學(xué)校介紹 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院于2006年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，實施全日制本科層次教育的獨立學(xué)院。2011年，獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校目前有兩個校區(qū)，分別是溫泉之都的廣州從化和翡翠之鄉(xiāng)的肇慶四會，現(xiàn)有全日制在校生12500余人。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有傳媒學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與美育教學(xué)部、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、大灣區(qū)公益學(xué)院等11個二級學(xué)院（部），開設(shè)有播音與主持藝術(shù)、表演、產(chǎn)品設(shè)計、人力資源管理等38個本科專業(yè)（其中藝術(shù)學(xué)16個專業(yè)、管理學(xué)6個專業(yè)、文學(xué)6個專業(yè)、工學(xué)5個專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)4個專業(yè)、教育學(xué)1個專業(yè)，藝術(shù)學(xué)專業(yè)占本科專業(yè)總數(shù)的42.1%），是一所以藝術(shù)學(xué)科為優(yōu)勢，現(xiàn)代傳媒藝術(shù)為特色，藝、文、管、經(jīng)、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校辦學(xué)近20年來，堅持社會主義辦學(xué)方向，為國家培養(yǎng)了4萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，廣泛分布在傳媒、設(shè)計、商貿(mào)、金融、信工、文化教育等眾多領(lǐng)域，為我國文化事業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 2022年以來學(xué)校確立了高質(zhì)量發(fā)展思路，始終堅持創(chuàng)新強校，圍繞“十個一流”建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，堅持內(nèi)涵建設(shè)，已有《產(chǎn)品設(shè)計》1個省重點建設(shè)學(xué)科，《環(huán)境設(shè)計》《人力資源管理》2個省一流本科專業(yè)建設(shè)點，《統(tǒng)計學(xué)》《ERP沙盤實訓(xùn)》《電子書籍設(shè)計》3門省一流本科課程，《國際物流》等4個省級課程思政示范項目；還建設(shè)有《居住空間設(shè)計》等3門省級在線開放課程，省級高校優(yōu)秀課程思政案例3門（《紀(jì)錄片創(chuàng)作》、《國際物流》《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》，其中《紀(jì)錄片創(chuàng)作》等5門課程在全國高校課程思政教學(xué)資源服務(wù)平臺（新華網(wǎng)“新華思政”）上展播。2023年，學(xué)校獲批廣東省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會2023年度教育教學(xué)優(yōu)秀案例4個。為學(xué)校品牌課程思政的深入實施做好示范，助力學(xué)校良好育人格局的形成。 學(xué)校還成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會，組建了粵港澳大灣區(qū)非遺影像傳播研究中心、交通與文旅融合發(fā)展研究中心、嶺南漆藝文創(chuàng)設(shè)計研究院等10多個研究機構(gòu)和學(xué)科平臺,不斷強化科教融合,提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平和科學(xué)研究能力，形成“產(chǎn)業(yè)—專業(yè)—教學(xué)”的校企融合人才培養(yǎng)特色。 學(xué)校重視實踐能力培養(yǎng)，強化教學(xué)科研保障條件建設(shè)。目前擁有國內(nèi)先進的融媒演播廳、影視攝影棚、多功能報告廳、智慧教室、影視工作坊、大商科綜合實訓(xùn)室等各類實驗、實訓(xùn)室119個；有省級實驗教學(xué)示范中心5個、省級智能家居產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個、省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地10個，建有中國網(wǎng)粵港澳大灣區(qū)頻道華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院融媒體中心、“數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等校內(nèi)外110多個實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)校還成立鄉(xiāng)村振興學(xué)院，主動作為，與社會各界整合校內(nèi)外資源，推動產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)。 學(xué)校近年來堅持以“強師工程”戰(zhàn)略為導(dǎo)向，堅持引育并舉，強化師資隊伍建設(shè)。現(xiàn)有專兼職教師662人，其中專任教師529人，具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱者99人，其中二級教授4名、三級教授12名。學(xué)校建有省級教師教學(xué)發(fā)展中心，支持優(yōu)秀教師到國內(nèi)外深造，攻讀碩士博士學(xué)位。鼓勵學(xué)校教師爭做“四有”好老師，先后有1名教師榮獲廣東省五一勞動獎?wù)隆?名教師榮獲南粵優(yōu)秀教師榮譽稱號。 近五年以來，我校驗收通過教、科研項目共307個，在研教研、科研項目共225個。2022年國家社會科學(xué)基金后期資助項目“數(shù)字人文視域下紅色檔案資源的搶救、整理與保護研究”和2023年國家社會科學(xué)基金重點項目“中國式現(xiàn)代化進程中農(nóng)村土地制度優(yōu)勢研究”“人文灣區(qū)視域下非遺影像創(chuàng)作與傳播研究”課題入選第二屆粵港澳大灣區(qū)文藝創(chuàng)新論壇重點文藝研究課題，非遺紀(jì)錄電影《行花街行大運》完成拍攝，標(biāo)志著學(xué)院產(chǎn)教融合、科教融匯取得新突破；學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文456篇，其中北大核心、SCI、SSCI、EI等高水平論文116篇，出版學(xué)術(shù)專著24部，發(fā)表藝術(shù)作品86部，師生申請知識產(chǎn)權(quán)共16項。學(xué)校每年定期對全校優(yōu)秀教師及優(yōu)秀成果進行表彰。 學(xué)校鼓勵支持教師指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和學(xué)科各類競賽項目。近年來，立項國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目共209個，投入支持經(jīng)費290萬，學(xué)生獲得各類學(xué)科競賽獎443項，其中“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)生科技作品競賽獲二等獎2項、三等獎11項；“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲金獎2項、銀獎1項、銅獎7項；中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽獲國賽銀獎1項、省賽銀獎1項、銅獎1項；學(xué)生發(fā)表論文數(shù)共計89篇、成果作品38個，申請專利（著作權(quán)）數(shù)共計10個。學(xué)生參加學(xué)科競賽類獲獎共計220多項。 學(xué)校堅持以國際化辦學(xué)作為發(fā)展戰(zhàn)略之一，攜手國外知名高校共同開展“海外升碩培養(yǎng)計劃”，目前已幫助近千名學(xué)子實現(xiàn)直通國際名校的夢想。 面向未來，學(xué)校秉持“知行合一、篤行致遠”的校訓(xùn)，貫徹“國際視野、創(chuàng)新賦能、特色發(fā)展、服務(wù)社會、追求卓越”的辦學(xué)理念，立足“粵港澳”大灣區(qū)，著力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力突出，具有創(chuàng)新精神、國際視野和社會責(zé)任感，適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校介紹 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院是2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的全日制普通本科高校。學(xué)校設(shè)在擁有70多年辦學(xué)歷史的青島農(nóng)業(yè)大學(xué)萊陽校區(qū)，占地約1000畝，圖書館藏書66.81萬余冊，固定資產(chǎn)總值17766.8萬余元，教學(xué)儀器設(shè)備值4036.09萬余元。 在長時間的辦學(xué)實踐中，學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，積極倡導(dǎo)“博學(xué)、睿思、行健、至善”的學(xué)校精神和“和、勤、競、雅”的校園風(fēng)尚，鑄就形成了“服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位和“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、特色強?！钡霓k學(xué)理念，取得一系列辦學(xué)成績。曾在由中國教育科學(xué)研究院組織的全國獨立學(xué)院實力綜合測評中榮獲“中國最具競爭力獨立學(xué)院”稱號，被現(xiàn)代教育報、騰訊教育網(wǎng)等單位評為“改革開放30年中國十佳特色教育示范?！保?010年獲省“優(yōu)秀人才培養(yǎng)獎”；2013年被新華網(wǎng)評選為“2013中國品牌影響力獨立學(xué)院”稱號；2016-2017年獲“全國教育改革創(chuàng)新示范（院）?！狈Q號；2019年榮獲“2019年度山東最具辦學(xué)特色本科院?！睒s譽稱號、“2019年度畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高校”；2020年榮獲“山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范單位”稱號；2021年獲評“2021年度山東省最受中學(xué)信賴本科高?！钡?。 學(xué)校致力打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師德高尚的高水平師資隊伍。目前，學(xué)校擁有全職專任教師491名，其中博士57人，碩士310人，教授97人，副教授100人，講師151人。在籍本專科學(xué)生9580人。設(shè)有工程系、食品系、生物科技系、人文藝術(shù)系、經(jīng)濟與管理系、大數(shù)據(jù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部8個教學(xué)院系部、38個本科專業(yè)及其部分相關(guān)專科專業(yè)；設(shè)有計算機、機械工程、電氣工程、建筑工程、化學(xué)、食品科學(xué)與工程、生物工程、動物科學(xué)、植物科學(xué)、經(jīng)濟與管理學(xué)、人文藝術(shù)等11個校內(nèi)實驗實踐教學(xué)中心；建有穩(wěn)固的校外實踐教學(xué)基地100個。 近年來，學(xué)校著力實施“特色教學(xué)、校企合作、國際合作”三大辦學(xué)戰(zhàn)略，實行學(xué)年學(xué)分制以及“3＋1”（本科）、“2＋1”（?？疲┑慕虒W(xué)模式和“架構(gòu)＋平臺”的培養(yǎng)方案，突出學(xué)生的思維訓(xùn)練和實際操作能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、人文精神培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，致力培養(yǎng)品德高尚，身心健康，基礎(chǔ)扎實，實踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)應(yīng)用型（本科）、技能型（?？疲┤瞬?。升學(xué)率、就業(yè)率、用人單位滿意率、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等一直在全省同類院校名列前茅。 學(xué)校設(shè)有完備的“獎-貸-助-勤-補-免”六位一體資助體系，國家獎學(xué)金8000元/年、省政府獎學(xué)金6000元/年、國家勵志獎學(xué)金5000元/年、省政府勵志獎學(xué)金5000元/年；設(shè)一、二、三等學(xué)業(yè)獎學(xué)金、三好學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金、單項獎學(xué)金等多項獎學(xué)金，獎勵面超過40%；設(shè)有資助綠色通道，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可以通過申請國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、勤工助學(xué)等形式完成大學(xué)學(xué)業(yè)。 學(xué)校不斷擴大國際合作伙伴網(wǎng)絡(luò)，積極開展與國外高校的國際交流與合作。與德國、西班牙、韓國、泰國等有關(guān)高校簽訂交流合作協(xié)議。與韓國高?；ヅ山粨Q生項目已全面展開，每年選送數(shù)十名優(yōu)秀?？粕绊n國高校攻讀本科、優(yōu)秀本科生赴韓國高校攻讀碩士研究生。 學(xué)校注重平安校園、和諧校園、綠色校園建設(shè)，積極為學(xué)生創(chuàng)建安全、美麗的校園環(huán)境，2021年被評為省學(xué)校安全工作先進集體。

