學校介紹 黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院坐落在素有“華夏東極”、“東方第一城”、“東北小延安”之稱的中國最佳生態(tài)環(huán)境魅力城市、國家智慧城市——佳木斯市，學院南毗水源山公園、北鄰火車站，風景秀麗、交通便利。 辦學歷史悠久 學院始建于1948年，歷經松江省呼蘭農林技術專門學校、松江省佳木斯農林高級職業(yè)學校、松江省農業(yè)技術學校、東北農學院合江分院、合江地區(qū)“五·七”中等專業(yè)學校、合江地區(qū)“五·七”大學、黑龍江省佳木斯農業(yè)學校等時期，2001年3月，經黑龍江省人民政府批準，在省內首批由中專學校晉升為高職學院，步入全國普通高等院校行列，現為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校建設學院。 辦學條件優(yōu)越 學院校區(qū)占地面積660畝，建筑面積22.4萬平方米，資產總值3.1億元，專業(yè)實驗室138個，校內實訓基地13個、校外實訓基地300多個、多媒體教室51個。校園計算機信息網絡建設水平較高，校園內無線網絡實現了全覆蓋。 師資力量雄厚 學院現有教職工428人，其中專任教師270人，專任教師中教授44人，副教授94人，“雙師型”教師103人，博士10人,碩士153人,全國農業(yè)職業(yè)教育教學名師8人，省級名師4人，省級教學新秀2人，省級優(yōu)秀教學團隊3個，省高校教學管理質量獎個人4人、集體3個,省高校師德標兵6人，第六批佳木斯市有突出貢獻專業(yè)技術人才3人。同時，學院還聘請了美國新澤西大學趙慶十教授等一大批行業(yè)內的著名專家學者擔任客座教授或兼職教授。 專業(yè)門類齊全 學院設有農學院、動物科技學院、食品藥品學院、建筑工程學院、機電工程學院、信息工程學院、經濟管理學院、國際合作學院、應用技術學院、思想政治理論課教學部、軍事體育教學部等11個教學院（部），擁有涵蓋理、工、農、經、建等學科門類的38個熱門專業(yè)，其中2個國家級重點專業(yè)，5個中央財政支持重點建設專業(yè)，9個省財政支持重點建設專業(yè)，省級精品課11門，分析檢測中心1個，職業(yè)技能鑒定中心1個。目前在校學生5653人。 辦學形式多樣 形成了“工學交替、訂單培養(yǎng)、帶薪頂崗、出國留學”為鮮明特色的辦學模式。國內訂單培養(yǎng)與青島海爾集團、北汽福田汽車制造有限公司、一汽集團吉林汽車有限公司、德國拜耳作物科學有限公司、聯想集團、大連華信計算機技術股份有限公司、北京大北農集團、深圳博倫特光電有限公司、山東京博農業(yè)科技有限公司等進行訂單培養(yǎng)。與長三角、珠三角、環(huán)渤海、環(huán)首都經濟圈的300余家用人單位簽訂了長期合作協(xié)議,以保證畢業(yè)生高層次、高薪酬就業(yè)。近五年畢業(yè)生初次就業(yè)率平均85%以上。對外國際合作與日本拓殖大學、苫小牧駒澤大學、新瀉國際綜合學院、倉敷藝術科學大學、千葉科學大學、罔山理科大學、東日本國際大學和俄羅斯遠東國立人文社會科學院、聯邦納霍德卡商業(yè)技術學院、俄羅斯布里亞特共和國國立農業(yè)大學等院校聯合辦學?，F有近500名學生出國留學深造。 辦學成果豐碩 近幾年學院先后被授予“國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估‘優(yōu)秀”’院?！?、首批“省級骨干高職院”、“省級文明單位標兵”、“省學生工作先進集體”、“黑龍江省教育系統(tǒng)先進集體”、“全省高等學院畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“省級花園式學?！薄ⅰ笆〖壐咝Ｎ拿餍@標兵”等。

學校介紹 學校創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀學校、江蘇省示范性高職院校、江蘇省中國特色高水平高職學校建設單位。在省市黨委、政府的關心下，學校以立德樹人為根本，以服務社會為宗旨，砥礪奮進，銳意創(chuàng)新，70多年來取得了卓越的辦學成就，先后培養(yǎng)了各類人才6萬余名，他們中有以中科院院士印象初、原江蘇省副省長凌啟鴻、原北京大學副校長周爾鎏為代表的社會精英，更多的成為生產技術、經營管理骨干和自主創(chuàng)業(yè)的典型，為國家和地方經濟社會發(fā)展作出了卓越貢獻。 學校地處被譽為長三角北翼經濟中心的國家歷史文化名城江蘇省南通市，濱江臨海，處于上海1小時經濟圈內，區(qū)位優(yōu)勢突出。校園坐落于南通市主城區(qū)，交通便捷、環(huán)境優(yōu)美、商業(yè)繁華、配套完善。校園總面積600余畝，現有在校生12000余人，教職員工600余人。 學校設有環(huán)境與生物工程學院、園藝與景觀工程學院、機電與交通工程學院、信息與智能工程學院、工商管理學院等5個二級學院以及馬克思主義學院（素質教育部）、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等教學機構。學校適應區(qū)域經濟發(fā)展需求，不斷優(yōu)化專業(yè)設置，形成了現代農業(yè)、健康環(huán)保、智能裝備、電子信息、園林市政、現代商務等六大專業(yè)集群。設有專業(yè)39個，其中國家級重點建設專業(yè)2個、省級品牌專業(yè)1個、省高水平骨干專業(yè)4個，現代學徒制試點專業(yè)2個，1+X證書制度試點29個。