學(xué)校介紹北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準，國家教育部備案，在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立，具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校，開展高等職業(yè)教育（?？疲W(xué)院設(shè)置9個系，29個高職教育專業(yè)，在校生2000余人。 2017年4月20日，習(xí)近平總書記給我院回信：“‘十年樹木，百年樹人?！本┡嗬杪殬I(yè)學(xué)院以‘手腦并用，創(chuàng)造分析’為校訓(xùn)，心系國家，艱苦奮斗，傳承發(fā)揚老校長艾黎和何克倡導(dǎo)的職業(yè)教育思想，為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)精心培養(yǎng)了大批人才?！?008年4月12日，溫家寶總理在日理萬機中為我院親書校訓(xùn)“手腦并用，創(chuàng)造分析”和給同學(xué)們復(fù)信。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的肯定和嘉勉指明了新時代學(xué)院的辦學(xué)方向和歷史使命，給予全院師生極大的教育、鼓舞和鞭策。 學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1983年5月的培黎職業(yè)大學(xué)，系我國改革開放中最早創(chuàng)立的民辦大學(xué)之一。其歷史源于上世紀抗戰(zhàn)時期路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎學(xué)校。 培黎職業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦和建設(shè)，得到了國際友人、著名社會活動家路易·艾黎的大力支持，他提議并經(jīng)北京市主管部門批準，更改校名為培黎職業(yè)大學(xué)，并和馬海德一起擔(dān)任我校首任名譽校長。1984年，艾黎親自把我校校名確定為培黎職業(yè)大學(xué)，之所以命名為“培黎”，一是為紀念其先賢約瑟夫·培黎，二是含有為中華的黎明培養(yǎng)人才之意。路易·艾黎1927年來華，參加了第一個國際性的馬克思主義學(xué)習(xí)小組，并與中國共產(chǎn)黨建立了聯(lián)系，其住所成為黨的地下工作碰頭點和避難所，為中國的抗戰(zhàn)和新中國的建設(shè)、教育、宣傳做了許多工作，鄧小平同志稱他是“偉大的國際主義戰(zhàn)士”，中國人民的一位老戰(zhàn)士、老朋友、老同志. 學(xué)院在全國26個省、市（自治區(qū)）投放統(tǒng)招招生指標，按照各省、市（自治區(qū)）高校招生辦公室規(guī)定統(tǒng)一錄取學(xué)生。學(xué)院專業(yè)適應(yīng)人才市場需求，特色鮮明，為有志報考的同學(xué)提供適合的教育。 學(xué)院積極開展國際交流合作，先后與西班牙、日本、英國、美國等多個國家高等院校建立校際交流合作關(guān)系，簽訂校際合作協(xié)議，開展和實施國際合作項目。 學(xué)院國際化轉(zhuǎn)型獲得新突破，成立路易·艾黎國際文化交流中心、國際人才培養(yǎng)基地、出國留學(xué)英才班，傾力把學(xué)院建設(shè)成為國家文化教育和交流平臺。學(xué)院獲批招收國際學(xué)生資質(zhì)，契合國家“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展招收20多個國家的留學(xué)生在我院接受學(xué)歷教育或語言培訓(xùn)。 開展“國內(nèi)”+“國際”雙培養(yǎng)的教學(xué)模式改革, 積極推進“高端化、特色化、國際化”的職業(yè)人才培養(yǎng)，促進國際高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地建設(shè)。學(xué)院與西班牙、英國、日本等國家對口院校合作開展專升本、專升碩國際項目合作，以培養(yǎng)學(xué)生國際化視野、競爭能力和創(chuàng)新精神為立足點，國際合作項目取得新成果，每年都有一批學(xué)生在日本、西班牙、英國攻讀本科學(xué)位、碩士學(xué)位，或赴美國等國家?guī)綄嵙?xí)。 學(xué)院以“為黎明而培訓(xùn)”、“教書育人”為宗旨，以努力辦好人民滿意的職業(yè)教育為目標，堅持服務(wù)首都“四個中心”功能定位建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，立足北京、依托中關(guān)村、服務(wù)基層；堅持依法治校、誠信辦學(xué)、規(guī)范管理，以“為國家分憂，為家長解難，為青年學(xué)生成才鋪路”為己任，實踐“社會公辦、平民大學(xué)、以人為本、民主管理”的辦學(xué)理念；以高端服務(wù)為宗旨，以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的高職教育發(fā)展道路，堅持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，不斷深化專業(yè)建設(shè)和課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，我院學(xué)生參加北京市專升本考試的錄取率超過60%，居本市同類高校前列；學(xué)院形成了以經(jīng)濟管理類專業(yè)為主體，工程、文化藝術(shù)類專業(yè)相互支撐、財經(jīng)商貿(mào)、雙語學(xué)前教育、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒和民生服務(wù)5個專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，奠定了學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、特色立校、品牌強校的堅實基礎(chǔ)，辦學(xué)實力進一步增強。 學(xué)院迄今已為社會培養(yǎng)輸送了數(shù)萬余名實用型人才，受到了社會各界的歡迎和好評。學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率達到97％左右，就業(yè)質(zhì)量高，每年均有一批畢業(yè)生被多家大型企業(yè)和商業(yè)銀行錄用。從2001年起，學(xué)院舉辦六屆“春蕾”大專班，自籌或吸納社會資金資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困女生完成大專學(xué)業(yè)，改變了生活命運。多次受到全國婦聯(lián)和中國兒童少年基金會的表彰。 為提升學(xué)生的職業(yè)核心能力和就業(yè)競爭力，拓寬就業(yè)渠道，學(xué)院建設(shè)了52個校內(nèi)實訓(xùn)室，滿足各專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)需要。同時大力加強學(xué)生在校期間充分接觸社會的實踐鍛煉，學(xué)院各專業(yè)先后與北京市海淀區(qū)人民檢察院、聯(lián)想集團、招商證劵股份有限公司、金蝶軟件（中國）有限公司北京分公司、中國工商銀行北京分行、中國人民人壽保險股份有限公司、中駿騰達商貿(mào)有限公司、沃爾瑪、明經(jīng)堂中醫(yī)館、楓葉國際學(xué)校、長富宮飯店、清華大學(xué)科教儀器廠、利星行汽車集團公司等單位建立了52個校外實訓(xùn)基地。 建院以來，學(xué)院辦學(xué)成績卓著，多次受到教育主管部門的表彰獎勵。2004年11月被中共北京市委教育工作委員會和北京市教育委員會評為“2004年度北京市民辦教育先進單位”；2005年11月被中共北京市委教育工作委員會和北京市教育委員會評為“北京市依法治校示范?！?；2005年被北京市民政局、北京市人事局、北京市社團管理辦公室評為“先進民間組織”；2006年被北京市民辦教育安全穩(wěn)定工作委員會評為“北京市民辦高校安全穩(wěn)定工作先進單位”；2008年被中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會、共青團北京市委員會等授予“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進單位”；2009年5月被中華全國婦女聯(lián)合會授予“中國兒童慈善獎”； 2009年11月被首都精神文明建設(shè)委員會授予“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)活動先進單位”；2010年11月獲得教育部中國教師發(fā)展基金會授予的“全國民辦教育先進單位”；2011年6月被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”；2011年7月被中華全國婦女聯(lián)合會、中國兒童少年基金會授予“中國兒童慈善獎”；2012年12月被北京市民政局評為北京市“5A級社會組織”，2013年2月榮獲市民政局“北京市社會組織示范基地”。 2017年，學(xué)院黨組織被樹立為北京市教育領(lǐng)域黨建工作示范點；2019年7月1日，學(xué)院黨委被評為北京市海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進黨組織等。 初心呼喚擔(dān)當，使命引領(lǐng)未來。北京培黎職業(yè)學(xué)院牢記習(xí)總書記囑托，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，發(fā)揚傳承艾老“努力干，一起干”的工合精神，積極開展國際文化交流，為促進世界和平與發(fā)展、構(gòu)建人類命運共同體作出新的貢獻。

