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陸軍炮兵防空兵學院
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學校簡介
學校介紹 中國人民解放軍南京炮兵學院,經(jīng)中央軍委批準,2011年由原解放軍炮兵指揮學院與原解放軍炮兵學院南京分院合并組建成立。原炮兵指揮學院前身為1944年在陜北南泥灣創(chuàng)建的解放軍第一所兵種院?!把影才诒鴮W校”,原炮兵學院南京分院前身...
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工商信息公示
登記狀態(tài):-
公司全稱:陸軍炮兵防空兵學院
曾用名:-
法人代表:-
成立時間:-
注冊資本:-
信用代碼:-
參保人數(shù):-
注冊地址:-
官網(wǎng)地址
-
官方電話
-
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
普通本科
學校排名
2268名 人氣值
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滬ICP備2021021796號
滬公網(wǎng)安備31010502006279號
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山東勝利職業(yè)學院
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學校介紹 山東勝利職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準設立、中國石化集團勝利油田創(chuàng)建、東營市人民政府承接續(xù)辦、國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1973年建校的全國重點中等專業(yè)學校——勝利石油學校和勝利油田衛(wèi)生學校。 學院在歷次山東省評估工作中獲評優(yōu)秀,先后獲得“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”“全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?!薄爸袊髽I(yè)先進教育單位百強”“全國職業(yè)指導與創(chuàng)新教育先進單位”“山東省企業(yè)實習實訓基地”“山東省職業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育先進學校”“東營市創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓基地”“勝利油田教育培訓先進單位”“勝利油田技能人才開發(fā)工作先進單位”等多項榮譽稱號。 學院坐落于全國文明城市、中國百強城市、國家生態(tài)園林城市、國際濕地城市——山東省東營市。學院占地43.32萬平方米;教學科研儀器設備總值9057.57萬元,建有各類專業(yè)實驗實訓室43個,擁有ZJ50DB鉆機、ZJ40L鉆機、井下作業(yè)通井機、游梁式抽油機、PZ12V190B柴油機等各類實訓設備和鉆井工程、采油工程、油氣集輸、帶壓作業(yè)等各類仿真模擬系統(tǒng)100余臺(套);建設了國家安全應急響應演練訓練基地、中國石化油氣生產(chǎn)信息化培訓基地、勝利油田技能人才培訓基地、勝利油田技能人才創(chuàng)新孵化基地、山東省應急救護培訓基地等實訓基地,學校技能訓練中心是教育部確認的“國家級實驗教學示范中心建設單位”。 學院現(xiàn)有專任教師251人,其中具有副高以上職稱175人;專任教師中具有碩士以上學位140人;專業(yè)教師203人,其中“雙師型”教師115人。學院還聘請了190余名企業(yè)專家和技能大師為兼職教師,形成了一支以專任教師為骨干、兼職教師為補充,專兼結合的高層次、高素質(zhì)、高水平的師資隊伍。近年來,學院先后獲得國家級學生技能競賽獎項137項,省級學生技能競賽獎項155項。 學院設有石油工程學院、酒店管理學院、護理學院、智慧產(chǎn)業(yè)學院、人才發(fā)展與繼續(xù)教育學院、應用技術學院、愛爾創(chuàng)口腔學院等7個二級學院,共有21個高職專業(yè)。 學院積極推進校企融合,校企雙方共同驅動人才質(zhì)量的培養(yǎng),不斷強化校企融合的模式創(chuàng)新和研究,為學生多樣化選擇、多渠道成才搭建階梯。先后與中石化勝利油田、山東德仕集團、山東藍海股份有限公司、武漢美斯坦福信息技術有限公司、漱玉平民大藥房連鎖股份有限公司、北京京東世紀貿(mào)易有限公司、廣州數(shù)控設備有限公司、江蘇揚農(nóng)化工集團有限公司、水發(fā)集團有限公司、山東國瓷功能材料股份有限公司、東營同泰口腔醫(yī)院有限公司等50多家企業(yè),在專業(yè)共建、資源共享、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學徒制試點等方面開展校企辦學合作,建立了校外實習基地,較好地滿足了學生理論與實踐教學要求。2019年,為深入貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》文件精神,推動形成政府統(tǒng)籌管理、企業(yè)社會參與、專業(yè)特色鮮明的職業(yè)教育辦學格局,實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作,東營市人民政府與山東藍海集團本著“共同舉辦、共同管理、共同建設”原則,開啟了校企深度融合新局面,并啟動了一流的信息化新校區(qū)建設工作,對進一步激發(fā)學院辦學活力、推進學院高質(zhì)量發(fā)展起到了積極促進作用。 建校以來,學院以學生成長和獲得良好就業(yè)能力為中心,依托企業(yè)集群、中國石化和山東省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展黃藍戰(zhàn)略,為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺,已培養(yǎng)各類專業(yè)人才8萬多人,涌現(xiàn)出了全國十大杰出青年、科技創(chuàng)業(yè)獎獲得者、全國青年“五四”獎章獲得者、享受政府特殊津貼專家、齊魯首席技師等一大批青年才俊。
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青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院
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學校介紹 青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院是經(jīng)國家教育部組織專家評估、青海省人民政府批準的全日制公辦的集護理、臨床、預防、藥學、醫(yī)技等專業(yè)教育為一體的衛(wèi)生類普通高等職業(yè)院校,隸屬于青海省衛(wèi)生健康委員會。坐落在素有“西海鎖鑰”之稱的青海省省會西寧市。 辦學歷史悠久。學院始建于1948年,其辦學雛形更早可追溯至1935年設立舉辦的第一期種痘人員講習班,1939年開辦醫(yī)務護理人員訓練所,1943年改名為衛(wèi)生人員訓練所,1948年10月改名為“省立高級護士職業(yè)學?!保?951年正式建校為“青海省中級衛(wèi)生技術學?!?,1954年更名為“青海省衛(wèi)生學?!保笥指麨椤扒嗪J∥鲗幮l(wèi)生學?!?、“青海省第一衛(wèi)生學校”,1960年再次更名為“青海省衛(wèi)生學?!薄7謩e于1984年、1990年在“青海省衛(wèi)生學校”的基礎上掛牌成立了“青海省衛(wèi)生干部??茖W校”,“青海省聯(lián)合職工大學衛(wèi)生分校”。2003年“青海省衛(wèi)生學?!鄙駷榍嗪Pl(wèi)生職業(yè)技術學院,是全國首家被教育部批準設立的衛(wèi)生職業(yè)技術學院。2016年被教育部批準為“首批全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)點”。2016年被確定為“青海省重點高職院?!