學(xué)校介紹 天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是天津市唯一一所專門(mén)培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的美術(shù)類高職學(xué)院，目前開(kāi)設(shè)14個(gè)藝術(shù)專業(yè)，面向全國(guó)招生。建校50多年來(lái)薈萃了一批工藝美術(shù)教育和專業(yè)設(shè)計(jì)人才，建立了一支以知名專家、教授為學(xué)科帶頭人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。近年籌資1500萬(wàn)元建成了先進(jìn)的數(shù)字媒體中心，啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，硬件條件逐年提升。學(xué)院以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為主線，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，突出高等職業(yè)藝術(shù)教育特色，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維與設(shè)計(jì)能力，“展賽結(jié)合”，碩果累累。在50多年的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了大批藝術(shù)人才，其中不少畢業(yè)生蜚聲工藝美術(shù)設(shè)計(jì)界。如今，天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是一所集工藝美術(shù)教育、設(shè)計(jì)服務(wù)與美術(shù)創(chuàng)作于一體的具有鮮明特色的美術(shù)類高職學(xué)院，成為培養(yǎng)現(xiàn)代工藝美術(shù)設(shè)計(jì)家的搖籃。 ■ 1959年河北省委、天津市委決定創(chuàng)建天津工藝美術(shù)學(xué)院； ■ 1962年天津工藝美術(shù)學(xué)院經(jīng)過(guò)調(diào)整、充實(shí)，改建為天津市工藝美術(shù)設(shè)計(jì)院; ■ 1963年經(jīng)天津市委批準(zhǔn)、文化部備案，成立天津工藝美術(shù)學(xué)校； ■ 1984年經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，在已有的辦學(xué)基礎(chǔ)上成立天津職工工藝美術(shù)學(xué)院； ■ 2002年4月經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，由中國(guó)北方曲藝學(xué)校、天津市藝術(shù)學(xué)校、天津職工工藝美術(shù)學(xué)院（含天津工藝美術(shù)學(xué)校）合并，建立天津文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院； ■ 2004年12月經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，將原天津職工工藝美術(shù)學(xué)院（含天津工藝美術(shù)學(xué)校）從天津文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院分離出來(lái)，建立天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院。

學(xué)校介紹 承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院坐落在馳名中外、風(fēng)光秀美的歷史文化名城——河北省承德市，是隸屬于承德市的公辦全日制普通高等院校，其前身是創(chuàng)建于1958年的承德技師學(xué)院（承德工業(yè)學(xué)校）。2018年5月，為貫徹落實(shí)京津冀協(xié)同發(fā)展國(guó)家重大戰(zhàn)略部署，天津市對(duì)口支援承德市建設(shè)的一所高等職業(yè)院校，學(xué)院更名為“承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院”，并作為天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)協(xié)作校。 學(xué)院分南北校區(qū)，占地630畝，建筑面積22萬(wàn)平方米，現(xiàn)有在校生11000余人，教職工760余人，其中“雙師型”教師335人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，河北省“三三三”人才2人，省管優(yōu)秀專家1人，市管優(yōu)秀專家3人。學(xué)院設(shè)有智能制造系、電子與通信工程系、商貿(mào)管理系、汽車工程系、學(xué)前教育系、津承藝術(shù)設(shè)計(jì)系6個(gè)系，8個(gè)專業(yè)群，26個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)12個(gè)省市招生。 學(xué)院先后被評(píng)為國(guó)務(wù)院扶貧辦勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、國(guó)家涉外勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、全國(guó)高技能人才培養(yǎng)示范基地、人社部一體化課改骨干師資培訓(xùn)基地、全國(guó)首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、“3+4”中職本科貫通培養(yǎng)試點(diǎn)校、全國(guó)首批職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等，榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，入選河北省職業(yè)教育優(yōu)先重點(diǎn)扶持的20所“內(nèi)涵建設(shè)精品?！毙辛小? 近三年來(lái)，學(xué)院師生積極參加各級(jí)各類技能大賽，共獲得學(xué)生國(guó)家級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)，省級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)52個(gè)，國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)3人次，省級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)6人次；教師國(guó)家級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè)，省級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)14個(gè)，國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)2人次，省級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)2人次。學(xué)院先后與300余家企業(yè)建立起校企合作關(guān)系，與200余家企業(yè)簽訂了互為基地協(xié)議，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)保障。承德市智能裝備產(chǎn)業(yè)研究院落戶學(xué)院，進(jìn)一步服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。機(jī)械制造黨支部入選河北省先進(jìn)基層黨組織。中專部（承德工業(yè)學(xué)校）榮獲第七屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)，辦學(xué)質(zhì)量和影響力已居于全省一流、全國(guó)優(yōu)秀行列。 面向未來(lái)，學(xué)院確定了“三基地”和“三示范”的特色發(fā)展目標(biāo)。即經(jīng)過(guò)十年努力，將學(xué)院建設(shè)成為服務(wù)承德及京津冀經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高質(zhì)量應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)基地，促進(jìn)就業(yè)、助力技術(shù)技能人才終身發(fā)展的一流職業(yè)培訓(xùn)基地，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)教學(xué)研一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化及實(shí)用技術(shù)研發(fā)基地。