學(xué)校介紹 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)源于1917年南京高等師范學(xué)校創(chuàng)辦的商科，著名社會(huì)活動(dòng)家、愛國民主人士楊杏佛任商科主任。1921年，隨著以南京高等師范學(xué)校為基礎(chǔ)建設(shè)國立東南大學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，商科擴(kuò)充改組并遷址上海，成立國立東南大學(xué)分設(shè)上海商科大學(xué)，這是中國教育史上最早的商科大學(xué)，著名教育家郭秉文任校長，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初任教務(wù)主任。 1932年獨(dú)立建校，定名為國立上海商學(xué)院，時(shí)為國內(nèi)唯一的國立商科類本科高校。1950年，學(xué)校更名為上海財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家孫冶方和姚耐先后任院長。1985年，學(xué)校更名為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。2000年，學(xué)校由財(cái)政部劃歸教育部領(lǐng)導(dǎo)。2012年，教育部、財(cái)政部、上海市政府簽署共建上海財(cái)經(jīng)大學(xué)協(xié)議。2017年，學(xué)校進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)序列，翻開了向中國特色、世界一流目標(biāo)奮進(jìn)的新篇章。 經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)已成為一所以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為主，經(jīng)、管、法、文、理、工協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校占地812.9畝，共有三個(gè)校區(qū)，主校區(qū)位于國定路777號(hào)。截至2023年9月，現(xiàn)有各類在校生19483人，從學(xué)生分類看，全日制本科生8040人，碩士生7226人，博士生1408人，留學(xué)生334人。有專職教師968人，正高級(jí)256人，副高級(jí)372人。 砥礪奮進(jìn)，薪火相傳，上財(cái)人銘記厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)之校訓(xùn)，堅(jiān)持“扎根中國、放眼世界、立德樹人、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，為國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展輸送了數(shù)以萬計(jì)的財(cái)經(jīng)管理和相關(guān)專業(yè)人才。學(xué)校正在為建設(shè)成為鮮明財(cái)經(jīng)特色世界一流大學(xué)而努力奮斗！ 【校訓(xùn)】 厚德博學(xué) 經(jīng)濟(jì)匡時(shí) 【愿景】 基于卓越的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，成為鮮明財(cái)經(jīng)特色世界一流大學(xué)。 【使命】 立德樹人，培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念、全球視野和民族精神，富有創(chuàng)造力、決斷力、組織力、堅(jiān)韌力的卓越財(cái)經(jīng)人才；探索真理，促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)造和知識(shí)傳播；匡時(shí)濟(jì)民，參與公共服務(wù)，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展；傳承文化，推動(dòng)人類文明進(jìn)步；兼容并蓄，深化國際交流合作。 【理念】 扎根中國、放眼世界、立德樹人、追求卓越 【三風(fēng)】 “博雅誠樸，守正創(chuàng)新”校風(fēng) “平允尚賢，求真問道”教風(fēng) “至誠謹(jǐn)厚，思遠(yuǎn)篤行”學(xué)風(fēng) 【戰(zhàn)略】 學(xué)校致力于建設(shè)現(xiàn)代化、國際化、信息化的一流社會(huì)主義大學(xué)，不斷提高辦學(xué)水平。 （一）堅(jiān)持現(xiàn)代化戰(zhàn)略。學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，完善現(xiàn)代大學(xué)制度，推進(jìn)教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法、教育管理和教育設(shè)施的現(xiàn)代化，不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。 （二）堅(jiān)持國際化戰(zhàn)略。學(xué)校力爭中國特色、世界一流，全面提升國際交流合作水平，積極參與全球教育治理，不斷提高學(xué)校辦學(xué)的國際影響力。 （三）堅(jiān)持信息化戰(zhàn)略。學(xué)校積極應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，深化教育教學(xué)變革，推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，完善人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和行政事務(wù)信息化服務(wù)平臺(tái)，持續(xù)提升信息化應(yīng)用和治理能力。

我的崗位比較繁忙！偶爾輕松！薪資待遇一般！

學(xué)校介紹 南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校由創(chuàng)建于1953年的新中國軍工科技最高學(xué)府中國人民解放軍軍事工程學(xué)院（簡稱“哈軍工”）分建而成，經(jīng)歷了中國人民解放軍炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更名為南京理工大學(xué)。1995年，學(xué)校成為國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校；2000年，獲批成立研究生院；2011年，獲批建設(shè)“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”；2017年，學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校，“兵器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科；2018年，王澤山院士獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，同年，學(xué)校成為工信部、教育部、江蘇省共建高校。