學校介紹 一、基本情況 赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院是赤峰市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，前身是1958年建立的昭烏達盟農(nóng)牧機械化學校。1988年，更名為“內蒙古紡織工業(yè)學?！保?004—2005年，赤峰市糧食職工中等專業(yè)學校、赤峰財經(jīng)學校、赤峰民族技工學校、赤峰黃金技工學校相繼并入；2011年升格為高職院校。2014年加掛“內蒙古民族工業(yè)技師學院”校牌（與赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院一套機構，兩塊校牌）開展技工教育；目前，學校主要開展大專、中專和技工層次的學歷教育，同時開展成人繼續(xù)教育、職業(yè)培訓和職業(yè)技能等級認定。 學校先后被評為國家級高技能人才培訓基地（3次）、國家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻單位、國家機械行業(yè)3D打印培訓（鑒定）中心、自治區(qū)科普示范基地、內蒙古工匠學院、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、赤峰市民族團結進步示范學校。 二、辦學規(guī)模 學?，F(xiàn)有全日制在校生7827人，其中高職6230人，中職1215人，技師382人。校園占地面積493畝，建筑面積12.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.5億元，館藏書45萬冊。 三、師資隊伍 學?，F(xiàn)有教職工470人，其中教授34人，副教授（高級講師）153人，專任教師300人，“雙師型”教師116人。教師中，享受國務院特殊津貼1人、獲得“國家技能人才培育突出貢獻個人”榮譽稱號1人，國家級技能大師2人、自治區(qū)級技能大師1人、自治區(qū)“草原英才”1人、自治區(qū)教學名師4人、自治區(qū)教壇新秀4人、自治區(qū)專業(yè)帶頭人2人、自治區(qū)教學能手1人、自治區(qū)技術能手12人。 四、專業(yè)建設 學校共設置高職專業(yè)34個、中職專業(yè)17個、技工專業(yè)9個。學校辦學以工科專業(yè)為主，34個高職專業(yè)中，裝備制造大類、電子與信息大類、生物與化工大類專業(yè)有25個，占74%。建有機電一體化技術、大數(shù)據(jù)與會計、藥品生產(chǎn)技術、信息技術、藝術創(chuàng)意、新能源等6個專業(yè)群，覆蓋裝備制造、財經(jīng)商貿、電子信息、能源化工、生物醫(yī)藥、輕工紡織等多個產(chǎn)業(yè)?！皺C電一體化技術”專業(yè)群是自治區(qū)高水平專業(yè)群建設項目，機電一體化技術、數(shù)控技術專業(yè)是自治區(qū)骨干專業(yè)；機電一體化技術、大數(shù)據(jù)與會計、藥品生產(chǎn)技術是自治區(qū)首批職業(yè)院校特色試點專業(yè)。 五、人才培養(yǎng) 學校根據(jù)職業(yè)院校學生文化課程基礎較差，但頭腦靈活、情商較高、樂于動手的特點，確立了“強德育、厚基礎、精技能”的育人理念?！皬姷掠保饕峭ㄟ^平安校園、健康校園、衛(wèi)生校園、秩序校園、求知校園、修身校園“六大校園”工程建設和書香校園建設等活動，堅定學生理想信念，塑造學生良好行為習慣；“厚基礎”主要是成立公共基礎部和專業(yè)基礎部，加強公共基礎課程和專業(yè)基礎課程教學，為“精技能”打基礎；“精技能”主要是制定技能清單，指導學生學精一項技能，增強就業(yè)競爭力和崗位適應能力。正確的辦學定位和持續(xù)的質量建設，使學校育人水平有了一定的提高，近三年，師生在各級技能競賽中，國家級二等獎3個，三等獎7個；自治區(qū)級一等獎17個、二等獎32個，三等獎31個；其中，在2022年自治區(qū)第一屆職業(yè)技能大賽中，獲得金牌4塊、銀牌1塊、銅牌1塊，4人獲得“全區(qū)技術能手”稱號；在2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組比賽中，學校獲得二等獎1個，三等獎1個，實現(xiàn)了歷史突破。 六、服務地方發(fā)展情況 學校圍繞自治區(qū)和赤峰市重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化專業(yè)布局，按照一個院系建設一個專業(yè)群、一個專業(yè)群對接一個產(chǎn)業(yè)、一個專業(yè)對接多家知名企業(yè)的思路，開展產(chǎn)教融合校企合作。