學(xué)校介紹 湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高校，前身為1954年創(chuàng)辦的湖南省糧食學(xué)校和1978年創(chuàng)辦的湖南省對外經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校，2003年7月兩校合并升格組建湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院，2010年10月經(jīng)湖南省人民政府批準更為現(xiàn)名，2023年11月起，由湖南省商務(wù)廳轉(zhuǎn)隸省教育廳。 　　學(xué)校位于長沙市望城區(qū)外貿(mào)路1號，占地面積673畝，建筑面積近20萬平方米，校園硬件設(shè)施完善，校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。現(xiàn)設(shè)有國際商務(wù)學(xué)院、商務(wù)外語學(xué)院、會計學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、援外培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育與國際合作學(xué)院、思政課部、公共課部10個二級學(xué)院（部）。開設(shè)了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務(wù)英語、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、旅游管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計等31個專業(yè)。國際經(jīng)濟與貿(mào)易、跨境電商為湖南省楚怡“高水平”專業(yè)群?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生10400余人，教職工500余人。 　　學(xué)校秉持“誠信立身，勤奮立業(yè)”的校訓(xùn)，緊扣“以國際視野辦學(xué)，育高端商務(wù)人才”的辦學(xué)理念，緊密對接湖南商務(wù)和開放型經(jīng)濟，凸顯“外貿(mào)+外語”為主的“外”字辦學(xué)特色，打造“政行園企?！眳f(xié)同育人體系，建立以“三誠精神”（對黨和國家要忠誠、為人言行要誠實，職場交際要誠信）為內(nèi)核的校園文化，培養(yǎng)“外語+技能+文化素養(yǎng)”的高素質(zhì)復(fù)合型人才。 　　學(xué)校是首批湖南省示范性高等職業(yè)學(xué)院，商務(wù)部首批國際商務(wù)官員研修基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高職學(xué)院、全國外經(jīng)貿(mào)教指委委員單位、全國高職研究會副會長單位、中國國際貿(mào)易學(xué)會常務(wù)理事單位、中國外經(jīng)貿(mào)會計學(xué)會常務(wù)理事單位、全國外經(jīng)貿(mào)行業(yè)外向型人才培養(yǎng)基地、全國跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地、全國職業(yè)院?！胺沁z教育傳承示范基地”、湖南省電子商務(wù)教學(xué)指導(dǎo)委員會牽頭單位、湖南省電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、湖南省旅游教育培訓(xùn)示范院校。學(xué)校牽頭成立了中非經(jīng)貿(mào)合作職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟、湖南國際經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育集團、湖南省跨境電子商務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟、湖南省職成學(xué)會外經(jīng)貿(mào)類專委會等多個平臺。 　　學(xué)?，F(xiàn)有教授 24 人，副教授 98 人，碩士及以上學(xué)歷教師258 人；“芙蓉學(xué)者”特聘教授1 人，全國技術(shù)能手1人，五一勞動獎?wù)?2 人，省級“楚怡”教學(xué)名師2人。擁有6 個省級創(chuàng)新教學(xué)團隊，2個省級思想政治工作優(yōu)秀團隊，3個“楚怡”教學(xué)名師工作室，2個“楚怡”工作坊，17門省級在線精品課程。近五年，教師榮獲省級、國家級職業(yè)能力競賽獎91項，榮獲國家級教學(xué)成果獎1項；共立項省級、國家級重點項目100余個，承擔(dān)省級、國家級課題120余項，發(fā)表SCI、EI、CSSCI等核心期刊論文110余篇。 　　辦學(xué)以來，學(xué)校累計為社會輸送了10萬多名各類商務(wù)行業(yè)人才，已發(fā)展成為外經(jīng)貿(mào)類行業(yè)內(nèi)的一所優(yōu)質(zhì)高職院校，被譽為“湘商搖籃”。從事進出口貿(mào)易、跨境電商、國際物流業(yè)務(wù)等的優(yōu)秀校友遍布全國各地。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均穩(wěn)居全省高職院校前列，連續(xù)5年畢業(yè)生初次就業(yè)率均達90%以上，用人單位滿意度95%以上。近五年，學(xué)生參加各類技能競賽獲獎207項，其中國家級競賽獲獎31項，省級競賽獲獎176項。 　　學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，為各發(fā)展中國家及“一帶一路”沿線國家培訓(xùn)一萬余人，涉及120余個國家和地區(qū)。實施了援蘇丹恩圖曼培訓(xùn)中心、布基納法索職業(yè)教育培訓(xùn)中心等技術(shù)合作項目，是全國唯一一所具備承擔(dān)國家對外援助技術(shù)合作項目資質(zhì)的高校，是全省13所具有招收全日制留學(xué)生資格的職業(yè)院校之一。學(xué)校牽頭成立的“中非經(jīng)貿(mào)合作職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟”，被湖南省委、省政府納入中國（湖南）自由貿(mào)易試驗區(qū)打造中非經(jīng)貿(mào)深度合作先行區(qū)的配套機制舉措之一。學(xué)校榮膺第五屆世界職業(yè)教育大會中非教育合作與人文交流優(yōu)秀單位，國際經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育集團立項為省級示范性職業(yè)教育集團。 　　在建設(shè)高質(zhì)量高職教育的新征途上，湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的二十大精神，堅持以立德樹人為根本，繼續(xù)秉持開放發(fā)展理念，主動服務(wù)國家“一帶一路”倡議和湖南“三高四新”發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦質(zhì)量，聚力創(chuàng)新，全面深化改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)水平，打造外經(jīng)貿(mào)行業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)的高地，成為黨建引領(lǐng)的示范者、高職教育教學(xué)改革的先行者、外經(jīng)貿(mào)行業(yè)發(fā)展的推進者、高職教育國際化辦學(xué)的引領(lǐng)者，最終把學(xué)校建成省內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先具有國際影響力、特色鮮明的高水平高職學(xué)校。

學(xué)校介紹 蕪湖學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立，由蕪湖市產(chǎn)教融合發(fā)展有限公司舉辦、安徽省教育廳主管的非營利性民辦普通本科高等學(xué)校，其前身為創(chuàng)建于2004年的安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院。學(xué)校的辦學(xué)定位是一所以工科為主、應(yīng)用型水平較高、符合地方發(fā)展需要的大學(xué)，深耕蕪湖，厚植長三角，融創(chuàng)全國，重點打造以工學(xué)為主、文理滲透、多學(xué)科交叉，新工科、新文科、新藝科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局，努力建成“省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”的高水平綜合性應(yīng)用型大學(xué)。 學(xué)校擬設(shè)大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、微電子學(xué)院、汽車工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、材料與化學(xué)學(xué)院、人文與社會學(xué)院、音樂學(xué)院、體育學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計學(xué)院等9個二級教學(xué)單位，現(xiàn)有本科專業(yè)65個（其中有42個專業(yè)在招生），涵蓋工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等7個學(xué)科門類，初步形成了“大數(shù)據(jù)與人工智能類、集成電路類、汽車工程類、智能制造類、材料化學(xué)類、財經(jīng)管理類、人文教育類、藝術(shù)設(shè)計類”八個應(yīng)用型專業(yè)集群?，F(xiàn)有在校學(xué)生8336人，專兼任教師518人，自聘教職工335人。 立德樹人二十載，“皖江”弦歌不輟；賡續(xù)前行啟新程，“蕪湖”芳華待灼。自辦學(xué)以來，學(xué)校以高水平的師資、規(guī)范的教學(xué)、嚴格的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和多彩的校園文化，贏得了學(xué)生、家長和社會各界的廣泛好評。近三年各專業(yè)錄取線均超本科二批次線20分以上，2023年新生報到率達到99.16%；考研錄取率長期穩(wěn)定在10%左右；畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在93%左右。在教育部高校招生陽光工程、艾瑞深和武書連等公布的大學(xué)排行榜中，學(xué)校綜合實力一直位居全省同類院校前列。面對新的發(fā)展征程，學(xué)校將以轉(zhuǎn)設(shè)更名為契機，開新局、謀新篇、啟新程，聚焦高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，深化教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)科布局，打造優(yōu)勢和特色專業(yè)，加強師資隊伍建設(shè)，提升科研創(chuàng)新能力，精心構(gòu)建學(xué)子成長平臺，努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出新的更大貢獻！

