學(xué)校介紹 2011年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，合肥工業(yè)大學(xué)、宣城市人民政府共同建設(shè)合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)的建設(shè)是貫徹落實國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、推動皖江示范區(qū)建設(shè)的重要舉措，是國家優(yōu)質(zhì)教育資源與地方資源相結(jié)合的典型范例，開創(chuàng)了高等教育合作辦學(xué)的新模式。2012年合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)首屆招生，宣城校區(qū)與合肥校區(qū)按兩個代碼，面向全國一本線以上招生，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，按照合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定等有關(guān)要求，符合畢業(yè)條件的頒發(fā)同一合肥工業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，達到學(xué)位授予條件的頒發(fā)同一學(xué)士學(xué)位證書。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)坐落在有“中國文房四寶之鄉(xiāng)”之稱的宣城市區(qū)南部，這里風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，文化底蘊深厚。宣城校區(qū)規(guī)劃占地面積3135畝，總建筑面積約60萬平方米，一次規(guī)劃，分期建設(shè)。宣城校區(qū)建筑設(shè)計融合徽派建筑元素，通過依山就勢的生態(tài)布局，構(gòu)建一個水轉(zhuǎn)山繞、人杰地靈的現(xiàn)代大學(xué)校園。目前校區(qū)一期工程、二期工程已基本完工，初步達到比較優(yōu)越的辦學(xué)條件，教學(xué)樓、實驗樓群、計算中心、工程素質(zhì)教育中心、體育場館等教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、校區(qū)醫(yī)院及綜合服務(wù)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備。 宣城校區(qū)是合肥工業(yè)大學(xué)的重要組成部分，學(xué)校對宣城校區(qū)實行一體化管理。宣城校區(qū)依托合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，面向地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進行宣城校區(qū)專業(yè)建設(shè)，依托學(xué)校現(xiàn)有的辦學(xué)優(yōu)勢，以建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)為起點，逐漸形成與合肥兩個校區(qū)互為依托的專業(yè)布局。學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃籌建、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)組織、師資隊伍、學(xué)生管理、質(zhì)量監(jiān)督、招生就業(yè)等，保證教學(xué)計劃的實施和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校組織精干、高水平的教師隊伍落地宣城，作為宣城校區(qū)教學(xué)的中堅力量。宣城校區(qū)目前設(shè)有機械工程系、材料工程系、計算機與信息系、電氣與自動化系、能源化工系、城市建設(shè)工程系、生態(tài)環(huán)境系、物流管理系、經(jīng)濟與貿(mào)易系、文法系、英語系、食品科學(xué)系等12個系，1個基礎(chǔ)部，共有23個本科專業(yè)，不斷加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，實現(xiàn)與合肥校區(qū)差異化發(fā)展。目前，宣城校區(qū)有在校本科生9797名。 宣城校區(qū)辦學(xué)以來，堅持立德樹人為根本任務(wù)，以努力辦好人民滿意的大學(xué)為已任，堅持標(biāo)準(zhǔn)、堅持質(zhì)量、堅持特色，已取得顯著成效。宣城校區(qū)以學(xué)生為本，加強學(xué)生教育管理，努力為大學(xué)生的“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”營造良好環(huán)境、搭建發(fā)展平臺。宣城校區(qū)不斷加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展體育鍛煉，促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。宣城校區(qū)積極組織參與大學(xué)生科技競賽，近3年來，宣城校區(qū)學(xué)子在50多個科技競賽中榮獲國家級及以上證書280余項，其中：大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲得國家級、國際級獎78項；“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國總決賽銅獎2項；全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽獲得國家級獎37項，中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽獲得國家級獎項11項，全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽16項。此外，還獲得600多個省級學(xué)科競賽獎項，碩果累累、成績喜人。辦學(xué)近十年來，在全校師生員工的共同努力下，宣城校區(qū)辦學(xué)平穩(wěn)有序，學(xué)生質(zhì)量可靠，社會影響擴大，2019屆、2020屆、2021屆三屆畢業(yè)生就業(yè)和攻讀研究生繼續(xù)深造情況良好，2019屆和2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率均超過95%，2020屆畢業(yè)生就業(yè)雖受疫情影響，畢業(yè)去向落實率仍保持在90%以上，其中繼續(xù)深造率超過32%。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)黨委、管委會將堅定不移以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，在學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在宣城市政府與宣城人民的大力支持下，在教學(xué)管理、用人機制、后勤服務(wù)社會化等方面大膽探索，銳意改革。在合肥工業(yè)大學(xué)全體教職員工的共同努力下，辦學(xué)理念先進、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)模式創(chuàng)新的宣城校區(qū)已經(jīng)嶄露頭角，正朝著特色、和諧、文明、美麗的一流大學(xué)校區(qū)奮進，必將為學(xué)校建設(shè)國際知名的研究型高水平大學(xué)和一批世界一流學(xué)科增添新動力，為國家、區(qū)域及行業(yè)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出更大的貢獻！

