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廣東茂名健康職業(yè)學院
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學校簡介
學校介紹 廣東茂名健康職業(yè)學院(以下簡稱學院)是經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學校,2015年在有60余年醫(yī)學教育辦學歷史的國家級重點中專茂名衛(wèi)生學校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦,是粵西地區(qū)唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校。學院堅持“立...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:廣東茂名健康職業(yè)學院
曾用名:-
法人代表:梁德萍
成立時間:2015-11-11
注冊資本:55000萬
信用代碼:12440900354693537P
參保人數(shù):-
注冊地址:茂名市電白區(qū)水東鎮(zhèn)安樂東路
官網(wǎng)地址
http://www.gdhvc.edu.cn/
官方電話
招生電話:0668-2902527
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
學校排名
299名 校友會高職Ⅲ類
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中國人民武裝警察部隊特種警察學院
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鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學院
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學校介紹 鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學院(Zhengzhou Vocational College Of Commerce&Tourism),簡稱“鄭商旅院”,是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案成立的一所民辦高等職業(yè)院校。學校以“厚德博學、日新月異”為校訓,圍繞集科技、商貿(mào)、藝術(shù)、金融和旅游等于一體具有獨立頒發(fā)國家高等教育學歷證書資格,納入全國統(tǒng)一招生計劃的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校,面向全國統(tǒng)一招生。曾榮獲全國百強民辦學校,是中國旅游教育協(xié)會常務(wù)理亊單位,河南省旅游協(xié)會、河南省旅游教育協(xié)會、河南省民辦教育協(xié)會理事單位和相關(guān)教育集團的理事單位。 2018年,我校被評為省級特色學校;2019年,被教育部發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心批準為我省唯一一家人工智能學院。 創(chuàng)校二十余年來,為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名市場急需的合格人才,均高端高薪就業(yè)。學校地處大中原經(jīng)濟區(qū)的中心、國家交通樞紐中心,國際化金融商貿(mào)旅游科技都市即國家中心城市一一河南省省會鄭州市,交通便捷、風景秀麗,地理位置優(yōu)越,中原地區(qū)歷史悠久,人杰地靈,人文景觀豐富,商貿(mào)科技藝術(shù)等氣息濃厚,為培養(yǎng)商貿(mào)旅游復合型,應用型人才奠定了堅實基礎(chǔ),也為我校學子高質(zhì)量就業(yè)提供了堅實保障。學校建有覆蓋全校的數(shù)字校園網(wǎng),設(shè)施一流的學術(shù)報告廳、人工智能實訓室、飛機模擬實訓艙、錄播教室、圖書館、塑膠運動場、懸浮地板籃球場、游泳池、模擬總統(tǒng)套房、貴賓廳、千人大會堂、實習賓館、羽毛球場地一應俱全。校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施先進,文化底蘊深厚,文體活動豐富,為學生成才創(chuàng)造了理想的條件?,F(xiàn)設(shè)有6個二級學院和兩個教學部:商貿(mào)科技學院、人文旅游學院、人工智能學院、建筑工程學院、應急管理學院、機電工程學院;思想政治教育部和公共體育教學部,另設(shè)有中專部及繼續(xù)教育學院。 目前,學校建有鄭州校區(qū)、新密校區(qū)兩個校區(qū)共1070.06畝,建筑面積164214平方米,現(xiàn)有在校生人數(shù)11553人、成教生5035人。專任教師624人,研究生及以上學歷182人,校外教師136人。