學(xué)校介紹 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校，前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校，2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)校是全國文明單位、浙江省首屆文明校園，入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國水利職業(yè)教育示范院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、水利部水利技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、浙江省“雙高計劃”建設(shè)單位，為水利事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州，由校本部和大江東校區(qū)組成，總占地面積1136.7畝，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.24億元，館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書120萬余冊。學(xué)校現(xiàn)有在校全日制學(xué)生10000余人,教職工570余人，其中專任教師463人，專任教師中碩士及以上學(xué)位比例84.45%，雙師素質(zhì)教師比例85.95%。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼專家、浙江?。ㄋ浚﹥?yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人20人，入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省級人才50余名。 作為江浙滬唯一一所水利類高職院校，學(xué)校堅持“立足浙江、面向全國、緊貼行業(yè)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨，按照“立足水利、一體兩翼”的專業(yè)發(fā)展定位，形成了以大土木類專業(yè)為主體、以水利為特色的五大專業(yè)群，深化產(chǎn)教融合、校企合作、職普融通，推行中國特色學(xué)徒制，開展中高職一體化人才培養(yǎng)，助力現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?，F(xiàn)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（浙江省水利水電干部學(xué)校）等8個教學(xué)單位，開設(shè)水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、金融科技應(yīng)用等26個專業(yè)。學(xué)校按照國家對職業(yè)教育提出的最新要求落實(shí)各項辦學(xué)舉措，人才培養(yǎng)和社會服務(wù)水平不斷提升，現(xiàn)有中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，浙江省高職高水平專業(yè)群2個，浙江省高職高專院校優(yōu)勢、特色專業(yè)建設(shè)項目10個，全國水利職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)、示范、骨干專業(yè)等建設(shè)項目11個。建有國家級省級精品在線開發(fā)課程和國家專業(yè)教學(xué)資源庫課程33門，國家規(guī)劃教材、省部級重點(diǎn)教材和規(guī)劃教材59種，國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，獲省部級教學(xué)成果獎15項。 學(xué)校注重高技能人才的培養(yǎng)，建有21個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、292個聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地，牽頭成立長三角綠色生態(tài)一體化發(fā)展產(chǎn)教聯(lián)盟、浙江省水利行業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地；作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”，積極探索中國特色學(xué)徒制；開展教育部“1+X證書”制度試點(diǎn)，設(shè)有27個職業(yè)技能等級證書考點(diǎn)；是首批省屬社會評價組織，為行業(yè)培訓(xùn)考證提供服務(wù)。學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格，與美國圣馬丁大學(xué)開展水利工程、建筑工程技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué)，與美國貝茨技術(shù)學(xué)院開展機(jī)電一體化專業(yè)合作辦學(xué)，入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育(SGAVE)合作項目試點(diǎn)院校和浙江省中德“雙元制”改革試點(diǎn)院校；作為國際小水電聯(lián)合會會員單位，開展“一帶一路”沿線國家各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與多個非洲國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，與巴基斯坦可再生能源技術(shù)署共建水電站運(yùn)行與維護(hù)人才培訓(xùn)基地，服務(wù)中國水電走出去和國際產(chǎn)能合作打造國際水電技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。學(xué)校于2008年獲“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”，2011年被評為全國水利職業(yè)教育先進(jìn)集體，2014年被省人社廳認(rèn)定為浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，2016年被水利部確定為全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地,2021年入選水利部水利技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地，2022年獲批浙江省示范性職工培訓(xùn)基地、示范性繼續(xù)教育（社會培訓(xùn)）基地和社區(qū)教育示范基地。 學(xué)校秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn)，不斷深化文明校園建設(shè)。以周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建為載體的“偉人文化”和“承大禹之志、傳治水精神”的“治水文化”為核心，打造職業(yè)教育一流育人品牌，作為主任單位牽頭成立全國水利行指委課程思政專委會，涵養(yǎng)校園文化精神，引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展。展望未來，學(xué)校將按照省委堅持“創(chuàng)新深化 改革攻堅 開放提升”重大決策部署，進(jìn)一步解放思想、凝心聚力，搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項事業(yè)新一輪跨越式發(fā)展，為建成國內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先、水利特色鮮明的高水平高職院校而努力奮斗。