與用友新道科技股份有限公司、赤峰安快數(shù)字創(chuàng)意有限公司建設產(chǎn)業(yè)學院2個；與內蒙古中普安信檢測公司合作、華中數(shù)控科技有限公司共建產(chǎn)教融合實訓基地2個，與內蒙古明岳新材料有限公司、赤峰市人川藥業(yè)有限公司等合作，開辦“工匠班”5個。在人才培養(yǎng)方案制定、課程建設、教材建設、實訓項目開發(fā)、技能競賽等方面初步形成了協(xié)同育人機制。 學校落實職業(yè)院校學歷教育與培訓并舉的法定職責，先后出臺了《短期培訓管理辦法》《短期培訓收益分配使用方案》，明確激勵政策，鼓勵系部開展技能提升培訓和學徒制培訓。將學徒制成功推廣到內蒙古普因藥業(yè)有限公司、內蒙古大地云天化工有限公司、赤峰富邦銅業(yè)有限責任公司等20多家企業(yè)。學校還針對本地企業(yè)技術工人短缺問題，提出了“近期用工需求馬上辦”、“中期用工需求精準辦”、“長期用工需求系統(tǒng)辦”的“赤峰工院方案”，助力企業(yè)發(fā)展。2023年新型學徒制招生超過1000人，近五年年均承擔各類社會培訓10000人次以上。

學校介紹 內蒙古能源職業(yè)學院始創(chuàng)于1997年，其前身是內蒙古電力培訓學院。2010年經(jīng)內蒙古人民政府批準、國家教育部備案，升格為國家統(tǒng)招院校，是內蒙古自治區(qū)唯一一所能源類的全日制普通高等職業(yè)院校。另有附設中職。 學院位于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市新城區(qū)。學院占地129畝，建筑面積5萬平方米，現(xiàn)有教職工134名，專任教師84名，中高級職稱教職工37人，在校生3000余人。學院下設能源動力、交通運輸、汽車、建筑工程、商企文化、退役軍人教育、軟件工程等七個學院，開設風力發(fā)電、光伏、機電一體化、新能源汽車、航空高鐵、軌道交通、計算機應用、消防、會計等14個特色優(yōu)勢品牌專業(yè)群及專業(yè)方向。學校牢記“為黨育人、為國育才”辦學初心，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，注重內涵建設、規(guī)范發(fā)展，秉持“見賢思齊、自信包容”的校訓，突出軍事化管理辦學特色，奮力創(chuàng)辦高水平紅色職業(yè)學校。

學校介紹 學校簡介 首都經(jīng)濟貿易大學密云分校是1984年經(jīng)北京市政府批準成立的一所公辦全日制普通高等院?！，F(xiàn)為首都經(jīng)濟貿易大學專科層次學生就讀的校區(qū)，學校招生計劃和學籍注冊由首都經(jīng)濟貿易大學統(tǒng)籌管理，并在師資配備、人才培養(yǎng)模式改革、教學計劃的制定與實施、實訓室建設等方面給予支持、幫助、指導與監(jiān)督。 多年來，學校始終堅持“以就業(yè)為導向、以素質教育為核心、以能力教育為本位”的辦學宗旨，在專業(yè)與課程設置、人才培養(yǎng)模式建構等方面進行了積極探索與實踐，發(fā)揮了高等職業(yè)院校的人才培養(yǎng)和服務功能，得到了社會各界的認可和稱贊。學校立足自身優(yōu)勢，面向社會需求，主要培養(yǎng)高素質高技能型專門人才?，F(xiàn)設有貿易經(jīng)濟系、經(jīng)濟管理系、會計信息系及相關職能處室，開設大數(shù)據(jù)與會計、金融服務與管理、國際經(jīng)濟與貿易、人力資源管理、網(wǎng)絡新聞與傳播、空中乘務、計算機應用技術等20多個專業(yè)。 辦學優(yōu)勢 一、環(huán)境優(yōu)美、交通便利 學校坐落于首都重要飲用水源基地和生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)，有著“中國十大特色休閑城市”和“綠色國際休閑之都”美稱的密云城區(qū)內。學校毗鄰密云商務區(qū)，具有清新優(yōu)雅、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，健康和諧的人文環(huán)境，溫馨舒適的學習生活環(huán)境。 二、師資雄厚、設施完善 學校擁有一支技能過硬、理念先進、專兼結合、結構合理的高素質、高水平的師資隊伍。首都經(jīng)濟貿易大學常年安排專業(yè)素養(yǎng)過硬的師資團隊來校區(qū)承擔專業(yè)主干課程的教學任務。校內80%以上的專業(yè)教師具備“雙師型”教師資格，并長期聘請企業(yè)高級管理人員和高級技術人員從事專業(yè)課教學工作。