學(xué)校介紹 新鄉(xiāng)工程學(xué)院（原河南科技學(xué)院新科學(xué)院），創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公益性本科高等學(xué)校，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門審批，轉(zhuǎn)設(shè)更名為新鄉(xiāng)工程學(xué)院。 學(xué)校地處中原名城新鄉(xiāng)市新飛大道南段777號(hào)，現(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地面積1500畝，總建筑面積78萬(wàn)平方米，總投資33億元，按照國(guó)內(nèi)一流校園標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)，為河南省重點(diǎn)建設(shè)工程，全部建成后可容納3萬(wàn)余名學(xué)生。 學(xué)校以理工科見(jiàn)長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等九大學(xué)科門類互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，設(shè)有生物工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)學(xué)院?，F(xiàn)有本科專業(yè)45個(gè)，?？茖I(yè)10個(gè)，其中新一輪河南省重點(diǎn)學(xué)科（2023-2027年）3個(gè)；河南省“綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”2個(gè)，“河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”2個(gè)，“河南省民辦普通高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目”3個(gè)；獲批省級(jí)工程研究中心2個(gè)，“河南省特色產(chǎn)業(yè)、行業(yè)學(xué)院”2個(gè)，市廳級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)。 學(xué)校不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，建有生化類、食工類、機(jī)械工程類、電氣工程類、經(jīng)濟(jì)管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類以及公共計(jì)算機(jī)室、外語(yǔ)語(yǔ)音室等108個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全，利用率高，為本科人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。建有省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地7個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地186個(gè)，校外社會(huì)實(shí)踐、社科教育基地58個(gè)，積極拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐渠道與方式。校園配套設(shè)施完善，建有圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（國(guó)家二級(jí)）、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、宿舍樓等，滿足在校生的學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐需求。 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，通過(guò)加大青年教師、骨干教師和“雙師型”教師培養(yǎng)力度，全面提升師資隊(duì)伍的專業(yè)水平和整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)高層化、年齡結(jié)構(gòu)年輕化、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元化、能力結(jié)構(gòu)完備化的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了可靠保障?，F(xiàn)有教職工1000余人，其中具有高級(jí)職稱的教師近400人。近年來(lái)，學(xué)校已有70余名教師被授予“河南省高校青年骨干教師”“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“河南省優(yōu)秀教育管理人才”“河南省民辦教育先進(jìn)個(gè)人”“河南省文明教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。遵循“讓家長(zhǎng)放心、使社會(huì)認(rèn)可、對(duì)國(guó)家有用”的人才培養(yǎng)理念，狠抓人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來(lái)，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等比賽中，累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)；學(xué)校考研率也持續(xù)穩(wěn)定在較高水平，領(lǐng)先省內(nèi)同類高校，2023屆四年制應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研過(guò)線率達(dá)32%，考研錄取率達(dá)23%，涌現(xiàn)考研“明星宿舍”10個(gè)，考研“明星班級(jí)”18個(gè)。 學(xué)校秉持開放辦學(xué)的理念，積極引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，目前已與法國(guó)、日本、馬來(lái)西亞等國(guó)家的多所高校建立合作關(guān)系，提供學(xué)生交換、學(xué)分互認(rèn)、國(guó)際本科、本碩直讀等多樣化的學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目，受中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心嘉華世達(dá)國(guó)際教育全程監(jiān)管、指導(dǎo)、服務(wù)，為學(xué)子打造了安全、便捷的海外學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。采取校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)訪企拓崗、高質(zhì)量實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)、線上+線下招聘會(huì)齊發(fā)力、基層項(xiàng)目引路促進(jìn)就業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種舉措，全方位推動(dòng)就業(yè)工作的開展。近三年，學(xué)校畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在95%以上，位居同類院校前列。建校以來(lái)，累計(jì)向社會(huì)輸送了4萬(wàn)余名各類專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生綜合素質(zhì)能力得到用人單位的普遍認(rèn)可，部分畢業(yè)生已成長(zhǎng)為黨政機(jī)關(guān)、科研院所、教育戰(zhàn)線、企業(yè)一線上的業(yè)務(wù)骨干，為我國(guó)尤其是河南省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 近年來(lái)，學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“河南省‘五好’基層黨組織”“河南省先進(jìn)基層黨組織”“河南省優(yōu)秀民辦高?！薄昂幽鲜「叩冉逃虒W(xué)工作先進(jìn)集體”“河南省民辦教育先進(jìn)單位”“河南省五四紅旗團(tuán)委”“博鰲亞洲論壇年會(huì)志愿者最佳合作單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 奮進(jìn)新時(shí)代，開啟新征程，學(xué)校將全面宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神，按照我校第一次黨代會(huì)確立的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色發(fā)展、開放興?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，以更加飽滿的進(jìn)取精神和更加蓬勃的昂揚(yáng)斗志，凝心聚力，克難攻堅(jiān)，為建設(shè)成為特色鮮明、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型大學(xué)而奮斗。

學(xué)校介紹 麗江文化旅游學(xué)院（原云南大學(xué)旅游文化學(xué)院）位于享有世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市。 學(xué)校創(chuàng)辦于2001年，是國(guó)家教育部2004年首批確認(rèn)的辦學(xué)特色鮮明的獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)過(guò)二十多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校于2021年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，是云南省憑實(shí)力首批轉(zhuǎn)設(shè)的兩所高校之一。在“2023年軟科中國(guó)大學(xué)排名”中，我校位列全國(guó)綜合類民辦高校第39名，居云南省同類院校第1名。 學(xué)校擁有占地1528畝的獨(dú)立校園，教學(xué)儀器設(shè)備總值近億元，館藏圖書202.67萬(wàn)冊(cè)。體育文化設(shè)施完備，后勤服務(wù)設(shè)施功能齊全，擁有云南省高校中唯一的占地2萬(wàn)平方米的高爾夫球練習(xí)場(chǎng)。校園環(huán)境優(yōu)美典雅，入選教育部評(píng)選的全國(guó)大學(xué)生校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高校，校園建筑獲得國(guó)家建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)、“建國(guó)60周年建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)”和“云南省園林單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校按國(guó)家計(jì)劃面向全國(guó)統(tǒng)一招生，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)崗位需要、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)和實(shí)踐能力強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才?