進(jìn)入新時(shí)代、開啟新征程，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念，秉持“進(jìn)德修業(yè)，志道鼎新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為使命，為黨育英才、為國鑄利器，圍繞陸海空天信融合發(fā)展，向特色鮮明世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，辦學(xué)特色鮮明?，F(xiàn)有機(jī)械工程學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、物理學(xué)院、外國語學(xué)院、公共事務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院/格萊特研究院、環(huán)境與生物工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、智能制造學(xué)院、新能源學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、微電子學(xué)院（集成電路學(xué)院）、安全科學(xué)與工程學(xué)院（應(yīng)急管理學(xué)院）等21個(gè)專業(yè)學(xué)院，以及錢學(xué)森學(xué)院、中法工程師學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，并與合作方聯(lián)合創(chuàng)辦了南京理工大學(xué)紫金學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院2個(gè)獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校在長期發(fā)展過程中形成了兵器與裝備、信息與控制、化工與材料三大優(yōu)勢學(xué)科群，工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、一般社會(huì)科學(xué)、生物與生物化學(xué)、地球科學(xué)10個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI國際學(xué)科領(lǐng)域全球排名前1%，其中，工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)進(jìn)入前1‰。現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，江蘇省優(yōu)勢學(xué)科10個(gè)，江蘇省重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，工信部重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，國防特色學(xué)科10個(gè)；國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)38個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)13個(gè)；國家級(jí)一流本科課程46門，教育部課程思政示范課程3門；博士后流動(dòng)站19個(gè)；一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)20個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)35個(gè)；具有博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別3個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別19個(gè)；具有高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）授予權(quán)；具有在職人員以同等學(xué)力申請博士、碩士學(xué)位的授予權(quán)以及外國留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生的招生權(quán)。學(xué)?，F(xiàn)有各類全日制在校生30000余名，留學(xué)生1000余名。 學(xué)校師資力量雄厚，領(lǐng)軍人才集聚。具有教授任職資格評(píng)審權(quán)和博士生指導(dǎo)教師資格審批權(quán)。現(xiàn)有教職工3600余人，專任教師2400余人，其中具有高級(jí)職稱1600余人。高層次人才700余人，包括：兩院院士27人，外國院士4人，國家級(jí)領(lǐng)軍人才67人，國家級(jí)青年人才126人，“國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”3人，國家級(jí)“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師5人，首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人1人，“全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)”獲得者7人，“國家百千萬人才工程”人選14人，國家級(jí)、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家26人等。擁有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)2個(gè)、工信部研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)、江蘇省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)39個(gè)。學(xué)校先后入選江蘇省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地和首批江蘇省課程學(xué)校人才培養(yǎng)水平突出，育人成果豐碩。始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)的中心地位，圍繞“工程精英、社會(huì)中堅(jiān)”的人才培養(yǎng)定位，立足信息化社會(huì)對(duì)人才的知識(shí)、能力、素質(zhì)等新要求，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、求真?wù)實(shí)、具有家國情懷和國際競爭力、能引領(lǐng)未來的創(chuàng)新型精英人才。辦學(xué)70余年以來，累計(jì)為國家培養(yǎng)輸送了19萬余名各類高級(jí)專門人才，其中16人當(dāng)選兩院院士?！笆濉币詠?，獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)33項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著，獲批國家雙創(chuàng)示范基地、首批“國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，是首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄叭珖罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！