學校配套設施齊全，各專業(yè)都建有專業(yè)實訓室，確保學生在校內就能練就過硬的專業(yè)技能。 三、活動育人、德育為先 學校努力營造大學生思想政治教育環(huán)境，形成了良好的校園文化氛圍。昊訊廣播社、舞蹈社、七分之五音樂社、魔石話劇社、街頭制噪社、書畫社、妄想動漫社和剪影信息社等十多個社團各具特色、各展風采。學校大學生藝術團多次參加校內外大型演出活動，參加市級比賽并獲獎。體育節(jié)、藝術節(jié)、志愿服務等豐富多彩的活動為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。大學生業(yè)余黨校創(chuàng)建了2+3黨校培訓管理模式（校系兩級管理，基礎班、提高班、發(fā)展對象班三級培訓），極大地調動了入黨積極分子和學生黨員的積極性，充分發(fā)揮黨校育人功能，有效促進學生思想政治教育。 四、辦學規(guī)范、特色明顯 學校實施以系為單位的規(guī)范化管理，保持了鮮明的辦學特色和穩(wěn)定的教學質量，學校積極開拓產(chǎn)教融合路徑，實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)同頻共振，目前與多家產(chǎn)業(yè)鮮明、資源豐厚的行業(yè)企業(yè)構建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)基地。實施雙證書畢業(yè)培養(yǎng)制度，學生職業(yè)技能取證率近100%。 五、就業(yè)優(yōu)勢強、升學機會多 學校一直貫徹“就業(yè)為重、質量興?！钡霓k學理念，設有專門的就業(yè)指導、職業(yè)技能培訓機構與平臺，為學生就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）提供優(yōu)質、高效的服務。經(jīng)多年實踐，目前已和北京市各大銀行、多家金融機構、會計師事務所、首都機場等多家大中型企事業(yè)單位建立了密切、穩(wěn)定、廣泛的就業(yè)關系，學生就業(yè)率始終保持在95%以上。 目前我校學生可通過多種渠道提升學歷層次和能力水平： （1）全日制本科（第一學歷）：按照北京市的統(tǒng)一規(guī)定推薦優(yōu)秀畢業(yè)生進入本科階段學習，目前所有專業(yè)第一學歷高職升本科接收學校為首都經(jīng)濟貿易大學。 （2）?？飘厴I(yè)后可以參加成人高考（專升本）、網(wǎng)絡教育（本科）學習，符合條件者可獲得學位。 （3）?？浦弊x碩士研究生：根據(jù)學生的意愿推薦學生參加1（國內1年）+1（國外1年）?？浦弊x碩士研究生等項目學習。 （4）國際游學等短期學習項目。擇優(yōu)向有意愿的學生推薦國際游學、訪學等項目。 （5）其他合作項目。

學校介紹 湖南瀟湘技師學院是經(jīng)省人民政府批準，由永州市人民政府主辦、教育業(yè)務由省人力資源和社會保障廳管理的一所高等職業(yè)教育培訓機構。學院前身為零陵地區(qū)技工學校，創(chuàng)辦于1981年7月，2002年3月1日被確認為“國家級重點技工學?！保?002年4月15日經(jīng)原勞動部批準升格為“永州市高級技工學?！保?009年3月26日經(jīng)湖南省人民政府批準升格為技師學院。湖南九嶷職業(yè)技術學院是在1980年原國家學部委員、北京農(nóng)業(yè)大學第一任校長、著名農(nóng)林學家和教育家樂天宇教授回家鄉(xiāng)—永州市寧遠縣創(chuàng)辦的新中國第一所民辦高校“九嶷山學院”的基礎上發(fā)展壯大起來的。老一輩無產(chǎn)階級革命家肖克、王首道、李維漢、曾三以及著名科學家錢學森、周培源等都擔任過學院的董事。1985年時任團中央第一書記的胡錦濤同志給九嶷山學院團委回信，鼓勵師生艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學。1999年“九嶷山學院”更名為“零陵九嶷山專修學院”，2005年3月經(jīng)省人民政府批準，正式設立“湖南九嶷職業(yè)技術學院”，屬?？茖哟蔚拿嫦蛉珖猩钠胀ㄈ罩聘叩嚷殬I(yè)院校。2010年5月13日，經(jīng)湖南省人民政府批準，湖南九嶷職業(yè)技術學院由民辦轉為公辦,并與湖南瀟湘技師學院合并辦學，實行兩塊牌子一套人馬運作。2020年5月湖南九嶷職業(yè)技術學院民辦轉公辦通過國家教育部備案。學院是永州市唯一一所既是省級高技能人才培訓基地又是國家級高技能人才培訓基地的職業(yè)院校，也是全國少有的既有技工教育，又有高職教育的高等職業(yè)院校。