教學科研儀器設(shè)備價值4590.58萬元,圖書館藏書100余萬冊。鄭州校區(qū)位于中原區(qū)建設(shè)西路347號,占地面積170.06畝,建筑面積64214平方米。新密校區(qū)距鄭州校區(qū)20分鐘車程,位于新密市未來路1號,規(guī)劃占地面積1500畝,一期規(guī)劃占地面積900畝,現(xiàn)有建筑面積60000余平方米。2021年5月,新密校區(qū)建設(shè)已被省發(fā)改委批準為省級重點建設(shè)項目,現(xiàn)已動工大型擴建。 學校堅持開門辦學,十多年來與華為、達內(nèi)、甲骨文、863、索菲特、萬豪、喜來登等二十余家大型公司深度合作,以“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的辦學方針和線場教學、師徒制模式進行職業(yè)教育的深層探索。還與韓國慶上北道大學、泰國清邁大學、英國劍橋研究生院建立互派留學生機制。以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,重視基礎(chǔ)理論教學,狠抓實踐技能培訓,注重優(yōu)良的思想政治品德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的養(yǎng)成教育,使學生在掌握必備理論知識的基礎(chǔ)上,具備專業(yè)崗位應用的操作技能,實現(xiàn)實習和就業(yè)的零距離對接,把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)高技術(shù)的技能型人才,成為名符其實的、市場急需的“大國工匠”。
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哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學院地處金源文化發(fā)祥地、金源古都——哈爾濱市阿城區(qū),位于美麗的阿什河畔。學校始建于1985年,前身為黑龍江職業(yè)技術(shù)學院。2018年,經(jīng)黑龍江省政府批準建立、教育部備案,成為統(tǒng)招全日制普通高等職業(yè)院校。學校設(shè)有國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?!枮I市航空服務(wù)中等專業(yè)學校,哈爾濱市第二十六職業(yè)高級中學校、哈爾濱市北方技術(shù)學校三所中職學校,辦學歷史悠久,基礎(chǔ)寬厚。 基本情況 Basic situation 學校占地面積465畝,建筑面積15萬平方米,圖書館紙質(zhì)圖書9.5萬冊、電子圖書20余萬冊,教學儀器設(shè)備價值2300余萬元。學校所在地為原阿城繼電器廠舊址,作為東北老工業(yè)基地的重要代表之一,學校把建設(shè)規(guī)劃與原阿繼廠區(qū)70余年歷史的建筑原貌有機結(jié)合,最大限度地保留了廠區(qū)原有建筑和阿繼“痕跡”,校園環(huán)境建設(shè)集金源文化、新中國工業(yè)發(fā)展紅色基因和現(xiàn)代元素于一體。2021年,學校被黑龍江省教育廳評為黑龍江省高校系統(tǒng)“文明校園”。 學校堅持“以質(zhì)量特色立校,以學生成才為本”的辦學理念,秉承“團結(jié)、勤奮、忠誠、創(chuàng)新”的校訓,在提高硬件設(shè)施建設(shè)的同時,狠抓內(nèi)涵建設(shè),著力打造特色專業(yè),建設(shè)重點專業(yè),發(fā)展新興專業(yè),形成了以高職、中職、技校齊頭并進,航空運輸類、鐵道運輸類、現(xiàn)代服務(wù)類、航空裝備類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的“三橫四縱”集團化辦學格局。學校設(shè)有“三系一部”,即民航運輸系、現(xiàn)代服務(wù)系、航空工程系、思政教研部,實行院系兩級管理體制?,F(xiàn)有教職工200余人,在校生4500余人。 學校緊抓國家職業(yè)教育改革歷史機遇,全面落實中高職貫通培養(yǎng)工作,與附屬中專哈爾濱市航空服務(wù)中等專業(yè)學校架起校內(nèi)“職教立交橋”,形成了中高職貫通、普職融通的職教人才培養(yǎng)體系,構(gòu)建了對接職業(yè)崗位要求和職業(yè)資格標準的課程體系,創(chuàng)設(shè)了“工學交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導向、頂崗實習”的教學模式,與四川航空、深圳地鐵等多家企業(yè)聯(lián)合開辦訂單班,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。 多年來,學校與美國、德國、奧地利、荷蘭、西班牙、日本、新加坡、韓國等職業(yè)教育發(fā)達國家廣泛開展國際交流與合作,尤其是與韓國韓亞航空公司建立了深度校企合作關(guān)系,先后于2018年、2019年選派兩批共計63名優(yōu)秀教師到韓亞航空完成國際航空乘務(wù)培訓,目前空中乘務(wù)專業(yè)任課教師均取得韓亞航空培訓合格證書。 學校立足龍江、面向行業(yè)、輻射全國,堅持“地方性、行業(yè)性、應用型、國際化”的辦學定位,堅持以“國家需要為使命、龍江需求為己任、人民滿意為目標”的新時代辦學方向,堅持以現(xiàn)代交通運輸業(yè)和農(nóng)業(yè)航空裝備領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)為辦學特色,努力將學校建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的高水平高職學校。
