學(xué)校介紹 湖北民族大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，以本科教育為主的省屬普通本科院校，是省重點(diǎn)建設(shè)高校，是省政府和國(guó)家民委共建高校。學(xué)校秉承“博學(xué)、博愛、立人、達(dá)人”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、追求卓越”的民大精神，堅(jiān)持“立足湖北，面向西部，輻射全國(guó)，服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，始終踐行“為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面形成了鮮明的辦學(xué)特色。 　　學(xué)校地處神奇美麗的恩施土家族苗族自治州。東連荊楚，南接瀟湘，西鄰渝黔，北靠陜渝，校園依山傍水，與龍洞河美景交相輝映。面積近1600畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值3.25億元，藏書210余萬(wàn)冊(cè)，建有完備的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)，電子圖書330余萬(wàn)種。 湖北民族大學(xué)的歷史溯源于1938年建立的湖北省立聯(lián)中鄉(xiāng)村師范分校，后改為湖北省立第七師范學(xué)校，1950年更名為恩施師范學(xué)校，1978年成立恩施師范?？茖W(xué)校。1984年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，在恩施師?；A(chǔ)上籌建鄂西大學(xué)。1984年4月6日，中共中央總書記胡耀邦同志為鄂西大學(xué)題寫校名。1989年經(jīng)原國(guó)家教委驗(yàn)收，定名為湖北民族學(xué)院，成為普通本科院校。恩施醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)辦于1958年，并于1977年開辦醫(yī)學(xué)本科教育。1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，湖北民族學(xué)院和恩施醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建成新的湖北民族學(xué)院。2018年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為湖北民族大學(xué)。 　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有醫(yī)學(xué)部、文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、智能科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院、林學(xué)園藝學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等19個(gè)學(xué)院（部），一所直屬附屬三級(jí)甲等綜合醫(yī)院(附屬民大醫(yī)院)，兩所非直屬附屬三級(jí)甲等綜合醫(yī)院（附屬恩施州中心醫(yī)院、附屬荊門市第一人民醫(yī)院）。2022年本科招生專業(yè)50個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類；有民族學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、林學(xué)、中醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論8個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，有應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、能源動(dòng)力、電子信息、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、會(huì)計(jì)、藝術(shù)11個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。 　　學(xué)校堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位和本科教育教學(xué)核心地位，人才培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。1999、2004、2017年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)、本科教學(xué)工作水平評(píng)估和本科教學(xué)審核評(píng)估。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)各類本科教育教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目（點(diǎn)）22項(xiàng)（個(gè)），其中，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，國(guó)家級(jí)一流本科課程2門，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)點(diǎn)3個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)新工科、新農(nóng)科教改項(xiàng)目3項(xiàng)。有省部級(jí)各類本科教育教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目（點(diǎn)）136項(xiàng)（個(gè)），其中，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個(gè)，省級(jí)一流本科課程25門，湖北省普通本科高校品牌專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、“荊楚卓越人才”項(xiàng)目、戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才等項(xiàng)目28項(xiàng)，省級(jí)（重點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)及創(chuàng)業(yè)示范基地等實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)20個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織15個(gè)。在新近兩屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲得6個(gè)一等獎(jiǎng)。省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地1個(gè)，省級(jí)研究生工作站9個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)。有湖北省“楚天學(xué)者”計(jì)劃設(shè)崗學(xué)科13個(gè)，現(xiàn)有“楚天學(xué)者”計(jì)劃在聘人員9人。有省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社科重點(diǎn)基地、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基地、技術(shù)推廣中心和民族理論政策研究基地11個(gè)，湖北省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(gè)，湖北省社會(huì)科學(xué)普及教育基地1個(gè)。 　　學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有專任教師1114人，具有博士學(xué)位的367人，其中教授139人。有國(guó)家級(jí)、省級(jí)專家人才50余人。 　　學(xué)校緊密結(jié)合國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開展科學(xué)研究工作。近五年來(lái)，承擔(dān)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目239項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，獲省部級(jí)及以上各類科研獎(jiǎng)勵(lì)28項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著126部，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1400余篇，獲授權(quán)發(fā)明專利105項(xiàng)。《湖北民族大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）入選CSSCI來(lái)源期刊（擴(kuò)展版）和2014年版、2020年版北大中文核心期刊。 學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生20000余人。學(xué)校先后為社會(huì)培養(yǎng)、輸送各類專業(yè)技術(shù)人員十萬(wàn)余人，為國(guó)家特別是湖北民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 　　“十三五”期間，學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目1584項(xiàng)，獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃125項(xiàng)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃375項(xiàng)。學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)1927項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)99項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1828項(xiàng)。學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文124篇，獲得授權(quán)專利（含軟件著作權(quán)）32項(xiàng)。在近兩屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校學(xué)生在高腳競(jìng)速、板鞋競(jìng)速、陀螺和表演項(xiàng)目中共獲得8個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。由學(xué)校師生組成的“土苗兄妹組合”參加第十三屆CCTV青年歌手電視大獎(jiǎng)賽，獲得原生態(tài)唱法金獎(jiǎng)和觀眾最喜愛歌手獎(jiǎng)，并在上海世博會(huì)開幕式上進(jìn)行演出。