學校介紹 上海電影藝術(shù)職業(yè)學院成立于2003年12月，是經(jīng)國家教育部、文化部和上海市人民政府批準的全日制普通高等藝術(shù)院校，現(xiàn)設(shè)有20個專業(yè)，在校生近2300余人。作為全國第二所以電影命名的獨立院校，學院秉承“厚德、博藝、創(chuàng)新、和諧”的校訓，抓住上海推進電影產(chǎn)業(yè)繁榮與復(fù)興的契機，聚焦現(xiàn)代電影工業(yè)，注重藝術(shù)與科技的結(jié)合，全面推行產(chǎn)教融合協(xié)同育人和國際化發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以學生知識、能力、素質(zhì)的全面提高為辦學宗旨，以技能應(yīng)用為主線，培養(yǎng)高技能人才。學院擁有電視劇制作甲級許可證，通過多專業(yè)綜合聯(lián)訓的教學改革（上海市教學成果一等獎），跨專業(yè)深入推進產(chǎn)教一體化協(xié)同育人，建立了開放互動的人才培養(yǎng)模式。經(jīng)過十八年的發(fā)展，學院先后榮獲國際性獎項2項，國家級獎項60多項。圍繞上海全力打造全球影視創(chuàng)制中心、亞洲演藝之都、全球動漫游戲原創(chuàng)中心這三項戰(zhàn)略，學院正通過一系列的資源整合主動融入文教聯(lián)動實現(xiàn)上海影視產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新需求，引進全球優(yōu)質(zhì)電影教育和行業(yè)企業(yè)資源，打造多樣化的影視人才培養(yǎng)平臺，積極助力上海打造“1+3+X”的影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局。 學院繼續(xù)深入學習貫徹落實國務(wù)院《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》，通過進一步協(xié)同產(chǎn)教、深化融合，健全德技并修藝科融合育人機制，完善多元共治的質(zhì)量保障體系，助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展；通過整合資源，精耕深探，優(yōu)化校企行合作生態(tài)圈，賦能教學改革，提升學院職業(yè)教育水平和服務(wù)能級；通過立足前期改革成果，換擋提速，縱橫拓寬發(fā)展格局，依托高本貫通、中高貫通等人才培養(yǎng)模式，豐富人才培養(yǎng)層次，提升學院發(fā)展能級，積極為產(chǎn)業(yè)一線培養(yǎng)職業(yè)性高技能人才。

學校介紹 合肥經(jīng)濟學院（原安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟技術(shù)學院）系教育部批準的全日制普通本科高校,是安徽省人民政府學位委員會批準的學士學位授權(quán)單位。學院堅持“樹德明理，蘊智強能”的辦學理念，立足合肥，服務(wù)安徽，融入長三角，推進國際化，著力培養(yǎng)適應(yīng)和促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學校占地面積1200余畝，建筑面積40余萬平方米；館藏紙質(zhì)圖書124.4萬冊，電子圖書100萬冊；擁有97個校內(nèi)實驗實訓室，校外實踐教學基地77個；現(xiàn)有教職工659人，其中專任教師570人，專任教師中具有碩士學位以上教師394人，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上教師248人，其中正教授94人?，F(xiàn)有省級教學團隊9個，省級教學名師15人。近年來，學校獲批省級質(zhì)量工程210項，省級以上教學成果獎26項，其中國家級教學成果獎1項，省級特等獎1項，一等獎4項。獲批省部級科研項目62項；省級優(yōu)秀青年人才項目37項；發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文629篇；取得專利授權(quán)29項；出版著作、教材58部。 學?，F(xiàn)有38個本科專業(yè)，其中4個省級一流專業(yè)，6個省級重點建設(shè)專業(yè)。形成了以經(jīng)濟學、管理學、工學、藝術(shù)學、法學、文學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型專業(yè)體系。學校高度重視實踐教學環(huán)節(jié)和學科技能競賽，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建應(yīng)用型課程體系，共獲得省級以上獎項477項，其中國家級6項，位居全省同類高校前列。 辦學以來，學校以高水平的師資、高質(zhì)量的教學、規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、多彩的校園文化，贏得了學生、家長和社會各界的好評，先后榮獲 “安徽省優(yōu)秀獨立學院”、“安徽省民生工程高校學生資助工作考核優(yōu)秀單位”、“合肥市文明單位”等榮譽稱號 。2019年，學校承辦第三屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（本科組）大賽全國總決賽，榮獲突出貢獻獎。