保瑫r(shí)也是“中美青年創(chuàng)客交流中心”和“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”落戶高校；在各類重大賽事中屢獲佳績，其中，在第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，學(xué)校以總分第一的成績捧得“挑戰(zhàn)杯”；在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲總冠軍，成為全國同時(shí)獲得“挑戰(zhàn)杯”和“互聯(lián)網(wǎng)+”總冠軍的三所高校之一。 思政示范高校。 學(xué)?？萍純?yōu)勢突出，標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)。主動(dòng)對(duì)接服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，持續(xù)推進(jìn)陸?？仗煨湃诤习l(fā)展，為國防自主創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐?，F(xiàn)有國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，前沿科學(xué)中心1個(gè)，國家級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心1個(gè)，國家級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國家標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新基地1個(gè)，國家級(jí)技術(shù)研究推廣中心1個(gè)，國家級(jí)技術(shù)研究開發(fā)中心1個(gè)，國家級(jí)檢測中心2個(gè)，省部級(jí)科研平臺(tái)（哲社基地）75個(gè)，建有國家大學(xué)科技園，并以此為依托承擔(dān)了一大批國家重大科研任務(wù)，產(chǎn)出了一批重大原創(chuàng)性成果。發(fā)明了世界領(lǐng)先的全等式模塊裝藥技術(shù)，作為總師單位研制的某型車載炮武器系統(tǒng)亮相國慶70周年閱兵式并列裝部隊(duì)；首創(chuàng)復(fù)雜裝備系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)快速計(jì)算方法，建立多體系統(tǒng)發(fā)射動(dòng)力學(xué)理論與技術(shù)體系；合成了全球首個(gè)氮五陰離子鹽，成果在《Science》《Nature》發(fā)表，引領(lǐng)國際新型高能含能材料發(fā)展；發(fā)明高溫PST鈦鋁單晶，攻克鈦鋁合金室溫脆性大和服役溫度低兩大國際性難題，推動(dòng)我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心技術(shù)發(fā)展；研制出國內(nèi)首個(gè)固態(tài)圖像增強(qiáng)器件和紅外圖像信號(hào)處理專用芯片?！笆濉币詠?，獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)勵(lì)271項(xiàng)，其中國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)17項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)五大獎(jiǎng)種全覆蓋。學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，推動(dòng)重大科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，被認(rèn)定為首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、首批國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范高校，在高端裝備、新一代信息技術(shù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 學(xué)校國際交流合作活躍，影響日益提升。大力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，與英國牛津大學(xué)、美國加利福尼亞大學(xué)、德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院、新加坡國立大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、比利時(shí)魯汶大學(xué)、俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學(xué)等150多所國（境）外知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系?，F(xiàn)有國家、省部級(jí)國合基地13個(gè)，建有世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織技術(shù)與創(chuàng)新支持中心、江蘇國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院。與德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院合作建設(shè)格萊特研究院，與法國洛林大學(xué)共建中法工程師學(xué)院，與英國考文垂大學(xué)設(shè)立工業(yè)設(shè)計(jì)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目。積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，與白俄羅斯戈梅利國立大學(xué)共建孔子學(xué)院。建有歐亞研究院，下設(shè)沙特研究中心、白俄羅斯研究中心、中東歐研究中心，開展國別（區(qū)域）研究。學(xué)校成立了教育發(fā)展基金會(huì)，社會(huì)各界通過基金會(huì)設(shè)立了100余項(xiàng)獎(jiǎng)教金和獎(jiǎng)助學(xué)金，支持學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域不斷追求卓越。 學(xué)校辦學(xué)環(huán)境宜人，基礎(chǔ)設(shè)施一流。近年來，學(xué)校立足南京、面向江蘇，不斷延伸和擴(kuò)展辦學(xué)面，形成了“一校三區(qū)”的發(fā)展布局。南京校區(qū)占地3200畝，校舍建筑總面積118萬平方米，固定資產(chǎn)總值58.4億元，各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全，后勤服務(wù)系統(tǒng)完善，圖書館收藏280余萬件印刷型文獻(xiàn)、1100余萬冊各類電子型及數(shù)字型文獻(xiàn)信息資源，主要聚焦核心辦學(xué)功能提升，是學(xué)校傳承辦學(xué)文化、筑牢發(fā)展根基、擴(kuò)大辦學(xué)影響的主陣地，是支撐學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等事業(yè)的核心校區(qū)。江陰校區(qū)占地1115畝，校舍建筑總面積32萬平方米，主要聚焦國家戰(zhàn)略實(shí)施和國際化辦學(xué)，依托地方區(qū)域和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，是建設(shè)服務(wù)“兩個(gè)強(qiáng)國”先行區(qū)、新工科辦學(xué)先試區(qū)、國際化辦學(xué)示范區(qū)。