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甘肅財貿職業(yè)學院
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學校簡介
學校介紹 【辦學歷史】甘肅財貿職業(yè)學院2016年2月29日經甘肅省人民政府批準設置,由省政府舉辦,隸屬于省教育廳,是全省唯一一所公立全日制財經商貿類普通高等職業(yè)院校,是甘肅省首批中高職一體化辦學的高等職業(yè)院校。學院由省屬8所中等專業(yè)學校...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:甘肅財貿職業(yè)學院
曾用名:-
法人代表:周雅順
成立時間:-
注冊資本:29981.353萬
信用代碼:12620000MB1685603H
參保人數:-
注冊地址:蘭州新區(qū)職教園區(qū)海河街766號
官網地址
http://www.gscmxy.edu.cn/
官方電話
招生電話:0931-8258619,13119306615
學校性質:民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
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學校排名
145名 校友會高職Ⅲ類
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滬公網安備31010502006279號
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九州職業(yè)技術學院
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學校介紹 九州職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1993年,是一所全日制省屬民辦高校。學院位于徐州泉山風景區(qū)南麓,毗鄰徐州國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)。學院校舍建筑面積15萬平方米,已經建成容納8000名在校生規(guī)模的教學、實訓、生活和文體設施。學院積極加強與包括中國礦業(yè)大學在內的周邊強校聯合辦學,共享優(yōu)勢師資和辦學資源。學院現有各類教師總數400余人,專任教師中雙師素質比例為71.68%,承擔各類教研教改項目200余項。辦學以來,已累計為社會輸送高素質技術技能人才5萬人。 學院現設有機電與汽車工程學院、土木工程系、經濟與管理系、社會公共服務系、航空學院、醫(yī)療與健康學院、公共基礎課部、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院等教學單位。學院設有附屬徐州新建康醫(yī)院、附屬宿遷市沭陽醫(yī)院、附屬徐州強華醫(yī)院等三個附屬醫(yī)院。按照“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校企合作思路,深化產教融合,先后與80多家企業(yè)、學校開展多形式、多模式的合作。同時,學院面向職業(yè)導向需求,年均承擔社會培訓4000余人次,為區(qū)域經濟發(fā)展提供人力資源支持。 學院建有康復治療、建筑工程等8個功能實訓區(qū),共97個校內實驗實訓室,緊密型校外實習實訓基地43個,在19家企業(yè)建立企業(yè)實踐教學部,并聘請企業(yè)有關負責人擔任實踐教學部主任。學院與上市公司云意電氣有限公司、淮??毓杉瘓F等單位共建共享實訓基地面積達8.3萬平方米,共享實訓設備總值近4000萬元。目前,學院建有江蘇省工程技術研究中心1個——江蘇省高職院校裝配式地下管廊工程技術研究開發(fā)中心;市級工程技術研究中心2個——徐州市裝配式建筑信息化云端工程技術研究中心、徐州市透水砼檢測工程技術研究中心。 學院辦學水平和人才培養(yǎng)質量不斷提高,辦學特色逐步彰顯,在質量工程建設方面取得了一些標志性建設成果:我院建筑工程技術專業(yè)入選省高水平骨干專業(yè);我院康復治療技術專業(yè)作為徐州市特需專業(yè)、重點建設專業(yè)獲批全市領辦權。學院已經建成2個省級特色專業(yè)——建筑工程技術、應用電子技術;擁有1個省級高職高專實驗實訓示范基地——電子及嵌入式系統(tǒng)技術實訓基地。建筑工程技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術3個專業(yè)入選徐州市品牌特色專業(yè);3個合作企業(yè)入選徐州市“校企合作示范企業(yè)”。 學院注重辦學質量和效益,注重學院發(fā)展的內涵建設。2014年11月,學院順利通過了省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。學院發(fā)揮服務社會的功能,多次承辦包括省運會在內的大型體育賽事及社會活動。學院先后獲得江蘇省教育工作先進集體、省平安校園、園林式校園、模范職工之家、工人先鋒號、徐州市先進集體等榮譽稱號。學生在各類技能大賽中獲得國家、省級獎勵百余項。學院辦學成績被多家省市媒體報道,社會聲譽良好。 學院大力實施內涵提升戰(zhàn)略和人才強校戰(zhàn)略,不斷提高辦學質量,提升辦學層次,努力把學校建成適應國家經濟社會發(fā)展需要、特色鮮明、質量上乘的技術技能型高校。
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安徽揚子職業(yè)技術學院
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學校介紹 安徽揚子職業(yè)技術學院成立于2011年 4月,是一所經安徽省人民政府批準、教育部備案成立的高等職業(yè)院校。學校舉辦方安徽巨華科教投資有限公司專注教育事業(yè)發(fā)展,是安徽本土民辦企業(yè)中較早從事教育事業(yè)的機構之一,公司辦學實力強,為“安徽省民辦學校先進單位”“全國教育系統(tǒng)先 進集體”“中國民辦教育協會理事單位”。 一、舉辦者概況 安徽巨華科教投資有限公司成立于2007年,是安徽本土民辦企業(yè)中較早從事教育事業(yè)的機構之一,除安徽揚子職業(yè)技術學院外,先后舉辦了蕪湖徽文中學、蕪湖財經工業(yè)學校、上海巨智教育培訓有限公司、蕪湖市巨華職業(yè)培訓學校蕪湖巨功教育培訓中心、上海楊浦區(qū)華智進修學校等教育機構,形成“中高職一體化貫穿、校內外多維度協同”的辦學格局。公司具有較強的辦學實力,總投資16.18億元,公司現為“全國教育系統(tǒng)先進集體”“中國民辦教育協會理事單位”“安徽省民辦學校先進單位”。 二、學?;厩闆r 安徽揚子職業(yè)技術學院是一所經安徽省人民政府批準、教育部備案成立的民辦非營利性高等職業(yè)院校,于2011年4月成立。建校以來,在省委、省政府的關心下,在省委教育工委、省教育廳和蕪湖市委市政府的支持下,學校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學實力持續(xù)增強,辦學特色更加彰顯。 學校現有9個二級學院,開設30個高職專業(yè),現有專任教師460人,全日制高職在校生8120人。學校堅持以服務地方發(fā)展為宗旨,緊緊圍繞安徽經濟社會發(fā)展需求,圍繞蕪湖市經濟轉型、產業(yè)升級對高素質技術技能人才的需求,深度實施產教融合、校企合作,先后獲批“安徽省校企合作示范學校”“安徽省第二批校企合作示范基地”“安徽省校企合作實踐教育基地”“安徽省校企合作示范實訓中心”。