由學(xué)校21名學(xué)生參演的湖北民俗歌舞《山鄉(xiāng)春來(lái)早》亮相中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；學(xué)校十次受邀參加中央電視臺(tái)承辦的《五月的鮮花——全國(guó)大學(xué)生校園文藝會(huì)演》?！啊嗖拭褡搴椭C民院’民族文化節(jié)”獲得全國(guó)高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校涌現(xiàn)出了受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見的全國(guó)模范教師肖忠友、“全軍軍事訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人”李振雨、扎根神農(nóng)架林區(qū)的湖北省十佳師德標(biāo)兵滕仕瓊、中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》宣傳報(bào)道的基層支醫(yī)優(yōu)秀學(xué)子平慧強(qiáng)、身患尿毒癥仍在山區(qū)支教的教師程靖、為捐髓救人而主動(dòng)推遲婚期的“最美新娘”向雪敏、極地科考隊(duì)醫(yī)趙克昌等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。 　　學(xué)校積極開展國(guó)際交流與合作，與英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、德國(guó)、法國(guó)和俄羅斯等國(guó)的多所高?；驒C(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系；穩(wěn)步發(fā)展國(guó)際教育，招收來(lái)自10余個(gè)國(guó)家的臨床醫(yī)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)的外國(guó)留學(xué)生和漢語(yǔ)進(jìn)修生。 　　學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，產(chǎn)生了廣泛的影響，獲得“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“全國(guó)民族體育模范集體”“黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校”“省級(jí)平安校園”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。新華社、《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)民族報(bào)》、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)等媒體先后多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)事跡。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及教育部、國(guó)家民委等國(guó)家部委、地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校視察，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。 　　肩負(fù)著新的歷史使命的湖北民族大學(xué)，正堅(jiān)定的走內(nèi)涵發(fā)展道路，為把學(xué)校建成全國(guó)知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！ 　　學(xué)校地址：湖北省恩施市學(xué)院路39號(hào)郵編：445000 　　聯(lián)系電話：(0718)8438945 傳真：8437832 　　招生咨詢：(0718)8277808 8269469 8299029

學(xué)校介紹 學(xué)校概況：河北民族師范學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城——河北省承德市，具有110多年辦學(xué)歷史。學(xué)校是河北省唯一一所民族類公辦全日制普通本科院校，是河北省人民政府與國(guó)家民委共建地方高校，是教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心首批全國(guó)五所“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”基地學(xué)校；是國(guó)家發(fā)改委、教育部“產(chǎn)教融合工程建設(shè)”項(xiàng)目基地校，是河北省本科首批高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校和首批優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃培養(yǎng)校；入選數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目；是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)院校；學(xué)校獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、河北省創(chuàng)業(yè)大學(xué)，被評(píng)為河北省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校。 歷史沿革：河北民族師范學(xué)院前身是始建于1907年經(jīng)光緒皇帝御批設(shè)立的熱河速成法政學(xué)堂，隸屬學(xué)部。期間幾經(jīng)易名，1915年改辦為熱河公立師范學(xué)校，1958年改建為承德師范?？茖W(xué)校，1959年通州師專遷到承德與師專合并，1960年曾升格為承德師范學(xué)院，1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)承德師范?？茖W(xué)校，1992年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)改辦為承德民族師范高等專科學(xué)校，2010年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為河北民族師范學(xué)院。2014年，河北省人民政府與國(guó)家民委共建河北民族師范學(xué)院。 辦學(xué)條件：學(xué)校占地80.35萬(wàn)平方米，建筑面積37.8萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.37億元，各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室155個(gè)，紙質(zhì)圖書149萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字圖書335.06萬(wàn)冊(cè)，有先進(jìn)的圖書網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)檢索、借閱系統(tǒng)，開通了中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)（CNKI）、超星讀秀知識(shí)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)資源等網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生約1.2萬(wàn)人。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有17個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，現(xiàn)有本科專業(yè)51個(gè)，涵蓋9個(gè)學(xué)科門類，其中師范類專業(yè)18個(gè)，思想政治教育、歷史學(xué)專業(yè)等5個(gè)師范專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)中學(xué)（學(xué)前）第二級(jí)認(rèn)證。小學(xué)教育專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，思想政治教育、歷史學(xué)、物理學(xué)等15個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 師資隊(duì)伍：經(jīng)過多年來(lái)的科學(xué)發(fā)展，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有在職人員996名，其中，專任教師661人，博士103人，高級(jí)職稱239人，“雙師雙能型”教師376人。教師隊(duì)伍中有享受省政府特殊津貼、省“三三三”人才、省、市管專家等42人次，省、市級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、最美教師、教書育人楷模等31人次。 科學(xué)研究：建有1個(gè)國(guó)家級(jí)備案眾創(chuàng)空間---匯智領(lǐng)創(chuàng)空間，建有國(guó)家民委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地、塞罕壩精神研究基地、國(guó)家民委植物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河北省文化旅游大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新中心等14個(gè)省部級(jí)研究平臺(tái)，建有山杏優(yōu)良品種繁育及產(chǎn)品開發(fā)、高吸附果殼活性炭等17個(gè)市級(jí)研究平臺(tái)。依托平臺(tái)開展校政、校企、校所戰(zhàn)略合作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科和平臺(tái)共建，推進(jìn)項(xiàng)目合作和成果共享，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，發(fā)揮科技服務(wù)功能。 特色辦學(xué)：揚(yáng)“師范底色”。學(xué)校作為一所具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)的地方高校，承接國(guó)家中西部地區(qū)“優(yōu)師計(jì)劃”和河北省“地方公費(fèi)師范生計(jì)劃”，為京津冀區(qū)域尤其是承德地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資；強(qiáng)“民族特色”。