2020年以來，中央電視臺《新聞聯(lián)播》已連續(xù)三次播報了學院辦學情況，其中2020年11月6日，中央電視臺《新聞聯(lián)播》就學習黨的十九屆五中全會精神播出了對我院學生的采訪（代表全國高職院校學生）。 學院現(xiàn)開設機電工程系、汽車工程系、藝術設計系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、公共課系、馬克思主義學院、實訓系、技能鑒定與短期培訓教學系9個教學機構;教學督導與教學質量管理中心、科技研討與孵化中心（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）、圖書館3個教輔機構。開設了模具設計與制造、機電一體化技術等14個高職類專業(yè);開設了模具制造、汽車維修、機電一體化等14個技工類專業(yè)，其中機電一體化技術、汽車維修、計算機廣告制作、計算機應用與維修專業(yè)開設了四年制、六年制預備技師班（本科待遇）。其中機電一體化技術、汽車維修專業(yè)是省級優(yōu)質技工教育專業(yè);汽車維修專業(yè)是省級精品專業(yè);機電一體化技術專業(yè)、服裝設計與制作專業(yè)是市級精品專業(yè)。 學院現(xiàn)有在職教職工381人，高級職稱66人，博士后1人，博士研究生2人，碩士研究生72人，擁有享受國務院政府特殊津貼專家、省市級領軍人才、新時代湖南向上向善好青年、省市技能大師及優(yōu)秀教師等。學院現(xiàn)有在校學生近8000人。 學院設施設備齊全，建有教學樓、科教樓、圖書館、實訓樓、食堂、宿舍樓以及全塑膠跑道田徑場，建筑總面積12.8萬平米，固定資產(chǎn)總價值8億元左右。擁有各類先進實訓設備3380多臺（套），教學用計算機1579臺，多媒體教室117個，學術報告廳2個，計算機實訓室25個，大師工作室3個，總設備價值1億余元。學院可開展中式烹調師、汽車維修工、計算機及外部設備裝配調試員等13個工種的職業(yè)技能等級認定。 學院先后榮獲“國家高技能人才培訓基地”、“湖南省職業(yè)教育先進單位”、“湖南省技能人才培養(yǎng)先進單位”、“湖南省工會農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)十佳培訓基地”、“湖南省高技能人才培訓基地”、“湖南省企業(yè)人才培訓示范基地”、“湖南省專項職業(yè)能力考核站”、“湖南省‘湖湘工匠’培育和競賽基地”、“湖南省征兵工作先進單位”、“湖南省文明高校”、“永州市文明標兵校園”、“永州市人才工作先進單位”、“第一輪鄉(xiāng)村振興駐村幫扶優(yōu)秀派出單位”等榮譽稱號。在2020年第二屆、2022年三屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽中，連續(xù)兩屆獲得全國一等獎（均為湖南省唯一一個）。

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學校介紹 哈爾濱北方航空職業(yè)技術學院地處金源文化發(fā)祥地、金源古都——哈爾濱市阿城區(qū)，位于美麗的阿什河畔。學校始建于1985年，前身為黑龍江職業(yè)技術學院。2018年，經(jīng)黑龍江省政府批準建立、教育部備案，成為統(tǒng)招全日制普通高等職業(yè)院校。學校設有國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！枮I市航空服務中等專業(yè)學校，哈爾濱市第二十六職業(yè)高級中學校、哈爾濱市北方技術學校三所中職學校，辦學歷史悠久，基礎寬厚。 基本情況 Basic situation 學校占地面積465畝，建筑面積15萬平方米，圖書館紙質圖書9.5萬冊、電子圖書20余萬冊，教學儀器設備價值2300余萬元。學校所在地為原阿城繼電器廠舊址，作為東北老工業(yè)基地的重要代表之一，學校把建設規(guī)劃與原阿繼廠區(qū)70余年歷史的建筑原貌有機結合，最大限度地保留了廠區(qū)原有建筑和阿繼“痕跡”，校園環(huán)境建設集金源文化、新中國工業(yè)發(fā)展紅色基因和現(xiàn)代元素于一體。2021年，學校被黑龍江省教育廳評為黑龍江省高校系統(tǒng)“文明校園”。 學校堅持“以質量特色立校，以學生成才為本”的辦學理念，秉承“團結、勤奮、忠誠、創(chuàng)新”的校訓，在提高硬件設施建設的同時，狠抓內涵建設，著力打造特色專業(yè)，建設重點專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)，形成了以高職、中職、技校齊頭并進，航空運輸類、鐵道運輸類、現(xiàn)代服務類、航空裝備類等專業(yè)協(xié)調發(fā)展的“三橫四縱”集團化辦學格局。