學(xué)校介紹 一、學(xué)校概述 南昌職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1993年，是2018年經(jīng)教育部批準設(shè)置的一所全日制國家統(tǒng)招本科高校，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校，也是江西唯一一所綜合性職業(yè)本科高校和經(jīng)教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心授牌的產(chǎn)教融合職業(yè)本科課程改革實驗學(xué)校。 學(xué)校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化古城——南昌市，占地1657.84畝，在校生17681人，館藏紙質(zhì)圖書135.17萬冊，電子圖書120萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備先進，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值18068萬元。 學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施配套完善，校園環(huán)境優(yōu)美宜人，校園文化活動多元，同時還不斷發(fā)揮信息化融合優(yōu)勢，設(shè)置了“互聯(lián)網(wǎng)+校園”智能管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了5G時代下的智慧校園建設(shè)。 二、師資力量 學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略，按照師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的要求，建立起了以學(xué)科帶頭人、“雙師型”教師為主導(dǎo)。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師近990人，專任教師中具有副高以上職稱的331人（正高115人）；具有研究生學(xué)位的724人；“雙師型”教師470人。 三、辦學(xué)特色 專業(yè)建設(shè)特色鮮明——學(xué)校秉持“工商結(jié)合”的辦學(xué)傳統(tǒng)，依據(jù)區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新態(tài)勢，瞄準現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進制造業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”等新業(yè)態(tài)，組建了工商管理、機械制造、信息技術(shù)與藝術(shù)文化等專業(yè)群。通過多年教育教學(xué)改革實踐，形成了理論與實踐結(jié)合、工作與學(xué)習(xí)結(jié)合的教學(xué)模式，為集約化培養(yǎng)技能型人才提供了依托。 人才培養(yǎng)特色顯著－－學(xué)校堅持立德樹人、工學(xué)結(jié)合、知行合一的人才培養(yǎng)模式，在教學(xué)過程中實行“課堂與實訓(xùn)室、課程與崗位、能力與證書”的“三對接”；堅持由“雙師型”教師擔任核心課程教學(xué)任務(wù)，運用案例式、任務(wù)引導(dǎo)式、項目驅(qū)動式等一系列適合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)法，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與能力。同時，以立德樹人為根本，通過重走紅軍長征路等各種形式，向?qū)W生傳承紅色基因，形成了傳承力、引導(dǎo)力、凝聚力、親和力、熏陶力、保障力六力合一的育人模式 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色多元——學(xué)校不斷優(yōu)化校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，建有“創(chuàng)客學(xué)園”開展不同形式的“萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)”活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能。學(xué)校每年舉行大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，為創(chuàng)業(yè)團隊提供項目論證、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、技能培訓(xùn)等“一站式”服務(wù)，形成了“孵化促創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)、就業(yè)促發(fā)展”的良性循環(huán)?！凹s培養(yǎng)、校企合力”的人才培養(yǎng)模式搭建起了校內(nèi)外兩大實踐教學(xué)集約化服務(wù)平臺，為校企共育人才提供了有力支撐。 此外，學(xué)校還推進落實“1+X”證書制度，學(xué)生雙證率達到98%。 四、校企合作 學(xué)校深入貫徹國家對職業(yè)教育工作的重要指示精神，在校企合作實踐過程中，與京東、華為、中興、千鋒等國內(nèi)200多家知名企業(yè)共同創(chuàng)辦產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，實現(xiàn)了校企共育人才：興建了電子商務(wù)、物流管理、智能制造等8個專業(yè)實驗實訓(xùn)室；實現(xiàn)了校企共建專業(yè)：與京東共建電子商務(wù)和物流專業(yè)，與華為共建計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)，與中興共建信息安全與管理專業(yè)等。 學(xué)校遵循高等職業(yè)教育屬性，以校企合作為抓手，尋求校企合作和產(chǎn)教融合的新模式，在探索產(chǎn)教融合辦學(xué)模式的新路上，打造“云就業(yè)”平臺，拓展就業(yè)“新空間”，在培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的同時，每年為在校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1萬余個，達到了畢業(yè)生就業(yè)率逾九成，成為經(jīng)江西省教育廳評估的高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀等級學(xué)校。 五、贛臺交流 學(xué)校長期開展的贛臺青年學(xué)生交流已經(jīng)形成特色，多次圓滿承辦國臺辦交辦的項目，連續(xù)舉辦了八屆的“海峽兩岸(南昌)青年學(xué)生夏令營”，為兩岸青年學(xué)生搭建起了相互交流的橋梁，被省臺辦授予“贛臺青年學(xué)生交流基地”，被省臺灣臺胞聯(lián)誼會授予“江西贛臺青年創(chuàng)業(yè)學(xué)園”，經(jīng)省臺辦批準成立了南昌職業(yè)大學(xué)臺灣事務(wù)服務(wù)中心。 六、學(xué)校榮譽 學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)，校園文化高雅，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽良好，先后榮獲全省高校思想政治工作先進單位、全省綜治工作（平安建設(shè)）先進單位、江西省普通高校招生計劃管理先進單位、江西省征兵工作先進單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀等級院校、江西省人民滿意十大品牌高職院校、江西省高校思想政治工作質(zhì)量測評A等、全省民辦高校年檢“優(yōu)秀”學(xué)校、省本級社會組織5A級單位、全國先進社會組織等榮譽稱號。 七、未來發(fā)展 隨著國家職業(yè)教育改革的不斷深入和高職擴招計劃的實施，學(xué)校已進入國家首批本科層次職業(yè)教育試點改革與發(fā)展的快車道。面向未來，南昌職業(yè)大學(xué)將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，按照“高校立身之本在于立德樹人”的要求繼續(xù)秉持“開放辦學(xué)、職業(yè)引領(lǐng)、德技并修、學(xué)做合一”的辦學(xué)模式，培養(yǎng)更多合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出新的貢獻。

學(xué)校介紹 河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)?，F(xiàn)已形成“一校、兩地（鄭州市、開封市）、三校區(qū)（鄭州校區(qū)、開封北院校區(qū)、開封南院校區(qū)）”的辦學(xué)格局，主校區(qū)在鄭州市中原區(qū)。學(xué)校始建于1956年，前身是河南省化學(xué)工業(yè)學(xué)校，2010年轉(zhuǎn)制為高等職業(yè)院校，2015年與原河南省醫(yī)藥學(xué)校合并更名為河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。學(xué)校是河南省省級骨干高職院校、省級品牌示范院校，省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)?？傉嫉孛娣e875畝，建筑面積30.97萬平方米，校內(nèi)實訓(xùn)基地121個，各類圖書資源總量達545.22萬冊。學(xué)校面向全國招生，設(shè)有9個二級學(xué)院，1個本科部（與鄭州輕工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦），5個教學(xué)部（中心），全日制在校生達19000余人。建校以來，學(xué)校已為社會培養(yǎng)輸送了8.1萬余名高端應(yīng)用型技術(shù)技能人才，培訓(xùn)各類從業(yè)人員6萬余人次。 專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校按照調(diào)整結(jié)構(gòu)、培育特色、發(fā)揮優(yōu)勢、注重內(nèi)涵的專業(yè)建設(shè)思路，形成了以省級特色專業(yè)為龍頭，骨干示范院校項目為重點，校級重點專業(yè)為支撐，各專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的多元格局。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有50個?？茖I(yè)，4個本科專業(yè)，涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等10個專業(yè)大類。