學校介紹 山西財經(jīng)大學華商學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的獨立學院，是由山西財經(jīng)大學按照新機制、新模式舉辦的一所全日制本科普通高等學校。 學院座落于歷史文化名城——山西省太原市，學院緊鄰山西財經(jīng)大學主校區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施先進，辦學條件優(yōu)良，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。 學院設(shè)有經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、保險學、財政學、物流管理、工商管理、會計學、會計學（注冊會計師方向）、財務(wù)管理、行政管理(公務(wù)員方向)、人力資源管理、審計學、金融工程、資產(chǎn)評估、商務(wù)英語、法學、社會體育指導與管理、市場營銷、旅游管理20個普通本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、教育學5個學科門類。在校學生5866人。華商學院教學質(zhì)量連年提高，在武書連2014年和2015年連續(xù)兩年獨立學院排行榜中山西財經(jīng)大學華商學院是山西省唯一的教學I型學校。我院學生在全國各種應(yīng)用型人才的比賽中獲得獎勵，在2015年全國ERP沙盤模擬大賽中榮獲全國總決賽一等獎。在2018年“華炬杯”第八屆山西省大學生模擬法庭大賽中榮獲一等獎。在2019年“鏈戰(zhàn)風云”全國大學生智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽中榮獲一等獎。學院獨立頒發(fā)國家統(tǒng)一的普通本科學歷文憑，擁有獨立的學士學位授予權(quán)，達到學士學位授予條件，頒發(fā)山西財經(jīng)大學華商學院學士學位證書。 2019年我院招生總計劃為1800人，其中普通本科招生計劃為930人，“專升本”招生計劃800人，“對口升學”招生計劃為70人。 2019年我院“專升本”在會計學、金融學、財務(wù)管理、工商管理、法學、旅游管理和市場營銷7個專業(yè)招生，“專升本”學生單獨組班教學，學制2年。我院為“專升本”學生單獨制定了人才培養(yǎng)方案，強調(diào)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識并重的教學原則，既為有志于畢業(yè)后考研的學生提供足夠的理論課程，亦為畢業(yè)后直接工作的學生提供充足的專業(yè)課程。 2019年我院“對口升學”在會計學、金融學和法學3個專業(yè)招生，“對口升學”學生我院實行插班教學，被錄取的學生將與參加普通高考被我院錄取的學生按專業(yè)混合編班，和其他學生享受同樣的教學資源。 山西財經(jīng)大學華商學院是在中國高等教育改革中應(yīng)運而生的一所新穎的財經(jīng)類高等學校，學院秉承山西財經(jīng)大學“修德立信，博學求真”的校訓，發(fā)揚明禮誠信，艱苦創(chuàng)業(yè)的晉商精神，為學生的成長營造寬松的人文環(huán)境和公平競爭的平臺，為社會和經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)具有就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)財經(jīng)管理類專門人才。 學生在學院就學期間，可同時享受山西財經(jīng)大學的圖書資料、實驗設(shè)備、文體設(shè)施等教學資源，在文明健康的學習氛圍中，愉快地度過大學生活，為將來的考研、就業(yè)及事業(yè)的發(fā)展開拓更為廣闊的空間。 山西財經(jīng)大學華商學院認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，鼓勵全體師生為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，努力將我院建設(shè)成為一所緊密結(jié)合地方社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，充分發(fā)揮獨立學院機制優(yōu)勢，健全完善現(xiàn)代大學管理制度，應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式特色鮮明的教學型高等院校。

學校介紹西安高新科技職業(yè)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準，國家教育部備案，具備獨立頒發(fā)學歷證書資格的國家統(tǒng)招普通高校。學院位于西安市國家級西咸新區(qū)，占地700畝，建筑面積30余萬平方米；圖書館紙質(zhì)藏書60余萬冊, 期刊1500余種，數(shù)字圖書50余萬種，大型實驗實訓集群、工程訓練中心、圖文中心等國際化標準，與著名企業(yè)家、工程師、科學家直通的網(wǎng)絡(luò)云教學輔助及就業(yè)系統(tǒng)等最現(xiàn)代科技設(shè)施，智慧化產(chǎn)學研一體化校園正引領(lǐng)學院向國際化大學標準邁進。 學院專業(yè)特色鮮明。學院學習德國高新技術(shù)職業(yè)人才理念，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、動手能力強、具備復(fù)合交叉知識結(jié)構(gòu)的工程技術(shù)及管理人才。突出精簡理論，強化實踐，拓展學科新領(lǐng)域知識點的教育教學改革理念，形成了機械電子類、網(wǎng)絡(luò)軟件類、建筑類、財經(jīng)類、管理類等特色鮮明、優(yōu)勢突出的高新科技專業(yè)群。 學院與三星等十余家世界500強企業(yè)合作專業(yè)設(shè)計，通過網(wǎng)絡(luò)將各企業(yè)工程師、企業(yè)家、知名學者引入課堂，按照500強企業(yè)用人標準，根據(jù)市場需求最緊缺的人才即時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，實現(xiàn)培養(yǎng)方案調(diào)整、名師課堂、虛擬現(xiàn)實、重點企業(yè)實習就業(yè)一體化培養(yǎng)模式，學院畢業(yè)生與同類院校相比就業(yè)競爭力突出。 