，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)8個(gè)學(xué)科門類，40個(gè)本科專業(yè)和6個(gè)專科專業(yè)；其中酒店管理專業(yè)是云南省同類高校中唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，護(hù)理學(xué)、旅游管理2個(gè)專業(yè)為云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?，F(xiàn)設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部，全日制在校生2萬(wàn)余人，生源涵蓋全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)，近三分之二的學(xué)生來(lái)自云南省外全國(guó)各地；已累計(jì)為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了5萬(wàn)余名本科畢業(yè)生，近五年畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在96%以上。學(xué)校積極開展對(duì)外合作交流，一批又一批學(xué)生遠(yuǎn)赴美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)留學(xué)或參與對(duì)外交流合作項(xiàng)目。 2018年被授予第一屆“云南省文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)，是云南省獲得該榮譽(yù)稱號(hào)的唯一一所獨(dú)立學(xué)院。2019年被云南省教育廳、云南省委政法委、云南省公安廳聯(lián)合發(fā)文命名為“云南省平安校園”，是全省高校中獲此殊榮的唯一一所獨(dú)立學(xué)院。2020年獲得中國(guó)國(guó)際大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”和紅旅賽道金獎(jiǎng)，是云南省唯一一所獲得此項(xiàng)殊榮的高校。學(xué)校高度重視黨建和思想政治工作，是2022年唯一獲評(píng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核“優(yōu)秀”的民辦高校。2023年，學(xué)校3門課程被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)一流本科課程。在近六屆云南省高校教師教學(xué)大賽中，共有2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6人次獲得特等獎(jiǎng)、8個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)15人次獲得一等獎(jiǎng)，在全省同類院校中排名第一。

學(xué)校介紹 貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，目前已發(fā)展成為一所以工科為主，集文、理、經(jīng)、管等學(xué)科為一體的省屬優(yōu)質(zhì)高職學(xué)院。 學(xué)院被教育部等六部委列為數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域兩個(gè)方面的緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；原勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部在我院設(shè)立了全國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)高新技能人才培訓(xùn)基地，建有貴州大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、貴州省職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)基地等；先后獲得了“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?！薄百F州省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“貴州省信息產(chǎn)業(yè)‘十五’先進(jìn)單位”“貴州省綠化先進(jìn)單位”“貴州省高等學(xué)校優(yōu)美校園”“貴州省省直機(jī)關(guān)文明單位”“貴州省學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。2003年，在省內(nèi)第一家通過(guò)國(guó)家高職高專辦學(xué)水平評(píng)估，是貴州省首批“工學(xué)結(jié)合”試點(diǎn)職業(yè)院校，2011年建成貴州省示范性高職院校，2017年立項(xiàng)建設(shè)貴州省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，2018年被教育部評(píng)為全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)，2019年被教育部評(píng)為全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)，2020年榮獲“全省文明校園”稱號(hào)。 學(xué)院新校區(qū)位于貴州省凱里市高鐵經(jīng)濟(jì)圈，占地1615余畝,建筑面積43萬(wàn)平方；老校區(qū)位于凱里市城區(qū)，占地面積400畝?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生11000余名，設(shè)有40個(gè)專業(yè)，教職工517人，其中專任教師427人，教授、副教授105人，全國(guó)師德標(biāo)兵1人，具有“雙師”素質(zhì)的教師占比達(dá)69%,師資力量十分雄厚。固定資產(chǎn)總值近2.88億元，教學(xué)設(shè)備總值近2.2億元，擁有機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、汽車維修等實(shí)訓(xùn)中心，有金工、模具、CAD、數(shù)字電路、電子測(cè)量、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等60余個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，校外實(shí)訓(xùn)基地115個(gè)，圖書館藏書60萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)院設(shè)有“八系一部”（智能制造與裝備系、大數(shù)據(jù)與人工智能系、信息與智能電子系、數(shù)字商貿(mào)系、傳媒與設(shè)計(jì)系、電力工程系、建筑工程系、汽車工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部<馬克思主義教學(xué)部>）等教學(xué)部門。2016年-2018年學(xué)院獲得貴州省高等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程立項(xiàng)（27項(xiàng)）：省級(jí)骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)“大師工作室”建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)職教名師5人、省級(jí)精品在線開放課程建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、開放實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1個(gè)。2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)量排名全國(guó)第17名，信息化教學(xué)大賽榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我省在此賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)“零的突破”。2018年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)排名全國(guó)第19名，獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，是貴州省2018年唯一的兩個(gè)國(guó)賽一等獎(jiǎng)，連續(xù)兩年排名全國(guó)高職院校前20強(qiáng)；在南非舉行的2018金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽（南非賽區(qū)）總決賽物聯(lián)網(wǎng)賽項(xiàng)中以第一名的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)排名全國(guó)第9名，貴州省排名第一名，學(xué)院榮獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；在2019一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆數(shù)字化控制技術(shù)大賽、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與技能大賽國(guó)內(nèi)賽暨國(guó)外賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎(jiǎng)（2項(xiàng)）；在第三屆全國(guó)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽中，學(xué)院師生共獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教師組獲獎(jiǎng)成績(jī)?nèi)珖?guó)排名第一，兩位參賽教師被授予全國(guó)技能能手和青年崗位能手榮譽(yù)稱號(hào)。在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲得國(guó)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)排名全國(guó)第13名，獲獎(jiǎng)數(shù)量貴州第一。 學(xué)院面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線培養(yǎng)高技能人才，畢業(yè)生職業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，深受企業(yè)歡迎，形成了“就業(yè)興——招生興——學(xué)校興”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。 因辦學(xué)成績(jī)突出。江澤民、胡啟立、韋鈺、全國(guó)十四個(gè)省市自治區(qū)政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)同志曾親臨學(xué)院視察指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)院辦學(xué)成果予以了充分肯定，有力地促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。