學(xué)校介紹 茅臺學(xué)院（Moutai Institute）是由中國貴州茅臺酒廠（集團(tuán)）有限責(zé)任公司舉辦，2017年5月23日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的非營利性全日制應(yīng)用型普通本科高校。2017年招收首屆本科生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生4961人。 學(xué)校坐落于“中國酒都”貴州省仁懷市南部新城，占地1076.2畝，建筑面積25.4萬平方米，教學(xué)科研設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，圖書館館藏資源豐富，校園信息化智慧化程度高，學(xué)習(xí)生活環(huán)境條件舒適便捷。 學(xué)校圍繞釀酒產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)學(xué)科專業(yè)，現(xiàn)設(shè)有白酒釀造工程、釀酒工程、葡萄與葡萄酒工程、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、自動化、包裝工程、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、酒店管理、旅游管理、種子科學(xué)與工程15個本科專業(yè)。其中，白酒釀造工程專業(yè)為教育部目錄外專業(yè)；輕工技術(shù)與工程和社會學(xué)獲批省級重點(diǎn)支持學(xué)科；釀酒工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程獲批進(jìn)入省級一流專業(yè)建設(shè)行列。 學(xué)校充分發(fā)揮人才優(yōu)勢，圍繞釀酒、酒文化、酒營銷、資源循環(huán)等領(lǐng)域開展課題研究，獲建省部級科研平臺4個，獲立國家級科研項目20項、省部級項目36項、市廳級項目253項。 學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、實(shí)力較強(qiáng)的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工509人，其中，博士113人。學(xué)校還聘請了釀酒大師、釀造師，以及國家級、省級評酒委員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師；特聘了相關(guān)學(xué)科專業(yè)的院士、長江學(xué)者等高層次專家和行業(yè)大師為特聘或客座教授。 茅臺學(xué)院秉承“德才兼?zhèn)?、承?chuàng)并舉、釀理通融、知行合一”的辦學(xué)理念，堅持“小、精、高、特、開”的辦學(xué)策略，以“厚德、博識、善釀、篤行”為校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、適應(yīng)快、后勁足的釀酒產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，努力建設(shè)成為與茅臺品牌相稱的“行業(yè)一流、世界知名”的大學(xué)。

學(xué)校介紹 學(xué)院前身為創(chuàng)建于1956年的渤海船舶工業(yè)學(xué)校，先后隸屬于原第一、第三、第六機(jī)械工業(yè)部和中國船舶工業(yè)總公司，主要為國家船舶工業(yè)和軍工產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。2001年經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，渤海船舶工業(yè)學(xué)校與葫蘆島電視大學(xué)、葫蘆島市師范學(xué)校合并設(shè)立渤海船舶職業(yè)學(xué)院。2004年，被教育部評為全國高職高專人才培養(yǎng)水平“優(yōu)秀”等級院校。2014年，被教育部、財政部確定為“國家示范性骨干高職院?！?。2017年，被中央軍委、教育部批準(zhǔn)為士官定向培養(yǎng)院校，同年被省教育廳、財政廳確定為遼寧省“雙高計劃”立項建設(shè)學(xué)校。2019年，學(xué)院船舶工程技術(shù)專業(yè)群入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”（國家“雙高”計劃）。2021年，學(xué)院被確定為遼寧省“興遼卓越”高職院校建設(shè)單位。 學(xué)院校園占地728畝，建筑面積23.7萬平方米。固定資產(chǎn)總值11.1億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.69億元?，F(xiàn)有全日制在校生11168人。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年超過98%，企業(yè)滿意率連年達(dá)到95%以上。 學(xué)院現(xiàn)有教職工626人，其中專任教師528人。有正高級職稱73人，副高級職稱227人。有博士9人（含在讀），碩士319人。省級教學(xué)名師10人，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個，省級專業(yè)帶頭人9人。遼寧省新世紀(jì)百千萬人才工程百人層次1人、千人層次4人、萬人層次18人。學(xué)院建有院士工作站、大師技能工作站和材料專家工作站。 學(xué)院開設(shè)了53個專業(yè)及專業(yè)方向。擁有遼寧省示范專業(yè)3個、品牌專業(yè)7個，全國機(jī)械行業(yè)特色專業(yè)2個。與船舶制造相關(guān)的5個軍工特色專業(yè)群均屬國家重點(diǎn)支持的產(chǎn)業(yè)集群范圍。擁有國家精品課1門，遼寧省精品課10門。擁有4個國家級實(shí)訓(xùn)基地，4個省級（行業(yè)）研究培訓(xùn)基地，5個校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個工程技術(shù)中心、141個實(shí)訓(xùn)室，以及11個校外教學(xué)型實(shí)訓(xùn)基地。 長期以來，學(xué)院堅持立足船舶、面向軍工、服務(wù)社會的辦學(xué)定位，為國家輸送了6萬余名合格畢業(yè)生。先后榮獲全國模范職工之家、遼寧省五一勞動獎狀、遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、遼寧省思想政治工作先進(jìn)單位、遼寧省平安校園、遼寧省十一五教育科學(xué)先進(jìn)集體等30多個榮譽(yù)稱號。學(xué)院被中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會評為“全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院?！焙汀叭珖鴻C(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院?！?。

學(xué)校介紹 鐵嶺師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通高等?？茖W(xué)校，由原鐵嶺師范學(xué)校、鐵嶺師范高等?？茖W(xué)校、鐵嶺職工大學(xué)合并而來，從1949年建校至今已走過70年的光輝歷程。 學(xué)校原校址為銀州區(qū)嶺東街，2009年9月搬入現(xiàn)校區(qū)，校區(qū)占地面積507畝，建筑面積20萬平方米，現(xiàn)有多種類型和功能的實(shí)驗室72個，綜合性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地4個，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地48個，教學(xué)儀器設(shè)備總值7600萬元。 學(xué)?，F(xiàn)有46個專業(yè)，涵蓋了11個專業(yè)大類，23個專業(yè)類，設(shè)有管理學(xué)院、文學(xué)院、師范學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院9個二級學(xué)院，全日制在校生6835人。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工604人，其中專任教師398人；教授84人、副教授106人，具有碩士學(xué)位183人，博士學(xué)位2人?，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個，省級高水平特色專業(yè)群1個，省級品牌專業(yè)1個，省級示范專業(yè)2個，中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，中央財政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)1個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個，教育部教指委精品課程1門，全國教育科研精品課程1門，省級精品課程4門，省級精品教材3部，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個，省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎13項，省級創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地4個。 學(xué)校夯實(shí)產(chǎn)教融合校企合作——高職院校深度轉(zhuǎn)型發(fā)展的基點(diǎn)，創(chuàng)新雙主體協(xié)同育人模式，與新道科技股份有限公司合作，共建以會計專業(yè)為核心的二級學(xué)院——“鐵嶺師專新道會計學(xué)院”；與達(dá)內(nèi)科技有限公司合作，共建以物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)為核心的二級學(xué)院——“鐵嶺師專達(dá)內(nèi)信息學(xué)院”，努力實(shí)現(xiàn)人才供給側(cè)與企業(yè)需求端的無縫對接。 在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，承載著鐵嶺三百萬人民的厚望，全校師生員工正認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十九大”和十九屆二中、三中全會精神及全國教育大會精神，堅持社會主義辦學(xué)方向，牢記立德樹人根本使命，秉承“修德、博學(xué)、勤奮、創(chuàng)新”校訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)高水平有特色的一流職業(yè)院校而努力奮斗！