先進的實驗室集群。學院花巨資建設(shè)81個實驗室組成的校內(nèi)實驗實習基地，學生實踐教學得到保障，動手能力強，在同類院校中優(yōu)勢明顯。 師資隊伍一流。學院目前已經(jīng)形成西安理工大學教授、博士導師領(lǐng)銜的百余名教授和博士為核心的高學歷、高職稱、高水平的師資隊伍。 學院學習方法創(chuàng)新。學院堅持貫徹以學習方法的創(chuàng)新為核心的教學理念，大力引導學生改進方法，通過大學學習，養(yǎng)成勤奮學習的習慣、掌握創(chuàng)新的學習方法，培養(yǎng)自我更新運用知識的能力和創(chuàng)新性思維。歷年來，學院學生屢次在全國數(shù)學建模、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、信息技術(shù)、專業(yè)技能等各項全國及省級大賽中摘取大獎。二十多年來培養(yǎng)出六萬多名高素質(zhì)的畢業(yè)生，其中4000多名學生通過專升本考試進一步深造 ；短短幾年中，學院已有300余名畢業(yè)生順利考上研究生，李永勝等同學先后考取了清華大學、復(fù)旦大學、吉林大學等名校的碩士和博士研究生。近年來學院的畢業(yè)生中，從專科到博士都有大量資產(chǎn)上億的知名企業(yè)家，成為了企事業(yè)單位的中流砥柱。 完整大學生活理念。學院大力開展舞蹈、藝術(shù)、音樂、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新大賽等各項文體社團及實踐活動，學生身體素質(zhì)、藝術(shù)品質(zhì)得到提升，同時組織、管理、口才、思維等綜合能力和人文素養(yǎng)得到全方位提高。參加CUBA、舞蹈大賽、歌詠比賽等全省各項比賽學院每年向?qū)W生提供額度為2800元—8000元的獎、助學金，總金額近千萬元，獲獎勵與受資助的學生達數(shù)千人。 學院就業(yè)競爭力突出。 學院與中國百強企業(yè)、世界500強企業(yè)海信集團、美的、佳能、神州電腦、華碩股份等數(shù)百家簽署了校企合作發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)議，近年來又與蘇州一建、上海建工、三星股份、恒力股份、大陸股份、三一重工、江都建工、海博智能等30余家企業(yè)簽署就業(yè)合作協(xié)議，學生實習合作協(xié)議、項目承擔和開發(fā)合作等協(xié)議，保障學生就業(yè)。 校 訓：勤學于恒 博學于融 思學于新 仁學于信 學院地址：西安市西咸新區(qū)涇河新城 郵編：713700 學院網(wǎng)址：www.xhtu.com.cn 咨詢電話：029-38028999

學校介紹 咸寧職業(yè)技術(shù)學院是由五所學校合并經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的一所綜合性公辦高職院校。前身之一為1976年成立的華中農(nóng)學院咸寧分院，最早開辦的是1965年咸寧財貿(mào)工商管理學校。1999年被省政府列為“全省首批試點高職院校”。2022年獲批立項湖北省“雙高”學校。 我校位于中國香城泉都——湖北省咸寧市，是武漢、長沙、南昌三大省會城市經(jīng)濟區(qū)的地理中心，北距武漢23分鐘高鐵車程，三國赤壁之戰(zhàn)和北伐戰(zhàn)爭汀泗橋戰(zhàn)役發(fā)生于此，享有全國最宜居城市、中國森林城市、中國魅力之城、中國衛(wèi)生城市、中國十大最具成長創(chuàng)新性城市等殊榮。 校園面積1086畝，南鄰潛山國家森林公園，西接龍?zhí)稘竦毓珗@，北靠武咸城際列車咸寧南站，東出潛山商業(yè)街，校內(nèi)三湖伴五山，是求知治學的風水寶地。全日制在校生21490人，現(xiàn)有教職工1100人，其中教授、副教授310人。 我校搶抓國家支持職業(yè)教育政策機遇，積極爭取“咸寧新產(chǎn)業(yè)公共實訓基地”和“利用外國政府貨款建設(shè)咸寧職院產(chǎn)教融合基地”列入國家發(fā)改委、財政部項目，投資額度達到3.15億元，建成了智能制造、會計虛擬仿真、健康管理、園林園藝、學前教育等一批高水平的實訓基地。現(xiàn)有國家級協(xié)同技術(shù)創(chuàng)新中心1個、國家級技能大師工作室1個，省級重點科研平臺1個，獲湖北省科技進步三等獎2項。學校緊密對接國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域新興支柱產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智能制造、財經(jīng)商貿(mào)、師范教育、醫(yī)養(yǎng)健康、數(shù)字信息和智慧建筑等7專業(yè)群，開設(shè)專業(yè)42個，獲批國家級“1+X”證書試點專業(yè)19個，建有國家骨干專業(yè)5個，省級重點特色品牌專業(yè)10個，湖北省新興戰(zhàn)略支柱性產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個，其中大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)獲批立項省級高水平專業(yè)群。 2016年以來，我校牢記“服務(wù)三農(nóng)”初心，堅持以培養(yǎng)扎根鄉(xiāng)村的“三種人”（脫貧致富的帶頭人、電商創(chuàng)業(yè)的合伙人、基層組織建設(shè)的接班人）為己任，以產(chǎn)教融合為途徑，以涉農(nóng)專業(yè)群建設(shè)為引領(lǐng)，以“一村多名大學生”培養(yǎng)計劃為抓手，建成了“理念先進、特色鮮明、基層歡迎、上級認可”的鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)院校。