經(jīng)過(guò)47年的努力，學(xué)院已形成了校園優(yōu)美，政通人和，事業(yè)興旺的嶄新局面，正朝著建設(shè)全國(guó)示范性高職院校的目標(biāo)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年成立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校加掛“安陽(yáng)廣播電視大學(xué)”和“安陽(yáng)市公共實(shí)訓(xùn)中心”牌子，下轄安陽(yáng)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和安陽(yáng)市高級(jí)技工學(xué)校，是一所集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能為一體的綜合院校。 辦學(xué)條件：學(xué)校占地1100余畝，建筑面積44.3萬(wàn)㎡?，F(xiàn)有教職工865人，其中高級(jí)職稱179人，市級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人（行業(yè)領(lǐng)軍人才、技術(shù)能手）27人。各類在校生規(guī)模達(dá)2.7萬(wàn)人，其中高職在校生1.8萬(wàn)人。學(xué)校共設(shè)置17個(gè)院（系、部），重點(diǎn)開設(shè)航空類、機(jī)電類、汽車類、信息工程類、建筑類、中醫(yī)藥類、經(jīng)管類、藝術(shù)類等58個(gè)專業(yè)。 專業(yè)建設(shè)：學(xué)校以飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)群、中醫(yī)專業(yè)群、新能源汽車和智能制造專業(yè)群為龍頭，獲批“1+X”證書試點(diǎn)24個(gè)，建成了覆蓋全部專業(yè)的校內(nèi)實(shí)踐基地206個(gè)，共建了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、雙創(chuàng)基地183個(gè)，成為區(qū)域重要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)主陣地，在“人人持證、技能社會(huì)”建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的不可替代的作用。學(xué)生在職業(yè)技能大賽中共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)47項(xiàng)，畢業(yè)生年底就業(yè)去向落實(shí)率保持在97%以上。 校企合作：與深圳華為有限公司、無(wú)錫中興教育管理有限公司、河南金宇航空科技有限公司、安陽(yáng)全豐航空植?？萍脊煞萦邢薰镜?0余家知名企業(yè)開展深度合作，成立了安職-華為ICT學(xué)院、安職-中興智慧學(xué)院、安職-全豐無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、安職-翔宇航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；取得了中國(guó)民用航空局審核批準(zhǔn)的“產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式”“CCAR-147民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格證”，成為河南省唯一獲得培養(yǎng)在校生機(jī)務(wù)維修工程師的機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了混合所有制辦學(xué)模式改革新突破。 辦學(xué)成果：學(xué)校堅(jiān)守“正道、厚德、強(qiáng)技、尚新”校訓(xùn)，經(jīng)過(guò)12年的發(fā)展，在我省高職院校中的位次不斷上升，成為河南省高等職業(yè)教育特色院校，躋身河南省首批高職院?！半p高工程”建設(shè)院校，榮獲河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（職業(yè)教育）、河南省依法治校示范校、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范點(diǎn)、河南省職業(yè)技能提升行動(dòng)先進(jìn)單位、河南省平安校園、河南省國(guó)防教育模范高校、河南省高校維穩(wěn)安保先進(jìn)單位等省級(jí)榮譽(yù)。 當(dāng)前，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)涵建設(shè)為本、高質(zhì)量發(fā)展的快車道，正以“特色鮮明、省內(nèi)一流，辦好?？粕究啤睘槟繕?biāo)，全面推進(jìn)“12510”發(fā)展戰(zhàn)略，以“高水平招生、高水平培養(yǎng)、高水平就業(yè)”為導(dǎo)向，奮進(jìn)新時(shí)代，展現(xiàn)新作為，譜寫新華章。

學(xué)校介紹 錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院地處渤海之濱，坐落于風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城—錦州，是由錦州醫(yī)科大學(xué)舉辦的、具有獨(dú)立法人資格的本科層次全日制民辦普通高等學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1999年7月原錦州醫(yī)學(xué)院分院，是當(dāng)時(shí)遼寧省9所高校舉辦的二級(jí)分院之一。2004年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，按照新機(jī)制、新模式改建為獨(dú)立學(xué)院。2006年8月,伴隨錦州醫(yī)學(xué)院更名為遼寧醫(yī)學(xué)院而更名為遼寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)療學(xué)院，2016年3月，伴隨遼寧醫(yī)學(xué)院更名為錦州醫(yī)科大學(xué)而更名為錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院。 學(xué)院立足遼寧，面向全國(guó)24個(gè)?。▍^(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制在校本科生6000余人。設(shè)立醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)4個(gè)學(xué)位授予門類，有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理、食品科學(xué)與工程、食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、食品質(zhì)量與安全、養(yǎng)老服務(wù)管理等13個(gè)本科專業(yè)，其中康復(fù)治療學(xué)專業(yè)獲批“2020年度省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院依托錦州醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊(duì)伍和豐富的教育資源，采用新機(jī)制組建了高素質(zhì)的專兼職教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師305人，其中教授41人，副教授64人。博士研究生14人，碩士研究生157人。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件優(yōu)越，建立了解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、形態(tài)實(shí)驗(yàn)中心、口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、護(hù)理學(xué)技能中心、臨床醫(yī)學(xué)技能中心、康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；在北京、上海、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱、錦州、大連、丹東、盤錦、葫蘆島、朝陽(yáng)、阜新等省內(nèi)外城市建立了40余家高水平教學(xué)實(shí)習(xí)基地，其中有3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。 學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，秉承“厚德修身 精術(shù)濟(jì)世”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、作風(fēng)正校、依法治?！钡霓k學(xué)理念，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，努力開展人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，積極搭建畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái)，不斷提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。多年來(lái)，學(xué)院已培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型本科人才，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和用人單位的廣泛好評(píng)。 目前，我院在錦州濱海新區(qū)龍棲灣一座占地443畝、總建筑面積23萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化濱海新校園一期工程已經(jīng)完工，即將投入使用，屆時(shí)，錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院將以更加嶄新的面貌迎接美好的未來(lái)。

學(xué)校介紹 遼寧省交通高等?？茖W(xué)校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，是全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高職院校、高職教育國(guó)家“雙高”計(jì)劃高水平學(xué)校和遼寧省高職教育“興遼卓越”學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校始建于1951年，時(shí)名東北交通學(xué)校，是新中國(guó)第一所交通專門學(xué)校，為新中國(guó)交通事業(yè)和抗美援朝后勤保障做出了突出貢獻(xiàn)。1954年更名為交通部沈陽(yáng)公路工程學(xué)校，1958年升格為遼寧交通學(xué)院，1973年更名為遼寧交通學(xué)校，1982年更名為遼寧交通工程學(xué)校，1985年更名為遼寧省公路?？茖W(xué)校，1991年更名為遼寧省交通高等專科學(xué)校。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校位于沈陽(yáng)市。占地60萬(wàn)平方米（900畝），建筑面積30.43萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值5.3億元，固定資產(chǎn)13.1億元，館藏紙質(zhì)圖書75.3萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室120個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地138個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。 二、師資情況 全校教職工總數(shù)667人，其中專任教師492人，正高級(jí)職稱86人、副高級(jí)職稱164人，博士42人，其中博士后4人、碩士467人。 