其中，擁有中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)2個、實訓(xùn)基地2個、產(chǎn)教融合項目1個，省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點9個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個，省級黃大年式教學(xué)團隊1個，完成國家級精品在線開放課程2門、國家級技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教材1部、省級精品在線開放課程16門、省級立體化教材4部、省級“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材12部、省級教學(xué)工程項目25項。 師資隊伍德技雙馨。目前有教職工851人，其中高級職稱224人，中級職稱327人，“雙師型”教師439人，擁有博、碩士研究生以上學(xué)歷、學(xué)位教師408人，聘請知名企業(yè)中中高級技術(shù)人才做實踐指導(dǎo)教師168人。學(xué)?，F(xiàn)有省政府特殊津貼專家1人，國家級優(yōu)秀教師1人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育教學(xué)專家4人，河南省優(yōu)秀教師14人，全國石化行業(yè)教學(xué)名師3人，全國技術(shù)能手2人，河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人44人，省級優(yōu)秀管理人才7人。學(xué)校實施師德師風建設(shè)工程，健全師德建設(shè)長效機制，加大高層次人才引進力度，完善教師培養(yǎng)體系，積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實施教師學(xué)歷、職稱、企業(yè)實踐能力提升計劃，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，全面提高“雙師型”教師素質(zhì)與能力。學(xué)校教師隊伍專業(yè)理論水平高，務(wù)實創(chuàng)新能力強，為創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐。 以賽促教成果顯著。學(xué)校積極推進賽教結(jié)合，專業(yè)建設(shè)突出了學(xué)生職業(yè)技能的提高，探索出了一條“以賽促教，以賽促學(xué)、以賽促練、賽練結(jié)合”的教學(xué)模式。學(xué)校先后承辦了七屆省級職業(yè)技能競賽。近年來，學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽，先后獲得國家級一等獎5項，二等獎18項，三等獎15項；獲得省級一等獎54項，二等獎74項，三等獎83項。學(xué)校注重創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng)，各二級學(xué)院均設(shè)立有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案，引入到專業(yè)課程中。三年來，學(xué)生先后榮獲中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎1項，河南省選拔賽一等獎12項、二等獎30項、三等獎33項，學(xué)校連續(xù)三年獲優(yōu)秀組織獎；“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎2項，省賽一等獎3項、二等獎9項、三等獎17項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎；全國高等職業(yè)院?！鞍l(fā)明杯”大學(xué)生專利創(chuàng)新大賽獲一等獎17項，二等獎24項，三等獎47項，學(xué)校獲“河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（職業(yè)教育）”。 產(chǎn)教融合服務(wù)社會。學(xué)校以河南省化工醫(yī)藥職教集團為平臺，以國家職業(yè)技能鑒定站、河南省化工公共行業(yè)實訓(xùn)基地、河南省“雙師型”教師培訓(xùn)基地和鄭州市科普基地為依托，緊緊圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展要求，發(fā)揮人才、設(shè)施資源方面的優(yōu)勢，搭建開放性、多功能社會服務(wù)平臺，促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、三門峽陜州區(qū)人民政府、開封祥符區(qū)人民政府、商城縣人民政府等建立合作關(guān)系，先后與陜州區(qū)人民政府聯(lián)合建設(shè)“陜州產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與用友新道科技股份有限公司聯(lián)合建設(shè)“數(shù)智財經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與河南華夏健康管理有限公司聯(lián)合建設(shè)“華夏醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與河南能源化工集團等180余家國內(nèi)大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。目前，學(xué)校是河南省教育廳、人力資源社會保障廳、發(fā)展改革委員會、科技廳、財政廳等七廳局認定的“河南化工行業(yè)公共實訓(xùn)基地”“河南省2013、2016年全民技能振興工程”建設(shè)單位，中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會命名的“石油和化學(xué)工業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實訓(xùn)基地”“國家職業(yè)技能鑒定機構(gòu)”，省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省財政廳聯(lián)合認定的“河南省高校與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)開展深度合作項目建設(shè)單位”及省級產(chǎn)學(xué)研合作試點項目單位。 學(xué)校以“科技強校、科研促教”為宗旨，創(chuàng)建省級平臺，爭取重大項目，加速成果轉(zhuǎn)化，培育科研團隊，拓展產(chǎn)教融合，強化社會服務(wù)，科學(xué)研究成果豐碩。近年來，聚焦區(qū)域優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建成開放、協(xié)同、高效的省、校二級聯(lián)動科研創(chuàng)新服務(wù)平臺體系，建成省級工程技術(shù)研究中心1個，市級重點實驗室1個；主持或參與完成國家級、省級科研項目123項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1921篇；主編、參編各類教材、著作309部；授權(quán)專利491件、軟件著作權(quán)66件，科研創(chuàng)新實力大幅度提升。發(fā)揮高校服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展的職能，搭建“線上+線下”科技與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，技術(shù)服務(wù)與成果轉(zhuǎn)化合同到款數(shù)百萬；開展崗位技術(shù)培訓(xùn)、科技支農(nóng)等多種形式職業(yè)培訓(xùn)，年均10萬人次以上。引智辦學(xué)，中外合作辦學(xué)項目在校生規(guī)模近400人，學(xué)校國際化辦學(xué)水平顯著提升。 校企合作保障就業(yè)。學(xué)校注重全方位提供就業(yè)信息，建立就業(yè)信息網(wǎng)，定期舉辦“畢業(yè)生就業(yè)洽談會”及大中型企業(yè)用人專場招聘會。目前，學(xué)校與中石化、河南能源化工集團、中國船舶重工集團有限公司第725研究所、格力電器（鄭州）股份有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、正大集團、京東集團、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院等180多家大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地和就業(yè)基地，學(xué)校40%的畢業(yè)生進入了這些企業(yè)，待遇優(yōu)厚，就業(yè)滿意度高，職業(yè)發(fā)展前景光明。學(xué)校近三年畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率一直穩(wěn)定在97%以上。 數(shù)十年來，學(xué)校先后獲得“河南省骨干高職院?！焙汀昂幽鲜∑放剖痉对盒！薄昂幽鲜∈〖墐?yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！薄叭珖殬I(yè)教育先進單位”“中國百強職業(yè)院?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位”“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院?！薄昂幽细叩冉逃|(zhì)量社會滿意院?！薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育先進單位”“河南省文明校園標兵”“河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實訓(xùn)基地”“河南省職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“河南最具就業(yè)競爭力示范院?！薄昂幽鲜∑胀ù笾袑．厴I(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省依法治校示范學(xué)?！薄昂幽鲜⌒酗L建設(shè)先進單位”等多項榮譽稱號。目前，學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。在新的發(fā)展階段，將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持為黨育人、為國育才的根本宗旨，全面落實全國全省教育大會，深度對接河南省經(jīng)濟社會發(fā)展需求與區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，以立德樹人為根本任務(wù)，以深入推進產(chǎn)教融合、校企合作為基石，完成“雙高”建設(shè)任務(wù)，使學(xué)校綜合實力列入國內(nèi)知名、省內(nèi)一流，成為人才培養(yǎng)力強、技術(shù)創(chuàng)新力強、行業(yè)服務(wù)力強、國內(nèi)影響力強、文化軟實力強的河南省高水平高職強校。