近五年來，我校共為全市905個行政村培養(yǎng)農(nóng)民大學生2017人，培訓各類新型職業(yè)農(nóng)民35326人，他們中一大批黑豬西施、黃袍農(nóng)夫、孔雀公主、土雞司令、大幕羊倌、龍蝦大王、生物精靈等活躍在鄂南的山山水水上，到處演繹著鄉(xiāng)村振興的動人故事！ 學校是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部1+X證書試點單位，教育部第一批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位、教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、教育部中外人文交流基地建設(shè)單位、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位。榮獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國五四紅旗團委、湖北省脫貧攻堅專項獎勵記大功集體、省級文明單位（校園）、省級優(yōu)質(zhì)高職、省級園林式單位、省級平安校園、省高校心理健康教育示范中心、省級依法治校示范校等一系列國家、省級榮譽。

學校介紹 河源職業(yè)技術(shù)學院是一所由河源市人民政府舉辦的全日制普通高等學校，是廣東省示范性高職院校、廣東省文明校園、廣東省域高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、廣東省深化新時代教育評價改革試點校、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、教育部現(xiàn)代學徒制試點校。 學校位于廣東省河源市江東新區(qū)，背靠梧桐山，面向東江河，緊依東環(huán)路，風光旖旎，交通便利。學校占地面積838.54畝，總建筑面積33.42萬平方米（含非學校產(chǎn)權(quán)，學校獨立使用部分）。校園內(nèi)教學大樓、老隆師范紀念樓、學生公寓、師生飯?zhí)谩D書館、實訓中心、學術(shù)交流中心、體育館等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全；薈萃湖、賢能廣場、蕭殷廣場、銘德榕、桃李園、雙馨園、書香園等人文景點蘊寓豐富的文化內(nèi)涵。得天獨厚的地理位置和優(yōu)美的校園環(huán)境，使學校成為莘莘學子求學修身、磨煉技能的理想場所。 學校2001年由原廣東老隆師范學校升格成立，2004年整體搬遷至河源市區(qū)辦學，2007年底通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，2010年成為全省15所中高職對口自主招生的職業(yè)院校之一，2011年成為全省三二分段招生試點院校之一，2013年獲得第二批廣東省示范性高等職業(yè)院校項目立項，2018年通過項目驗收，成為廣東省示范性高等職業(yè)院校，2022年8月，學校獲得廣東省教育廳立項，成為全省30所省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位之一，也是粵東西北地區(qū)唯一上榜省域“雙高計劃”項目的高職院校。 學?，F(xiàn)有在校生17725人，教職工851人（含在編在崗及聘用人員），其中專任教師680人，其中副高以上職稱175人，博士、碩士共375人，雙師素質(zhì)教師540人。 學校下設(shè)機電工程學院、電子與信息工程學院、工商管理學院、老隆師范學院、人文藝術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、思想政治理論教學部等7個教學院部；設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、服裝設(shè)計、文秘、學前教育等48個專業(yè)；建有電子信息工程技術(shù)、旅游管理、學前教育、模具設(shè)計與制造、工商企業(yè)管理、嵌入式技術(shù)應(yīng)用等6個省級高水平專業(yè)群；建有40個校內(nèi)實習基地，校外實習基地581個；現(xiàn)有教學科研實習儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.51億元，圖書館紙質(zhì)藏書135.30萬冊。 學校堅持黨的領(lǐng)導不動搖，堅持“省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”目標不動搖，堅持教育教學改革不動搖，堅持“規(guī)則意識、責任良知”不動搖，積極探索政、行、企、?！八姆铰?lián)動”辦學體制機制，創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式，推進“教學做一體化”教學改革，將學校教學過程與企業(yè)生產(chǎn)過程緊密結(jié)合，突出教學的“行動導向、項目載體、能力本位、做學一體”，切實提高學生的專業(yè)知識、技能水平和崗位適應(yīng)能力。同時，學校強調(diào)人文素質(zhì)教育，積極構(gòu)建融“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”于一體的“文化育人”體系，突出大學生人文精神與科學精神的同步發(fā)展，努力提高大學生的綜合素質(zhì)。 學校的教育教學改革取得優(yōu)異成績，擁有中央財政支持實訓基地2個，省財政支持實訓基地3個；擁有中央財政支持“高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè)2個，省級示范性專業(yè)2個，省級重點專業(yè)5個，省級品牌專業(yè)3個，省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)10個、國家級現(xiàn)代學徒制試點3個。