學(xué)校介紹 長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）是湖南省唯一的電力類公辦全日制普通高校，隸屬于國網(wǎng)湖南省電力有限公司，教育業(yè)務(wù)由湖南省教育廳管理，與國網(wǎng)湖南省電力有限公司技術(shù)技能培訓(xùn)中心（以下簡稱“技培中心”）實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬”的管理模式。 學(xué)院始建于1956年，原名為湖南省電力技工學(xué)校、長沙電力學(xué)校，2005年升格為高職院校，現(xiàn)有在校生3245人。學(xué)院座落于長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，校園占地面積395.29畝，建筑面積13余萬平方米，固定資產(chǎn)3.78億元。 學(xué)院堅持“立足電網(wǎng)、服務(wù)公司、奉獻(xiàn)社會”的辦學(xué)定位，突出內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，借助企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，辦學(xué)以來，共為電力行業(yè)及社會輸送了5萬余名各類技術(shù)技能和管理人才。 專業(yè)特色突出。學(xué)院先后開設(shè)電力類、動力類、經(jīng)管類和計算機(jī)類等30多個專業(yè)。目前，學(xué)院核心專業(yè)包括發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、熱能動力工程技術(shù)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等，以此為基礎(chǔ)構(gòu)建的供用電技術(shù)專業(yè)群、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專業(yè)群入選湖南省“楚怡”高水平專業(yè)群建設(shè)計劃A檔。 師資力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有教職工300余人，其中副高以上職稱118人。近年來，學(xué)院依托企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，持續(xù)開展校企人才雙向交流，師資隊伍能力素質(zhì)顯著增強(qiáng)，20余名教師獲得湖南省職業(yè)院校教師教學(xué)能力競賽獎項，2個團(tuán)隊分別榮獲全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力競賽一等獎、二等獎。同時，學(xué)院常年聘請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的現(xiàn)場專家、知名教授為兼職教師。 設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)院建有覆蓋“發(fā)電、輸電、變電、配電、用電”全環(huán)節(jié)、與生產(chǎn)現(xiàn)場同步的實(shí)訓(xùn)場地90余個，擁有智慧教室及多媒體教室100余間，設(shè)有國家電網(wǎng)公司輸電帶電作業(yè)基地，中電聯(lián)電力電纜附件安裝基地、中電聯(lián)調(diào)度評價基地等。同時，學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，擁有標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動場、風(fēng)雨籃球場、體育館，現(xiàn)代化學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓、學(xué)生活動中心。 人才培養(yǎng)一流。學(xué)院踐行“四個雙元”模式（學(xué)院與用人單位“雙主體”、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與崗位標(biāo)準(zhǔn)“雙面向”、課堂教學(xué)與一線實(shí)習(xí)“雙場所”、學(xué)歷證書與職業(yè)證書“雙認(rèn)證”），培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升，先后榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎、全國職業(yè)院校技能大賽二等獎等榮譽(yù)。同時，設(shè)有經(jīng)國家批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定站，積極參與“1+X”證書制度試點(diǎn)。 就業(yè)前景廣闊。學(xué)院設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)全院學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，建立了廣泛的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校第一方陣（保持95%以上），對口就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高，對口就業(yè)率達(dá)80%以上，畢業(yè)生大多推薦到國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中核、中廣核、大唐、華能等大型國有骨干企業(yè)，以及各類新能源技術(shù)和新興行業(yè)企業(yè)。 2018年以來，學(xué)院大力實(shí)施以“教育+就業(yè)”幫扶為主的“電力勵志工程”，持續(xù)為國網(wǎng)湖南省電力有限公司定向培養(yǎng)供電服務(wù)職工，累計幫助1482名貧困家庭學(xué)子實(shí)現(xiàn)“職教一人、就業(yè)一個、脫貧一家”，學(xué)生畢業(yè)后直接到屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所工作。2022年8月，湖南省“雨露計劃+”就業(yè)促進(jìn)行動推進(jìn)會暨示范簽約儀式在學(xué)院成功舉行，“電力勵志工程”獲毛偉明省長批示肯定。 近年來，學(xué)院先后獲得國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、全國電力行業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、國家電網(wǎng)公司文明單位、國家電網(wǎng)公司職業(yè)教育和技能人才隊伍建設(shè)先進(jìn)集體，以及湖南省文明單位、湖南省文明高校、湖南省“平安高?！薄⒑鲜∑胀ǜ叩葘W(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位等榮譽(yù)。