現(xiàn)有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教育先進(jìn)集體2個(gè)、全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)集體1個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)、黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)1個(gè)，全國(guó)教學(xué)名師1人、全國(guó)模范教師1人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師2人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人。省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)、遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)、遼寧省職業(yè)院?！半p師型”名師工作室1個(gè)、遼寧省職業(yè)院校教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)。省級(jí)教學(xué)名師16人、專業(yè)帶頭人11人、優(yōu)秀青年骨干教師8人。 三、人才培養(yǎng) 學(xué)?，F(xiàn)有全日制高職專科在校生13268人，開設(shè)招生專業(yè)45個(gè)。其中，數(shù)控技術(shù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)群為中國(guó)特色高水平專業(yè)群，另有省級(jí)“興遼卓越”高職專業(yè)群6個(gè)。人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)7個(gè)、專業(yè)數(shù)字化升級(jí)改造示范專業(yè)2個(gè)。近五年獲評(píng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)37項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)83項(xiàng)。 建成國(guó)家精品資源共享課6門，入選國(guó)家“十三五”規(guī)劃教材24部，入選數(shù)量全省第一、全國(guó)第五。近五年培養(yǎng)畢業(yè)生17570名，平均初次畢業(yè)去向落實(shí)率97.81%，平均在遼就業(yè)率83.21%。學(xué)校獲評(píng)遼寧省“三全育人”示范校、全國(guó)高職院校育人成效50強(qiáng)、全國(guó)高校首批畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)和全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)院校。 四、社會(huì)服務(wù) 近五年學(xué)校獲批發(fā)明專利授權(quán)10項(xiàng)、實(shí)用新型專利授權(quán)429項(xiàng)。主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目50項(xiàng)，發(fā)表SCI、EI、中文核心等高水平學(xué)術(shù)論文51篇，服務(wù)企業(yè)橫向課題100項(xiàng)。面向交通行業(yè)和華晨寶馬、沈陽(yáng)地鐵等區(qū)域重點(diǎn)企業(yè)職工培訓(xùn)、全國(guó)職業(yè)院校師資培訓(xùn)和社會(huì)各級(jí)各類技術(shù)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等年平均20000人次以上。 擁有交通部綜合甲級(jí)資質(zhì)的公路工程試驗(yàn)檢測(cè)中心、遼寧省橋梁安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)道橋工程應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)智能網(wǎng)聯(lián)與無(wú)人駕駛汽車技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，直接對(duì)行業(yè)企業(yè)技術(shù)服務(wù)年均金額3000萬(wàn)元。依托道橋?qū)I(yè)群與企業(yè)共同研發(fā)的季凍區(qū)水泥混凝土快速修補(bǔ)、橋梁體外預(yù)應(yīng)力加固等新技術(shù)，廣泛應(yīng)用于普通公路維修改造，年均為相關(guān)企業(yè)節(jié)約維修成本2000余萬(wàn)元。 五、辦學(xué)特色 學(xué)校是具有交通特色、裝備制造優(yōu)勢(shì)的綜合性工科高職院校，形成了“學(xué)校資源與企業(yè)資源、教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)際、人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)”“三個(gè)融合”的辦學(xué)模式，“教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作、校內(nèi)培養(yǎng)與企業(yè)培養(yǎng)、學(xué)生角色與員工角色”“三個(gè)融合”的人才培養(yǎng)模式。確立了“政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬、身心健康”的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了“黨建引領(lǐng)、德技并重、教管一體、文化育人”的立德樹人體制機(jī)制。錄取分超過(guò)本科線，就業(yè)率連年全省第一，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度95%以上、畢業(yè)三年后晉升率64%以上。省內(nèi)交通建設(shè)、裝備制造、汽車服務(wù)、物流等產(chǎn)業(yè)一線技術(shù)、管理骨干65%以上是學(xué)校畢業(yè)生，樹立了“交專品牌”。 學(xué)校牽頭組建了全國(guó)路橋職教集團(tuán)、省汽車服務(wù)職教集團(tuán)與交通運(yùn)輸業(yè)校企聯(lián)盟，路橋職教集團(tuán)入選國(guó)家示范性職教集團(tuán)。精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)崗位需求，與中鐵十九局、華晨寶馬、沈陽(yáng)地鐵等27家單位共建訂單（現(xiàn)代學(xué)徒制）班35個(gè)，與華為、新松、沈飛等知名企業(yè)共建了7個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，華為ICT學(xué)院、新松機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用學(xué)院獲評(píng)“興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。 學(xué)校牽頭成立了“東北三省一區(qū)‘一帶一路’職業(yè)教育聯(lián)盟”，緊密圍繞“一帶一路”沿線國(guó)家開展國(guó)際交流與合作。學(xué)校攜手沈陽(yáng)新松機(jī)器人自動(dòng)化股份有限公司，成功開啟訂單式來(lái)華留學(xué)教育，服務(wù)中國(guó)企業(yè)海外項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展；在泰國(guó)羅勇府掛牌成立中泰師資培訓(xùn)基地，助推職業(yè)教育“走出去”，引領(lǐng)區(qū)域職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展。 學(xué)校高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力構(gòu)建高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為建成“中國(guó)特色、世界一流”高職名校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。

學(xué)校介紹 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的省屬全日制公辦普通高等學(xué)校，由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、陜西省水利學(xué)校和省部級(jí)重點(diǎn)中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并升格組建，地處全國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——楊凌。學(xué)校歷史可以追溯到1934年國(guó)立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校附設(shè)高職，建校89年以來(lái)，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才25萬(wàn)余名，涌現(xiàn)了一批農(nóng)業(yè)專家、全國(guó)技術(shù)能手和勞動(dòng)模范，一大批畢業(yè)生成為縣（區(qū)、局）長(zhǎng)，被譽(yù)為地方縣（區(qū)、局）長(zhǎng)培養(yǎng)的“搖籃”。綜合實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)高職教育第一梯隊(duì)，是國(guó)家首批示范院校、陜西省一流學(xué)院、全國(guó)優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（“雙高”校）。在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中，積淀形成了“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念和“明德強(qiáng)能、言物行恒”的校訓(xùn)，確立了“以農(nóng)為本、扎根陜西、服務(wù)西部、面向全國(guó)、走向世界”的辦學(xué)定位和“德技并修、全面可持續(xù)發(fā)展”的育人理念，為陜西乃至全國(guó)農(nóng)林水行業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。 學(xué)?，F(xiàn)有四個(gè)校區(qū)（南校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)和濱河校區(qū)），占地3069畝，校舍建筑面積70.44萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值約14.8億元，圖書134.3萬(wàn)冊(cè)，電子圖書97萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有教職工1252名，三級(jí)以上教授11人、副高以上職稱401名，碩士以上教師960人、“雙師型”教師占比65.6%。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德標(biāo)兵7人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家勞動(dòng)模范3人，全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部行指委副主任委員及委員12人；陜西省教學(xué)名師、教書育人楷模、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人25人，行業(yè)教學(xué)名師27人，陜西青年杰出人才3人，陜西省特殊貢獻(xiàn)專家、陜西省勞動(dòng)模范7人，陜西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家12名，陜西省科技特派員37人。 