短期留學(xué)生來(lái)校研修學(xué)習(xí)。在蒙古國(guó)中國(guó)有色金屬公司敖包礦區(qū)、泰國(guó)山東總商會(huì)、馬來(lái)西亞岱銀紡織分別建立了“海外人才培養(yǎng)校區(qū)（基地）”，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際產(chǎn)能合作。學(xué)院連續(xù)三年蟬聯(lián)亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)，獲評(píng)教育部中外人文交流中心首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。 面向區(qū)域，社會(huì)服務(wù)能力大幅提升。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家傳統(tǒng)技藝傳承示范基地1個(gè)、省級(jí)技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)、省級(jí)應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，建有國(guó)家級(jí)及省市級(jí)建筑、交通、機(jī)電等崗位培訓(xùn)點(diǎn)，積極承擔(dān)全國(guó)建筑門窗安裝項(xiàng)目經(jīng)理、二級(jí)建造師、出租車從業(yè)資格培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、社區(qū)教育等各類教育培訓(xùn)，同時(shí)承擔(dān)山東省春季高考服裝專業(yè)技能考試、1+X工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)和師資培訓(xùn)、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃培訓(xùn)等任務(wù)。濟(jì)南市職成教研究所、濟(jì)南市就業(yè)指導(dǎo)中心掛靠我校。同時(shí)，學(xué)院積極服務(wù)區(qū)域鄉(xiāng)村振興，是山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地（鄉(xiāng)村振興）、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校、濟(jì)南市鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校。 德能并重，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學(xué)生實(shí)踐能力突出，232名同學(xué)入選“齊魯工匠后備人才”名單。近三年，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)水平、工作態(tài)度、政治素養(yǎng)滿意度均在95%以上。畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特點(diǎn)贏得社會(huì)高度認(rèn)可，很多畢業(yè)生被中鐵十四局、中建八局、山東省建設(shè)集團(tuán)有限公司、華為、浪潮、中國(guó)重汽集團(tuán)、青島海爾集團(tuán)有限公司等大型企業(yè)錄用。學(xué)院獲評(píng)山東最具行業(yè)影響力高職院校、山東最具網(wǎng)民口碑的高職院校、山東家長(zhǎng)最喜愛(ài)的十大學(xué)院。 “十四五”期間，學(xué)院將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，努力打造成為全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的“典范”、區(qū)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“搖籃”、地方應(yīng)用技術(shù)積累與轉(zhuǎn)化的“中心”、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的“高地”。

學(xué)校介紹 山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院隸屬于山東省商務(wù)廳，是山東省最早也是唯一專門從事外經(jīng)貿(mào)教育的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是創(chuàng)建于1964年的山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和創(chuàng)建于1984年的山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職工大學(xué)。1988年開(kāi)始招收普通?？茖W(xué)生，是省內(nèi)同類院校中最早舉辦普通?？平逃膶W(xué)校，同年山東大學(xué)設(shè)立國(guó)際貿(mào)易專業(yè)首屆學(xué)生由我院培養(yǎng)，1992年至2001年青島大學(xué)國(guó)際貿(mào)易、涉外會(huì)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)共有十屆?？茖W(xué)生由我院培養(yǎng)，1998年成為山東省首批高職試點(diǎn)學(xué)校，2002年成立山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院，2014年山東省商務(wù)技校、山東省服務(wù)外包泰安基地并入學(xué)院，2015年山東省商務(wù)廳培訓(xùn)中心、山東省服務(wù)外包青島基地并入學(xué)院，2016年學(xué)院在美國(guó)設(shè)立華盛頓州分校。2019年，山東省商務(wù)發(fā)展研究院（青島）、山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科學(xué)技術(shù)研究所并入學(xué)院。目前在校生10000余人。 學(xué)院是： 國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 山東省第一批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校 青島市首批品牌職業(yè)院校 全國(guó)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位 教育部職業(yè)院校外語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位 全國(guó)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位 中國(guó)高職研究會(huì)商科分會(huì)副主任委員單位 中國(guó)高職研究會(huì)商科分會(huì)外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)主任委員單位 山東省外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭單位 山東省外語(yǔ)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭單位 山東省國(guó)際商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位 