學校設有“三系一部”，即民航運輸系、現(xiàn)代服務系、航空工程系、思政教研部，實行院系兩級管理體制。現(xiàn)有教職工200余人，在校生4500余人。 學校緊抓國家職業(yè)教育改革歷史機遇，全面落實中高職貫通培養(yǎng)工作，與附屬中專哈爾濱市航空服務中等專業(yè)學校架起校內“職教立交橋”，形成了中高職貫通、普職融通的職教人才培養(yǎng)體系，構建了對接職業(yè)崗位要求和職業(yè)資格標準的課程體系，創(chuàng)設了“工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習”的教學模式，與四川航空、深圳地鐵等多家企業(yè)聯(lián)合開辦訂單班，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。 多年來，學校與美國、德國、奧地利、荷蘭、西班牙、日本、新加坡、韓國等職業(yè)教育發(fā)達國家廣泛開展國際交流與合作，尤其是與韓國韓亞航空公司建立了深度校企合作關系，先后于2018年、2019年選派兩批共計63名優(yōu)秀教師到韓亞航空完成國際航空乘務培訓，目前空中乘務專業(yè)任課教師均取得韓亞航空培訓合格證書。 學校立足龍江、面向行業(yè)、輻射全國，堅持“地方性、行業(yè)性、應用型、國際化”的辦學定位，堅持以“國家需要為使命、龍江需求為己任、人民滿意為目標”的新時代辦學方向，堅持以現(xiàn)代交通運輸業(yè)和農(nóng)業(yè)航空裝備領域技術技能人才培養(yǎng)為辦學特色，努力將學校建設成為特色鮮明、國內領先、國際知名的高水平高職學校。

學校介紹 學院坐落在國家歷史文化名城、黃梅戲故鄉(xiāng)的千年古城安慶。其前身安徽黃梅戲學校創(chuàng)辦于1958年，2011年4月升格為安徽黃梅戲藝術職業(yè)學院，是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的全國唯一一所以戲曲劇種命名的全日制公辦高等藝術院校。 學院堅持“立志，有恒，求實，守勤”八字校訓，辦學指導思想：學院堅持和加強黨的全面領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務，堅守為黨育人、為國育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！罢蔑@特色，發(fā)揮優(yōu)勢，適應市場，服務需求”，堅持以綜合改革為動力，以立德樹人為根本，以文化傳承創(chuàng)新為己任，以制度建設為保障，以加強管理為基礎，以隊伍建設為抓手，以內涵發(fā)展為重點，以教學質量為生命，以校園平安為責任，以開門辦學為途徑，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，把學院建成具有“應用型、技能型、藝術類高水平戲曲高職院校?！? 學院設置表演、音樂、美術、舞蹈、綜藝五系，開設有戲曲表演、雜技表演、音樂表演、藝術設計、舞蹈表演、戲劇影視表演、人物形象設計、高速鐵路動車乘務、現(xiàn)代流行音樂等十多個專業(yè)。學院現(xiàn)有140多名專業(yè)精湛、愛崗敬業(yè)的各類專職教師，其中不乏一些著名藝術家和一級演員擔綱一線教學。此外，還聘請了韓再芬、黃新德、王長安、侯露等黃梅戲名家為名譽院長或兼職教師。 學院為“非物質文化遺產(chǎn)傳習基地”“京劇梅派人才傳承基地”“中國藝術職業(yè)教育學會理事單位”“皖南國際文化旅游示范區(qū)重點支持單位”“長三角戲曲產(chǎn)教聯(lián)盟副理事長單位”“中國戲曲學院生源基地和教學實踐基地”“黃梅戲進校園教師培訓基地”。 建校六十多年來，為全國各地培養(yǎng)了大量藝術人才，據(jù)不完全統(tǒng)計全國80%黃梅戲表演人才畢業(yè)于我校，他們中許多人已成為各條文藝戰(zhàn)線上的骨干。如田海蓉、謝雨欣、斕曦、王水林、王瀅、潘啟才、丁同、劉廣慧、周莉、郭宵珍、周源源、王琴、孫娟、程丞、徐立、陳精耕、陳儒天、朱飛躍、程鈞、朱春林、許梅花、章功力、吳美蓮、張權、趙麗、夏圓圓等。近幾年，在國家及省市舉行的各項黃梅戲青年演員大獎賽中，我院歷屆畢業(yè)生獲獎者均占七成以上；在校生新秀每年在全國戲曲小梅花獎大賽中爭金奪銀，嶄露頭角，被譽為“黃梅沃土、明星搖籃”。 學院實行就業(yè)和升學兩條線的培養(yǎng)模式，大力開展就業(yè)指導和人才推介活動，多渠道建立和擴大就業(yè)實習基地。