學(xué)校介紹 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校，前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué)。2002年4月，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)，1979年建校的省部級重點中專漳州農(nóng)業(yè)機械學(xué)校并入漳州職業(yè)大學(xué)，正式更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生1.4萬人，教職工800多人，高級職稱230人，博士25人，“雙師型”教師470人；省級教學(xué)團隊7個，省級教學(xué)名師13名,省級專業(yè)帶頭人21名。 　　綜合實力 　　學(xué)校設(shè)立了10個二級學(xué)院（含馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院）46個專業(yè)，其中國家級重點專業(yè)6個，省級特色專業(yè)群3個、福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評價排名第一的專業(yè)18個；獲國家、省級教學(xué)成果獎12項，省級精品專業(yè)、省級示范專業(yè)等教育教學(xué)改革項目107項。建有中央財政支持的實訓(xùn)基地7個、省級6個，國家級產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新平臺1個、省級3個；省級專業(yè)教學(xué)資源庫2個；生產(chǎn)性實訓(xùn)基地及校外實習(xí)基地410多個。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.7億元。近年來，學(xué)生在全國技能競賽獲獎220多項、省級500多項，在2021年全國職業(yè)院校技能大賽中，我校收獲一等獎3項，二等獎1項，三等獎2項，一等獎數(shù)量并列全國第4，獲獎數(shù)量并列全國第13。建校以來，已為社會輸送了近8萬名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去，留得住，用得上、干得好”的技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。數(shù)據(jù)顯示，部分畢業(yè)生已經(jīng)在工作崗位上嶄露頭角，成為企業(yè)的重點培養(yǎng)對象，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會各界的充分肯定和贊揚，在2022年全國高職高專“院校滿意度”排行榜中，我校位列第十六，福建省第一。 　　產(chǎn)教融合、校企合作 　　在漳州市政府的重視牽頭下，學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線，積極探索校企深度合作，立足市委市政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展的部署要求，與漳州各縣（區(qū)）建立了校地戰(zhàn)略合作，圍繞縣、區(qū)需求提供人才技術(shù)支持，漳州市河長制研究院、應(yīng)急管理學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、工匠研究院、退役軍人教育學(xué)院、數(shù)字社區(qū)教育學(xué)院、西安交通大學(xué)國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心漳州分中心相繼落戶我校。發(fā)揮食品工程、智能制造等七大專業(yè)群和國家職業(yè)技能鑒定站優(yōu)勢，組建漳州市食品產(chǎn)業(yè)研究院，牽頭成立漳州智能制造職教集團，推動校企深度融合，與三寶鋼鐵集團等數(shù)十家漳州知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合開展“二元制”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)；與華為技術(shù)有限公司共建“華為信息與網(wǎng)絡(luò)（ICT）技術(shù)學(xué)院”，與福建省神悅鑄造股份有限公司合作成立“神悅科技學(xué)院”，與京東集團共建“京東產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。同時，積極探索混合所有制改革，實施“雙主體”辦學(xué)，與福建省瀧澄建設(shè)集團有限公司合作成立混合所有制“瀧澄建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，并成功入選福建省第二批高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點項目。 　　對外交流 　　學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道，先后與加拿大、新加坡、德國等國家及臺灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會，在聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、先進教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引進等方面開展了實質(zhì)性合作。積極開拓與“一帶一路”沿線國家及高校的交流與合作。2016年，戴姆勒奔馳鑄星教育項目成功落戶我校，是福建省唯一入選該項目的高職院校；成功承辦“中國-東盟現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班”，為柬埔寨農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部20名學(xué)員開展培訓(xùn)；2018年，教育部中德職業(yè)教育汽車機電合作項目“特色班”在我校順利開班；2021年，學(xué)校成功入選教育部首批瑞士GF智能制造創(chuàng)新實踐基地項目，是福建省唯一入選的高職院校；與馬來西亞國際文化交流中心在海外辦學(xué)、師生交流、師資培訓(xùn)等方面開展合作；采用全英文教學(xué)，先后為烏干達、泰國食品企業(yè)開展“果蔬加工”線上培訓(xùn)，取得良好成效。 　　主要榮譽 　　2005年：全國職業(yè)教育先進單位 　　2010年：國家示范性高等職業(yè)院校 　　全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校 　　2012年：全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地 　　2014年：第四屆“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校” 　　2018年：教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位 　　2019年：“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè) 　　計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位 　　全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校 　　2021年：國家高技能人才培訓(xùn)基地