山東省跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位 山東省德育教育優(yōu)秀學(xué)校 山東省依法治校示范校 山東省省直文明單位 青島市文明校園 全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校 山東省第一批教育信息化試點(diǎn)單位和山東省教育信息化示范單位 山東省唯一國(guó)家援外培訓(xùn)項(xiàng)目綜合性承辦執(zhí)行機(jī)構(gòu) 山東省重點(diǎn)服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地 山東省跨境電子商務(wù)培訓(xùn)基地 山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地 山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實(shí)踐基地 青島口岸自貿(mào)區(qū)政策知識(shí)培訓(xùn)基地 學(xué)院各專業(yè)緊密對(duì)接區(qū)域開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)和涉外高端服務(wù)業(yè)，已形成了外貿(mào)、外語(yǔ)、外運(yùn)、外包為主的鮮明的“外”字辦學(xué)特色。現(xiàn)開(kāi)設(shè)24個(gè)專業(yè)，其中，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、旅游管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、國(guó)際金融、軟件技術(shù)、保險(xiǎn)、國(guó)際商務(wù)等為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)；物流管理為省級(jí)特色專業(yè)；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)群、商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)群、財(cái)會(huì)金融專業(yè)群、國(guó)際運(yùn)輸與物流專業(yè)群4個(gè)省高水平專業(yè)群；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、軟件技術(shù)、物流管理三個(gè)專業(yè)分別與煙臺(tái)大學(xué)、青島大學(xué)、曲阜師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)“3+2”專本貫通學(xué)生，本科階段部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)帶薪帶職學(xué)習(xí)；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)為央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；旅游管理專業(yè)為全國(guó)職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)；1987年與中國(guó)對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸公司聯(lián)合舉辦的“外貿(mào)運(yùn)輸”訂單班為全國(guó)首個(gè)，國(guó)際運(yùn)輸與物流管理、國(guó)際貿(mào)易品牌群、財(cái)會(huì)金融品牌群為省級(jí)品牌專業(yè)群；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、旅游管理獲批山東省和青島市現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)；商務(wù)英語(yǔ)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、民航運(yùn)輸、國(guó)際金融為青島市高職重點(diǎn)專業(yè)；牽頭建設(shè)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、軟件與服務(wù)外包、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、空中乘務(wù)、商務(wù)日語(yǔ)、電子商務(wù)7個(gè)青島市中高職專業(yè)辦學(xué)聯(lián)盟，與中國(guó)郵政集團(tuán)青島分公司共建山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院青島郵政電商學(xué)院。學(xué)院還與美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡等10余個(gè)國(guó)家的諸多同類院校簽訂了合作協(xié)議，開(kāi)展師生互派留學(xué)或短期研修，與捷克布杰約維采技術(shù)與商務(wù)學(xué)院合作互派學(xué)生開(kāi)展“海外業(yè)務(wù)代表”人才培養(yǎng)項(xiàng)目，已培養(yǎng)53名學(xué)生。 學(xué)院擁有600余人的教職工隊(duì)伍，其中具有高級(jí)職稱教師近200人，雙語(yǔ)教師60余人，擁有國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、軟件技術(shù)、會(huì)計(jì)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、電子商務(wù)6個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；國(guó)際商務(wù)教師團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”；專任教師中博士后、博士占7.8%，碩士以上學(xué)位教師占85.5%，專業(yè)教師引進(jìn)均為博士和有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才。學(xué)院有英、日、韓、德、法、西班牙、阿拉伯語(yǔ)專任外語(yǔ)教師130余人，其中，英語(yǔ)教師超過(guò)110人，8名教師先后在歐盟接受同聲傳譯培訓(xùn)并取得同傳譯員證書(shū)（青島市共計(jì)10名），諸多外語(yǔ)教師常年為諸如奧帆賽、克利伯帆船賽、APEC貿(mào)易部長(zhǎng)會(huì)議、國(guó)際教育信息化大會(huì)、上合組織青島峰會(huì)等國(guó)家、省、市重大外事活動(dòng)提供高端語(yǔ)言服務(wù)，2016年繼南京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和北京交通大學(xué)之后成功舉辦“第四屆計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)國(guó)際研討會(huì)”，常年聘請(qǐng)20余名外籍教師，承擔(dān)外語(yǔ)課程教學(xué)和部分專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)，師生在全國(guó)和全省各類外語(yǔ)技能大賽中屢次榮獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，外語(yǔ)教育教學(xué)在全國(guó)職業(yè)院校中處于龍頭地位。