薄?018年被教育部列入“第三批國家級現(xiàn)代學徒制試點單位”。2020年被教育部列入“國家第一批示范性職業(yè)教育集團培育單位”。2021年被省教育廳列入“青海省高水平高等職業(yè)學校建設單位”;2021年被教育部列入“職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目單位” “全國首批急救教育試點學校(省級協(xié)作組組長單位)”。學院是全省“三全育人”綜合改革試點高校、省級文明校園。在2021-2022年全國528所醫(yī)藥衛(wèi)生大類高職院校中排名第45位,入50強之列。 文化底蘊深厚。建校以來,立足青海經(jīng)濟社會發(fā)展和教育教學改革實際,堅持“校院合作、產(chǎn)教融合”的發(fā)展道路,凝練出了“勤奮篤行、明德至善”的校訓,“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風,“嚴謹敬業(yè)、至愛修德”的教風,“學以致用、知行合一”的學風,“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻”的學院高原沙棘精神。構建并形成了以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值觀教育、法治法規(guī)教育、民族團結教育、醫(yī)學人文教育、大學生心理健康教育、三生教育、生態(tài)文明教育、校紀校規(guī)校史教育為“八維”的“一統(tǒng)八維”思政工作體系,引導學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。 創(chuàng)建的“高原沙棘志愿服務隊”“天使健康護航隊”“民間藝術文化社團”等團隊成為學院服務社會的特色品牌。 70多年來,累計培養(yǎng)了3.62萬名衛(wèi)生人才。畢業(yè)生遍布青海山川、祖國大地、甚至異國友邦,涌現(xiàn)出了一批頗有影響的衛(wèi)生類高級人才,一大批畢業(yè)生立功受獎:有的被授予“南丁格爾獎章”“全國優(yōu)秀醫(yī)務工作者”“全省十大杰出青年”等榮譽稱號。 師資力量雄厚。學院下設13個管理部門、8個教學部門、8個教輔部門、5個職業(yè)教育教學研究中心和1個院士工作室、1個博士工作室。現(xiàn)有在校生近5000人,教職工249人,其中,專任教師205人,碩士研究生88人,占專任教師數(shù)的43%;教授14人、副教授52人,副高以上職稱占專人教師數(shù)的32%;“雙師型”教師91人,占專任教師數(shù)的44%?,F(xiàn)有“黃炎培職業(yè)教育杰出教師”3名,“青海省優(yōu)秀專業(yè)技術人才”1名,“青海省自然科學與工程技術學科帶頭人”1名,“青海省135人才培養(yǎng)工程拔尖學科帶頭人”1名,“青海省昆侖英才·高原名醫(yī)”1名,“青海省135人才培養(yǎng)工程創(chuàng)新教學科研骨干”3名,“青海省優(yōu)秀校長”1名,“青海省先進教育工作者”1名,“青海省優(yōu)秀教師”3名,“青海省優(yōu)秀班主任”1名,省級青年骨干教師12名。 辦學條件完備?,F(xiàn)有城中、城北兩個校區(qū),占地面積約590畝。有直屬附屬醫(yī)院1所,非直屬附屬醫(yī)院4所,校外實習基地124個。學院是“全國首批急救教育試點學校(省級寫作組組長單位)”“青海省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心”“青海省社區(qū)全科醫(yī)生培訓中心”“青海省藏區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員培訓中心”及“青海省護理實踐技能培訓基地”“青海省臨床技能培訓基地”“青海省急救技能培訓基地”等1個國家級培訓基地和7個省級培訓基地。院內(nèi)有護理、助產(chǎn)等18個專業(yè)的實訓基地9個、實驗實訓室180余間。已建成護理、助產(chǎn)2個國家級健康服務類示范專業(yè)和口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術2個國家級骨干專業(yè)以及臨床醫(yī)學、康復治療技術、針灸推拿等6個省級示范專業(yè)?,F(xiàn)有萬元以上教學設備9905件,固定資產(chǎn)達1.83億元。總藏各類紙質(zhì)圖書25.79萬余冊。 教科研協(xié)同推進。各專業(yè)承擔各級各類科技項目100余項。獲得國內(nèi)領先科技成果4項、國內(nèi)先進6項、專利12件、計算機軟件著作權授權4項。在核心期刊發(fā)表論文60余篇。主編參編公開發(fā)行教材近100部。 產(chǎn)教融合發(fā)展。緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,精準對接全省人民群眾健康需求,立足實際,創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)開設護理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗技術等18個專業(yè),形成了護理專業(yè)“1.5+1.5”、臨床醫(yī)學專業(yè)“復合型”、藥學專業(yè)“訂單式”、醫(yī)學技術專業(yè)“現(xiàn)代學徒制”以及“五年一貫制”、“1+X證書制度”等多維度、多層次、多形式、全覆蓋的人才培養(yǎng)體系,在全省高職院校中凸顯了特色辦學優(yōu)勢。2014年學院牽頭成立了青海衛(wèi)生職業(yè)教育集團,已擁有常務理事單位45家,理事單位130家。2020年獲批教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。 合作交流融通。經(jīng)教育部留學服務中心和青海省教育廳批準,我院已進入新加坡護理醫(yī)科獎學金項目觀察員序列和招生院校。目前,正在與菲律賓萊康大學協(xié)商建立中國語言培訓中心和扁鵲工作室,進一步傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥文化。積極與加拿大博瓦立學院、英國威爾士三圣一大學協(xié)商對接,開展護理、康復治療等專業(yè)專本科教育項目。與光華國際教育聯(lián)盟合作,構建了國際化課程體系,開設《護理價值觀》《國際護理》等13門國際護理學分互認課程。分別與天津醫(yī)學高等專科學校、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院、沈陽藥科大學成人教育學院合作辦學。與國內(nèi)30多所醫(yī)藥衛(wèi)生類院校通過“合作+聯(lián)盟+聯(lián)考”的方式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。 “十四五”時期是青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院順應省情發(fā)展、突破體制機制制約、破解發(fā)展難題的改革機遇期;是搶抓政策機遇、謀劃重大項目、提升發(fā)展水平的攻堅關鍵期;是擴大辦學規(guī)模、實現(xiàn)轉型升級、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的升級提檔期;是提升辦學層次、做強特色專業(yè)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的潛能釋放期。 學院緊緊圍繞全省“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略部署,按照到2025年辦學規(guī)模達到6000人,確定了“12349”的發(fā)展目標:建好一個班子:堅持黨對教育的全面領導,建設好一個團結協(xié)作、改革創(chuàng)新、銳意進取的具有新時代精神風貌的領導班子。明確兩個目標:爭創(chuàng)國家級高水平高等職業(yè)學校,職業(yè)教育接近或達到本科教育水平。打造三支隊伍:打造一支素質(zhì)優(yōu)良的思政教師隊伍,打造一支水平高、業(yè)務精的專業(yè)教師隊伍,打造一支作風優(yōu)良的教育教學管理隊伍。抓好四項改革:深化內(nèi)部管理體制改革,深化新時代教育評價改革,深化人事管理制度改革,深化高等職業(yè)教育教學改革。建設九項工程:凝心聚力賦能工程、專業(yè)人才特色工程、專業(yè)與健康產(chǎn)業(yè)共育工程、健康命運共同體工程、德技并重建設工程、教學內(nèi)涵提升工程、智慧校園創(chuàng)新工程、“一帶一路”培育工程、內(nèi)部治理強院工程。為推進健康青海建設、保障人民健康提供強有力的人才保障,奮力開創(chuàng)“百年衛(wèi)院”發(fā)展的新征程。