堅(jiān)持特色發(fā)展，努力將學(xué)院建成全國(guó)教育扶貧的示范、京津冀教育協(xié)同發(fā)展的示范和中高職銜接一體發(fā)展的示范。 學(xué)院將堅(jiān)定不移地走好“專業(yè)立校、科研強(qiáng)校、合作興校、一體辦?！钡陌l(fā)展之路，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)“育人提標(biāo)工程、教師提質(zhì)工程、文化提升工程、管理提效工程”，努力在人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)等方面為京津冀協(xié)同發(fā)展和“生態(tài)強(qiáng)市，魅力承德”建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的省屬全日制普通高等職業(yè)院校。是遼寧省首家以汽車冠名的高職院校、國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)培訓(xùn)培養(yǎng)基地、國(guó)家計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試基地、特有工種職業(yè)技能鑒定中心、全國(guó)十大優(yōu)秀孔子學(xué)堂、大連職業(yè)教育先進(jìn)單位、大連市安全校園先進(jìn)單位、大連市國(guó)防預(yù)征青年培訓(xùn)基地。學(xué)院坐落于遼寧省魅力海濱城市——大連，依山傍海，群山環(huán)繞。學(xué)院緊靠大連北站，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)院涵蓋大連天巳汽車中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、大連天巳教育培訓(xùn)中心、大連國(guó)際勞務(wù)培訓(xùn)學(xué)校、大連天巳汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校等。設(shè)有三系兩部（三系分別是汽車技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、文化藝術(shù)系，兩部分別是公共基礎(chǔ)部和思政部），開(kāi)設(shè)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、交通運(yùn)營(yíng)管理、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)、金融科技應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營(yíng)、文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理、表演藝術(shù)、文化創(chuàng)意與策劃、文物展示利用技術(shù)、影視動(dòng)畫(huà)等22個(gè)專業(yè)。 學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越。擁有12000平方米教學(xué)大樓，多媒體教室、語(yǔ)音室和其他現(xiàn)代化教室58個(gè)。與此同時(shí)，學(xué)院投入巨額購(gòu)置先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備，設(shè)有現(xiàn)代化的發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、汽車底盤(pán)實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、汽車故障檢測(cè)診斷實(shí)訓(xùn)中心、汽車電器實(shí)訓(xùn)中心、文物修復(fù)實(shí)訓(xùn)中心、航空模擬艙、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心、新能源實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，各類硬件設(shè)備一應(yīng)俱全。 學(xué)院擁有一支由教授、副教授、高級(jí)講師、高級(jí)技師等組成的具有高素質(zhì)、高技能、高職稱的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中副高以上職稱教師24人，有多名是大連市學(xué)科帶頭人，學(xué)院教師多人多次參加了全國(guó)統(tǒng)編教材的編撰。同時(shí)，學(xué)院還在省內(nèi)外及國(guó)外本科院校、科研單位、大型企業(yè)聘請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)院任教。 大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)一步明確了“建立產(chǎn)教融合、校企合作的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式”。實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué)，注重提高學(xué)生的專業(yè)技能，實(shí)行了產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式，把學(xué)校辦在企業(yè)，把課堂引入車間，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)、課堂與車間、學(xué)生與崗位的“三個(gè)零距離”對(duì)接。我院連續(xù)多年參加全國(guó)職業(yè)技能大賽，榮獲全國(guó)職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)牌65枚，全國(guó)金獎(jiǎng)15枚，2次世界大賽參賽資格，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高級(jí)藍(lán)領(lǐng)需要。 學(xué)院高度重視就業(yè)工作，建立一站式管理的工作機(jī)制，成效顯著，就業(yè)率連續(xù)三年為98%以上。與一汽、二汽、廣汽、華晨寶馬、漢騰等十多家著名汽車生產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)和奔馳、寶馬、大眾、豐田、本田等百余家汽車4S店，開(kāi)展深度合作辦學(xué)。學(xué)生深受用人企業(yè)歡迎，供不應(yīng)求，為大連乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了強(qiáng)有力的人才支撐和服務(wù)支持，成為全國(guó)汽車類人才培養(yǎng)的重要基地。 學(xué)院與省內(nèi)同專業(yè)的本科院校合作，我院學(xué)生可以通過(guò)專升本至遼寧工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)等全日制本科繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，并積極拓展職業(yè)教育新思路建立專碩連讀學(xué)歷晉升通道。設(shè)大學(xué)生預(yù)征青年培訓(xùn)班，一年兩征，實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，讓學(xué)生能夠在學(xué)院內(nèi)圓夢(mèng)軍營(yíng)，退伍即畢業(yè)，學(xué)習(xí)工作兩不誤。助力學(xué)生放飛夢(mèng)想，考取軍官，攜筆從戎，扎根軍營(yíng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 學(xué)院為落實(shí)“一帶一路”的愿景和中德院校合作行動(dòng)，圍繞中德政府和院校磋商機(jī)制，開(kāi)展了中德職業(yè)教育合作交流項(xiàng)目。組建中德合作精英班，學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年，主要學(xué)習(xí)專業(yè)課程，掌握德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、會(huì)話、寫(xiě)作、閱讀的能力，擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為走出國(guó)門(mén)，具有國(guó)際視野的復(fù)合型人才。 學(xué)院實(shí)施“素養(yǎng)+能力+知識(shí)”教育體系，形成了“教、學(xué)、做、一體化，“產(chǎn)、學(xué)、研、用”相結(jié)合的校企共育人才培養(yǎng)模式。秉承“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、唯實(shí)求真、和諧奮進(jìn)”的院風(fēng)，以“為學(xué)生找到最佳發(fā)展空間和滿意工作”為己任，全力推行“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以行業(yè)為依托，以學(xué)生能力培養(yǎng)”為核心的辦學(xué)思想，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需要的高素質(zhì)、高技能實(shí)用型人才，走出一條中國(guó)高等職業(yè)教育獨(dú)具特色的發(fā)展之路。 在職業(yè)教育及大連區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展前所未有的歷史背景下，學(xué)院必將伴隨著更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，整合資源建立職業(yè)教育服務(wù)平臺(tái)，憑借對(duì)職業(yè)教育的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，勤奮耕耘，矢志不渝，領(lǐng)跑前行。大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院將為你的理想插上騰飛的翅膀，遨游飛翔！