建有實驗實訓室140多個，其中國家實訓基地2個、“星創(chuàng)天地”1個，產教融合基地、工程中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地5個。主持建設了國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個、省級在線開放課程20多門。 秉承“厚德·匠心”校訓精神，堅持產教融合、校企合作，努力培養(yǎng)技術技能型人才和未來的大國工匠。學校牽頭成立了江蘇環(huán)保產業(yè)職教聯盟、南通園藝產業(yè)校企合作示范理事會、南通市跨境電商職業(yè)教學聯盟、南通市農副產品加工技術協(xié)會、南通市營養(yǎng)學會等。與南通都市農業(yè)公園、中洋集團、三菱電梯、海爾智能科技公司等200多家企業(yè)深度合作培養(yǎng)人才，校企共建“智慧園林產業(yè)學院”“海爾智能化學院”“電商學院”，形成“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的合作機制。學校榮獲“中國產學研合作創(chuàng)新獎”，是江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學生技能扎實，屢屢在全國、省市技能大賽中摘金奪銀，其中“水環(huán)境監(jiān)測與治理”賽項四屆蟬聯全國職業(yè)院校技能大賽團體一等獎。 學校穩(wěn)步推進人才強校戰(zhàn)略，建有一支高素質、高水平的“雙師型”教師隊伍。專任教師中，雙師素質教師占比68%，具有高級職稱教師占比近33%。現有省級優(yōu)秀教學團隊5支、省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個、省高職院校教師培訓項目1 個、省技能技藝傳承創(chuàng)新平臺1 個，省產業(yè)教授13人、省級教學名師1人、省“333工程”培養(yǎng)對象6人、省“六大人才高峰”資助對象2人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象34人。微生物課程教學團隊獲全國職業(yè)院校教學能力大賽一等獎，富民強農服務團隊、鄉(xiāng)村振興實踐團隊分別獲得第九屆、第十二屆“感動南通·教育群體”榮譽稱號。 學校深入開展多學科多專業(yè)應用研究，成功搭建多個政行企校合作、產學研用融合的科技服務平臺。學校與南通市農業(yè)農村局開展政校戰(zhàn)略合作，牽頭成立“南通鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究中心”，組織開展南通農業(yè)農村人才培訓和鄉(xiāng)村振興專項課題研究。建有省級工程研究中心2個，市級重點實驗室和服務平臺7，科研成果獲環(huán)保部環(huán)境科學技術二等獎、江蘇省農業(yè)技術推廣二等獎、中國產學研合作創(chuàng)新成果二等獎、省社科應用精品工程獎一等獎、南通市科技進步一等獎、南通市農業(yè)技術推廣一等獎、市哲學社會優(yōu)秀成果獎一等獎等市級以上科技獎項。面向社會開展農技人員、村會計、新型職業(yè)農民、企業(yè)環(huán)?？偙O(jiān)、污水處理工等各類培訓，年均培訓各類人員約40000人次。以“農業(yè)三新工程”、“掛縣強農富民工程”等平臺為依托，在如皋、海安等地示范推廣新品種新技術，帶動農民增收，獲農業(yè)部農牧漁業(yè)豐收獎。學校被表彰為“全省普通高校教科研先進集體”“全省掛縣強農富民工程”先進單位、“江蘇省新型職業(yè)農民培育工作先進集體”，連續(xù)多年榮獲“南通市職業(yè)教育服務地方經濟貢獻獎”。 學校堅持國際合作和開放辦學，與美國、德國、日本、孟加拉國、馬來西亞等國家和地區(qū)的大學建立了良好的合作關系，搭建師生國際交流平臺。先后招收老撾、泰國、印尼、孟加拉國、巴基斯坦等13個國家的留學生400余人，目前在校留學生100余人，學校被省教育廳確定為“留學江蘇培育學校”，“園藝技術”專業(yè)2022年被確立為江蘇省高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)。 學校與本科院校合作開展“3+2”分段培養(yǎng)、與中職學校合作開展“3+3”分段培養(yǎng)，打通職業(yè)教育學歷上升通道。堅持以就業(yè)為導向，畢業(yè)生就業(yè)率連年攀高，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評，連續(xù)多次獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。不斷豐富和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，構建了支點創(chuàng)業(yè)中心、如皋創(chuàng)e園、電商學院、南通市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院四位一體的雙創(chuàng)服務平臺。學生創(chuàng)業(yè)項目獲全省三創(chuàng)大賽冠軍等獎項。 立德樹人春風化雨，學校以實施“立德立心立行”教育工程為抓手，多層次、全方位培養(yǎng)學生的工匠精神，為大國工匠的培育奠定堅實的基礎。瑞龍紅色文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、專業(yè)文化、農耕文化、愛心文化等校園文化品牌潤物無聲。以“悅納與超越”為理論核心的積極心理健康教育，成為省內外知名的育人品牌?！耙辉阂黄芬坏湫汀逼放平ㄔO使學生素質培養(yǎng)呈現出百花競放的生動局面。