現(xiàn)有全日制在校生19000余人。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、交通與測(cè)繪工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、藥物與化工學(xué)院、生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院、動(dòng)物工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、旅游與管理學(xué)院、文理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、體育課教學(xué)部等16個(gè)教學(xué)院部。開設(shè)農(nóng)、林、水、建、理、工、管、經(jīng)8大專業(yè)類群68個(gè)專業(yè)及方向，4個(gè)本科聯(lián)辦專業(yè)，有2個(gè)國(guó)家級(jí)、7個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群，是全國(guó)唯一農(nóng)林水牧專業(yè)最為齊全的職業(yè)院校。 學(xué)校堅(jiān)持“德技并修、全面可持續(xù)發(fā)展”的育人理念，創(chuàng)新“四位一體”人才培養(yǎng)，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。主持國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)；獲國(guó)家級(jí)精品在線開放課程7門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課2門，省級(jí)精品在線開放課程28門；獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)；主編“十三五”“十四五”國(guó)家規(guī)劃教材36種，獲首屆國(guó)家教材獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)9項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)43項(xiàng)；各類職業(yè)技能大賽國(guó)賽獲獎(jiǎng)400多項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)35項(xiàng)。擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)性校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、基地220個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地171個(gè)，其中國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、科教融匯，持續(xù)提升校企合作與科研服務(wù)水平。依托“百縣千企聯(lián)姻工程”和“中國(guó)楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”兩大平臺(tái)，與省內(nèi)外142個(gè)縣（區(qū)）政府、2000余家企業(yè)建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系；與31個(gè)縣區(qū)簽定了農(nóng)業(yè)科技合作協(xié)議；建立14個(gè)企業(yè)（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院，搭建了院士工作室2個(gè)，成立陜西職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興研究院、小麥研究所、蜂產(chǎn)業(yè)研究院、北方草莓產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心等“2院2室7中心”科技創(chuàng)新平臺(tái)；成立“教授+”“博士+”工作室38個(gè)，組建鄉(xiāng)村振興科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)38個(gè)，校政、校企共建校外產(chǎn)學(xué)研基地29個(gè)，獲批國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地等省部級(jí)科技平臺(tái)4個(gè)；先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目46項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目190項(xiàng)，獲國(guó)省級(jí)科研推廣成果獎(jiǎng)32項(xiàng)，培育小麥、花椒、菊花、觀賞桃、無(wú)花果、草莓、食用菌等新品種40項(xiàng)，培育的“武農(nóng)”系列小麥優(yōu)良品種在黃淮海流域累計(jì)推廣9000余萬(wàn)畝，促進(jìn)農(nóng)民增收65億元。 學(xué)校積極開展國(guó)際交流合作。作為上合組織農(nóng)業(yè)基地建設(shè)成員單位，招收來(lái)自哈薩克斯坦、俄羅斯、東盟等國(guó)家留學(xué)生，承擔(dān)了上合國(guó)家政府官員和技術(shù)人員培訓(xùn)任務(wù)；建立楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院-幾內(nèi)亞水利工程學(xué)院和楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院-古利斯坦國(guó)立大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院2個(gè)海外分校；成立哈薩克斯坦“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”和烏茲別克斯坦“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新示范基地”，共同培養(yǎng)國(guó)際農(nóng)業(yè)、水利類技術(shù)人才。 立足新時(shí)代，開啟新征程。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記給全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表的回信精神，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，舉校一致、戮力同心，以高質(zhì)量發(fā)展助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)“楊職力量”，奮力譜寫建設(shè)“中國(guó)特色、世界一流職業(yè)大學(xué)”新篇章。 (數(shù)據(jù)更新至2023年10月) 主要榮譽(yù) ◇中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位 ◇全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校 ◇全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ◇全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 ◇全國(guó)職業(yè)院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展示范校 ◇國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校 ◇國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位 ◇全國(guó)科教興村計(jì)劃工作先進(jìn)單位 ◇全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校 ◇全國(guó)水利優(yōu)質(zhì)高職院校 ◇全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范院校 ◇全國(guó)普通高校畢業(yè)生工作先進(jìn)集體 ◇全國(guó)健康學(xué)校 ◇首批50所全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校 ◇全國(guó)高校學(xué)籍管理先進(jìn)單位 ◇教育部首批職業(yè)教育數(shù)字校園試點(diǎn)院校 ◇國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地 ◇國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地 ◇全國(guó)高等職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校60強(qiáng) ◇全國(guó)高等職業(yè)院校教師發(fā)展指數(shù)100強(qiáng) ◇全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校 ◇全國(guó)宏志助航計(jì)劃高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地 ◇教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校 ◇陜西省高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位 ◇陜西省一流學(xué)院建設(shè)單位 ◇陜西省文明校園 ◇陜西省平安校園 ◇陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校 ◇陜西省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地 ◇陜西省十佳誠(chéng)信辦學(xué)示范單位 ◇陜西省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位 ◇陜西省“高本對(duì)接，聯(lián)合辦學(xué)”試點(diǎn)院校 ◇陜西省依法治校示范校 ◇陜西高校后勤保障工作先進(jìn)學(xué)校 ◇陜西省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位