學(xué)校介紹 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn)、獲教育部備案的全日制綜合類普通高職學(xué)院，有60多年的辦學(xué)歷史。位于宜昌城東新區(qū)核心區(qū)域，毗鄰宜昌東站，交通便利。占地面積810畝，建筑面積16.18萬(wàn)平米，固定資產(chǎn)總值12.88億元。近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院校”“中國(guó)旅游職業(yè)教育優(yōu)秀院?！薄叭÷毥滔冗M(jìn)單位”“全省培養(yǎng)人才突出貢獻(xiàn)單位” “全省旅游管理類高等院校人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“全省職教系統(tǒng)抗疫先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)，蟬聯(lián)“市級(jí)文明單位”“黨建工作優(yōu)秀單位”“平安校園”“社會(huì)管理綜合治理優(yōu)勝單位”。 　　學(xué)校現(xiàn)有教職工242人，教授、副教授116人，博士研究生、碩士研究生占比65%，“雙師型”教師占比82%；有黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)1人，十三屆全國(guó)人大代表、黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，教育部職業(yè)院校教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（專委會(huì)）委員3人，國(guó)家級(jí)職業(yè)技能大賽專家評(píng)委8人，省級(jí)14人；國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員2人，省級(jí)22人，湖北省技能名師1人，楚天技能名師12人，市級(jí)“十佳師德標(biāo)兵”“師德標(biāo)兵”5人，市第七次黨代會(huì)代表1人、第七屆政協(xié)委員2人。已建成“高小芹（烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)）省級(jí)技能名師工作室”“梅繼開(kāi)勞模創(chuàng)新工作室”，建有旅游管理專業(yè)和馬克思主義學(xué)院2個(gè)“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。 　　學(xué)校主動(dòng)對(duì)接湖北制造主力集群51020現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，服務(wù)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)建設(shè)，對(duì)接宜昌市“雙千雙百”工程，服務(wù)“六城五中心”建設(shè)和支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)技能人才的迫切需求，著力推進(jìn)改革創(chuàng)新發(fā)展，在歷任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，切實(shí)提升辦學(xué)效益，構(gòu)建了完善的人才培養(yǎng)體系?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7000余人，設(shè)有旅游管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、酒店烹飪學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部、中專部等院部。 　　學(xué)校突出特色發(fā)展戰(zhàn)略，在彰顯文化旅游和學(xué)前教育鮮明特色的基礎(chǔ)上，以教育、大文旅、大交通、大數(shù)據(jù)、大健康、大商務(wù)為重點(diǎn)構(gòu)建六大專業(yè)（群）布局，開(kāi)設(shè)有35個(gè)專業(yè)。旅游管理專業(yè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省教育廳立項(xiàng)建設(shè)的省級(jí)高水平專業(yè)群、省級(jí)品牌專業(yè)；導(dǎo)游、酒店管理專業(yè)是國(guó)家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)；烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)；學(xué)前教育專業(yè)與中華職教社合作共建專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)。 　　學(xué)校不斷完善德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機(jī)制，已建成全省一流的普通話測(cè)試中心、VR智慧旅游體驗(yàn)中心、智慧學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、高爾夫球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)、生態(tài)旅游實(shí)訓(xùn)基地、休閑旅游實(shí)訓(xùn)基地、生產(chǎn)性餐飲產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室等90多個(gè)校內(nèi)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室，旅游管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室是中央財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。旅游管理實(shí)訓(xùn)中心是國(guó)家級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、校企共建的長(zhǎng)江三峽旅游發(fā)展公司（三峽大壩）實(shí)訓(xùn)基地被省教育廳評(píng)為湖北高校省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校優(yōu)良的人文環(huán)境和一流的設(shè)施設(shè)備為學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為眾多學(xué)子培養(yǎng)職業(yè)技能、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想、抒寫(xiě)美好未來(lái)的殿堂。 　　學(xué)校秉承“礪志明德、篤學(xué)躬行”的校訓(xùn)，秉持“人人皆可成才，人人盡展其才”理念，深入開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作，與60多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)、200多家省內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與長(zhǎng)江三峽旅游發(fā)展有限公司、桃花嶺飯店集團(tuán)、三峽旅游集團(tuán)、興發(fā)集團(tuán)等企業(yè)探索建立“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”4個(gè)，“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”2個(gè)?