學生團隊獲全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會“優(yōu)秀實踐團隊獎”等獎項，并涌現出全國優(yōu)秀共青團員曹通、全國大學生自強之星劉凱健、國家科技部“科技列車”特派員宋慶濤等一大批先進典型。 學校自1987年開始被連續(xù)命名為“南通市文明單位”，1997年開始連續(xù)多次被命名為“江蘇省文明單位”，獲“江蘇省文明校園” “江蘇省德育先進學?！薄敖K省教育科研先進集體”“江蘇省職業(yè)教育先進集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“江蘇省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質學?！薄敖K省智慧校園”“全國高職院校心理健康教育先進集體”“江蘇省安全文明校園”“江蘇省平安校園建設示范高校”等榮譽稱號。

學校介紹 新疆能源職業(yè)技術學院是2005年7月經自治區(qū)人民政府批準成立，并報國家教育部備案的具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制高等職業(yè)院校，學院位于風景秀麗的烏魯木齊市達坂城區(qū)，交通便利，風景優(yōu)美，雪峰峽谷，草原濕地，氣候宜人。 學院基礎設施配套完整，教學樓、實驗實訓樓、圖書館、文化交流中心、學生公寓、學生食堂一應俱全；室內、室外運動場設施完善。學院目前在冊學生7416人，教職工366人，建立了一支師德高尚、教學理念先進、改革意識強、有較高教育教學水平、較強技術實踐能力、專兼結合、結構合理師資隊伍。學院堅持立德樹人，德技并修，建有習近平總書記的成長史“鋼鐵是怎樣煉成的”及百柱文化長廊等“四史”教育基地，著力打造校園文化品牌，營造了開拓創(chuàng)新、積極向上的良好校園文化氛圍。 學院始終堅持中國共產黨領導，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨的基本路線和教育方針，緊緊圍繞新時代黨的治疆方略，牢牢扭住社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅持為黨育人、為國育才的初心使命，全面落實立德樹人根本任務，認真履行文化潤疆職責使命，用胡楊精神育人，為興疆固邊服務。2012年8月27日，經自治區(qū)黨委教育工委研究，批準學院建立黨組織，成立“中國共產黨新疆能源職業(yè)技術學院委員會”暨學院黨委。截至目前，學院共有師生黨員103名，黨支部7個，實現了基層組織全覆蓋。2015年12月，自治區(qū)事業(yè)單位登記管理局批準學院為事業(yè)單位，隸屬于自治區(qū)教育廳。2021年12月，學院能源機械系黨支部被評為自治區(qū)黨建工作樣板支部。近年來，學院分別獲得自治區(qū)高校安全穩(wěn)定工作“先進單位”、自治區(qū)教育工委授予的“教育先鋒號”、烏魯木齊獻血“先進單位”、自治區(qū)大學生田徑運動會體育道德風尚獎、烏魯木齊市職業(yè)技能鑒定站“先進單位”、征兵工作先進單位、“五四紅旗團委”等榮譽稱號。 學院現設有能源與機械系、經濟與管理系、現代服務系、電子信息系、馬克思主義教研部、基礎教研部等“四系兩部”，開辦有機電一體化技術、工程測量技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、熱能動力工程技術、電氣自動化技術、工業(yè)設備安裝工程技術、機電設備技術、新能源汽車檢測與維修技術、工業(yè)互聯網技術、計算機應用技術、現代通信技術、物聯網應用技術、信息安全技術應用、云計算與應用、大數據與會計、大數據與財務管理、酒店管理與數字化運營、市場營銷、會計信息管理、房地產經營與管理、現代物流管理、會展策劃與管理、旅游管理、社區(qū)管理與服務等24個專業(yè)。 學院堅持產教融合、校企合作，推動專業(yè)設置、人才培養(yǎng)與市場需求相對接，逐步建立與職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)資格證書獲取配套的實踐教學體系。建成11000平方米的校內實訓中心，教學儀器設備達到2554.8萬元，建成校內外實習實訓基地70余個。建成鉗工實訓室、電工電子實訓室、機電一體化實訓室（車床、銑床、數控）、電機拖動實訓室、液壓傳動實訓室、PLC實訓室、電廠熱能動力裝置實訓室、會計實訓等實驗實訓室，涉及機械、熱能動力、電力和會計信息等4個專業(yè)群。學院堅持以服務區(qū)域經濟社會發(fā)展為導向，主動對接自治區(qū)經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用學院人才、技術和教學資源優(yōu)勢，依托現有的培訓基地，廣泛開展各類社會培訓。建立國家級鑒定站1個，機械行業(yè)職業(yè)能力評價新疆區(qū)376考試站1個，可鑒定工種14個，組織學生參加職業(yè)資格考試和技能鑒定，畢業(yè)生雙證書獲取率達到70%。自2005年辦學以來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，為社會培養(yǎng)了一大批高素質技術技能人才，為自治區(qū)的經濟建設與社會發(fā)展做出了重要貢獻。學院積極探索合作訂單式培養(yǎng)學生模式，與中興通訊、七星科技有限公司、新疆能源有限公司等多家企業(yè)達成合作意向，成功申報5G基站維護與檢修“1+X”試點項目。