學(xué)校介紹 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)坐落在雪域高原、世界屋脊、陽光之城的拉薩市，是一所醫(yī)教研于一體的民族傳統(tǒng)醫(yī)藥高等學(xué)校，是教育部批準(zhǔn)的全國唯一單獨(dú)設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校，是國家中醫(yī)藥管理局和西藏自治區(qū)人民政府共建高校，國家教育體制改革“藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”單位，教育部構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藏醫(yī)藥現(xiàn)代高等教育體系與人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)，中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科單位和藏醫(yī)藥優(yōu)勢學(xué)科繼續(xù)教育基地，教育部和自治區(qū)人民政府共建的“藏醫(yī)藥研究協(xié)同創(chuàng)新中心”。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記鞠明兵，校長米瑪。 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)始建于1989年9月，前身是西藏藏醫(yī)學(xué)院。2018年更名為西藏藏醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有藏醫(yī)學(xué)博士一級學(xué)科授予單位和授權(quán)點(diǎn)1個，是中醫(yī)學(xué)（藏醫(yī)）博士后科研流動站建設(shè)單位，西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展“四個一流”之一流西藏藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)單位，2019年作為總理工程投資10億元的新校區(qū)正在建設(shè)當(dāng)中，新校區(qū)占地500畝。 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，傳承精華，守正創(chuàng)新，全力發(fā)展藏醫(yī)藥學(xué)高等教育，率先開啟了中國藏醫(yī)藥學(xué)現(xiàn)代高等教育的先河，構(gòu)建起了藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)兩個特色學(xué)科和以本科教育為主體，研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次教育體系，編寫了全國第一套藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)本科教材、《藏醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)大綱》，建成6個省部級及以上基地平臺，培養(yǎng)了中國第一批藏醫(yī)藥本科生、碩士生、博士生。建校33年來，為國家培養(yǎng)了7000余名政治合格、業(yè)務(wù)精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的藏醫(yī)藥專業(yè)人才，并稟承圣賢雄風(fēng)，成就藏醫(yī)氣韻，形成了“厚德、勤學(xué)、篤行、利眾”的人文品質(zhì)。 學(xué)校現(xiàn)有在校生2063人，其中研究生273人?，F(xiàn)有在編在崗教職工275人，其中專兼職教師及各類專技人員209人，管理人員45人，工勤人員21人。現(xiàn)任專兼職教師中高級職稱比例達(dá)到36%,碩博士學(xué)位比例達(dá)到58%,其中中青年教師比例達(dá)到84.7%。學(xué)?，F(xiàn)由北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)、江南大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)5所對口支援高校援藏干部8人。 學(xué)校有30多年培養(yǎng)藏醫(yī)藥學(xué)本科經(jīng)驗，有20多年獨(dú)立培養(yǎng)藏醫(yī)學(xué)碩士研究生經(jīng)驗。學(xué)校擁有1個一級學(xué)科博士點(diǎn)(中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī))、2個學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn)(中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī)、中藥學(xué)-藏藥)、1個(專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī))以及1個藏醫(yī)藥博士后科研流動站，藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、市場營銷、中（藏）西醫(yī)結(jié)合、中（藏）藥制藥6個本科專業(yè)，1個中醫(yī)藥類高職?？茖I(yè)以及各級各類函授學(xué)歷教育。 學(xué)校目前擁有國醫(yī)大師1名，全國名中醫(yī)1名，岐黃學(xué)者1名，全國中醫(yī)藥教學(xué)名師1名,國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人6名，國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1名，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”3名，國家科學(xué)技術(shù)獎勵評審專家 1名，萬人計劃國家教學(xué)名師1名，973項目科學(xué)家3名，國家自然科學(xué)基金評審專家 6名，全國優(yōu)秀教師3名，全國師德標(biāo)兵 1名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6名，全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者1名，全國中醫(yī)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員1名，國家教學(xué)名師1名，全國中醫(yī)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名，全國藏醫(yī)藥醫(yī)師資格考試命題首席專家1名，國家和自治區(qū)藥品評審專家8名，西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家5名，自治區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人4名，自治區(qū)名藏醫(yī)3名，自治區(qū)教學(xué)名師2名，自治區(qū)“四有”好老師1名，自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人4人。 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)充分利用對口支援高校優(yōu)勢資源，先后建成藏醫(yī)藥基礎(chǔ)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、藏醫(yī)藥與高原生物科技部重點(diǎn)實(shí)驗室、傳統(tǒng)藏藥炮制及質(zhì)量控制國家中醫(yī)藥管理局實(shí)驗室、藏醫(yī)藥防治糖尿病國際聯(lián)合研究中心共建基地、藏醫(yī)藥省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗室等省部級科研平臺，形成了藏醫(yī)藥九大研究領(lǐng)域，初步建成國家專項資金支持建設(shè)學(xué)科2個、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科8個，自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科2個，國家一流學(xué)科建設(shè)培育學(xué)科2個，國家一流本科專業(yè)建設(shè)單位1個，在醫(yī)教研領(lǐng)域逐步取得了相關(guān)成果。在學(xué)校發(fā)展的新時期，5所對口支援高校明確了在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科研和產(chǎn)業(yè)開發(fā)、實(shí)驗室和信息化建設(shè)等方面的援助，全力支持一流藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)。 學(xué)校培育建設(shè)自治區(qū)精品課程8門、校級精品課程10門。