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宣城職業(yè)技術學院
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學校介紹 宣城職業(yè)技術學院成立于2002年,是一所公辦全日制普通高等院校。學院是國家級“節(jié)約型公共機構示范單位”,“安徽省地方技能型高水平大學”、G60科創(chuàng)走廊高水平應用型協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育廳課程思政建設先行高校、省級重點支持建設院校、省人才工作先進單位、連續(xù)七屆省級文明單位。占地面積1360畝,建筑面積40萬平方米。 學院辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,校園環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有信息與財經(jīng)學院、教育與管理學院、醫(yī)護學院、建筑與園林學院、機電與汽車學院、基礎教學部,開設42個專業(yè),校外實習實訓基地78個,校內(nèi)實驗實訓室83個。有全日制學生14000余人,電大成人教育學生8000余人。擁有一批學術造詣高、教學和科研能力強、曾赴國外參加交流合作的專家學者,現(xiàn)有教職員工500多人,已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學科高等職業(yè)技術院校。 學院堅持“三個面對”的辦學思想:面對學生實際、面對市場、面對資格證,深化高等職業(yè)教育教學改革,推進1+X證書制度試點工作,鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,取得多種職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領。積極探索“行業(yè)訂立標準、校企共同培養(yǎng)、政府充分保障”的“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式,構建“產(chǎn)教融合、理實一體化”的教學體系。學院主動對接地方經(jīng)濟實體,通過共建實訓基地、合作培訓、創(chuàng)辦二級學院等措施深化校地、校企、校校合作,先后與上海曉莊集團、慈興集團、中鼎集團、安徽動力源集團、中德諾浩、德國牙科技術協(xié)會中國投資公司等開展校企合作項目。積極開拓省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)市場,2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達92.4%,進入安徽省高校的第一方陣。 學院的電大工作處主要從事遠程開放成人高等教育,積極構建終身教育的辦學模式和途徑,與國家開放大學連為一體的現(xiàn)代化遠程教育教學管理網(wǎng)絡,為各層次社會成員提供多樣化的教育服務。技工教育處主要從事各種職業(yè)技能培訓和鑒定工作,為各類學員提供多種多樣的教育服務,不僅產(chǎn)生了廣泛的社會效益,也產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益,取得地方經(jīng)濟和學院發(fā)展的“雙贏”,充分發(fā)揮了地方高校在地方經(jīng)濟建設中的積極作用。 承繼輝煌歷史,爭創(chuàng)美好未來,我院將繼續(xù)秉承 “厚德、敬業(yè)、重能、拓新”的校訓,樹立“理實一體、學做合一、德能并舉、校企共育”的育人理念,以“四個服務”為根本遵循,以立德樹人為根本任務,深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神,主動適應經(jīng)濟社會和高職教育發(fā)展的新常態(tài),積極融入長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展的新征程,為建設皖蘇浙省際交匯區(qū)域中心城市做出新的更大貢獻。 學院地址:安徽省宣城市薰化路698號 電話:0563-3023305 傳真:0563-3023305 網(wǎng)址:https://www.xcvtc.edu.cn
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商洛職業(yè)技術學院
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學校介紹 商洛職業(yè)技術學院創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)陜西省人民政府批準、教育部備案,陜西省教育廳和商洛市人民政府共建共管的綜合性全日制公辦高職院校。學院坐落于秦楚文化交匯地、享有“秦嶺最美是商洛”美譽的“中國氣候康養(yǎng)之都”商洛市。前身是有百年歷史的商洛師范學校和70余年歷史的省部級重點中專商洛市衛(wèi)生學校。學院先后被授予省級“文明校園”、省級“平安校園”、中央財政支持建設項目學校、教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》試點項目學校、陜西省專業(yè)綜合改革試點項目學校。 學院校園占地577畝,固定資產(chǎn)5.5億元,建筑面積21萬㎡,教學儀器設備總價值8200萬元,館藏圖書56.4萬冊;校內(nèi)實驗實訓館室154個,校外實習實訓基地128個?,F(xiàn)有二級甲等附屬醫(yī)院、駕駛員培訓學校、實驗中學和實驗幼兒園各1所。合作共建集醫(yī)療、醫(yī)養(yǎng)、醫(yī)教和研發(fā)為一體的區(qū)域性、綜合性、設1500張位的三級甲等醫(yī)院商洛醫(yī)療康養(yǎng)中心——商洛國際醫(yī)學中心已投入運營。 學院現(xiàn)招生三年制高職專業(yè)25個、五年一貫制高職專業(yè)7個、“三二”連讀五年制高職專業(yè)10個,業(yè)已形成了醫(yī)學、護理、教育、財經(jīng)、機電、建筑、汽車等7大專業(yè)類群。建成7個省級重點專業(yè)(護理、臨床醫(yī)學、小學教育、學前教育、機電一體化技術、建筑工程管理、醫(yī)學影像技術),中央財政支持建設專業(yè)3個(護理、臨床醫(yī)學、學前教育),教育部認定《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》骨干專業(yè)1個(臨床醫(yī)學專業(yè))、校企合作試點項目1個(汽車檢測與維修生產(chǎn)型實訓基地);省“一流專業(yè)”培育項目、省級專業(yè)綜合改革試點項目3個(臨床醫(yī)學、護理、學前教育)。學院設有護理學院、醫(yī)學院、師范教育學院、機電工程學院、公共課教學部、馬克思主義學院和體育部等二級教學單位。 學院師資力量雄厚、人才培養(yǎng)質(zhì)量上乘?,F(xiàn)有教職工619人,院本部351人,附屬醫(yī)院268人;院內(nèi)正高級職稱者15人、副高級職稱者64人、研究生學歷者68人、“雙師型”教師255人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教師1人,陜西省模范教師1人、省有突出貢獻專家1人、省級教學名師2人、省教書育人楷模1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級職教名師3人、商洛市有突出貢獻拔尖人才5人?,F(xiàn)有全日制在校生8000余人。建院以來,為社會培養(yǎng)高等技術應用性專門人才和高技能人才2.1萬余名,應屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達90%以上,用人單位滿意度達95%以上,招生擴大到全國15個省、市、自治區(qū)。 