學(xué)校介紹 焦作師范高等專科學(xué)校（簡(jiǎn)稱“焦作師?！保┦呛幽鲜「咚礁叩嚷殬I(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1907年（清光緒三十三年）的“懷慶府師范學(xué)堂”，是河南省最早舉辦教師教育的院校之一，2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)組建?？茖W(xué)校。建校以來(lái)，一代代師專人堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心和使命，秉承“厚德、進(jìn)學(xué)、明辨、篤行”的校訓(xùn)，接續(xù)奮斗、砥礪前行，為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 基礎(chǔ)設(shè)施完善，師資隊(duì)伍力量雄厚?，F(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個(gè)校區(qū)，建筑面積297986.67平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值9862.54萬(wàn)元，館藏中外文紙質(zhì)圖書(shū)127.09萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)47.28萬(wàn)冊(cè)，建有現(xiàn)代化的智慧校園平臺(tái)和功能齊全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所?，F(xiàn)有教職工694人，其中正高級(jí)職稱35人、副高級(jí)職稱182人，具有博士、碩士學(xué)位411人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，河南省教學(xué)名師1人，市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。 專業(yè)布局合理，人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校設(shè)有12個(gè)學(xué)院、44個(gè)專業(yè)，圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)布局了小學(xué)教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文化與旅游管理等5個(gè)專業(yè)群。先后獲批教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)1個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)5個(gè)、“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)。近三年來(lái)，學(xué)生先后榮獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)，省高職院校技能大賽中一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)11個(gè)，省高等師范院校畢業(yè)生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)39個(gè)。 科研特色鮮明，服務(wù)地方成果豐碩。發(fā)表學(xué)術(shù)論文1350篇，其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文375篇；獲批省部級(jí)以上課題38項(xiàng)、市廳級(jí)課題989項(xiàng)；出版著作（教材）220部；獲取專利238項(xiàng)；獲得各級(jí)各類成果獎(jiǎng)423項(xiàng)。深入開(kāi)展地方傳統(tǒng)文化研究、傳承和弘揚(yáng)工作，牽頭成立焦作市黃河文化研究中心，被確定為河南省非物質(zhì)文化研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地。簽訂校企（政、校）合作項(xiàng)目114項(xiàng)，技術(shù)合作7項(xiàng)，積極服務(wù)基礎(chǔ)教育和中小微企業(yè)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。2020年，學(xué)校獲批河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，是該項(xiàng)目設(shè)立以來(lái)獲批的唯一一所?？圃盒ｍ?xiàng)目。 辦學(xué)成績(jī)突出，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了20余萬(wàn)名畢業(yè)生。持續(xù)深化教育教學(xué)改革力度，不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水平，學(xué)校先后榮獲全國(guó)科普教育基地、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校等稱號(hào)，獲批河南省文明單位、河南省文明校園標(biāo)兵、省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、首批普通高等學(xué)校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導(dǎo)示范基地，被確定為河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省小學(xué)全科教師（公費(fèi)師范生）培養(yǎng)單位、省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院建設(shè)單位以及省電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地、省跨境電商人才培養(yǎng)暨企業(yè)孵化平臺(tái)、省第三批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。進(jìn)入新時(shí)代，焦作師專正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面深化綜合改革，深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，持續(xù)建設(shè)區(qū)域知名、特色鮮明的高水平院校，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化河南、譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 湖北師范大學(xué)文理學(xué)院是2003年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由湖北師范大學(xué)引進(jìn)社會(huì)資本，按照新體制、新機(jī)制聯(lián)合舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科高等學(xué)校。 學(xué)校位于湖北省黃石市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)金山大道東666號(hào)，校園占地面積1018畝，建筑面積36萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6500余萬(wàn)元，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)120余萬(wàn)冊(cè)，可供使用的電子圖書(shū)360余萬(wàn)冊(cè)，建有各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室46個(gè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地123個(gè)，教學(xué)、生活設(shè)施完善。學(xué)校交通便捷，環(huán)境幽雅，教學(xué)資源豐富，是求學(xué)深造、陶冶情操的理想場(chǎng)所。 學(xué)校設(shè)有人文學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、理工學(xué)部、教育與藝術(shù)學(xué)部、馬克思主義學(xué)部等5個(gè)學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生12970人，開(kāi)設(shè)有32個(gè)本科專業(yè)和20個(gè)?？茖I(yè)。形成了以電子信息和現(xiàn)代服務(wù)管理類學(xué)科為重點(diǎn)建設(shè)，以教師教育類學(xué)科為亮點(diǎn)建設(shè)，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。其中，電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和英語(yǔ)專業(yè)獲批湖北省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，“幼兒英語(yǔ)教學(xué)法”獲批省級(jí)一流課程。 為了適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，持續(xù)推進(jìn)政校行企合作和產(chǎn)教融合，充分發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的功能，學(xué)校與黃石市開(kāi)發(fā)區(qū)?鐵山區(qū)政府、迪科數(shù)金科技有限公司、東風(fēng)悅享科技有限公司、騰訊云計(jì)算（北京）有限責(zé)任公司、北京翔宇通用航空有限公司、北京天融信科技集團(tuán)等多家單位深度合作，共同開(kāi)辦了迪科金融服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、東風(fēng)悅享智能汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、騰訊云大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、翔宇航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院、天融信網(wǎng)絡(luò)安全班等，開(kāi)設(shè)有人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、空中乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)管理、無(wú)人機(jī)等特色專業(yè)（方向）。