盱眙產(chǎn)學(xué)研合作基地、科研試驗(yàn)基地和水下科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心正在建設(shè)中，主要聚焦國防科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢，加強(qiáng)科教融合、產(chǎn)教融合，提升新域新質(zhì)科研試驗(yàn)?zāi)芰?，是以陸?？仗煨派疃热诤系目蒲性囼?yàn)基地為主的功能校區(qū)。 新時(shí)代展現(xiàn)新氣象，新使命呼喚新作為。學(xué)校正高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“哈軍工”光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，圍繞第十二次黨代會(huì)確定的總體目標(biāo)和“雙一流”建設(shè)核心任務(wù)，開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)！

管理很嚴(yán)格，有所有國企央企的弊端，裙帶關(guān)系非常嚴(yán)重，官僚主義，形式主義泛濫，人員夯雜，

學(xué)校介紹 學(xué)校始建于1923年4月，是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學(xué)。1928年8月至1937年1月，著名愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍兼任校長。1931年“九·一八”事變后被迫流亡辦學(xué)，先后輾轉(zhuǎn)于北平、西安、開封、四川三臺(tái)等地，在“一二·九”運(yùn)動(dòng)中，東大師生發(fā)揮了先鋒隊(duì)和主力軍的重要作用。1949年3月，在東北大學(xué)工學(xué)院和理學(xué)院（部分）的基礎(chǔ)上成立沈陽工學(xué)院。1950年8月，定名為東北工學(xué)院，1993年3月，復(fù)名為東北大學(xué)。1997年1月，原沈陽黃金學(xué)院并入東北大學(xué)。1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校，是國家首批“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2017年入選國家首輪世界一流大學(xué)建設(shè)高校，2022年入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校。 建校百年來，學(xué)校始終高舉愛國主義偉大旗幟，堅(jiān)持與國家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行，以國家需要作為最高追求，在文化救國、工業(yè)報(bào)國、產(chǎn)業(yè)興國、科技強(qiáng)國的征程上薪火相傳、弦歌不輟，形成了“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn)精神和“實(shí)干、報(bào)國、創(chuàng)新、卓越”的文化品格。學(xué)校培養(yǎng)了包括70多名中外院士在內(nèi)的40余萬優(yōu)秀畢業(yè)生，創(chuàng)建了國內(nèi)高校第一個(gè)建筑系，先后研發(fā)出國內(nèi)第一臺(tái)模擬電子計(jì)算機(jī)、第一臺(tái)國產(chǎn)CT、第一塊超級(jí)鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術(shù)、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術(shù)、控軋控冷技術(shù)、混合智能優(yōu)化控制技術(shù)等一大批高水平科研成果，編寫了中國第一部煉鐵、鋁電解等專業(yè)教材，興辦了第一個(gè)大學(xué)科學(xué)園，培育了中國第一家上市的軟件公司，在技術(shù)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和產(chǎn)學(xué)研合作方面形成了鮮明的辦學(xué)特色，為國家、為民族作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校在沈陽建有南湖校區(qū)、渾南校區(qū)和沈河校區(qū)，在秦皇島市設(shè)有東北大學(xué)秦皇島分校，在佛山設(shè)有佛山研究生創(chuàng)新學(xué)院。占地總面積264.6萬平方米，建筑面積190萬平方米?，F(xiàn)有教職工4348人，其中專任教師2882人。有中國科學(xué)院和中國工程院院士5人，國家級(jí)領(lǐng)軍人才項(xiàng)目入選者152人次、國家級(jí)青年人才項(xiàng)目入選者98人次、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體4個(gè)。 學(xué)校設(shè)有研究生院、21個(gè)學(xué)院（部），形成了以工為主、覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等學(xué)科門類的學(xué)科體系?，F(xiàn)有國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科2個(gè)、遼寧省“雙一流”建設(shè)學(xué)科11個(gè)，設(shè)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)24個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)38個(gè)，工程博士專業(yè)學(xué)位類別5個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位類別16個(gè)，博士后流動(dòng)站23個(gè)。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以立德樹人為根本，打造一流本科教育、卓越研究生教育，著力提高人才自主培養(yǎng)能力及人才培養(yǎng)質(zhì)量。現(xiàn)有本科生、碩士研究生、博士研究生5萬余人。設(shè)有80個(gè)本科專業(yè)，其中國家級(jí)特色專業(yè)15個(gè)、國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)39個(gè)，1個(gè)專業(yè)入選教育部“強(qiáng)基計(jì)劃”?，F(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)名師4人、國家級(jí)一流本科課程61門、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地5個(gè)、國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)3個(gè)、國家級(jí)虛擬教研室4個(gè)。“十三五”以來，獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)（高等教育類）1項(xiàng)。獲批教育部首批未來技術(shù)學(xué)院、首批特色化示范性軟件學(xué)院。