學(xué)校介紹 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省人民政府舉辦，常德市人民政府主管、湖南省教育廳業(yè)務(wù)管理的一所綜合型高等職業(yè)院校，2003年4月經(jīng)湖南省人民政府批準，由原常德農(nóng)業(yè)學(xué)校、常德衛(wèi)生學(xué)校和常德機電工程學(xué)校合并組建而成。學(xué)院辦學(xué)最早可追溯到1905年（清 光緒三十一年）在長沙建立的湖南農(nóng)業(yè)學(xué)堂。學(xué)院在2006年“教育部人才培養(yǎng)工作水平評估”中獲優(yōu)秀等級，2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估；2012年成為湖南省示范性高職院校；2014年成為湖南省來華留學(xué)生招生單位；2017年成為全國數(shù)字校園實驗校和教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校；2018年成為湖南省第一批國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地；2020年成為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校和湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。是國家首批1+X證書試點院校。2022年成功入選湖南省楚怡高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)單位，2023年被遴選為湖南省“楚怡工匠計劃”試點學(xué)校，開展農(nóng)學(xué)本科生培養(yǎng)。 學(xué)院占地1070畝，建筑面積36.56萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.39億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.48億元，館藏圖書120.17萬冊。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工788人，博士、碩士學(xué)位教師470人，高級職稱245人，其中正高職稱教師56人；全日制在校生15678人。 學(xué)院設(shè)有護理系、醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟系、機電與信息工程系、土建系、國際教育學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、公共課部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教學(xué)教輔機構(gòu)，開辦高職專業(yè)26個，是一所集農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、機械制造等專業(yè)大類為主的綜合型職業(yè)院校。學(xué)院建有1所二甲附屬醫(yī)院和司法鑒定中心，設(shè)有高職教育研究所、桃花研究所、濟世藥物研究所等研究機構(gòu)。 學(xué)院主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持“育人為本、崇實重用”的辦學(xué)理念，恪守“礪志、篤學(xué)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，以“服務(wù)產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、提升產(chǎn)業(yè)”的整體思路加強專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，為地方經(jīng)濟建設(shè)提供了強有力的人才支撐。 學(xué)院先后獲評“湖南省文明高校”“湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“湖南省平安高?！薄叭珖思t旗集體”“全國司法鑒定先進集體”“湖南省征兵工作先進單位”“湖南省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”“常德市文明單位”等稱號。

集團大，人員流動性大。待遇一般，

學(xué)校介紹 南通職業(yè)大學(xué)（Nantong Vocational University）辦學(xué)始于1973年，坐落在江海交匯的“中國近代第一城”——江蘇省南通市，1983年經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案，舉辦綜合性全日制普通高等學(xué)校，是全國首批公辦高等職業(yè)院校。 學(xué)校全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，秉持“厚德遠志、格物致知”校訓(xùn)，弘揚近代實業(yè)家、教育家張謇先生“學(xué)必期于用、用必適于地”的辦學(xué)理念，堅持“根植南通、服務(wù)南通”，落實立德樹人根本任務(wù)，踔厲奮發(fā)，砥礪前行。半個世紀來，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了9萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校是國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校、江蘇省先進基層黨組織、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位、江蘇省示范性高職院校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省文明校園、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校。校團委獲評“全國五四紅旗團委”。 建有崇川和海門兩個校區(qū)，設(shè)有機械工程、電子信息工程、藥品與環(huán)境工程、建筑工程、汽車與交通工程、藝術(shù)設(shè)計、經(jīng)濟管理、國際合作教育（外國語）、技師、海門、繼續(xù)教育、馬克思主義等12個學(xué)院。校園總面積1000多畝，建筑面積40多萬平方米，現(xiàn)有教職工800多人、各級各類在校生近18000人。面向江蘇、山西、山東、浙江、安徽、江西、河南、河北、廣東、廣西、四川、貴州、云南、甘肅等14個省份招生。 專業(yè)建設(shè)精準對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了“以工為主，文、管、藝并舉”的專業(yè)格局，現(xiàn)有50多個專業(yè)，其中國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)5個、國家級重點專業(yè)5個、省政府立項品牌專業(yè)1個、省高水平骨干專業(yè)4個、省重點專業(yè)群4個，省品牌（特色）專業(yè)9個、省示范建設(shè)重點專業(yè)（群）4個。擁有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個、國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級在線開放課程10門，國家規(guī)劃教材11部、省級精品（重點）教材41部，國家級實訓(xùn)基地3個、教育部產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地2個、省級實驗教學(xué)示范中心1個、省技能大師工作室2個、省“雙師型”名師工作室1個；國家級教學(xué)成果一等獎1項，省級教學(xué)成果特等獎1項、一等獎3項、二等獎6項。 學(xué)校大力實施“人才強校”戰(zhàn)略，建有一支師德好、素質(zhì)強的“雙師型”教師隊伍。2019、2020連續(xù)兩年獲全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽一等獎。現(xiàn)有專任教師511名，其中正、副教授比例達到51.58%，青年教師中碩、博士研究生比例達到83.73%，“雙師”素質(zhì)教師占89.65%?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人；全國五一勞模獎?wù)芦@得者1人、全國技術(shù)能手3人、國務(wù)院特殊津貼專家2人、省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2支、省青藍工程優(yōu)秀教學(xué)團隊3支、省產(chǎn)業(yè)教授15人、省級教學(xué)名師9人、省有突出貢獻的中青年專家3人、江蘇工匠3人、江蘇大工匠1人、省“六大人才高峰”高層次人才2人、省“333工程”培養(yǎng)對象12人、省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象48人。 學(xué)校深入推進產(chǎn)教融合、校企合作、科教融匯，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。學(xué)校開創(chuàng)性提出了“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位、課堂與車間、科研與生產(chǎn)、實習(xí)與就業(yè)、培訓(xùn)與工種、老師與師傅、校長與廠長”八個對接的理念，積極推進產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，是南通建筑產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位，與中興通訊、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企業(yè)合作建有教育部ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、教育部上海通用汽車ASEP項目、阿里巴巴數(shù)據(jù)中心培訓(xùn)學(xué)院和施耐德電氣南通培訓(xùn)中心等。