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安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學院
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學校介紹 學院坐落在國家歷史文化名城、黃梅戲故鄉(xiāng)的千年古城安慶。其前身安徽黃梅戲?qū)W校創(chuàng)辦于1958年,2011年4月升格為安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學院,是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的全國唯一一所以戲曲劇種命名的全日制公辦高等藝術(shù)院校。 學院堅持“立志,有恒,求實,守勤”八字校訓,辦學指導思想:學院堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),堅守為黨育人、為國育才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!罢蔑@特色,發(fā)揮優(yōu)勢,適應市場,服務(wù)需求”,堅持以綜合改革為動力,以立德樹人為根本,以文化傳承創(chuàng)新為己任,以制度建設(shè)為保障,以加強管理為基礎(chǔ),以隊伍建設(shè)為抓手,以內(nèi)涵發(fā)展為重點,以教學質(zhì)量為生命,以校園平安為責任,以開門辦學為途徑,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,把學院建成具有“應用型、技能型、藝術(shù)類高水平戲曲高職院校。” 學院設(shè)置表演、音樂、美術(shù)、舞蹈、綜藝五系,開設(shè)有戲曲表演、雜技表演、音樂表演、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈表演、戲劇影視表演、人物形象設(shè)計、高速鐵路動車乘務(wù)、現(xiàn)代流行音樂等十多個專業(yè)。學院現(xiàn)有140多名專業(yè)精湛、愛崗敬業(yè)的各類專職教師,其中不乏一些著名藝術(shù)家和一級演員擔綱一線教學。此外,還聘請了韓再芬、黃新德、王長安、侯露等黃梅戲名家為名譽院長或兼職教師。 學院為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習基地”“京劇梅派人才傳承基地”“中國藝術(shù)職業(yè)教育學會理事單位”“皖南國際文化旅游示范區(qū)重點支持單位”“長三角戲曲產(chǎn)教聯(lián)盟副理事長單位”“中國戲曲學院生源基地和教學實踐基地”“黃梅戲進校園教師培訓基地”。 建校六十多年來,為全國各地培養(yǎng)了大量藝術(shù)人才,據(jù)不完全統(tǒng)計全國80%黃梅戲表演人才畢業(yè)于我校,他們中許多人已成為各條文藝戰(zhàn)線上的骨干。如田海蓉、謝雨欣、斕曦、王水林、王瀅、潘啟才、丁同、劉廣慧、周莉、郭宵珍、周源源、王琴、孫娟、程丞、徐立、陳精耕、陳儒天、朱飛躍、程鈞、朱春林、許梅花、章功力、吳美蓮、張權(quán)、趙麗、夏圓圓等。近幾年,在國家及省市舉行的各項黃梅戲青年演員大獎賽中,我院歷屆畢業(yè)生獲獎?wù)呔计叱梢陨希辉谛I滦忝磕暝谌珖鴳蚯∶坊í劥筚愔袪幗饖Z銀,嶄露頭角,被譽為“黃梅沃土、明星搖籃”。 學院實行就業(yè)和升學兩條線的培養(yǎng)模式,大力開展就業(yè)指導和人才推介活動,多渠道建立和擴大就業(yè)實習基地。在辦好黃梅戲表演這一品牌專業(yè)的基礎(chǔ)上,開設(shè)泗州戲、淮北花鼓戲、廬劇,探索常態(tài)化開辦多劇種班,拓展就業(yè)空間。與云南楊麗萍文化傳播有限公司、廣州戰(zhàn)士雜技團、南京“舞之源”歌舞團、昆山市“四季周莊”文化演出有限公司、雨潤集團、北京通航控股公司、北京中航天使教育投資有限責任公司、浙江橫店影視城公司、安徽省演藝集團、安徽省雜技團、湖北黃梅縣黃梅戲劇團等開展聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng),實現(xiàn)校企“雙贏”。與中國戲曲學院、加拿大圣克萊爾學院、北京商鯤教育集團等知名院校和教育基地開展交流合作。積極開展就業(yè)指導和人才推介活動,提升招生就業(yè)雙項服務(wù)成效。向品學兼優(yōu)、家庭困難學生提供獎學金。據(jù)統(tǒng)計,我院畢業(yè)生年均一次性就業(yè)率達到98%。