在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《2018—2022年全國普通高校大學(xué)生競賽榜單》中，學(xué)生獲獎(jiǎng)總數(shù)排名全國第3、綜合排名全國第7。學(xué)生生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量保持較高水平。 學(xué)校始終胸懷“國之大者”，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，積極推動(dòng)有組織科技創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量建設(shè)，更好服務(wù)國家高水平科技自立自強(qiáng)。學(xué)校建有100多個(gè)研究機(jī)構(gòu)，其中國家級(jí)科技基地12個(gè)、國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。“十三五”以來，獲得國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)等國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)，在《Science》《Nature》等頂級(jí)期刊發(fā)表了一批高水平科技論文，涵蓋眾多前沿領(lǐng)域重要成果。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、科教融匯、協(xié)同創(chuàng)新，探索出一條政產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的特色發(fā)展路徑，入選首批教育部“高?？萍汲晒D(zhuǎn)化試點(diǎn)示范基地”。 學(xué)校面向世界，開放辦學(xué)，先后與39個(gè)國家和地區(qū)的260所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，建有“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”6個(gè)、國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，在白俄羅斯創(chuàng)建全球首個(gè)科技孔子學(xué)院?，F(xiàn)有在校國際學(xué)生850人，設(shè)有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)，獲批國家留學(xué)基金委創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目10個(gè)。 學(xué)校始終以堅(jiān)強(qiáng)有力的黨建工作引領(lǐng)一流大學(xué)建設(shè)，先后兩次獲評(píng)“全國先進(jìn)基層黨組織”，入選首批10所“全國黨建工作示范高?！迸嘤齽?chuàng)建單位、首批10所“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、首批10所“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校和第二批教育融媒體建設(shè)試點(diǎn)單位，獲批教育部課程思政教學(xué)研究示范中心。 2023年9月15日，在東北大學(xué)建校100周年之際，習(xí)近平總書記給東北大學(xué)全體師生回信，充分肯定了學(xué)校建校百年來始終以育人興邦為使命，為國家、為民族作出的積極貢獻(xiàn)，對(duì)學(xué)校未來發(fā)展提出殷切希望，為學(xué)校辦學(xué)治校指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。面向新百年新征程，東北大學(xué)將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以習(xí)近平總書記重要回信精神為引領(lǐng)，繼續(xù)遵循“教育英才”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)定“創(chuàng)新型、特色化、開放式”發(fā)展道路，為建成“在中國新型工業(yè)化進(jìn)程中起引領(lǐng)作用的中國特色世界一流大學(xué)”而不懈努力。

有點(diǎn)累晚上送貨不過人當(dāng)然是比較好的啦就是因?yàn)閭€(gè)人原因

學(xué)校介紹 北京交通大學(xué)是教育部直屬，教育部、交通運(yùn)輸部、北京市人民政府和中國國家鐵路集團(tuán)有限公司共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”“雙一流”建設(shè)高校。 北京交通大學(xué)作為交通大學(xué)的三個(gè)源頭之一，歷史淵源可追溯到1896年，前身是清政府創(chuàng)辦的鐵路管理傳習(xí)所，是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)校，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。1917年改組為鐵路管理學(xué)校和郵電學(xué)校，1921年與上海工業(yè)專門學(xué)校、唐山工業(yè)專門學(xué)校合并組建交通大學(xué)。1923年交通大學(xué)改組后，學(xué)校更名為北京交通大學(xué)。1950年學(xué)校定名北方交通大學(xué)，毛澤東主席題寫校名，著名橋梁專家茅以升任校長。1952年，北方交通大學(xué)撤銷，學(xué)校改稱北京鐵道學(xué)院。1970年恢復(fù)“北方交通大學(xué)”校名。2000年與北京電力高等專科學(xué)校合并，由鐵道部劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。2003年恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。學(xué)校曾培養(yǎng)出中國第一個(gè)無線廣播電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、中國第一本鐵路運(yùn)輸專著作者金士宣、中國鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)科的開創(chuàng)者許靖、中國最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅，以及中國現(xiàn)代作家、文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家鄭振鐸等一大批蜚聲中外的杰出人才。中國第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才，“東京審判”中國檢察官向哲浚，中國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、人口學(xué)家馬寅初等都曾在學(xué)校任教。 學(xué)校在被稱為“學(xué)府勝地”的北京市海淀區(qū)建有東西兩個(gè)校區(qū)，總面積近1000畝，建筑面積100余萬平方米；在山東省威海市建有威海校區(qū)，占地面積1000余畝；各校區(qū)均具有完善的教學(xué)、科研設(shè)施，校園環(huán)境優(yōu)美。