建有國家土建結(jié)構(gòu)預(yù)制裝配化工程技術(shù)研究中心南通分中心、江蘇省高職院校社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地“當代蘇商企業(yè)家精神研究基地”、省級科普教育基地、江蘇高校人文社會科學(xué)校外研究基地培育點“通州灣江海聯(lián)動發(fā)展研究院”，擁有高濃度有機磷農(nóng)藥廢水預(yù)處理及回收、預(yù)制式裝備建筑施工技術(shù)等2個省級工程研究中心，每年面向社會培訓(xùn)各類人才6萬人次。 學(xué)校積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，開展高職本科“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)、“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+3”分段培養(yǎng)，架立了中職、?？?、本科互聯(lián)互通，學(xué)歷教育與技工教育、職業(yè)培訓(xùn)交互并行的人才培養(yǎng)“立交橋”。“專轉(zhuǎn)本”考試上線率、錄取率及高分考生人數(shù)一直位居全省高職院校前列。 學(xué)校是國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、第三批江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。學(xué)生技能證書獲證率達到99.8%。連續(xù)獲得2021、2022全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽一等獎，2022年獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽銀牌、2022年金磚國家職業(yè)技能大賽國際銀牌、全國一等獎。在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計競賽等各級各類賽事中成績優(yōu)異。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，用人單位滿意度達到93%以上，累計8次獲評江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，學(xué)校努力提升國際化辦學(xué)水平，與加拿大、美國、日本等20多個國家的高校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，在印尼、納米比亞建有海外職業(yè)教育中心。與納米比亞政府合作的留學(xué)生項目被列入該國“總統(tǒng)振興計劃”和江蘇省外國留學(xué)生優(yōu)才計劃。與中航國際等“走出去”企業(yè)合作共建“海外魯班工坊”，打造實訓(xùn)實習(xí)平臺，服務(wù)海外通商企業(yè)。是江蘇省十家高校 “為僑服務(wù)工作站”之一、 “南通僑之家職業(yè)人才培育基地”、“江蘇省華僑文化交流基地”和“江蘇省外國文教專家管理先進單位”。 聚力高質(zhì)量，跑贏新賽程。學(xué)校將深入推進全面從嚴治黨，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，對標“雙高計劃”，著力提質(zhì)培優(yōu)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、交互型、研究型、質(zhì)量型“五型職大”，潛心營造正、匠、融、安、家等“五文化”，提升辦學(xué)層次，提升辦學(xué)水平，為加快建設(shè)本科職業(yè)大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 時尚大連、浪漫之都——濱城大連是中國東部沿海重要的經(jīng)濟、貿(mào)易、港口、工業(yè)和旅游城市，是東北亞國際航運中心、國際物流中心、區(qū)域性金融中心，是著名的服裝城、足球城、旅游城和宜居城，被評為“國際花園城市”、“中國最佳旅游城市”、“國家環(huán)保模范城市”。 擁有五十八年職業(yè)教育輝煌歷程的遼寧輕工職業(yè)學(xué)院，位于鐘靈毓秀、經(jīng)濟發(fā)展日新月異的大連市金普新區(qū)。她的前身為大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年8月，經(jīng)遼寧省人民政府批準，學(xué)院獨立設(shè)置，成立遼寧輕工職業(yè)學(xué)院，是遼寧及東北地區(qū)唯一一所輕工類高等職業(yè)院校，大連地區(qū)唯一一所省屬公辦高職?？圃盒?，遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)單位(優(yōu)秀)，大連市高水平學(xué)校、高水平特色專業(yè)群建設(shè)單位，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，教育部中德先進職業(yè)教育合作項目首批試點院校，遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，遼寧省1+X證書制度試點院校，遼寧省興遼卓越院校，興遼卓越專業(yè)群“雙A?！苯ㄔO(shè)單位，教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè)單位。 學(xué)院隸屬于遼寧省教育廳，占地面積20余萬平方米，總建筑面積近14萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生9284人。擁有各類專業(yè)工作室、教學(xué)實訓(xùn)中心共141個。專業(yè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地及畢業(yè)生頂崗實習(xí)基地307個。固定資產(chǎn)總值2.69 億元，圖書館紙質(zhì)藏書56.61萬冊。 學(xué)院經(jīng)過多年的教學(xué)改革與實踐，逐步形成了“規(guī)模適度、特色鮮明、優(yōu)勢突出、質(zhì)量一流”的辦學(xué)理念，緊密圍繞國家“一帶一路”、新一輪東北老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟帶開發(fā)開放戰(zhàn)略，根據(jù)遼寧省及大連市區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與城市發(fā)展特色，有針對性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，明確培養(yǎng)方向，大膽進行教育教學(xué)改革，為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成為遼寧省輕工和消費產(chǎn)業(yè)高等職業(yè)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)院現(xiàn)有六系三部。即紡織服裝系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)貿(mào)管理系、航空服務(wù)系、信息工程系、機電工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教學(xué)部、體育部。開設(shè)服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、人物形象設(shè)計、市場營銷（服裝品牌管理）、服裝表演、紡織品檢驗與貿(mào)易、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、商務(wù)英語、旅游管理、酒店管理、財務(wù)管理、會計、休閑服務(wù)與管理、報關(guān)與國際貨運、連鎖經(jīng)營管理、移動商務(wù)、空中乘務(wù)、機械制造與自動化、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)等藝、文、工、管四大類37個專業(yè)，已形成紡織服裝類、藝術(shù)創(chuàng)意類、現(xiàn)代服務(wù)類、電子信息類、先進制造類五大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)8個，數(shù)字升級改造示范專業(yè)2個，省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個。現(xiàn)代紡織服裝專業(yè)群、智能制造專業(yè)群被批準為遼寧省高水平特色專業(yè)群立項建設(shè)項目，服裝設(shè)計與工藝、機械制造與自動化、服裝與服飾設(shè)計三個專業(yè)被認定為高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)，服裝設(shè)計與工藝專業(yè)被評為國家級高等職業(yè)教育試點專業(yè)。服裝與服飾設(shè)計專業(yè)獲批遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和酒店管理專業(yè)獲批遼寧省“訂單、定制、定向”人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)。服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、酒店管理等8個專業(yè)被評為遼寧省高等職業(yè)教育示范或品牌（特色）專業(yè)，這些專業(yè)在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位，具有較高的影響力。 教職工411人，現(xiàn)有副高職稱以上85 人，雙師素質(zhì)教師188人，博士、碩士研究生239 名，省級教學(xué)名師7人，省級專業(yè)帶頭人7人、省級青年骨干教師4人，省級青年教育科研骨干教師2人，2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊；全國十佳服裝制版師2人，國家青年服裝設(shè)計師1人，遼寧省十佳服裝設(shè)計師、十佳版型師12人，大連市十佳服裝設(shè)計師2人，大連市十佳服裝設(shè)計成就獎4人。