其中中興通訊旗下教育子公司與學院合作辦學，依托來自中興通訊的核心研發(fā)管理人才和產業(yè)技術資源優(yōu)勢，投資近600萬元建設一流實訓室，并提供產業(yè)教學服務。校企雙方合作共建的物聯網應用技術及現代通信技術兩個專業(yè)，采用與產業(yè)深度融合的教育模式，培養(yǎng)信息通信產業(yè)的高素質應用人才。 在國家不斷深化教育體制改革，大力發(fā)展職業(yè)技術教育的背景下，面對新疆生源對職業(yè)技術教育的現實需要，特別是推進“一帶一路”核心區(qū)建設對專業(yè)技術人才的長期需求，學院立足產教融合、區(qū)教互促、優(yōu)化條件、凸顯特色的理念，在自治區(qū)教育廳的支持下，在國家級烏魯木齊甘泉堡經濟技術開發(fā)區(qū)立項“新疆能源職業(yè)技術學院甘泉堡校區(qū)（產教實訓基地）項目”，并獲得劃撥教育用地580畝。該項目計劃總投資6.5億元，著力打造與產業(yè)緊密銜接、互通互融的高質量教學實訓基地，并力爭成為全疆工科類專業(yè)職業(yè)教育機構實訓實習共享基地。該項目投入使用后，可通過引企入校，吸引優(yōu)勢企業(yè)與學院共建共享生產性實訓基地，充分發(fā)揮產教聚集優(yōu)勢，既解決本校學生實習實訓問題，又可為其他院校師生提供共享實習實訓基地。 學院先后組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽多個項目，其中自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計競賽，獲得“三等獎 ”；自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽“模具數字化設計與制造工藝”項目技能大賽，獲得“二等獎”；組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽“絲綢之路國際度假區(qū)杯”導游服務賽項競賽，獲得“優(yōu)秀組織獎”；自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽“數控機床裝調與技術改造”等三個項目技能大賽，取得了較好成績；自治區(qū)普通高校大學生區(qū)塊鏈創(chuàng)新應用大賽新疆區(qū)級競賽，獲得“二等獎”；組織參加全國行業(yè)職業(yè)技能競賽-第二屆全國汽車流通行業(yè)職業(yè)技能競賽機動車鑒定評估師賽項，獲得新疆賽區(qū)“一等獎”；組織參加一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽之首屆財務機器人技能賽項，獲得“二等獎”；組織參加“福思特杯”全國大學生審計精英挑戰(zhàn)賽，獲得“三等獎”；組織參加第十八屆“新道數智人才杯”全國大學生數智化企業(yè)經營沙盤大賽新疆省賽，獲得“三等獎”，組織參加一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽之財會職業(yè)能力賽項，獲得“三等獎”；組織參加第三屆全國大學生網絡安全精英賽、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽-全國智能樓宇及空調職業(yè)技能競賽（安全防范系統(tǒng)安裝維護員（智慧園區(qū)安全））等賽項，獲得“優(yōu)秀獎”。 以賽促學、以賽促教、賽教結合的實踐教學模式，切實提高了人才培養(yǎng)的針對性，有力提升了學生的技能素質，有效推動了教育教學改革，成為學院推進內涵式發(fā)展的重要載體。 學院將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅決貫徹習近平總書記關于加快職業(yè)教育發(fā)展的重要論述和重要指示精神，搶抓黨和國家、自治區(qū)黨委和人民政府高度重視、大力扶持職業(yè)教育發(fā)展的歷史機遇，以發(fā)展為主線，以改革為動力，不斷深入實施校企合作、深化產教融合，切實提高辦學質量，為自治區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)出更多高素質、強技能、可持續(xù)發(fā)展的技術技能人才，將學院建成面向西部、立足新疆、服務地方經濟的特色鮮明的高職院校。

【薪資福利】工資挺低 【團隊氛圍】沒有團隊建設 【個人發(fā)展】沒有個人發(fā)展 【其他】民辦學校，招到生源是第一位的。

學校介紹 寧夏職業(yè)技術學院 寧夏開放大學是隸屬于寧夏回族自治區(qū)人民政府的一所集中高等職業(yè)教育、成人學歷教育和非學歷教育、繼續(xù)教育等辦學任務為一體的綜合性高等學校，承擔著健全寧夏職業(yè)教育體系、建設技能型社會的重要職責和構建寧夏終身教育體系、建設學習型社會的歷史使命。學校2002年4月經自治區(qū)人民政府批準設立，由原寧夏廣播電視大學、寧夏重工業(yè)職工大學、寧夏職工科技學院、寧夏機械技工學校合并組建，2004年7月正式掛牌成立。2005年后，寧夏農業(yè)學校、寧夏輕工業(yè)學校、寧夏農墾職工中等專業(yè)學校、寧夏人民武裝學校先后并入學校辦學。 學校是國家百所示范性高等職業(yè)院校，高等職業(yè)教育畜牧獸醫(yī)專業(yè)資源庫主持建設單位，國家優(yōu)質高職院校，國家高技能人才培訓基地和國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地，全國首批“職業(yè)院校數字校園建設實驗?！