學(xué)校介紹 柳州工學(xué)院創(chuàng)建于2002年，前身為廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院，由柳州市人民政府與廣西科技大學(xué)共同舉辦。2020年4月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為由廣西壯族自治區(qū)教育廳主管的普通全日制本科高校，更名為“柳州工學(xué)院”。 學(xué)校位于廣西工業(yè)重鎮(zhèn)、歷史文化名城柳州市，校園占地面積1283.21畝，總建筑面積42.54萬平方米，總投資逾17億元人民幣，教學(xué)科研設(shè)備值總量超過1.5億元。擁有配套設(shè)施先進的教學(xué)與實驗實訓(xùn)樓群，建設(shè)有基礎(chǔ)實驗中心、金工實習(xí)中心、各專業(yè)實驗實訓(xùn)室、仿真實驗實訓(xùn)中心等200余個實踐教學(xué)平臺，圖書館紙質(zhì)館藏書約185.21萬冊。 學(xué)校建有一支德才兼?zhèn)洌刭|(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，擁有享受國務(wù)院津貼專家、自治區(qū)優(yōu)秀專家、第一批廣西高層次人才、自治區(qū)突出貢獻科技人員、廣西高校百名中青年骨干教師、柳州市政府簽約理論專家、柳州市優(yōu)秀青年科技人才等一批優(yōu)秀教師，現(xiàn)有專任教師812人，其中65.64%具有博士、碩士學(xué)位；42.73%具有高級職稱。 學(xué)校立足廣西，面向全國，緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，堅持“差異化”“特色化”發(fā)展之路，形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，現(xiàn)有10個二級學(xué)院（機械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、語言文化與國際教育學(xué)院、食品與化學(xué)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院），2個產(chǎn)業(yè)學(xué)院（標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院、軟件學(xué)院），4個教學(xué)部（數(shù)理教學(xué)部、體育教學(xué)部、外國語言教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部），開設(shè)45個本科專業(yè)，面向全國26個省（自治區(qū)、直轄市）招生，全日制在校生人數(shù)突破16000人。 近年來，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，逐步建立起了以校企合作、產(chǎn)教融合為核心的協(xié)同育人體系。學(xué)校各二級學(xué)院先后成立了校企合作理事會及校企合作教學(xué)指導(dǎo)委員會，與國內(nèi)100多家企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議并成立校外實習(xí)實訓(xùn)基地，行業(yè)、企業(yè)專家深度參與學(xué)校教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。 學(xué)校十分重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。學(xué)生在國內(nèi)外大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生機器人大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中，獲得全國一等獎、二等獎等榮譽十余項。學(xué)生自行設(shè)計、制作的賽車，多次代表中國大學(xué)生車隊，參與國際大學(xué)生方程式汽車大賽并獲佳績。在全國機械設(shè)計創(chuàng)新大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等各級各類競賽中，我校學(xué)生共獲全國性獎項400余項。 服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，是柳州工學(xué)院始終秉承的辦學(xué)理念。我校是第一批加入中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的成員，是廣西首批4所新建本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校之一。近年來，我校教師獲得授權(quán)專利520項，知識產(chǎn)權(quán)總數(shù)排名全區(qū)33所本科院校第10位、全區(qū)同類學(xué)校第1位。根據(jù)2020年武書連中國獨立學(xué)院排名顯示，學(xué)校自然科學(xué)類以A+等級排名全國第九，工學(xué)以A+排名全國第六。 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，堅守“為黨育人、為國育才”使命，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揚“篤志勤學(xué)、知行合一”的校訓(xùn)精神，秉承“德為先、質(zhì)為本、重應(yīng)用、求創(chuàng)新”的教育理念，努力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力突出，富有創(chuàng)新精神、具有開闊視野的高層次應(yīng)用型人才。畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎，連續(xù)多年就業(yè)率達95%以上，曾先后獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！?、廣西壯族自治區(qū)“文明校園”、“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”、廣西壯族自治區(qū)“安全文明校園”等榮譽稱號。 當(dāng)前，學(xué)校廣大師生正凝心聚力謀發(fā)展，為把柳州工學(xué)院建成區(qū)域高水平特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 詩仙故里，科技名城，孕育巴蜀高等職教明珠；富樂山麓，芙蓉溪畔，蘊藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業(yè)院校。2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，在原四川建筑材料工業(yè)學(xué)?；A(chǔ)上建立綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1933年成立的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校，學(xué)校幾易其址，數(shù)次更名，經(jīng)歷了江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校、四川省立江津窯業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶建筑工程學(xué)校、四川非金屬礦山半工半讀中等技術(shù)學(xué)校、四川建筑材料工業(yè)學(xué)校等發(fā)展階段。先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、國家示范高職院校、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、四川省對口幫扶藏區(qū)彝區(qū)貧困縣先進集體、綿陽市建設(shè)中國科技城和西部現(xiàn)代化強市先進集體等榮譽，被列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗試點高校、四川省優(yōu)質(zhì)高職院校，2021年10月被列為四川省“雙高計劃”建設(shè)高職院校。 學(xué)校占地面積860.08畝，校舍面積34.1萬平方米，固定資產(chǎn)總值6.3億元，其中教學(xué)實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備1.57萬臺（套），教學(xué)用計算機6.15千臺，圖書館紙質(zhì)圖書98.38萬冊、電子圖書61.2萬冊。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、材料與建造學(xué)院、電子與信息學(xué)院、財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、智能制造學(xué)院、旅游與管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院等8個二級教學(xué)單位，開設(shè)了2個本科專業(yè)、40個專科專業(yè)，涵蓋智能制造、電子商務(wù)等13個大類、30個專業(yè)領(lǐng)域，現(xiàn)有高職、中職、應(yīng)用本科、“一帶一路”沿線留學(xué)生等在校學(xué)生1.2萬余人。 學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工802人，高級職稱239人，碩士及以上學(xué)位335人。有四川省優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、四川省高校工程技術(shù)創(chuàng)新團隊2個、四川省教學(xué)名師1人、教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會成員5人，榮獲黃炎培杰出教師獎2人、國家技能人才培育突出貢獻獎3人。有國家示范建設(shè)專業(yè)5個、國家提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個、國家行業(yè)骨干建設(shè)專業(yè)4個、全國職業(yè)院校旅游類專業(yè)示范點1個、四川省精品專業(yè)1個、四川省重點建設(shè)專業(yè)3個、四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)6個，國家授權(quán)專利100余項，省市以上教學(xué)成果獎和科技進步獎近30項。 我校始終堅持服務(wù)中國科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)發(fā)展，以現(xiàn)代職教理念大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，形成了建筑材料領(lǐng)域特色突出、電子信息行業(yè)優(yōu)勢明顯、政校企研聯(lián)動育人、軍民融合協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)特色。長期與中國工程物理研究院、中國兵器五八研究所、長虹、九洲等院所企業(yè)合作，建有長虹電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中國（綿陽）科技城軟件學(xué)院、東材科技新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院等6個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建成軍民融合教師培訓(xùn)基地、現(xiàn)代檢測技術(shù)工程中心等多個產(chǎn)學(xué)研合作平臺，現(xiàn)有國家級實訓(xùn)基地1個、省級實訓(xùn)基地4個、技能大師工作室6個，省級產(chǎn)教融合示范項目2個。學(xué)校聯(lián)合全國13所高職院校和22家企業(yè)，牽頭主持建設(shè)的《建筑材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫》項目獲得教育部專項支持。