在辦好黃梅戲表演這一品牌專業(yè)的基礎上，開設泗州戲、淮北花鼓戲、廬劇，探索常態(tài)化開辦多劇種班，拓展就業(yè)空間。與云南楊麗萍文化傳播有限公司、廣州戰(zhàn)士雜技團、南京“舞之源”歌舞團、昆山市“四季周莊”文化演出有限公司、雨潤集團、北京通航控股公司、北京中航天使教育投資有限責任公司、浙江橫店影視城公司、安徽省演藝集團、安徽省雜技團、湖北黃梅縣黃梅戲劇團等開展聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng)，實現(xiàn)校企“雙贏”。與中國戲曲學院、加拿大圣克萊爾學院、北京商鯤教育集團等知名院校和教育基地開展交流合作。積極開展就業(yè)指導和人才推介活動，提升招生就業(yè)雙項服務成效。向品學兼優(yōu)、家庭困難學生提供獎學金。據(jù)統(tǒng)計，我院畢業(yè)生年均一次性就業(yè)率達到98%。

學校介紹 萬博科技職業(yè)學院始建于2000年6月，是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部核準的面向全國招生的全日制普通高校。學校坐落于安徽省省會合肥，擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，總占地面積近800畝，總建筑面積超58萬平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，新橋校區(qū)建成后，可容納在校生超2萬人，為學校升格為本科層次普通高校奠定堅實基礎。 學校在辦學歷程中，堅持以廣闊的胸襟，國際化的視角，開辟出一條特色辦學之路，并取得了豐碩成果。2005年12月，安徽首家通過“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”，并取得“優(yōu)良”成績；2008年，新加坡萊佛士教育集團投資舉辦，學校引入國際化教育資源；2012年12月，批準成為安徽省自主招生改革試點高校之一；2013年3月，經(jīng)安徽省教育廳批準，與新加坡萊佛士高等教育學院正式開展中外合作辦學項目；2021年9月，新橋校區(qū)首期工程落成并投入使用。 學校下轄智能信息學院、交通工程學院、國際商務學院、藝術傳媒學院、音樂教育學院、基礎部、教學督導辦公室、繼續(xù)教育部、中外合作辦學項目等教學單位，是以經(jīng)貿類、管理類為主，經(jīng)、管、理工、教、文化、藝術等相互滲透協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系，涵蓋38個國家計劃統(tǒng)招專業(yè)?，F(xiàn)擁有各類在校生7000余人，教學實驗室38個，實習實訓基地26個，圖書館紙質、電子圖書80.5萬冊。學校堅持以地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要為導向，以技能型、創(chuàng)新型復合人才培養(yǎng)為主線，不斷調整和優(yōu)化專業(yè)結構，拓寬專業(yè)口徑，深化學科專業(yè)內涵建設，現(xiàn)有企業(yè)品牌與形象設計、Visual Basic 程序設計等省級精品課程，人才培養(yǎng)質量不斷提高，辦學特色進一步凸顯。 學校高度重視師資隊伍建設，夯實基礎，勵精圖治，匯聚了來自中國科技大學、合肥工業(yè)大學、華東師范大學、安徽大學、安徽師范大學、合肥師范學院、中科院合肥分院等一批資深教授、骨干教師以及新加坡萊佛士教育集團的國際師資隊伍，組成了一支以中青年為核心骨干力量的教學和管理隊伍，形成了一套完備的、國際化的教學質量管理體系。與此同時，學校高度重視儀器設備、圖書資料、校園環(huán)境等硬件設施的投入，并不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式，產(chǎn)教融合，開展高層次的校企合作，與世界500 強企業(yè)或知名企業(yè)加強合作與交流，為學生提供更高的學習和就業(yè)平臺，使學校就業(yè)形勢一直保持良好態(tài)勢，歷屆畢業(yè)生受到用人單位的歡迎，多年來就業(yè)率均達到95% 以上。 自新加坡萊佛士教育集團投資舉辦以來，依托集團的優(yōu)質教育資源，萬博科技職業(yè)學院積極實施“品牌化戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在教育管理、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，國際化辦學進程不斷加快，不斷凝練辦學特色，力圖以國際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質高，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。 櫛風沐雨，春華秋實，萬博科技職業(yè)學院在努力提高社會影響力和知名度的同時，全力推進教育國際化轉變的進程，矢志不渝地書寫教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！