保珖ㄏ蚺囵B(yǎng)士官試點院校，教育部首批“現代學徒制”試點單位，寧夏首批“互聯網+教育”示范校，先后榮獲“全國高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”、“全國文明單位”等榮譽稱號，獲國家教學成果二等獎3項和“國家級技能大師工作室”1個。中藥材開發(fā)與利用工程技術研究中心入選自治區(qū)第二批人才小高地建設單位。2019年12月，學校從全國1400多所高職院校中脫穎而出，挺進我國職業(yè)教育第一梯隊，成功入選前56所中國特色高水平高職學校建設單位。2020年3月，學校全面啟動 “雙高?！苯ㄔO項目,凝心聚力推進建設引領西部職業(yè)教育改革、國際上有一定影響力的中國特色高水平高職學校,2021年3月,學校積極申報職業(yè)教育本科層次辦學試點,未來五年學校將努力為寧夏高職學校提供“寧職樣板”,為加快推進西部地區(qū)職業(yè)教育高質量發(fā)展提供“寧夏方案”,開啟了學校發(fā)展歷史上的新征程。 學校現有三個校區(qū)：新校區(qū)占地1583畝，金鳳校區(qū)占地37畝，原輕紡學校校區(qū)占地30畝，另建有農科綜合實訓基地508畝.建有21個校內生產性實訓基地，136個集教學、生產、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術服務為一體的實訓室，170個校企合作校外實習實訓基地。學校堅持職業(yè)教育類型定位，堅持“產學研培賽創(chuàng)”六位一體育人模式和“政校行企研園”協(xié)同發(fā)展的合作辦學模式，積極打造集“專業(yè)教學、實訓共享、科研創(chuàng)新、科學普及、文化展示、生產制造”為一體的現代化實訓基地。建有高水平共享型中國（寧夏）現代物流、現代農業(yè)、現代紡織、智能制造綜合職業(yè)技能公共實訓中心。 學?，F有教職工749名，專任教師481名。副高以上職稱教師309人（其中正高102人），占專任教師總數64%；具有研究生學歷或碩士及以上學位教師228人（其中博士9人），占專任教師總數47%；認定“雙師型”教師301人，占專任教師總數的62.58%。海外留學人員26人。依托國家和自治區(qū)級教學名師、“313＂人才等培養(yǎng)項目，涌現出全國勞動模范1名、全國“五一”勞動獎章獲得者1名、黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”3名，全國高技能人才培育突出貢獻獎1名，自治區(qū)“313人才2名、自治區(qū)“塞上名師”1名、自治區(qū)教書育人楷模1名、自治區(qū)師德標兵1名，寧夏高等學校教學名師26名，入選自治區(qū)青年骨干拔尖人才項目4人，哲學社科托舉人才3人，科技托舉人才5人。 學校高等職業(yè)教育部分：寧夏職業(yè)技術學院緊貼寧夏產業(yè)發(fā)展需求，開設51個專業(yè)（方向），涵蓋農林牧、材料與能源、化工技術、裝備制造、制藥、電子信息、財經旅游、現代紡織、藝術設計傳媒、健康服務等10個專業(yè)大類。建有國家高水平專業(yè)群2個、中央財政支持建設的國家示范專業(yè)3個、國家提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)2個、“1+X”證書制試點專業(yè)23個。學校目前有全日制在校學生9346名（含高職學生7194名、中職學生2152名）。畢業(yè)生半年后就業(yè)率始終保持在95%以上，就業(yè)質量逐年提高，絕大多數畢業(yè)生已經成長為行業(yè)企業(yè)專業(yè)技術骨干。 學校遠程開放教育部分：寧夏開放大學是國家開放大學寧夏分部，是寧夏終身教育學分銀行依托單位，目前在全區(qū)設3個分院、8個分校、11個電大工作站和教學點、2個學習中心。開設有開放教育本科專業(yè)21個、專科專業(yè)45個、成人?？茖I(yè)20個，學校建成了以大數據平臺和VR實踐為核心的開放教育學習體驗中心、開放教育學習平臺以及寧夏社區(qū)教育體驗展示中心，連續(xù)舉辦兩屆寧夏全民學習活動周活動，獲批成為全國學習成果互認聯盟理事單位。學校深化院地聯動,與金鳳區(qū)黨委、政府共建“一校四中心”，為社區(qū)居民實現終身學習提供保障。自1979年寧夏廣播電視大學建校至今，共培養(yǎng)各類高等教育畢業(yè)生143799人。學校將以開放大學綜合改革為契機，著力打造寧夏終身教育的主要平臺、在線教育的主要平臺、靈活教育的平臺、對外合作的平臺，為構建自治區(qū)終身教育體系、建設學習型社會貢獻應有的力量。 學校中等職業(yè)教育部分：寧夏農業(yè)學校是一所培養(yǎng)高素質技能型人才的公辦中等職業(yè)院校，是教育部認定的寧夏首批全國重點中等職業(yè)學校，2015年被評定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。寧夏農業(yè)學校以“尚農、誠樸、強技”為校訓，秉循“德育為本學做人，技能為用會做事”的育人理念，倡導“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”，努力打造“德高技強”順應就業(yè)市場需要的優(yōu)秀畢業(yè)生。自1949年寧夏農業(yè)學校建校至今，累計培養(yǎng)中專畢業(yè)生26500余人，函授專本科學歷學員5500余人，職業(yè)技能鑒定29000余人。辦學水平和育人質量在全區(qū)中等職業(yè)教育中備受贊譽。 寧夏職業(yè)技術學院 寧夏開放大學堅持和加強黨對學校事業(yè)的全面領導，堅持立德樹人根本任務，牢固樹立通過高質量黨建引領學校高質量發(fā)展的理念。