可以去試一下招人很挑剔，除非你很有能力，非常完美不然不用了吧

【薪資福利】一年一次就不錯(cuò)了，很少有，煩人的事到不少 【團(tuán)隊(duì)氛圍】氛圍極差，混事的太多

有五險(xiǎn)一金，工資是底薪加提成。年底有年終獎(jiǎng)，不過(guò)是年前發(fā)一半，年后6月到910月才發(fā)另一半，實(shí)習(xí)期三個(gè)月后轉(zhuǎn)正。

未來(lái)的發(fā)展應(yīng)該還算可以，可以得到不錯(cuò)的鍛煉，能力會(huì)有一定的提升，但格局不算太大

廠還行，就是坑了點(diǎn)，兩班倒的，只要能吃苦，

管理人員很怠慢，而且放鴿子嚴(yán)重，第一天叫去報(bào)到，結(jié)果就讓我回去

小學(xué)生報(bào)社簡(jiǎn)介： 小學(xué)生報(bào)社是一個(gè)專(zhuān)門(mén)面向小學(xué)生的新聞媒體機(jī)構(gòu)，旨在培養(yǎng)小學(xué)生的新聞素養(yǎng)、寫(xiě)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是對(duì)小學(xué)生報(bào)社的簡(jiǎn)要介紹： **名稱(chēng)**：小學(xué)生報(bào)社 **宗旨**： 1. 培養(yǎng)小學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高他們的寫(xiě)作水平。 2. 增強(qiáng)小學(xué)生的新聞意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。 3. 通過(guò)報(bào)道校園生活、社會(huì)熱點(diǎn)，豐富小學(xué)生的知識(shí)面。 4. 促進(jìn)小學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 **組織結(jié)構(gòu)**： 1. **編輯部**：負(fù)責(zé)報(bào)紙的選題、采編、排版等工作。 2. **記者團(tuán)**：由對(duì)新聞感興趣的小學(xué)生組成，負(fù)責(zé)采訪、撰寫(xiě)稿件。 3. **攝影組**：負(fù)責(zé)拍攝報(bào)紙所需的照片，記錄校園生活瞬間。 4. **美工組**：負(fù)責(zé)報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)、插圖繪制等美術(shù)工作。 **主要欄目**： 1. **校園新聞**：報(bào)道校園內(nèi)的重大事件、師生風(fēng)采等。 2. **社會(huì)關(guān)注**：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，傳遞正能量。 3. **心靈雞湯**：分享小學(xué)生的成長(zhǎng)故事、勵(lì)志故事等。 4. **知識(shí)天地**：介紹科學(xué)、文化、藝術(shù)等方面的知識(shí)。 5. **創(chuàng)意寫(xiě)作**：鼓勵(lì)小學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，進(jìn)行故事、詩(shī)歌等文學(xué)創(chuàng)作。 **出版周期**： 小學(xué)生報(bào)社通常每周或每月出版一期報(bào)紙。 **讀者對(duì)象**： 小學(xué)生報(bào)社的主要讀者對(duì)象是小學(xué)生，同時(shí)也歡迎家長(zhǎng)和教師關(guān)注。 **影響力**： 小學(xué)生報(bào)社通過(guò)校園內(nèi)的發(fā)行，以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道，已經(jīng)吸引了眾多小學(xué)生的關(guān)注，成為小學(xué)生們了解校園生活、拓展知識(shí)視野的重要平臺(tái)。 通過(guò)這樣的活動(dòng)，小學(xué)生報(bào)社不僅豐富了校園文化生活，也為小學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、鍛煉能力的舞臺(tái)。

老板脾氣很怪，沒(méi)素質(zhì)，亂罵人。情緒化，

工作繁忙，每天都要去盤(pán)點(diǎn)，休息時(shí)間少，不過(guò)不苛扣工資

工資不高，人員流動(dòng)大，公司制度太多但流于形式，新員工一般做不了多久就會(huì)離職