，F(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地130多個(gè)。與安琪酵母、凌云集團(tuán)、神旅集團(tuán)、城發(fā)集團(tuán)、鑫鼎集團(tuán)等優(yōu)秀企業(yè)依托專業(yè)打造產(chǎn)教融合生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地20多個(gè)，與優(yōu)秀企業(yè)開(kāi)展合作項(xiàng)目36項(xiàng)，其中與長(zhǎng)江三峽旅游發(fā)展有限公司創(chuàng)新開(kāi)展“大國(guó)重器示范講解員”合作項(xiàng)目，成為入選“全國(guó)校企深度合作項(xiàng)目”的12個(gè)項(xiàng)目之一，成為旅游職業(yè)院校與旅游企業(yè)深度合作的“三峽模式”。近五年來(lái)，學(xué)生參加省級(jí)以上各類職業(yè)技能大賽187項(xiàng)次，獲獎(jiǎng)項(xiàng)367項(xiàng)次，獲獎(jiǎng)學(xué)生600余人次，其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)37項(xiàng)，二等獎(jiǎng)62項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)69項(xiàng)，二等獎(jiǎng)89項(xiàng)。校中華禮儀茶藝隊(duì)多次代表湖北省參加全國(guó)職業(yè)技能大賽，均取得一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，并代表湖北省參加國(guó)賽；導(dǎo)游大賽無(wú)論是行業(yè)賽事還是院校技能大賽，常居榜首，引人艷羨。涌現(xiàn)出馬靜、朱璋等一批獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)金牌導(dǎo)游的畢業(yè)生，成了企業(yè)搶手的“香饃饃”，畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在95%以上。 　　學(xué)校充分發(fā)揮服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職能，在行業(yè)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能指導(dǎo)、旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、酒店餐飲企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定、普通話培訓(xùn)測(cè)試、職業(yè)技能鑒定、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)等方面做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校牽頭成立宜昌文化旅游職教聯(lián)盟，宜昌市普通話培訓(xùn)測(cè)試中心、三峽旅游研究所、宜昌市三峽研學(xué)旅行研究中心、宜昌市三峽飲食文化研究中心、宜荊荊恩城市群餐飲職業(yè)技能培訓(xùn)中心、宜昌市餐飲職業(yè)教育研學(xué)實(shí)踐中心、酒店餐飲職業(yè)技能等級(jí)考證中心等均掛靠學(xué)校。學(xué)校還是三峽（宜昌）研學(xué)導(dǎo)師培訓(xùn)中心、宜昌市幼兒園教師培訓(xùn)基地、中小學(xué)教師資格培訓(xùn)認(rèn)證中心、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定中心。年均開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上、承辦各類社會(huì)考試2萬(wàn)人次以上。 　　同心同德開(kāi)啟新征程，同向同行再攀新高峰。學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，縱深推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以持續(xù)深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力、以高水平院校和高水平專業(yè)群建設(shè)為核心、以落實(shí)提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃為抓手，深入推進(jìn)內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面激發(fā)辦學(xué)活力、提升辦學(xué)質(zhì)效，以更高的站位、更遠(yuǎn)的目標(biāo)、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，建成國(guó)內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、特色鮮明的高水平職業(yè)院校，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校介紹 鄭州理工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)(豫政文[2010]55號(hào)),教育部備案成立的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校以理科、工科為主，兼文、管、經(jīng)、藝、教、醫(yī)等學(xué)科。 學(xué)校坐落在鄭州市龍湖大學(xué)城南107國(guó)道西側(cè)，緊鄰南水北調(diào)大運(yùn)河，交通便利，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚。 學(xué)校占地總面積1697畝，建筑面積72.6萬(wàn)平方米，圖書(shū)129.387萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)設(shè)備總值9986.14萬(wàn)元。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、功能完善。學(xué)校下設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、五年制專科學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、國(guó)際合作學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。開(kāi)設(shè)專業(yè)44個(gè)，分別為：學(xué)前教育、早期教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、全媒體廣告策劃與營(yíng)銷、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能控制技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、電子商務(wù)、財(cái)富管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、旅游管理、現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融服務(wù)與管理、空中乘務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、護(hù)理。 學(xué)校實(shí)行專家治校的方針，建立了一支資深教授、副教授和充滿創(chuàng)造力的中年教師及一線企業(yè)具有豐富實(shí)操能力的工程師組成的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)校高度注重實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所147個(gè)，校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地140家，建立就業(yè)網(wǎng)站及各種信息平臺(tái)，拓寬就業(yè)渠道，采取“工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)”的辦學(xué)模式，全面實(shí)施雙證書(shū)制度及訂單式人才培養(yǎng)模式，為畢業(yè)生就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。 特色打造精品，創(chuàng)新開(kāi)拓未來(lái)，學(xué)校通過(guò)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教育質(zhì)量，社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力得到了顯著提高，先后榮獲省、市辦學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)。 目前，全校教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，向建設(shè)創(chuàng)新型鄭州理工大學(xué)的宏偉目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 學(xué)校地址、網(wǎng)址及聯(lián)系方式 學(xué)校地址：鄭州市新鄭龍湖大學(xué)城南107國(guó)道西側(cè) 郵政編碼：451150 咨詢電話：0371—56657088 0371—56657099 傳真：0371—57113583 網(wǎng)址：http：//www.zzlgxy.net 郵箱：zzlgxyxzb@163.com