近年獲國(guó)家教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目13項(xiàng)，產(chǎn)教合作協(xié)同育人項(xiàng)目5項(xiàng)，產(chǎn)教融合育人特色建設(shè)水平居全國(guó)同類高校前列。 學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！惫こ?。構(gòu)建了一支德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師713人，其中具有副高級(jí)以上職稱的302人，碩士學(xué)位以上教師391人。近三年學(xué)校教師共承擔(dān)各級(jí)教科研課題200余項(xiàng)；榮獲第八屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“黨建為魂、教育為本、質(zhì)量為基、安全為要、服務(wù)為先、規(guī)范為責(zé)”的辦學(xué)宗旨，著力構(gòu)建融知識(shí)、能力、素養(yǎng)于一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，畢業(yè)生去向落實(shí)率保持在90%以上，本科畢業(yè)生考研率、?？粕鷮Ｉ旧龑W(xué)率、用人單位滿意率在湖北省獨(dú)立學(xué)院中排名前列。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我校畢業(yè)生先后有70余名同學(xué)獲得了博士學(xué)位。學(xué)校鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加校外科技競(jìng)賽，我校學(xué)生在多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。 學(xué)校充分發(fā)揮文化育人功能，校園文化建設(shè)卓有成效，社會(huì)服務(wù)能力穩(wěn)步提升，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后獲得全國(guó)民辦高校黨建與思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、湖北省民辦高校黨建成果特等獎(jiǎng)、湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，先后被授予“湖北省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)基層單位”、“湖北省高校平安校園建設(shè)工作成績(jī)突出集體”、“湖北省大學(xué)生資助工作先進(jìn)高?！?、“湖北省高校征兵工作先進(jìn)單位”、“黃石市文明單位”、“黃石市文明校園”、“黃石市園林式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2018年學(xué)校作為湖北省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員村、省運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式演出單位，積極服務(wù)湖北省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，被中共黃石市委、市政府授予二等功。 初心如磐，使命在肩，為黨育人，為國(guó)育才。十四五時(shí)期，學(xué)校將以建設(shè)“美麗校園、綠色校園、智慧校園、文化校園、安全校園”為依托，以“黨建工程、質(zhì)量工程、人才工程”為抓手，“扎根黃石，融入以武鄂黃黃為核心的武漢城市圈，面向湖北，輻射全國(guó)”，努力建成“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明”的地方應(yīng)用型大學(xué)。 熱忱歡迎志存高遠(yuǎn)的莘莘學(xué)子加入我們的行列！

學(xué)校介紹 泰山科技學(xué)院 成立于2004年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技為特色，工、管、經(jīng)、法、文多學(xué)科交叉融合的應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校座落在華夏文明的發(fā)祥地、國(guó)家歷史文化名城——山東泰安，位于天下第一山的泰山腳下，文化底蘊(yùn)深厚，區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，交通網(wǎng)狀分布四通八達(dá)。在校人數(shù)近1.5萬(wàn)人。學(xué)校建有古書(shū)院圍合式的現(xiàn)代書(shū)院、高規(guī)格圖書(shū)館、一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)施、先進(jìn)的淬煉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練基地等，是讀書(shū)治學(xué)的好地方。 - 2020年度創(chuàng)業(yè)就業(yè)典范高校 - 2020年度思政建設(shè)典范高校 - 新浪微博中國(guó)最美校園 - 山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校 - 山東省紅旗團(tuán)委 強(qiáng)校戰(zhàn)略 學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，逐步建立起一支教學(xué)水平高、整體素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。擁有全國(guó)煤炭系統(tǒng)教學(xué)名師1名、省級(jí)教學(xué)名師2名、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，11名教師在省教學(xué)基本功競(jìng)賽和微課比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校還開(kāi)設(shè)“泰山大講堂”，實(shí)施群星璀璨計(jì)劃，聘請(qǐng)兩院院士等頂尖級(jí)專家學(xué)者為兼職教授，聘請(qǐng)國(guó)家健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員、高水平藝術(shù)教師、作家教師、知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家等到校全職任教，邀請(qǐng)名人、名師、名家來(lái)校講學(xué)，不斷開(kāi)闊師生視野。 成果榮譽(yù) 學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才的需求，探索建立學(xué)科專業(yè)、類型、層次和區(qū)域布局動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，促進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合，加快推進(jìn)新工科建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，大力倡導(dǎo)應(yīng)用技術(shù)研究。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)本科特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)精品課程29門、省級(jí)一流課程2門、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共330項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)34項(xiàng)，獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)279項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)48項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量逐步提高，就業(yè)率一直保持在95%以上，考研率平均在11%左右，居于全國(guó)同類型高校前列。 國(guó)際視野 學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，開(kāi)展國(guó)際間的教育、文化交流與合作，與哥倫比亞大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、德國(guó)北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等國(guó)際知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，每年選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行短期留學(xué)項(xiàng)目，除交通費(fèi)用以外，一切費(fèi)用全部由學(xué)校買單，為學(xué)生提供了多元化的國(guó)際教育資源，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。 辦學(xué)理念 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位，弘揚(yáng)“樂(lè)學(xué)、樂(lè)教、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”的校訓(xùn)，遵循以學(xué)生充分發(fā)展為中心的辦學(xué)理念，確定了信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院的辦學(xué)定位，實(shí)施全員書(shū)院制改革，建立了成長(zhǎng)導(dǎo)師、發(fā)展導(dǎo)師、生活導(dǎo)師三支導(dǎo)師隊(duì)伍，構(gòu)建了一站式學(xué)生社區(qū)綜合育人體系，通過(guò)“四位一體雙院制”培養(yǎng)模式,培育信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，走出了一條特色鮮明的發(fā)展之路，致力于成為中國(guó)最受尊崇的特色本科大學(xué)。

