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南京科技職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 南京科技職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府舉辦、教育廳直管的普通高等院校,是國家示范性(骨干)高等職業(yè)院校、江蘇省首批示范高職院校,是江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校,地處國家級南京江北新區(qū),毗鄰國家級新材料科技園。學(xué)校肇始于民族化學(xué)工業(yè)先...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:南京科技職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:張小軍
成立時間:-
注冊資本:71242.5萬
信用代碼:12320000466011692L
參保人數(shù):-
注冊地址:江蘇省南京市江北新區(qū)欣樂路188號
官網(wǎng)地址
http://www.njpi.edu.cn/
官方電話
招生電話:025-57054841,025-58370715,400-8601153
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
學(xué)校排名
202名 校友會高職Ⅰ類
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內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,內(nèi)江市人民政府舉辦的市屬綜合類高職院校。自舉辦高職教育以來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,樹立“以德立人,以職立教,以特立?!钡霓k學(xué)理念;傳承“自強博愛,嚴(yán)謹(jǐn)勤勉,合作共進”的辦學(xué)精神;遵循“厚德、精業(yè)、行健、致遠”的校訓(xùn)。以人才培養(yǎng)為根本,以服務(wù)社會為己任,以深化改革為動力,不斷開拓創(chuàng)新,砥礪前行,逐步發(fā)展成為特色鮮明、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性??聘叩仍盒?。 學(xué)校地理位置優(yōu)越。學(xué)校位于人文薈萃、底蘊深厚、風(fēng)景如畫、素有“大千故里、書畫之鄉(xiāng)”的內(nèi)江。學(xué)校地處內(nèi)江中心城區(qū)漢安大道東段、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)境內(nèi)。距高鐵站僅4公里,5分鐘車程,40分鐘可直達成都、重慶。 學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工562人,專兼職教師464人,其中正高級職稱16人、副高級職稱146人,具有博士、碩士學(xué)位233人,“雙師素質(zhì)”教師232人,教育部全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,“內(nèi)江市學(xué)科帶頭人”4人,“內(nèi)江市拔尖人才”2人,“內(nèi)江市決策咨詢委員會專家”2人。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備。總占地面積864畝,規(guī)劃建筑面積26.7萬㎡。固定資產(chǎn)總額8.38億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.08億元,生均儀器設(shè)備值12939元。擁有實訓(xùn)場地總面積13749.58平米,總投資近10億元?,F(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)室105個,生產(chǎn)性實訓(xùn)基地9個,校外實訓(xùn)基地126個。建有公共教學(xué)大樓、實訓(xùn)大樓、教學(xué)工廠、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場、籃球場、網(wǎng)球場等完備的教育教學(xué)場地。 學(xué)校教學(xué)體系完善?,F(xiàn)有8個二級學(xué)院:智能制造與汽車學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院、信息與電子學(xué)院、智慧財經(jīng)與管理學(xué)院、智能建造學(xué)院、文化藝術(shù)與旅游學(xué)院、通識教育與公共服務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院;一部:中專部。設(shè)有圖書信息中心、實訓(xùn)中心、教學(xué)質(zhì)量管理與督導(dǎo)辦公室3個教輔部門?,F(xiàn)有專業(yè)38個,其中國家骨干專業(yè)2個,省級重點專業(yè)2個?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)5個,“1+X”試點證書考核站點16個。 學(xué)校育人成果豐碩。以人才培養(yǎng)為中心,突出立德樹人根本,堅持“雙核并重、貫通結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,大力實施產(chǎn)教融合,校企合作。近年來,學(xué)生在國內(nèi)各級各類大賽中獲獎600余項。2021年學(xué)生獲省級及以上職業(yè)院校技能大賽92項,排名全省高職院校第4位。2021年106人獲評四川省優(yōu)秀畢業(yè)生,88人獲四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書,位居全省高職高專第一名。近5年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,畢業(yè)生月平均待遇達到4000元以上。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生11047人,其中高職10324人,中職595人,技工128人。為地方培養(yǎng)了一大批“下得去、吃得苦、用得上”的技術(shù)技能人才和企業(yè)骨干、優(yōu)秀企業(yè)家和重要崗位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校教學(xué)滿意度、學(xué)生就業(yè)率、畢業(yè)生薪資水平、企業(yè)滿意度、校友推薦度、社會認同度等主要育人指標(biāo)均保持逐年穩(wěn)步上升態(tài)勢。 學(xué)校辦學(xué)成效顯著。學(xué)校堅持立足地方,服務(wù)地方,圍繞內(nèi)江市“5+5+5”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)布局,堅持不懈推進“六方合作”,辦學(xué)成效顯著。近年來,學(xué)校先后成為中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會理事單位,國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省國防教育基地。是省“雙高”建設(shè)培育學(xué)校、省級示范高職院校、省教育廳內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點單位、全省首批“黨員技能培訓(xùn)示范基地”。先后獲得了國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、四川省文明校園、全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、省大學(xué)生思政教育先進集體、全國五四紅旗團委、四川省民族團結(jié)進步模范集體。 面向未來,學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨中央大政方針和省委、市委決策部署,全面實施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃,全面融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈教育協(xié)同發(fā)展,圍繞“雙高”培育建設(shè)目標(biāo),對標(biāo)競進、開放合作、改革創(chuàng)新,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力建成“省內(nèi)一流,國內(nèi)知名”優(yōu)質(zhì)高職院校。
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鄭州城市職業(yè)學(xué)院
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在新密市,鄭州上班要起早班車
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廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1978年,是一所綜合性公辦普通高等院校。現(xiàn)有在校生13000多人,設(shè)有智能冶金學(xué)院、教師教育學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國防學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個教學(xué)單位,建有工業(yè)機器人技術(shù)、機械制造與自動化、學(xué)前教育、冶金技術(shù)、建筑裝飾、汽車維修等8個廣西一流實訓(xùn)基地和50多個基礎(chǔ)實驗室、校外實訓(xùn)基地,實驗實訓(xùn)設(shè)備總價值2億多元。目前,有教職工580多人,教師中具有研究生以上學(xué)歷占82 %,教授、副教授等高級職稱教師占31%,“雙師型”教師占56%,有全國優(yōu)秀教師1人、廣西技術(shù)能手3人、廣西教學(xué)名師1人、廣西優(yōu)秀教師1人,擔(dān)任自治區(qū)級以上有關(guān)行指委專家11人,外聘知名客座教授48人。 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處河池市,近十年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逆勢而上,大膽破局,敢做善成,帶領(lǐng)全校師生不斷解放思想、苦練內(nèi)功,破招生難題、強內(nèi)涵建設(shè)、抓科學(xué)管理、創(chuàng)辦學(xué)品牌,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為宗旨,堅持“ 讓每一個學(xué)生都走得更遠”的辦學(xué)理念,弘揚“自強不息,勇創(chuàng)一流”的學(xué)校精神,秉承“厚德強技,修行致遠”的校訓(xùn),緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷深化產(chǎn)教融合,辦學(xué)實力進入廣西先進行列。 近五年,師生參加技能大賽,榮獲5個全國一等獎,58個廣西一等獎。獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎特等獎1項,一、二等獎6項;獲得河池市人才小高地掛牌2個。擁有國家級骨干專業(yè)1個,國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,自治區(qū)職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)項目5個,職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地1個。 學(xué)校的機器人專業(yè)在基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)和辦學(xué)成果方面達到全區(qū)一流水平,學(xué)生技能比賽2019至2023年連續(xù)五年廣西第一,2019年學(xué)生參加全國技能比賽獲得2個一等獎,2020年榮獲1個二等獎,2021年再次榮獲2個一等獎;無人機專業(yè)經(jīng)過三年多的發(fā)展已經(jīng)成為廣西一流的專業(yè),2019、2020年全區(qū)本科??茖W(xué)校無人機比賽,學(xué)校獲得8個一等獎,是全區(qū)本科和高職院校成績最好的學(xué)校,2022、2023年分別獲得2個一等獎,2023年獲得第七屆一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽兩個二等獎;學(xué)前教育專業(yè)從2016年起共6次獲得全區(qū)師范生教學(xué)技能比賽一等獎,2023年獲得全區(qū)師范生信息化教學(xué)應(yīng)用大賽3個一等獎,2019年全國學(xué)生技能比賽二等獎。 學(xué)校是2019年入選廣西第一批“雙高?!保?022年以“優(yōu)秀”等級通過驗收,2023年入選廣西新一批“雙高?!保蝗脒x全國第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位、廣西信息化建設(shè)標(biāo)桿學(xué)校、廣西清廉學(xué)校建設(shè)示范校、第二批全區(qū)高校學(xué)生心理健康教育與咨詢中心標(biāo)準(zhǔn)化(B類)建設(shè)單位、自治區(qū)第二批示范性民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地、獲得河池市市長質(zhì)量獎;2022年8月承辦冶金職業(yè)教育發(fā)展論壇、西部職業(yè)院校助力鄉(xiāng)村振興論壇,教育部、教育廳和河池市領(lǐng)導(dǎo)出席會議,區(qū)內(nèi)外眾多高校和知名企業(yè)參會,在區(qū)內(nèi)外引起極大關(guān)注。 學(xué)校連續(xù)9年被評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位。先后獲得“全國電商講師培訓(xùn)十佳機構(gòu)”“廣西優(yōu)秀勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”“廣西建筑施工特種作業(yè)人員培訓(xùn)機構(gòu)” “住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)建筑工人培訓(xùn)機構(gòu)”“廣西特殊工種上崗證培訓(xùn)基地” “廣西貧困勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)基地”“職業(yè)技能鑒定所” 等9個類型項目的培訓(xùn)資質(zhì)。 學(xué)校辦學(xué)實力進入廣西先進行列,影響力和吸引力大幅提升,被稱為職業(yè)教育的“河池現(xiàn)象”。今后,學(xué)校將傳承紅色文化,保持韌性發(fā)展,對接服務(wù)鄉(xiāng)村振興和地方產(chǎn)業(yè)振興,秉承“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強?!钡慕ㄔO(shè)方針,對照廣西高水平高職學(xué)校有關(guān)指標(biāo)要求,找差距、補短板、強弱項、抓內(nèi)涵,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本任務(wù),以建設(shè)“廣西一流、國內(nèi)知名、特色鮮明”的高職學(xué)校為目標(biāo),推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 現(xiàn)代職院,未來可期。占地1580畝、投資24億元,位于貴南高鐵河池西站1.5公里處的新校區(qū)正在建設(shè)當(dāng)中。到 2025年底,學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢更加突出,基本建成一所當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認同、辦學(xué)有特色、國際可交流的后發(fā)展民族地區(qū)高水平高職學(xué)校,引領(lǐng)欠發(fā)達后發(fā)展地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。 未來呈“現(xiàn)”,“職”等您來!
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浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬溫州市人民政府、歸口國有企業(yè)——溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集團有限公司管理的全日制普通高等院校。學(xué)校前身可以追溯至1999年創(chuàng)辦的浙江東方專修學(xué)院,及1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團公司技工學(xué)校。學(xué)校是首屆全國優(yōu)秀教材獎一等獎獲得單位、首批教育部急救教育試點學(xué)校、首批教育部全國黨建工作樣板支部單位、全國工商聯(lián)產(chǎn)教融合示范實訓(xùn)基地、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、全國大學(xué)生實習(xí)實踐就業(yè)服務(wù)基地。 學(xué)校地處浙江省溫州市,辦學(xué)面積近1000畝,目前擁有濱海校區(qū)(金海匠谷學(xué)區(qū))、甬江校區(qū)、金竹校區(qū)等3個校區(qū)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人、教職工700余人。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)人文學(xué)院(智慧康養(yǎng)學(xué)院)、數(shù)字工程學(xué)院(智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院)、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個二級教學(xué)單位,溫州民政管理學(xué)院、溫州家政學(xué)院、溫州供應(yīng)鏈學(xué)院、溫州智能包裝學(xué)院、溫州市信創(chuàng)學(xué)院、溫州工藝美術(shù)學(xué)院、溫州跨境電商學(xué)院東方校區(qū)、畬鄉(xiāng)學(xué)院、甌窯學(xué)院、溫州急救教育學(xué)院等10個地方學(xué)院,溫州供應(yīng)鏈研究院、溫州市食品研究所、溫州市預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、溫州市信創(chuàng)先進技術(shù)研究院、溫州電力電子技術(shù)研究所、溫州友好型社會建設(shè)研究中心、溫州市職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究中心、姜立綱書法文化研究傳播中心(姜立綱學(xué)院)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院等10余個教學(xué)科研單位和國內(nèi)首家職業(yè)教育混合所有制公司——溫州尹天數(shù)智人才公共實訓(xùn)基地有限公司。 學(xué)校始終堅守“為黨育人、為國育才,辦好人民滿意的教育”的初心和使命,弘揚“崇德篤學(xué),精技修遠”的校訓(xùn)精神,堅持“緊靠行業(yè),服務(wù)企業(yè);產(chǎn)教協(xié)同,研創(chuàng)合一;開放包容,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力推進校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革,聚焦特色發(fā)展,著力培養(yǎng)“愛勞動、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強技能、會創(chuàng)業(yè)、樂奉獻”的復(fù)合型技術(shù)技能人才。目前已經(jīng)形成“醫(yī)康養(yǎng)”“數(shù)智造”“財金管”“文旅航”等特色專業(yè)群,其中“電氣自動化技術(shù)”為省級優(yōu)勢專業(yè),“大數(shù)據(jù)技術(shù)”為省級重點專業(yè),電氣自動化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理為省級特色專業(yè)。 學(xué)校辦學(xué)以滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為己任,以“多元融合”激活區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為動力,重點打造“兩帶一陣”的產(chǎn)教融合格局。學(xué)校與溫州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))管委會共同成立產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新中心服務(wù)平臺,并先后成立“浙南產(chǎn)教融合合作聯(lián)盟”“金??缙髽I(yè)培訓(xùn)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中心”“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等平臺,深度合作企業(yè)400余家,構(gòu)成富有特色“產(chǎn)教融合矩陣”。同時,打造以“畬鄉(xiāng)學(xué)院”為中心的溫州西部“綠色經(jīng)濟帶”及以“金海產(chǎn)業(yè)學(xué)院”為主體的溫州沿海“藍色產(chǎn)業(yè)帶”。其中“金海·匠谷”入選省級實踐育人示范基地,浙南先進裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合基地被評為省級示范基地,“浙南汽車電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批市首批產(chǎn)教融合示范基地,金竹校區(qū)為市級高水平醫(yī)養(yǎng)教一體化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。 