學(xué)院擁有國家級虛擬仿真基地1個，省級虛擬仿真項目9個；中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目1項、遼寧省財政支持的創(chuàng)新型實訓(xùn)基地建設(shè)項目3項、遼寧省發(fā)改委支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目1項、遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目3項；遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目6項；省級精品課程12門；省級在線開放課程14個；獲省部級教學(xué)成果獎79項；獲省部級科技成果獎27項；主持省級縱向課題24項；主持省級以上教研項目260余項；4項服裝類加工貿(mào)易單耗標準通過國家海關(guān)總署、國家發(fā)改委鑒定；為企業(yè)提供產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計以及技術(shù)服務(wù)項目71項，到款額255萬；獲國家專利380余項，軟件著作權(quán)50余項；科技成果轉(zhuǎn)化17項，到款額27萬；教師主編國家級精品教材、省級精品教材及國家級規(guī)劃教材31部；教師參加信息化大賽、課件大賽獲省級以上獎項150余項。 學(xué)院獨立辦學(xué)以來，有500余人次的學(xué)生在省級以上技能大賽中獲獎，其中獲國家級競賽一等獎、金獎共計40人次，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“學(xué)創(chuàng)杯”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲全國、省級獎項60余項，其中在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中榮獲銀獎1項、銅獎1項；遼寧省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎4項，銀獎2項。我院服裝專業(yè)學(xué)生在大連服裝節(jié)舉辦的省市服裝院校擂臺賽中已連續(xù)7年獲得團體冠軍，實現(xiàn)“七連冠”。獲得“全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽特別組織獎”、“遼寧省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻獎”等各級各類職業(yè)技能大賽團體獎近60項。 學(xué)院的辦學(xué)特色和整體實力得到了社會的廣泛認可，近幾年畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)居全省同類院校前列；先后榮獲全國青年創(chuàng)業(yè)教育先進集體、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、遼寧省文明校園、遼寧省平安校園、環(huán)境友好學(xué)校、遼寧省花園式單位、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國紡織服裝教育先進單位、遼寧省服裝行業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)院校獎、遼寧省高校文明食堂、大學(xué)生思想政治教育工作先進基層單位等稱號。 未來的遼寧輕工職業(yè)學(xué)院將站在更高的起點上，秉承“自立自強、礪能篤行”的校訓(xùn)精神，弘揚“厚德善學(xué)，務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng)，進一步深化教學(xué)內(nèi)涵、優(yōu)化教學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量。在建設(shè)國內(nèi)一流、特色鮮明的示范性輕工高職院校征程中，揚帆遠航，為國家培養(yǎng)更多的高等職業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)校介紹 安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校坐落在“古皖大地，此地宜城”的安慶市，位于長江之畔，大龍山下。是安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位，也是省內(nèi)?？茖W(xué)校中首批“專升本”培養(yǎng)單位，與安徽醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合舉辦了4個“專升本”本科專業(yè)，入選養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才省級培養(yǎng)基地。學(xué)校辦學(xué)80年來，堅持“科學(xué)定位，錯位發(fā)展，提升內(nèi)涵，彰顯特色”的辦學(xué)理念，秉承“仁德 篤學(xué) 精業(yè) 濟世”的校訓(xùn)，累計培養(yǎng)了5萬余名高級應(yīng)用型技能人才。 辦學(xué)歷史悠久 學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1943年誕生于抗日烽火中的安徽省“省立立煌高級助產(chǎn)護士職業(yè)學(xué)?！?。1945年，開辦藥劑專業(yè)，開安徽省藥學(xué)教育之先河，易名“安徽省立煌高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)?！?。1946年，遷至合肥，改名“安徽省立高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)?！保笥诌w至安慶，更名“安徽省立安慶高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)?！?。1952年，定名“安徽省安慶衛(wèi)生學(xué)?！薄?958年至1962年，經(jīng)安徽省人民委員會批準，成立安慶醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，與安慶衛(wèi)校兩校一址，統(tǒng)一管理并獨立舉辦?？平逃?。1993年作為安徽醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安慶教學(xué)點開展?？平逃?，以全省中等衛(wèi)生學(xué)校評估總分第一名的成績迎來建校50周年。2002年，獨立舉辦護理和藥學(xué)高職專業(yè)，2007年升格為?？茖W(xué)校。2011年至今，學(xué)校積極響應(yīng)黨中央支援西部大開發(fā)與民族團結(jié)的號召，承辦內(nèi)地新疆中職班，2015年，作為北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安慶學(xué)習(xí)中心，承辦藥學(xué)、護理學(xué)本科專業(yè)。2020年，學(xué)校獲批安徽省首批“專升本”培養(yǎng)單位。80年來，學(xué)校四易校址、五處辦學(xué)、六更校名，是大別山革命老區(qū)3省64縣（區(qū)）唯一一所公辦醫(yī)學(xué)高專。 發(fā)展定位清晰 學(xué)校立足皖西南地區(qū)、大別山片區(qū)，面向安徽，服務(wù)全國，立足醫(yī)，突出藥，走“醫(yī)+藥”并舉、中西醫(yī)結(jié)合之路，培養(yǎng)“仁德 篤學(xué) 精業(yè) 濟世”的醫(yī)藥衛(wèi)生類應(yīng)用型人才，把學(xué)校辦成省內(nèi)知名、國內(nèi)有影響的地方技能型高水平大學(xué)。 辦學(xué)特色鮮明 設(shè)有醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、護理學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院以及全國首創(chuàng)的臨床試驗科技學(xué)院(雙生谷臨床實驗科技學(xué)院)8個教學(xué)部門，有直屬附院、非直屬附院、教學(xué)醫(yī)院共21所，以及近200家校外實習(xí)實訓(xùn)基地。 醫(yī)學(xué)類專業(yè)齊全，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、中藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、生物制藥技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、護理、助產(chǎn)、老年保健與管理、視覺訓(xùn)練與康復(fù)、眼視光儀器技術(shù)、生殖健康管理、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、藥膳與食療、化妝品質(zhì)量與安全、醫(yī)用材料與應(yīng)用等31個普通?？茖I(yè)，與安徽醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合開設(shè)護理學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)和中藥學(xué)4個專升本本科專業(yè)。近年來，學(xué)校招生就業(yè)兩旺,本?？圃谛Ｉ_1萬余名。 師資力量雄厚 校本部有高級職稱95人（其中，正高18人），碩士以上學(xué)歷169人（其中，博士5人）。擁有省級教學(xué)團隊18個，省級教學(xué)名師12人，省級優(yōu)秀教師4人，省級教壇新秀22人，省級專業(yè)帶頭人3人，省級高校拔尖人才38人。獲全國職院技能大賽高職組“化學(xué)實驗技術(shù)”賽項三等獎一項，省級教學(xué)成果獎14項（其中特等獎1項），省級輔導(dǎo)員大賽特等獎1項，全國高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升骨干訓(xùn)練營“優(yōu)秀風(fēng)采獎”1項。省級以上教研、科研項目260余項。有國家級骨干專業(yè)1個（藥品質(zhì)量與安全），省級示范特色專業(yè)5個（藥學(xué)、護理、康復(fù)治療技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、藥物分析技術(shù)），擁有“三全育人”試點學(xué)院2個，是教育部首批卓越醫(yī)師培養(yǎng)試點院校，省級第二批校企合作示范學(xué)校和第三批校企合作示范基地。 校園環(huán)境優(yōu)美 山水杏林的醫(yī)學(xué)文化浸潤在校園的每一個角落?！