學院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作多元化辦學格局,推動企業(yè)深度參與協(xié)同育人。與多家上市公司、行業(yè)重點企業(yè)建立了“訂單式”培養(yǎng)校企合作關系。近兩年,與重慶德克特、成都云華、湖北崇瑞、陜西華山集團等開展深度合作辦學,探索建立了4所混合所有制二級學院;與西安國際醫(yī)學投資股份有限公司建立了3類“崗前強化培訓班”,與日本介護支援會共建“老年保健與護理華洋定向培訓班”、與韓國大邱大學就醫(yī)學康養(yǎng)類專業(yè)達成合作交流意向,與陜西中醫(yī)藥大學、中國地質(zhì)大學(武漢)等建立了人才培養(yǎng)基地,不斷拓展學院專業(yè)類型,為學生今后職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。 市政府在學院設立的商洛市職教培訓中心,下設4個省級培訓基地、16個市級培訓基地和1個職業(yè)技能鑒定所。市職教中心堅持“培訓質(zhì)量至上、社會效益優(yōu)先”的理念,依托學院雄厚的學科優(yōu)勢和師資力量,形成了“管理精細、課程按需、師資優(yōu)配、理實結合”的培訓創(chuàng)新體系,年培訓逾2萬人次。 近年來,學院全面總結多年高職教育辦學經(jīng)驗,確立了“堅持一個中心,實現(xiàn)兩翼齊飛”的辦學思路?!耙粋€中心”即努力為區(qū)域經(jīng)濟結構轉型培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才;“兩翼齊飛”,一翼是培養(yǎng),即全日制學歷教育;一翼是培訓,即各類職業(yè)培訓,堅持培養(yǎng)和培訓并行發(fā)展,走內(nèi)涵提質(zhì)和特色興校之路。 學院堅持中國特色社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,秉承“修德、勵志、篤學、善業(yè)”校訓,將“認知、精技、匠心、唯實”大學精神作為校園文化建設旗幟,著力打造醫(yī)學系“白求恩精神”、護理系“南丁格爾精神”、師范教育系“園丁精神”和機電工程系“工匠精神”院系質(zhì)量文化,著力打造高素質(zhì)技術技能型人才高地,奮力建設陜西省特色高水平高職院校,服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展。
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鄭州信息工程職業(yè)學院
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學校介紹 鄭州信息工程職業(yè)學院(簡稱“鄭信”)始創(chuàng)于1989年,是經(jīng)河南省人民政府批準,教育部備案的全日制高等職業(yè)院校,位于中原城市之心鄭州,地理位置優(yōu)越、交通便利,地鐵十號線通暢直達。鄭信以工科為主,目前設有8個院系和2個教學部,開設了涵蓋信息、工程、管理、經(jīng)濟、藝術等領域的40多個專業(yè),創(chuàng)新培養(yǎng)各行業(yè)緊缺的高素質(zhì)技能型人才。 建校三十多年來,學校秉承“厚德崇信 博學尚技”的校訓,以“河南省高水平專業(yè)群”建設為契機,全力打造區(qū)域特色鮮明的一流專業(yè)群。同時,學校不斷深化“校企合作、產(chǎn)教融合”,著力實現(xiàn)與企業(yè)在教學師資、課程專業(yè)、實習實訓等方面資源的共享,做到學生畢業(yè)即就業(yè),就業(yè)即高薪。 鄭州信息工程職業(yè)學院“軟件技術專業(yè)群”于2020年8月被河南省教育廳、河南省財政廳、河南省發(fā)展與改革委員會聯(lián)合確定為“河南省高等職業(yè)學校高水平專業(yè)群”建設單位(教職成[2020]337號),這是我校教育教學的重大突破,同時也是國家對我校學科專業(yè)建設成績的認可。我?!败浖夹g專業(yè)群”的專業(yè)包括軟件技術、計算機應用技術、大數(shù)據(jù)技術、計算機網(wǎng)絡技術和電子商務五個專業(yè)。下一步學校將繼續(xù)加大對雙高專業(yè)的投入,按教育部、省教育廳要求,高標準、嚴要求地完成雙高專業(yè)群建設任務。 學校占地1116.5余畝,擁有一支教學經(jīng)驗豐富、知識結構合理、愛崗敬業(yè)、奉獻進取的教師隊伍,教師中具有副高以上職稱的占35%,在教學和科研方面都取得了顯著成績。學校目前在校生人數(shù)1.5萬余人,設七院一系二部:即信息學院、商學院、國際學院、藝術與教育學院、馬克思主義學院、建筑工程學院、機電與汽車智能工程學院、交通管理系、基礎部、附屬中專部。學校擁有先進的計算機中心、軌道交通實訓中心、數(shù)控機床實訓室、汽車實訓室、建筑施工技術實訓室、電子商務實訓室、環(huán)境藝術實訓室、舞蹈排練廳、鋼琴室、音樂廳、會計模擬室、客房實訓室、中西餐實訓室、導游實訓室、畫室、圖書館、閱覽室、多媒體教室、語音室等,各種學習、生活、娛樂設施一應俱全。學校新建的龍子之灣、智慧之源占地面積32666平方米,是師生休閑娛樂的最佳場所,目前已投入使用。 學校邀請清華大學、北京師范大學、中央財經(jīng)大學、南開大學、上海財經(jīng)大學、鄭州大學、河南大學、河南財經(jīng)政法大學、河南智游臻龍教育科技有限公司、深圳深軟新天科技有限公司等知名高校教授、企業(yè)專家來我校做學術報告,基本上做到天天有講座,周周有報告。學校與省內(nèi)外數(shù)百家用人單位戰(zhàn)略合作,形成了校企合一、產(chǎn)學一體的教學模式和訂單式人才培養(yǎng)模式。學?,F(xiàn)有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,并特在“粵、港、澳”大灣區(qū)設置就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心,為勇于創(chuàng)業(yè)的學子提供實踐場所和政策支持,形成了就業(yè)、升學、創(chuàng)業(yè)一站式辦學服務模式。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我校高度重視國防教育并開有軍事課。此外,我校是國際混元聯(lián)合會鄭州分會混元太極培訓基地,并開有混元太極課。興辦學生高興,企業(yè)滿意,家長放心,教工幸福,政府支持的現(xiàn)代職業(yè)教育是我們的奮斗目標。 「 地理位置優(yōu)越 」 學校位于河南省省會鄭州市——鄭西新區(qū),緊鄰鄭州高鐵西站,西靠職教園區(qū),南倚鄭西高鐵,北鄰中原西路景觀大道,東接繞城高速中原西路站,環(huán)境幽雅、交通便利,文化、政治、經(jīng)濟資源豐富。 鄭州地鐵十號線貫穿鄭州城區(qū),連通我校與鄭州火車站和鄭州西站,平均站間距2032米,標識色為梅花紅;列車采用6輛整編A型車,最高時速100千米。 鄭州東有中央商務區(qū)(Central Business District, CBD),西有中央文化區(qū)(Central Culture District, CCD),我校距離鄭州中央文化區(qū)的鄭州市奧林匹克體育中心(奧體中心)僅10分鐘車程,2019年9月8日至2019年9月16日中華人民共和國第十一屆全國少數(shù)民族運動會在鄭西奧體中心舉行。鄭州中央文化區(qū)的定位是成為鄭州西部高檔的行政中心、高端的商務服務中心、高尚的生態(tài)宜居中心、高品位的休閑旅游中心以及先進文化傳承中心,形成集行政、商務、居住、旅游休閑度假為一體的國際一流、國內(nèi)知名、省會領先的核心都市區(qū)域。 在課余時間,我校師生也可以前往河南博物院、鄭州科技館、西流湖公園、鄭州植物園、奧帕拉拉水上公園、鄭州動物園、鄭州龍湖公園、鄭州綠博園、鄭州商務內(nèi)環(huán)等景區(qū)縱享鄭州的旖旎風光。 得天獨厚的地理位置不僅為我校畢業(yè)生提供了各種實習、就業(yè)崗位,也使我校學生可以近距離接觸各種體育賽事、影視歌劇、文化科技等饕餮盛宴。 「師資力量雄厚」 我校聘請清華大學、南開大學、北京師范大學、同濟大學、復旦大學、上海財經(jīng)大學、鄭州大學、河南財經(jīng)政法大學、鄭州輕工業(yè)大學等省內(nèi)外知名院校教授來我校任教,擔任學??