近年來,辦學(xué)及服務(wù)地方成果突出。學(xué)校為首屆全國優(yōu)秀教材獎一等獎獲得單位、首批教育部急救教育試點學(xué)校、首批教育部全國黨建工作樣板支部單位、全國工商聯(lián)產(chǎn)教融合示范實訓(xùn)基地、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、全國大學(xué)生實習(xí)實踐就業(yè)服務(wù)基地、浙江省高等教育教學(xué)成果獎一等獎(最高獎)獲得單位、浙江省實踐育人示范基地、浙江省產(chǎn)教融合示范基地、浙江省首批黨建示范群建設(shè)校、浙江省數(shù)字教育試點單位、浙江省綠色學(xué)校、浙江省眾創(chuàng)空間、浙江省退役軍人示范就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、浙江省退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)先進單位、浙江省年度征兵工作突出單位、浙江省高校反邪暑期社會實踐示范學(xué)校、長三角“禁毒先鋒”、浙江省社會科學(xué)普及基地、溫州市社會科學(xué)重點研究基地、溫州市優(yōu)秀校企合作人才工作站、溫州市“應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、溫州市高水平醫(yī)養(yǎng)教產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等。學(xué)校新生報到率、學(xué)生就業(yè)率、用人單位滿意度、畢業(yè)生月收入等重要指標(biāo)均高于全國平均和同類院校,2020屆、2021屆、2022屆畢業(yè)生留溫就業(yè)率連續(xù)三年位居溫州高校第一。 學(xué)校不斷提升國際化辦學(xué)水平,不完善國際化辦學(xué)格局體系,目前已與世界20多所高校、教育機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系,與意大利諾瓦拉ACME美術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)包裝策劃與設(shè)計專業(yè)人才并獲教育部備案,建成“電氣安裝”“電子技術(shù)”“智能會計”及“職業(yè)健康與安全”等教育部中外人文交流中心未來技術(shù)技能與人文交流人才國際訓(xùn)練基地4個。 學(xué)校以立德樹人為根本,以產(chǎn)教融合為主線,以特色發(fā)展為路徑,以提質(zhì)培優(yōu)為驅(qū)動,加強內(nèi)涵建設(shè)、提升育人水平、提高服務(wù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建一流黨建陣地優(yōu)質(zhì)校、高水平產(chǎn)教融合示范校、示范性職教集團引領(lǐng)校、特色化混合改制先行校,堅定不移向著“產(chǎn)業(yè)離不開、社會有影響”的具有鮮明地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)美麗幸福高職院校,以及高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進。
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麗江師范高等??茖W(xué)校
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學(xué)校介紹 麗江師范高等??茖W(xué)校是教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,是滇西北唯一的公立高等院校。 學(xué)校始于1906年麗江府中學(xué)堂師范簡易科,1913年改設(shè)省立第六師范學(xué)校,1942年創(chuàng)辦國立麗江師范學(xué)校,1956年創(chuàng)建麗江師范學(xué)校,1968年更名麗江地區(qū)師范學(xué)校,1995年再更名為麗江民族師范學(xué)校;1978年開設(shè)麗江師專班,1984年在麗江師專班基礎(chǔ)上建立麗江教育學(xué)院;2001年麗江教育學(xué)院與麗江民族師范學(xué)校合并組建新的麗江教育學(xué)院,2006年麗江教育學(xué)院改制為麗江師范高等??茖W(xué)校。歷經(jīng)117年的辦學(xué)實踐,學(xué)校形成了“百年師范教育傳統(tǒng)深厚、民族團結(jié)進步工作示范顯著、服務(wù)滇西北發(fā)展卓有成效”的辦學(xué)特色,為滇西北經(jīng)濟社會發(fā)展、民族團結(jié)進步、邊疆和諧穩(wěn)定、基礎(chǔ)教育發(fā)展作出了積極貢獻,被譽為“滇西北教師的搖籃”。 學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、旅游與經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等12個學(xué)院,其中教學(xué)實體型學(xué)院10個?,F(xiàn)有全日制在校生9106人。建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室139個(其中,省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地4個)、校外實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地113個(其中,省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地2個、附屬幼兒園2所、附屬九年一貫制實驗學(xué)校1所、附屬高中2所)。 堅持“人才強?!保岣邘熧Y隊伍素質(zhì)?,F(xiàn)有專任教師509人,其中本校專任教師407人、兼任教師折合數(shù)101人、外籍教師1人。本校專任教師中,具有研究生學(xué)歷的教師228人,占本校專任教師總數(shù)的56.02%;具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師40人,具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師132人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師占本校專任教師總數(shù)的42.26%;“雙師型”教師180人,占本校專任教師總數(shù)的44.23%?,F(xiàn)有云嶺學(xué)者1人、全國優(yōu)秀教師1人、云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2人、享受云南省政府特殊津貼人員1人、云南省“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人、云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人(后備人才)2人、云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀專家1人、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師4名、云南省師德標(biāo)兵2人、云南省優(yōu)秀教師1人、云南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員6人次、云南省最受學(xué)生敬佩輔導(dǎo)員3人、云南省高校輔導(dǎo)員年度人物2人、云南省高校十佳易班輔導(dǎo)員1人、云南省高等學(xué)校教學(xué)團隊3個。 堅持“教學(xué)立?!?,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校開設(shè)有48個??茖I(yè),合作開辦本科專業(yè)1個;強化“OBE”教育理念,培養(yǎng)“雙證雙能型”人才。2010年學(xué)校通過“教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”。2016年學(xué)校通過“云南省高等職業(yè)院校教學(xué)評估”。2018年以來建設(shè)省級及以上教學(xué)質(zhì)量工程項目8項,榮獲云南省高等教育教學(xué)成果獎5項(其中一等獎3項)。2021年,承辦云南省高等學(xué)校教師教育聯(lián)盟第九次理事會暨聯(lián)盟高校黨委書記、校長高峰論壇。2018年以來,學(xué)生在省級及以上競賽獲獎620項。2018—2022年應(yīng)屆畢業(yè)生中,升學(xué)就業(yè)率比例逐年增加,2022年升本率達到76.42%。2018—2022年畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實率保持在96.60%以上。2016、2017年獲得云南省高?!爱厴I(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎”,2018年被評為“云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核良好高?!焙汀霸颇鲜「咝.厴I(yè)生基層就業(yè)先進集體”。 堅持“科研興?!?,提升科學(xué)研究能力。2018年以來,新增國家級科普教育基地1個、省級科研平臺2個,成立“社會科學(xué)界聯(lián)合會”“科學(xué)技術(shù)協(xié)會”;新增各級各類科研項目342項,其中國家社科基金重點項目1項、一般項目3項、青年項目1項,省部級項目30項;公開發(fā)表核心期刊論文103篇,出版學(xué)術(shù)著作42部,獲授權(quán)專利68項,被黨委政府、行業(yè)產(chǎn)業(yè)采納咨詢報告184份。獲市廳級以上科研成果獎34項。2021、2022連續(xù)兩年承辦由華東師范大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、長沙師范學(xué)院、云南師范大學(xué)四所高校聯(lián)合支持的麗師學(xué)術(shù)交流周。2022年,聯(lián)合南京曉莊學(xué)院主辦“基于兒童,面向未來的卓越小學(xué)教師培養(yǎng)”國際學(xué)術(shù)研討會。 堅持“制度治?!保七M治理能力現(xiàn)代化。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,優(yōu)化“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會參與”的治理結(jié)構(gòu),建立校長顧問制度。完善《黨委會議事規(guī)則》《校長辦公會議事規(guī)則》《學(xué)術(shù)委員會實施辦法》《教代會實施辦法》《理事會實施辦法》等基本制度,推進決策、管理的科學(xué)化、民主化、法治化,保障學(xué)校內(nèi)部治理機構(gòu)運行更加規(guī)范、高效。推進規(guī)章制度“廢、改、立、釋”,從制度源頭推進簡政放權(quán)、激發(fā)活力。學(xué)校實施“強院興?!毙袆?,逐步擴大學(xué)院的辦學(xué)自主權(quán),打造“一院一品牌”。健全法律顧問制度,聘請法律顧問。依法健全信息公開機制,加大主動公開力度,自覺接受監(jiān)督。 