學(xué)院高度重視教師的進(jìn)修和培養(yǎng)，每年安排20多名教師赴國(guó)外進(jìn)修培訓(xùn)、40多名教師到企業(yè)掛職鍛煉。 學(xué)院擁有6萬(wàn)余平米的泰安實(shí)訓(xùn)基地、1.6萬(wàn)平方米的青島西海岸實(shí)訓(xùn)基地和被列為青島市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的青島跨境電商孵化基地；建成青島海諾誠(chéng)財(cái)務(wù)咨詢公司、青島山外國(guó)際語(yǔ)言翻譯有限公司、濱海旅游服務(wù)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等19個(gè)“公司化”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和青島如隆集團(tuán)有限公司實(shí)踐教學(xué)基地、青島華墾進(jìn)出口公司實(shí)踐教學(xué)基地等12個(gè)“教學(xué)化”校外實(shí)訓(xùn)基地，與新華錦集團(tuán)、海豐國(guó)際控股有限公司等知名大型企業(yè)和校友企業(yè)合作建設(shè)的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到383個(gè)，其中，青島海諾誠(chéng)財(cái)務(wù)咨詢公司、青島山外國(guó)際語(yǔ)言翻譯有限公司為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，電子商務(wù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、民航商務(wù)、航空服務(wù)專業(yè)建有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地，其中同聲傳譯實(shí)訓(xùn)室為省內(nèi)公辦高職院校最早；建成有線戶戶通、無(wú)線全覆蓋的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，功能齊全、暢通校園的“一卡通”平臺(tái)，先進(jìn)完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、資源共享平臺(tái)以及辦公應(yīng)用平臺(tái)，多媒體教室覆蓋率達(dá)100%；建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的綜合性語(yǔ)言文化實(shí)踐教學(xué)基地——“外語(yǔ)村”和世界文化微縮景觀區(qū)、外貿(mào)文化景觀帶。 學(xué)院注重社會(huì)服務(wù)，設(shè)有國(guó)際物流等8個(gè)研究中心和國(guó)際經(jīng)貿(mào)研究所，跨境電子商務(wù)工程技術(shù)研發(fā)中心獲批“十三五”山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心，是全省跨境電商領(lǐng)域首個(gè)省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)，國(guó)際商務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、自貿(mào)區(qū)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)院完成的青島市“十三五”電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃重大招標(biāo)課題《青島電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)和路徑選擇研究》，成為青島市“十三五”電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃的主體內(nèi)容，對(duì)最終促成青島市獲批全國(guó)12個(gè)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)之一發(fā)揮了重要作用；受省市政府部門委托，承擔(dān)了山東省商務(wù)廳省會(huì)城市群經(jīng)濟(jì)圈開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃等多個(gè)行業(yè)規(guī)劃編制工作；編印的《山東對(duì)外貿(mào)易形勢(shì)報(bào)告》、《商務(wù)研究》等行業(yè)報(bào)告是省市領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)工作的重要參考資料；由我院提出的《關(guān)于促進(jìn)跨境電子商務(wù)發(fā)展的建議》被全國(guó)政協(xié)采用并報(bào)送中共中央、國(guó)務(wù)院和相關(guān)部委；《基于產(chǎn)教深度融合的跨境電商人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》成果榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，是跨境電商領(lǐng)域僅有的兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)之一；開(kāi)展西部地區(qū)對(duì)口援助，與青海省海北州簽署了長(zhǎng)期的全面戰(zhàn)略合作協(xié)議；與李滄區(qū)政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建的青島跨境電商孵化基地，將引領(lǐng)傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為青島市跨境電商發(fā)展帶來(lái)突破；牽頭成立的1481家企事業(yè)單位參加的山東省跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟，引領(lǐng)了山東省跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展；受省商務(wù)廳委托，2016-2018年，學(xué)院承擔(dān)了山東省“跨境電商進(jìn)萬(wàn)企”專項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，為全省1.4萬(wàn)家企業(yè)、60多所高校培訓(xùn)2.7萬(wàn)人，幫助500余家企業(yè)孵化跨境電商業(yè)務(wù)，培訓(xùn)宣傳、推廣了外貿(mào)新業(yè)態(tài)，帶動(dòng)了一大批企業(yè)拓展或轉(zhuǎn)型跨境電商業(yè)務(wù)，促進(jìn)了全省跨境電商產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2017-2022年，連續(xù)承辦五屆山東省跨境電商峰會(huì)。2019年承辦全國(guó)跨境電商產(chǎn)教融合發(fā)展論壇暨校企對(duì)接會(huì)。從2019年12月啟動(dòng)了經(jīng)山東省商務(wù)廳批準(zhǔn)的“山東省開(kāi)放人才專項(xiàng)培訓(xùn)行動(dòng)”，截止到2022年12月，線上線下舉辦“外貿(mào)企業(yè)出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”、“外貿(mào)政策”、“外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)操”、“跨境電商企業(yè)孵化式”、“跨境電商綜合技能提升”、“國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)防范”等專題培訓(xùn)班77期，共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員25000余人。