妥淌凇? 學校選聘河南浪潮通軟系統(tǒng)集成有限公司、河南廣發(fā)財務管理有限公司、鄭州宇通集團、鄭州日產(chǎn)、南京常興音樂文化藝術培訓有限公司、阿里巴巴集團、河南五建集團等省內(nèi)外知名企業(yè)工程師來我校任教,確保學生的學習內(nèi)容與社會需求的無縫對接。 我校目前已與深圳深軟、浪潮通軟、寧德新能源、千蟻電商、河南智游臻龍、北京橡樹之家、長城汽車、鄭州宇通、上海文峰、碧桂園智慧物業(yè)、廣發(fā)財務、鄭州丹尼斯集團、中天建設等知名企業(yè)進行深度校企合作,采用“訂單班”人才培養(yǎng)模式,校企專業(yè)共建,為學生提供企業(yè)助學金、創(chuàng)業(yè)基金。同時,我校人才培養(yǎng)計劃還包含企業(yè)特色的專業(yè)課程,并安排行業(yè)專家、高級工程師來校授課,學生畢業(yè)后年薪可達5-9萬元。 「 就業(yè)渠道廣闊」 河南省會鄭州市,是華夏文明的發(fā)源地,是中原城市區(qū)中心城市,是全國重要的交通樞紐和商貿(mào)旅游城市。2012年鄭州已被國務院批準納入中原經(jīng)濟區(qū)(CPER)建設。2017年1月,中華人民共和國國家發(fā)展改革委員會復函支持鄭州建設國家中心城市。 鄭州建設的大框架已經(jīng)拉開,鄭東新區(qū)、鄭西新區(qū)、鄭州航空港區(qū)等區(qū)域的各行各業(yè)都需要大批量的專業(yè)技術人才,就業(yè)前景喜人。 我校已與位于北京、上海、廣東、深圳和杭州的知名企業(yè)建立緊密合作,如富士康集團、宇通集團、寧德新能源、長城汽車、上海文峰、廣發(fā)財務等企業(yè),每年向一線城市及大中城市輸送人才百余人。此外,我校每年舉行春季、秋季兩次千人規(guī)模的“企業(yè)—畢業(yè)生”大型就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)平臺。 「 國際性辦學理念 」 我校于2019年9月赴英國蘇格蘭、英格蘭等地區(qū)訪問多所高校并建立友好合作關系?! ? 目前學校已與英國羅伯特高登大學、加拿大圣克萊爾學院 建立學分互認、專業(yè)課程對接的國際合作渠道。 2013年我校已加入世界大學校長成員校,校領導分別于 > 2016年 赴臺灣高雄; > 2015年 赴泰國曼谷; > 2014年 赴日本橫濱; > 2013年 于河南鄭州; 參加世界大學校長成員校會議并取得了豐碩成果; 截至2021年,學校已與 ◎ 英國羅伯特高登大學; ◎ 英國劍橋地區(qū)學院; ◎ 韓國又松大學; ◎ 加拿大圣克萊爾學院; ◎ 澳大利亞悉尼國際管理學院; ◎ 美國堪薩斯州富特海斯州立大學; ◎ 美國浸會大學; ◎ 泰國博仁大學; ◎ 中國臺灣義守大學; ◎ 中國臺灣高雄大學; 等全球11個國家和地區(qū)的27所知名高校、研究機構建立友好溝通渠道和師生交流平臺。 「 繼續(xù)深造 」 科學合理的人才培養(yǎng)方案,充分滿足學生專業(yè)學習需要,學生報考專升本具有專業(yè)優(yōu)勢。學校設有繼續(xù)教育學院,聘請名師為參加各類職業(yè)資格考試和就業(yè)選拔考試提供專業(yè)輔導,學生還可以邁出國門到國外深造學習。
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大興安嶺職業(yè)學院
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學校介紹 大興安嶺職業(yè)學院是2002年由黑龍江省人民政府批準成立、國家教育部備案的公辦全日制綜合性普通高等學校,是大興安嶺地區(qū)產(chǎn)業(yè)人才培訓基地,黑龍江省骨干高等職業(yè)院校、“1+X”證書試點單位、“省級文明單位標兵”、“省級文明校園”。 學校占地44公頃,建筑面積近9.2萬平方米,建有附屬醫(yī)院、綜合實訓基地、版畫創(chuàng)作基地等75個校內(nèi)實訓、實踐基地和分布在全國各地的110個校外實習、就業(yè)基地,擁有大興安嶺寒地中藥產(chǎn)業(yè)研究院,大興安嶺寒地藥材與智能產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、大興安嶺檢驗檢測中心及興安文化研究所等多個關鍵技術研發(fā)平臺、文化傳承創(chuàng)新平臺、職業(yè)培訓服務平臺,固定資產(chǎn)總值2.3億元,教學科研儀器設備值近6000萬元。全日制在校生3000余人;有教職工295人,其中專兼職教師245人,高級職稱教師78人,研究生學歷教師102人,“雙師型”教師103人,省級教學名師5人,聘請2名中國工程院院士擔任客座教授。 學校舉辦專科層次高等職業(yè)教育,同時具備中等職業(yè)教育、成人學歷教育與繼續(xù)教育功能,積極開展職業(yè)培訓。設有醫(yī)學技術學院、人文教育學院、生態(tài)環(huán)境學院、信息工程管理學院、藝術設計學院、繼續(xù)教育與培訓學院6個二級學院和基礎部、思政部2個基礎學科教學單位,開設中醫(yī)學、護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學,旅游管理、學前教育、現(xiàn)代文秘,中草藥栽培與加工技術、森林草原防火技術、林業(yè)技術,飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、電子商務,計算機網(wǎng)絡技術、廣告藝術設計等20余個高職高專專業(yè),建有6個省級重點專業(yè)、2個省級教學改革試點專業(yè),其中森林草原防火技術、林業(yè)技術兩個專業(yè)入選黑龍江省卓越人才培養(yǎng)計劃,臨床醫(yī)學專業(yè)入選教育部衛(wèi)生部卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃,形成了重點引領、特色發(fā)展、輻射帶動的專業(yè)建設格局。學校秉持“質(zhì)量立校,人才強校,特色興?!钡霓k學理念,牽頭組建由65家政校行企單位組成的大興安嶺職教聯(lián)盟,參與組建職業(yè)教育對口支援協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、中國(北方)現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團、黑龍江省林業(yè)職業(yè)教育集團,并與大興安嶺林業(yè)集團公司、江蘇康緣藥業(yè)股份有限公司、中國飛龍通用航空有限公司、哈爾濱林海明珠科技集團有限公司等大型企業(yè)及俄羅斯遠東國立農(nóng)業(yè)大學、廣東輕工職業(yè)技術學院等國內(nèi)外知名院校建立對口合作關系。 2014年12月,學校成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校,綜合辦學實力躋身黑龍江省高職院校前列。2016年和2019年,學校兩次入選高職高專院校綜合競爭力全國600強。2020年7月,原中共黑龍江省委書記張慶偉同志來到我校檢查指導工作,對近年來學校辦學水平和人才培養(yǎng)工作給予充分肯定。2021年12月,學校森林草原生態(tài)保護與利用專業(yè)群入選黑龍江省高水平專業(yè)群建設項目,標志學校邁入黑龍江省“雙高”院校建設行列。 作為中國最北大學,學校深深扎根大美興安,始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,全面貫徹黨和國家教育方針,全面落實立德樹人根本任務,全面提升職業(yè)教育服務能力,圍繞“六個龍江”建設,以踐行“身在最北方心向黨中央”的忠誠誓言,為推動省地全面振興全方位振興貢獻智慧和力量。
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海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院