堅持“文化塑?!?,培育麗師精神氣質(zhì)。秉承“德高業(yè)實、麗澤三江”校訓(xùn),強化校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)演民族歌劇《桂梅贊》,傳唱學(xué)校教師禾雨創(chuàng)編的歌曲《北京有個金太陽》,打造“重走長征路”實踐研修品牌;構(gòu)建了“桂梅精神人人踐行、紅色歌曲個個傳唱、紅色基因代代相傳、民族團結(jié)處處花開、文明習(xí)慣時時養(yǎng)成”的校園文化特色,獲“第二屆云南省文明校園”。學(xué)校以鑄牢中華民族共同體意識為主線,大力推動民族團結(jié)進步教育,探索形成“八個一”教育體系。建有“云南省鑄牢中華民族共同體意識研究基地”“麗江市鑄牢中華民族共同體意識主題教育館”,榮獲“云南省民族團結(jié)進步示范單位”“麗江市民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范學(xué)?!钡葮s譽稱號。 堅持“開放辦?!?,拓展交流合作領(lǐng)域。扎根麗江辦大學(xué),完善“校地共建、城校共生”協(xié)同育人機制。全面落實華東師范大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、長沙師范學(xué)院、云南師范大學(xué)等四?!敖M團式”對口支援工作,全力實施教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃”項目,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。拓展與行業(yè)企業(yè)合作的廣度和深度,推動“英才培養(yǎng)”“訂單式培養(yǎng)”等合作辦學(xué)模式,通過產(chǎn)教產(chǎn)學(xué)融合,服務(wù)地方發(fā)展,服務(wù)學(xué)生發(fā)展。服務(wù)教育對外開放戰(zhàn)略,積極與菲律賓、泰國、緬甸等國高校開展人才培養(yǎng)的交流合作。 堅持“硬件壯?!?,夯實辦學(xué)基礎(chǔ)條件?,F(xiàn)有土地面積965.69畝,有校舍總建筑面積35.22萬平方米(含在建面積13.59萬平方米和非產(chǎn)權(quán)獨立使用面積4.00萬平方米),其中教學(xué)科研行政用房面積19.83萬平方米。有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7032.09萬元,有館藏紙質(zhì)圖書94.22萬冊,電子圖書2萬冊。 堅持“服務(wù)榮?!?,增強社會服務(wù)能力。1906年以來,一直堅守師范教育傳統(tǒng),累計培養(yǎng)了4萬余名長期扎根基層的中小幼教師。始終堅持以服務(wù)滇西北經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,累計有近萬名畢業(yè)生成為滇西北三州市黨政機關(guān)、事業(yè)單位、公司企業(yè)的中堅骨干。服務(wù)滇西北基礎(chǔ)教育發(fā)展,促進教育振興鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村教育振興,設(shè)立“麗江市中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)基地”,培訓(xùn)滇西北中小幼教師達6.82萬人次。服務(wù)滇西北文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)了5000余名文化旅游專業(yè)人才。服務(wù)滇西北民族文化傳承創(chuàng)新,在納西族東巴文化傳承創(chuàng)新方面作出了獨特貢獻,探索和形成了教師、課程、教材、科研、學(xué)生“五位一體”的傳承體系。全面服務(wù)麗江市打造世界文化旅游名城、鄉(xiāng)村振興示范區(qū)、長江上游重要生態(tài)安全屏障“三個定位”,為助力麗江高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供智力支持和人才支撐。 學(xué)校始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“德高業(yè)實、麗澤三江”的校訓(xùn),弘揚和踐行“崇德尚學(xué)、求是創(chuàng)新”的校風(fēng)、“學(xué)為人師、行為世范”的教風(fēng)、“博學(xué)弘德、勵志篤行”的學(xué)風(fēng),堅持“扎根麗江,立足滇西北,服務(wù)云南,面向全國,融入一帶一路”的辦學(xué)定位,按照“黨建引領(lǐng)、以本建專、強院興?!钡陌l(fā)展思路,努力建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平地方應(yīng)用型大學(xué)。
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巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹學(xué)校前身是始建于1954年的巴中師范學(xué)校、1958年成立的通江中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校和1990年成立的巴中市技工學(xué)校,2013年2月獲批成立巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是革命老區(qū)巴中唯一一所全日制高等學(xué)府。 學(xué)校占地面積約550畝,總投資14余億元,建筑總面積18.12萬平方米。學(xué)校師資力量雄厚,專任教師389人,校外兼職教師214人。高級職稱占比25%,碩博研究生占比35.7%,雙師素質(zhì)教師占比41.9%。學(xué)校構(gòu)建了以青年博士、教授為代表的“青年教師創(chuàng)新教學(xué)團隊”,以海外高端人才為代表的“海外教學(xué)團隊”,以企事業(yè)高管、高級技術(shù)人員為代表的“實踐教學(xué)團隊”?,F(xiàn)代化的圖書館館藏圖書90余萬冊,各類報刊8000余種。學(xué)校實現(xiàn)了管理服務(wù)一卡通、視頻監(jiān)控一站通、教育教學(xué)全聯(lián)通,現(xiàn)有校內(nèi)實驗室124個,實訓(xùn)基地、中心共8個,校外實訓(xùn)基地100余個,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6000余萬元。 學(xué)校實行校院兩級管理,設(shè)五個二級學(xué)院(教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、理工與經(jīng)管學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、中職學(xué)院)。學(xué)校開設(shè)有33個普通高職專業(yè),現(xiàn)有在校高職學(xué)生9425人。 學(xué)校建立多元化的提升學(xué)歷教育發(fā)展模式,與西華大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)、四川文理學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院和內(nèi)江師范學(xué)院等本科院校緊密合作,為在校學(xué)生搭建了專升本的平臺。學(xué)校與歐洲知名院校提賽德大學(xué)、格魯斯特大學(xué)、切斯特大學(xué),日本群馬大學(xué),韓國群山大學(xué),泰國格樂大學(xué),馬來西亞英迪大學(xué)等達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,學(xué)生在獲得我校??飘厴I(yè)證書后,可繼續(xù)在國外大學(xué)深造,國家承認其學(xué)歷。 學(xué)校自建立以來,得到省、市各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)心支持。中共十九屆中央委員,十三屆全國人大常委會副委員長、中華全國總工會主席(時任四川省委書記)王東明,四川省政協(xié)副主席、黨組副書記(時任四川省委常委、省農(nóng)工委主任)曲木史哈,四川省副省長、致公黨中央常委、四川省委主委楊興平,四川省副省長羅強,四川省教工委、省教育廳及巴中市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)等相繼蒞臨我校視察指導(dǎo),充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成效,做出“要加快巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)發(fā)展”的重要指示。 在省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心關(guān)懷下,全體師生同舟共濟,與時俱進,學(xué)校得到了跨越式發(fā)展。學(xué)?!半p師素質(zhì)”的教師隊伍茁壯成長,管理不斷科學(xué)化、人性化,“立德樹人”,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;師生參加省、市競賽獲獎200余項,項目獲獎國家級16項、省級81項,市廳級100余項,發(fā)表論文600余篇,主參編教材約100本,獲得國家專利58項。學(xué)校先后被確定為國家職業(yè)技能鑒定所、JYPC全國職業(yè)資格考試認證中心、全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、四川省第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位;榮獲教育部國防特色學(xué)校,四川省五四紅旗團委、平安校園先進單位、體育工作先進單位、民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動先進單位,四川省高校定點扶貧先進單位、巴中市文明校園、巴中經(jīng)開區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地等榮譽稱號;學(xué)校當(dāng)選全國職業(yè)院校紅色文化研究與教育聯(lián)盟副理事長單位、四川省醫(yī)藥衛(wèi)生與健康類職業(yè)技能等級證書聯(lián)盟常務(wù)理事單位、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟常務(wù)理事單位、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟成員單位、巴中市晏陽初研究會常務(wù)理事單位和萬達川渝統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)高校聯(lián)盟理事單位等。學(xué)校辦學(xué)影響力逐步擴大,不斷為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻巴職智慧和力量。 學(xué)校重視人才培養(yǎng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更大力度、更實舉措、務(wù)實重行的作風(fēng),為把我們美麗的學(xué)校建設(shè)成為有魅力、有活力、有實力、特色鮮明的職業(yè)本科大學(xué)而努力奮斗!