以“匠心筑夢”黨建品牌引領全校各項工作，堅持把“追求卓越、精益求精”的工匠精神作為興校之魂，傳承發(fā)展“開放、合作、包容、發(fā)展”的辦學傳統(tǒng)，營造“技能成才、技能創(chuàng)業(yè)、技能致富、技能報國”的職教氛圍，確立了“篤信好學、志在生民”的教育使命，辦學理念先進、體制機制創(chuàng)新、培養(yǎng)質量卓越，造就了一大批具備國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和工匠精神的高素質技術技能人才。 習近平總書記指出：“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”，為新時代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了方向。學校將緊盯寧夏九大重點產業(yè)對高素質技術、技能人才的需求，堅持開放教育與職業(yè)教育融合發(fā)展，在服務自治區(qū)經濟社會高質量發(fā)展、建設“黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展先行區(qū)”中做出新的更大貢獻。

學校介紹 江南影視藝術職業(yè)學院是在1993年由盧國忠同志等8位職教工作者注資舉辦的基礎上，于2002年得以時任廣電部副部長兼中央電視臺臺長楊偉光和江蘇省廣電廳廳長周順生領銜舉辦的影視藝術類全日制普通高校，辦學至今，已有20多屆畢業(yè)生，畢業(yè)學生近20000人。 學校位于無錫市藕塘職教園，南臨錢胡路、西臨錢藕路、北臨文良路、東臨恒新路，憑借無錫萬億元城市的實力優(yōu)勢、影視之都的市場優(yōu)勢、藕塘職教園的教育優(yōu)勢和自身的資源優(yōu)勢，成為江蘇唯一、無錫獨有的培養(yǎng)“影視-文化-旅游-服務”專業(yè)人才的特色院校。 學校專業(yè)優(yōu)勢明顯，設置音樂和表演類、影視和傳媒類、動漫和數字技術類、美術和藝術設計類、空乘和高鐵乘務類等20多個招生專業(yè)，開通?？平幼x本科和國際“3+1”、“3+2”讀本讀碩通道，富有優(yōu)越的就業(yè)和發(fā)展空間。 學校辦學條件優(yōu)厚，投資一億多元建設的彩虹劇院，占地80多畝、建筑面積3萬多平方米的ART小鎮(zhèn)，富有古典風范的民俗街，具有高科技含量的“光影空間”，具有實踐和體驗綜合功能的藝術大世界，以及校內外景拍攝基地“怡馨園”等，云集各專業(yè)的經典設備設施，為教學實訓提供了保障。 學校教育資源豐富，高級職稱教師、海歸教師、企業(yè)轉制的教師比例均高于國家規(guī)定，百家校企合作企業(yè)、影視劇制作中心、影視工程教育研究院等為學生提供了就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間，學生就業(yè)率、畢業(yè)生平均月薪、高薪就業(yè)率等指標均列同類院校之首。 學校堅持辦學方向，確立“品質+能力”的育人宗旨，堅持德育為先和職業(yè)能力的培養(yǎng)目標，采用項目教學模式，實現學生“從作業(yè)-作品-產品的知識轉換”和“從課堂-工作室-企業(yè)的角色轉換”以及“從學生-準職員-職員的身份轉換”，培養(yǎng)有信仰、有道德、有志向、有文化、有能力、有紀律的“六有新人”。 學校堅持以學生為中心，以為學生“建一個好平臺、找一份好工作、取一份好回報”為服務質量標準；堅持教育為地方建設服務，領銜無錫市傳媒藝術教育集團、全國航空乘務教育培訓專委會、全國東西部藝術教育聯合專委會、成立無錫市政行企校文化藝術人才培養(yǎng)聯合體、無錫市大學生文化科技創(chuàng)業(yè)園和無錫市太湖民俗文化研究中心、惠山泥人藝術中心等，傳承和弘揚地方傳統(tǒng)文化，豐富市民文化生活，在繁榮地方文化事業(yè)中發(fā)揮積極作用。 我校獲得的主要榮譽有：全國德育教育先進單位、全國特色教育示范單位、全國雙創(chuàng)典型示范基地、江蘇省依法治校試點示范校、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省5A級社會組織、江蘇省教育工委黨建考核優(yōu)秀等級、江蘇省就業(yè)創(chuàng)業(yè)考核優(yōu)秀單位、江蘇省五四紅旗團委、江蘇省優(yōu)秀文藝成果獎、江蘇省高雅藝術進校園中標單位、江蘇藝術基金資助單位等。 網址：www.jnys.cn、www.jnys.edu.cn 咨詢熱線：0510-83275908、83889908 招生熱線：0510-85551188、85551881

學校介紹運城幼兒師范高等?？茖W校是經國家教育部批準獨立設置、全國首批公立幼兒師范高等專科學校，是山西省優(yōu)質職業(yè)院校建設單位、全國職業(yè)院校數字校園實驗校、全國網絡學習空間應用普及優(yōu)秀學校。學校地處山西省南部運城市。運城古稱河東，北通京津，南達湖廣，東連豫魯，西接秦巴，素有晉陜豫“黃河金三角”之美譽。2003年學校掛靠運城學院培養(yǎng)兩年制學前教育專業(yè)大專生，2007年獨立招收?？茖哟螌W前教育專業(yè)學生，2015年增招兩年制三二轉段學生，2020年開始招收高本貫通學生。學校于2010年、2015年通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，其中，2015年評估結論為A級。2020年11月，學校通過教育部“師范類學前教育專業(yè)（二級）”認證。 學校占地209446.38平方米，建筑面積173964平方米；各類教學科研儀器設備總值4144.28萬元；圖書館藏書60.49萬冊，電子書21萬冊?