多次承辦中國水泥輕舟賽、全國水泥行業(yè)分析與物檢技能競賽決賽和全國職業(yè)院校建材類專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽等多項賽事。學(xué)校牽頭組建成立的綿陽職教集團，被確定為第二批國家級示范性職業(yè)教育集團培育單位；牽頭成立的綿陽職教研究中心，年均發(fā)布課題并立項50余項，為助推區(qū)域職教發(fā)展作出了積極貢獻。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，成立了以政府主導(dǎo)、學(xué)校主管、企業(yè)主營等多元體制的富樂綿陽大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)客俱樂部，被科技部授予全國眾創(chuàng)空間，并升級為省級大學(xué)科技園，躋身全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。 學(xué)校通過與國（境）內(nèi)外本科院校和行業(yè)企業(yè)合作，積極探索多層次辦學(xué)之路。與西南科技大學(xué)、綿陽師范學(xué)院合作共同培養(yǎng)高端技術(shù)技能型本科人才，為學(xué)生搭建了向上發(fā)展的平臺；與京東方、吉利汽車、史丹利百得等國內(nèi)外知名企業(yè)攜手共建校企合作訂單班，進一步加強了專業(yè)建設(shè)，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校通過引進優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程、教師交流互訪、學(xué)生“專升本”留學(xué)和研修等形式，在中外合作辦學(xué)各方面取得了突破性進展，先后與韓國、加拿大、德國、澳大利亞、泰國、馬來西亞等國家和地區(qū)20余所院校開展交流與合作，并招收有來自老撾、印度尼西亞、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一帶一路”國家的國際學(xué)生，增強了學(xué)校與國際職業(yè)教育對接的能力，國際化辦學(xué)水平進一步提升。 一直以來，學(xué)校秉持“誠信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念，始終依托和對接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)，以社會服務(wù)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升，為社會輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。下一步，學(xué)校將按照第四次黨代會確立的“錨定一個目標(biāo)，統(tǒng)籌兩大任務(wù)，走穩(wěn)三個階段，搶抓四大機遇，實施五大戰(zhàn)略，奮力推動學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展”的思路，在省委教育工委、省教育廳和市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)重大戰(zhàn)略機遇，主動融入綿陽加快建設(shè)中國科技城、全力打造成渝副中心的發(fā)展大局，以“雙高建設(shè)”為契機，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以必勝的信心、決戰(zhàn)的姿態(tài)，凝心聚力、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為中國特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

學(xué)校介紹 學(xué)校1955年建校，是山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家骨干高職院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校、山東省鄉(xiāng)村振興示范校。 多年來，學(xué)校堅持立足山東，面向全國，以黨建為引領(lǐng)，持續(xù)深化改革，走出了一條產(chǎn)教融合、科教融匯、校企合作的特色辦學(xué)路子。辦學(xué)條件先進，占地總面積約3484畝，校舍建筑面積近40萬平方米，紙質(zhì)圖書115萬余冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值達21224萬元。面向全國30個省份招生，現(xiàn)有高職在校生13800多人，畜牧業(yè)類在校生數(shù)量全國第一，是全國最大的畜牧業(yè)類人才培養(yǎng)基地。中央電視臺新聞聯(lián)播、新華社等報道了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。 堅持服務(wù)“三農(nóng)”宗旨，確立了立足山東，面向全國，為現(xiàn)代農(nóng)牧經(jīng)濟發(fā)展提供人才技術(shù)服務(wù)，建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的目標(biāo)定位。面向“十四五”和2035年，學(xué)校力爭經(jīng)過5—15年努力，建成全國最大的高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和支撐智慧畜牧產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣、引領(lǐng)中國畜牧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的東亞重鎮(zhèn)，使學(xué)校成為支撐山東建設(shè)現(xiàn)代畜牧業(yè)強省的高素質(zhì)技術(shù)技能人才搖籃，成為現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)輸出者，成為國外先進畜牧技術(shù)和設(shè)施設(shè)備引進、吸收、轉(zhuǎn)移、再創(chuàng)新重要基地，成為推動農(nóng)牧業(yè)新舊動能轉(zhuǎn)換巨大引擎，成為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板領(lǐng)跑者，成為連接“一帶一路”、讓中國現(xiàn)代畜牧技術(shù)走向世界重要始發(fā)站。 堅持立足農(nóng)牧行業(yè)的辦學(xué)定位。心無旁騖，著力構(gòu)建“從牧場到餐桌”全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。設(shè)有動物科技學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、寵物科技學(xué)院、食品與藥品科技學(xué)院、農(nóng)牧工程與智能化學(xué)院、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部，開設(shè)畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫、寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)、藥品質(zhì)量與安全、智能控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計等29個專業(yè)。立項中國特色高水平專業(yè)群1個、山東省高水平專業(yè)群3個，建有國家級骨干專業(yè)8個、省級品牌和特色專業(yè)8個，國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個，“1+X”試點職業(yè)技能等級證書20個，“3+2”專本科貫通培養(yǎng)專業(yè)4個。獲首屆全國教材建設(shè)獎一等獎1項、二等獎1項，國家級課程思政示范課程1門，入選“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材10部、全國“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源精品項目1項，獲評山東省職業(yè)教育課程思政示范課程3門。5項成果榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎。 堅持打造一支卓越的教師隊伍?，F(xiàn)有教師700余人。實施“豐羽”“展翅”“騰飛”三大教師培育工程，擁有全國高校黃大年式教師團隊等國家級教學(xué)（教師）團隊5個、省級教學(xué)（教師）團隊17個、省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團隊5個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊1個、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團隊6個。入選國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，擁有全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長、全國高校教學(xué)名師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、全國職業(yè)教育先進個人、全國優(yōu)秀教師、山東省教書育人楷模、山東省教學(xué)名師、高職院校教學(xué)名師、山東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團隊崗位專家和綜合試驗站站長、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師、山東省高端會計人才、山東省職業(yè)教育青年技能名師、鳶都學(xué)者、濰坊市有突出貢獻中青年專家等70多人。 堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念。注重實踐教學(xué)，“教、學(xué)、做”融于一體，學(xué)生綜合素質(zhì)高，8次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎，榮獲山東省第十四屆大學(xué)生運動會團體總分、金牌雙第一。畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，初次就業(yè)率連續(xù)多年全省領(lǐng)先。堅持以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，畢業(yè)生離校三年后自主創(chuàng)業(yè)率近10%，涌現(xiàn)出一大批企業(yè)家校友。近四年，榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎3項、銅獎3項，省賽金獎6項、銀獎13項、銅獎8項，“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國決賽銅獎。學(xué)校被評為80后創(chuàng)富榜富豪畢業(yè)院校前20強，是其中唯一的高職學(xué)校。 堅持科技創(chuàng)新、技術(shù)推廣，著力打造技術(shù)技能創(chuàng)新平臺。建有各專業(yè)實驗實訓(xùn)室150多個，擁有山東省工程技術(shù)研究中心、山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心、山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、山東省高等職業(yè)教育名師工作室、濰坊市重點實驗室（工程技術(shù)研究中心）、濰坊市工程實驗室（工程研究中心）等各級教科研創(chuàng)新平臺48個。科研成果入選農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科教司農(nóng)業(yè)“火花技術(shù)”培育名單1項、獲山東省科技進步獎2項。是國家自然科學(xué)基金依托單位、全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與營養(yǎng)健康科普基地。 堅持產(chǎn)教融合，校企合作。建有新希望六和農(nóng)牧學(xué)院、益生農(nóng)牧科技學(xué)院等具有混合所有制特征二級學(xué)院10個，校企股份共建山東惠康飼料有限公司、山東合力牧業(yè)有限公司等股份制生產(chǎn)性實訓(xùn)基地6個。（臺灣）派斯德、新希望六和、益生股份、（山東）匯融、新鳳祥集團、瑞派寵物、（山東）溫氏等企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了獎助學(xué)金。在安丘、寒亭建有2個占地3800畝的新舊動能轉(zhuǎn)換智慧農(nóng)牧示范園。積極推動職業(yè)教育集團化辦學(xué)，牽頭成立山東省畜牧職教集團、山東省職教集團聯(lián)盟，山東省畜牧職教集團入選國家首批示范性職教集團。牽頭成功申報首批國家市域產(chǎn)教聯(lián)合體。 堅持立足行業(yè)，服務(wù)社會。