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江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)改設(shè)為全日制普通高等院校,前身是創(chuàng)建于1951年的江西省技術(shù)工人養(yǎng)成學(xué)校(首任校長為時任江西省政府主席邵式平)和創(chuàng)建于1956年的洪都職工業(yè)余大學(xué)。中國工程院兩位院士,強五飛機主管設(shè)計師陸孝彭和K8飛機總設(shè)計師石屏曾先后擔(dān)任過學(xué)校副校長和名譽校長。 2019年,學(xué)校積極響應(yīng)國務(wù)院國資委、教育部等多部門關(guān)于國有企業(yè)辦教育醫(yī)療機構(gòu)深化改革的指導(dǎo)意見,以新《職業(yè)教育法》堅持職業(yè)教育多元辦學(xué)為契機,由中國航空學(xué)會發(fā)起,中國航空學(xué)會、軍工思波通航共同組建智田教育投資公司成為學(xué)校新的舉辦者,形成以公益辦學(xué)為目的的混合所有制社會力量辦學(xué)體制。發(fā)起方中國航空學(xué)會將航空高質(zhì)量技能人才培養(yǎng)基地、實訓(xùn)基地、培訓(xùn)基地設(shè)置于學(xué)校,并成立以航空發(fā)動機專家、工程院院士甘曉華為主任委員,張玉清、湯彬、譚振亞、李鳴、王維、陳萬強、吳躍為委員的中國航空學(xué)會高質(zhì)量技能人才培養(yǎng)基地專家委員會,充分發(fā)揮學(xué)會平臺優(yōu)勢,在具體實踐中落實學(xué)會人才培養(yǎng)理念,更好地服務(wù)航空人才教育成長。 學(xué)校是教育部、中央軍委政治工作部、國防動員部批準(zhǔn)的首批定向培養(yǎng)軍士試點招生院校,是國家人社部飛機維修項目“中國集訓(xùn)基地”,國家“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點院校,國家高技能人才培訓(xùn)基地,全國職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地,航空工業(yè)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地,航空工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地,江西省高技能人才培訓(xùn)基地,江西省航空維修類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),江西省數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),是國內(nèi)多所航空類本科院校的實習(xí)實訓(xùn)基地。 學(xué)校秉持立德樹人的教育方針,堅持航空制造、 航空維修、航空服務(wù)、工業(yè)信息化及核技術(shù)應(yīng)用為主體的“三航一工一核”的發(fā)展戰(zhàn)略;以培養(yǎng)航空、國防高技能應(yīng)用型人才為辦學(xué)定位;以服務(wù)國防、服務(wù)軍工、服務(wù)航空產(chǎn)業(yè)為辦學(xué)目標(biāo);對標(biāo)世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)與訓(xùn)練方法,按照“以人為本、質(zhì)量立校、人才強校、特色創(chuàng)優(yōu)”的復(fù)合型人才培養(yǎng)辦學(xué)思路,實行“依托航空、 融學(xué)于做、理實一體”為特色的人才培養(yǎng)模式,形成了鮮明的航空國防辦學(xué)特色、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 邁入新時代,學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,堅持服務(wù)航空、服務(wù)國防、服務(wù)社會的辦學(xué)理念,以“航空報國、追求卓越”為己任,匯集行業(yè)精英,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,把學(xué)校打造成一所航空、國防特色鮮明的應(yīng)用型、技能型高水平航空高等職業(yè)院校。 轉(zhuǎn)制后,舉辦者致力于改善學(xué)校的辦學(xué)條件,強化在校學(xué)生職業(yè)技能提升和社會培訓(xùn)職能,斥巨資開工建設(shè)撫州新校區(qū)和南城實訓(xùn)基地(南城通用機場),規(guī)劃建設(shè)南昌航空城江航職院總部(職業(yè)技能培訓(xùn)認證中心),形成“三位一體”發(fā)展布局;并潛心打造服務(wù)于提高學(xué)生技能水平,服務(wù)于航空高端裝備制造和應(yīng)用領(lǐng)域,服務(wù)于江西省“產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化‘1269’行動計劃”的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)教深度融合集群。 撫州校區(qū),位于撫州市東臨新區(qū),占地約2000畝,總建筑面積約80萬平方米,總投資約32億元。項目建設(shè)納入江西省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃,是江西省重點工程項目,已于2023年2月18日正式開工建設(shè)。其中:一期建設(shè)面積1100畝,建筑面積約43.7萬平方米,建有圖書館、理實教學(xué)中心、學(xué)院樓、學(xué)生宿舍、紅星體育館、藍天劇院、食堂、行政辦公樓、公共教學(xué)樓、學(xué)生事務(wù)中心、教師宿舍、學(xué)術(shù)交流中心、地下室、總圖配套工程等,將于2025年9月建設(shè)完成并投入使用。全部建設(shè)完成后,學(xué)??扇菁{學(xué)生20000余人,可為學(xué)生提供優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)條件。 中國航空學(xué)會國防主題愛國主義教育基地,由學(xué)校與撫州市東臨新區(qū)管理委員會合作共建,和撫州校區(qū)巧妙融合,校區(qū)內(nèi)將配套建設(shè)13900平米的航空科技館和3000平米的學(xué)生實訓(xùn)服務(wù)中心,架構(gòu)出一個匯聚愛國主義教育、武器裝備科普、軍事戰(zhàn)場體驗、軍事文化推廣等多功能于一體的愛國主義教育基地,可以充分發(fā)揮學(xué)校在航空、國防領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢,進一步助力學(xué)校為我國國防事業(yè)和愛國主義教育事業(yè)貢獻更多力量,積極提升青少年對國防科技的興趣和熱愛,為國家未來的國防建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀儲備力量;助力打造富有國防特色、江西特色的研學(xué)、游學(xué)、航空類賽事。建成后的國防主題愛國主義教育基地將成為全國一流的國防主題愛國主義教育示范平臺。 基地內(nèi)將陳列多種退役武器裝備,如飛機、導(dǎo)彈、雷達、火炮、坦克、裝甲車、艦艇等。學(xué)校購置的波音747退役真機已經(jīng)運送到位,開始組裝?;亟ǔ珊?,將更加豐富學(xué)校的教學(xué)科研、實習(xí)實訓(xùn)、游學(xué)研學(xué)等活動。 江航南城實訓(xùn)基地(南城通用機場),位于撫州市南城縣,是根據(jù)軍隊與江西省人民政府簽署《關(guān)于新建江西南城通用機場的協(xié)議》,經(jīng)民航華東地區(qū)監(jiān)管局批準(zhǔn),江西省發(fā)改委立項的江西省重點工程,項目預(yù)計于2024年12月全部建成,2025年6月完成取證,并投入使用。項目總投資約8億元,按A1類通用機場高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),內(nèi)含一條1200*30米機場跑道(跑道實際1800*30米)和航站樓、航空實習(xí)實訓(xùn)基地,航空器加工、生產(chǎn)、核心零部件、部裝和總裝廠房,飛機機庫和維修車間等廠房,可同時滿足5000學(xué)生實習(xí)實訓(xùn),包括工種實訓(xùn)、民航客貨運、危險品、運控、氣象等;航空器維修培訓(xùn)取證(CCAR-147);通航飛行員培訓(xùn)等功能。加大校企深度融合的力度,為在校生的航空技能賦能,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造條件。 江航職院總部暨職業(yè)技能培訓(xùn)認證中心,坐落于南昌航空城。項目總占地面積120余畝,總建設(shè)面積12萬平方米,規(guī)劃建設(shè)五年制大專學(xué)院樓、國際學(xué)院樓、教學(xué)及行政用房、實訓(xùn)及培訓(xùn)用房、學(xué)生公寓等,可容納學(xué)生3500人。承擔(dān)集團和江航職院總部、國家職業(yè)技能等級認證基地、航空工業(yè)職工培訓(xùn)基地、世界技能大賽國家集訓(xùn)基地、航空工業(yè)洪都職工技能培訓(xùn)認證中心等功能。建成后學(xué)生培養(yǎng)的“理論點”+“實訓(xùn)鏈”將聯(lián)結(jié)“培訓(xùn)群”,拓展教、學(xué)、踐、賽、訓(xùn)等多種形式,打造多邊形技術(shù)技能型人才,同時依托專業(yè)優(yōu)勢和地理優(yōu)勢更好地為航空城內(nèi)眾多航空企業(yè)開展職工培訓(xùn),為學(xué)生就業(yè)開辟更廣闊通道。 