學(xué)校介紹 保定幼兒師范高等?？茖W(xué)校是一所擁有近百年師范教育傳承歷史的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校,2013年2月由河北省人民政府批準(zhǔn)在原保定師范?？茖W(xué)校涿州分校的基礎(chǔ)上改建升格而成。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1923年的“定興教師講習(xí)所”和1930年的“涿縣縣立鄉(xiāng)村師范”。自建校以來(lái)，學(xué)校始終秉承師范教育初心，堅(jiān)守師范教育主業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的幼教人才、中小學(xué)師資和管理干部，在全省享有盛譽(yù)，曾被譽(yù)為“華北幼教明珠”。 學(xué)?，F(xiàn)為“一校兩區(qū)”。主校區(qū)位于涿州市光明路303號(hào)，東距107國(guó)道2公里，西距京昆、廊涿、張涿、張石等高速公路樞紐15公里；南校區(qū)位于定興縣興華東路45號(hào)。兩校區(qū)相距30公里。學(xué)?？傉嫉?90畝，建筑面積131925平方米。現(xiàn)有教職工440余人，其中碩士及以上學(xué)位教師158人,副高級(jí)及以上職稱教師106人。 學(xué)校自升專以來(lái)，步入了發(fā)展快車道，辦學(xué)規(guī)模迅速攀升，目前在校生7000余人，生源遍及全國(guó)9個(gè)省市。在河北省高職院校單獨(dú)考試招生、普通高考招生中，我校錄取分?jǐn)?shù)線排名均位居前列。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育系、藝術(shù)教育系、初等教育系、五年制大專部和公共教學(xué)部等五個(gè)教學(xué)系部，共開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、體育教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、小學(xué)教育（綜合文科教育）、小學(xué)教育（綜合理科教育）、書(shū)畫(huà)藝術(shù)（插畫(huà)方向）、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等10個(gè)專業(yè)，形成了學(xué)前教育和小學(xué)教育兩大專業(yè)群，扎實(shí)開(kāi)展了“3+2”中高職分段培養(yǎng)、初中起點(diǎn)五年一貫制大專、普通三年制專科、函授本科、高職擴(kuò)招等多種模式辦學(xué)；學(xué)校同時(shí)還承擔(dān)著河北省高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃早期教育高水平實(shí)訓(xùn)基地、小學(xué)教育專業(yè)群教學(xué)資源庫(kù)、王惠然學(xué)前教育專業(yè)技能大師工作室等多項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，在河北省提質(zhì)培優(yōu)三年行動(dòng)計(jì)劃中承接了建設(shè)省級(jí)高水平專業(yè)群等15項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)；學(xué)校同時(shí)還肩負(fù)著幼兒教師、小學(xué)教師的國(guó)培、省培和市培任務(wù)，為河北省各地市培訓(xùn)了大批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資，極大促進(jìn)了保定市乃至河北省基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。多年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生一直深受社會(huì)青睞，就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。 在習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理對(duì)職業(yè)教育重要指示和批示精神及全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神指引下，學(xué)校立足于“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)，牢牢把握京津冀協(xié)同發(fā)展和雄安新區(qū)建設(shè)的重大發(fā)展機(jī)遇，認(rèn)真貫徹落實(shí)“從嚴(yán)管黨治校、依法辦學(xué)治校、深化改革開(kāi)放、全力提質(zhì)增速、促進(jìn)特色發(fā)展”的五項(xiàng)治校基本方略，以“師范類專業(yè)認(rèn)證”和“高職院校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作”為主線，全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量特色發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“一流幼專”的美麗夢(mèng)想努力奮斗。

學(xué)校介紹 梧州職業(yè)學(xué)院成立于2008年1月，是一所公辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、廣西高校安全文明校園、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、廣西職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位。學(xué)院占地面積408畝，建筑面積28萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值約9600萬(wàn)元，圖書(shū)近40萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院面向梧州市六大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)設(shè)立了電子信息工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、建筑環(huán)保工程學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、教育學(xué)院、商學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院（教輔部門(mén)），共有醫(yī)藥衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電、汽車、建筑、教育等方面的專業(yè)30個(gè)，目前有全日制高職在校生10384人。 學(xué)院教學(xué)服務(wù)實(shí)力雄厚，擁有10個(gè)國(guó)家和自治區(qū)級(jí)示范性特色專業(yè)、7個(gè)示范性實(shí)訓(xùn)基地以及一支660多名專業(yè)技能過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。其中，中、高級(jí)職稱教師占78%以上，有全國(guó)優(yōu)秀教師、廣西技術(shù)能手、梧州好老師10余名。學(xué)院承辦了廣西第六屆職工職業(yè)技能競(jìng)賽，承擔(dān)了廣西第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤保障和開(kāi)幕演出重任。 學(xué)院技能訓(xùn)練平臺(tái)完備，實(shí)施“雙證”教育，牽頭組建了5個(gè)職教集團(tuán)、7個(gè)“工廠崗位化”專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)立了微軟IT學(xué)院教學(xué)基地，是國(guó)家1+X證書(shū)試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平考試梧州考點(diǎn)。學(xué)院畢業(yè)生技能熟練，社會(huì)認(rèn)可度高，就業(yè)率在90%以上。 學(xué)院秉承“尚德崇信、精技礪能”的校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本，以精技礪能為目標(biāo)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、磨煉技能、提升自我創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境。