2019年榮獲“安徽省教學成果特等獎”,辦學水平受到社會高度肯定。 三、專業(yè)設置 學校目前開設30個高職專業(yè)和6個專業(yè)群,每個專業(yè)群均含3-5個專業(yè),專業(yè)(群)設置與區(qū)域和地方重點產業(yè)高度契合,形成了以裝備制造、電子信息、財經商貿、交通運輸等大類專業(yè)為主,其他類專業(yè)協調發(fā)展的專業(yè)布局。建立了專業(yè)動態(tài)調整機制,結合區(qū)域和地方產業(yè)發(fā)展狀況,做到“3年一大調,1年一微調”,保證了學校專業(yè)(群)結構總體的科學性與合理性。 四、師資隊伍 學校專任教師460人,生師比為17.65:1;其中,具有副高以上職稱的教師為143人,占專任教師總數的31.08%;具有正高級職稱的專任教師52人,占專任教師總數的11.30%;具有碩士以上學位的教師231人,占專任教師總數的50.21%;“雙師型”教師178人,占專業(yè)教師總數的55.11%;兼職教師119人,占專任教師比為26%。 五、科研與社會服務 學校近五年累計立項廳級以上科研項目20余項。獲得國家授權發(fā)明專利30余項。并建立了“省、市、?!比壙蒲许椖抗芾眢w系。依托皖江職教集團優(yōu)勢,搭建技術技能服務平臺,推進政校行企協同創(chuàng)新服務企業(yè)技術研發(fā)和產品升級,解決生產一線技術或工藝實際問題,近五年橫向技術服務與培訓年均到賬經費760余萬元,到2022年9月年均達到1000萬元以上。同時不斷強化社會服務職能,近五年年均培訓數量達到在校生的2倍以上,共計5萬余人次。 六、基礎設施 學校占地面積909畝。校舍總建筑面積24.06萬㎡(2022年9月達到26.91萬㎡,生均32.42㎡,達到職業(yè)本科設置標準);教學科研行政用房14.63萬㎡(2022年9月達到17.48萬㎡,生均21.06㎡,達到職業(yè)本科設置標準)。教學科研儀器設備總值8255萬元,生均10167元。圖書總量83萬冊,生均102冊,建有計算機圖書信息系統(tǒng)。學校擁有完善的校內外實訓實習基地,建有校內理實一體化實訓室12個,校企合作共建實訓基地11個,生產性(經營性)實訓基地2個,校外頂崗實習基地100余個。能夠充分滿足、有力支撐各專業(yè)基礎技能訓練、技術技能實訓和頂崗實習需要。
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四川汽車職業(yè)技術學院
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學校介紹四川汽車職業(yè)技術學院成立于1979年,是一所全日制普通高等??坡殬I(yè)院校。是“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家級汽車實訓基地”、“四川省文明單位"、“四川省社會組織先進集體”、“四川省現代學徒制首批試點單位”、“1+X證書制度全國首批試點單位”、“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀工作站”。 學校占地面積998畝(規(guī)劃500畝),建筑面積163112平方米,館藏圖書56.5萬冊,教學儀器設備6041.66萬元。建有寬敞明亮、功能齊全的教學大樓;溫馨舒適、配套完善的學生公寓;氣勢恢宏的圖書館;開闊大氣的標準運動場。建有單體建筑約4萬平方米的國家級汽車實訓中心,擁有汽車檢測、汽車故障診排、汽車駕駛培訓、4S模擬實訓、新能源汽車實訓等70多個實習實訓室,可進行上千個實操訓練項目教學,是規(guī)模最大的校級實訓中心,也是四川省最大的單體實訓中心。擁有以奧迪為代表的國內高校主流教學車輛;擁有完善的、世界領先的比亞迪純電動汽車實訓教學體系等一流的教學設施。正在建設以智能網聯汽車、無人駕駛汽車為主的智能汽車實訓室、智能網聯實訓室,以大眾ID4為主、結合世界技能大賽標準的新能源新能源競賽實訓室。 學校設有車輛工程學院、建筑工程和經濟管理學院、教育和藝術學院、理工學院、馬克思主義學院。開設有新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、汽車制造與試驗技術、汽車技術服務與營銷、汽車電子技術、汽車造型與改裝技術、汽車智能技術、機械制造及自動化、云計算技術應用、智能機器人技術、大數據技術、學前教育、動漫制作技術、產品藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、嬰幼兒托育服務與管理、運動健康指導、大數據與會計、大數據與財務管理、現代物流管理、工商企業(yè)管理、交通運營管理、城市軌道交通運營管理、電子商務、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、健康大數據管理與服務、工程造價、道路橋梁工程技術、建設工程管理、建筑設計等33個專業(yè)。 學校擁有一支由教授、高級技師等組成的高職稱、高水平、高學歷的優(yōu)秀教師隊伍。其中,多名教師是四川省專業(yè)帶頭人。同時,學校還在省內外重點本科院校、科研單位、大型企業(yè)聘請了享受國務院特殊津貼和在國家級、省級學術造詣深、影響大的多名專家、學者、技能拔尖人才來校任教。 學校在上級各有關部門的關心支持下,秉承“厚德強技、理實交融"的校訓和“文明和諧,求實創(chuàng)新”的校風,以“為學生找到最佳發(fā)展空間和滿意工作”為己任,全力推行“以服務為宗旨,就業(yè)為導向,行業(yè)為依托,培養(yǎng)學生能力”為核心的教育教學目標,形成了以“兩現”“三新”“四職”“五育”“六對接”“七過程”“九監(jiān)督”和“一中心” 為指導思想,融入“工作過程導向教學法”,具有鮮明特色的“項目引領“理實一體化”教學模式,推行“一專多能、一生多證”制度,實施“分層教育”,開設“精英班”,為優(yōu)秀學生提供了在西南科技大學、綿陽師范學院、四川輕化工大學、宜賓學院“專升本”繼續(xù)深造學習的機會,實施“六全育人”的管理模式(全員育人、全心育人、全部門育人、全方位育人、全天候育人、全過程育人)。近年來,在全國、省級各類技能大賽中,憑借過硬的操作技能,在眾多強大的國家級省級示范院校中,穩(wěn)居前列,保持一流,培養(yǎng)出了中國最年輕的17歲汽車維修技師。榮獲四川省高職院?!帮L向標"杯汽車檢測與維修專業(yè)技能大賽團體二等獎;囊括綿陽市首屆技能大賽《汽車維修工》項目學生組第一、二名,職工組第一名;榮獲四川省“博世杯”高職院校汽車技能大賽(汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車空調維修)三個項目四個二等獎,一舉奪取了民辦高校團體總分第一名的桂冠;并代表四川省最高水平參加了全國機械行業(yè)高等職業(yè)院?!捌嚳照{檢測與維修"技能大賽,榮獲三等獎。在2016年四川職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇上,我校同學李恩兆的“天恩智能養(yǎng)老”項目榮獲2016四川省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)瑯琊榜,并榮獲“最具潛力發(fā)展獎”。2019年參加全國職業(yè)院校技能大賽高職組“一汽一大眾杯”汽車檢測與維修賽項,我校榮獲國家級三等獎。