，F有在校生6349人，教職工454人，教授、副教授56人；具有碩士學位教師125人，其中專任教師的碩士比例為39.68%；專任教師中雙師素質190人，占60.32%。學?，F有內設機構23個，包括黨委工作部、辦公室、人事部、教務部、學生部、后勤部、計財部、保衛(wèi)部、工會、團委、監(jiān)察室11個黨政職能機構；學前教育系、語言文學系、音樂系、美術系、基礎教學部、早期教育系6個教學業(yè)務機構；圖書館、電教網絡與教學設施中心、教科研中心、心理咨詢研究室4個教學輔助機構；附屬幼兒園2所。開設學前教育、小學語文教育、小學英語教育、播音與主持、旅游英語、現代家政服務與管理、音樂教育、舞蹈教育、舞蹈表演、美術教育、藝術設計、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、體育教育等14個專業(yè)。其中學前教育、音樂教育專業(yè)被列為中央財政支持專業(yè)；學前教育、語文教育、美術教育專業(yè)被評為山西省高職高專特色專業(yè)；早期教育、舞蹈教育被評為山西省重點專業(yè)；語文教育、早期教育被評為山西省骨干專業(yè)；學前教育專業(yè)被確定為山西省職業(yè)教育高水平重點專業(yè)建設項目；早期教育專業(yè)被確定為山西省職業(yè)教育高水平實訓基地建設項目。校內實訓場所64個，附屬幼兒園2所，校外教育實習基地228個，校外藝術教學實踐基地6處，緊密聯系14家省級示范幼兒園與學校合作育人。學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在全省高校前列，畢業(yè)生教師資格證考試通過率高居全省同類院校榜首。 學校師資力量雄厚，辦學條件優(yōu)越，人才培養(yǎng)質量不斷提升。學校是山西省首批“母嬰護理”“幼兒照護”職業(yè)技能等級證書申報站點；先后獲得“全國婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”“全國職業(yè)院校數字校園建設樣板校”“全國網絡學習空間應用普及優(yōu)秀?！薄敖逃恐腔劢虒W試點項目學?！薄吧轿魇「咚綄I(yè)群建設單位”“山西省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設單位”“山西省文明學?！薄吧轿魇〉掠痉缎！薄吧轿魇∧７秵挝弧钡仁鈽s，在全國第六屆大學生藝術展演、全國職業(yè)院校早期教育專業(yè)技能大賽、全國書法比賽、全國公開青年啦啦操比賽、省職業(yè)院校技能大賽師范教育專業(yè)教育教學技能競賽、省大中學生田徑運動會、省運動舞蹈錦標賽、省畢業(yè)季優(yōu)秀美術作品展等大賽中多次獲得一等獎，學校步入了高質量發(fā)展階段，已成為山西省高職院校中最具特色的學校之一。 學校堅持“育人為本、德育為先”，推進實施“1331”六個一建設工程（即打造一流專業(yè)，一流課程，一流師資，一流設施，一流服務，一流質量）。經過不斷的探索、發(fā)展，學校人才培養(yǎng)思路逐漸清晰、定位更加準確、方法更加科學、措施更加得力，踐行“校企合作”“實踐取向”的教育理念，優(yōu)化專業(yè)結構，提升課程品質，人才培養(yǎng)質量步步攀升。學校實現了校園網絡全覆蓋，安裝了智能節(jié)水設施、共享吹風機和監(jiān)控設備，配備了現代化的教學設施設備和實訓項目，提高了學生的生活學習質量。校園綠化、人文環(huán)境怡人，教職工工資福利待遇大幅提升，校內人防、技防、設施防、制度防“四位一體”防控體系進一步完善，綜合辦學實力顯著提升，和諧人文校園建設已現成效。

學校介紹 江西軟件職業(yè)技術大學是全國第一所軟件職業(yè)技術大學，由國家軟件百強企業(yè)先鋒軟件股份有限公司于2003年創(chuàng)辦，成立之初就成功入選全國35所示范性軟件職業(yè)技術學院。2018年升格為職業(yè)本科學校，成為全國首批15所本科層次職業(yè)教育高校之一。2019年5月經教育部批準更名為江西軟件職業(yè)技術大學。2022年6月，學校獲批職業(yè)本科教育學士學位授予單位。 2022年，學校在井岡山建設教學科研實訓基地。經過兩年的建設，井岡山基地已建設完成，目前占地面積約為782畝，建筑面積35萬余平方米?；丨h(huán)境優(yōu)美，配備了現代化的教學樓、實驗樓、圖書館、體育場館、學生宿舍、教師公寓等完善的教學和生活設施。2024年1月，學校申請在井岡山實訓基地的基礎上設置江西軟件職業(yè)技術大學井岡山校區(qū)，并完成了江西省教育廳專家組實地考察；同年2月，經江西省人民政府同意將江西軟件職業(yè)技術大學井岡山校區(qū)調入江西省“十四五”高校設置規(guī)劃，相關材料已報送教育部，目前正等待教育部批復。 目前學校占地面積1932畝，建筑面積65萬平方米。下設軟件工程等12個二級學院，全日制在校生19885人；專任教師1192人，其中具有碩士及以上學位教師占比53%、具有高級專業(yè)技術職務的教師占比31%、雙師型教師占比55%?，F開設20個職業(yè)本科專業(yè)、22個高職專科專業(yè)。建有國家體育產業(yè)示范項目電子競技人才實訓基地、國家示范虛擬仿真、北斗通航重點實驗室等實驗實訓基地（室）。 學校全面貫徹黨的教育方針，始終堅持高等職業(yè)教育的屬性和特色，秉承“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、知識管理”校訓，牢記“學好軟件、報效祖國”使命，堅持“校企融合、產學互動”辦學模式，實踐“三好一專、十一工程”人才培養(yǎng)體系，凝練了學習的先鋒、運動的先鋒、快樂的先鋒、創(chuàng)新的先鋒、勞動的先鋒“五個先鋒”校園文化育人品牌，形成了“用企業(yè)家育人理念培養(yǎng)學生”“請工程師當老師”“拿真實的項目進行實訓”的校企深度融合發(fā)展路徑。 