學(xué)校介紹 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院創(chuàng)辦于2000年4月，2005年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為本科層次獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院坐落于全國(guó)生態(tài)園林城市、全國(guó)文明城市、國(guó)家歷史文化名城江蘇省徐州市，依托具有深厚文化底蘊(yùn)的江蘇師范大學(xué)辦學(xué)，秉承“崇德尚能、明志篤行”校訓(xùn)精神，不斷深化體制改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平。2018年榮獲“全國(guó)民辦高校學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、2019年榮獲江蘇省“高校先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)、2020年榮獲“江蘇省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)、2021年在軟科“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排名”中位列全國(guó)第36位、榮獲2021年度江蘇省“節(jié)水型高?！焙徒K省首批“綠色學(xué)?！薄W(xué)院現(xiàn)有泉山、潘安湖兩個(gè)校區(qū)，總占地1324.57畝，校舍總建筑面積41.3301萬(wàn)平方米，新建的潘安湖校區(qū)位于徐州市重點(diǎn)打造的城市重要核心科教創(chuàng)新區(qū)，緊鄰國(guó)家生態(tài)旅游示范區(qū)潘安湖濕地，地理位置得天獨(dú)厚，風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完善，擁有電氣工程、自動(dòng)化、機(jī)器人、智能制造等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室29個(gè)，多功能智慧教室、網(wǎng)絡(luò)教室178個(gè)，語(yǔ)音教室、微金課教室等7個(gè)，基礎(chǔ)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室33個(gè)，并建有設(shè)施一流的現(xiàn)代化圖書(shū)館、工程訓(xùn)練中心、“雙創(chuàng)”工程中心、體育館與大學(xué)生文化活動(dòng)中心。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科學(xué)生12985人，開(kāi)設(shè)43個(gè)本科專業(yè)，涉及文、理、工、管、經(jīng)、法、藝七大學(xué)科門類，面向江蘇、浙江、福建、山東等18個(gè)?。ㄊ校┱猩W(xué)院圍繞建設(shè)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名高水平應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，始終堅(jiān)持以市場(chǎng)需求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，著力加強(qiáng)專業(yè)集群建設(shè)，自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、金融工程、市場(chǎng)營(yíng)銷5個(gè)專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)，軟件工程專業(yè)入選徐州市特需專業(yè)。 學(xué)院突出區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)，圍繞新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、新能源與節(jié)能環(huán)保、數(shù)字創(chuàng)意與文化產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，不斷加強(qiáng)科學(xué)研究，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提升內(nèi)涵建設(shè)水平，致力于為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持、智力支撐和知識(shí)貢獻(xiàn)。現(xiàn)有物聯(lián)網(wǎng)智能家居工程技術(shù)研究中心、現(xiàn)代軌道交通控制與安全工程實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)市級(jí)工程研發(fā)中心；專任教師具有研究生學(xué)歷占比超過(guò)90%，教師承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、江蘇省高等教育教改研究課題等多項(xiàng)，主編出版江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材5部，在省級(jí)以上各級(jí)各類教學(xué)比賽中成績(jī)優(yōu)異，教育教學(xué)成果豐富。近年來(lái)，學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽等高水平學(xué)科競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)，每年均有數(shù)百余名畢業(yè)生考取碩士研究生，錄取院校不乏北京大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)等一流高校。畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)，就業(yè)率高達(dá)97%以上，位于江蘇省同類高校前列。 學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，不斷拓寬合作辦學(xué)領(lǐng)域，已與德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、美國(guó)舊金山州立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等30余所國(guó)際知名學(xué)府建立了合作關(guān)系，在師資培訓(xùn)、學(xué)生交流等方面簽署合作協(xié)議，為廣大學(xué)生開(kāi)辟了廣闊的發(fā)展空間。與東軟集團(tuán)、徐工集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)江蘇省電力有限公司等知名企業(yè)開(kāi)展校企合作，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的緊密對(duì)接。2018年學(xué)院與東軟集團(tuán)合作的“產(chǎn)學(xué)融合式軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐項(xiàng)目”從9947個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目中脫穎而出，成功入選全國(guó)20項(xiàng)優(yōu)秀案例，受到教育部推介、表彰，也是全國(guó)唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校介紹 云南工商學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，現(xiàn)有在校生26000余人，是全國(guó)首批探索高水平應(yīng)用型本科教育的院校。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，聚焦云南省“三個(gè)定位”“兩型三化”產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和打造世界一流“三張牌”，致力于為“教育強(qiáng)國(guó)”做出更大貢獻(xiàn)。2022軟科中國(guó)大學(xué)排名中，學(xué)校位列全國(guó)同類院校第63名，云南省同類院校第1名。 黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展 云南省高校中，學(xué)校第一個(gè)建設(shè)黨史教育館，先后被授予全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)、省學(xué)風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校、省文明校園、市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2022年，學(xué)校建筑工程學(xué)院學(xué)生第一黨支部被教育部遴選為“全國(guó)黨建工作樣板支部”。 世界頂尖學(xué)府共建一流專業(yè) 學(xué)校與哈佛大學(xué)教育學(xué)院斯諾實(shí)驗(yàn)室、英國(guó)伍斯特大學(xué)、加拿大湖首大學(xué)、美國(guó)伊利諾伊理工學(xué)院、西交利物浦大學(xué)等40多所高校開(kāi)展長(zhǎng)期穩(wěn)定合作，共建國(guó)內(nèi)一流專業(yè)，共同研究高等學(xué)校教育理念變革、教育生態(tài)優(yōu)化、育人過(guò)程及教學(xué)模式重構(gòu)。與哈佛大學(xué)教育學(xué)院斯諾實(shí)驗(yàn)室的合作中，雙方已完成《學(xué)前階段計(jì)算思維》等4門中英文對(duì)照課程大綱，學(xué)校教師發(fā)表《OBE教學(xué)理念下高校英語(yǔ)教學(xué)模式改革研究》（英文發(fā)表）、《云南省普惠性民辦幼兒園發(fā)展困境及破解策略》兩項(xiàng)科研成果。 根據(jù)云南省2022年第五輪高校本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果，學(xué)校擁有20個(gè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，在所有本科專業(yè)中占比66.67%，同類院校第一。