學(xué)校介紹 錦州師范高等?？茖W(xué)校（以下簡稱錦州師專）位于渤海之濱、交通發(fā)達的遼西中心城市——錦州。是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等專科學(xué)校。 錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學(xué)校，到今年已經(jīng)有108年的辦學(xué)歷史。師范專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，在長期的辦學(xué)實踐中，師范專業(yè)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新，在課程設(shè)置、能力訓(xùn)練等方面都形成了一套完整成熟的培養(yǎng)模式和體系，研究完成的《師范高等?？茖W(xué)校初等教育專業(yè)（普師）課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內(nèi)推廣。100多年來，為遼西、遼寧乃至全國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資，是遼寧省基礎(chǔ)教育師資的知名品牌。 1998年，學(xué)校開始舉辦高等職業(yè)教育專業(yè)，當(dāng)時是全省第一所，也是唯一一所試辦高等職業(yè)教育的師范院校。高等職業(yè)技術(shù)教育始終堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向進行專業(yè)建設(shè)，以專業(yè)技術(shù)崗位為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位改革人才培養(yǎng)模式，實行產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，突出辦學(xué)特色，開展的人才培養(yǎng)模式改革分獲2009年和2014年省優(yōu)秀教學(xué)成果獎。20多年來，為遼寧的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了一大批生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高級技能型人才。 學(xué)校占地面積285畝，建筑面積14萬平方米；固定資產(chǎn)總價值1.1億元。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓、食堂、田徑場和體育館。圖書館建筑面積4627平方米，藏書51余萬冊。 千兆以太網(wǎng)覆蓋了整個工作區(qū)和教學(xué)區(qū)，實現(xiàn)了百兆交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工563人，其中專任教師413人，在專任教師中有教授35人，副教授119人，省教學(xué)名師3人，省優(yōu)秀教師3人，省級專業(yè)帶頭人2人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，省優(yōu)秀青年骨干教師6人，市學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人7人。先后有12人獲曾憲梓獎，有100多名教師獲得市級以上獎勵。學(xué)校的科研項目、科研成果、教學(xué)成果、精品課程在全省?？茖W(xué)校中名列前茅，近三年來，共承擔(dān)各類科研課題198項，出版學(xué)術(shù)著作、教材等81部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文388篇，有5門課程被評為省級精品課程。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)全日制師范教育與高等職業(yè)技術(shù)教育38個專業(yè)，其中省級高水平特色專業(yè)群1個，省級品牌專業(yè)2個，省級教改試點專業(yè)2個，在校生8719人。學(xué)校堅持“以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以管理增效益，以特色創(chuàng)品牌”，堅持教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，以內(nèi)涵發(fā)展為主，致力于教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，在同類院校中享有較高的聲譽。近年來，學(xué)校的核心競爭力不斷增強，新生報到率和畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)同類院校中名列前茅。2010年，學(xué)校通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，標(biāo)志學(xué)校的教育質(zhì)量管理走上了國際化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道 。 近年來，學(xué)校多次受到上級黨、政部門的獎勵與表彰，被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”；被教育部和國家語言文字工作委員會評為“國家 級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！保槐粐殷w育總局評為“全國群眾體育先進單位”；榮獲教育部“全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類甲組二等獎”和“全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”；被遼寧省委、省政府授予“文明單位”稱號；被省教育廳授予“文明校園”稱號；被遼寧省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室命名為“平安校園”；被遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室授予“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新單位”和“畢業(yè)生就業(yè)先進單位”稱號；連續(xù)六年在全國高師、高職小學(xué)教育專業(yè)語文片段教學(xué)競賽中榮獲特等獎；連續(xù)兩年在全國職業(yè)院?！皩W(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽”中榮獲團體一等獎；多次在遼寧省職業(yè)院校技能大賽多個項目中獲得一等獎。 錦州市委、市政府非常關(guān)心錦州師專發(fā)展，錦州師專濱海新校區(qū)建設(shè)項目列為2015年市重點工程。目前，錦州師專已經(jīng)制定了中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，全校師生正以飽滿的熱情，堅持“為地方基礎(chǔ)教育服務(wù)、為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)”的辦學(xué)理念，傳承“學(xué)高身正、敬業(yè)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“博學(xué)精教、啟智怡情”的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和“篤學(xué)善思、務(wù)實致用”的良好學(xué)風(fēng)，努力打造“以服務(wù)為宗旨，以社會需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，培養(yǎng)實踐技能強、具有良好職業(yè)道德的基礎(chǔ)教育師資和高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才”的區(qū)域高職高專教育品牌。