巴剢柷小苯虒W(xué)樓，“梅蘭竹菊”宿舍樓，教學(xué)、科研、工作、生活等設(shè)施齊全，四季如畫。至善廣場恢弘大氣，慧山秀湖鐘靈毓秀，杏林大道綠樹成蔭，衡蘭芷若曲徑通幽，百花亭前四季風(fēng)華。 綜合實力躍升 學(xué)校是教育部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位，是“全國文明單位”、全國健康學(xué)校建設(shè)單位、中華全國總工會“模范職工之家”、全國紅十字“模范單位”、全國巾幗建功“先進集體”，建有國家級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)示范基地、國家基層“西學(xué)中”能力建設(shè)工程帶教基地、國家首批“一站式”學(xué)生社區(qū)、省級醫(yī)學(xué)工程中心，與中國工程院院士程京主導(dǎo)的生物芯片北京國家工程研究中心、懷寧縣政府、安慶市立醫(yī)院等共建安慶市精準醫(yī)學(xué)中心。 開放合作廣泛 學(xué)校不斷推進開放辦學(xué)，積極融入長三角，拓展國際交流、校際交流、校企（院）合作。與韓國加耶大學(xué)校、俄羅斯楚瓦什大學(xué)、英國蘭開夏大學(xué)、加拿大圣克萊爾學(xué)院等國外高校建立了友好合作關(guān)系。在學(xué)生訪學(xué)留學(xué)、教師互訪進修、中醫(yī)中藥文化推廣、中外人文交流等方面開展合作。與上海健康醫(yī)學(xué)院、上海第十人民醫(yī)院、蘇州衛(wèi)生職院、廣州衛(wèi)生職院等相關(guān)高校、醫(yī)院開展合作交流活動。與宜秀區(qū)、潛山市、望江縣、市衛(wèi)健委簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。與省內(nèi)外相關(guān)醫(yī)院、藥企、科研院所等開展“雙主體”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革，推進產(chǎn)教融合、校企合作，與長三角高等藥物研究院共建“現(xiàn)代醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與市高新區(qū)共建“藥學(xué)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”。 新階段，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)過去工作，謀劃未來發(fā)展，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，全面落實立德樹人根本任務(wù)，努力實現(xiàn)建設(shè)政治過硬校園、特色鮮明校園、開放包容校園、綠色文明校園、和諧品質(zhì)校園的目標！

學(xué)校介紹 安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬安徽省教育廳歸口管理的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1935年的安徽私立內(nèi)思工業(yè)職業(yè)學(xué)校，先后歷經(jīng)了蕪湖電力學(xué)校、蕪湖電機制造學(xué)校、蕪湖電機制造專科學(xué)校等，并劃歸國家第一機械工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。1972年，改屬安徽省機械廳領(lǐng)導(dǎo)，更名為安徽省蕪湖機械學(xué)校。1978年，經(jīng)國務(wù)院批準，在安徽省蕪湖機械學(xué)?；A(chǔ)上成立安徽機電學(xué)院（現(xiàn)為安徽工程大學(xué)）。1986年，安徽機電學(xué)院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復(fù)安徽省蕪湖機械學(xué)校，歸屬省機械廳領(lǐng)導(dǎo)。2003年，經(jīng)安徽省人民政府批準，由安徽省蕪湖機械學(xué)校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。迄今為止，已擁有88年的辦學(xué)歷史。 2019年，學(xué)校在國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗殞W(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，入選教育部、財政部“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位。2021年，在主管部門和地方政府的大力支持下，學(xué)校與蕪湖市繁昌區(qū)人民政府正式簽約，建設(shè)占地面積1049畝的安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院繁昌校區(qū)，預(yù)計于2025年完成一期工程建設(shè)并投入使用。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和“地方性、行業(yè)類、技能型、特色化”的辦學(xué)定位，堅守“立德樹人、培育匠才、創(chuàng)新求實、服務(wù)社會”的辦學(xué)使命，以“修德、練技、立業(yè)、報國”為校訓(xùn)，是全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、安徽省首批地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、安徽省“三全育人”綜合改革試點高校、安徽省課程思政建設(shè)示范中心和課程思政建設(shè)先行高校、安徽省中職思政課教師培訓(xùn)基地，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國機械行業(yè)骨干高職院校、全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位、全國高職高專創(chuàng)新發(fā)明教育基地、全國心理教育工作先進集體、全國機械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強、全國機械行業(yè)政治思想文化建設(shè)先鋒榜守正創(chuàng)新單位和文化建設(shè)單位，以及安徽省校企合作典型示范學(xué)校、首批綠色學(xué)校、首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院、線上教學(xué)示范校、第一屆文明校園、就業(yè)工作先進集體（標兵單位）、征兵工作先進單位、勞動競賽先進集體、教育外事工作先進單位、學(xué)生資助工作先進單位、“五四紅旗團委”、高職發(fā)展標桿校、高職擴招標桿校、技能大賽標桿校。學(xué)校文化育人成果入選第五屆全國高?！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目；團委獲中國青年社授牌“校園通訊社通訊站”，青年媒體中心獲評“全國影響力高?？梢暬诿綀F隊”及“安徽十大影響力校園媒體”。 學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、航空與材料學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)與通信學(xué)院、汽車與軌道學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、工商管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等12個教學(xué)單位。目前各類在校學(xué)生12000余人，開設(shè)招生專業(yè)45個，覆蓋安徽省智能裝備、汽車制造、信息技術(shù)等主要支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)8個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)7個、教育部裝備制造類示范專業(yè)點1個、央財支持專業(yè)2個；省級高水平專業(yè)群2個、高水平專業(yè)4個，特色專業(yè)14個、骨干專業(yè)12個、綜合改革試點專業(yè)14個；全國機械行業(yè)骨干專業(yè)2個；28個專業(yè)獲批教育部“1+X”證書制度試點。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師630人，其中，具有高級職稱的教師占比33.5%，具有碩士以上學(xué)位的教師占比72.38%，雙師素質(zhì)專任教師占比82.70%。學(xué)校聘請企業(yè)兼職教師255人，立項國家級、行業(yè)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，“萬人計劃”教學(xué)名師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼2人，全國職業(yè)教育先進個人1人，全國職業(yè)院?！半p師型”教師隊伍建設(shè)個人典型案例1人；省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者2人，省五一勞動獎?wù)芦@得者2人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省級專業(yè)帶頭人11人，省級教學(xué)團隊29個，省級高校教學(xué)名師16人，省級優(yōu)秀教師4人，省級教壇新秀24人，省級黨和人民滿意的好老師1人，省級科教文衛(wèi)系統(tǒng)師德先進個人2人，省級技術(shù)能手6人，江淮工匠2名；聘請市級產(chǎn)業(yè)教授29人。學(xué)校教師在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中獲二等獎3項、三等獎1項，在省級輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽中獲一二三等獎各1項。 