2018年升本以來，學校先后獲得江西省平安建設工作先進單位、省級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、江西省1+X證書聯盟牽頭學校、全省家門口的“大思政課”實踐教學基地、江西省高校學生公寓管理先進單位、江西省高校就業(yè)工作優(yōu)秀等次等榮譽。現有1個全國黨建工作樣板支部，全省首批黨建工作標桿院系、樣板支部各1個，1個省級高水平專業(yè)群，5個省級職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊，3個省級名師工作室，1門省級精品在線開放課程，1門省級職業(yè)教育一流核心課程，是“全國網絡軟件行業(yè)產教融合共同體”牽頭發(fā)起單位。2023年，我校學生在職業(yè)技能等各類競賽中獲獎共計761項，其中國家級107項、全國性行業(yè)類331項、省級323項。曾在世界大學生電子競技聯賽（WUCG）中實現2019-2021年三連冠。 學校聚焦和圍繞數字經濟發(fā)展，落實江西省制造業(yè)重點產業(yè)鏈現代化建設“1269”行動計劃，形成了以軟件技術、信息技術為主的學科專業(yè)群，成立了全球第一所區(qū)塊鏈學院，招收了全球第一批區(qū)塊鏈技術本科學生。二十年來，累計為社會培養(yǎng)了九萬余名高素質軟件技術技能人才。 聯系地址：江西省南昌市灣里區(qū)先鋒創(chuàng)客小鎮(zhèn) 電 話： 0791-83792966（校辦）0791-83792888 87700888(招生辦) 郵 編：330041 傳真：0791-87709377

管理理念有問題，外行帶著內行做事，要不是一些熱血人士撐著，早就黃了

學校介紹 山西財貿職業(yè)技術學院是經國家教育部、山西省人民政府批準建立的、隸屬于山西省教育廳管理的全日制專科層次的公辦普通高等學校。始建于1978年8月，前身為山西省財貿學校。1993年10月獲評為省部級重點中專，1994年11月獲評為國內貿易部系統(tǒng)重點中專，2000年5月獲評為國家級重點中專。2002年4月升格為山西財貿職業(yè)技術學院，是“山西省示范性高等職業(yè)院?！?，2021年7月獲評為山西省“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位。 學院位于太原市民航南路26號，占地面積10萬余平方米，校舍面積9萬余平方米，擁有教學樓、學生公寓、餐廳、禮堂、標準運動場，設有11個電子閱覽室，建有62個先進的、并與專業(yè)配套的現代化實驗實訓室，教學活動全部采用多媒體教學手段。圖書館現有藏書50萬余冊，電子圖書24萬余冊，電子專業(yè)期刊3200種。校園網絡構架合理規(guī)范，辦公、教學、實驗實訓區(qū)域全網絡覆蓋，擁有網絡多媒體教室123間。在校生規(guī)模6600余人?，F有校內專任教師203人，教授3人、副教授62人、在讀博士7人，碩士研究生198人。設有會計系、經濟貿易系、物聯網技術系、文化旅游系、工程藝術設計系、公共課基礎教學部、思想政治理論教學部和校企合作培訓部等8個教學單元，共15個招生專業(yè)。其中有：大數據與會計、制冷與空調技術2個中央財政支持重點建設專業(yè)，市場營銷1個省級教學改革試點專業(yè)，大數據與會計、連鎖經營與管理2個省級特色專業(yè)，大數據與會計、市場營銷、電子商務、現代物流管理4個山西省高職院校品牌專業(yè)，大數據與會計、現代物流管理、廣告設計與制作、旅游管理、制冷與空調技術5個省級示范校重點建設專業(yè)，財富管理、計算機網絡技術2個省級重點建設專業(yè)，環(huán)境與藝術設計、廣告設計與制作、市場營銷3個職業(yè)教育高水平重點專業(yè)；1個中央財政支持的物流實訓基地，1個省財政支持的制冷實訓基地，2個省級示范實訓基地，2個省級重點建設實訓基地，1個省級高水平實訓基地。擁有“五一”勞動獎章獲得者、山西省“雙師型”優(yōu)秀教師等一批優(yōu)秀教師。歷屆學生在全國、全省大學生文化與職業(yè)技能大賽中名列前茅，成績斐然。 學院不斷探索與創(chuàng)新教育教學方法和育人模式，教育成果斐然，贏得了良好的社會聲譽，先后榮獲“省級文明單位”、“山西省示范性高等職業(yè)院?！?、“山西省德育示范學?！薄ⅰ吧轿魇∧７秵挝弧?、“山西省民主管理模范學?！?、“山西省大學生思想政治教育先進集體”、“山西省職業(yè)教育先進單位”、“山西省創(chuàng)建平安校園先進單位”、“全省高校‘三項治理’工作先進集體”、“高校檔案工作先進單位”、“山西省伙食工作先進單位”、“山西省計算機應用能力考核先進單位”、“太原市普通話測試先進集體”等眾多榮譽稱號。近年來，學院榮獲國家級、省級現代學徒制試點單位；山西省示范性高等職業(yè)院校；山西省職業(yè)教育先進單位；山西省優(yōu)質校培育建設單位;山西省“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位。 學院秉承“博學、敦行、誠信、創(chuàng)新”的校訓，全方位倡導和培育“和諧求真，開拓進取”的校風、“敬業(yè)愛生，尚德育人”的教風和“勵志篤學，博知精技”的學風，力求營造“和諧、誠信、活潑”的校園文化氛圍和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的工作風氣，努力向特色鮮明、省內一流的高職院校邁進。