學(xué)校介紹 山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準，具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)，是全國首批15所本科層次職業(yè)教育試點院校之一。學(xué)校坐落于山東省會濟南市，擁有主校區(qū)（章丘）、北校區(qū)（商河）兩個校區(qū)，在校生2.3萬余人，校舍建筑面積近74萬平方米，下設(shè)智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、交通學(xué)院、商學(xué)院、數(shù)字財金學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部。 學(xué)校始終堅持黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“新工科、融合性、職業(yè)型”辦學(xué)定位，堅持產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展路徑，走出了一條“凸顯工科特色、注重內(nèi)涵建設(shè)”的職業(yè)技術(shù)大學(xué)發(fā)展之路。學(xué)校先后榮獲“全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄叭珖購娐毿！薄叭珖着殬I(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位”“山東省5A社會組織”等稱號。校長吳夢軍教授榮獲全國“三八”紅旗手、“黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎”、教育部“全國職業(yè)教育先進個人”、山東省政協(xié)系統(tǒng)首屆“最美政協(xié)人”等稱號。根據(jù)中國大學(xué)排行榜官網(wǎng)（CNUR）發(fā)布的2023年ABC中國職業(yè)本科大學(xué)排名，學(xué)校位列全國第13名，其中在全國民辦職業(yè)本科大學(xué)中位列第3名。 專業(yè)建設(shè)：服務(wù)國家戰(zhàn)略 助力制造強國建設(shè) 學(xué)校圍繞制造強國和山東新舊動能轉(zhuǎn)換等重大戰(zhàn)略，聚焦山東“十強”優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，瞄準產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)，主動對接新一代信息技術(shù)、智能制造、智能建造、新能源等支柱產(chǎn)業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局，先后開設(shè)了26個本科專業(yè)、49個?？茖I(yè)，打造了新基建信息技術(shù)、智能制造、新能源汽車技術(shù)、新型建筑工業(yè)化等4大新工科專業(yè)群和數(shù)字財商服務(wù)新商科專業(yè)群，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達2.65億余元?，F(xiàn)已建成省級品牌專業(yè)群2個、省級高水平專業(yè)群2個、省級企校共建工科專業(yè)2個、省級特色專業(yè)4個。先后獲省級精品課程、資源共享課、思政示范課程等30余門；獲國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項；獲山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎14項，其中省級特等獎3項、一等獎5項；2022年，立項省級教改項目8個，其中重點項目6項；2023年，立項省級教改項目6個，其中重點項目5項，重點項目數(shù)量連續(xù)兩年居全省職業(yè)院校首位。 師資隊伍：堅持一流導(dǎo)向 構(gòu)建發(fā)展第一資源 學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略，建設(shè)了一支“結(jié)構(gòu)合理、梯度科學(xué)、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良”的高水平教師隊伍。目前，學(xué)校專任教師達1300余人，其中具有碩士及以上學(xué)位的專任教師823人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師573人，具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或近五年累計不低于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實踐經(jīng)歷的雙師型教師756人。多渠道多形式聘請高層次人才，先后培育及引進博士100余人。本科專業(yè)全部由省級教學(xué)名師擔任專業(yè)帶頭人。先后建成省級黃大年式教師團隊2支、省級教育教學(xué)創(chuàng)新團隊7支、省級教學(xué)團隊5支，省級技能大師工作室3個。30余人獲省級教學(xué)名師、省級青年技能名師、首席技師等稱號，成為人才隊伍建設(shè)的一張亮麗名片。 產(chǎn)教融合：聚焦人才培養(yǎng) 打造技能服務(wù)高地 學(xué)校積極打造產(chǎn)教融合生態(tài)平臺，對標現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)標準，努力擴展產(chǎn)教融合、校企合作的協(xié)同性和互融度，與行業(yè)知名企業(yè)和頭部企業(yè)開展合作，撬動企業(yè)投入資金7000余萬元，先后共建了鼎利通訊學(xué)院、華為ICT學(xué)院、甲骨文云學(xué)院、歌爾智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開創(chuàng)智能金融學(xué)院、山東高速路橋產(chǎn)業(yè)學(xué)院、京東數(shù)字商務(wù)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與中國重汽、海爾、海信等300余家企業(yè)共建校外實習(xí)基地，校企共同開發(fā)課程40余門、共同開發(fā)教材30余本、聯(lián)合授課50余門，企業(yè)先后派遣400余名高級工程師來校兼職上課，課時數(shù)達上萬學(xué)時，校企合作實現(xiàn)了由淺層次的“實習(xí)就業(yè)”到深度合作、協(xié)同育人轉(zhuǎn)變。兩個項目入選省教育廳首批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃名單；2023年，學(xué)校牽頭成立了濟南市數(shù)字電商與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合共同體和市域產(chǎn)教聯(lián)合體，賦能區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。 科學(xué)研究：厚植科研底色 激發(fā)科創(chuàng)卓越動能 學(xué)校加強科研平臺和科研團隊建設(shè)，現(xiàn)已建成10余個省級平臺或技術(shù)研發(fā)中心。依托4大新工科專業(yè)群，累計投入7000余萬元，建成新型建筑工業(yè)化、新能源汽車制造與服務(wù)、智能制造、智慧城市“時空物聯(lián)云應(yīng)用”等4個山東省高等學(xué)校新技術(shù)研發(fā)中心，為企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化項目80余項，取得顯著經(jīng)濟效益；啟動實施“大學(xué)生科研攻關(guān)專項計劃”，劃撥200萬專項經(jīng)費，設(shè)立100個學(xué)生科研項目，鼓勵學(xué)生敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。五年來先后獲國家、省市教學(xué)與科研立項300余項，獲國家發(fā)明專利在內(nèi)的授權(quán)專利180余項、軟件著作權(quán)100余項；橫向科研到賬經(jīng)費近3年年均1000萬元以上。根據(jù)《高職發(fā)展智庫》公布的國家級科研項目統(tǒng)計排名情況，2023年全國共有38所高職院校獲59項國家級科研項目，學(xué)校與其他高校并列全國第六名。 招生就業(yè)：深化能力本位 助力學(xué)子夢想起航 推行招生、培養(yǎng)與就業(yè)工作三位一體有效對接，主動調(diào)整招生計劃和專業(yè)，近三年撤銷專業(yè)11個，本科專業(yè)連續(xù)四年均一次性錄滿，錄取分數(shù)逐年提高。實施就業(yè)質(zhì)量提升工程，校長、書記帶隊開展訪企拓崗，出臺高質(zhì)量就業(yè)獎勵辦法，設(shè)專項獎勵經(jīng)費，大力實施“訂單培養(yǎng)”，開設(shè)了青島海信、柳州五菱、甲骨文、百度等十幾個訂單班；聯(lián)合50余家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金，覆蓋學(xué)生總數(shù)20%以上，資助金額近500萬元；畢業(yè)生就業(yè)去向落實率96%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。首批職業(yè)本科畢業(yè)生中有143名考取研究生，49名考取國家公務(wù)員，研究生考試國家線通過率達13.4%，增強了辦學(xué)吸引力和社會美譽度。 黨的建設(shè)：黨建引領(lǐng)發(fā)展 凝心聚力譜新篇 校黨委聚焦黨建引領(lǐng)，重視黨建和業(yè)務(wù)工作同頻共振，系統(tǒng)推進職業(yè)本科建設(shè)，著力打造了“1+3+N”黨建工作體系，“1”即聚焦“建設(shè)高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)”一個目標；“3”即推進“思想鑄魂育人、師德強基固本、黨組織標準化”三大工程；“N”即以黨建結(jié)對為抓手，與山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院等在人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等N個方面深度合作，提高辦學(xué)質(zhì)量。先后榮獲“山東省高校先進基層黨組織”3個；馬院思政黨支部獲批教育部“全國黨建工作樣板黨支部”培育創(chuàng)建單位。學(xué)校辦學(xué)事跡、育人成效、職業(yè)本科探索經(jīng)驗等先后被央視新聞、中國教育電視臺、《中國教育報》《大眾日報》《聯(lián)合日報》《山東教育報》等主流媒體報道。 學(xué)校根植于齊魯文化沃土，櫛風沐雨，砥礪前行，奮力開創(chuàng)職業(yè)本科建設(shè)新局面，在中國式現(xiàn)代化道路上貢獻職教力量。