學(xué)院常年面向青海省、重慶市及省內(nèi)16市舉辦外貿(mào)業(yè)務(wù)、跨境電商業(yè)務(wù)、自貿(mào)區(qū)政策知識(shí)、航空運(yùn)輸銷售業(yè)務(wù)、商務(wù)外語(yǔ)、會(huì)計(jì)金融等各類培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員總數(shù)逾萬(wàn)人次。學(xué)院是國(guó)家優(yōu)質(zhì)省級(jí)師資培訓(xùn)基地，每年積極承接國(guó)家級(jí)、省級(jí)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，建成了公益性線上培訓(xùn)平臺(tái)——山東外貿(mào)云學(xué)堂，形成了特色鮮明的“山外培訓(xùn)”品牌。 學(xué)院自2012年成為山東省唯一國(guó)家援外培訓(xùn)項(xiàng)目綜合性承辦執(zhí)行機(jī)構(gòu)以來(lái)，積極服務(wù)“一帶一路”國(guó)家倡議和山東省企業(yè)“走出去”，截止2022年12月，我院共承辦援外培訓(xùn)項(xiàng)目315期，共有來(lái)自130多個(gè)發(fā)展中國(guó)家的10430名學(xué)員參加培訓(xùn)。其中，部長(zhǎng)級(jí)官員研討班14期，培訓(xùn)學(xué)員255名。境外班16期，培訓(xùn)學(xué)員1000多名。在蘇丹、哥斯達(dá)黎加、古巴等12個(gè)國(guó)家建立了海外培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中，學(xué)院注重發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)師資特長(zhǎng)，組織官員和技術(shù)人員參觀考察相關(guān)企業(yè)，助力企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)“走出去”牽線搭橋，促進(jìn)我省與受援國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化、技術(shù)等領(lǐng)域的交流與合作。2019年學(xué)院成為全國(guó)高校中援外培訓(xùn)規(guī)模最大的學(xué)校，培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到95期。學(xué)院牽頭山東省“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際聯(lián)盟暨“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際合作論壇，與上合示范區(qū)管委會(huì)、青島市教育局聯(lián)合發(fā)起成立了中國(guó)—上海合作組織經(jīng)貿(mào)產(chǎn)教聯(lián)盟，著力打造國(guó)家開(kāi)放性國(guó)際教育合作平臺(tái)、經(jīng)貿(mào)文化交流平臺(tái)、科研平臺(tái)、國(guó)際

學(xué)校介紹 桂林信息科技學(xué)院坐落在山水甲天下的歷史文化名城桂林市。學(xué)校前身桂林電子工業(yè)學(xué)院信息科技學(xué)院創(chuàng)建于2001年，2006年更名為桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院，2021年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，更名為“桂林信息科技學(xué)院”。 學(xué)校傳承、賡續(xù)桂林電子科技大學(xué)的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)20余年的發(fā)展，目前已逐步形成以工為主，電子信息學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校。學(xué)校面向全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)招收本科生，全日制普通在校生16000余人?，F(xiàn)已開(kāi)設(shè)信息工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、外貿(mào)與外語(yǔ)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、數(shù)學(xué)教研部9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位34個(gè)本科專業(yè)。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，學(xué)校2022屆應(yīng)屆畢業(yè)生初次去向落實(shí)率達(dá)到86.9%，學(xué)校也連續(xù)九年被評(píng)為“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作突出單位”。 辦學(xué)定位。學(xué)校將堅(jiān)持立足桂林，服務(wù)廣西，面向電子信息產(chǎn)業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步建成以工為主，電子信息學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)特色鮮明，區(qū)內(nèi)一流、區(qū)域內(nèi)有影響力的高水平應(yīng)用型大學(xué)。 校園環(huán)境。目前學(xué)校位于桂林市臨桂新區(qū)的新校區(qū)42萬(wàn)平方米校舍已全部封頂，校區(qū)按照山水校園、人文校園、智慧校園的建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行打造，2023年秋季學(xué)校將整體搬遷至臨桂新區(qū)新校區(qū)辦學(xué)。 專業(yè)建設(shè)。學(xué)校秉承“面向行業(yè)、技術(shù)引領(lǐng)、能力導(dǎo)向”的專業(yè)建設(shè)理念，始終以培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以“電子信息+”為抓手，大力推動(dòng)新工科、新文科、新商科建設(shè)，構(gòu)建起“大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)安全、電子信息、智能制造、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、信息化管理、國(guó)際商務(wù)與服務(wù)”等六大專業(yè)集群。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)群為廣西新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展首期試點(diǎn)專業(yè)群。