在河北省黃驊市建有北京交通大學(xué)海濱軌道交通綜合研發(fā)實(shí)驗(yàn)基地；在北京市豐臺(tái)區(qū)打造國際一流的豐臺(tái)軌道交通“產(chǎn)學(xué)研用”一體化創(chuàng)新基地；在河北省唐山市成立唐山研究院，著力打造技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及國際教育培訓(xùn)的示范區(qū)。 歷經(jīng)雙甲子發(fā)展，學(xué)校形成了以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，工、管、經(jīng)、理、文、法、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的學(xué)科培養(yǎng)體系。學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理科學(xué)與工程學(xué)院、語言與傳播學(xué)院、軟件學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、法學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院、國家保密學(xué)院、詹天佑學(xué)院（智慧交通未來技術(shù)學(xué)院）、威海國際學(xué)院等19個(gè)學(xué)院。 學(xué)校學(xué)科實(shí)力雄厚，學(xué)科建設(shè)水平持續(xù)提升。首輪“雙一流”建設(shè)任務(wù)高質(zhì)量完成，“智慧交通”一流學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)成效顯著，新一輪“雙一流”建設(shè)深入推進(jìn)。學(xué)校在國內(nèi)外知名的學(xué)科排行榜中穩(wěn)步提升，15個(gè)學(xué)科入圍軟科世界一流學(xué)科排名，交通運(yùn)輸工程學(xué)科4次排名世界第一；15個(gè)學(xué)科入圍U.S.News世界大學(xué)學(xué)科排名；8個(gè)學(xué)科進(jìn)入QS世界頂尖學(xué)科排名；6個(gè)學(xué)科入圍THE世界大學(xué)學(xué)科排名；26個(gè)學(xué)科入圍軟科中國最好學(xué)科排名，交通運(yùn)輸工程、系統(tǒng)科學(xué)繼續(xù)蟬聯(lián)全國第一；8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%，工程學(xué)保持ESI前1‰。建有博士后科研流動(dòng)站17個(gè)，工作站1個(gè)；有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)21個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別4個(gè)；一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)32個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)2個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別19個(gè)。 學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為提高辦學(xué)實(shí)力的關(guān)鍵，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。全校在職教職工3160人，其中專任教師2024人（具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的1504人，具有碩士及以上學(xué)歷的1990人）。學(xué)校有中國科學(xué)院院士3人，中國工程院院士9人，中國工程院外籍院士1人，國家級(jí)教學(xué)名師5人，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員6人，各類國家人才計(jì)劃入選教師71人，中宣部“四個(gè)一批”人才2人。 學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，教育教學(xué)改革與建設(shè)成績斐然，為國家與行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量人才。學(xué)校有全日制本科生17372人、博士生2954人、碩士生8434人，非全日制碩士生1730人，成人學(xué)生2350人，外國留學(xué)生全年累計(jì)1389人。近三屆本科教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。近三屆中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)評(píng)選中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校有47個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、11個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)、7個(gè)國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、8個(gè)國家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，12個(gè)專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，3個(gè)專業(yè)通過國家土建類專業(yè)評(píng)估，3個(gè)國家留學(xué)基金委創(chuàng)新型人才國際培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)校有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3個(gè)、國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地3個(gè)、國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心7個(gè)；建有國家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心。3個(gè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地獲評(píng)“全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校獲評(píng)國家級(jí)一流本科課程32門、國家級(jí)精品資源共享課19門、國家級(jí)精品視頻公開課6門；獲評(píng)首屆全國優(yōu)質(zhì)教材主編4本。計(jì)算機(jī)科學(xué)基地獲批國家級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，軟件學(xué)院獲批國家級(jí)特色化示范性軟件學(xué)院。