學(xué)校將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校全過程，彰顯民族高校使命，獲批國(guó)家民委第十批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、河北省鑄牢中華民族共同體意識(shí)首批研究基地、河北省高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育試點(diǎn)，承德市鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究中心建在我校；綻“應(yīng)用型新色”。依托產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，承德“國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程城市創(chuàng)新中心”平臺(tái)，吸引京津冀知名企業(yè)與我校合作，完善行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)機(jī)制建設(shè)，形成產(chǎn)教深度融合辦學(xué)模式。 開放辦學(xué)：走開放融合辦學(xué)之路，不斷提高國(guó)際化水平。積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，與中央民族大學(xué)、首都師范大學(xué)、美國(guó)莫瑞州立大學(xué)、馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)、韓國(guó)圓光大學(xué)等23所國(guó)內(nèi)外高校開展校校合作辦學(xué)。加強(qiáng)校地、校企間的互動(dòng)合作，搭建了“U-G-S”平臺(tái)，構(gòu)建與地方政府和中小學(xué)校（幼兒園）合作共建、“三位一體”的協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，深入推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新教師教育體系、深化教師教育主體合作、提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量。 社會(huì)聲譽(yù)：學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，近年來(lái)，先后獲全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、第十批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、河北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、省級(jí)文明單位、省級(jí)文明校園、河北省示范性就業(yè)指導(dǎo)中心、河北省教育系統(tǒng)志愿服務(wù)先進(jìn)單位、河北省五四紅旗團(tuán)委、河北省十大杰出青年志愿服務(wù)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)民族報(bào)》省市電視臺(tái)等媒體多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)事跡，產(chǎn)生了廣泛的影響。為深入貫徹習(xí)近平總書記視察承德重要指示精神，學(xué)校大力弘揚(yáng)塞罕壩精神，自編自創(chuàng)黨建和思想政治教育實(shí)體教材--歌舞劇《情系塞罕壩》，在省、市舉辦了多場(chǎng)巡演，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，受到中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)等多家主流媒體的關(guān)注報(bào)導(dǎo)，獲河北省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，入選教育部“2023年度高校原創(chuàng)文化精品”項(xiàng)目；被承德市委宣傳部評(píng)為“文藝精品工程”，被省文旅廳評(píng)為舞臺(tái)藝術(shù)文藝精品工程項(xiàng)目，列入中央黨校教學(xué)資源庫(kù)。 發(fā)展目標(biāo)：歷經(jīng)百余年的積淀，學(xué)校形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)，凝練了“修德礪能、博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，形成了“同心砥礪、持之以恒、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神。當(dāng)前，學(xué)校已穩(wěn)步邁入全面開啟高水平應(yīng)用型民族師范大學(xué)建設(shè)的新征程，學(xué)校將堅(jiān)持“四個(gè)需求”辦學(xué)理念，“師范性、民族性、應(yīng)用型、開放式”總體辦學(xué)定位，按照新“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)干事的強(qiáng)大動(dòng)力，圍繞一條主線，聚焦兩大任務(wù)，深化三色辦學(xué)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)顯著提高”、實(shí)現(xiàn)“六個(gè)新突破”、爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)樣板”，為建成高水平應(yīng)用型民族師范大學(xué)不懈奮斗！

我只是個(gè)學(xué)生，怎么能知道薪資待遇和假期什么的，我只知道需要博士研究生才能進(jìn)。

學(xué)校介紹 凱里學(xué)院坐落在被譽(yù)為“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的錦繡黔東南苗族侗族自治州州府——貴州省凱里市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦本科普通高校。2023年6月，國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)與貴州省人民政府正式簽署共建凱里學(xué)院協(xié)議，凱里學(xué)院成為省部共建高校。 學(xué)校源于1958年創(chuàng)辦的黔東南大學(xué)，與延邊大學(xué)、吉首大學(xué)同為國(guó)家在少數(shù)民族自治州建立的三所民族高等學(xué)府，校名幾經(jīng)更迭變遷。2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，由黔東南民族師范高等專科學(xué)校改建為凱里學(xué)院；2008年學(xué)校整體搬遷至凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新校區(qū)，2010年通過學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)估，2015年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2019年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校占地1676畝，校舍建筑面積32.5萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.84億元，館藏紙質(zhì)圖書130萬(wàn)冊(cè)、電子圖書114萬(wàn)余冊(cè)，碩博論文502萬(wàn)余冊(cè)，電子期刊15萬(wàn)余冊(cè)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“三性一型”（地方性、民族性、師范性，應(yīng)用型）的辦學(xué)定位，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)分院，在校生11455人。設(shè)置本科專業(yè)54個(gè)，涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科門類。其中，國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)綜合改革專業(yè)8個(gè)，省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)3個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，省級(jí)“金課”（一流課程）43門，貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)（特色重點(diǎn)、重點(diǎn)支持）學(xué)科8個(gè)，校級(jí)一流（培育）學(xué)科11個(gè)。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略?，F(xiàn)有教職工911人，其中，正高職稱157人，副高職稱366人；博士117人，碩士542人；有百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人1人、貴州省核心專家1人、貴州省省管專家2人、貴州省優(yōu)秀青年科技人才2人、貴州省優(yōu)秀科技工作者2人、貴州省“百”層次創(chuàng)新型人才2人；全國(guó)模范教師、省級(jí)“金師”（教學(xué)名師）共5人；省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“黔靈學(xué)者”、省甲秀文化人才、省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象、省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象等近30人；各級(jí)各類教學(xué)研究、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)。 學(xué)校注重科教融合與創(chuàng)新發(fā)展。現(xiàn)有各級(jí)各類教學(xué)、科研平臺(tái)17個(gè)，其中，省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)民族古籍研究基地1個(gè)，省級(jí)民漢雙語(yǔ)服務(wù)基地1個(gè)，省高校產(chǎn)學(xué)研基地4個(gè)，教育部工程中心1個(gè)（培育項(xiàng)目），省級(jí)院士工作站1個(gè)，省高校協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省高校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，省高校工程中心1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，另有黔東南侗學(xué)重點(diǎn)研究基地和州級(jí)智庫(kù)“黔東南發(fā)展研究院”。同時(shí)，擁有“全國(guó)地方高校優(yōu)秀期刊”—《凱里學(xué)院學(xué)報(bào)》和全國(guó)第一家以“原生態(tài)民族文化”命名的“RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊”“CSSCI擴(kuò)展版期刊”—《原生態(tài)民族文化學(xué)刊》。