建有1門國家級精品課程，20門省級精品課程，5門國家教指委精品課程。 學校技能大賽成績突出。自2008年國家舉辦全國職業(yè)院校技能大賽以來，我校組隊代表廣東省參加全國職業(yè)院校技能大賽，共獲得10個一等獎，40個二等獎，22個三等獎的好成績，獲獎總數(shù)排名廣東省第四。學校連續(xù)兩年（2021、2022）的全省職業(yè)院校技能大賽成績排名全省第二。因技能大賽成績突出，學校被授予廣東省職業(yè)院校技能大賽“特殊貢獻獎”。 學校高度重視科學研究，產(chǎn)教融合，校企合作，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。學?？蒲衅脚_建設(shè)取得新突破，建成廣東省博士工作站1個，廣東省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心3個，廣東省工程技術(shù)研究中心5個，廣東省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心1個，廣東省產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺2個，河源市工程技術(shù)研究中心10個，河源市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心1個，河源市技術(shù)應(yīng)用研究院2個。廣東省普通高校教師創(chuàng)新團隊3個，近六年承擔市級以上科研項目800多項，其中省級以上項目260多項；出版著作（教材）200多部，發(fā)表論文2000多篇，其中核心刊物以上發(fā)表312篇；獲授權(quán)國家專利305件，其中發(fā)明專利42件；科研經(jīng)費總額2800多萬元，其中橫向技術(shù)服務(wù)到款額1200多萬元。學校于2013年6月牽頭組建了校企合作辦學理事會，2021年12月籌備了“河源職業(yè)教育集團”，搭建了“政行企校、四方共建”的緊密型校企合作平臺，現(xiàn)有成員單位156家。學校與河源市“五縣三區(qū)”產(chǎn)業(yè)園和科技部門實施“戰(zhàn)略合作”，建立了科技特派員常態(tài)化工作機制，選派30多名校級科技特派員，組建科技服務(wù)團隊，服務(wù)河源中小微企業(yè)200多家。選派20多名省、市農(nóng)村科技特派員深入河源市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展人才對接和科技服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供有力的技術(shù)和人才支撐。 學校近年畢業(yè)生總體就業(yè)率達99%以上，穩(wěn)居全省同類高校前列，畢業(yè)生用人單位滿意率達到92%。由于畢業(yè)生廣受社會歡迎，學校招生形勢喜人。目前，學校面向全國10省招生，新生報到率連續(xù)三年達86%以上。 學校先后與江西吉安職業(yè)技術(shù)學院、揭陽職業(yè)技術(shù)學院、和平縣技工學校、河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校等省內(nèi)外7所院校建立了對口幫扶關(guān)系；與臺灣14所高校簽訂了合作協(xié)議，開展短期交流生項目。 學校先后與美國的康涅狄格大學、美國馬里蘭大學、加拿大溫莎大學、澳大利亞中央昆士蘭大學、澳大利亞臥龍崗大學等國外知名大學建立合作關(guān)系，探索開展“3+1”、“2+2”等的聯(lián)合人才培養(yǎng)模式，國際化水平不斷提升。

學校介紹 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1923年，現(xiàn)為中國特色高水平高職學校（A檔）建設(shè)單位、國家示范性高職院校。歷經(jīng)百年風雨，秉承建校之初的“育心、育腦、育手”的“三育”理念，經(jīng)過幾代人的探索創(chuàng)新，學院已發(fā)展成為以農(nóng)業(yè)類專業(yè)為主體的綜合型高等職業(yè)院校，形成了以本部校區(qū)和茅山校區(qū)相協(xié)同，江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園相呼應(yīng)的辦學格局。學院占地面積6000余畝，建筑面積33萬平方米，在校生12000多人。現(xiàn)設(shè)10個二級學院、42個專業(yè)，其中，2個中國特色高水平專業(yè)群、4個省級高水平專業(yè)群、12個國家重點專業(yè)、19個省重點專業(yè)，覆蓋農(nóng)林牧漁等12個專業(yè)大類，主持建設(shè)4個國家級專業(yè)教學資源庫。學院積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系探索，與江蘇大學、南京林業(yè)大學、揚州大學、江蘇海洋大學等聯(lián)合開展“4+0”“3+2”本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。 作為全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，學院高規(guī)格組建鄉(xiāng)村振興學院，精心構(gòu)建鄉(xiāng)村振興培訓課程體系，用心打造“亞夫科技服務(wù)團隊”，開展技術(shù)培訓、科技指導、成果推廣等社會服務(wù)，打造了“一棵小草富農(nóng)民、一粒種子強農(nóng)業(yè)、一片葉子美農(nóng)村”的“三張名片”。學院高站位塑造“定制村干”品牌，陸續(xù)與全省86個縣（市、區(qū)）合作，培養(yǎng)專業(yè)強、能吃苦、能留住、能干好、能管理、能創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能農(nóng)科人才，為鄉(xiāng)村振興提供了堅實的人才支撐，學院高站位開展對口支援，與陜西、青海、西藏、新疆等地的一些地方政府、高校開展干部培訓、師資交流、團學交流、科技開發(fā)等領(lǐng)域的對口支援合作，以實際行動彰顯農(nóng)林人的使命擔當。 