主編和參與21世紀(jì)藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材26部，獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎；主編《21世紀(jì)藏藥本科教育規(guī)劃教材》10部，獲國家教學(xué)成果二等獎；主編全國藏醫(yī)專業(yè)本科教學(xué)大綱2部，獲國家教學(xué)成果二等獎；主編21世紀(jì)藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材課程教學(xué)大綱1部，獲自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎1項。近兩年獲得互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全國比賽銅獎1項，西藏賽區(qū)金獎1項，銅獎2項。 學(xué)校先后承擔(dān)“863計劃”、“973計劃”、國家科技支撐計劃項目、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、西藏自治區(qū)科技項目等各級各類科研項目?！笆濉逼陂g，學(xué)校組織申報國家科技支撐計劃項目、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、西藏自治區(qū)科技項目等各級各類項目。承擔(dān)國家級項目總數(shù)17項，總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為929.90萬元；省級（自治區(qū)級）項目總數(shù)為190項，總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為4456.00萬元；校級科研項目總數(shù)為62項，總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為137.35萬元；合計項目為269項，總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為5523.25萬元。2018年以來，獲得國家級省部級科技獎勵共11項，其中國家科技進(jìn)步一等獎1項、國家科技進(jìn)步二等獎1項、中國藏學(xué)研究珠峰獎特別獎和藏文專著類一、二等、三等獎共6項，自治區(qū)科技技術(shù)獎一等獎3項、二等獎1項，獲國家教學(xué)成果二等獎2項。 學(xué)校現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1家，非直屬附屬醫(yī)院4家，教學(xué)醫(yī)院5家、實(shí)習(xí)醫(yī)院12家、教學(xué)藥廠2家、實(shí)習(xí)藥廠1家。學(xué)校積極開展對外合作與交流，多次派遣專家赴美國、英國、南非、巴西、日本等30個國家訪問講學(xué)，先后為30多個國家和地區(qū)的學(xué)者講授藏醫(yī)藥學(xué)，向世界展示博大精深的藏醫(yī)藥學(xué)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 學(xué)校堅持以人為本的教育教學(xué)理念，大力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)，始終堅持以藏醫(yī)藥專業(yè)和學(xué)科建設(shè)作為推動學(xué)校發(fā)展的突破口和著力點(diǎn)，不斷完善“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、高質(zhì)量”的人才培養(yǎng)模式。通過改革教學(xué)方法和手段，將知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育融為一體，著力提升教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)創(chuàng)新教育，走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校的跨越式發(fā)展之路，踐行“質(zhì)量立?！钡陌l(fā)展理念，全力提升學(xué)生的傳承能力、思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，現(xiàn)在絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為推動全國藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的骨干。 如今，步入西藏藏醫(yī)藥大學(xué)如同走進(jìn)藏醫(yī)藥文化發(fā)展的歷史長廊，源遠(yuǎn)流長的歷史文脈、博大精深的浩瀚典籍、科學(xué)規(guī)范的炮制工藝、堪稱瑰寶的天然藥品標(biāo)本歷歷在目，充分展現(xiàn)著藏民族特有的文化底蘊(yùn)、精神價值、思維方式和想象力、創(chuàng)造力，詮釋著藏醫(yī)藥學(xué)天人合一、和諧共生的深厚哲學(xué)思想。 面向未來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，以教學(xué)為中心，以科研為重點(diǎn)，以社會服務(wù)為依托，以藏醫(yī)藥文化傳承為載體，醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展為辦學(xué)思路，以“秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新”為辦學(xué)理念，聚焦一流藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，拓展相關(guān)學(xué)科建設(shè)群。立足西藏，服務(wù)全國，面向世界，為人類健康、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和科技進(jìn)步服務(wù)。

學(xué)校介紹 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、陜西省人民政府批準(zhǔn)、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。 辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院辦學(xué)歷史可以追溯到1905年的關(guān)南書院，誕生在原安康師范學(xué)校的興安支部是安康第一個紅色革命組織。學(xué)院于2004年由安康師范學(xué)校、安康衛(wèi)生學(xué)校、安康第二師范學(xué)校合并組建，安康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1960年，安康第二師范創(chuàng)辦于1985年。2016年，一次實(shí)質(zhì)性整合安康技師學(xué)院、安康市技工學(xué)校、陜西省廣播電視大學(xué)安康分校、安康工業(yè)學(xué)校、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、安康市軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心、安康市供銷培訓(xùn)學(xué)校、安康市農(nóng)廣校等市直8所職業(yè)教育院校，實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一辦學(xué)。百余年薪火相傳，發(fā)展成為一所高等與中等職業(yè)教育并舉、全日制與非全日制互補(bǔ)、學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)兼顧的具有綜合功能的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。 育人環(huán)境優(yōu)良。學(xué)院地處漢江之濱的安康市國家級高新區(qū)。占地面積630畝，校舍面積28萬平方米。校園綠樹成蔭，鳥語花香，是省級平安校園、文明校園、智慧校園。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報告廳建筑美觀、錯落有致，體育館規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，功能完善。教學(xué)儀器設(shè)備總值9100余萬元，有校內(nèi)、外專業(yè)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐基地各100多個，教學(xué)用計算機(jī)1500余臺，館藏圖書50余萬冊。