近年來(lái)，學(xué)校累計(jì)獲國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目101項(xiàng)，地廳級(jí)項(xiàng)目348項(xiàng)，橫向項(xiàng)目74項(xiàng)。出版著作294部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4216篇（其中北大核心期刊500篇、CSSCI來(lái)源期刊論文106篇、SCI論文55篇）；獲專利授權(quán)948項(xiàng)?？蒲谐晒@獎(jiǎng)136項(xiàng)（其中省部級(jí)21項(xiàng)、地廳級(jí)115項(xiàng)）。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)。面向全國(guó)16個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，與美國(guó)、俄羅斯及東南亞部分國(guó)家等10余所高校建立了國(guó)際學(xué)生交流項(xiàng)目和大學(xué)生夏令營(yíng)等項(xiàng)目合作關(guān)系。從1992年開始招收國(guó)際學(xué)生，累計(jì)培養(yǎng)了來(lái)自德國(guó)、韓國(guó)、泰國(guó)、老撾、印尼、柬埔寨等國(guó)家的學(xué)歷生、語(yǔ)言進(jìn)修生、交換生等300余人。2020年，與貴州中科漢天下電子有限公司簽約合作共建微電子與人工智能學(xué)院，與中文產(chǎn)業(yè)控股集團(tuán)有限公司簽訂共建凱里學(xué)院柬埔寨分校戰(zhàn)略合作協(xié)議，舉辦了中國(guó)-東盟教育交流周“中國(guó)-東盟大學(xué)生旅游形象大使選拔賽”等活動(dòng)。2022年，獲教育部批準(zhǔn)與英國(guó)雅頓大學(xué)合作舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科教育項(xiàng)目，每年擬招生120人，納入國(guó)家普通高等教育招生計(jì)劃，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。 學(xué)校先后入選成為首批“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄叭珖?guó)第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)學(xué)校”“全國(guó)示范院士專家工作站”“全國(guó)首批國(guó)防教育特色學(xué)校”“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”，是貴州省第一批“綠色大學(xué)”、貴州省首批“特色文化學(xué)?！?、貴州省首批鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地。 在新的發(fā)展征程中，凱里學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，緊緊圍繞“十四五”時(shí)期貴州省發(fā)展“一二三四”的總體思路及其他戰(zhàn)略部署，秉承“立德樹人、自強(qiáng)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)、勇于爭(zhēng)先”的辦學(xué)精神，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于探索的創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 學(xué)校的前身是由新西蘭國(guó)際友人路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學(xué)校，1958年改建為甘肅省機(jī)械制造學(xué)校，1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學(xué)校，1974年更名為蘭州工業(yè)學(xué)校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等?？茖W(xué)校。2012年，經(jīng)教育部和甘肅省人民政府批準(zhǔn)，改建為蘭州工業(yè)學(xué)院。80年來(lái)，學(xué)校由工而立、因工而興、以工為榮，逐漸形成工字當(dāng)頭、突出應(yīng)用、服務(wù)地方與行業(yè)的辦學(xué)格局。 現(xiàn)有蘭州七里河校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積1784.18畝，建筑面積82.48萬(wàn)平方米，館藏圖書93.28萬(wàn)冊(cè)，電子書籍96.41萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.71億元。 加強(qiáng)師資建設(shè)，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工763人，專任教師521人，其中副高級(jí)以上職稱263人，具有碩士及以上學(xué)位教師422人，高職稱和高學(xué)歷教師比例分別達(dá)50.48%和81%。現(xiàn)有“雙師雙能型”專任教師243人，占比47%。教師隊(duì)伍中，涌現(xiàn)出了國(guó)家教學(xué)名師、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、省領(lǐng)軍人才、省師德標(biāo)兵等一批優(yōu)秀人才。 突出內(nèi)涵建設(shè)，取得了較為豐碩的辦學(xué)成果?，F(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生一萬(wàn)余人。設(shè)有15個(gè)教學(xué)單位，36個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5大學(xué)科門類。2012年以來(lái)，建有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)；獲甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)30項(xiàng)、國(guó)家級(jí)一流課程1門，省級(jí)一流課程、慕課、精品資源共享課等36門。 學(xué)生技能訓(xùn)練，積極推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。近三年，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、“下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新大賽”等各類學(xué)科技能競(jìng)賽活動(dòng)中，我校大學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)449項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1240項(xiàng)。 立足辦學(xué)定位，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校以來(lái)，先后向社會(huì)輸送各類人才10萬(wàn)余名，畢業(yè)生以“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)性好”的特點(diǎn)深受用人單位的普遍歡迎和社會(huì)各界的一致好評(píng)。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年位居省屬院校前列。 重視科學(xué)研究，科技創(chuàng)新和研究成果顯著。獲批各類科研項(xiàng)目700余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目15項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目80項(xiàng)。建有省廳級(jí)科技平臺(tái)12個(gè)，獲甘肅省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)126項(xiàng)，授權(quán)專利和軟件著作權(quán)714件。 堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展國(guó)際交流與合作。與德國(guó)、烏克蘭、瑞士、美國(guó)、加拿大等國(guó)家建立了良好的交流合作關(guān)系。積極開展在校生出國(guó)（境）交流、學(xué)習(xí)，加大骨干教師、教學(xué)管理人員赴國(guó)外大學(xué)培訓(xùn)的力度，鼓勵(lì)支持教學(xué)科研人員更廣泛地參加國(guó)際學(xué)術(shù)文化交流與合作。主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟和中國(guó)-中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)，積極深化與聯(lián)盟院校間的交流與合作。 多年以來(lái)，學(xué)校秉承“開物成務(wù)、啟智求真”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“堅(jiān)韌頑強(qiáng)、質(zhì)樸無(wú)私、包容創(chuàng)新、和諧奮進(jìn)”的辦學(xué)精神，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、黨建與思想政治工作、精神文明建設(shè)等各方面取得了顯著成績(jī)。先后被教育部、中央文明委、團(tuán)中央、中共甘肅省委等授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)文明單位”“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”“省級(jí)文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉承“跟著工業(yè)干，圍著企業(yè)轉(zhuǎn)，質(zhì)量求生存，轉(zhuǎn)型促發(fā)展”的辦學(xué)思路，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足蘭州、面向甘肅、輻射西部，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，致力于建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、區(qū)域內(nèi)有重要影響的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)、重應(yīng)用、善創(chuàng)新、強(qiáng)能力的應(yīng)用型本科人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和智力服務(wù)。