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、機(jī)械電子工程、網(wǎng)絡(luò)工程、市場(chǎng)營(yíng)銷6個(gè)專業(yè)獲批為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，通信工程、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷四個(gè)專業(yè)被列為廣西民辦高校重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)?！禖語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《云計(jì)算和服務(wù)器應(yīng)用》、《逆向工程技術(shù)》等10門課程被認(rèn)定為自治區(qū)一流本科課程。 平臺(tái)建設(shè)。學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建立了6個(gè)不同學(xué)科類別的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地。學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中，獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銅獎(jiǎng)2項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOMASTER2022機(jī)甲大師全國(guó)賽超級(jí)對(duì)抗賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；中國(guó)大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽全國(guó)決賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院被評(píng)為廣西高?！按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”，自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位；被央廣網(wǎng)評(píng)選為“2022年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范高校”。 人才培養(yǎng)。作為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟成員，學(xué)校堅(jiān)持“以終為始、產(chǎn)出導(dǎo)向”的辦學(xué)理念和“學(xué)生中心、因材施教”的育人思想，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育教學(xué)改革為發(fā)力點(diǎn)，緊密對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)改革，致力于培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、工程實(shí)踐能力卓越、具有較高職業(yè)素養(yǎng)的高水平應(yīng)用型人才。學(xué)校與億緯鋰能成立了全國(guó)第一家橫跨新能源和智能制造兩大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院“桂林信科億緯鋰能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，大力實(shí)施項(xiàng)目式教學(xué)和“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)等教育教學(xué)模式改革，構(gòu)建了學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同育人機(jī)制，校企深度合作企業(yè)達(dá)100余家，獲35個(gè)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。 畢業(yè)生深受用人單位歡迎，學(xué)校5次被評(píng)為“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，4次被評(píng)為“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作突出單位”。 師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師800余人，博士30人。高級(jí)職稱教師占比40%、碩士學(xué)位及以上教師占比56%。教師中有全國(guó)模范教師1人、“八桂學(xué)者”1人、廣西優(yōu)秀專家1人、廣西十百千人才工程第二層次人選1人、廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人才1人、廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1人、廣西高校思想政治教育杰出人才支持計(jì)劃1人、廣西高校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃2人。學(xué)校被新華網(wǎng)評(píng)選為“2022年度品牌影響力民辦高?！? 國(guó)（境）外合作與交流。學(xué)校與英國(guó)、德國(guó)、意大利、法國(guó)、芬蘭、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、菲律賓、中國(guó)澳門、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的眾多高校建立了合作與交流關(guān)系，開(kāi)展形式多樣的本科和碩士留學(xué)、游學(xué)、交換生、海外實(shí)習(xí)等項(xiàng)目。 學(xué)校開(kāi)設(shè)了ACCA（國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師）、CMA（美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師）、法國(guó)CAFA侍酒師等國(guó)際認(rèn)證課程，供有興趣的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)。 獎(jiǎng)助學(xué)金。為激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)校設(shè)立了各類獎(jiǎng)學(xué)金，其中特等獎(jiǎng)學(xué)金10000元/年，一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為6000元/年、3000元/年、1500元/年，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年，自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年。 展望未來(lái)，學(xué)校秉承“自強(qiáng)、力行、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持走特色化、差異化和內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷深化高等教育綜合改革，全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力，逐步將學(xué)校建設(shè)成為電子信息特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。