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、審計(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 世界500強(qiáng)名企深入?yún)f(xié)同育人 學(xué)校緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì)，布局朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)需要、社會(huì)人才緊缺的行業(yè)產(chǎn)業(yè)，設(shè)置相應(yīng)專業(yè)，專注為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 華為、京東、特斯拉、碧桂園、聯(lián)想等世界500強(qiáng)企業(yè)深入?yún)⑴c到育人工作中，與學(xué)校共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共建專業(yè)，共同編寫教材，共建師資，共同制訂人才培養(yǎng)方案、課程，共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地等，完全打通人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)就業(yè)的暢通渠道。 學(xué)校擁有華為網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)學(xué)院、360網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、京東產(chǎn)教融合學(xué)院、西門子智能制造學(xué)院、百度云智學(xué)院、科大訊飛人工智能學(xué)院、北汽新能源學(xué)院等12個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；北京301醫(yī)院、中國(guó)華能、中國(guó)南方航空、北汽、特斯拉等300余個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地。其中，華為網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)學(xué)院連續(xù)5年獲評(píng)華為“優(yōu)秀ICT學(xué)院”，西南地區(qū)唯一，并獲評(píng)華為ICT學(xué)院優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)案例全國(guó)一等獎(jiǎng)；作為云南僅有的兩所與北京301醫(yī)院長(zhǎng)期合作的本科院校之一（另一所為昆明醫(yī)科大學(xué)），2022年學(xué)校24名學(xué)生前往實(shí)習(xí)，13名學(xué)生留院就業(yè)，2023年實(shí)習(xí)名額將進(jìn)一步增加。 重新定義校園生活體驗(yàn) 學(xué)校高度重視學(xué)生在校峰值體驗(yàn)。高層酒店式公寓滿足學(xué)生住宿的一切需求，每棟樓擁有10部電梯，20余個(gè)獨(dú)立自習(xí)室，24小時(shí)熱水供應(yīng)，冰箱、洗衣機(jī)、微波爐、獨(dú)立衛(wèi)浴、售貨機(jī)、體重秤、醫(yī)藥箱、工具箱、穿衣鏡、吹風(fēng)機(jī)、共享雨傘等配套齊全；建設(shè)有原生態(tài)樹(shù)林、湖泊、草地、園林等景觀，被稱作“花園里的大學(xué)”；智慧健身房、籃球場(chǎng)、體育場(chǎng)、食堂（9個(gè)）等生活設(shè)施，開(kāi)啟不一樣的大學(xué)生活。一名學(xué)生這樣評(píng)價(jià)我們：“進(jìn)入云工商之前，我一直以為電影里校園生活只存在于大銀幕之中”。 “雙師雙能”型行業(yè)一流師資 學(xué)校聚焦應(yīng)用型本科教育，建設(shè)以教授、副教授、博士為核心的高職稱、高學(xué)歷專任教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校92%的教師具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士、博士學(xué)位。全軍首屆“杰出專業(yè)技術(shù)人才”金一南將軍、意大利設(shè)計(jì)大師卡梅隆教授、中國(guó)科學(xué)院博士洪新華教授等一大批知名學(xué)者、教授紛紛來(lái)校授課，還有多位華為、360等具有豐富一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家共同組成了高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了學(xué)習(xí)研究實(shí)踐共同體和人才成長(zhǎng)共同體，進(jìn)一步推動(dòng)人才培養(yǎng)模式深化改革。 全國(guó)高校就業(yè)工作第一梯隊(duì) 學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間，連續(xù)11年就業(yè)率高于97%，先后被教育部評(píng)為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校暨全國(guó)高校就業(yè)工作50強(qiáng)、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地。大量畢業(yè)生進(jìn)入華為、小米、特斯拉等世界500強(qiáng)、中國(guó)500強(qiáng)、行業(yè)頭部或上市公司工作，如華為的延文康、小米的代光鴻、特斯拉的張健宏等。為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，學(xué)校與各知名企業(yè)共建華為名企就業(yè)班、中德智能制造名企就業(yè)班、人工智能大數(shù)據(jù)名企就業(yè)班、達(dá)內(nèi)新媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)名企就業(yè)班、ACCA（特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師）名企就業(yè)班等近20個(gè)名企就業(yè)班，覆蓋學(xué)校主要專業(yè)，學(xué)生入學(xué)即可簽訂名企就業(yè)協(xié)議，順利實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即高薪就業(yè)”轉(zhuǎn)化。 培養(yǎng)具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型人才 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)，目前擁有留學(xué)生700余人，先后與10多個(gè)國(guó)家的40多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的友好合作關(guān)系。為學(xué)生的學(xué)歷提升、海外游學(xué)提供了暢通的渠道。目前，學(xué)校已經(jīng)送出近千名學(xué)生赴境外學(xué)習(xí)、訪問(wèn)、交流。如英國(guó)貝爾法斯特女王大學(xué)的楊可馨、英國(guó)約克大學(xué)的楊松濤、泰國(guó)博仁大學(xué)的李麗娜等。 學(xué)校2017-2021年學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)位列全國(guó)同類院校20強(qiáng)，其中就包括了華為中國(guó)大學(xué)生ICT大賽全球總決賽一等獎(jiǎng)、國(guó)際A’Design全球設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)等重量級(jí)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校介紹 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。始建于1959年，前身為哈爾濱鐵路工程學(xué)校。2002年晉升為高職學(xué)院，由黑龍江省教育廳與中國(guó)中鐵共建，是一所全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。2010年，立項(xiàng)國(guó)家首批百所骨干校；2015年，立項(xiàng)教育部首批百所高職“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校”；2016年，立項(xiàng)國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)單位；2017年，立項(xiàng)黑龍江省高水平高職院校、高水平專業(yè)建設(shè)單位；2019年，立項(xiàng)中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位（城市軌道工程技術(shù)專業(yè)群），現(xiàn)為全國(guó)文明單位、 國(guó)家首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、住建部施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)考核站點(diǎn)、職業(yè)教育課程國(guó)際交流聯(lián)盟理事單位、 國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、 黑龍江省振興東北老工業(yè)基地“城市設(shè)施人才培訓(xùn)中心”。 學(xué)院下設(shè)鐵道建筑學(xué)院、城市軌道工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院等5個(gè)二級(jí)分院，全日制在校生12753人，專任教師367人。另有來(lái)自施工一線的技術(shù)人員、專家523人擔(dān)任兼職教師。2021年，與黑龍江工程學(xué)院合作開(kāi)展了“高本貫通”職教本科專業(yè)試點(diǎn)。 學(xué)院占地61萬(wàn)平方米，校舍20.6萬(wàn)平方米，紙質(zhì)圖書(shū)67.2萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)4060GB，教學(xué)設(shè)備2.09億元。 