學(xué)校介紹 山西中醫(yī)藥大學(xué)于1982年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)籌建，1986年接收原山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班學(xué)生開始辦學(xué)，1989年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)正式成立，2000年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年開始聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2017年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由山西中醫(yī)學(xué)院更名為山西中醫(yī)藥大學(xué)，同年被確定為山西省博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校是山西省人民政府和國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部首批卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。 學(xué)校占地面積約1091畝，現(xiàn)有太原、晉中2個(gè)校區(qū)，擁有15個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)，5所直屬附屬醫(yī)院，47個(gè)臨床實(shí)踐教學(xué)基地，27個(gè)非臨床類實(shí)踐教學(xué)基地，23個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、工、管、理等多個(gè)學(xué)科門類?，F(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工5286人，普通高校全日制在校生12055人，其中本科10324，研究生1393人。 學(xué)校堅(jiān)持中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科交叉協(xié)調(diào)發(fā)展，擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)，中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)?，F(xiàn)有山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè)，山西省特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)，山西省“高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群”1個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)。 學(xué)校是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，高水平通過教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證和教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校有國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、山西省高校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)，山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)一流課程20門。學(xué)校為國(guó)家首批中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校和國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地?，F(xiàn)有省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)、普通高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。2018年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，近三屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中獲特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師780人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師374人。有國(guó)醫(yī)大師3人，全國(guó)名中醫(yī)6名，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1名，岐黃學(xué)者1人，青年岐黃學(xué)者6人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師51人，全國(guó)中醫(yī)藥優(yōu)秀臨床人才19人。山西省青年科學(xué)家1人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人31人，山西省名老中醫(yī)58人，山西省名醫(yī)35人，山西省老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師59人。有博士生導(dǎo)師37人、碩士生導(dǎo)803人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家25人，山西省教學(xué)名師14人。有山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，科技綜合實(shí)力顯著提升?，F(xiàn)有省部級(jí)以上研發(fā)與科技服務(wù)平臺(tái)40個(gè)，包括分子中醫(yī)藥學(xué)國(guó)家國(guó)際聯(lián)合研究中心、中藥微乳國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)（山西）基地、國(guó)家國(guó)際科技合作基地等4個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)；包括國(guó)家中醫(yī)藥管理局國(guó)際交流合作基地、中醫(yī)藥基因表達(dá)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)室、中藥炮制技術(shù)傳承基地、針灸針法實(shí)驗(yàn)室、中醫(yī)腸療重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)部級(jí)平臺(tái)及27個(gè)省級(jí)平臺(tái)。近五年，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)及橫向項(xiàng)目1775項(xiàng)，科技經(jīng)費(fèi)總量達(dá)3.69億元，2022年科技經(jīng)費(fèi)總量1.33億元；獲得省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)21項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、軟件著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)271項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著81部；完成科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化54項(xiàng)；特別是學(xué)校李青山教授牽頭研發(fā)的治療糖尿病腎病國(guó)家1類新藥LM49片獲批臨床證書，實(shí)現(xiàn)了我省原創(chuàng)新藥歷史性突破。 學(xué)校現(xiàn)有5所三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院，其中3所為全國(guó)中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。附屬醫(yī)院是全國(guó)首家國(guó)家區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心建設(shè)依托單位；附屬針灸推拿醫(yī)院是全國(guó)僅有的兩所三級(jí)甲等針灸專科醫(yī)院之一，其“新九針”技術(shù)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外；附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院是國(guó)家中西醫(yī)協(xié)同“旗艦”醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn)單位和國(guó)家中醫(yī)藥管理局中西醫(yī)結(jié)合重點(diǎn)建設(shè)單位；附屬晉中醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體，以康復(fù)養(yǎng)生為特色的三級(jí)甲等中醫(yī)院；附屬中醫(yī)院是國(guó)家食品藥品監(jiān)督局批準(zhǔn)的“國(guó)家藥品臨床研究基地”和國(guó)家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)的“全國(guó)十大重點(diǎn)科研院所”。 學(xué)校大力開展校地、校企合作，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。圍繞以中醫(yī)藥為主的科技開發(fā)和科技服務(wù)，加強(qiáng)與地方政府產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合69家單位，牽頭成立山西省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新聯(lián)盟，與晉中市政府、山西振東健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、亞寶藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司等82個(gè)地方政府和企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。 學(xué)校不斷推進(jìn)社會(huì)服務(wù)與對(duì)外合作交流，作為首批中醫(yī)藥院校加入“一帶一路”高校聯(lián)盟，是“一帶一路”國(guó)際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成員，是其中醫(yī)藥子聯(lián)盟發(fā)起單位之一，是山西省三所具有中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金招生資格的學(xué)校之一。