學(xué)校介紹 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國開國元帥朱德和首任國家副主席張瀾的故里，是四川省第二人口大市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、全國清潔能源示范城市、高等教育強市之一，是三國文化和春節(jié)文化的發(fā)祥地，三國文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝，川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽中外。 學(xué)院先后獲得教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、四川省省級示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省“雙高計劃”建設(shè)單位、四川省“三全育人”綜合改革試點院校、四川省文明單位、四川省社會治安綜合治理模范單位、全省高校衛(wèi)生工作優(yōu)秀學(xué)校等榮譽。學(xué)院面向全國招生，以高等職業(yè)技術(shù)教育為主，保留部分中職教育，積極開展繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)等社會服務(wù)，現(xiàn)有全日制各類在校生15881人。學(xué)院附設(shè)初級中學(xué)和幼兒園各1所。 專業(yè)門類齊全 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有財經(jīng)系、電子信息工程系、機電工程系、教師教育系、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)系、汽車工程與交通運輸系、土木與建筑工程系、外語系、藝術(shù)系9個教學(xué)系57個普通?？茖I(yè)，其中學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)為教育部和財政部支持的重點建設(shè)專業(yè), 會計為省級重點專業(yè),畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、汽車檢測與維修技術(shù)、工程造價為省級示范性專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、英語教育、建筑工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、會計電算化、印刷技術(shù)、通信技術(shù)為學(xué)院八大重點專業(yè)。 師資力量雄厚 學(xué)院現(xiàn)有在崗教職員工716人，校內(nèi)專任教師655人，具有高級專業(yè)技術(shù)職稱教師145人，“雙師素質(zhì)”教師284人，碩士267人，博士6人。另有校外教師173人，聘有十余名國內(nèi)外著名教授、專家為客座教授。教師中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻優(yōu)秀專家、四川省勞動模范，四川省、市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、獲?。ú浚┘壉碚玫膬?yōu)秀教師、省市“三?八”紅旗手、市“十大杰出青年”、市師德標兵、市科技顧問團成員。2020年成功申報四川省首批省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，四川省省級名師工作室1個。 科研成果豐碩 建有南充電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、南充市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院等市級研究院2個；動物疫病防控與檢測、工業(yè)機器人、果實品質(zhì)控制與深加工技術(shù)市級重點實驗室3個，鄉(xiāng)村振興發(fā)展研究中心等南充市首批哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地4個，會計文化市級哲學(xué)社會科學(xué)普及基地1個，建有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心、汽車汽配發(fā)展研究中心、現(xiàn)代物流發(fā)展研究中心、現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展研究中心院級科研機構(gòu)4個，建有現(xiàn)代畜牧業(yè)研究所等系級科研機構(gòu)12個；建有省級科研創(chuàng)新團隊1個、學(xué)院科研創(chuàng)新團隊10個。建院以來，學(xué)院教師發(fā)表論文40000余篇（其中SCI、EI、中文核心等高級別學(xué)術(shù)論文500余篇），授權(quán)發(fā)明專利、軟件著作權(quán)、新品種等知識產(chǎn)權(quán)300余項；編寫教材400余部（其中國家規(guī)劃教材3部），出版學(xué)術(shù)專著43部，知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)215項；市級及以上立項科研課題677項（教育部社科司1項、省科技廳2項），校企合作科研項目262項；獲市級以上科研成果獎92項，其中省政府科技進步三等獎1項、省級教學(xué)成果獎6項（其中特等獎1項、一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項）、市科技進步獎4項、市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎43項。成功申報25項“1+X”證書制度。 辦學(xué)條件優(yōu)良 學(xué)院占地1403.4畝，現(xiàn)有建筑面積33.34萬平方米，固定資產(chǎn)總額4.47億元，教學(xué)儀器設(shè)備先進，設(shè)備總值1.41億元，擁有教學(xué)用微機4000余臺、館藏圖書94.14萬冊，有電子圖書43.33萬冊，中國知網(wǎng)等電子資源。校外有計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、印刷技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等實習(xí)實訓(xùn)基地157個，另建有校內(nèi)實踐基地67個，其中計算機應(yīng)用技術(shù)和汽車檢測與維修技術(shù)是中央財政支持的實踐基地。學(xué)院全面建成四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，取得標志性成果268項。四川省“三全育人”成功試點，成為全省23所入選高校中唯一一所市屬公辦高職院校。學(xué)院還是國家高技能人才培訓(xùn)基地、四川省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、川東北科技培訓(xùn)中心、南充市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、南充市農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)單位、南充市進城務(wù)工青年培訓(xùn)基地、南充市哲學(xué)社會科學(xué)普及基地、中國智能制造教育聯(lián)盟、中國機電協(xié)會智能制造產(chǎn)業(yè)分會秘書長單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家、省、學(xué)院三級獎助學(xué)金。香港利奧集團、香港鎮(zhèn)泰集團、上海協(xié)亨信息科技有限公司、北京迪信通商貿(mào)有限公司、大北農(nóng)集團等企業(yè)在我院設(shè)立了“獎助學(xué)金及獎助基金”。健全了貧困學(xué)生扶助機制和優(yōu)秀學(xué)生激勵機制，為家庭經(jīng)濟困難和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生拓寬了求學(xué)就業(yè)的綠色通道。 辦學(xué)特色鮮明 學(xué)院秉持“教學(xué)立校、服務(wù)興校、科研強校、特色名校”的辦學(xué)理念，不斷推進產(chǎn)教融合、校企合作。2006年經(jīng)四川省政府批準，學(xué)院與香港利奧紙品印刷集團實行股份制合作辦學(xué)，開創(chuàng)了公辦高職院校校企股份制合作辦學(xué)的成功范例，創(chuàng)新了學(xué)院的辦學(xué)體制，形成了校企緊密合作的長效機制。在校企股份制合作辦學(xué)體制機制引領(lǐng)下，學(xué)院相繼組建了南充職業(yè)教育集團和南充職業(yè)教育聯(lián)盟，成立了利奧學(xué)院、空間信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、德克特互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、拓格機器人學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院等多個校企雙主體二級學(xué)院。目前，與學(xué)院合作的企業(yè)已達260余家，深度合作的企業(yè)20余家，實現(xiàn)了校企合作專業(yè)全覆蓋。學(xué)院校企合作、產(chǎn)教融合彰顯了職業(yè)教育的本質(zhì)屬性和產(chǎn)業(yè)特征，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展作出了突出貢獻。 就業(yè)安置可靠 學(xué)院十分重視畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。學(xué)院與香港利奧集團、香港鎮(zhèn)泰集團、京東物流、廣東堅朗五金制品股份有限公司、吉利四川商務(wù)汽車、大北農(nóng)集團、成都京東方光電科技有限公司、北京好利來工貿(mào)有限公司等大型企業(yè)以及各地人才市場建立了友好合作關(guān)系，與四川空間信息科技有限公司、大北農(nóng)集團等企業(yè)開設(shè)了多個冠名班，構(gòu)建了廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生施展才智提供了廣闊舞臺。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。

學(xué)校介紹 上海濟光職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1993年由同濟大學(xué)退休教師協(xié)會舉辦、經(jīng)上海市人民政府批準成立、2001年納入全國普通高等教育統(tǒng)一招生計劃的全日制普通高等院校，目前在校生7000余人。 學(xué)校源于同濟、校長來自同濟、師資主引同濟、辦學(xué)依托同濟，教學(xué)管理秉承同濟大學(xué)嚴謹求實的優(yōu)良傳統(tǒng)。首任董事長為土木工程領(lǐng)域著名專家、兩院院士、同濟大學(xué)原校長李國豪；第二任董事長為上海市原副市長夏克強；現(xiàn)任董事長為同濟大學(xué)原黨委書記周家倫。 2019年我校被教育部認定為 “國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院?！?，是入選的200所國家優(yōu)質(zhì)校中唯一的一所民辦高校。 學(xué)校被評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！?、“上海市特色高等職業(yè)院?！?、“上海市5A級社會組織”、“上海市教育系統(tǒng)人事人才工作先進集體”，連續(xù)五屆被評為“上海市文明校園”，入選上海市高?！叭恕本C合改革市級示范校，案例入選教育部職成教司100個“三全育人”典型案例。人居環(huán)境與建筑設(shè)計學(xué)院教工黨支部被上海市委組織部命名為上海市“黨支部建設(shè)示范點”、入選教育部“全國高校黨建工作樣板支部”，設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院直屬黨支部入選“上海高校黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。 學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，寶山校區(qū)坐落在寶山區(qū)水產(chǎn)路，校區(qū)毗鄰地鐵一號線寶安公路站，公共交通抵達便捷。