辦學(xué)理念：學(xué)院大力弘揚(yáng)“勇于跨越，追求卓越”的中國(guó)中鐵精神，發(fā)揮企校相生相伴、共生共長(zhǎng)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，立足“兩鐵一路”，服務(wù)國(guó)家“交通強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略和中國(guó)軌道交通“走出去”，服務(wù)振興東北老工業(yè)基地，對(duì)接軌道交通產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)高端業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新模式，實(shí)施“職業(yè)教育+職業(yè)培訓(xùn)”雙輪驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。 專業(yè)建設(shè)：開(kāi)設(shè)高速鐵道技術(shù)、城市軌道工程技術(shù)等25個(gè)招生專業(yè)，專業(yè)設(shè)置與“兩鐵一路”產(chǎn)業(yè)鏈高度契合,創(chuàng)新了“校企共育、階段培養(yǎng)、崗位成才”、“雙軌雙域、三標(biāo)融通、成果導(dǎo)向”等現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，校企共同構(gòu)建了“模塊化、書(shū)證融通”、“德技雙線并行”等課程體系，建成了產(chǎn)教研培創(chuàng)一體化實(shí)訓(xùn)基地。 產(chǎn)教融合：學(xué)院聚焦軌道交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)上游（工程施工）施工技術(shù)智能化、BIM信息化等技術(shù)變革與轉(zhuǎn)型升級(jí)，積極探索搭建產(chǎn)教融合創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，成立盾構(gòu)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、檢測(cè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等，年社會(huì)服務(wù)收入800萬(wàn)元。 招生就業(yè)：學(xué)院面向31個(gè)省、市、自治區(qū)招生。年均就業(yè)率在95%以上，其中80%以上畢業(yè)生就職于世界500強(qiáng)的國(guó)有特大型和大型企業(yè)，就業(yè)質(zhì)量高，職業(yè)穩(wěn)定性好。用人單位滿意度達(dá)到98%以上。 國(guó)際交流：學(xué)院積極拓展對(duì)外交流合作、助力中國(guó)高鐵“走出去”。現(xiàn)為中鐵國(guó)際化技能人才培養(yǎng)基地；高鐵、城軌兩個(gè)專業(yè)通過(guò)國(guó)際專業(yè)認(rèn)證；與俄羅斯遠(yuǎn)東交通大學(xué)簽署了國(guó)際合作辦學(xué)協(xié)議，國(guó)際合作項(xiàng)目2個(gè)，已招生400人。

學(xué)校介紹 山東水利職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高校，是以水利為特色，以工科為優(yōu)勢(shì)的高職院校，具有60多年職業(yè)教育辦學(xué)歷史。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本、以水為魂”的辦學(xué)理念，秉承“上善若水、海納百川”的校訓(xùn)，遵循“水利特色、工科優(yōu)勢(shì)、凝練品牌、強(qiáng)化服務(wù)”的辦學(xué)思路，確定了“立足水利、面向社會(huì)、服務(wù)一線”的辦學(xué)定位。學(xué)校是全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范院校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位、國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校。學(xué)校榮獲“全國(guó)水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“全國(guó)水利職工教育先進(jìn)集體”“山東省教育信息化示范單位”“山東省高校就業(yè)工作優(yōu)秀院校”“山東省德育工作優(yōu)秀高?！薄吧綎|省校園安全工作先進(jìn)單位”“山東省教育網(wǎng)絡(luò)安全工作先進(jìn)單位”“山東省高校體育優(yōu)秀單位”“山東省節(jié)水型高?！薄吧綎|省綠色學(xué)校”“智慧教育示范校建設(shè)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 硬件設(shè)施齊全先進(jìn) 學(xué)校總占地面積1595畝，校舍總建筑面積65萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3.04億元，圖書(shū)館藏書(shū)129萬(wàn)冊(cè)。按照“數(shù)字化、智能化、智慧化”的原則，建成智慧水利、智能制造等212個(gè)設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，擁有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。與中國(guó)電建市政建設(shè)集團(tuán)有限公司、中鐵十四局集團(tuán)有限公司等300余家大中型企業(yè)合作，構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展共同體。其中，建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，水工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)為全國(guó)水利類重點(diǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、電子商務(wù)綜合運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)基地、節(jié)水灌溉基地是教育部認(rèn)定的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，水利技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、水工機(jī)械裝備制造技術(shù)創(chuàng)新中心是教育部認(rèn)定的協(xié)同創(chuàng)新中心。 師資隊(duì)伍德技雙馨 學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè)，積極與行業(yè)企業(yè)開(kāi)展緊密合作，引進(jìn)和培養(yǎng)了一批在國(guó)內(nèi)具有行業(yè)影響力的專業(yè)帶頭人和骨干教師，建成了由企業(yè)專家、技術(shù)骨干、能工巧匠等組成的高水平人才專家資源庫(kù)，形成了結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、富于創(chuàng)新、充滿活力的“雙師型”師資隊(duì)伍，其中正高職稱59人，副高職稱189人。擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀教師、齊魯工匠、全國(guó)水利職教名師等50余人。 專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出 學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)水利行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，與行業(yè)企業(yè)合作共同打造水利工程與管理、現(xiàn)代交通工程技術(shù)、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化施工與管理、智能裝備制造、信息技術(shù)等8個(gè)特色專業(yè)群，專業(yè)體系更加完善，專業(yè)內(nèi)涵質(zhì)量明顯提升，基本實(shí)現(xiàn)高職水利類專業(yè)的全覆蓋，打造了以水利工程與管理專業(yè)等為代表的一批在山東省乃至全國(guó)同類院校中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)特色品牌專業(yè)，形成了“水利特色、工科優(yōu)勢(shì)”專業(yè)群，為現(xiàn)代水利事業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的人才支撐。學(xué)校擁有教育部認(rèn)定骨干專業(yè)5個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制首批試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)3個(gè)，省高水平專業(yè)群2個(gè)（專業(yè)5個(gè)）、省特色專業(yè)8個(gè)、省特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群10個(gè)（專業(yè)21個(gè)），省品牌專業(yè)群2個(gè)（專業(yè)8個(gè)）、省優(yōu)質(zhì)建設(shè)專業(yè)群4個(gè)（專業(yè)20個(gè)）。水利工程專業(yè)群作為山東省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)。 人才培養(yǎng)成效斐然 作為山東省唯一一所水利類高等職業(yè)院校，在服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議、推進(jìn)山東現(xiàn)代水利示范省建設(shè)中，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)現(xiàn)代水利高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要責(zé)任和使命。