學(xué)校連續(xù)20余年承擔(dān)商務(wù)部“發(fā)展中國(guó)家針灸技術(shù)培訓(xùn)班”教學(xué)任務(wù)，并與英國(guó)、澳大利亞、斯洛伐克、馬來(lái)西亞等20余個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系。 新時(shí)代新征程新發(fā)展，學(xué)校將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，秉承“厚德求真，守正創(chuàng)新”校訓(xùn)，主動(dòng)適應(yīng)中醫(yī)藥振興發(fā)展新形勢(shì)，積極服務(wù)和融入新發(fā)展格局，堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，全面提升辦學(xué)實(shí)力，為把學(xué)校建設(shè)成為高水平中醫(yī)藥大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 福建技術(shù)師范學(xué)院(Fujian Polytechnic Normal University)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、在福建師范大學(xué)福清分?；A(chǔ)上整合福建僑興輕工學(xué)校的辦學(xué)資源設(shè)置、福建省人民政府舉辦的公辦本科高校，從2002年開始本科辦學(xué)，主要培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資，是福建省唯一一所定位培養(yǎng)職教師資的高校。學(xué)校位于福建東部沿海，坐落在千年古邑、新興現(xiàn)代化港口工業(yè)城市、全國(guó)著名僑鄉(xiāng)——福清市區(qū)，是福建省第一屆、第二屆“文明校園”，入選福建省高校第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，與福清市人民政府、廈門市教育局等合作共建中職附屬校8所、中職基地校15所、附屬中學(xué)1所、附屬小學(xué)1所。 學(xué)校規(guī)模：現(xiàn)有五馬山校區(qū)和石竹山校區(qū)，校園占地近1200畝。設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院，39個(gè)本科專業(yè)（含6個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)），3個(gè)碩士學(xué)位培育學(xué)科，6個(gè)碩士生聯(lián)培項(xiàng)目，全日制在校生近11600人。 辦學(xué)條件：教學(xué)科研儀器設(shè)備齊全，館藏圖書（含電子圖書）種類豐富。設(shè)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、福州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范中心。擁有各類省級(jí)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、教學(xué)示范中心、校外專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地（中心），掛牌設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)職業(yè)素養(yǎng)能力培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)基地、省職教師資培訓(xùn)中心、省級(jí)繼續(xù)教育基地，牽頭成立了任永久理事長(zhǎng)單位的福建省職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟，聯(lián)盟成員超過138家，基本覆蓋全省中職學(xué)校。 師資隊(duì)伍：現(xiàn)有專任教師近600人。其中，具有碩士以上學(xué)位占86.7%；高級(jí)職稱占43.3%。擁有國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家和全國(guó)“四個(gè)一批人才”以及福建省A類人才、“閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”教授。 科學(xué)研究：建有省“一帶一路”對(duì)外合作科技創(chuàng)新平臺(tái)、省中職德育研究中心、省高?？蒲袆?chuàng)新平臺(tái)以及福州市專家工作站、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等研究機(jī)構(gòu)，設(shè)有日本研究中心、中印尼產(chǎn)業(yè)合作研究中心、黃檗文化與海上絲綢之路研究院、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究院、華僑華人與融通中外文化研究中心、東南對(duì)外傳播與英語(yǔ)寫作中心、工藝美術(shù)研究院等。近年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等縱向項(xiàng)目190項(xiàng)，政府企事業(yè)委托項(xiàng)目550余項(xiàng)，獲得授權(quán)專利400余件。 校園文化：建有福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、福建省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀講壇“求真大講堂”、福建省“百人計(jì)劃”專家等高端人才交流平臺(tái)“百人講壇”，成立全省高校唯一一支大學(xué)生馬術(shù)隊(duì)，設(shè)有省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)擊劍分會(huì)，形成書香校園、我享創(chuàng)業(yè)、香樟夜話等校園文化品牌項(xiàng)目，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言、中國(guó)科學(xué)院院士劉昌勝、中國(guó)工程院院士瞿金平、國(guó)家高端智庫(kù)“海外中國(guó)研究”領(lǐng)域首席專家魏海生等知名人士作客學(xué)校各類講壇并指導(dǎo)工作。 開放辦學(xué)：近年來(lái)，學(xué)校主動(dòng)對(duì)接“一帶一路”，圍繞中印尼“兩國(guó)雙園”產(chǎn)業(yè)需求，積極開展對(duì)外交流合作，擴(kuò)大學(xué)校開放辦學(xué)格局。先后與包括印尼、日本、泰國(guó)、新西蘭等國(guó)家和地區(qū)的30多所高校及機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，開展師生互訪、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的合作。學(xué)校具備招收外國(guó)留學(xué)生、港澳臺(tái)僑學(xué)生資質(zhì)，已招收來(lái)自印尼、老撾、越南等來(lái)自東南亞國(guó)家的留學(xué)生。 社會(huì)服務(wù)：立足閩東南，深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、龍頭企業(yè)合作共建7個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中，元洪食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院、化工新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

不怎么樣里面做事的都是皇家國(guó)親戚特別是那個(gè)前臺(tái)的人總是說三道四的

學(xué)校介紹 阿壩師范學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，所在地阿壩藏族羌族自治州是紅軍“爬雪山，過草地”大無(wú)畏長(zhǎng)征精神的主要發(fā)源地。學(xué)校原址汶川縣威州鎮(zhèn)，2008年“5·12”汶川特大地震后，遷至成都郫縣古城、團(tuán)結(jié)兩鎮(zhèn)和彭州市“一校三區(qū)”異地復(fù)課，2011年遷址汶川縣水磨鎮(zhèn)，2015年升格為本科院校。學(xué)校由四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管，現(xiàn)有全日制在校生9831人，其中本科生8572人。在艱苦的辦學(xué)歲月中，學(xué)校傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，逐漸孕育出“生命不息、奮斗不止”的阿師精神。 【辦學(xué)思路】學(xué)校高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢記立德樹人根本任務(wù)，錨定“教師教育類學(xué)科專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)、民族教育特色鮮明、服務(wù)四川民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)突出、區(qū)域一流的應(yīng)用型大學(xué)”奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“兩評(píng)估、兩轉(zhuǎn)型”發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施“1+7”高質(zhì)量本科建設(shè)工程，將學(xué)校建設(shè)成為民族地區(qū)師資培養(yǎng)的搖籃、民族文化傳承的基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的陣地。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地面積69.28萬(wàn)㎡，建筑面積24.72萬(wàn)㎡，教學(xué)行政用房面積14.62萬(wàn)㎡。教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.31億元?，F(xiàn)有基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)室59個(gè)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室87個(gè)、實(shí)訓(xùn)室86個(gè)，2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書136.01萬(wàn)冊(cè)，特色書庫(kù)4個(gè)，期刊數(shù)據(jù)庫(kù)6個(gè)，電子期刊43.27萬(wàn)冊(cè)。校園網(wǎng)出口總帶寬3.4Gbps，覆蓋校園信息點(diǎn)10925個(gè)。 