學校介紹 廣東茂名健康職業(yè)學院（以下簡稱學院）是經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學校，2015年在有60余年醫(yī)學教育辦學歷史的國家級重點中專茂名衛(wèi)生學校的基礎上創(chuàng)辦，是粵西地區(qū)唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校。學院堅持“立足粵西、面向廣東、輻射全國，服務粵西及粵港澳大灣區(qū)基層衛(wèi)生和健康事業(yè)”辦學定位，秉承“厚德精業(yè)，健行康民”校訓，以人為本，依托大健康產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生類高素質技術技能人才，致力于打造特色鮮明的醫(yī)藥衛(wèi)生類優(yōu)質高等職業(yè)學校。 學院占地面積549.5畝，建筑總規(guī)劃面積31.5萬平方米，現(xiàn)有教職員工400余名，其中碩士研究生以上學歷占70%。在校生11000余人。學院現(xiàn)有臨床醫(yī)學、護理、藥學、醫(yī)學技術和健康管理與促進等5個系，開設臨床醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、現(xiàn)代家政服務與管理等22個專業(yè)，其中臨床醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)學、預防醫(yī)學為國控專業(yè)。學院是廣東省訂單定向培養(yǎng)醫(yī)學大學生項目院校（提前批衛(wèi)生專項）。護理專業(yè)與廣州華商學院聯(lián)合開展“三二分段專升本協(xié)同育人項目”。學院聯(lián)合廣東省新興中藥學校、廣東省湛江衛(wèi)生學校、茂名市南方職業(yè)技術學校、高州市信息職業(yè)技術學校開展職業(yè)院校中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點工作。 學院努力提升關鍵辦學能力。學院擁有廣東省高水平專業(yè)群2個，省級品牌專業(yè)1個；建成國家級在線精品課程1門、省級在線精品課程3門，省級教學資源庫1個，在國家智慧慕課平臺和學銀在線上線課程12門。獲批省級教學創(chuàng)新團隊1個、省級科技創(chuàng)新團隊1個。各級各類項目立項累計303個，其中獲批科研課題項目共計180個。學院教師參與教材編寫50余部。學院建成茂名市工程技術中心7個，研發(fā)國際職業(yè)標準2項、省級職業(yè)技能標準2項，獲教育部科技發(fā)展中心課題立項2項，擁有實用型專利8項。 學院堅持改革深化，穩(wěn)步提高，人才培養(yǎng)水平。學生參加各級各類技能競賽，榮獲90余項獎勵，其中省級獎勵50余項。全面推廣“健康十條”，打造健康生活方式示范校，提高學生綜合素質。護士資格考試通過率平均保持95%左右。2022年畢業(yè)生年終就業(yè)率98.18%。現(xiàn)有1+X證書制度試點7個。學院是茂名市高校唯一的職業(yè)技能等級認定機構，現(xiàn)可開展公共營養(yǎng)師等10個職業(yè)工種職業(yè)技能等級認定工作，覆蓋專業(yè)12個。 學院積極開展產(chǎn)教融合、校企合作。茂名市電白區(qū)中醫(yī)院為學院第一附屬醫(yī)院。學院與多家醫(yī)院建設臨床教學基地，共建臨床教研室。學院與80多家二甲以上綜合醫(yī)院建立校外實習基地。學院與“大參林”“晶亮視光”“好心家政”等企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院、校內實訓基地。學院與茂名市25家基層衛(wèi)生院、茂名萌蕊國際月子會所等探索現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式。 