學(xué)校深入實(shí)施本研貫通、學(xué)科融通、產(chǎn)學(xué)相通、國際互通的“四通”教育教學(xué)模式；實(shí)施“高原”“高峰”兩大拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃，依托詹天佑學(xué)院探索“3+5”本研貫通人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科科學(xué)研究拔尖人才及優(yōu)勢學(xué)科科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才；實(shí)施產(chǎn)學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)“知行計(jì)劃”，圍繞國家發(fā)展急需，培養(yǎng)卓越工程人才。學(xué)生就業(yè)率保持在95％以上，深造率超過66%，學(xué)校首批獲評(píng)國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演的大學(xué)生版《長征組歌》和原創(chuàng)話劇《茅以升》已成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的有效載體。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和普通學(xué)生代表隊(duì)成績斐然，2022年獲全國一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，北京市冠軍1項(xiàng)、亞軍2項(xiàng)、季軍1項(xiàng) 。 學(xué)校始終瞄準(zhǔn)科技發(fā)展前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，全面參與了鐵路大提速、青藏鐵路建設(shè)、大秦鐵路重載運(yùn)輸、磁懸浮列車、高速鐵路、川藏鐵路建設(shè)和城市軌道交通核心技術(shù)自主研發(fā)等中國軌道交通發(fā)展的重大歷史事件，取得了一系列具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、處于國際先進(jìn)水平的原創(chuàng)性重大成果，為服務(wù)交通、物流、信息、新能源等行業(yè)以及北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，成為支撐和引領(lǐng)國家、行業(yè)和區(qū)域科技創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。學(xué)校共有省部級(jí)以上科研平臺(tái)79個(gè)，其中包括先進(jìn)軌道交通自主運(yùn)行全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家軌道交通安全評(píng)估研究中心、智慧高鐵系統(tǒng)前沿科學(xué)中心、軌道交通安全協(xié)同創(chuàng)新中心、軌道交通運(yùn)行控制系統(tǒng)和移動(dòng)專用網(wǎng)絡(luò)2個(gè)國家工程研究中心、可持續(xù)交通創(chuàng)新中心、國家國際科技合作基地2個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室/工程研究中心9個(gè)、交通運(yùn)輸行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、國家能源研發(fā)中心1個(gè)、鐵路行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室/工程技術(shù)研究中心17個(gè)、學(xué)科創(chuàng)新引智基地8個(gè)，建有北京綜合交通發(fā)展研究院首都高端智庫，北京市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心北京交通大學(xué)研究基地，北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地4個(gè)，教育部國別與區(qū)域研究中心，北京市社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新研究基地，北京社會(huì)建設(shè)研究院。學(xué)校是交通運(yùn)輸部交通強(qiáng)國建設(shè)試點(diǎn)單位，交通運(yùn)輸部交通運(yùn)輸新型智庫聯(lián)盟副理事長單位。定期舉辦“中國交通高層論壇”“首都高端智庫北京交通發(fā)展論壇”“運(yùn)輸與時(shí)空經(jīng)濟(jì)論壇”“交大大講堂”。學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)千兆網(wǎng)絡(luò)到桌面、有線和無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，高性能計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等新一代信息技術(shù)的深入應(yīng)用，有力地支撐和推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展與改革創(chuàng)新；現(xiàn)有教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)14.8億元；圖書館紙本藏書、電子圖書、網(wǎng)絡(luò)資源等總量約1717.6萬冊，建有交通運(yùn)輸特色數(shù)據(jù)庫，設(shè)有教育部科技查新工作站和高校國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心。 學(xué)校把加強(qiáng)合作交流作為提高辦學(xué)水平的重要途徑，積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，與美、英、德、法等51個(gè)國家的247所大學(xué)及著名跨國企業(yè)建立了合作關(guān)系。積極傳播中國文化，在比利時(shí)魯汶、巴西坎皮納斯共辦有2所孔子學(xué)院。加入國際鐵路聯(lián)盟（UIC）、國際鐵路合作組織（OSJD）和中國-中東歐高校聯(lián)合會(huì)，成為“中國-東盟軌道交通教育培訓(xùn)聯(lián)盟”、UIC高速鐵路高校聯(lián)盟牽頭單位，不斷提升國際鐵路領(lǐng)域影響力和話語權(quán)。加強(qiáng)國際科研合作，牽頭成立中美、中俄、中英和中印尼高鐵研究中心。充分發(fā)揮校友會(huì)、基金會(huì)、董事會(huì)作用，在海內(nèi)外成立校友組織60家，吸納董事單位87家，與交通、物流、信息、能源等行業(yè)企業(yè)及地方政府等單位建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。非學(xué)歷教育實(shí)現(xiàn)管辦分離。建有深圳研究院、長三角研究院等5家異地科研機(jī)構(gòu)，為拓寬社會(huì)資源，推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)與科學(xué)研究做出積極貢獻(xiàn)。教育基金會(huì)成為民政部認(rèn)定4A級(jí)慈善組織。 “飲水思源，愛國榮?！薄１本┙煌ù髮W(xué)秉承“知行”校訓(xùn)，肩負(fù)新的使命，正以更加開拓進(jìn)取的精神向著特色鮮明世界一流大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 上?？萍即髮W(xué)（中文簡稱：上科大，英文全稱：ShanghaiTech University，英文縮寫：ShanghaiTech）是由上海市人民政府與中國科學(xué)院共同舉辦、共同建設(shè)，由上海市人民政府負(fù)責(zé)日常管理的全日制普通高等學(xué)校。