學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心，逐年加大對教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)、科研等儀器設(shè)備的投入，現(xiàn)有國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個、國家級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個；建有安徽省校企合作實踐教育基地11個、省級示范實驗實訓(xùn)中心9個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心5個、省級知名工匠培養(yǎng)基地2個、省級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地4個、省級示范性虛擬仿真培育基地1個。建有安徽省AA級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蕪湖市創(chuàng)業(yè)富民孵化基地各1個，安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳習(xí)基地、蕪湖鐵畫鍛制技藝職業(yè)教育基地、蕪湖鐵畫文化傳承創(chuàng)新基地各1個。擁有設(shè)備完善的校內(nèi)實訓(xùn)基地（室）177個，建筑面積7萬余平方米，同時擁有穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地238家。學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值達2.06萬元。學(xué)?，F(xiàn)有各類紙質(zhì)圖書66萬余冊，電子圖書72萬余冊，中文報刊300余種，中外文數(shù)據(jù)庫17種。 學(xué)校教學(xué)、科研成果豐碩，獲國家級職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項，省級教學(xué)成果特等獎5項；獲評職業(yè)教育國家在線精品課4門，聯(lián)合主持建成國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3門；作為主要完成單位榮獲安徽省科學(xué)技術(shù)進步獎三等獎2項。校企共建科研平臺，獲批國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，蕪湖市工程技術(shù)研究中心7個；累計承擔(dān)各級各類教科研課題1300余項，其中省級及以上項目900余項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇；出版、編著、編寫各類學(xué)術(shù)專著、著作、教材120余部；累計授權(quán)各類專利1500余件，其中發(fā)明專利授權(quán)量近三年居全國高職院校前30名，四次入圍安徽省發(fā)明專利百強排行榜。 學(xué)校堅持以賽促教，學(xué)生競賽成績持續(xù)保持省內(nèi)領(lǐng)先水平。多次成功承辦全國職業(yè)院校技能大賽和安徽省職業(yè)院校技能大賽等相關(guān)賽項，5次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻獎”。學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中累計獲得一等獎21項、二等獎27項、三等獎43項；2016年至今，在安徽省職業(yè)院校技能大賽累計獲得一等獎70項、二等獎82項、三等獎80項。學(xué)校積極探索“專業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊不斷優(yōu)化，組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英班，開展創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目孵化，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷豐富，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)成果顯著，學(xué)生多次在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)意、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等A類賽事中摘金奪銀，在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽金獎1項，在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中累計獲獎600余項。 學(xué)校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)之路，牽頭成立全國機械行業(yè)數(shù)字化設(shè)計與增材制造職業(yè)教育集團，聯(lián)合蕪湖國家級工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)園31家企業(yè)共同組建皖江智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟。推動政行校企合作，積極打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教共同體，獲批工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進中心“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”1個，立項全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實訓(xùn)基地建設(shè)項目1個，入選機械行業(yè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作典型案例2項。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、積極探索科教融匯特色發(fā)展的典型做法在2023年全省教育工作會議上作專題交流發(fā)言。 學(xué)校堅持高水平對外開放，不斷提升國際合作與對外交流水平，先后與德國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國家和臺灣地區(qū)知名院校合作開展人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流。與加拿大圣勞倫斯學(xué)院開展合作辦學(xué)，成立“中加班”，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生155名；服務(wù)國家“一帶一路”倡議，招收培養(yǎng)俄羅斯、柬埔寨、巴基斯坦、塔吉克斯坦和孟加拉國等國家學(xué)歷教育留學(xué)生37名、短期語言進修生24名。學(xué)校通過實施“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)，多舉措服務(wù)奇瑞汽車股份有限公司、埃夫特智能裝備股份有限公司等區(qū)域、行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)“走出去”發(fā)展。學(xué)校開展的對臺交流項目入選教育部對臺交流項目以及安徽省臺辦對臺交流重點項目。 學(xué)校依托安徽省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)、蕪湖市職業(yè)技能等級認定評價機構(gòu)、蕪湖市企業(yè)員工在崗定點培訓(xùn)機構(gòu)等，整合各類辦學(xué)資源廣泛開展社會培訓(xùn)與服務(wù)，同時積極響應(yīng)國家號召，全力推進做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興工作。面向社會開展學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育，面向企業(yè)在崗職工、社會下崗人員開展多工種多層次的職業(yè)技能等級認定和特種作業(yè)操作培訓(xùn)，面向區(qū)域企事業(yè)單位開展教育培訓(xùn)、政策建議、決策咨詢、技術(shù)策劃、技術(shù)攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化與推廣等多類服務(wù)項目。學(xué)校被中華全國總工會認定為“全國職工教育培訓(xùn)示范點”。學(xué)校開展的“特種作業(yè)人員和設(shè)備安全知識培訓(xùn)項目”獲批全國終身學(xué)習(xí)品牌項目。 學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，實施精準服務(wù)，推進高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生去向落實率、就業(yè)崗位專業(yè)對口率、用人單位滿意度等均處于全省同類高校前列。榮獲安徽省就業(yè)工作先進集體（標兵單位）、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效突出激勵單位等榮譽，是蕪湖市首批高校人才工作站。多年來，學(xué)校招生錄取分數(shù)線處于全省同類高校前列，率先在全省開展本科人才培養(yǎng)試點。先后培養(yǎng)了全國“第五屆汽車裝調(diào)工職業(yè)技能競賽冠軍”及“十大操作技術(shù)能手”徐本盛，中國冶金礦山科學(xué)技術(shù)一等獎獲得者、安徽省“技能大師工作室?guī)ь^人”舒云峰，上海市“高技能人才”王從信，全國“技術(shù)能手”、安徽省“勞動模范”及“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者劉飛，安徽省“技術(shù)能手”及“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者張川，安徽省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者譚言松，安徽省“青年崗位能手”及2022年度百名“安徽工匠”王德偉，安徽省“雙創(chuàng)之星”楊杰、徐文杰、駱鵬等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生典型。 隨著學(xué)校