楊浦校區(qū)坐落在楊浦區(qū)武東路，位于復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)之間，有濃郁的文化學(xué)習(xí)氛圍。 堅持公益性非營利辦學(xué) 學(xué)校秉承“立德樹人、強技樂業(yè)”的辦學(xué)理念，與政府、行業(yè)、企業(yè)深度合作，形成聯(lián)動機制，與同濟大學(xué)、瑞金醫(yī)院、上海建工集團股份有限公司、大眾汽車集團等知名企事業(yè)單位共建育人，在教育教學(xué)中堅持“專業(yè)建設(shè)是立校之本，質(zhì)量提升是強校之路”，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持高職教育辦學(xué)定位，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。 堅持職業(yè)特色辦學(xué) 學(xué)校以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)，以數(shù)字技術(shù)、土木建筑類專業(yè)為特色，緊密結(jié)合新技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級的需求，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐，重點建設(shè)土木建筑、財經(jīng)、汽車、計算機、藝術(shù)設(shè)計、交通運輸、護理、學(xué)前教育等專業(yè)，其中建筑設(shè)計、助產(chǎn)、工程造價三個專業(yè)為國家級骨干專業(yè)。學(xué)校設(shè)有人居環(huán)境與建筑設(shè)計學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人工智能學(xué)院、護理學(xué)院、設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)部，實行校院兩級管理。 堅持高水平辦學(xué) 學(xué)校堅持高水平辦學(xué)，有國家級骨干專業(yè)3個、上海市一流專業(yè)2個、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個、“雙師基地”1個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個、上海市示范虛擬仿真實訓(xùn)基地1個、“技能大師工作室”7個、上海市高水平高職專業(yè)群2個，景觀設(shè)計、外貿(mào)單證實務(wù)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)—建筑初步等15門課程為上海高校市級精品課程（含4門市級精品在線開放課程），有11個市級教學(xué)團隊（含5個教師教學(xué)創(chuàng)新團隊）、3位市級教學(xué)名師，14名晨光學(xué)者，獲得上海市級教學(xué)成果獎6項，上海市高等職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目3個、上海高職教育質(zhì)量決策咨詢服務(wù)平臺建設(shè)項目1個，擁有“高本貫通”試點專業(yè)2個，“中高貫通”試點專業(yè)7個，教育部認定項目10個，目前我校為教育部“1+X”項目試點院校，試點職業(yè)技能等級證書項目20個。 堅持國際化辦學(xué) 學(xué)校與美國、英國、新西蘭、日本、韓國、德國、泰國、捷克等國家建立良好合作關(guān)系，引入發(fā)達國家和地區(qū)的先進課程資源，每年都會輸送大批師生赴境外學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)師生成為具有國際化視野的復(fù)合型人才。

學(xué)校介紹 湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校是2013年經(jīng)省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校由原常德師范和桃源師范學(xué)校合并升格而成，原桃源師范由著名民主革命家宋教仁于1912年倡導(dǎo)創(chuàng)立，原常德師范始創(chuàng)于1947年。 學(xué)校位于長江經(jīng)濟帶、長江中游城市群、環(huán)洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟圈的重要城市之一常德市。史稱“川黔咽喉、云貴門戶”的常德，古稱武陵，是一座擁有二千年歷史的文化名城，是國家公路運輸樞紐城市、湘西北鐵路樞紐城市，先后榮獲全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、中國首屆魅力城市、國際濕地城市、國際花園城市、全國交通管理模范城市、國家環(huán)境保護模范城市、中華詩詞之市等稱號。 學(xué)校是國家教委表彰的全國先進師范、全國職業(yè)教育先進單位、全國幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項目優(yōu)秀培訓(xùn)基地、省小學(xué)和幼兒園教師培養(yǎng)基地、省教育科學(xué)學(xué)前教育研究基地、省級文明單位。學(xué)校和日本琵琶湖學(xué)院大學(xué)、韓國啟明大學(xué)是友好學(xué)校。百年來，學(xué)校為社會輸送各類人才10多萬名，作家丁玲、詩人未央、教育家王一知、原副省長李友志等都是校友中的杰出代表。 學(xué)校位于常德市職教大學(xué)城，占地549畝，新校區(qū)規(guī)劃占地271畝，建筑面積19萬多平方米，新校區(qū)規(guī)劃建筑面積10萬多平方米。設(shè)備儀器總值1.5億元，館藏圖書113萬余冊，建有專業(yè)實驗實訓(xùn)室及專業(yè)教室共93間，教學(xué)琴房367間，多媒體、語音、科學(xué)等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全?，F(xiàn)已形成以教育學(xué)為主，文學(xué)、藝術(shù)學(xué)共同發(fā)展的學(xué)科體系。目前，開設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、早期教育、體育教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)道德與法治教育、小學(xué)語文教育、小學(xué)英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、表演藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、旅游管理等21個大專層次專業(yè)，學(xué)前教育和藝術(shù)教育兩個專業(yè)群立項為湖南省職業(yè)院?！半p高”項目高水平專業(yè)群建設(shè)單位A檔。學(xué)校面向14省市招生，高招錄取分數(shù)線一直位居全省高職高專院校前列。有全日制在校生9000多人，有教工627名，其中教授26人、副教授130人、博士及在讀博士20人、碩士309人，“雙師型”教師245人。 百年師范，萬世師表。學(xué)校以培養(yǎng)專科層次的小學(xué)和幼兒園教師、培訓(xùn)常德市在職小學(xué)和幼兒園教師為己任，以立足湘西北、面向全省、輻射全國的辦學(xué)思路，力爭建成全省領(lǐng)先、全國一流的幼兒師范高等專科學(xué)校。

學(xué)校介紹 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)建于1996年，是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制本科院校。2018年12月，經(jīng)教育部批準成為全國首批十五所本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校之一，2022年6月，經(jīng)廣東省學(xué)位委員會批準成為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。 學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)腹地、全國歷史文化名城、全國文明城市——肇慶市。學(xué)校擁有星湖和大旺兩個校區(qū)，星湖校區(qū)坐落在肇慶七星巖國家5A級風景名勝區(qū)，大旺校區(qū)坐落在肇慶國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。校園占地面積1745畝，建筑面積61萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生19000多人。校園建筑中西合璧、優(yōu)美典雅、錯落有致、氣勢恢宏，被譽為全國最美民辦大學(xué)之一。 辦學(xué)27年來，學(xué)校秉承“重知識、更重能力、尤重品德”校訓(xùn)，堅持“海納百川、堅韌執(zhí)著”的辦學(xué)精神，不斷強化內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到全面提升。學(xué)校先后被廣東省教育廳等單位評為“廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學(xué)?！薄皬V東省綠色學(xué)校”“人民滿意的民辦大學(xué)”“廣東省十佳民辦高?！钡榷囗検鈽s。 學(xué)科專業(yè)建設(shè)特色鮮明。形成了工、管雙輪驅(qū)動，工、管、經(jīng)、文、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局，建有智能制造與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院等15個教學(xué)單位。開設(shè)22個本科專業(yè)、53個?？茖I(yè)。建有工商企業(yè)管理、機器人技術(shù)、軟件工程技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、建設(shè)工程管理5個專業(yè)群；建成智能制造與汽車工程、電子信息工程、建筑工程、現(xiàn)代商貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計等十一大實驗實訓(xùn)中心，有各類實驗實訓(xùn)室220多個，現(xiàn)有省級高水平專業(yè)群1個，省級重點專業(yè)1個，省級品牌專業(yè)3個，省級實驗教學(xué)平臺1個，省級校企合作實踐基地1個，市級特色專業(yè)1個。 科研創(chuàng)新實力不斷增強。建有國家級科技企業(yè)孵化器1個，省級大學(xué)科技園1個，省級工程研究中心1個，省級決策咨詢基地1個，省級博士工作站1個，省級公共技術(shù)服務(wù)平臺1個，省級產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地1個。此外，還建有廣東省普通高校科研創(chuàng)新團隊2個，省級人文社科普及基地4個。近三年，獲市廳級以上科研獎項33項；獲市廳級以上科研立項208項，其中省部級、地市級重點以上項目36項；橫向科研立項63項；省部級政府采納的咨詢報告5篇；科研經(jīng)費累計1881萬元；公開發(fā)表論文708篇，其中北大核心以上期刊論文48篇；出版學(xué)術(shù)專著和教材49部；獲批國家專利和軟件著作權(quán)127件，其中發(fā)明專利8件。 