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民辦萬博科技職業(yè)學院
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學校介紹 萬博科技職業(yè)學院始建于2000年6月,是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部核準的面向全國招生的全日制普通高校。學校坐落于安徽省省會合肥,擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)越,總占地面積近800畝,總建筑面積超58萬平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局,新橋校區(qū)建成后,可容納在校生超2萬人,為學校升格為本科層次普通高校奠定堅實基礎(chǔ)。 學校在辦學歷程中,堅持以廣闊的胸襟,國際化的視角,開辟出一條特色辦學之路,并取得了豐碩成果。2005年12月,安徽首家通過“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”,并取得“優(yōu)良”成績;2008年,新加坡萊佛士教育集團投資舉辦,學校引入國際化教育資源;2012年12月,批準成為安徽省自主招生改革試點高校之一;2013年3月,經(jīng)安徽省教育廳批準,與新加坡萊佛士高等教育學院正式開展中外合作辦學項目;2021年9月,新橋校區(qū)首期工程落成并投入使用。 學校下轄智能信息學院、交通工程學院、國際商務(wù)學院、藝術(shù)傳媒學院、音樂教育學院、基礎(chǔ)部、教學督導辦公室、繼續(xù)教育部、中外合作辦學項目等教學單位,是以經(jīng)貿(mào)類、管理類為主,經(jīng)、管、理工、教、文化、藝術(shù)等相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系,涵蓋38個國家計劃統(tǒng)招專業(yè)?,F(xiàn)擁有各類在校生7000余人,教學實驗室38個,實習實訓基地26個,圖書館紙質(zhì)、電子圖書80.5萬冊。學校堅持以地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要為導向,以技能型、創(chuàng)新型復合人才培養(yǎng)為主線,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬專業(yè)口徑,深化學科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),現(xiàn)有企業(yè)品牌與形象設(shè)計、Visual Basic 程序設(shè)計等省級精品課程,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,辦學特色進一步凸顯。 學校高度重視師資隊伍建設(shè),夯實基礎(chǔ),勵精圖治,匯聚了來自中國科技大學、合肥工業(yè)大學、華東師范大學、安徽大學、安徽師范大學、合肥師范學院、中科院合肥分院等一批資深教授、骨干教師以及新加坡萊佛士教育集團的國際師資隊伍,組成了一支以中青年為核心骨干力量的教學和管理隊伍,形成了一套完備的、國際化的教學質(zhì)量管理體系。與此同時,學校高度重視儀器設(shè)備、圖書資料、校園環(huán)境等硬件設(shè)施的投入,并不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式,產(chǎn)教融合,開展高層次的校企合作,與世界500 強企業(yè)或知名企業(yè)加強合作與交流,為學生提供更高的學習和就業(yè)平臺,使學校就業(yè)形勢一直保持良好態(tài)勢,歷屆畢業(yè)生受到用人單位的歡迎,多年來就業(yè)率均達到95% 以上。 自新加坡萊佛士教育集團投資舉辦以來,依托集團的優(yōu)質(zhì)教育資源,萬博科技職業(yè)學院積極實施“品牌化戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在教育管理、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,國際化辦學進程不斷加快,不斷凝練辦學特色,力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。 櫛風沐雨,春華秋實,萬博科技職業(yè)學院在努力提高社會影響力和知名度的同時,全力推進教育國際化轉(zhuǎn)變的進程,矢志不渝地書寫教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!