學(xué)校以水利行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求為依據(jù)，明晰人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，校企合作，因材施教，特色發(fā)展，迄今已面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線輸送了10余萬(wàn)名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成為山東水利事業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“蓄水池”，為水利事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力支持。 學(xué)校面向山東、天津、河北、江蘇、安徽、遼寧等24個(gè)省市自治區(qū)招生。近三年，學(xué)生第一志愿上線率超過(guò)100%，畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)相關(guān)度85.91%，獲取職業(yè)技能資格證書(shū)比例達(dá)100%，總體就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生赴中國(guó)水利水電第十三工程局有限公司、水發(fā)集團(tuán)有限公司、上海水工建設(shè)工程有限公司、海爾集團(tuán)、山東港口集團(tuán)日照港股份有限公司等大型企業(yè)就業(yè)比例超過(guò)10%，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)、高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校51名學(xué)生入選首批“齊魯工匠后備人才”。 學(xué)校堅(jiān)持將產(chǎn)教融合、校企合作作為人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的關(guān)鍵路徑，先后與中國(guó)水利水電第十三工程局有限公司、北控水務(wù)集團(tuán)有限公司、山東港口集團(tuán)、山東五征集團(tuán)有限公司、京東集團(tuán)等大中型企業(yè)開(kāi)展不同層次的校企合作，構(gòu)建了協(xié)同育人、協(xié)同發(fā)展的校企命運(yùn)共同體，形成了以人才培養(yǎng)為依托、以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為紐帶，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏、協(xié)同發(fā)展的發(fā)展格局。以企業(yè)崗位能力、素質(zhì)要求為目標(biāo)，將企業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)精神融入課程的全過(guò)程，并在實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)中加強(qiáng)企業(yè)所需的能力模塊學(xué)習(xí)。學(xué)校把教學(xué)、生產(chǎn)、服務(wù)、應(yīng)用與職業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了校企合作機(jī)制和人才培養(yǎng)模式的協(xié)同創(chuàng)新，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，被山東省教育廳評(píng)為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校。 產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展 構(gòu)建立體化社會(huì)服務(wù)體系。學(xué)校堅(jiān)持立足水利行業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，圍繞科技研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、人員培訓(xùn)、技能鑒定、對(duì)口支援、社區(qū)服務(wù)，打造了立體化的社會(huì)服務(wù)體系，建設(shè)了山東水利技術(shù)傳承創(chuàng)新中心。近三年，完成了全國(guó)水利行業(yè)專業(yè)培訓(xùn)、山東省水利局長(zhǎng)培訓(xùn)、庫(kù)區(qū)移民干部培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、河長(zhǎng)制湖長(zhǎng)制培訓(xùn)等57360人日。開(kāi)展了37個(gè)工種、16200人次的職業(yè)技能鑒定工作。利用水文水資源調(diào)查評(píng)價(jià)等7項(xiàng)技術(shù)資質(zhì)，先后完成建設(shè)項(xiàng)目水資源論證等60余項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展污水處理設(shè)備、水工機(jī)械等10余項(xiàng)新技術(shù)研發(fā)，共開(kāi)展社會(huì)服務(wù)近100項(xiàng)，創(chuàng)造社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益2.3億元。 形成了濃厚的科研氛圍。學(xué)校始終堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用一體化戰(zhàn)略，教師繼承發(fā)揚(yáng)了良好的科研傳統(tǒng)，取得了豐碩的科研成果。其中，國(guó)家重大技術(shù)裝備研制計(jì)劃項(xiàng)目《大型渠道混凝土機(jī)械化襯砌成型技術(shù)與設(shè)備》獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，研究成果在南水北調(diào)工程中得到了廣泛運(yùn)用，發(fā)揮了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來(lái)，學(xué)校教師先后承擔(dān)以國(guó)家重點(diǎn)課題《黃河河口地區(qū)骨干生態(tài)河網(wǎng)構(gòu)建與水生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究》為代表的地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目130余項(xiàng)，獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)；在學(xué)術(shù)期刊或會(huì)議發(fā)表論文500余篇；獲得專利230余項(xiàng)，出版教材180余部。 校園文化特色鮮明 堅(jiān)持物質(zhì)文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。統(tǒng)籌校園文化景觀建設(shè)，注重校園建筑文化內(nèi)涵挖掘，建設(shè)了以“水經(jīng)苑”“水軸”“水文化體驗(yàn)館”為代表的校園水文化育人基地和水文化研究中心，進(jìn)一步創(chuàng)新了水文化內(nèi)涵，豐富了師生的校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的水文化育人氛圍，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)精神的養(yǎng)成。 堅(jiān)持培育精神文化，厚植育人基礎(chǔ)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)理論武裝師生、教育師生，將學(xué)?！耙匀藶楸尽⒁运疄榛辍钡霓k學(xué)理念、“上善若水、海納百川”的校訓(xùn)等核心價(jià)值追求與人水和諧共生的理念相融合，把“團(tuán)結(jié)吃苦、奉獻(xiàn)創(chuàng)新”的校風(fēng)潛移默化于“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的新時(shí)代水利精神的追求中，增強(qiáng)水院人對(duì)學(xué)校的文化認(rèn)同感，引領(lǐng)水院人在新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)中立大志、做大事。 堅(jiān)持規(guī)范行為文化，打造育人品牌。堅(jiān)持水文化建設(shè)與發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)，挖掘水文化教育資源，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)以“水文化”為中心的育人體系，以“水文化”為特色的文化品牌，為國(guó)家和地方的水文化建設(shè)提供人才和智力支持。 國(guó)際交流廣泛深入 學(xué)校國(guó)際交流合作的深度和廣度進(jìn)一步拓展，與俄羅斯、德國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、老撾等7個(gè)國(guó)家的10余所高校建立了穩(wěn)固的友好合作關(guān)系，實(shí)施國(guó)際合作項(xiàng)目12項(xiàng)。學(xué)校與俄羅斯國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)、俄羅斯伊萬(wàn)諾沃國(guó)立化工大學(xué)開(kāi)展長(zhǎng)期深度合作，中俄合作辦學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，派出的留學(xué)生實(shí)現(xiàn)了本科、碩士及博士全覆蓋，培養(yǎng)了1000余名通曉國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化人才。與俄羅斯教育部合作建立了覆蓋華東、華北地區(qū)唯一一家俄羅斯國(guó)家對(duì)外俄語(yǔ)水平考試（培訓(xùn)）中心，培養(yǎng)了一大批服務(wù)中國(guó)—中亞國(guó)家戰(zhàn)略合作的雙語(yǔ)人才。 注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野，積極探索國(guó)外合作辦學(xué)新模式，先后派出50余名學(xué)生赴韓國(guó)南部大學(xué)交換學(xué)習(xí)。學(xué)生在跨文化交流中感受到不同的文化氛圍、思維方式和教育模式，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，鍛煉他們的交流溝通能力，提升語(yǔ)言交流、獨(dú)立學(xué)習(xí)和自立自主能力。 2019年以來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流，先后招收了85名來(lái)自印度尼西亞、摩洛哥、巴基斯坦、菲律賓等國(guó)家的留學(xué)生，包括23名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)歷生。按照“中文+職業(yè)技能”國(guó)際化發(fā)展模式，搭建“專業(yè)+漢語(yǔ)+文化+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”四元共育人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)精技能、懂漢語(yǔ)、通文化、會(huì)創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能型留學(xué)生，打造留學(xué)水院品牌。