學(xué)校介紹 廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，坐落在“中國綠城”廣西首府南寧市美麗的相思湖畔、邕江之濱，是經(jīng)教育部批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬廣西壯族自治區(qū)工業(yè)和信息化廳，是全國首批、廣西首家國家示范性骨干高職院校，全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，國家示范性高職建設(shè)重點培育8所院校之一，國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃優(yōu)質(zhì)校。 學(xué)校占地776畝，校舍面積55萬平方米，固定資產(chǎn)7.8億元。現(xiàn)有在籍在校學(xué)生30398人，是廣西第一所全日制在校生超過萬人的高職院校。畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)18年保持在90%以上，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提高，涌現(xiàn)了一批以卓君（2011年中國達人秀冠軍）、周本飛（廣西政協(xié)委員、桂林政協(xié)常委，桂林國際電線電纜集團有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理，澳大利亞電線電纜股份有限公司董事長、總經(jīng)理，獲“全國機械工業(yè)勞動模范”稱號）和張錦成、丘德政（全國五一勞動獎?wù)芦@得者）等為代表的杰出校友，培養(yǎng)了一批批高技能人才畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上不斷創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，為社會建設(shè)和廣西地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。用人單位對畢業(yè)生綜合評價的滿意度達98%以上，位居廣西高職院校首位。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1231人，其中專任教師950人，其中：雙師素質(zhì)教師874人，具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱的教師436人，其中二級教授14人，具有研究生學(xué)歷的教師665人。有國家級教學(xué)名師10人，全國技術(shù)能手14人，國務(wù)院政府特殊津貼專家7人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者6人，全國優(yōu)秀教師6人，全國青年崗位能手3人，國家級技能大師工作室?guī)ь^人5人，全國勞動模范2人，國務(wù)院督學(xué)、大國工匠、全國模范教師各1人；廣西技術(shù)能手25人，廣西五一勞動獎?wù)?2人，自治區(qū)優(yōu)秀專家6人，八桂名師1人，廣西工匠5人，廣西勞動模范4人，自治區(qū)人民政府教育督學(xué)2人，八桂學(xué)者1人；入選廣西“高校優(yōu)秀人才資助計劃” 5人，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團隊3個，自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個，建有10個大師校內(nèi)工作室。擁有一支對接產(chǎn)業(yè)鏈、大師引領(lǐng)、工匠支撐、名師指導(dǎo)、德技雙馨、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的高水平跨界復(fù)合型 “雙師”型隊伍，雄厚的師資力量為學(xué)生成才圓夢提供堅實的人才保障！ 經(jīng)過一代又一代機電人的不懈追求與努力，廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已成為廣西乃至全國擁有“二級教授” “國家級教學(xué)名師”“全國五一勞動獎?wù)芦@得者”“全國優(yōu)秀教師”“國家級技能大師工作室?guī)ь^人”“全國青年崗位能手”和“全國技術(shù)能手”數(shù)量最多的高職名校，其獨領(lǐng)風(fēng)騷、陣容超強的師資隊伍猶如一顆璀璨的明珠，正在引領(lǐng)著職業(yè)教育改革的潮流，享譽廣西乃至全國！ 學(xué)校緊扣廣西及北部灣經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局，動態(tài)調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系，積極打造具有競爭力的特色優(yōu)勢專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有10個教學(xué)部門，59個專業(yè)（含方向），其中，國家級教改試點專業(yè)2個，中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個，全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)2個，全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)1個，國家示范性高職骨干重點建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群6個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個，廣西教改試點專業(yè)4個，廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)14個，廣西特色專業(yè)9個，服務(wù)北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)專業(yè)21個，服務(wù)做大做強做優(yōu)廣西工業(yè)專業(yè)23個，服務(wù)社會主義新農(nóng)村專業(yè)8個，自治區(qū)示范特色專業(yè)5個。學(xué)院擁有國家精品課程1門、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會精品課程1門、自治區(qū)精品課程14門、自治區(qū)級教學(xué)成果獎12項。 目前，學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值達4.2億元，擁有22個在同類院校中裝備最優(yōu)、規(guī)模最大、功能最全的校內(nèi)實訓(xùn)中心、158個實訓(xùn)實驗室和21個職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定中心，是國家高技能人才（機電項目）培訓(xùn)基地、國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、中國模具人才培訓(xùn)基地、中央職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點院校、廣西中職師資培訓(xùn)基地等國家級和省級職業(yè)培訓(xùn)基地。已在廣西玉柴機器、上汽通用五菱、廣西華銀鋁業(yè)等區(qū)內(nèi)外近500家企業(yè)建成校外實訓(xùn)基地，并在柳州、玉林、桂林、北海等廣西產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢區(qū)域設(shè)立了校企合作工作站 2005年，學(xué)校在全國同類高校中率先同時通過GB/T19000質(zhì)量管理標準和GB/T28001職業(yè)健康安全管理標準認證，按該標準建立健全了一套完整的教育質(zhì)量監(jiān)控保障管理體系，加強了教育質(zhì)量和安全穩(wěn)定工作的過程控制，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步持續(xù)提高，管理成效明顯。 學(xué)校始終堅持“以人為本，規(guī)范管理，辦好人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學(xué)質(zhì)量方針，以學(xué)生需求為根本，深化教育教學(xué)改革，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學(xué)院學(xué)生在國際、國內(nèi)、區(qū)內(nèi)各級各類職業(yè)技能比賽中屢獲大獎，在廣西同類高職院校中處于領(lǐng)先地位。學(xué)院以服務(wù)社會為己任，充分發(fā)揮國家示范性骨干高職院校的示范引領(lǐng)作用，帶動廣西乃至西部地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展，并輻射至東盟地區(qū)。面向社會以及東盟國家有針對性地開設(shè)各種職業(yè)資格培訓(xùn)、鑒定及各種短期培訓(xùn)；為企事業(yè)單位提供直接技術(shù)服務(wù)；與東盟國家30多所院校建立合作交流關(guān)系；與國內(nèi)10余所職業(yè)院校結(jié)成了對口支援關(guān)系。 學(xué)校先后被評為首批廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點單位、廣西首批示范性高職院校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)和諧學(xué)校、廣西職業(yè)教育先進單位、廣西高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)突出貢獻獎、廣西高校就業(yè)工作先進單位、全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“突出單位”，廣西高校安全文明校園、全國機械行業(yè)文明單位、全國綠化模范單位、教育部高校校園文化建設(shè)成果優(yōu)秀獎。 九萬里鯤鵬正舉，北部灣風(fēng)生水起。站在新的歷史起點，全院師生員工將繼續(xù)秉承 “自強弘毅 知行合一”的校訓(xùn)，以一流的教育服務(wù)，一流的人才培養(yǎng)模式和一流的師資力量，培養(yǎng)一流的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。不忘初心再出發(fā)，解放思想再起航，以“茍日新、日日新、又日新”的創(chuàng)新精神和“打鐵還需自身硬”的奮斗姿態(tài)，把學(xué)院建成“廣西領(lǐng)先 全國一流 國際水準”高職名校。