2021年,我校學生程維在四川省“鑫昌隆杯”高職院校技能大賽“汽車技術”賽項中榮獲一等獎;我校姚森剛、景長清兩名同學在四川省“鑫昌隆杯”職業(yè)院校技能大賽(高職組)“新能源汽車技術與服務”賽項中榮獲二等獎。2022年,我校學生鄧春陽在中行杯·四川省職業(yè)院校技能大賽(高職組)中榮獲汽車技術賽項二等獎;我校學生劉俊在中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽四川省選拔賽中斬獲第三名。2023年,我校學生劉浩波、石華中在四川省退役軍人技能比賽中榮獲省級大獎。2023年,我校學生黎富元、楊濟豪、呂振華獲“芯創(chuàng)杯”高校未來汽車人機交互設計大賽(高職組)唯一金獎。2023年,我校教師王成健、孫家威獲四川省職業(yè)技能大賽一等獎。2024年,我校學生高橋勇在全國交通運輸行業(yè)職業(yè)技能大賽“新能源汽車維修工”賽項四川省選拔賽獲第一名,劉俊獲第二名。 學校堅持校企合作、協同育人、共同發(fā)展的人才培養(yǎng)新模式,在全國多個一、二線中心城市設有實習實訓基地,先后同奔馳、寶馬、上汽大眾、比亞迪、雷克薩斯、沃爾沃、別克、北京現代、中國重汽、長虹集團、九洲集團、中鐵六局、中冶建設、中核二三公司、東辰實驗幼兒園、小島幼兒園、重慶航鐵軌道交通集團、各大銀行以及多家上市保險公司等百余家國有、民營、外資企業(yè)簽訂就業(yè)協議,積聚了豐富的就業(yè)資源,形成了國有、民營、外資企業(yè)構成的就業(yè)資源庫。開展極具特色的“訂單式”、“冠名班” ,逐步實現學校與企業(yè)雙主體育人、教師與師傅雙導師教學、員工與學生雙重身份、學歷教育與技能教育并重的具有鮮明特色的職業(yè)教育新模式,形成了“出口暢”的良好局面。多年來畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,優(yōu)質就業(yè)率保持在80%以上。學校在多年的辦學歷程中已培養(yǎng)了20余萬畢業(yè)生,他們均在全國企事業(yè)單位各個崗位,大部分已成為企業(yè)家、專家學者、管理干部、企業(yè)技術骨干和能干巧匠。 學校秉承高質量升學,多途徑學歷提升普通跨校專升本。學校所有普通??茖W生均有機會參加全省專升本統(tǒng)一考試,升入西南科技大學、四川輕化工大學、綿陽師范學院、宜賓學院等本科院校就讀。學生畢業(yè)時可取得本科院校的全日制統(tǒng)招本科畢業(yè)證和學士學位證書。 學校堅持開門辦學、開放辦學,先后與奧地利維也納海外管理公司、林茨、韋爾斯及施泰爾公司、韓國江原大學、泰國藝術大學、馬來西亞英迪大學簽訂了合作辦學協議。學生可在維也納、林茨、韋爾斯及施泰爾學習汽車工業(yè)的先進知識技術,可到寶馬發(fā)動機生產基地(寶馬施泰爾生產基地)及奔馳G系列、E系列生產線進行實習。也可在韓國江原大學、泰國藝術大學進行“升本、升碩"學習,為師生提供了兩?;ピL、共促學術研究與交流,為同學們走向國際舞臺,了解國外文化提供了寬廣的平臺。 學校將認真貫徹落實“立德樹人”的根本任務,為黨育人,為國育才,立足“現代學徒制”對技能人才的需求,牢固樹立“校長有思想、教師有特點、專業(yè)有特色、學生有德才、就業(yè)有保障”的辦學理念,以“一流的教學質量、一流的管理水平、一流的服務意識”為宗旨,為培養(yǎng)適應社會、服務地方經濟建設發(fā)展需要的高素質勞動者和技術技能人才,走出一條中國高等職業(yè)教育獨具特色的發(fā)展之路。
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合肥信息技術職業(yè)學院
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學校介紹 全國電子競技專業(yè)委員會安徽省唯一理事單位 全國體育運動學校聯合會青少年科技體育委員會發(fā)起會員單位 長三角電競教育聯盟安徽省唯一副理事長單位 一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯盟會員單位 全國跨境供應鏈行業(yè)產教融合共同體副理事長單位 全國人工智能行業(yè)產教融合共同體常務理事單位 全國大數據行業(yè)產教融合共同體常務理事單位 全國網絡安全行業(yè)產教融合共同體理事單位 軟件和信息服務(數字技術)行業(yè)產教融合共同體理事單位 全國物流與供應鏈產教融合共同體理事單位 國家數智財經行業(yè)產教融合共同體理事單位 全國會計行業(yè)產教融合共同體理事單位 全國數字創(chuàng)意AIGC行業(yè)產教融合共同體理事單位 全國數字財金行業(yè)產教融合共同體理事單位 安徽鐵道職業(yè)教育集團理事單位 安徽網絡安全產教融合聯盟理事單位 安徽省現代服務業(yè)技能人才評價聯盟首屆理事會常務理事單位 安徽省電子學會副理事長單位 安徽省力學學會理事單位 南京工業(yè)設計學會第十屆理事會特邀理事單位 安徽省高校檔案工作協會第五屆理事單位 全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校成果孵化獎 中國社會組織評估AAAA等級單位 安徽省屬“百優(yōu)社會組織”單位 安徽省高校學生資助工作優(yōu)秀單位 安徽省平安校園建設優(yōu)秀成果二等獎 2020中國職業(yè)院校智慧校園50強 2020年大數據科技傳播獎團體“創(chuàng)新獎” 安徽省2020年度教育信息化工作先進單位 合肥信息技術職業(yè)學院是經安徽省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的納入國家計劃內統(tǒng)招的全日制普通高等學校。 校園環(huán)境優(yōu)美 學院坐落于包公故里、科教基地、歷史名城安徽省省會合肥,地處合肥市大學城,毗鄰安徽大學、合肥工業(yè)大學新區(qū)。占地818畝(其中大學城校區(qū)占地面積305畝,西校區(qū)占地513畝),校舍建筑面積15.87萬平方米,教學儀器設備總值5860.12萬元,圖書館藏書88.29萬冊。建筑風格中西合璧、格調高雅,包括意大利建筑風格的主教學樓、西班牙建筑風格的第一教學樓、伊斯蘭建筑風格的第二教學樓和英國建筑風格的第三教學樓。教育教學及后勤配套設施日臻完善,為師生員工的學習、工作和生活提供良好的保障。 師資力量雄厚 學院擁有一支專兼結合、結構合理、水平較高的教學、管理團隊。專家、教授多來自中國科學技術大學、合肥工業(yè)大學和安徽大學等知名高校。聘請多名國家教指委成員、著名學者專家擔任學科帶頭人,一批與專業(yè)建設緊密相關的行業(yè)企業(yè)的優(yōu)秀技術、管理人才指導人才培養(yǎng)工作。 專業(yè)布局合理 學院圍繞安徽十大新興產業(yè)高質量發(fā)展和“三地一區(qū)”建設,立足辦學定位,結合優(yōu)勢資源,打造特色優(yōu)勢專業(yè),優(yōu)化專業(yè)結構?,F有信息工程學院、未來學院、會計系、建筑系、土木工程系、新媒體藝術系、通識教育部和思政教學部等8個教學部門;開設人工智能技術應用、空中乘務、市政工程技術、城市軌道交通運營管理、電子競技運動與管理、風景園林設計、財富管理、電子商務、市場營銷、智能物流技術、軟件技術、電子信息工程技術、大數據技術、計算機應用技術、物聯網應用技術、信息安全技術應用、數字媒體技術、廣告藝術設計、數字媒體藝術設計、動漫制作技術、工程造價、建設工程管理、建筑設計、環(huán)境藝術設計、會計信息管理、大數據與會計、連鎖經營與管理、云計算技術應用、影視動畫、影視編導、健康大數據管理與服務、嬰幼兒托育服務與管理、機電一體化技術、工商企業(yè)管理、社會工作、學前教育37個全日制三年制高職招生專業(yè)、11個五年制高職招生專業(yè),覆蓋電子信息、計算機、金融、財務會計、航空運輸、城市軌道交通、工商管理、電子商務、物流、建筑設計、建設工程管理、藝術設計、廣播影視、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理、健康管理與促進、市政工程、自動化、教育、公共事業(yè)、體育20個專業(yè)類,形成信息安全技術應用、電子商務、動漫制作技術、建筑設計、大數據與會計5個專業(yè)群。