學院堅持扎根農(nóng)村辦高職、堅持紅綠融合育人才，踐行“課堂移村口、師生到田頭、成果進農(nóng)戶、論文寫大地”的辦學思路，取得了豐碩的辦學成果：先后榮獲國家教學成果一等獎1項、二等獎5項；榮獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、黃炎培優(yōu)秀學校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國高職院校服務(wù)貢獻50強和全國高職院校國際影響力50強等榮譽。學院牽頭組建的中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團，成為首批國家示范性職教集團。學院在2019、2020和2021連續(xù)三個年度獲評全省高校綜合考核第一等次。 辦學條件 師資隊伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院高度重視師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師666人，其中，高級職稱的教師249人，占比37.39%，正高級職稱69人。專任教師中有國家教學名師3人，江蘇省教學名師6人，國務(wù)院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢獻專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才140多人，國家級教學團隊2個，省級教學團隊13個，省級科技團隊6個。 實驗實訓。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實訓基地。基地建有作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個教學工場和植物工廠化育苗、植物保護、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6大實訓中心，建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等24個重點產(chǎn)學研平臺?，F(xiàn)已成為融教學實訓、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺。 學院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地，承擔全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計、新城疫抗體測定、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動物手術(shù)、農(nóng)業(yè)機械維修、種子質(zhì)量檢測、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測等所有比賽項目。 辦學舉措 學院始終堅持農(nóng)林職教的辦學方向，確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，能力培養(yǎng)為核心，走產(chǎn)學研一體化之路的辦學理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路，形成了鮮明的辦學特色。 政校行企聯(lián)動，創(chuàng)新辦學體制機制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作，政府出資助學、招生招工一體進行雙主體育人，適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年，省委組織部“定制村干”班落戶學院。校企合作組建職教集團，學院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉(zhuǎn)化鏈”為紐帶，以合作共贏為目標，與袁隆平農(nóng)業(yè)高科技有限公司共同牽頭組建了中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團。作為教育部首批“現(xiàn)代學徒制”試點單位，與上海光明乳業(yè)集團、江蘇紅太陽集團、江蘇亞振集團、艾貝爾寵物醫(yī)院等企業(yè)合作，推進“現(xiàn)代學徒制”的人才培養(yǎng)模式改革，開辦訂單班，校企雙主體共同培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，與南京林業(yè)大學、揚州大學、金陵科技學院開展聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才。與江蘇大學、南京曉莊學院等院校聯(lián)合開辦4+0、3+2、3+3等專業(yè)9個。 產(chǎn)學研創(chuàng)并舉，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。立足校內(nèi)實訓平臺，實行項目教學、課題研究、師生承包、工學交替；依托校外共建或共享型平臺（如職教集團內(nèi)企業(yè)平臺），開展綜合實訓、頂崗實習、創(chuàng)業(yè)孵化；憑借學院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)平臺，推進產(chǎn)教結(jié)合、學研結(jié)合、創(chuàng)新實踐、成果轉(zhuǎn)化。圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)等創(chuàng)業(yè)教育板塊，融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 人才培養(yǎng)與社會服務(wù)并重，致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢，積極推廣新品種、新技術(shù)、新模式，服務(wù)帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。以科技研發(fā)平臺為依托推廣的草業(yè)、應(yīng)時果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)拉動、科技推動、企業(yè)帶動、培訓驅(qū)動的方式，積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場，努力服務(wù)帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。學院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結(jié)對幫扶戰(zhàn)略協(xié)議，開展西部對口支援工作，帶動西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。 堅持面向國際，推進對外交流與合作。學院堅持走國際化、特色化辦學道路，主動融入和服務(wù)“一帶一路”倡議，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對外合作模式，在職業(yè)教育和文化國際交流中發(fā)揮積極作用。目前學院已與10多個國家和地區(qū)的10余所高校、教育機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系。現(xiàn)有中肯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、中法農(nóng)業(yè)培訓和鄉(xiāng)村振興服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)對外合作科技支撐與人才培訓基地等合作項目和平臺3個，每年派出近50名教師出國(境)訪問和研修，派出近60名學生出國(境)交流學習。目前，有來自肯尼亞、加納、尼日利亞、剛果(金)、老撾等國家近200名全日制留學生在校學習農(nóng)業(yè)技術(shù)類相關(guān)專業(yè)。2016年學院榮獲“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強高校”。2018年榮獲亞太職業(yè)院校影響力50強。2018年11月，與老撾中老友誼學校共建我院老撾分校正式揭牌，與南京林業(yè)大學簽訂留學生教育培養(yǎng)合作協(xié)議，為學歷留學生打通升學途徑，在我院掛牌成立“南京林業(yè)大學外國留學生實習基地”。3門課程獲批為“江蘇高校外國留學生英文授課省級精品課程”。 辦學成果 學院“農(nóng)科專業(yè)工學結(jié)合培養(yǎng)高職人才機制與模式的創(chuàng)新與實踐”榮獲國家職業(yè)教育教學成果一等獎，“建園林工作室育高職園林技術(shù)精英人才的創(chuàng)新與實踐”獲國家職業(yè)教育教學成果二等獎。作為第2完成單位參與的“茶園生產(chǎn)機械化作業(yè)技術(shù)集成應(yīng)用”和第3完成單位參與的“設(shè)施草莓新品種及提質(zhì)增效關(guān)鍵技術(shù)集成與推廣”兩項成果榮獲2016—2018年度全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎。 人才培養(yǎng)水平顯著提升。學院先后建成了7個國家重點專業(yè)，7個省品牌特色專業(yè)，18個省重點專業(yè)，主持建設(shè)2個國家級專業(yè)教學資源庫，建成了3門國家精品資源共享課程，11門省級以上精品課程，打造了1個國家級和6個省級教學團隊，培養(yǎng)了1名國家級和5名省級教學名師。“十三五”期間，學院立項廳級以上教科研項目287項，其中國家自然科學基金項目4項、教育部人文社會科學研究項目1項，中央財政林業(yè)科技推廣項目5項、江蘇省自然科學基金項目6項；授權(quán)發(fā)明專利189件，頒布標準9項，選育新品種4個；榮獲江蘇省科技進步獎、全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎、江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎等獎項29項。 我院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，2005年以來學院連續(xù)被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2009年被教育部表彰為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2015年榮膺“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高?！保?008年被授予首批“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范?！保?012年被遴選為“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”，2017年榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”、“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范高校”。