實施“百縣千企萬戶服務(wù)工程”“科技服務(wù)萬里行”“百名專家聯(lián)牧場 產(chǎn)教融合助振興”“博士團齊魯行”等系列活動，形成長效機制，構(gòu)建起覆蓋山東、輻射全國10多個省份的龐大技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，被廣大農(nóng)民和企業(yè)譽為致富興企的靠山。學(xué)校是山東省農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地、山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，被確定為首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、農(nóng)林牧漁類國家?guī)熧Y培訓(xùn)基地。新華社刊文，贊譽學(xué)校為“行業(yè)發(fā)展的引擎”。 堅持請進來、走出去相結(jié)合，實施國際化辦學(xué)戰(zhàn)略。與德國、俄羅斯等國家和地區(qū)的40余所院校、機構(gòu)建立友好合作關(guān)系，建有中德農(nóng)牧科技培訓(xùn)中心、中國（山東）—尼日利亞農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、中國—巴基斯坦畜牧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成立中非現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)交流與培訓(xùn)中心(坦桑尼亞海外分校)、山東省首家海外“班·墨學(xué)院”，與教育部中外人文交流中心共建畜牧行業(yè)中外人文交流研究院。留學(xué)生來自俄羅斯、泰國、菲律賓、巴基斯坦、尼日利亞等15個國家。 學(xué)校堅持特色辦學(xué)、內(nèi)涵式發(fā)展，被山東省委、省政府授予科教興魯先進單位，多次被省委宣傳部授予“文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’活動先進集體”。入選《2023中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》“50所人才培養(yǎng)卓越高等職業(yè)學(xué)?！薄?0所服務(wù)貢獻卓越高等職業(yè)學(xué)?！薄?0所產(chǎn)教融合卓越高等職業(yè)學(xué)校”三大卓越榜單，榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校育人成效50強、全國大學(xué)生綜合滿意度50強高校、全國農(nóng)業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、山東省職業(yè)教育工作先進單位、山東省職業(yè)教育先進集體、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、山東省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山東省高校德育工作和校園文明建設(shè)優(yōu)秀單位、最受新農(nóng)村信賴的學(xué)校、山東省科技興農(nóng)先進集體、山東省鄉(xiāng)村振興突出貢獻獎先進集體、省級文明單位、省級文明校園、山東省綠色學(xué)校、改革開放40周年山東最具品牌美譽度學(xué)校、山東內(nèi)涵建設(shè)最具影響力高職品牌等系列榮譽稱號。

學(xué)校介紹 安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是安徽省衛(wèi)生健康委直屬的公辦普通?？茖W(xué)校，經(jīng)安徽省人民政府同意、教育部備案，學(xué)校升格為醫(yī)學(xué)本科院校納入安徽省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃。學(xué)校位于合肥市，現(xiàn)有芙蓉路、新橋、蕪湖路3個校區(qū)，占地面積1182.58畝，全日制在校生12000余人、本科生（聯(lián)合培養(yǎng)）240余人。 安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校前身是合肥衛(wèi)生學(xué)校，始建于1955年；1969年遷至巢湖市；1974年9月回遷合肥市并設(shè)安徽省衛(wèi)生干部進修學(xué)校；1978年7月恢復(fù)合肥衛(wèi)生學(xué)校；2001年6月升格為安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2002年3月更名為安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。 學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位、教育部首批“三全育人”綜合改革試點單位、全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗50強高校、全國黨建工作樣板黨支部培育創(chuàng)建單位、教育部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、國家智慧教育平臺試點學(xué)校、全國健康學(xué)校建設(shè)單位、安徽省示范性高等職業(yè)院校、安徽省首批技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、安徽省“雙基”建設(shè)示范高校、安徽省課程思政建設(shè)先行高校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、安徽省就業(yè)工作標(biāo)兵單位、安徽省第二批校企合作示范學(xué)校和第三批校企合作示范基地、省級文明校園、省直機關(guān)文明校園。曾獲全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體。學(xué)校以“優(yōu)秀”等次分別通過安徽省高職院校人才培養(yǎng)工作評估和安徽省示范性高等職業(yè)院校驗收暨人才培養(yǎng)工作個性評估。 學(xué)校目前總建筑面積498436.9平方米，其中，教學(xué)科研行政用房面積281989.98平方米，擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值24497.91萬元，圖書館紙質(zhì)圖書100.79萬冊，數(shù)字資源491.01萬冊?，F(xiàn)代管安徽省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院，設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、護理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院（全科醫(yī)學(xué)院）、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生與健康管理學(xué)院、藥學(xué)院、第一臨床學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個學(xué)院，以及安徽省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、安徽省衛(wèi)生職工培訓(xùn)中心、安徽省遺傳醫(yī)學(xué)中心等多個教育培訓(xùn)與科研機構(gòu)。設(shè)有全科醫(yī)學(xué)教育、口腔技術(shù)與材料、感染免疫、護理健康促進、智慧健康養(yǎng)老、生物技術(shù)藥物、腫瘤分子生物、思政教育、醫(yī)學(xué)文化傳承等九個研究所。設(shè)置“醫(yī)、藥、護、技、管”五大類招生專業(yè)18個，有中國特色高水平專業(yè)群1個，國家級骨干專業(yè)4個，省級特色（重點）專業(yè)13個。建有國家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目-智慧醫(yī)學(xué)虛擬仿真實訓(xùn)中心1個、國家級校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個、中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地2個、省級示范實訓(xùn)中心7個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個。設(shè)有臨床技能實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心、檢驗實驗中心、藥學(xué)綜合實驗實訓(xùn)中心、養(yǎng)老服務(wù)綜合實訓(xùn)中心、公共基礎(chǔ)實驗實訓(xùn)中心、形態(tài)學(xué)實驗中心、機能學(xué)實驗中心等校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心/基地17個，校外實踐教學(xué)基地227個；有直屬附屬醫(yī)院（安徽省第二人民醫(yī)院）1所、直屬附屬口腔醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院10所、教學(xué)醫(yī)院12所、產(chǎn)業(yè)學(xué)院6所。與蚌埠醫(yī)學(xué)院開展普通專升本教育聯(lián)合培養(yǎng)。 學(xué)校代管的安徽省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院主要工作任務(wù)是承擔(dān)全省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和應(yīng)用醫(yī)學(xué)研究工作，同時積極推進科研成果產(chǎn)業(yè)化，對外提供有效的科技服務(wù)。院內(nèi)設(shè)中藥研究所、藥理毒理研究所、微生物研究所、臨床醫(yī)學(xué)研究所、預(yù)防醫(yī)學(xué)研究所5個專業(yè)醫(yī)學(xué)研究所；建有安徽省實驗動物質(zhì)量監(jiān)督檢測中心、醫(yī)藥衛(wèi)生檢驗檢測中心、安徽省衛(wèi)生技術(shù)評估中心3個科技服務(wù)平臺；擁有國家中醫(yī)藥管理局“中藥化學(xué)”三級實驗室、屏障環(huán)境和普通環(huán)境動物實驗室，2021年安徽省醫(yī)療衛(wèi)生重點?？啤拔⑸锱c消毒學(xué)實驗室”，2023年安徽省聯(lián)合共建學(xué)科重點實驗室。具備國家保健食品注冊檢驗機構(gòu)、安徽省食品檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)。安徽省衛(wèi)生健康委科教管理辦公室、安徽省醫(yī)學(xué)倫理專家委員會秘書處掛靠省醫(yī)科院；與安徽中醫(yī)藥大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地。 學(xué)校師資隊伍力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師總數(shù)780余人，校內(nèi)專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師占比70%以上；副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師323人；正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)83人（其中教授40人）；“雙師型”教師占比60%以上。有國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人、全國輔導(dǎo)員年度人物提名1人、省級教學(xué)名師21人、省級教學(xué)團隊29個、省級專業(yè)帶頭人11人、省級教壇新秀27人；有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省第十四批“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊2個。 學(xué)校教育教學(xué)成果豐碩。獲國家級教學(xué)成果獎2項、省級教學(xué)成果獎49項（其中特等獎1項、一等獎14項）；獲國家級精品課程7項，省級各類精品課程101項；獲首屆全國教材建設(shè)一等獎1項、二等獎2項。教師獲全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎1項、二等獎1項，安徽省高等職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎12項、二等獎15項、三等獎13項；學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎5項、二等獎9項、三等獎5項；中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎3項，省賽金獎11項；全國及安徽省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計暨創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽個人和集體獎共計74項；“挑戰(zhàn)杯”國賽銅獎1項，“挑戰(zhàn)杯”省賽金獎（一等獎）3項；1人獲全國大學(xué)生年度人物提名；獲全國藝術(shù)展演二等獎2項。 