自建立以來，學(xué)校努力建設(shè)和發(fā)展成為一所小規(guī)模、高水平、國際化的研究型、創(chuàng)新型大學(xué)。2022年2月入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。 上科大的孕育和成長始終與我國的改革開放和上海張江的創(chuàng)新發(fā)展同向同行。創(chuàng)辦上科大的戰(zhàn)略構(gòu)想始于2003年。為了更好地服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，本著“科教融合”思路，上海市人民政府與中國科學(xué)院開始籌劃在浦東共建一所研究型大學(xué)。2011年5月，雙方?jīng)Q定共同成立上?？萍即髮W(xué)籌建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，全面推動(dòng)上科大的建設(shè)。2013年9月30日，教育部正式批準(zhǔn)上?？萍即髮W(xué)成立。 上科大位于上海市浦東新區(qū)張江高科技園區(qū)，是建設(shè)中的張江綜合性國家科學(xué)中心的重要組成部分，與張江實(shí)驗(yàn)室、上海同步輻射光源、國家蛋白質(zhì)科學(xué)研究（上海）設(shè)施等國家級(jí)科研機(jī)構(gòu)和大科學(xué)設(shè)施融為一體。校園占地約900畝，總建筑面積約70萬平方米，校園建設(shè)充分體現(xiàn)以“學(xué)生教師為本、教學(xué)科研融合、綠色環(huán)保智能”的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念。截至2023年12月，學(xué)生總數(shù) 6041人，其中本科生1871人，碩士研究生（含國科大學(xué)籍）2791人，博士研究生（含國科大學(xué)籍）1379人。教職工總數(shù)1522人，其中常任教授序列和教學(xué)教授序列教師376人、特聘教授序列教師288人。 學(xué)校學(xué)科和專業(yè)設(shè)置立足辦學(xué)定位，主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。下設(shè)學(xué)院、書院、研究院所、科研中心等19個(gè)。現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科5個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科8個(gè)；博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別2個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別3個(gè)。本科招生專業(yè)12個(gè)，涵蓋物理、化學(xué)、材料、生物、信息、管理、創(chuàng)意與藝術(shù)、數(shù)學(xué)、歷史等。 學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生“立志、成才、報(bào)國、裕民”的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)從事科學(xué)發(fā)現(xiàn)、高技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)的拔尖人才。本科生培養(yǎng)遵循“寬口徑、厚基礎(chǔ)、小規(guī)模、國際化”原則，突出通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。研究生培養(yǎng)注重結(jié)合重大科學(xué)設(shè)施、重大科研項(xiàng)目和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，立足學(xué)校定位和特色培養(yǎng)國家戰(zhàn)略急需人才。 學(xué)校服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)研究前沿領(lǐng)域，推動(dòng)學(xué)科交叉和科教融合，在光子科學(xué)、人工智能、生物醫(yī)藥、能源科學(xué)等重大創(chuàng)新領(lǐng)域積極布局，取得了多項(xiàng)重大原創(chuàng)性成果。截至2023年12月，在《科學(xué)》《自然》《細(xì)胞》期刊發(fā)表第一作者單位論文26余篇?？萍汲晒D(zhuǎn)化成效顯著，近年來專利許可合同金額位居全國高校前列。 2023年學(xué)校新增獲批“智能感知與人機(jī)協(xié)同”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，作為依托單位之一獲批新建“先進(jìn)醫(yī)用材料與醫(yī)療器械”全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為瞄準(zhǔn)重大攻關(guān)目標(biāo)的有組織科研奠定平臺(tái)基礎(chǔ)。 學(xué)校始終堅(jiān)持創(chuàng)新報(bào)國的責(zé)任，積極投身、深度融入上?？苿?chuàng)中心和張江綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)，承擔(dān)多項(xiàng)國家大科學(xué)裝置項(xiàng)目，打造國之重器?！吧虾＼沊射線自由電子激光裝置”面向全球用戶開放。國家目前投資金額最大的大科學(xué)裝置項(xiàng)目“上海硬X射線自由電子激光裝置”建設(shè)進(jìn)展順利。2022年新獲批一項(xiàng)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施預(yù)研項(xiàng)目。依托這些大科學(xué)裝置，結(jié)合“雙一流”建設(shè)的契機(jī)，上科大將顯著提升服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略的創(chuàng)新能力。 上?？萍即髮W(xué)作為教育綜合改革試點(diǎn)單位，將努力構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新平臺(tái)，以學(xué)生培養(yǎng)為工作第一要?jiǎng)?wù)、以一流師資為發(fā)展第一資源、以改革創(chuàng)新為前進(jìn)第一動(dòng)力，以科教融合和產(chǎn)教融合提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、以開放合作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全面融入上海科創(chuàng)中心和張江綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)，擔(dān)當(dāng)教育、科技、人才工作一體化推進(jìn)的踐行者，全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，為上海市和國家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

現(xiàn)在管理太差，馬經(jīng)理沒有管理方式，不知怎么上去，要撤掉。

學(xué)校很好，環(huán)境一流，待遇很高，文化價(jià)值觀正