據(jù)歷年就業(yè)藍皮書，畢業(yè)生就業(yè)率、創(chuàng)業(yè)率、就業(yè)競爭力等指標在全國同類院校中均名列前茅。近3年，企業(yè)滿意度均在91%以上。 服務(wù)三農(nóng)效益顯著。積極開展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓，年培訓培養(yǎng)農(nóng)民、農(nóng)技人員2萬余人次，為新疆、西藏等西部地區(qū)培訓農(nóng)技人員2000多人次。 學院依托專業(yè)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，始終堅持以服務(wù)三農(nóng)為宗旨，推廣農(nóng)作物良種500萬畝，建有草坪草示范基地16萬多畝，推廣彩葉苗木20萬多畝，輻射20多個省（市），帶動6萬戶農(nóng)民致富。自2009年以來，學院實施省委省政府掛縣強農(nóng)富民工程，在句容、泗洪、溧陽和沭陽四縣分別實施“5111”工程，即發(fā)展5大產(chǎn)業(yè)，推廣10項實用技術(shù)、建設(shè)10個特色示范村、培訓1萬農(nóng)民，創(chuàng)造了服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的新業(yè)績。連續(xù)榮獲“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強高?！薄? 示范輻射成效明顯。學院現(xiàn)為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究基地組長單位，全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育師資培訓基地，全國農(nóng)業(yè)技能大賽基地。先后舉辦了29期近2000人次全國師資培訓班；承辦了“中法農(nóng)民教育”“全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展”“全國草業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“全國茶業(yè)科技創(chuàng)新”等高層論壇。連續(xù)承辦全國職業(yè)院校農(nóng)業(yè)技能大賽7屆。 學院參加了教育部組織的

學校介紹 贛南師范大學科技學院是2002年經(jīng)江西省教育廳、江西省原發(fā)展計劃委員會批準成立，經(jīng)國家教育部確認，由贛南師范大學創(chuàng)辦的全日制本科院校。辦學20年來，秉承贛南師范大學“扎根紅土、潛心育人”的辦學傳統(tǒng)，堅持“弘揚蘇區(qū)精神，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的辦學定位，取得了豐碩的辦學成果。學院先后獲評全省依法治校示范校、全省高校思想政治教育工作先進集體、全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位等榮譽。 學院坐落在國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、享有“江南宋城”“客家搖籃”“紅色故都”等美譽的贛州市中心城區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚，教學設(shè)施完備。設(shè)有8個教學系（部），開設(shè)25個本科專業(yè)，涵蓋法學、文學、史學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、藝術(shù)學9個學科門類，面向全國13個省市招生，現(xiàn)有全日制在校生5000余人。 學院現(xiàn)有專兼職教師300余人，40%以上具有高級職稱，90%具有碩士以上學位，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、教學水平優(yōu)良的師資隊伍。廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，涌現(xiàn)了江西省“新時代贛鄱先鋒”、江西省高校“金牌教師”、江西省首批“新時代學生心中的好老師”“全省優(yōu)秀黨員”等一批先進典型。 經(jīng)過20年的辦學，學院學科專業(yè)建設(shè)取得顯著成效。在2022年江西省第二輪專業(yè)綜合評價中，學院16個專業(yè)參與評價，所有專業(yè)排名均位列全省獨立學院（含已轉(zhuǎn)設(shè)）前三，其中7個專業(yè)位列第一、6個專業(yè)位列第二；在全省所有本科院校中，學院有2個專業(yè)位列前30%，4個專業(yè)位列前50%。 學院辦學質(zhì)量和社會聲譽穩(wěn)定提升。近三年，學生參加省級以上學科競賽屢獲佳績，有1000余人次獲獎，其中50余人次獲全國數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生英語競賽、全國高校語言文字基本功大賽等國家級競賽一等獎，獲獎數(shù)量和層次在全省同類院校中名列前茅。學院入選中國管理科學研究院武書連“2022中國高水平獨立學院排行榜”(位列第8位)、“全國396所民辦大學和獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量排行榜”第32位。 當前，全院上下正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚偉大的蘇區(qū)精神和贛師人特有的“精氣神”，不忘初心、牢記使命，為服務(wù)國家教育事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻而團結(jié)奮斗。

打算長期干的可以去，不打算長干別去了；有違約金！

很大，不適當，不推薦，除了工作壓力小，其余都很一般。