優(yōu)質(zhì)產(chǎn)教深度融合集群,“產(chǎn)教結(jié)合、校企一體”的辦學(xué)模式,是當(dāng)前職業(yè)院校開辟的一條新的發(fā)展之路。有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力,并為學(xué)生工讀結(jié)合、勤工儉學(xué)創(chuàng)造條件。有利于提高教師的業(yè)務(wù)水平,有利于促進地方經(jīng)濟繁榮發(fā)展,有利于促進職業(yè)教育的健康發(fā)展。舉辦者聚合優(yōu)質(zhì)產(chǎn)教深度融合集群,實現(xiàn)資源共享,促進學(xué)校深入了解企業(yè)實際生產(chǎn)和需求,提高教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)率,推動職業(yè)教育改革和創(chuàng)新,逐步向“產(chǎn)、學(xué)、研”發(fā)展,真正形成“產(chǎn)、學(xué)、研”能力。 ①江西長江通用航空有限公司,前身為洪都機械廠航空大隊,于1996年2月9日成立,是國內(nèi)成立較早的通航公司,由航空工業(yè)洪都集團公司和航空工業(yè)洪都股份公司共同投資組建,2023年底前后,按照企業(yè)改制要求由江西軍工思波通用航空服務(wù)有限公司控股。 目前公司擁有固定翼飛機運5、農(nóng)5、初教6、鉆石DA42、塞斯納208、空中國王350,輕型運動類飛機XL100、CTLS,直升機S300C等各型飛機20余架。 公司持有有效民航執(zhí)照的飛行員為9名,均為商照儀表等級,飛行經(jīng)歷最低1000飛行小時、最高6000飛行小時,其中局方委任代表1名,教員資質(zhì)2名。持有局方現(xiàn)行有效資質(zhì)的維修人員9名,機型簽署涵蓋B737-600/700/800、A320/321、Y5/Y5B/N5A、XL100/CTLS、CESSNA 208多種機型。 公司擁有新的民航法91部、136部飛行資質(zhì)與145部維修資質(zhì),可以滿足運動照、私照培訓(xùn)、人工影響天氣(人影)、科研試飛、航空攝影、空中巡查等通用航空作業(yè)的需求。 公司所在地瑤湖機場跑道3600*60(米),停機位123個,訓(xùn)練空域1800平方公里;江航職院成為全國職業(yè)院校第一個擁有自己的機場的學(xué)校:江西南城通用機場,即將在2024年底前建成,2025年6月底前計劃投入使用,訓(xùn)練空域800平方公里。 多年來,公司與航空工業(yè)洪都、航天三院、航天八院、沈陽自動化研究所等單位保持緊密合作,多次承擔(dān)和完成了各種類型的科研試飛與作業(yè)任務(wù)。 改制后公司將以學(xué)員的運動照、私照培訓(xùn)為基礎(chǔ),重點為江航學(xué)子職業(yè)技能實踐實訓(xùn)搭建平臺,助力江航學(xué)子航空職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的提升。在此基礎(chǔ)上,公司積極拓展新型業(yè)務(wù),在人影項目上,公司已與國家及地方氣象部門初步達成協(xié)議,并與4名具有航線運輸資質(zhì)的機長飛行員簽訂了協(xié)議,其飛行經(jīng)歷最低1500飛行小時、最高為9500飛行小時,同時為中國氣象人影作業(yè)機型考慮,學(xué)院正計劃將跑道長度延長到1800米,以適合新舟60等機型的起降。 此外,公司有意向氣象探測、應(yīng)急救援、旅游觀光等通用航空服務(wù)方面發(fā)展,力爭未來將公司打造成功能上“一專多能”、地域上“一主多輔”的綜合性通用航空公司。 ②江西耕云航空科技有限公司,致力于打造無人機全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)型企業(yè)。無人機培訓(xùn)業(yè)務(wù)包括由中國民航局頒發(fā)的多旋翼、固定翼、垂直起降固定翼、無人直升機等多類型無人機視距內(nèi)駕駛員、超視距駕駛員飛行執(zhí)照的取證培訓(xùn),無人機裝調(diào)檢修工、無人機駕駛員職業(yè)技能認定培訓(xùn),青少年無人機考級認證、UTC等。無人機產(chǎn)品交易平臺,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,放大銷售口徑,拓寬銷售空間。鼓勵師生自主創(chuàng)新、自研自產(chǎn),參與到無人機和無人裝備產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、銷售過程中去,并自主開發(fā)項目資源附帶銷售服務(wù)產(chǎn)品。產(chǎn)品包括知名品牌和自主研發(fā)的實用性低成本產(chǎn)品,涵蓋科普類、教具類、 消費類、行業(yè)應(yīng)用類。無人機技術(shù)服務(wù)依托學(xué)校資源打造成江西省知名無人機技術(shù)服務(wù)商,服務(wù)于職業(yè)院校無人機專業(yè)建設(shè)、無人機實驗實訓(xùn)室建設(shè)服務(wù)、無人機文化建設(shè)服務(wù)、無人機商業(yè)演出服務(wù)、無人機定制化解決方案服務(wù)、無人機行
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中國戲曲學(xué)院
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學(xué)校介紹 中國戲曲學(xué)院是新中國成立的第一所戲曲學(xué)校,也是迄今為止全國唯一一所獨立建制的培養(yǎng)戲曲藝術(shù)高級專門人才的大學(xué),是中國戲曲教育的最高學(xué)府。學(xué)院以其專業(yè)最完備、培養(yǎng)體系最健全、優(yōu)質(zhì)師資最集中、輸送高端專業(yè)人才最多、業(yè)內(nèi)貢獻最大,在全國戲曲教育領(lǐng)域中發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用,被譽為“中國高端戲曲人才培養(yǎng)的搖籃”?,F(xiàn)有在校生2402人,其中研究生385人,本科生2017人;教職員工431人,其中專任教師278人。 學(xué)院的前身是成立于1950年1月28日的中央人民政府文化部戲曲改進局戲曲實驗學(xué)校,首任校長田漢。1955年1月正式定名為中國戲曲學(xué)校。1978年10月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改制為中國戲曲學(xué)院,招收第一屆本科生。2000年學(xué)院劃轉(zhuǎn)北京市。2014年文化和旅游部與北京市人民政府共建中國戲曲學(xué)院。 經(jīng)過多年努力,學(xué)院建立起較為完備的學(xué)科專業(yè)體系?,F(xiàn)有“藝術(shù)學(xué)”“戲曲與曲藝”和“音樂”3個一級學(xué)科、專業(yè)學(xué)位類別碩士點及15個專業(yè)、28個本科專業(yè)方向。其中,戲劇戲曲學(xué)為北京市重點學(xué)科,戲劇與影視學(xué)入選“北京高校高精尖學(xué)科建設(shè)點”;表演、戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點,戲劇影視文學(xué)、音樂表演為北京市級特色專業(yè)建設(shè)點;表演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、作曲與作曲技術(shù)理論、戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;戲劇影視美術(shù)設(shè)計、作曲與作曲技術(shù)理論、動畫、藝術(shù)管理、音樂表演、服裝與服飾設(shè)計為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;表演為“北京高校重點建設(shè)一流專業(yè)”。 學(xué)院設(shè)有京昆系、表演系、導(dǎo)演系、音樂系、戲曲文學(xué)系、舞臺美術(shù)系、藝術(shù)管理與文化交流系、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育部、中國京劇優(yōu)秀青年演員研究生班等10個教學(xué)單位,3個教輔機構(gòu),14個管理機構(gòu)及附中,構(gòu)建起戲曲中等教育、本科教育、研究生教育以及繼續(xù)教育、留學(xué)生教育人才培養(yǎng)體系,劇種覆蓋面持續(xù)拓展,內(nèi)涵、特色、差異化發(fā)展不斷深化。 在黨中央和歷代領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷下,中國戲曲學(xué)院走過了不平凡的發(fā)展歷程。學(xué)院始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持為黨育人、為國育才,堅持扎根中國大地辦戲曲教育,秉承“德藝雙馨、繼往開來”的校訓(xùn),弘揚“薪火相傳、守正創(chuàng)新”的傳統(tǒng),始終以繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,為全國各藝術(shù)院團、研究機構(gòu)、藝術(shù)院校、藝術(shù)管理部門輸送大批專業(yè)人才,為新中國戲曲事業(yè)的繁榮和發(fā)展,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新作出了突出貢獻。 2020年10月23日,習(xí)近平總書記給學(xué)院師生回信,充分肯定了學(xué)院辦學(xué)取得的可喜成果,對傳承發(fā)展好戲曲藝術(shù)提出殷切期望。他強調(diào),戲曲是中華文化的瑰寶,繁榮發(fā)展戲曲事業(yè)關(guān)鍵在人。希望中國戲曲學(xué)院以建校70周年為新起點,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)廣大師生堅定文化自信,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持守正創(chuàng)新,在教學(xué)相長中探尋藝術(shù)真諦,在服務(wù)人民中砥礪從藝初心,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會主義文化強國作出新的更大的貢獻。2021年12月31日,學(xué)院召開第三次黨代會,對學(xué)院未來5年發(fā)展作出部署。當(dāng)前,學(xué)院正以習(xí)近平總書記重要回信精神為根本遵循,深入推進“戲曲人才培養(yǎng)中心、戲曲理論研究中心、戲曲傳承與創(chuàng)新中心、中外戲劇交流與合作中心”建設(shè),努力朝著中國一流、世界知名戲曲藝術(shù)大學(xué)的目標(biāo)不懈奮斗。