學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力顯著。擁有“特支計劃”人才2人；獲省自然科學(xué)基金5項、安徽省高校重大類項目11項、重點類項目110項；近三年，發(fā)表SCI收錄等高水平論文160余篇；教師獲國際發(fā)明專利7項、國家發(fā)明專利25項、新型實用專利167項；學(xué)生獲新型實用專利1019項。學(xué)校作為主要參與單位獲安徽省科技進步二等獎1項、三等獎1項。學(xué)校主辦的《安徽醫(yī)專學(xué)報》先后3次被中國高校期刊研究會評為“優(yōu)秀學(xué)報”和省期刊協(xié)會評為“安徽省優(yōu)秀期刊”，連續(xù)獲得“RCCSE中國學(xué)術(shù)期刊排行榜高職高專成高院校學(xué)報類核心期刊A”評價（排名前7位）。 學(xué)校積極開展國際交流合作。學(xué)校具備“國際學(xué)生招收培養(yǎng)資質(zhì)”，2021年開始招收首批國際留學(xué)生。作為教育部指定的新加坡護理醫(yī)科全額獎學(xué)金項目合作院校，目前已累計選派220余名學(xué)生赴新加坡留學(xué)、工作、生活；與美國、澳大利亞、韓國、德國等多所高等院校、教育機構(gòu)建立合作關(guān)系，開展國際教育合作和師生交流互訪。 學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異。執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、護士資格首次考試通過率穩(wěn)居省內(nèi)前列；招生、就業(yè)兩旺，高考文理科錄取投檔線穩(wěn)居省內(nèi)高職高專前兩名，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，就業(yè)滿意度95%以上。 展望未來，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹新發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“厚德精醫(yī)、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄?！钡睦砟?，圍繞“教育強國”“人才強國”“健康中國”“健康安徽”戰(zhàn)略需求，主動融入長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展和新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)，全面對標(biāo)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，加強新醫(yī)科建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校核心競爭力和綜合實力，力爭早日建成辦學(xué)特色鮮明、區(qū)域影響顯著的高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校。

學(xué)校介紹 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立、廣東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)管理、省市共建、順德區(qū)政府投資興建的高等職業(yè)技術(shù)院校，是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃B檔建設(shè)單位。 學(xué)校坐落于粵港澳大灣區(qū)腹地、制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山順德，前身是1980年成立的順德廣播電視大學(xué)和1994年成立的順德永強成人學(xué)院。2002年，廣東順德師范學(xué)校和順德成人衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校合并到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校遷入位于德勝東路的新校園。學(xué)校按照“起點高、體制新、有特色”的辦學(xué)要求，堅持以高等性統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)性，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求辦學(xué)，確立“立足地方，以人為本，崇尚品位，辦出特色”的辦學(xué)理念，秉承“厚乎德行,辯乎言談,博乎道術(shù)”的校訓(xùn)。在“以貢獻求支持，以服務(wù)求發(fā)展”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下，以智慧化、國際化、法治化、市場化為重點全面加強內(nèi)涵建設(shè)，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校2005年以“優(yōu)秀”成績通過了教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2008年被教育部財政部確定為國家重點培育高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位；2010年被教育部財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校第一批立項建設(shè)單位，以“優(yōu)秀”成績通過驗收；2016年成為“廣東省一流高職院校”立項建設(shè)單位；2019年成為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃B檔建設(shè)單位。先后獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”、“全國公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者”、“全國綠化模范單位”、“首批全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?！钡榷喾N榮譽稱號。多次入選全國高等職業(yè)院?！胺?wù)貢獻50強”、“教學(xué)資源50強”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施良好，校園占地面積1749畝，建筑面積60余萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過19.8億元人民幣，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值超過4.28億元人民幣。學(xué)校擁有校內(nèi)實訓(xùn)基地35個，實驗實訓(xùn)室240個，其中中央財政支持實訓(xùn)基地1個，國家級示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個，省級重點實訓(xùn)基地15個，省級高職教育實踐教學(xué)示范基地5個（含1個虛擬仿真實訓(xùn)基地）。學(xué)校有校外實訓(xùn)基地541個，其中省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地19個，省級高職教育校外實踐教學(xué)示范基地6個。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全，建有高標(biāo)準(zhǔn)的體育館、田徑場、籃球場等各類場館。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生15634人，成人教育在校生2781人?，F(xiàn)有教職工1086人，其中專任教師878人、高級職稱287人，擁有國家級教學(xué)團隊2個、省級教學(xué)團隊11個、國家級“萬人計劃”教學(xué)名師1人，國家教學(xué)名師2人、全國技術(shù)能手1人、廣東省“特支計劃”教學(xué)名師6人、省級教學(xué)名師8人、南粵優(yōu)秀教師（教育工作者）14人、廣東省“千百十工程”省級培養(yǎng)對象5人、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃培養(yǎng)對象5人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象10人，省技術(shù)能手23人。學(xué)校被認(rèn)定為廣東省職業(yè)院?！半p師型”教師培訓(xùn)基地，擁有國家級技能大師工作室2個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地7個、廣東省“雙師型”名教師工作室3個、省級技能大師工作室6個。學(xué)校設(shè)有11個二級學(xué)院（智能制造學(xué)院、能源與汽車工程學(xué)院、輕化與材料學(xué)院、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、酒店與旅游管理學(xué)院、烹飪學(xué)院、人文學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院）。學(xué)校共有招生專業(yè)53個，其中國家級高水平專業(yè)群2個（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計）、省級專業(yè)群9個（機電一體化技術(shù)專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群、工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)群、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)群、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)群、物流管理專業(yè)群、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)群、應(yīng)用英語專業(yè)群、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)群）、國家教育改革試點專業(yè)2個（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計）、中央財政支持重點專業(yè)2個（工業(yè)設(shè)計、烹飪工藝與營養(yǎng)）、全國職業(yè)院校示范專業(yè)3個（制冷與空調(diào)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)）、廣東省示范性專業(yè)8個（數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計、會計、工商企業(yè)管理）、廣東省重點專業(yè)4個（物流管理、酒店管理、應(yīng)用英語、工業(yè)分析技術(shù)）、廣東省重點建設(shè)專業(yè)2個（園林技術(shù)、機電一體化技術(shù)）、省級品牌建設(shè)專業(yè)16個（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、社會工作、計算機應(yīng)用技術(shù)、藥學(xué)、金融管理、展示藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造）。 學(xué)校獲國家高等教育教學(xué)成果獎6項，廣東省高等教育教學(xué)成果獎43項；主持建設(shè)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2個、省級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫4個；共建有國家級精品課程12門，國家精品資源共享課9門，省級精品課程63門。 學(xué)校強化“平臺為依托，項目為紐帶，產(chǎn)科教融合”，建成科研及社會服務(wù)平臺41個，其中省部級以上科研平臺17個，高級別平臺數(shù)量位居全省高職院校前列。學(xué)?？蒲薪?jīng)費投入連續(xù)多年位居全省高職院校前三，獲得含國家自然科學(xué)基金研究項目在內(nèi)的國家級科研項目15項，教育部人文社科基金項目等省部級科研項目170項；累計橫向合同經(jīng)費13732萬元，其中，到賬經(jīng)費11115萬元，單項合同經(jīng)費超過20萬元的共156項；省部級以上科技成果獎17項；累計授權(quán)專利（含軟著登記）1051件，其中：授權(quán)發(fā)明225件、實用新型561件、外觀設(shè)計190件，軟件著作權(quán)登記75件；成功轉(zhuǎn)讓137件，累計到賬轉(zhuǎn)讓金額460萬元；鼓勵和支持教師參與標(biāo)準(zhǔn)行家，共主導(dǎo)或者參與標(biāo)準(zhǔn)制定73項，其中，國家標(biāo)準(zhǔn)13項，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)24項，地方標(biāo)準(zhǔn)4項，團體標(biāo)準(zhǔn)32項。2019年以來，我校共有27個專業(yè)參與了47個1+X證書制度的試點工作，2569人獲得證書。 