學(xué)校介紹 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽唯一高水平學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)；1997年更為現(xiàn)名；2000年具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入；2012年與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并；2022年蕪湖師范學(xué)校和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校整合并入; 2023年，經(jīng)省政府同意、教育部備案，以蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)，創(chuàng)建本科層次蕪湖職業(yè)技術(shù)大學(xué)被列入安徽省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃。學(xué)校先后獲評(píng)或入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一高職院校）、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校、安徽省先進(jìn)基層黨組織、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效明顯單位、安徽省文明單位、安徽省文明校園、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校、安徽省外事工作先進(jìn)單位。 學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、白馬、南陵等校區(qū)，占地面積2400余畝，建筑面積80余萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超3億元，設(shè)有23個(gè)教學(xué)單位及安徽省蕪湖儀器儀表研究所。現(xiàn)有招生專業(yè)70個(gè)，全日制在校生20000余人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生3000余人。高級(jí)職稱教師比超過(guò)30%，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比超過(guò)95%。擁有省級(jí)以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名師（大師）工作室、示范基層教研室56個(gè)；省級(jí)以上教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才等高層次人才400余人;各級(jí)各類科技平臺(tái)44個(gè)；省級(jí)以上各類高水平專業(yè)群、成果獎(jiǎng)、資源庫(kù)、競(jìng)賽獎(jiǎng)位居全省前列，連續(xù)四屆獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，緊密把握國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場(chǎng)化、應(yīng)用型、開(kāi)放式”辦學(xué)思路，創(chuàng)新并推廣“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”融入式校企合作人才培養(yǎng)模式，走出一條依托地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、知行合一的特色發(fā)展道路。緊密對(duì)接區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，先后牽頭埃夫特、浪潮云洲、中科感知、北京惠買科技、杭州品茗科技有限公司等行業(yè)龍頭企業(yè)，與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、西安交通大學(xué)等高水平學(xué)校成立全國(guó)智能裝備行業(yè)、無(wú)人化農(nóng)業(yè)行業(yè)、全媒體直播行業(yè)、數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)、綠色施工行業(yè)等5個(gè)產(chǎn)教融合共同體，入圍首批28家國(guó)家級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體，服務(wù)區(qū)域內(nèi)600多家企業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人、三全育人，五育并舉、德技并修，積極探索構(gòu)建紅色文化、傳統(tǒng)文化、工匠文化、勞模文化、創(chuàng)新文化等多元文化融合的“浸入式”文化育人體系。依托“一中心三基地三品牌”，推動(dòng)新時(shí)代思政工作守正創(chuàng)新；依托“三全育人五導(dǎo)新模式”，以問(wèn)題導(dǎo)向解決學(xué)生思想和實(shí)際問(wèn)題。發(fā)起成立全國(guó)高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，搭建全國(guó)高職高專思政課交流平臺(tái)；與長(zhǎng)三角區(qū)域內(nèi)部分高職學(xué)校共建“長(zhǎng)三角高職高專思政課建設(shè)協(xié)作會(huì)”。學(xué)校探索“崗課賽證”融合育人，將職業(yè)、行業(yè)、技能大賽賽項(xiàng)和1+X證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)融入課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)，深化體育俱樂(lè)部制改革，構(gòu)建課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的大美育工作格局，推進(jìn)勞動(dòng)教育與日常生活、公益服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，探索實(shí)踐校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到用人單位廣泛好評(píng)，畢業(yè)就業(yè)去向落實(shí)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全省同類高校前列。學(xué)校堅(jiān)持招生工作類型化改革，形成招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立完善“文化+職業(yè)（技能）”多元評(píng)價(jià)考錄機(jī)制，探索“職教高考”實(shí)施路徑，率先在全省開(kāi)展本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)。學(xué)校有效整合政府行業(yè)企業(yè)多方優(yōu)勢(shì)，逐步形成“4433”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人模式。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量質(zhì)量穩(wěn)居全國(guó)同類院校前列，形成了“百千萬(wàn)億”工作成效，被譽(yù)為高校創(chuàng)業(yè)教育“蕪職現(xiàn)象”。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流，不斷加強(qiáng)與新加坡、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、泰國(guó)等境外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流合作，扎實(shí)推進(jìn)與“一帶一路”沿線國(guó)家院校之間建立合作關(guān)系。2018年，學(xué)校正式獲得招收國(guó)際學(xué)生資格，已招收柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉國(guó)、印度尼西亞、摩洛哥等國(guó)的100余名留學(xué)生，形成“四位一體、三證融合”留學(xué)生訂單班培養(yǎng)模式。積極開(kāi)拓與韓國(guó)等國(guó)家合作辦學(xué)新模式，招收中外合作班學(xué)生近800余人，牽頭建設(shè)多項(xiàng)坦桑尼亞國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。 學(xué)校是安徽省較早開(kāi)展繼續(xù)教育的高校，設(shè)有老年大學(xué)、夜大學(xué)、自考服務(wù)中心、重慶大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和分布皖南區(qū)域的多個(gè)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校是蕪湖市職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定社會(huì)評(píng)價(jià)組織、全國(guó)首批國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所，現(xiàn)有國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)基地和職業(yè)資格考點(diǎn)50多個(gè)，培訓(xùn)項(xiàng)目100多個(gè)，打造安徽省退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟、蕪湖市教育管理干部培訓(xùn)基地、智能制造產(chǎn)業(yè)職工培訓(xùn)中心等社會(huì)培訓(xùn)平臺(tái)，共建蕪湖工匠學(xué)院、公安輔警學(xué)院、蕪湖紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院、蕪湖退役軍人學(xué)院，探索形成“知識(shí)更新、技術(shù)提升”特色學(xué)歷繼續(xù)教育新模式，成為皖南區(qū)域全方位、多功能的繼續(xù)教育中心。 