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學校介紹 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院,成立于2020年5月,是經(jīng)海南省人民政府批準設立,國家教育部備案的專科層次公辦全日制普通高等職業(yè)院校,也是海南省唯一的公辦衛(wèi)生健康類高等職業(yè)院校。 學校地處中國(海南)自由貿(mào)易港,坐落在貿(mào)易港建設中心、風光旖旎的省會城市——海口。坐擁秀華、椰海兩個校區(qū),總占地210.29畝,建筑面積9.93萬平方米。 現(xiàn)有教職工317人。其中專任教師217人,具有研究生學位教師占專任教師的比例21.6%,具有高級職稱教師占專任教師的比例32.7%,專任教師占教職工總數(shù)的比例68%雙師型教師占專業(yè)課教師的比例比例66.17%。 學校共申報備案6個專業(yè)類別14個專業(yè)。現(xiàn)開設有護理、護理(健康與社會照護方向)、護理(醫(yī)學美容方向)、助產(chǎn)、藥學、中藥學、藥品質(zhì)量與安全、醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術、醫(yī)學影像技術、眼視光技術、針灸推拿、預防醫(yī)學等13個專業(yè)(高職專業(yè)13個,五年一貫制專業(yè)9個,中高“3+2”專業(yè)2個、高本“3+2”專業(yè)2個)。建立了以護理專業(yè)為龍頭專業(yè),帶動助產(chǎn)、藥學等優(yōu)勢專業(yè)和醫(yī)學檢驗、康復技術等特色專業(yè)發(fā)展,形成多專業(yè)支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。 現(xiàn)有全日制在校生 5600 人,生源來自21個省市,其中高職生 4109 人;五年一貫制生 1491 人。 學校構建校、系二級管理體系,建成“一院、三系、五部、七中心”的體制設置。職能部門10個,分別是黨委辦公室(宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部)、紀檢監(jiān)察處、校長辦公室(校友會)、組織人事處(教師工作部)、財務處、教務處(招生辦、教師發(fā)展中心)、學生工作部(處)(就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心、武裝部)、后勤與資產(chǎn)管理處、審計處、安全保衛(wèi)處、椰海校區(qū)綜合工作部(臨時機構)。群團組織2個,分別是工會、團委??蒲胁块T2個,分別是醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)研究中心、科研部。教學單位7個,分別是馬克思主義學院、護理系、藥學系、康復系、臨床醫(yī)學部、基礎醫(yī)學部、公共教學部。教輔單位6個,分別是質(zhì)量監(jiān)控與評估中心、技術協(xié)同服務中心(成人繼續(xù)教育、職業(yè)培訓中心)、信息管理中心、國際交流合作中心、圖書館(醫(yī)學信息檢索中心)、教師教學發(fā)展中心。 學校確立“海南特色、國內(nèi)一流”辦學目標、“職業(yè)型、特色性、國際化”辦學定位和“醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合”辦學理念,圍繞國家重大戰(zhàn)略、自貿(mào)港建設戰(zhàn)略及建設更高水平健康島目標,高起點謀劃發(fā)展藍圖。建有基礎護理、助產(chǎn)、藥學、康復理療等多個專業(yè)教育實訓中心,設有醫(yī)學基礎及臨床專業(yè)實驗室100余間,擁有生命科學館和中藥陳列室等2個科普基地,是國家中西醫(yī)結合醫(yī)師考試海南唯一基地。校內(nèi)實訓基地積極營造實景氛圍,人文思想潛移默化、理論實踐融會貫通。同時,學校積極開辟校外實訓基地60余家,涵蓋全省85%以上的三甲醫(yī)院和100%的二甲醫(yī)院。 學校為國家教育部職成司認定為 1+X 證書試點院校,擁有15個職業(yè)技能證書試點項目,覆蓋全生命周期的健康照護,“海南鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康科教講師團”項目被評為2020年教育部“終身學習品牌項目”。學校為教育部首批全國急救教育試點學校,海南省急救醫(yī)學培訓基地、??谑?20急救中心急救安全屋、國家災難生命支持課程NDLS培訓基地落戶學校。學校畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率高、穩(wěn)定性強,深受用人單位歡迎,2023年首屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達90.91%。學院師生積極參加省內(nèi)外各項技能賽事,在校生榮獲全國美容產(chǎn)教融合職業(yè)技能大賽一等獎、全國職業(yè)院校技能大賽高職組健康與社會照護賽項、護理技能賽項、康復治療技術賽項二等獎和全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽等多個國家級獎項。 面向未來,海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實習近平總書記“4·13”重要講話精神及關于教育的重要指示批示精神,秉承“秉學尚德、精術濟生”的校訓精神,團結拼搏,奮發(fā)有為,高舉新時代健康中國大旗,以高質(zhì)量發(fā)展為主線,深化辦學內(nèi)涵,提升辦學實力,為健康中國、中國(海南)自由貿(mào)易港建設培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才,辦好人民滿意的教育和自貿(mào)港需要的衛(wèi)生健康職業(yè)教育,奮力譜寫新的篇章。
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貴州護理職業(yè)技術學院
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學校介紹 貴州護理職業(yè)技術學院于2017年經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案成立,前身為創(chuàng)建于1958年的貴州省人民醫(yī)院護士學校,由貴州省衛(wèi)生健康委員會主管。 學院現(xiàn)有金海、花溪兩個校區(qū),總占地面積619.3畝?,F(xiàn)有教職工640余人,其中專任教師331人;專任教師中,碩士及以上103人,高級職稱48人,中級職稱82人。 高職現(xiàn)開設護理、助產(chǎn)、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、藥學、醫(yī)學美容技術、眼視光技術、健康管理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、嬰幼兒托育服務與管理、藥品經(jīng)營與管理11個專業(yè),2024年擬新增中藥學、視覺訓練與康復、體育保健與康復3個專業(yè),共計開設14個專業(yè),其中護理專業(yè)還拓展有口腔護理方向、重癥護理方向、老年護理方向、院感方向、眼科護理方向及中醫(yī)護理方向;中職現(xiàn)開設護理、中醫(yī)護理2個專業(yè)。 學院建有功能完善的校內(nèi)實踐教學基地,有全國先進、省內(nèi)一流的護理實訓中心和基礎醫(yī)學實驗實訓中心,教學科研儀器設備值為6427.62萬元;現(xiàn)有省內(nèi)外實習基地95家,貴州省第三人民醫(yī)院為我院附屬醫(yī)院。 學院連續(xù)12年承辦貴州省教育廳組織的職業(yè)院校護理技能大賽,2023年新增承辦藥學技能、嬰幼兒健康養(yǎng)育照護、幼兒保育、康復技術4個賽項。連續(xù)9年協(xié)辦貴州省衛(wèi)生健康委員會和貴州省總工會組織的全省護士崗位技能競賽。 學院是貴州省護理學會理事長單位、中國-東盟護理高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟牽頭單位、國家戶外運動救援科研訓練基地合作單位、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部第三批“1+X幼兒照護”試點單位、中央電教館第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、貴州省首批職業(yè)技能等級認定評價機構、第二批全國學校急救教育試點學校等。學院先后獲全國第四屆黃炎培優(yōu)秀學校獎、全國國防教育特色學校、全國模范職工小家、全省文明校園、全省精神文明建設工作先進單位、全省教育系統(tǒng)工作表現(xiàn)“突出集體”等稱號。我院教師先后獲“全國模范教師”“全國五一巾幗標兵”“全國教書育人楷模”“全國五一勞動獎章”等稱號;我院學生在歷年貴州省職業(yè)院校護理技能大賽高職組、中職組中多次榮獲一等獎,在全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)多次獲三等獎。 近年來,學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹黨的教育方針,切實落實立德樹人根本任務,秉承“醫(yī)者仁心,尚德尚行”校訓和“勤奮、嚴謹、博愛、創(chuàng)新”學院精神,以服務貴州衛(wèi)生健康事業(yè)和大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展、保障人民群眾生命健康為己任,全力培育高素質(zhì)衛(wèi)生健康技術技能人才,為早日實現(xiàn)“有特色、高水平、高質(zhì)量衛(wèi)生健康職業(yè)院校”的發(fā)展目標接續(xù)奮斗。