學院積極發(fā)揮人才、專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。學院高質量完成茂名市訂單定向培養(yǎng)大專中醫(yī)學大學生238人的任務（茂名市2022年十大民生實事項目），承辦茂名市西醫(yī)學中醫(yī)培訓班，承辦信宜市中小學衛(wèi)生保健人員專項培訓。學院滾動開展應急救護技能“進校園、進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭”三年行動，現(xiàn)已培訓約6萬人次。學院積極打造潘茂名中醫(yī)藥校園文化，開展“中醫(yī)藥文化進校園”活動，弘揚潘茂名中醫(yī)藥文化。 近年來，學院全體師生員工團結奮進、爭先創(chuàng)優(yōu)，學院成功入選教育部思想政治工作司“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設自主試點單位，獲批全國學校急救教育試點學校、全國青春健康高校、全國家政擴容提質領跑學校、基層西學中能力建設工程項目帶教基地、廣東省營養(yǎng)指導員培訓機構、廣東省養(yǎng)老培訓機構、“南粵家政”養(yǎng)老護理職業(yè)技能培訓機構、廣東省科普教育基地、廣東省社會科學普及基地、茂名市助理全科醫(yī)生培訓考核基地、茂名市營養(yǎng)膳食示范基地、潘茂名中醫(yī)藥文化科普基地、茂名市中小學生研學實踐教育基地、茂名市職業(yè)技能等級認定機構，榮獲廣東省紅十字標準校、廣東大中專學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀集體、茂名市全民科學素質工作突出單位、茂名市最佳志愿服務組織、茂名市健康促進先進單位、茂名市群眾體育活動先進單位等榮譽稱號。

學校介紹 陸軍特種作戰(zhàn)學院，是全軍唯一一所特種作戰(zhàn)、情報偵察領域的高等教育院校，面向陸軍、海軍陸戰(zhàn)隊、空軍空降兵培養(yǎng)特種作戰(zhàn)、情報偵察領域軍官和士官，承擔全軍狙擊作戰(zhàn)、軍事體育領域人才培養(yǎng)任務，是全軍偵察特戰(zhàn)人才培養(yǎng)基地、全軍高中級狙擊手培訓中心、全軍軍事體育人才培訓中心、特種作戰(zhàn)理論和戰(zhàn)法訓法研創(chuàng)中心。 歷史底蘊深厚。陸軍特種作戰(zhàn)學院由原特種作戰(zhàn)學院和桂林綜合訓練基地于2017年7月合并組建。原特種作戰(zhàn)學院前身是1953年7月成立的解放軍體育學校，2011年和國際關系學院偵察與特種作戰(zhàn)專業(yè)合并組建特種作戰(zhàn)學院。桂林綜合訓練基地前身為1958年6月桂林步兵學校。 辦學條件優(yōu)越。學院橫跨廣西、廣東和湖南，在桂林、廣州、衡陽、株洲共設8個營區(qū)，各營區(qū)環(huán)境優(yōu)美、人文地理獨特、教學場館齊全、教學設備先進，擁有軍事共同、專業(yè)技術訓練場90余個，多種作戰(zhàn)地形綜合訓練場4個，總面積達1.3萬余畝，為培養(yǎng)全域作戰(zhàn)的特戰(zhàn)精英打造實戰(zhàn)化訓練環(huán)境。 學科特色鮮明。學院按照戰(zhàn)術、指揮、訓練等3個學科領域，區(qū)分特種作戰(zhàn)、情報偵察、狙擊作戰(zhàn)和軍事體育4個專業(yè)領域構建體系，擁有軍事碩士、體育碩士2個專業(yè)學位碩士授權點。 師資力量雄厚。學院擁有一支德才兼?zhèn)?、結構合理的教學科研團隊，現(xiàn)有教員600余人，其中高職教員142人，具有研究生以上學歷的324人，有援外教學、出國留學和國際維和等經(jīng)歷的97人，獲世界冠軍、全國冠軍的19人，獲軍隊育才獎97人，全軍優(yōu)秀教師3人，享受政府特殊津貼專家7人。 科研成果豐碩。學院承擔科研項目500余項，獲科研成果獎54項，其中軍隊科技進步一等獎1項、二等獎3項，軍事科研一等獎2項、二等獎2項，軍隊教學成果獎13項。辦有全軍特種作戰(zhàn)領域綜合性學術期刊《特種作戰(zhàn)學報》和中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收入期刊《軍事體育學報》。 發(fā)展前景廣闊。學院圍繞實戰(zhàn)搞教學、著眼打贏育人才，聚焦能打仗、打勝仗，立起立德樹人、為戰(zhàn)育人鮮明導向。培養(yǎng)新型特戰(zhàn)人才，發(fā)展特種作戰(zhàn)理論，創(chuàng)新特種作戰(zhàn)技術，傳播特戰(zhàn)先進文化，為全軍特種部隊建設提供關鍵支撐,為強軍事業(yè)提供有力人才支持，為打造世界一流特戰(zhàn)名校砥礪前行。