學(xué)校介紹 江西師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，在江西師大鷹潭學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)置的公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校所在地江西省鷹潭市，是華東地區(qū)重要交通樞紐和全國優(yōu)秀旅游城市，被譽為“世界銅都”“中華道都”“智慧新城”。 辦學(xué)定位學(xué)校以培養(yǎng)小學(xué)、幼兒園骨干教師和技術(shù)技能型人才為基本定位，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適需對口人才，是江西省師資培養(yǎng)基地之一和江西省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展“優(yōu)質(zhì)?！?。 辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校秉承“自強、厚德”校訓(xùn)，弘揚“仁、智 、信”校風(fēng)，落實教育強國戰(zhàn)略，對標(biāo)對表加快推進中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)，努力在職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)上“勇爭先”。 專業(yè)建設(shè)學(xué)?，F(xiàn)設(shè)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、護理與視光學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、航空工程學(xué)院、教師教育部和思想政治理論教學(xué)部等12個教學(xué)單位，開設(shè)教師教育專業(yè)9個、職業(yè)教育專業(yè)36個（含教師教育專業(yè)）。學(xué)前教育專業(yè)被認(rèn)定為“國家骨干專業(yè)”，計算機應(yīng)用技術(shù)、機電一體化、英語教育被認(rèn)定為“省級骨干專業(yè)”。建成1門國家精品在線課程，9門省級精品在線開放課程，1門省級“課程思政”示范課程。小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)資源庫被認(rèn)定為國家第二批職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫，計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目被認(rèn)定為“省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目”。 師資隊伍學(xué)校現(xiàn)有教職工572人，其中副高以上職稱104人，碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位教師280余人，在職博士8人（含外籍博士1人），在讀博士12人，雙師型教師303人，“江西省高校教學(xué)名師”2人，“江西省高校中青年骨干教師”8人，全國優(yōu)秀教師曾憲梓教育基金獲得者3人，國家級高層次人才、高技能人才2人。 辦學(xué)條件學(xué)校占地面積1250畝，建筑面積31.6萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6930.65萬元，館藏紙質(zhì)圖書89.67萬冊。建有11個教學(xué)實訓(xùn)中心，200余個實驗場所。建有附屬小學(xué)、附屬幼兒園、早教中心等教學(xué)實踐基地。學(xué)校是第二批國家語言文字推廣基地、CCAR-147培訓(xùn)民用航空器維修培訓(xùn)機構(gòu)、江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范孵化基地、江西省普通話測試標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范基地。“工業(yè)機器人職業(yè)能力考試站”，是省內(nèi)第一家，也是唯一一家雙職業(yè)資格能力考試站。 人才培養(yǎng)建校以來，共培養(yǎng)了7萬多名畢業(yè)生，為江西經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。現(xiàn)有全日制?？圃谛Ｉ?746人。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率位居全省同類院校前列，師范專業(yè)畢業(yè)生教師資格證獲證率達到90%以上，遠(yuǎn)高于全省同類院校平均通過率。近五年，學(xué)生參加職業(yè)院校技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等賽事，獲得國家級獎項28項，獲省級各類獎項300余項。 科學(xué)研究近年來，我校教師主持各類研究課題近千項，其中省級以上研究課題100余項。公開發(fā)表省級以上論文近700篇，其中核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近200篇。出版專著近30部、專利授權(quán)近200項，其中發(fā)明專利授權(quán)10余項。學(xué)?，F(xiàn)為“江西省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地”“上海交通大學(xué)人文學(xué)院海外漢字文化研究中心實踐基地”，擁有“江西省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“省級眾創(chuàng)空間”“江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地”“江西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”“江西省知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點”等6個省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺，擁有“鷹潭市航空維修與適航重點實驗室”“鷹潭市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用重點工作室”“江西師范高等?？茖W(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)眾創(chuàng)空間”“鷹潭市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等4個市級科技創(chuàng)新平臺。學(xué)?，F(xiàn)有鷹潭市物聯(lián)網(wǎng)“學(xué)科帶頭人”1人，教師榮獲科研成果獎近百項，其中江西省科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎1項，江西省高校第一屆體育人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項，江西省優(yōu)秀新產(chǎn)品獎3項，中國有色金屬工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎1項。 辦學(xué)榮譽近年來，學(xué)校先后被授予“江西省文明單位”“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“江西省高校思想政治教育工作先進集體”“江西省高等教育學(xué)籍管理先進單位”“江西省高校后勤管理工作先進單位”“江西省高校人事管理先進單位”“江西省語言文字工作先進單位”“江西省依法治校示范?！薄敖魇∷囆g(shù)教育特色學(xué)校”等多項榮譽稱號。