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中國人民解放軍陸軍特種作戰(zhàn)學院
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學校介紹 陸軍特種作戰(zhàn)學院,是全軍唯一一所特種作戰(zhàn)、情報偵察領(lǐng)域的高等教育院校,面向陸軍、海軍陸戰(zhàn)隊、空軍空降兵培養(yǎng)特種作戰(zhàn)、情報偵察領(lǐng)域軍官和士官,承擔全軍狙擊作戰(zhàn)、軍事體育領(lǐng)域人才培養(yǎng)任務(wù),是全軍偵察特戰(zhàn)人才培養(yǎng)基地、全軍高中級狙擊手培訓中心、全軍軍事體育人才培訓中心、特種作戰(zhàn)理論和戰(zhàn)法訓法研創(chuàng)中心。 歷史底蘊深厚。陸軍特種作戰(zhàn)學院由原特種作戰(zhàn)學院和桂林綜合訓練基地于2017年7月合并組建。原特種作戰(zhàn)學院前身是1953年7月成立的解放軍體育學校,2011年和國際關(guān)系學院偵察與特種作戰(zhàn)專業(yè)合并組建特種作戰(zhàn)學院。桂林綜合訓練基地前身為1958年6月桂林步兵學校。 辦學條件優(yōu)越。學院橫跨廣西、廣東和湖南,在桂林、廣州、衡陽、株洲共設(shè)8個營區(qū),各營區(qū)環(huán)境優(yōu)美、人文地理獨特、教學場館齊全、教學設(shè)備先進,擁有軍事共同、專業(yè)技術(shù)訓練場90余個,多種作戰(zhàn)地形綜合訓練場4個,總面積達1.3萬余畝,為培養(yǎng)全域作戰(zhàn)的特戰(zhàn)精英打造實戰(zhàn)化訓練環(huán)境。 學科特色鮮明。學院按照戰(zhàn)術(shù)、指揮、訓練等3個學科領(lǐng)域,區(qū)分特種作戰(zhàn)、情報偵察、狙擊作戰(zhàn)和軍事體育4個專業(yè)領(lǐng)域構(gòu)建體系,擁有軍事碩士、體育碩士2個專業(yè)學位碩士授權(quán)點。 師資力量雄厚。學院擁有一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理的教學科研團隊,現(xiàn)有教員600余人,其中高職教員142人,具有研究生以上學歷的324人,有援外教學、出國留學和國際維和等經(jīng)歷的97人,獲世界冠軍、全國冠軍的19人,獲軍隊育才獎97人,全軍優(yōu)秀教師3人,享受政府特殊津貼專家7人。 科研成果豐碩。學院承擔科研項目500余項,獲科研成果獎54項,其中軍隊科技進步一等獎1項、二等獎3項,軍事科研一等獎2項、二等獎2項,軍隊教學成果獎13項。辦有全軍特種作戰(zhàn)領(lǐng)域綜合性學術(shù)期刊《特種作戰(zhàn)學報》和中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收入期刊《軍事體育學報》。 發(fā)展前景廣闊。學院圍繞實戰(zhàn)搞教學、著眼打贏育人才,聚焦能打仗、打勝仗,立起立德樹人、為戰(zhàn)育人鮮明導向。培養(yǎng)新型特戰(zhàn)人才,發(fā)展特種作戰(zhàn)理論,創(chuàng)新特種作戰(zhàn)技術(shù),傳播特戰(zhàn)先進文化,為全軍特種部隊建設(shè)提供關(guān)鍵支撐,為強軍事業(yè)提供有力人才支持,為打造世界一流特戰(zhàn)名校砥礪前行。
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武夷山職業(yè)學院
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學校介紹 武夷山職業(yè)學院是2007年經(jīng)福建省人民政府批準、教育部備案的全日制高職院校,學校坐落在世界自然與文化雙遺產(chǎn)地武夷山市的高教園區(qū),園區(qū)內(nèi)有學生近2萬人。學校已建成占地500畝、建筑面積13萬多平方米的花園式校園,現(xiàn)有25個專業(yè),6個二級學院:計算機學院(天宏創(chuàng)世產(chǎn)業(yè)學院)、經(jīng)管學院(圖靈數(shù)字傳媒產(chǎn)業(yè)學院)、教育學院(小金星產(chǎn)業(yè)學院)、工程學院、武夷星茶產(chǎn)業(yè)學院、現(xiàn)代服務(wù)學院,構(gòu)成了茶旅、表演藝術(shù)、計算機、經(jīng)濟金融、建筑工程五大專業(yè)群。 