【師資隊(duì)伍】學(xué)?，F(xiàn)有教職工843人，其中，專任教師494人，生師比為19.53：1。專任教師中，正高職稱41人，副高職稱112人，高級(jí)職稱占比30.97%；博士學(xué)位18人，碩士學(xué)位405人，碩士以上學(xué)位占比85.63%；“雙師雙能型”教師174人，占比35.22%。國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，二級(jí)教授2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家2人，四川省教學(xué)名師1人，四川省優(yōu)秀教師1人，阿壩“英才計(jì)劃”菁英人才3人。四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè)，四川省省屬高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，四川省課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 【教育教學(xué)】學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，突出中華民族共同體意識(shí)培育，初步構(gòu)建“一體化、兩對(duì)接、三融入”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。設(shè)有14個(gè)教學(xué)單位，26個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有省級(jí)課程思政示范專業(yè)2個(gè)；省級(jí)“卓越教師”計(jì)劃2個(gè)；省級(jí)一流課程、示范課程及特色課程13門；省部級(jí)教改項(xiàng)目29項(xiàng)。文科改革成果入選教育部產(chǎn)教融合優(yōu)秀案例，并在第八屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇作大會(huì)交流。2021年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選，學(xué)校與基礎(chǔ)教育學(xué)校合作申報(bào)的《六愛三徑：小學(xué)生新時(shí)代愛國(guó)主義教育的校本實(shí)施策略》《學(xué)科育人視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課程群的開發(fā)與實(shí)施》獲基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校獨(dú)立申報(bào)的《轉(zhuǎn)型視域下漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)“4-3-7-3”實(shí)踐育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐》獲高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 【科學(xué)研究】學(xué)校確立了教育學(xué)、數(shù)學(xué)2個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，民族學(xué)、藝術(shù)學(xué)2個(gè)特色學(xué)科?，F(xiàn)有省級(jí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院1個(gè)，州級(jí)專家工作站1個(gè)。升本以來(lái)，教師承擔(dān)各級(jí)各類縱向科研項(xiàng)目435項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目48項(xiàng)；獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2370篇，其中中文核心期刊295篇，SCI/EI/CPCI收錄155篇；專利授權(quán)325項(xiàng)，其中發(fā)明專利授權(quán)8項(xiàng)。1項(xiàng)成果被國(guó)家社科成果要報(bào)收錄，呈報(bào)中央政治局。 【文化傳承】學(xué)校遵循習(xí)近平總書記對(duì)非遺保護(hù)傳承的重要指示精神，聚焦藏羌非遺藝術(shù)保護(hù)與傳承，以建設(shè)民族文化傳承基地為牽引，以培養(yǎng)學(xué)生懂民族知識(shí)、會(huì)民族文化藝術(shù)技能、有民族情懷為目標(biāo)，開展課程建設(shè)、科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和校園文化活動(dòng)。組建民族文化與藝術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開設(shè)《藏羌排舞》《藏族歷史與文化藝術(shù)》《藏羌文化及文獻(xiàn)翻譯》等民族文化類課程22門。出版《嘉絨語(yǔ)研究》《羌族釋比經(jīng)典》《羌族石刻文獻(xiàn)集成》等著作18部，開發(fā)羌族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目23項(xiàng)。開展藏羌鍋莊比賽、岷江魂藝術(shù)節(jié)等系列主題校園文化活動(dòng)，校園文化建設(shè)成果先后獲得四川省一等獎(jiǎng)、教育部二等獎(jiǎng)。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)301.8萬(wàn)元開展涼山支教助力脫貧攻堅(jiān)，投入經(jīng)費(fèi)718.9萬(wàn)元開展校地結(jié)對(duì)共建助力鄉(xiāng)村振興，學(xué)校榮獲四川省脫貧攻堅(jiān)嘉獎(jiǎng)集體。承接地方橫向項(xiàng)目33項(xiàng)，簽約經(jīng)費(fèi)628萬(wàn)元。2017年與阿壩州共建科技企業(yè)孵化器，共孵化企業(yè)92家；近三年企業(yè)年均提供就業(yè)崗位418個(gè)，共創(chuàng)營(yíng)業(yè)額近1.2億元，貢獻(xiàn)稅收217.28萬(wàn)元。投入經(jīng)費(fèi)292.21萬(wàn)元，與汶川縣共建“汶川南部學(xué)區(qū)教育聯(lián)盟”，引領(lǐng)汶川基礎(chǔ)教育發(fā)展。自2017年始，與汶川縣政府合作開展“熊貓指數(shù)”研究，發(fā)布縣域居民健康指數(shù)與幸福指數(shù)，為政府醫(yī)療衛(wèi)生、疾控政策制定提供科學(xué)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。 【育人成效】學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2018年9月，我校師生被選派到俄羅斯參加中俄文化交流，受到習(xí)近平總書記、普京總統(tǒng)親切接見。近三年，學(xué)生獲省級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)886項(xiàng)次，其中國(guó)家級(jí)58項(xiàng)次；考取研究生428名，本科學(xué)生考研平均錄取率超過7%。2022年畢業(yè)生去向落實(shí)率達(dá)90.83%，超過全省平均水平。根據(jù)麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我校2021屆畢業(yè)生的通用能力總體達(dá)成度達(dá)到93%，育人成效較好。 【社會(huì)影響】辦學(xué)四十余年來(lái)，我校培養(yǎng)的學(xué)生熟悉民族政策，專業(yè)功底扎實(shí)，靠得住、留得下、干得好，受到四川民族地區(qū)干部群眾的普遍歡迎。我校校友在阿壩州13個(gè)縣擔(dān)任現(xiàn)職縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部90余人，約占10%；在阿壩州教育行業(yè)工作達(dá)2500人，約占20%。特別是升本以來(lái)，學(xué)校應(yīng)用型辦學(xué)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校是全國(guó)首批72所高校轉(zhuǎn)型與課程改革聯(lián)盟單位之一、教育部科學(xué)工作能力提升計(jì)劃（百千萬(wàn)工程）首批試點(diǎn)院校、四川省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事單位。學(xué)校被黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予“抗震救災(zāi)英雄集體”光榮稱號(hào)。學(xué)校教育教學(xué)、教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生崇德向善的先進(jìn)事跡先后被《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中央電視臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等主流媒體宣傳報(bào)道。學(xué)?！皩?duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)”工作經(jīng)驗(yàn)在全省高校交流。2022年軟科中國(guó)大學(xué)排名489名，較2021年提升49位。