其中,信息安全技術應用專業(yè)群為省級高水平專業(yè)群;信息安全技術應用專業(yè)被教育部認定為骨干專業(yè),電子商務、信息安全技術應用2個專業(yè)為省級特色專業(yè),計算機應用技術、智能物流技術、軟件技術、大數據與會計4個專業(yè)為省級特色高水平專業(yè),電子商務、計算機應用技術、智能物流技術3個專業(yè)為中國特色現代學徒制試點專業(yè),建筑設計、動漫制作技術、電子商務、智能物流技術4個專業(yè)為創(chuàng)新發(fā)展行動計劃省級骨干專業(yè),大數據技術、電子信息工程技術、物聯網應用技術3個專業(yè)為省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃實施專業(yè)。 辦學條件優(yōu)越 學院有中央財政支持的計算機應用與軟件技術實訓基地1個,工業(yè)和信息化部、安徽省人民政府指導建設的中國聲谷人工智能實訓室和中國聲谷軟件開發(fā)實訓室2個,以及電子競技實訓室、計算機網絡實訓室、動漫設計與制作實訓室、電子商務實訓室、財務商圈實訓室等52個實訓室。依托科大訊飛股份有限公司、華云數據有限公司、京邦達供應鏈科技有限公司(京東物流)、北京水晶石數字科技有限公司、上海極光網絡科技有限公司、安徽省瀚景建設發(fā)展有限公司、合肥京東方顯示光源有限公司、摩爾精英集成電路產業(yè)發(fā)展(合肥)有限公司等合作建立了運行良好并有保障機制的校外實訓基地137個,較好滿足各專業(yè)的實踐教學需要。與水晶石等公司合作開設訂單班,校企共同開展電子競技運動與管理、動漫制作技術、影視動畫等專業(yè)人才培養(yǎng)。 技能認證權威 學院是教育部“1+X”證書制度試點院校,個稅計算、Python程序開發(fā)、數字創(chuàng)意建模、物流管理、網絡系統(tǒng)規(guī)劃與部署、網絡安全運營平臺管理、電子商務數據分析等“1+X”職業(yè)技能等級證書考核站點,全國大學英語四六級考試(CET)、全國高等學校英語應用能力考試、全國計算機等級考試(NCRE)、全國計算機應用水平考試(NIT)、全國高等學校計算機水平考試、Adobe認證、Autodesk認證等考試考點,可鑒定321種工種(科目)。2021屆畢業(yè)生獲證率93.76%,2022屆畢業(yè)生獲證率93.83%,2023屆畢業(yè)生獲證率94.59%。被評為“1+X”網絡安全運營平臺管理職業(yè)技能等級證書2022年度“優(yōu)秀考核站點”、“1+X”電子商務數據分析職業(yè)技能等級證書2022年度“優(yōu)秀考核院校”。積極組織學生參加相關職業(yè)資格和職業(yè)技能等級證書考試,使學生在畢業(yè)時擁有“一張畢業(yè)證書+多張技能等級證書”,確保畢業(yè)生能在激烈的就業(yè)競爭中搶占先機。 就業(yè)機制健全 學院秉承“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學指導思想,建立“領導主抓、部門統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的就業(yè)工作體系,每年定期策劃和舉辦人才交流會,為用人單位和畢業(yè)生搭建廣闊的雙向交流平臺,實行全程就業(yè)指導和跟蹤服務,為畢業(yè)生開通就業(yè)“綠色通道”。畢業(yè)生就業(yè)率十年保持在90%以上并超過全省高校平均就業(yè)率。2012屆畢業(yè)生初次就業(yè)率99.28%,2013屆畢業(yè)生初次就業(yè)率99.06%,2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率92.47%,2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率94.01%,2016屆畢業(yè)生初次就業(yè)率91.39%,2017屆畢業(yè)生初次就業(yè)率91.71%,2018屆畢業(yè)生初次就業(yè)率92.53%,2019屆畢業(yè)生初次就業(yè)率94.61%,2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率82.20%,2021屆畢業(yè)生初次就業(yè)率92.78%,2022屆畢業(yè)生初次就業(yè)率92.12%,2023屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率91.72%。 校園文化濃郁 學院建有學生會、青年志愿者協會、學生社團聯合會、校園廣播站、大學生公寓管理聯合會5個校級學生組織,信息技術協會、會計協會、電子商務協會、市場營銷協會、建筑工程協會、動漫協會、籃球社、散打社、跆拳道社、足球社、英語社、輪滑社、舞蹈社、攝影社、滑板社、羽毛球社、音樂社、青年學社、書格文學社、心理愛好者協會、軍事理論愛好者協會21個學生社團。舉辦足球聯賽、籃球賽、田徑運動會等活動,增強學生體質,展現青春活力。開展演講比賽、校慶慶典儀式暨新生迎新晚會、征文比賽、藝術作品征集、優(yōu)秀設計作品展等,打造人文校園,促進學生全面發(fā)展。舉行“三感恩”系列教育活動,培育學生識恩、感恩、施恩意識和情懷。組織學生參加中國大學生計算機設計大賽、中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生信息安全競賽、全國大學生英語競賽、安徽省職業(yè)院校技能大賽、安徽省高校物聯網應用創(chuàng)新大賽、安徽省大學生原創(chuàng)動漫大賽、安徽省大學生環(huán)境設計大賽、安徽省大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、安徽省大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽等國家級、省部級技能競賽,舉辦校內職業(yè)技能競賽,激發(fā)學生勤奮學習、積極進取的熱情,提高學生的實踐與創(chuàng)新能力。 社會聲譽良好 學院獲批中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目1項、工業(yè)和信息化部和安徽省人民政府指導建設的實訓基地2個、教育部“供需對接就業(yè)育人項目”4項、中國高等教育學會科學研究規(guī)劃課題1項、省級質量工程項目109項、省高等教育振興計劃項目4項、高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目8項、高校優(yōu)秀拔尖人才培育資助優(yōu)秀青年人才支持計劃項目5項、高等學校青年骨干教師國內訪問學者項目3項、高??茖W研究項目32項、省職成學會教育教學研究規(guī)劃課題12項、省級基層示范教研室項目1項、省級教學示范課項目6門、職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃項目9項。學院連續(xù)兩年被省教育廳評為“民生工程高校學生資助工作考核優(yōu)秀單位”,被省民政廳評為“中國社會組織評估AAAA等級”,連續(xù)兩年榮獲省屬“百優(yōu)社會組織”稱號,榮獲安徽省平安校園建設優(yōu)秀成果二等獎,榮獲全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校成果孵化獎,榮獲2020中國職業(yè)院校智慧校園50強,榮獲2020年大數據科技傳播獎團體“創(chuàng)新獎”,被評為安徽省2020年度教育信息化工作先進單位;學院