學(xué)校介紹 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與唐山市技師學(xué)院一體化管理，坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——唐山曹妃甸。唐山市政府投資22億元，代建“生態(tài)型、數(shù)字化、開放型、國(guó)際化”的新校園，占地面積1644畝，建筑面積52萬(wàn)平方米。 學(xué)院始建于1975年，其前身是河北省唐山市高級(jí)技校和唐山職工大學(xué)陶瓷分校，培養(yǎng)具有大專學(xué)歷、高級(jí)職業(yè)資格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。40多年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持“以需求和發(fā)展的觀點(diǎn)看職教，以頑強(qiáng)和創(chuàng)新的精神辦職教”的辦學(xué)理念，秉承“負(fù)重奮進(jìn)、執(zhí)著創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持“植根曹妃甸、服務(wù)新唐山，面向京津冀、輻射環(huán)渤?！钡霓k學(xué)定位，相繼整合兼并托管15個(gè)企業(yè)及學(xué)校，形成了“前校后廠、產(chǎn)學(xué)一體；貼近區(qū)域、開放辦學(xué)”的特色，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，連上省級(jí)重點(diǎn)技校、國(guó)家重點(diǎn)技校、河北省高級(jí)技校、高職院校、技師學(xué)院、河北省示范高職院校、國(guó)家優(yōu)秀骨干（示范）高職院校七個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河北省“雙高”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)基地、國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校和全國(guó)國(guó)防教育特色校。學(xué)院被評(píng)為全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、河北省先進(jìn)集體、河北省文明單位、全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作先進(jìn)集體等稱號(hào)。 學(xué)院現(xiàn)有自動(dòng)化工程、機(jī)械工程、管理工程、汽車工程、建筑化工、藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息工程和學(xué)前教育8個(gè)系，開設(shè)46個(gè)專業(yè)，建有動(dòng)車組技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、港口物流、工業(yè)機(jī)器人等央財(cái)支持國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)。目前在校生近1.7萬(wàn)人。學(xué)院建有1個(gè)國(guó)家發(fā)改委公共實(shí)訓(xùn)中心、5個(gè)國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和6個(gè)國(guó)家行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)中心，建有河北省高職唯一的示范院士工作站，建有快速制造應(yīng)用技術(shù)等2個(gè)國(guó)家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,3個(gè)省級(jí)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和1個(gè)國(guó)家技能大師工作室。學(xué)院與聯(lián)想、西門子、中車等企業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作，共建工業(yè)機(jī)器人、動(dòng)車組檢修技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建有1個(gè)國(guó)家職業(yè)教育教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，有海外留學(xué)碩博高層次人才70余人，國(guó)務(wù)院及省政府特貼專家、省管專家、省市教學(xué)名師、省二、三層次人才和市十佳教師40多名。 學(xué)院牽頭組建河北省曹妃甸工業(yè)職教集團(tuán)，集團(tuán)內(nèi)有聯(lián)想、西門子、中車、三友、唐山港等大型企業(yè)60多家，有愛(ài)爾蘭、德國(guó)、美國(guó)等國(guó)教育機(jī)構(gòu)參加。集團(tuán)化辦學(xué)模式被新華網(wǎng)報(bào)道譽(yù)為“唐山模式”。學(xué)院是首批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，在陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、工業(yè)機(jī)器人、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，完善“聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、多方評(píng)價(jià)的雙主體育人”機(jī)制，探索現(xiàn)代學(xué)徒制“唐山樣本”。 學(xué)院與瑞士、愛(ài)爾蘭、德國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、新加坡等21個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的院校開展交流與合作，與愛(ài)爾蘭、美國(guó)、瑞士等院校共建機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)?，F(xiàn)有泰國(guó)、孟加拉、巴基斯坦、蒙古等留學(xué)生40多名。 學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、45屆世界技能大賽河北選拔賽等獲一等獎(jiǎng)多項(xiàng)。畢業(yè)生涌現(xiàn)出一批全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國(guó)務(wù)院特貼專家、河北技術(shù)狀元、國(guó)家和省陶瓷藝術(shù)大師等。 學(xué)院社會(huì)影響力不斷提升。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中華職教社理事長(zhǎng)，河北省委書記、副省長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)和省委常委、唐山市委書記、市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)院考察調(diào)研，對(duì)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色給予肯定。新華社、中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、光明網(wǎng)等媒體對(duì)學(xué)院辦學(xué)成果進(jìn)行了多次報(bào)道。集團(tuán)化辦學(xué)、中高職銜接、國(guó)際交流與合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、現(xiàn)代學(xué)徒制等成果在全國(guó)職業(yè)教育相關(guān)大會(huì)及國(guó)際會(huì)議上典型交流。

學(xué)校介紹 全國(guó)五四紅旗團(tuán)委獲獎(jiǎng)單位 l 全國(guó)未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體 l 中國(guó)合唱協(xié)會(huì)合唱基地 l 阿里巴巴跨境電商人才培訓(xùn)孵化基地 l 江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校 l 江西省人民政府首批教育改革試點(diǎn)高校 l 江西省高等院校單獨(dú)招生改革試點(diǎn)院校 l 江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) l 江西省省級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 l 江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體 l 江西省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校 l 江西省平安建設(shè)先進(jìn)單位 l 江西省優(yōu)秀學(xué)院 l 江西省征兵工作先進(jìn)單位 江西應(yīng)用科技學(xué)院坐落于英雄城南昌，始建于1984年，2011年被江西省人民政府確立為首批教育體制改革試點(diǎn)高校，2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校，2015年被江西省人民政府確立為江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校。 辦學(xué)近40年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持實(shí)施“健全人格+復(fù)合知識(shí)+實(shí)踐能力”的三元育人校本理念，鑄就了“追求卓越、眾志成城”的校園精神，確定了“近知、近仁、近勇”的校訓(xùn)，確立了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化鑄校、特色興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，逐步培育了“人文求善、學(xué)術(shù)求真、藝術(shù)求美、詩(shī)意求品”的校園文化風(fēng)格。 學(xué)校擁有110.56萬(wàn)平方米的山水園林化校園，館藏紙質(zhì)圖書168.67萬(wàn)冊(cè)，電子圖書146.76萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有全日制在校生19719人，教職工1209人，其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3人，省級(jí)中青年學(xué)科帶頭人1人，江西省教學(xué)名師、中青年骨干教師、金牌教師等省級(jí)優(yōu)秀教師5人，省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，專任教師碩博占比83.35%。 學(xué)校堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才；學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展，構(gòu)建了以工學(xué)、管理學(xué)為主干，藝、教、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局?，F(xiàn)設(shè)有人工智能學(xué)院、軟件與區(qū)塊鏈學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、光華寶石與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院（公共體育教學(xué)部）、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院共14個(gè)教學(xué)單位（部）。招生本科專業(yè)35個(gè)、?？茖I(yè)28個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目29項(xiàng)，省級(jí)一流課程（含精品課程、線上優(yōu)質(zhì)課）13門，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲批國(guó)家科普教育基地1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)科普教育基地3個(gè)、南昌市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。 