學(xué)校介紹 江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1978年的江西省機械職工大學(xué)，位于江西省省會城市——南昌市，由江西省教育廳直屬管理。2004年6月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為普通高等職業(yè)院校。同年11月，省屬重點科研院所江西省機械科學(xué)研究所成建制并入學(xué)校。2020年，學(xué)校被省教育廳認(rèn)定為江西省優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。2023年，學(xué)校入選江西省高水平高職學(xué)校。 學(xué)校堅持落實“立德樹人”根本任務(wù)，被授予機械電子工業(yè)部教育工作先進集體、全國機械行業(yè)文明單位、全國國防教育特色學(xué)校、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全省高校思想政治教育工作先進集體、江西法治宣傳教育基地等稱號，連續(xù)多年獲評全省高校平安校園示范學(xué)校、省直機關(guān)文明單位、省直教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能工作優(yōu)秀單位、省公共機構(gòu)節(jié)約能源資源示范單位等榮譽。 學(xué)校有艾溪湖、上海路、丁公路3個校區(qū)。建有模具制造生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、汽車整車實訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、工廠數(shù)字化虛擬仿真實訓(xùn)基地等4個國家級實訓(xùn)基地和1個國家級智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心，以及電子信息技術(shù)、模具制造技術(shù)、文科綜合實訓(xùn)中心等3個省級專業(yè)技能實訓(xùn)中心，有各類實訓(xùn)實驗室92個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9800萬多元。學(xué)校立足江西，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持校企合作、產(chǎn)教融合，堅持育訓(xùn)并舉，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校先后獲批教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、江西省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀評估單位、江西省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地、江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計劃“1+X”教師培訓(xùn)基地、江西省“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江西省職業(yè)院校技能競賽集訓(xùn)基地和江西省產(chǎn)教融合公共實訓(xùn)基地等稱號。 學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、汽車與航空學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思想政治理論課教研部等8個二級教學(xué)部門，現(xiàn)有全日制高職在校生15000多人，專任教師700多人，其中具有高級職稱教師104人，碩士及以上學(xué)歷學(xué)位教師400余人，雙師型教師164人。學(xué)校有省百千萬人才、省高層次高技能領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程人選、省高校教學(xué)名師、省高校學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師12人，省技術(shù)能手11人。 學(xué)校開設(shè)有機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機械制造與自動化等40個高職專業(yè)，并與南昌航空大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)聯(lián)合開設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程等本科專業(yè)。數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)為國家骨干專業(yè)，機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造為省級高水平建設(shè)專業(yè)群，機電一體化技術(shù)為省級優(yōu)勢專業(yè)，模具設(shè)計與制造為省級特色專業(yè)，會計為省級骨干專業(yè)。《機械設(shè)計基礎(chǔ)》《工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)》等20門課程被評為省級精品（在線開放）課程。智能制造學(xué)院黨支部為第二批全國黨建工作樣板支部，經(jīng)濟管理學(xué)院黨支部為全省首批新時代黨建工作樣板支部創(chuàng)建單位。數(shù)控技術(shù)課程群教學(xué)團隊、機電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊、模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)團隊被評為省級教學(xué)團隊，范洪斌“雙師型”名師工作室獲評首批江西省職業(yè)院校校企合作“雙師型”名師工作室。 學(xué)校依托校屬科研所，設(shè)有江西省機械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督總站、江西省機械工程技術(shù)研究中心、江西省機械行業(yè)技術(shù)中心、江西省精密擠壓模具及加工技術(shù)工程研究中心、江西省行業(yè)企業(yè)與高校研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、南昌市模具表面處理與加工制造技術(shù)重點實驗室等省市級科技平臺。多年來，學(xué)校積極發(fā)揮校所融合的科研優(yōu)勢，承擔(dān)國家、部省各類科研、新產(chǎn)品開發(fā)項目132項，取得國家發(fā)明獎2項、省部級科學(xué)技術(shù)進步獎、優(yōu)秀產(chǎn)品獎33項，獲國家專利局授權(quán)發(fā)明專利39項、實用新型專利172項，年均科研成果轉(zhuǎn)化收入300多萬元。 辦學(xué)40余年來，學(xué)校堅持為黨育人、為國育才，面向全國，服務(wù)地方，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為己任，培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近五年，學(xué)校師生在全國性比賽中獲獎100余項，其中教師榮獲職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽國賽一等獎、二等獎、三等獎各1項和省賽一等獎11項，學(xué)生榮獲職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎4項、二等獎5項、三等獎5項和省賽一等獎36項。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，繼續(xù)秉持“學(xué)嚴(yán)行正、用心制造”的校訓(xùn)，堅持全員全過程全方位育人，主動對接新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，進一步探索技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新思路新模式新方法，砥礪奮進、銳意進取，著力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，為譜寫中國式現(xiàn)代化的江西篇章貢獻新的更大力量。