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陜西藝術職業(yè)學院
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學校介紹 陜西藝術職業(yè)學院是由陜西省藝術學校、陜西省電影電視學校和陜西省電影電視公司2010年合并組建而成,于2013年6月正式成立,屬教育部備案的公辦全日制藝術類高職院校,是西北地區(qū)第一所省屬公辦藝術類高職院校。學校的發(fā)展受到黨和國家領導人、陜西省委、省政府、省委教育工委及社會各界的關注。秦腔專業(yè)師生多次赴北京中南海匯報演出,受到毛澤東、劉少奇、周恩來、習仲勛、江澤民等黨和國家領導人的親切接見。 學校源遠流長,底蘊深厚。被譽為“火中鳳凰”的著名秦腔表演藝術家馬藍魚、原陜西省藝術學校老校長史雷、羅明等7位老一輩藝術家、我校教師都是來自于1938年成立的陜甘寧邊區(qū)民眾劇團,學校具有延安革命文藝紅色基因,對中國革命戲曲作出了巨大貢獻。前身院校陜西省電影學校成立于1952年。在習仲勛等老一輩革命家的支持下,1957年成立了陜西省戲曲學校,著名京劇藝術大師尚小云在上個世紀五十年代舉家從北京搬遷到西安,任藝術總指導。著名京劇表演藝術家、中國戲劇家協會名譽主席尚長榮為我校名譽校長。從建校起學校就孕育著紅色基因,與西遷精神一脈相承。 學校特色鮮明,成績斐然。以戲曲立校,學?,F設戲曲學院、影視傳媒學院、舞蹈學院、音樂學院、美術與設計學院、學前教育學院、馬克思主義學院和基礎教學部等8個教學單位。開設戲曲表演、音樂表演、舞蹈表演、學前教育、廣播影視節(jié)目制作、戲劇影視表演、播音與主持、攝影攝像技術、現代流行音樂、環(huán)境藝術設計、視覺傳播設計與制作、工藝美術品設計等20個高職專業(yè)、學前教育1個五年一貫制專業(yè)和戲曲表演、舞蹈表演2個中職專業(yè)。戲曲表演和工藝美術品設計2個省級“雙高計劃”建設專業(yè)群?!皯蚯硌荨睂I(yè)是省級一流專業(yè),戲劇類專業(yè)具有突出優(yōu)勢?,F有全日制在校生4738人。 學校以陜西地方戲曲(秦腔)人才培養(yǎng)和陜西地方非物質文化遺產傳承人才培養(yǎng)為己任,以培養(yǎng)德技并修的高素質文化藝術人才為目標,多年來,為陜西乃至全國培養(yǎng)了20000余名藝術人才。中國戲曲“梅花獎”獲得者李小鋒、齊愛云、李君梅、趙陽武等秦腔表演藝術家曾在學校任教或學習,著名影視演員苗圃、文章等均畢業(yè)于我校。學校排演的《游西湖》《絲路箏途》《絲路歡歌》等戲曲、舞蹈作品活躍在陜西文化下鄉(xiāng)、惠民演出、高雅藝術進校園和民族藝術進校園的舞臺上。近年來,學生在全國職業(yè)技能大賽中獲獎20余項,在全省職業(yè)技能大賽中獲獎100余項。在“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲省級及以上獎項50項。2019年群舞《盼》代表陜西參加第12屆“桃李杯”舞蹈教育教學成果展示。《吼秦腔》等作品在全國首屆文華藝術院校戲曲大賽、中國少兒戲曲小梅花獎大賽等重大賽事中獲獎。獲批國家藝術基金項目10項,學校被教育部認定為全國高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,現有“長恨歌”生產性實訓基地、表演藝術生產性實訓基地2 個國家級生產性實訓基地。建有陜西省視覺重構工程研究中心、陜西省秦腔藝術協同創(chuàng)新中心、陜西省非遺傳承教育實踐基地、陜西地方戲曲音樂研究中心、陜西戲曲音樂數字資源庫、中國秦腔教育聯盟等機構。與杭州宋城藝術團有限公司、重慶印象武隆藝術團、青海秦腔劇院、蘭州市秦腔劇院、華清池《長恨歌》藝術團、陜西省歌舞劇院、陜西省戲曲研究院、陜西省演藝集團、陜西省人民劇院、西安易俗社、陜西省美術博物館、西安電視臺綜藝頻道等省內外企事業(yè)單位、文化演藝團體密切合作,建立了一百 余個實習實訓基地。 學校師資優(yōu)良,結構合理。學?,F有專任教師276 人。聘請30多名行業(yè)名家擔任客座教授和特聘專家?,F有享受國務院特殊津貼2人,省級教學名師2人,省級優(yōu)秀教師1人,省級知名教師1人,陜西省杰出青年1人,陜西省師德標兵1人,全國百名優(yōu)秀戲曲專業(yè)教師2人,國家藝術基金專家?guī)鞂<?人,省級師德示范團隊1個。學校教師在職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中獲國賽一等獎3項、二等獎1項,省賽一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項。2個教學團隊分別榮獲省級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項,其中1個團隊被推薦參加2022年職業(yè)教育國家級教學成果獎評審。引進了著名秦腔表演藝術家、戲曲“二度梅”獲得者李東橋和、戲劇“梅花獎”獲得者李小雄。設立名師工作室,形成了教學名師、專業(yè)帶頭人、學術骨干、優(yōu)秀青年教師四個層級的人才成長梯隊。 站在新的歷史起點上,學校將深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人根本任務,圍繞服務國家重大戰(zhàn)略和地方經濟文化發(fā)展需求,瞄準建設 “特色鮮明、國內一流的高等藝術職業(yè)院?!蹦繕?,在教學相長中探尋藝術真諦,在服務人民中砥礪從藝初心,奮力實現學校高質量發(fā)展,為譜寫陜西新時代追趕超越新篇章做出更大貢獻。
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渤海理工職業(yè)學院
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學校介紹 渤海理工職業(yè)學院經河北省人民政府批準、國家教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校。學院是國家教育部首批“現代學徒制”試點院校,并經教育部驗收確認為國家級現代學徒制高等職業(yè)院校,河北省現代學徒制項目建設院校,河北省教育廳年檢連續(xù)多年優(yōu)秀院校,國務院國資委所屬職業(yè)經理研究中心河北省職業(yè)經理人培訓學院,中國石油和化學工業(yè)聯合會教育工作委員會委員單位,中國化工教育協會副會長單位,獲得“中國石油和化學工業(yè)院校文化建設先進單位”。 學院位于“環(huán)渤海、環(huán)京津”美麗的渤海新區(qū)大學城內,占地面積875畝,教學、生活和體育設施完備,固定資產近4億元,在校生12000余人。目前開設54個專業(yè),設有醫(yī)藥技術系、機電工程系、交通工程系、經貿管理系、信息工程系、藝術設計系、商務管理系、基礎部等二級單位。