我校學(xué)生榮獲德國紅點獎等國際性技能大賽獎項20個，各級各類全國性專業(yè)技能競賽一等獎242個、二等獎372個、三等獎376個，總成績位居全國同類院校前列。我校設(shè)計學(xué)院首飾設(shè)計與工藝專業(yè)學(xué)生梁榮浩，曾獲得全國技術(shù)能手、第一屆全國技能大賽珠寶加工項目金牌、廣東青年五四獎?wù)碌榷囗棙s譽。2021年12月，被表彰為2021年全國“最美大學(xué)生”。是10名上榜學(xué)子中唯一一位來自職業(yè)院校的學(xué)生，也是廣東唯一入選者。連續(xù)多年普通高考錄取分?jǐn)?shù)高出全省二本院校，我校在順德區(qū)以外錄取的新生，高考成績100%高于全省二本分?jǐn)?shù)線，順德區(qū)內(nèi)考生分?jǐn)?shù)線也接近全省二本分?jǐn)?shù)線。學(xué)校每年畢業(yè)生供不應(yīng)求，初次就業(yè)率連續(xù)多年高于98%。2014年，獲評全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校。 學(xué)校國際化發(fā)展堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合，統(tǒng)籌整合國內(nèi)國外兩類辦學(xué)資源，積極探索通過高層次國際合作、推動學(xué)校高水平發(fā)展、助力區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的路徑。與馬來西亞UCSI大學(xué)合作共建的馬來西亞UCSI大學(xué)順峰烹飪學(xué)院，是中國高等教育在海外建立的第一個烹飪學(xué)院，開創(chuàng)了中國烹飪高等教育走向世界的先河。與世界酒店管理知名學(xué)府——香港理工大學(xué)酒店及旅游業(yè)管理學(xué)院合作，聯(lián)合培養(yǎng)高水平酒店管理專業(yè)人才。2017年，國務(wù)院僑辦批準(zhǔn)在我校設(shè)立“海外惠僑工程—中餐繁榮基地”（國內(nèi)僅有3家），為我校烹飪專業(yè)教學(xué)及中國烹飪學(xué)院建設(shè)贏來了更大國際化發(fā)展空間和機遇。與德國亞琛工業(yè)大學(xué)共建廣東—亞琛工業(yè)4.0應(yīng)用研究中心，以高水平的國際合作帶動人才培養(yǎng)、校企合作的良性發(fā)展，形成示范引領(lǐng)帶動作用，推動佛山地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)、智能制造與工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)、工廠自動化與智慧工廠等產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。與德國諾爾曼·艾索集團合作開展氫能源研發(fā)應(yīng)用項目。與廣東中辰鋼構(gòu)有限公司在盧旺達共建“順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院——中辰涂料研究院”，開發(fā)適用于非洲環(huán)境的系列涂料產(chǎn)品、建立盧旺達涂料產(chǎn)品系列標(biāo)準(zhǔn)。在老撾建立職教培訓(xùn)基地培訓(xùn)當(dāng)?shù)乜照{(diào)與制冷設(shè)備維修服務(wù)人員。與美的集團合作，共建“美的售后維修人員培訓(xùn)中心”，開發(fā)出7種實訓(xùn)操作臺（獲發(fā)明專利4件），為美的公司培訓(xùn)海外技術(shù)員工2000多人，輻射100多個國家和地區(qū)，服務(wù)中國企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出國門。在地方政府支持下，積極融入大灣區(qū)建設(shè)，與世界酒店管理知名學(xué)府——香港理工大學(xué)酒店及旅游業(yè)管理學(xué)院合作，聯(lián)合培養(yǎng)高水平酒店管理專業(yè)人才。與澳門旅游學(xué)院、澳門科技大學(xué)、香港職業(yè)訓(xùn)練局等單位開展多種形式合作，建立了粵港澳大灣區(qū)旅游教育培訓(xùn)基地（順德中心）、語言產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，持續(xù)開展了港澳兩地面向?qū)W校和行業(yè)的線上線下技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，近三年培訓(xùn)學(xué)員500人日。學(xué)校通過開展高水平國際合作，支撐企業(yè)技術(shù)改造升級，形成了“以平臺為依托、以項目為紐帶、教學(xué)科研相結(jié)合”培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才的新機制，實現(xiàn)了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校立足地方、服務(wù)國家、放眼世界，以建設(shè)中國特色、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的職業(yè)技術(shù)大學(xué)為目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為我國改革開放前沿陣地的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，成為推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)高端化和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出去的有力支撐者，成為職業(yè)教育中國發(fā)展模式和現(xiàn)代化職業(yè)院校的典型代表，成為頗具影響的中國特色職教文化的傳播者、推廣者。

學(xué)校介紹 天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校始建于1908年，前身為北洋女醫(yī)學(xué)堂，是中國第一所公辦護士學(xué)校。學(xué)校具有百余年衛(wèi)生職業(yè)教育歷史，是天津市唯一一所衛(wèi)生職業(yè)院校，是全國百所國家示范性高職高專院校、全國教學(xué)管理50強院校、全國產(chǎn)教融合50強院校、國家級黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、國家技能人才培育突出貢獻單位，并在2019年底被評為“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位，成為“雙高校”中唯一一所衛(wèi)生類院校。天津市共計五位獲得南丁格爾獎?wù)碌淖o理人才均是我校杰出校友。 初心不改，為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)培育英才。學(xué)校積極投身于我國衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展，經(jīng)過一個多世紀(jì)的建設(shè)，培養(yǎng)了大批醫(yī)藥衛(wèi)生人才，學(xué)校師生曾奔赴抗美援朝現(xiàn)場支援前線，在抗擊非典、抗震救災(zāi)、新冠疫情防治等關(guān)鍵時期涌現(xiàn)出大量先進典型?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)護理學(xué)院、藥學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、衛(wèi)生健康管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、體育與公共課部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、實訓(xùn)教學(xué)中心10個教學(xué)與教輔機構(gòu)，衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展研究中心和天津衛(wèi)生健康技術(shù)研究院2個科研機構(gòu)，5所附屬醫(yī)院和170余家校外實訓(xùn)基地。護理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)等26個專業(yè)及方向面向全國招生，建成護理、藥學(xué)2個“雙高”院校高水平專業(yè)群，獲得國家級支持重點專業(yè)8個，市級重點支持專業(yè)5個。在校生達8000余人，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率、專業(yè)對口率均保持在90%以上。 砥礪奮進，教育教學(xué)成果斐然。學(xué)校教學(xué)成果顯著，現(xiàn)有國家級教學(xué)成果二等獎5項，市級教學(xué)成果特等獎2項、一等獎10項，獲得全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎9項，在全國1400所職業(yè)院校中名列前茅；學(xué)校教學(xué)資源豐碩，主持高職高專護理和藥物制劑技術(shù)2項國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，建有國家級精品資源共享課9門、國家級在線精品課程9門、國家級課程思政示范課1門、建設(shè)在線課程496門，在智慧職教MOOC學(xué)院、中國大學(xué)MOOC、人衛(wèi)慕課上線58門在線開放課程，覆蓋全部專業(yè)的10萬余個衛(wèi)生與健康系列優(yōu)質(zhì)資源；學(xué)校師資力量雄厚，擁有2支國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊，1支全國高校黃大年式教師團隊，6支市級教學(xué)團隊（含2支天津市職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊），2名國務(wù)院政府特殊津貼專家，1名國家級教學(xué)名師，1名天津市“131人才工程”第一層次人選，4名天津市黃炎培職業(yè)教育獎獲得者，4名天津市優(yōu)秀教師，1名天津市勞動模范，1名天津市“五一”勞動獎?wù)芦@得者。 三全育人，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校始終把提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量作為發(fā)展的生命線，全面推進全員、全方位、全過程育人的綜合改革，形成了獨具衛(wèi)生職業(yè)特色的“三全育人”新格局。學(xué)校以醫(yī)學(xué)人文教育為特色，聚焦育人內(nèi)容、育人主體、育人空間三個維度，建立起與衛(wèi)生行業(yè)相對接的學(xué)校、職場、社會、網(wǎng)絡(luò)“四課堂融通”，德育、智育、體育、美育、勞育“五育并舉”的育人模式。堅持共建共享，構(gòu)建校院企協(xié)同育人共同體，成立天津衛(wèi)生職業(yè)教育集團，整合政府、行業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、研究院所等多方優(yōu)質(zhì)資源，將學(xué)校專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、師資隊伍、基地建設(shè)等納入行業(yè)統(tǒng)籌管理，形成“共研、共建、共管、共享、共贏”的育人體制機制，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“立足崗位、增強本領(lǐng)、服務(wù)群眾、奉獻社會”的職業(yè)理想與職業(yè)道德。學(xué)校的育人質(zhì)量不斷提高，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎十余項，并多次在國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、國際發(fā)明設(shè)計大賽中獲得一等獎，多名學(xué)生的優(yōu)秀事跡被中央電視臺等媒體廣泛報道。 專注健康，服務(wù)行業(yè)社會發(fā)展。學(xué)校堅持為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才的辦學(xué)定位，建設(shè)成效顯著,具有較高社會聲譽。目前學(xué)校已成為首批國家級示范性職業(yè)教育集團培育單位、全國衛(wèi)生健康職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位、首批全國急救教育試點學(xué)校、國家級護理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國首個醫(yī)師資格實踐技能考試與考官培訓(xùn)基地、全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考核基地、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育分會高職高專學(xué)組組長單位、京津冀衛(wèi)生職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟理事長單位、天津市衛(wèi)生職業(yè)教育中心、天津市全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)中心、天津市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)中心、天津市基層綜合醫(yī)療質(zhì)量控制中心、天津市家庭醫(yī)生團隊能力建設(shè)質(zhì)量控制中心、天津市畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量控制專家組全科組組長單位。