學(xué)校注重開放辦學(xué)，深化產(chǎn)教融合、校企合作、校校合作、國(guó)際合作，積極探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)開展人才培養(yǎng)合作。與阿里巴巴集團(tuán)、華為技術(shù)有限公司、大族激光智能裝備集團(tuán)有限公司、用友集團(tuán)等企業(yè)共建了阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大族激光3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院、用友新道數(shù)字財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與浙江大學(xué)、南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)“對(duì)口幫扶”合作；與英國(guó)基爾大學(xué)合作舉辦“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)學(xué)”“大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理”等專業(yè)。 學(xué)校遵循應(yīng)用型本科教育規(guī)律，堅(jiān)持內(nèi)涵式高質(zhì)量特色發(fā)展。多年來(lái)通過(guò)實(shí)施“教師養(yǎng)德修為工程、大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育工程、專業(yè)集群建設(shè)工程、大規(guī)模課堂教學(xué)改革工程、產(chǎn)教融合協(xié)同育人工程、學(xué)生第二課堂活動(dòng)工程”等六大質(zhì)量工程，培育并形成了學(xué)校辦學(xué)的“三大特色”，一是大力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育”和“教師養(yǎng)德修為”的“雙養(yǎng)工程”，實(shí)行師生同修共融，同向同行，同頻共振，為立德樹人構(gòu)建了有效渠道和有力抓手；二是秉持“健全人格+復(fù)合知識(shí)+實(shí)踐能力”的“三元育人”校本理念，積極建設(shè)“三院協(xié)同”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，實(shí)行專業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院協(xié)同育人；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，實(shí)行第一課堂和第二課堂兩個(gè)育人渠道的協(xié)同互補(bǔ)，追求學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)出和自由全面的發(fā)展。 辦學(xué)至今，學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)逾16萬(wàn)名各類畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校以其鮮明的育人特色和突出的辦學(xué)成績(jī)先后榮獲“南昌市文明單位”“江西省優(yōu)秀學(xué)院”“江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江西省平安建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。2018年學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)中央評(píng)選為“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”；2021年學(xué)校獲批為省級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，入選“國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位”。近三年來(lái)，學(xué)生參加省級(jí)及以上各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)806項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)75項(xiàng)。近三屆本科畢業(yè)生就業(yè)率均居全省同類院校前列，學(xué)校連續(xù)九年被評(píng)為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?！?。

學(xué)校介紹 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，前身是河南省商業(yè)干部學(xué)校（1950年創(chuàng)建于開封市學(xué)院門街）和河南省商業(yè)學(xué)校（1960年創(chuàng)建于鄭州市節(jié)儉街），1990年兩校在鄭州市農(nóng)業(yè)路36號(hào)合署辦公；2001年與河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)（原河南財(cái)經(jīng)學(xué)院）聯(lián)合辦學(xué)；2004年獨(dú)立升格為河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。2019年6月，被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校；2020年8月，成為河南省“雙高工程”立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入推動(dòng)“六大工程”，建設(shè)“文明經(jīng)貿(mào)”“和諧經(jīng)貿(mào)”“美麗經(jīng)貿(mào)”“智慧經(jīng)貿(mào)”“優(yōu)質(zhì)經(jīng)貿(mào)”“幸福經(jīng)貿(mào)”，榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)模范職工之家、河南省文明校園標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)百余項(xiàng)；獲批河南省首批示范性高職院校、河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、河南省園林單位、省級(jí)平安校園、河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位等。 學(xué)校分布式辦學(xué)布局包括龍子湖主校區(qū)、農(nóng)業(yè)路校區(qū)、白楊路校區(qū)，占地847.8畝，建筑面積43.9萬(wàn)平方米。主校區(qū)坐落在龍子湖高校園區(qū)龍子湖北路58號(hào)，現(xiàn)設(shè)有金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、智能財(cái)經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、管理學(xué)院、外語(yǔ)旅游學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文化教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院，馬克思主義學(xué)院（養(yǎng)成教育學(xué)院）、國(guó)際教育學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合推廣中心、心理健康教育中心、現(xiàn)代教育信息中心、體育教學(xué)部、圖書館等8個(gè)教輔部門。學(xué)校立足職教改革“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，堅(jiān)持“四個(gè)面向、四個(gè)緊盯”，強(qiáng)化“校內(nèi)外一切資源都是教學(xué)資源”共識(shí)，確立“立足龍子湖、擁抱智慧島、服務(wù)大中原”發(fā)展路徑，一帶一路產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū)和南陽(yáng)保稅區(qū)，食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園；鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正?？萍紝徲?jì)學(xué)院規(guī)范運(yùn)行；卓越眾創(chuàng)空間、校園大職場(chǎng)、龍子湖商圈相映成輝。另設(shè)有河南省示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院1個(gè)，中外國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè)，與華北水利水電大學(xué)聯(lián)合舉辦應(yīng)用型本科專業(yè)3個(gè)。目前在校生23000余人，年終就業(yè)率一直保持在95%以上，高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量培養(yǎng)和高質(zhì)量招生實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。 針對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革帶來(lái)的新機(jī)遇，學(xué)校以“突出商科、非商融商”為辦學(xué)特色，開設(shè)專業(yè)注重“厚基強(qiáng)技、數(shù)智賦能”，形成了以商科類專業(yè)為主，經(jīng)、管、工、文、藝多科類協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。高起點(diǎn)開辦財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、電子與信息大類、土木建筑大類、文化藝術(shù)大類、教育與體育大類、公共管理與服務(wù)大類、新聞傳播大類、旅游大類、交通運(yùn)輸大類、食品藥品與糧食大類10大類專業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)10大專業(yè)群（會(huì)計(jì)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、金融管理專業(yè)群、工商企業(yè)管理專業(yè)群、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群、旅游管理專業(yè)群、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)專業(yè)群、工程造價(jià)專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群），高質(zhì)量發(fā)展4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)（大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)）、13個(gè)省級(jí)特色示范或骨干專業(yè)。高起點(diǎn)建設(shè)餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人孵化中心、數(shù)字經(jīng)濟(jì)共享人才孵化中心、鴻蒙智能應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心，以實(shí)體化運(yùn)作帶動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地整體躍升，以數(shù)字化改造引領(lǐng)所有專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，以邏輯班方式組建方向班和工坊班引領(lǐng)相關(guān)專業(yè)做大做強(qiáng)。 