展望未來(lái)，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持類型定位、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，持續(xù)深入推進(jìn)綜合改革，爭(zhēng)取早日建成專、本（碩）一體的全國(guó)一流高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)，為打造“三地一區(qū)”、建設(shè)“七個(gè)強(qiáng)省”培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為加快建設(shè)人民滿意的教育強(qiáng)省、賦能現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校介紹 ★重慶市唯一一所公辦全日制建設(shè)類高等院校 ★重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 ★重慶市高水平高職學(xué)校和專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位 ★教育部首批建筑信息模型（BIM）1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校 ★重慶市高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)單位 ★2021年“5G＋智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目單位 重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院建校于1956年，是重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，重慶市“雙高”立項(xiàng)建設(shè)單位，重慶市專本貫通試點(diǎn)單位，教育部首批建筑信息模型（BIM）1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校，重慶市第一批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校、職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校，教育部2018年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校，2021年“5G＋智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目單位。學(xué)校始終秉承“厚德、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持“習(xí)學(xué)相融，知行統(tǒng)一，培育建設(shè)英才，服務(wù)城鄉(xiāng)發(fā)展”的理念，充分彰顯城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)特色，先后為國(guó)家輸送了7萬(wàn)余名高素質(zhì)技能型的技術(shù)精英、管理能手和經(jīng)營(yíng)骨干。 學(xué)校位于重慶市主城南岸區(qū)茶園新區(qū)，占地520余畝，學(xué)生規(guī)模12000余人。學(xué)校有國(guó)家級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地80余個(gè)。已建成重慶市高職院校首個(gè)工程體驗(yàn)館、重慶市高職院校首個(gè)BIM實(shí)訓(xùn)中心、綜合實(shí)訓(xùn)基地和建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地。 師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工470余人，高級(jí)職稱教師占比46%，雙師素質(zhì)教師占比92%以上。專業(yè)課教師大部分具有一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、一級(jí)注冊(cè)建造師、注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)咨詢工程師、注冊(cè)監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)和豐富的從業(yè)經(jīng)歷。學(xué)校依托建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、工程造價(jià)等專業(yè)骨干教師組建的建筑信息模型制作與應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位。2020年獲批設(shè)立博士后科研工作站。 專業(yè)結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有48個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)招生。有全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)（交通運(yùn)輸類）1個(gè)，中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，重慶市高等職業(yè)院校骨干專業(yè)7個(gè)，院級(jí)特色專業(yè)9個(gè)。其中，建筑工程技術(shù)專業(yè)群、道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)群是重慶市高水平專業(yè)群。建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、土木工程檢測(cè)技術(shù)、安全技術(shù)與管理、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理、建筑電氣工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、港口與航道工程技術(shù)等專業(yè)，填補(bǔ)了重慶高職院校專業(yè)設(shè)置的空白。近三年，學(xué)校在國(guó)家及省部級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，充分彰顯了“以賽促教” “以賽促學(xué)”的辦學(xué)特色。 科技服務(wù)能力強(qiáng)。擁有重慶市高等職業(yè)技術(shù)院校裝配式建筑應(yīng)用技術(shù)推廣中心、山地城市智能道路檢測(cè)重慶市高校工程中心兩個(gè)市級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。重慶市建筑產(chǎn)業(yè)化工程技術(shù)研究中心落戶學(xué)校，入選重慶市首批裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地名單（培訓(xùn)類）。在裝配式建筑、BIM技術(shù)應(yīng)用、VR技術(shù)與應(yīng)用、海綿城市、路橋與市政工程、軌道交通等領(lǐng)域取得了一批有影響力的成果，先后獲得多項(xiàng)省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)、國(guó)家專利、標(biāo)準(zhǔn)和工法。開(kāi)展包括行業(yè)職業(yè)證書(shū)、特種設(shè)備、BIM等15個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到1.5萬(wàn)人次/年。 深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。牽頭成立重慶市智能建造職教集團(tuán)、川渝職教聯(lián)盟，與中交集團(tuán)、重慶建工集團(tuán)、重慶市軌道交通（集團(tuán)）、重慶市建筑科學(xué)研究院、金科地產(chǎn)集團(tuán)、重慶中科建設(shè)集團(tuán)、重慶新龍湖物業(yè)、重慶廣建裝飾股份公司、維特根（中國(guó)）機(jī)械有限公司等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行深度合作，開(kāi)展訂單、定向等方式培養(yǎng)人才，形成鮮明的行業(yè)品牌特色。多年來(lái)，畢業(yè)生得到用人單位的好評(píng)，就業(yè)率穩(wěn)定保持在96%以上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率穩(wěn)步提升。 積極開(kāi)展國(guó)際交流合作。與新西蘭國(guó)立理工學(xué)院開(kāi)展學(xué)分互認(rèn)，與新西蘭霍姆斯格蘭政府理工學(xué)院、馬來(lái)西亞工業(yè)發(fā)展局（CIDB）及澳大利亞TAFE QUEENSLAND簽訂合作備忘錄。2019年開(kāi)始招收國(guó)際留學(xué)生，首批南非政府公派留學(xué)生已順利畢業(yè)，2021年開(kāi)始招收老撾留學(xué)生。 學(xué)校先后獲評(píng)重慶市“文明單位”、重慶市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)“建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”。 招生電話：023-61968188，61968166，61968136 學(xué)校網(wǎng)址：www.cqjzc.edu.cn 學(xué)校地址：重慶市南岸區(qū)梨花大道857號(hào) 郵編：400072

【工作環(huán)境】環(huán)境一般，南城校區(qū)交通位置十分便利，松山湖校區(qū)就沒(méi)那么好了。