學(xué)校介紹 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校（公辦中職學(xué)校、國(guó)家示范校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、廣西五星級(jí)學(xué)校、全國(guó)規(guī)模最大的中職學(xué)校）牽頭，以混合所有制形式舉辦的高職院校。2007年成立以來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨的教育方針，圍繞建設(shè)“辦學(xué)特色鮮明，以工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平本科層次職業(yè)學(xué)?！钡陌l(fā)展定位，以“新工科服務(wù)新產(chǎn)業(yè)”為使命，秉持“明理精工，返本開(kāi)新”的校訓(xùn)和“德技并舉，立業(yè)立人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定“執(zhí)著理工，創(chuàng)新理工”的特色自信，推動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。 學(xué)?，F(xiàn)有壺興和城北兩個(gè)校區(qū)，占地面積1358.15畝，全日制在校生20884人，專任教師1103人，教學(xué)儀器設(shè)備總值約1.4億元，圖書(shū)共計(jì)125.47萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)有土木工程學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、電子工程與智能化學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院以及思政教學(xué)部、公共教學(xué)部等2個(gè)教學(xué)部；開(kāi)設(shè)高職專業(yè)49個(gè)，其中建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、物流管理、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等5個(gè)專業(yè)先后成為廣西民辦高校重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)；有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地31個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地90個(gè)，其中建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校是自治區(qū)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、自治區(qū)住建廳關(guān)鍵崗位培訓(xùn)基地、崇左市本級(jí)職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、崇左市農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn)基地、崇左市級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué)校在2018年-2021年連續(xù)四年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”稱號(hào)。在2022年2月中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高校競(jìng)賽評(píng)估與管理體系研究工作組發(fā)布的2017-2021全國(guó)一般高職院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單中，學(xué)校全國(guó)排名41位；在2017-2021年全國(guó)民辦高職院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單中學(xué)校高居全國(guó)第2位，同時(shí)也是唯一一所進(jìn)入榜單前20位的廣西高校；在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的2022中國(guó)高職院校排行榜中，學(xué)校位列全國(guó)第35位，廣西第2位。2021年榮獲廣西職業(yè)教育自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果3項(xiàng)，其中“職業(yè)院?！姆絽f(xié)同、四化驅(qū)動(dòng)’的大思政實(shí)踐育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐”等2項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)。 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院雄厚的辦學(xué)實(shí)力和為地方服務(wù)的能力獲得社會(huì)廣泛認(rèn)同，先后榮獲全國(guó)第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新示范單位、中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)示范基地、中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)百?gòu)?qiáng)、自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新工作突出單位、自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)校、崇左市文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年8月，前身是廣東省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，2003年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，升格為全日制高等體育職業(yè)院校，前期隸屬?gòu)V東省體育局，2020年6月15日正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳。建校以來(lái)，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出了冼東妹、傅海峰、江嘉良、孫彩云、董兆致等一大批為國(guó)家作出突出貢獻(xiàn)的體育明星。 辦學(xué)理念 弘揚(yáng)體育精神、勤學(xué)體育知識(shí)、精練體育技能。 學(xué)院校訓(xùn) 文明精神、野蠻體魄，創(chuàng)新思維、精湛技能。 占地及資產(chǎn) 學(xué)院位于廣州市天河區(qū)奧林匹克體育園區(qū)，占地面積174968平方米，建筑面積86444.8平方米，實(shí)有固定資產(chǎn)總值2.9億元。目前建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室54個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地125個(gè)、產(chǎn)學(xué)合作企業(yè)20家,在全省21個(gè)地級(jí)市設(shè)立體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格技能培訓(xùn)基地48個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)18.5萬(wàn)余冊(cè)。 人員情況 學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生4107人，成人教育在讀學(xué)員250余人。教職工263人，專任教師207人（其中高級(jí)職稱教師69人，博士以上學(xué)歷學(xué)位7人），雙師素質(zhì)教師133人（占專任教師總數(shù)的70.4%），聘請(qǐng)?bào)w育行業(yè)企業(yè)能工巧匠等校外兼職教師135人。