學院大力開展專業(yè)群建設,每個專業(yè)群支持一個產業(yè)鏈,深度產教融合、校企合作,在專業(yè)群內形成閉環(huán)“產學研用”一體化體系,培養(yǎng)技能人才,服務地方經濟。 學院辦學定位:定位于應用型大學,培養(yǎng)高素質技能型人才,立足渤海新區(qū),服務全省,協同京津冀、環(huán)渤海、雄安新區(qū),輻射全國,走向國際。 學院秉承“崇德、博學、精技、報國”的校訓,堅持“特色立校、人才強校、質量興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,樹立“徳技雙修、厚德尚能、立德樹人、修德精技”的辦學理念,培養(yǎng)現代服務、經貿管理、建筑、機電、汽車、信息、軌道交通等行業(yè)高素質的技術技能人才;推行“工學結合 產教融合 雙主體育人”和“現代學徒制”等人才培養(yǎng)模式,利用校企一體化的優(yōu)勢,實現了校企“人才共育 過程共管 成果共享 責任共擔”,走出了一條特色辦學之路。 近三年,學生參加全國技能大賽獲獎14項,其中一等獎5項;參加省級大賽獲獎67項,其中一等獎6項。教師獲批省級廳級科研課題11項,院級課題25項,發(fā)表科研教學論文170篇,主編、參編著作、教材30部。 學院校內外實習實訓基地完備,能夠滿足學生職業(yè)能力培養(yǎng)要求。電子商務和材料檢測兩個省級應用技術協同創(chuàng)新中心、渤海理工職業(yè)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地;建設了覆蓋京、津、冀地區(qū)名優(yōu)企業(yè)信息庫,與多家企業(yè)建立長期合作關系。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上,雙證書獲取率98.8%。 學院為學生專接本考試提供培訓,學生可通過全省統(tǒng)一考試進入本科高校繼續(xù)深造。
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江西泰豪動漫職業(yè)學院
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學校介紹江西泰豪動漫職業(yè)學院是經江西省人民政府批準、教育部備案,由高科技企業(yè)中國制造業(yè)500強泰豪公司創(chuàng)辦的高等學校,是江西省與清華大學“省校合作”重點項目和江西省高水平高等職業(yè)院校建設立項單位。學院辦學始于2004年,前身是江西泰豪科技專修學院,2008年設立江西泰豪動漫職業(yè)學院。辦學19年來,學院全面貫徹黨和國家的教育方針,始終堅持社會主義辦學方向和依法辦學,落實立德樹人根本任務,堅持教育公益性原則,深入開展產教融合校企合作,推進內涵式發(fā)展,辦學實力持續(xù)提升。 經過歷次發(fā)展升級,學院先后獲批為國家文化產業(yè)示范基地、國家級眾創(chuàng)空間、教育部現代學徒制人才培養(yǎng)單位、江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、省軍民融合單位和江西職業(yè)院?!半p師型”教師培養(yǎng)培訓基地、省級職業(yè)院校教師“1+X”證書試點培訓基地、省級企業(yè)實踐培訓基地,設有江西高校紅色文化創(chuàng)意研究院、江西省文化藝術重點研究基地、泰豪中華文化交流中心三個省級科研平臺和實時交互虛擬現實技術研究中心、虛擬現實實景數據研究中心、VR應用研發(fā)中心、AI應用研發(fā)中心、數字藝術研究院等多個校內科研平臺,是江西省最早開始培養(yǎng)VR(虛擬現實)人才和首家招收外國留學生的高職院校。憑借近年來鮮明的辦學特色和顯著的辦學成績,榮獲“辦人民滿意職業(yè)教育——江西職業(yè)教育十佳示范學?!?,學院科技園被江西省科技廳、教育廳認定為省級大學科技園。 學院毗鄰省政府,周邊有象湖生態(tài)風景區(qū)、八大山人梅湖景區(qū),規(guī)劃用地2200畝,現有在校生11000余人,專任教師600余人。設有國際動畫學院、華為ICT學院、虛擬現實學院、創(chuàng)意藝術學院、音樂與影視藝術系、數字經濟與管理系、智能科學與技術系七大院系。學科專業(yè)主要涵蓋了文學、工學、藝術學、管理學、經濟學五大學科門類,形成了以工學為主,各專業(yè)交叉融合,藝術與技術結合的學科專業(yè)體系。學院建有VR動捕實訓室、虛擬現實交互實驗室、VR創(chuàng)新中心、VR研究中心、新媒體內容創(chuàng)作實訓室(VR內容制作)等校內外實訓基地近200個。 學院堅持產教融合、創(chuàng)新發(fā)展,先后與泰豪公司、華為、騰訊、京東、完美世界、法國達高、康明斯、江西日報社等國內外著名企事業(yè)單位開展校企合作,進一步推進產教融合發(fā)展;大力培育雙師型教師,推動學徒制人才培養(yǎng)模式;打造“三基一核”特色課程體系,培養(yǎng)大學生基本生活技能、基本生活常識、基本社交能力,幫助學生樹立社會主義核心價值觀。 學院積極開展對外交流,與清華大學、中國傳媒大學、北京電影學院、香港理工大學、對外經濟貿易大學、貴州大學、江西科技師范大學,法國奧弗涅大學、英國北安普頓大學、日本京都情報大學院大學、日本大阪娛樂設計專門學校、韓國中部大學、新加坡東亞管理學院、馬來西亞馬拉工藝大學、泰國博仁大學等國內外知名高校開展形式豐富的合作,承辦了具有重大社會影響力的“泰豪論壇”、“全國高校動畫與數字創(chuàng)意發(fā)展論壇”等一系列活動。 學院著重培養(yǎng)新興產業(yè)技術技能型人才,積極探索符合江西地方經濟社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng)方式,為社會輸送了一批批具有扎實理論知識和職業(yè)能力的應用型人才,為江西新興產業(yè)特別是虛擬現實(VR)產業(yè)做出了積極的貢獻。學院將進一步加強內涵建設,加快發(fā)展步伐,著力提升教育質量和辦學層次,努力建設成為國內有影響力和示范性的應用型高校。 校訓:愛國、好學、為善、擔責。
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銅川職業(yè)技術學院
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學校介紹 銅川職業(yè)技術學院是經陜西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校,學院2004年批準設立,2005年9月正式掛牌運行。學院是在原銅川師范學校、銅川市職工衛(wèi)校、銅川教育學院、銅川電大四校整合重組基礎上成立的一所公辦普通高等職業(yè)院校,行政隸屬銅川市人民政府,上級業(yè)務主管部門是陜西省教育廳。 學院位于銅川市新區(qū)朝陽路西段, 占地面積628畝。這里距省會西安、咸陽國際機場僅半小時車程,隨著西銅高鐵的開通,已融入大西安半小時經濟圈。學院現有館藏紙質圖書38.76萬冊、電子圖書24.5萬冊。建有校內專業(yè)實驗實訓室90個,校外實習基地80個;校內建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術、材料工程、護理、人文科學和計算機等7個實訓中心,名師工作室2個,教學儀器設備總值5136.77萬元,實踐教學用房總面積29560平方米。目前,總投資7.9億元的學院二期工程建設作為銅川市重點建設工程已經開始啟動,預期2024年建成交付使用。 