學(xué)校介紹 西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院成立于1993年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制高等院校。學(xué)院堅持“以人為本，特色興校，教學(xué)為重，質(zhì)量至上”的辦學(xué)理念，著眼于城市建設(shè)功能群的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系建設(shè),以改革促發(fā)展，在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、校企合作、特色辦學(xué)等方面取得了顯著的成績。先后與國內(nèi)外機構(gòu)實現(xiàn)了深度的校企合作和資源共享，形成了“專業(yè)和產(chǎn)業(yè)對接、課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、課堂與實習(xí)基地對接”的人才培養(yǎng)輸送模式，城建學(xué)子在校內(nèi)通過優(yōu)質(zhì)的理論教育體系資源和企業(yè)駐校高管培養(yǎng)學(xué)生一流的職業(yè)素養(yǎng)，準(zhǔn)軍事化管理打造學(xué)生的過硬優(yōu)秀品質(zhì)，使我院畢業(yè)生在未來職業(yè)生涯中極具競爭力。 學(xué)院下設(shè)建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、交通旅游學(xué)院、機電信息學(xué)院、五年制基礎(chǔ)教育學(xué)院、國際教育培訓(xùn)學(xué)院等七個二級學(xué)院，開設(shè)近50個專業(yè)，形成了以省級一流專業(yè)為引領(lǐng)、院級一流專業(yè)為抓手，建筑工程、交通運輸、機電信息、經(jīng)濟管理、學(xué)前教育和空乘旅游類等專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的建設(shè)格局，輻射帶動學(xué)院專業(yè)全面發(fā)展。學(xué)院地處西安高新科教園區(qū)，與西北工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等高校的新校區(qū)毗鄰，占地530余畝， 建筑面積25萬平方米，現(xiàn)有在校生10000余人。擁有良好的實踐教學(xué)條件，建有各類專業(yè)實訓(xùn)室44個，其中，中央財政、省級財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目15個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地62個。圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化運動場、形體訓(xùn)練中心、餐飲中心、超市、醫(yī)院、銀行、物流等，教學(xué)、實訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全 。

學(xué)校介紹 山西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是山西省人民政府主辦、山西省教育廳直屬的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃（“雙高計劃”）建設(shè)單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校、全國首批“1+X”證書制度試點院校、全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點院校、教育部“工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”建設(shè)單位、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位，是山西省首批示范性高職院校、山西省高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山西省職業(yè)教育先進單位、全省唯一具有招收國際留學(xué)生資質(zhì)的高職院校。 學(xué)院座落于山西省省域副中心城市、古稱“上黨從來天下脊”的歷史名城長治市，由主校區(qū)、東湖校區(qū)、易通環(huán)能“廠中校”和長治高新區(qū)科技工業(yè)園“智能制造產(chǎn)教融合公共實訓(xùn)基地”組成，占地面積35.3萬平方米，校舍建筑面積27.9萬平方米，固定資產(chǎn)總值近11億元。學(xué)院建有8大專業(yè)實訓(xùn)中心142個實訓(xùn)室、1個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值16000多萬元。 學(xué)院副教授及以上高級專業(yè)技術(shù)人員占28.74%、“雙師型”教師占90.29%，有首批“全國高校黃大年式教師團隊”等國家級教學(xué)團隊2個、電氣自動化技術(shù)等省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個，有省級勞模工作室1個，國家級教學(xué)名師1人、全國教書育人楷模1人、全國高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵1人、“全國機械行業(yè)職業(yè)教育卓越貢獻人物”1人、山西省“雙師型”教學(xué)名師3人、“雙師型”優(yōu)秀教師16人、山西省勞動模范1人、“山西省五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人、“三晉技術(shù)能手”23人、山西省“三晉英才”9人、山西省職業(yè)教育教學(xué)名師2人。學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有在校學(xué)生10000余人。 學(xué)院設(shè)有機械工程系、數(shù)控工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系、材料工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部、思想政治理論教學(xué)研究部、體育與藝術(shù)教學(xué)部等10個教學(xué)系部?，F(xiàn)開設(shè)有以裝備制造大類為主的47個專業(yè)（含專業(yè)方向），其中數(shù)控技術(shù)等5個專業(yè)為中國特色高水平建設(shè)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)，機械制造及自動化等3個專業(yè)為全國骨干專業(yè)，機電一體化技術(shù)等3個專業(yè)為全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動骨干專業(yè)，汽車制造與試驗技術(shù)等3個專業(yè)為全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)，電氣自動化技術(shù)等7個專業(yè)為山西省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)，智能焊接技術(shù)等4個專業(yè)為山西省特色專業(yè)。建成國家級在線精品課程2門，省級精品資源共享課7門、省級在線精品課程13門；主編教材43部，其中省級規(guī)劃教材4部；獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項，省級教學(xué)成果24項，其中特等獎5項。 學(xué)院作為“山西省裝備制造職業(yè)教育集團”牽頭單位、山西省機械電子工業(yè)聯(lián)合會職業(yè)教育分會會長單位，以集團和分會內(nèi)部300余家企事業(yè)單位、科研院所為依托，積極建設(shè)數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等7大專業(yè)群，積極探索實施現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、基地共建等內(nèi)涵豐富的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，形成了政行企校協(xié)同育人的辦學(xué)機制。