學校始終堅持“制度治校、文化強校、特色興校、就業(yè)立校”的辦學理念,全力打造“政府認可、社會滿意、企業(yè)最愛、學生喜歡、家長放心、特色鮮明、有影響力”的高等職業(yè)院校。秉持“立足福建、連接兩岸、輻射全國”的辦學定位,沿著習近平主席指引的“在探索海峽兩岸融合發(fā)展新路上邁出更大步伐”方向,探索兩岸交流融合發(fā)展新模式。圍繞地方特色,積極推進福建版“二元”制人才培養(yǎng)模式、開創(chuàng)校企地融合發(fā)展合作共贏新局面。2021年,學校與中國茶業(yè)十大領(lǐng)軍企業(yè)武夷星茶業(yè)有限公司共建武夷星茶產(chǎn)業(yè)學院,并通過了福建省教育廳第三批高職院校產(chǎn)業(yè)學院試點項目。實施“一體兩翼”新戰(zhàn)略,注重學歷與技能培訓同發(fā)展,為當?shù)嘏囵B(yǎng)基礎(chǔ)扎實、精于實踐、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學校創(chuàng)新“教、學、做”為一體的“三明治”人才培養(yǎng)模式,實行“三證”(學歷證、技能證、品德證)+“三動”(動腦、動口、動手)人才培養(yǎng)目標,通過實施“以賽促學、以賽促教、以賽促評、以賽促改”,推動技術(shù)技能人才的高質(zhì)量培養(yǎng)工作。創(chuàng)新課外育人模式,以“營”地打造特色課外教育。用“感恩造福”打造文明校園,始終把校園安全放在首位,建校以來從未發(fā)生過一起重大校園安全事故,榮獲南平市“文明校園”稱號。 近年來,學院積極開展閩臺高職教育交流合作,被福建省教育廳確定為首批閩臺高職教育交流合作試點校,被福建省臺聯(lián)確定為福建省臺灣同胞聯(lián)誼會培訓基地。2021年被福建省政協(xié)授予第二批福建省政協(xié)港澳臺僑交流基地,獲評南平市第二屆(2018–2020年度)“文明校園”榮譽稱號,第十九屆“當代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽先進單位榮譽稱號,我校武夷星茶產(chǎn)業(yè)學院入選福建省第三批高職院校產(chǎn)業(yè)學院試點項目。
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廣東江門幼兒師范高等??茖W校
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學校介紹 廣東江門幼兒師范高等??茖W校(簡稱“江門幼?!保┦墙T市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制公立普通高等學校,是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高等專科學校,建?;A(chǔ)是江門幼兒師范學校,于2019年招收第一屆大專生。 學校位于江門市江海區(qū)朝翠路1號,占地面積300畝。學校按7500人規(guī)模設(shè)計,總投資9.78億元,分2期建設(shè),校園建筑面積達17.08萬平方米。 學?,F(xiàn)有教職工414人,專任教師355人,其中具有正高職稱1人,副高職稱58人,博士學位9人,碩士學位220人,具有碩士以上學位教師數(shù)占專任教師65%。 學校現(xiàn)有大中專在校生7381人,其中大專7182人,中專196人(西藏生196人)。學校大專新生報到率連續(xù)三年超過93%,遠超其它同類學校。 學校設(shè)置學前教育、早期教育、小學英語教育、體育教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、商務(wù)英語等8個專業(yè),紙質(zhì)圖書45萬余冊,電子圖書33萬余冊,科研儀器設(shè)備完善,可滿足各專業(yè)學生實踐實訓教學需求。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),立足粵港澳大灣區(qū),服務(wù)“一帶一路”倡議,教學質(zhì)量優(yōu)秀,專業(yè)優(yōu)勢突出,學、研特色鮮明,朝著“為全省學前教師教育提供示范的幼兒師范高等??茖W校”的目標邁進。
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河南測繪職業(yè)學院