南粵優(yōu)秀教師4人，省級(jí)勞動(dòng)模范2人，南粵優(yōu)秀教育工作者1人，“千百十”人才培養(yǎng)工程校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象7人。 機(jī)構(gòu)設(shè)置 學(xué)院設(shè)有7個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)：黨委辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室（審計(jì)工作部）、組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部（武裝部）、學(xué)生工作部（黨委學(xué)生工作部）、人力資源部（黨委教師工作部）、教務(wù)部、總務(wù)后勤部。7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)：競(jìng)技體育學(xué)院、社會(huì)體育學(xué)院、體育管理學(xué)院、體育健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部。4個(gè)教輔機(jī)構(gòu)：訓(xùn)練場(chǎng)館中心、圖書(shū)與信息技術(shù)服務(wù)中心、科技中心、醫(yī)務(wù)所。3個(gè)廣東省體育局下設(shè)掛靠單位（廣東省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、廣東省全民健身體能康復(fù)中心、廣東省體質(zhì)測(cè)定與運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)站）。根據(jù)《中共廣東省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于明確廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的函》（粵機(jī)編辦發(fā)〔2020〕396號(hào)），同意學(xué)院內(nèi)設(shè)7個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、4個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。 教學(xué)科研 學(xué)院目前開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、體育藝術(shù)表演、體育保健與康復(fù)、體育運(yùn)營(yíng)與管理、社會(huì)體育、休閑體育、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)、健身指導(dǎo)與管理專業(yè)、體能訓(xùn)練10個(gè)專業(yè)，中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。其中，體育保健與康復(fù)專業(yè)順利完成“中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”，競(jìng)技體育專業(yè)、體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)為廣東省高職教育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目；運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、體育運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)訓(xùn)基地、體育保健與康復(fù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、運(yùn)動(dòng)防護(hù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，體育保健與康復(fù)專業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)基地為廣東省大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目；廣東省全民健身公共實(shí)訓(xùn)中心、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)公共實(shí)訓(xùn)中心為廣東省高職教育公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目?！哆\(yùn)動(dòng)防護(hù)》和《戶外拓展指導(dǎo)與訓(xùn)練》兩門(mén)精品資源共享課程為廣東省高等學(xué)校質(zhì)量工程高職類在建項(xiàng)目。學(xué)院2012年以來(lái)承擔(dān)教科研課題共135項(xiàng)，其中省部級(jí)以上課題14項(xiàng)、廳局級(jí)課題81項(xiàng)，國(guó)家教育部“十二五”規(guī)劃教材2本。 社會(huì)服務(wù) 繼續(xù)教育學(xué)院建有“九大培訓(xùn)基地”（體育行業(yè)特有職業(yè)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地、廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、廣東省退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)基地、廣東省中初級(jí)教練員崗位培訓(xùn)基地、廣東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育師資培訓(xùn)基地、廣東省體育產(chǎn)業(yè)管理干部培訓(xùn)基地、廣東省體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)基地、廣東省社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、廣東省羽毛球人才培養(yǎng)基地）、“兩站”（體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、武漢體育學(xué)院廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授站）、“兩室”（運(yùn)動(dòng)員職業(yè)指導(dǎo)工作室、職業(yè)技能鑒定研究室）。截至2019年12月，面向體育行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、裁判員、退役運(yùn)動(dòng)員等高技能人才共舉辦了503期各類培訓(xùn)班，面向社會(huì)培訓(xùn)4萬(wàn)余人次，逾10萬(wàn)人日。 辦校成績(jī) 廣東省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（簡(jiǎn)稱“鑒定站”）是全國(guó)第一所成立的體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定站。自2005年建站以來(lái)，連續(xù)14年鑒定規(guī)模位居全國(guó)第一。截止2019年底，鑒定站共對(duì)游泳救生員、社會(huì)體育指導(dǎo)員（游泳等）的13個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展了共計(jì)2237個(gè)批次的鑒定，鑒定人數(shù)為122052人次，為全省體育市場(chǎng)從業(yè)人員獲取國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)搭建良好平臺(tái)，進(jìn)一步保障了人民群眾的健身權(quán)益。鑒定站目前共建有51家全省國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)全省覆蓋。共培訓(xùn)各項(xiàng)目培訓(xùn)師800余名，國(guó)家級(jí)考評(píng)員160名，專家隊(duì)伍日漸壯大。2012年，鑒定站被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部評(píng)為全國(guó)首批“示范職業(yè)技能鑒定站”，全國(guó)體育系統(tǒng)唯一一個(gè)示范站；2013年，被國(guó)家體育總局評(píng)為“2009-2012年度全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”。 2014年以來(lái)，學(xué)院師生在全國(guó)體育高職院校師生職業(yè)技能大賽中，連續(xù)保持團(tuán)體全國(guó)前三的優(yōu)異成績(jī)。