學院現設師范教育與管理學院、機電工程學院、建筑與材料工程學院、孫思邈醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、基礎部、培訓部、馬克思主義學院8個教學單位,辦公室、組織人事處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處、圖書館、工會等14個黨政群及教輔機構。現有教職工339人,其中專任教師263人,具有博士學位1人,研究生學位91人,具有高級職稱教師50人(其中副高46人,正高4人) ,目前省級教學名師2人,市級拔尖人才3人。目前學院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內蒙、寧夏等15省市招生,現已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學四個專業(yè)群,專業(yè)設置及學生人數逐年增加?,F開設有三年制高職專業(yè)25個,五年制高職專業(yè)7個,其中央財支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設項目1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目3個;省級一流專業(yè)培育項目1個,建成省級重點專業(yè)5個,6個院級重點專業(yè);央財支持建設實訓基地1個,省級示范性實訓基地3個;建成省級精品課程2門,院級精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站、培訓中心4個、省市級人才培養(yǎng)基地8個,被確定為陜西省“人人技能工程”實施院校,銅川社區(qū)大學掛牌對外招生。截至目前,學院現有全日制在校生學生近8817人(其中三年制高職7123人,五年制高職1694人),成人教育在校學生3971人,我院辦學規(guī)模突破一萬人。 銅川職業(yè)技術學院以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以專業(yè)建設為重點,大力推進人才訂單培養(yǎng),推進校企深度合作模式,保障學生有質量的就業(yè)。先后與10余家企業(yè)開展“訂單式”人才培養(yǎng),與百余家企事業(yè)單位實行校企合作育人,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在91%以上,材料、機電類就業(yè)率一直保持在100%。 建院以來,累計為社會培養(yǎng)13000多名各類實用型技能人才,為經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。學院先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學情況督導,2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷,2019年11月接受了省教育廳專家組的教學診改復核并順利通過,2020年成功創(chuàng)建為省級文明校園,并被評為陜西省愛國擁軍模范單位。目前學院正在為建設特色鮮明的省內一流高職院校而努力奮斗!
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鹽城幼兒師范高等??茖W校
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學校介紹 鹽城幼兒師范高等專科學校是2016年經教育部批準設立的全日制公辦普通高校。學校肇端于1908年的阜寧明達高等小學師范科,由原鹽城高等師范學校和阜寧高等師范學校聯合組建而成,歷史上先后融匯了鹽城魯迅藝術學校和鹽城建筑工程學校的優(yōu)質辦學資源。辦學以來,學校累計為國家、社會輸送了10多萬名畢業(yè)生,其中一大批已成為社會各界的中堅力量,得到社會廣泛贊譽。 學校坐落于鹽城市高職園區(qū),現有學海路、海洋路兩個校區(qū),占地面積1103畝,設有學前教育學院一分院、學前教育學院二分院、魯迅藝術學院、人文教育學院、建筑工程學院、城市管理學院、基礎教育學院7個二級學院和馬克思主義學院、信息技術中心2個教學單位,共有42個專業(yè),有學前教育、藝術設計兩個省高職院校高水平專業(yè)群,5個“3+2”本科人才培養(yǎng)項目、2個“七年貫通培養(yǎng)師范定向生”項目,現有在校學生近13000人,在編教職工600多人,其中教育部職業(yè)院校教指委委員1人,省優(yōu)秀教學團隊2個,省青年骨干教師團隊1個,省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個,省“333”工程第三層次培養(yǎng)對象、省“青藍工程”培養(yǎng)對象40多人。 學校文化積淀豐贍、紅色基因綿延、教學成果顯著、名師大家輩出,涌現了丘東平、賀綠汀、孟波、莫樸、何士德等革命文藝大家,宋乃德、陸維特、李繼南、江重言等一代名師,祁曉霞、雷燕、吳紅明等教學名師,李鳳亮、梅漢臣、周如軍等教授專家,陳明礦、陳澄、臧科等藝術名家,譚奎、李智慧等建筑英才。學校建立了魯藝文化、師范文化、和合文化、臻美文化“四大文化”協同育人機制,以“三品”大先生和“三心”大工匠的培養(yǎng)理念為引領,塑造具有“誠毅新美?!碧刭|的幼專學子。近幾年,學校師生在全國職業(yè)院校教學能力比賽、全國職業(yè)院校技能大賽、長三角、江蘇省高校師范生教學基本功大賽和江蘇省大藝展等比賽中獲特等獎4項、一等獎25項,獲全國教學成果獎二等獎1項、省教學成果一等獎、二等獎各1項,其他獎項50多項。師生創(chuàng)演的大型民族音樂劇《華中魯藝記》先后獲江蘇藝術基金、中國文聯青年文創(chuàng)扶持基金項目,榮獲江蘇省紫金文化藝術節(jié)大學生“戲夢風華”戲劇展演活動一等獎,入選“江蘇省慶祝建黨100周年舞臺藝術精品創(chuàng)作工程”劇目。 學校始終堅持黨對教育工作的全面領導,黨建工作成績突出,1個黨支部獲評為“國家樣板黨支部”,2個黨支部獲省最佳“黨日活動”優(yōu)勝獎,是“中國新四軍鐵軍精神教育基地”和“江蘇省高校統(tǒng)一戰(zhàn)線同心教育實踐基地”。 學校積極融入現代職教體系建設,創(chuàng)建了學前教育研究所、華中魯藝研究所等6個研究院所,建有“睿泰數字媒體”“雛陽國際家政”等多個產業(yè)學院。是教育部母嬰護理職業(yè)技能培訓和考評單位,國家住建部、教育部確定的建筑行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,以及廣西、甘肅等5個省份幼兒教師和園長國培基地。先后被評為“全國綠化模范單位”“江蘇省五四紅旗團委”“江蘇省青年書香號”。 進入新時代以來,全校師生秉承“明德、健行、思源、致遠”的校訓,堅守紅色魯藝初心,勇擔立德樹人使命,開拓進取,砥礪奮進,在教學科研、人才培養(yǎng)、社會服務等領域保持良好發(fā)展態(tài)勢,綜合實力持續(xù)提升,為地方基礎教育和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻?,F已建設成為一所立足鹽城、輻射長三角、面向全國,規(guī)模較大,結構合理,理念先進、特色鮮明的高水平幼兒師范高等??茖W校。 在推進中國式現代化新征程中,學校深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,勇擔重任走在前,銳意改革開新局,大力實施“內涵、創(chuàng)新、開放、特色”四大發(fā)展戰(zhàn)略,為建成特色鮮明的應用型本科院校而努力奮斗!