師資隊伍綜合素質(zhì)優(yōu)良?，F(xiàn)有專任教師1015人，其中具有正高職稱教師110人、副高職稱248人、中級職稱249人，博士學(xué)位教師92人、碩士學(xué)位教師506人，“雙師型”教師占專業(yè)課專任教師人數(shù)的52.41%。同時，還聘任來自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師162人，校外教師92人。引進了一批包括省級教學(xué)名師、教授、博士在內(nèi)高層次人才，以及具有行業(yè)或企業(yè)經(jīng)驗和背景的技能型人才。 人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學(xué)校堅持立足肇慶、服務(wù)廣東、輻射大灣區(qū)培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。堅持立德樹人，將價值塑造、知識傳授和實踐能力培養(yǎng)融為一體，構(gòu)建了德智體美勞五育并舉的育人體系。根據(jù)人才知識結(jié)構(gòu)和能力需要，以核心課程為主干，構(gòu)建與職業(yè)技能等級證書相融合的“三平臺，多模塊”的課程體系；形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)并重的協(xié)同育人機制。以崗位能力目標為驅(qū)動，以課程建設(shè)為載體，通過參與各類職業(yè)技能競賽和職業(yè)技能等級考核，實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)”的崗課賽證融通的人才培養(yǎng)模式。與區(qū)域知名企業(yè)合作共建“粵嵌”和“電競”等7個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推行教師“雙師型”和學(xué)生“雙證書”制，不斷強化學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到逐年提升，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上；搭建了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教學(xué)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化三級平臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力。累計為社會輸送近10萬名技術(shù)技能人才，畢業(yè)生受到用人單位廣泛認可。2017年、2019年學(xué)校分別榮獲廣東省職業(yè)類教育教學(xué)成果二等獎。 校園基礎(chǔ)設(shè)施完備齊全。圖書館館藏圖書220.91萬冊，其中紙質(zhì)圖書138.55萬冊、電子圖書82.36萬冊；建有國際標準的跳水游泳館、網(wǎng)球館，先后承接過廣東省第十五屆運動會、廣東省第十屆大學(xué)生運動會、全國游泳爭霸賽、東京奧運會蹦床選拔賽等重要體育賽事；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達2.02億元，各類實驗實訓(xùn)室、計算機機房、語音室、舞蹈訓(xùn)練房、鋼琴房等教育教學(xué)設(shè)施完備；建有戶外體育運動場、籃球場、網(wǎng)球場、游泳池等設(shè)施，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動提供良好的場所。學(xué)生公寓及熱水供應(yīng)、洗衣機等生活設(shè)施和服務(wù)功能完備。 目前，學(xué)校積極搶抓國家和省市發(fā)展機遇，全力推進職業(yè)本科試點改革、大旺校區(qū)“領(lǐng)航計劃”、創(chuàng)新強校工程，深化教學(xué)改革，強化內(nèi)涵建設(shè)，凝練辦學(xué)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力爭當新時代職業(yè)本科教育的排頭兵，朝著建設(shè)特色鮮明的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)奮斗目標不斷邁進。

學(xué)校介紹 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1984年，是一所以培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的國有公辦高校，是中國特色高水平高職學(xué)校、國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國高職高專院校競爭力百強學(xué)校、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先進單位、全國職業(yè)教育先進集體。 學(xué)校坐落于?？谑薪瓥|新區(qū)，占地面積1032畝，建筑面積36萬平方米，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，是治學(xué)求知的理想之地。學(xué)校設(shè)有財務(wù)管理學(xué)院、國際貿(mào)易學(xué)院、國際旅游學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、機電與汽車工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與健康學(xué)院、烏拉爾學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等12個二級學(xué)院，開設(shè)45個?？茖I(yè)（方向），1個“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)，6個“3+2”分段培養(yǎng)專業(yè)，4個聯(lián)合培養(yǎng)“專升本”試點項目，專科學(xué)生12466人，聯(lián)合培養(yǎng)本科學(xué)生917人，國際留學(xué)生180余名。學(xué)?，F(xiàn)有教職工785人，其中專任教師609人，獲得各類高層次人才稱號226人次，高級職稱教師占比36%以上，具有博士、碩士學(xué)位教師占70%以上。 學(xué)校堅持立德樹人，秉持辦脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁大學(xué)的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)職業(yè)精神和職業(yè)技能高度融合、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。加強和改進思想政治工作，構(gòu)建“一組一學(xué)一院一會一壇一團一網(wǎng)一堂一服一地”的“十個一”思想政治工作格局；實施“產(chǎn)教融合、校企合作 、工學(xué)結(jié)合 、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式。近五年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在94%以上，多次被評為海南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位，入選全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型案例100強；學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽及各賽項中多次榮獲團體和個人一、二、三等獎。 學(xué)校堅持合作發(fā)展，深化產(chǎn)教融合和校企合作。組建“政府主導(dǎo)、學(xué)校負責、企業(yè)參與、國際合作”的合作辦學(xué)理事會，牽頭組建海南國際旅游管理職業(yè)教育集團、海南財稅金融職業(yè)教育聯(lián)盟、海南國際貿(mào)易產(chǎn)教聯(lián)盟，成立科大訊飛人工智能、現(xiàn)代供應(yīng)鏈等14大產(chǎn)業(yè)學(xué)院和20個大師工作室。打造一批集科技創(chuàng)新、實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、“雙師”培養(yǎng)、企業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)于一體的高水平校企合作基地。聘請行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、能工巧匠、候鳥人才近200人擔任兼職教師。獲批國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。 學(xué)校堅持開放發(fā)展，積極開展交流與合作，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，先后與俄羅斯、白俄羅斯、韓國、馬來西亞、丹麥等35多個國家的50余所高校開展國際交流與合作。設(shè)有校際交換生、課程培訓(xùn)、學(xué)歷提升、境外實習(xí)就業(yè)等國際合作項目。實施校際學(xué)分互認、互換、雙學(xué)籍、雙文憑合作；引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，融合國外課程培養(yǎng)，學(xué)生可通過“2+2”“2+3”等分段培養(yǎng)方式到國外攻讀本科、碩士學(xué)位；學(xué)生可到阿聯(lián)酋、新加坡、韓國、馬爾代夫等國家實習(xí)、就業(yè)。 學(xué)校堅持文化育人，構(gòu)建“一本三脊四梁八柱”脊梁文化體系，以文化人、以文育人。學(xué)校男子足球隊11次獲得海南省大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍，2015年榮獲全國大學(xué)生足球聯(lián)賽季軍，2018年榮獲全國大學(xué)生足球聯(lián)賽亞軍，2019年榮獲全國大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍；涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀共青團員”“全國技術(shù)能手”“全國暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐優(yōu)秀個人”“中國大學(xué)生自強之星”等一大批在全國、全省有影響力的優(yōu)秀學(xué)生；青年志愿者服務(wù)隊連續(xù)18年為博鰲亞洲論壇年會提供高水平志愿服務(wù)；近50個大學(xué)生社團，為學(xué)生張揚個性和全面發(fā)展提供平臺；豐富多樣的人文課程和校園文化活動陶冶學(xué)生情操、滋養(yǎng)學(xué)生心靈。 近四十載求索創(chuàng)新，兩次創(chuàng)業(yè)譜寫輝煌。今天的海經(jīng)貿(mào)，正處于第三次創(chuàng)業(yè)的大發(fā)展時期，全體師生員工齊心協(xié)力，為加快建設(shè)具有國際影響力的中國特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)而團結(jié)奮斗！