在國際交流方面，積極推進共建“一帶一路”教育行動，培養(yǎng)合作國家經(jīng)濟社會發(fā)展急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，學(xué)校已與英國、愛爾蘭、德國、加拿大、泰國、馬里等15個國家簽署合作協(xié)議，馬里魯班工坊項目作為全國首批魯班工坊項目授牌運營。 在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校將深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，傳承百年歷史文化，辦人民滿意的衛(wèi)生職業(yè)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力成為國內(nèi)領(lǐng)先、世界水準(zhǔn)的高等職業(yè)教育品牌校，醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育特色校，百年傳承與創(chuàng)新發(fā)展的文化強校，創(chuàng)造屬于醫(yī)專人新的世紀(jì)輝煌。 Brief introduction of Tianjin Medical College Tianjin Medical College, formerly known as Beiyang Women's Medical School, is the first public nursing school in China. With a history of more than one hundred years of health vocational education, the college is the only health vocational college in Tianjin. Now, it is one of the 100 National Model Higher Vocational Colleges, one of the top 50 colleges in National Teaching Management, the top 50 colleges in national integration of production and education,National-level Huang Yanpei Excellent School for Vocational Education and National Outstanding Contribution Unit for Cultivating Skilled Talents. At the end of 2019, it was rated as a high-level construction college of "High-level Vocational Schools and Specialty Construction Plan with Chinese Characteristics", making it the only health vocational college among colleges of the Plan. Five winners of the prestigious Florence Nightingale Medal from Tianjin are all outstanding alumni of the college. Stay firm in the original aspirations to cultivate talents for medical and health undertakings.After more than a century of construction, the college has cultivated a large number of medical and health professionals. Teachers and students of the college once went to the field to support the front lines in the War to Resist US Aggression and Aid Korea. A large number of role models from the college emerged during the critical period of the fight against SARS, earthquake relief, and COVID-19 prevention and treatment. At present, there are 10 teaching and auxiliary institutions in the college, including the School of Medical Nursing, the School of Pharmacy and Biotechnology, the School of Medical Technology, the School of Health Management, the School of Marxism, the School of Continuing Education, the School of International Education, the Department of Physical Education and Public Cour

學(xué)校介紹 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市開封，是首批國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、中國特色高水平高職學(xué)校A檔（全國前十）建設(shè)單位。學(xué)校始建于1929年，先后歷經(jīng)國立黃河流域水利工程?？茖W(xué)校、黃河水利專科學(xué)校、黃河水利學(xué)院、黃河水利學(xué)校等歷史沿革。1998年3月，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)改制為黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年3月學(xué)校由水利部劃歸河南省實行省部共建。 辦學(xué)積淀深厚，廣受社會贊譽。學(xué)校歷經(jīng)90余年的辦學(xué)與發(fā)展，形成了“技術(shù)人才搖籃、創(chuàng)新服務(wù)基地”的辦學(xué)理念、“以工為主、以水為特，一體兩翼、特色發(fā)展”的專業(yè)定位和“面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的人才定位，所培養(yǎng)的近20萬名畢業(yè)生始終活躍在祖國的大河上下、大江南北，被譽為黃河流域的“黃埔軍?！薄Ｔ坎块L楊振懷贊譽學(xué)校為“黃河技干搖籃”。原中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長張德江到我校視察時，對我校的辦學(xué)條件和辦學(xué)特色給予高度評價。原河南省委書記郭庚茂到校調(diào)研職業(yè)教育時說，“希望你們繼續(xù)當(dāng)好標(biāo)兵，創(chuàng)出經(jīng)驗，帶動全省不同層次的職業(yè)教育加快發(fā)展”。水利部黨組書記、部長李國英在視察學(xué)校時說：“沒有黃河水院，就沒有黃河50多年的歲歲安瀾”。長期以來，經(jīng)過全校師生的不懈努力，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院已成為一所師資力量雄厚、專業(yè)特色鮮明、教育質(zhì)量優(yōu)良、技術(shù)服務(wù)能力較強、在國際交流與合作方面不斷開拓創(chuàng)新的全國先進高等職業(yè)院校。 辦學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚。學(xué)校占地面積1780余畝，建筑面積52.59萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值6.23億元，固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)總值19.94億元，館藏圖書134.59余萬冊，電子圖書90余萬冊，建設(shè)理實一體校內(nèi)實訓(xùn)場所184個、校外實習(xí)基地216個。學(xué)校擁有一支“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的“雙師型”師資隊伍，現(xiàn)有專職教師805人，其中教授、副教授占36.15%，博士、碩士占86.21%，“雙師型”教師占83.78%。擁有國家級教學(xué)團隊2個，國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊2個，國家級課程思政教學(xué)團隊2個。國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才1人，國家高等學(xué)校教學(xué)名師1人，河南省“中原英才計劃”領(lǐng)軍人才、河南省教學(xué)名師、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教育教學(xué)管理人才、全國水利職教名師等60余人。全日制在校生13000余人。 教育理念先進，育人成效顯著。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，堅持“立足社會需求，面向未來發(fā)展，辦人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學(xué)方針，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，以專業(yè)建設(shè)為核心，教書育人，管理育人，服務(wù)育人，生產(chǎn)育人”的教育理念，積極探索人才培養(yǎng)的新模式，努力實現(xiàn)學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)、個性協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、土木與交通工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、國際教育學(xué)院（外語教學(xué)部）、電氣工程學(xué)院、金融與會計學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（藝術(shù)教育中心）、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等17個教學(xué)單位，開設(shè)水利、測量、機器人、大數(shù)據(jù)、跨境電商等65個專業(yè)（方向）。擁有國家級精品專業(yè)1個，國家級教學(xué)改革試點專業(yè)2個，國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)5個，“雙高計劃”國家重點專業(yè)群建設(shè)專業(yè)10個，“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”重點專業(yè)5個，“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”國家骨干專業(yè)7個。擁有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個，各類國家級課程合計27門，居全國高職院校首位。獲國家級教學(xué)成果獎8項，首批國家教材建設(shè)獎一、二等獎各1項。近三年，學(xué)生在各類職業(yè)技能大賽中獲得省部級以上獎項1055項。其中，獲得世界級獎項4項、國家級獎項394項、省部級獎項657項。學(xué)校曾在全國職業(yè)技能大賽“工程測量”賽項中連續(xù)7次獲得一等獎，在“高教杯”全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中14次斬獲水利類賽項團體一等獎。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)競爭力位居河南省高職高專院校第一名。 產(chǎn)教深化融合，科技服務(wù)成果豐碩。學(xué)校以應(yīng)用研究和技術(shù)服務(wù)為重點，不斷深化產(chǎn)教融合，提升社會服務(wù)能力。圍繞服務(wù)“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略”開展了一系列科研與技術(shù)服務(wù)工作。先后與國家自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、黃河水利委員會，開封市人民政府、華北水利水電大學(xué)、中國水電第十一工程局，中國電建市政建設(shè)集團有限公司、哈工大機器人集團有限公司等校、政、行、企分別簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議；牽頭成立黃河流域職業(yè)教育聯(lián)盟、中國測繪地理信息職業(yè)教育集團，校企共建黃河明珠產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院等13個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作共贏、共同發(fā)展。