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學校介紹 河南測繪職業(yè)學院是2017年經(jīng)河南省人民政府批準,國家教育部備案的全國唯一一所測繪地理信息類公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于河南省教育廳管理。2020年5月,省教育廳發(fā)文,原鄭州測繪學校建制撤銷,該校人財物劃轉(zhuǎn)至河南測繪職業(yè)學院。 學院主校區(qū)位于鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)工貿(mào)路30號,與美麗的象湖毗鄰,占地300余畝,規(guī)劃建筑面積20.25萬平方米,已建成12.9萬平方米;在登封建有占地600余畝的外業(yè)實訓基地。學院現(xiàn)設(shè)測繪工程、遙感工程、空間信息工程、國土信息與管理、計算機工程、經(jīng)濟管理、藝術(shù)、體育8個教學系,基礎(chǔ)、思政2個教學部和時空大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學院,開設(shè)有工程測量技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、無人機測繪技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)、國土資源調(diào)查與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、音樂表演等34個專業(yè),在校生規(guī)模達1.2萬余人。 為進一步提升辦學層次,我院與河南理工大學友好協(xié)商,共建“河南測繪技術(shù)產(chǎn)業(yè)學院”“河南理工大學鄭州高等研究院”,獲省教育廳批準。為我校培養(yǎng)更多優(yōu)秀測繪類人才、更好地滿足產(chǎn)業(yè)與企業(yè)需求、更廣泛地服務(wù)地方社會發(fā)展提供了更為廣闊的平臺,2023年,我院將首屆招收本科生。 學院現(xiàn)有教職工340人,擁有一支經(jīng)驗豐富、治學嚴謹、愛崗敬業(yè)的高水平教師隊伍,其中,正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員58人;博士學位教師1人,碩士學位教師138人;“雙師型”教師127人,教學名師、學術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師21人。 學院教學儀器設(shè)備先進,建有虛擬仿真實訓室、無人機模擬飛行、無人機數(shù)據(jù)處理中心等多個專業(yè)教學實訓室,并配備有與行業(yè)單位作業(yè)水平相當?shù)膬x器設(shè)備和軟件系統(tǒng)。學校認真貫徹落實立德樹人根本任務(wù),堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向,實施了特色人才培養(yǎng)“五個一教育工程”,構(gòu)建了德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,全方位、多層次地培養(yǎng)具有學校特色、全面發(fā)展的高技能人才。 學院注重對外交流與合作,尤為注重一帶一路沿線國家國際合作和交流,與俄羅斯羅斯托夫國立交通大學在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開展合作辦學。學院不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合,共同搭建“學、做、教”人才共育平臺。引進“劉先林院士工作室”“河南省拓普北斗測繪科技有限公司”“北京中色測繪院有限公司”等合作單位進駐校園,形成了“人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享”的校企合作育人長效機制,構(gòu)筑了暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道,為國家戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟做出了重要貢獻。
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安徽綠海商務(wù)職業(yè)學院