學(xué)校介紹 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院始建于1958年9月，隸屬于江蘇省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳。學(xué)校是以培養(yǎng)農(nóng)牧科技類技術(shù)技能型人才為主的高等院校。2001年6月，獨立升格為“江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”；2013年3月，更名為“江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院”。同年，以“優(yōu)秀”等級通過“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”建設(shè)項目驗收；2018年，入選江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位，成為江蘇省8所卓越高職院校之一。2019年，入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 堅持報國興農(nóng)。學(xué)校秉承“緊扣農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)鏈辦學(xué)，緊密結(jié)合產(chǎn)學(xué)研育人，緊跟區(qū)域增長極發(fā)展”的辦學(xué)理念，面向全國25個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，在校生17000余人，校園占地面積4390余畝，校舍建筑面積58萬平方米，圖書館藏書130萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.03億元；已經(jīng)形成以鳳凰路校區(qū)、迎賓路校區(qū)、紅旗大道校區(qū)（江蘇現(xiàn)代畜牧科技園）和創(chuàng)新大道校區(qū)（江蘇中藥科技園）為兩翼四校區(qū)辦學(xué)格局；建有“四區(qū)四基地”產(chǎn)教深度融合育人平臺，擁有國家實訓(xùn)基地3個和科技創(chuàng)新平臺2個、省級科研平臺19個、36個院內(nèi)實訓(xùn)基地和700多個校外實訓(xùn)基地，在全國高職院校中唯一擁有國家級水禽基因庫、省重點實驗室、省科技創(chuàng)新團隊和省高校協(xié)同創(chuàng)新中心的院校，信息化建設(shè)水平居全國同類院校前列。 堅持特色興校。學(xué)校堅守“農(nóng)”，緊扣“牧”，緊盯“特”，緊抓“新”，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)牧專業(yè)特色優(yōu)勢更加凸顯。圍繞農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)置33個專業(yè)，與常州大學(xué)、泰州學(xué)院、江蘇海洋大學(xué)等高校聯(lián)合開辦“4+0”“3+2”本科專業(yè)8個，牽頭制訂了國家高等職業(yè)學(xué)校農(nóng)林牧漁專業(yè)目錄和教學(xué)標準，畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學(xué)、動物藥學(xué)等10個專業(yè)領(lǐng)先全國，建有“雙高計劃”高水平專業(yè)群2個，省高職教育高水平專業(yè)群2個，國家示范性（骨干）高職院校央財支持建設(shè)專業(yè)4個，國家提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個，江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目2個，江蘇省品牌專業(yè)4個，江蘇省特色專業(yè)3個，江蘇省高水平骨干專業(yè)建設(shè)項目7個，主持國家級教學(xué)資源庫3個，涉農(nóng)專業(yè)和涉農(nóng)學(xué)生比例均超70%。 堅持人才強校。學(xué)校從黨管人才的政治高度、人才強國的戰(zhàn)略高度、立德樹人的使命高度，突出黨建引領(lǐng)、發(fā)揮組織優(yōu)勢，著力打造報國興農(nóng)的高水平專業(yè)化教師隊伍。現(xiàn)有專任教師650人，其中高級職稱教師354人，教授67人（二級教授4人、三級教授3人），正高職稱教師數(shù)量在全國農(nóng)業(yè)高職院校名列前茅，專任教師中碩士學(xué)位教師占比92.15%、“雙師”素質(zhì)教師占81.2%。獲國家教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊”1個，國家級教學(xué)名師1人，黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎1人，省水禽產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家1人和崗位科學(xué)家1人、省有突出貢獻的中青年專家4人、省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象10人，省“333高層次人才”第二層次1名、第三層次27人，江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)對象2人、江蘇省高?！扒嗨{工程”培養(yǎng)對象65人、全國農(nóng)業(yè)職教名師9人、江蘇省教學(xué)名師2人、泰州市“311高層次人才工程”培養(yǎng)對象145人、泰州市有突出貢獻的中青年專家8人，省級科技創(chuàng)新團隊3個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，學(xué)院榮獲“江蘇省師資隊伍建設(shè)先進高?！狈Q號。 堅持質(zhì)量立校。學(xué)校形成了“德技融合、共生共長”的育人理念，構(gòu)建了“三協(xié)同、四結(jié)合、五優(yōu)化”德技并修育人體系，培養(yǎng)了一大批德技并修的高素質(zhì)農(nóng)牧類專業(yè)人才，贏得全國職教界廣泛贊譽。近五年來，已獲各級各類教育教學(xué)成果獎100多項，其中國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎4項，省級教學(xué)成果特等獎3項、一等獎3項、二等獎10項。入選全國首批“三全育人”綜合改革試點院系，畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實率始終保持在96%以上，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲國家級銅獎1項，省級一等獎8項、二等獎13項、三等獎20項；在“挑戰(zhàn)杯”競賽中榮獲國家級一等獎1項，銀獎1項，省級特等獎2項、一等獎3項、二等獎5項、三等獎8項，金獎1項、銀獎2項、銅獎1項；在“振興杯”競賽中榮獲國家級銀獎1項。獲省級優(yōu)秀論文33項、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計團隊12項，先后榮獲全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強（位列全國高職院校第一）、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強，“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”等榮譽稱號。 堅持科研促校。學(xué)校近三年縱向科研項目到賬經(jīng)費達10533萬元（其中縱向項目8758萬元，橫向項目1775萬元）；承擔科技部重點專項、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園創(chuàng)建”、“國家級姜曲海種豬資源保護能力提升”等中央財政重大項目4項，江蘇省科技廳重點研發(fā)計劃重大項目和江蘇省種業(yè)振興“揭榜掛帥”項目等省級重大項目3項，主持國家自然科學(xué)基金項目2項；榮獲全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎、江蘇省科學(xué)技術(shù)獎一等獎等省部級科技獎6項，獲批國家二類新獸藥1個。學(xué)校擁有江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家、創(chuàng)新團隊負責人、基地主任共8名；培育畜禽新品種4個、推廣成套技術(shù)117項，幫扶企業(yè)300多家、示范基地100多個，培育示范戶2000多戶，培訓(xùn)各類技術(shù)人員達11萬人次，被評為“全國高職院校服務(wù)貢獻50強”、“科普中國信息傳播工作優(yōu)秀單位”等稱號。學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新優(yōu)勢，服務(wù)鄉(xiāng)村人才振興，先后獲“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、“農(nóng)業(yè)農(nóng)村部新型職業(yè)農(nóng)民培育基地”、“江蘇省畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員培訓(xùn)中心”等國家級、省級培訓(xùn)基地；創(chuàng)建的“三三三”貫通培育高素質(zhì)農(nóng)民培育模式，榮獲江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎二等獎，“農(nóng)民中高等職業(yè)教育銜接”案例入選全國農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展典型案例并作為唯一職業(yè)院校代表受邀在全國農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展論壇上作經(jīng)驗交流。 堅持開放辦學(xué)。學(xué)校主動融入“一帶一路”建設(shè)，牽頭成立國際農(nóng)牧業(yè)高等職業(yè)教育聯(lián)盟，與58所海外機構(gòu)開展合作；做強“留學(xué)蘇牧”品牌，建有省“十四五”國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)2個，省級全英文授課精品課程8門，引進專業(yè)原版外文教材17部；累計培養(yǎng)了43個國家的來華留學(xué)生1200余人。打造“絲路農(nóng)坊”境外辦學(xué)品牌，在安哥拉、坦桑尼亞通過“助企出?！狈?wù)“走出去”企業(yè)，在印尼、老撾通過校企合作培養(yǎng)國際化人才，獲世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）卓越獎。學(xué)校先后獲評省“留學(xué)江蘇培育學(xué)校”、江蘇省“來華留學(xué)生教育先進集體”、全國首家通過來華留學(xué)教育質(zhì)量認證的高職院校。 學(xué)校先后榮獲“全國職教先進單位”“全國綠化模范單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”“全國高職院校服務(wù)貢獻50強”“全國高職院校國際影響力50強”“全國高職院校教學(xué)資源50強”“全國高職院校學(xué)生管理50強”“全國首批‘三全育人’綜合改革試點院系”“江蘇省文明單位標兵”“江蘇省文明校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位”“江蘇省職業(yè)技能大賽先進高?！薄敖K省科技工作先進高校”“江蘇省師資隊伍建設(shè)先進高校”“江蘇省大學(xué)生思想政治工作先進單位”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄敖K省掛縣強農(nóng)富民工程先進單位”“江蘇省科技富民突出貢獻單位”“江蘇省教育宣傳工作先進單位”等榮譽稱號。 新時代，新使命，新作為。學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，向建設(shè)農(nóng)牧職業(yè)技術(shù)大學(xué)目標奮勇前進。