擁有省部級以上科研平臺7個，其中國家級眾創(chuàng)空間1個、省級工程（技術(shù)）研究中心6個。擁有市級創(chuàng)業(yè)孵化器1個，技術(shù)轉(zhuǎn)移示范基地1個，重點實驗室6個，市廳級工程技術(shù)研究中心26個，是河南省政府立項建設(shè)科技創(chuàng)新平臺數(shù)量最多的高職院校。 國際交流合作不斷深化，國際化辦學(xué)水平逐步提升。學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，服務(wù)企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略。依托所建設(shè)的4所海外“大禹學(xué)院”，構(gòu)建了“一體、多點、四融合”國際化水利人才培養(yǎng)模式，開發(fā)了12項獲贊比亞、南非官方認(rèn)可的國際化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，輸出了中國水利職教品牌。學(xué)校與28個國家和地區(qū)的58所高校、教育機構(gòu)建立友好合作關(guān)系，擁有中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個，項目7個，累計培養(yǎng)了來自45個國家的800余名來華留學(xué)生，完成了赤道幾內(nèi)亞、孟加拉國等7個國家的技術(shù)服務(wù)項目40余項，推行“工程項目為培訓(xùn)地、水利大壩為教學(xué)場”海外版現(xiàn)代學(xué)徒制，為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)了大批本土技術(shù)技能人才，開創(chuàng)了全國水利高職院校和河南省高職院校境外辦學(xué)的先河，打造了河南職教國際品牌。學(xué)校入選河南省國際化特色高校建設(shè)單位，連續(xù)兩年榮膺全國高職院?！皣H影響力50強”。 扎實推進雙創(chuàng)教育 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為提升創(chuàng)新型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，形成了“價值引領(lǐng)、專創(chuàng)融合、實踐育人”的雙創(chuàng)育人理念。學(xué)校先后榮獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國家級眾創(chuàng)空間、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)100強等榮譽。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院直屬黨支部入選“全省黨建工作樣板支部”。學(xué)校雙創(chuàng)成果豐碩，榮獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，河南省教學(xué)成果特等獎1項，一等獎1項。在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，共獲得國賽1金、4 銀、11 銅，省賽55金、71銀、78銅的佳績。學(xué)校將以培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為總體目標(biāo)，統(tǒng)籌校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，優(yōu)化“雙平臺、三生態(tài)”為核心的人才協(xié)同培養(yǎng)體系，構(gòu)建區(qū)域性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。 辦學(xué)成效顯著，社會認(rèn)可度高。學(xué)校依托水利、服務(wù)河南，根植中原、走向世界，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，堅定不移地走職業(yè)教育發(fā)展之路，深化改革，強化內(nèi)涵，各項事業(yè)取得突飛猛進的發(fā)展。學(xué)校榮膺高職院校育人成效50強、服務(wù)貢獻50強、國際影響力50強、教學(xué)資源50強、學(xué)生管理50強，榮獲全國文明單位、全國職業(yè)教育先進單位、教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點高校、國家智能社會治理特色試驗基地、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國五四紅旗團委、全國學(xué)生資助工作“優(yōu)秀單位案例典型”、河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位、河南省大中專院校就業(yè)工作先進集體、河南省高等學(xué)校黨建工作先進單位、全省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進單位、河南省高校德育工作評估優(yōu)秀單位等稱號。 擊鼓催征再出發(fā)，奮楫揚帆啟新程。黃河水院人秉承“守誠、求新、創(chuàng)業(yè)、修能”的校訓(xùn)，圍繞創(chuàng)建“特色鮮明、全國一流、世界知名”的職業(yè)技術(shù)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，正滿懷信心、意氣風(fēng)發(fā)邁向新的未來！

學(xué)校介紹 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院成立于2002年6月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科院校。 中南林涉外學(xué)院位于湖南省長沙市望城區(qū)，占地面積 181 萬余平方米，全日制在校本科生16000余人?，F(xiàn)設(shè)信息與工程學(xué)院、管理學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、語言文化學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育課部等7個教學(xué)院部，現(xiàn)有25個本科專業(yè)，形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主，工、管、藝、經(jīng)、文、法等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、專業(yè)建設(shè)和學(xué)校管理方面堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力培養(yǎng)具有國際視野、適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要、良好人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和專業(yè)基礎(chǔ)以及較強競爭意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校先后榮獲“中國十大品牌獨立學(xué)院”“中國教育教學(xué)示范院校”“全國先進獨立學(xué)院”等榮譽稱號，連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機構(gòu)評為“品牌實力獨立學(xué)院”和“綜合實力獨立學(xué)院”。 立足湖南、服務(wù)中國、放眼世界。學(xué)院堅持立德樹人根本任務(wù)，辦學(xué)影響日益擴大，促進規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，強化教學(xué)環(huán)節(jié)管理，優(yōu)化教師隊伍，打造優(yōu)秀教學(xué)團隊，組建形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。學(xué)校注重本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生個性化發(fā)展，堅持因材施教，開發(fā)學(xué)生個性潛能，強化實踐創(chuàng)新能力，構(gòu)建特長型人才培養(yǎng)模式，鼓勵學(xué)生進行特長型學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗。 專業(yè)建設(shè)：學(xué)院現(xiàn)設(shè)風(fēng)景園林、視覺傳達設(shè)計、旅游管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)、金融學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、英語、漢語言文學(xué)、電子商務(wù)等25個本科專業(yè)，分屬工、管、藝、經(jīng)、文、法等學(xué)科門類。所設(shè)專業(yè)立足學(xué)校辦學(xué)定位，符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。學(xué)院以人才培養(yǎng)為本，樹立精品意識，充分依托市場，建立校企合作的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)特色專業(yè)與精品課程，重點專業(yè)實現(xiàn)用人單位與學(xué)院人才培養(yǎng)對接。 　　基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)院加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，逐步提升育人環(huán)境，積極滿足師生學(xué)習(xí)與工作上的需求，使學(xué)校師生在良好的環(huán)境中舒心工作，愉快學(xué)習(xí)。完備的教學(xué)條件，先進的實驗實訓(xùn)基地，學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室等現(xiàn)代化教學(xué)文體設(shè)施齊全，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才打造了堅實平臺。校園建設(shè)按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分期建設(shè)，集中管理，資源共享”的原則，實現(xiàn)了全校教學(xué)、實踐、文體等軟硬件資源進行優(yōu)化整合，提高了資源共享性和設(shè)備利用率。 　　實踐特色：學(xué)院重視文化素質(zhì)教育，舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展富有特色的社團活動，通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調(diào)查、研討會、辯論會、英語角、學(xué)術(shù)沙龍等校園活動，寓教于樂，鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)，為學(xué)生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。 國際化辦學(xué)：學(xué)院大力推進國際化發(fā)展戰(zhàn)略，國際化特色突出，積極開展國際交流與對外合作，努力培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代思維、健全人格的應(yīng)用型人才，國際教育著力打造“本碩直通，國際名?！钡膰H化人才培養(yǎng)體系，堅持“環(huán)境模式高端化、師資隊伍專業(yè)化、教學(xué)培養(yǎng)個性化、教育成果國際化”的國際化人才培養(yǎng)理念。先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭等國家的近百所高校建立了中外人才聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系。在加拿大、英國、美國等國家分別建立了海外課堂學(xué)習(xí)實踐基地，開展“青年領(lǐng)袖海外訓(xùn)練營”“英倫大學(xué)堂”等微留學(xué)項目，幫助和引領(lǐng)學(xué)生開闊國際視野，提升溝通能力與綜合素質(zhì)。 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院始終圍繞“高端化、全球化、個性化”的辦學(xué)理念，聚焦“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)，全面貫徹黨的二十大精神，為黨育人，為國育才，辦好人民滿意教育。為青春筑夢，為夢想引航，助力廣大學(xué)子從涉外走向世界，成為具有國際視野和創(chuàng)新精神的新時代應(yīng)用型人才，力爭成為區(qū)域優(yōu)勢明顯、國內(nèi)聲譽較好、特色鮮明的新型大學(xué)。