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六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年6月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的專科層次的公辦全日制普通高等院校,位于六安市正陽路1號。學(xué)校組織機構(gòu)健全,設(shè)有城市建設(shè)學(xué)院(下設(shè)園林技術(shù)系、建筑技術(shù)系)、汽車與機電工程學(xué)院(下設(shè)機電技術(shù)系、汽車技術(shù)系)、信息與電子工程學(xué)院(下設(shè)電子技術(shù)系、信息技術(shù)系)、經(jīng)濟管理學(xué)院(下設(shè)工商管理系、會計系)、人文藝術(shù)學(xué)院(下設(shè)服裝設(shè)計系、藝術(shù)設(shè)計系、文秘系)、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、幼兒教育與旅游管理學(xué)院和思政部、基礎(chǔ)部、中專部八個二級學(xué)院三部;教學(xué)、行政管理制度完善。 學(xué)校校園占地面積100萬㎡,總建筑面積29.82萬㎡。建校以來,先后投資近3.2億元,建成占地28萬余㎡園林綠化區(qū)、12萬余㎡自然水景區(qū)、2.4萬余㎡的校園文化廣場、8000㎡南大門廣場,建有197865㎡的教學(xué)行政用房、14625㎡的一體化教室、86098㎡的實訓(xùn)場所、9300㎡的圖書館、15000㎡的體育館、69405㎡的學(xué)生公寓、12173㎡的學(xué)生餐廳、11643㎡的大學(xué)生活動中心、2480座的水上演藝廣場、400米跑道標(biāo)準(zhǔn)運動場2個(一個為塑膠)和汽車駕駛實訓(xùn)場、水上高爾夫訓(xùn)練場、龍舟訓(xùn)練場等等。各類教學(xué)、生活、服務(wù)、活動設(shè)施完善,呈現(xiàn)了現(xiàn)代校園、綠色校園、生態(tài)校園的大學(xué)形象,是"國家AAA級旅游景區(qū)"。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工461人(其中專任教師398人),高級職稱155人(其中教授21人、副教授84人,具有博士、碩士學(xué)位的200多人)、雙師素質(zhì)教師270人,全國模范教師1人,省級模范教師4人,市級模范教師7人,省級教學(xué)名師15人,省級優(yōu)秀教師4人,省級專業(yè)帶頭人8人,省級教壇新秀27人,省級教學(xué)團隊5個。全日制在校生一萬多人。固定資產(chǎn)總值3.15億元,擁有支撐所有專業(yè)群實踐教學(xué)的十三大實訓(xùn)中心(汽車技術(shù)實訓(xùn)中心、機電技術(shù)實訓(xùn)中心、建筑技術(shù)實訓(xùn)中心、園林技術(shù)實訓(xùn)中心、工商管理實訓(xùn)中心、旅游管理實訓(xùn)中心、財務(wù)管理實訓(xùn)中心、藝術(shù)設(shè)計實訓(xùn)中心、服裝設(shè)計實訓(xùn)中心、電子技術(shù)實訓(xùn)中心、信息技術(shù)實訓(xùn)中心、體育訓(xùn)練管理中心和英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心),擁有各種實習(xí)實訓(xùn)室176個,省級示范性實驗實訓(xùn)中心3個,中央財政支持國家級實訓(xùn)中心3個,校外實訓(xùn)基地119個,各類教學(xué)儀器設(shè)備總值5014.02萬元。圖書館藏書53..65萬冊,電子圖書8427GB,各種專業(yè)期刊6243種,并擁有中國知網(wǎng)、超星數(shù)字、萬方數(shù)據(jù)等網(wǎng)絡(luò)文獻資源。 學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、機械制造與自動化、工業(yè)機器人技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、市政工程技術(shù)、電子商務(wù)、市場營銷、旅游管理、財務(wù)管理、物流管理、會計、連鎖經(jīng)營管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、無人機技術(shù)、移動商務(wù)、會展策劃與管理、文秘、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、計算機輔助設(shè)計與制造、計算機通信、應(yīng)用電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、幼兒發(fā)展與健康管理等45個,擁有中央財政支持的專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個,省級特色專業(yè)9個,省級綜合改革試點專業(yè)6個。 學(xué)校秉承"學(xué)以致用,惟志惟勤"的校訓(xùn);明確了"以人為本、依法治校、質(zhì)量為先、特色競爭、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念和“依法治校、文化立校、開放活校、改革興校、創(chuàng)新強校”的發(fā)展戰(zhàn)略;確立了"全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,以育人為中心,以能力為本位,以工學(xué)結(jié)合為切入點, 不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式, 為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,把六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)成一所“‘高水平、有特色,省內(nèi)一流、全國先進’的高等職業(yè)教育院?!钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想;構(gòu)建了"以校園文化為底色,以’3+3’課程模塊為主體,以大學(xué)生素質(zhì)拓展體系為延伸,培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才"的人才培養(yǎng)模式,并逐步形成了"播撒創(chuàng)新精神種子、設(shè)定創(chuàng)業(yè)遺傳代碼,文化浸潤、人格養(yǎng)成、能力固本、素質(zhì)鑄魂"的人才培養(yǎng)模式新思路;人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是:培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,既有科學(xué)人文素養(yǎng)和健全人格、又有職業(yè)崗位技能、技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和良好職業(yè)精神高素質(zhì)技術(shù)技能型人才;專業(yè)建設(shè)定位是:主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,緊緊圍繞皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、大別山片區(qū)扶貧開發(fā)等重大戰(zhàn)略規(guī)劃,將專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接,以機械制造類、現(xiàn)代服務(wù)類、電子信息類、建筑類專業(yè)群建設(shè)為重點,帶動其它專業(yè)建設(shè),凸現(xiàn)專業(yè)特色,打造專業(yè)品牌;逐漸凝煉形成了"自強不息,志存高遠,勤懇奉獻,團結(jié)奮進"的六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神, "忠誠事業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教"的教風(fēng)和"忠誠廉潔,志勤兼?zhèn)洌脤W(xué)敏求,勇于擔(dān)當(dāng)"的工作作風(fēng)。 