文化交流中心、圖書信息中心、學(xué)術(shù)交流中心，為師生工作學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 專業(yè)體系完備。學(xué)院全日制五年制、三年制高職教育共開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術(shù)等九大類44個專業(yè)，形成了醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、現(xiàn)代服務(wù)等多類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。護(hù)理專業(yè)為國家級骨干專業(yè)、國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育3個專業(yè)為省級一流專業(yè)，2022年護(hù)理專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群入圍省級“雙高計劃”建設(shè)名單。有1+X證書試點(diǎn)項目7個。全日制高職在校學(xué)生1.5萬人。成人高等教育（開放教育和遠(yuǎn)程教育）開設(shè)30多個本、?？茖I(yè)，在冊學(xué)生8000余人。社會培訓(xùn)項目、職業(yè)資格（等級）鑒定工種各30多個，年培訓(xùn)和鑒定近萬人次。學(xué)院是省教育廳批準(zhǔn)的省級成人教育、社區(qū)教育指導(dǎo)中心，是中小學(xué)、幼兒園教師“國培計劃”項目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是省人社廳批準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，繼續(xù)教育每年近萬人次。學(xué)院是安康職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位，設(shè)安康市職業(yè)教育中心，在引領(lǐng)全市職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮重要作用。 師資隊伍精良?，F(xiàn)有教職工680人，專任教師497人，其中：正高職稱14人、副高職稱122人；碩士學(xué)位150人，“雙師型”教師210人。有享受國務(wù)院特殊津貼、省政府特殊津貼專家各1人，國省級技能大師、技術(shù)能手、教學(xué)名師12人，榮獲全省師德先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師5個，市級突出貢獻(xiàn)專家4人。近年來教師獲得省級及以上教育教學(xué)和科研獎勵50多項，省政府教學(xué)成果二等獎2項。連續(xù)兩年獲全市黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位。 管理規(guī)范科學(xué)。學(xué)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。學(xué)院內(nèi)設(shè)黨政辦公室等13個管理機(jī)構(gòu)，設(shè)技師學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、師范學(xué)院、工程學(xué)院等6個二級學(xué)院，基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部、信息技術(shù)中心、圖書館等4個教學(xué)、教輔機(jī)構(gòu)，有附屬小學(xué)1所，安康市示范性綜合實(shí)踐基地、安康市綜合培訓(xùn)中心各1個，附屬醫(yī)院3個。近年來，學(xué)院秉持“學(xué)生第一、教師優(yōu)先”的辦學(xué)理念，突出“練一技之長、修一身厚德”的培養(yǎng)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建全員、全過程、全方位“三全”育人體系和內(nèi)部質(zhì)量保證體系，教學(xué)診改高質(zhì)量通過省級復(fù)核，建立完善現(xiàn)代職業(yè)院校治理體系，推動內(nèi)涵發(fā)展不斷深化，追趕超越邁出堅實(shí)步伐?！笆濉睍r期，累計培養(yǎng)畢業(yè)生2.1萬人、社會培訓(xùn)4萬人、技能鑒定3.4萬人、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育4.3萬人，為安康打贏脫貧攻堅、全面建成小康社會和綠色崛起做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，為建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市做出了重要貢獻(xiàn)。 “十四五”時期，是學(xué)院追趕超越創(chuàng)建區(qū)域一流職業(yè)院校的關(guān)鍵時期。學(xué)院全面貫徹黨中央關(guān)于職業(yè)教育改革和高質(zhì)量發(fā)展決策部署和《職業(yè)教育法》，以服務(wù)地方為辦學(xué)定位，以改革創(chuàng)新為第一動力，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以高質(zhì)量發(fā)展為主題,實(shí)施“四個五”戰(zhàn)略（實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動、特色發(fā)展、開放合作、質(zhì)量提升、人才強(qiáng)院五大戰(zhàn)略），抓好提質(zhì)培優(yōu)、固本強(qiáng)基、產(chǎn)教融合、擴(kuò)容賦能、文化提升五類項目，深化辦學(xué)和培養(yǎng)模式、教育教學(xué)和評價、成人教育改革、社會培訓(xùn)、管理服務(wù)五項改革，構(gòu)建質(zhì)量管理體系、創(chuàng)新激勵、教師發(fā)展、績效考核、成本核算五大體系，努力打造秦巴一流、省級“雙高”、西部知名、全國有影響力的職教名校，為建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市和聚力建設(shè)幸福安康培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校介紹 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的非營利的普通高等學(xué)校，是四川首批民辦高校之一，2008年開始舉辦普通高等職業(yè)教育，人文薈萃，底蘊(yùn)深厚。 學(xué)校位于成都市，校園占地 511.8畝，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備齊全?，F(xiàn)有普通全日制在校生12400余人，專兼職教師600多名，高級職稱占比26%，研究生以上學(xué)歷占比60%。面向四川省、成都市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局，構(gòu)建了電子信息工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、機(jī)械設(shè)計與制造、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、金融服務(wù)與管理、家具設(shè)計與制造、法律事務(wù)、旅行社經(jīng)營與管理、生物醫(yī)藥（醫(yī)療器械）10個專業(yè)群?，F(xiàn)開設(shè)有38個專業(yè)，其中國家級骨干專業(yè)1個，省民辦重點(diǎn)特色專業(yè)3個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個。學(xué)校牽頭組建了“雙流西南航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)聯(lián)盟”，與13家工業(yè)園區(qū)和16家行業(yè)協(xié)會建立了密切合作關(guān)系，建立了“中電錦江”等4個產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）學(xué)院。建立校企業(yè)合作基地900余個，深度合作企業(yè)485家，其中行業(yè)龍頭企業(yè)40余家；每年合作開展現(xiàn)代學(xué)徒、技術(shù)專項、產(chǎn)教融合、訂單、工學(xué)等300多個項目。校內(nèi)建有95個實(shí)訓(xùn)室、1個藏書92.3萬余冊的圖書館、2個標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場以及燈光網(wǎng)球場、籃球場和相應(yīng)的健身設(shè)施。