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邯鄲科技職業(yè)學院
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學校介紹 一、學院基本情況 邯鄲科技職業(yè)學院是由邯鄲市政府舉辦的公辦全日制高等職業(yè)院校。學院于2020年2月經河北省政府批準設置,2020年5月經教育部備案成立。學院坐落在邯鄲市冀南新區(qū)職教城,占地800余畝,總建筑面積51萬平方米。 學院現有在職教職工507人,其中專任教師303人,兼課教師165人;具有正高級職稱26人,副高級職稱180人,中級職稱132人;具有博士研究生學歷3人,碩士研究生學歷146人。學院現設有10個行政部門、6個教學系(農牧系、材料系、電子信息系、計算機系、醫(yī)藥衛(wèi)生系、財經系)和2個教學部(基礎教學部、馬克思主義教學部),開設有畜牧獸醫(yī)、釀酒技術、材料工程、計算機應用、護理、會計信息管理等19個招生專業(yè),是一所涵蓋理、工、經、農、醫(yī)多個學科門類的綜合性高等職業(yè)院校。學院面向河北、河南、山西、山東、安徽、陜西等6個省招生,現有在校生6022人。 二、教育教學成果 學院成立以來,在市委、市政府的正確領導和大力支持下,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國職業(yè)教育大會精神,落實省、市關于職業(yè)教育的重要決策部署,突出職業(yè)教育類型特征,以立德樹人為根本任務,堅持德技并修,著力推進校企合作、產教融合、科教融匯,持續(xù)深化教育教學改革,全力培養(yǎng)高素質的技術技能人才。學校先后榮獲邯鄲市“文明校園”、“安全工作先進單位”等稱號。 (一)積極推進“集團化辦學”,共享優(yōu)質職業(yè)教育資源。緊緊圍繞邯鄲市打造“區(qū)域教育中心”戰(zhàn)略的實施,學院與廈門網中網軟件有限公司共同牽頭,聯合20多家職業(yè)學校和相關企業(yè),組建了邯鄲市財經商貿職教集團,為共享優(yōu)質職業(yè)教育資源,培養(yǎng)技術技能人才,促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等提供了廣闊的平臺。 (二)堅持“以賽促學、以賽促教”,技能大賽連年取得新突破。將教、學、賽有機結合,引領專業(yè)建設和課程改革,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,逐步加強專業(yè)特色建設,全面提升教學質量。2022年學院師生參加各類比賽、競賽共榮獲國家級獎項6項,其中:一等獎1項,二等獎3項,三等獎2項,省級獎項32項,市級各類技能大賽獲獎23項。 (三)深化“產教融合”,積極探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑。三年來,為滿足教學和學生實習實訓需要,學院根據各專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點,投資上億資金建成110多個專業(yè)實驗實訓室。學院深入推進產教融合、校企合作,創(chuàng)新合作人才培養(yǎng)模式,先后與60余家單位簽訂校企合作協議,推動校企融合共贏共同發(fā)展。近期與廈門網中網公司合力啟動了共建“智能會計產業(yè)學院”項目,與河北大方網絡科技有限公司簽署校企共建實訓基地協議,開展現代學徒制和訂單培養(yǎng)。 (四)推進實施“科教融匯”,以科促教取得豐碩成果。學院1項教學成果榮獲省級一等獎,目前成功申報省市各類課題229項,公開對外發(fā)表論文近100篇,專利10余項,出版著作、教材15部。學院與河北工程大學、北京市農林科學院畜牧獸醫(yī)研究所、中科世生(北京)醫(yī)藥科技有限公司聯合組建了“動物傳染病流行病學研究中心”;與冀南新區(qū)多家大型裝備制造企業(yè)聯合組建了“智能應用技術研究中心”;省文聯在我院設立河北文藝評論基地;市社科聯在我院設立邯鄲市植物文化研究中心、邯鄲市鄉(xiāng)村振興基地和邯鄲市社會科學普及基地。 三、學院發(fā)展思路 積極對接國家高等教育領域最具權威的研究機構---中國教育科學研究院高等教育研究所,協助學院完成中長期規(guī)劃編制工作,提出了建設“省域內優(yōu)質高校、產城教伙伴型品牌高校”的發(fā)展目標,明確了“兩步走”、“五融合”的發(fā)展戰(zhàn)略,結合學院實際,未來將在繼續(xù)擴大辦學規(guī)模的基礎上,以強化特色品牌創(chuàng)建為主線,緊緊圍繞和突出特色的產城教深度融合、特色專業(yè)與專業(yè)群、特色精品課程與教材、特色教學模式和特色育人環(huán)境等“五大特色”,重點做好以下工作: (一)夯實基礎,提前布局。以職教城建設為依托,著力推進學院內部基礎設施、教師隊伍、專業(yè)設置、內部治理體系和能力建設。對接區(qū)域產業(yè)需求,高起點提前布局符合新興產業(yè)發(fā)展方向、符合國家職教政策的專業(yè),真正實現學院與區(qū)域產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈的融合發(fā)展。 (二)培育特色,錯位發(fā)展。積極對接省、市以及冀南新區(qū)的發(fā)展規(guī)劃和產業(yè)需求,以“專業(yè)群+優(yōu)勢專業(yè)+特色專業(yè)”為專業(yè)建設思路,做強優(yōu)勢專業(yè),圍繞主干專業(yè)打造若干專業(yè)群(如護理康養(yǎng)專業(yè)群、計算機技術專業(yè)群、人工智能專業(yè)群、財經商貿專業(yè)群、現代農業(yè)專業(yè)群等);做精特色專業(yè),加快推進如釀酒技術、材料工程等特色專業(yè)建設;培育新興專業(yè),提前布局如風電、新能源等產業(yè)相關的專業(yè)等,助推學院轉型升級。 (三)數字轉型,借道超車。緊緊抓住高等教育數字化轉型的時代機遇和政策紅利,充分運用國家職業(yè)教育智慧教育平臺,強化學院內部智慧校園建設、積極推進智慧高等教育,提升學院助力企業(yè)智能化轉型、傳統(tǒng)產業(yè)結構升級改造的能力,實施彎道超車發(fā)展。 (四)深度融合,開放辦學。依循“開放-鏈接-賦能”的發(fā)展思路,發(fā)揮邯鄲職教城龍頭高校的作用,與區(qū)域行業(yè)企業(yè)深度融合,以項目為驅動,擴大學院服務領域,充分突顯“區(qū)域高水平高職院?!钡拈_放辦學特色及區(qū)域服務指向。 (五)城?;ヒ?,文化賦能。通過傳承邯鄲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新打造文化品牌,又以城市文化品牌打造學院的校園特色、課程特色、育人特色、組織特色等,形成城校品牌互溢效應,實現文化價值雙向賦能,推動城市創(chuàng)新與學院創(chuàng)業(yè)融合,推動城市發(fā)展與大學職能融合。 學院代碼:14695 學院網址:http://www.hdkz.edu.cn 學院值班室:0310-8571600 電子郵箱:hdkzdzb@163.com 招生就業(yè)處:0310-8571656 郵政編碼:056046 學院地址:河北省邯鄲市冀南新區(qū)滏陽大道1號
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