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山東化工職業(yè)學院
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學校介紹 山東化工職業(yè)學院是經(jīng)山東省政府批準、教育部備案設立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校位于世界風箏之都——濰坊。學校由中國石化集團齊魯石化公司2003年創(chuàng)建,2017年整建制搬遷至濰坊市辦學發(fā)展。2021年2月學校經(jīng)省政府正式批復完成舉辦者變更。同年,學校通過混合所有制形式引入國有企業(yè)出資建設的新校區(qū)占地面積1100畝,建筑面積39萬平方米,建有圖書館、教學樓、培訓大樓、實訓中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、餐廳、學生公寓、青年教師周轉樓、體育運動場等38個建筑單體。學校目前全日制在校生15000余人,教師650余名,其中碩、博以上學歷350余人,高級職稱的教師180余人。學校設有化學工程學院、機電工程學院、管理工程學院、信息技術學院、五年高職學院(中職學院)、國凱航空學院、基礎教學部(馬克思主義學院)、船員培訓中心等9個教學單位〔其中,國凱航空學院、五年高職學院(中職學院)為校企共建混合制二級學院〕,開設應用化工技術、石油化工技術、機械制造及自動化技術、機電一體化技術、軟件技術、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務、空中乘務等32個專業(yè)。 完善產(chǎn)教融合辦學體制,創(chuàng)新校企合作辦學機制,多措并舉創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全方位服務化工產(chǎn)業(yè)轉型升級。學校2019年牽頭成立“山東省化工職教集團”,2021年與全國重要的海洋化工生產(chǎn)和出口基地、國內(nèi)鹽化工龍頭企業(yè)-山東?;瘓F組建成立“山化院—山海化海洋化工產(chǎn)業(yè)學院” ,2022年與采用全球化運營模式的化工新材料公司煙臺萬華化學集團股份有限公司組建成立“山化院—萬華應用化工企業(yè)學院”。積極推進中國特色學徒制,深化校企合作、學崗融通的“雙融”人才培養(yǎng)模式教學改革,與山東新和成、歌爾股份 、齊魯石化、昌邑石化、山東國邦醫(yī)藥、山東匯豐石化集團等50余家企業(yè)建立了長期穩(wěn)固的校企合作關系,為學生開辟了以工學結合為特色的校企雙主體育人學習新途徑,先后被評為“山東省產(chǎn)教融合示范單位”“山東省產(chǎn)教融合示范性品牌專業(yè)”“山東省海洋化工科學研究院研教合作中心”“中化弘潤石化公司職工培訓基地”“山東新和成控股有限公司人才培養(yǎng)基地”。 學校圍繞黨的中心任務,牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務,依托產(chǎn)業(yè)升級國家發(fā)展戰(zhàn)略,面向市場,以高質(zhì)量就業(yè)服務社會經(jīng)濟發(fā)展。學校始終秉承辦好人民滿意的教育、培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才、服務社會發(fā)展的辦學宗旨,堅持面向市場、服務發(fā)展、促進高質(zhì)量就業(yè)的辦學方向,為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術技能人才,成為全省化工行業(yè)技術技能人才培養(yǎng)的一面旗幟。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率超過98%,化工專業(yè)畢業(yè)生技術技能人才供不應求,中石化、福建古雷石化等知名企業(yè)連續(xù)三年提前到校預訂人才。根據(jù)全國高職院校就業(yè)質(zhì)量報告薪酬統(tǒng)計,學校畢業(yè)生薪酬水平在全國已公布的203所院校中排名14,基本實現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。 學?;I(yè)特色優(yōu)勢明顯,是省內(nèi)唯一一所服務于化工行業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的全日制公辦高職院校。學校始終堅持立足化工產(chǎn)業(yè)、服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、推動新舊動能轉換的發(fā)展目標,注重工學結合,成立“潤豐班”“京博班”等企業(yè)訂單班,連續(xù)多年為煙臺萬華、齊翔騰達、新和成、京博石化等企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀技能型人才。近年來,化工自動化技術專業(yè)群成功獲批山東省高水平專業(yè)群和濰坊市高水平專業(yè)群;化工技術專業(yè)群作為山東省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)群建設項目之一,是校企共建共享、特色鮮明、省內(nèi)一流的化工技術類品牌專業(yè)群,多年來為服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了精細化工、清潔能源、石油化工、輕工、建材、新型材料、藥物化工、海洋化工及管理等領域的高素質(zhì)技術技能型人才。為進一步發(fā)揮化工教育特色優(yōu)勢,提升化工專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,在新校區(qū)依托學校大化工專業(yè)建設的高端化工公共實訓基地將于2022年12月底建成投用。作為省部共建職教創(chuàng)新發(fā)展高地重點建設項目,投用后的高端化工公共實訓基地將成為山東省規(guī)模最大的化工實訓基地,具有仿真實訓的實踐教學和培訓基地功能,主要服務于學生實訓、教師技能提升與社會培訓、職業(yè)技能鑒定、技能競賽、產(chǎn)教研發(fā)與加工服務等,將為服務山東新舊動能轉換和環(huán)渤海地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展作出新的貢獻。 創(chuàng)新辦學體制機制,激發(fā)辦學活力,混合所有制模式成為公辦院校改革序列中的一面旗幟。學校響應國家職業(yè)教育政策,積極探索創(chuàng)新公辦院校辦學體制機制和教育教學改革。2020年9月25日,公辦高職院校混合所有制辦學簽約儀式在濰坊舉行。中國職業(yè)技術教育學會會長魯昕、教育部職成司司長陳子季、時任教育廳廳長鄧云峰、時任濰坊市長田慶盈見證簽字儀式。作為全省首所探索混合所有制改革的公辦高職院校,2020年參與承辦全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟辦學實踐研討會、2021年參與協(xié)辦全國職業(yè)教育混合所有制股份制辦學研討會。