學(xué)生公寓配備熱水器、空調(diào)等基本生活設(shè)施，校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)WiFi全院覆蓋。 學(xué)校踐行與中國特色社會主義教育息息相通的陶行知教育思想，堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、行知合一”的基本辦學(xué)原則，秉承“以學(xué)生發(fā)展為本，人人成才；以人才培養(yǎng)為主，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，依托四川天府新區(qū)腹地的地理優(yōu)勢，構(gòu)建了“園區(qū)、企業(yè)、學(xué)校”和“協(xié)會、企業(yè)、學(xué)?！?兩個三位一體辦學(xué)模式，形成了基于“學(xué)做、工學(xué)、實(shí)習(xí)就業(yè)”三個合一的“1234”人才培養(yǎng)思路，實(shí)施“分級分段分崗工學(xué)交替的合作育人”的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校堅持德育為首，以“明德、致遠(yuǎn)、博雅、健康”四大育人工程為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；以學(xué)生職場能力培養(yǎng)為落腳點(diǎn)，構(gòu)建了“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育”四維一體的課程體系，落實(shí)全方位育人理念；以課程融通為工作思路，全面推行雙證教育，目前學(xué)生雙證獲取率達(dá)到89%；以職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能競賽為抓手，助推學(xué)生職業(yè)技能提高，近年來，1000多名學(xué)生參加了國家級、省級技能競賽，其中330多名學(xué)生獲取了100多個項目的不同獎項；29名教師獲得省級職業(yè)技能大賽一、二、三等獎。辦學(xué)成效日益明顯，就業(yè)率持續(xù)上升，近三年畢業(yè)生平均一次性就業(yè)率為98.1%，成都就業(yè)率達(dá)到78.44 %，專業(yè)對口率達(dá)到93%，頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)轉(zhuǎn)化率89.03%，多家企業(yè)對我院畢業(yè)生給予了高度評價。 學(xué)校先后榮獲“全國高職高專TOP100第27位、國家教育部1+X證書試點(diǎn)院校、國家級骨干專業(yè)院校、中央財政支持項目高校、四川省民辦教育先進(jìn)集體、四川省依法治校示范學(xué)院、四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體、四川省高等職業(yè)院校體育工作先進(jìn)單位、四川省高新技術(shù)考試典型單位、四川省創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地項目高校、四川省教育廳 四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會現(xiàn)代學(xué)徒制項目高校、四川省優(yōu)秀科研成果獎高校、四川省高校后勤管理先進(jìn)集體、四川省民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃項目高校、四川省民辦教育發(fā)展專項資金民辦高校實(shí)驗室建設(shè)項目高校、四川省民辦骨干專業(yè)高校、四川省民辦教學(xué)成果獎高校、成都十大最美高校” 等稱號。

學(xué)校介紹 蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于美麗的太湖之濱、蘇州灣畔，是長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)內(nèi)唯一的公辦高職院校。 學(xué)院原名南京郵電大學(xué)吳江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院前身之一的江蘇省吳江師范學(xué)校成立于1922年，辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。 學(xué)院以“養(yǎng)德、修能、精技”為校訓(xùn)，以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，錨定高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵式建設(shè)的戰(zhàn)略方向，深化職業(yè)教育類型定位的各項改革創(chuàng)新工作，致力德技并修、學(xué)用并舉的教學(xué)理念，在服務(wù)長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮重要作用。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有智慧財經(jīng)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院（管理工程系）、通信電子學(xué)院（通信與信息工程系）、智能制造學(xué)院（電氣與電子工程系）、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院（計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系）、人文社科學(xué)院（基礎(chǔ)課部、外語系、體育部），以及馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。全日制在校生6000余人，教職工285人，高級職稱教師79人，開設(shè)專業(yè)25個，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群是江蘇省高職院校高水平專業(yè)群建設(shè)項目。 學(xué)院致力建設(shè)多層次辦學(xué)體系，設(shè)有本科教育、?？平逃?、繼續(xù)教育等不同教育類型。其中，3+2本科專業(yè)2個，海外本科專業(yè)1個。學(xué)院面向全國多個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）開展招生，設(shè)有高招、社招、3+3、對口單招、注冊入學(xué)等不同招生方式。 學(xué)院大力實(shí)施“三教”改革、課程思政建設(shè)工作，推進(jìn)“崗課賽證”育人機(jī)制變革，創(chuàng)新打造“四有”課堂，強(qiáng)化“雙師型”人才培養(yǎng)，形成了教學(xué)能力大賽、學(xué)生技能大賽的獨(dú)特品牌優(yōu)勢和綜合競賽實(shí)力，多次獲評江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽最佳組織獎。 學(xué)院深入推進(jìn)“一系一品牌”卓越計劃、“一師一企、一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)”深耕計劃，打造“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”、“智能制造人才培養(yǎng)基地”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)基地”三大特色基地，做大做強(qiáng)產(chǎn)教融合影響力和貢獻(xiàn)度。建成華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地、江蘇省工匠學(xué)院（吳江）、勞模精神?工匠精神研究院、長三角一體化示范區(qū)文旅融合人才培養(yǎng)基地、大中小學(xué)立德樹人教學(xué)研究協(xié)同創(chuàng)新中心等一批重大合作項目，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、品牌建設(shè)、特色建設(shè)，提升學(xué)院的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展力。 