學(xué)校突出專業(yè)技術(shù)崗位的技術(shù)含量、學(xué)術(shù)水平，突出有組織、應(yīng)用性科研，擁有一支同時(shí)具備理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)能力的教師隊(duì)伍，一批高水平職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，示范引領(lǐng)高素質(zhì)“雙師型”教師，爭(zhēng)做“四有”好老師。會(huì)計(jì)學(xué)院教工第一黨支部獲評(píng)全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，管理學(xué)（會(huì)計(jì)）教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部授予全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，電子商務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，另有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9支，省級(jí)技能大師工作室3個(gè)、市級(jí)技能大師工作室3個(gè)?，F(xiàn)有教授33名，副高級(jí)職稱160名，省政府特殊津貼專家3人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、省職教專家8人、中原名師2人、省教學(xué)名師2人、廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人。 學(xué)校硬件設(shè)施完備、教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，空調(diào)、電梯實(shí)現(xiàn)教室和宿舍全覆蓋。擁有功能齊全的綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、階梯教室等；建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)網(wǎng)、電子閱覽室和計(jì)算機(jī)中心等現(xiàn)代化設(shè)施等。學(xué)校動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整實(shí)訓(xùn)室整體結(jié)構(gòu)和功能布局，先后成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仿真綜合實(shí)訓(xùn)中心、河南省電子商務(wù)虛擬產(chǎn)業(yè)園河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院分園、信息技術(shù)校企合作專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)經(jīng)校企共享實(shí)訓(xùn)中心、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、BIM校企協(xié)同創(chuàng)新中心、多模態(tài)外語(yǔ)實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)智化財(cái)務(wù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心、智慧物流虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、智慧商業(yè)協(xié)同育人中心、茶文化活動(dòng)中心、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心等18個(gè)高水平實(shí)訓(xùn)中心，建設(shè)了涵蓋學(xué)校所有專業(yè)的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室134間?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新協(xié)同中心、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。牽頭組建了河南省財(cái)經(jīng)商貿(mào)骨干職業(yè)教育集團(tuán)、河南跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)、河南新一代信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、河南省文化創(chuàng)意職業(yè)教育集團(tuán)。卓越眾創(chuàng)空間獲評(píng)河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、鄭州市眾創(chuàng)空間、河南省眾創(chuàng)空間和高校眾創(chuàng)空間。智慧型、研究型圖書館建筑面積4.1萬(wàn)m2，設(shè)有閱覽座位5200余個(gè)，藏書100余萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè)；開展“送書到師”“藏書于生”“耕讀杯講座”等系列服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“線上線下”深度融合新突破，構(gòu)建了全媒體時(shí)代閱讀推廣新策略，增強(qiáng)了數(shù)據(jù)的開放性，提升了服務(wù)平臺(tái)的靈活性，豐富了文化育人的新內(nèi)涵，彰顯了“文化茶歇”的新特色。 學(xué)校以“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)看、專家贊”為目標(biāo)，打通信息孤島，實(shí)現(xiàn)“師生服務(wù)一網(wǎng)通辦、學(xué)校治理一網(wǎng)通管、辦學(xué)數(shù)據(jù)一網(wǎng)通享”，推動(dòng)決策由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，管理由單向管理向協(xié)同治理轉(zhuǎn)變、服務(wù)由被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，打造無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研平臺(tái)、透明高效的校務(wù)治理手段、豐富多彩的校園文化活動(dòng)以及方便快捷的校園生活條件。擁有全省面積最大、工位最多的理實(shí)一體教室，寓智慧管、智慧教、智慧學(xué)、智慧評(píng)于一體的全省一流智慧教學(xué)樓。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為先、就業(yè)導(dǎo)向、技能立身”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)具有勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型“三精四型”人才為目標(biāo)，凸顯職業(yè)教育類型特征；著眼教會(huì)、勤練、常賽，形成了“常態(tài)化、全員化、精英化、屆次化”特色技能競(jìng)賽機(jī)制。近五年來(lái)學(xué)生在技能競(jìng)賽中榮獲1100余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2021年榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)三項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三連冠，會(huì)計(jì)技能、云計(jì)算賽項(xiàng)榮膺一等獎(jiǎng)第一名；2022年榮獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽金牌；全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，獲獎(jiǎng)數(shù)量、質(zhì)量、層次不斷實(shí)現(xiàn)歷史新突破。 學(xué)校堅(jiān)持培育優(yōu)秀準(zhǔn)職業(yè)人的精神氣質(zhì)和出彩“職業(yè)人”，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切依靠學(xué)生、一切由學(xué)生來(lái)檢驗(yàn)“五個(gè)一切”理念，秉承“礪志、敬業(yè)、致能、樂(lè)群”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)決貫徹“嚴(yán)管厚愛(ài)、習(xí)慣養(yǎng)成”管理理念，注重?fù)P長(zhǎng)教育，尊重個(gè)體差異，關(guān)愛(ài)“四困生”，以讓一切學(xué)生滿意，讓學(xué)生滿意一切“兩個(gè)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，形成了“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)性、創(chuàng)新型、安全型”五型智慧學(xué)生工作新模式，打造了“雙百工程”“兩操一舞”“畢業(yè)生唱畢業(yè)歌”“財(cái)金演說(shuō)家”“牢記初心使命 激發(fā)青春力量”等5個(gè)有影響力的學(xué)生工作品牌。以“方圓”商文化建設(shè)為抓手，深挖優(yōu)秀商文化精神內(nèi)涵，榮獲河南省首屆“大美學(xué)工”先進(jìn)集體、“五四紅旗團(tuán)委”、工人先鋒號(hào)、優(yōu)秀校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校積極推動(dòng)國(guó)際合作與交流，大力開展與“一帶一路”沿線國(guó)家合作辦學(xué)，培養(yǎng)知華、愛(ài)華、友華的來(lái)華青年人才。自2015年起，學(xué)校先后與加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院合辦會(huì)計(jì)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)；與澳大利亞精英高等教育學(xué)院合辦會(huì)計(jì)專業(yè)；與馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)合辦人力資源管理專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)；2017年，承辦國(guó)家商務(wù)部援南蘇丹IT技術(shù)培訓(xùn)班，為剛經(jīng)歷戰(zhàn)火的南蘇丹重建培養(yǎng)緊缺人才；2018年成功獲批國(guó)際留學(xué)生招生資格并實(shí)現(xiàn)招生，從巴基斯坦等“一帶一路”沿線國(guó)家招收國(guó)際留學(xué)生39人；選派20余名教師赴英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞等國(guó)家學(xué)習(xí)交流。 學(xué)校將大力弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、追求卓越”經(jīng)貿(mào)精神，朝著“升格本科層次職業(yè)大學(xué)和舉辦職教本科專業(yè)”目標(biāo)前進(jìn)！