在國家級各類競賽中共獲得全國一等獎20項、二等獎32項、三等獎35項，山西省一等獎93項，連續(xù)5年獲得全國職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控機床裝調(diào)及技術(shù)改造”項目國家一等獎，大賽獲獎全國排名第46位。培養(yǎng)了大批以“為導(dǎo)彈‘雕刻’翅膀”的大國工匠曹彥生、“數(shù)控微雕為國保駕護航”的大國工匠常曉飛等為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生，為我國航空航天、國防軍工、裝備制造業(yè)發(fā)展提供了強有力的支撐，培養(yǎng)的人才獲得社會的高度贊譽和廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生供不應(yīng)求。 學(xué)院堅持育訓(xùn)并舉，不斷打造社會服務(wù)知名品牌，是山西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)基地、長治市定點職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)，建有國家職業(yè)技能鑒定所、全國計算機等級考試考點，主動承接了裝備制造類“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)等國培和省培項目、裝備制造類企業(yè)員工職業(yè)技能提升及鑒定項目，年培訓(xùn)40000人日以上。 學(xué)院穩(wěn)步推進職業(yè)教育走出去，是魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟發(fā)起單位、“一帶一路”國家院校與企業(yè)交流協(xié)會中方理事會副理事長單位、亞非教育國際聯(lián)盟理事長單位。學(xué)院與加拿大羅耶斯特文理學(xué)院共同舉辦中外合作辦學(xué)項目2個，與6個國家和地區(qū)的7所高校、教育機構(gòu)建立友好合作關(guān)系，為金誠信等中資企業(yè)海外員工、泰國東部職教集團等教師開展培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)，招收也門等10余個國家200余名長短期留學(xué)生開展“中文＋職業(yè)技能”教育。 機遇與挑戰(zhàn)共存，榮譽與使命同在。立足新時代，學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這條主線，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，緊盯引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、國際一流的“雙高”建設(shè)目標(biāo)，實施高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，努力提升綜合辦學(xué)水平，力爭為中國特色職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供“山西機電模式”，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新貢獻。 聯(lián)系電話：院長辦公室：0355-2618808 2618809 2618810 招生就業(yè)指導(dǎo)中心：0355-2618836 2618837 2618838

學(xué)校介紹 文以載道，藝以弘德。廣東文藝職業(yè)學(xué)院是一所具有光榮歷史傳統(tǒng)和深厚文化積淀的大學(xué)，始建于1950年，前身是由毛澤東主席題寫校名、葉劍英元帥親自創(chuàng)辦的“華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院”。1985年，成立“華南文藝業(yè)余大學(xué)”，校長由省委宣傳部副部長、省文聯(lián)黨組書記杜埃兼任，劉田夫、歐陽山任名譽校長，文藝大家關(guān)山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光擔(dān)任顧問。1995年更名為“華南文藝成人學(xué)院”，由省委宣傳部副部長、省文聯(lián)主席劉斯奮兼任院長，文藝家林墉、郭紹綱、湯小銘、鄭秋楓、陳翹、姚錫娟等任學(xué)術(shù)委員。2003年被列為廣東建設(shè)“文化大省”九大文化工程之一。2004年更名為“廣東文藝職業(yè)學(xué)院”，轉(zhuǎn)制為全日制普通高等高專學(xué)院，由廣東省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主辦。2019年成建制移交到廣東省教育廳。2020年，學(xué)校和廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展集團辦學(xué)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)化整合。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)核心城市廣州市，現(xiàn)有番禺、白云兩個校區(qū)，占地300畝，另有清遠(yuǎn)校區(qū)規(guī)劃用地600畝。學(xué)校為廣東省高等職業(yè)院校文化表演類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任單位、全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位、中國旅游協(xié)會旅游教育分會副會長單位，中國音樂家協(xié)會合唱聯(lián)盟廣東培訓(xùn)基地，并獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)學(xué)校德育先進集體、全國職業(yè)教育先進單位等榮譽。 大師云集，傳薪遠(yuǎn)舉。歐陽山、劉田夫曾任名譽校長，文藝大家關(guān)山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光曾擔(dān)任顧問。嶺南文藝人才于斯為盛，著名雕塑家潘鶴、著名水彩畫家胡鉅湛、著名音樂教育家梁訢、廣東粵劇院原院長陳其仁、廣東藝術(shù)研究所原副所長馬明曉等曾在校領(lǐng)銜治學(xué)，文藝底蘊深厚。嶺南文藝精神代代傳承，成為學(xué)校最寶貴的學(xué)術(shù)積淀和精神財富。學(xué)?，F(xiàn)有教職工600人，先后培養(yǎng)了全國模范教師2名、南粵優(yōu)秀教師10名、南粵優(yōu)秀教育工作者6名、文化和旅游部“萬名旅游英才”13名，并引進工藝美術(shù)大師16名、非遺傳人6名、國家一級演員、國家一級作家、國家一級指揮等7名、行業(yè)領(lǐng)軍人才9名來校授課。 文旅融合，精準(zhǔn)辦學(xué)。學(xué)校是省內(nèi)文旅融合特色最鮮明、文化藝術(shù)和旅游專業(yè)門類最齊全的高職院校。對接粵港澳大灣區(qū)文旅產(chǎn)業(yè)開設(shè)39個專業(yè)，打造音樂傳播、工藝美術(shù)品設(shè)計、影視編導(dǎo)、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理等5個專業(yè)群，建成全國職業(yè)教育旅游類專業(yè)示范點1個、省級高水平專業(yè)群3個、中央財政支持專業(yè)2個、省級重點專業(yè)5個、省品牌專業(yè)2個、省級“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)1個、省級高職院校內(nèi)實踐基地4個；培育國家教育教學(xué)成果獎二等獎項目1個、省級教育教學(xué)成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎3項。