三年來,共吸引省內(nèi)外60余家職業(yè)院校、政府部門、企業(yè)來校考察交流學習混合所有制辦學經(jīng)驗。學?;旌纤兄聘母锍蔀檎舐?lián)合舉辦職業(yè)教育的典范,為公辦高職院校探索混合所有制辦學改革健全職業(yè)教育“多元辦學格局”提供了先行先試經(jīng)驗。國企辦學混合制改革的“山化模式”得到了省教育廳和教育部認可,被人民日報、大眾日報等多家媒體專題報道。 立足新發(fā)展階段,學校將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,用好國家對職業(yè)教育的扶持政策,鎖定市場需求,聚焦高質(zhì)量發(fā)展,以更加開闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加多元的路徑,持續(xù)助推職業(yè)教育領域改革發(fā)展,提升學校內(nèi)部治理能力和水平,全面落實人才強校戰(zhàn)略,努力把學校建設成為地方離不開、業(yè)內(nèi)都認可、國際可交流的高水平職業(yè)院校,為貫徹落實黨的二十大會議精神,服務國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級貢獻力量。
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云南機電職業(yè)技術學院
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學校介紹 云南機電職業(yè)技術學院為“中國特色高水平高職學校和專業(yè)群建設計劃專業(yè)群建設單位”“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃骨干高職院校”“全國200所優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校”“2020全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強”“全國首批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位”“教育部首批全國職業(yè)院校示范性虛擬仿真實訓基地”、云南省“雙高計劃”學校建設單位、云南省“三全育人”綜合改革試點高校、“省級示范性高等職業(yè)院?!薄ⅰ霸颇鲜∥拿鲗W?!薄霸颇鲜∑桨残@”“云南省高校畢業(yè)生應征入伍工作先進集體”“云南省就業(yè)典型經(jīng)驗高?!保B續(xù)多年被云南省教育廳授予“云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任考核一等獎”。 云南機電職業(yè)技術學院位于彩云之南的春城昆明,坐落在“北走蜿蜒”的長蟲山下,環(huán)境幽雅,交通便利?,F(xiàn)與云南省貿(mào)易經(jīng)濟學校、云南商務信息工程學校實施一體化聯(lián)合辦學。全校占地面積約600畝,建筑面積約17萬平方米,固定資產(chǎn)7.1億元,其中教學科研儀器設備總值為1.17億元,圖書館藏書約60萬冊?,F(xiàn)有校本部(云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉路704號)、楊林校區(qū)(昆明市嵩明職教新城文苑路1號)、貿(mào)經(jīng)校區(qū)(云南省昆明市盤龍區(qū)龍欣路27號)、商務校區(qū)(云南省昆明市盤龍區(qū)龍欣路25號)四個校區(qū)。學校設有機械工程學院、電氣工程學院、交通工程學院、信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院、基礎教學部(體育部)7個教學單位,開設53個高職專業(yè)。目前有全日制專科生和留學生12000余人,教職工600余人(含三校一體化聯(lián)合辦學)。 學校致力于打造高水平“雙師”型教學團隊。其中,具有正高級專業(yè)技術職務人員19人,副高級專業(yè)技術職務人員100人。云南省“興滇英才支持計劃”教學名師4人,云南省“興滇英才支持計劃”首席技師4人,省級教學名師4人,省級技術狀元5人,省級技術能手3人,享受云南省政府特殊津貼專家2人,云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術人才3人。省級教學名師工作室3個,技能大師工作室2個,名匠工作室2個。擁有中央財政支持重點專業(yè)5個,國家級高水平骨干專業(yè)8個,省級高水平骨干專業(yè)10個,全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)1個(數(shù)控技術專業(yè)),省級特色專業(yè)3個,省級提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)4個。 學校堅持緊密結合國家裝備制造行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃目標,緊扣云南省現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設和先進制造業(yè)發(fā)展的迫切需求,主動服務和融入國家“一帶一路”倡議,以“鞏固傳統(tǒng)機電重點專業(yè)、發(fā)展航空服務特色專業(yè)、展望行業(yè)新興專業(yè)、試點高職本科專業(yè)”為主要方向,優(yōu)化專業(yè)布局,強化內(nèi)涵建設,構建以國家“機電一體化技術”專業(yè)群建設為引領,省級“雙高計劃”學校2個省高水平專業(yè)群(電氣自動化專業(yè)群、數(shù)控技術專業(yè)群)建設為優(yōu)勢,帶動汽車技術、飛行器技術、大數(shù)據(jù)技術、物流管理、財經(jīng)會計、食品檢測6個校級特色專業(yè)群協(xié)調(diào)同步發(fā)展,形成“1+2+6”的“國-省-校”三級專業(yè)群的發(fā)展體系,為中緬油氣管道、泛亞鐵路建設、國家低空開放戰(zhàn)略、面向南亞東南亞輻射中心建設提供優(yōu)質(zhì)人才支撐。 學校已建成校內(nèi)實訓基地44個,校外實訓基地103個, “校中廠”4個,并正在推進“廠中校”“園中?!薄皡^(qū)中?!焙彤a(chǎn)業(yè)學院建設。學校主動對接企業(yè)需求,不斷拓展就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在90%以上,就業(yè)質(zhì)量高、畢業(yè)生滿意度高、用人單位滿意度高。 學校高度重視國際交流與合作,堅持“請進來”和“走出去”相結合。積極引入國境外優(yōu)質(zhì)教育資源,開設了中德職業(yè)教育汽車機電合作項目班。建立中老機電人才共育項目、中越人才共育項目,共培養(yǎng)中、老、越、緬學生近700人,招收韓國、老撾、越南、緬甸、馬來西亞留學生300余人;與老撾蘇發(fā)努馮大學孔子學院建立了中老“中文+職業(yè)技能”應用人才培養(yǎng)基地;與多家世界500強企業(yè)或著名企業(yè)合作,累計向日本、新加坡、馬來西亞、越南、老撾等派出就業(yè)學生600余人。 展望未來,學校將繼續(xù)秉承“克盡厥職,篤行技精”之校訓,以“立德樹人”為根本,樹“崇實圖新、自強不息”之精神,倡導“開物成務、明德至善”的校風,重視學生思想政治工作,注重學生全面發(fā)展;以培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術技能人才為目標,實施“三步走”戰(zhàn)略目標、堅持“質(zhì)量立?!薄叭瞬艔娦!薄皵?shù)字塑?!薄疤厣珒?yōu)校”四大發(fā)展戰(zhàn)略,建優(yōu)“九大體系”,建好“魅力機電十大品牌”,實現(xiàn)“雙升”“雙提”,開啟全面建設特色鮮明、國內(nèi)一流、國際先進機電類高水平職業(yè)技術大學新征程,譜寫學校高質(zhì)量發(fā)展新篇章,為全面建成社會主義現(xiàn)代化國家、譜寫好中國夢的云南篇章做出“機電”新的更大貢獻!
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