學(xué)校介紹 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準組建的一所公立全日制高等職業(yè)院校，全國文明單位，國家“雙高計劃”A類高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校，國家優(yōu)質(zhì)高職院校，國家優(yōu)秀骨干高職院校，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校，第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎學(xué)校，全國職業(yè)院校魅力校園；全國“五四紅旗團委”單位，全國“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”，全國“職業(yè)院校教學(xué)管理50強案例單位”；國家級高技能人才培養(yǎng)基地，國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，全國高職院校就業(yè)工作先進示范單位，中國職業(yè)教育與就業(yè)能力百強院校。學(xué)校多次被評為湖北省職業(yè)教育先進單位、大學(xué)生思想政治教育工作先進高校、征兵工作先進單位、學(xué)生資助工作典型單位、平安校園；是湖北省依法治校示范校、湖北省職業(yè)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會主任單位、學(xué)生宿舍管理先進單位、綠化管理先進高校。 校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1949年，位于聞名中外的教育之鄉(xiāng)湖北省黃岡市，坐落在長江之濱、巴河之畔，占地面積1200余畝，建筑面積45萬平方米。校園里樹木蒼翠、芳草怡人、鳥語花香，被省、市評為 “園林式校園”。 學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。師生學(xué)習(xí)生活智慧化，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，建有生活服務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上辦事大廳、智慧教學(xué)中心等平臺。教育教學(xué)資源信息化，學(xué)校建有5門國家級、21門省級精品資源共享課、900余門校級在線開放課程，80%以上課程具備數(shù)字化教學(xué)資源。學(xué)校擁有7個大型數(shù)字圖書庫，數(shù)字圖書資源豐富。校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)現(xiàn)代化，學(xué)校建有3個中央財政支持高職教育實訓(xùn)基地、8個省級高職教育實訓(xùn)基地、1個黃岡大別山創(chuàng)業(yè)中心公共實訓(xùn)基地、1個公共技能實訓(xùn)基地（產(chǎn)教融合項目），校外實習(xí)基地416個；校內(nèi)實訓(xùn)中心11個、實訓(xùn)室355間，附屬醫(yī)院1所；職業(yè)技能等級認定中心1個，可評價職業(yè)（工種）44個。 師資力量雄厚。學(xué)校專任教師802人，其中，國務(wù)院和省政府特殊津貼專家各1名，省、市教學(xué)名師5人，教授、副教授356人，“雙師素質(zhì)”教師654人；常年聘請楚天技能名師34人、外籍教師8人、能工巧匠組成的兼職教師600余名。建有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個、校級優(yōu)秀教學(xué)團隊15個，省級技能大師工作室2個。近5年，教師參加說課、信息化教學(xué)等比賽，21個團隊榮獲省級、13個團隊榮獲全國一、二等獎。 專業(yè)特色突出。學(xué)校根據(jù)“服務(wù)社會設(shè)專業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)建專業(yè)、校企合作強專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，主動對接一帶一路、對接中國制造2025、對接長江經(jīng)濟帶、對接大別山革命老區(qū)振興等國家戰(zhàn)略，優(yōu)化專業(yè)建構(gòu)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)了緊貼市場的普通全日制高職教育專業(yè)54個，其中，國家級重點建設(shè)專業(yè)7個、省級重點專業(yè)10個、省級品牌特色專業(yè)9個，涉及文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類。學(xué)校主持2個，參與24個國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，建成了32個校級專業(yè)教學(xué)資源庫。 教學(xué)工作出彩。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)10院、2部、2中心14個教學(xué)單位，全面靈活地實行“雙境培養(yǎng)、雙師執(zhí)教、雙證融通”人才培養(yǎng)模式，“做中學(xué)，做中教，教學(xué)做合一”教學(xué)模式，教學(xué)成效卓著。學(xué)生參加各級各類技能競賽成績獨占鰲頭。近年來，在湖北省舉辦的7屆高職院校技能大賽中，學(xué)校6次榮獲總分第一名；800多人（次）榮獲國家級技能大賽獎，其中，一等獎近200人（次）。學(xué)校榮獲國家級教學(xué)成果二等獎2項，省級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎8項、三等獎8項。學(xué)校畢業(yè)生深受社會各界歡迎，就業(yè)率連續(xù)18屆超過98%。學(xué)校先后被評為全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范校”、全國企業(yè)招聘“首選十佳高職院校”。 文化育人出色。學(xué)校以立德樹人為宗旨，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，創(chuàng)造性地將黃岡大別山革命老區(qū)紅色文化，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，李時珍、李四光、聞一多等區(qū)域名人文化，現(xiàn)代企業(yè)文化有機融合，形成了具有高職特點和地域特色的“一主線四融合”校園文化育人模式。文化育人成效卓著，涌現(xiàn)出了“中國好人”余康穎等一批先進典型。學(xué)?！耙恢骶€四融合”文化育人等文化成果先后榮獲湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎和三等獎各2項、優(yōu)秀獎1項，高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)成果特別獎1項；教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一、二、三等獎各1項。 科研成果豐碩。學(xué)校教研科研氛圍濃郁，近幾年，獲國家專利168項，市廳級以上科研成果獎446項。承擔教科研項目900多項，其中，國家級13項，省部級326項，主持科技部星火計劃項目3項、省科技廳攻關(guān)項目3項。教職工公開出版教材和專著800多部，其中，國家級規(guī)劃教材44部、湖北省規(guī)劃教材18部；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近10000篇。學(xué)校自主研發(fā)的“春緲”等茶葉榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評比特等獎和金獎，“世界綠茶評比”金獎。學(xué)校教師參與研發(fā)的《固體廢棄物制備高性能道路建筑材料關(guān)鍵技術(shù)》獲湖北省科技進步一等獎。 社會服務(wù)優(yōu)質(zhì)。作為黃岡職教集團的領(lǐng)頭羊，學(xué)校發(fā)揮人才技術(shù)優(yōu)勢，41名教師擔任湖北省農(nóng)業(yè)科技專家、黃岡市科技顧問。建立6個應(yīng)用技術(shù)研究團隊、10個產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團隊、10個農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣團隊、10個社會服務(wù)基地團隊，深入十縣市，提供實用技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、研發(fā)、推廣等服務(wù)；與百村共建，建立科技示范基地，實施科技扶貧開發(fā)，培養(yǎng)科技致富帶頭人；與千企合作，針對企業(yè)需求，開展訂單教育、員工培訓(xùn)和橫向項目研究。近5年，學(xué)校累計培訓(xùn)社會人員20余萬人次，推廣實用技術(shù)150多項，促進了數(shù)萬戶致富，帶動了區(qū)域經(jīng)濟大發(fā)展。學(xué)校先后榮獲黃岡市扶貧開發(fā)工作先進單位、湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地、湖北省陽光工程先進單位?！度嗣袢請蟆贩Q贊學(xué)校育人“接地氣”，扶貧“有底氣”。 憶往昔，守初心砥礪前行，一步一輝煌。展未來，學(xué)校將切實加強黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，以促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為根本宗旨，秉持“崇德、強能、務(wù)實、創(chuàng)新”校訓(xùn)，弘揚“愛校如家、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奉獻、勇爭一流”黃職精神，堅持“面向全國、扎根黃岡、服務(wù)黃岡、貢獻黃岡”的新辦學(xué)定位，踐行“學(xué)生為本、質(zhì)量為要、開放融合、需求導(dǎo)向、創(chuàng)新驅(qū)動”的新辦學(xué)理念，錨定“爭創(chuàng)本科”的新發(fā)展目標，構(gòu)建“面向?qū)W生抓教育，面向社會抓服務(wù)”的“雙輪驅(qū)動”新辦學(xué)格局，全面推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力建成世界水平、國內(nèi)一流、老區(qū)標桿的高職院校。