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國務(wù)院扶貧辦批準(zhǔn)建立的貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、農(nóng)村富余勞動力跨地區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地、省高師培訓(xùn)中心職教分中心、省招收培養(yǎng)外國留學(xué)生資格單位、安徽大別山職業(yè)教育集團理事長單位、六安農(nóng)民學(xué)院執(zhí)行院長單位、六安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,使得學(xué)校集普通高等教育、高級技能培訓(xùn)于一體,形成了多學(xué)科、多層次、多形式,并適應(yīng)市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系。 建校以來,全校上下銳意改革,開拓創(chuàng)新,多項工作特色明顯,實現(xiàn)了又好又快發(fā)展,在全省許多部門舉辦的檢查、評估和競賽中獲獎,多項工作處于全省同類高校領(lǐng)先地位。教學(xué)工作方面,全面推進"3+3"課程模塊教學(xué),大力開展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程建設(shè)和混合式教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;師資隊伍建設(shè)逐步完善并實施了教師準(zhǔn)入制度,建立了教師的長效培養(yǎng)機制,榮獲"安徽省高等學(xué)校師資培訓(xùn)工作先進集體";就業(yè)工作方面,為"安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體"、"安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵位"、"全省就業(yè)工作先進單位";后勤工作方面,榮獲“國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”"省級園林式單位"、"全省綠化模范單位"、“安徽省級節(jié)水單位”、“安徽省節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”和"安徽省高校餐飲行業(yè)先進集體";學(xué)校為“民生工程高校學(xué)生資助工作考核優(yōu)秀單位”、“六安市直雙擁先進單位”、“第六屆、第七屆、第八屆、第九屆六安市文明單位”、“六安市第三屆文明單位”和“六安市首批非物質(zhì)文化傳習(xí)基地”;蒲公英支教團榮獲“第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”和安徽省“十佳社團”。2010年學(xué)校在以"優(yōu)秀"成績通過安徽省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的基礎(chǔ)上,又被評為"安徽省示范性高職院校"建設(shè)單位,實現(xiàn)了省內(nèi)一流的辦學(xué)目標(biāo)。2014年獲批“國家AAA級旅游景區(qū)”。2015年高水平通過省級示范高職院校建設(shè)項目驗收和人才培養(yǎng)工作水平評估,成為省級示范高職院校;同年又成為地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)立項單位。今后,學(xué)校將堅持發(fā)展第一要務(wù),堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,以法治思維治校,以志勤文化立校,以開放理念活校,以改革精神興校,以創(chuàng)新特色強校,為把學(xué)校建設(shè)成“質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明”的地方技能型高水平大學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高職院校而奮斗!
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恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦高職院校,學(xué)校由原恩施財校、恩施工校、恩施林校、恩施供銷學(xué)校、恩施農(nóng)校和恩施教育學(xué)院合并組建而成,其后,州民族體校、州機電工程學(xué)校、州藝術(shù)學(xué)校、州交通技工學(xué)校、州衛(wèi)生學(xué)校、州商校、州電大相繼并入。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1937年,秉承“篤志厲行,厚德善技”校訓(xùn),為恩施州經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復(fù)合型技術(shù)技能人才。 學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革。獲評教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)院校、湖北省示范性高職院校、湖北省優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校、湖北省“雙高”建設(shè)學(xué)校、“國際硒茶人才搖籃”等殊榮。 學(xué)校占地面積為71.46萬平方米,校舍總建筑面積為39.60萬平方米,其中教學(xué)及輔助用房面積為20.24萬平方米。建有國家職業(yè)教育實訓(xùn)基地4個(數(shù)控技術(shù)、計算機及應(yīng)用、生物技術(shù)、建筑工程技術(shù));國家級生產(chǎn)型實訓(xùn)基地1個;國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(富硒產(chǎn)品研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心);26個國家1+X證書試點項目;省級示范性實訓(xùn)基地3個(旅游管理、畜牧獸醫(yī)、生物制藥),教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值為1.43億元。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1491人,其中在崗教職工831人,教師中具有博士、碩士以上學(xué)位316人,教授、副教授206人,享受國務(wù)院津貼專家2人、湖北名師1人、全國農(nóng)業(yè)職教名師1人,湖北省師德先進個人1人、楚天園丁獎1人、荊楚好老師1人,黃炎培杰出教師獎1人;雙師素質(zhì)教師347人,2個省級教學(xué)團隊。聘請中國工程院院士陳煥春,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目代表性傳承人、“中國好人榜”敬業(yè)奉獻好人稱號獲得者楊勝偉等近300多位知名專家、學(xué)者、企業(yè)家、能工巧匠擔(dān)任客座教授和兼職教師。 學(xué)校下設(shè)經(jīng)濟管理、機電工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、體育、醫(yī)學(xué)等9個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、開放教育學(xué)院、公共課部、中等職業(yè)教育部。學(xué)校現(xiàn)有國家級專業(yè)示范點1個(旅游管理)、國家骨干專業(yè)2個(園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī))、省級品牌專業(yè)2個(旅游管理、畜牧獸醫(yī))、省級特色專業(yè)4個(大數(shù)據(jù)與會計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù))。學(xué)校共開設(shè)經(jīng)濟管理類、機電工程類、生物工程類、信息工程類、建筑工程類、旅游管理類、人文教育類、醫(yī)護類專業(yè)36個,面向湖北、浙江、海南、四川、湖南、安徽、重慶、西藏等21個省(市、自治區(qū))招生,在校學(xué)生20000余人。 近3年,我校師生在全國技能大賽中獲一等獎7項、二等獎18項、三等獎7項;在省級技能大賽中獲一等獎22項、二等獎53項、三等獎87項;在全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲銅獎1項、三等獎1項;湖北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎、銀獎各1項;一等獎2項、二等獎1項、三等獎3項。 新征程上,學(xué)校將秉承“篤志勵行、厚德善技”的育人理念,以“雙高”建設(shè)為抓手,以提質(zhì)培優(yōu)為載體,以現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革為突破口,著力加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展,致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會融合發(fā)展需要的高質(zhì)量技術(shù)技能型人才、能工巧匠、大國工匠,為恩施加快推進“兩山”實踐創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)貢獻職教力量。
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