近5年，各級各類教科研課題立項共135項；學(xué)生參加各級各類比賽，共獲得國家級獎項12項、省級獎項224項，其中包含奧地利第五屆奧林匹克世界合唱節(jié)混聲組金獎、中國音樂金鐘獎合唱比賽金獎、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎、全國職業(yè)院校技能大賽酒店服務(wù)一等獎、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎等。 產(chǎn)教融合，服務(wù)企業(yè)。學(xué)校牽頭成立廣東文化藝術(shù)職業(yè)教育集團、廣東旅游職教集團、廣東工藝美術(shù)產(chǎn)教聯(lián)盟，建成省域最大的文旅產(chǎn)教融合平臺；和220家文化、藝術(shù)、旅游企業(yè)開展深度合作，建成省級示范職教集團1個；形成立足粵港澳大灣區(qū)，輻射全國的實習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，開辟了美國、加拿大、新加坡、日本、阿聯(lián)酋、卡塔爾、印尼、馬爾代夫、塞舌爾和澳門的境外實習(xí)就業(yè)途徑。學(xué)校為社會輸送了數(shù)萬“文旅粵軍”，得到了企業(yè)和社會各界高度好評。 傳承創(chuàng)新，繼往開來。學(xué)校始終牢記傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命，推動傳統(tǒng)文化全方位融入現(xiàn)代文旅職業(yè)教育各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)；推動教學(xué)成果轉(zhuǎn)化，實施美育浸潤行動計劃幫助中小學(xué)打造特色美育課程和實踐品牌，形成“一校一品、一校多品、以美育人”的新局面，使傳統(tǒng)文化真正實現(xiàn)活起來、傳下去，更好地實現(xiàn)以文塑旅，以旅彰文。 站在“兩個一百年”歷史交匯點，廣東文藝職業(yè)學(xué)院將秉承“礪志、創(chuàng)新、明德、尚美”的校訓(xùn)，錨定建設(shè)國內(nèi)一流優(yōu)質(zhì)品牌文旅類學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，打造省域文旅產(chǎn)業(yè)人才培育和文旅技術(shù)創(chuàng)新的職教高地，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國高職文旅教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

【薪資福利】少的可憐。指望工資的人，別來了。招生能力強的人，來吧絕對有空間。 【個人發(fā)展】一般。沒有空間。就是干活干活。沒有發(fā)展空間。你懂的你懂的湊字?jǐn)?shù)。好的好的

學(xué)校介紹 云南司法警官職業(yè)學(xué)院為一所政法類全日制人民警察高等職業(yè)院校，由省司法廳領(lǐng)導(dǎo)、省監(jiān)獄管理局管理，為副廳級單位。云南司法警官職業(yè)學(xué)院始建于1980年4月，時稱“勞改干部輪訓(xùn)班”。1981年6月， 省政府同意在“勞改干部輪訓(xùn)班”基礎(chǔ)上成立“云南省公安廳勞改工作干部學(xué)?！?，同年12月，省政府同意在同一校址成立中等專業(yè)學(xué)?！霸颇鲜」矎d勞改局技術(shù)學(xué)?！薄?983年3月，省政府決定將“云南省公安廳勞改工作干部學(xué)?！薄ⅰ霸颇鲜」矎d勞改局技術(shù)學(xué)?！焙喜?，定名為“云南省第二公安學(xué)?！?，同年面向社會招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生。1994年12月《中華人民共和國監(jiān)獄法》頒布施行后，“云南省勞改工作警官學(xué)?！庇?995年9月更名為“云南省司法警官學(xué)?！薄? 1998年1月，學(xué)校以優(yōu)異成績被司法部評為全國首批部級重點中專學(xué)校。 2003年1月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，在“云南省司法警官學(xué)?！钡幕A(chǔ)上獨立升格組建為云南司法警官職業(yè)學(xué)院，開辦高職大專教育，并實現(xiàn)了省政府“當(dāng)年批準(zhǔn)、當(dāng)年組建、當(dāng)年招生”的指示要求。2009年經(jīng)中央政法委、司法部等15部委批準(zhǔn)，被列入全國政法院校招錄培養(yǎng)體制改革試點單位。2010年初，通過云南省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評估。 2011年先后被云南省教育廳、昆明市委市政府評為云南省省級文明學(xué)校和昆明市平安建設(shè)先進單位。2013年至2021年連續(xù)三屆被昆明市委市政府評為市級文明單位。2015年11月教育廳專家組對學(xué)院特色教學(xué)開展評估，評定為最高等級“特色通過”。2018年成功創(chuàng)建為云南省特色骨干院校。 （二）辦學(xué)條件 學(xué)院地處昆明市官渡區(qū)大板橋鎮(zhèn)，占地345.7畝，毗鄰規(guī)劃建設(shè)中的昆明國際新機場。學(xué)院總建筑面積（含一分校）65607平方米，其中校本部（含警興苑）面積52132平方米，白沙河校區(qū)面積13475平方米。學(xué)院圖書館2534平方米，圖書總數(shù)71.566萬冊，其中紙質(zhì)圖書28.58萬冊，數(shù)字資源42.986萬冊（電子圖書25.1萬+電子期刊14.85萬+學(xué)位論文3萬+音視頻360小時）。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的體育運動場、警體射擊訓(xùn)練場，查緝訓(xùn)練場，建有22個現(xiàn)代化專業(yè)實驗室的實訓(xùn)中心，在全省建立了54個教學(xué)科研實習(xí)實訓(xùn)基地，滿足了教學(xué)和科研工作的需求。 （三）師資隊伍 學(xué)院現(xiàn)有在職在編警察職工207人，警察教師157人，其中教授2人，副教授39人，占教師總數(shù)的26%；講師74人；具有碩士學(xué)位的35人，占教師總數(shù)的33%；31—50歲的教師102人，占教師總數(shù)的65%；40歲以下的青年教師65人，占教師總數(shù)的41%?；旧闲纬闪艘恢д魏细?、業(yè)務(wù)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，能適應(yīng)司法警官職業(yè)教育需要的師資隊伍。 （四）專業(yè)設(shè)置 目前學(xué)院現(xiàn)開設(shè)專業(yè)14個，包括：1.警察類專業(yè)(6個)：刑事執(zhí)行、行政執(zhí)行、罪犯心理測量與矯正技術(shù)、刑事偵查技術(shù)、戒毒矯治技術(shù)、司法信息安全2.非警類專業(yè)（8個）：法律事務(wù)、社區(qū)矯正、司法警務(wù)、安全防范技術(shù)、民航空中安全保衛(wèi)、新聞采編與制作、應(yīng)用泰語、應(yīng)用緬甸語。 （五）人才培養(yǎng) 學(xué)院初步構(gòu)建起一個涵蓋刑罰執(zhí)行、戒毒矯治、基層公共法律服務(wù)及警務(wù)輔助等領(lǐng)域的應(yīng)用型法治專門人才培養(yǎng)體系。建院41年來，學(xué)院累計為監(jiān)獄、強制隔離戒毒單位、公安監(jiān)所及社會用人單位培養(yǎng)輸送了24000余名中專和高職大專全日制畢業(yè)生，培訓(xùn)在職干警48000余人次。圓滿完成國家和省下達的“保民生穩(wěn)就業(yè)”高職擴招、中高職貫通五年制大專及政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點等專項任務(wù)。