學(xué)院著眼國之大者，各方面取得長足發(fā)展，獲評江蘇省園林式單位、江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、江蘇省高校文明宿舍、江蘇省高校文明食堂、江蘇省平安校園、江蘇省五四紅旗團(tuán)委建設(shè)單位、江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位、蘇州市文明單位等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校介紹 湖南體育職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，于2002年5月由湖南省體育運(yùn)動學(xué)校（創(chuàng)辦于1958年）和湖南職工體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)院（創(chuàng)辦于1984年）合并組建而成的一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院，2007年接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估達(dá)到“優(yōu)秀”等級，2015年建成為湖南省示范性（骨干）高職院校。學(xué)院被評為“省直文明校園”“全省平安高?！薄皣衣殬I(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊培訓(xùn)基地”“中國人民武裝警察部隊軍士人才培養(yǎng)基地”“國家高水平體育后備人才基地”“體育行業(yè)特有職業(yè)（國家級）培訓(xùn)基地”,先后培養(yǎng)了熊倪、龔智超、楊霞、龍清泉、王明娟、田卿、向艷梅、侯志慧、諶利軍等9名奧運(yùn)冠軍，唐九紅等45名世界冠軍以及200余名亞洲和全國冠軍，被譽(yù)為冠軍的搖籃。 辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院占地面積約500畝，現(xiàn)有教職員工368人,在籍在校學(xué)生近6000人，設(shè)置有軍士學(xué)院等七院一校8個教學(xué)機(jī)構(gòu)和3個教輔機(jī)構(gòu)。設(shè)有運(yùn)動訓(xùn)練、體育教育等11個專業(yè)；擁有40個校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室（基地）和1個校企共建“生產(chǎn)性”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，各實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗室實(shí)物設(shè)備、教學(xué)系統(tǒng)、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等設(shè)備精良，功能齊全，設(shè)施設(shè)備水平均達(dá)到國內(nèi)乃至亞洲一流。此外，在長沙、上海、廣州、深圳等地建立了74個穩(wěn)定的與專業(yè)教學(xué)相配套的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為“理實(shí)一體、工學(xué)結(jié)合”實(shí)踐教學(xué)體系的建立奠定了良好的基礎(chǔ)；擁有1個國家級教學(xué)團(tuán)隊、4個省級教學(xué)團(tuán)隊；3個省級A類高水平專業(yè)群，1個省級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫，牽頭制定了3個國家級專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和1個國家專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)建設(shè)在金蘋果2022高職院校分專業(yè)類競爭力排行榜中名列體育類專業(yè)榜首。 辦學(xué)特色鮮明。學(xué)院堅持“辦人民滿意大學(xué)、育卓越體育工匠”的辦學(xué)目標(biāo)，凝煉了“讓興趣在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生、讓知識在研究中掌握、讓能力在訓(xùn)練中提高、讓素質(zhì)在競賽中養(yǎng)成、讓才干在產(chǎn)業(yè)中歷練”的卓越體育工匠育人理念，構(gòu)建了“五格五能”目標(biāo)環(huán)、“政行企校社”機(jī)制環(huán)、“學(xué)研訓(xùn)賽融”教學(xué)環(huán)、“真善美實(shí)創(chuàng)”活動環(huán)、“行企社校生”評價環(huán)五環(huán)相扣的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了一大批卓越競技體育人才、小學(xué)體育教師、軍事體能教練員、社會體育指導(dǎo)員、體育保健康復(fù)人員、體育經(jīng)營管理人員等體育行業(yè)企業(yè)急需的卓越體育工匠，深受社會和用人單位的好評。 體育競賽屢創(chuàng)佳績。學(xué)院在第26-32屆奧運(yùn)會和7-14屆全運(yùn)會上連創(chuàng)輝煌，為湖南競技體育躋身和鞏固全國前列做出了重大貢獻(xiàn)，先后榮獲“全運(yùn)會完成任務(wù)先進(jìn)集體”“全國體育系統(tǒng)先進(jìn)集體”和“全國群眾體育工作先進(jìn)單位”光榮稱號。2016年以來，除4名奧運(yùn)冠軍以外，總計有17人次獲得世界冠軍，32人次獲得亞洲冠軍，183人次獲得全國冠軍。2021年第十四屆全國運(yùn)動會，為湖南體育代表團(tuán)以25金、13銀、9銅共47枚獎牌創(chuàng)造了歷史最佳作出了突出貢獻(xiàn)。 校企合作深化拓展。學(xué)院依托湖南體育職業(yè)教育集團(tuán)與省內(nèi)外一批知名體育企業(yè)或教育機(jī)構(gòu)簽訂合作辦學(xué)及就業(yè)協(xié)議，大力開展“訂單式”人才培養(yǎng)，實(shí)施了“梅山武術(shù)”現(xiàn)代學(xué)徒制項目，先后與湖南壹比壹教育科技有限公司（新引擎）、湖南安踏體育用品公司、江蘇直尚電競科技有限公司等簽訂了產(chǎn)教深度融合協(xié)議；并與湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、衡陽師范學(xué)院、懷化學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展專升本合作辦學(xué)；與湖南師范大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，搭建了畢業(yè)生繼續(xù)教育平臺。多年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在90%以上。 人才培養(yǎng)質(zhì)量突出。秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨，遵循“厚德、強(qiáng)能、尚勇、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，營造了“全員育人、全程育人、全方位育人”的校園文化氛圍，建立了學(xué)校、家庭、社會、用人單位四方聯(lián)動的育人機(jī)制；學(xué)生專業(yè)技能和畢業(yè)設(shè)計抽查合格率為100%，學(xué)生在各類技能大賽中斬獲眾多獎項，特別是在2019年全國高等職業(yè)教育學(xué)生體育技能大賽中獲得團(tuán)體一等獎3個，團(tuán)體二等獎1個，學(xué)院被評為“優(yōu)秀組織獎”；學(xué)生參加湖南省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲一等獎，在第四屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲二等獎。學(xué)院在2019 年廣州日報高職高專職場競爭力排行榜中居全國第 2位，在教育部高校招生陽光工程指定平臺“陽光高考”2021年開展的“院校滿意度”評價排行榜中位居全國第25位、湖南省第1位；在中國教育在線“榜樣力量·2022 年度教育盛典”評選中，榮獲"2022年度湖南省最受中學(xué)信賴高職院校"榮譽(yù)稱號。 鉚足干勁謀發(fā)展，揚(yáng)鞭奮蹄啟新程。學(xué)院將繼續(xù)堅持“根植行業(yè)、育人為本、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、開放融校、創(chuàng)新亮?！钡霓k學(xué)戰(zhàn)略，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，注重內(nèi)涵發(fā)展、注重特色發(fā)展、注重科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方針，為把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明國內(nèi)一流的體育職業(yè)院校而努力奮斗。