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學校介紹 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的具有統(tǒng)招資格的高等職業(yè)院校,系北京大學安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心,安徽省高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和安徽省當代社會主義核心價值體系研究中心牽頭創(chuàng)建院校,安徽省唯一參加上海世博會服務(wù)的高職院校。曾獲“安徽最具特色教育機構(gòu)”、“夢企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事?lián)u籃獎”等榮譽稱號。 學校特聘一批理論深厚、理念超前、科研成果顯著的著名專家、學者,成立了學校發(fā)展指導專家委員會,具體指導辦學。學校各專業(yè)帶頭人主要來自科學技術(shù)大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學等高校,是學校教學與科研的核心力量。歷經(jīng)十五載發(fā)展,學校專業(yè)建設(shè)得到進一步加強,教學和科研水平不斷提升。教職員工近500人,其中專任教師395人, 專任教師中,雙師型教師專任教師人數(shù)的30.5%。形成了一支專業(yè)理論水平高、實踐教學經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師隊伍。截止2023年3月,全日制在校學生1.1萬余人,成教學生0.4萬余人。 目前,學校設(shè)有工商管理學院、經(jīng)貿(mào)旅游學院、信息工程學院、科學與藝術(shù)學院、新媒體學院、哈工現(xiàn)代智能與健康學院、馬克思主義學院、北京大學安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心、繼續(xù)教育學院等9個教學機構(gòu),統(tǒng)招專業(yè)48個,繼續(xù)教育專業(yè)26個。 學校以“海納百川 經(jīng)世致用”為校訓,以“成就一學生 幸福一家庭”為使命。堅持“以質(zhì)量求生存,以和諧求發(fā)展;堅持以人為本、以德為先、人為為人、以教導學、以管促理”的辦學思路,恪守“辦學以市場為中心,教育以學生為中心,工作以績效為中心”原則。 學校堅持以立德樹人為根本,將社會主義核心價值觀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入教書育人全過程。為打造特色人才品牌,創(chuàng)建“星青年”人才培養(yǎng)模式。在師資隊伍建設(shè)上,著力引進專業(yè)帶頭人和教學骨干,加大“雙師型”教師建設(shè)力度;在教學上堅持“課堂與市場相結(jié)合,教學與實訓相結(jié)合,教授與企業(yè)家、培訓師相結(jié)合”。教學過程充分融入行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、實踐等要素,教學圍繞任務(wù)項目,課程圍繞崗位能力,教材圍繞培養(yǎng)目標。實習實踐教學環(huán)節(jié);在人才培養(yǎng)上,學校與多家知名企業(yè)合作,共同研究專業(yè)建設(shè),人才培養(yǎng)方案,開發(fā)校企合作教材,通過訂單培養(yǎng),實現(xiàn)校企深度對接,加強培養(yǎng)五項能力(政治鑒別能力、自我學習能力、實踐動手能力、合作協(xié)調(diào)能力、身心承受能力)、六項技能(商務(wù)公關(guān)、外語應用、微機操作、語言文字表達、信息處理、書法)和職業(yè)素質(zhì)(職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能)。注重“知識、能力和素養(yǎng)”三位一體,大力加強“雙證”融合和“雙堂”結(jié)合,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)全面的技能型、創(chuàng)業(yè)型商務(wù)人才。 近年來,學校為社會輸送商務(wù)人才兩萬余人,近三千名優(yōu)秀學子成功創(chuàng)業(yè)或成為企事業(yè)單位骨干。學校畢業(yè)生年平均就業(yè)率達98%以上,受到社會各界和家長的好評。 當前,安徽綠海商務(wù)職業(yè)學院著力圍繞“一體兩翼”戰(zhàn)略和“985”發(fā)展目標,深化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,向現(xiàn)代化、技能型、高水平大學闊步邁進。
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