學(xué)校介紹 貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)是貴州省建校最早的衛(wèi)生健康類職業(yè)學(xué)校，是貴州省第一所全日制公辦本科層次職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)唯一康養(yǎng)特色職業(yè)本科大學(xué)。學(xué)校成立于1939年，歷經(jīng)貴州省立醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省立貴陽(yáng)高級(jí)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省衛(wèi)生學(xué)校、貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校、貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院等歷史時(shí)期。2021年，經(jīng)教育部和貴州省人民政府批復(fù)轉(zhuǎn)設(shè)為貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)。辦學(xué)83年來(lái)，已累計(jì)培養(yǎng)衛(wèi)生健康類技術(shù)技能人才近7萬(wàn)名，先后獲得全國(guó)職教先進(jìn)單位、首批全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校，全省先進(jìn)基層黨組織、示范性高職學(xué)校、優(yōu)質(zhì)高職院校、高水平高職學(xué)校、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范單位等。 近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持職教類型，聚焦康養(yǎng)特色，秉承“明德至善、精誠(chéng)致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，堅(jiān)持“匠心獨(dú)運(yùn)、知行合一”辦學(xué)理念，以“建雙高、走康養(yǎng)、強(qiáng)專業(yè)、新產(chǎn)業(yè)”為主思路，“強(qiáng)內(nèi)涵、強(qiáng)專業(yè)、強(qiáng)融合、強(qiáng)特色”為主路徑，持續(xù)建設(shè)高層次康養(yǎng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，輸出職業(yè)本科大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的“康大”模式。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校占地約1248畝，主校區(qū)位于觀山湖區(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心，設(shè)置有馬克思主義學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、臨床與康復(fù)學(xué)院、健康管理學(xué)院、醫(yī)藥工程學(xué)院、智慧養(yǎng)老與現(xiàn)代家政學(xué)院、體育與文旅學(xué)院、眼視光技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院1所（貴陽(yáng)市第一人民醫(yī)院）；建有現(xiàn)代化綜合實(shí)訓(xùn)樓、智慧教室、科創(chuàng)樓、圖書館、田徑場(chǎng)、室內(nèi)體育館、學(xué)術(shù)活動(dòng)中心、大禮堂等學(xué)習(xí)生活設(shè)施，圖書140余萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)?，F(xiàn)有專本碩在校生12478人，專任教師總數(shù)706人，碩博410人，占專任教師總數(shù)的58.07%，校本部“雙師型”教師209 人，占校本部專任教師的51.35%，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上349人，占專任教師總數(shù)49.43%；30余人獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)職教名師、技能大師、產(chǎn)業(yè)教授、最美勞動(dòng)者等稱號(hào)，80余人在國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)任理事、副理事長(zhǎng)和理事長(zhǎng)等兼職。 二、人才培養(yǎng) 學(xué)校積極推進(jìn)“三教”改革，是全省職業(yè)院校健康醫(yī)養(yǎng)、養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)項(xiàng)目的牽頭單位，建有一批中-高-本-碩貫通培養(yǎng)方案與標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)本科精品開放課程、新型教材等193門，建設(shè)“中藥民族藥”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院5所、建有“教育部強(qiáng)國(guó)工程”重點(diǎn)項(xiàng)目、“貴州省衛(wèi)生健康公共實(shí)訓(xùn)基地”、省級(jí)智能康復(fù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、臨床急救實(shí)訓(xùn)中心、康養(yǎng)資源庫(kù)等平臺(tái)11個(gè)，省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)技能競(jìng)賽基地6個(gè)；有畢節(jié)職院等中高協(xié)同校9所、省內(nèi)外緊密合作醫(yī)院與企業(yè)近100家，省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)2家。近三年，師生獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)45項(xiàng)，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，“1+X”證書試點(diǎn)獲證率達(dá)97.00%，畢業(yè)生就業(yè)率、對(duì)口率、滿意率均達(dá)92%以上。 三、專業(yè)（群）建設(shè) 學(xué)校圍繞實(shí)施應(yīng)對(duì)人口老年化國(guó)家戰(zhàn)略、健康中國(guó)、健康貴州戰(zhàn)略，緊密對(duì)接健康醫(yī)藥制造、健康養(yǎng)老服務(wù)、健康運(yùn)動(dòng)、健康管理、健康旅游、健康藥食材等六大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，開設(shè)職業(yè)本科專業(yè)21個(gè)，高職專業(yè)22個(gè)，建有以康養(yǎng)專業(yè)群為龍頭，藥學(xué)、康復(fù)治療專業(yè)群為兩翼，健康管理和醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群為支撐的“一龍頭兩翼兩支撐”的“122”專業(yè)集群。已建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，獲批全省人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、興黔富民行動(dòng)計(jì)劃、技能貴州重點(diǎn)支持項(xiàng)目50個(gè)。 四、科學(xué)研究 學(xué)校以高層次平臺(tái)、高水平團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，按照“三元一體，四域共進(jìn)”總思路，堅(jiān)持面向人民生命健康，聚焦養(yǎng)護(hù)、食藥等康養(yǎng)領(lǐng)域，凝練產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新等4個(gè)研創(chuàng)領(lǐng)域，組建了“1+10”研創(chuàng)團(tuán)隊(duì)與“1+2+N”創(chuàng)新平臺(tái)，擁有省級(jí)藥用資源康養(yǎng)產(chǎn)品工程研究中心等高水平科研平臺(tái)5個(gè)，省級(jí)“康養(yǎng)”研究、貴州職業(yè)本科大思政理論研究等創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)隊(duì)13支。近三年，完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目84項(xiàng)；獲授權(quán)專利82項(xiàng)。 五、社會(huì)服務(wù) 學(xué)校建有省級(jí)社區(qū)健康教育基地、康養(yǎng)在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等線上線下社會(huì)服務(wù)平臺(tái)6個(gè)，有養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰員、中藥炮制工、公共營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師等職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工種15個(gè)，組建AHA、技能大賽及衛(wèi)生健康類社會(huì)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)16個(gè)，引進(jìn)開發(fā)各類培訓(xùn)與服務(wù)課程197門。近三年，累計(jì)服務(wù)與幫扶企業(yè)、院校、醫(yī)院、村（寨）等機(jī)構(gòu)單位20余個(gè)，派出服務(wù)專業(yè)技術(shù)人員1000余人次，完成培訓(xùn)、科普、技術(shù)等服務(wù)72464余人次。派出38批次4000余師生志愿者參與疫情防控，服務(wù)群眾千萬(wàn)人次以上。 六、國(guó)際交流合作 學(xué)校先后承辦首屆“中國(guó)-東盟國(guó)際化康養(yǎng)職業(yè)教育發(fā)展論壇”，協(xié)辦“大數(shù)據(jù)賦能·智慧康養(yǎng)論壇”等國(guó)際交流活動(dòng)，與加拿大、德國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)高校、教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織及企業(yè)開展交流與合作，建有一批中國(guó)-東盟多彩智慧學(xué)院示范課。是國(guó)家發(fā)改委指定的全省唯一中德健康養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)項(xiàng)目（貴陽(yáng)）基地，在加拿大文理學(xué)院合作共建了海外“中醫(yī)實(shí)驗(yàn)室”。采取留學(xué)生培養(yǎng)、國(guó)際校企合作訂單培養(yǎng)、選派學(xué)生赴國(guó)（境）外中短期交換學(xué)習(xí)等方式，搭建學(xué)生國(guó)際化交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)具有國(guó)際勝任力的高技術(shù)技能康養(yǎng)人才。近三年，已培養(yǎng)國(guó)際老年護(hù)理等專業(yè)人才近1000名。 新時(shí)代、新征程、新賽道，學(xué)校將以黨的二十大精神為指引，圍繞教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)的總目標(biāo)，圍繞“四新”主攻“四化”“強(qiáng)省會(huì)”行動(dòng)，堅(jiān)持以“高質(zhì)量”發(fā)展為統(tǒng)攬，以“立足貴陽(yáng)、服務(wù)貴州、面向全國(guó)、走向國(guó)際”為發(fā)展定位，實(shí)施“強(qiáng)康大”戰(zhàn)略，凝心聚力“建雙高”，開拓創(chuàng)新“走康養(yǎng)”，四方聯(lián)動(dòng)“強(qiáng)專業(yè)”，協(xié)同創(chuàng)新“興產(chǎn)業(yè)”，奮力打造全國(guó)康養(yǎng)職業(yè)教育的新品牌，努力建成“特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、西部一流、國(guó)內(nèi)外有影響力”的高水平職業(yè)本科大學(xué)。