其中，2018-2019年我院學(xué)生職業(yè)技能大賽取得團(tuán)體第一的優(yōu)異成績(jī)，并連續(xù)三年獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2018年，根據(jù)廣東省教育廳《2018年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》顯示，學(xué)院畢業(yè)生平均薪酬4707元，位居全省高職院校第三名。近三年，學(xué)院學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類體育競(jìng)賽共逾百項(xiàng)，榮獲國(guó)際級(jí)賽事一等獎(jiǎng)21個(gè)，國(guó)家級(jí)賽事一等獎(jiǎng)16個(gè)，省級(jí)賽事一等獎(jiǎng)96個(gè)。2019年，我院在廣東省高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中，在33所 B 類院校中排名第八，首次進(jìn)入全省 B 類院校前十，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。 學(xué)院將依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，立足廣東，輻射全國(guó)，面向行業(yè)，服務(wù)社會(huì)，緊緊圍繞“體育職業(yè)教育、體育人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)”三大任務(wù)，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以弘揚(yáng)體育精神、服務(wù)體育行業(yè)、培養(yǎng)體育人才為特色，構(gòu)建質(zhì)量和技能并重的體育人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)體育職業(yè)教育、體育人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)共同促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力建設(shè)成為具有中國(guó)特色、國(guó)內(nèi)一流的體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院和全國(guó)體育職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)示范基地。

學(xué)校介紹 　　新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等院校，學(xué)院位于烏魯木齊市最具活力的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))，毗鄰新疆最大的工業(yè)企業(yè)——寶鋼集團(tuán)八鋼公司。 　　學(xué)院在六十年的辦學(xué)歷程中，走出了一條具有鮮明區(qū)域特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院的辦學(xué)歷史就是新疆工業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影，也是新疆職業(yè)教育改革發(fā)展創(chuàng)新的典范，更是新疆維吾爾自治區(qū)60多年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就的展示。近年來(lái)，學(xué)院緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育和自治區(qū)工業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，形成了 “訂單”培養(yǎng)、“菜單”培訓(xùn)的社會(huì)服務(wù)理念，秉承“區(qū)企共建、產(chǎn)教融合、多方投入、社會(huì)共享”的辦學(xué)理念，取得了“職教惠民、服務(wù)社會(huì)”的輝煌辦學(xué)成就，2014年被授予全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)。 　　學(xué)院教學(xué)與生活各項(xiàng)設(shè)施完善，師資力量雄厚，專任教師研究生學(xué)歷占40%，高級(jí)職稱占30%以上，先后承建多項(xiàng)自治區(qū)級(jí)科研課題，建成13個(gè)自治區(qū)級(jí)精品專業(yè)、8門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程;擁有4個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);6人次榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師、職業(yè)教育教學(xué)名師、教學(xué)能手稱號(hào)，70余人次在國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)。 　　建校60年來(lái)，學(xué)院依托“廠中?！钡捏w制稟賦，大力開(kāi)展校企合作、產(chǎn)教融合，匯集多種資源，走出了一條獨(dú)具特色的辦學(xué)之路，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的成長(zhǎng)與成才。學(xué)院先后為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名各層次人才，畢業(yè)生中不乏求經(jīng)世之道、思濟(jì)民之法之人，眾多的品行良好、技能嫻熟的高層次技術(shù)技能人才遍布區(qū)內(nèi)外，已成為各行業(yè)管理領(lǐng)域和技術(shù)崗位的中堅(jiān)力量，被譽(yù)為新疆工業(yè)發(fā)展技術(shù)技能人才培養(yǎng)的搖籃。 　　在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程已經(jīng)開(kāi)啟，自治區(qū)新型工業(yè)化建設(shè)和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)的美麗畫(huà)卷已經(jīng)展開(kāi)。學(xué)院未來(lái)將緊緊圍繞自治區(qū)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，走特色和差異化的專業(yè)建設(shè)道路，建設(shè)材料化工類、能源環(huán)保類、裝備制造類、綠色建筑類、電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類六大專業(yè)群，以工科為主，工、管、經(jīng)、文協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)同步，把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、疆內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的高等職業(yè)院校。 　　【學(xué)校性質(zhì)】我院為自治區(qū)人民政府舉辦的公辦高等職業(yè)院校 　　【辦學(xué)層次】?？?、中專、技工，成人本科、專科 　　【招生對(duì)象】我院招生對(duì)象為當(dāng)年參加高考的高中畢業(yè)生，三校生、直升專(考生為應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生)。 　　【志愿填報(bào)】報(bào)我院考生須在高職(專科填報(bào)我院代碼(代碼參看各省招生考試院編寫(xiě)的《招生與考試》書(shū))。 　　【錄取方式】在各省招生考試院組織下實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取，學(xué)院原則上優(yōu)先錄取第一志愿考生，第一志愿考生生源不足時(shí)錄取非第一志愿考生;在實(shí)行平行志愿投檔的省區(qū)市按各省區(qū)市招生考試院規(guī)定執(zhí)行。 　　【培養(yǎng)方式】學(xué)院推行現(xiàn)代學(xué)徒制、新型學(xué)徒制培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。院企雙方按照企業(yè)崗位人才標(biāo)準(zhǔn)、采用交互培養(yǎng)方式，共同實(shí)施培養(yǎng)方案;頂崗實(shí)習(xí)期間采用一對(duì)一師帶徒方式，實(shí)施個(gè)性化人才培養(yǎng);完成學(xué)業(yè)后，院企雙方按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)招聘錄用學(xué)生。 　　【畢業(yè)證書(shū)】畢業(yè)時(shí)頒發(fā)教育部電子注冊(cè)并國(guó)家承認(rèn)的全日制普通大專畢業(yè)證書(shū)。